寫心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，提高自己的總結(jié)和歸納能力。寫心得體會時，要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏，希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
活力在基層團日活動心得體會篇一
xx年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設(shè)42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。
而從xx年開始，廣*市政府在廣州市內(nèi)進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。
xx年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務(wù)亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務(wù)亞運。
1、支部活力建設(shè)
今年團日活動的'主題是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”?！?創(chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層團組織，爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設(shè)，對支部成員進行培訓(xùn)，增強支部成員的創(chuàng)新意識，增強支部成員的創(chuàng)新精神，增強支部成員的創(chuàng)新能力，增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。
2、關(guān)注整飾工程，服務(wù)廣大市民，服務(wù)廣州亞運
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學(xué)發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風(fēng)貌。三是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，倡導(dǎo)誠信經(jīng)營。四是促進節(jié)能減排，推動產(chǎn)業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結(jié)帶領(lǐng)支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務(wù)亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。
活動主題：“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”
活動名稱：“服務(wù)亞運，造福市民”
活動時間：xx年10月30日到xx年11月14日
活動地點：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
（1） 支部活力建設(shè)培訓(xùn)：佛山順德長鹿農(nóng)莊
（2） 整飾工程調(diào)研活動：以實地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
活力在基層團日活動心得體會篇二
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）
林xx 137xx732972（短號6x972）
人力073班
20xx月4月5日
擴展資料：“活力在基層”團日活動策劃書
“活力在基層”團日活動策劃書
項目方案:
——財經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽
一、活動主題：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
二、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學(xué)對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學(xué)們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的青春活力和競技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支
四、承辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部
五、活動時間：
xx年10月08日到10月09日
六、活動地點：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場
七、活動對象：
財經(jīng)系全體男生
八、活動總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學(xué)，召開動員大會并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責(zé)拍照。
4、負責(zé)人講話，宣布活動開始。
、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法： 1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會計和金融一組。
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
、一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有的班級再做適當(dāng)調(diào)整。
2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故缺席比賽的球隊，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發(fā)布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十、注意事項：
1、參加活動的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競賽規(guī)程由財經(jīng)系體育部負責(zé)解釋修改。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系
團總支組織部
xx年09月22日
活力在基層團日活動心得體會篇三
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
清遠田心山莊（待定）
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：
管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)。
活力在基層團日活動心得體會篇四
20xx年，本人有幸參與區(qū)新聞中心貫徹落實中央 “走基層 轉(zhuǎn)作風(fēng) 改文風(fēng)”活動，下派駱駝街道擔(dān)任基層一線駐點記者。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)鍛煉，本人深刻感受到——基層一線是新聞工作的源頭活水，蘊藏著豐富而鮮活的新聞資源，那里有真情大愛，有干勁拼搏，有風(fēng)景無限，更有新聞工作者力量的源泉、耕耘的快樂和價值的體現(xiàn)?，F(xiàn)將本人的一些淺薄體會向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報：
“新農(nóng)村文化建設(shè)”的廣闊畫面。這些報道不僅在區(qū)新聞中心四家媒體較好版面和位置上得到報道，也獲得市級省級媒體等的親睞。
由此，我深刻體會到了在開展“走轉(zhuǎn)改”之初，新聞中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨——基層最富創(chuàng)造力，基層人民最可愛，基層也最能鍛煉人！由此，我也更深刻體會到基層是一名新聞工作者和黨員干部成長成才最好的平臺——基層事情瑣碎卻無多余，基層矛盾復(fù)雜卻非小事，基層新聞樸實卻不尋常，需要用耐心來疏通、用智慧來化解、用真情來擷取。因為走基層，就是走近人民群眾，用雙腳丈量民情，用真情感受民生。只有深入人民的生產(chǎn)生活，才能走進他們的現(xiàn)實世界；只有了解百姓的生存狀態(tài)，才能體會他們的冷暖訴求；只有感受群眾的喜怒哀樂，才能把握他們的所思所盼。走基層，我們體味的是新聞沃土的富饒和赤子情懷的激蕩，更是媒體職責(zé)和社會責(zé)任的真正回歸。
所以，通過走進基層，我感受到：不下基層掌握不了基層實況，不下基層改變不了工作作風(fēng)，不下基層挖掘不了好的素材，不下基層寫不出好的新聞。
報道中，本人深入企業(yè)青年、社區(qū)青年，搜集他們的關(guān)注熱點，了解他們的思想動態(tài)，切合青年實際需求地推出“薦一批好書、讀一本經(jīng)典、寫一篇感悟、打一場辯論、送一份‘雞湯’”等五大系列活動，尤其是在“老人倒地，扶還是不扶”的青年辯論賽，點燃了企業(yè)青年和村社區(qū)青年讀書學(xué)習(xí)、思考辯論的激情。唯有真心才能換來真情，面對采訪，來自駱駝約翰迪爾的東北小伙子王波深情地說：“你們的實際行動，讓我一個外地青年感受到了本地的關(guān)愛，感受到了參與分享的樂趣，也第一次感覺到了家鄉(xiāng)般的溫馨?！倍@次青年學(xué)習(xí)文化的培育發(fā)掘，也讓駱駝街道在全市學(xué)習(xí)觀測黨的十七屆六中全會中，凸顯特色和亮點。
長期新聞實踐也證明，只有真正深入實際、深入生活、深入群眾，才能對所得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，才能挖掘出來自一線有價值的鮮活新聞，才能把“走轉(zhuǎn)改”的要求落到實處。為此，在駐點駱駝街道過程中，本人要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。平日里，勤尋新聞線索，勤寫策劃報題，勤跑基層一線，初步做到了深入群眾生產(chǎn)生活一線，進一步體現(xiàn)群眾觀點，把筆觸、話筒和鏡頭對準普通群眾，把版面和時段多給基層群眾，先后挖掘出“金海電子青工電臺”、“達爾軸承葉子精神”、“清水湖喜出村志”等典型。
實將群眾觀點、群眾路線體現(xiàn)在新聞宣傳實踐中，著力提升正確引導(dǎo)輿論、回應(yīng)社會關(guān)切、服務(wù)百姓生活的能力——接地氣才能有靈氣，俯下身才能心貼心。
基層和群眾，是每個新聞工作者的情感之根、報道之根。作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，新聞工作只有扎根基層一線，才能汲取養(yǎng)分，不斷發(fā)展。走進基層，向群眾學(xué)習(xí)，一直是我們黨新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也一直是新聞工作者成為黨和人民喉舌的必經(jīng)途徑。
作風(fēng)決定文風(fēng)，文風(fēng)反映作風(fēng)。通過半年向群眾學(xué)習(xí)，本人慢慢善于用群眾的視角觀察問題，用群眾樂意接受方式闡述觀點，用群眾語言來改進文風(fēng)，在密切聯(lián)系群眾中學(xué)習(xí)群眾語言、熟悉群眾語言、善用群眾語言，讓人們愛聽愛讀愛看，務(wù)求最佳的宣傳報道效果。如和新聞中心四家媒體記者一起，嘗試寫短新聞，通過“短 新 實”等形式在新聞報道中倡導(dǎo)清新文風(fēng)。《駱駝連環(huán)擔(dān)保破“錢”荒》、《駱駝街道商會1600萬回饋社會》等寥寥數(shù)百字的簡短新聞常常占駐四家媒體顯要版面和位置，甚至還作為頭版頭條播發(fā)——“短、新、實”為新聞報道添“魅力”， 一改“文章冗長”、“當(dāng)短不短”和“刻板生硬”等問題，進一步提高了新聞報道的公信力、親和力、吸引力和感染力。
活力在基層團日活動心得體會篇五
團日活動是團組織的一種重要形式，它能夠為團員們提供交流互動的平臺，也能促進青年人的成長與鍛煉?；鶎又黝}團日活動是一種針對性強、形式多樣的團日活動，更能夠凸顯團組織在基層社區(qū)的作用和價值。在參與這樣的團日活動中，我體會到了許多收獲和心得，下面我將詳細分享。
第二段：團日活動內(nèi)容與體驗
在一次基層主題團日活動中，我們組織了一場“關(guān)注殘疾人群體”的宣傳活動。通過在社區(qū)中張貼海報、派發(fā)宣傳資料等方式，讓更多人了解殘疾人的生活和困境，同時為殘疾人籌集了一筆捐款。此外，我們還組織了一次殘疾人康復(fù)訓(xùn)練體驗活動。在這次活動中，我深深感受到殘疾人在日常生活中需要戰(zhàn)勝的種種困難，同時也感受到了他們不屈不撓的生命力。
第三段：團員互動與溝通
在團日活動中，團員們不僅是活動的參與者，還需要相互合作、溝通和協(xié)作。在整個活動過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身在協(xié)作中的不足之處，并且結(jié)合這次經(jīng)歷，進一步加強了自身的能力培養(yǎng)。
第四段：體驗服務(wù)社區(qū)的價值
在參與團日活動中，我越來越感受到作為一名青年人應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。我們有能力為社區(qū)帶來更多的幫助和服務(wù)，我們也有更多的義務(wù)去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人群?；鶎又黝}團日活動讓我更深刻地認識到這一點，并激發(fā)了我更多的社會責(zé)任感。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次基層主題團日活動，我體會到了很多的收獲和成長。通過這次經(jīng)歷，我也意識到了在團員成長和鍛煉過程中，這樣的活動是非常重要的。通過這種形式的團日活動，我們不僅可以深入社區(qū)，了解社區(qū)需要什么，同時也能夠讓團員們更好地實踐自己的社會責(zé)任和義務(wù)，更加全面地鍛煉自身的能力和素質(zhì)。今后，我也會一直積極參與到各種形式的團日活動中，為社區(qū)和團組織帶來更多的貢獻。
活力在基層團日活動心得體會篇六
為進一步深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，根據(jù)根據(jù)縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《全縣“機關(guān)干部下基層，創(chuàng)先爭優(yōu)解難題”活動實施方案》（創(chuàng)組發(fā)[20xx]號）文件要求，我局結(jié)合單位和農(nóng)牧業(yè)工作實際，精心組織，認真實施?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
縣上文件下發(fā)后，我局高度重視，把該項工作作為當(dāng)前農(nóng)牧工作的一項重大任務(wù)來抓，堅持高標(biāo)準、嚴要求，精心部署，周密安排，為順利開展活動創(chuàng)造了強有力的組織保障。黨組先后三召開會議進行研究討論，充分征求各方面的意見和建議，制定下發(fā)了活動實施方案。同時對局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點進行了分析確定，主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員下基層、解難題工作提出了具體要求，并就做好此項工作做了強調(diào)，為全局下基層、解難題活動明確了任務(wù)，指明了方向。成立了由黨組副書記、局長任組長，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并從抽調(diào)骨干負責(zé)日常工作。召開了動員大會，進行具體安排部署。局屬各單位根據(jù)各自的工作特點，也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了實施方案。分層次召開的會議，懸掛橫幅，通過不同形式的宣傳，統(tǒng)一了干部職工思想，提高了認識，使整個活動有計劃、有安排、有部署。
根據(jù)“六個一”活動的要求，班子成員和干部職工紛紛深入基層，開展活動。通過走訪鄉(xiāng)村組干部群眾和致富帶頭人、貧困戶，了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀和群眾急需。在下村過程中，班子成員對聯(lián)系村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行點評，肯定成績，指出問題，明確下一步工作方向，幫助破解發(fā)展難題，推動基層發(fā)展。針對鄉(xiāng)村干部群眾缺乏農(nóng)業(yè)科技知識的現(xiàn)狀，結(jié)合工作實際，我們扎實開展了鄉(xiāng)村干部群眾培訓(xùn)教育活動，制訂了實施方案，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)組和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)組，分成6個小組，進行旱作農(nóng)業(yè)和蔬菜方面知識培訓(xùn)，組織專業(yè)技術(shù)人員編寫印發(fā)了《農(nóng)村實用技術(shù)選編》、《無公害蔬菜栽培技術(shù)》和旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，編寫培訓(xùn)講稿。按照“實用、實際、實效”的原則，采取理論和實踐相結(jié)合、課堂講解和現(xiàn)場操作示范相結(jié)合等的形式，深入田間地頭，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，進展有針對性的培訓(xùn)。在講技術(shù)的同時，結(jié)合宣傳惠農(nóng)政策、縣上的產(chǎn)業(yè)政策和導(dǎo)向。共印發(fā)各類資料3.9萬份，培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部群眾2.8萬人（次）。開展“三走進”活動。即農(nóng)業(yè)科技人員走進鄉(xiāng)村、走進農(nóng)戶、走進田間。在春季旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，黨員干部進千家萬戶、入田間地頭，和農(nóng)民結(jié)成對子，與農(nóng)民心貼心溝通、手把手指導(dǎo)、面對面?zhèn)魇?、實打?qū)嵎?wù)，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，增強服務(wù)能力。目前和農(nóng)民結(jié)成對子197戶，班子成員開展民情走訪14次，開展理論宣講8場，解決基層難題11件，撰寫調(diào)研報告8份。
在下村的過程中，一是堅持進村入戶走訪，掌握社情民意。工作組深入村組，采取召開村組干部座談會、黨員代表座談會、群眾代表座談會和進村入戶走訪等方式，真正與群眾面對面、心連心、手拉手，深入了解群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的問題和訴求，為群眾排憂解難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠贏得群眾信任，深入細致地做好新形勢下的群眾工作。記好民情日記，使干部掌握第一手資料和信息。局里每月負責(zé)對干部民情日記的記錄情況進行定期檢查和通報。二是堅持勤儉進村，不搞特殊。局黨組對下基層活動紀律做出了具體要求，堅持輕車簡從，不搞層層陪同。干部職工嚴格按照有關(guān)規(guī)定，下基層不增加村組和群眾負擔(dān)，不搞迎來送往，不搞大吃大喝，和群眾同吃、同住、同勞動。通過下基層，干部職工切身體驗了基層生活，增進了對基層工作的了解，融合了機關(guān)與基層的感情，推動了機關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
“機關(guān)干部下基層、創(chuàng)先爭優(yōu)解難題”活動開展以來，經(jīng)過班子成員和干部職工的共同努力，取得了一定的成績。
干部職工干事的勁頭進一步增強，機關(guān)作風(fēng)得到了一定的改善，干群關(guān)系進一步提高。但是還存在一定的問題，主要是個別干部的工作方式方法還有待于提高。有的干部講理論不深不透，照本宣科，群眾不喜歡聽，理論宣講的效果還不夠好。有的干部調(diào)研報告針對性不強，報告質(zhì)量還有待提高。
針對存在的問題，在今后的工作中，我們將結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，以“五型機關(guān)”創(chuàng)建為目標(biāo)，加強干部職工的教育，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。深入基層，廣泛傾聽群眾呼聲，深入研究解決問題，以實際行動著力在了解民情民意、增進基層感情、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾上下功夫，在促進干群關(guān)系融洽、促進基層發(fā)展穩(wěn)定、促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上見實效。
活力在基層團日活動心得體會篇七
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿1364xx05436（短號6x5436）
林xx137xx732972（短號6x972）
人力073班
20xx月4月5日
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活力在基層團日活動心得體會篇八
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
為了豐富同學(xué)們的課余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學(xué)對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學(xué)們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的青春活力和競技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支
財經(jīng)系學(xué)生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部
20xx年10月08日到10月09日
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場
財經(jīng)系全體男生
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學(xué)，召開動員大會并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責(zé)拍照。
4、負責(zé)人講話，宣布活動開始。
5、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會計和金融一組。(共4支隊伍)
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
5、一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上課時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有課的班級再做適當(dāng)調(diào)整。(具體時間視情況而定)
2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
5、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發(fā)布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。
1、參加活動的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
活力在基層團日活動心得體會篇九
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。在當(dāng)前深入貫徹團的十八大及省委《關(guān)于加強新形勢下全省團的基層組織建設(shè)推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設(shè)的背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學(xué)都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞臺，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：
開放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動目的：
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神及弘揚“開放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神，強化團員的光榮感、責(zé)任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團日活動，達到“拓展自身素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
四、活動對象：
人力113班全體同學(xué)
五、嘉賓：
六、活動內(nèi)容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報名表（4份），制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），制作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q群上發(fā)通知，讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
（二）、活動中期：
partone----設(shè)點招募志愿者
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動地點：仲園南區(qū)昌生超市旁邊
活動流程：
1、通過設(shè)點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學(xué)踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學(xué)們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
parttwo----自己動手制作小禮品
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動地點：南區(qū)飯?zhí)枚?BR> 小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然后將小星星用繩子串起來，做成一條星星項鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
partthree----啟能學(xué)校愛心行
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動地點：海珠區(qū)啟能學(xué)校
活動流程：
1）主持人宣布表演會開始
2)開場的唱歌表演
童年、雪姑七友
3）魔術(shù)
4）唱歌
iq博士、丟手絹
5）游戲
丟手絹
6）手語表演
分分鐘需要你
7）小品
8）游戲
123紅綠燈
9）唱歌
世界真細小
10）大合唱
明天會更好
11）大合照
游戲規(guī)則：
一）、丟手絹玩法
1.全部人圍成一個大的圓圈坐下
2.找出一個人起來,手拿手卷.
3.當(dāng)主持人說開始的`時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4.拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5.身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6.一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規(guī)則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫“123?！?此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
（三）、活動后期：
一）、總結(jié)
活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動地點：教學(xué)樓多媒體課室
活動流程：1.請助班師姐講話
2.每一個小組展示他們團日活動的心得
3.團支書總結(jié)團日活動
4.全班同學(xué)投票選出3位團日活動積極分子
5.班主任頒獎
6.請班主任講話
二）、曬相及制作相冊
七、活動意義及預(yù)期效果：
以“情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿”作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創(chuàng)新和包容向上的精神，充分體現(xiàn)同學(xué)們的愛心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，在仲園內(nèi)營造一種和諧的氛圍，迎合本次“活力在基層”的主題。
八、經(jīng)費預(yù)算：
項目金額（元）
海報（白紙、水彩筆、大頭筆）
20
報名表（打?。?BR> 1
裝飾材料（氣球、彩帶）
10
紙板10
卡紙10
粘貼紙（便利貼）
5
食物（獎品）
60
小禮品制作材料
25
照片沖印30
相冊20
總計191
九、人員安排：
前期策劃宣傳工作：
1、海報的制作（貼海報）：呂建華、朱麗舒、林綿爽、彭海雁
2、報名表的制作：朱肇達
3、紙板的制作：丁佳麗、唐嘉蔚、梁曉雯、方俊鴻
4、材料的購買：呂曉芬
partone----設(shè)點招募志愿者：
1、申請場地：林綿爽
2、借桌子、椅子和帳篷：蔡觀祿、鄧冠陽、劉勁
3、固定點：呂曉芬、鐘雅琪、毛少娟、鄭曉純、梁曉珊、王思思
4、布置：同上
parttwo----自己動手制作小禮品
1、購買物資：陳曉童、孔鳴敏、吳玉珊
2、主要負責(zé)人：梁曉雯
partthree----啟能學(xué)校愛心行
1、場地布置：全體同學(xué)
2、主持人：黃雪瑩、姚燕梅
3、表演人員：全體同學(xué)
4、拍照：唐嘉蔚、鄧冠陽
5、購買物資：黃雪瑩、姚燕梅
活動后期工作：
借課室：呂建華、劉勁
借無線電：唐嘉蔚
場地布置：李佳婷、羅嘉意、謝靜雯、林綿爽、蔡觀祿
購買物資：呂曉芬
邀請嘉賓：陸明森
活力在基層團日活動心得體會篇十
為了響應(yīng)校團委的號召，進一步推進基層支部建設(shè)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我支部在本學(xué)期繼續(xù)參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結(jié)，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
百花齊放，百家爭鳴，在這一次確立活動主題的班會上，每個人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過后，我們確定了第九期“活力在基層”團日活動的主題——紅旗飄揚，追溯黨走過的'軌跡，整場班會看起來鬧哄哄的，雖然班長一直強調(diào)我們要冷靜，但是每個人的情緒都很高漲，生怕自己表達不達意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個預(yù)備黨員更是激動，這里儼然成為沒有硝煙的思想激碰的戰(zhàn)場，到處是舌戰(zhàn)群儒的豪氣，情到濃時難免有些小摩擦，但是每當(dāng)一個有深度的建議被提出來，便博得全場的掌聲。
活力在基層團日活動心得體會篇十一
一、活動背景
20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學(xué)們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。活動包括幾項內(nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學(xué)們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當(dāng)中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜，感恩祖國
四、活動時間
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20級班團支部全體成員
七、活動內(nèi)容概要
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責(zé)活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結(jié)束，請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責(zé)人：
團支書x負責(zé)策劃書的書寫;
組織委員負責(zé)ppt的制作。
2、活動的其他負責(zé)人：
組織委員x負責(zé)主持班會的進行;
宣傳委員負責(zé)黑板報的繪制;
學(xué)習(xí)委員x負責(zé)活動記錄。
團日活動的策劃2
一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
二、活動主題：心理健康
三、活動時間：201x.05.10
四、活動地點：教學(xué)樓待定
六、活動流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進行講座，針對大學(xué)生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統(tǒng)計結(jié)果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據(jù)平時對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對班級同學(xué)的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學(xué)對心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
團日活動的策劃3
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動時間
年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動應(yīng)急措施
對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛，可以預(yù)先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
團日活動的策劃4
一、活動背景：
年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?BR> 在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
年3月
五、參與人員：
信息與計算科學(xué)班全體學(xué)生
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團日活動。
七、活動內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時間：.3.21
地點：太湖
隊長：
組員：;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時間：.3.21
地點：金雞湖
隊長：
組員：
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量，雖然當(dāng)天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內(nèi)，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：.3.22
地點：靈巖山
隊長:趙正龍
組員：。
費用：24元。
具體內(nèi)容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊
時間：.3.26
地點：木瀆七子友好小學(xué)
隊長：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學(xué)生上一次生動活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
團日活動的策劃5
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，以黨的光輝歷程教育引導(dǎo)廣大團員青年，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的歷史，感頌黨的恩情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，根據(jù)校黨委的總體部署，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，決定在全校開展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
學(xué)黨史，感黨恩，跟黨走
二、活動時間
集中開展時間為6月下旬至7月中旬
三、活動內(nèi)容
1、開展認真學(xué)黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動，組織支部成員認真學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設(shè)史，并以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學(xué)習(xí)成果，使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年，內(nèi)化于心，外化于行。
2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)情況，撰寫讀書心得、觀后感，談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育，以耳聞目睹和親身體驗激發(fā)真實感慨、感動和感恩，進而增強對共產(chǎn)黨的熱愛之情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。
3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內(nèi)，輻射校外，以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的原則，通過策劃實施慶祝建黨97周年社會實踐、志愿服務(wù)等活動，深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動，進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感，引領(lǐng)廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀，以良好的精神風(fēng)貌和實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨97周歲華誕。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各基層團委要高度重視，周密部署，加強對團支部的工作指導(dǎo)。各支部要以中國共產(chǎn)黨成立97周年為契機，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實際，發(fā)揮主觀能動性，富于創(chuàng)造性，精心設(shè)計方案，認真組織支部全體成員參與其中，提高活動的針對性和實效性。
2、注重宣傳，營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強對活動的宣傳報道，廣泛營造濃郁的紀念氛圍，通過正面引導(dǎo)宣傳達到教育的目的。微博發(fā)布時@合肥工業(yè)大學(xué)團委，qq空間發(fā)布時@工大回音墻，校團委將遴選優(yōu)秀案例在共青團微信平臺等進行推送展示。
3、激勵先進，選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價，并在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發(fā)掘和選樹，學(xué)校將根據(jù)“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況，擇優(yōu)評定活動獎3項，特色活動獎6項，優(yōu)秀獎若干，并進行表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
各基層團委可推薦一個支部參加全校優(yōu)秀主題團日活動評選，于7月15日前提交材料，電子版發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版交至校團委(路校區(qū)大學(xué)生活動中心321室)。
團日活動主題策劃方案
活力在基層團日活動心得體會篇十二
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運動，揭開了現(xiàn)代中國青年運動史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學(xué)”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)主義運動的先聲，成為新民主主義中國建設(shè)的前奏，開創(chuàng)了中國青年運動的先河。
（2）為深入貫徹團十六屆二中全會精神，進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設(shè)，推動團的基層工作發(fā)展，貫徹落實團省委工作部署，結(jié)合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動，有效增強基層團組織活力，促進基層團的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀念五四運動92周年為背景，以“弘揚五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題，以深化團建創(chuàng)新為目標(biāo)，開展豐富多彩的支部活動。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進經(jīng)管及仲園的團建。
三、活動概況：
1、活動主題：弘揚五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位：10計算機多媒體1班
3、活動時間：2011/4/294、參加對象：10計算機多媒體1班全體同學(xué)
5、活動地點：待定
四、創(chuàng)意實施：
1、宣傳發(fā)動階段：
（1）召開班會
（2）確定主題團日活動目標(biāo)與意義
（3）擬定活動地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動地點
（2）選出每組的組長
3、活動開展階段：
（1）去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達目的地先分組搞活動，再集中搞活動。
（3）返校途中組織同學(xué)們說說個人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開展活動的最終目的是促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，而活動教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側(cè)重于道德認知的教育，而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養(yǎng)；而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足，通過活動來進行道德的滲透，在活動中體驗道德情感，在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式；成效歸納為以下幾點：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時總結(jié)認真反思
1、目地明確高度重視
任何一項教育活動，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動我們主動精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開展任何活動，必須要建立相應(yīng)的活動組織，分工負責(zé)，明確職責(zé)，同時要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要動員全體同學(xué)積極參與到活動的組織開展中來，這樣才能達到活動教育的目的，同時只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動過程的順利開展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開展活動的積極性、主動性，并不是說班干部可以置身事外，在班級組織開展活動過程中，班干部應(yīng)扮演一個幕后指揮的角色，同時為了保證活動組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級組織開展活動中，班干部應(yīng)該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入融入到活動中，這能使活動更有趣。
5、及時總結(jié)認真反思
一項班級活動從形式上結(jié)束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個環(huán)節(jié)要做，那就是及時對本次活動進行總結(jié)和反思，活動的總結(jié)和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結(jié)反思，從而通過活動達到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開展活動是學(xué)校教育的重要形式，必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位，達到真正的育人目的，這是增強基層團組織活力，促進基層團的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
活力在基層團日活動心得體會篇十三
今年是“七五”普法規(guī)劃實施的開局之年，也是全面推進依法治國的關(guān)鍵之年，為了扎實做好普法工作，根據(jù)縣法學(xué)會統(tǒng)一安排部署，按照潢法會1號文件的分工任務(wù)要求，并結(jié)合我局工作實際，以“五個一”為重要抓手，扎實做好青年普法志愿者法治文化基層行活動。
社區(qū)矯正工作是社會管理治理的難點、熱點問題，比較敏感，為了加強和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結(jié)合工作實際，利用每月一次的集中學(xué)習(xí)機會，將對社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對象進行一堂法治講座，不斷提高其法治意識，預(yù)防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護航。
以我局常年開展的“法律六進”為載體，針對不同社區(qū)實際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀念時間節(jié)點，有針對性的開展普法宣傳教育進社區(qū)活動，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準性、實效性。
抓住“關(guān)鍵時期”，打牢青少年法治基礎(chǔ)，充分利用開學(xué)第一課這個平臺，組織開展“法治文化進校園”活動，引導(dǎo)青少年們認真學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律信仰，堅持用法律思維看待問題，善于運用法律武器維護自身的權(quán)益;不斷提高青少年學(xué)生的法制意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;認真開展以法律進校園為載體送法進學(xué)?；顒?，配合教育局在各中小學(xué)，通過開展“憲法在我心”主題班會、交通安全知識競賽等形式強化對青少年的法制宣傳;持續(xù)開展司法所長到全縣各中、小學(xué)擔(dān)任兼職法制副校長活動，每年由法制副校長在每學(xué)期開學(xué)第一周為學(xué)生上一堂法制課;加強青少年法治教育基地建設(shè)，積極開展青少年法治教育示范基地命名活動。
近年來，我局充分認識到新常態(tài)下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高律師公證服務(wù)水平。圍繞三違整治、精準扶貧等主線工作和政府重點工程建設(shè)，積極開展律師服務(wù)專項活動。同時，不斷推進律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門服務(wù)，從律師公證專業(yè)角度提出意見和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護航。
以法律服務(wù)進基層活動的開展為契機，充分利用“法律六進”等載體和平臺，接地氣注重民情，了解基層法律實際需求，針對基層群眾想聽的、想看的、需要解決的，開展有的放矢、行之有效、受眾認可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實踐活動，加強扶貧攻堅法治宣傳教育，重點突出精準扶貧政策和法律宣傳教育。
活力在基層團日活動心得體會篇十四
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
part one——輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的.地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲——city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two——親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)
活力在基層團日活動心得體會篇一
xx年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設(shè)42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。
而從xx年開始，廣*市政府在廣州市內(nèi)進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。
xx年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務(wù)亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務(wù)亞運。
1、支部活力建設(shè)
今年團日活動的'主題是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”?！?創(chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層團組織，爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設(shè)，對支部成員進行培訓(xùn)，增強支部成員的創(chuàng)新意識，增強支部成員的創(chuàng)新精神，增強支部成員的創(chuàng)新能力，增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。
2、關(guān)注整飾工程，服務(wù)廣大市民，服務(wù)廣州亞運
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學(xué)發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風(fēng)貌。三是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，倡導(dǎo)誠信經(jīng)營。四是促進節(jié)能減排，推動產(chǎn)業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結(jié)帶領(lǐng)支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務(wù)亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。
活動主題：“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”
活動名稱：“服務(wù)亞運，造福市民”
活動時間：xx年10月30日到xx年11月14日
活動地點：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
（1） 支部活力建設(shè)培訓(xùn)：佛山順德長鹿農(nóng)莊
（2） 整飾工程調(diào)研活動：以實地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
活力在基層團日活動心得體會篇二
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）
林xx 137xx732972（短號6x972）
人力073班
20xx月4月5日
擴展資料：“活力在基層”團日活動策劃書
“活力在基層”團日活動策劃書
項目方案:
——財經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽
一、活動主題：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
二、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學(xué)對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學(xué)們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的青春活力和競技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支
四、承辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部
五、活動時間：
xx年10月08日到10月09日
六、活動地點：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場
七、活動對象：
財經(jīng)系全體男生
八、活動總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學(xué)，召開動員大會并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責(zé)拍照。
4、負責(zé)人講話，宣布活動開始。
、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法： 1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會計和金融一組。
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
、一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有的班級再做適當(dāng)調(diào)整。
2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故缺席比賽的球隊，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發(fā)布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十、注意事項：
1、參加活動的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競賽規(guī)程由財經(jīng)系體育部負責(zé)解釋修改。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系
團總支組織部
xx年09月22日
活力在基層團日活動心得體會篇三
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
清遠田心山莊（待定）
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：
管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)。
活力在基層團日活動心得體會篇四
20xx年，本人有幸參與區(qū)新聞中心貫徹落實中央 “走基層 轉(zhuǎn)作風(fēng) 改文風(fēng)”活動，下派駱駝街道擔(dān)任基層一線駐點記者。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)鍛煉，本人深刻感受到——基層一線是新聞工作的源頭活水，蘊藏著豐富而鮮活的新聞資源，那里有真情大愛，有干勁拼搏，有風(fēng)景無限，更有新聞工作者力量的源泉、耕耘的快樂和價值的體現(xiàn)?，F(xiàn)將本人的一些淺薄體會向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報：
“新農(nóng)村文化建設(shè)”的廣闊畫面。這些報道不僅在區(qū)新聞中心四家媒體較好版面和位置上得到報道，也獲得市級省級媒體等的親睞。
由此，我深刻體會到了在開展“走轉(zhuǎn)改”之初，新聞中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨——基層最富創(chuàng)造力，基層人民最可愛，基層也最能鍛煉人！由此，我也更深刻體會到基層是一名新聞工作者和黨員干部成長成才最好的平臺——基層事情瑣碎卻無多余，基層矛盾復(fù)雜卻非小事，基層新聞樸實卻不尋常，需要用耐心來疏通、用智慧來化解、用真情來擷取。因為走基層，就是走近人民群眾，用雙腳丈量民情，用真情感受民生。只有深入人民的生產(chǎn)生活，才能走進他們的現(xiàn)實世界；只有了解百姓的生存狀態(tài)，才能體會他們的冷暖訴求；只有感受群眾的喜怒哀樂，才能把握他們的所思所盼。走基層，我們體味的是新聞沃土的富饒和赤子情懷的激蕩，更是媒體職責(zé)和社會責(zé)任的真正回歸。
所以，通過走進基層，我感受到：不下基層掌握不了基層實況，不下基層改變不了工作作風(fēng)，不下基層挖掘不了好的素材，不下基層寫不出好的新聞。
報道中，本人深入企業(yè)青年、社區(qū)青年，搜集他們的關(guān)注熱點，了解他們的思想動態(tài)，切合青年實際需求地推出“薦一批好書、讀一本經(jīng)典、寫一篇感悟、打一場辯論、送一份‘雞湯’”等五大系列活動，尤其是在“老人倒地，扶還是不扶”的青年辯論賽，點燃了企業(yè)青年和村社區(qū)青年讀書學(xué)習(xí)、思考辯論的激情。唯有真心才能換來真情，面對采訪，來自駱駝約翰迪爾的東北小伙子王波深情地說：“你們的實際行動，讓我一個外地青年感受到了本地的關(guān)愛，感受到了參與分享的樂趣，也第一次感覺到了家鄉(xiāng)般的溫馨?！倍@次青年學(xué)習(xí)文化的培育發(fā)掘，也讓駱駝街道在全市學(xué)習(xí)觀測黨的十七屆六中全會中，凸顯特色和亮點。
長期新聞實踐也證明，只有真正深入實際、深入生活、深入群眾，才能對所得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，才能挖掘出來自一線有價值的鮮活新聞，才能把“走轉(zhuǎn)改”的要求落到實處。為此，在駐點駱駝街道過程中，本人要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。平日里，勤尋新聞線索，勤寫策劃報題，勤跑基層一線，初步做到了深入群眾生產(chǎn)生活一線，進一步體現(xiàn)群眾觀點，把筆觸、話筒和鏡頭對準普通群眾，把版面和時段多給基層群眾，先后挖掘出“金海電子青工電臺”、“達爾軸承葉子精神”、“清水湖喜出村志”等典型。
實將群眾觀點、群眾路線體現(xiàn)在新聞宣傳實踐中，著力提升正確引導(dǎo)輿論、回應(yīng)社會關(guān)切、服務(wù)百姓生活的能力——接地氣才能有靈氣，俯下身才能心貼心。
基層和群眾，是每個新聞工作者的情感之根、報道之根。作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，新聞工作只有扎根基層一線，才能汲取養(yǎng)分，不斷發(fā)展。走進基層，向群眾學(xué)習(xí)，一直是我們黨新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也一直是新聞工作者成為黨和人民喉舌的必經(jīng)途徑。
作風(fēng)決定文風(fēng)，文風(fēng)反映作風(fēng)。通過半年向群眾學(xué)習(xí)，本人慢慢善于用群眾的視角觀察問題，用群眾樂意接受方式闡述觀點，用群眾語言來改進文風(fēng)，在密切聯(lián)系群眾中學(xué)習(xí)群眾語言、熟悉群眾語言、善用群眾語言，讓人們愛聽愛讀愛看，務(wù)求最佳的宣傳報道效果。如和新聞中心四家媒體記者一起，嘗試寫短新聞，通過“短 新 實”等形式在新聞報道中倡導(dǎo)清新文風(fēng)。《駱駝連環(huán)擔(dān)保破“錢”荒》、《駱駝街道商會1600萬回饋社會》等寥寥數(shù)百字的簡短新聞常常占駐四家媒體顯要版面和位置，甚至還作為頭版頭條播發(fā)——“短、新、實”為新聞報道添“魅力”， 一改“文章冗長”、“當(dāng)短不短”和“刻板生硬”等問題，進一步提高了新聞報道的公信力、親和力、吸引力和感染力。
活力在基層團日活動心得體會篇五
團日活動是團組織的一種重要形式，它能夠為團員們提供交流互動的平臺，也能促進青年人的成長與鍛煉?；鶎又黝}團日活動是一種針對性強、形式多樣的團日活動，更能夠凸顯團組織在基層社區(qū)的作用和價值。在參與這樣的團日活動中，我體會到了許多收獲和心得，下面我將詳細分享。
第二段：團日活動內(nèi)容與體驗
在一次基層主題團日活動中，我們組織了一場“關(guān)注殘疾人群體”的宣傳活動。通過在社區(qū)中張貼海報、派發(fā)宣傳資料等方式，讓更多人了解殘疾人的生活和困境，同時為殘疾人籌集了一筆捐款。此外，我們還組織了一次殘疾人康復(fù)訓(xùn)練體驗活動。在這次活動中，我深深感受到殘疾人在日常生活中需要戰(zhàn)勝的種種困難，同時也感受到了他們不屈不撓的生命力。
第三段：團員互動與溝通
在團日活動中，團員們不僅是活動的參與者，還需要相互合作、溝通和協(xié)作。在整個活動過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身在協(xié)作中的不足之處，并且結(jié)合這次經(jīng)歷，進一步加強了自身的能力培養(yǎng)。
第四段：體驗服務(wù)社區(qū)的價值
在參與團日活動中，我越來越感受到作為一名青年人應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。我們有能力為社區(qū)帶來更多的幫助和服務(wù)，我們也有更多的義務(wù)去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人群?；鶎又黝}團日活動讓我更深刻地認識到這一點，并激發(fā)了我更多的社會責(zé)任感。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次基層主題團日活動，我體會到了很多的收獲和成長。通過這次經(jīng)歷，我也意識到了在團員成長和鍛煉過程中，這樣的活動是非常重要的。通過這種形式的團日活動，我們不僅可以深入社區(qū)，了解社區(qū)需要什么，同時也能夠讓團員們更好地實踐自己的社會責(zé)任和義務(wù)，更加全面地鍛煉自身的能力和素質(zhì)。今后，我也會一直積極參與到各種形式的團日活動中，為社區(qū)和團組織帶來更多的貢獻。
活力在基層團日活動心得體會篇六
為進一步深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，根據(jù)根據(jù)縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《全縣“機關(guān)干部下基層，創(chuàng)先爭優(yōu)解難題”活動實施方案》（創(chuàng)組發(fā)[20xx]號）文件要求，我局結(jié)合單位和農(nóng)牧業(yè)工作實際，精心組織，認真實施?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
縣上文件下發(fā)后，我局高度重視，把該項工作作為當(dāng)前農(nóng)牧工作的一項重大任務(wù)來抓，堅持高標(biāo)準、嚴要求，精心部署，周密安排，為順利開展活動創(chuàng)造了強有力的組織保障。黨組先后三召開會議進行研究討論，充分征求各方面的意見和建議，制定下發(fā)了活動實施方案。同時對局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點進行了分析確定，主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員下基層、解難題工作提出了具體要求，并就做好此項工作做了強調(diào)，為全局下基層、解難題活動明確了任務(wù)，指明了方向。成立了由黨組副書記、局長任組長，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并從抽調(diào)骨干負責(zé)日常工作。召開了動員大會，進行具體安排部署。局屬各單位根據(jù)各自的工作特點，也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了實施方案。分層次召開的會議，懸掛橫幅，通過不同形式的宣傳，統(tǒng)一了干部職工思想，提高了認識，使整個活動有計劃、有安排、有部署。
根據(jù)“六個一”活動的要求，班子成員和干部職工紛紛深入基層，開展活動。通過走訪鄉(xiāng)村組干部群眾和致富帶頭人、貧困戶，了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀和群眾急需。在下村過程中，班子成員對聯(lián)系村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行點評，肯定成績，指出問題，明確下一步工作方向，幫助破解發(fā)展難題，推動基層發(fā)展。針對鄉(xiāng)村干部群眾缺乏農(nóng)業(yè)科技知識的現(xiàn)狀，結(jié)合工作實際，我們扎實開展了鄉(xiāng)村干部群眾培訓(xùn)教育活動，制訂了實施方案，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)組和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)組，分成6個小組，進行旱作農(nóng)業(yè)和蔬菜方面知識培訓(xùn)，組織專業(yè)技術(shù)人員編寫印發(fā)了《農(nóng)村實用技術(shù)選編》、《無公害蔬菜栽培技術(shù)》和旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，編寫培訓(xùn)講稿。按照“實用、實際、實效”的原則，采取理論和實踐相結(jié)合、課堂講解和現(xiàn)場操作示范相結(jié)合等的形式，深入田間地頭，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，進展有針對性的培訓(xùn)。在講技術(shù)的同時，結(jié)合宣傳惠農(nóng)政策、縣上的產(chǎn)業(yè)政策和導(dǎo)向。共印發(fā)各類資料3.9萬份，培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部群眾2.8萬人（次）。開展“三走進”活動。即農(nóng)業(yè)科技人員走進鄉(xiāng)村、走進農(nóng)戶、走進田間。在春季旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，黨員干部進千家萬戶、入田間地頭，和農(nóng)民結(jié)成對子，與農(nóng)民心貼心溝通、手把手指導(dǎo)、面對面?zhèn)魇?、實打?qū)嵎?wù)，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，增強服務(wù)能力。目前和農(nóng)民結(jié)成對子197戶，班子成員開展民情走訪14次，開展理論宣講8場，解決基層難題11件，撰寫調(diào)研報告8份。
在下村的過程中，一是堅持進村入戶走訪，掌握社情民意。工作組深入村組，采取召開村組干部座談會、黨員代表座談會、群眾代表座談會和進村入戶走訪等方式，真正與群眾面對面、心連心、手拉手，深入了解群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的問題和訴求，為群眾排憂解難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠贏得群眾信任，深入細致地做好新形勢下的群眾工作。記好民情日記，使干部掌握第一手資料和信息。局里每月負責(zé)對干部民情日記的記錄情況進行定期檢查和通報。二是堅持勤儉進村，不搞特殊。局黨組對下基層活動紀律做出了具體要求，堅持輕車簡從，不搞層層陪同。干部職工嚴格按照有關(guān)規(guī)定，下基層不增加村組和群眾負擔(dān)，不搞迎來送往，不搞大吃大喝，和群眾同吃、同住、同勞動。通過下基層，干部職工切身體驗了基層生活，增進了對基層工作的了解，融合了機關(guān)與基層的感情，推動了機關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
“機關(guān)干部下基層、創(chuàng)先爭優(yōu)解難題”活動開展以來，經(jīng)過班子成員和干部職工的共同努力，取得了一定的成績。
干部職工干事的勁頭進一步增強，機關(guān)作風(fēng)得到了一定的改善，干群關(guān)系進一步提高。但是還存在一定的問題，主要是個別干部的工作方式方法還有待于提高。有的干部講理論不深不透，照本宣科，群眾不喜歡聽，理論宣講的效果還不夠好。有的干部調(diào)研報告針對性不強，報告質(zhì)量還有待提高。
針對存在的問題，在今后的工作中，我們將結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，以“五型機關(guān)”創(chuàng)建為目標(biāo)，加強干部職工的教育，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。深入基層，廣泛傾聽群眾呼聲，深入研究解決問題，以實際行動著力在了解民情民意、增進基層感情、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾上下功夫，在促進干群關(guān)系融洽、促進基層發(fā)展穩(wěn)定、促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上見實效。
活力在基層團日活動心得體會篇七
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿1364xx05436（短號6x5436）
林xx137xx732972（短號6x972）
人力073班
20xx月4月5日
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活力在基層團日活動心得體會篇八
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
為了豐富同學(xué)們的課余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學(xué)對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學(xué)們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的青春活力和競技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
xx職業(yè)技術(shù)院財經(jīng)系團總支
財經(jīng)系學(xué)生會體育部、財經(jīng)系團總支組織部
20xx年10月08日到10月09日
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場
財經(jīng)系全體男生
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學(xué)，召開動員大會并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責(zé)拍照。
4、負責(zé)人講話，宣布活動開始。
5、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會計和金融一組。(共4支隊伍)
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
5、一經(jīng)報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上課時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有課的班級再做適當(dāng)調(diào)整。(具體時間視情況而定)
2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
5、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
1、活動結(jié)束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發(fā)布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結(jié)報告。
1、參加活動的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
活力在基層團日活動心得體會篇九
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。在當(dāng)前深入貫徹團的十八大及省委《關(guān)于加強新形勢下全省團的基層組織建設(shè)推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設(shè)的背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學(xué)都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞臺，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：
開放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動目的：
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神及弘揚“開放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神，強化團員的光榮感、責(zé)任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團日活動，達到“拓展自身素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
四、活動對象：
人力113班全體同學(xué)
五、嘉賓：
六、活動內(nèi)容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報名表（4份），制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），制作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q群上發(fā)通知，讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
（二）、活動中期：
partone----設(shè)點招募志愿者
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動地點：仲園南區(qū)昌生超市旁邊
活動流程：
1、通過設(shè)點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學(xué)踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學(xué)們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
parttwo----自己動手制作小禮品
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動地點：南區(qū)飯?zhí)枚?BR> 小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然后將小星星用繩子串起來，做成一條星星項鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
partthree----啟能學(xué)校愛心行
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動地點：海珠區(qū)啟能學(xué)校
活動流程：
1）主持人宣布表演會開始
2)開場的唱歌表演
童年、雪姑七友
3）魔術(shù)
4）唱歌
iq博士、丟手絹
5）游戲
丟手絹
6）手語表演
分分鐘需要你
7）小品
8）游戲
123紅綠燈
9）唱歌
世界真細小
10）大合唱
明天會更好
11）大合照
游戲規(guī)則：
一）、丟手絹玩法
1.全部人圍成一個大的圓圈坐下
2.找出一個人起來,手拿手卷.
3.當(dāng)主持人說開始的`時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4.拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5.身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6.一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規(guī)則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫“123?！?此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
（三）、活動后期：
一）、總結(jié)
活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動地點：教學(xué)樓多媒體課室
活動流程：1.請助班師姐講話
2.每一個小組展示他們團日活動的心得
3.團支書總結(jié)團日活動
4.全班同學(xué)投票選出3位團日活動積極分子
5.班主任頒獎
6.請班主任講話
二）、曬相及制作相冊
七、活動意義及預(yù)期效果：
以“情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿”作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創(chuàng)新和包容向上的精神，充分體現(xiàn)同學(xué)們的愛心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，在仲園內(nèi)營造一種和諧的氛圍，迎合本次“活力在基層”的主題。
八、經(jīng)費預(yù)算：
項目金額（元）
海報（白紙、水彩筆、大頭筆）
20
報名表（打?。?BR> 1
裝飾材料（氣球、彩帶）
10
紙板10
卡紙10
粘貼紙（便利貼）
5
食物（獎品）
60
小禮品制作材料
25
照片沖印30
相冊20
總計191
九、人員安排：
前期策劃宣傳工作：
1、海報的制作（貼海報）：呂建華、朱麗舒、林綿爽、彭海雁
2、報名表的制作：朱肇達
3、紙板的制作：丁佳麗、唐嘉蔚、梁曉雯、方俊鴻
4、材料的購買：呂曉芬
partone----設(shè)點招募志愿者：
1、申請場地：林綿爽
2、借桌子、椅子和帳篷：蔡觀祿、鄧冠陽、劉勁
3、固定點：呂曉芬、鐘雅琪、毛少娟、鄭曉純、梁曉珊、王思思
4、布置：同上
parttwo----自己動手制作小禮品
1、購買物資：陳曉童、孔鳴敏、吳玉珊
2、主要負責(zé)人：梁曉雯
partthree----啟能學(xué)校愛心行
1、場地布置：全體同學(xué)
2、主持人：黃雪瑩、姚燕梅
3、表演人員：全體同學(xué)
4、拍照：唐嘉蔚、鄧冠陽
5、購買物資：黃雪瑩、姚燕梅
活動后期工作：
借課室：呂建華、劉勁
借無線電：唐嘉蔚
場地布置：李佳婷、羅嘉意、謝靜雯、林綿爽、蔡觀祿
購買物資：呂曉芬
邀請嘉賓：陸明森
活力在基層團日活動心得體會篇十
為了響應(yīng)校團委的號召，進一步推進基層支部建設(shè)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我支部在本學(xué)期繼續(xù)參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結(jié)，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
百花齊放，百家爭鳴，在這一次確立活動主題的班會上，每個人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過后，我們確定了第九期“活力在基層”團日活動的主題——紅旗飄揚，追溯黨走過的'軌跡，整場班會看起來鬧哄哄的，雖然班長一直強調(diào)我們要冷靜，但是每個人的情緒都很高漲，生怕自己表達不達意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個預(yù)備黨員更是激動，這里儼然成為沒有硝煙的思想激碰的戰(zhàn)場，到處是舌戰(zhàn)群儒的豪氣，情到濃時難免有些小摩擦，但是每當(dāng)一個有深度的建議被提出來，便博得全場的掌聲。
活力在基層團日活動心得體會篇十一
一、活動背景
20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學(xué)們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。活動包括幾項內(nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學(xué)們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當(dāng)中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜，感恩祖國
四、活動時間
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20級班團支部全體成員
七、活動內(nèi)容概要
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責(zé)活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結(jié)束，請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責(zé)人：
團支書x負責(zé)策劃書的書寫;
組織委員負責(zé)ppt的制作。
2、活動的其他負責(zé)人：
組織委員x負責(zé)主持班會的進行;
宣傳委員負責(zé)黑板報的繪制;
學(xué)習(xí)委員x負責(zé)活動記錄。
團日活動的策劃2
一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
二、活動主題：心理健康
三、活動時間：201x.05.10
四、活動地點：教學(xué)樓待定
六、活動流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進行講座，針對大學(xué)生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統(tǒng)計結(jié)果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據(jù)平時對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對班級同學(xué)的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學(xué)對心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
團日活動的策劃3
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動時間
年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動應(yīng)急措施
對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛，可以預(yù)先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
團日活動的策劃4
一、活動背景：
年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?BR> 在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
年3月
五、參與人員：
信息與計算科學(xué)班全體學(xué)生
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團日活動。
七、活動內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時間：.3.21
地點：太湖
隊長：
組員：;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時間：.3.21
地點：金雞湖
隊長：
組員：
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量，雖然當(dāng)天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內(nèi)，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：.3.22
地點：靈巖山
隊長:趙正龍
組員：。
費用：24元。
具體內(nèi)容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊
時間：.3.26
地點：木瀆七子友好小學(xué)
隊長：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學(xué)生上一次生動活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
團日活動的策劃5
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，以黨的光輝歷程教育引導(dǎo)廣大團員青年，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的歷史，感頌黨的恩情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，根據(jù)校黨委的總體部署，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，決定在全校開展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
學(xué)黨史，感黨恩，跟黨走
二、活動時間
集中開展時間為6月下旬至7月中旬
三、活動內(nèi)容
1、開展認真學(xué)黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動，組織支部成員認真學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設(shè)史，并以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學(xué)習(xí)成果，使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年，內(nèi)化于心，外化于行。
2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)情況，撰寫讀書心得、觀后感，談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育，以耳聞目睹和親身體驗激發(fā)真實感慨、感動和感恩，進而增強對共產(chǎn)黨的熱愛之情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。
3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內(nèi)，輻射校外，以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的原則，通過策劃實施慶祝建黨97周年社會實踐、志愿服務(wù)等活動，深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動，進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感，引領(lǐng)廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀，以良好的精神風(fēng)貌和實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨97周歲華誕。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各基層團委要高度重視，周密部署，加強對團支部的工作指導(dǎo)。各支部要以中國共產(chǎn)黨成立97周年為契機，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實際，發(fā)揮主觀能動性，富于創(chuàng)造性，精心設(shè)計方案，認真組織支部全體成員參與其中，提高活動的針對性和實效性。
2、注重宣傳，營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強對活動的宣傳報道，廣泛營造濃郁的紀念氛圍，通過正面引導(dǎo)宣傳達到教育的目的。微博發(fā)布時@合肥工業(yè)大學(xué)團委，qq空間發(fā)布時@工大回音墻，校團委將遴選優(yōu)秀案例在共青團微信平臺等進行推送展示。
3、激勵先進，選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價，并在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發(fā)掘和選樹，學(xué)校將根據(jù)“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況，擇優(yōu)評定活動獎3項，特色活動獎6項，優(yōu)秀獎若干，并進行表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
各基層團委可推薦一個支部參加全校優(yōu)秀主題團日活動評選，于7月15日前提交材料，電子版發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版交至校團委(路校區(qū)大學(xué)生活動中心321室)。
團日活動主題策劃方案
活力在基層團日活動心得體會篇十二
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運動，揭開了現(xiàn)代中國青年運動史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學(xué)”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)主義運動的先聲，成為新民主主義中國建設(shè)的前奏，開創(chuàng)了中國青年運動的先河。
（2）為深入貫徹團十六屆二中全會精神，進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設(shè)，推動團的基層工作發(fā)展，貫徹落實團省委工作部署，結(jié)合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動，有效增強基層團組織活力，促進基層團的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀念五四運動92周年為背景，以“弘揚五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題，以深化團建創(chuàng)新為目標(biāo)，開展豐富多彩的支部活動。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進經(jīng)管及仲園的團建。
三、活動概況：
1、活動主題：弘揚五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位：10計算機多媒體1班
3、活動時間：2011/4/294、參加對象：10計算機多媒體1班全體同學(xué)
5、活動地點：待定
四、創(chuàng)意實施：
1、宣傳發(fā)動階段：
（1）召開班會
（2）確定主題團日活動目標(biāo)與意義
（3）擬定活動地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動地點
（2）選出每組的組長
3、活動開展階段：
（1）去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達目的地先分組搞活動，再集中搞活動。
（3）返校途中組織同學(xué)們說說個人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開展活動的最終目的是促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，而活動教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側(cè)重于道德認知的教育，而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養(yǎng)；而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足，通過活動來進行道德的滲透，在活動中體驗道德情感，在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式；成效歸納為以下幾點：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時總結(jié)認真反思
1、目地明確高度重視
任何一項教育活動，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動我們主動精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開展任何活動，必須要建立相應(yīng)的活動組織，分工負責(zé)，明確職責(zé)，同時要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要動員全體同學(xué)積極參與到活動的組織開展中來，這樣才能達到活動教育的目的，同時只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動過程的順利開展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開展活動的積極性、主動性，并不是說班干部可以置身事外，在班級組織開展活動過程中，班干部應(yīng)扮演一個幕后指揮的角色，同時為了保證活動組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級組織開展活動中，班干部應(yīng)該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入融入到活動中，這能使活動更有趣。
5、及時總結(jié)認真反思
一項班級活動從形式上結(jié)束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個環(huán)節(jié)要做，那就是及時對本次活動進行總結(jié)和反思，活動的總結(jié)和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結(jié)反思，從而通過活動達到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開展活動是學(xué)校教育的重要形式，必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位，達到真正的育人目的，這是增強基層團組織活力，促進基層團的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
活力在基層團日活動心得體會篇十三
今年是“七五”普法規(guī)劃實施的開局之年，也是全面推進依法治國的關(guān)鍵之年，為了扎實做好普法工作，根據(jù)縣法學(xué)會統(tǒng)一安排部署，按照潢法會1號文件的分工任務(wù)要求，并結(jié)合我局工作實際，以“五個一”為重要抓手，扎實做好青年普法志愿者法治文化基層行活動。
社區(qū)矯正工作是社會管理治理的難點、熱點問題，比較敏感，為了加強和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結(jié)合工作實際，利用每月一次的集中學(xué)習(xí)機會，將對社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對象進行一堂法治講座，不斷提高其法治意識，預(yù)防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護航。
以我局常年開展的“法律六進”為載體，針對不同社區(qū)實際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀念時間節(jié)點，有針對性的開展普法宣傳教育進社區(qū)活動，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準性、實效性。
抓住“關(guān)鍵時期”，打牢青少年法治基礎(chǔ)，充分利用開學(xué)第一課這個平臺，組織開展“法治文化進校園”活動，引導(dǎo)青少年們認真學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律信仰，堅持用法律思維看待問題，善于運用法律武器維護自身的權(quán)益;不斷提高青少年學(xué)生的法制意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;認真開展以法律進校園為載體送法進學(xué)?；顒?，配合教育局在各中小學(xué)，通過開展“憲法在我心”主題班會、交通安全知識競賽等形式強化對青少年的法制宣傳;持續(xù)開展司法所長到全縣各中、小學(xué)擔(dān)任兼職法制副校長活動，每年由法制副校長在每學(xué)期開學(xué)第一周為學(xué)生上一堂法制課;加強青少年法治教育基地建設(shè)，積極開展青少年法治教育示范基地命名活動。
近年來，我局充分認識到新常態(tài)下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高律師公證服務(wù)水平。圍繞三違整治、精準扶貧等主線工作和政府重點工程建設(shè)，積極開展律師服務(wù)專項活動。同時，不斷推進律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門服務(wù)，從律師公證專業(yè)角度提出意見和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護航。
以法律服務(wù)進基層活動的開展為契機，充分利用“法律六進”等載體和平臺，接地氣注重民情，了解基層法律實際需求，針對基層群眾想聽的、想看的、需要解決的，開展有的放矢、行之有效、受眾認可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實踐活動，加強扶貧攻堅法治宣傳教育，重點突出精準扶貧政策和法律宣傳教育。
活力在基層團日活動心得體會篇十四
在人才濟濟的當(dāng)今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當(dāng)今社會對人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。
2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
1、在各大q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程：
part one——輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的.地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲——city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two——親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團總支
活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx
4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)