社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達的清晰。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
趣味運動會體會篇一
星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會。
運動會有八個項目，有投擲打靶，助跑摸高，一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項目之一，有許多人圍觀，我好不容易找了個空位，便看了起來，比賽正進行的激烈，加油聲一浪高過一浪?？?一名運動員開始投了，只見他把胳膊使勁向前甩，把沙包投出去了，沙包劃過一道漂亮的弧線正中靶心，全場人都沸騰了，都為他歡呼。
助跑摸高也很精彩，現(xiàn)在是三，四年級的比賽，只見一名運動員奮力向前跑，到了離目標(biāo)還有一步時起跳，并伸出手摸。哎呀!真可惜，只差一點點，他很沮喪，為他加油的人也都“唉”了一聲。
我參加了籃球，跑步接力等項目。而接力賽是最緊張的，也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運動員們互相團結(jié)，任何人都不能出現(xiàn)失誤。終于輪到我們了，運動員們都緊張地站在起跑線上，等待著裁判的槍聲?！鞍取暗囊宦?，槍響了，大家爭先恐后地沖了出去，那速度想離弦的箭一般!幾棒下來，我們班已經(jīng)落后了，輪到我的時候，我使出渾身的力氣追趕，但無奈相差甚遠，獲勝無望，雖然輸了，但是大家已經(jīng)盡力了。
友誼第一!比賽第二!賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們?yōu)樗械墨@獎?wù)邭g呼吧!
趣味運動會體會篇二
趣味運動會是每個學(xué)生都期待和熱愛的一項活動，這不僅是一種鍛煉身體、展現(xiàn)個人實力的機會，也是一次增強班級凝聚力、推動團隊協(xié)作的平臺。最近，我們初一年級也進行了一次趣味運動會，讓我收獲不少，有很多感觸和啟迪。
二、準(zhǔn)備階段
在準(zhǔn)備運動會之前，我們班級的同學(xué)們已經(jīng)提前分為了紅、藍、黃、綠四個隊伍，在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下，大家自發(fā)參與組隊和討論各個項目的策略和分工，這中間就增強了我們的合作和互動。我們認(rèn)真研究各種游戲規(guī)則和場館安排，制訂出了一套行之有效的計劃，并通過多次組織模擬活動來提高團隊協(xié)作水平。準(zhǔn)備階段的時候，學(xué)習(xí)的重要性也逐漸得到體現(xiàn)，并更深刻地認(rèn)識到了時間和計劃的重要性。
三、比賽階段
比賽當(dāng)天是我們?nèi)w同學(xué)最為期待的日子。各個隊伍早早地來到了運動場，穿著統(tǒng)一的隊服，積極布置自己的賽前準(zhǔn)備區(qū)。然后，我們開始展開各種趣味比賽，有水瓶接力、跳繩比賽、銅釵跑、胡蘿卜比賽、拔河比賽、紙牌卡牌比賽等等，每個項目都各具特色。比賽期間，我們歡聲笑語，充分發(fā)揚出了我們的團結(jié)精神和拼搏精神，在挑戰(zhàn)中不斷提高自己的實力，為班級的榮譽貢獻著自己的力量。
四、收獲階段
經(jīng)過緊張而充實的完賽，我意識到了趣味運動會所帶來的巨大價值。它不僅增強了團隊協(xié)作和個人自信心，同時還激勵了我們積極探究、創(chuàng)造、拼搏的精神。通過過程的嘗試和命運的創(chuàng)新，我們認(rèn)識到了人生中面對挑戰(zhàn)所需要的堅持、積極和努力，并獲得了這些關(guān)鍵因素的個人意識和體驗。最重要的是，我們的班級也從中收獲了團隊凝聚力和班級文化的鍛煉。每個人都增長了同學(xué)之間的理解和支持，共同創(chuàng)造和分享的快樂。
五、后續(xù)階段
接下來，我們要進一步總結(jié)和體驗這次趣味運動會帶來的成長，把它轉(zhuǎn)化為班級內(nèi)外其他活動的動力源泉和工作方法，持續(xù)地激勵我們在不斷增強體質(zhì)、提高思維和創(chuàng)意能力的同時，更注重鍛煉團隊協(xié)作的精神品質(zhì)和道德素質(zhì)。運動會的心靈感悟會陪伴我們一生，也鍛造了我們未來更廣闊領(lǐng)域里的成長和拼搏。
總之，在這次趣味運動會中，我們體驗了個人與團隊的成長和力量，也加深了對生活、學(xué)習(xí)和努力的認(rèn)知。這將有利于我們更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇，并從中實現(xiàn)個人、班級和社會的進步和騰飛。
趣味運動會體會篇三
隨著寒冷的冬季的到來，冰上運動成為了人們熱衷的活動之一。在這個季節(jié)，我有幸參加了一次冰上趣味運動會，這是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的活動。通過參與者的協(xié)力與合作，這次運動會給我留下了深刻的印象。在此，我將分享一下我的心得體會。
首先，冰上趣味運動會讓我體會到了團隊合作的重要性。在比賽中，參與者被分為了若干小組，每個小組都要通過各種比賽項目來爭取最高分。而在這些項目中，團隊合作是非常關(guān)鍵的。例如，在冰上拔河比賽中，隊員們需要共同發(fā)力，以最快的速度將對方拉足夠遠。在冰上接力賽中，隊員們需要順利地傳遞接力棒，確保隊員們不滑倒而丟失時間。通過這次運動會，我意識到只有團隊的協(xié)同才能取得最好的成績。
其次，冰上趣味運動會讓我感受到了挑戰(zhàn)的樂趣。冰上運動對技巧和平衡能力要求很高，而在比賽中增加了各種趣味性的項目，讓參與者們更能感受到挑戰(zhàn)和樂趣。比如，在“冰上彩虹”項目中，參與者們需要快速踩動滑冰鞋，通過五個不同顏色的半圓形標(biāo)志點，讓自己留下同等數(shù)量的印記。在“冰上豆袋”比賽中，參與者們需要將盡可能多的豆袋投入目標(biāo)區(qū)域。這些比賽項目不僅考驗了大家的技巧，更增加了競爭的趣味。
此外，冰上趣味運動會也讓我認(rèn)識到了友誼的重要性。在比賽中，各個小組之間的競爭雖然激烈，但是參與者們之間的交流和合作也十分融洽。即便是在競爭激烈的時候，大家也會互相鼓勵和欣賞對方的優(yōu)秀表現(xiàn)。比賽結(jié)束后，大家會一起歡笑和慶祝，無論輸贏，友誼始終如一。這讓我深深地感受到了團隊精神和互助精神的重要性，更加珍惜與他人的友誼。
最后，冰上趣味運動會讓我體驗到了冬季運動的魅力。在參與冰上趣味運動會之前，我對冰上運動只有一些基本的了解，參賽經(jīng)驗寥寥無幾。但是通過這次運動會，我對冰上運動的興趣不斷提高，對于冬季運動也有了更深的體會?；?、滑雪等對技巧和身體協(xié)調(diào)性有較高要求的運動，不僅能夠增強身體素質(zhì)，還可以鍛煉意志品質(zhì)和耐力。這次運動會讓我更加熱愛冬季運動，愿意積極參與其中。
總結(jié)起來，參加冰上趣味運動會是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。通過這次運動會，我體會到了團隊合作的重要性，感受到了挑戰(zhàn)的樂趣，認(rèn)識到了友誼的重要性，進一步體驗到了冬季運動的魅力。對于我個人來說，這次活動不僅僅是一次運動會，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。我會繼續(xù)保持對冰上運動的熱愛，積極參與冬季運動，享受健康和樂趣。
趣味運動會體會篇四
隨著課程的進程，初一的學(xué)生們迎來了一年一度的趣味運動會。在這次因為活潑有趣而備受矚目的活動中，我們不僅鍛煉了體質(zhì)，更重要的是收獲了許多寶貴的體會。
第一節(jié)目“站軍姿”耐力極強，心態(tài)很重要
當(dāng)我聽到第一節(jié)目是“站軍姿”時，我想的第一句話就是“拜托，這怎么可能是趣味運動會？”可出乎意料的是，這項看似嚴(yán)謹(jǐn)枯燥的運動，卻蘊含著巨大的挑戰(zhàn)和意義。首先需要我們具備的就是耐力，要站立整整十分鐘，看似輕松，其實需要耐心和毅力的支持。其次，心態(tài)也是最重要的問題，不論身體的疲憊程度如何，面對裁判的檢查和點名，都需保持冷靜和鎮(zhèn)定。
第二節(jié)目“兩人三腿”默契要求高，應(yīng)變能力尤其重要
這節(jié)目旨在考察團隊之間的默契和配合，看似簡易實則高危，因為我們需要在雙腿綁在一起的前提下完成各項比賽任務(wù)。一旦默契沒達到，輕則摔倒扭傷，重則成為最無辜的“雙腿騰空”選手。因此，這節(jié)目對大家的應(yīng)變能力的和解決突發(fā)意外事件的能力有著更高的要求。同時，也點透了在團隊，默契配合的重要性。
第三節(jié)目“倒立接棒”需要精氣神，也需要信任
這項運動，需要我們將自身的體重放到手指和前臂的支撐上，接著完成身體的旋轉(zhuǎn)倒立，也就是最具挑戰(zhàn)的“空中接力”環(huán)節(jié)。這不僅僅是一項罕見的體操運動，同樣也需要我們對自身的身體素質(zhì)有相當(dāng)?shù)陌盐眨睦硭刭|(zhì)的好壞也是非常影響運動表現(xiàn)的一個重要方面。同時，在倒立過程中，要依靠隊友的配合，如無法穩(wěn)定支撐或者傳球不準(zhǔn)確，會導(dǎo)致比賽失利。因此，在這項運動比賽中，信任和默契更是重要不可或缺的。
第四節(jié)目“百米戰(zhàn)跑”不畏艱險和壓力
百米戰(zhàn)跑可謂是全運會最為傳統(tǒng)的賽事之一，需要我們保持良好的心態(tài)，迎擊壓力，不與他人比較，比自己更好。我們可以盡自己最大的能力挑戰(zhàn)自己，完美結(jié)合心跳的節(jié)奏，找到自己奔跑的感覺，享受奔跑的快感。
第五節(jié)目“飛鏢泰迪熊”需要平靜和專注
這一環(huán)節(jié)的投擲極為苛刻，需要高超的平衡能力、良好的耐心和高度專注的心態(tài)。相對于其他節(jié)目，很多同學(xué)在這里表現(xiàn)平平，可以說分神一秒鐘即可導(dǎo)致投擲失誤。因此，想要發(fā)揮好就需要高度的自我控制及心理素質(zhì)。
總得來說，趣味運動會十分艱辛，但是讓我們獲得了很多收獲。讓我們更深刻地認(rèn)識到了健康、快樂的生活方式，更懂得如何用自己積極投入的態(tài)度去面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。在此，我想向所有組織人員、場館工作人員以及參與人員表示我的敬佩和感謝。
趣味運動會體會篇五
最近，我有幸參加了學(xué)校青年志愿者協(xié)會組織的一場趣味運動會。這是一次極具意義的活動，不僅讓我感受到運動的快樂，還增進了我與志愿者小伙伴們的友情，并激發(fā)了我對參與公益事業(yè)的熱情。
第二段：體味運動的樂趣
在這場趣味運動會中，我親身體驗到了運動帶來的快樂。比如，我們玩了扔沙包、穿越障礙物、接力傳球等一系列有趣的項目。這些項目不僅鍛煉了我身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，更重要的是讓我感受到了運動所帶來的快樂與滿足。在與小伙伴們一起協(xié)同作戰(zhàn)、互相加油助威的同時，我感受到了集體力量和團隊合作的力量，體會到了運動所帶來的團結(jié)與挑戰(zhàn)自我的激情。
第三段：加深與小伙伴的友情
通過這次趣味運動會，我與志愿者小伙伴們的友誼也得到了進一步的加深。在比賽中，我們共同克服困難，取得了輝煌的成績，這種合作與奮斗的過程讓我們更加熟悉與理解彼此。每個項目的勝利與失敗，也不斷磨合著我們的默契，讓我們的團隊更加緊密。與志愿者小伙伴們共同度過了一個愉快的時光，也使我們更加增強了合作意識與集體榮譽感。
第四段：激發(fā)參與公益事業(yè)的熱情
參與這次趣味運動會，不僅是為了鍛煉身體與放松心情，更是為了激發(fā)我對公益事業(yè)的熱情。我們青年志愿者協(xié)會的宗旨就是為社會、為他人奉獻自己的力量。通過這次活動，我深刻感受到了志愿者服務(wù)的意義與價值。幫助他人，為社會做一份力所能及的貢獻，是一種讓人心生滿足與快樂的事情。我將以此次趣味運動會為契機，進一步加入到志愿者的隊伍中，為社會、為他人盡一份力。
第五段：總結(jié)
通過這次青協(xié)趣味運動會，我不僅感受到了運動的快樂，加深了與小伙伴們的友情，更激發(fā)了我參與公益事業(yè)的熱情。運動讓我更加健康快樂，結(jié)識了更多志同道合的朋友，同時也讓我更加明確了未來的方向。我相信，只要堅持不懈，用愛心去傳遞溫暖，用行動去影響他人，我們一定能夠為社會做出更多的貢獻。希望更多的人能夠加入到青年志愿者行列中，一起為美好的世界努力奮斗。
趣味運動會體會篇六
青年志愿者協(xié)會組織的趣味運動會是一場別開生面的活動，讓我不僅鍛煉了身體，還收獲了很多快樂和友誼。經(jīng)歷了一個充實而難忘的周末，我深深體會到了團結(jié)合作的重要性，也深刻認(rèn)識到了團隊精神的力量。通過參加這次運動會，我不僅得到了運動的快樂，更加懂得了團隊合作的重要性，以及個人在團隊中的作用。
首先，參加這次趣味運動會讓我領(lǐng)略到了運動的樂趣?；顒又械母黜棻荣惏才诺梅浅Ｇ擅睿饶苠憻捝眢w，又能讓人們在比賽中盡情釋放壓力。例如，我們開展了一場跳繩比賽，每支隊伍都要在規(guī)定時間內(nèi)完成最多的跳繩次數(shù)。這場比賽要求我們團隊協(xié)作，相互配合，從而得以取得比賽的勝利。在緊張而有趣的比賽中，我不僅感受到了運動的快樂，同時也提高了自己的身體素質(zhì)。
其次，這次趣味運動會加強了我對團隊合作的認(rèn)識?；顒又?，我們被分成了幾個小隊，每個小隊都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。在比賽過程中，我們要相互配合、互相支持，才能完成任務(wù)并取得好成績。其中一項比賽是在限定時間內(nèi)完成一道拼圖，只有所有隊員配合順利，拼圖才能成功。這種比賽方式讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能取得更好的成績，這種團隊合作精神非常重要。
同時，這次運動會也讓我更加深刻認(rèn)識到，團隊精神的力量是無窮的。在團隊中，我們相互鼓勵、相互支持，每個人的付出都會得到認(rèn)可和回報。事實上，在比賽中，當(dāng)我遇到困難時，團隊的支持和鼓勵總能讓我戰(zhàn)勝困難，并為團隊帶來勝利。這種團隊精神的力量不僅在運動會中顯現(xiàn)，更是在生活和工作中發(fā)揮著重要的作用。只有懂得團結(jié)合作，才能在團隊中發(fā)揮出自己的最大潛力。
最后，通過這次趣味運動會，我也明白了個人在團隊中的作用。每個人的力量都是團隊成功的一部分，無論是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊員，每個人都有自己獨特的才能和貢獻。比如，在一項比賽中，我被委以領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，我明白作為領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅要激勵隊員，還要制定合理的策略并引導(dǎo)團隊取得勝利。在這個過程中，我不僅了解到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，還意識到個人的作用對于整個團隊的成功至關(guān)重要。
總之，這次青協(xié)趣味運動會讓我收獲了很多實際體驗和寶貴的友誼。通過參與各項比賽，我不僅鍛煉了身體，更加感受到了運動的樂趣。同時，這次活動也加深了我對團隊合作和團隊精神的認(rèn)識。我明白了團隊合作的重要性，懂得了個人在團隊中的作用。通過這次活動，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，我將更加努力地為團隊做出貢獻。
趣味運動會體會篇七
活動背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述。怎樣寫趣味運動會活動心得體會?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動主題：
“健康快樂動起來!”
二、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
三、活動形式：
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳
主持人：賴芳音響、攝像：周振宇
會場布置：吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m
舞臺監(jiān)督：蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師
后勤：史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi)：劉前龍、成尚明
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式
一、活動目的.：
為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，鍛煉學(xué)生的體魄和意志，展現(xiàn)學(xué)生的自我風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，激烈學(xué)生進一步鍛煉身體，并從中選拔體育優(yōu)秀人才。
二、活動時間：
11月上午8：30比賽開始，11：40結(jié)束，下午2：30開始，4：30結(jié)束。
三、活動場地：
本校運動場
四、運動會入場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺：(負(fù)責(zé))
國旗隊入場：
廣播設(shè)備：
場地布置：
制作橫幅：
掛橫幅：
訓(xùn)練隊列隊形入場：各班班主任
安排一名小記者：各班班主任
五、活動行程安排：
上午師生到校時間：7：50
師生集中時間：8：00(按升旗儀式集合)
領(lǐng)導(dǎo)就坐8：05
升國旗8：10
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽：8：30----11：40運動場班主任負(fù)責(zé)
下午比賽：2：30----4：30運動場班主任負(fù)責(zé)
六、舉辦方法:
1、全校22個班，學(xué)生至始至終參與運動會全過程。各班準(zhǔn)備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運動會我們將準(zhǔn)對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中，各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設(shè)中來，積極撰稿，向廣播站報本班賽事新聞。
七、裁判員職責(zé)：
服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守規(guī)程;嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確，秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，確保大會各項競賽工作順利進行。
八、教師管理職責(zé)：
1、全體師生在各個活動形成中必須準(zhǔn)時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全，隊伍有次序，不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間，要求學(xué)生不要到處亂跑，并盡量在指定地方就坐觀看，以便及時參賽，禁止學(xué)生私自出校門。
4、醫(yī)護地點：醫(yī)務(wù)室袁老師，如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護理，同時第一時間通知班主任等管理人員。
九、備注
學(xué)校根據(jù)各班比賽成績、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀(jì)律等方面的表現(xiàn)評選道德風(fēng)尚優(yōu)秀班級。
為廣泛開展“陽光體育運動”，豐富校園文化體育生活，推進校園文化建設(shè)，激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情，推動全民健身運動的深入開展，切實提高我校師生的健康素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究，決定于11月29日舉辦20__年“陽光體育”運動會。
一、組織機構(gòu)：
總負(fù)責(zé)校長、總裁判長
徑賽裁判長、裁判長x
后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者
證書書寫、體育器材：
校醫(yī)、衛(wèi)生檢查：
紀(jì)律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任
安全檢查
二、競賽項目：
1、徑賽：(1—2年級)60米、100米、400米
(3—6年級)100米、200米、800米
(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)
2、田賽：立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)
投壘球(1—6年級)
3、集體項目：(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)
三、參賽辦法：
1、運動會所有項目，各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)
2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人，男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)
3、凡報名參加比賽者，不得無故缺席，因特殊情況不能參加比賽者，必須經(jīng)競賽組同意，否則，缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替，違犯規(guī)程者，取消比賽資格，并扣除該班級團體總分10分。
4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認(rèn)可后于11月21日以前上交體育辦公室，過時不候，一經(jīng)報名，不得更改。
四、競賽辦法：
1、采用最新田徑競賽規(guī)則;
2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);
五、錄取計分與獎勵：
1、按年級和參賽人數(shù)，根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。
2、中、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名，高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元，二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。
3、精神文明獎：評選3名，各班獎勵50元
六、裁判員安排：
總負(fù)責(zé)
總裁判
紀(jì)律檢查記、x校長、x主任、x主任
成績統(tǒng)計
計時裁判(負(fù)責(zé))x
檢錄(負(fù)責(zé))、x
記錄
跳遠裁判(負(fù)責(zé))
檢錄(負(fù)責(zé))x
記錄
丈量
3、投擲裁判(負(fù)責(zé))
檢錄(負(fù)責(zé))、x
記錄
丈量
4、拔河裁判：清點人數(shù)記錄：x
5、接力裁判記錄
七、未盡事宜由體育組修改。
一、運動會主題：
和諧、團結(jié)、陽光
二、活動目的：
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點：
時間：年5月6日
地點：操場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
裁判員：
六、活動內(nèi)容：
一年級項目趕籃球跑
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人
規(guī)則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝?；@球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
二年級組：螃蟹背西瓜
道具：軟排球3參賽人員36人
隊員組成：6人
三年級組：雙腿夾球接力
道具：球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)：必須從起點線后起步。
(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具：方塊報紙15參賽人員：30人
規(guī)則：
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
五年級：托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。
六年級：倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
七、獎項設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎品
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步豐富我校學(xué)生的課余生活，推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚個性特長，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。我校決定20__年4月 21 日——4月29日舉行第七屆小學(xué)生校園運動會。
二、活動主題：
張揚個性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上
三、活動時間：
4月21日——4月29日
四、活動地點：
學(xué)校操場第二平臺
五、活動人員：
全體教師、1-6年級學(xué)生
六、比賽項目：
1、籃球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠
6、1分鐘跳繩
7、1分鐘仰臥起坐
8、擲壘球
七、參賽名額：
1、籃球 男、女每班各8名(3——-6年級)
2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年級)
3、拔河 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)
4、接力賽 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)
5、立定跳遠 每班男女各3名
6、1分鐘跳繩 每班男女各3名
7、1分鐘仰臥起坐 每班男女各3名
8、擲壘球 每班男女各3名
八、比賽方法：
1、籃球 (場地：?；@球場)分上下半場，男隊每15分鐘半場，女隊每12分鐘半場，中場休息5分鐘，同年級不分，高年級讓低年級8分球。
2、兵乓球賽 (場地：第二平臺兵乓球桌場地)，采用三場二勝制，每場11分球制各取前三名。
3、拔河 (場地：籃球場)名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名
4、接力賽 (場地：籃球場)名次，低年級取第一名。中、高年級取1、2名
5、立定跳遠 (場地：籃球場邊)每個隊員跳3次，取成績，各組男女名次取前3名
6、1分鐘跳繩 (場地：新教學(xué)樓前)每隊員跳2次，各組男女名次取前3名
7、1分鐘仰臥起坐 (場地：新教學(xué)樓前)每隊員做2次，各組男女名次取前3名
8、擲壘球 (場地：第二平臺)每隊員擲3次，取成績，各組男女名次取前3名
九、分組辦法：
低年級組(一、二年級) 中年級組(三、四年級) 高年級組(五、六年級)
十、裁判組：
1、籃球 男子組 韋景軍 女子組 黃仲健
2、兵乓球 男子組 黃彩樓 女子組 黃秀萍
3、拔河 男子組 劉承值 女子組 鄧美青
4、接力賽 男子組 羅銀龍 女子組 隆漢南
5、立定跳遠 男子組 羅海波 女子組 趙昌富
6、1分鐘跳繩 男子組 雷雙玲 女子組 李樹良
7、1分鐘仰臥起坐 男子組 何建艷 女子組 黃理理
8、擲壘球 男子組 李少輝 女子組 卓禮葵
趣味運動會體會篇八
近期，我校舉辦了一次趣味運動會，這是我第一次參加這樣的活動。通過一系列的團隊合作和個人表現(xiàn)，我深刻體驗到了趣味運動會的樂趣和意義。在這次活動中，我收獲了很多，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作精神，通過親身參與，我對趣味運動會有了更深入的了解。
首先，通過這次趣味運動會，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在各項比賽中，我們必須密切配合，互相支持，才能取得好的成績。例如，在拔河比賽中，我們必須全體成員一起發(fā)力，團結(jié)合作才能取得勝利。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽團隊中每個人的聲音和意見，并且從中更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，為團隊做出更好的貢獻。團隊合作不僅僅在比賽中有著重要地位，在我們生活和工作中也是必不可少的。通過這次趣味運動會，我明白了團隊合作的力量，以及如何與他人合作和有效溝通。
其次，趣味運動會也讓我認(rèn)識到了自己的潛能和能力。在比賽中，我經(jīng)歷了各種不同的項目和挑戰(zhàn)，比如接力賽、搖搖橋等。盡管我一開始對這些項目并不太熟悉，但我努力克服困難，并與隊友一起找到最佳的解決方案。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的能力和潛力。我從中學(xué)會了如何克服困難，并在壓力下保持冷靜和集中。這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，使我更有信心面對各種挑戰(zhàn)。
再次，這次趣味運動會也讓我認(rèn)識到了運動的樂趣和意義。以前，我對運動并沒有太大的興趣，總是覺得運動很辛苦。但通過這次趣味運動會，我重新認(rèn)識到運動的樂趣和魅力。在比賽中，我享受了奔跑、跳躍和挑戰(zhàn)的感覺，身心得到了很好的放松和釋放。我明白了運動對于身體健康和心理健康的重要性。通過這次體驗，我深深地愛上了運動，決心繼續(xù)保持良好的運動習(xí)慣，并將其與日常生活結(jié)合起來。
最后，這次趣味運動會不僅讓我體驗到了運動的快樂，也加深了我對團隊精神和友誼的理解。在比賽中，大家相互幫助、相互鼓勵，共同邁向勝利，這種團結(jié)一心的感覺真的很棒。我們不是個人的競爭，而是整個團隊的勝利。在這個過程中，我與隊友建立了深厚的友誼，學(xué)會了與他人合作，共同解決問題。這種團隊合作和友誼的感覺令我難以忘懷，也讓我懂得了在困難時互相幫助和支持的重要性。我相信，這些珍貴的經(jīng)驗和友誼將在我人生的道路上一直伴隨著我。
總之，通過這次趣味運動會的實踐，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的意義、自己的潛力、運動的樂趣以及友誼的重要性。這次活動讓我學(xué)會了如何與他人合作、如何面對挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我的潛能和激情。我相信，這次趣味運動會的經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生積極和深遠的影響。我會珍惜這次寶貴的經(jīng)驗和友誼，并將其運用到我的日常生活中。
趣味運動會體會篇九
趣味運動會是學(xué)校每年都會舉行的一項重要活動，它不同于傳統(tǒng)的體育課，更注重學(xué)生們的參與和樂趣。在這個活動中，我收獲了很多，并對體育運動有了新的認(rèn)識。以下是我在這次趣味運動會中的心得體會。
在參加趣味運動會之前，我對體育運動并沒有太大的興趣。每次上體育課，我總是感到厭煩和無聊，我甚至曾經(jīng)想過，如果學(xué)校可以取消體育課就好了。然而，在這次趣味運動會中，我真正體驗到了體育運動的樂趣。比如，在接力賽中，我全力奔跑，感受到風(fēng)在臉上掠過的感覺；在跳繩比賽中，我嘗試著跳出不同的花樣，不斷挑戰(zhàn)自我。這些活動讓我對體育運動的興趣悄悄地激發(fā)了起來。
趣味運動會不僅讓我體驗到了樂趣，還讓我意識到團隊的重要性。在團隊的配合下，我們才能取得更好的成績。在角逐比賽的過程中，我和隊友們密切合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。比如，在搬運大球的比賽中，我們需要合力才能將球傳到終點。只有充分利用各自的優(yōu)勢，并密切協(xié)調(diào)，我們才能取得好的成績。這讓我明白，團隊合作的重要性，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重大的影響。
在趣味運動會中，我還學(xué)會了享受比賽中的失敗。在一項接力賽中，我們隊比賽中出了一些小問題，導(dǎo)致我們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。起初，我覺得很失望，生氣甚至有些泄氣。然而，我意識到，失敗并不可怕，重要的是我們從中吸取教訓(xùn)并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。這一次失敗讓我學(xué)會了面對困難和挫折，這對我以后的人生道路都有著重要的意義。
參與趣味運動會，我還學(xué)會了尊重他人。在比賽中，我遇到了很多和我不一樣的隊友。有些隊友技術(shù)很好，而有些隊友可能稍稍遜色一些。然而，我們都是一支團結(jié)的團隊，每個人的付出都是不可忽視的。我學(xué)會了從尊重他人的角度去看待和理解隊友的不足之處，我也學(xué)會了鼓勵和幫助隊友。這種體驗讓我認(rèn)識到，尊重是人與人之間相處的基本原則，也是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。
通過參加趣味運動會，我發(fā)現(xiàn)體育運動是一門有趣的學(xué)科，它不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作和競爭意識。通過參與比賽，我不僅收獲了快樂和成長，還培養(yǎng)了自我挑戰(zhàn)和面對困難的勇氣。我深刻體會到，體育運動的意義遠遠不止于此，它是我們生活的一部分，帶給我們健康和快樂。
總之，趣味運動會是一次難以忘懷的經(jīng)歷。它讓我重新認(rèn)識了體育運動的魅力，體驗到了團隊合作的重要性，學(xué)會了享受失敗和尊重他人。我相信，這次經(jīng)歷會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，我也會更加積極地參與和喜愛體育運動。
趣味運動會體會篇十
今天，我們學(xué)校要舉行一場。
我早早地來到學(xué)校。在老師的安排下，飛快地?fù)Q上表演的漢服，和小伙伴們一邊玩一邊等。鈴聲響起，我們排著整齊地隊伍到操場上集合了。在護旗手的帶領(lǐng)下，唐宋明清四個表演的方陣穿著漂亮地衣服神氣地進場了，我走的是唐朝的古詩表演方陣。接著每個班級的同學(xué)也穿著各種各樣整齊的衣服，手拿各種道具，喊著響亮地口號進場了。進場結(jié)束后，還有一架架航模飛機、一個個五顏六色的氣球也飛上天空，好像在跟我們一起慶祝這場運動會。
早上的比賽是跳繩、斗雞，操場上滿滿的都是人，我沒有參加，但是我有替同學(xué)們加油。中午我們在教室里休息，下午是我們?nèi)嗟慕恿悺＝恿愰_始了，我緊張又興奮地等待著對面小伙伴跑來，我伸出手，做好接棒的準(zhǔn)備。一接過棒，我就飛快地跑出去，把其他人遠遠地甩在后面。雖然我們班只得了第二名，我覺得有點可惜！
比賽結(jié)束了，可是我的心情還是很激動！這個運動會讓我很難忘！我要好好鍛煉，明年再參加！
趣味運動會體會篇十一
今天天公不作美，不時下著蒙蒙細(xì)雨，很意外的是，我校一年一度的趣味運動會照樣舉行。
運動會開始了，第一個項目是障礙接力賽，我們班參賽的選手有張響東，我等十人。比賽剛開始，我就使出全身的力量向前跑，可在過障礙物時，不小心跌了個大跟頭。
接著，一個個選手在過障礙物時，都意外地跌了個跟頭。正當(dāng)我們失望的時侯，我們班的張響東像一在只猛虎，飛快地追上了前面選手，正和跑在第一的選手，奮力地比著，我不讓你，你不讓我。
可在這時，張響東也跌了個跟頭，很意外是，我們班最后還得了個第二名。第二項是投活動籃，比賽還沒有開始，我們的目光已經(jīng)死死地盯著場上的運動員。
我們班的孫淼鑫在同學(xué)們“加油”聲下，已經(jīng)投進了九個球，就在最后一球時，投偏了，忽然，吹來了一陣大風(fēng)，將球吹到了籃子里。孫淼鑫的'球全投進了，這真是一件令人意外的事。第三項是搭橋過河。
因為我們班沒有聽見槍聲，所以比其他班晚一點出發(fā)，可令人意外的是，我們班還取得了第二名。今年我校舉行的趣味運動會，對我們班來說真是太意外了。
趣味運動會體會篇十二
xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細(xì)節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的，可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下：
1、第一次全體活動，可當(dāng)天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi)，對路線不熟悉，導(dǎo)致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現(xiàn)組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調(diào)動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結(jié)對而行。
2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
3、各小組組長積極配合人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經(jīng)驗不足，過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細(xì)膩的。
趣味運動會體會篇十三
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的。為什么不直呼“運動會”，而是叫“”呢？你們先別急，且聽我慢慢道來。
運動會還有一個令我難忘的比賽項目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因為我們班已經(jīng)在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了，只見汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭，“嗖?！钡囊幌卤氵b遙領(lǐng)先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了，這讓我知道了團結(jié)力量大。
這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等的種種活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四（2）班加油！四（2）班加油！”隨著拉拉隊的加油聲，我們都用著九牛二虎之力拔著，最賣力的當(dāng)然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩，瞧！他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我想我們已經(jīng)比過別的班了。大家竭盡全力用力拔著，使出了全身吃奶的力氣，大干一場后，你們猜花落誰家？呵呵，不賣關(guān)子了！拔河比賽的冠軍本來就是非我們莫屬的。
經(jīng)過這個后，我們每個人臉上都寫滿了快樂，盡管我們在整個運動會中只得了第三名。
趣味運動會體會篇十四
第一段：介紹民兵趣味運動會的背景和目的（150字）
近年來，趣味運動會在社會各界逐漸流行起來，不僅有助于增強人們的身體素質(zhì)，還能提高人們的團隊合作意識和互動能力。作為一種全新的活動形式，民兵趣味運動會在全國各地也逐漸興起。其舉辦的目的是通過一系列有趣的游戲和競賽，加深民兵隊伍各成員之間的了解，提高隊伍整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二段：描述我參加民兵趣味運動會的過程和感受（250字）
隨著音樂的響起，我和我的隊友們邁著整齊的步伐走向比賽場地。剛一到達，就被各種形式的游戲吸引住了。其中最令我印象深刻的是滑稽的扔球游戲。我們分成小組，每組站在一個位置上，目標(biāo)是把手中的球準(zhǔn)確地投擲到籃筐里。看似簡單的游戲，但實際操作起來卻非常有難度。大家都玩得不亦樂乎，笑聲不斷。通過這個游戲，我們不僅展示了投球的技巧，更重要的是鍛煉了團隊的協(xié)作和溝通能力。
第三段：分析民兵趣味運動會對我個人的意義（300字）
參加民兵趣味運動會，對我個人來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次增進友誼和感受集體力量的機會。在比賽中，我體會到了團隊合作的重要性。當(dāng)我們面對一個又一個的挑戰(zhàn)時，只有相互支持、積極配合，才能順利完成任務(wù)。這次活動不僅讓我深刻認(rèn)識到了團隊的力量，也加深了我和隊友們之間的感情。通過這些游戲，我也充分體會到了適應(yīng)能力和處理問題的能力在團隊合作中的重要性，這些都是在傳統(tǒng)訓(xùn)練中無法獲得的。
第四段：探討民兵趣味運動會對整個民兵隊伍的作用（300字）
民兵趣味運動會不僅僅是一種娛樂活動，更是一種提高戰(zhàn)斗力的手段。通過各種趣味游戲，可以鍛煉民兵隊伍的協(xié)作能力、應(yīng)變能力以及身體素質(zhì)。這些游戲既促進了隊員之間的相互了解和交流，也提高了隊伍整體的凝聚力。對于一個優(yōu)秀的民兵隊伍來說，團結(jié)和默契是最重要的品質(zhì)。只有通過各種活動鍛煉，在平時的訓(xùn)練中取得較好的成績，才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。
第五段：總結(jié)民兵趣味運動會的意義和建議（200字）
民兵趣味運動會是一種很有意義的活動，它不僅豐富了我們的業(yè)余生活，也給我們提供了鍛煉和進步的機會。通過這個活動，我們不僅增強了身體素質(zhì)，提高了團隊協(xié)作能力，還加深了隊員之間的感情，提高了隊伍整體的凝聚力。為了更好地發(fā)展民兵隊伍，我建議可以更加多元化地開展趣味運動會，豐富活動內(nèi)容，讓每個隊員都能找到適合自己的游戲。同時，也要加強隊員之間的交流和在訓(xùn)練中的溝通，提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力。
趣味運動會體會篇十五
“今天的班隊課我們搞一個活動：?！毙炖蠋煹脑捯魟偮?，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論，真希望快點到班隊課。
聽說班隊課要搞活動，班里的許多“老賴”都很快地把作業(yè)做完了，生怕自己沒得去。我們左顧右盼，終于盼到了班隊課，我們安靜地排好隊，在徐老師的帶領(lǐng)下，到了操場上，一組一個跑道。我想：是跑步嗎？不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規(guī)則，用扇子把乒乓球扇到終點，第二個人接過去。不過，乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了，同學(xué)們用扇子飛快地扇起來。看，周昊南用力地扇起來，臉脹得通紅，可是，無論他有多用力，球不僅不動，還往后退了呢！最有趣的要算候鍇了，候鍇用力地扇了一下，不料球倒?jié)L得挺快，輪到我了，我摩拳擦掌地上場了，不過心里也有點緊張，生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下，球飛快滾動起來，滾到了終點。最后，我們組贏了，我心里樂開了花。
這次活動真有趣！
趣味運動會體會篇十六
第一段：介紹青協(xié)趣味運動會及參與活動的背景和目的（100字）
青協(xié)趣味運動會是由青年志愿者協(xié)會組織的一項大型活動，旨在增強青年志愿者的團隊精神和合作意識。我有幸參與了今年的運動會，在比賽中深深地感受到了團隊合作的重要性和趣味運動會帶來的樂趣。
第二段：回顧活動中的精彩瞬間和個人收獲（300字）
這次趣味運動會中，各支代表隊經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的比賽，既考驗了我們的身體素質(zhì)，也考驗了我們的團隊協(xié)作能力。在接力賽中，我們團隊的每個成員都發(fā)揮了自己的特長，我們緊密協(xié)作、相互配合，最終取得了出色成績。同時，在摔倒接力這個環(huán)節(jié)中，我學(xué)會了如何培養(yǎng)冷靜的心態(tài)，更加懂得命運的轉(zhuǎn)折點并不可怕，關(guān)鍵是如何重新站起來。在進行足球射門比賽時，我學(xué)會了更好地傾聽隊友的建議，發(fā)現(xiàn)團隊中每個人的優(yōu)點，充分發(fā)揮團隊的力量。這些活動不僅增強了個人的體能素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。
第三段：分享團隊合作帶來的快樂和成就感（300字）
在團隊合作的過程中，我深深感受到了團隊合作帶來的快樂和成就感。每當(dāng)我們團隊贏得一場比賽時，我們都會感到非常開心和自豪。我們經(jīng)歷了各種困難和挫折，但團隊的支持和鼓勵讓我們互相激勵，一起戰(zhàn)勝困難。在團隊合作中，我們學(xué)會了互相幫助、相互尊重，更懂得了珍惜每一個成員的貢獻。通過這次活動，我意識到只有團隊合作才能收獲更多的快樂和成就感，這將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗。
第四段：對趣味運動會組織和參與經(jīng)驗的總結(jié)（300字）
這次趣味運動會的組織讓我感受到了青年志愿者協(xié)會的專業(yè)性和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。他們通過精心準(zhǔn)備的賽事規(guī)劃、專業(yè)指導(dǎo)以及周到的服務(wù)，使得我們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并在比賽中取得優(yōu)異成績。同時，這次活動也讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們在一起比賽、討論和分享經(jīng)驗，不僅增進了友誼，也拓寬了自己的視野。通過這次經(jīng)歷，我意識到每個人都可以通過志愿服務(wù)平臺參與各種活動，拓展自己的技能和經(jīng)驗，真正成為社會的一員。
第五段：總結(jié)體會并展望未來（200字）
通過這次趣味運動會的參與，我深深感受到了團隊合作的重要性，并體會到了合作中帶來的快樂和成就感。這不僅是一次活動，更是我成長的過程。通過團隊合作，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。我將用這次活動的體驗為基礎(chǔ)，不斷完善自己的團隊合作能力，并將其運用到未來的志愿服務(wù)和工作中。我相信，只要團隊合作，我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
趣味運動會體會篇十七
在當(dāng)今社會，越來越多的父母開始重視體育鍛煉。為了讓父母深入體驗運動樂趣，許多社區(qū)舉辦了趣味運動會。我也參與了一次父母趣味運動會，獲得了很多的收獲與體會。
第二段：運動會的組織與規(guī)則
這次的趣味運動會是由社區(qū)居委會組織的，所有家庭都可以參與。比賽分為跑步、接力、拔河、跳繩、踩氣球、投擲球等等，比賽規(guī)則相對簡單，以娛樂和互動為主。
第三段：競賽帶來的樂趣與收獲
在比賽過程中，我感受到了不同的樂趣和收獲。首先，競賽中的緊張和刺激讓我參與其中更加投入。其次，比賽過程中的互動和合作也讓我更好地了解了我的父母，增進了我們之間的情感。最后，獲勝和失敗都教會了我們要用平常心面對成功和坎坷，也更好地鍛煉了我們的毅力和耐力。
第四段：培養(yǎng)健康生活方式的意義
參加活動不僅僅是為了獲勝，還為父母們樹立了一個積極健康的生活方式。這種生活方式通過趣味運動會這樣的活動在很大程度上加深了人們對健康的認(rèn)識，培養(yǎng)了運動的習(xí)慣，從而更好地促進了身心健康。
第五段：結(jié)合總結(jié)
通過這次運動會，我感到更加健康快樂。運動不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)人們的認(rèn)知、情感和綜合素質(zhì)。我也更加地了解到了家人的認(rèn)知和愛。所以，我希望越來越多的家庭能夠參加這樣的趣味運動會，讓我們更加健康、快樂、和諧的生活。
趣味運動會體會篇十八
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到，在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展活動，在這個精彩的運動會上發(fā)生哪些事呢？想知道嗎？快來聽吧！
周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到終點，桿子交給后面的人。終于，比賽結(jié)束，我們?yōu)榘嗬餇幍玫谝幻?，我一直在跳，因為我知道，團結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的，我會一直記著，團結(jié)就是第一。
趣味運動會體會篇十九
今天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開展了一次“”。
這次的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項比賽都主要考同學(xué)們的團結(jié)能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準(zhǔn)備的班級已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準(zhǔn)備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調(diào)整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個個身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓(xùn)，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學(xué)堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績退場，當(dāng)宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒有把自己發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭??！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當(dāng)?shù)膲延^??！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優(yōu)缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
趣味運動會體會篇一
星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會。
運動會有八個項目，有投擲打靶，助跑摸高，一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項目之一，有許多人圍觀，我好不容易找了個空位，便看了起來，比賽正進行的激烈，加油聲一浪高過一浪?？?一名運動員開始投了，只見他把胳膊使勁向前甩，把沙包投出去了，沙包劃過一道漂亮的弧線正中靶心，全場人都沸騰了，都為他歡呼。
助跑摸高也很精彩，現(xiàn)在是三，四年級的比賽，只見一名運動員奮力向前跑，到了離目標(biāo)還有一步時起跳，并伸出手摸。哎呀!真可惜，只差一點點，他很沮喪，為他加油的人也都“唉”了一聲。
我參加了籃球，跑步接力等項目。而接力賽是最緊張的，也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運動員們互相團結(jié)，任何人都不能出現(xiàn)失誤。終于輪到我們了，運動員們都緊張地站在起跑線上，等待著裁判的槍聲?！鞍取暗囊宦?，槍響了，大家爭先恐后地沖了出去，那速度想離弦的箭一般!幾棒下來，我們班已經(jīng)落后了，輪到我的時候，我使出渾身的力氣追趕，但無奈相差甚遠，獲勝無望，雖然輸了，但是大家已經(jīng)盡力了。
友誼第一!比賽第二!賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們?yōu)樗械墨@獎?wù)邭g呼吧!
趣味運動會體會篇二
趣味運動會是每個學(xué)生都期待和熱愛的一項活動，這不僅是一種鍛煉身體、展現(xiàn)個人實力的機會，也是一次增強班級凝聚力、推動團隊協(xié)作的平臺。最近，我們初一年級也進行了一次趣味運動會，讓我收獲不少，有很多感觸和啟迪。
二、準(zhǔn)備階段
在準(zhǔn)備運動會之前，我們班級的同學(xué)們已經(jīng)提前分為了紅、藍、黃、綠四個隊伍，在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下，大家自發(fā)參與組隊和討論各個項目的策略和分工，這中間就增強了我們的合作和互動。我們認(rèn)真研究各種游戲規(guī)則和場館安排，制訂出了一套行之有效的計劃，并通過多次組織模擬活動來提高團隊協(xié)作水平。準(zhǔn)備階段的時候，學(xué)習(xí)的重要性也逐漸得到體現(xiàn)，并更深刻地認(rèn)識到了時間和計劃的重要性。
三、比賽階段
比賽當(dāng)天是我們?nèi)w同學(xué)最為期待的日子。各個隊伍早早地來到了運動場，穿著統(tǒng)一的隊服，積極布置自己的賽前準(zhǔn)備區(qū)。然后，我們開始展開各種趣味比賽，有水瓶接力、跳繩比賽、銅釵跑、胡蘿卜比賽、拔河比賽、紙牌卡牌比賽等等，每個項目都各具特色。比賽期間，我們歡聲笑語，充分發(fā)揚出了我們的團結(jié)精神和拼搏精神，在挑戰(zhàn)中不斷提高自己的實力，為班級的榮譽貢獻著自己的力量。
四、收獲階段
經(jīng)過緊張而充實的完賽，我意識到了趣味運動會所帶來的巨大價值。它不僅增強了團隊協(xié)作和個人自信心，同時還激勵了我們積極探究、創(chuàng)造、拼搏的精神。通過過程的嘗試和命運的創(chuàng)新，我們認(rèn)識到了人生中面對挑戰(zhàn)所需要的堅持、積極和努力，并獲得了這些關(guān)鍵因素的個人意識和體驗。最重要的是，我們的班級也從中收獲了團隊凝聚力和班級文化的鍛煉。每個人都增長了同學(xué)之間的理解和支持，共同創(chuàng)造和分享的快樂。
五、后續(xù)階段
接下來，我們要進一步總結(jié)和體驗這次趣味運動會帶來的成長，把它轉(zhuǎn)化為班級內(nèi)外其他活動的動力源泉和工作方法，持續(xù)地激勵我們在不斷增強體質(zhì)、提高思維和創(chuàng)意能力的同時，更注重鍛煉團隊協(xié)作的精神品質(zhì)和道德素質(zhì)。運動會的心靈感悟會陪伴我們一生，也鍛造了我們未來更廣闊領(lǐng)域里的成長和拼搏。
總之，在這次趣味運動會中，我們體驗了個人與團隊的成長和力量，也加深了對生活、學(xué)習(xí)和努力的認(rèn)知。這將有利于我們更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇，并從中實現(xiàn)個人、班級和社會的進步和騰飛。
趣味運動會體會篇三
隨著寒冷的冬季的到來，冰上運動成為了人們熱衷的活動之一。在這個季節(jié)，我有幸參加了一次冰上趣味運動會，這是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的活動。通過參與者的協(xié)力與合作，這次運動會給我留下了深刻的印象。在此，我將分享一下我的心得體會。
首先，冰上趣味運動會讓我體會到了團隊合作的重要性。在比賽中，參與者被分為了若干小組，每個小組都要通過各種比賽項目來爭取最高分。而在這些項目中，團隊合作是非常關(guān)鍵的。例如，在冰上拔河比賽中，隊員們需要共同發(fā)力，以最快的速度將對方拉足夠遠。在冰上接力賽中，隊員們需要順利地傳遞接力棒，確保隊員們不滑倒而丟失時間。通過這次運動會，我意識到只有團隊的協(xié)同才能取得最好的成績。
其次，冰上趣味運動會讓我感受到了挑戰(zhàn)的樂趣。冰上運動對技巧和平衡能力要求很高，而在比賽中增加了各種趣味性的項目，讓參與者們更能感受到挑戰(zhàn)和樂趣。比如，在“冰上彩虹”項目中，參與者們需要快速踩動滑冰鞋，通過五個不同顏色的半圓形標(biāo)志點，讓自己留下同等數(shù)量的印記。在“冰上豆袋”比賽中，參與者們需要將盡可能多的豆袋投入目標(biāo)區(qū)域。這些比賽項目不僅考驗了大家的技巧，更增加了競爭的趣味。
此外，冰上趣味運動會也讓我認(rèn)識到了友誼的重要性。在比賽中，各個小組之間的競爭雖然激烈，但是參與者們之間的交流和合作也十分融洽。即便是在競爭激烈的時候，大家也會互相鼓勵和欣賞對方的優(yōu)秀表現(xiàn)。比賽結(jié)束后，大家會一起歡笑和慶祝，無論輸贏，友誼始終如一。這讓我深深地感受到了團隊精神和互助精神的重要性，更加珍惜與他人的友誼。
最后，冰上趣味運動會讓我體驗到了冬季運動的魅力。在參與冰上趣味運動會之前，我對冰上運動只有一些基本的了解，參賽經(jīng)驗寥寥無幾。但是通過這次運動會，我對冰上運動的興趣不斷提高，對于冬季運動也有了更深的體會?；?、滑雪等對技巧和身體協(xié)調(diào)性有較高要求的運動，不僅能夠增強身體素質(zhì)，還可以鍛煉意志品質(zhì)和耐力。這次運動會讓我更加熱愛冬季運動，愿意積極參與其中。
總結(jié)起來，參加冰上趣味運動會是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。通過這次運動會，我體會到了團隊合作的重要性，感受到了挑戰(zhàn)的樂趣，認(rèn)識到了友誼的重要性，進一步體驗到了冬季運動的魅力。對于我個人來說，這次活動不僅僅是一次運動會，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。我會繼續(xù)保持對冰上運動的熱愛，積極參與冬季運動，享受健康和樂趣。
趣味運動會體會篇四
隨著課程的進程，初一的學(xué)生們迎來了一年一度的趣味運動會。在這次因為活潑有趣而備受矚目的活動中，我們不僅鍛煉了體質(zhì)，更重要的是收獲了許多寶貴的體會。
第一節(jié)目“站軍姿”耐力極強，心態(tài)很重要
當(dāng)我聽到第一節(jié)目是“站軍姿”時，我想的第一句話就是“拜托，這怎么可能是趣味運動會？”可出乎意料的是，這項看似嚴(yán)謹(jǐn)枯燥的運動，卻蘊含著巨大的挑戰(zhàn)和意義。首先需要我們具備的就是耐力，要站立整整十分鐘，看似輕松，其實需要耐心和毅力的支持。其次，心態(tài)也是最重要的問題，不論身體的疲憊程度如何，面對裁判的檢查和點名，都需保持冷靜和鎮(zhèn)定。
第二節(jié)目“兩人三腿”默契要求高，應(yīng)變能力尤其重要
這節(jié)目旨在考察團隊之間的默契和配合，看似簡易實則高危，因為我們需要在雙腿綁在一起的前提下完成各項比賽任務(wù)。一旦默契沒達到，輕則摔倒扭傷，重則成為最無辜的“雙腿騰空”選手。因此，這節(jié)目對大家的應(yīng)變能力的和解決突發(fā)意外事件的能力有著更高的要求。同時，也點透了在團隊，默契配合的重要性。
第三節(jié)目“倒立接棒”需要精氣神，也需要信任
這項運動，需要我們將自身的體重放到手指和前臂的支撐上，接著完成身體的旋轉(zhuǎn)倒立，也就是最具挑戰(zhàn)的“空中接力”環(huán)節(jié)。這不僅僅是一項罕見的體操運動，同樣也需要我們對自身的身體素質(zhì)有相當(dāng)?shù)陌盐眨睦硭刭|(zhì)的好壞也是非常影響運動表現(xiàn)的一個重要方面。同時，在倒立過程中，要依靠隊友的配合，如無法穩(wěn)定支撐或者傳球不準(zhǔn)確，會導(dǎo)致比賽失利。因此，在這項運動比賽中，信任和默契更是重要不可或缺的。
第四節(jié)目“百米戰(zhàn)跑”不畏艱險和壓力
百米戰(zhàn)跑可謂是全運會最為傳統(tǒng)的賽事之一，需要我們保持良好的心態(tài)，迎擊壓力，不與他人比較，比自己更好。我們可以盡自己最大的能力挑戰(zhàn)自己，完美結(jié)合心跳的節(jié)奏，找到自己奔跑的感覺，享受奔跑的快感。
第五節(jié)目“飛鏢泰迪熊”需要平靜和專注
這一環(huán)節(jié)的投擲極為苛刻，需要高超的平衡能力、良好的耐心和高度專注的心態(tài)。相對于其他節(jié)目，很多同學(xué)在這里表現(xiàn)平平，可以說分神一秒鐘即可導(dǎo)致投擲失誤。因此，想要發(fā)揮好就需要高度的自我控制及心理素質(zhì)。
總得來說，趣味運動會十分艱辛，但是讓我們獲得了很多收獲。讓我們更深刻地認(rèn)識到了健康、快樂的生活方式，更懂得如何用自己積極投入的態(tài)度去面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。在此，我想向所有組織人員、場館工作人員以及參與人員表示我的敬佩和感謝。
趣味運動會體會篇五
最近，我有幸參加了學(xué)校青年志愿者協(xié)會組織的一場趣味運動會。這是一次極具意義的活動，不僅讓我感受到運動的快樂，還增進了我與志愿者小伙伴們的友情，并激發(fā)了我對參與公益事業(yè)的熱情。
第二段：體味運動的樂趣
在這場趣味運動會中，我親身體驗到了運動帶來的快樂。比如，我們玩了扔沙包、穿越障礙物、接力傳球等一系列有趣的項目。這些項目不僅鍛煉了我身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，更重要的是讓我感受到了運動所帶來的快樂與滿足。在與小伙伴們一起協(xié)同作戰(zhàn)、互相加油助威的同時，我感受到了集體力量和團隊合作的力量，體會到了運動所帶來的團結(jié)與挑戰(zhàn)自我的激情。
第三段：加深與小伙伴的友情
通過這次趣味運動會，我與志愿者小伙伴們的友誼也得到了進一步的加深。在比賽中，我們共同克服困難，取得了輝煌的成績，這種合作與奮斗的過程讓我們更加熟悉與理解彼此。每個項目的勝利與失敗，也不斷磨合著我們的默契，讓我們的團隊更加緊密。與志愿者小伙伴們共同度過了一個愉快的時光，也使我們更加增強了合作意識與集體榮譽感。
第四段：激發(fā)參與公益事業(yè)的熱情
參與這次趣味運動會，不僅是為了鍛煉身體與放松心情，更是為了激發(fā)我對公益事業(yè)的熱情。我們青年志愿者協(xié)會的宗旨就是為社會、為他人奉獻自己的力量。通過這次活動，我深刻感受到了志愿者服務(wù)的意義與價值。幫助他人，為社會做一份力所能及的貢獻，是一種讓人心生滿足與快樂的事情。我將以此次趣味運動會為契機，進一步加入到志愿者的隊伍中，為社會、為他人盡一份力。
第五段：總結(jié)
通過這次青協(xié)趣味運動會，我不僅感受到了運動的快樂，加深了與小伙伴們的友情，更激發(fā)了我參與公益事業(yè)的熱情。運動讓我更加健康快樂，結(jié)識了更多志同道合的朋友，同時也讓我更加明確了未來的方向。我相信，只要堅持不懈，用愛心去傳遞溫暖，用行動去影響他人，我們一定能夠為社會做出更多的貢獻。希望更多的人能夠加入到青年志愿者行列中，一起為美好的世界努力奮斗。
趣味運動會體會篇六
青年志愿者協(xié)會組織的趣味運動會是一場別開生面的活動，讓我不僅鍛煉了身體，還收獲了很多快樂和友誼。經(jīng)歷了一個充實而難忘的周末，我深深體會到了團結(jié)合作的重要性，也深刻認(rèn)識到了團隊精神的力量。通過參加這次運動會，我不僅得到了運動的快樂，更加懂得了團隊合作的重要性，以及個人在團隊中的作用。
首先，參加這次趣味運動會讓我領(lǐng)略到了運動的樂趣?；顒又械母黜棻荣惏才诺梅浅Ｇ擅睿饶苠憻捝眢w，又能讓人們在比賽中盡情釋放壓力。例如，我們開展了一場跳繩比賽，每支隊伍都要在規(guī)定時間內(nèi)完成最多的跳繩次數(shù)。這場比賽要求我們團隊協(xié)作，相互配合，從而得以取得比賽的勝利。在緊張而有趣的比賽中，我不僅感受到了運動的快樂，同時也提高了自己的身體素質(zhì)。
其次，這次趣味運動會加強了我對團隊合作的認(rèn)識?；顒又?，我們被分成了幾個小隊，每個小隊都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。在比賽過程中，我們要相互配合、互相支持，才能完成任務(wù)并取得好成績。其中一項比賽是在限定時間內(nèi)完成一道拼圖，只有所有隊員配合順利，拼圖才能成功。這種比賽方式讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能取得更好的成績，這種團隊合作精神非常重要。
同時，這次運動會也讓我更加深刻認(rèn)識到，團隊精神的力量是無窮的。在團隊中，我們相互鼓勵、相互支持，每個人的付出都會得到認(rèn)可和回報。事實上，在比賽中，當(dāng)我遇到困難時，團隊的支持和鼓勵總能讓我戰(zhàn)勝困難，并為團隊帶來勝利。這種團隊精神的力量不僅在運動會中顯現(xiàn)，更是在生活和工作中發(fā)揮著重要的作用。只有懂得團結(jié)合作，才能在團隊中發(fā)揮出自己的最大潛力。
最后，通過這次趣味運動會，我也明白了個人在團隊中的作用。每個人的力量都是團隊成功的一部分，無論是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊員，每個人都有自己獨特的才能和貢獻。比如，在一項比賽中，我被委以領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，我明白作為領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅要激勵隊員，還要制定合理的策略并引導(dǎo)團隊取得勝利。在這個過程中，我不僅了解到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，還意識到個人的作用對于整個團隊的成功至關(guān)重要。
總之，這次青協(xié)趣味運動會讓我收獲了很多實際體驗和寶貴的友誼。通過參與各項比賽，我不僅鍛煉了身體，更加感受到了運動的樂趣。同時，這次活動也加深了我對團隊合作和團隊精神的認(rèn)識。我明白了團隊合作的重要性，懂得了個人在團隊中的作用。通過這次活動，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，我將更加努力地為團隊做出貢獻。
趣味運動會體會篇七
活動背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述。怎樣寫趣味運動會活動心得體會?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動主題：
“健康快樂動起來!”
二、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
三、活動形式：
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳
主持人：賴芳音響、攝像：周振宇
會場布置：吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m
舞臺監(jiān)督：蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師
后勤：史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi)：劉前龍、成尚明
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式
一、活動目的.：
為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，鍛煉學(xué)生的體魄和意志，展現(xiàn)學(xué)生的自我風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，激烈學(xué)生進一步鍛煉身體，并從中選拔體育優(yōu)秀人才。
二、活動時間：
11月上午8：30比賽開始，11：40結(jié)束，下午2：30開始，4：30結(jié)束。
三、活動場地：
本校運動場
四、運動會入場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺：(負(fù)責(zé))
國旗隊入場：
廣播設(shè)備：
場地布置：
制作橫幅：
掛橫幅：
訓(xùn)練隊列隊形入場：各班班主任
安排一名小記者：各班班主任
五、活動行程安排：
上午師生到校時間：7：50
師生集中時間：8：00(按升旗儀式集合)
領(lǐng)導(dǎo)就坐8：05
升國旗8：10
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽：8：30----11：40運動場班主任負(fù)責(zé)
下午比賽：2：30----4：30運動場班主任負(fù)責(zé)
六、舉辦方法:
1、全校22個班，學(xué)生至始至終參與運動會全過程。各班準(zhǔn)備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運動會我們將準(zhǔn)對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中，各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設(shè)中來，積極撰稿，向廣播站報本班賽事新聞。
七、裁判員職責(zé)：
服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守規(guī)程;嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確，秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，確保大會各項競賽工作順利進行。
八、教師管理職責(zé)：
1、全體師生在各個活動形成中必須準(zhǔn)時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全，隊伍有次序，不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間，要求學(xué)生不要到處亂跑，并盡量在指定地方就坐觀看，以便及時參賽，禁止學(xué)生私自出校門。
4、醫(yī)護地點：醫(yī)務(wù)室袁老師，如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護理，同時第一時間通知班主任等管理人員。
九、備注
學(xué)校根據(jù)各班比賽成績、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀(jì)律等方面的表現(xiàn)評選道德風(fēng)尚優(yōu)秀班級。
為廣泛開展“陽光體育運動”，豐富校園文化體育生活，推進校園文化建設(shè)，激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情，推動全民健身運動的深入開展，切實提高我校師生的健康素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究，決定于11月29日舉辦20__年“陽光體育”運動會。
一、組織機構(gòu)：
總負(fù)責(zé)校長、總裁判長
徑賽裁判長、裁判長x
后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者
證書書寫、體育器材：
校醫(yī)、衛(wèi)生檢查：
紀(jì)律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任
安全檢查
二、競賽項目：
1、徑賽：(1—2年級)60米、100米、400米
(3—6年級)100米、200米、800米
(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)
2、田賽：立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)
投壘球(1—6年級)
3、集體項目：(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)
三、參賽辦法：
1、運動會所有項目，各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)
2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人，男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)
3、凡報名參加比賽者，不得無故缺席，因特殊情況不能參加比賽者，必須經(jīng)競賽組同意，否則，缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替，違犯規(guī)程者，取消比賽資格，并扣除該班級團體總分10分。
4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認(rèn)可后于11月21日以前上交體育辦公室，過時不候，一經(jīng)報名，不得更改。
四、競賽辦法：
1、采用最新田徑競賽規(guī)則;
2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);
五、錄取計分與獎勵：
1、按年級和參賽人數(shù)，根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。
2、中、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名，高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元，二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。
3、精神文明獎：評選3名，各班獎勵50元
六、裁判員安排：
總負(fù)責(zé)
總裁判
紀(jì)律檢查記、x校長、x主任、x主任
成績統(tǒng)計
計時裁判(負(fù)責(zé))x
檢錄(負(fù)責(zé))、x
記錄
跳遠裁判(負(fù)責(zé))
檢錄(負(fù)責(zé))x
記錄
丈量
3、投擲裁判(負(fù)責(zé))
檢錄(負(fù)責(zé))、x
記錄
丈量
4、拔河裁判：清點人數(shù)記錄：x
5、接力裁判記錄
七、未盡事宜由體育組修改。
一、運動會主題：
和諧、團結(jié)、陽光
二、活動目的：
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點：
時間：年5月6日
地點：操場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
裁判員：
六、活動內(nèi)容：
一年級項目趕籃球跑
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人
規(guī)則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝?；@球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
二年級組：螃蟹背西瓜
道具：軟排球3參賽人員36人
隊員組成：6人
三年級組：雙腿夾球接力
道具：球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)：必須從起點線后起步。
(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具：方塊報紙15參賽人員：30人
規(guī)則：
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
五年級：托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。
六年級：倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
七、獎項設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎品
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步豐富我校學(xué)生的課余生活，推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚個性特長，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。我校決定20__年4月 21 日——4月29日舉行第七屆小學(xué)生校園運動會。
二、活動主題：
張揚個性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上
三、活動時間：
4月21日——4月29日
四、活動地點：
學(xué)校操場第二平臺
五、活動人員：
全體教師、1-6年級學(xué)生
六、比賽項目：
1、籃球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠
6、1分鐘跳繩
7、1分鐘仰臥起坐
8、擲壘球
七、參賽名額：
1、籃球 男、女每班各8名(3——-6年級)
2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年級)
3、拔河 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)
4、接力賽 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)
5、立定跳遠 每班男女各3名
6、1分鐘跳繩 每班男女各3名
7、1分鐘仰臥起坐 每班男女各3名
8、擲壘球 每班男女各3名
八、比賽方法：
1、籃球 (場地：?；@球場)分上下半場，男隊每15分鐘半場，女隊每12分鐘半場，中場休息5分鐘，同年級不分，高年級讓低年級8分球。
2、兵乓球賽 (場地：第二平臺兵乓球桌場地)，采用三場二勝制，每場11分球制各取前三名。
3、拔河 (場地：籃球場)名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名
4、接力賽 (場地：籃球場)名次，低年級取第一名。中、高年級取1、2名
5、立定跳遠 (場地：籃球場邊)每個隊員跳3次，取成績，各組男女名次取前3名
6、1分鐘跳繩 (場地：新教學(xué)樓前)每隊員跳2次，各組男女名次取前3名
7、1分鐘仰臥起坐 (場地：新教學(xué)樓前)每隊員做2次，各組男女名次取前3名
8、擲壘球 (場地：第二平臺)每隊員擲3次，取成績，各組男女名次取前3名
九、分組辦法：
低年級組(一、二年級) 中年級組(三、四年級) 高年級組(五、六年級)
十、裁判組：
1、籃球 男子組 韋景軍 女子組 黃仲健
2、兵乓球 男子組 黃彩樓 女子組 黃秀萍
3、拔河 男子組 劉承值 女子組 鄧美青
4、接力賽 男子組 羅銀龍 女子組 隆漢南
5、立定跳遠 男子組 羅海波 女子組 趙昌富
6、1分鐘跳繩 男子組 雷雙玲 女子組 李樹良
7、1分鐘仰臥起坐 男子組 何建艷 女子組 黃理理
8、擲壘球 男子組 李少輝 女子組 卓禮葵
趣味運動會體會篇八
近期，我校舉辦了一次趣味運動會，這是我第一次參加這樣的活動。通過一系列的團隊合作和個人表現(xiàn)，我深刻體驗到了趣味運動會的樂趣和意義。在這次活動中，我收獲了很多，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作精神，通過親身參與，我對趣味運動會有了更深入的了解。
首先，通過這次趣味運動會，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在各項比賽中，我們必須密切配合，互相支持，才能取得好的成績。例如，在拔河比賽中，我們必須全體成員一起發(fā)力，團結(jié)合作才能取得勝利。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽團隊中每個人的聲音和意見，并且從中更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，為團隊做出更好的貢獻。團隊合作不僅僅在比賽中有著重要地位，在我們生活和工作中也是必不可少的。通過這次趣味運動會，我明白了團隊合作的力量，以及如何與他人合作和有效溝通。
其次，趣味運動會也讓我認(rèn)識到了自己的潛能和能力。在比賽中，我經(jīng)歷了各種不同的項目和挑戰(zhàn)，比如接力賽、搖搖橋等。盡管我一開始對這些項目并不太熟悉，但我努力克服困難，并與隊友一起找到最佳的解決方案。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的能力和潛力。我從中學(xué)會了如何克服困難，并在壓力下保持冷靜和集中。這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，使我更有信心面對各種挑戰(zhàn)。
再次，這次趣味運動會也讓我認(rèn)識到了運動的樂趣和意義。以前，我對運動并沒有太大的興趣，總是覺得運動很辛苦。但通過這次趣味運動會，我重新認(rèn)識到運動的樂趣和魅力。在比賽中，我享受了奔跑、跳躍和挑戰(zhàn)的感覺，身心得到了很好的放松和釋放。我明白了運動對于身體健康和心理健康的重要性。通過這次體驗，我深深地愛上了運動，決心繼續(xù)保持良好的運動習(xí)慣，并將其與日常生活結(jié)合起來。
最后，這次趣味運動會不僅讓我體驗到了運動的快樂，也加深了我對團隊精神和友誼的理解。在比賽中，大家相互幫助、相互鼓勵，共同邁向勝利，這種團結(jié)一心的感覺真的很棒。我們不是個人的競爭，而是整個團隊的勝利。在這個過程中，我與隊友建立了深厚的友誼，學(xué)會了與他人合作，共同解決問題。這種團隊合作和友誼的感覺令我難以忘懷，也讓我懂得了在困難時互相幫助和支持的重要性。我相信，這些珍貴的經(jīng)驗和友誼將在我人生的道路上一直伴隨著我。
總之，通過這次趣味運動會的實踐，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的意義、自己的潛力、運動的樂趣以及友誼的重要性。這次活動讓我學(xué)會了如何與他人合作、如何面對挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我的潛能和激情。我相信，這次趣味運動會的經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生積極和深遠的影響。我會珍惜這次寶貴的經(jīng)驗和友誼，并將其運用到我的日常生活中。
趣味運動會體會篇九
趣味運動會是學(xué)校每年都會舉行的一項重要活動，它不同于傳統(tǒng)的體育課，更注重學(xué)生們的參與和樂趣。在這個活動中，我收獲了很多，并對體育運動有了新的認(rèn)識。以下是我在這次趣味運動會中的心得體會。
在參加趣味運動會之前，我對體育運動并沒有太大的興趣。每次上體育課，我總是感到厭煩和無聊，我甚至曾經(jīng)想過，如果學(xué)校可以取消體育課就好了。然而，在這次趣味運動會中，我真正體驗到了體育運動的樂趣。比如，在接力賽中，我全力奔跑，感受到風(fēng)在臉上掠過的感覺；在跳繩比賽中，我嘗試著跳出不同的花樣，不斷挑戰(zhàn)自我。這些活動讓我對體育運動的興趣悄悄地激發(fā)了起來。
趣味運動會不僅讓我體驗到了樂趣，還讓我意識到團隊的重要性。在團隊的配合下，我們才能取得更好的成績。在角逐比賽的過程中，我和隊友們密切合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。比如，在搬運大球的比賽中，我們需要合力才能將球傳到終點。只有充分利用各自的優(yōu)勢，并密切協(xié)調(diào)，我們才能取得好的成績。這讓我明白，團隊合作的重要性，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重大的影響。
在趣味運動會中，我還學(xué)會了享受比賽中的失敗。在一項接力賽中，我們隊比賽中出了一些小問題，導(dǎo)致我們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。起初，我覺得很失望，生氣甚至有些泄氣。然而，我意識到，失敗并不可怕，重要的是我們從中吸取教訓(xùn)并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。這一次失敗讓我學(xué)會了面對困難和挫折，這對我以后的人生道路都有著重要的意義。
參與趣味運動會，我還學(xué)會了尊重他人。在比賽中，我遇到了很多和我不一樣的隊友。有些隊友技術(shù)很好，而有些隊友可能稍稍遜色一些。然而，我們都是一支團結(jié)的團隊，每個人的付出都是不可忽視的。我學(xué)會了從尊重他人的角度去看待和理解隊友的不足之處，我也學(xué)會了鼓勵和幫助隊友。這種體驗讓我認(rèn)識到，尊重是人與人之間相處的基本原則，也是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。
通過參加趣味運動會，我發(fā)現(xiàn)體育運動是一門有趣的學(xué)科，它不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作和競爭意識。通過參與比賽，我不僅收獲了快樂和成長，還培養(yǎng)了自我挑戰(zhàn)和面對困難的勇氣。我深刻體會到，體育運動的意義遠遠不止于此，它是我們生活的一部分，帶給我們健康和快樂。
總之，趣味運動會是一次難以忘懷的經(jīng)歷。它讓我重新認(rèn)識了體育運動的魅力，體驗到了團隊合作的重要性，學(xué)會了享受失敗和尊重他人。我相信，這次經(jīng)歷會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，我也會更加積極地參與和喜愛體育運動。
趣味運動會體會篇十
今天，我們學(xué)校要舉行一場。
我早早地來到學(xué)校。在老師的安排下，飛快地?fù)Q上表演的漢服，和小伙伴們一邊玩一邊等。鈴聲響起，我們排著整齊地隊伍到操場上集合了。在護旗手的帶領(lǐng)下，唐宋明清四個表演的方陣穿著漂亮地衣服神氣地進場了，我走的是唐朝的古詩表演方陣。接著每個班級的同學(xué)也穿著各種各樣整齊的衣服，手拿各種道具，喊著響亮地口號進場了。進場結(jié)束后，還有一架架航模飛機、一個個五顏六色的氣球也飛上天空，好像在跟我們一起慶祝這場運動會。
早上的比賽是跳繩、斗雞，操場上滿滿的都是人，我沒有參加，但是我有替同學(xué)們加油。中午我們在教室里休息，下午是我們?nèi)嗟慕恿悺＝恿愰_始了，我緊張又興奮地等待著對面小伙伴跑來，我伸出手，做好接棒的準(zhǔn)備。一接過棒，我就飛快地跑出去，把其他人遠遠地甩在后面。雖然我們班只得了第二名，我覺得有點可惜！
比賽結(jié)束了，可是我的心情還是很激動！這個運動會讓我很難忘！我要好好鍛煉，明年再參加！
趣味運動會體會篇十一
今天天公不作美，不時下著蒙蒙細(xì)雨，很意外的是，我校一年一度的趣味運動會照樣舉行。
運動會開始了，第一個項目是障礙接力賽，我們班參賽的選手有張響東，我等十人。比賽剛開始，我就使出全身的力量向前跑，可在過障礙物時，不小心跌了個大跟頭。
接著，一個個選手在過障礙物時，都意外地跌了個跟頭。正當(dāng)我們失望的時侯，我們班的張響東像一在只猛虎，飛快地追上了前面選手，正和跑在第一的選手，奮力地比著，我不讓你，你不讓我。
可在這時，張響東也跌了個跟頭，很意外是，我們班最后還得了個第二名。第二項是投活動籃，比賽還沒有開始，我們的目光已經(jīng)死死地盯著場上的運動員。
我們班的孫淼鑫在同學(xué)們“加油”聲下，已經(jīng)投進了九個球，就在最后一球時，投偏了，忽然，吹來了一陣大風(fēng)，將球吹到了籃子里。孫淼鑫的'球全投進了，這真是一件令人意外的事。第三項是搭橋過河。
因為我們班沒有聽見槍聲，所以比其他班晚一點出發(fā)，可令人意外的是，我們班還取得了第二名。今年我校舉行的趣味運動會，對我們班來說真是太意外了。
趣味運動會體會篇十二
xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細(xì)節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的，可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下：
1、第一次全體活動，可當(dāng)天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi)，對路線不熟悉，導(dǎo)致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現(xiàn)組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調(diào)動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結(jié)對而行。
2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
3、各小組組長積極配合人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經(jīng)驗不足，過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細(xì)膩的。
趣味運動會體會篇十三
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的。為什么不直呼“運動會”，而是叫“”呢？你們先別急，且聽我慢慢道來。
運動會還有一個令我難忘的比賽項目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因為我們班已經(jīng)在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了，只見汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭，“嗖?！钡囊幌卤氵b遙領(lǐng)先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了，這讓我知道了團結(jié)力量大。
這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等的種種活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四（2）班加油！四（2）班加油！”隨著拉拉隊的加油聲，我們都用著九牛二虎之力拔著，最賣力的當(dāng)然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩，瞧！他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我想我們已經(jīng)比過別的班了。大家竭盡全力用力拔著，使出了全身吃奶的力氣，大干一場后，你們猜花落誰家？呵呵，不賣關(guān)子了！拔河比賽的冠軍本來就是非我們莫屬的。
經(jīng)過這個后，我們每個人臉上都寫滿了快樂，盡管我們在整個運動會中只得了第三名。
趣味運動會體會篇十四
第一段：介紹民兵趣味運動會的背景和目的（150字）
近年來，趣味運動會在社會各界逐漸流行起來，不僅有助于增強人們的身體素質(zhì)，還能提高人們的團隊合作意識和互動能力。作為一種全新的活動形式，民兵趣味運動會在全國各地也逐漸興起。其舉辦的目的是通過一系列有趣的游戲和競賽，加深民兵隊伍各成員之間的了解，提高隊伍整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二段：描述我參加民兵趣味運動會的過程和感受（250字）
隨著音樂的響起，我和我的隊友們邁著整齊的步伐走向比賽場地。剛一到達，就被各種形式的游戲吸引住了。其中最令我印象深刻的是滑稽的扔球游戲。我們分成小組，每組站在一個位置上，目標(biāo)是把手中的球準(zhǔn)確地投擲到籃筐里。看似簡單的游戲，但實際操作起來卻非常有難度。大家都玩得不亦樂乎，笑聲不斷。通過這個游戲，我們不僅展示了投球的技巧，更重要的是鍛煉了團隊的協(xié)作和溝通能力。
第三段：分析民兵趣味運動會對我個人的意義（300字）
參加民兵趣味運動會，對我個人來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次增進友誼和感受集體力量的機會。在比賽中，我體會到了團隊合作的重要性。當(dāng)我們面對一個又一個的挑戰(zhàn)時，只有相互支持、積極配合，才能順利完成任務(wù)。這次活動不僅讓我深刻認(rèn)識到了團隊的力量，也加深了我和隊友們之間的感情。通過這些游戲，我也充分體會到了適應(yīng)能力和處理問題的能力在團隊合作中的重要性，這些都是在傳統(tǒng)訓(xùn)練中無法獲得的。
第四段：探討民兵趣味運動會對整個民兵隊伍的作用（300字）
民兵趣味運動會不僅僅是一種娛樂活動，更是一種提高戰(zhàn)斗力的手段。通過各種趣味游戲，可以鍛煉民兵隊伍的協(xié)作能力、應(yīng)變能力以及身體素質(zhì)。這些游戲既促進了隊員之間的相互了解和交流，也提高了隊伍整體的凝聚力。對于一個優(yōu)秀的民兵隊伍來說，團結(jié)和默契是最重要的品質(zhì)。只有通過各種活動鍛煉，在平時的訓(xùn)練中取得較好的成績，才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。
第五段：總結(jié)民兵趣味運動會的意義和建議（200字）
民兵趣味運動會是一種很有意義的活動，它不僅豐富了我們的業(yè)余生活，也給我們提供了鍛煉和進步的機會。通過這個活動，我們不僅增強了身體素質(zhì)，提高了團隊協(xié)作能力，還加深了隊員之間的感情，提高了隊伍整體的凝聚力。為了更好地發(fā)展民兵隊伍，我建議可以更加多元化地開展趣味運動會，豐富活動內(nèi)容，讓每個隊員都能找到適合自己的游戲。同時，也要加強隊員之間的交流和在訓(xùn)練中的溝通，提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力。
趣味運動會體會篇十五
“今天的班隊課我們搞一個活動：?！毙炖蠋煹脑捯魟偮?，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論，真希望快點到班隊課。
聽說班隊課要搞活動，班里的許多“老賴”都很快地把作業(yè)做完了，生怕自己沒得去。我們左顧右盼，終于盼到了班隊課，我們安靜地排好隊，在徐老師的帶領(lǐng)下，到了操場上，一組一個跑道。我想：是跑步嗎？不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規(guī)則，用扇子把乒乓球扇到終點，第二個人接過去。不過，乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了，同學(xué)們用扇子飛快地扇起來。看，周昊南用力地扇起來，臉脹得通紅，可是，無論他有多用力，球不僅不動，還往后退了呢！最有趣的要算候鍇了，候鍇用力地扇了一下，不料球倒?jié)L得挺快，輪到我了，我摩拳擦掌地上場了，不過心里也有點緊張，生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下，球飛快滾動起來，滾到了終點。最后，我們組贏了，我心里樂開了花。
這次活動真有趣！
趣味運動會體會篇十六
第一段：介紹青協(xié)趣味運動會及參與活動的背景和目的（100字）
青協(xié)趣味運動會是由青年志愿者協(xié)會組織的一項大型活動，旨在增強青年志愿者的團隊精神和合作意識。我有幸參與了今年的運動會，在比賽中深深地感受到了團隊合作的重要性和趣味運動會帶來的樂趣。
第二段：回顧活動中的精彩瞬間和個人收獲（300字）
這次趣味運動會中，各支代表隊經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的比賽，既考驗了我們的身體素質(zhì)，也考驗了我們的團隊協(xié)作能力。在接力賽中，我們團隊的每個成員都發(fā)揮了自己的特長，我們緊密協(xié)作、相互配合，最終取得了出色成績。同時，在摔倒接力這個環(huán)節(jié)中，我學(xué)會了如何培養(yǎng)冷靜的心態(tài)，更加懂得命運的轉(zhuǎn)折點并不可怕，關(guān)鍵是如何重新站起來。在進行足球射門比賽時，我學(xué)會了更好地傾聽隊友的建議，發(fā)現(xiàn)團隊中每個人的優(yōu)點，充分發(fā)揮團隊的力量。這些活動不僅增強了個人的體能素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。
第三段：分享團隊合作帶來的快樂和成就感（300字）
在團隊合作的過程中，我深深感受到了團隊合作帶來的快樂和成就感。每當(dāng)我們團隊贏得一場比賽時，我們都會感到非常開心和自豪。我們經(jīng)歷了各種困難和挫折，但團隊的支持和鼓勵讓我們互相激勵，一起戰(zhàn)勝困難。在團隊合作中，我們學(xué)會了互相幫助、相互尊重，更懂得了珍惜每一個成員的貢獻。通過這次活動，我意識到只有團隊合作才能收獲更多的快樂和成就感，這將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗。
第四段：對趣味運動會組織和參與經(jīng)驗的總結(jié)（300字）
這次趣味運動會的組織讓我感受到了青年志愿者協(xié)會的專業(yè)性和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。他們通過精心準(zhǔn)備的賽事規(guī)劃、專業(yè)指導(dǎo)以及周到的服務(wù)，使得我們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并在比賽中取得優(yōu)異成績。同時，這次活動也讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們在一起比賽、討論和分享經(jīng)驗，不僅增進了友誼，也拓寬了自己的視野。通過這次經(jīng)歷，我意識到每個人都可以通過志愿服務(wù)平臺參與各種活動，拓展自己的技能和經(jīng)驗，真正成為社會的一員。
第五段：總結(jié)體會并展望未來（200字）
通過這次趣味運動會的參與，我深深感受到了團隊合作的重要性，并體會到了合作中帶來的快樂和成就感。這不僅是一次活動，更是我成長的過程。通過團隊合作，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。我將用這次活動的體驗為基礎(chǔ)，不斷完善自己的團隊合作能力，并將其運用到未來的志愿服務(wù)和工作中。我相信，只要團隊合作，我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
趣味運動會體會篇十七
在當(dāng)今社會，越來越多的父母開始重視體育鍛煉。為了讓父母深入體驗運動樂趣，許多社區(qū)舉辦了趣味運動會。我也參與了一次父母趣味運動會，獲得了很多的收獲與體會。
第二段：運動會的組織與規(guī)則
這次的趣味運動會是由社區(qū)居委會組織的，所有家庭都可以參與。比賽分為跑步、接力、拔河、跳繩、踩氣球、投擲球等等，比賽規(guī)則相對簡單，以娛樂和互動為主。
第三段：競賽帶來的樂趣與收獲
在比賽過程中，我感受到了不同的樂趣和收獲。首先，競賽中的緊張和刺激讓我參與其中更加投入。其次，比賽過程中的互動和合作也讓我更好地了解了我的父母，增進了我們之間的情感。最后，獲勝和失敗都教會了我們要用平常心面對成功和坎坷，也更好地鍛煉了我們的毅力和耐力。
第四段：培養(yǎng)健康生活方式的意義
參加活動不僅僅是為了獲勝，還為父母們樹立了一個積極健康的生活方式。這種生活方式通過趣味運動會這樣的活動在很大程度上加深了人們對健康的認(rèn)識，培養(yǎng)了運動的習(xí)慣，從而更好地促進了身心健康。
第五段：結(jié)合總結(jié)
通過這次運動會，我感到更加健康快樂。運動不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)人們的認(rèn)知、情感和綜合素質(zhì)。我也更加地了解到了家人的認(rèn)知和愛。所以，我希望越來越多的家庭能夠參加這樣的趣味運動會，讓我們更加健康、快樂、和諧的生活。
趣味運動會體會篇十八
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到，在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展活動，在這個精彩的運動會上發(fā)生哪些事呢？想知道嗎？快來聽吧！
周五一大早，我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話，一直向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自己都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到終點，桿子交給后面的人。終于，比賽結(jié)束，我們?yōu)榘嗬餇幍玫谝幻?，我一直在跳，因為我知道，團結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的，我會一直記著，團結(jié)就是第一。
趣味運動會體會篇十九
今天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開展了一次“”。
這次的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項比賽都主要考同學(xué)們的團結(jié)能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準(zhǔn)備的班級已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準(zhǔn)備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調(diào)整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個個身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓(xùn)，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學(xué)堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績退場，當(dāng)宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒有把自己發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭??！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當(dāng)?shù)膲延^??！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優(yōu)缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。