通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以把握作品的精髓和主題，深入挖掘其中的思想和情感。如何寫(xiě)好一篇讀后感？可以參考其他人對(duì)于該書(shū)的評(píng)論和評(píng)價(jià)，借鑒他人的觀點(diǎn)來(lái)拓展自己的思路。小編整理了一些讀后感寫(xiě)作的技巧和方法，希望能給大家寫(xiě)作提供一些幫助。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一
又看完了一本書(shū)，我把它送回了書(shū)架，無(wú)意中卻在角落中瞥見(jiàn)了那本書(shū)，曾今我的最愛(ài)——《最后一頭戰(zhàn)象》。似是與久違的老友重逢，我滿懷喜悅地抽出了它，又讀了起來(lái)。
書(shū)中編入了11篇沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)經(jīng)典中的至精，6篇有關(guān)大象，2篇有關(guān)野豬，還有3篇有關(guān)熊，讀著讀著，我再一次被故事里的情節(jié)深深吸引住了，仿佛眼前正在展開(kāi)一幅充滿生機(jī)的原生態(tài)畫(huà)卷……尤其是那一個(gè)個(gè)關(guān)于象的故事，不僅精彩絕倫，讀完更讓我感慨、深思。
象，是智慧的動(dòng)物，《給大象拔刺》中的大象夫婦即是如此：因?yàn)樾∠笫軅?，它們又?ài)子心切，便在路上劫持一個(gè)赤腳醫(yī)生替小象看病，但它們也懂得感恩，又給了一只冬瓜大、蓄滿蜂蜜的野蜂窩當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)。
象，是有感情的動(dòng)物，《憤怒的象群》中的象群也是這樣：這群大象也會(huì)因同胞的死去而悲痛。而那些貪婪的人們因?yàn)橛|犯了象群，破壞了人象之間的和諧，最終也招來(lái)了群象的報(bào)復(fù)。
象，也是有社會(huì)意識(shí)的動(dòng)物，《象警》中的大象便是這般：大象們當(dāng)了動(dòng)物界的警察，在炎熱的夏季趕走了大灣塘里虎視眈眈的鱷魚(yú)，為干渴的動(dòng)物們開(kāi)辟了一條通向水源的綠色通道，它們是這里動(dòng)物們的依靠和守衛(wèi)神。
可最近我從報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)新聞中得知，這些高大又充滿智慧的大象們，如今卻面臨著滅絕的危險(xiǎn)。由于人類的貪婪，想得到它們身上最珍貴的東西——象牙。因?yàn)橄笱雷怨乓詠?lái)是最有代表性的奢侈裝飾品，收到各路富豪青睞?？赡茉谒麄兊难壑?，只有它能彰顯自家的財(cái)富，從而得到足夠的虛榮心。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)，給了我許許多多的思考。我想嚴(yán)厲地譴責(zé)那些買賣象牙的人們，象牙并不代表財(cái)富，反而只會(huì)彰顯人性的丑陋！有一句話說(shuō)得好，沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺戮，讓我們要行動(dòng)起來(lái)吧，抑制象牙貿(mào)易，懷揣一顆善待生命的初心，去敬畏和愛(ài)護(hù)這些生靈！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二
在這個(gè)假期里，我讀了一本著名作家沈石溪寫(xiě)的一本動(dòng)物小說(shuō)，給我留下了深刻的印象，這本書(shū)就是《最后一頭戰(zhàn)象》。
在這本書(shū)里，出現(xiàn)了老戰(zhàn)象嘎羧，野豬黑旋風(fēng)，被沈石溪救的小熊，這些動(dòng)物的故事都描寫(xiě)的十分有情感，引人入勝，我最喜歡的一個(gè)就是老戰(zhàn)象嘎羧的故事。
老戰(zhàn)象——嘎羧是在戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存下來(lái)的一頭大象。他受傷了，村民們給他治傷口，精心的照料他，但是動(dòng)物也是有壽命的，當(dāng)嘎羧知道自己的壽命將至的時(shí)候，用吼叫讓村民們?yōu)樗鼛铣林氐南蟀?，?dāng)我看到書(shū)中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”可以看出象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，這個(gè)象鞍對(duì)嘎羧也十分重要。帶好象鞍后，嘎羧向村民們告別，表示對(duì)他們的感激之情，然后便向大山里走去，去與自己并肩作戰(zhàn)的兄弟們死在一起。
當(dāng)我看到這里的時(shí)候，內(nèi)心深受撼動(dòng)，嘎羧是一頭多么忠誠(chéng)的戰(zhàn)象啊。臨死的時(shí)候重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。他走到當(dāng)初自己和兄弟們一起作戰(zhàn)的地方，挖了個(gè)坑，躺在里面，和他的兄弟們?cè)谝黄穑@是一頭多么重情重義的戰(zhàn)象啊。我為它贊嘆!
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，動(dòng)物之間也有著自己的情感，也有著自己的想法，也有著自己的情緒，我們?nèi)祟愑衷趺茨茉偃λ麄兡兀o動(dòng)物一個(gè)和諧的家園吧，不要再為了自己的小算盤，傷害了那么多的動(dòng)物!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三
今天，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》第一章，這一章主要講了兩頭大象讓我給小象拔刺。
我覺(jué)得大象很聰明，居然能想到攔截路人為自己的小寶貝治病。天啊，而且大象還知道“我”是醫(yī)生。
我從那一句：“‘歐——?dú)W’大公象雙眼噴著毒焰，低沉地吼叫著?！蔽殷w會(huì)到了父愛(ài)。還有最后一句我感覺(jué)到小象也懂得知恩圖報(bào)，雖說(shuō)只是一些蜂蜜，但也讓我很吃驚，很感動(dòng)。
小象還和我拉了拉手，可能是表達(dá)一下感謝吧。
可愛(ài)的小象，溫柔的母象，還有愛(ài)自己孩子的公象，他們都深深地印在我的心里。
我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了沈石溪的一篇文章《最后一頭戰(zhàn)象》，它讓我們感到了一頭不忘初心的戰(zhàn)象“嘎羧”。這個(gè)寒假，我又讀了他的另一本動(dòng)物小說(shuō)《象母怨》，讓我看到了一個(gè)象群，由母象和小象組成的象群，認(rèn)識(shí)了其中的象母（就是這個(gè)象群的雌的首領(lǐng)叫做象母）“嫫婉”。
這個(gè)象群非常特殊，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)象群的首領(lǐng)是母象的，而造成這個(gè)象群特殊的原因，是它們的象群的公象，拋下小象和母象，為了領(lǐng)地而去戰(zhàn)斗，兩個(gè)象群最后兩敗俱傷，所有的公象都死了，只留下小象和母象。這時(shí)象群又遇到了新的問(wèn)題，母象沒(méi)有象牙，對(duì)一些猛獸沒(méi)有辦法，只有團(tuán)結(jié)才能生存，于是這些孤兒寡母做出了明智的選擇，組成了新的象群。在象母“嫫婉”的帶領(lǐng)下，克服種種困難，用智慧，靠團(tuán)結(jié)，讓象群在艱難的環(huán)境中生存下去。
看到這，我想到了我和我的朋友焦正宇，有一天為了一個(gè)尺子，打了一架。事情是這樣發(fā)生的，這一天我買了一把30厘米的新尺子，我在他面前晃了一晃，他一臉疑惑說(shuō)：“等會(huì)，這好像很是我的尺子！”我說(shuō)：“這不可能，這是我今天新買的尺子?！彼纸又f(shuō)：“那你這怎么會(huì)有我做的標(biāo)記?！边@是我看到了，我新買的尺子上有一道劃痕，我說(shuō)：“哼，這可是我今天早上，我新做的記號(hào)，竟然說(shuō)是你的，可笑?！蔽铱戳艘幌滤?，他突然把尺子從我的手中搶走，我也快速去，把尺子搶回來(lái)，在我們的搶的過(guò)程中，他把我的尺子撇斷了，我非常生氣說(shuō)：“你為什么要把它撇斷？”他說(shuō)：“我還想要問(wèn)你呢？你為什么要拿我的尺子?！痹跔?zhēng)執(zhí)中他竟然跟我打了起來(lái)，最后我們倆都鬧了不和，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?；氐郊椅以谙胱约旱膯?wèn)題，覺(jué)得不應(yīng)該沖動(dòng)，應(yīng)該將事情心平氣和的講清楚，朋友間應(yīng)互相諒解，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，明天我要向他道歉。
第二天他比我來(lái)的早，看我來(lái)了，他快速走到我的座位上，把一根尺子給了我，說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣，我不應(yīng)該魯莽，給我把一根新尺子給你?！蔽艺f(shuō)：“不用了，我也應(yīng)該跟你道歉，不應(yīng)該那樣，這尺子我不要，你留著吧，做個(gè)紀(jì)念?！蔽覀儌z又和好了。
這本書(shū)，又讓我回想起了往事，讓我明白了很多很多……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五
《最后一頭戰(zhàn)象》是一本圖文并茂的故事集。它講述的動(dòng)物故事活靈活現(xiàn)，好像故事中的場(chǎng)面一下子飛到我的眼前。 它的內(nèi)容豐富多彩，有《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬囚犯》、《與狗熊比舉重》……但我最喜歡的還是《棕熊的故事》。
這個(gè)故事講了一頭小熊，因?yàn)槟感芡獬鲆捠衬w發(fā)出聲響，被金貓發(fā)現(xiàn)后慘遭毒手的故事。作者發(fā)現(xiàn)后將它抱回了觀察站。小麗麗(小熊仔的名字)，睜眼后誤認(rèn)為作者是媽媽，被九死一生的母熊帶回去后又趁著母熊捉魚(yú)之際跑了回來(lái)。母熊因?yàn)樵购?，趁作者一個(gè)人在河中洗澡時(shí)偷襲了他，要不是小麗麗出手相救，作者早就命歸西天了。正當(dāng)心驚膽戰(zhàn)的作者準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，母熊又開(kāi)始找作者了，可是這次不是來(lái)找麻煩，而是把它那心愛(ài)的女兒一一小麗麗永遠(yuǎn)托付給了作者。
整個(gè)故事看得我目瞪口呆，一頭熊尚且如此，我們?nèi)祟愗M不更應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎？我以后一定要向偉大的母熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六
我非常喜歡作家沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)，最近又讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū)，全書(shū)就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。書(shū)中寫(xiě)到了象、豬、熊的一些生活習(xí)性和發(fā)生在他們身上的'一些故事，寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓我對(duì)自然界的動(dòng)物有一次的深刻的了解。
讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤?huì)愛(ài)子心切，就連動(dòng)物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻?ài)子心切，見(jiàn)到路上劫持了個(gè)人來(lái)替小象看病。因?yàn)樾∠髠暮苤?，在治療的過(guò)程中難免會(huì)有些疼痛，可公象和母象卻為此非常不滿意，嚴(yán)厲的懲罰了，救助小象的人。從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛(ài)和母愛(ài)。其實(shí)我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍里?？墒怯袝r(shí)卻不知道珍惜，稍有不滿意便對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，想想真是慚愧。
從《象?！愤@個(gè)故事里，我又感受到了自然界的生存法則--能力促進(jìn)成功，想想我們自己的生活原來(lái)這樣的。只有這樣，將來(lái)才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》一文，故事中，講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中現(xiàn)存下來(lái)的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書(shū)的故事還有好多，給我的感觸和認(rèn)識(shí)也是顱多的，相信你，讀了之后也會(huì)情不自禁的喜歡上那里面眾多的動(dòng)物朋友們的。沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們，有時(shí)間也去讀一讀吧!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)中, 有許多好詞、好句，以及一些我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)、看過(guò)的新內(nèi)容，我獲得了好多知識(shí)，明白了許多道理。
《最后一頭戰(zhàn)象》這篇小說(shuō)里講人與大象之間的情緣。講了保護(hù)動(dòng)物，還穿插了很多有趣的大象的祖先、歷史、習(xí)性。其中我最喜愛(ài)小說(shuō)中的這個(gè)情節(jié)——一頭即將走向生命終點(diǎn)的老戰(zhàn)象，不愿意埋葬在祖墳里，卻要與幾十年前那些同舟共濟(jì)、浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”埋葬在一起，我被這頭老戰(zhàn)象的精神深深地感動(dòng)了，它是多么偉大呀！
人類有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們情感方面的復(fù)雜缺點(diǎn)，要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種崇高的單純情感！
老戰(zhàn)象和它的“戰(zhàn)友們”，為了保護(hù)中華人民，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這讓我想起匈牙利詩(shī)人裴多菲寫(xiě)的一首著名的詩(shī)——“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！?BR> 教師點(diǎn)評(píng)：你是真正地看書(shū)！看得認(rèn)真，想得全面、深入，你也確實(shí)從書(shū)中收獲了許多。堅(jiān)持下去，你會(huì)從書(shū)中學(xué)到許多東西。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后，心有慷慨，思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)謝了三種動(dòng)物：象、豬、熊。主要介紹了“象”。作者以親身經(jīng)歷的事跡來(lái)敘述大自然，把動(dòng)物與人之間的真情描寫(xiě)的淋漓盡致。第一章重點(diǎn)寫(xiě)“象”。從那優(yōu)美、通順的詞句中看出了象是一種龐大、聲望極高的動(dòng)物，連獅子都要避讓三分，盡管如此，卻不少于“情”。第二章重點(diǎn)寫(xiě)“豬”。作者養(yǎng)了一頭豬，野性十足，長(zhǎng)大以后，帶著群豬，把寨子搞得一團(tuán)糟，之后逃之夭夭，在山里定了居。鄉(xiāng)親們把作者關(guān)起來(lái)，那頭豬畢竟是作者養(yǎng)大的，藕斷絲連，想把作者救出來(lái)，作者不想。結(jié)果第二天，那七十多頭跟在野豬后面的家豬全回來(lái)了。第三章重點(diǎn)寫(xiě)“熊”。熊媽媽為了自己的孩子，不惜與公雪豹抗?fàn)?，腸子也流了出來(lái)！最終把熊寶寶托付給了作者，并與雪豹同歸于盡。
這種種真實(shí)的事情實(shí)在感人，常常催人淚下，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。動(dòng)物間有著明顯的親情、友情。
記得有一次，我在一個(gè)小角落里，看到了一直骨瘦如柴的小狗狗，它可憐巴巴的望著我，我的.心不禁有些酸楚，好想好想把它帶回家去?？墒?，我怕爸爸不同意我養(yǎng)狗，于是，我摸了摸它，之后就走了。誰(shuí)知它不緊不慢的跟了上來(lái)，用它那會(huì)說(shuō)話的眼神望著我，好像祈求我說(shuō)：“求求你了，收養(yǎng)我吧?！蔽蚁耄汗芩叨?，帶回家算了，他那么可憐。于是，我興高采烈的把他帶回了家。到家后，狗狗顯得異常興奮，左竄竄，右竄竄，仿佛在認(rèn)識(shí)這個(gè)新家。我細(xì)心地為它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的小窩，讓它舒舒服服的住在里面。說(shuō)是小窩，也就是個(gè)舊鞋盒罷了，最下層墊了一疊厚厚的紙，上面鋪滿了碎布，很溫暖。之后，我給他取了個(gè)可愛(ài)的名字：“布丁”！和他在一起的日子，很開(kāi)心。從那時(shí)起，孤獨(dú)已經(jīng)煙消云散，再也不見(jiàn)了蹤影；從那時(shí)起，生活中多了個(gè)好朋友，就是我親愛(ài)的“小布丁”；從那時(shí)起，每當(dāng)我傷心而流下眼淚的時(shí)候，總有他在旁邊觀望著我?？墒?，好景不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，爸爸要我把它送走，我不同意，因此而大哭了一場(chǎng)。最終，還是不得不把布丁送給別人。我冥思苦想，一定要把布丁送個(gè)好人家，我終于找到了和合適的人選，我要和我那可愛(ài)的布丁說(shuō)good bye了?！安级?，再見(jiàn)了，你得新主人會(huì)對(duì)你好的，別忘記想我哦！你在那兒要乖乖的，不許調(diào)皮！”我說(shuō)完后，仍然依依不舍，此時(shí)，布丁的表情呆滯，不知在想什么。我狠下心來(lái)，往家奔去……路上，我自言自語(yǔ)到：“布丁，永遠(yuǎn)記著你，你給我的一切快樂(lè)，我都會(huì)記得！姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我希望，從此以后人與動(dòng)物之間能夠和諧，永遠(yuǎn)存在著友誼，永不磨滅！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九
這是我在讀完這本書(shū)之后腦海中定格的最后一個(gè)畫(huà)面，久久揮之不去。你或許會(huì)疑惑，或許會(huì)感到好奇，那么今天就由我把你領(lǐng)進(jìn)沈石溪先生的動(dòng)物國(guó)王里去揭開(kāi)最后一頭戰(zhàn)象的神秘面紗，噓...不要說(shuō)話，我們出發(fā)了。
在遙遠(yuǎn)的西雙版納，有一個(gè)叫曼廣弄寨的村子住著頭風(fēng)燭殘年的大象，它的名字叫嘠羧。它不是一頭普通的大象，它是一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，也是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象，它自知大限將至，便再次披上當(dāng)年的象鞍跋山涉水的來(lái)到打洛江緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后在蒼茫暮色中，老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量在百象冢，那個(gè)埋葬著它曾經(jīng)在沙場(chǎng)上共同浴血奮戰(zhàn)過(guò)的八十多個(gè)同伴的墳?zāi)?，那個(gè)曾經(jīng)每一寸都灑滿熱血的土地中安然會(huì)合了。
在這本書(shū)中，令我驚訝的是大象那讓人難以置信的靈氣，當(dāng)它即將要啟程的時(shí)候村子里許多的孩子都圍上來(lái)哭，舍不得嘎羧走，這時(shí)候嘎羧竟然像人一樣用象鼻輕輕的撫摸過(guò)孩子的后背，渾濁昏黃的眼睛淌下了淚，呦呦的低鳴仿佛在感激著村子的人這二十六年來(lái)對(duì)它的照顧，我的心也隨之一蕩，心中也不自主的油生出濃濃的不舍。在我眼里這是一頭純潔的象，因?yàn)樵诟卖刃睦?，裝的不是對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)后對(duì)功名的渴望，也不是對(duì)過(guò)往的成績(jī)的驕傲自滿，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是善良的村民們，是當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后將它從戰(zhàn)場(chǎng)上救起的人們，更是它久久渴望的和平與安寧。在過(guò)往的二十六年以來(lái)，它一直守護(hù)著那份堅(jiān)定不移的信念與心中的那片凈土，它懂得珍惜在自己心中最重要的東西，因此，在過(guò)往的歲月里它一向都懷有那顆純潔的心，在它那令所有人都動(dòng)容的壯舉面前，我們的一切都顯得那么渺小。
它也是一頭懷舊的戰(zhàn)象，在它離開(kāi)村子的路上，它去了打洛江，在無(wú)聲中聆聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)著二十多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)役，踏過(guò)那片土地時(shí)又如當(dāng)年英勇殺敵般嘶吼起來(lái)，仿佛又重新披上了威風(fēng)凜凜的象鞍投身入戰(zhàn)爭(zhēng)中，它又走過(guò)百里到了百象冢與曾經(jīng)的戰(zhàn)友們長(zhǎng)眠在一起。嘠羧原本應(yīng)該去祖祖輩輩留下的象冢中長(zhǎng)眠的，但是它沒(méi)有，我想它必定無(wú)法忘記戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)光，無(wú)法割舍戰(zhàn)友們，因?yàn)樗哪切?zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中就死去了，無(wú)法魂歸故里在象冢安眠，它作為最后一只存活在世的戰(zhàn)象，愿意和它的戰(zhàn)友埋葬在一起，八十多頭戰(zhàn)象從此再無(wú)空缺，這一瞬仿佛又見(jiàn)象軍威風(fēng)凜凜猶如破千軍萬(wàn)馬之勢(shì)的卷土歸來(lái)，令人不禁一陣熱淚盈眶，熱血沸騰。
它更是一頭偉大的戰(zhàn)象，臨死前在重披陳舊的象鞍，不禁是對(duì)象軍的忠誠(chéng)，更表明了縱使它身雖年老，但它依舊會(huì)守護(hù)大地的安寧，不變自己心中的信念，用信念之魂，忠誠(chéng)之心澆灌過(guò)西雙版納的每一寸土地。我想這更是它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，對(duì)這個(gè)世界不再硝煙遍地的渴望與期盼。
它是垂暮的英雄，是偉大的戰(zhàn)士，是西雙版納大地上的守護(hù)之魂?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》是一本十分震撼人心的動(dòng)物小說(shuō)，值得一覽，愿你也能走進(jìn)故事的天地里觸碰到里面的每一個(gè)人物，讓書(shū)籍真正的成為精神的雨露滋潤(rùn)我們的心靈。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十
我們六年級(jí)上冊(cè)23課有篇叫《最后一頭戰(zhàn)象》的課文，作者是沈石溪。
梁老師建議我們?nèi)タ?，寒假回家后我就迫不急待的認(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章，這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過(guò)了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來(lái)到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個(gè)坑，把自己埋在了那里。
在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時(shí)候，它繞著寨子走了三匝，對(duì)救活它，收留它，并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長(zhǎng)在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)涼水。說(shuō)明它很難過(guò)，它知道自己要離開(kāi)了，吃不下東西。
嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。
大象能做到這樣，我們?nèi)艘龅母谩?BR> 最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一
暑期，我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。文中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。我原以為，大象只是普通的動(dòng)物，性格溫順，是人們的朋友。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我深深感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情——濃烈而深厚的感情。
讀到這里，我合上書(shū)，頓時(shí)對(duì)嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象，一頭戰(zhàn)象。但它在生命快要終結(jié)時(shí)，沒(méi)有選擇回歸祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是選擇了和從前并肩戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們待在一起。此刻，我們所能體會(huì)到的就是它和戰(zhàn)友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象，它深深地打動(dòng)了我。
讀了這本書(shū)后，我知道了動(dòng)物也是有感情的，有尊嚴(yán)的。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)祟惸?？忠誠(chéng)的小狗、可愛(ài)的貓咪、忙碌的小鳥(niǎo)、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個(gè)個(gè)多么可愛(ài)的生靈?？墒?，為什么有那么多的人們，一直都不愛(ài)護(hù)它們呢？經(jīng)常在新聞上看到動(dòng)物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害，在利益面前，人類迷失了自己。
我要大聲呼吁：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，?qǐng)別傷害它們。動(dòng)物的瀕臨滅絕會(huì)造成生態(tài)的不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。為了我們共同的家園，就讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物朋友，這樣，我們的世界會(huì)變得更加和諧，更加美好！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二
說(shuō)起世界上最大的哺乳動(dòng)物——象，我們想到的詞匯通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很溫順，也很可愛(ài)，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴(yán)和情感。讀了《最后一頭戰(zhàn)象》以后，讓我感受到了它們對(duì)人類的情感，對(duì)戰(zhàn)友的思念，以及文中戰(zhàn)象維護(hù)自己尊嚴(yán)的態(tài)度。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰(zhàn)象在傣族人民的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，嘎羧成了那場(chǎng)戰(zhàn)役唯一活下來(lái)的戰(zhàn)象。幾十年以來(lái)，嘎羧一直忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)給它帶來(lái)的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠(yuǎn)都閉不攏，前腿也沒(méi)有完全治好……雖然又老又難看，但因?yàn)樗菓?zhàn)象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最后一息，嘎羧這頭最后的戰(zhàn)象，帶著充滿榮譽(yù)的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。
這篇文章通過(guò)一頭戰(zhàn)象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設(shè)好的象冢，走進(jìn)當(dāng)年埋葬戰(zhàn)死隊(duì)友的象冢中，和當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的勇猛象兵們長(zhǎng)眠在一起，體現(xiàn)了它對(duì)戰(zhàn)友的思念之情。同時(shí)也通過(guò)對(duì)作者與波農(nóng)丁一開(kāi)始的貪婪，到最后被嘎羧的行為所感動(dòng)，而放棄拿走象冢里的象牙這一過(guò)程的描寫(xiě)，進(jìn)一步宣揚(yáng)了嘎羧細(xì)膩的情感和尊嚴(yán)，也形成了人類的貪婪和動(dòng)物的純真之間鮮明的對(duì)比。
我也遇到過(guò)類似的情況。那是個(gè)初冬的下午，我坐在天井里奶奶的藤椅上，地上不時(shí)蹲著一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會(huì)飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：“弄一只小麻雀來(lái)怎么樣？還可以當(dāng)寵物養(yǎng)呢！”想著，想著，我以雷電般的速度抓住了一只灰色與黃色相間的鳥(niǎo)兒，扒拉一下這只小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以后它就是我的寵物啦！把玩了一會(huì)兒，就一把把它塞進(jìn)臨時(shí)的籠子里。
第二天，我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)給小鳥(niǎo)送飼料，當(dāng)我來(lái)到籠子前的時(shí)候，我倒吸了一口冷氣，我的小麻雀死了！我傷心極了，我問(wèn)我的伙伴：“為什么我的鳥(niǎo)會(huì)死呢？”他這樣回答：“因?yàn)樗蝗绦挠羞@樣的下場(chǎng)!”
伙伴的回答讓我百思不解，雖然我也努力探尋更合理的答案，但始終沒(méi)有找到。隨著時(shí)間的推移，悲傷的事情被漸漸拋到了腦后，為這事流過(guò)的眼淚，也漸漸被記憶風(fēng)干了。直到我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，又喚起我對(duì)那只小麻雀的記憶，同時(shí)也明白了小鳥(niǎo)去世的原因。
當(dāng)鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候，它知道自己變成了囚徒，為了自己的尊嚴(yán)，他寧愿死，也不在籠子里生活一天；當(dāng)鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候，它認(rèn)為這是一種恥辱，它要為了尊嚴(yán)付出一切，哪怕是生命。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了金錢，失去自己的尊嚴(yán)，有的人為了名譽(yù)和地位不擇手段。對(duì)比戰(zhàn)象，這些人應(yīng)該感到羞恥?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》確實(shí)讓我學(xué)到了很多，讓我更深切地感受到了情感和尊嚴(yán)的重要。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，令我回味無(wú)窮大象，在我的印象里就是一種龐大，憨厚的動(dòng)物，可就是這么一種動(dòng)物，竟然會(huì)有如此深的情感，它們的情比人類的情更真切長(zhǎng)久。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一一頭幸存下來(lái)的大象嘎羧，被好心人帶回了村莊生活，自己知道生命將要結(jié)束，就再次地將象鞍佩戴上，來(lái)到了和戰(zhàn)友們一同作戰(zhàn)過(guò)的打洛江畔，緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著光榮犧牲的戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，把自己莊嚴(yán)地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠誠(chéng)的高尚情懷描寫(xiě)的淋漓盡致。
大象不僅僅是作戰(zhàn)的工具，它們也跟人一樣，也會(huì)有感情。這地球上的所有生物都會(huì)死亡，可是嘎羧選擇死亡的方式卻讓我震驚不已。它在感覺(jué)到自己將要死亡的時(shí)候，沒(méi)有選擇回到祖先留給它的神秘的象冢去，而是重新披上象鞍，獨(dú)自走向埋著自己戰(zhàn)友的“百象?！?，長(zhǎng)眠在戰(zhàn)友旁，與它們永遠(yuǎn)不分離。多么善良，多么忠誠(chéng)的大象啊!
嘎羧心里在乎的，不是對(duì)功名的追求，也不是對(duì)自己戰(zhàn)跡的驕傲自豪，而是和他并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。所以，我們要珍惜一切來(lái)之不易的東西，不要輕易地將它們忽視。
嘎羧似乎比我們要早意識(shí)到這一點(diǎn)，因此，這二十六年來(lái)，它才一直保持著純潔的心靈。
嘎羧站在巖石上，他也許是在呼喚著戰(zhàn)友們的靈魂，也許在告訴戰(zhàn)友們，自己對(duì)他們的深深思念，也許在告訴戰(zhàn)友們，它也將來(lái)陪伴它們……這么悲壯，這樣的深情，這僅僅就只是一頭大象而已嗎?不，這不僅僅只是一頭大象，這是一位讓人讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的大英雄!
我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。嘎羧的一幕一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人?它們的友情竟然有這般力量!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后，我卻感受到，動(dòng)物身上擁有著比人還要多的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象?！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇故事，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，竟然擁有比人類還要崇高的精神，讓我不得不佩服。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先，我們要熱愛(ài)動(dòng)物，就要和動(dòng)物交朋友，不去傷害它、驚嚇?biāo)⒃賰疵偷膭?dòng)物都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時(shí)，經(jīng)過(guò)一番周密觀察，他們猜測(cè)母熊遇到了意外，不然不會(huì)這么晚還不回窩，于是他就決定把小熊崽抱回觀察站，每天喂養(yǎng)它，直到有一天母熊嗅著人味兒來(lái)到觀察站要寶寶時(shí)，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來(lái)它把好心喂養(yǎng)它的沈石溪老師當(dāng)做媽媽了?？梢?jiàn)動(dòng)物和人類只要和諧相處是可以產(chǎn)生情感并依賴的。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長(zhǎng)處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛(ài)的飾品享受，我反對(duì)這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對(duì)生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無(wú)境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無(wú)恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)很值得看，很有意義。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六
我覺(jué)得之前的大象是一種非常輕松，愉快的動(dòng)物。但是，讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得自己像一個(gè)人的身體也有感情，誰(shuí)有恩于它，就必須上報(bào)。誰(shuí)是不好的，這也是記在心里。
《最后我們一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九四三年抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，象兵奮勇殺敵，立下一個(gè)不少通過(guò)戰(zhàn)功。然而，八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，就在這些民工進(jìn)行搬運(yùn)控制大象尸體時(shí)，意外地學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還有就是一只名叫嘎羧的公象還在自己喘息著，于是為了人們把它運(yùn)回村寨，養(yǎng)好傷后它整天在村里閑逛。
讓我深刻感受到的是“戳破大象“。在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一只受傷的大象闖進(jìn)了我的房子，給了它一條繃帶來(lái)治愈受傷。當(dāng)爸爸媽媽看到的時(shí)候，他們非常感謝我，然后當(dāng)我遇到各種各樣的困難時(shí)，大象一家也給了我?guī)椭?BR> 現(xiàn)在，我呼吁：請(qǐng)愛(ài)護(hù)采取行動(dòng)，動(dòng)物，大自然給了我們對(duì)待朋友，讓動(dòng)物和人類的友誼繼續(xù)吧！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十七
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，讓我感受到了人類和動(dòng)物都是好伙伴，動(dòng)物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝谝粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
嘎羧是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。它原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有，我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史不能忘記。
這是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象，“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死的時(shí)候重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！?BR> 讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物尚且有如此高尚情懷，我們?nèi)祟愐彩欠駪?yīng)該更深。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十八
這個(gè)暑假我參加了牛欄山冬令營(yíng)，體驗(yàn)宿舍生活。在中午有午休，我睡不著，宿管老師說(shuō)可以看書(shū)，我就趁著這幾天午休的時(shí)間把《最后一頭戰(zhàn)象》讀完了。
這本書(shū)是沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)書(shū)。里面講了很多的人與動(dòng)物之間的事，講了人與象之間的事，人與豬之間的事，人與熊之間的事。
其中我印象最深刻的一篇是《野豬囚犯》。講的是：我和老獵人波農(nóng)丁到山上，看見(jiàn)一只孟加拉虎看著一群野豬，野豬們竟然沒(méi)有惶恐，反而悠閑自在。之后一件件事讓我起了一個(gè)個(gè)聯(lián)想，最后波農(nóng)丁一槍打死了老虎，野豬們還向我們惡叫。
這些野豬，我認(rèn)為他們?yōu)榱艘粫r(shí)的安全，就跟著那只孟加拉虎，整天無(wú)所事事，他們?cè)镜囊靶砸呀?jīng)被淡忘，已經(jīng)不是拼命三郎，而是整天等待不要下一個(gè)被吃的豬是我。
他們這樣不是和現(xiàn)在有的人一樣嗎？為了榮華富貴，為了不被欺負(fù)，整天給有勢(shì)的人賣命。他們安慰自己說(shuō)：早死晚死都得死，不如晚點(diǎn)死吧，其實(shí)那樣會(huì)更痛苦。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十九
本課是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。
課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
本課課文比較長(zhǎng)。
對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言，邊讀邊思的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
因此在教學(xué)中我設(shè)計(jì)先從整體入手，幫助學(xué)生理清課文脈絡(luò)。
在整體感知課文后，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)嘎羧的印象，然后抓住重點(diǎn)語(yǔ)句重點(diǎn)研讀，避免逐段講解的繁瑣，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)文短教的目的。
但從實(shí)際教學(xué)來(lái)看并不理想。
我抓住文中的幾處重點(diǎn)語(yǔ)句做成幻燈片分別讓學(xué)生體會(huì)嘎羧的懷舊、英勇、善良育忠誠(chéng)等品質(zhì)。
但一張張幻燈片的出現(xiàn)割裂了文章的銜接，使悲壯與感人之情大打折扣。
因此入情入境地朗讀與想象也就無(wú)從談起。
反思本課的教學(xué)，形式過(guò)于單調(diào)：扎重點(diǎn)語(yǔ)句——談感悟——有感情地朗讀。
使學(xué)生本該釋放的情感遭到遏制，在教師一步步的牽引下之體會(huì)了文中的幾句話而已，也難怪課堂上會(huì)如此沉悶。
我在深深惋惜的同時(shí)，也在不停地反思。
如何進(jìn)行長(zhǎng)文短教的教學(xué)
從而體會(huì)嘎羧的英勇。
在它知生命大限已至之際它為何這樣做不去象冢而去百象冢
從而體會(huì)嘎羧的善良與忠誠(chéng)……留給學(xué)生充足的時(shí)間去思考、去想象，去填補(bǔ)文中的空白。
也可采用讀寫(xiě)結(jié)合的方法，讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)。
這樣既充分理解了課文，激發(fā)了情感，又使語(yǔ)文訓(xùn)練得以有效的落實(shí)。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十
我看過(guò)許多小說(shuō)，但我最喜歡的是沈石溪的小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。
以前我認(rèn)為象很溫順，不可能打仗。近來(lái)我通過(guò)讀《最后一頭戰(zhàn)象》后才明白，象不但英勇善戰(zhàn)，還勢(shì)不可當(dāng)。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：沈石溪爺爺?shù)轿麟p版納插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的嘎羧。嘎羧在寨子里很受歡迎，它經(jīng)常到各家各戶要串香蕉吃，到山里喝筒山泉，二十六年過(guò)去了，一天早晨，嘎羧不吃不喝，飼養(yǎng)它的波農(nóng)丁知道嘎羧要走黃泉路了。第二天，嘎羧非常興奮，它向波農(nóng)丁要回了象鞍，獨(dú)自去死亡的路上，嘎羧沒(méi)有去象冢，而是和自己的戰(zhàn)友死在了一起，黎明時(shí)，它安靜的躺在坑中。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，我覺(jué)得很感人，因?yàn)橄笠灿凶约旱母星?，人為什么不能像它一樣？有好多毒惡的人隱藏在我們身邊，有的人對(duì)父母不孝，有的人不愛(ài)護(hù)小朋友，有的人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口……茍活在自我當(dāng)中。如果人和動(dòng)物相比，有些人是那么陰險(xiǎn)，如果比美德動(dòng)物更勝一籌。我們要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們崇高的精神。以后要孝敬父母，熱愛(ài)小朋友，其實(shí)人的本性很善良，只是有的人為了貪欲失去了自我。
我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和諧相處！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者從課文的研讀出發(fā)，認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的益處，聯(lián)系生活中該抨擊的人之丑惡嘴臉，在對(duì)比中激起向善的漣漪，呼吁加強(qiáng)環(huán)保。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十一
前段時(shí)間，我讀了《第七條獵狗》這本書(shū)，初步認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰(zhàn)象》!這本書(shū)也是沈石溪寫(xiě)的，書(shū)里充分地寫(xiě)出了動(dòng)物們?cè)谝巴舛嘧硕嗖实纳?，也讓人有身臨其境的感覺(jué)，描寫(xiě)生動(dòng)的語(yǔ)句加上精彩的故事足以讓你看幾個(gè)小時(shí)都放不下，簡(jiǎn)稱愛(ài)不釋手。
在經(jīng)過(guò)分析之后，“我”恍然大悟，原來(lái)，它們是因?yàn)橄奶焯谉?，把所有?dòng)物的生態(tài)環(huán)境給搞亂了，所有動(dòng)物只能靠這個(gè)有鱷魚(yú)的湖來(lái)喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰(shuí)還會(huì)浪費(fèi)體力去為了打一個(gè)獵物，讓自己結(jié)束生命呢?但是問(wèn)題又來(lái)了，鱷魚(yú)十分兇猛，無(wú)論是什么動(dòng)物跑到湖邊舔一口水，鱷魚(yú)就會(huì)咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚(yú)跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚(yú)輕而腦震蕩重而死掉。
大象們也愿意扮演這個(gè)警衛(wèi)角色，幾頭大象圍成一個(gè)半橢圓的保護(hù)區(qū)，所有動(dòng)物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現(xiàn)出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔(dān)任草原長(zhǎng)的原因了。大象愛(ài)好和諧，不會(huì)像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務(wù)，就是這幾點(diǎn)，才讓大象在草原上人見(jiàn)人愛(ài)。
沈石溪寫(xiě)的故事不僅具備了豐富的知識(shí)也具備了動(dòng)物的本性，以的方式寫(xiě)出了動(dòng)物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書(shū)的原因。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十二
這個(gè)假期，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，感觸頗深。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章記敘了以前在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
最讓我感動(dòng)的，還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場(chǎng)那一段話“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面，想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面?！?BR> 象，它們的友情有這般力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一
又看完了一本書(shū)，我把它送回了書(shū)架，無(wú)意中卻在角落中瞥見(jiàn)了那本書(shū)，曾今我的最愛(ài)——《最后一頭戰(zhàn)象》。似是與久違的老友重逢，我滿懷喜悅地抽出了它，又讀了起來(lái)。
書(shū)中編入了11篇沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)經(jīng)典中的至精，6篇有關(guān)大象，2篇有關(guān)野豬，還有3篇有關(guān)熊，讀著讀著，我再一次被故事里的情節(jié)深深吸引住了，仿佛眼前正在展開(kāi)一幅充滿生機(jī)的原生態(tài)畫(huà)卷……尤其是那一個(gè)個(gè)關(guān)于象的故事，不僅精彩絕倫，讀完更讓我感慨、深思。
象，是智慧的動(dòng)物，《給大象拔刺》中的大象夫婦即是如此：因?yàn)樾∠笫軅?，它們又?ài)子心切，便在路上劫持一個(gè)赤腳醫(yī)生替小象看病，但它們也懂得感恩，又給了一只冬瓜大、蓄滿蜂蜜的野蜂窩當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)。
象，是有感情的動(dòng)物，《憤怒的象群》中的象群也是這樣：這群大象也會(huì)因同胞的死去而悲痛。而那些貪婪的人們因?yàn)橛|犯了象群，破壞了人象之間的和諧，最終也招來(lái)了群象的報(bào)復(fù)。
象，也是有社會(huì)意識(shí)的動(dòng)物，《象警》中的大象便是這般：大象們當(dāng)了動(dòng)物界的警察，在炎熱的夏季趕走了大灣塘里虎視眈眈的鱷魚(yú)，為干渴的動(dòng)物們開(kāi)辟了一條通向水源的綠色通道，它們是這里動(dòng)物們的依靠和守衛(wèi)神。
可最近我從報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)新聞中得知，這些高大又充滿智慧的大象們，如今卻面臨著滅絕的危險(xiǎn)。由于人類的貪婪，想得到它們身上最珍貴的東西——象牙。因?yàn)橄笱雷怨乓詠?lái)是最有代表性的奢侈裝飾品，收到各路富豪青睞?？赡茉谒麄兊难壑?，只有它能彰顯自家的財(cái)富，從而得到足夠的虛榮心。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)，給了我許許多多的思考。我想嚴(yán)厲地譴責(zé)那些買賣象牙的人們，象牙并不代表財(cái)富，反而只會(huì)彰顯人性的丑陋！有一句話說(shuō)得好，沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺戮，讓我們要行動(dòng)起來(lái)吧，抑制象牙貿(mào)易，懷揣一顆善待生命的初心，去敬畏和愛(ài)護(hù)這些生靈！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二
在這個(gè)假期里，我讀了一本著名作家沈石溪寫(xiě)的一本動(dòng)物小說(shuō)，給我留下了深刻的印象，這本書(shū)就是《最后一頭戰(zhàn)象》。
在這本書(shū)里，出現(xiàn)了老戰(zhàn)象嘎羧，野豬黑旋風(fēng)，被沈石溪救的小熊，這些動(dòng)物的故事都描寫(xiě)的十分有情感，引人入勝，我最喜歡的一個(gè)就是老戰(zhàn)象嘎羧的故事。
老戰(zhàn)象——嘎羧是在戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存下來(lái)的一頭大象。他受傷了，村民們給他治傷口，精心的照料他，但是動(dòng)物也是有壽命的，當(dāng)嘎羧知道自己的壽命將至的時(shí)候，用吼叫讓村民們?yōu)樗鼛铣林氐南蟀?，?dāng)我看到書(shū)中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”可以看出象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，這個(gè)象鞍對(duì)嘎羧也十分重要。帶好象鞍后，嘎羧向村民們告別，表示對(duì)他們的感激之情，然后便向大山里走去，去與自己并肩作戰(zhàn)的兄弟們死在一起。
當(dāng)我看到這里的時(shí)候，內(nèi)心深受撼動(dòng)，嘎羧是一頭多么忠誠(chéng)的戰(zhàn)象啊。臨死的時(shí)候重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。他走到當(dāng)初自己和兄弟們一起作戰(zhàn)的地方，挖了個(gè)坑，躺在里面，和他的兄弟們?cè)谝黄穑@是一頭多么重情重義的戰(zhàn)象啊。我為它贊嘆!
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，動(dòng)物之間也有著自己的情感，也有著自己的想法，也有著自己的情緒，我們?nèi)祟愑衷趺茨茉偃λ麄兡兀o動(dòng)物一個(gè)和諧的家園吧，不要再為了自己的小算盤，傷害了那么多的動(dòng)物!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三
今天，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》第一章，這一章主要講了兩頭大象讓我給小象拔刺。
我覺(jué)得大象很聰明，居然能想到攔截路人為自己的小寶貝治病。天啊，而且大象還知道“我”是醫(yī)生。
我從那一句：“‘歐——?dú)W’大公象雙眼噴著毒焰，低沉地吼叫著?！蔽殷w會(huì)到了父愛(ài)。還有最后一句我感覺(jué)到小象也懂得知恩圖報(bào)，雖說(shuō)只是一些蜂蜜，但也讓我很吃驚，很感動(dòng)。
小象還和我拉了拉手，可能是表達(dá)一下感謝吧。
可愛(ài)的小象，溫柔的母象，還有愛(ài)自己孩子的公象，他們都深深地印在我的心里。
我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了沈石溪的一篇文章《最后一頭戰(zhàn)象》，它讓我們感到了一頭不忘初心的戰(zhàn)象“嘎羧”。這個(gè)寒假，我又讀了他的另一本動(dòng)物小說(shuō)《象母怨》，讓我看到了一個(gè)象群，由母象和小象組成的象群，認(rèn)識(shí)了其中的象母（就是這個(gè)象群的雌的首領(lǐng)叫做象母）“嫫婉”。
這個(gè)象群非常特殊，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)象群的首領(lǐng)是母象的，而造成這個(gè)象群特殊的原因，是它們的象群的公象，拋下小象和母象，為了領(lǐng)地而去戰(zhàn)斗，兩個(gè)象群最后兩敗俱傷，所有的公象都死了，只留下小象和母象。這時(shí)象群又遇到了新的問(wèn)題，母象沒(méi)有象牙，對(duì)一些猛獸沒(méi)有辦法，只有團(tuán)結(jié)才能生存，于是這些孤兒寡母做出了明智的選擇，組成了新的象群。在象母“嫫婉”的帶領(lǐng)下，克服種種困難，用智慧，靠團(tuán)結(jié)，讓象群在艱難的環(huán)境中生存下去。
看到這，我想到了我和我的朋友焦正宇，有一天為了一個(gè)尺子，打了一架。事情是這樣發(fā)生的，這一天我買了一把30厘米的新尺子，我在他面前晃了一晃，他一臉疑惑說(shuō)：“等會(huì)，這好像很是我的尺子！”我說(shuō)：“這不可能，這是我今天新買的尺子?！彼纸又f(shuō)：“那你這怎么會(huì)有我做的標(biāo)記?！边@是我看到了，我新買的尺子上有一道劃痕，我說(shuō)：“哼，這可是我今天早上，我新做的記號(hào)，竟然說(shuō)是你的，可笑?！蔽铱戳艘幌滤?，他突然把尺子從我的手中搶走，我也快速去，把尺子搶回來(lái)，在我們的搶的過(guò)程中，他把我的尺子撇斷了，我非常生氣說(shuō)：“你為什么要把它撇斷？”他說(shuō)：“我還想要問(wèn)你呢？你為什么要拿我的尺子?！痹跔?zhēng)執(zhí)中他竟然跟我打了起來(lái)，最后我們倆都鬧了不和，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?；氐郊椅以谙胱约旱膯?wèn)題，覺(jué)得不應(yīng)該沖動(dòng)，應(yīng)該將事情心平氣和的講清楚，朋友間應(yīng)互相諒解，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，明天我要向他道歉。
第二天他比我來(lái)的早，看我來(lái)了，他快速走到我的座位上，把一根尺子給了我，說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣，我不應(yīng)該魯莽，給我把一根新尺子給你?！蔽艺f(shuō)：“不用了，我也應(yīng)該跟你道歉，不應(yīng)該那樣，這尺子我不要，你留著吧，做個(gè)紀(jì)念?！蔽覀儌z又和好了。
這本書(shū)，又讓我回想起了往事，讓我明白了很多很多……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五
《最后一頭戰(zhàn)象》是一本圖文并茂的故事集。它講述的動(dòng)物故事活靈活現(xiàn)，好像故事中的場(chǎng)面一下子飛到我的眼前。 它的內(nèi)容豐富多彩，有《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬囚犯》、《與狗熊比舉重》……但我最喜歡的還是《棕熊的故事》。
這個(gè)故事講了一頭小熊，因?yàn)槟感芡獬鲆捠衬w發(fā)出聲響，被金貓發(fā)現(xiàn)后慘遭毒手的故事。作者發(fā)現(xiàn)后將它抱回了觀察站。小麗麗(小熊仔的名字)，睜眼后誤認(rèn)為作者是媽媽，被九死一生的母熊帶回去后又趁著母熊捉魚(yú)之際跑了回來(lái)。母熊因?yàn)樵购?，趁作者一個(gè)人在河中洗澡時(shí)偷襲了他，要不是小麗麗出手相救，作者早就命歸西天了。正當(dāng)心驚膽戰(zhàn)的作者準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，母熊又開(kāi)始找作者了，可是這次不是來(lái)找麻煩，而是把它那心愛(ài)的女兒一一小麗麗永遠(yuǎn)托付給了作者。
整個(gè)故事看得我目瞪口呆，一頭熊尚且如此，我們?nèi)祟愗M不更應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎？我以后一定要向偉大的母熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六
我非常喜歡作家沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)，最近又讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū)，全書(shū)就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。書(shū)中寫(xiě)到了象、豬、熊的一些生活習(xí)性和發(fā)生在他們身上的'一些故事，寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓我對(duì)自然界的動(dòng)物有一次的深刻的了解。
讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤?huì)愛(ài)子心切，就連動(dòng)物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻?ài)子心切，見(jiàn)到路上劫持了個(gè)人來(lái)替小象看病。因?yàn)樾∠髠暮苤?，在治療的過(guò)程中難免會(huì)有些疼痛，可公象和母象卻為此非常不滿意，嚴(yán)厲的懲罰了，救助小象的人。從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛(ài)和母愛(ài)。其實(shí)我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍里?？墒怯袝r(shí)卻不知道珍惜，稍有不滿意便對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，想想真是慚愧。
從《象?！愤@個(gè)故事里，我又感受到了自然界的生存法則--能力促進(jìn)成功，想想我們自己的生活原來(lái)這樣的。只有這樣，將來(lái)才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》一文，故事中，講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中現(xiàn)存下來(lái)的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書(shū)的故事還有好多，給我的感觸和認(rèn)識(shí)也是顱多的，相信你，讀了之后也會(huì)情不自禁的喜歡上那里面眾多的動(dòng)物朋友們的。沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們，有時(shí)間也去讀一讀吧!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)中, 有許多好詞、好句，以及一些我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)、看過(guò)的新內(nèi)容，我獲得了好多知識(shí)，明白了許多道理。
《最后一頭戰(zhàn)象》這篇小說(shuō)里講人與大象之間的情緣。講了保護(hù)動(dòng)物，還穿插了很多有趣的大象的祖先、歷史、習(xí)性。其中我最喜愛(ài)小說(shuō)中的這個(gè)情節(jié)——一頭即將走向生命終點(diǎn)的老戰(zhàn)象，不愿意埋葬在祖墳里，卻要與幾十年前那些同舟共濟(jì)、浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”埋葬在一起，我被這頭老戰(zhàn)象的精神深深地感動(dòng)了，它是多么偉大呀！
人類有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們情感方面的復(fù)雜缺點(diǎn)，要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種崇高的單純情感！
老戰(zhàn)象和它的“戰(zhàn)友們”，為了保護(hù)中華人民，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這讓我想起匈牙利詩(shī)人裴多菲寫(xiě)的一首著名的詩(shī)——“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！?BR> 教師點(diǎn)評(píng)：你是真正地看書(shū)！看得認(rèn)真，想得全面、深入，你也確實(shí)從書(shū)中收獲了許多。堅(jiān)持下去，你會(huì)從書(shū)中學(xué)到許多東西。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后，心有慷慨，思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)謝了三種動(dòng)物：象、豬、熊。主要介紹了“象”。作者以親身經(jīng)歷的事跡來(lái)敘述大自然，把動(dòng)物與人之間的真情描寫(xiě)的淋漓盡致。第一章重點(diǎn)寫(xiě)“象”。從那優(yōu)美、通順的詞句中看出了象是一種龐大、聲望極高的動(dòng)物，連獅子都要避讓三分，盡管如此，卻不少于“情”。第二章重點(diǎn)寫(xiě)“豬”。作者養(yǎng)了一頭豬，野性十足，長(zhǎng)大以后，帶著群豬，把寨子搞得一團(tuán)糟，之后逃之夭夭，在山里定了居。鄉(xiāng)親們把作者關(guān)起來(lái)，那頭豬畢竟是作者養(yǎng)大的，藕斷絲連，想把作者救出來(lái)，作者不想。結(jié)果第二天，那七十多頭跟在野豬后面的家豬全回來(lái)了。第三章重點(diǎn)寫(xiě)“熊”。熊媽媽為了自己的孩子，不惜與公雪豹抗?fàn)?，腸子也流了出來(lái)！最終把熊寶寶托付給了作者，并與雪豹同歸于盡。
這種種真實(shí)的事情實(shí)在感人，常常催人淚下，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。動(dòng)物間有著明顯的親情、友情。
記得有一次，我在一個(gè)小角落里，看到了一直骨瘦如柴的小狗狗，它可憐巴巴的望著我，我的.心不禁有些酸楚，好想好想把它帶回家去?？墒?，我怕爸爸不同意我養(yǎng)狗，于是，我摸了摸它，之后就走了。誰(shuí)知它不緊不慢的跟了上來(lái)，用它那會(huì)說(shuō)話的眼神望著我，好像祈求我說(shuō)：“求求你了，收養(yǎng)我吧?！蔽蚁耄汗芩叨?，帶回家算了，他那么可憐。于是，我興高采烈的把他帶回了家。到家后，狗狗顯得異常興奮，左竄竄，右竄竄，仿佛在認(rèn)識(shí)這個(gè)新家。我細(xì)心地為它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的小窩，讓它舒舒服服的住在里面。說(shuō)是小窩，也就是個(gè)舊鞋盒罷了，最下層墊了一疊厚厚的紙，上面鋪滿了碎布，很溫暖。之后，我給他取了個(gè)可愛(ài)的名字：“布丁”！和他在一起的日子，很開(kāi)心。從那時(shí)起，孤獨(dú)已經(jīng)煙消云散，再也不見(jiàn)了蹤影；從那時(shí)起，生活中多了個(gè)好朋友，就是我親愛(ài)的“小布丁”；從那時(shí)起，每當(dāng)我傷心而流下眼淚的時(shí)候，總有他在旁邊觀望著我?？墒?，好景不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，爸爸要我把它送走，我不同意，因此而大哭了一場(chǎng)。最終，還是不得不把布丁送給別人。我冥思苦想，一定要把布丁送個(gè)好人家，我終于找到了和合適的人選，我要和我那可愛(ài)的布丁說(shuō)good bye了?！安级?，再見(jiàn)了，你得新主人會(huì)對(duì)你好的，別忘記想我哦！你在那兒要乖乖的，不許調(diào)皮！”我說(shuō)完后，仍然依依不舍，此時(shí)，布丁的表情呆滯，不知在想什么。我狠下心來(lái)，往家奔去……路上，我自言自語(yǔ)到：“布丁，永遠(yuǎn)記著你，你給我的一切快樂(lè)，我都會(huì)記得！姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我希望，從此以后人與動(dòng)物之間能夠和諧，永遠(yuǎn)存在著友誼，永不磨滅！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九
這是我在讀完這本書(shū)之后腦海中定格的最后一個(gè)畫(huà)面，久久揮之不去。你或許會(huì)疑惑，或許會(huì)感到好奇，那么今天就由我把你領(lǐng)進(jìn)沈石溪先生的動(dòng)物國(guó)王里去揭開(kāi)最后一頭戰(zhàn)象的神秘面紗，噓...不要說(shuō)話，我們出發(fā)了。
在遙遠(yuǎn)的西雙版納，有一個(gè)叫曼廣弄寨的村子住著頭風(fēng)燭殘年的大象，它的名字叫嘠羧。它不是一頭普通的大象，它是一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，也是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象，它自知大限將至，便再次披上當(dāng)年的象鞍跋山涉水的來(lái)到打洛江緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后在蒼茫暮色中，老戰(zhàn)象用盡生命中最后的力量在百象冢，那個(gè)埋葬著它曾經(jīng)在沙場(chǎng)上共同浴血奮戰(zhàn)過(guò)的八十多個(gè)同伴的墳?zāi)?，那個(gè)曾經(jīng)每一寸都灑滿熱血的土地中安然會(huì)合了。
在這本書(shū)中，令我驚訝的是大象那讓人難以置信的靈氣，當(dāng)它即將要啟程的時(shí)候村子里許多的孩子都圍上來(lái)哭，舍不得嘎羧走，這時(shí)候嘎羧竟然像人一樣用象鼻輕輕的撫摸過(guò)孩子的后背，渾濁昏黃的眼睛淌下了淚，呦呦的低鳴仿佛在感激著村子的人這二十六年來(lái)對(duì)它的照顧，我的心也隨之一蕩，心中也不自主的油生出濃濃的不舍。在我眼里這是一頭純潔的象，因?yàn)樵诟卖刃睦?，裝的不是對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)后對(duì)功名的渴望，也不是對(duì)過(guò)往的成績(jī)的驕傲自滿，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是善良的村民們，是當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后將它從戰(zhàn)場(chǎng)上救起的人們，更是它久久渴望的和平與安寧。在過(guò)往的二十六年以來(lái)，它一直守護(hù)著那份堅(jiān)定不移的信念與心中的那片凈土，它懂得珍惜在自己心中最重要的東西，因此，在過(guò)往的歲月里它一向都懷有那顆純潔的心，在它那令所有人都動(dòng)容的壯舉面前，我們的一切都顯得那么渺小。
它也是一頭懷舊的戰(zhàn)象，在它離開(kāi)村子的路上，它去了打洛江，在無(wú)聲中聆聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)著二十多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)役，踏過(guò)那片土地時(shí)又如當(dāng)年英勇殺敵般嘶吼起來(lái)，仿佛又重新披上了威風(fēng)凜凜的象鞍投身入戰(zhàn)爭(zhēng)中，它又走過(guò)百里到了百象冢與曾經(jīng)的戰(zhàn)友們長(zhǎng)眠在一起。嘠羧原本應(yīng)該去祖祖輩輩留下的象冢中長(zhǎng)眠的，但是它沒(méi)有，我想它必定無(wú)法忘記戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)光，無(wú)法割舍戰(zhàn)友們，因?yàn)樗哪切?zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中就死去了，無(wú)法魂歸故里在象冢安眠，它作為最后一只存活在世的戰(zhàn)象，愿意和它的戰(zhàn)友埋葬在一起，八十多頭戰(zhàn)象從此再無(wú)空缺，這一瞬仿佛又見(jiàn)象軍威風(fēng)凜凜猶如破千軍萬(wàn)馬之勢(shì)的卷土歸來(lái)，令人不禁一陣熱淚盈眶，熱血沸騰。
它更是一頭偉大的戰(zhàn)象，臨死前在重披陳舊的象鞍，不禁是對(duì)象軍的忠誠(chéng)，更表明了縱使它身雖年老，但它依舊會(huì)守護(hù)大地的安寧，不變自己心中的信念，用信念之魂，忠誠(chéng)之心澆灌過(guò)西雙版納的每一寸土地。我想這更是它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，對(duì)這個(gè)世界不再硝煙遍地的渴望與期盼。
它是垂暮的英雄，是偉大的戰(zhàn)士，是西雙版納大地上的守護(hù)之魂?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》是一本十分震撼人心的動(dòng)物小說(shuō)，值得一覽，愿你也能走進(jìn)故事的天地里觸碰到里面的每一個(gè)人物，讓書(shū)籍真正的成為精神的雨露滋潤(rùn)我們的心靈。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十
我們六年級(jí)上冊(cè)23課有篇叫《最后一頭戰(zhàn)象》的課文，作者是沈石溪。
梁老師建議我們?nèi)タ?，寒假回家后我就迫不急待的認(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章，這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過(guò)了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來(lái)到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個(gè)坑，把自己埋在了那里。
在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時(shí)候，它繞著寨子走了三匝，對(duì)救活它，收留它，并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長(zhǎng)在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)涼水。說(shuō)明它很難過(guò)，它知道自己要離開(kāi)了，吃不下東西。
嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。
大象能做到這樣，我們?nèi)艘龅母谩?BR> 最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一
暑期，我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。文中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。我原以為，大象只是普通的動(dòng)物，性格溫順，是人們的朋友。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我深深感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情——濃烈而深厚的感情。
讀到這里，我合上書(shū)，頓時(shí)對(duì)嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象，一頭戰(zhàn)象。但它在生命快要終結(jié)時(shí)，沒(méi)有選擇回歸祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是選擇了和從前并肩戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們待在一起。此刻，我們所能體會(huì)到的就是它和戰(zhàn)友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象，它深深地打動(dòng)了我。
讀了這本書(shū)后，我知道了動(dòng)物也是有感情的，有尊嚴(yán)的。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)祟惸?？忠誠(chéng)的小狗、可愛(ài)的貓咪、忙碌的小鳥(niǎo)、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個(gè)個(gè)多么可愛(ài)的生靈?？墒?，為什么有那么多的人們，一直都不愛(ài)護(hù)它們呢？經(jīng)常在新聞上看到動(dòng)物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害，在利益面前，人類迷失了自己。
我要大聲呼吁：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，?qǐng)別傷害它們。動(dòng)物的瀕臨滅絕會(huì)造成生態(tài)的不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。為了我們共同的家園，就讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物朋友，這樣，我們的世界會(huì)變得更加和諧，更加美好！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二
說(shuō)起世界上最大的哺乳動(dòng)物——象，我們想到的詞匯通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很溫順，也很可愛(ài)，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴(yán)和情感。讀了《最后一頭戰(zhàn)象》以后，讓我感受到了它們對(duì)人類的情感，對(duì)戰(zhàn)友的思念，以及文中戰(zhàn)象維護(hù)自己尊嚴(yán)的態(tài)度。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰(zhàn)象在傣族人民的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，嘎羧成了那場(chǎng)戰(zhàn)役唯一活下來(lái)的戰(zhàn)象。幾十年以來(lái)，嘎羧一直忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)給它帶來(lái)的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠(yuǎn)都閉不攏，前腿也沒(méi)有完全治好……雖然又老又難看，但因?yàn)樗菓?zhàn)象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最后一息，嘎羧這頭最后的戰(zhàn)象，帶著充滿榮譽(yù)的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。
這篇文章通過(guò)一頭戰(zhàn)象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設(shè)好的象冢，走進(jìn)當(dāng)年埋葬戰(zhàn)死隊(duì)友的象冢中，和當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的勇猛象兵們長(zhǎng)眠在一起，體現(xiàn)了它對(duì)戰(zhàn)友的思念之情。同時(shí)也通過(guò)對(duì)作者與波農(nóng)丁一開(kāi)始的貪婪，到最后被嘎羧的行為所感動(dòng)，而放棄拿走象冢里的象牙這一過(guò)程的描寫(xiě)，進(jìn)一步宣揚(yáng)了嘎羧細(xì)膩的情感和尊嚴(yán)，也形成了人類的貪婪和動(dòng)物的純真之間鮮明的對(duì)比。
我也遇到過(guò)類似的情況。那是個(gè)初冬的下午，我坐在天井里奶奶的藤椅上，地上不時(shí)蹲著一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會(huì)飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：“弄一只小麻雀來(lái)怎么樣？還可以當(dāng)寵物養(yǎng)呢！”想著，想著，我以雷電般的速度抓住了一只灰色與黃色相間的鳥(niǎo)兒，扒拉一下這只小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以后它就是我的寵物啦！把玩了一會(huì)兒，就一把把它塞進(jìn)臨時(shí)的籠子里。
第二天，我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)給小鳥(niǎo)送飼料，當(dāng)我來(lái)到籠子前的時(shí)候，我倒吸了一口冷氣，我的小麻雀死了！我傷心極了，我問(wèn)我的伙伴：“為什么我的鳥(niǎo)會(huì)死呢？”他這樣回答：“因?yàn)樗蝗绦挠羞@樣的下場(chǎng)!”
伙伴的回答讓我百思不解，雖然我也努力探尋更合理的答案，但始終沒(méi)有找到。隨著時(shí)間的推移，悲傷的事情被漸漸拋到了腦后，為這事流過(guò)的眼淚，也漸漸被記憶風(fēng)干了。直到我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，又喚起我對(duì)那只小麻雀的記憶，同時(shí)也明白了小鳥(niǎo)去世的原因。
當(dāng)鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候，它知道自己變成了囚徒，為了自己的尊嚴(yán)，他寧愿死，也不在籠子里生活一天；當(dāng)鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候，它認(rèn)為這是一種恥辱，它要為了尊嚴(yán)付出一切，哪怕是生命。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了金錢，失去自己的尊嚴(yán)，有的人為了名譽(yù)和地位不擇手段。對(duì)比戰(zhàn)象，這些人應(yīng)該感到羞恥?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》確實(shí)讓我學(xué)到了很多，讓我更深切地感受到了情感和尊嚴(yán)的重要。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，令我回味無(wú)窮大象，在我的印象里就是一種龐大，憨厚的動(dòng)物，可就是這么一種動(dòng)物，竟然會(huì)有如此深的情感，它們的情比人類的情更真切長(zhǎng)久。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一一頭幸存下來(lái)的大象嘎羧，被好心人帶回了村莊生活，自己知道生命將要結(jié)束，就再次地將象鞍佩戴上，來(lái)到了和戰(zhàn)友們一同作戰(zhàn)過(guò)的打洛江畔，緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著光榮犧牲的戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，把自己莊嚴(yán)地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠誠(chéng)的高尚情懷描寫(xiě)的淋漓盡致。
大象不僅僅是作戰(zhàn)的工具，它們也跟人一樣，也會(huì)有感情。這地球上的所有生物都會(huì)死亡，可是嘎羧選擇死亡的方式卻讓我震驚不已。它在感覺(jué)到自己將要死亡的時(shí)候，沒(méi)有選擇回到祖先留給它的神秘的象冢去，而是重新披上象鞍，獨(dú)自走向埋著自己戰(zhàn)友的“百象?！?，長(zhǎng)眠在戰(zhàn)友旁，與它們永遠(yuǎn)不分離。多么善良，多么忠誠(chéng)的大象啊!
嘎羧心里在乎的，不是對(duì)功名的追求，也不是對(duì)自己戰(zhàn)跡的驕傲自豪，而是和他并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。所以，我們要珍惜一切來(lái)之不易的東西，不要輕易地將它們忽視。
嘎羧似乎比我們要早意識(shí)到這一點(diǎn)，因此，這二十六年來(lái)，它才一直保持著純潔的心靈。
嘎羧站在巖石上，他也許是在呼喚著戰(zhàn)友們的靈魂，也許在告訴戰(zhàn)友們，自己對(duì)他們的深深思念，也許在告訴戰(zhàn)友們，它也將來(lái)陪伴它們……這么悲壯，這樣的深情，這僅僅就只是一頭大象而已嗎?不，這不僅僅只是一頭大象，這是一位讓人讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的大英雄!
我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。嘎羧的一幕一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人?它們的友情竟然有這般力量!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后，我卻感受到，動(dòng)物身上擁有著比人還要多的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象?！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇故事，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，竟然擁有比人類還要崇高的精神，讓我不得不佩服。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先，我們要熱愛(ài)動(dòng)物，就要和動(dòng)物交朋友，不去傷害它、驚嚇?biāo)⒃賰疵偷膭?dòng)物都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時(shí)，經(jīng)過(guò)一番周密觀察，他們猜測(cè)母熊遇到了意外，不然不會(huì)這么晚還不回窩，于是他就決定把小熊崽抱回觀察站，每天喂養(yǎng)它，直到有一天母熊嗅著人味兒來(lái)到觀察站要寶寶時(shí)，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來(lái)它把好心喂養(yǎng)它的沈石溪老師當(dāng)做媽媽了?？梢?jiàn)動(dòng)物和人類只要和諧相處是可以產(chǎn)生情感并依賴的。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長(zhǎng)處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛(ài)的飾品享受，我反對(duì)這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對(duì)生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無(wú)境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無(wú)恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)很值得看，很有意義。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六
我覺(jué)得之前的大象是一種非常輕松，愉快的動(dòng)物。但是，讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得自己像一個(gè)人的身體也有感情，誰(shuí)有恩于它，就必須上報(bào)。誰(shuí)是不好的，這也是記在心里。
《最后我們一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九四三年抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，象兵奮勇殺敵，立下一個(gè)不少通過(guò)戰(zhàn)功。然而，八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，就在這些民工進(jìn)行搬運(yùn)控制大象尸體時(shí)，意外地學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還有就是一只名叫嘎羧的公象還在自己喘息著，于是為了人們把它運(yùn)回村寨，養(yǎng)好傷后它整天在村里閑逛。
讓我深刻感受到的是“戳破大象“。在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一只受傷的大象闖進(jìn)了我的房子，給了它一條繃帶來(lái)治愈受傷。當(dāng)爸爸媽媽看到的時(shí)候，他們非常感謝我，然后當(dāng)我遇到各種各樣的困難時(shí)，大象一家也給了我?guī)椭?BR> 現(xiàn)在，我呼吁：請(qǐng)愛(ài)護(hù)采取行動(dòng)，動(dòng)物，大自然給了我們對(duì)待朋友，讓動(dòng)物和人類的友誼繼續(xù)吧！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十七
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，讓我感受到了人類和動(dòng)物都是好伙伴，動(dòng)物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝谝粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
嘎羧是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。它原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有，我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史不能忘記。
這是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象，“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死的時(shí)候重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！?BR> 讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物尚且有如此高尚情懷，我們?nèi)祟愐彩欠駪?yīng)該更深。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十八
這個(gè)暑假我參加了牛欄山冬令營(yíng)，體驗(yàn)宿舍生活。在中午有午休，我睡不著，宿管老師說(shuō)可以看書(shū)，我就趁著這幾天午休的時(shí)間把《最后一頭戰(zhàn)象》讀完了。
這本書(shū)是沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)書(shū)。里面講了很多的人與動(dòng)物之間的事，講了人與象之間的事，人與豬之間的事，人與熊之間的事。
其中我印象最深刻的一篇是《野豬囚犯》。講的是：我和老獵人波農(nóng)丁到山上，看見(jiàn)一只孟加拉虎看著一群野豬，野豬們竟然沒(méi)有惶恐，反而悠閑自在。之后一件件事讓我起了一個(gè)個(gè)聯(lián)想，最后波農(nóng)丁一槍打死了老虎，野豬們還向我們惡叫。
這些野豬，我認(rèn)為他們?yōu)榱艘粫r(shí)的安全，就跟著那只孟加拉虎，整天無(wú)所事事，他們?cè)镜囊靶砸呀?jīng)被淡忘，已經(jīng)不是拼命三郎，而是整天等待不要下一個(gè)被吃的豬是我。
他們這樣不是和現(xiàn)在有的人一樣嗎？為了榮華富貴，為了不被欺負(fù)，整天給有勢(shì)的人賣命。他們安慰自己說(shuō)：早死晚死都得死，不如晚點(diǎn)死吧，其實(shí)那樣會(huì)更痛苦。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十九
本課是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。
課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
本課課文比較長(zhǎng)。
對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言，邊讀邊思的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
因此在教學(xué)中我設(shè)計(jì)先從整體入手，幫助學(xué)生理清課文脈絡(luò)。
在整體感知課文后，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)嘎羧的印象，然后抓住重點(diǎn)語(yǔ)句重點(diǎn)研讀，避免逐段講解的繁瑣，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)文短教的目的。
但從實(shí)際教學(xué)來(lái)看并不理想。
我抓住文中的幾處重點(diǎn)語(yǔ)句做成幻燈片分別讓學(xué)生體會(huì)嘎羧的懷舊、英勇、善良育忠誠(chéng)等品質(zhì)。
但一張張幻燈片的出現(xiàn)割裂了文章的銜接，使悲壯與感人之情大打折扣。
因此入情入境地朗讀與想象也就無(wú)從談起。
反思本課的教學(xué)，形式過(guò)于單調(diào)：扎重點(diǎn)語(yǔ)句——談感悟——有感情地朗讀。
使學(xué)生本該釋放的情感遭到遏制，在教師一步步的牽引下之體會(huì)了文中的幾句話而已，也難怪課堂上會(huì)如此沉悶。
我在深深惋惜的同時(shí)，也在不停地反思。
如何進(jìn)行長(zhǎng)文短教的教學(xué)
從而體會(huì)嘎羧的英勇。
在它知生命大限已至之際它為何這樣做不去象冢而去百象冢
從而體會(huì)嘎羧的善良與忠誠(chéng)……留給學(xué)生充足的時(shí)間去思考、去想象，去填補(bǔ)文中的空白。
也可采用讀寫(xiě)結(jié)合的方法，讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)。
這樣既充分理解了課文，激發(fā)了情感，又使語(yǔ)文訓(xùn)練得以有效的落實(shí)。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十
我看過(guò)許多小說(shuō)，但我最喜歡的是沈石溪的小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。
以前我認(rèn)為象很溫順，不可能打仗。近來(lái)我通過(guò)讀《最后一頭戰(zhàn)象》后才明白，象不但英勇善戰(zhàn)，還勢(shì)不可當(dāng)。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：沈石溪爺爺?shù)轿麟p版納插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的嘎羧。嘎羧在寨子里很受歡迎，它經(jīng)常到各家各戶要串香蕉吃，到山里喝筒山泉，二十六年過(guò)去了，一天早晨，嘎羧不吃不喝，飼養(yǎng)它的波農(nóng)丁知道嘎羧要走黃泉路了。第二天，嘎羧非常興奮，它向波農(nóng)丁要回了象鞍，獨(dú)自去死亡的路上，嘎羧沒(méi)有去象冢，而是和自己的戰(zhàn)友死在了一起，黎明時(shí)，它安靜的躺在坑中。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，我覺(jué)得很感人，因?yàn)橄笠灿凶约旱母星?，人為什么不能像它一樣？有好多毒惡的人隱藏在我們身邊，有的人對(duì)父母不孝，有的人不愛(ài)護(hù)小朋友，有的人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口……茍活在自我當(dāng)中。如果人和動(dòng)物相比，有些人是那么陰險(xiǎn)，如果比美德動(dòng)物更勝一籌。我們要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們崇高的精神。以后要孝敬父母，熱愛(ài)小朋友，其實(shí)人的本性很善良，只是有的人為了貪欲失去了自我。
我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和諧相處！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者從課文的研讀出發(fā)，認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的益處，聯(lián)系生活中該抨擊的人之丑惡嘴臉，在對(duì)比中激起向善的漣漪，呼吁加強(qiáng)環(huán)保。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十一
前段時(shí)間，我讀了《第七條獵狗》這本書(shū)，初步認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰(zhàn)象》!這本書(shū)也是沈石溪寫(xiě)的，書(shū)里充分地寫(xiě)出了動(dòng)物們?cè)谝巴舛嘧硕嗖实纳?，也讓人有身臨其境的感覺(jué)，描寫(xiě)生動(dòng)的語(yǔ)句加上精彩的故事足以讓你看幾個(gè)小時(shí)都放不下，簡(jiǎn)稱愛(ài)不釋手。
在經(jīng)過(guò)分析之后，“我”恍然大悟，原來(lái)，它們是因?yàn)橄奶焯谉?，把所有?dòng)物的生態(tài)環(huán)境給搞亂了，所有動(dòng)物只能靠這個(gè)有鱷魚(yú)的湖來(lái)喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰(shuí)還會(huì)浪費(fèi)體力去為了打一個(gè)獵物，讓自己結(jié)束生命呢?但是問(wèn)題又來(lái)了，鱷魚(yú)十分兇猛，無(wú)論是什么動(dòng)物跑到湖邊舔一口水，鱷魚(yú)就會(huì)咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚(yú)跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚(yú)輕而腦震蕩重而死掉。
大象們也愿意扮演這個(gè)警衛(wèi)角色，幾頭大象圍成一個(gè)半橢圓的保護(hù)區(qū)，所有動(dòng)物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現(xiàn)出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔(dān)任草原長(zhǎng)的原因了。大象愛(ài)好和諧，不會(huì)像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務(wù)，就是這幾點(diǎn)，才讓大象在草原上人見(jiàn)人愛(ài)。
沈石溪寫(xiě)的故事不僅具備了豐富的知識(shí)也具備了動(dòng)物的本性，以的方式寫(xiě)出了動(dòng)物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書(shū)的原因。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二十二
這個(gè)假期，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，感觸頗深。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章記敘了以前在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
最讓我感動(dòng)的，還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場(chǎng)那一段話“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面，想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面?！?BR> 象，它們的友情有這般力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。