心得體會是記錄成長歷程的重要方式，它可以幫助我們見證自己的變化和進步。寫心得體會時可以從自身的角度出發(fā)，或者結合理論知識進行分析和闡述。下面是一些心得體會范文的分享，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇一
為更好促進幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動。
活動中，老師們結合幼兒年齡特點，精心設計，通過游戲表演、情景再現、分組演練、實地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內容。孩子們在優(yōu)美輕松的音樂伴隨下，精神飽滿，認真投入，動作到位，一個個儼然成了小淑女、小紳士，展現出陽光、健康、和諧的精神風貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵的掌聲?！袄蠋熀茫堖M”、“老師，再見”，一個個文明小天使的問候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個人。
該園相關負責人表示，此次活動的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅實的基礎。
據悉，該園以培養(yǎng)孩子學禮、知禮、懂禮、用禮的良好習慣為目標，倡導幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤童心，讓禮儀伴隨人生。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二
首先很感謝山東交通學院，讓我有機會參加這次暑假實習，感謝長清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習，我成長了不少。在實習期間，讓我學會了很多在課堂上沒有的內容，讓我更加的注重理論與實踐相結合的重要性?；仡欉@一個多星期所經歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。
高校青年長清行實習是長清團區(qū)委和交通學院團委共同組織的，意在培養(yǎng)大學生的實踐能力，讓大學生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學校報名平臺參加了今年暑假的實習，對這次來之不易的實習，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習，我是懷著學習知識、積累經驗的心態(tài)來到實習單位的，來單位之前，我在心里無數次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習的大學生聚在一起開會，細心的給我們講有關實習的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當時我很高興，因為忙就意味著我可以學到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學習。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。
實習期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學校學不到的知識和經驗。這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學的東西太多太多。通過這次實習，我也總結了幾點經驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現實社會中很重要，同時溝通也是一門學問，需要我們好好學習。對于當代大學生，很多事情都會消極應對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學習，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學習，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結合。學習固然重要，但是學會如何學習更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學會如何將理論與實際聯(lián)系起來，讓其相互作用。很多理論和經驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習給了我將理論與實踐相聯(lián)系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎。
4、端正工作態(tài)度，有工作責任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的不僅是經驗，還有我們的友誼，這次實習讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責我們實習的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學，讓我學到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學習工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住20xx年夏天，在長清區(qū)張夏法庭實習的日子。銘記那些老師和同學。
在以后的學習生活和工作中，我將以本次實習所學為指導，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質，力爭四年大學生活結束后，能盡快適應社會，為社會做出自己應有的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇三
綜合實踐活動是基于學生經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現經驗和生活對學生發(fā)展價值的實踐性課程。綜合實踐課的特點是綜合性、實踐性、活動性、自主性。綜合活動實踐課不是老師教給學生知識而是讓學生在做中學。
本學期我積極參加中心校優(yōu)質課評比活動和校本綜合實踐活動教研。在教研中不斷學習理論知識、開展聽課、評課活動，使我在教學中得到很多啟發(fā)。
在綜合實踐活動中，讓學生選擇自己喜歡的合作伙伴組成合作小組，并讓他們在小組內選擇最想研究的子課題，在小組成員分配工作時，我讓學生根據自己的特長選擇自己在小組里承擔的任務，8學生個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間，這樣做，使每個小組成員之間有了惺惺相惜的感覺，團隊精神大大增強，為活動的開始進行打下了堅實的基礎?；顒又凶寣W生自己甑別，自行設計和組織活動給學生較多的選擇余地，讓學生通過親身體驗，做到有所感受，有所發(fā)現。并引導他們在完成分內工作的前提下也去幫助別人、協(xié)助別人開展調查研究，使學生在活動中不再是坐享其成，盡可能使每個學生都獲得參加綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗。在自主、合作、探究的過程中，學生也逐步學會評價，學會求同，學會補充，學會合作，學會做人?？芍^“收獲盡在過程中?！?BR> 在讓學生進行實踐活動的過程中，我的出發(fā)點是讓學生走進生活、切實地進行調查研究，強調搜集、整理資料的能力。孩子們在研究的過程中不斷提出問題，通過自己的思考、求助、與別人的討論等把問題解決，不斷的探究對孩子的發(fā)展是十分有利的。我們欣喜的看到孩子們正在他們自己的研究中變得膽子大了，勇氣足了，善于思考了。
綜合實踐活動讓我明白了活動要以學生為主，不一味的惦記著“給”學生什么，而關注能為學生“做”什么，注重學生的感受和體驗。綜合實踐活動的本質特性就是生成性。隨著活動的不斷開展，學生的認識與體驗也不斷地加深，以學生調查的熱情高低、合作的是否默契、參與人數的多寡為評價依據。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇四
大學是個小社會，我們在大學里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會實踐的磨礪，讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學，范文大全只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在時間和服務中成長，在為社會服務的同時體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學生，我們應該了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興獻出應有的力量。
學生的素質教育，加強和改進青年學生的思想****工作，引導學生健康成長，培養(yǎng)和提高學生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，更直觀的認識社會，同時，實踐也是我們學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務社會，回報社會的一種形式。
這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方，但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負責的是學生們的民族舞這一方面。并且我們的班級課時分工相當明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學生還多。我要學會與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學生年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄一些。大班的學生年紀大些，大約八到十二歲，這個班的學生聽話很多并且接受能力強，還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學生年紀小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學會哄小孩；三、學生多，不好管理；四、現在的家庭孩子是寶，我要學會與家長溝通。當然，暑假實習就是學習經驗的過程，經驗就是從解決這些問題中得到的。
暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準備藝考的高中學生代的課。自己本身是相當喜歡這份工作的，表演是我的專業(yè)，在這方面了解相對一些，并且自己經歷的表演班相對多些，經歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經驗教訓剛剛好可以教教這些學生。當然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生，心得體會范文或者是一些演員，而我，現在作為以考生的老師，只不過是一個即將升大三的學生。有些害怕，怕自己會誤人子弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔憂害怕只會讓自己心里更沒底，問題出現了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標準。還有，多問同學，與在外代課的同學多多交流。這是我的第一批學生，我很是放在心上，希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績，可以考進自己理想的學校。
通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長大了很多，也學會了很多經驗教訓，收獲了很多，總結以下幾點：
一：待人要誠。
對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到這份真誠，而感動于這份真誠。真誠，是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學生點東西，真心期盼著學生能夠都學會。像舞蹈班小班的學生，雖然小，也能體會到我的真誠。一次上課，我當著全班學生的面哭了，是感動的。因為每天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一個五歲的孩子對我說：“老師，回去吃點藥?！闭娴?，我真的感覺真誠所具有的力量的強大。
二：學會溝通。
溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中，我學會了跟三個群體溝通：家長，學生，還有學校負責人。當然，我認為溝通的基礎是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便變得很容易。對家長，根據學生的情況，多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心，因為老師和家長都有一個共同的目標就是培養(yǎng)孩子。對學生，無論年紀大小都要鼓勵。不論是學生身上還只自己身上都會發(fā)現，有鼓勵就有動力。
三：充滿熱情，要有耐心。
不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗，耐心讓我們細致的對待工作，力求做好每一個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補互進，心得體會范文錦集才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。
四：講究條理。
無論是例可以讓工作事半功倍。
社會實踐是我們理論與實踐的最佳結合點，尤其是學生時代的我們，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
大學是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會是一個鍛煉我們，磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學習和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。
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開展愛民助民實踐活動心得體會篇五
開展實踐活動是近年來我國推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實踐讓學生接觸社會、融入社會，從而提升他們的實際操作能力和綜合素質。我曾參與過一次實踐活動，下面我將就此經歷談一談我個人的心得體會。
第二段：充實與訓練實踐能力
實踐活動使我深深地意識到，知識只在書本中得到解讀，而運用知識只能通過實踐來完成。在活動中，我們需要將書本中的理論知識轉化為實際操作能力，接觸到真實的環(huán)境和問題。通過與實際情境的接觸，我逐漸學會了思維的靈活轉換和問題的針對性解決。這次活動讓我明白了理論與實踐的關系，喚醒了我對知識實際運用的重視，同時，也充實了我的實踐能力。
第三段：感受社會風貌與民眾生活
在實踐活動中，我和隊友們走入了一個貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會基礎設施。我看到了很多基層設計的工作，感受到了人民生活與社會穩(wěn)定的關系。我們學會尊重每一個勞動者，在勘察巡查時，我們曾陪伴工人們展開工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動力與信心，也了解到社會發(fā)展是每個人的辛勤努力的結果。這讓我更深刻地認識到只有更多地關注并加強對每一個社會細節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實現社會的長遠發(fā)展。
第四段：鍛煉團隊合作與組織能力
實踐活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要根據實際情況制定合理的工作計劃，分配任務并共同討論解決問題。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重隊友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結果。與此同時，我也學會了獨立思考與主動解決問題，展示了領導才能。這次活動讓我充分鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神，使我認識到一個人的成長需要與他人的協(xié)助和推動。
第五段：實踐活動的意義與建議
通過參與實踐活動，我深刻地感受到實踐對于知識學習的補充和升華的重要性，同時也認識到了運用知識和技能解決實際問題的能力的重要性。因此，我認為在今后的教育中，實踐活動應該更加重視和普及。學校可以通過舉辦各類實踐活動，讓學生更多地接觸社會，融入社會，使他們明白學習的真正目的是為了服務社會，為了解決問題和創(chuàng)造價值。同時，學校也應該更加注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力和組織能力。只有在團隊中學會合作、學會組織，才能在未來的社會中更好地發(fā)揮個人的價值，并為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次實踐活動，我不僅收獲了關于實踐的技能和能力，更重要的是通過體驗和思考，我對知識和社會有了更深刻的理解。實踐活動不僅是對我們個人的鍛煉，更是對我們整個社會教育的改進和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會變得更加美好。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇六
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應上級有關精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果。現將我校開展工作情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
學校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學校內加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、內容與目標
重點目標：把學校規(guī)范特別是學生文明禮貌作為重點。要求學生做到“課間有紀律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學習有進步”和“用水用電無浪費，公共設施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
教育內容與目標：我們將小學生的行為習慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習慣、勞動行為習慣、日常生活習慣、學習行為習慣、家庭行為習慣和道德自律習慣。將小學生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據學生年齡特點，分散落實到各年級，進行重點教育;當一名小學生受完小學教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習慣和行為習慣。
四、教育形式多樣
1、各班組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動;
(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(3)進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。
(5)倡導進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
在校園里，每天都能感受到學生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;大部分學生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學生能自覺愛護校園環(huán)境，許多同學自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現象。能把遵守學校規(guī)章制度、遵守課堂紀律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學生文明素養(yǎng)。
從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇七
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇八
第一段：引子及活動背景（150字）
隨著社會的進步和發(fā)展，實踐活動已經成為人們學習知識和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實踐活動，不僅可以增強群眾的動手能力和創(chuàng)造力，還可以促進社會共識和社會和諧。近期在我市開展的實踐活動得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個角度分析和總結群眾的心得體會，以期提供給相關機構和組織一些建議和參考。
第二段：實踐活動帶來的收獲（250字）
眾所周知，實踐活動具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢。群眾參與實踐活動的過程中，不僅學到了更多新知識，更重要的是通過實際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實踐活動中，群眾學習了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時看書學知識來得實在，更增強了群眾的自信心。另外，實踐活動還帶來了豐富多彩的經歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實踐活動，使他們感到了人與人之間的關系更加緊密，彼此更加理解和尊重。
第三段：共同面臨的問題（250字）
雖然實踐活動在促進個人和社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時暴露出一些問題。其中之一是活動組織不夠規(guī)范和完善。在部分實踐活動中，由于組織方面的疏漏，導致活動內容和計劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實踐活動的實施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當等問題。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實踐活動的進一步發(fā)展。因此，相關機構和組織應加強規(guī)范化管理，確保實踐活動的順利進行。
第四段：群眾關心的話題（250字）
參與實踐活動的群眾關心的一個話題是環(huán)境保護。在實踐活動中，群眾都有了更多的機會接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關機構和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時加大對環(huán)境保護方面的投入，切實保護好我們共同的家園。此外，群眾還關心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關部門應根據群眾的訴求，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。
第五段：建議與總結（300字）
綜合上述群眾的心得體會，我們可以得出一些建議。首先，針對活動組織不規(guī)范這一問題，相關機構應加強組織與協(xié)調，制定明確的活動計劃，并提前向群眾進行說明和解釋。其次，加強與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進實踐活動。進一步，加大對環(huán)境保護方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動，增強環(huán)保意識。最后，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總結來說，開展實踐活動是促進社會發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實踐活動，群眾不僅獲得了技能和知識，還提升了自信心和友誼。但與此同時，還存在一些問題需要解決。通過加強組織管理、溝通交流和環(huán)境保護，可以進一步完善實踐活動，滿足群眾需求，促進社會和諧。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇九
從上學年開始，我校根據學校實際認真開展“文明禮儀進校園”活動，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領導重視，精心組織
學校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學校內加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、校園廣播和國旗下講話、黑板報、手抄報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求，是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現。經過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內容豐富
1、各班組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，利用班會課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(4)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長座談會。德育處精心籌劃家長座談會的環(huán)節(jié)，班主任認真準備，全校三個年級的座談會均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長發(fā)出邀請函;
(2)在學校會議室舉行;
(3)校領導致歡迎詞講解學校取得的成績;
(4)播放學生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個學生宣讀向家長和老師的保證書;
(6)家長代表發(fā)言;
(7)班主任總結。
4、通過“學校藝術節(jié)”、“春季運動會”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學生對文明禮儀的認知成果進行展示，激勵學生在學習和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學校大力創(chuàng)設文明禮儀的大氛圍。
學校積極營造學習文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語、展示牌130余塊。
為學生統(tǒng)一訂制校服，達到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學校風貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會范文5
我校以遵守校編德育教材《小學生禮儀》和《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，并結合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內容，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過開展內容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動，教會學生“做人”，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣，使學生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學?，F已開展的各項德育工作進行有機融合，一要大力營造氛圍，學校利用電子大屏幕字幕進行宣傳，并將中小學禮儀規(guī)范要點編印成小冊子發(fā)到每一個學生手中，供學生記憶、誦讀，此外利用校報、宣傳櫥窗、班級黑板報等對“八禮四儀”內容進行廣泛宣傳。各班級在具體落實禮儀教育活動中，能充分利用校編德育校本教材《小學生禮儀》，全面融入課堂教學和社會實踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導學生。將學雷鋒、樹新風、講文明、守紀律融合到禮儀教育中去。使學生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實踐中注意“禮”，學禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識。設想通過強化訓練與檢查反饋相結合的方法，努力消除現行德育與學生實際存在的問題，促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能，不斷增強禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質，促使全體師生綜合素質的提高，進而形成學校德育工作新的途徑，構建和-諧的學習生活樂園。
一、加強領導，確?；顒拥穆鋵?BR> 1.高度重視，加強領導。為了切實加強學校文明禮儀教育工作的領導，學校成立活動領導小組。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校召開文明禮儀教育活動，組織廣大師生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀》和有關文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動。結合學校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動，即閱讀一本有關文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會的文章，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設課時，確保落實。文明禮儀教育課時開設在班會時間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導示范。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領學生。教師做到“五不進課堂”：衣著不整不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂。
6.重在實踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動，重在具體教育措施，更重在學生的實踐體驗，從日常工作生活中實踐文明禮儀行為，對不文明行為習慣，及時制止和糾正，做到既抓教育實踐，又抓問題的解決。
7.建立機制，激勵先進。學校把文明禮儀教育列入教師考核內容，作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據。教師的考核情況存入教師業(yè)務檔案。學校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。
8.文明風采，展示激勵。學校對開展實踐活動的成果，教師、學生身邊的文明禮儀好人好事，及時進行總結，開展“文明禮儀風采展示”活動，激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強檢查，強化評估。學校將適時派出檢查組到學校內或周邊的衛(wèi)生地段進行現場檢查，并予以通報。學校將把此項工作列入班級考核評估內容。
二、開展形式多樣的活動，增強實效性
以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：
家庭禮儀和社交禮儀等知識，引導學生懂禮、行禮，在校做文明學生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學健康的生活方式，爭做文明小學生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長，關愛伙伴，積極構建文明和-諧的人際關系，嚴以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強學生的社會責任感。
5.開展“誠實守信我先行”專題教育活動，堅持以守信為榮，見利忘義為恥，誠懇待人，誠實做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導學生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十
第一段：引言（200字）
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分，它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中，我們與群眾真實接觸，親身體驗他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內心世界和對于社會的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經驗和感悟。
第二段：理解與寬容（200字）
通過實踐活動，我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實踐中，我學會了傾聽和理解他人的觀點，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段：團隊合作（200字）
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作，團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動，我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個活動更加有效和有成效。在活動的準備和執(zhí)行過程中，我和團隊成員相互支持和鼓勵，克服了許多困難。這種團隊合作精神，讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠實現更大的目標。
第四段：思考與創(chuàng)新（200字）
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認識到問題的復雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據實際情況進行調整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進步，實現更好的發(fā)展。
第五段：感恩與奉獻（200字）
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關心。在實踐活動中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中，我將持續(xù)奉獻，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結論（100字）
通過開展實踐活動，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質。這些品質不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現實問題和面對困難。通過實踐活動，我們能夠實現自我價值的提升，為社會做出更大的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十一
開展黨的群眾路線教育實踐活動是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重要舉措。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線實踐活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
根據市委、區(qū)委的要求和部署，我通過集中學習和個人自學等形式，系統(tǒng)學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》等，通過學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，使我進一步樹立了為民務實清廉形象，強化了宗旨意識和群眾觀念，增強了貫徹黨的群眾路線的自覺性。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。
街道作為基層黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，與人民群眾有著直接密切的聯(lián)系。作為一名基層黨工委書記,必須在本職崗位上踐行群眾路線,具有做好群眾工作的能力和實力。 首先，以為民為宗旨，全心全意為人民服務為民，就是全心全意為人民服務，這是我們黨的根本宗旨?；鶎狱h組織應當始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，體察群眾愿望，關心群眾疾苦，把群眾的安危冷暖時刻掛在心上，千方百計為群眾辦實事、解難題，讓人民群眾得到實實在在的實惠。
一是堅持問需于民。在當前形勢下，社會矛盾明顯增多，如果解決不好，就會造成黨群關系緊張，黨組織和群眾之間就不會有信任感，就不會有互信的基礎?；鶎狱h組織應當問需于民，急群眾所急，想群眾所想，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，如為居民發(fā)放便民服務卡、政策解讀卡等，使居民在遇到困難時，第一時間與街道、社區(qū)聯(lián)系，促使問題早日解決，結合“結對幫扶送溫暖”等活動，堅持對困難群眾進行走訪慰問，切實幫助解決實際困難。
二是堅持問計于民。人民群眾處于社會實踐第一線，對本地情況有切身感受，也最有發(fā)言權和建議權?；鶎狱h組織應當深入群眾，甘當小學生，虛心向群眾請教，發(fā)揮民智民力，虛心吸納群眾智慧，群策群力謀發(fā)展，針對群眾生活之中的熱點難點問題及時與居民進行走訪溝通，充分發(fā)揮群眾力量，科學、合理地進行決策。
三是堅持問政于民。提高問政于民的自覺性，克服走過場、走形式，工作中放下官架子，虛心向群眾征求意見。注重實際，把群眾呼聲作為第一信號，及時分析研究群眾的意見，集思廣益抓好黨建項目，扎實推進教育實踐活動。最了解實際情況的是群眾，最具首創(chuàng)精神的也是群眾，廣泛開展喜聞樂見的文體活動，調動廣大居民的參與熱情，豐富居民的業(yè)余文化生活。
其次，以務實為紐帶，切實改進工作作風務實，就是要求真務實、真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不圖虛名，扎扎實實把各項決策和工作落到實處。必須密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以優(yōu)良的黨風帶動社會風氣，進一步解決脫離群眾等問題。
一是反對形式主義，大興求真務實之風。形式主義的表現是工作漂浮、貪圖虛名、投機取巧、不求實效等。這些問題無形中增加了群眾的負擔,引起群眾的反感,傷害群眾的感情,削弱了黨在人民心中的威信。求真務實是我們黨優(yōu)良的工作作風，基層黨組織要從本地區(qū)、本部門實際出發(fā)，一步一個腳印。
二是反對官僚主義，大興聯(lián)系群眾之風。官僚主義的表現是脫離群眾、脫離實際、高高在上，唯我獨尊等。工作之中營造出良好的工作氛圍，帶好街道黨員干部的服務隊伍。同時經常深入到基層，主動服務基層。只有密切聯(lián)系群眾，我們黨才能不斷取得成功。街道作為基層黨組織，便于傾聽群眾呼聲，掌握群眾思想，了解群眾情緒，熟知群眾生活狀況。因此，要大興密切聯(lián)系群眾之風，做我們黨密切聯(lián)系群眾的先鋒。
三是反對享樂主義，大興艱苦奮斗之風。享樂主義的表現是追名逐利、貪圖享受、道德淪喪、腐化墮落等?；鶎狱h組織要帶頭遵守中央的八項規(guī)定，大興艱苦奮斗之風，保持共產黨員先進性和純潔性。堅持精簡會議原則，控制參加會議次數、規(guī)模，把社區(qū)工作的時間還給居民，更好的為居民服務。工作生活之中要大力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的氛圍，居安思危，摒棄奢侈浪費。
最后，以清廉為保障，創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度清廉，就是要遵守黨章和各項制度，建立聯(lián)系群眾的機制，大力發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督。發(fā)揚與時俱進的創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新密切聯(lián)系群眾的各項
規(guī)章制度
。
一是建立聯(lián)系群眾機制。基層黨組織要發(fā)揮在聯(lián)系群眾方面的有利因素，堅持一切為了群眾,一切依靠群眾，從群眾中來,到群眾中去。做好聯(lián)系基層服務群眾工作，積極參與“在職黨員進社區(qū)”活動。從制度上做到接地氣、聽民生、解民憂, 做到上情下達、下情上傳，使基層黨員干部真正走到人民群眾中間，虛心向群眾請教，汲取群眾智慧。
二是完善民主監(jiān)督制度。強化民主監(jiān)督，在密切基層黨組織同群眾聯(lián)系中具有特殊重要的作用。利用定期召開的領導班子民主生活會，廣泛征求黨員干部對街道領導班子的意見和建議。領導班子成員主動揭短亮丑，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動、思想受教育，達到“團結—批評—團結”的目的，并爭取群眾的批評和監(jiān)督，在群眾的監(jiān)督面前坦誠相見。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。通過群眾路線的學習，讓我們黨員干部深刻剖析自己在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系。知道“我是誰”，明確“依靠誰”，弄懂“為了誰”。歷史告訴我們，必須始終相信群眾、積極發(fā)動群眾、廣泛凝聚群眾、緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重要部署。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民群眾凝聚在一起，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，它既是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重要舉措，也是我們地稅工作著如何提高自身素質全心全意為人民服務與全國同步進入全面小康社會目標的現實需要。
稅務部門是國家財政重要支柱，同時也是直接面對群眾的政府重要職能部門，直接關系到經濟社會的穩(wěn)定。一直來我作為稅收一線的工作人員努力做好愛崗敬業(yè)、恪盡職守、頑強拼搏，為區(qū)域經濟的稅收事業(yè)發(fā)展、和諧與穩(wěn)定做出了突出貢獻。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認真學習了實踐活動的文件、資料，聆聽了專家領導們的講課，重溫了黨章黨史和
入黨誓詞
。通過學習，我深深感到：堅持群眾路線是我們黨的生命之基、力量之源、勝利之本，結合就業(yè)工作實際，針對存在的問題，應該如何開展好群眾路線教育實踐活動呢?我有以下幾點想法：
第一，擺正自身位置，夯實做好群眾工作的思想基礎。黨的提出“以人為本、執(zhí)政為民”的本質要求，強調“每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置”，提出“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”的觀念，必須認真履行“情為民所系，利為民所謀，權為民所有”的宗旨理念，這是黨員干部服務人民、保持與人民群眾“血肉聯(lián)系”的根本所在。機關黨員干部尤其是領導干部要堅持問政于民、問計于民、問需于民，經常深入基層、深入群眾，認真開展調查研究，真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，做到知民情、解民憂、暖民心。要把服務基層、服務群眾的態(tài)度和業(yè)績作為考核干部工作的重要指標。
第二，要切實改進工作作風，樹立高效、清正廉潔的部門形象。走群眾路線是機關干部接地氣、轉作風、提能力的根本之路。只有務實重行，多進群眾的門，多知群眾的情，多解群眾的憂，多辦群眾的事，才能走好群眾路線。要改進學風文風會風，提高調查研究質量，精簡會議，減少各種慶典、表彰活動;要著力轉變政府職能，清理、精簡審批事項，簡化審批程序，著力打造服務型政府;要大力整治干部作風，嚴肅查處推諉扯皮、不作為、亂作為及吃、拿、卡、要等行為，不空談、重實干、求實效，努力辦好涉及基層群眾切身利益的實事，贏得群眾百姓的信任和擁護。
第三，要建立完善制度體系，形成長效機制。要對現有制度進行認真梳理，進行修訂完善和廢立，要結合教育實踐活動，下決心解決講排場、比闊氣、貪圖享受的問題，嚴格遵守公車使用、公務接待有關規(guī)定，對違規(guī)行為給予嚴肅查處。要改進陋習，節(jié)儉辦事，倡導綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，真正讓“簡單”成為一種生活理念，讓“簡樸”成為一種工作養(yǎng)成。讓“簡約”成為一種行為習慣。
第四，加強政策理論學習，練好做好群眾工作的過硬本領。就業(yè)部門的各項工作，從根本上說就是群眾工作。做好群眾工作，構建與群眾間的和諧關系，是各政府部門適應新形勢新任務的必然要求，是推動行政事業(yè)發(fā)展的內在需要。作為就業(yè)部門的工作人員，應自覺加強學習，提高自身理論素質及業(yè)務水平。切實做到“改進作風、提高效能、服務群眾、促進發(fā)展”，努力提高聯(lián)系服務群眾的能力。
黨的明確提出要圍繞保持黨的純潔性和先進性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
開展教育實踐活動必須與學習貫徹同志重要講話精神和學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來。中央出臺“八項規(guī)定”及實施細則，是貫徹落實黨的精神、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，具有十分重要的意義。
在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯(lián)系群眾的重要講話，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的品質和境界，是加強和改進黨的作風建設以及開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指導性文件，人社部門干部要把學習貫徹同志重要講話精神與學習貫徹精神結合起來，與學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來，深刻認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，深刻認識以同志為的黨中央弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的堅定決心，深刻認識“八項規(guī)定”的精神實質、基本原則、主要內容和具體要求，深刻認識紀檢監(jiān)察機關在貫徹落實中央“八項規(guī)定”中承擔的重要職責。
進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位置，真正做到從上到下認識一致、要求一致、行動一致，切實增強抓好“八項規(guī)定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。
開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實黨的精神，必須堅持黨的群眾路線，始終堅持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
要通過此項實踐活動，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實際，在具體實踐中站穩(wěn)群眾立場，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。
開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來。多年來，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問題卻越來越多，群眾意見越來越大，其根源就是形式主義、政績工程、損害群眾利益的問題層出不窮，嚴重損害了黨和政府的形象。
這次教育實踐活動旨在深刻認識當前一些地方和部門作風方面存在問題的嚴重危害，深入分析本部門作風建設方面存在的問題，找準適開展活動的有效載體，進一步作風建設的目標要求加強和改進，以關注民生為重點，以改進作風為目標，做到糾風治亂與建章立制相結合，加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。持之以恒地為人民群眾辦實事、解難事、做好事，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際問題。
作為人社部門的干部，要抓住工作的重點、本質和職能。為參保人群提供滿意服務、優(yōu)質服務、微笑服務。人社部門的工作緊密結合起來，一同部署、一同檢查、一同落實，切實解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，切實解決損害群眾利益的突出問題，特別是事關人民群眾生產生活的教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境、出行、食品藥品安全等實際問題，以反腐倡廉建設的實際成效取信于民。
開展教育實踐活動必須與剎風整紀、嚴明紀律結合起來。當前，一些領導干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題，而是臵群眾于“被服務”的境地;也有的把個人名利看得過重，缺乏為人民服務的精神和熱情，甚至跌入貪污腐敗的泥坑;在個別部門和單位，形式主義、官僚主義嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象時有發(fā)生。因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規(guī)定”情況作為重要內容加強監(jiān)督檢查。
要緊緊圍繞“八項規(guī)定”的貫徹落實，制定監(jiān)督檢查
工作方案
，明確監(jiān)督檢查的主要任務和基本要求，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，堅持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要通過教育實踐活動努力實現加強監(jiān)督和促進工作的有機統(tǒng)一。要嚴格執(zhí)行紀律，嚴肅責任追究，著力整治形式主義、官僚主義、以權謀私等問題，堅決糾正和嚴肅查處違反“八項規(guī)定”的行為，抓作風、嚴黨紀，抓典型，切實解決領導機關和領導干部作風上存在的突出問題，調動大多數人的積極性，形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為，切實保障政令暢通。同時，要加強宗旨觀、群眾觀、權力觀教育，引導廣大黨員干部進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念，以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。
開展教育實踐活動必須與建章立制結合起來。要加強領導干部思想道德教育，探索建立黨政領導干部誠信機制，進一步深化政務公開工作和政府績效管理工作，促進黨員領導干部勤政廉政。要整合各類檢查考核，精簡會議活動，精減文件簡報，正文風、改會風、轉作風，樹新風。要大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設，健全聯(lián)系群眾制度，不斷完善調查研究制度，層層建立黨員領導干部聯(lián)系點制度、蹲點工作制度等，促使廣大黨員領導干部深入基層特別是經濟落后、問題較多的地方調查研究，聽取群眾意見，了解群眾心聲，幫助解決困難，以干部的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十二
為了引導全局司法行政干警大力弘揚革命傳統(tǒng)，堅定理想信念，踐行執(zhí)法為民宗旨，著力解決司法行政干警在理想信念、宗旨意識、執(zhí)法為民、服務群眾等方面存在的突出問題，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的司法行政隊伍。近日，在我局掀起了轟轟烈烈的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。通過此活動的深入扎實開展，我做為一名司法行政干警，對在新時期傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定黨的政治理想信念，公正廉潔執(zhí)法，公平正義執(zhí)法，全力維護社會政治安全穩(wěn)定，積極構建和諧社會有了新的認識，特別是對做好新時期的司法行政工作，深感責任重大，使命光榮?，F結合實際對開展此項活動的意義談一下自己粗淺的認識和體會。
績。要學習他們對黨忠誠、信念堅定的政治品格，自覺服從和服務于黨的事業(yè)，忠實履行黨和人民賦予的職責，始終做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者；學習他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識，學習他們情系百姓、為民愛民的偉大情懷。我們更要牢固樹立群眾觀念和服務意識，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，懷著對人民群眾的深厚感情，爭做人民群眾的貼心人，埋頭苦干，甘于奉獻，求實創(chuàng)新，努力在巡警的平凡崗位上建功立業(yè)。
不為他們謀利不為他們著想，我們的存在又有何意義？我是一名普通的司法行政干警，深知自己的權、利源于人民，自己能做的，就是要立足實際，扎實勤奮地為群眾排憂解難工作上下功夫，要樹立和強化服務意識，清正廉潔，確保情為民所系、權為民所用、利為民所謀，真正做到文明執(zhí)法、執(zhí)法為民。
三、弘揚革命正氣，堅持執(zhí)法為民、恪守職業(yè)道德作為一名司法行政干警，一定要弘揚革命正氣，依靠群眾，把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好，才能得到群眾的衷心擁護和支持。我們司法行政干警要時刻牢記自己的歷史使命，全心全意為人民服務。同時，作為一名司法行政干警，要嚴格依法辦案，恪守職業(yè)道德，公正權利，不為權、利、情所困擾，法律至上，自覺維護司法行政干警形象，為社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展做出應有的貢獻，無愧于司法行政干警這個光榮的稱號。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十三
5月27日，西安市委研究決定，就市級領導干部貫徹落實“三嚴三實”要求向全市人民作出公開承諾：市級領導干部要在市委常委會領導下，以身作則，率先垂范，認真履職盡責，自覺踐行承諾，把“三嚴三實”要求作為終生遵循的行為準則。
xx3月9日提出了“三嚴三實”的要求，西安市委立即組織全市各級領導干部認真學習，省委常委、西安市委書記魏民洲要求，西安市各級領導干部在踐行“三嚴三實”中要走在前面、做出表率。3月10日，市委下發(fā)通知，要求全市認真學習貫徹“三嚴三實”重要論述精神；3月12日，市委中心組進行專題學習討論，深刻領會豐富內涵和精髓要義；4月8日，魏民洲再次提出要求，市級領導干部必須對貫徹落實“三嚴三實”要求向全市人民莊嚴作出公開承諾，接受全市廣大干部群眾監(jiān)督。
魏民洲高度重視市級領導干部公開承諾工作，親自主持起草，先后三上三下反復征求所有市級領導干部意見，每位同志都對承諾內容進行了認真思考，提出修改意見，并把兌現向市民的承諾作為對市級領導干部考核評價的重要內容。
承諾內容共有六條：
嚴以修身，做到堅定理想信念，增強政治定力，帶頭維護中央、省委權威；注重修養(yǎng)、舉止文明、情趣健康，積極向上。在大是大非面前不含糊其辭、態(tài)度曖昧，對上級指示要求不搞變通，不打折扣；不信謠傳謠，不口無遮攔，不言行粗陋，不行為失范。
嚴以用權，做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力。不打招呼、批條子違規(guī)干預項目、土地、資金等經濟領域活動；不插手干擾原工作單位及下級單位干部選拔任用，不要求組織人事部門違規(guī)用人調人；不利用職務之便為配偶、子女、親屬、朋友及他人謀取不正當利益。
嚴以律己，做到模范執(zhí)行民主集中制，自覺遵守廉潔從政若干準則，嚴格執(zhí)行請示報告制度。不把個人凌駕于組織之上，不搞一言堂；重大事項、重要工作不請示報告不進行；不講排場、比闊氣、吃喝應酬；不接受超標準接待、超標準配車，不多占住房和辦公用房；不收受禮金、有價證券、商業(yè)預付卡及貴重物品；不參與高消費娛樂健身活動，不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，不以公務名義變相旅游。
謀事要實，做到做每一件事情都符合實際，符合客觀規(guī)律和科學精神；樹立“功成不必在我”理念和全市“一盤棋”觀念，從大局出發(fā)謀劃事業(yè)、部署工作。不好高騖遠、脫離實際，盲目鋪攤子，上項目；不搞本位主義、謀取小團體利益。
創(chuàng)業(yè)要實，做到腳踏實地，真抓實干，干好自身主管、分管的本職工作；敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。不弄虛作假，不搞“形象工程”、“政績工程”；不只說不干、回避矛盾、推過攬功；不因循守舊、盲目自滿、只講成績、不看差距。
做人要實，做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。不搞對上一套對下一套、當面一套背后一套，不說不利于班子團結的話；不夸大、歪曲事實真相，不報假數；不明哲保身、圓滑世故，不做“老好人”、不當“太平官”。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十四
參加了這次大學生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動，讓我收獲頗多，通過這次實習，讓我對辦公的基本業(yè)務有了一定的了解，讓我感受到了學校以外的環(huán)境。實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。感謝團市委給我們提供這么難得的機會，讓我們這個假期沒有虛度；感謝單位里的領導和同事們的關心和幫助，給予了我很多寶貴的經驗；感謝自己，在這段時間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結。
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開展愛民助民實踐活動心得體會篇十五
“愛民實踐大走訪”活動開展以來，全國各級公安機關積極行動，取得了一定的階段性成果。對于此項活動，我淺析一下自己的幾點思考：
從字面上講，可以分為三部分去理解和領會，即：“愛民”、“實踐”和“大走訪”。
警察的根本宗旨就是全心全意為人民服務，沒有廣大人民群眾的支持，我們就失去了主心骨，就會“耳不聰、目不明”，如同魚兒離開了水一樣，其結果可想而知。既然是這樣，我們?yōu)楹尾荒軆A下身子，真正去“掌民情、了民愿、排民難”呢？所以一個“愛”體現了對我們廣大公安民警的根本要求，也述說了警民之間難舍的情懷。
二是實踐。我們經常會談到“理論”和“實踐”這兩個詞，說明它們之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，好的可以叫做“理論聯(lián)系實際”，不好的可以稱之“理論脫離實踐”。既然叫“實踐”，就需要我們真真正正、實實在在地去做，而不是掛在嘴上、記在本上卻丟于心上、失于行上?；鶎庸裁窬幱谝痪€實戰(zhàn)的重要位置，與人民群眾的交道打最多，聯(lián)系也最為緊密，更需要身體力行，用自己的實際行動來充分體現我們的愛民情懷。
三是大走訪。這告訴了我們怎么去做，以什么樣的方式來實踐愛民行動；不光是“走訪”，而且是“大走訪”，就足以反映出其程度之深、范圍之廣，若不然，僅靠搞形式主義或小范圍地宣傳一下，怎么能完成我們的宗旨和使命？怎么能提升我們的公眾安全感和執(zhí)法滿意度？又怎么能“促和諧、保穩(wěn)定”呢？這是我們每一個公安民警都確實應該深思的問題。
古語云：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。希望我們每位戰(zhàn)友都能真正地理解“愛民實踐大走訪”活動的涵義所在，用自己平凡、細微和無聲地行動去滋潤廣大人民群眾的心田。如果我們真正做好了“愛民實踐大走訪”這篇文章，我們還用多擔心些什么呢！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十六
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔俏尹h一貫倡導并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關工作的出發(fā)點和最基本的落腳點?！耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然，有了標準，不采用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準，就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，防范和脫離群眾的危險是黨的建設一項重要而緊迫的任務。對于我們改進作風、密切黨群干群關系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創(chuàng)新之力。領導干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調查研究工作作風的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風建設的需要。只有堅持調查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現人民群眾的根本利益，倘若離開了調查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當老爺，就會使我們失去群眾基礎，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，什產黨人一切行動的最高準則，也是實現“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現“基礎不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務
當前，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農民工等“攀親結友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結”出感情，“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關與田間地頭的那道坎。與農民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十七
現在的我已經是一名大二的學生，很榮幸能夠參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實踐活動，對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我?guī)椭诟餍^(qū)張貼相關的通知，到小區(qū)清理積雪，宣傳創(chuàng)衛(wèi)，進行外來人員的排查，參加核酸演練等，在實踐中我學到了很多，同時不斷向他人虛心求教，與人文明交往，好的習慣也在實踐生活中慢慢地培養(yǎng)。這段時間所學到的經驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇一
為更好促進幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動。
活動中，老師們結合幼兒年齡特點，精心設計，通過游戲表演、情景再現、分組演練、實地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內容。孩子們在優(yōu)美輕松的音樂伴隨下，精神飽滿，認真投入，動作到位，一個個儼然成了小淑女、小紳士，展現出陽光、健康、和諧的精神風貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵的掌聲?！袄蠋熀茫堖M”、“老師，再見”，一個個文明小天使的問候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個人。
該園相關負責人表示，此次活動的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅實的基礎。
據悉，該園以培養(yǎng)孩子學禮、知禮、懂禮、用禮的良好習慣為目標，倡導幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤童心，讓禮儀伴隨人生。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二
首先很感謝山東交通學院，讓我有機會參加這次暑假實習，感謝長清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習，我成長了不少。在實習期間，讓我學會了很多在課堂上沒有的內容，讓我更加的注重理論與實踐相結合的重要性?；仡欉@一個多星期所經歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。
高校青年長清行實習是長清團區(qū)委和交通學院團委共同組織的，意在培養(yǎng)大學生的實踐能力，讓大學生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學校報名平臺參加了今年暑假的實習，對這次來之不易的實習，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習，我是懷著學習知識、積累經驗的心態(tài)來到實習單位的，來單位之前，我在心里無數次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習的大學生聚在一起開會，細心的給我們講有關實習的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當時我很高興，因為忙就意味著我可以學到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學習。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。
實習期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學校學不到的知識和經驗。這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學的東西太多太多。通過這次實習，我也總結了幾點經驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現實社會中很重要，同時溝通也是一門學問，需要我們好好學習。對于當代大學生，很多事情都會消極應對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學習，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學習，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結合。學習固然重要，但是學會如何學習更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學會如何將理論與實際聯(lián)系起來，讓其相互作用。很多理論和經驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習給了我將理論與實踐相聯(lián)系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎。
4、端正工作態(tài)度，有工作責任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的不僅是經驗，還有我們的友誼，這次實習讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責我們實習的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學，讓我學到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學習工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住20xx年夏天，在長清區(qū)張夏法庭實習的日子。銘記那些老師和同學。
在以后的學習生活和工作中，我將以本次實習所學為指導，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質，力爭四年大學生活結束后，能盡快適應社會，為社會做出自己應有的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇三
綜合實踐活動是基于學生經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現經驗和生活對學生發(fā)展價值的實踐性課程。綜合實踐課的特點是綜合性、實踐性、活動性、自主性。綜合活動實踐課不是老師教給學生知識而是讓學生在做中學。
本學期我積極參加中心校優(yōu)質課評比活動和校本綜合實踐活動教研。在教研中不斷學習理論知識、開展聽課、評課活動，使我在教學中得到很多啟發(fā)。
在綜合實踐活動中，讓學生選擇自己喜歡的合作伙伴組成合作小組，并讓他們在小組內選擇最想研究的子課題，在小組成員分配工作時，我讓學生根據自己的特長選擇自己在小組里承擔的任務，8學生個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間，這樣做，使每個小組成員之間有了惺惺相惜的感覺，團隊精神大大增強，為活動的開始進行打下了堅實的基礎?；顒又凶寣W生自己甑別，自行設計和組織活動給學生較多的選擇余地，讓學生通過親身體驗，做到有所感受，有所發(fā)現。并引導他們在完成分內工作的前提下也去幫助別人、協(xié)助別人開展調查研究，使學生在活動中不再是坐享其成，盡可能使每個學生都獲得參加綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗。在自主、合作、探究的過程中，學生也逐步學會評價，學會求同，學會補充，學會合作，學會做人?？芍^“收獲盡在過程中?！?BR> 在讓學生進行實踐活動的過程中，我的出發(fā)點是讓學生走進生活、切實地進行調查研究，強調搜集、整理資料的能力。孩子們在研究的過程中不斷提出問題，通過自己的思考、求助、與別人的討論等把問題解決，不斷的探究對孩子的發(fā)展是十分有利的。我們欣喜的看到孩子們正在他們自己的研究中變得膽子大了，勇氣足了，善于思考了。
綜合實踐活動讓我明白了活動要以學生為主，不一味的惦記著“給”學生什么，而關注能為學生“做”什么，注重學生的感受和體驗。綜合實踐活動的本質特性就是生成性。隨著活動的不斷開展，學生的認識與體驗也不斷地加深，以學生調查的熱情高低、合作的是否默契、參與人數的多寡為評價依據。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇四
大學是個小社會，我們在大學里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會實踐的磨礪，讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學，范文大全只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在時間和服務中成長，在為社會服務的同時體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學生，我們應該了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興獻出應有的力量。
學生的素質教育，加強和改進青年學生的思想****工作，引導學生健康成長，培養(yǎng)和提高學生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，更直觀的認識社會，同時，實踐也是我們學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務社會，回報社會的一種形式。
這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方，但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負責的是學生們的民族舞這一方面。并且我們的班級課時分工相當明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學生還多。我要學會與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學生年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄一些。大班的學生年紀大些，大約八到十二歲，這個班的學生聽話很多并且接受能力強，還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學生年紀小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學會哄小孩；三、學生多，不好管理；四、現在的家庭孩子是寶，我要學會與家長溝通。當然，暑假實習就是學習經驗的過程，經驗就是從解決這些問題中得到的。
暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準備藝考的高中學生代的課。自己本身是相當喜歡這份工作的，表演是我的專業(yè)，在這方面了解相對一些，并且自己經歷的表演班相對多些，經歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經驗教訓剛剛好可以教教這些學生。當然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生，心得體會范文或者是一些演員，而我，現在作為以考生的老師，只不過是一個即將升大三的學生。有些害怕，怕自己會誤人子弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔憂害怕只會讓自己心里更沒底，問題出現了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標準。還有，多問同學，與在外代課的同學多多交流。這是我的第一批學生，我很是放在心上，希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績，可以考進自己理想的學校。
通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長大了很多，也學會了很多經驗教訓，收獲了很多，總結以下幾點：
一：待人要誠。
對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到這份真誠，而感動于這份真誠。真誠，是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學生點東西，真心期盼著學生能夠都學會。像舞蹈班小班的學生，雖然小，也能體會到我的真誠。一次上課，我當著全班學生的面哭了，是感動的。因為每天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一個五歲的孩子對我說：“老師，回去吃點藥?！闭娴?，我真的感覺真誠所具有的力量的強大。
二：學會溝通。
溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中，我學會了跟三個群體溝通：家長，學生，還有學校負責人。當然，我認為溝通的基礎是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便變得很容易。對家長，根據學生的情況，多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心，因為老師和家長都有一個共同的目標就是培養(yǎng)孩子。對學生，無論年紀大小都要鼓勵。不論是學生身上還只自己身上都會發(fā)現，有鼓勵就有動力。
三：充滿熱情，要有耐心。
不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗，耐心讓我們細致的對待工作，力求做好每一個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補互進，心得體會范文錦集才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。
四：講究條理。
無論是例可以讓工作事半功倍。
社會實踐是我們理論與實踐的最佳結合點，尤其是學生時代的我們，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
大學是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會是一個鍛煉我們，磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學習和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。
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開展愛民助民實踐活動心得體會篇五
開展實踐活動是近年來我國推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實踐讓學生接觸社會、融入社會，從而提升他們的實際操作能力和綜合素質。我曾參與過一次實踐活動，下面我將就此經歷談一談我個人的心得體會。
第二段：充實與訓練實踐能力
實踐活動使我深深地意識到，知識只在書本中得到解讀，而運用知識只能通過實踐來完成。在活動中，我們需要將書本中的理論知識轉化為實際操作能力，接觸到真實的環(huán)境和問題。通過與實際情境的接觸，我逐漸學會了思維的靈活轉換和問題的針對性解決。這次活動讓我明白了理論與實踐的關系，喚醒了我對知識實際運用的重視，同時，也充實了我的實踐能力。
第三段：感受社會風貌與民眾生活
在實踐活動中，我和隊友們走入了一個貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會基礎設施。我看到了很多基層設計的工作，感受到了人民生活與社會穩(wěn)定的關系。我們學會尊重每一個勞動者，在勘察巡查時，我們曾陪伴工人們展開工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動力與信心，也了解到社會發(fā)展是每個人的辛勤努力的結果。這讓我更深刻地認識到只有更多地關注并加強對每一個社會細節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實現社會的長遠發(fā)展。
第四段：鍛煉團隊合作與組織能力
實踐活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要根據實際情況制定合理的工作計劃，分配任務并共同討論解決問題。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重隊友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結果。與此同時，我也學會了獨立思考與主動解決問題，展示了領導才能。這次活動讓我充分鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神，使我認識到一個人的成長需要與他人的協(xié)助和推動。
第五段：實踐活動的意義與建議
通過參與實踐活動，我深刻地感受到實踐對于知識學習的補充和升華的重要性，同時也認識到了運用知識和技能解決實際問題的能力的重要性。因此，我認為在今后的教育中，實踐活動應該更加重視和普及。學校可以通過舉辦各類實踐活動，讓學生更多地接觸社會，融入社會，使他們明白學習的真正目的是為了服務社會，為了解決問題和創(chuàng)造價值。同時，學校也應該更加注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力和組織能力。只有在團隊中學會合作、學會組織，才能在未來的社會中更好地發(fā)揮個人的價值，并為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次實踐活動，我不僅收獲了關于實踐的技能和能力，更重要的是通過體驗和思考，我對知識和社會有了更深刻的理解。實踐活動不僅是對我們個人的鍛煉，更是對我們整個社會教育的改進和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會變得更加美好。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇六
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應上級有關精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果。現將我校開展工作情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
學校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學校內加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、內容與目標
重點目標：把學校規(guī)范特別是學生文明禮貌作為重點。要求學生做到“課間有紀律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學習有進步”和“用水用電無浪費，公共設施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
教育內容與目標：我們將小學生的行為習慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習慣、勞動行為習慣、日常生活習慣、學習行為習慣、家庭行為習慣和道德自律習慣。將小學生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據學生年齡特點，分散落實到各年級，進行重點教育;當一名小學生受完小學教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習慣和行為習慣。
四、教育形式多樣
1、各班組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動;
(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(3)進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。
(5)倡導進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
在校園里，每天都能感受到學生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;大部分學生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學生能自覺愛護校園環(huán)境，許多同學自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現象。能把遵守學校規(guī)章制度、遵守課堂紀律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學生文明素養(yǎng)。
從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇七
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇八
第一段：引子及活動背景（150字）
隨著社會的進步和發(fā)展，實踐活動已經成為人們學習知識和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實踐活動，不僅可以增強群眾的動手能力和創(chuàng)造力，還可以促進社會共識和社會和諧。近期在我市開展的實踐活動得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個角度分析和總結群眾的心得體會，以期提供給相關機構和組織一些建議和參考。
第二段：實踐活動帶來的收獲（250字）
眾所周知，實踐活動具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢。群眾參與實踐活動的過程中，不僅學到了更多新知識，更重要的是通過實際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實踐活動中，群眾學習了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時看書學知識來得實在，更增強了群眾的自信心。另外，實踐活動還帶來了豐富多彩的經歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實踐活動，使他們感到了人與人之間的關系更加緊密，彼此更加理解和尊重。
第三段：共同面臨的問題（250字）
雖然實踐活動在促進個人和社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時暴露出一些問題。其中之一是活動組織不夠規(guī)范和完善。在部分實踐活動中，由于組織方面的疏漏，導致活動內容和計劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實踐活動的實施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當等問題。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實踐活動的進一步發(fā)展。因此，相關機構和組織應加強規(guī)范化管理，確保實踐活動的順利進行。
第四段：群眾關心的話題（250字）
參與實踐活動的群眾關心的一個話題是環(huán)境保護。在實踐活動中，群眾都有了更多的機會接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關機構和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時加大對環(huán)境保護方面的投入，切實保護好我們共同的家園。此外，群眾還關心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關部門應根據群眾的訴求，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。
第五段：建議與總結（300字）
綜合上述群眾的心得體會，我們可以得出一些建議。首先，針對活動組織不規(guī)范這一問題，相關機構應加強組織與協(xié)調，制定明確的活動計劃，并提前向群眾進行說明和解釋。其次，加強與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進實踐活動。進一步，加大對環(huán)境保護方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動，增強環(huán)保意識。最后，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總結來說，開展實踐活動是促進社會發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實踐活動，群眾不僅獲得了技能和知識，還提升了自信心和友誼。但與此同時，還存在一些問題需要解決。通過加強組織管理、溝通交流和環(huán)境保護，可以進一步完善實踐活動，滿足群眾需求，促進社會和諧。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇九
從上學年開始，我校根據學校實際認真開展“文明禮儀進校園”活動，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領導重視，精心組織
學校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學校內加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、校園廣播和國旗下講話、黑板報、手抄報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求，是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現。經過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內容豐富
1、各班組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，利用班會課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(4)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長座談會。德育處精心籌劃家長座談會的環(huán)節(jié)，班主任認真準備，全校三個年級的座談會均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長發(fā)出邀請函;
(2)在學校會議室舉行;
(3)校領導致歡迎詞講解學校取得的成績;
(4)播放學生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個學生宣讀向家長和老師的保證書;
(6)家長代表發(fā)言;
(7)班主任總結。
4、通過“學校藝術節(jié)”、“春季運動會”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學生對文明禮儀的認知成果進行展示，激勵學生在學習和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學校大力創(chuàng)設文明禮儀的大氛圍。
學校積極營造學習文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語、展示牌130余塊。
為學生統(tǒng)一訂制校服，達到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學校風貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會范文5
我校以遵守校編德育教材《小學生禮儀》和《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，并結合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內容，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過開展內容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動，教會學生“做人”，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣，使學生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學?，F已開展的各項德育工作進行有機融合，一要大力營造氛圍，學校利用電子大屏幕字幕進行宣傳，并將中小學禮儀規(guī)范要點編印成小冊子發(fā)到每一個學生手中，供學生記憶、誦讀，此外利用校報、宣傳櫥窗、班級黑板報等對“八禮四儀”內容進行廣泛宣傳。各班級在具體落實禮儀教育活動中，能充分利用校編德育校本教材《小學生禮儀》，全面融入課堂教學和社會實踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導學生。將學雷鋒、樹新風、講文明、守紀律融合到禮儀教育中去。使學生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實踐中注意“禮”，學禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識。設想通過強化訓練與檢查反饋相結合的方法，努力消除現行德育與學生實際存在的問題，促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能，不斷增強禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質，促使全體師生綜合素質的提高，進而形成學校德育工作新的途徑，構建和-諧的學習生活樂園。
一、加強領導，確?；顒拥穆鋵?BR> 1.高度重視，加強領導。為了切實加強學校文明禮儀教育工作的領導，學校成立活動領導小組。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校召開文明禮儀教育活動，組織廣大師生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀》和有關文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動。結合學校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動，即閱讀一本有關文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會的文章，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設課時，確保落實。文明禮儀教育課時開設在班會時間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導示范。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領學生。教師做到“五不進課堂”：衣著不整不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂。
6.重在實踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動，重在具體教育措施，更重在學生的實踐體驗，從日常工作生活中實踐文明禮儀行為，對不文明行為習慣，及時制止和糾正，做到既抓教育實踐，又抓問題的解決。
7.建立機制，激勵先進。學校把文明禮儀教育列入教師考核內容，作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據。教師的考核情況存入教師業(yè)務檔案。學校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。
8.文明風采，展示激勵。學校對開展實踐活動的成果，教師、學生身邊的文明禮儀好人好事，及時進行總結，開展“文明禮儀風采展示”活動，激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強檢查，強化評估。學校將適時派出檢查組到學校內或周邊的衛(wèi)生地段進行現場檢查，并予以通報。學校將把此項工作列入班級考核評估內容。
二、開展形式多樣的活動，增強實效性
以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：
家庭禮儀和社交禮儀等知識，引導學生懂禮、行禮，在校做文明學生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學健康的生活方式，爭做文明小學生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長，關愛伙伴，積極構建文明和-諧的人際關系，嚴以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強學生的社會責任感。
5.開展“誠實守信我先行”專題教育活動，堅持以守信為榮，見利忘義為恥，誠懇待人，誠實做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導學生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十
第一段：引言（200字）
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分，它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中，我們與群眾真實接觸，親身體驗他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內心世界和對于社會的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經驗和感悟。
第二段：理解與寬容（200字）
通過實踐活動，我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實踐中，我學會了傾聽和理解他人的觀點，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段：團隊合作（200字）
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作，團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動，我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個活動更加有效和有成效。在活動的準備和執(zhí)行過程中，我和團隊成員相互支持和鼓勵，克服了許多困難。這種團隊合作精神，讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠實現更大的目標。
第四段：思考與創(chuàng)新（200字）
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認識到問題的復雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據實際情況進行調整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進步，實現更好的發(fā)展。
第五段：感恩與奉獻（200字）
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關心。在實踐活動中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中，我將持續(xù)奉獻，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結論（100字）
通過開展實踐活動，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質。這些品質不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現實問題和面對困難。通過實踐活動，我們能夠實現自我價值的提升，為社會做出更大的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十一
開展黨的群眾路線教育實踐活動是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重要舉措。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線實踐活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
根據市委、區(qū)委的要求和部署，我通過集中學習和個人自學等形式，系統(tǒng)學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》等，通過學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，使我進一步樹立了為民務實清廉形象，強化了宗旨意識和群眾觀念，增強了貫徹黨的群眾路線的自覺性。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。
街道作為基層黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，與人民群眾有著直接密切的聯(lián)系。作為一名基層黨工委書記,必須在本職崗位上踐行群眾路線,具有做好群眾工作的能力和實力。 首先，以為民為宗旨，全心全意為人民服務為民，就是全心全意為人民服務，這是我們黨的根本宗旨?；鶎狱h組織應當始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，體察群眾愿望，關心群眾疾苦，把群眾的安危冷暖時刻掛在心上，千方百計為群眾辦實事、解難題，讓人民群眾得到實實在在的實惠。
一是堅持問需于民。在當前形勢下，社會矛盾明顯增多，如果解決不好，就會造成黨群關系緊張，黨組織和群眾之間就不會有信任感，就不會有互信的基礎?；鶎狱h組織應當問需于民，急群眾所急，想群眾所想，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，如為居民發(fā)放便民服務卡、政策解讀卡等，使居民在遇到困難時，第一時間與街道、社區(qū)聯(lián)系，促使問題早日解決，結合“結對幫扶送溫暖”等活動，堅持對困難群眾進行走訪慰問，切實幫助解決實際困難。
二是堅持問計于民。人民群眾處于社會實踐第一線，對本地情況有切身感受，也最有發(fā)言權和建議權?；鶎狱h組織應當深入群眾，甘當小學生，虛心向群眾請教，發(fā)揮民智民力，虛心吸納群眾智慧，群策群力謀發(fā)展，針對群眾生活之中的熱點難點問題及時與居民進行走訪溝通，充分發(fā)揮群眾力量，科學、合理地進行決策。
三是堅持問政于民。提高問政于民的自覺性，克服走過場、走形式，工作中放下官架子，虛心向群眾征求意見。注重實際，把群眾呼聲作為第一信號，及時分析研究群眾的意見，集思廣益抓好黨建項目，扎實推進教育實踐活動。最了解實際情況的是群眾，最具首創(chuàng)精神的也是群眾，廣泛開展喜聞樂見的文體活動，調動廣大居民的參與熱情，豐富居民的業(yè)余文化生活。
其次，以務實為紐帶，切實改進工作作風務實，就是要求真務實、真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不圖虛名，扎扎實實把各項決策和工作落到實處。必須密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以優(yōu)良的黨風帶動社會風氣，進一步解決脫離群眾等問題。
一是反對形式主義，大興求真務實之風。形式主義的表現是工作漂浮、貪圖虛名、投機取巧、不求實效等。這些問題無形中增加了群眾的負擔,引起群眾的反感,傷害群眾的感情,削弱了黨在人民心中的威信。求真務實是我們黨優(yōu)良的工作作風，基層黨組織要從本地區(qū)、本部門實際出發(fā)，一步一個腳印。
二是反對官僚主義，大興聯(lián)系群眾之風。官僚主義的表現是脫離群眾、脫離實際、高高在上，唯我獨尊等。工作之中營造出良好的工作氛圍，帶好街道黨員干部的服務隊伍。同時經常深入到基層，主動服務基層。只有密切聯(lián)系群眾，我們黨才能不斷取得成功。街道作為基層黨組織，便于傾聽群眾呼聲，掌握群眾思想，了解群眾情緒，熟知群眾生活狀況。因此，要大興密切聯(lián)系群眾之風，做我們黨密切聯(lián)系群眾的先鋒。
三是反對享樂主義，大興艱苦奮斗之風。享樂主義的表現是追名逐利、貪圖享受、道德淪喪、腐化墮落等?；鶎狱h組織要帶頭遵守中央的八項規(guī)定，大興艱苦奮斗之風，保持共產黨員先進性和純潔性。堅持精簡會議原則，控制參加會議次數、規(guī)模，把社區(qū)工作的時間還給居民，更好的為居民服務。工作生活之中要大力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的氛圍，居安思危，摒棄奢侈浪費。
最后，以清廉為保障，創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度清廉，就是要遵守黨章和各項制度，建立聯(lián)系群眾的機制，大力發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督。發(fā)揚與時俱進的創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新密切聯(lián)系群眾的各項
規(guī)章制度
。
一是建立聯(lián)系群眾機制。基層黨組織要發(fā)揮在聯(lián)系群眾方面的有利因素，堅持一切為了群眾,一切依靠群眾，從群眾中來,到群眾中去。做好聯(lián)系基層服務群眾工作，積極參與“在職黨員進社區(qū)”活動。從制度上做到接地氣、聽民生、解民憂, 做到上情下達、下情上傳，使基層黨員干部真正走到人民群眾中間，虛心向群眾請教，汲取群眾智慧。
二是完善民主監(jiān)督制度。強化民主監(jiān)督，在密切基層黨組織同群眾聯(lián)系中具有特殊重要的作用。利用定期召開的領導班子民主生活會，廣泛征求黨員干部對街道領導班子的意見和建議。領導班子成員主動揭短亮丑，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動、思想受教育，達到“團結—批評—團結”的目的，并爭取群眾的批評和監(jiān)督，在群眾的監(jiān)督面前坦誠相見。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。通過群眾路線的學習，讓我們黨員干部深刻剖析自己在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系。知道“我是誰”，明確“依靠誰”，弄懂“為了誰”。歷史告訴我們，必須始終相信群眾、積極發(fā)動群眾、廣泛凝聚群眾、緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重要部署。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民群眾凝聚在一起，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，它既是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重要舉措，也是我們地稅工作著如何提高自身素質全心全意為人民服務與全國同步進入全面小康社會目標的現實需要。
稅務部門是國家財政重要支柱，同時也是直接面對群眾的政府重要職能部門，直接關系到經濟社會的穩(wěn)定。一直來我作為稅收一線的工作人員努力做好愛崗敬業(yè)、恪盡職守、頑強拼搏，為區(qū)域經濟的稅收事業(yè)發(fā)展、和諧與穩(wěn)定做出了突出貢獻。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認真學習了實踐活動的文件、資料，聆聽了專家領導們的講課，重溫了黨章黨史和
入黨誓詞
。通過學習，我深深感到：堅持群眾路線是我們黨的生命之基、力量之源、勝利之本，結合就業(yè)工作實際，針對存在的問題，應該如何開展好群眾路線教育實踐活動呢?我有以下幾點想法：
第一，擺正自身位置，夯實做好群眾工作的思想基礎。黨的提出“以人為本、執(zhí)政為民”的本質要求，強調“每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置”，提出“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”的觀念，必須認真履行“情為民所系，利為民所謀，權為民所有”的宗旨理念，這是黨員干部服務人民、保持與人民群眾“血肉聯(lián)系”的根本所在。機關黨員干部尤其是領導干部要堅持問政于民、問計于民、問需于民，經常深入基層、深入群眾，認真開展調查研究，真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，做到知民情、解民憂、暖民心。要把服務基層、服務群眾的態(tài)度和業(yè)績作為考核干部工作的重要指標。
第二，要切實改進工作作風，樹立高效、清正廉潔的部門形象。走群眾路線是機關干部接地氣、轉作風、提能力的根本之路。只有務實重行，多進群眾的門，多知群眾的情，多解群眾的憂，多辦群眾的事，才能走好群眾路線。要改進學風文風會風，提高調查研究質量，精簡會議，減少各種慶典、表彰活動;要著力轉變政府職能，清理、精簡審批事項，簡化審批程序，著力打造服務型政府;要大力整治干部作風，嚴肅查處推諉扯皮、不作為、亂作為及吃、拿、卡、要等行為，不空談、重實干、求實效，努力辦好涉及基層群眾切身利益的實事，贏得群眾百姓的信任和擁護。
第三，要建立完善制度體系，形成長效機制。要對現有制度進行認真梳理，進行修訂完善和廢立，要結合教育實踐活動，下決心解決講排場、比闊氣、貪圖享受的問題，嚴格遵守公車使用、公務接待有關規(guī)定，對違規(guī)行為給予嚴肅查處。要改進陋習，節(jié)儉辦事，倡導綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，真正讓“簡單”成為一種生活理念，讓“簡樸”成為一種工作養(yǎng)成。讓“簡約”成為一種行為習慣。
第四，加強政策理論學習，練好做好群眾工作的過硬本領。就業(yè)部門的各項工作，從根本上說就是群眾工作。做好群眾工作，構建與群眾間的和諧關系，是各政府部門適應新形勢新任務的必然要求，是推動行政事業(yè)發(fā)展的內在需要。作為就業(yè)部門的工作人員，應自覺加強學習，提高自身理論素質及業(yè)務水平。切實做到“改進作風、提高效能、服務群眾、促進發(fā)展”，努力提高聯(lián)系服務群眾的能力。
黨的明確提出要圍繞保持黨的純潔性和先進性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
開展教育實踐活動必須與學習貫徹同志重要講話精神和學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來。中央出臺“八項規(guī)定”及實施細則，是貫徹落實黨的精神、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，具有十分重要的意義。
在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯(lián)系群眾的重要講話，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的品質和境界，是加強和改進黨的作風建設以及開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指導性文件，人社部門干部要把學習貫徹同志重要講話精神與學習貫徹精神結合起來，與學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來，深刻認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，深刻認識以同志為的黨中央弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的堅定決心，深刻認識“八項規(guī)定”的精神實質、基本原則、主要內容和具體要求，深刻認識紀檢監(jiān)察機關在貫徹落實中央“八項規(guī)定”中承擔的重要職責。
進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位置，真正做到從上到下認識一致、要求一致、行動一致，切實增強抓好“八項規(guī)定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。
開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實黨的精神，必須堅持黨的群眾路線，始終堅持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
要通過此項實踐活動，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實際，在具體實踐中站穩(wěn)群眾立場，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。
開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來。多年來，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問題卻越來越多，群眾意見越來越大，其根源就是形式主義、政績工程、損害群眾利益的問題層出不窮，嚴重損害了黨和政府的形象。
這次教育實踐活動旨在深刻認識當前一些地方和部門作風方面存在問題的嚴重危害，深入分析本部門作風建設方面存在的問題，找準適開展活動的有效載體，進一步作風建設的目標要求加強和改進，以關注民生為重點，以改進作風為目標，做到糾風治亂與建章立制相結合，加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。持之以恒地為人民群眾辦實事、解難事、做好事，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際問題。
作為人社部門的干部，要抓住工作的重點、本質和職能。為參保人群提供滿意服務、優(yōu)質服務、微笑服務。人社部門的工作緊密結合起來，一同部署、一同檢查、一同落實，切實解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，切實解決損害群眾利益的突出問題，特別是事關人民群眾生產生活的教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境、出行、食品藥品安全等實際問題，以反腐倡廉建設的實際成效取信于民。
開展教育實踐活動必須與剎風整紀、嚴明紀律結合起來。當前，一些領導干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題，而是臵群眾于“被服務”的境地;也有的把個人名利看得過重，缺乏為人民服務的精神和熱情，甚至跌入貪污腐敗的泥坑;在個別部門和單位，形式主義、官僚主義嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象時有發(fā)生。因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規(guī)定”情況作為重要內容加強監(jiān)督檢查。
要緊緊圍繞“八項規(guī)定”的貫徹落實，制定監(jiān)督檢查
工作方案
，明確監(jiān)督檢查的主要任務和基本要求，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，堅持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要通過教育實踐活動努力實現加強監(jiān)督和促進工作的有機統(tǒng)一。要嚴格執(zhí)行紀律，嚴肅責任追究，著力整治形式主義、官僚主義、以權謀私等問題，堅決糾正和嚴肅查處違反“八項規(guī)定”的行為，抓作風、嚴黨紀，抓典型，切實解決領導機關和領導干部作風上存在的突出問題，調動大多數人的積極性，形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為，切實保障政令暢通。同時，要加強宗旨觀、群眾觀、權力觀教育，引導廣大黨員干部進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念，以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。
開展教育實踐活動必須與建章立制結合起來。要加強領導干部思想道德教育，探索建立黨政領導干部誠信機制，進一步深化政務公開工作和政府績效管理工作，促進黨員領導干部勤政廉政。要整合各類檢查考核，精簡會議活動，精減文件簡報，正文風、改會風、轉作風，樹新風。要大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設，健全聯(lián)系群眾制度，不斷完善調查研究制度，層層建立黨員領導干部聯(lián)系點制度、蹲點工作制度等，促使廣大黨員領導干部深入基層特別是經濟落后、問題較多的地方調查研究，聽取群眾意見，了解群眾心聲，幫助解決困難，以干部的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十二
為了引導全局司法行政干警大力弘揚革命傳統(tǒng)，堅定理想信念，踐行執(zhí)法為民宗旨，著力解決司法行政干警在理想信念、宗旨意識、執(zhí)法為民、服務群眾等方面存在的突出問題，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的司法行政隊伍。近日，在我局掀起了轟轟烈烈的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。通過此活動的深入扎實開展，我做為一名司法行政干警，對在新時期傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定黨的政治理想信念，公正廉潔執(zhí)法，公平正義執(zhí)法，全力維護社會政治安全穩(wěn)定，積極構建和諧社會有了新的認識，特別是對做好新時期的司法行政工作，深感責任重大，使命光榮?，F結合實際對開展此項活動的意義談一下自己粗淺的認識和體會。
績。要學習他們對黨忠誠、信念堅定的政治品格，自覺服從和服務于黨的事業(yè)，忠實履行黨和人民賦予的職責，始終做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者；學習他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識，學習他們情系百姓、為民愛民的偉大情懷。我們更要牢固樹立群眾觀念和服務意識，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，懷著對人民群眾的深厚感情，爭做人民群眾的貼心人，埋頭苦干，甘于奉獻，求實創(chuàng)新，努力在巡警的平凡崗位上建功立業(yè)。
不為他們謀利不為他們著想，我們的存在又有何意義？我是一名普通的司法行政干警，深知自己的權、利源于人民，自己能做的，就是要立足實際，扎實勤奮地為群眾排憂解難工作上下功夫，要樹立和強化服務意識，清正廉潔，確保情為民所系、權為民所用、利為民所謀，真正做到文明執(zhí)法、執(zhí)法為民。
三、弘揚革命正氣，堅持執(zhí)法為民、恪守職業(yè)道德作為一名司法行政干警，一定要弘揚革命正氣，依靠群眾，把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好，才能得到群眾的衷心擁護和支持。我們司法行政干警要時刻牢記自己的歷史使命，全心全意為人民服務。同時，作為一名司法行政干警，要嚴格依法辦案，恪守職業(yè)道德，公正權利，不為權、利、情所困擾，法律至上，自覺維護司法行政干警形象，為社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展做出應有的貢獻，無愧于司法行政干警這個光榮的稱號。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十三
5月27日，西安市委研究決定，就市級領導干部貫徹落實“三嚴三實”要求向全市人民作出公開承諾：市級領導干部要在市委常委會領導下，以身作則，率先垂范，認真履職盡責，自覺踐行承諾，把“三嚴三實”要求作為終生遵循的行為準則。
xx3月9日提出了“三嚴三實”的要求，西安市委立即組織全市各級領導干部認真學習，省委常委、西安市委書記魏民洲要求，西安市各級領導干部在踐行“三嚴三實”中要走在前面、做出表率。3月10日，市委下發(fā)通知，要求全市認真學習貫徹“三嚴三實”重要論述精神；3月12日，市委中心組進行專題學習討論，深刻領會豐富內涵和精髓要義；4月8日，魏民洲再次提出要求，市級領導干部必須對貫徹落實“三嚴三實”要求向全市人民莊嚴作出公開承諾，接受全市廣大干部群眾監(jiān)督。
魏民洲高度重視市級領導干部公開承諾工作，親自主持起草，先后三上三下反復征求所有市級領導干部意見，每位同志都對承諾內容進行了認真思考，提出修改意見，并把兌現向市民的承諾作為對市級領導干部考核評價的重要內容。
承諾內容共有六條：
嚴以修身，做到堅定理想信念，增強政治定力，帶頭維護中央、省委權威；注重修養(yǎng)、舉止文明、情趣健康，積極向上。在大是大非面前不含糊其辭、態(tài)度曖昧，對上級指示要求不搞變通，不打折扣；不信謠傳謠，不口無遮攔，不言行粗陋，不行為失范。
嚴以用權，做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力。不打招呼、批條子違規(guī)干預項目、土地、資金等經濟領域活動；不插手干擾原工作單位及下級單位干部選拔任用，不要求組織人事部門違規(guī)用人調人；不利用職務之便為配偶、子女、親屬、朋友及他人謀取不正當利益。
嚴以律己，做到模范執(zhí)行民主集中制，自覺遵守廉潔從政若干準則，嚴格執(zhí)行請示報告制度。不把個人凌駕于組織之上，不搞一言堂；重大事項、重要工作不請示報告不進行；不講排場、比闊氣、吃喝應酬；不接受超標準接待、超標準配車，不多占住房和辦公用房；不收受禮金、有價證券、商業(yè)預付卡及貴重物品；不參與高消費娛樂健身活動，不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，不以公務名義變相旅游。
謀事要實，做到做每一件事情都符合實際，符合客觀規(guī)律和科學精神；樹立“功成不必在我”理念和全市“一盤棋”觀念，從大局出發(fā)謀劃事業(yè)、部署工作。不好高騖遠、脫離實際，盲目鋪攤子，上項目；不搞本位主義、謀取小團體利益。
創(chuàng)業(yè)要實，做到腳踏實地，真抓實干，干好自身主管、分管的本職工作；敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。不弄虛作假，不搞“形象工程”、“政績工程”；不只說不干、回避矛盾、推過攬功；不因循守舊、盲目自滿、只講成績、不看差距。
做人要實，做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。不搞對上一套對下一套、當面一套背后一套，不說不利于班子團結的話；不夸大、歪曲事實真相，不報假數；不明哲保身、圓滑世故，不做“老好人”、不當“太平官”。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十四
參加了這次大學生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動，讓我收獲頗多，通過這次實習，讓我對辦公的基本業(yè)務有了一定的了解，讓我感受到了學校以外的環(huán)境。實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。感謝團市委給我們提供這么難得的機會，讓我們這個假期沒有虛度；感謝單位里的領導和同事們的關心和幫助，給予了我很多寶貴的經驗；感謝自己，在這段時間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結。
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開展愛民助民實踐活動心得體會篇十五
“愛民實踐大走訪”活動開展以來，全國各級公安機關積極行動，取得了一定的階段性成果。對于此項活動，我淺析一下自己的幾點思考：
從字面上講，可以分為三部分去理解和領會，即：“愛民”、“實踐”和“大走訪”。
警察的根本宗旨就是全心全意為人民服務，沒有廣大人民群眾的支持，我們就失去了主心骨，就會“耳不聰、目不明”，如同魚兒離開了水一樣，其結果可想而知。既然是這樣，我們?yōu)楹尾荒軆A下身子，真正去“掌民情、了民愿、排民難”呢？所以一個“愛”體現了對我們廣大公安民警的根本要求，也述說了警民之間難舍的情懷。
二是實踐。我們經常會談到“理論”和“實踐”這兩個詞，說明它們之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，好的可以叫做“理論聯(lián)系實際”，不好的可以稱之“理論脫離實踐”。既然叫“實踐”，就需要我們真真正正、實實在在地去做，而不是掛在嘴上、記在本上卻丟于心上、失于行上?；鶎庸裁窬幱谝痪€實戰(zhàn)的重要位置，與人民群眾的交道打最多，聯(lián)系也最為緊密，更需要身體力行，用自己的實際行動來充分體現我們的愛民情懷。
三是大走訪。這告訴了我們怎么去做，以什么樣的方式來實踐愛民行動；不光是“走訪”，而且是“大走訪”，就足以反映出其程度之深、范圍之廣，若不然，僅靠搞形式主義或小范圍地宣傳一下，怎么能完成我們的宗旨和使命？怎么能提升我們的公眾安全感和執(zhí)法滿意度？又怎么能“促和諧、保穩(wěn)定”呢？這是我們每一個公安民警都確實應該深思的問題。
古語云：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。希望我們每位戰(zhàn)友都能真正地理解“愛民實踐大走訪”活動的涵義所在，用自己平凡、細微和無聲地行動去滋潤廣大人民群眾的心田。如果我們真正做好了“愛民實踐大走訪”這篇文章，我們還用多擔心些什么呢！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十六
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔俏尹h一貫倡導并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關工作的出發(fā)點和最基本的落腳點?！耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然，有了標準，不采用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準，就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，防范和脫離群眾的危險是黨的建設一項重要而緊迫的任務。對于我們改進作風、密切黨群干群關系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創(chuàng)新之力。領導干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調查研究工作作風的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風建設的需要。只有堅持調查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現人民群眾的根本利益，倘若離開了調查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當老爺，就會使我們失去群眾基礎，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，什產黨人一切行動的最高準則，也是實現“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現“基礎不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務
當前，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農民工等“攀親結友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結”出感情，“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關與田間地頭的那道坎。與農民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十七
現在的我已經是一名大二的學生，很榮幸能夠參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實踐活動，對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我?guī)椭诟餍^(qū)張貼相關的通知，到小區(qū)清理積雪，宣傳創(chuàng)衛(wèi)，進行外來人員的排查，參加核酸演練等，在實踐中我學到了很多，同時不斷向他人虛心求教，與人文明交往，好的習慣也在實踐生活中慢慢地培養(yǎng)。這段時間所學到的經驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。