寫心得體會有助于我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗，從而能夠更好地應用到未來的工作與學習中。寫心得體會時，我們要注意用例子和事實來支持自己的觀點和結(jié)論。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文，以促進自己的寫作提高吧。
紅領巾送溫暖的心得體會篇一
紅領巾是少先隊的標志，它是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。
在我還在上幼兒園的時候，我總是羨慕那些上學的哥哥姐姐們，羨慕他們胸前的紅領巾，媽媽總對我說：“你要快點長大，長大后好好學習，這樣就能早些掛上紅領巾了!”我聽了后總是點點頭，那時我就對紅領巾充滿了希望和憧憬。
慢慢地我長大了，上了小學一年級，在我要掛紅領巾的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。第二天當我在國旗下宣誓時，我想：將來我一定要好好學習，為紅領巾增光添彩。我剛回到家，樓下的小弟弟就急著要掛我的紅領巾，這我哪肯啊，于是一場紅領巾拉鋸戰(zhàn)開始了，我不讓他掛，可是他偏偏要，他還說虧你還是少先隊員呢，怎么不讓我點啊!沒辦法為了避免我的新紅領巾受罪，我只好乖乖讓步，我那調(diào)皮的小弟弟掛上紅領巾后，還裝模作樣的學電視上的樣子敬了一個禮，看著他的樣子，我也學媽媽的口氣對他說：“你要想掛紅領巾呀，你就快快長大吧，等上小學了就能掛紅領巾了，到時你就不用搶我的了，好了快點把我的紅領巾還給我?！蔽乙贿呎f一邊把紅領巾解了下來。“哼，有啥了不起，等我掛上紅領巾，我也不讓你掛……?！?BR> 每天我與紅領巾形影不離，我微微地低下頭，就能看見紅領巾。
紅領巾送溫暖的心得體會篇二
每個人都有自己的愿望，人人都不一樣，但我卻想做一個能為國奉獻的人。
在新型冠狀病毒肺炎肆虐的當下，疫情是一面鏡子。
許多高尚的靈魂令我們感動和敬仰;一些不合時宜的行為讓我們厭惡和不齒。
“新型肺炎”牽動著世界的目光，這注定是一個不一樣的春節(jié)。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼，遠遠超過了新型肺炎。
有句話說得好“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行?！?BR> 1月2日是除夕，是萬家團圓的日子，但為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，仍有大量的醫(yī)護人員主動走上抗擊疫情的一線。
一張張給上級的“請戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰的信息、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜，“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心，用一個個感人至深的敬業(yè)行動為公眾安全保駕護航。疫情當前，他們責無旁貸堅守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班，父母的電話都常常顧不上接。
防疫戰(zhàn)場上醫(yī)護人員那一張張印著紅指印的請戰(zhàn)書;
新聞里笑容靦腆的女護士樸素的語言：“只要穿上白大褂就不害怕了?！?BR> 紅領巾送溫暖的心得體會篇三
作為一名共青團員，身為紅領巾的我們時刻把握著責任和使命，不僅要積極參與各項社會實踐活動，更要將自己身上的紅領巾送給那些需要幫助和關愛的人們。在紅領巾送溫暖的活動中，我深刻感受到了愛的力量和青少年責任感的培養(yǎng)。以下是我對于“紅領巾送溫暖”的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 首先，紅領巾送溫暖活動不僅幫助了需要幫助的人們，也讓我們收獲了成長和幸福。這次活動中，我有幸拜訪了一位孤寡老人，給他送去了一些生活用品和關懷。在與老人交流的過程中，我看到了他眼中的喜悅和感動，我也深刻體會到了幫助別人的快樂。通過這次活動，我增長了見識、拓展了眼界，更重要的是，我學會了付出和關心他人。每當我看到受助者滿心歡喜地接受我們的幫助時，我心中都會涌起一種無比自豪和幸福的感覺。
其次，紅領巾送溫暖的活動能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和愛心。社會的發(fā)展需要每一個人的參與和奉獻，而作為青少年，我們更應該從小培養(yǎng)起對社會的關懷和責任感。在活動中，我看到了許多紅領巾們積極地投入到送溫暖的行列中，他們用行動詮釋了對人民的熱愛和對社會發(fā)展的擔當。通過親身參與這樣的活動，我深刻明白了自己作為一名共青團員的責任和義務，更加堅定了我為人民服務的信念。
再次，紅領巾送溫暖的活動教會了我們珍惜擁有的一切。在活動中，我看到了許多受助者不幸的遭遇和艱辛的生活，他們常常過著一日三餐不飽的生活，甚至沒有溫暖的家庭和父母的呵護。通過與他們的接觸，我深刻意識到自己擁有的一切是多么的可貴和幸福。我們有溫暖的家庭、父母的愛、優(yōu)良的教育資源等等，在享受這一切時，更應該知道感恩和珍惜。紅領巾送溫暖的活動，讓我們明白了生活中幫助他人的重要性，并懂得珍惜自己所擁有的一切。
最后，紅領巾送溫暖的活動有助于建立和諧社會。和諧社會的建設需要每一個社會成員的努力，而紅領巾作為青少年們的標志和象征，我們應該在建設和諧社會的過程中起到先鋒和榜樣的作用。通過幫助他人，我們不僅可以傳遞愛的力量，更可以促進社會各界的團結(jié)和和諧。每一次小小的幫助，都能在小我和大我之間建立起一座橋梁，讓社會成員之間的關系更加親密和融洽。通過紅領巾送溫暖的活動，我們可以共同努力，建設一個更加和諧的社會。
總之，紅領巾送溫暖的活動不僅能夠幫助他人，更能夠讓我們成長和收獲。參與這樣的活動，我們可以深化對社會責任的理解和感受，樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。希望每一個紅領巾都能夠?qū)⑺蜏嘏男袆尤谌氲狡綍r的生活中，將愛心傳遞給更多的人，共同建設一個和諧的社會。
紅領巾送溫暖的心得體會篇四
隨著冬日的臨近，校園里的孩子們紛紛穿上紅領巾，以一顆熾熱的心去幫助那些需要幫助的人。這種傳統(tǒng)活動在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得了關愛他人、幫助他人的重要性，并且也讓我獲得了從中學到的一些知識和體驗。通過多年參與這一活動，我深刻體會到紅領巾送溫暖不僅能關愛他人，還能收獲到人與人之間的友誼和成長。
首先，紅領巾送溫暖的活動是一個促進同學們情感交流的機會。在這個活動中，我們要組織同學們?nèi)ダ夏耆嗽?、社會福利院等地，陪伴他們、幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。通過和老人們聊天、互動，我發(fā)現(xiàn)許多老人正因為缺乏親人陪伴而感到寂寞和孤獨。而我的到來不僅能給他們帶來歡樂，也給我?guī)砹藢陋毜年P注和對老人們的尊重。長時間的交流讓我懂得了愛的重要性，讓我更加關心身邊的人，不再忽視他們的存在。
其次，紅領巾送溫暖的活動還可以培養(yǎng)同學們的責任感和勇氣。在參與這個活動之前，我并不知道自己能有多大的勇氣面對陌生人，也不知道自己是否能承擔起擔任領頭的責任。然而，在實際開展活動的時候，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸克服了內(nèi)心的顧慮，帶著同學們有條不紊地完成了任務。這種責任感和勇氣的培養(yǎng)對于我個人來說是一種極大的成長，讓我更加懂得了如何堅持自己的信念并且為之努力。
此外，通過紅領巾送溫暖的活動，同學們還可以學到如何與他人合作。在實際操作中，我們不僅需要和老人們進行互動，還需要和同學們進行默契配合，共同完成一項任務。這種合作的過程需要同學們之間的溝通和理解，通過協(xié)作和互助，才能順利地完成任務。這不僅加深了同學們之間的友誼，也讓我們意識到每一個人在團隊中的重要性。只有團結(jié)合作，才能取得更好的成果。
最后，紅領巾送溫暖的活動還可以激發(fā)同學們的創(chuàng)造力。在活動中，我們需要根據(jù)老人們的需求和興趣，為他們準備一些娛樂活動和禮物。這需要我們調(diào)動和發(fā)揮自己的想象力，設計并制作適合老人們的節(jié)目和禮物。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮，也感受到了創(chuàng)造的樂趣。這次活動不僅給老人們帶去了歡樂，也使我在創(chuàng)造中找到了成就感。
總之，紅領巾送溫暖的活動不僅給了我關愛他人、幫助他人的機會，還讓我在實踐中學會了更多的知識和經(jīng)驗。通過與老人們交流，我懂得了互助和關愛的重要性；通過擔當領頭的責任，我培養(yǎng)了自己的勇氣和責任感；通過與同學們合作，我體會到了團結(jié)和合作的力量；同時，通過創(chuàng)造和設計，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)造力的潛力。紅領巾送溫暖的活動是一個機會，能夠讓我們在關愛他人的同時，也收獲友誼和成長。讓我們拿出我們的紅領巾，用愛心為他人帶去溫暖。
紅領巾送溫暖的心得體會篇五
隨著疫情的發(fā)展，人們慢慢意識到了肺炎疫情的嚴重性。很快，武漢地區(qū)進行了封城。同時全國各省市也對此次疫情高度重視。然而在這個特殊的時刻全國各地都派出了軍人和醫(yī)護人員前往武漢地區(qū)，進行醫(yī)療援助。他們自愿與這場戰(zhàn)爭抗爭到底。
國家興亡匹夫有責，84歲的鐘南山院士，在抗擊非典，對我們國家作出了巨大的貢獻。然而在這次冠狀病毒來臨之時。他也是義無反顧的，第一時間沖到了前線。在美國工作的，王俊峰，劉青松，劉靜等八位科學家在得知祖國的情況后。放棄了高薪的工作，集體回國，馳援武漢。武漢市金銀潭醫(yī)院張定宇先生。身患絕癥，同時他的妻子也被感染新型冠狀病毒。但是他們卻依然堅持在抗擊疫情的最前線。
在這個特殊時刻，汶川地區(qū)，向武漢捐贈了100噸蔬菜，同時各個網(wǎng)紅以及明星也獻上了他們的愛心。鄰國也向我國伸出了援助之手。日本向我國捐助一百萬只口罩;韓國向我國捐助兩百萬之口罩……聽了這一個個感人的故事我深受感觸。
如果我是一個成人我要盡自己的努力獻出自己的愛心。如果我是一名醫(yī)生，我會盡我所能，救助更多的患者。如果我是一名工人我會前往火神山，雷神山醫(yī)院獻出我的微薄之力;如果我是一名科學家，努力研制疫苗。
紅領巾送溫暖的心得體會篇六
每天早晨，我都戴著紅領巾走入校門；升國旗時，我戴著紅領巾對國旗敬禮；見到老師戴著紅領巾問聲好。紅領巾，它陪伴著我們，它是少先隊員的光榮，是我們的驕傲。
在學校里，我一直戴著紅領巾，無論是寒冬還是酷暑，我一直因為擁有它而感到自豪。紅領巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學習，考出好成績。紅領巾在我們的胸前飄蕩，它鼓舞著我們勇往直前。
記得有一次，我和小伙伴在公園里玩。我們追啊，跑啊，跳啊，玩得不亦樂乎。當我休息時，突然看見一個小男孩在奔跑中跌了一跤，躺在地上哇哇大哭，周圍卻沒有一個人去扶他。我心里想：難道這個孩子沒有親人陪伴嗎？這時，我耳邊響起了小伙伴們呼喚我的聲音，我連忙向伙伴們走去。當我沉浸在游戲的'快樂之中時，忽然又想起了那個跌倒的小男孩。正當我猶豫不決時，胸前的紅領巾提醒了我：我是少先隊員，應該去幫助那個跌倒的小男孩。于是，我放棄了游戲帶來的快樂，向那個跌倒的小男孩跑去，然后蹲下，對他說：“小弟弟不要哭，哪里摔疼了？哥哥扶你起來！”小弟弟看了看我，指了指他的腿，說；“我就這里疼！”說完，哭泣聲減少了許多。我連忙將小男孩扶起來，扶著他慢慢地走到附近的小石凳子上坐下，再輕輕地揉了揉他受傷的腿，小男孩看著我，天真的笑了。
小男孩天真的笑容深深地印在了我的腦海中。通過這件事，我真正地體會到了助人為樂這個道理。我是紅領巾，我是幸福的，更是快樂的。
紅領巾送溫暖的心得體會篇七
這時，我看見班長過來了，我三步并兩步跑過去，焦急地問道：“可愛的班長，你有多余的紅領巾嗎？”班長無奈地搖了搖頭：“哎，我也只有這一條，我也幫不上你的.忙呀，要不你再去看看其他同學有沒有多余的。”我僅有的一線希望破滅了，我又接連問了好幾個同學，可都沒有多余的紅領巾。
這條溫暖的紅領巾一直陪伴著我，它激勵我：在朋友有困難的時候，一定要伸出援助之手幫助他！
紅領巾送溫暖的心得體會篇八
從青絲到白發(fā)，從弱冠至耄耋，紅領巾始終鮮艷。
俞明德，溫嶺市關工委副主任。他是全國唯一從事少先隊工作70年且仍然活躍在少先隊工作一線的輔導員，由青絲到白發(fā)，由弱冠至耄耋，他依然為紅領巾事業(yè)、為關心下一代而快樂地忙碌著。
1949年9月30日晚，俞明德參加了周恩來總理舉行的國慶宴會。周總理來到他身旁祝酒，并囑咐他：你是少先隊輔導員代表，回去后要好好工作，培養(yǎng)好下一代。這句話，俞明德記住了一輩子，也追求了一輩子。從上世紀50年代起，俞明德先后換了好幾所學校，無論讓他當副校長還是校長，他都會主動要求兼任大隊輔導員。
退休后的俞明德更忙碌了，他當上了少先隊終身輔導員。他還學會了電腦打字、剪片、發(fā)郵件、聊微信，在手機app上瀏覽新聞……他說，只有不斷地跑、不斷地學，他做的工作才不會落伍，才能貼近孩子們的`心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的畫面，通過各種媒體的宣傳報道，引起大家對少年兒童的關注，共同推動這一事業(yè)的發(fā)展。
紅領巾送溫暖的心得體會篇九
俞明德常常提醒自己：隨著年齡的增長，人雖老了，可知識不能老化，工作也不能只憑經(jīng)驗。只有不斷獲取新知識，把握時代脈搏，才能做好少先隊工作。在工作中，俞明德不斷充實自己，還對多年的.經(jīng)驗進行了總結(jié)，并上升到理論，再指導實踐。他撰寫的《破損家庭學生的心理特點及教育》、《淺談少先隊的系列活動》、《城鄉(xiāng)中學少先隊工作現(xiàn)狀抽樣調(diào)查的初步結(jié)論和對策探討》等論文，獲得了浙江省少先隊優(yōu)秀論文獎并被收入論文集。
俞明德退休不退工作，20xx年從市少先隊總輔導員崗位退下來后，他又被市里聘請為終身輔導員和志愿輔導員后，他更加努力、干勁更足了，他和大家一起在太平街道東輝社區(qū)建起了臺州市第一個社區(qū)少工委、成立了溫嶺市第一個社區(qū)少先隊大隊部、給社區(qū)少先隊輔導員上輔導課，他不僅自費訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊研究》、《中國少年報》等報刊，還組織全市輔導員共同訂閱隊報、隊刊并廣泛開展了讀隊報、學隊刊活動。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領巾陪伴著我成長?，F(xiàn)在，我就一一說給大家聽吧。
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的圍巾的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領巾，是烈士用鮮血做成的`，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領巾去為國家做貢獻。
因為幼兒園時的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領巾隨風飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學習，樂于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊員啊。
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領巾就會安慰我，教導我怎樣做。
一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧??！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：媽媽，我的拉面怎么還沒來?。拷K于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：為什么他就有面吃，而我沒有？不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領巾，紅領巾隨風飄起，像在說：你是大哥哥，你應該讓給他。于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：小弟弟，你先吃。小弟弟高興地笑了，他媽媽說：你真是一個好孩子。
紅領巾，它是無數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十一
每當我佩戴紅領巾，站在五星紅旗下，參加學校的升旗儀式時，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我無數(shù)個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優(yōu)秀人才;有的想當一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的`想當一名軍人，捍衛(wèi)祖國的邊疆而我，則最想當一名科學家，造福于人類。要實現(xiàn)夢想，就要打好基礎。為此，我從剛?cè)雽W開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我不管多忙，都要去試一下。通過嘗試我取得了許多優(yōu)異的成績。如：我在昆山首屆金點子創(chuàng)意大賽中榮獲一等獎、在全國春蕾杯征文比賽中兩次榮獲三等獎只要功夫深，鐵杵磨成針。我要繼續(xù)努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現(xiàn)!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起，就編織成了中國夢。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現(xiàn)我們偉大的中國夢。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十二
正月初四，我和爸爸一起去看望鄰居家的獨居老爺爺。
到老爺爺家里，我看見他家里很臟，胸前的'紅領巾飄了起來，好像正在提示我：“小主人，小主人，你應該打掃一下，幫助老爺爺做一做家務勞動才對！”
我按著紅領巾的提示，幫助老爺爺做起家務勞動。我先把老爺爺?shù)耐攵寄昧顺鰜?，上面都沾滿了石灰，我先把它們放在了一個盆中里，用水沖洗好，再用一塊布把碗都擦干凈，一個一個有順序地放在了一起。老爺爺夸我是一個懂事的好孩子。胸前的紅領巾也顯得格外艷麗，好像也用大拇指夸我是個懂事的好孩子，不過不可以驕傲，要繼續(xù)努力，要繼續(xù)幫助別人做好事。我開心地笑了起來，感到心情十分愉快。我又幫老爺爺擦玻璃窗。我拿出一塊布來，輕輕地擦著玻璃。有一些不聽話的小污點還留在玻璃上不肯下來呢！我使勁擦呀擦，終于把它擦干凈了。玻璃在陽光的照耀下，顯得十分美麗，我高興得忘記了一切的疲勞。之后，我還幫助老爺爺掃地，拖地，擦桌子等。過了好長一段時間，這房子像新家一樣了。
在生活中，還有很多事情等我去幫助呢，有了紅領巾的“教導”，我覺得幫助別人是一見有意義的事情，所以我要幫助更多的人，做我會做的或者應該可以做到到的所有事情。
紅領巾送溫暖的心得體會篇一
紅領巾是少先隊的標志，它是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。
在我還在上幼兒園的時候，我總是羨慕那些上學的哥哥姐姐們，羨慕他們胸前的紅領巾，媽媽總對我說：“你要快點長大，長大后好好學習，這樣就能早些掛上紅領巾了!”我聽了后總是點點頭，那時我就對紅領巾充滿了希望和憧憬。
慢慢地我長大了，上了小學一年級，在我要掛紅領巾的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。第二天當我在國旗下宣誓時，我想：將來我一定要好好學習，為紅領巾增光添彩。我剛回到家，樓下的小弟弟就急著要掛我的紅領巾，這我哪肯啊，于是一場紅領巾拉鋸戰(zhàn)開始了，我不讓他掛，可是他偏偏要，他還說虧你還是少先隊員呢，怎么不讓我點啊!沒辦法為了避免我的新紅領巾受罪，我只好乖乖讓步，我那調(diào)皮的小弟弟掛上紅領巾后，還裝模作樣的學電視上的樣子敬了一個禮，看著他的樣子，我也學媽媽的口氣對他說：“你要想掛紅領巾呀，你就快快長大吧，等上小學了就能掛紅領巾了，到時你就不用搶我的了，好了快點把我的紅領巾還給我?！蔽乙贿呎f一邊把紅領巾解了下來。“哼，有啥了不起，等我掛上紅領巾，我也不讓你掛……?！?BR> 每天我與紅領巾形影不離，我微微地低下頭，就能看見紅領巾。
紅領巾送溫暖的心得體會篇二
每個人都有自己的愿望，人人都不一樣，但我卻想做一個能為國奉獻的人。
在新型冠狀病毒肺炎肆虐的當下，疫情是一面鏡子。
許多高尚的靈魂令我們感動和敬仰;一些不合時宜的行為讓我們厭惡和不齒。
“新型肺炎”牽動著世界的目光，這注定是一個不一樣的春節(jié)。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼，遠遠超過了新型肺炎。
有句話說得好“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行?！?BR> 1月2日是除夕，是萬家團圓的日子，但為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，仍有大量的醫(yī)護人員主動走上抗擊疫情的一線。
一張張給上級的“請戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰的信息、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜，“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心，用一個個感人至深的敬業(yè)行動為公眾安全保駕護航。疫情當前，他們責無旁貸堅守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班，父母的電話都常常顧不上接。
防疫戰(zhàn)場上醫(yī)護人員那一張張印著紅指印的請戰(zhàn)書;
新聞里笑容靦腆的女護士樸素的語言：“只要穿上白大褂就不害怕了?！?BR> 紅領巾送溫暖的心得體會篇三
作為一名共青團員，身為紅領巾的我們時刻把握著責任和使命，不僅要積極參與各項社會實踐活動，更要將自己身上的紅領巾送給那些需要幫助和關愛的人們。在紅領巾送溫暖的活動中，我深刻感受到了愛的力量和青少年責任感的培養(yǎng)。以下是我對于“紅領巾送溫暖”的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 首先，紅領巾送溫暖活動不僅幫助了需要幫助的人們，也讓我們收獲了成長和幸福。這次活動中，我有幸拜訪了一位孤寡老人，給他送去了一些生活用品和關懷。在與老人交流的過程中，我看到了他眼中的喜悅和感動，我也深刻體會到了幫助別人的快樂。通過這次活動，我增長了見識、拓展了眼界，更重要的是，我學會了付出和關心他人。每當我看到受助者滿心歡喜地接受我們的幫助時，我心中都會涌起一種無比自豪和幸福的感覺。
其次，紅領巾送溫暖的活動能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和愛心。社會的發(fā)展需要每一個人的參與和奉獻，而作為青少年，我們更應該從小培養(yǎng)起對社會的關懷和責任感。在活動中，我看到了許多紅領巾們積極地投入到送溫暖的行列中，他們用行動詮釋了對人民的熱愛和對社會發(fā)展的擔當。通過親身參與這樣的活動，我深刻明白了自己作為一名共青團員的責任和義務，更加堅定了我為人民服務的信念。
再次，紅領巾送溫暖的活動教會了我們珍惜擁有的一切。在活動中，我看到了許多受助者不幸的遭遇和艱辛的生活，他們常常過著一日三餐不飽的生活，甚至沒有溫暖的家庭和父母的呵護。通過與他們的接觸，我深刻意識到自己擁有的一切是多么的可貴和幸福。我們有溫暖的家庭、父母的愛、優(yōu)良的教育資源等等，在享受這一切時，更應該知道感恩和珍惜。紅領巾送溫暖的活動，讓我們明白了生活中幫助他人的重要性，并懂得珍惜自己所擁有的一切。
最后，紅領巾送溫暖的活動有助于建立和諧社會。和諧社會的建設需要每一個社會成員的努力，而紅領巾作為青少年們的標志和象征，我們應該在建設和諧社會的過程中起到先鋒和榜樣的作用。通過幫助他人，我們不僅可以傳遞愛的力量，更可以促進社會各界的團結(jié)和和諧。每一次小小的幫助，都能在小我和大我之間建立起一座橋梁，讓社會成員之間的關系更加親密和融洽。通過紅領巾送溫暖的活動，我們可以共同努力，建設一個更加和諧的社會。
總之，紅領巾送溫暖的活動不僅能夠幫助他人，更能夠讓我們成長和收獲。參與這樣的活動，我們可以深化對社會責任的理解和感受，樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。希望每一個紅領巾都能夠?qū)⑺蜏嘏男袆尤谌氲狡綍r的生活中，將愛心傳遞給更多的人，共同建設一個和諧的社會。
紅領巾送溫暖的心得體會篇四
隨著冬日的臨近，校園里的孩子們紛紛穿上紅領巾，以一顆熾熱的心去幫助那些需要幫助的人。這種傳統(tǒng)活動在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得了關愛他人、幫助他人的重要性，并且也讓我獲得了從中學到的一些知識和體驗。通過多年參與這一活動，我深刻體會到紅領巾送溫暖不僅能關愛他人，還能收獲到人與人之間的友誼和成長。
首先，紅領巾送溫暖的活動是一個促進同學們情感交流的機會。在這個活動中，我們要組織同學們?nèi)ダ夏耆嗽?、社會福利院等地，陪伴他們、幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。通過和老人們聊天、互動，我發(fā)現(xiàn)許多老人正因為缺乏親人陪伴而感到寂寞和孤獨。而我的到來不僅能給他們帶來歡樂，也給我?guī)砹藢陋毜年P注和對老人們的尊重。長時間的交流讓我懂得了愛的重要性，讓我更加關心身邊的人，不再忽視他們的存在。
其次，紅領巾送溫暖的活動還可以培養(yǎng)同學們的責任感和勇氣。在參與這個活動之前，我并不知道自己能有多大的勇氣面對陌生人，也不知道自己是否能承擔起擔任領頭的責任。然而，在實際開展活動的時候，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸克服了內(nèi)心的顧慮，帶著同學們有條不紊地完成了任務。這種責任感和勇氣的培養(yǎng)對于我個人來說是一種極大的成長，讓我更加懂得了如何堅持自己的信念并且為之努力。
此外，通過紅領巾送溫暖的活動，同學們還可以學到如何與他人合作。在實際操作中，我們不僅需要和老人們進行互動，還需要和同學們進行默契配合，共同完成一項任務。這種合作的過程需要同學們之間的溝通和理解，通過協(xié)作和互助，才能順利地完成任務。這不僅加深了同學們之間的友誼，也讓我們意識到每一個人在團隊中的重要性。只有團結(jié)合作，才能取得更好的成果。
最后，紅領巾送溫暖的活動還可以激發(fā)同學們的創(chuàng)造力。在活動中，我們需要根據(jù)老人們的需求和興趣，為他們準備一些娛樂活動和禮物。這需要我們調(diào)動和發(fā)揮自己的想象力，設計并制作適合老人們的節(jié)目和禮物。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮，也感受到了創(chuàng)造的樂趣。這次活動不僅給老人們帶去了歡樂，也使我在創(chuàng)造中找到了成就感。
總之，紅領巾送溫暖的活動不僅給了我關愛他人、幫助他人的機會，還讓我在實踐中學會了更多的知識和經(jīng)驗。通過與老人們交流，我懂得了互助和關愛的重要性；通過擔當領頭的責任，我培養(yǎng)了自己的勇氣和責任感；通過與同學們合作，我體會到了團結(jié)和合作的力量；同時，通過創(chuàng)造和設計，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)造力的潛力。紅領巾送溫暖的活動是一個機會，能夠讓我們在關愛他人的同時，也收獲友誼和成長。讓我們拿出我們的紅領巾，用愛心為他人帶去溫暖。
紅領巾送溫暖的心得體會篇五
隨著疫情的發(fā)展，人們慢慢意識到了肺炎疫情的嚴重性。很快，武漢地區(qū)進行了封城。同時全國各省市也對此次疫情高度重視。然而在這個特殊的時刻全國各地都派出了軍人和醫(yī)護人員前往武漢地區(qū)，進行醫(yī)療援助。他們自愿與這場戰(zhàn)爭抗爭到底。
國家興亡匹夫有責，84歲的鐘南山院士，在抗擊非典，對我們國家作出了巨大的貢獻。然而在這次冠狀病毒來臨之時。他也是義無反顧的，第一時間沖到了前線。在美國工作的，王俊峰，劉青松，劉靜等八位科學家在得知祖國的情況后。放棄了高薪的工作，集體回國，馳援武漢。武漢市金銀潭醫(yī)院張定宇先生。身患絕癥，同時他的妻子也被感染新型冠狀病毒。但是他們卻依然堅持在抗擊疫情的最前線。
在這個特殊時刻，汶川地區(qū)，向武漢捐贈了100噸蔬菜，同時各個網(wǎng)紅以及明星也獻上了他們的愛心。鄰國也向我國伸出了援助之手。日本向我國捐助一百萬只口罩;韓國向我國捐助兩百萬之口罩……聽了這一個個感人的故事我深受感觸。
如果我是一個成人我要盡自己的努力獻出自己的愛心。如果我是一名醫(yī)生，我會盡我所能，救助更多的患者。如果我是一名工人我會前往火神山，雷神山醫(yī)院獻出我的微薄之力;如果我是一名科學家，努力研制疫苗。
紅領巾送溫暖的心得體會篇六
每天早晨，我都戴著紅領巾走入校門；升國旗時，我戴著紅領巾對國旗敬禮；見到老師戴著紅領巾問聲好。紅領巾，它陪伴著我們，它是少先隊員的光榮，是我們的驕傲。
在學校里，我一直戴著紅領巾，無論是寒冬還是酷暑，我一直因為擁有它而感到自豪。紅領巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學習，考出好成績。紅領巾在我們的胸前飄蕩，它鼓舞著我們勇往直前。
記得有一次，我和小伙伴在公園里玩。我們追啊，跑啊，跳啊，玩得不亦樂乎。當我休息時，突然看見一個小男孩在奔跑中跌了一跤，躺在地上哇哇大哭，周圍卻沒有一個人去扶他。我心里想：難道這個孩子沒有親人陪伴嗎？這時，我耳邊響起了小伙伴們呼喚我的聲音，我連忙向伙伴們走去。當我沉浸在游戲的'快樂之中時，忽然又想起了那個跌倒的小男孩。正當我猶豫不決時，胸前的紅領巾提醒了我：我是少先隊員，應該去幫助那個跌倒的小男孩。于是，我放棄了游戲帶來的快樂，向那個跌倒的小男孩跑去，然后蹲下，對他說：“小弟弟不要哭，哪里摔疼了？哥哥扶你起來！”小弟弟看了看我，指了指他的腿，說；“我就這里疼！”說完，哭泣聲減少了許多。我連忙將小男孩扶起來，扶著他慢慢地走到附近的小石凳子上坐下，再輕輕地揉了揉他受傷的腿，小男孩看著我，天真的笑了。
小男孩天真的笑容深深地印在了我的腦海中。通過這件事，我真正地體會到了助人為樂這個道理。我是紅領巾，我是幸福的，更是快樂的。
紅領巾送溫暖的心得體會篇七
這時，我看見班長過來了，我三步并兩步跑過去，焦急地問道：“可愛的班長，你有多余的紅領巾嗎？”班長無奈地搖了搖頭：“哎，我也只有這一條，我也幫不上你的.忙呀，要不你再去看看其他同學有沒有多余的。”我僅有的一線希望破滅了，我又接連問了好幾個同學，可都沒有多余的紅領巾。
這條溫暖的紅領巾一直陪伴著我，它激勵我：在朋友有困難的時候，一定要伸出援助之手幫助他！
紅領巾送溫暖的心得體會篇八
從青絲到白發(fā)，從弱冠至耄耋，紅領巾始終鮮艷。
俞明德，溫嶺市關工委副主任。他是全國唯一從事少先隊工作70年且仍然活躍在少先隊工作一線的輔導員，由青絲到白發(fā)，由弱冠至耄耋，他依然為紅領巾事業(yè)、為關心下一代而快樂地忙碌著。
1949年9月30日晚，俞明德參加了周恩來總理舉行的國慶宴會。周總理來到他身旁祝酒，并囑咐他：你是少先隊輔導員代表，回去后要好好工作，培養(yǎng)好下一代。這句話，俞明德記住了一輩子，也追求了一輩子。從上世紀50年代起，俞明德先后換了好幾所學校，無論讓他當副校長還是校長，他都會主動要求兼任大隊輔導員。
退休后的俞明德更忙碌了，他當上了少先隊終身輔導員。他還學會了電腦打字、剪片、發(fā)郵件、聊微信，在手機app上瀏覽新聞……他說，只有不斷地跑、不斷地學，他做的工作才不會落伍，才能貼近孩子們的`心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的畫面，通過各種媒體的宣傳報道，引起大家對少年兒童的關注，共同推動這一事業(yè)的發(fā)展。
紅領巾送溫暖的心得體會篇九
俞明德常常提醒自己：隨著年齡的增長，人雖老了，可知識不能老化，工作也不能只憑經(jīng)驗。只有不斷獲取新知識，把握時代脈搏，才能做好少先隊工作。在工作中，俞明德不斷充實自己，還對多年的.經(jīng)驗進行了總結(jié)，并上升到理論，再指導實踐。他撰寫的《破損家庭學生的心理特點及教育》、《淺談少先隊的系列活動》、《城鄉(xiāng)中學少先隊工作現(xiàn)狀抽樣調(diào)查的初步結(jié)論和對策探討》等論文，獲得了浙江省少先隊優(yōu)秀論文獎并被收入論文集。
俞明德退休不退工作，20xx年從市少先隊總輔導員崗位退下來后，他又被市里聘請為終身輔導員和志愿輔導員后，他更加努力、干勁更足了，他和大家一起在太平街道東輝社區(qū)建起了臺州市第一個社區(qū)少工委、成立了溫嶺市第一個社區(qū)少先隊大隊部、給社區(qū)少先隊輔導員上輔導課，他不僅自費訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊研究》、《中國少年報》等報刊，還組織全市輔導員共同訂閱隊報、隊刊并廣泛開展了讀隊報、學隊刊活動。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領巾陪伴著我成長?，F(xiàn)在，我就一一說給大家聽吧。
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的圍巾的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領巾，是烈士用鮮血做成的`，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領巾去為國家做貢獻。
因為幼兒園時的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領巾隨風飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學習，樂于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊員啊。
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領巾就會安慰我，教導我怎樣做。
一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧??！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：媽媽，我的拉面怎么還沒來?。拷K于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：為什么他就有面吃，而我沒有？不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領巾，紅領巾隨風飄起，像在說：你是大哥哥，你應該讓給他。于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：小弟弟，你先吃。小弟弟高興地笑了，他媽媽說：你真是一個好孩子。
紅領巾，它是無數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十一
每當我佩戴紅領巾，站在五星紅旗下，參加學校的升旗儀式時，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我無數(shù)個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優(yōu)秀人才;有的想當一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的`想當一名軍人，捍衛(wèi)祖國的邊疆而我，則最想當一名科學家，造福于人類。要實現(xiàn)夢想，就要打好基礎。為此，我從剛?cè)雽W開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我不管多忙，都要去試一下。通過嘗試我取得了許多優(yōu)異的成績。如：我在昆山首屆金點子創(chuàng)意大賽中榮獲一等獎、在全國春蕾杯征文比賽中兩次榮獲三等獎只要功夫深，鐵杵磨成針。我要繼續(xù)努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現(xiàn)!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起，就編織成了中國夢。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現(xiàn)我們偉大的中國夢。
紅領巾送溫暖的心得體會篇十二
正月初四，我和爸爸一起去看望鄰居家的獨居老爺爺。
到老爺爺家里，我看見他家里很臟，胸前的'紅領巾飄了起來，好像正在提示我：“小主人，小主人，你應該打掃一下，幫助老爺爺做一做家務勞動才對！”
我按著紅領巾的提示，幫助老爺爺做起家務勞動。我先把老爺爺?shù)耐攵寄昧顺鰜?，上面都沾滿了石灰，我先把它們放在了一個盆中里，用水沖洗好，再用一塊布把碗都擦干凈，一個一個有順序地放在了一起。老爺爺夸我是一個懂事的好孩子。胸前的紅領巾也顯得格外艷麗，好像也用大拇指夸我是個懂事的好孩子，不過不可以驕傲，要繼續(xù)努力，要繼續(xù)幫助別人做好事。我開心地笑了起來，感到心情十分愉快。我又幫老爺爺擦玻璃窗。我拿出一塊布來，輕輕地擦著玻璃。有一些不聽話的小污點還留在玻璃上不肯下來呢！我使勁擦呀擦，終于把它擦干凈了。玻璃在陽光的照耀下，顯得十分美麗，我高興得忘記了一切的疲勞。之后，我還幫助老爺爺掃地，拖地，擦桌子等。過了好長一段時間，這房子像新家一樣了。
在生活中，還有很多事情等我去幫助呢，有了紅領巾的“教導”，我覺得幫助別人是一見有意義的事情，所以我要幫助更多的人，做我會做的或者應該可以做到到的所有事情。