報告的語言應(yīng)該簡明扼要，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在寫作過程中，注意使用恰當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)題，使報告更具可讀性和易懂性。報告是一種系統(tǒng)性的書面表達(dá)形式，用于向他人傳達(dá)特定信息。如何編寫一份優(yōu)秀的報告？下面給出幾點建議供參考。以下是一些經(jīng)典的報告樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇一
郯城縣郯城街道龍泉社區(qū)位于縣城駐地，共有980戶，3920人，居民人均純收入5200元，面積12萬平方米。社區(qū)共有黨員123名，社區(qū)黨支部設(shè)書記和副書記1名，支部委員3名。
一、社區(qū)服務(wù)水平進(jìn)一步提高
在龍泉社區(qū)內(nèi)建起了300平方米的社區(qū)服務(wù)中心。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會辦公用房面積達(dá)到了1000平方米以上，建立了能容納500余人的社區(qū)黨校，并安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，充分發(fā)揮共建單位參與社區(qū)建設(shè)的積極性，完善了社區(qū)黨支部和居委會各種辦公設(shè)備，添置了全新的電腦、電話、文件柜、家具和飲水機等。設(shè)立了健身房、閱覽室、電子科技書室、棋牌室等，配備了多種健身器材、各種棋牌、音響等文化體育設(shè)備，新購置了余冊各類圖書，并規(guī)范了管理制度，定期向社區(qū)開放,積極推進(jìn)了龍泉社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)文明安全小區(qū)和文明示范社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程;我們聯(lián)合工商、稅務(wù)、勞動保障、民政等部門和物業(yè)公司等共建單位，積極落實各級政府關(guān)于發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的政策和措施，鼓勵社區(qū)居民特別是下崗失業(yè)人員，積極創(chuàng)業(yè)，我們在工商、稅務(wù)、房屋租賃等方面實行減免費用待優(yōu)惠政策，規(guī)定經(jīng)營商戶采取無償、低償?shù)确绞?，為特殊困難提供優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、社區(qū)文明建設(shè)步伐逐步加快
一是社區(qū)組織體系逐步規(guī)范。按照國家民政部的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，本著“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置，發(fā)揮作用，全面發(fā)展”的工作思路，建立健全了人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、文化體育、社會福利以及社區(qū)居民代表大會和協(xié)商議事會的群眾性組織，進(jìn)一步提高了社區(qū)組織的規(guī)范化水平。
二是社區(qū)居委會規(guī)范化水平明顯提高。我們按照“兩室”、“六有”的標(biāo)準(zhǔn)和縣文明委確定的實施細(xì)則的有關(guān)要求，投資萬余元對基礎(chǔ)資料檔案、工作制度、工作程序等進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，逐項逐條的進(jìn)行落實，并按照統(tǒng)一格式全部上墻，有力地提高了社區(qū)建設(shè)工作水平。
三、社區(qū)文明程度顯著提高
一是社區(qū)文明氛圍日益增強。我們堅持創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”社區(qū)的基本要求，在社區(qū)內(nèi)建立了科普畫廊、文化櫥窗、公共閱報欄，宣傳社區(qū)法律、衛(wèi)生、科普、消防知識及新人新事新風(fēng)尚。對社區(qū)各類民間文化資源進(jìn)行了優(yōu)化整合，組建以社區(qū)黨員群眾為骨干的大鼓隊、秧歌隊、舞蹈隊等6余支社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)體，并經(jīng)常性開展活動，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)居民的思想。通過社區(qū)文化生活，充分調(diào)動了社區(qū)居民的積極性，營造了社區(qū)安定、和諧的良好氛圍。
二是社區(qū)主題實踐活動日益活躍。開展了“好媳婦”、“好婆婆”、“五星家庭”、“文明單元”的評選活動，評選出“五星家庭”523戶、“文明單元”60個;開展社區(qū)環(huán)境綜合整治活動等等，團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的`新型人際關(guān)系和崇尚科學(xué)、破除迷信、抵制邪教的良好氛圍在社區(qū)內(nèi)已蔚然成風(fēng)。三是社區(qū)治安情況日益穩(wěn)定。建立健全了社會治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)實行封閉式管理，設(shè)立了值班室和警務(wù)室，做到了“一區(qū)一警”，暫住人口和出租房辦證率達(dá)到98%以上，刑釋解教人員建檔率和幫教率達(dá)到100%，妥善解決了7起因舊村改造引起的家庭矛盾糾紛。
四是推進(jìn)社區(qū)環(huán)境綜合整治，為了改善社區(qū)環(huán)境，近期在小區(qū)路面劃停車線和停車位，對小區(qū)的所有車輛進(jìn)行統(tǒng)一管理，給每一車輛安排固定車位，讓車輛亂停亂放的問題得到有效解決。將花園區(qū)的綠化進(jìn)行補栽，修補破損花壇。購置新式垃圾箱，對生活垃圾按回收和不可回收進(jìn)行分類存放，真正將垃圾分裝落到實處。并與城管部門聯(lián)合，將亂搭亂建等建筑和破爛雨陽烹、防盜網(wǎng)、廣告牌一一進(jìn)行拆除，對小區(qū)內(nèi)市場進(jìn)行整治，清除所有牛皮癬，通過整治工作讓社區(qū)各種公共衛(wèi)生設(shè)施保持完好，公共場所潔凈清新，達(dá)到社區(qū)沒有垃圾亂放現(xiàn)象，陽臺上也沒有亂堆放現(xiàn)象，社區(qū)內(nèi)沒有一處牛皮癬，把社區(qū)建設(shè)成美麗家園。
隨著創(chuàng)建工作有條不紊、緊鑼密鼓地穩(wěn)步實施，在社區(qū)內(nèi)已形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。一個管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)已初步形成。今后我們將繼續(xù)堅持政府指導(dǎo)與社會共同參與相結(jié)合的原則，推動社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，充分發(fā)揮社區(qū)力量，合理配置社區(qū)資源，大力發(fā)展社區(qū)事業(yè)，從而逐漸增強社區(qū)居民的認(rèn)同感及歸屬感，借以滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，實現(xiàn)各項社區(qū)工作的全面提升，最終把龍泉社區(qū)建設(shè)成為高標(biāo)準(zhǔn)文明安全社區(qū)。
郯城縣郯城鎮(zhèn)龍泉社區(qū)
11月06日
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇二
我校精神文明建設(shè)工作堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)精神文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，樹立求真、向善、尚美的優(yōu)良校風(fēng)，近年來，我們著重抓了以下幾方面的工作。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃和長效工作機制，定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動計劃、爭做四好少年，向社區(qū)居民宣傳，參加社區(qū)文明共建活動等等，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
近年來，我校把“講文明樹新風(fēng)”活動作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個工作中心，重點開展了以下五項活動：
一是開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、落實習(xí)慣養(yǎng)成教育“三項活動”。在活動中，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，各位黨員立足本職崗位比奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先，支部通過專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞，緬懷革命英烈等活動形式，增強了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次，根據(jù)學(xué)校大力開展“，教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象，作文明表率。
二是師德引領(lǐng)，促進(jìn)教師文明素養(yǎng)提高。全體教職工重點學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。重點落實濟(jì)寧市和曲阜市師德建設(shè)要求，嚴(yán)守“七條禁令”，做到了深刻領(lǐng)會、重點落實;學(xué)校開展了“師德在教育中閃光”專題系列活動，以此為抓手，營造良好的師德氛圍，培養(yǎng)教師良好的師德修養(yǎng)，更為文明創(chuàng)建活動提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書籍，開展師德演講，用多種活動形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評價，我校采取評比與業(yè)績相結(jié)合、考核與師德相結(jié)合、獎勵與義務(wù)相結(jié)合的三“結(jié)合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來工作中的表現(xiàn)和業(yè)績、看教師教育教學(xué)的能力，還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現(xiàn)情況整改報告。
我校教師展現(xiàn)出高尚的師德，孔蕊等老師愛崗敬業(yè);付云英等老師愛生如子;郭峰等老師拾金不昧，撿到五萬五千元現(xiàn)金主動尋訪失主并交還;等等，他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽。
三是以開展“少年君子行動”為活動載體，促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng)，做少年君子” 活動，全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。首先，我們一貫重視常規(guī)的工作，持續(xù)開展“零廢紙活動”、“文明禮貌月活動”、 “行為習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動;堅持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗評比，金星少年評比等活動，讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。其次，主要從“孝親敬老、講究衛(wèi)生、鑄剛毅品格”等多個方面開展活動，成立校園志愿者隊伍，義務(wù)為師生服務(wù)，走進(jìn)社區(qū)關(guān)心空穴老人等，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次，我校堅持把建設(shè)“書香校園”作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項重要內(nèi)容。文明之風(fēng)需要書香的浸潤，在教師中開展“漂書”活動，開展首屆讀書月活動，在學(xué)生中開展“晨誦、午讀、暮省”活動，進(jìn)行了書香班級評比、讀書小明星評比、圖書推介會等豐富多彩的系列讀書活動。誦書、談書、講學(xué)，書香之氣充盈校園。最后，讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂園，以出色的才藝展示我校精神么文明建設(shè)成果。我校舉辦了以“爭做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽，展示了學(xué)生風(fēng)采;我校節(jié)目《我愛你中國》參加曲阜市的“紀(jì)念五四運動九十一周年詩歌朗誦會”、推選出100余幅書畫作品參加濟(jì)寧市師生廉政書畫比賽等。
四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。自xx年起，我校就大力營造文明和諧的校園環(huán)境，讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用，校園文化處處昭示文明特色，“樓道輕步走，不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家，我們都要愛護(hù)它”等宣傳標(biāo)語到處可見。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校全面啟動第二輪校園文化建設(shè)，我校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化，達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化，已經(jīng)成為濟(jì)寧乃至山東校園文化建設(shè)的排頭兵，被評為“山東省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地”。師生通過生活、學(xué)習(xí)在其中，文明禮儀自然得到提升。
五是突出特色，全力提升文明單位創(chuàng)建層次。我校全力打造學(xué)校辦學(xué)品牌，以弘揚傳統(tǒng)文化為特色，樹立文明榜樣。xx年10月我校成功承辦了山東省“首屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育”研討會，并且影響廣泛?！度嗣窠逃贰ⅰ吨袊處焾蟆?、《青少年研究》、《基礎(chǔ)教育改革論壇》等多家雜志報刊對我校辦學(xué)特色進(jìn)行彩頁宣傳和專題報道;xx年4月由圓滿舉辦了全國“日記對青少年成長的影響研究”課題第三屆研討會。我校編撰了《菁莪園行思錄》、出版了我?！翱鬃咏逃枷肱c現(xiàn)代小學(xué)教育”《濟(jì)寧教育》專刊、正式出版了《走近孔子》家鄉(xiāng)卷。
通過以上工作的開展，我校精神文明建設(shè)成效顯著：我校被評為濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)示范校、后勤管理先進(jìn)單位，實驗室建設(shè)示范校;少先隊被省少工委授予xx年度“山東省優(yōu)秀少先隊大隊”;我?！蹲呓鬃印窐s獲山東省首屆優(yōu)秀中小學(xué)校本課程資源成果一等獎。本年度曲阜教育局對我校的教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中獲全市“中小學(xué)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”，等等。
同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦!
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇三
xx年，我們進(jìn)一步端正思想，深化認(rèn)識，更好地擺正精神文明建設(shè)工作在學(xué)校全局中的位置。進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，激勵廣大教職工樹立信心，振奮精神，奮發(fā)有為，大家心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩，為實現(xiàn)學(xué)校教育的大發(fā)展而扎實工作。我們對學(xué)校的精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：
學(xué)校的發(fā)展離不開無所畏懼的競爭精神，忠于職守的敬業(yè)精神，獨特濃烈的人文精神和勇于探索的創(chuàng)新精神。我們努力打造我們學(xué)校的教育精神。我們就不斷地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐重要思想，積極貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，《進(jìn)一步加強師德建設(shè)的若干意見》等，深化師德建設(shè)。通過不斷學(xué)習(xí)，使教職工樹立正確的世界觀、價值觀、教育觀、人才觀。在深刻的社會變革和豐富的素質(zhì)教育實踐中盡心盡力地工作。通過廣大教職工勤勞的雙手，辛勤的汗水，聰穎的智慧，無私的奉獻(xiàn)，開創(chuàng)學(xué)校教育燦爛的明天。我們的教師具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，勇于爭先的開拓精神，這就是我們?yōu)橹院赖膶W(xué)校教育精神。學(xué)校教育精神是學(xué)校一筆寶貴的財富，我們要繼承和發(fā)揚，代代相傳。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明活動的見證與縮影，更是人類文明傳承的載體與紐帶。因此，讀書應(yīng)該成為我們現(xiàn)代人生活的主旋律。對于我們教師，讀書學(xué)習(xí)有著許許多多得天獨厚的優(yōu)勢，我們就要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢。學(xué)校組織廣大教職工繼續(xù)深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)做人。每位教職工在讀書活動中書寫了較高水準(zhǔn)的讀書筆記，目前，讀好書，好讀書已經(jīng)成為廣大教職工的共識。我們所追求的目標(biāo)是：通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，使我們的教職工思想更高尚，知識更淵博，業(yè)務(wù)更精湛，事業(yè)更成功，生活更豐富，人生更美好。
校園是一方凈土，校園是一片藍(lán)天，校園文化是一所學(xué)校個性和精神面貌的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，校園文化建設(shè)直接影響著學(xué)校教育的發(fā)展。因此，在謀求教育持續(xù)發(fā)展的今天，我們就得大力營造校園文化。特別在加強校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時，著力營造精神文化。因為校園精神文化既是深層的群體意識，又是形成師生向心力和凝聚力的關(guān)鍵。表現(xiàn)為師生共同的價值認(rèn)同，價值取向，行為方式。校園文化一旦形成，時時刻刻感染著師生，使人向上，催人奮進(jìn)，并以巨大的魅力使廣大師生凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們在校園文化建設(shè)方面有不少的成功經(jīng)驗，但我們不能滿足，將著眼于高起點，高層次，特別要不斷地追求學(xué)校的和諧發(fā)展。我們所追求的和諧發(fā)展，第一是學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展；第二是教職工在教書育人、服務(wù)育人、在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展同時，自身在各方面也得到提高和發(fā)展，各自的形象更完美；第三是學(xué)校在師生發(fā)展的同時也要塑造學(xué)校的新形象。
我們在深入學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實社會主義榮辱觀教育中，清楚地認(rèn)識到：我們要做的工作還有很多，學(xué)校需進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革，一流教育的需要。在往后的日子里，我們務(wù)必做到：與時俱進(jìn)，堅持“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”。為塑造我們學(xué)校新形象，為實現(xiàn)教育的新發(fā)展而扎實工作，作出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇四
我校根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)校“文明食堂”和“文明宿舍”活動的通知》（蘇教發(fā)[]22號文件的要求，結(jié)合我校餐飲服務(wù)的實際情況，著重做了以下幾個方面的：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署，明確責(zé)任，抓好落實。我校在接到省教育廳的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會議，研究如何貫徹落實的具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙汀拔拿魉奚帷被顒拥耐ㄖ档耐ㄖ分嗅t(yī)大后字（2004）1號文件（附件一），文件要求由校學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌各項領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，由后勤處負(fù)責(zé)具體落實；后勤處立即召開專門會議，研究落實措施；各飲食服務(wù)單位認(rèn)真自查自改；開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)建氛圍等。在進(jìn)行面上布置的同時，還做了一條特別規(guī)定，每天必須至少有一名校級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生餐廳就餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)，確保無一例食物中毒。食品安全衛(wèi)生是食堂的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：
1．嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級主管部門的要求和規(guī)定。
2．嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，為使這一措施落到期實處，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購，并由后勤總服務(wù)公司的副總王良金同志負(fù)責(zé)（附件三：《關(guān)于下發(fā)〈__中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)總公司采購供應(yīng)實施方案〉的通知》[南中醫(yī)大后總字（2004）9號]）。
3．建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記、簽字制度。
4．建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)，有一次一個同學(xué)進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)青菜沒有洗干凈，她馬上打電話給后勤處，后勤處立即派人到現(xiàn)場進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，并對該經(jīng)營點進(jìn)行了懲罰。這個同學(xué)很滿意，并表示：你們一時疏忽，改進(jìn)后我還到這里用餐。
三、努力搞好伙食質(zhì)量，確保學(xué)生利益不受損害。我們在保證學(xué)生伙食質(zhì)量的中作重做了以下幾點：
1．認(rèn)真按照教育廳的標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行對照檢查和改進(jìn)。
2．按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤處起草并下發(fā)了《__中醫(yī)藥大學(xué)飲食服務(wù)管理考核辦法》[南中醫(yī)大后字（2004）2號]文件（附件二），由后勤處定期不定期組織檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點，后勤處采取購買部分食品進(jìn)行烹飪，制定出熟率標(biāo)準(zhǔn)，用單菜核算的辦法嚴(yán)格控制利潤率，確保學(xué)生利益不受損害。
3．由于食品價格的上漲，學(xué)校采取部分補貼的辦法，以保證學(xué)生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4．為搞好伙食，學(xué)校還組織了“廚藝”比賽，并開展了“讓我的風(fēng)味留住你的嘴”的活動。
四、開展師生共建“文明食堂”的活動。在這方面我們做了以下幾點：
1．充分調(diào)動學(xué)生積極性，把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項制度，定期和不定期與學(xué)生伙管會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通，聽取意見，并做到期有反饋，有措施，有改進(jìn)。
2．組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與各食堂聯(lián)系和感情的溝通。
3．盡最大可能幫助貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂必須提供5個以上的勤工儉學(xué)的.崗位和資助10個以上貧困學(xué)生，以解決他們的實際困難安心學(xué)習(xí)。
五、我校食堂的自查情況匯報如下：
（一）、基礎(chǔ)設(shè)施方面：
我校兩個校區(qū)的餐廳環(huán)境優(yōu)美，餐桌椅、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全，且整齊美觀質(zhì)量好，面積為21500平米（含約10500平米在9月份啟用），新食堂啟用后人均面積可達(dá)2平米，炊具設(shè)備不銹鋼化達(dá)85強，且標(biāo)記明顯，有防毒防盜措施，已實現(xiàn)微機售飯菜和微機的管理，窗口機與就餐人數(shù)比為1：120。
（二）、伙食質(zhì)量方面：
食堂的主副食品價格、質(zhì)量、數(shù)量基本達(dá)到文件規(guī)定的要求，食品高、中、低檔的搭配合理，食品供應(yīng)的品種、低檔食品的品種以及每天變換食品的品種已達(dá)到或超過規(guī)定的要求，主食品能全部自制，做到了定期公布市場原料價格和進(jìn)行單菜核算。
（三）、安全衛(wèi)生方面：
各食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
（四）、服務(wù)質(zhì)量方面：
員工按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)制度承諾上墻，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化，師生能文明就餐，就餐者的滿意率達(dá)82。
（五）、內(nèi)部管理方面：
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白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇五
位育中學(xué)是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級中學(xué)，學(xué)校目前在校師生約有xx人，學(xué)生中約有xx%為寄宿學(xué)生。學(xué)校總占地xxx畝，總建筑面積xxx平方米，。學(xué)?，F(xiàn)有教室xx余間，學(xué)生宿舍xxx多間，每間學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校綠化面積約xx畝，同時配備有物理、化學(xué)、生物等各類實驗室以及標(biāo)準(zhǔn)足球嘗網(wǎng)球場等體育設(shè)施。
19xx年搬遷至xx鎮(zhèn)后，學(xué)校經(jīng)過近xx年的積極探索，在教育教學(xué)、校園建設(shè)、后勤保障等各個方面，都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學(xué)校在保障教育教學(xué)正常開展的基礎(chǔ)上，也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營造以節(jié)約能源為榮、浪費資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施，制定了工作的目標(biāo)和規(guī)劃，也取得了一定的實效。
自19xx年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來，學(xué)校把如何搞好學(xué)校循環(huán)經(jīng)濟(jì)的工作、提高師生的節(jié)能減排意識作為一項重要的工作。學(xué)校的主要工作措施有：
1．成立以校長室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會的節(jié)能減排工作小組。任博生校長親自擔(dān)任工作小組組長，?？倓?wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記、學(xué)生會主席擔(dān)任副組長。近三年中，在工作小組的指導(dǎo)下，學(xué)校每年通過積極宣傳、開展各類活動，在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的工作制度和工作方法，取得了很好的工作效果。
2．通過各種渠道，加強校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度，提高師生節(jié)能減排意識。學(xué)校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過升旗儀式、主題班會、校園櫥窗等形式，積極營造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時，學(xué)校還通過團(tuán)委、學(xué)生會，由同學(xué)精心組織舊課本（參考書籍）回收義賣活動、廢舊電池回收活動、廢除學(xué)校一次性筷子、飯盒、各班級間廢舊塑料瓶回收競賽等活動，鼓勵廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染，學(xué)校還積極鼓勵學(xué)生通過社會實踐和學(xué)?？萍脊?jié)等活動，利用科技小發(fā)明、科研課題等，了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來，學(xué)校每年都舉辦了高三年級舊參考書、教材循環(huán)使用活動、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動。這些活動一方面營造了良好的鼓勵節(jié)能減排的氛圍，另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學(xué)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識。
3．自19xx年學(xué)校搬遷現(xiàn)址以來，根據(jù)學(xué)校新建水管網(wǎng)滴漏情況時候發(fā)生，用水狀態(tài)常常處于任其自然、學(xué)校月月超計劃用水的狀態(tài)，xx年起，學(xué)校根據(jù)實際情況，請來市計劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導(dǎo)、專家多次來校指導(dǎo)，幫助分析存在的問題，提出改進(jìn)意見，并且采取具體舉措：
首先，學(xué)校多次召開主管部門會議，進(jìn)一步大力營造節(jié)約用水教育，同時加強巡邏檢查，隨時發(fā)現(xiàn)宿舍、實驗室等地存在的浪費水資源的現(xiàn)象。學(xué)校組織專門的人力，對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進(jìn)行定期的排查，做到隨查、隨報、隨修。同時積極鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費隱患，組織學(xué)校的保修網(wǎng)絡(luò)。
其次，學(xué)校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象，學(xué)校新裝只分水表，把用水區(qū)分成x塊，通過每天抄表，了解每個區(qū)域用水情況，發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因，及時解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況，這些情況的及時糾正很好地起到了控制用水的目的。
第三，學(xué)校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長，經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實際，在計劃用水辦的專家的指導(dǎo)下，撥出?？罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達(dá)xxx只，目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭，很好地解決了水龍滴漏水的問題。
第四，學(xué)校新建時曾經(jīng)建造了男、女浴室，但隨著學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學(xué)生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn)，在浴室洗澡每人每次需用熱水xxx公斤左右，部分學(xué)生甚至在浴室內(nèi)有戲水、潑水等浪費現(xiàn)象，對水資源、煤氣資源產(chǎn)生了極大的浪費。為改善學(xué)生的洗澡環(huán)境，同時杜絕浪費的現(xiàn)象，學(xué)?；ㄙMxx多萬元，對xxx余間學(xué)生宿舍進(jìn)行了熱水進(jìn)宿舍的改造，同時安裝了熱水流量計費的裝置。經(jīng)過抽樣對比，如今每人每次洗澡所用熱水已經(jīng)下降到xx公斤，估計僅此一項每年就可節(jié)約用水達(dá)xxx噸。
第五學(xué)校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化。我校目前綠化面積xx畝，足球場草坪xx畝。原先用自來水澆灌，一般平均x天澆灌一次，每次用水達(dá)xxx噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前，學(xué)校已經(jīng)安裝了污水生化二級處理裝置，一般日處理污水達(dá)xxx噸左右，經(jīng)過改造后的廢水被用來灌溉綠化，基本滿足了澆灌綠化的用水問題，一年也可節(jié)約用水達(dá)到xxx噸。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)實際，爭取從以下幾個方面深化“節(jié)能減排、綠色學(xué)?！惫ぷ鳎?BR> 1、學(xué)校要積極探索在學(xué)科上實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的滲透，通過學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識。學(xué)校積極鼓勵物理、化學(xué)、政治、生物、地理等學(xué)科的老師，能夠積極結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)，滲透對國家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、科技節(jié)能的各類知識，繼續(xù)鼓勵學(xué)生進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造，幫助學(xué)生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識。
2、學(xué)校要通過設(shè)立獎勵基金，定期對學(xué)生中涌現(xiàn)的各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進(jìn)行獎勵。對于學(xué)生中尚存在的用水、用電、用煤浪費的現(xiàn)象，學(xué)校通過鼓勵先進(jìn)的方法，幫助少部分同學(xué)進(jìn)行改正。同時，也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，通過政教處、教導(dǎo)處等部門，對于浪費的現(xiàn)象堅決予以批評。
3、學(xué)校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗，計劃在節(jié)電方面也積極進(jìn)行探索。隨著辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展，目前學(xué)校共有xxx多臺空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域，學(xué)校的用電負(fù)荷較大。在此情況下，學(xué)校將通過在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措，及時公布各宿舍的用電負(fù)荷情況，表彰用電情況較好的同學(xué)，也對用電量超標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評教育，以此來達(dá)到節(jié)約用電的目標(biāo)。
4、學(xué)校計劃在有條件的情況下，在校園內(nèi)部分場所安裝太陽能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽能照明裝置、太陽能加熱裝置等，利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽能技術(shù)，達(dá)到校園內(nèi)進(jìn)一步節(jié)能減排的目的。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望通過下一階段的工作，能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項工作在位育中學(xué)能夠有更大、更好地發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“綠色學(xué)?！薄?BR> 在實際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，這里進(jìn)行總結(jié)，以利于將來工作的開展。
1、學(xué)生節(jié)約意識淡保有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué)?；ù罅饫脤W(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查，對于浪費行為在校會上進(jìn)行批評，同時大力倡導(dǎo)節(jié)約行為。
2、課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國家提倡的重要內(nèi)容，在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透，都由于課時和教學(xué)內(nèi)容的限制，只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn)，希望以后注意積累，在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。
位育中學(xué)在工作中已經(jīng)認(rèn)識到了自身的不足，力爭在以后的工作中克服這些缺點，在已有成績的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標(biāo)而努力。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇六
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃和長效工作機制，定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動計劃、爭做四好少年，向社區(qū)居民宣傳，參加社區(qū)文明共建活動等等，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
近年來，我校把“講文明樹新風(fēng)”活動作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個工作中心，重點開展了以下五項活動：
(第2頁)正文：養(yǎng)成教育“三項活動”。在活動中，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，各位黨員立足本職崗位比奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先，支部通過專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞，緬懷革命英烈等活動形式，增強了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次，根據(jù)學(xué)校大力開展“，教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象，作文明表率。
(第3頁)正文：研究和師德的表現(xiàn)情況。我校教師展現(xiàn)出高尚的師德，孔蕊等老師愛崗敬業(yè)；付云英等老師愛生如子；郭峰等老師拾金不昧，撿到五萬五千元現(xiàn)金主動尋訪失主并交還；等等，他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽。
三是以開展“少年君子行動”為活動載體，促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng)，做少年君子”
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇七
20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來，我校師生上下同心，全力以赴，積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號召，為提高師生文明素質(zhì)，營造文明環(huán)境，決定創(chuàng)建“市級文明學(xué)?！薄，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級小學(xué)，于20xx年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校，20xx年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教育教學(xué)實施齊全，建有班班通、校園廣播系統(tǒng)，配有計算機室和多媒體室，實現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動場地（心理咨詢室，情緒宣泄室等），圖書室有圖書1多冊，班班有圖書角，儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要，還有美術(shù)室，勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動中心”，預(yù)計下學(xué)期可以投入使用。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生402人，教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“真、愛、和、樂”為校訓(xùn)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、建立創(chuàng)建機構(gòu)，健全創(chuàng)建機制：我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建機構(gòu)，有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長效機制，工作計劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動。
2、注重思想政治建設(shè)：學(xué)校實行了黨建工作責(zé)任制度，有“三會一課”等制度，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動責(zé)任制度、建設(shè)制度。
3、民主集中制：領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作做到既明確分工，又密切配合，分工不分家。工作中堅持民主集中制，在學(xué)校重點工作上，做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀，會議決定，讓民主管理激發(fā)集體智慧。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。堅決落實校務(wù)公開，真正讓管理在陽光下運行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。
（二）、思道德教育
1、我校對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排，制定了具體方案，有教案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校生能熟背社會主義核心價值觀的十二個主題詞。
2、開展“我的中國夢”主題實踐活動學(xué)校制定了“我的中國夢”主題活動實施方案，有圖片記錄、活動記錄和活動總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動、慶“六一”和迎“十一”活動，有實施方案、活動記錄、圖片資料和活動總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動”，活動有安排、圖文資料和活動總結(jié)。
3、加強德育體系的建設(shè)：學(xué)校制定了德育教育活動的實施方案，有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評制度。
4、加強文明禮儀教育：學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有活動方案、活動記錄和活動總結(jié)。重要場所、重要活動升掛國旗、奏唱國歌，完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程，有活動方案、記錄和總結(jié)。
5、加強學(xué)生心理健康教育：學(xué)校堅持開設(shè)心理健康教育課，有課表、兼職教師，有教案，輔導(dǎo)中心有工作制度、活動記錄。
（三）、活動陣地建設(shè)
1、有思想政治宣傳陣地：學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗，校園內(nèi)有社會主義核心價值觀十二個主題詞，“中國夢”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對內(nèi)對外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺，建立了家長委員會制度，有道德講堂和文化講堂，有活動記錄、活動方案和總結(jié)。
2、有志愿服務(wù)組織，積極開展志愿服務(wù)活動。
（四）、教師隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)：有師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案，組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實踐活動的圖文資料和活動總結(jié)，有提升教師道德境界的活動安排、記錄和總結(jié)。
2、定期組織師資培訓(xùn)：學(xué)校有師資培訓(xùn)計劃，活動有記錄和圖片資料。
（五）、校園文化建設(shè)
1、開展校園文化建設(shè)：學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求。
2、開展校園文化活動：校園有固定的文體活動場所，開展各種競賽活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動，有方案和相關(guān)的圖文資料。
（六）、校園環(huán)境建設(shè)
1、校園環(huán)境美：校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象，校舍安全，設(shè)施完備，廁所干凈衛(wèi)生，無垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。
2、強化校園安全教育：學(xué)校有安全管理責(zé)任制度，校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊伍，有安全隱患排查整治工作臺帳，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班、帶班記錄。
4、校園“行為美”：校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現(xiàn)象，開展了文明班級的評選活動，有方案、有資料。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇八
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明學(xué)校食堂自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到省雕版教育廳的文件后，立即召開專題會議，研究如何落實具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實〈關(guān)于創(chuàng)辦高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙臀拿魉奚帷被顒油ㄖ嗅t(yī)科大學(xué)厚字(xx)第1號文件(附件一)，要求學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作，后勤部門負(fù)責(zé)具體實施；后勤部立即召開專題會議，研究落實措施；各餐飲服務(wù)單位認(rèn)真審視自己，改變自己；開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)作氛圍。在一般安排的同時，還專門制定了一條規(guī)定，每天至少要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生餐廳用餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即做出改進(jìn)。
食品安全衛(wèi)生是食堂工作的重中之重。為確保沒有食物中毒個案，我們主要采取了以下措施:
1 .嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級部門的要求和規(guī)定。
2.嚴(yán)格控制食品采購。為及時落實這一措施，我們將統(tǒng)一采購學(xué)校各餐飲網(wǎng)點采購的食品，由總后勤服務(wù)公司副總經(jīng)理王同志負(fù)責(zé)(附件三:關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)公司采購供應(yīng)實施方案》的通知[南中醫(yī)藥大后粽子(xx)第9號])。
3.建立各類安全衛(wèi)生制度和進(jìn)出口招標(biāo)、檢驗、驗收、登記和簽字制度。
4.建立群眾監(jiān)督機制，確保食品安全衛(wèi)生。有一次一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)菜在吃的時候沒有清洗干凈，她馬上打電話給后勤部門，后勤部門馬上派人到現(xiàn)場嚴(yán)肅處理，并對操作點進(jìn)行處罰。這位同學(xué)很滿意，說:“你疏忽了一會兒，我改進(jìn)后就來這里吃飯了?！?。
1.按照教育部門的標(biāo)準(zhǔn)逐一認(rèn)真檢查完善。
2.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤部起草并下發(fā)了
3.由于食品價格上漲，學(xué)校采取部分補貼的方式，確保學(xué)生不會因價格上漲而影響食品質(zhì)量。
4.為了搞好伙食，學(xué)校還組織了“烹飪技巧”競賽，并開展了“讓我的味道留在你的嘴里?；顒?。
1.充分調(diào)動學(xué)生的積極性，形成與學(xué)生的聯(lián)系制度，與學(xué)生管理委員會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行定期和不定期的討論和溝通，聽取意見，確保有反饋、有措施、有改進(jìn)。
2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與食堂的聯(lián)系和情感交流。
3.為了盡可能幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂提供5個以上的勤工儉學(xué)崗位，支持10多個貧困學(xué)生解決實際困難，安心學(xué)習(xí)。
i .基礎(chǔ)設(shè)施:
(2)、食品質(zhì)量:
食堂主副食的價格、質(zhì)量、數(shù)量基本符合文件規(guī)定的要求，高、中、低檔食品搭配合理，供餐品種、低檔食品、日化食品達(dá)到或超過規(guī)定要求，主食可自行制作，定期公布市場原材料價格，實行單盤核算。
(3)、安全與健康:
各食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證、各種衛(wèi)生安全制度和措施，有巡查、記錄和突出事件的應(yīng)急措施。員工能自覺按要求工作和操作，其他衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
(4)服務(wù)質(zhì)量:
要求員工持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)體系承諾上墻，做到服務(wù)程序化、規(guī)范化，師生吃文明飯，用餐者滿意率達(dá)到82%。
(5)內(nèi)部管理:
學(xué)校與各食堂的合同規(guī)范，任務(wù)明確。制度完備，采購統(tǒng)一規(guī)范，監(jiān)督機制完備，監(jiān)控有力，內(nèi)部管理規(guī)范、有計劃、有總結(jié)，進(jìn)出口手續(xù)完備，賬冊一致，管理電算化，員工具有一定的思想素質(zhì)和專業(yè)水平，不同級別的廚師或高級工程師達(dá)到紅白案員工1/4以上的會計標(biāo)準(zhǔn)。
(6)、文明施工:
有關(guān)心貧困的措施，與學(xué)生溝通的方式和制度，學(xué)生意見和建議的反饋、記錄和改進(jìn)措施，與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動，以及領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期在食堂吃飯的制度。
6.主要問題如下:如何進(jìn)一步加強對有學(xué)生食堂的考核，需要研究改進(jìn)，盡快增加男女換衣等一些設(shè)施。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇九
__社區(qū)共轄8個村民小組，總?cè)丝?735人，耕地面積950畝，20__年由村改為社區(qū)?，F(xiàn)有辦公用房210平方米，配有電腦、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、電話等辦公設(shè)施，設(shè)有社區(qū)黨員服務(wù)站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)勞動保障和最低生活保障服務(wù)中心、網(wǎng)格化服務(wù)中心、黨員遠(yuǎn)程教育室、老年活動室、社區(qū)書屋、閱覽室、室外健身場等，在創(chuàng)建文明社區(qū)的工作中，社區(qū)黨委高度重視，工作扎實、措施得力，現(xiàn)將創(chuàng)建情況進(jìn)行自查總結(jié)。
一是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。原來的__交通不便，發(fā)展環(huán)境不好，集體經(jīng)濟(jì)是零，并還欠有部分外債。面對如此局面，社區(qū)干部充分發(fā)揮自有的優(yōu)勢，大力招商。通過幾年的努力，利用自有的閑置資產(chǎn)，成功引進(jìn)__潔具有限公司、__標(biāo)牌廠、__塑業(yè)有限公司、冰泉純凈水廠、邁發(fā)膠帶、家興爐具廠等六家企業(yè)，每年能為集體增加近10萬元的積累。
二是抓環(huán)境整治。為解決交通不便的問題，社區(qū)大力組織資金，投資60多萬元新建了通村主干道和通組的次干道，使社區(qū)各組道路全部貫通。通過幾年的努力，對社區(qū)各組的入戶路全部修建完工，真正做到了戶連組、組連村的道路網(wǎng)絡(luò)。
為了改善人居環(huán)境，在作好宣傳、提高人們對環(huán)境認(rèn)識的基礎(chǔ)上，社區(qū)新建垃圾池86口，專門配備了垃圾清運車，固定了三名垃圾清運員和保潔員，真正做到了主干道常年保潔、垃圾及時清運的局面。
社區(qū)還逐步對各小組門前綠化進(jìn)行了改造，屋后的排污溝進(jìn)行了新建，大大改善了居民的人居環(huán)境。
三是抓精神文明。為了豐富居民的文化生活和精神文明，樹立良好的社會鳳尚，社區(qū)建設(shè)了社區(qū)書屋，規(guī)范了書屋的管理，還建設(shè)了居家養(yǎng)老互助活動中心，豐富了老年人的生活，做到了老有所養(yǎng)、老有所樂。為了在全社區(qū)開展學(xué)先進(jìn)、樹典型的活動，社區(qū)堅持開展“五個十佳”的評選活動，即“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“十佳致富能手”、“十佳遵紀(jì)守法戶”、“十佳生育文明戶”、“十佳環(huán)保明白人”，每年通過五個“十佳”的評選，大大調(diào)動了全體共產(chǎn)黨員、全體居民的熱情。通過五個“十佳”的評選，活躍了廣大黨員和人民群眾的生活，也促進(jìn)了各項工作的開展。
四是抓黨支部的建設(shè)。社區(qū)每年都要制定黨建工作計劃。在黨建工作中一是注重培養(yǎng)后備干部，培養(yǎng)入黨積極分子，__黨支部現(xiàn)有3名積極分子建卡，每年都有1至2名積極分子入黨。二是充分發(fā)揮黨員的作用，__有一條硬規(guī)定，每年的工作計劃、社區(qū)里重大事項的決策，都要通過黨支部大會和居民代表大會通過。三是支部活動經(jīng)常，每年的“七．一”和重陽節(jié)以及每個季度，支部都要組織黨員開展活動。因此，支部戰(zhàn)斗力強，黨員作用發(fā)揮的好，有力地促進(jìn)了村里的各項工作。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十
陽春三月，春光無限。學(xué)校啟動了“文明校園”活動，現(xiàn)將“文明校園”活動總結(jié)如下：
在文明校園活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊放學(xué)等等。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了，在這項活動中，我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題，弘揚雷鋒精神，重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神
雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書，為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心，做新時代的雷鋒，同學(xué)們每人寫了一篇觀后感，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”的主題班會。在班會課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā)，找自己的不足，把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來，使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
文明校園活動已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動，使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀，崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十一
有高遠(yuǎn)的文化追求，才能鑄就一流的職業(yè)教育。x中專經(jīng)過長期的實踐和探索，塑建了以“陶文化”為核心的校園文化，并提煉出“真、精、善、美”的陶文化精義，以此精心建設(shè)校園文化，文化韻味遍及校園，文化氣質(zhì)提升師生，文化形象享譽社會。
陶藝具有天地之真、藝術(shù)之精、實用之善、渾然之美。在二十五年的辦學(xué)歷程中，x中專凝煉出“求真求精，至善至美”的陶文化精神，并以之為校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)熱愛生活，勇于實踐創(chuàng)新的技術(shù)人才和現(xiàn)代公民”的辦學(xué)宗旨，樹立了“以陶載文，以技傳人”的辦學(xué)理念，形成了“堅守樸實，實踐創(chuàng)新”的校風(fēng)由此形成，彰顯了“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng)，高揚著“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
為使價值理念系統(tǒng)標(biāo)識化，形象化，學(xué)校更新了立足于新校訓(xùn)的?；贞U釋體系。學(xué)校校徽的主體是一雙手捧起一團(tuán)火，雙手連著一個同心圓。陶藝，是手上的藝術(shù)，是土與火的藝術(shù)，職業(yè)教育要教給學(xué)生的正是手上的藝術(shù)，通過一雙巧手實現(xiàn)美麗人生!火，是老師們奉獻(xiàn)教育的熱火，更是學(xué)生燃燒著的青春之火!?；罩魃{(diào)是藍(lán)色，意味著要培養(yǎng)寧靜致遠(yuǎn)、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的藍(lán)領(lǐng)人才。這一標(biāo)志已廣泛用于學(xué)校會標(biāo)、指示系統(tǒng)、聘書、榮譽證書、工作筆記本、信封、名片及各類標(biāo)牌，并賦予了標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色，成為校園文化最具特色的視覺標(biāo)識，張揚著學(xué)校的文化追求，為宜興職教事業(yè)增添了亮色，在x省校園文化標(biāo)識評比中獲得二等獎。
x中專在校園文化環(huán)境建設(shè)上有大規(guī)劃、大手筆和大格局。學(xué)校古樸典雅、綠意蔥蘢、花木扶疏，是x省園林式單位。其中，又以三館三室三工場為風(fēng)骨撐起校園文化的厚重文脈，閃爍著“真、精、善、美”的文化光芒。
走進(jìn)x中專三個藝術(shù)館，強烈感受到大美無言的文化熏陶。在吳開誠藝術(shù)館，近距離感受藝術(shù)大師真誠的藝術(shù)追求、精湛的藝術(shù)造詣;在陶藝陳列館，盡情品賞紫砂、精陶、彩陶、均陶、青瓷的一代風(fēng)華;在孫伯春作品陳列館，讓人深深領(lǐng)會學(xué)?！罢娼?、精教、善教、美教”教風(fēng)。
學(xué)校將大師文化引入校園文化建設(shè)之中，創(chuàng)建了汪寅仙、李守才、徐安碧等大師工作室，引導(dǎo)師生仰大師之德，學(xué)大師之藝，走大師之路。同時還建立了校內(nèi)名師工作室，以名師文化推動教育教學(xué)，帶動年輕教師迅速成長，劉煒杰工作室、華順方工作室等已經(jīng)成為技能教學(xué)競賽的骨干力量，成為教學(xué)新秀、教學(xué)能手的最佳孵化器。此外，學(xué)校還集合創(chuàng)新文化打造創(chuàng)新工作室，創(chuàng)新工作室的湯泓老師以新穎的構(gòu)思和出色的教學(xué)基本功奪得了x省兩課評比文化藝術(shù)組第一名。
學(xué)校本著“真、精、善、美”的原則精心設(shè)計工場文化，在創(chuàng)建的紫砂、數(shù)控、電子電工三個工場中引入企業(yè)文化管理理念，力行7s管理，以圖片長廊和產(chǎn)品擺設(shè)營造富于企業(yè)精神和專業(yè)品質(zhì)的氛圍，激勵學(xué)生在工場實訓(xùn)中“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”。在先進(jìn)文化的引領(lǐng)下，學(xué)校紫砂陶實訓(xùn)基地被評為x省高水平示范性實訓(xùn)基地，并被列為中央財政扶持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目。
x中專以三大工程和四個校園為抓手，緊緊圍繞“真、精、善、美”的陶文化精義，推進(jìn)教師文化和學(xué)生文化和專業(yè)文化建設(shè)，亮點閃耀。
學(xué)校并以“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng)為指引，大力推行“青藍(lán)工程”、“名師工程”、 “雙師型工程”，著力培育德行修養(yǎng)高尚、文化底蘊深厚、專業(yè)技能精湛的師資隊伍。一種健朗向上、真心奉獻(xiàn)、精心教育、善于鉆研、美好課堂的教師文化蔚然成風(fēng)，成為校園文化大花園中美麗的景致!目前學(xué)校已有高級教師67人，碩士學(xué)歷教師逐年增多，無錫、宜興學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30余人，擁有國家技能競賽金牌教練、高級工藝美術(shù)師等高端教師人才，師資隊伍閃耀著靈動奪目的文化品質(zhì)。
學(xué)校推出“四個校園”新概念——“溫心校園”、“文藝校園”、“書香校園”、“服務(wù)校園”，深受學(xué)生歡迎。“溫心校園”心理熱線傾聽并解決學(xué)生成長中的心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生走出校園做義工，為和諧社會奉獻(xiàn)愛心?！拔乃囆@”社團(tuán)活動不斷，演講賽、書法展、民樂演出、心理劇比賽、文明風(fēng)采大賽等活動呼喚青春勵志之心?！皶阈@”的美文晨讀十分鐘活動，將一篇篇勵志美文化為瑯瑯的晨讀聲，午間閱覽室更是莘莘學(xué)子們最喜愛的地方?！胺?wù)校園”讓優(yōu)秀畢業(yè)生回到母校，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講，幫助學(xué)弟學(xué)妹規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，“為您服務(wù)，小紅帽在行動”讓學(xué)生參與學(xué)校管理建設(shè)，鍛煉學(xué)生服務(wù)社會的能力。x年學(xué)校被評為x省德育特色學(xué)校。
學(xué)校將“求真求精，至善至美”的陶文化精神貫徹到專業(yè)和課程建設(shè)中，著力打造強勢專業(yè)和精品課程，以卓越的專業(yè)建設(shè)和精彩的課程體系贏得社會的認(rèn)可和贊譽。目前，學(xué)校擁有x省品牌專業(yè)-----機電技術(shù)應(yīng)用和x省特色專業(yè)-----工藝美術(shù)(紫砂陶藝)，擁有工藝美術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)四個無錫市重點建設(shè)專業(yè)以及商務(wù)英語、裝潢設(shè)計等宜興市重點建設(shè)專業(yè)，建成陶藝教程、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、機械制圖與cad、紫砂陶裝飾、素描等五門無錫市精品課程和泥塑基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、紫砂陶裝飾、車削技術(shù)訓(xùn)練和素描等六門宜興市精品課程。
優(yōu)秀文化需要良好的制度保障。學(xué)校認(rèn)真實施《x省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)》，建立和完善了160多項規(guī)章制度，編印了《制度匯編》和《學(xué)生手冊》，努力讓文化融入制度，讓制度體現(xiàn)文化。學(xué)校在常規(guī)管理上努力創(chuàng)新，將企業(yè)的“7s管理”模式與學(xué)校常規(guī)管理有機融合，不斷優(yōu)化師生行為習(xí)慣，提升師生素養(yǎng)。根據(jù)師生生活、學(xué)習(xí)、活動等情況，先后出臺了教學(xué)區(qū)(辦公室、教室、實習(xí)室)、生活區(qū)(宿舍和餐廳)、活動區(qū)管理規(guī)范，借助黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)等媒體廣泛宣傳，使得全體師生熟知規(guī)范。對師生每一個時點的行為全方位量化考核，使之自覺養(yǎng)成清理、清掃、整理、整頓的良好習(xí)慣，并通過召開規(guī)范管理現(xiàn)場會，進(jìn)一步提升管理質(zhì)量。多年的實踐，使教學(xué)區(qū)清潔整齊，生活區(qū)清新怡人，實訓(xùn)區(qū)規(guī)范有序，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署，明確責(zé)任，抓好落實。我校在接到省教育廳的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會議，研究如何貫徹落實的具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙汀拔拿魉奚帷被顒拥耐ㄖ档耐ㄖ分嗅t(yī)大后字(xx)1號文件(附件一)，文件要求由校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌各項領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，由后勤處負(fù)責(zé)具體落實;后勤處立即召開專門會議，研究落實措施;各飲食服務(wù)單位認(rèn)真自查自改;開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)建氛圍等。在進(jìn)行面上布置的同時，還做了一條特別規(guī)定，每天必須至少有一名校級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生餐廳就餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)，確保無一例食物中毒。食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級主管部門的要求和規(guī)定。
2.嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，為使這一措施落到期實處，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購，并由后勤總服務(wù)公司的副總王良金同志負(fù)責(zé)(附件三：《關(guān)于下發(fā)〈__中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)總公司采購供應(yīng)實施方案〉的通知》[南中醫(yī)大后總字(xx)9號])。
3.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記、簽字制度。
4.建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)，有一次一個同學(xué)進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)青菜沒有洗干凈，她馬上打電話給后勤處，后勤處立即派人到現(xiàn)場進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，并對該經(jīng)營點進(jìn)行了懲罰。這個同學(xué)很滿意，并表示：你們一時疏忽，改進(jìn)后我還到這里用餐。
三、努力搞好伙食質(zhì)量，確保學(xué)生利益不受損害。我們在保證學(xué)生伙食質(zhì)量的工作中作重做了以下幾點：
1.認(rèn)真按照教育廳的標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行對照檢查和改進(jìn)。
2.按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤處起草并下發(fā)了《__中醫(yī)藥大學(xué)飲食服務(wù)管理考核辦法》[南中醫(yī)大后字(xx)2號]文件(附件二)，由后勤處定期不定期組織檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點，后勤處采取購買部分食品進(jìn)行烹飪，制定出熟率標(biāo)準(zhǔn)，用單菜核算的辦法嚴(yán)格控制利潤率，確保學(xué)生利益不受損害。
3.由于食品價格的上漲，學(xué)校采取部分補貼的辦法，以保證學(xué)生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4.為搞好伙食，學(xué)校還組織了“廚藝”比賽，并開展了“讓我的風(fēng)味留住你的嘴”的活動。
四、開展師生共建“文明食堂”的活動。在這方面我們做了以下幾點：
1.充分調(diào)動學(xué)生積極性，把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項制度，定期和不定期與學(xué)生伙管會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通，聽取意見，并做到期有反饋，有措施，有改進(jìn)。
2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與各食堂聯(lián)系和感情的溝通。
3.盡最大可能幫助貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂必須提供5個以上的勤工儉學(xué)的崗位和資助10個以上貧困學(xué)生，以解決他們的實際困難安心學(xué)習(xí)。
五、我校食堂的自查情況匯報如下：
(一)、基礎(chǔ)設(shè)施方面：
我校兩個校區(qū)的餐廳環(huán)境優(yōu)美，餐桌椅、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全，且整齊美觀質(zhì)量好，面積為21500平米(含約10500平米在xx年9月份啟用)，新食堂啟用后人均面積可達(dá)2平米，炊具設(shè)備不銹鋼化達(dá)85%強，且標(biāo)記明顯，有防毒防盜措施，已實現(xiàn)微機售飯菜和微機的管理，窗口機與就餐人數(shù)比為1：120。
(二)、伙食質(zhì)量方面：
食堂的主副食品價格、質(zhì)量、數(shù)量基本達(dá)到文件規(guī)定的要求，食品高、中、低檔的搭配合理，食品供應(yīng)的品種、低檔食品的品種以及每天變換食品的品種已達(dá)到或超過規(guī)定的要求，主食品能全部自制，做到了定期公布市場原料價格和進(jìn)行單菜核算。
(三)、安全衛(wèi)生方面：
各食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
(四)、服務(wù)質(zhì)量方面：
員工按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)制度承諾上墻，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化，師生能文明就餐，就餐者的滿意率達(dá)82%。
(五)、內(nèi)部管理方面：
學(xué)校與各食堂的承包
合同
規(guī)范，任務(wù)明確。各項制度建全，采購統(tǒng)一規(guī)范，監(jiān)督機制建全，監(jiān)控有力，內(nèi)部管理規(guī)范，有計劃，有總結(jié)，進(jìn)出貨手續(xù)齊全，帳冊相符，管理實現(xiàn)了微機化，各工作人員有一定思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，等級廚師或高工人員達(dá)到占紅、白案人員1/4之一以上標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、文明共建方面：
有關(guān)心貧困的措施，有和學(xué)生溝通的途徑和制度，學(xué)生的意見和建議做到有反饋、有記錄、有改進(jìn)措施，有和學(xué)生的聯(lián)誼活動，領(lǐng)導(dǎo)有定期不定期到食堂進(jìn)餐的制度。
六、存在問題主要有：如何進(jìn)一步和學(xué)生一道加強對食堂的考核力度，需要研究和改進(jìn)，部分設(shè)施如男、女換換衣柜等要盡快添置到位等。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十三
一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。
學(xué)校建立以校長為組長，工會、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。
二、內(nèi)容具體，規(guī)范明確，各部門工作責(zé)任落實。
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項綜合性的需要全方位開展的工作。根據(jù)義烏市“綠色學(xué)?！笨己藰?biāo)準(zhǔn)，我們制定了符合學(xué)校實際的多項落實措施，責(zé)任到人。
三、構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有本校特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
1、確立課程目標(biāo)
普及環(huán)境教育，幫助正在成長為合格公民的小學(xué)生，對環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)知識體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認(rèn)識；對環(huán)境觀念（持續(xù)發(fā)展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的認(rèn)識和理解。
2、改革課程結(jié)構(gòu)
活動課程的設(shè)置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題研究等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，靈活多樣。
3、開展課程實踐，注重相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透
國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學(xué)科（自然、語文、思想品德、美術(shù)、社會）的課程綱要和現(xiàn)行的教材均有環(huán)境科學(xué)知識和相關(guān)的思想道德倫理。學(xué)校組織各相關(guān)學(xué)科協(xié)同編寫了各學(xué)科、各冊教材、各章節(jié)有關(guān)環(huán)境科學(xué)知識的綱目，形成一個比較完整的序列，明確教學(xué)的目的和要求，納入各學(xué)科的教學(xué)計劃。
四、拓寬各種渠道，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍
學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在學(xué)校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌），班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。
學(xué)校經(jīng)常性利用多媒體教室、電腦室、組織學(xué)生觀看遠(yuǎn)教環(huán)境教育錄像片、光盤資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。學(xué)校廣播臺開辦了《環(huán)保之聲》固定欄目，定期向全體師生廣播，使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育
學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我星期天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日，積極組織開展專題活動
結(jié)合“六、五”世界環(huán)境日、“四、二二”地球日等紀(jì)念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
4、積極參加社會實踐活動，擴(kuò)大環(huán)境教育的成果
學(xué)校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。
五、美化校園環(huán)境。
1、做好綠化、養(yǎng)護(hù)工作。
2、有效控制學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。
學(xué)校多年來通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱谷熒h(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇一
郯城縣郯城街道龍泉社區(qū)位于縣城駐地，共有980戶，3920人，居民人均純收入5200元，面積12萬平方米。社區(qū)共有黨員123名，社區(qū)黨支部設(shè)書記和副書記1名，支部委員3名。
一、社區(qū)服務(wù)水平進(jìn)一步提高
在龍泉社區(qū)內(nèi)建起了300平方米的社區(qū)服務(wù)中心。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會辦公用房面積達(dá)到了1000平方米以上，建立了能容納500余人的社區(qū)黨校，并安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，充分發(fā)揮共建單位參與社區(qū)建設(shè)的積極性，完善了社區(qū)黨支部和居委會各種辦公設(shè)備，添置了全新的電腦、電話、文件柜、家具和飲水機等。設(shè)立了健身房、閱覽室、電子科技書室、棋牌室等，配備了多種健身器材、各種棋牌、音響等文化體育設(shè)備，新購置了余冊各類圖書，并規(guī)范了管理制度，定期向社區(qū)開放,積極推進(jìn)了龍泉社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)文明安全小區(qū)和文明示范社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程;我們聯(lián)合工商、稅務(wù)、勞動保障、民政等部門和物業(yè)公司等共建單位，積極落實各級政府關(guān)于發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的政策和措施，鼓勵社區(qū)居民特別是下崗失業(yè)人員，積極創(chuàng)業(yè)，我們在工商、稅務(wù)、房屋租賃等方面實行減免費用待優(yōu)惠政策，規(guī)定經(jīng)營商戶采取無償、低償?shù)确绞?，為特殊困難提供優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、社區(qū)文明建設(shè)步伐逐步加快
一是社區(qū)組織體系逐步規(guī)范。按照國家民政部的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，本著“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置，發(fā)揮作用，全面發(fā)展”的工作思路，建立健全了人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、文化體育、社會福利以及社區(qū)居民代表大會和協(xié)商議事會的群眾性組織，進(jìn)一步提高了社區(qū)組織的規(guī)范化水平。
二是社區(qū)居委會規(guī)范化水平明顯提高。我們按照“兩室”、“六有”的標(biāo)準(zhǔn)和縣文明委確定的實施細(xì)則的有關(guān)要求，投資萬余元對基礎(chǔ)資料檔案、工作制度、工作程序等進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，逐項逐條的進(jìn)行落實，并按照統(tǒng)一格式全部上墻，有力地提高了社區(qū)建設(shè)工作水平。
三、社區(qū)文明程度顯著提高
一是社區(qū)文明氛圍日益增強。我們堅持創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”社區(qū)的基本要求，在社區(qū)內(nèi)建立了科普畫廊、文化櫥窗、公共閱報欄，宣傳社區(qū)法律、衛(wèi)生、科普、消防知識及新人新事新風(fēng)尚。對社區(qū)各類民間文化資源進(jìn)行了優(yōu)化整合，組建以社區(qū)黨員群眾為骨干的大鼓隊、秧歌隊、舞蹈隊等6余支社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)體，并經(jīng)常性開展活動，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)居民的思想。通過社區(qū)文化生活，充分調(diào)動了社區(qū)居民的積極性，營造了社區(qū)安定、和諧的良好氛圍。
二是社區(qū)主題實踐活動日益活躍。開展了“好媳婦”、“好婆婆”、“五星家庭”、“文明單元”的評選活動，評選出“五星家庭”523戶、“文明單元”60個;開展社區(qū)環(huán)境綜合整治活動等等，團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的`新型人際關(guān)系和崇尚科學(xué)、破除迷信、抵制邪教的良好氛圍在社區(qū)內(nèi)已蔚然成風(fēng)。三是社區(qū)治安情況日益穩(wěn)定。建立健全了社會治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)實行封閉式管理，設(shè)立了值班室和警務(wù)室，做到了“一區(qū)一警”，暫住人口和出租房辦證率達(dá)到98%以上，刑釋解教人員建檔率和幫教率達(dá)到100%，妥善解決了7起因舊村改造引起的家庭矛盾糾紛。
四是推進(jìn)社區(qū)環(huán)境綜合整治，為了改善社區(qū)環(huán)境，近期在小區(qū)路面劃停車線和停車位，對小區(qū)的所有車輛進(jìn)行統(tǒng)一管理，給每一車輛安排固定車位，讓車輛亂停亂放的問題得到有效解決。將花園區(qū)的綠化進(jìn)行補栽，修補破損花壇。購置新式垃圾箱，對生活垃圾按回收和不可回收進(jìn)行分類存放，真正將垃圾分裝落到實處。并與城管部門聯(lián)合，將亂搭亂建等建筑和破爛雨陽烹、防盜網(wǎng)、廣告牌一一進(jìn)行拆除，對小區(qū)內(nèi)市場進(jìn)行整治，清除所有牛皮癬，通過整治工作讓社區(qū)各種公共衛(wèi)生設(shè)施保持完好，公共場所潔凈清新，達(dá)到社區(qū)沒有垃圾亂放現(xiàn)象，陽臺上也沒有亂堆放現(xiàn)象，社區(qū)內(nèi)沒有一處牛皮癬，把社區(qū)建設(shè)成美麗家園。
隨著創(chuàng)建工作有條不紊、緊鑼密鼓地穩(wěn)步實施，在社區(qū)內(nèi)已形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。一個管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)已初步形成。今后我們將繼續(xù)堅持政府指導(dǎo)與社會共同參與相結(jié)合的原則，推動社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，充分發(fā)揮社區(qū)力量，合理配置社區(qū)資源，大力發(fā)展社區(qū)事業(yè)，從而逐漸增強社區(qū)居民的認(rèn)同感及歸屬感，借以滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，實現(xiàn)各項社區(qū)工作的全面提升，最終把龍泉社區(qū)建設(shè)成為高標(biāo)準(zhǔn)文明安全社區(qū)。
郯城縣郯城鎮(zhèn)龍泉社區(qū)
11月06日
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇二
我校精神文明建設(shè)工作堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)精神文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，樹立求真、向善、尚美的優(yōu)良校風(fēng)，近年來，我們著重抓了以下幾方面的工作。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃和長效工作機制，定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動計劃、爭做四好少年，向社區(qū)居民宣傳，參加社區(qū)文明共建活動等等，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
近年來，我校把“講文明樹新風(fēng)”活動作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個工作中心，重點開展了以下五項活動：
一是開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、落實習(xí)慣養(yǎng)成教育“三項活動”。在活動中，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，各位黨員立足本職崗位比奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先，支部通過專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞，緬懷革命英烈等活動形式，增強了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次，根據(jù)學(xué)校大力開展“，教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象，作文明表率。
二是師德引領(lǐng)，促進(jìn)教師文明素養(yǎng)提高。全體教職工重點學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。重點落實濟(jì)寧市和曲阜市師德建設(shè)要求，嚴(yán)守“七條禁令”，做到了深刻領(lǐng)會、重點落實;學(xué)校開展了“師德在教育中閃光”專題系列活動，以此為抓手，營造良好的師德氛圍，培養(yǎng)教師良好的師德修養(yǎng)，更為文明創(chuàng)建活動提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書籍，開展師德演講，用多種活動形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評價，我校采取評比與業(yè)績相結(jié)合、考核與師德相結(jié)合、獎勵與義務(wù)相結(jié)合的三“結(jié)合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來工作中的表現(xiàn)和業(yè)績、看教師教育教學(xué)的能力，還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現(xiàn)情況整改報告。
我校教師展現(xiàn)出高尚的師德，孔蕊等老師愛崗敬業(yè);付云英等老師愛生如子;郭峰等老師拾金不昧，撿到五萬五千元現(xiàn)金主動尋訪失主并交還;等等，他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽。
三是以開展“少年君子行動”為活動載體，促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng)，做少年君子” 活動，全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。首先，我們一貫重視常規(guī)的工作，持續(xù)開展“零廢紙活動”、“文明禮貌月活動”、 “行為習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動;堅持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗評比，金星少年評比等活動，讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。其次，主要從“孝親敬老、講究衛(wèi)生、鑄剛毅品格”等多個方面開展活動，成立校園志愿者隊伍，義務(wù)為師生服務(wù)，走進(jìn)社區(qū)關(guān)心空穴老人等，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次，我校堅持把建設(shè)“書香校園”作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項重要內(nèi)容。文明之風(fēng)需要書香的浸潤，在教師中開展“漂書”活動，開展首屆讀書月活動，在學(xué)生中開展“晨誦、午讀、暮省”活動，進(jìn)行了書香班級評比、讀書小明星評比、圖書推介會等豐富多彩的系列讀書活動。誦書、談書、講學(xué)，書香之氣充盈校園。最后，讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂園，以出色的才藝展示我校精神么文明建設(shè)成果。我校舉辦了以“爭做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽，展示了學(xué)生風(fēng)采;我校節(jié)目《我愛你中國》參加曲阜市的“紀(jì)念五四運動九十一周年詩歌朗誦會”、推選出100余幅書畫作品參加濟(jì)寧市師生廉政書畫比賽等。
四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。自xx年起，我校就大力營造文明和諧的校園環(huán)境，讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用，校園文化處處昭示文明特色，“樓道輕步走，不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家，我們都要愛護(hù)它”等宣傳標(biāo)語到處可見。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校全面啟動第二輪校園文化建設(shè)，我校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化，達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化，已經(jīng)成為濟(jì)寧乃至山東校園文化建設(shè)的排頭兵，被評為“山東省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地”。師生通過生活、學(xué)習(xí)在其中，文明禮儀自然得到提升。
五是突出特色，全力提升文明單位創(chuàng)建層次。我校全力打造學(xué)校辦學(xué)品牌，以弘揚傳統(tǒng)文化為特色，樹立文明榜樣。xx年10月我校成功承辦了山東省“首屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育”研討會，并且影響廣泛?！度嗣窠逃贰ⅰ吨袊處焾蟆?、《青少年研究》、《基礎(chǔ)教育改革論壇》等多家雜志報刊對我校辦學(xué)特色進(jìn)行彩頁宣傳和專題報道;xx年4月由圓滿舉辦了全國“日記對青少年成長的影響研究”課題第三屆研討會。我校編撰了《菁莪園行思錄》、出版了我?！翱鬃咏逃枷肱c現(xiàn)代小學(xué)教育”《濟(jì)寧教育》專刊、正式出版了《走近孔子》家鄉(xiāng)卷。
通過以上工作的開展，我校精神文明建設(shè)成效顯著：我校被評為濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)示范校、后勤管理先進(jìn)單位，實驗室建設(shè)示范校;少先隊被省少工委授予xx年度“山東省優(yōu)秀少先隊大隊”;我?！蹲呓鬃印窐s獲山東省首屆優(yōu)秀中小學(xué)校本課程資源成果一等獎。本年度曲阜教育局對我校的教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中獲全市“中小學(xué)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”，等等。
同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦!
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇三
xx年，我們進(jìn)一步端正思想，深化認(rèn)識，更好地擺正精神文明建設(shè)工作在學(xué)校全局中的位置。進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，激勵廣大教職工樹立信心，振奮精神，奮發(fā)有為，大家心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩，為實現(xiàn)學(xué)校教育的大發(fā)展而扎實工作。我們對學(xué)校的精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：
學(xué)校的發(fā)展離不開無所畏懼的競爭精神，忠于職守的敬業(yè)精神，獨特濃烈的人文精神和勇于探索的創(chuàng)新精神。我們努力打造我們學(xué)校的教育精神。我們就不斷地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐重要思想，積極貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，《進(jìn)一步加強師德建設(shè)的若干意見》等，深化師德建設(shè)。通過不斷學(xué)習(xí)，使教職工樹立正確的世界觀、價值觀、教育觀、人才觀。在深刻的社會變革和豐富的素質(zhì)教育實踐中盡心盡力地工作。通過廣大教職工勤勞的雙手，辛勤的汗水，聰穎的智慧，無私的奉獻(xiàn)，開創(chuàng)學(xué)校教育燦爛的明天。我們的教師具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，勇于爭先的開拓精神，這就是我們?yōu)橹院赖膶W(xué)校教育精神。學(xué)校教育精神是學(xué)校一筆寶貴的財富，我們要繼承和發(fā)揚，代代相傳。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明活動的見證與縮影，更是人類文明傳承的載體與紐帶。因此，讀書應(yīng)該成為我們現(xiàn)代人生活的主旋律。對于我們教師，讀書學(xué)習(xí)有著許許多多得天獨厚的優(yōu)勢，我們就要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢。學(xué)校組織廣大教職工繼續(xù)深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)做人。每位教職工在讀書活動中書寫了較高水準(zhǔn)的讀書筆記，目前，讀好書，好讀書已經(jīng)成為廣大教職工的共識。我們所追求的目標(biāo)是：通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，使我們的教職工思想更高尚，知識更淵博，業(yè)務(wù)更精湛，事業(yè)更成功，生活更豐富，人生更美好。
校園是一方凈土，校園是一片藍(lán)天，校園文化是一所學(xué)校個性和精神面貌的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，校園文化建設(shè)直接影響著學(xué)校教育的發(fā)展。因此，在謀求教育持續(xù)發(fā)展的今天，我們就得大力營造校園文化。特別在加強校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時，著力營造精神文化。因為校園精神文化既是深層的群體意識，又是形成師生向心力和凝聚力的關(guān)鍵。表現(xiàn)為師生共同的價值認(rèn)同，價值取向，行為方式。校園文化一旦形成，時時刻刻感染著師生，使人向上，催人奮進(jìn)，并以巨大的魅力使廣大師生凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們在校園文化建設(shè)方面有不少的成功經(jīng)驗，但我們不能滿足，將著眼于高起點，高層次，特別要不斷地追求學(xué)校的和諧發(fā)展。我們所追求的和諧發(fā)展，第一是學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展；第二是教職工在教書育人、服務(wù)育人、在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展同時，自身在各方面也得到提高和發(fā)展，各自的形象更完美；第三是學(xué)校在師生發(fā)展的同時也要塑造學(xué)校的新形象。
我們在深入學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實社會主義榮辱觀教育中，清楚地認(rèn)識到：我們要做的工作還有很多，學(xué)校需進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革，一流教育的需要。在往后的日子里，我們務(wù)必做到：與時俱進(jìn)，堅持“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”。為塑造我們學(xué)校新形象，為實現(xiàn)教育的新發(fā)展而扎實工作，作出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇四
我校根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)校“文明食堂”和“文明宿舍”活動的通知》（蘇教發(fā)[]22號文件的要求，結(jié)合我校餐飲服務(wù)的實際情況，著重做了以下幾個方面的：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署，明確責(zé)任，抓好落實。我校在接到省教育廳的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會議，研究如何貫徹落實的具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙汀拔拿魉奚帷被顒拥耐ㄖ档耐ㄖ分嗅t(yī)大后字（2004）1號文件（附件一），文件要求由校學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌各項領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，由后勤處負(fù)責(zé)具體落實；后勤處立即召開專門會議，研究落實措施；各飲食服務(wù)單位認(rèn)真自查自改；開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)建氛圍等。在進(jìn)行面上布置的同時，還做了一條特別規(guī)定，每天必須至少有一名校級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生餐廳就餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)，確保無一例食物中毒。食品安全衛(wèi)生是食堂的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：
1．嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級主管部門的要求和規(guī)定。
2．嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，為使這一措施落到期實處，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購，并由后勤總服務(wù)公司的副總王良金同志負(fù)責(zé)（附件三：《關(guān)于下發(fā)〈__中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)總公司采購供應(yīng)實施方案〉的通知》[南中醫(yī)大后總字（2004）9號]）。
3．建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記、簽字制度。
4．建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)，有一次一個同學(xué)進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)青菜沒有洗干凈，她馬上打電話給后勤處，后勤處立即派人到現(xiàn)場進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，并對該經(jīng)營點進(jìn)行了懲罰。這個同學(xué)很滿意，并表示：你們一時疏忽，改進(jìn)后我還到這里用餐。
三、努力搞好伙食質(zhì)量，確保學(xué)生利益不受損害。我們在保證學(xué)生伙食質(zhì)量的中作重做了以下幾點：
1．認(rèn)真按照教育廳的標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行對照檢查和改進(jìn)。
2．按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤處起草并下發(fā)了《__中醫(yī)藥大學(xué)飲食服務(wù)管理考核辦法》[南中醫(yī)大后字（2004）2號]文件（附件二），由后勤處定期不定期組織檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點，后勤處采取購買部分食品進(jìn)行烹飪，制定出熟率標(biāo)準(zhǔn)，用單菜核算的辦法嚴(yán)格控制利潤率，確保學(xué)生利益不受損害。
3．由于食品價格的上漲，學(xué)校采取部分補貼的辦法，以保證學(xué)生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4．為搞好伙食，學(xué)校還組織了“廚藝”比賽，并開展了“讓我的風(fēng)味留住你的嘴”的活動。
四、開展師生共建“文明食堂”的活動。在這方面我們做了以下幾點：
1．充分調(diào)動學(xué)生積極性，把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項制度，定期和不定期與學(xué)生伙管會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通，聽取意見，并做到期有反饋，有措施，有改進(jìn)。
2．組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與各食堂聯(lián)系和感情的溝通。
3．盡最大可能幫助貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂必須提供5個以上的勤工儉學(xué)的.崗位和資助10個以上貧困學(xué)生，以解決他們的實際困難安心學(xué)習(xí)。
五、我校食堂的自查情況匯報如下：
（一）、基礎(chǔ)設(shè)施方面：
我校兩個校區(qū)的餐廳環(huán)境優(yōu)美，餐桌椅、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全，且整齊美觀質(zhì)量好，面積為21500平米（含約10500平米在9月份啟用），新食堂啟用后人均面積可達(dá)2平米，炊具設(shè)備不銹鋼化達(dá)85強，且標(biāo)記明顯，有防毒防盜措施，已實現(xiàn)微機售飯菜和微機的管理，窗口機與就餐人數(shù)比為1：120。
（二）、伙食質(zhì)量方面：
食堂的主副食品價格、質(zhì)量、數(shù)量基本達(dá)到文件規(guī)定的要求，食品高、中、低檔的搭配合理，食品供應(yīng)的品種、低檔食品的品種以及每天變換食品的品種已達(dá)到或超過規(guī)定的要求，主食品能全部自制，做到了定期公布市場原料價格和進(jìn)行單菜核算。
（三）、安全衛(wèi)生方面：
各食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
（四）、服務(wù)質(zhì)量方面：
員工按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)制度承諾上墻，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化，師生能文明就餐，就餐者的滿意率達(dá)82。
（五）、內(nèi)部管理方面：
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白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇五
位育中學(xué)是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級中學(xué)，學(xué)校目前在校師生約有xx人，學(xué)生中約有xx%為寄宿學(xué)生。學(xué)校總占地xxx畝，總建筑面積xxx平方米，。學(xué)?，F(xiàn)有教室xx余間，學(xué)生宿舍xxx多間，每間學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校綠化面積約xx畝，同時配備有物理、化學(xué)、生物等各類實驗室以及標(biāo)準(zhǔn)足球嘗網(wǎng)球場等體育設(shè)施。
19xx年搬遷至xx鎮(zhèn)后，學(xué)校經(jīng)過近xx年的積極探索，在教育教學(xué)、校園建設(shè)、后勤保障等各個方面，都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學(xué)校在保障教育教學(xué)正常開展的基礎(chǔ)上，也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營造以節(jié)約能源為榮、浪費資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施，制定了工作的目標(biāo)和規(guī)劃，也取得了一定的實效。
自19xx年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來，學(xué)校把如何搞好學(xué)校循環(huán)經(jīng)濟(jì)的工作、提高師生的節(jié)能減排意識作為一項重要的工作。學(xué)校的主要工作措施有：
1．成立以校長室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會的節(jié)能減排工作小組。任博生校長親自擔(dān)任工作小組組長，?？倓?wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記、學(xué)生會主席擔(dān)任副組長。近三年中，在工作小組的指導(dǎo)下，學(xué)校每年通過積極宣傳、開展各類活動，在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的工作制度和工作方法，取得了很好的工作效果。
2．通過各種渠道，加強校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度，提高師生節(jié)能減排意識。學(xué)校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過升旗儀式、主題班會、校園櫥窗等形式，積極營造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時，學(xué)校還通過團(tuán)委、學(xué)生會，由同學(xué)精心組織舊課本（參考書籍）回收義賣活動、廢舊電池回收活動、廢除學(xué)校一次性筷子、飯盒、各班級間廢舊塑料瓶回收競賽等活動，鼓勵廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染，學(xué)校還積極鼓勵學(xué)生通過社會實踐和學(xué)?？萍脊?jié)等活動，利用科技小發(fā)明、科研課題等，了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來，學(xué)校每年都舉辦了高三年級舊參考書、教材循環(huán)使用活動、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動。這些活動一方面營造了良好的鼓勵節(jié)能減排的氛圍，另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學(xué)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識。
3．自19xx年學(xué)校搬遷現(xiàn)址以來，根據(jù)學(xué)校新建水管網(wǎng)滴漏情況時候發(fā)生，用水狀態(tài)常常處于任其自然、學(xué)校月月超計劃用水的狀態(tài)，xx年起，學(xué)校根據(jù)實際情況，請來市計劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導(dǎo)、專家多次來校指導(dǎo)，幫助分析存在的問題，提出改進(jìn)意見，并且采取具體舉措：
首先，學(xué)校多次召開主管部門會議，進(jìn)一步大力營造節(jié)約用水教育，同時加強巡邏檢查，隨時發(fā)現(xiàn)宿舍、實驗室等地存在的浪費水資源的現(xiàn)象。學(xué)校組織專門的人力，對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進(jìn)行定期的排查，做到隨查、隨報、隨修。同時積極鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費隱患，組織學(xué)校的保修網(wǎng)絡(luò)。
其次，學(xué)校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象，學(xué)校新裝只分水表，把用水區(qū)分成x塊，通過每天抄表，了解每個區(qū)域用水情況，發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因，及時解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況，這些情況的及時糾正很好地起到了控制用水的目的。
第三，學(xué)校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長，經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實際，在計劃用水辦的專家的指導(dǎo)下，撥出?？罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達(dá)xxx只，目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭，很好地解決了水龍滴漏水的問題。
第四，學(xué)校新建時曾經(jīng)建造了男、女浴室，但隨著學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學(xué)生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn)，在浴室洗澡每人每次需用熱水xxx公斤左右，部分學(xué)生甚至在浴室內(nèi)有戲水、潑水等浪費現(xiàn)象，對水資源、煤氣資源產(chǎn)生了極大的浪費。為改善學(xué)生的洗澡環(huán)境，同時杜絕浪費的現(xiàn)象，學(xué)?；ㄙMxx多萬元，對xxx余間學(xué)生宿舍進(jìn)行了熱水進(jìn)宿舍的改造，同時安裝了熱水流量計費的裝置。經(jīng)過抽樣對比，如今每人每次洗澡所用熱水已經(jīng)下降到xx公斤，估計僅此一項每年就可節(jié)約用水達(dá)xxx噸。
第五學(xué)校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化。我校目前綠化面積xx畝，足球場草坪xx畝。原先用自來水澆灌，一般平均x天澆灌一次，每次用水達(dá)xxx噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前，學(xué)校已經(jīng)安裝了污水生化二級處理裝置，一般日處理污水達(dá)xxx噸左右，經(jīng)過改造后的廢水被用來灌溉綠化，基本滿足了澆灌綠化的用水問題，一年也可節(jié)約用水達(dá)到xxx噸。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)實際，爭取從以下幾個方面深化“節(jié)能減排、綠色學(xué)?！惫ぷ鳎?BR> 1、學(xué)校要積極探索在學(xué)科上實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的滲透，通過學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識。學(xué)校積極鼓勵物理、化學(xué)、政治、生物、地理等學(xué)科的老師，能夠積極結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)，滲透對國家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、科技節(jié)能的各類知識，繼續(xù)鼓勵學(xué)生進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造，幫助學(xué)生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識。
2、學(xué)校要通過設(shè)立獎勵基金，定期對學(xué)生中涌現(xiàn)的各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進(jìn)行獎勵。對于學(xué)生中尚存在的用水、用電、用煤浪費的現(xiàn)象，學(xué)校通過鼓勵先進(jìn)的方法，幫助少部分同學(xué)進(jìn)行改正。同時，也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，通過政教處、教導(dǎo)處等部門，對于浪費的現(xiàn)象堅決予以批評。
3、學(xué)校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗，計劃在節(jié)電方面也積極進(jìn)行探索。隨著辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展，目前學(xué)校共有xxx多臺空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域，學(xué)校的用電負(fù)荷較大。在此情況下，學(xué)校將通過在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措，及時公布各宿舍的用電負(fù)荷情況，表彰用電情況較好的同學(xué)，也對用電量超標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評教育，以此來達(dá)到節(jié)約用電的目標(biāo)。
4、學(xué)校計劃在有條件的情況下，在校園內(nèi)部分場所安裝太陽能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽能照明裝置、太陽能加熱裝置等，利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽能技術(shù)，達(dá)到校園內(nèi)進(jìn)一步節(jié)能減排的目的。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望通過下一階段的工作，能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項工作在位育中學(xué)能夠有更大、更好地發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“綠色學(xué)?！薄?BR> 在實際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，這里進(jìn)行總結(jié)，以利于將來工作的開展。
1、學(xué)生節(jié)約意識淡保有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué)?；ù罅饫脤W(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查，對于浪費行為在校會上進(jìn)行批評，同時大力倡導(dǎo)節(jié)約行為。
2、課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國家提倡的重要內(nèi)容，在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透，都由于課時和教學(xué)內(nèi)容的限制，只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn)，希望以后注意積累，在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。
位育中學(xué)在工作中已經(jīng)認(rèn)識到了自身的不足，力爭在以后的工作中克服這些缺點，在已有成績的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標(biāo)而努力。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇六
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計劃和長效工作機制，定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動計劃、爭做四好少年，向社區(qū)居民宣傳，參加社區(qū)文明共建活動等等，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
近年來，我校把“講文明樹新風(fēng)”活動作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個工作中心，重點開展了以下五項活動：
(第2頁)正文：養(yǎng)成教育“三項活動”。在活動中，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，各位黨員立足本職崗位比奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先，支部通過專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞，緬懷革命英烈等活動形式，增強了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次，根據(jù)學(xué)校大力開展“，教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象，作文明表率。
(第3頁)正文：研究和師德的表現(xiàn)情況。我校教師展現(xiàn)出高尚的師德，孔蕊等老師愛崗敬業(yè)；付云英等老師愛生如子；郭峰等老師拾金不昧，撿到五萬五千元現(xiàn)金主動尋訪失主并交還；等等，他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽。
三是以開展“少年君子行動”為活動載體，促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng)，做少年君子”
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇七
20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來，我校師生上下同心，全力以赴，積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號召，為提高師生文明素質(zhì)，營造文明環(huán)境，決定創(chuàng)建“市級文明學(xué)?！薄，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級小學(xué)，于20xx年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校，20xx年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教育教學(xué)實施齊全，建有班班通、校園廣播系統(tǒng)，配有計算機室和多媒體室，實現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動場地（心理咨詢室，情緒宣泄室等），圖書室有圖書1多冊，班班有圖書角，儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要，還有美術(shù)室，勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動中心”，預(yù)計下學(xué)期可以投入使用。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生402人，教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“真、愛、和、樂”為校訓(xùn)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、建立創(chuàng)建機構(gòu)，健全創(chuàng)建機制：我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建機構(gòu)，有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長效機制，工作計劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動。
2、注重思想政治建設(shè)：學(xué)校實行了黨建工作責(zé)任制度，有“三會一課”等制度，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動責(zé)任制度、建設(shè)制度。
3、民主集中制：領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作做到既明確分工，又密切配合，分工不分家。工作中堅持民主集中制，在學(xué)校重點工作上，做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀，會議決定，讓民主管理激發(fā)集體智慧。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。堅決落實校務(wù)公開，真正讓管理在陽光下運行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。
（二）、思道德教育
1、我校對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排，制定了具體方案，有教案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校生能熟背社會主義核心價值觀的十二個主題詞。
2、開展“我的中國夢”主題實踐活動學(xué)校制定了“我的中國夢”主題活動實施方案，有圖片記錄、活動記錄和活動總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動、慶“六一”和迎“十一”活動，有實施方案、活動記錄、圖片資料和活動總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動”，活動有安排、圖文資料和活動總結(jié)。
3、加強德育體系的建設(shè)：學(xué)校制定了德育教育活動的實施方案，有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評制度。
4、加強文明禮儀教育：學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有活動方案、活動記錄和活動總結(jié)。重要場所、重要活動升掛國旗、奏唱國歌，完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程，有活動方案、記錄和總結(jié)。
5、加強學(xué)生心理健康教育：學(xué)校堅持開設(shè)心理健康教育課，有課表、兼職教師，有教案，輔導(dǎo)中心有工作制度、活動記錄。
（三）、活動陣地建設(shè)
1、有思想政治宣傳陣地：學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗，校園內(nèi)有社會主義核心價值觀十二個主題詞，“中國夢”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對內(nèi)對外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺，建立了家長委員會制度，有道德講堂和文化講堂，有活動記錄、活動方案和總結(jié)。
2、有志愿服務(wù)組織，積極開展志愿服務(wù)活動。
（四）、教師隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)：有師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案，組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實踐活動的圖文資料和活動總結(jié)，有提升教師道德境界的活動安排、記錄和總結(jié)。
2、定期組織師資培訓(xùn)：學(xué)校有師資培訓(xùn)計劃，活動有記錄和圖片資料。
（五）、校園文化建設(shè)
1、開展校園文化建設(shè)：學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求。
2、開展校園文化活動：校園有固定的文體活動場所，開展各種競賽活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動，有方案和相關(guān)的圖文資料。
（六）、校園環(huán)境建設(shè)
1、校園環(huán)境美：校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象，校舍安全，設(shè)施完備，廁所干凈衛(wèi)生，無垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。
2、強化校園安全教育：學(xué)校有安全管理責(zé)任制度，校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊伍，有安全隱患排查整治工作臺帳，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班、帶班記錄。
4、校園“行為美”：校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現(xiàn)象，開展了文明班級的評選活動，有方案、有資料。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇八
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明學(xué)校食堂自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到省雕版教育廳的文件后，立即召開專題會議，研究如何落實具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實〈關(guān)于創(chuàng)辦高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙臀拿魉奚帷被顒油ㄖ嗅t(yī)科大學(xué)厚字(xx)第1號文件(附件一)，要求學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作，后勤部門負(fù)責(zé)具體實施；后勤部立即召開專題會議，研究落實措施；各餐飲服務(wù)單位認(rèn)真審視自己，改變自己；開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)作氛圍。在一般安排的同時，還專門制定了一條規(guī)定，每天至少要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生餐廳用餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即做出改進(jìn)。
食品安全衛(wèi)生是食堂工作的重中之重。為確保沒有食物中毒個案，我們主要采取了以下措施:
1 .嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級部門的要求和規(guī)定。
2.嚴(yán)格控制食品采購。為及時落實這一措施，我們將統(tǒng)一采購學(xué)校各餐飲網(wǎng)點采購的食品，由總后勤服務(wù)公司副總經(jīng)理王同志負(fù)責(zé)(附件三:關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)公司采購供應(yīng)實施方案》的通知[南中醫(yī)藥大后粽子(xx)第9號])。
3.建立各類安全衛(wèi)生制度和進(jìn)出口招標(biāo)、檢驗、驗收、登記和簽字制度。
4.建立群眾監(jiān)督機制，確保食品安全衛(wèi)生。有一次一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)菜在吃的時候沒有清洗干凈，她馬上打電話給后勤部門，后勤部門馬上派人到現(xiàn)場嚴(yán)肅處理，并對操作點進(jìn)行處罰。這位同學(xué)很滿意，說:“你疏忽了一會兒，我改進(jìn)后就來這里吃飯了?！?。
1.按照教育部門的標(biāo)準(zhǔn)逐一認(rèn)真檢查完善。
2.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤部起草并下發(fā)了
3.由于食品價格上漲，學(xué)校采取部分補貼的方式，確保學(xué)生不會因價格上漲而影響食品質(zhì)量。
4.為了搞好伙食，學(xué)校還組織了“烹飪技巧”競賽，并開展了“讓我的味道留在你的嘴里?；顒?。
1.充分調(diào)動學(xué)生的積極性，形成與學(xué)生的聯(lián)系制度，與學(xué)生管理委員會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行定期和不定期的討論和溝通，聽取意見，確保有反饋、有措施、有改進(jìn)。
2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與食堂的聯(lián)系和情感交流。
3.為了盡可能幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂提供5個以上的勤工儉學(xué)崗位，支持10多個貧困學(xué)生解決實際困難，安心學(xué)習(xí)。
i .基礎(chǔ)設(shè)施:
(2)、食品質(zhì)量:
食堂主副食的價格、質(zhì)量、數(shù)量基本符合文件規(guī)定的要求，高、中、低檔食品搭配合理，供餐品種、低檔食品、日化食品達(dá)到或超過規(guī)定要求，主食可自行制作，定期公布市場原材料價格，實行單盤核算。
(3)、安全與健康:
各食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證、各種衛(wèi)生安全制度和措施，有巡查、記錄和突出事件的應(yīng)急措施。員工能自覺按要求工作和操作，其他衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
(4)服務(wù)質(zhì)量:
要求員工持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)體系承諾上墻，做到服務(wù)程序化、規(guī)范化，師生吃文明飯，用餐者滿意率達(dá)到82%。
(5)內(nèi)部管理:
學(xué)校與各食堂的合同規(guī)范，任務(wù)明確。制度完備，采購統(tǒng)一規(guī)范，監(jiān)督機制完備，監(jiān)控有力，內(nèi)部管理規(guī)范、有計劃、有總結(jié)，進(jìn)出口手續(xù)完備，賬冊一致，管理電算化，員工具有一定的思想素質(zhì)和專業(yè)水平，不同級別的廚師或高級工程師達(dá)到紅白案員工1/4以上的會計標(biāo)準(zhǔn)。
(6)、文明施工:
有關(guān)心貧困的措施，與學(xué)生溝通的方式和制度，學(xué)生意見和建議的反饋、記錄和改進(jìn)措施，與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動，以及領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期在食堂吃飯的制度。
6.主要問題如下:如何進(jìn)一步加強對有學(xué)生食堂的考核，需要研究改進(jìn)，盡快增加男女換衣等一些設(shè)施。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇九
__社區(qū)共轄8個村民小組，總?cè)丝?735人，耕地面積950畝，20__年由村改為社區(qū)?，F(xiàn)有辦公用房210平方米，配有電腦、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、電話等辦公設(shè)施，設(shè)有社區(qū)黨員服務(wù)站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)勞動保障和最低生活保障服務(wù)中心、網(wǎng)格化服務(wù)中心、黨員遠(yuǎn)程教育室、老年活動室、社區(qū)書屋、閱覽室、室外健身場等，在創(chuàng)建文明社區(qū)的工作中，社區(qū)黨委高度重視，工作扎實、措施得力，現(xiàn)將創(chuàng)建情況進(jìn)行自查總結(jié)。
一是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。原來的__交通不便，發(fā)展環(huán)境不好，集體經(jīng)濟(jì)是零，并還欠有部分外債。面對如此局面，社區(qū)干部充分發(fā)揮自有的優(yōu)勢，大力招商。通過幾年的努力，利用自有的閑置資產(chǎn)，成功引進(jìn)__潔具有限公司、__標(biāo)牌廠、__塑業(yè)有限公司、冰泉純凈水廠、邁發(fā)膠帶、家興爐具廠等六家企業(yè)，每年能為集體增加近10萬元的積累。
二是抓環(huán)境整治。為解決交通不便的問題，社區(qū)大力組織資金，投資60多萬元新建了通村主干道和通組的次干道，使社區(qū)各組道路全部貫通。通過幾年的努力，對社區(qū)各組的入戶路全部修建完工，真正做到了戶連組、組連村的道路網(wǎng)絡(luò)。
為了改善人居環(huán)境，在作好宣傳、提高人們對環(huán)境認(rèn)識的基礎(chǔ)上，社區(qū)新建垃圾池86口，專門配備了垃圾清運車，固定了三名垃圾清運員和保潔員，真正做到了主干道常年保潔、垃圾及時清運的局面。
社區(qū)還逐步對各小組門前綠化進(jìn)行了改造，屋后的排污溝進(jìn)行了新建，大大改善了居民的人居環(huán)境。
三是抓精神文明。為了豐富居民的文化生活和精神文明，樹立良好的社會鳳尚，社區(qū)建設(shè)了社區(qū)書屋，規(guī)范了書屋的管理，還建設(shè)了居家養(yǎng)老互助活動中心，豐富了老年人的生活，做到了老有所養(yǎng)、老有所樂。為了在全社區(qū)開展學(xué)先進(jìn)、樹典型的活動，社區(qū)堅持開展“五個十佳”的評選活動，即“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“十佳致富能手”、“十佳遵紀(jì)守法戶”、“十佳生育文明戶”、“十佳環(huán)保明白人”，每年通過五個“十佳”的評選，大大調(diào)動了全體共產(chǎn)黨員、全體居民的熱情。通過五個“十佳”的評選，活躍了廣大黨員和人民群眾的生活，也促進(jìn)了各項工作的開展。
四是抓黨支部的建設(shè)。社區(qū)每年都要制定黨建工作計劃。在黨建工作中一是注重培養(yǎng)后備干部，培養(yǎng)入黨積極分子，__黨支部現(xiàn)有3名積極分子建卡，每年都有1至2名積極分子入黨。二是充分發(fā)揮黨員的作用，__有一條硬規(guī)定，每年的工作計劃、社區(qū)里重大事項的決策，都要通過黨支部大會和居民代表大會通過。三是支部活動經(jīng)常，每年的“七．一”和重陽節(jié)以及每個季度，支部都要組織黨員開展活動。因此，支部戰(zhàn)斗力強，黨員作用發(fā)揮的好，有力地促進(jìn)了村里的各項工作。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十
陽春三月，春光無限。學(xué)校啟動了“文明校園”活動，現(xiàn)將“文明校園”活動總結(jié)如下：
在文明校園活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊放學(xué)等等。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了，在這項活動中，我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題，弘揚雷鋒精神，重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神
雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書，為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心，做新時代的雷鋒，同學(xué)們每人寫了一篇觀后感，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”的主題班會。在班會課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā)，找自己的不足，把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來，使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
文明校園活動已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動，使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀，崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十一
有高遠(yuǎn)的文化追求，才能鑄就一流的職業(yè)教育。x中專經(jīng)過長期的實踐和探索，塑建了以“陶文化”為核心的校園文化，并提煉出“真、精、善、美”的陶文化精義，以此精心建設(shè)校園文化，文化韻味遍及校園，文化氣質(zhì)提升師生，文化形象享譽社會。
陶藝具有天地之真、藝術(shù)之精、實用之善、渾然之美。在二十五年的辦學(xué)歷程中，x中專凝煉出“求真求精，至善至美”的陶文化精神，并以之為校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)熱愛生活，勇于實踐創(chuàng)新的技術(shù)人才和現(xiàn)代公民”的辦學(xué)宗旨，樹立了“以陶載文，以技傳人”的辦學(xué)理念，形成了“堅守樸實，實踐創(chuàng)新”的校風(fēng)由此形成，彰顯了“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng)，高揚著“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
為使價值理念系統(tǒng)標(biāo)識化，形象化，學(xué)校更新了立足于新校訓(xùn)的?；贞U釋體系。學(xué)校校徽的主體是一雙手捧起一團(tuán)火，雙手連著一個同心圓。陶藝，是手上的藝術(shù)，是土與火的藝術(shù)，職業(yè)教育要教給學(xué)生的正是手上的藝術(shù)，通過一雙巧手實現(xiàn)美麗人生!火，是老師們奉獻(xiàn)教育的熱火，更是學(xué)生燃燒著的青春之火!?；罩魃{(diào)是藍(lán)色，意味著要培養(yǎng)寧靜致遠(yuǎn)、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的藍(lán)領(lǐng)人才。這一標(biāo)志已廣泛用于學(xué)校會標(biāo)、指示系統(tǒng)、聘書、榮譽證書、工作筆記本、信封、名片及各類標(biāo)牌，并賦予了標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色，成為校園文化最具特色的視覺標(biāo)識，張揚著學(xué)校的文化追求，為宜興職教事業(yè)增添了亮色，在x省校園文化標(biāo)識評比中獲得二等獎。
x中專在校園文化環(huán)境建設(shè)上有大規(guī)劃、大手筆和大格局。學(xué)校古樸典雅、綠意蔥蘢、花木扶疏，是x省園林式單位。其中，又以三館三室三工場為風(fēng)骨撐起校園文化的厚重文脈，閃爍著“真、精、善、美”的文化光芒。
走進(jìn)x中專三個藝術(shù)館，強烈感受到大美無言的文化熏陶。在吳開誠藝術(shù)館，近距離感受藝術(shù)大師真誠的藝術(shù)追求、精湛的藝術(shù)造詣;在陶藝陳列館，盡情品賞紫砂、精陶、彩陶、均陶、青瓷的一代風(fēng)華;在孫伯春作品陳列館，讓人深深領(lǐng)會學(xué)?！罢娼?、精教、善教、美教”教風(fēng)。
學(xué)校將大師文化引入校園文化建設(shè)之中，創(chuàng)建了汪寅仙、李守才、徐安碧等大師工作室，引導(dǎo)師生仰大師之德，學(xué)大師之藝，走大師之路。同時還建立了校內(nèi)名師工作室，以名師文化推動教育教學(xué)，帶動年輕教師迅速成長，劉煒杰工作室、華順方工作室等已經(jīng)成為技能教學(xué)競賽的骨干力量，成為教學(xué)新秀、教學(xué)能手的最佳孵化器。此外，學(xué)校還集合創(chuàng)新文化打造創(chuàng)新工作室，創(chuàng)新工作室的湯泓老師以新穎的構(gòu)思和出色的教學(xué)基本功奪得了x省兩課評比文化藝術(shù)組第一名。
學(xué)校本著“真、精、善、美”的原則精心設(shè)計工場文化，在創(chuàng)建的紫砂、數(shù)控、電子電工三個工場中引入企業(yè)文化管理理念，力行7s管理，以圖片長廊和產(chǎn)品擺設(shè)營造富于企業(yè)精神和專業(yè)品質(zhì)的氛圍，激勵學(xué)生在工場實訓(xùn)中“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”。在先進(jìn)文化的引領(lǐng)下，學(xué)校紫砂陶實訓(xùn)基地被評為x省高水平示范性實訓(xùn)基地，并被列為中央財政扶持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目。
x中專以三大工程和四個校園為抓手，緊緊圍繞“真、精、善、美”的陶文化精義，推進(jìn)教師文化和學(xué)生文化和專業(yè)文化建設(shè)，亮點閃耀。
學(xué)校并以“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng)為指引，大力推行“青藍(lán)工程”、“名師工程”、 “雙師型工程”，著力培育德行修養(yǎng)高尚、文化底蘊深厚、專業(yè)技能精湛的師資隊伍。一種健朗向上、真心奉獻(xiàn)、精心教育、善于鉆研、美好課堂的教師文化蔚然成風(fēng)，成為校園文化大花園中美麗的景致!目前學(xué)校已有高級教師67人，碩士學(xué)歷教師逐年增多，無錫、宜興學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30余人，擁有國家技能競賽金牌教練、高級工藝美術(shù)師等高端教師人才，師資隊伍閃耀著靈動奪目的文化品質(zhì)。
學(xué)校推出“四個校園”新概念——“溫心校園”、“文藝校園”、“書香校園”、“服務(wù)校園”，深受學(xué)生歡迎。“溫心校園”心理熱線傾聽并解決學(xué)生成長中的心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生走出校園做義工，為和諧社會奉獻(xiàn)愛心?！拔乃囆@”社團(tuán)活動不斷，演講賽、書法展、民樂演出、心理劇比賽、文明風(fēng)采大賽等活動呼喚青春勵志之心?！皶阈@”的美文晨讀十分鐘活動，將一篇篇勵志美文化為瑯瑯的晨讀聲，午間閱覽室更是莘莘學(xué)子們最喜愛的地方?！胺?wù)校園”讓優(yōu)秀畢業(yè)生回到母校，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講，幫助學(xué)弟學(xué)妹規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，“為您服務(wù)，小紅帽在行動”讓學(xué)生參與學(xué)校管理建設(shè)，鍛煉學(xué)生服務(wù)社會的能力。x年學(xué)校被評為x省德育特色學(xué)校。
學(xué)校將“求真求精，至善至美”的陶文化精神貫徹到專業(yè)和課程建設(shè)中，著力打造強勢專業(yè)和精品課程，以卓越的專業(yè)建設(shè)和精彩的課程體系贏得社會的認(rèn)可和贊譽。目前，學(xué)校擁有x省品牌專業(yè)-----機電技術(shù)應(yīng)用和x省特色專業(yè)-----工藝美術(shù)(紫砂陶藝)，擁有工藝美術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)四個無錫市重點建設(shè)專業(yè)以及商務(wù)英語、裝潢設(shè)計等宜興市重點建設(shè)專業(yè)，建成陶藝教程、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、機械制圖與cad、紫砂陶裝飾、素描等五門無錫市精品課程和泥塑基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、紫砂陶裝飾、車削技術(shù)訓(xùn)練和素描等六門宜興市精品課程。
優(yōu)秀文化需要良好的制度保障。學(xué)校認(rèn)真實施《x省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)》，建立和完善了160多項規(guī)章制度，編印了《制度匯編》和《學(xué)生手冊》，努力讓文化融入制度，讓制度體現(xiàn)文化。學(xué)校在常規(guī)管理上努力創(chuàng)新，將企業(yè)的“7s管理”模式與學(xué)校常規(guī)管理有機融合，不斷優(yōu)化師生行為習(xí)慣，提升師生素養(yǎng)。根據(jù)師生生活、學(xué)習(xí)、活動等情況，先后出臺了教學(xué)區(qū)(辦公室、教室、實習(xí)室)、生活區(qū)(宿舍和餐廳)、活動區(qū)管理規(guī)范，借助黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)等媒體廣泛宣傳，使得全體師生熟知規(guī)范。對師生每一個時點的行為全方位量化考核，使之自覺養(yǎng)成清理、清掃、整理、整頓的良好習(xí)慣，并通過召開規(guī)范管理現(xiàn)場會，進(jìn)一步提升管理質(zhì)量。多年的實踐，使教學(xué)區(qū)清潔整齊，生活區(qū)清新怡人，實訓(xùn)區(qū)規(guī)范有序，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署，明確責(zé)任，抓好落實。我校在接到省教育廳的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會議，研究如何貫徹落實的具體方案，并下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈關(guān)于開展創(chuàng)建高等學(xué)?！拔拿魇程谩焙汀拔拿魉奚帷被顒拥耐ㄖ档耐ㄖ分嗅t(yī)大后字(xx)1號文件(附件一)，文件要求由校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌各項領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，由后勤處負(fù)責(zé)具體落實;后勤處立即召開專門會議，研究落實措施;各飲食服務(wù)單位認(rèn)真自查自改;開展宣傳活動，在全校學(xué)生中廣泛宣傳，形成良好的創(chuàng)建氛圍等。在進(jìn)行面上布置的同時，還做了一條特別規(guī)定，每天必須至少有一名校級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生餐廳就餐，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)，確保無一例食物中毒。食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級主管部門的要求和規(guī)定。
2.嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，為使這一措施落到期實處，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購，并由后勤總服務(wù)公司的副總王良金同志負(fù)責(zé)(附件三：《關(guān)于下發(fā)〈__中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)總公司采購供應(yīng)實施方案〉的通知》[南中醫(yī)大后總字(xx)9號])。
3.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記、簽字制度。
4.建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)，有一次一個同學(xué)進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)青菜沒有洗干凈，她馬上打電話給后勤處，后勤處立即派人到現(xiàn)場進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，并對該經(jīng)營點進(jìn)行了懲罰。這個同學(xué)很滿意，并表示：你們一時疏忽，改進(jìn)后我還到這里用餐。
三、努力搞好伙食質(zhì)量，確保學(xué)生利益不受損害。我們在保證學(xué)生伙食質(zhì)量的工作中作重做了以下幾點：
1.認(rèn)真按照教育廳的標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行對照檢查和改進(jìn)。
2.按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，后勤處起草并下發(fā)了《__中醫(yī)藥大學(xué)飲食服務(wù)管理考核辦法》[南中醫(yī)大后字(xx)2號]文件(附件二)，由后勤處定期不定期組織檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點，后勤處采取購買部分食品進(jìn)行烹飪，制定出熟率標(biāo)準(zhǔn)，用單菜核算的辦法嚴(yán)格控制利潤率，確保學(xué)生利益不受損害。
3.由于食品價格的上漲，學(xué)校采取部分補貼的辦法，以保證學(xué)生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4.為搞好伙食，學(xué)校還組織了“廚藝”比賽，并開展了“讓我的風(fēng)味留住你的嘴”的活動。
四、開展師生共建“文明食堂”的活動。在這方面我們做了以下幾點：
1.充分調(diào)動學(xué)生積極性，把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項制度，定期和不定期與學(xué)生伙管會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通，聽取意見，并做到期有反饋，有措施，有改進(jìn)。
2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動，加強與各食堂聯(lián)系和感情的溝通。
3.盡最大可能幫助貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，我們要求每個食堂必須提供5個以上的勤工儉學(xué)的崗位和資助10個以上貧困學(xué)生，以解決他們的實際困難安心學(xué)習(xí)。
五、我校食堂的自查情況匯報如下：
(一)、基礎(chǔ)設(shè)施方面：
我校兩個校區(qū)的餐廳環(huán)境優(yōu)美，餐桌椅、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全，且整齊美觀質(zhì)量好，面積為21500平米(含約10500平米在xx年9月份啟用)，新食堂啟用后人均面積可達(dá)2平米，炊具設(shè)備不銹鋼化達(dá)85%強，且標(biāo)記明顯，有防毒防盜措施，已實現(xiàn)微機售飯菜和微機的管理，窗口機與就餐人數(shù)比為1：120。
(二)、伙食質(zhì)量方面：
食堂的主副食品價格、質(zhì)量、數(shù)量基本達(dá)到文件規(guī)定的要求，食品高、中、低檔的搭配合理，食品供應(yīng)的品種、低檔食品的品種以及每天變換食品的品種已達(dá)到或超過規(guī)定的要求，主食品能全部自制，做到了定期公布市場原料價格和進(jìn)行單菜核算。
(三)、安全衛(wèi)生方面：
各食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
(四)、服務(wù)質(zhì)量方面：
員工按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，服務(wù)制度承諾上墻，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化，師生能文明就餐，就餐者的滿意率達(dá)82%。
(五)、內(nèi)部管理方面：
學(xué)校與各食堂的承包
合同
規(guī)范，任務(wù)明確。各項制度建全，采購統(tǒng)一規(guī)范，監(jiān)督機制建全，監(jiān)控有力，內(nèi)部管理規(guī)范，有計劃，有總結(jié)，進(jìn)出貨手續(xù)齊全，帳冊相符，管理實現(xiàn)了微機化，各工作人員有一定思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，等級廚師或高工人員達(dá)到占紅、白案人員1/4之一以上標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、文明共建方面：
有關(guān)心貧困的措施，有和學(xué)生溝通的途徑和制度，學(xué)生的意見和建議做到有反饋、有記錄、有改進(jìn)措施，有和學(xué)生的聯(lián)誼活動，領(lǐng)導(dǎo)有定期不定期到食堂進(jìn)餐的制度。
六、存在問題主要有：如何進(jìn)一步和學(xué)生一道加強對食堂的考核力度，需要研究和改進(jìn)，部分設(shè)施如男、女換換衣柜等要盡快添置到位等。
白水洋小學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建自查報告篇十三
一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。
學(xué)校建立以校長為組長，工會、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。
二、內(nèi)容具體，規(guī)范明確，各部門工作責(zé)任落實。
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項綜合性的需要全方位開展的工作。根據(jù)義烏市“綠色學(xué)?！笨己藰?biāo)準(zhǔn)，我們制定了符合學(xué)校實際的多項落實措施，責(zé)任到人。
三、構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有本校特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
1、確立課程目標(biāo)
普及環(huán)境教育，幫助正在成長為合格公民的小學(xué)生，對環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)知識體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認(rèn)識；對環(huán)境觀念（持續(xù)發(fā)展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的認(rèn)識和理解。
2、改革課程結(jié)構(gòu)
活動課程的設(shè)置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題研究等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，靈活多樣。
3、開展課程實踐，注重相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透
國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學(xué)科（自然、語文、思想品德、美術(shù)、社會）的課程綱要和現(xiàn)行的教材均有環(huán)境科學(xué)知識和相關(guān)的思想道德倫理。學(xué)校組織各相關(guān)學(xué)科協(xié)同編寫了各學(xué)科、各冊教材、各章節(jié)有關(guān)環(huán)境科學(xué)知識的綱目，形成一個比較完整的序列，明確教學(xué)的目的和要求，納入各學(xué)科的教學(xué)計劃。
四、拓寬各種渠道，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍
學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在學(xué)校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌），班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。
學(xué)校經(jīng)常性利用多媒體教室、電腦室、組織學(xué)生觀看遠(yuǎn)教環(huán)境教育錄像片、光盤資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。學(xué)校廣播臺開辦了《環(huán)保之聲》固定欄目，定期向全體師生廣播，使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育
學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我星期天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日，積極組織開展專題活動
結(jié)合“六、五”世界環(huán)境日、“四、二二”地球日等紀(jì)念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
4、積極參加社會實踐活動，擴(kuò)大環(huán)境教育的成果
學(xué)校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。
五、美化校園環(huán)境。
1、做好綠化、養(yǎng)護(hù)工作。
2、有效控制學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。
學(xué)校多年來通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱谷熒h(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。