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審計專業(yè)實踐報告篇一
大學的最后一個暑假，我來到**市行政服務中心實習，時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了，在這兩周的實習中我學到了很多東西，很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。
實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白，但很多時候，我們在實踐的過程中不一定就能做好，因為想是一回事，而實實在在的去做又是另一回事，兩者只有通過不斷的實踐，在實踐中進行平衡、結(jié)合，從而才能逐漸地統(tǒng)一起來，合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為，在長期的正確行為下形成良好的習慣，而習慣又會影響到我們的性格，在一個良性的循環(huán)方式下，我們可以培養(yǎng)一個良好的性格和行為習慣，從而讓我們自己可以更好地去適應新環(huán)境，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。在實習中考察單位，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。學習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中來了解社會，為將來走向社會打下堅實的基礎。
這次實習，我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作，我現(xiàn)在大致了解了一些，但是還是很不全面，只是表面淺層的一些東西和基本的事項。
城建局辦理的行政許可事項原為十六項，現(xiàn)改為以下六項：
（1）占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批
（6）市政基礎設施工程質(zhì)量監(jiān)督
**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯(lián)系，我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如，我以前從來沒有接觸過房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照這些文件，也沒聽過核名、資質(zhì)等一些名詞。通過這兩周的實習，我現(xiàn)在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業(yè)沒有什么聯(lián)系，但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的，而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性，這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。
“千里之行，始于足下”，這兩周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自窗口領(lǐng)導和各位工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環(huán)境其實就是由和我們在一起工作的同事所構(gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系，可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環(huán)境，從而在工作中擁有一份愉快的心情，這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
在這次的實習中，不僅讓我受益匪淺，也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環(huán)境不能馬上適應，所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙，倒給人家添了亂，所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單(！)位工作，所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問題后及時想辦法解決，其實，只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能更好地了解自己，知道自己哪里還需要改進，從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。只有過了自己這關(guān)，我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到：以前沒走出校門，不知道學校能給我們什么！現(xiàn)在走到校外，才知道學校對我們意味著什么！出了校門，我們才知道自己在校園里，認為簡單的專業(yè)課，其實離現(xiàn)實還有很多的不同，為了更好的能化知識為技能，我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉，我認識到：工作是一件相當辛苦的事情，在很多時候需要自己去想辦法思考，去解決問題，同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做，去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識，還有自學的能力。
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審計專業(yè)實踐報告篇二
我們原來參加社會實踐活動，大多是為別人打工，不愁買不愁賣，過著朝九晚五的生活。某些時候，我們會覺得自己很“吃虧”：薪資沒有正規(guī)職員多，待遇沒有正規(guī)職員好。其實，仔細回顧一下，我們除了身體受點苦受點累之外，替別人想過什么沒有？比如：商家的某些商品為什么銷的好？某些商品為什么無人問津？原因在哪里？有無改進的辦法？等等?？偟膩碚f，不是我們不負責任，只是我們把眼光放在自己利益的一方。
經(jīng)過這次“練攤”，我體會到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說來，我們有些時候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán)，而忽視了他們在經(jīng)營過程中的徘徊與探索。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蠓渤晒Φ慕?jīng)商者，他們除了要付出比常人更多的精力以外，還要時刻觀察周圍事物的變化，謀求發(fā)展商機。稍有不慎，或走向勝利，或走向失敗。個中三味，若非親歷者，恐很難體會。
我們是在校大學生，無論論年齡還是論資歷，終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就，讓自己有一個美好而燦爛的未來。只是天公不作美，有時事與愿違，我們付出了卻得不到回報，我們努力了卻一事無成。
經(jīng)過多次實踐，我覺得有兩個問題值得我們深思與探討：
面對失敗，我們能不能獨辟蹊徑，另謀出路？
面對成功，我們能不能再接再厲，更上一層樓？
未來隨想
我學的是會計與審計專業(yè)。也許，我畢業(yè)以后，不一定從事這方面的工作；經(jīng)過社會實踐，也許，我會成為一個成功的商人！
審計專業(yè)實踐報告篇三
嚴寒剛過，酷暑來臨。不知不覺，我們已經(jīng)度過了大一生活，迎來了大學的第一個暑假。
今年開學之初，我就利用課余時間，為自己的暑期社會實踐活動做準備工作。讀大一時，我曾經(jīng)到漢口武商量販、tony wear**服飾有限公司做過推銷員、導購員；也曾經(jīng)走上武昌街頭，義賣報紙，為四川地震災區(qū)同胞募集善款。通過以上實踐，使我對社會有了初步的認識，也領(lǐng)悟了一些為人處世的道理。時間長了，我發(fā)現(xiàn)自己的活動地點單一，行業(yè)單一，自己的長處好像遠遠沒有發(fā)揮出來。
于是，我有了一個大膽而“狂妄”的設想：在這個暑假里，自己給自己打工，自己給自己當老板！
初試身手
我是隨州人，對自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此，我把這次暑假實踐活動的地點定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
地點確定以后，經(jīng)營哪些商品？在哪里進貨？怎樣投資？這些，成了擺在我面前的一道道難題。
經(jīng)商畢竟不像上學那樣按部就班，有章可循。她需要你有一雙敏銳的'眼睛去發(fā)現(xiàn)商機，去開拓市場。盲目投資，只會導致自己多走彎路。最后，經(jīng)反復比較，我選擇了賣飾品。因為，“大路”的飾品成本不高，即使虧了，也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn)，一無所有；其次，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問題上，他們開始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性，更加追求外表的時尚，飾品理所當然成了她們必不可少的選擇；再說，飾品體積很小，擺出來容易，收起來也不難。堅定信念以后，我把這個想法告訴了父親。
我拿著父親“投資”的 000元錢來到漢正街。走進曲折回環(huán)的街道，看到琳瑯滿目的飾品，我一時花了眼，不知道該從何處入手。我定了定神，告誡自己：一定要選最漂亮、最獨特、最流行的東西，否則就失去了競爭的優(yōu)勢。我頂著烈日，不停地穿梭于各個店鋪之間，對不同的商品、不同的價格進行比較、砍價，挑選出性價比相對較高的商品。奔波了一天，終于把貨準備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但看著手里的“戰(zhàn)利品”，還是露出了欣慰的笑容。
回到隨州，我趕緊對商品進行定價。如果價格定高了，銷售肯定有點問題，定低了又怕賺不到錢。正在我左右為難時，媽媽給我出了個主意，她讓我先去各個飾品店“偵察”一下，看看別人商品的價格是多少，然后再根據(jù)自己的商品進行調(diào)整。這個主意不錯，我把價格很快就定下來了。晚上，我提著自己的商品，帶著無限的憧憬，來到了位于解放路擺夜市的地方。
第一天的“戰(zhàn)績”不錯，我凈賺了一百多塊。收攤后，我一路飛奔回家，迫不及待地把這個好消息告訴了父母。
父母對我的這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評價。
審計專業(yè)實踐報告篇四
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的erp實習。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。通過erp實習初步了解企業(yè)生產(chǎn)，過程，結(jié)合實習內(nèi)容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的能力，為工作就業(yè)打下基礎。
立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來，但是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經(jīng)營里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性，幫助組織改善經(jīng)營，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的能力。
通過本次實習，我不僅學習運用和實習了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習中，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務預測，一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù)，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果，實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參加學校的erp實習毫無意義。開始我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我的思想也開始漸漸改變，到最后全心全意投入到erp實習中來。因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。
這次erp實習時間雖然短暫，但是收獲頗多。專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實習聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足;實習使我們在會計業(yè)務上，審計業(yè)務能力上有了更大的提升。實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網(wǎng)絡來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗，在實習時，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進入工作角色;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。
在實習的這段時間內(nèi)，我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不同的評價。
在課堂，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自己的能力。
走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次erp實習中，這一點我感受很深。在課堂，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與課堂教學脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實習，社會實習必不可少。
畢竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
這次實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，"在其位，謀其政"，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，才能處理好各方的關(guān)系。
另外，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學好。我也將注重積累，彌補不足，以尋求更大的.提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續(xù)深造，為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
審計專業(yè)實踐報告篇五
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。通過erp實習初步了解企業(yè)生產(chǎn)，過程，結(jié)合實習內(nèi)容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的能力，為工作就業(yè)打下基礎。
審計專業(yè)實踐報告篇六
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的erp實習。
審計專業(yè)實踐報告篇七
課題設計時間、11——、05
課題的意義隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們越來越認識到內(nèi)部控制制度對于一個企業(yè)的重要性，健全有效的內(nèi)部控制制度有利于保證財務報告的真實性、可靠性。然而隨著一系列財務舞弊事件的發(fā)生，使許多的投資者遭到了沉重打擊。因此我們要揭露上企業(yè)內(nèi)部控制信息并對其存在的問題進行分析，并提出完善內(nèi)部控制信息設計方案。
主要內(nèi)容
1、企業(yè)內(nèi)部控制的意義
2、企業(yè)內(nèi)部控制存在的問題
3、企業(yè)內(nèi)部控制的方案設計
方法、手段以及步驟1、企業(yè)調(diào)研：調(diào)查法
2、收集資料：查閱法、詢問法
3、分析整理資料：分析法、統(tǒng)計法
4、方案設計撰寫：個案法、比較法、文獻資料法
階段進度計劃
1、調(diào)研階段：、11——、12
2、整理階段：、1——、2
3、撰寫階段：、3——、4
4、定稿及答辯階段：、5——、6
指導教師意見
指導教師簽名：
年月日
審計專業(yè)實踐報告篇八
立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來，但是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經(jīng)營里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性，幫助組織改善經(jīng)營，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的能力。
通過本次實習，我不僅學習運用和實習了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習中，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務預測，一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù)，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果，實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
審計專業(yè)實踐報告篇九
初試身手
我是隨州人，對自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此，我把這次暑假實踐活動的地點定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
地點確定以后，經(jīng)營哪些商品？在哪里進貨？怎樣投資？這些，成了擺在我面前的一道道難題。
經(jīng)商畢竟不像上學那樣按部就班，有章可循。她需要你有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)商機，去開拓市場。盲目投資，只會導致自己多走彎路。最后，經(jīng)反復比較，我選擇了賣飾品。因為，“大路”的飾品成本不高，即使虧了，也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn)，一無所有；其次，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問題上，他們開始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性，更加追求外表的時尚，飾品理所當然成了她們必不可少的選擇；再說，飾品體積很小，擺出來容易，收起來也不難。堅定信念以后，我把這個想法告訴了父親。
我拿著父親“投資”的1000元錢來到漢正街。走進曲折回環(huán)的街道，看到琳瑯滿目的飾品，我一時花了眼，不知道該從何處入手。我定了定神，告誡自己：一定要選最漂亮、最獨特、最流行的東西，否則就失去了競爭的優(yōu)勢。我頂著烈日，不停地穿梭于各個店鋪之間，對不同的商品、不同的價格進行比較、砍價，挑選出性價比相對較高的商品。奔波了一天，終于把貨準備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但看著手里的“戰(zhàn)利品”，還是露出了欣慰的笑容。
回到隨州，我趕緊對商品進行定價。如果價格定高了，銷售肯定有點問題，定低了又怕賺不到錢。正在我左右為難時，媽媽給我出了個主意，她讓我先去各個飾品店“偵察”一下，看看別人商品的價格是多少，然后再根據(jù)自己的商品進行調(diào)整。這個主意不錯，我把價格很快就定下來了。晚上，我提著自己的商品，帶著無限的憧憬，來到了位于解放路擺夜市的地方。
第一天的“戰(zhàn)績”不錯，我凈賺了一百多塊。收攤后，我一路飛奔回家，迫不及待地把這個好消息告訴了父母。
父母對我的'這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評價。
自我思考
我們原來參加社會實踐活動，大多是為別人打工，不愁買不愁賣，過著朝九晚五的生活。某些時候，我們會覺得自己很“吃虧”：薪資沒有正規(guī)職員多，待遇沒有正規(guī)職員好。其實，仔細回顧一下，我們除了身體受點苦受點累之外，替別人想過什么沒有？比如：商家的某些商品為什么銷的好？某些商品為什么無人問津？原因在哪里？有無改進的辦法？等等。總的來說，不是我們不負責任，只是我們把眼光放在自己利益的一方。
經(jīng)過這次“練攤”，我體會到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說來，我們有些時候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán)，而忽視了他們在經(jīng)營過程中的徘徊與探索。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蠓渤晒Φ慕?jīng)商者，他們除了要付出比常人更多的精力以外，還要時刻觀察周圍事物的變化，謀求發(fā)展商機。稍有不慎，或走向勝利，或走向失敗。個中三味，若非親歷者，恐很難體會。
我們是在校大學生，無論論年齡還是論資歷，終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就，讓自己有一個美好而燦爛的未來。只是天公不作美，有時事與愿違，我們付出了卻得不到回報，我們努力了卻一事無成。經(jīng)過多次實踐，我覺得有兩個問題值得我們深思與探討：
面對失敗，我們能不能獨辟蹊徑，另謀出路？
面對成功，我們能不能再接再厲，更上一層樓？
未來隨想
我學的是會計與審計專業(yè)。也許，我畢業(yè)以后，不一定從事這方面的工作；經(jīng)過社會實踐，也許，我會成為一個成功的商人！
審計專業(yè)實踐報告篇十
這次暑期社會實踐，我在江蘇正中會計師事務所實習，主要從事審計助理工作。這是我第一次接觸審計工作實務，也是第一次真正意義上的社會實踐，因此我?guī)е鴺O大地熱情和積極認真的態(tài)度。
首先，我認真學習了審計的流程，對審計流程有了大致的了解，然后在項目負責人的指導下下充分了解了企業(yè)的情況，制定了具體詳細的審計目標，最后我們進入企業(yè)收集了充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，完成了審計底稿的整理工作。通過具體工作的完成，我收獲很多實際工作中所需要的知識；通過與項目組成員之間的交流，我了解了審計工作的技巧；通過師傅的指點，我掌握了很多實際工作的核心。因此，也對這份工作有了更深入的了解，也有了繼續(xù)學習的目標。
通過實習，我認識到首先得先了解被審計單位，基本了解其基本業(yè)務，這樣才不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點。另外審計還要注意細節(jié)，在審計工作的自我學習中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，最后卻總是需要到處補缺補漏的，所以審計不能在細節(jié)之處馬虎。我還深刻地認識到審計需要一個目標指引，我們必須明確審計的最終目的是對報表項目審計，而不只是單純的會計科目。最后讓我體會到的，也是作為一名合格的審計人員需要經(jīng)常用到的.一項重要的方面，就是各個項目的審計工作是有聯(lián)系的，這種勾稽關(guān)系在審計中是至關(guān)重要的。
審計專業(yè)實踐報告篇十一
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起，指出當前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革不適應、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎上，楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標準，并結(jié)合其所在學校的一些做法，指引學校如何加強教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思：
一、突出問題之一：專業(yè)理念不適應、專業(yè)知識不適應、專業(yè)能力不適應、專業(yè)情意不適應。作為一個專業(yè)的教師，楊校長對存在的問題剖析得相當透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān)，很難成為一個優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應這一點中，楊校長談到：高考源于課標，而為什么有些題目一變，學生就困惑了。這就要求教師在教學中不僅是注重知識的傳授，而是要注重能力的培養(yǎng)，引導學生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?！笆谥贼~，不如授之以漁”，這也是我以后在教學中應當注意的。
二、專業(yè)化的標準：有關(guān)教師專業(yè)化的標準，不同的學者有不同的觀點。其中普遍的標準有以下的幾方面：1.專門知識；2.長期專業(yè)訓練；3.職業(yè)道德；4.自主權(quán)；5.有組織；6.終身學習。在這幾點中，給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性。“播種黑暗，學生收獲黑暗；播種光明，學生收獲光明。”學生正處于成長的重要階段，作為一名教師我們應當多給予學生積極向上的正面引導，讓學生樹立正確的人生觀。另外，楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點，也讓我深有同感。本體性知識——學科功底；條件性知識——教學專家；實踐性知識——課堂藝術(shù)；背景性知識——寬廣視野；研究性知識——反思習慣。在以后的教學中，我也應當多養(yǎng)成及時反思的習慣，多關(guān)注學生的個性發(fā)展，注意積累學生個性化的案件。
三、幾點主要做法：楊校長還就如何培養(yǎng)中學教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學校的一些做法。如名師導航、開闊視野、走進經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學校的管理者，但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來，離不開名師的指引。作為一名教師，我也應當多吸收別人成功的經(jīng)驗。在“開闊視野”這一點中，楊校長提到：要讓每堵墻都會說話，每個角落都會育人。其實如果作為班主任，這不也是很好的育人方法嗎？“走進經(jīng)典”其實不僅是教師要引導，學生也一樣要引導。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動，也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)?！八枷肱鲎病敝械慕逃除?，其實不僅是教師可以進行，在班級管理中也有可借鑒之處。
最后，以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉：
人不能識之我則識之，這是一種見識；人不肯為之我則為之，這是一種信念；人不敢為之我則為之，這是一種魄力；人不能為之我則為之，這是一種才智；人不能忍之我則忍之，這是一種氣度。
審計專業(yè)實踐報告篇十二
引言：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)的擴大，審計工作在企業(yè)和政府機構(gòu)中變得越來越重要。審計的目的是評估財務報表的真實性和準確性，以確保投資者和其他利益相關(guān)者的利益得到保護。本次審計實踐報告的目的是總結(jié)審計過程中的經(jīng)驗、學習成果以及對未來的建議。
項目概述：
本次審計實踐報告的主題是一家大型制造企業(yè)，該企業(yè)的主要財務報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。審計的主要關(guān)注點包括收入確認、成本核算、資產(chǎn)管理和稅務問題。審計團隊由三名成員組成，包括審計師a、審計師b和審計師c。
審計過程：
1.審計師a負責收集和審核財務報表，并與企業(yè)管理人員進行溝通，了解企業(yè)的業(yè)務模式、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營策略。
2.審計師b負責分析財務報表，對收入確認、成本核算和資產(chǎn)管理的準確性進行評估。
3.審計師c負責審查稅務問題，包括稅務合規(guī)性和稅務風險控制。
4.審計團隊定期召開會議，討論審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并制定相應的審計調(diào)整方案。
審計結(jié)果：
經(jīng)過審計團隊的努力，審計過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，包括以下方面：
1.成本核算不準確，部分成本被重復計算或遺漏計算。
2.資產(chǎn)管理制度不完善，導致部分資產(chǎn)流失。
3.稅務處理不規(guī)范，存在一些潛在的稅務風險。
針對這些問題，審計團隊提出了以下審計調(diào)整建議：
1.重新審查和規(guī)范成本核算方法，確保成本計算的準確性和完整性。
2.完善資產(chǎn)管理制度，加強資產(chǎn)管理力度，防止資產(chǎn)流失。
3.重新審視稅務處理方法，確保稅務處理的規(guī)范性和準確性，降低稅務風險。
實踐總結(jié)：
本次審計實踐報告總結(jié)了以下經(jīng)驗教訓：
1.審計團隊需要密切協(xié)作，確保審計工作的順利進行。
2.在審計過程中，需要關(guān)注細節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案。
3.審計實踐可以提高審計師的專業(yè)能力和經(jīng)驗水平，有助于提高審計質(zhì)量和效率。
4.在審計過程中，需要保持客觀、公正的態(tài)度，遵守職業(yè)道德規(guī)范。
未來建議：
1.審計團隊建議企業(yè)制定更加完善的財務報表編制和審核流程，以確保財務報表的準確性和完整性。
2.審計團隊建議企業(yè)加強資產(chǎn)管理力度，建立完善的資產(chǎn)管理制度，以確保資產(chǎn)的安全和完整。
3.審計團隊建議企業(yè)重新審視稅務處理方法，確保稅務處理的規(guī)范性和準確性，降低稅務風險。
本次審計實踐報告總結(jié)了審計過程中的經(jīng)驗、學習成果以及對未來的建議。通過本次審計實踐，審計團隊成員的專業(yè)能力和經(jīng)驗水平得到了提高，同時也為企業(yè)提供了有針對性的審計調(diào)整建議。未來，審計團隊將繼續(xù)為企業(yè)提供高質(zhì)量的審計服務，幫助企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
審計專業(yè)實踐報告篇十三
引言：
本文旨在總結(jié)一份審計實踐報告，該報告涵蓋了審計過程、方法和發(fā)現(xiàn)的問題。通過這份報告，我們希望向讀者展示如何進行一次完整的審計實踐，并提供對審計過程和結(jié)果的深入理解。
審計實踐報告總結(jié)：
審計實踐報告的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
1.審計過程：
審計過程包括確定審計范圍、制定審計計劃、實施審計程序和完成審計報告。在這些步驟中，審計師需要了解公司的業(yè)務模式、會計政策和財務報表，以便確定適當?shù)膶徲嫹秶陀媱潯徲嬤^程需要考慮到風險評估、內(nèi)部控制和業(yè)務活動的特點。
2.審計方法：
審計方法包括檢查、觀察、詢問和計算等。審計師需要根據(jù)具體情況選擇最合適的方法，以便有效地完成審計工作。
3.審計發(fā)現(xiàn)的問題：
審計發(fā)現(xiàn)的問題包括財務報表不準確、內(nèi)部控制缺陷、業(yè)務活動不合規(guī)等。審計師需要詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題，并確定這些問題是否構(gòu)成重大風險。審計師還需要向管理層提出建議，以改進財務報表和內(nèi)部控制。
總結(jié)：
通過這次審計實踐，我們學到了很多經(jīng)驗教訓。首先，我們明白了審計過程的重要性，必須全面了解公司業(yè)務和財務報表，才能確定合適的審計計劃和程序。其次，我們了解到審計方法的應用，如何根據(jù)具體情況選擇最合適的審計方法。最后，我們發(fā)現(xiàn)問題的能力得到了提高，能夠準確識別財務報表和內(nèi)部控制的缺陷，并提出相應的改進建議。
通過這次審計實踐，我們不僅提高了審計技能，還增強了團隊合作和解決問題的能力。我們希望在未來的工作中，能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和技能應用到更廣泛的審計實踐中。
參考文獻：
[1]《國際審計準則》
[2]《財務報表分析》
[3]《內(nèi)部控制與審計》
審計專業(yè)實踐報告篇十四
本次審計實踐的目標是讓學生通過實踐掌握審計的基本理論和實踐技能，提高綜合素質(zhì)和實際能力。實踐內(nèi)容主要包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務循環(huán)審計等。
實踐過程包括理論學習和實踐操作。我們首先學習了審計基本理論和知識，包括審計目標、審計程序、審計方法等。然后，我們進行了財務報表審計實踐，包括編制審計計劃、進行財務報表分析、確定審計重點、進行實質(zhì)性測試等。接下來，我們進行了內(nèi)部控制審計實踐，包括了解、測試和評價企業(yè)的內(nèi)部控制制度，確定內(nèi)部控制缺陷并提出改進建議。最后，我們進行了業(yè)務循環(huán)審計實踐，包括對企業(yè)的銷售、采購、庫存等業(yè)務循環(huán)進行審計，發(fā)現(xiàn)并糾正業(yè)務處理中的錯誤和不當之處。
在實踐過程中，我們遇到了許多問題，如財務報表不清晰、內(nèi)部控制不完善、業(yè)務處理不規(guī)范等。但是，我們通過團隊合作和討論，不斷解決問題，并不斷完善和優(yōu)化審計程序和方法。
通過本次實踐，我們深刻認識到審計工作的重要性，并掌握了審計的基本理論和實踐技能。我們學會了如何進行財務報表分析、內(nèi)部控制測試和業(yè)務循環(huán)審計，并能夠發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤和不當之處。我們深刻認識到審計工作需要高度的責任心和專業(yè)性，必須仔細、認真、嚴謹?shù)赝瓿擅恳粋€步驟，才能夠保證審計結(jié)果的可信度和有效性。
通過本次實踐，我們也獲得了許多經(jīng)驗教訓。例如，我們發(fā)現(xiàn)在財務報表分析中，需要注意數(shù)據(jù)來源的可靠性和準確性，才能夠做出正確的決策。在內(nèi)部控制審計中，需要認真審查每個控制點，確保內(nèi)部控制制度的有效性和完整性。在業(yè)務循環(huán)審計中，需要仔細審查每個業(yè)務循環(huán)，發(fā)現(xiàn)和糾正其中的錯誤和不當之處。
綜上所述，本次審計實踐對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義和積極影響。我們深刻認識到審計工作的重要性，并掌握了審計的基本理論和實踐技能。同時，我們也獲得了許多經(jīng)驗教訓，為未來的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
審計專業(yè)實踐報告篇十五
這個夏天我想對于我來說是一個不一樣的夏天，它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天，這個夏天讓我體會了我從小到大都沒有過的經(jīng)歷，它讓我知道了原來所有的一切都不是我所想象的那么簡單。
以前總以為爸媽掙錢是那么簡單，自己花的也那么心安理得，還時?；孟胫约喝赍X。在學校的時候，總是在想外面的世界應該很精彩、很自由，可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事，過自己想過的生活?？墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒想過花花世界雖然精彩，卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當我踏上這條路的時候，才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了，我的腳步始終前進不了，對陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬，卻一件事都做不好。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營飯店，開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務員。告別了這個炎熱的夏天也告別了這個陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子，在酒店里的這段時間，我學會了很多東西，知道了怎樣才能給客人帶來最好的服務，我想這個經(jīng)歷對我以后的護理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應該一視同仁，沒有什么高低貴賤之分，每個人都是平等的，我會盡自己最大的努力給他們最好的服務，因為這是我的責任和義務。在這段時間我也知道了在這個殘酷的時間打工的苦楚。這段時間真的好累、好辛苦，所有的苦與累只有知己知道，當自己受委屈的時候沒有誰來安慰你，只有自己默默承受，把眼淚吞進肚子里裝作堅強，因為如果懦弱沒人會憐憫你的。
這絕對是一項勞動能力要求強，工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣：只要是四肢健全，智商正常，無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生，做滿幾年就可升職當領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9：30準時列隊點名。點完名后，就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單，需要由地及天的全范圍清理，而且每天如是。包括擦（先用洗潔精水，后用清水）、整理、掃、拖、清理排風扇等等。若是那天你值班，還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生，完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的，當然，做得多，做的好，工資就高。老員工，所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂；次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂；新來的，或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂?？偟膩碚f，看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點，因為包廂的顧客都比較挑剔一點，特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客，你就可以稍稍休息直到11：30開始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號臺（包廂）”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進跑出，東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，這里的服務員真的不多，好些人都是嫌太累時間太長，而薪水又很少，走了，所以在職的便特別辛苦?！澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，在你收拾客人“殘局”時，還要提心吊膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時，廚房的大廚們開始用餐，然后等你這桌吃飯的人到齊了，你才可以動筷，每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了，下午4：30準時上班，再就重復上午的事情直到晚上9點多，吃完員工餐，點完名便可下班，但值班人員要等所有的顧客走完，所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈，洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11：30才離開菜館！
這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽?？腿瞬毁I單，那就你自己買吧，即便你一個月也掙不到這頓飯錢；四，你在工作上的所有表現(xiàn)，任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤，好，有獎；犯點小錯，罰！
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔，阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。
別人都說你一個大學生干嘛來吃這種苦，這活累，又沒幾個錢。但我還是堅持了下來，即便因此哭過好幾回，我知道我不為錢，只想嘗試，因為苦都是要嘗了才知道，像我們這一代的孩子，從小在父母的呵護下長大，任意花著父母的血汗錢，殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠打普工掙點小錢，仔細想想，做哪行不需要付出艱辛與努力呢？你有真正想到過做父母的辛和酸嗎？通過這次暑假的社會實踐，我真的學到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易，別看是一點小錢，那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進取磨礪，有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲，才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間，但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓，通過自己的認真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗，讓我早一步跨入社會，積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信，這次實踐不僅僅是我的一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生的寶貴財富！一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，賺不了多少錢的，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。
艱辛知人生，實踐長才干。通過這次的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力，即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會，認識社會，適應社會。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。我想在我以后為病患護理的時候，我會很好的和他們進行溝通，了解他們的想法，病情，有沒有不舒服，是否有心理壓力，因為好的護患關(guān)系才是做好護理工作的基礎。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信，不能疏忽，猶豫不絕，因為護理并認識絕對不允許你有絲毫的差錯的，也許有很多東西使我們不知道的，但是我會虛心請教有經(jīng)驗的護士，認真學習，保證良好的服務。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學會相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學方面的書，因為畢竟在學校學的專業(yè)知識到工作中是遠遠不夠的，醫(yī)學知識儲積多了才能更好的做好我熱愛的這份工作，更好的護理病人。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。這次實踐使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為一名醫(yī)護工作者我會恪守醫(yī)德，全心全意為患者服務，我相信我會做的很好。
感謝這次經(jīng)歷！
審計專業(yè)實踐報告篇十六
一、引言
本次審計實踐的目標是提供一個全面的審計實踐體驗，以便更好地理解審計流程、技能和職業(yè)道德。實踐期間，學生們將在審計專家和資深員工的指導下，參與實際的審計項目。
二、審計實踐內(nèi)容
學生們將按照以下步驟進行審計實踐：
1.初步了解業(yè)務：學生需要了解客戶的業(yè)務運營模式和目標，以及他們的財務狀況。
2.編制審計計劃：學生將根據(jù)審計準則和客戶業(yè)務需求，制定審計計劃。
3.實施審計程序：學生將執(zhí)行實質(zhì)性審計程序，包括檢查賬目、財務報表和內(nèi)部控制系統(tǒng)。
4.得出審計結(jié)論：學生需要分析和解釋審計結(jié)果，并得出相應的結(jié)論。
5.撰寫審計報告：學生需要撰寫審計報告，報告中應包括審計結(jié)果、結(jié)論和建議。
三、實踐結(jié)果與分析
學生們在實踐過程中，需要收集和記錄審計證據(jù)，并據(jù)此得出審計結(jié)論。在得出結(jié)論后，學生需要分析審計結(jié)果，識別可能存在的問題，并提出相應的改進建議。在實踐中，學生需要不斷提高自身的分析問題和解決問題的能力，以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
四、實踐總結(jié)
本次審計實踐讓學生們深入了解了審計的全過程，并提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力。學生們通過實踐，也更加明確審計職業(yè)道德的重要性，明白了審計工作的重要性和責任。
五、未來改進方向
通過本次實踐，學生們也暴露出一些問題，如對審計程序的執(zhí)行不夠充分，對審計結(jié)果的分析和解釋能力有待提高等。針對這些問題，建議學生們在未來的學習和實踐中，加強對審計程序的學習和理解，提高對審計結(jié)果的分析和解釋能力。同時，也建議學生們在實踐中，注重提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)，以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
六、結(jié)語
本次審計實踐讓學生們更好地理解了審計的全過程，提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力，也讓他們更加明確了審計職業(yè)道德的重要性。通過實踐，學生們也暴露出一些問題，這些問題將在未來的學習和實踐中得到進一步改善和提高。
審計專業(yè)實踐報告篇十七
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗，也是提高同學們實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在本次審計實踐中，深入企業(yè)實地調(diào)查，參與審計團隊協(xié)同工作，體驗了審計實踐的全過程。以下是我的審計實踐報告總結(jié)。
一、審計實踐背景和目的
本次審計實踐的背景是某制造企業(yè)，該企業(yè)主要生產(chǎn)和銷售機械設備。審計目的是對企業(yè)財務報表進行全面審查，重點關(guān)注企業(yè)的資產(chǎn)、負債、收入、成本和利潤等方面，以評估企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
二、審計實踐過程
在審計實踐過程中，我與其他審計組成員一起協(xié)作完成審計工作。首先，我們收集了企業(yè)的財務報表、賬簿和其他相關(guān)資料，并對企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和管理部門進行了初步了解和調(diào)查。然后，我們制定了審計計劃，確定了審計范圍和審計方法。
在審計過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如固定資產(chǎn)折舊計算不準確、應付賬款賬齡分析不清晰、收入成本配比不合理等。我們將這些問題記錄在審計工作底稿中，并與企業(yè)相關(guān)部門進行了溝通和協(xié)商。最終，我們提出了相應的審計意見和建議，并得到了企業(yè)的認可和回復。
三、審計實踐收獲和體會
通過本次審計實踐，我深刻體會到了審計工作的重要性和復雜性。審計不僅僅是對財務報表的簡單審核，更是對企業(yè)的經(jīng)營管理和內(nèi)部控制進行全面評估的過程。我學會了如何制定審計計劃、選擇合適的審計方法、處理復雜問題、撰寫審計報告等。
同時，我也感受到了團隊合作的力量和重要性。在審計實踐中，我們需要相互協(xié)作、互相支持，才能高效地完成審計工作。我學會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何處理團隊內(nèi)部的分歧和矛盾。
此外，我也深刻認識到了財務報表的準確性和可靠性對企業(yè)的重要性。只有真實、準確、完整的財務報表，才能為企業(yè)決策者提供有效的信息，幫助企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。
四、審計實踐總結(jié)
通過本次審計實踐，我不僅提高了自己的審計技能和團隊協(xié)作能力，還增強了對審計工作的認識和理解。我深刻體會到了審計對企業(yè)的重要性，也感受到了團隊合作的力量和重要性。
在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的審計技能和綜合素質(zhì)，以更好地適應和應對日益復雜和多樣化的審計需求。同時，我也將更加注重財務報表的準確性和可靠性，為企業(yè)的決策提供有效的信息支持。
總之，本次審計實踐是一次有意義和有意義的實踐體驗，讓我受益匪淺。我深深感受到了審計工作的魅力和挑戰(zhàn)，也更加深刻地認識到了財務報表的重要性和準確性。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計技能和綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
審計專業(yè)實踐報告篇十八
引言：
本次審計實踐旨在通過實踐操作，深入了解審計流程、審計方法和審計實踐中可能遇到的問題，并通過解決問題提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。本次審計實踐的目的是對一家企業(yè)進行財務報表審計，幫助客戶發(fā)現(xiàn)可能存在的風險和問題，并提供解決方案。
項目概述：
本次審計實踐項目選取了一家企業(yè)作為審計對象，審計期間為期一年，審計目標是檢查企業(yè)財務報表是否真實、準確、完整地反映了企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。審計方法包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務風險分析等。
審計過程：
1.財務報表審計：
對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進行了詳細審查，重點關(guān)注財務報表中可能存在的不準確、不完整和不及時的問題。
2.內(nèi)部控制審計：
審查了企業(yè)的內(nèi)部控制制度，包括會計記錄、財務報告和資產(chǎn)保護等方面，發(fā)現(xiàn)并糾正了內(nèi)部控制中的缺陷。
3.業(yè)務風險分析：
分析了企業(yè)的經(jīng)營風險、市場風險和競爭風險，為企業(yè)管理層提供了改進建議和應對策略。
審計結(jié)論：
1.資產(chǎn)負債表中，企業(yè)資產(chǎn)存在部分漏記和重復計入的情況，負債存在部分未計入的情況，導致財務報表不準確。
2.利潤表中，企業(yè)存在部分未及時入賬的收入，導致財務報表不及時。
3.現(xiàn)金流量表中，企業(yè)現(xiàn)金流量預測不準確，導致財務報表不完整。
審計建議：
1.調(diào)整企業(yè)財務報表，確保準確、及時地反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果。
2.完善內(nèi)部控制制度，加強會計記錄和財務報告的準確性。
3.分析經(jīng)營風險、市場風險和競爭風險，制定有效的應對策略。
總結(jié)：
本次審計實踐報告總結(jié)報告，通過財務報表審計、內(nèi)部控制審計和業(yè)務風險分析，發(fā)現(xiàn)了企業(yè)財務報表中存在的問題和風險，并提出了相應的解決方案。本次審計實踐提高了我的實踐能力和綜合素質(zhì)，也讓我更加深入地了解了審計工作的重要性和復雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的審計服務。
審計專業(yè)實踐報告篇一
大學的最后一個暑假，我來到**市行政服務中心實習，時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了，在這兩周的實習中我學到了很多東西，很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。
實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白，但很多時候，我們在實踐的過程中不一定就能做好，因為想是一回事，而實實在在的去做又是另一回事，兩者只有通過不斷的實踐，在實踐中進行平衡、結(jié)合，從而才能逐漸地統(tǒng)一起來，合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為，在長期的正確行為下形成良好的習慣，而習慣又會影響到我們的性格，在一個良性的循環(huán)方式下，我們可以培養(yǎng)一個良好的性格和行為習慣，從而讓我們自己可以更好地去適應新環(huán)境，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。在實習中考察單位，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。學習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中來了解社會，為將來走向社會打下堅實的基礎。
這次實習，我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作，我現(xiàn)在大致了解了一些，但是還是很不全面，只是表面淺層的一些東西和基本的事項。
城建局辦理的行政許可事項原為十六項，現(xiàn)改為以下六項：
（1）占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批
（6）市政基礎設施工程質(zhì)量監(jiān)督
**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯(lián)系，我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如，我以前從來沒有接觸過房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照這些文件，也沒聽過核名、資質(zhì)等一些名詞。通過這兩周的實習，我現(xiàn)在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業(yè)沒有什么聯(lián)系，但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的，而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性，這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。
“千里之行，始于足下”，這兩周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自窗口領(lǐng)導和各位工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環(huán)境其實就是由和我們在一起工作的同事所構(gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系，可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環(huán)境，從而在工作中擁有一份愉快的心情，這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
在這次的實習中，不僅讓我受益匪淺，也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環(huán)境不能馬上適應，所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙，倒給人家添了亂，所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單(！)位工作，所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問題后及時想辦法解決，其實，只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能更好地了解自己，知道自己哪里還需要改進，從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。只有過了自己這關(guān)，我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到：以前沒走出校門，不知道學校能給我們什么！現(xiàn)在走到校外，才知道學校對我們意味著什么！出了校門，我們才知道自己在校園里，認為簡單的專業(yè)課，其實離現(xiàn)實還有很多的不同，為了更好的能化知識為技能，我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉，我認識到：工作是一件相當辛苦的事情，在很多時候需要自己去想辦法思考，去解決問題，同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做，去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識，還有自學的能力。
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審計專業(yè)實踐報告篇二
我們原來參加社會實踐活動，大多是為別人打工，不愁買不愁賣，過著朝九晚五的生活。某些時候，我們會覺得自己很“吃虧”：薪資沒有正規(guī)職員多，待遇沒有正規(guī)職員好。其實，仔細回顧一下，我們除了身體受點苦受點累之外，替別人想過什么沒有？比如：商家的某些商品為什么銷的好？某些商品為什么無人問津？原因在哪里？有無改進的辦法？等等?？偟膩碚f，不是我們不負責任，只是我們把眼光放在自己利益的一方。
經(jīng)過這次“練攤”，我體會到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說來，我們有些時候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán)，而忽視了他們在經(jīng)營過程中的徘徊與探索。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蠓渤晒Φ慕?jīng)商者，他們除了要付出比常人更多的精力以外，還要時刻觀察周圍事物的變化，謀求發(fā)展商機。稍有不慎，或走向勝利，或走向失敗。個中三味，若非親歷者，恐很難體會。
我們是在校大學生，無論論年齡還是論資歷，終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就，讓自己有一個美好而燦爛的未來。只是天公不作美，有時事與愿違，我們付出了卻得不到回報，我們努力了卻一事無成。
經(jīng)過多次實踐，我覺得有兩個問題值得我們深思與探討：
面對失敗，我們能不能獨辟蹊徑，另謀出路？
面對成功，我們能不能再接再厲，更上一層樓？
未來隨想
我學的是會計與審計專業(yè)。也許，我畢業(yè)以后，不一定從事這方面的工作；經(jīng)過社會實踐，也許，我會成為一個成功的商人！
審計專業(yè)實踐報告篇三
嚴寒剛過，酷暑來臨。不知不覺，我們已經(jīng)度過了大一生活，迎來了大學的第一個暑假。
今年開學之初，我就利用課余時間，為自己的暑期社會實踐活動做準備工作。讀大一時，我曾經(jīng)到漢口武商量販、tony wear**服飾有限公司做過推銷員、導購員；也曾經(jīng)走上武昌街頭，義賣報紙，為四川地震災區(qū)同胞募集善款。通過以上實踐，使我對社會有了初步的認識，也領(lǐng)悟了一些為人處世的道理。時間長了，我發(fā)現(xiàn)自己的活動地點單一，行業(yè)單一，自己的長處好像遠遠沒有發(fā)揮出來。
于是，我有了一個大膽而“狂妄”的設想：在這個暑假里，自己給自己打工，自己給自己當老板！
初試身手
我是隨州人，對自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此，我把這次暑假實踐活動的地點定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
地點確定以后，經(jīng)營哪些商品？在哪里進貨？怎樣投資？這些，成了擺在我面前的一道道難題。
經(jīng)商畢竟不像上學那樣按部就班，有章可循。她需要你有一雙敏銳的'眼睛去發(fā)現(xiàn)商機，去開拓市場。盲目投資，只會導致自己多走彎路。最后，經(jīng)反復比較，我選擇了賣飾品。因為，“大路”的飾品成本不高，即使虧了，也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn)，一無所有；其次，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問題上，他們開始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性，更加追求外表的時尚，飾品理所當然成了她們必不可少的選擇；再說，飾品體積很小，擺出來容易，收起來也不難。堅定信念以后，我把這個想法告訴了父親。
我拿著父親“投資”的 000元錢來到漢正街。走進曲折回環(huán)的街道，看到琳瑯滿目的飾品，我一時花了眼，不知道該從何處入手。我定了定神，告誡自己：一定要選最漂亮、最獨特、最流行的東西，否則就失去了競爭的優(yōu)勢。我頂著烈日，不停地穿梭于各個店鋪之間，對不同的商品、不同的價格進行比較、砍價，挑選出性價比相對較高的商品。奔波了一天，終于把貨準備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但看著手里的“戰(zhàn)利品”，還是露出了欣慰的笑容。
回到隨州，我趕緊對商品進行定價。如果價格定高了，銷售肯定有點問題，定低了又怕賺不到錢。正在我左右為難時，媽媽給我出了個主意，她讓我先去各個飾品店“偵察”一下，看看別人商品的價格是多少，然后再根據(jù)自己的商品進行調(diào)整。這個主意不錯，我把價格很快就定下來了。晚上，我提著自己的商品，帶著無限的憧憬，來到了位于解放路擺夜市的地方。
第一天的“戰(zhàn)績”不錯，我凈賺了一百多塊。收攤后，我一路飛奔回家，迫不及待地把這個好消息告訴了父母。
父母對我的這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評價。
審計專業(yè)實踐報告篇四
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的erp實習。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。通過erp實習初步了解企業(yè)生產(chǎn)，過程，結(jié)合實習內(nèi)容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的能力，為工作就業(yè)打下基礎。
立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來，但是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經(jīng)營里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性，幫助組織改善經(jīng)營，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的能力。
通過本次實習，我不僅學習運用和實習了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習中，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務預測，一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù)，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果，實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參加學校的erp實習毫無意義。開始我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我的思想也開始漸漸改變，到最后全心全意投入到erp實習中來。因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。
這次erp實習時間雖然短暫，但是收獲頗多。專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實習聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足;實習使我們在會計業(yè)務上，審計業(yè)務能力上有了更大的提升。實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網(wǎng)絡來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗，在實習時，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進入工作角色;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。
在實習的這段時間內(nèi)，我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不同的評價。
在課堂，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自己的能力。
走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次erp實習中，這一點我感受很深。在課堂，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與課堂教學脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實習，社會實習必不可少。
畢竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
這次實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，"在其位，謀其政"，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，才能處理好各方的關(guān)系。
另外，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學好。我也將注重積累，彌補不足，以尋求更大的.提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續(xù)深造，為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
審計專業(yè)實踐報告篇五
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了，而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。通過erp實習初步了解企業(yè)生產(chǎn)，過程，結(jié)合實習內(nèi)容消化和理解課堂學習過的理論知識，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的能力，為工作就業(yè)打下基礎。
審計專業(yè)實踐報告篇六
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學校為期一個多月的erp實習。
審計專業(yè)實踐報告篇七
課題設計時間、11——、05
課題的意義隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們越來越認識到內(nèi)部控制制度對于一個企業(yè)的重要性，健全有效的內(nèi)部控制制度有利于保證財務報告的真實性、可靠性。然而隨著一系列財務舞弊事件的發(fā)生，使許多的投資者遭到了沉重打擊。因此我們要揭露上企業(yè)內(nèi)部控制信息并對其存在的問題進行分析，并提出完善內(nèi)部控制信息設計方案。
主要內(nèi)容
1、企業(yè)內(nèi)部控制的意義
2、企業(yè)內(nèi)部控制存在的問題
3、企業(yè)內(nèi)部控制的方案設計
方法、手段以及步驟1、企業(yè)調(diào)研：調(diào)查法
2、收集資料：查閱法、詢問法
3、分析整理資料：分析法、統(tǒng)計法
4、方案設計撰寫：個案法、比較法、文獻資料法
階段進度計劃
1、調(diào)研階段：、11——、12
2、整理階段：、1——、2
3、撰寫階段：、3——、4
4、定稿及答辯階段：、5——、6
指導教師意見
指導教師簽名：
年月日
審計專業(yè)實踐報告篇八
立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來，但是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識，這就要靠平時的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經(jīng)營里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應當通過評價和改善組織的風險管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性，幫助組織改善經(jīng)營，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的能力。
通過本次實習，我不僅學習運用和實習了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習中，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時，我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
財務預測，一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù)，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果，實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
審計專業(yè)實踐報告篇九
初試身手
我是隨州人，對自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此，我把這次暑假實踐活動的地點定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
地點確定以后，經(jīng)營哪些商品？在哪里進貨？怎樣投資？這些，成了擺在我面前的一道道難題。
經(jīng)商畢竟不像上學那樣按部就班，有章可循。她需要你有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)商機，去開拓市場。盲目投資，只會導致自己多走彎路。最后，經(jīng)反復比較，我選擇了賣飾品。因為，“大路”的飾品成本不高，即使虧了，也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn)，一無所有；其次，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問題上，他們開始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性，更加追求外表的時尚，飾品理所當然成了她們必不可少的選擇；再說，飾品體積很小，擺出來容易，收起來也不難。堅定信念以后，我把這個想法告訴了父親。
我拿著父親“投資”的1000元錢來到漢正街。走進曲折回環(huán)的街道，看到琳瑯滿目的飾品，我一時花了眼，不知道該從何處入手。我定了定神，告誡自己：一定要選最漂亮、最獨特、最流行的東西，否則就失去了競爭的優(yōu)勢。我頂著烈日，不停地穿梭于各個店鋪之間，對不同的商品、不同的價格進行比較、砍價，挑選出性價比相對較高的商品。奔波了一天，終于把貨準備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但看著手里的“戰(zhàn)利品”，還是露出了欣慰的笑容。
回到隨州，我趕緊對商品進行定價。如果價格定高了，銷售肯定有點問題，定低了又怕賺不到錢。正在我左右為難時，媽媽給我出了個主意，她讓我先去各個飾品店“偵察”一下，看看別人商品的價格是多少，然后再根據(jù)自己的商品進行調(diào)整。這個主意不錯，我把價格很快就定下來了。晚上，我提著自己的商品，帶著無限的憧憬，來到了位于解放路擺夜市的地方。
第一天的“戰(zhàn)績”不錯，我凈賺了一百多塊。收攤后，我一路飛奔回家，迫不及待地把這個好消息告訴了父母。
父母對我的'這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評價。
自我思考
我們原來參加社會實踐活動，大多是為別人打工，不愁買不愁賣，過著朝九晚五的生活。某些時候，我們會覺得自己很“吃虧”：薪資沒有正規(guī)職員多，待遇沒有正規(guī)職員好。其實，仔細回顧一下，我們除了身體受點苦受點累之外，替別人想過什么沒有？比如：商家的某些商品為什么銷的好？某些商品為什么無人問津？原因在哪里？有無改進的辦法？等等。總的來說，不是我們不負責任，只是我們把眼光放在自己利益的一方。
經(jīng)過這次“練攤”，我體會到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說來，我們有些時候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán)，而忽視了他們在經(jīng)營過程中的徘徊與探索。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蠓渤晒Φ慕?jīng)商者，他們除了要付出比常人更多的精力以外，還要時刻觀察周圍事物的變化，謀求發(fā)展商機。稍有不慎，或走向勝利，或走向失敗。個中三味，若非親歷者，恐很難體會。
我們是在校大學生，無論論年齡還是論資歷，終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就，讓自己有一個美好而燦爛的未來。只是天公不作美，有時事與愿違，我們付出了卻得不到回報，我們努力了卻一事無成。經(jīng)過多次實踐，我覺得有兩個問題值得我們深思與探討：
面對失敗，我們能不能獨辟蹊徑，另謀出路？
面對成功，我們能不能再接再厲，更上一層樓？
未來隨想
我學的是會計與審計專業(yè)。也許，我畢業(yè)以后，不一定從事這方面的工作；經(jīng)過社會實踐，也許，我會成為一個成功的商人！
審計專業(yè)實踐報告篇十
這次暑期社會實踐，我在江蘇正中會計師事務所實習，主要從事審計助理工作。這是我第一次接觸審計工作實務，也是第一次真正意義上的社會實踐，因此我?guī)е鴺O大地熱情和積極認真的態(tài)度。
首先，我認真學習了審計的流程，對審計流程有了大致的了解，然后在項目負責人的指導下下充分了解了企業(yè)的情況，制定了具體詳細的審計目標，最后我們進入企業(yè)收集了充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，完成了審計底稿的整理工作。通過具體工作的完成，我收獲很多實際工作中所需要的知識；通過與項目組成員之間的交流，我了解了審計工作的技巧；通過師傅的指點，我掌握了很多實際工作的核心。因此，也對這份工作有了更深入的了解，也有了繼續(xù)學習的目標。
通過實習，我認識到首先得先了解被審計單位，基本了解其基本業(yè)務，這樣才不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點。另外審計還要注意細節(jié)，在審計工作的自我學習中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，最后卻總是需要到處補缺補漏的，所以審計不能在細節(jié)之處馬虎。我還深刻地認識到審計需要一個目標指引，我們必須明確審計的最終目的是對報表項目審計，而不只是單純的會計科目。最后讓我體會到的，也是作為一名合格的審計人員需要經(jīng)常用到的.一項重要的方面，就是各個項目的審計工作是有聯(lián)系的，這種勾稽關(guān)系在審計中是至關(guān)重要的。
審計專業(yè)實踐報告篇十一
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起，指出當前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革不適應、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎上，楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標準，并結(jié)合其所在學校的一些做法，指引學校如何加強教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思：
一、突出問題之一：專業(yè)理念不適應、專業(yè)知識不適應、專業(yè)能力不適應、專業(yè)情意不適應。作為一個專業(yè)的教師，楊校長對存在的問題剖析得相當透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān)，很難成為一個優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應這一點中，楊校長談到：高考源于課標，而為什么有些題目一變，學生就困惑了。這就要求教師在教學中不僅是注重知識的傳授，而是要注重能力的培養(yǎng)，引導學生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?！笆谥贼~，不如授之以漁”，這也是我以后在教學中應當注意的。
二、專業(yè)化的標準：有關(guān)教師專業(yè)化的標準，不同的學者有不同的觀點。其中普遍的標準有以下的幾方面：1.專門知識；2.長期專業(yè)訓練；3.職業(yè)道德；4.自主權(quán)；5.有組織；6.終身學習。在這幾點中，給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性。“播種黑暗，學生收獲黑暗；播種光明，學生收獲光明。”學生正處于成長的重要階段，作為一名教師我們應當多給予學生積極向上的正面引導，讓學生樹立正確的人生觀。另外，楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點，也讓我深有同感。本體性知識——學科功底；條件性知識——教學專家；實踐性知識——課堂藝術(shù)；背景性知識——寬廣視野；研究性知識——反思習慣。在以后的教學中，我也應當多養(yǎng)成及時反思的習慣，多關(guān)注學生的個性發(fā)展，注意積累學生個性化的案件。
三、幾點主要做法：楊校長還就如何培養(yǎng)中學教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學校的一些做法。如名師導航、開闊視野、走進經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學校的管理者，但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來，離不開名師的指引。作為一名教師，我也應當多吸收別人成功的經(jīng)驗。在“開闊視野”這一點中，楊校長提到：要讓每堵墻都會說話，每個角落都會育人。其實如果作為班主任，這不也是很好的育人方法嗎？“走進經(jīng)典”其實不僅是教師要引導，學生也一樣要引導。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動，也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)?！八枷肱鲎病敝械慕逃除?，其實不僅是教師可以進行，在班級管理中也有可借鑒之處。
最后，以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉：
人不能識之我則識之，這是一種見識；人不肯為之我則為之，這是一種信念；人不敢為之我則為之，這是一種魄力；人不能為之我則為之，這是一種才智；人不能忍之我則忍之，這是一種氣度。
審計專業(yè)實踐報告篇十二
引言：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)的擴大，審計工作在企業(yè)和政府機構(gòu)中變得越來越重要。審計的目的是評估財務報表的真實性和準確性，以確保投資者和其他利益相關(guān)者的利益得到保護。本次審計實踐報告的目的是總結(jié)審計過程中的經(jīng)驗、學習成果以及對未來的建議。
項目概述：
本次審計實踐報告的主題是一家大型制造企業(yè)，該企業(yè)的主要財務報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。審計的主要關(guān)注點包括收入確認、成本核算、資產(chǎn)管理和稅務問題。審計團隊由三名成員組成，包括審計師a、審計師b和審計師c。
審計過程：
1.審計師a負責收集和審核財務報表，并與企業(yè)管理人員進行溝通，了解企業(yè)的業(yè)務模式、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營策略。
2.審計師b負責分析財務報表，對收入確認、成本核算和資產(chǎn)管理的準確性進行評估。
3.審計師c負責審查稅務問題，包括稅務合規(guī)性和稅務風險控制。
4.審計團隊定期召開會議，討論審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并制定相應的審計調(diào)整方案。
審計結(jié)果：
經(jīng)過審計團隊的努力，審計過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，包括以下方面：
1.成本核算不準確，部分成本被重復計算或遺漏計算。
2.資產(chǎn)管理制度不完善，導致部分資產(chǎn)流失。
3.稅務處理不規(guī)范，存在一些潛在的稅務風險。
針對這些問題，審計團隊提出了以下審計調(diào)整建議：
1.重新審查和規(guī)范成本核算方法，確保成本計算的準確性和完整性。
2.完善資產(chǎn)管理制度，加強資產(chǎn)管理力度，防止資產(chǎn)流失。
3.重新審視稅務處理方法，確保稅務處理的規(guī)范性和準確性，降低稅務風險。
實踐總結(jié)：
本次審計實踐報告總結(jié)了以下經(jīng)驗教訓：
1.審計團隊需要密切協(xié)作，確保審計工作的順利進行。
2.在審計過程中，需要關(guān)注細節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案。
3.審計實踐可以提高審計師的專業(yè)能力和經(jīng)驗水平，有助于提高審計質(zhì)量和效率。
4.在審計過程中，需要保持客觀、公正的態(tài)度，遵守職業(yè)道德規(guī)范。
未來建議：
1.審計團隊建議企業(yè)制定更加完善的財務報表編制和審核流程，以確保財務報表的準確性和完整性。
2.審計團隊建議企業(yè)加強資產(chǎn)管理力度，建立完善的資產(chǎn)管理制度，以確保資產(chǎn)的安全和完整。
3.審計團隊建議企業(yè)重新審視稅務處理方法，確保稅務處理的規(guī)范性和準確性，降低稅務風險。
本次審計實踐報告總結(jié)了審計過程中的經(jīng)驗、學習成果以及對未來的建議。通過本次審計實踐，審計團隊成員的專業(yè)能力和經(jīng)驗水平得到了提高，同時也為企業(yè)提供了有針對性的審計調(diào)整建議。未來，審計團隊將繼續(xù)為企業(yè)提供高質(zhì)量的審計服務，幫助企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
審計專業(yè)實踐報告篇十三
引言：
本文旨在總結(jié)一份審計實踐報告，該報告涵蓋了審計過程、方法和發(fā)現(xiàn)的問題。通過這份報告，我們希望向讀者展示如何進行一次完整的審計實踐，并提供對審計過程和結(jié)果的深入理解。
審計實踐報告總結(jié)：
審計實踐報告的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
1.審計過程：
審計過程包括確定審計范圍、制定審計計劃、實施審計程序和完成審計報告。在這些步驟中，審計師需要了解公司的業(yè)務模式、會計政策和財務報表，以便確定適當?shù)膶徲嫹秶陀媱潯徲嬤^程需要考慮到風險評估、內(nèi)部控制和業(yè)務活動的特點。
2.審計方法：
審計方法包括檢查、觀察、詢問和計算等。審計師需要根據(jù)具體情況選擇最合適的方法，以便有效地完成審計工作。
3.審計發(fā)現(xiàn)的問題：
審計發(fā)現(xiàn)的問題包括財務報表不準確、內(nèi)部控制缺陷、業(yè)務活動不合規(guī)等。審計師需要詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題，并確定這些問題是否構(gòu)成重大風險。審計師還需要向管理層提出建議，以改進財務報表和內(nèi)部控制。
總結(jié)：
通過這次審計實踐，我們學到了很多經(jīng)驗教訓。首先，我們明白了審計過程的重要性，必須全面了解公司業(yè)務和財務報表，才能確定合適的審計計劃和程序。其次，我們了解到審計方法的應用，如何根據(jù)具體情況選擇最合適的審計方法。最后，我們發(fā)現(xiàn)問題的能力得到了提高，能夠準確識別財務報表和內(nèi)部控制的缺陷，并提出相應的改進建議。
通過這次審計實踐，我們不僅提高了審計技能，還增強了團隊合作和解決問題的能力。我們希望在未來的工作中，能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和技能應用到更廣泛的審計實踐中。
參考文獻：
[1]《國際審計準則》
[2]《財務報表分析》
[3]《內(nèi)部控制與審計》
審計專業(yè)實踐報告篇十四
本次審計實踐的目標是讓學生通過實踐掌握審計的基本理論和實踐技能，提高綜合素質(zhì)和實際能力。實踐內(nèi)容主要包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務循環(huán)審計等。
實踐過程包括理論學習和實踐操作。我們首先學習了審計基本理論和知識，包括審計目標、審計程序、審計方法等。然后，我們進行了財務報表審計實踐，包括編制審計計劃、進行財務報表分析、確定審計重點、進行實質(zhì)性測試等。接下來，我們進行了內(nèi)部控制審計實踐，包括了解、測試和評價企業(yè)的內(nèi)部控制制度，確定內(nèi)部控制缺陷并提出改進建議。最后，我們進行了業(yè)務循環(huán)審計實踐，包括對企業(yè)的銷售、采購、庫存等業(yè)務循環(huán)進行審計，發(fā)現(xiàn)并糾正業(yè)務處理中的錯誤和不當之處。
在實踐過程中，我們遇到了許多問題，如財務報表不清晰、內(nèi)部控制不完善、業(yè)務處理不規(guī)范等。但是，我們通過團隊合作和討論，不斷解決問題，并不斷完善和優(yōu)化審計程序和方法。
通過本次實踐，我們深刻認識到審計工作的重要性，并掌握了審計的基本理論和實踐技能。我們學會了如何進行財務報表分析、內(nèi)部控制測試和業(yè)務循環(huán)審計，并能夠發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤和不當之處。我們深刻認識到審計工作需要高度的責任心和專業(yè)性，必須仔細、認真、嚴謹?shù)赝瓿擅恳粋€步驟，才能夠保證審計結(jié)果的可信度和有效性。
通過本次實踐，我們也獲得了許多經(jīng)驗教訓。例如，我們發(fā)現(xiàn)在財務報表分析中，需要注意數(shù)據(jù)來源的可靠性和準確性，才能夠做出正確的決策。在內(nèi)部控制審計中，需要認真審查每個控制點，確保內(nèi)部控制制度的有效性和完整性。在業(yè)務循環(huán)審計中，需要仔細審查每個業(yè)務循環(huán)，發(fā)現(xiàn)和糾正其中的錯誤和不當之處。
綜上所述，本次審計實踐對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義和積極影響。我們深刻認識到審計工作的重要性，并掌握了審計的基本理論和實踐技能。同時，我們也獲得了許多經(jīng)驗教訓，為未來的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
審計專業(yè)實踐報告篇十五
這個夏天我想對于我來說是一個不一樣的夏天，它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天，這個夏天讓我體會了我從小到大都沒有過的經(jīng)歷，它讓我知道了原來所有的一切都不是我所想象的那么簡單。
以前總以為爸媽掙錢是那么簡單，自己花的也那么心安理得，還時?；孟胫约喝赍X。在學校的時候，總是在想外面的世界應該很精彩、很自由，可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事，過自己想過的生活?？墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒想過花花世界雖然精彩，卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當我踏上這條路的時候，才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了，我的腳步始終前進不了，對陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬，卻一件事都做不好。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營飯店，開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務員。告別了這個炎熱的夏天也告別了這個陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子，在酒店里的這段時間，我學會了很多東西，知道了怎樣才能給客人帶來最好的服務，我想這個經(jīng)歷對我以后的護理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應該一視同仁，沒有什么高低貴賤之分，每個人都是平等的，我會盡自己最大的努力給他們最好的服務，因為這是我的責任和義務。在這段時間我也知道了在這個殘酷的時間打工的苦楚。這段時間真的好累、好辛苦，所有的苦與累只有知己知道，當自己受委屈的時候沒有誰來安慰你，只有自己默默承受，把眼淚吞進肚子里裝作堅強，因為如果懦弱沒人會憐憫你的。
這絕對是一項勞動能力要求強，工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣：只要是四肢健全，智商正常，無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生，做滿幾年就可升職當領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9：30準時列隊點名。點完名后，就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單，需要由地及天的全范圍清理，而且每天如是。包括擦（先用洗潔精水，后用清水）、整理、掃、拖、清理排風扇等等。若是那天你值班，還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生，完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的，當然，做得多，做的好，工資就高。老員工，所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂；次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂；新來的，或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂?？偟膩碚f，看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點，因為包廂的顧客都比較挑剔一點，特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客，你就可以稍稍休息直到11：30開始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號臺（包廂）”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進跑出，東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，這里的服務員真的不多，好些人都是嫌太累時間太長，而薪水又很少，走了，所以在職的便特別辛苦?！澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，在你收拾客人“殘局”時，還要提心吊膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時，廚房的大廚們開始用餐，然后等你這桌吃飯的人到齊了，你才可以動筷，每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了，下午4：30準時上班，再就重復上午的事情直到晚上9點多，吃完員工餐，點完名便可下班，但值班人員要等所有的顧客走完，所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈，洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11：30才離開菜館！
這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽?？腿瞬毁I單，那就你自己買吧，即便你一個月也掙不到這頓飯錢；四，你在工作上的所有表現(xiàn)，任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤，好，有獎；犯點小錯，罰！
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔，阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。
別人都說你一個大學生干嘛來吃這種苦，這活累，又沒幾個錢。但我還是堅持了下來，即便因此哭過好幾回，我知道我不為錢，只想嘗試，因為苦都是要嘗了才知道，像我們這一代的孩子，從小在父母的呵護下長大，任意花著父母的血汗錢，殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠打普工掙點小錢，仔細想想，做哪行不需要付出艱辛與努力呢？你有真正想到過做父母的辛和酸嗎？通過這次暑假的社會實踐，我真的學到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易，別看是一點小錢，那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進取磨礪，有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲，才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間，但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓，通過自己的認真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗，讓我早一步跨入社會，積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信，這次實踐不僅僅是我的一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生的寶貴財富！一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，賺不了多少錢的，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。
艱辛知人生，實踐長才干。通過這次的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力，即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會，認識社會，適應社會。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。我想在我以后為病患護理的時候，我會很好的和他們進行溝通，了解他們的想法，病情，有沒有不舒服，是否有心理壓力，因為好的護患關(guān)系才是做好護理工作的基礎。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信，不能疏忽，猶豫不絕，因為護理并認識絕對不允許你有絲毫的差錯的，也許有很多東西使我們不知道的，但是我會虛心請教有經(jīng)驗的護士，認真學習，保證良好的服務。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學會相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學方面的書，因為畢竟在學校學的專業(yè)知識到工作中是遠遠不夠的，醫(yī)學知識儲積多了才能更好的做好我熱愛的這份工作，更好的護理病人。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。這次實踐使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為一名醫(yī)護工作者我會恪守醫(yī)德，全心全意為患者服務，我相信我會做的很好。
感謝這次經(jīng)歷！
審計專業(yè)實踐報告篇十六
一、引言
本次審計實踐的目標是提供一個全面的審計實踐體驗，以便更好地理解審計流程、技能和職業(yè)道德。實踐期間，學生們將在審計專家和資深員工的指導下，參與實際的審計項目。
二、審計實踐內(nèi)容
學生們將按照以下步驟進行審計實踐：
1.初步了解業(yè)務：學生需要了解客戶的業(yè)務運營模式和目標，以及他們的財務狀況。
2.編制審計計劃：學生將根據(jù)審計準則和客戶業(yè)務需求，制定審計計劃。
3.實施審計程序：學生將執(zhí)行實質(zhì)性審計程序，包括檢查賬目、財務報表和內(nèi)部控制系統(tǒng)。
4.得出審計結(jié)論：學生需要分析和解釋審計結(jié)果，并得出相應的結(jié)論。
5.撰寫審計報告：學生需要撰寫審計報告，報告中應包括審計結(jié)果、結(jié)論和建議。
三、實踐結(jié)果與分析
學生們在實踐過程中，需要收集和記錄審計證據(jù)，并據(jù)此得出審計結(jié)論。在得出結(jié)論后，學生需要分析審計結(jié)果，識別可能存在的問題，并提出相應的改進建議。在實踐中，學生需要不斷提高自身的分析問題和解決問題的能力，以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
四、實踐總結(jié)
本次審計實踐讓學生們深入了解了審計的全過程，并提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力。學生們通過實踐，也更加明確審計職業(yè)道德的重要性，明白了審計工作的重要性和責任。
五、未來改進方向
通過本次實踐，學生們也暴露出一些問題，如對審計程序的執(zhí)行不夠充分，對審計結(jié)果的分析和解釋能力有待提高等。針對這些問題，建議學生們在未來的學習和實踐中，加強對審計程序的學習和理解，提高對審計結(jié)果的分析和解釋能力。同時，也建議學生們在實踐中，注重提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)，以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
六、結(jié)語
本次審計實踐讓學生們更好地理解了審計的全過程，提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力，也讓他們更加明確了審計職業(yè)道德的重要性。通過實踐，學生們也暴露出一些問題，這些問題將在未來的學習和實踐中得到進一步改善和提高。
審計專業(yè)實踐報告篇十七
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗，也是提高同學們實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在本次審計實踐中，深入企業(yè)實地調(diào)查，參與審計團隊協(xié)同工作，體驗了審計實踐的全過程。以下是我的審計實踐報告總結(jié)。
一、審計實踐背景和目的
本次審計實踐的背景是某制造企業(yè)，該企業(yè)主要生產(chǎn)和銷售機械設備。審計目的是對企業(yè)財務報表進行全面審查，重點關(guān)注企業(yè)的資產(chǎn)、負債、收入、成本和利潤等方面，以評估企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
二、審計實踐過程
在審計實踐過程中，我與其他審計組成員一起協(xié)作完成審計工作。首先，我們收集了企業(yè)的財務報表、賬簿和其他相關(guān)資料，并對企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和管理部門進行了初步了解和調(diào)查。然后，我們制定了審計計劃，確定了審計范圍和審計方法。
在審計過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如固定資產(chǎn)折舊計算不準確、應付賬款賬齡分析不清晰、收入成本配比不合理等。我們將這些問題記錄在審計工作底稿中，并與企業(yè)相關(guān)部門進行了溝通和協(xié)商。最終，我們提出了相應的審計意見和建議，并得到了企業(yè)的認可和回復。
三、審計實踐收獲和體會
通過本次審計實踐，我深刻體會到了審計工作的重要性和復雜性。審計不僅僅是對財務報表的簡單審核，更是對企業(yè)的經(jīng)營管理和內(nèi)部控制進行全面評估的過程。我學會了如何制定審計計劃、選擇合適的審計方法、處理復雜問題、撰寫審計報告等。
同時，我也感受到了團隊合作的力量和重要性。在審計實踐中，我們需要相互協(xié)作、互相支持，才能高效地完成審計工作。我學會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何處理團隊內(nèi)部的分歧和矛盾。
此外，我也深刻認識到了財務報表的準確性和可靠性對企業(yè)的重要性。只有真實、準確、完整的財務報表，才能為企業(yè)決策者提供有效的信息，幫助企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。
四、審計實踐總結(jié)
通過本次審計實踐，我不僅提高了自己的審計技能和團隊協(xié)作能力，還增強了對審計工作的認識和理解。我深刻體會到了審計對企業(yè)的重要性，也感受到了團隊合作的力量和重要性。
在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的審計技能和綜合素質(zhì)，以更好地適應和應對日益復雜和多樣化的審計需求。同時，我也將更加注重財務報表的準確性和可靠性，為企業(yè)的決策提供有效的信息支持。
總之，本次審計實踐是一次有意義和有意義的實踐體驗，讓我受益匪淺。我深深感受到了審計工作的魅力和挑戰(zhàn)，也更加深刻地認識到了財務報表的重要性和準確性。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計技能和綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
審計專業(yè)實踐報告篇十八
引言：
本次審計實踐旨在通過實踐操作，深入了解審計流程、審計方法和審計實踐中可能遇到的問題，并通過解決問題提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。本次審計實踐的目的是對一家企業(yè)進行財務報表審計，幫助客戶發(fā)現(xiàn)可能存在的風險和問題，并提供解決方案。
項目概述：
本次審計實踐項目選取了一家企業(yè)作為審計對象，審計期間為期一年，審計目標是檢查企業(yè)財務報表是否真實、準確、完整地反映了企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。審計方法包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務風險分析等。
審計過程：
1.財務報表審計：
對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進行了詳細審查，重點關(guān)注財務報表中可能存在的不準確、不完整和不及時的問題。
2.內(nèi)部控制審計：
審查了企業(yè)的內(nèi)部控制制度，包括會計記錄、財務報告和資產(chǎn)保護等方面，發(fā)現(xiàn)并糾正了內(nèi)部控制中的缺陷。
3.業(yè)務風險分析：
分析了企業(yè)的經(jīng)營風險、市場風險和競爭風險，為企業(yè)管理層提供了改進建議和應對策略。
審計結(jié)論：
1.資產(chǎn)負債表中，企業(yè)資產(chǎn)存在部分漏記和重復計入的情況，負債存在部分未計入的情況，導致財務報表不準確。
2.利潤表中，企業(yè)存在部分未及時入賬的收入，導致財務報表不及時。
3.現(xiàn)金流量表中，企業(yè)現(xiàn)金流量預測不準確，導致財務報表不完整。
審計建議：
1.調(diào)整企業(yè)財務報表，確保準確、及時地反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果。
2.完善內(nèi)部控制制度，加強會計記錄和財務報告的準確性。
3.分析經(jīng)營風險、市場風險和競爭風險，制定有效的應對策略。
總結(jié)：
本次審計實踐報告總結(jié)報告，通過財務報表審計、內(nèi)部控制審計和業(yè)務風險分析，發(fā)現(xiàn)了企業(yè)財務報表中存在的問題和風險，并提出了相應的解決方案。本次審計實踐提高了我的實踐能力和綜合素質(zhì)，也讓我更加深入地了解了審計工作的重要性和復雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的審計服務。