優(yōu)秀體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書(匯總15篇)

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    總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇一
    方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    1、個(gè)人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
    (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
    2、主角推薦:
    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
    1、20xx—20xx年:
    成果目標(biāo);透過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
    潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
    2、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):透過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
    潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
    3、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
    潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
    差距:
    1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
    3、快速適應(yīng)潛力欠缺;
    4、身體適應(yīng)潛力有差距;
    5、社交圈太窄。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實(shí)踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇二
    性別:男
    出生年月:xx年01月25日
    籍貫:xx省茂名
    所學(xué)專業(yè):計(jì)算機(jī)軟件工程
    政治面貌:團(tuán)員
    座右銘:很多東西都是有備而來的
    (一)性格開朗、活潑,但有時(shí)有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯(cuò)。
    (三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。
    (一)社會(huì)環(huán)境:中國(guó)改革開放以來,國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國(guó)軟件與it服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,近年來,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
    (二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,不利于我們面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
    (三)家庭環(huán)境:我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對(duì)我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了。
    (一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
    學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
    (一)大學(xué)一年級(jí):回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升本來不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書館呀,多點(diǎn)博覽群書呀,這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識(shí)。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。
    (二)大學(xué)二年級(jí):認(rèn)真聽課并順利的通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),要熟悉掌握專業(yè)課的知識(shí),并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講、寫作大賽等。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書,這樣的話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力??傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
    (三)大學(xué)三年級(jí): 除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識(shí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。
    (一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的。
    (二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。
    (一)首先認(rèn)真聽課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),努力做到融會(huì)貫通。
    (二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語單詞、閱讀英語、補(bǔ)習(xí)英語,提高自己的英語水平。
    (三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識(shí)來豐富自己。
    (四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),充分利用好自已本有的資源。
    (五)我們還可以積極參加校園開展的活動(dòng),積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會(huì)交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
    (六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。
    大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái),要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行,去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅(jiān)定的走去,相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿意的好工作。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇三
    近年來,隨著人們對(duì)健康意識(shí)的提升,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸成為一個(gè)新興行業(yè)。作為一名長(zhǎng)期參加體育培訓(xùn)的學(xué)員,我對(duì)這一行業(yè)有著深入的了解。在這篇文章中,我將分享在體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和得到的收獲。
    第一段:課程種類多樣,滿足不同需求
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的課程種類繁多,滿足了不同人群的需求。無論是初學(xué)者還是專業(yè)人士,都能找到適合自己的課程。我曾經(jīng)報(bào)名參加籃球訓(xùn)練營(yíng),這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)專門為想提高籃球技術(shù)的學(xué)員設(shè)計(jì),通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練計(jì)劃,我在短短一個(gè)月內(nèi)就取得了明顯的進(jìn)步。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多樣化課程,使我有機(jī)會(huì)廣泛接觸到不同的體育項(xiàng)目,增強(qiáng)了自己的興趣愛好。
    第二段:專業(yè)教練執(zhí)教,教學(xué)效果顯著
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教練執(zhí)教水平高超,教學(xué)效果顯著。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)學(xué)員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,然后制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。在我的訓(xùn)練過程中,教練們通過細(xì)致耐心的指導(dǎo),不斷糾正我的動(dòng)作錯(cuò)誤和訓(xùn)練方法,使我不斷進(jìn)步。與此同時(shí),他們還注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)員積極向上的態(tài)度和健康的競(jìng)爭(zhēng)觀念。這些都是我從教練那里學(xué)到的寶貴的東西。
    第三段:培養(yǎng)了身體素質(zhì)和道德品質(zhì)
    參加體育培訓(xùn)讓我得到了全面的身體鍛煉,培養(yǎng)了健康的身體素質(zhì)。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程注重全身協(xié)調(diào)和靈活性的培養(yǎng),不僅鍛煉了肌肉力量,還提高了身體的平衡能力和反應(yīng)速度。在課堂上,與其他學(xué)員的動(dòng)作配合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作也進(jìn)一步鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和集體意識(shí)。此外,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)學(xué)員的道德品質(zhì),教導(dǎo)學(xué)員遵守競(jìng)賽規(guī)則、尊重裁判和對(duì)手,樹立正確的勝負(fù)觀。這些都是我在體育培訓(xùn)中鍛煉到的品質(zhì),對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。
    第四段:培養(yǎng)自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重通過訓(xùn)練提高學(xué)員的競(jìng)技能力,培養(yǎng)自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在訓(xùn)練過程中,常常會(huì)有一些困難和挑戰(zhàn),但是教練會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去,不斷努力。這種堅(jiān)持不懈的精神,對(duì)我在其他方面的學(xué)習(xí)和生活中都產(chǎn)生了積極的影響。此外,每個(gè)人在參加體育培訓(xùn)的過程中都會(huì)面臨比賽的機(jī)會(huì),比賽時(shí)的緊張和壓力提高了我應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的能力。這些挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)使我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并且對(duì)成功有了更深的追求。
    第五段:終身受益,培養(yǎng)健康的生活方式
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了我對(duì)體育的興趣和熱愛,讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。參加體育培訓(xùn)不僅是一種簡(jiǎn)單的鍛煉,更是一種健康的生活方式。不論是在課堂上,還是在比賽中,我都能感受到體育帶給我積極向上的情感和樂趣。因此,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),保持健康的生活方式。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的心得體會(huì)正是這樣,它在我生活中占據(jù)重要的地位。
    以上就是我對(duì)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的心得體會(huì)。通過參加體育培訓(xùn),我不僅得到了全面的身體鍛煉,提高了技術(shù)水平,還培養(yǎng)了健康的生活方式和積極向上的品質(zhì)。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L(zhǎng)。相信隨著體育培訓(xùn)行業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的人會(huì)意識(shí)到體育對(duì)于身心健康的重要性,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也將會(huì)發(fā)揮更大的作用。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇四
    體育運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)青少年健康體魄與積極心態(tài)的重要途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多的父母選擇將孩子送到體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。我本人也有過在體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的經(jīng)歷,在此分享一些我對(duì)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的心得與體會(huì)。
    首先,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)訓(xùn)練課程。與學(xué)校體育課相比,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有更多的資源和專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)。他們會(huì)根據(jù)孩子的興趣和能力,制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,并提供各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)課程,如足球、籃球、游泳等。這些課程不僅僅只是玩耍,更是經(jīng)過科學(xué)研究和實(shí)踐的整合,能夠幫助孩子更好地掌握運(yùn)動(dòng)技巧,提高身體素質(zhì)。通過專業(yè)訓(xùn)練課程,孩子們的體育水平和技能可以得到有效的提升。
    其次,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)小組的一部分。我們需要在不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中進(jìn)行合作,通過互相配合和交流,達(dá)到共同的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了聆聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了非常大的推動(dòng)作用。同時(shí),作為隊(duì)長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)者,我也學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),分配任務(wù),提起士氣,使團(tuán)隊(duì)更加緊密團(tuán)結(jié)。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予了我培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。
    第三,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予了我運(yùn)動(dòng)的樂趣和成就感。體育運(yùn)動(dòng)不僅僅是鍛煉身體,更是一種享受和興趣。通過體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練,我可以充分發(fā)揮自己的潛能,盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。當(dāng)我在比賽中取得好成績(jī)時(shí),訓(xùn)練帶來的成就感也是無法言喻的。這種成就感不僅僅來自于表現(xiàn)優(yōu)異的結(jié)果,更來自于我在訓(xùn)練中付出了努力和汗水的答卷。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅給予了我樂趣,同時(shí)也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持的品質(zhì)和精神。
    第四,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)塑造了我的積極心態(tài)和健康生活方式。體育運(yùn)動(dòng)使我變得更加積極向上,深信自己的潛力和能力。在面對(duì)一些困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了積極樂觀地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,不放棄。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也給予了我健康的生活方式,通過定期訓(xùn)練和有規(guī)律的生活習(xí)慣,我可以更好地保持身體健康,增強(qiáng)免疫力,預(yù)防疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。這種積極心態(tài)和健康生活方式對(duì)我個(gè)人來說是非常寶貴和重要的。
    綜上所述,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),不僅提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)訓(xùn)練課程,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,給予了我運(yùn)動(dòng)的樂趣和成就感,塑造了我的積極心態(tài)和健康生活方式。我堅(jiān)信,通過體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練,每個(gè)參與者都可以獲得更多的成長(zhǎng)和收獲,并在未來的生活中受益匪淺。因此,對(duì)于青少年來說,參加體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練是一個(gè)非常值得推薦的選擇。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇五
    20xx年4月19日上午10::30分
    開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    1、考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):方緒良
    副組長(zhǎng):孫才光許昌平
    成員:董詠昊王漢平徐國(guó)民黃紅鐘三紅劉會(huì)龍
    2、安全應(yīng)急處置小組:
    組長(zhǎng):孫才光
    成員:許昌平徐國(guó)民董永昊王漢平黃紅鐘三紅劉會(huì)龍
    1、方緒良:校長(zhǎng),領(lǐng)隊(duì),20xx年體育中考總指揮,負(fù)責(zé)全面工作。
    2、孫才光:政教主任,負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長(zhǎng)。
    3、許昌平:教務(wù)主任,負(fù)責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續(xù)。協(xié)助安全紀(jì)律教育。
    4、徐國(guó)民:招生辦主任,負(fù)責(zé)交通工具及交通安全。對(duì)車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì),證照手續(xù),車輛性能等審核,不得雇請(qǐng)無牌無照黑車、帶病車和報(bào)廢車,不得超載超員。
    5、王漢平:總務(wù)主任,負(fù)責(zé)后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。
    6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育,安全、紀(jì)律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考,未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域,不得隨便離開考點(diǎn)。
    7、劉會(huì)龍:體育教師,負(fù)責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)考試科目、基本要求及注意事項(xiàng),做好考前的思想疏導(dǎo)和活動(dòng)準(zhǔn)備,防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。
    1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負(fù)責(zé),相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,嚴(yán)格按照上級(jí)要求操作。
    2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。
    3、凡因責(zé)任心不強(qiáng),工作不到位,出現(xiàn)問題的.,一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇六
    為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于《xxx中央xxx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計(jì)劃,全面推動(dòng)我校藝體活動(dòng)的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)?!按笳n間”活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實(shí)際,讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)?;虬嗉?jí)特色的項(xiàng)目技能和一項(xiàng)學(xué)生自主選擇的藝體活動(dòng)技能,特制訂本實(shí)施細(xì)則。
    1、長(zhǎng)跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
    總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時(shí)能夠保持良好姿勢(shì)的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長(zhǎng)跑動(dòng)作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點(diǎn)、即時(shí)身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
    目標(biāo)分解:
    (1)集體跑:通過“大課間”活動(dòng)達(dá)成,每天學(xué)生1500米。
    (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。
    2、特色項(xiàng)目技能。
    由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和具有班級(jí)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
    總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項(xiàng)目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場(chǎng)地,做到整齊美觀,并遵循個(gè)體不影響整體的原則。通過活動(dòng)的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。
    目標(biāo)分解:視各班活動(dòng)特點(diǎn)自行制訂。
    學(xué)生自選藝體項(xiàng)目一個(gè)。采取問卷的形式對(duì)各班學(xué)生自選項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身?xiàng)l件和場(chǎng)地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項(xiàng)目。學(xué)生自選項(xiàng)目每四周可提出申請(qǐng)更改一次。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。
    3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。
    1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。
    2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,須制定大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、班長(zhǎng)體育委員負(fù)責(zé)制、活動(dòng)評(píng)比制。
    3、人力、物力保障。大課間活動(dòng)師生共同參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)的參與者。這既體現(xiàn)了國(guó)家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動(dòng)小型、易損器材由各班學(xué)生自購(gòu)。
    4、安全保障。劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
    5、組織保障。
    副組長(zhǎng):徐志凱
    成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳
    (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
    1、實(shí)行小組管理考核掛鉤制。
    2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
    大課間活動(dòng)除時(shí)間必須保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項(xiàng)目。
    1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動(dòng),開展必選項(xiàng)目活動(dòng)。
    2、每天下午第三節(jié)課后文體活動(dòng),前5分鐘為必選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間,后15分鐘為特色項(xiàng)目或自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。每周一、三、五為班級(jí)特色項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間,每周二、四為學(xué)生自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。主要項(xiàng)目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
    3、根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況和運(yùn)動(dòng)興趣,定期更換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高學(xué)生參與熱情。
    4、音體美個(gè)興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動(dòng)。
    上午大課間:
    1、進(jìn)場(chǎng):5分鐘(放音樂)
    2、必選項(xiàng)目(長(zhǎng)跑):10分鐘
    3、自選項(xiàng)目:10分鐘
    4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘
    下午課外文體活動(dòng):
    1、進(jìn)場(chǎng):5分鐘
    2、必選項(xiàng)目(長(zhǎng)跑):5分鐘
    3、以班或小組為單位自主活動(dòng):15分鐘
    4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘
    1、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因?yàn)榘嘀魅问悄哿Φ暮诵?,有相?dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動(dòng),在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
    2、班干部日日檢查制:
    (1)檢查出操人數(shù);
    (2)檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
    (3)檢查出操速度;
    (4)檢查活動(dòng)質(zhì)量;
    (5)檢查所帶器材情況;
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇七
    為增強(qiáng)全民健身意識(shí),推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及,在第xx個(gè)全民健身日來臨之際,x社區(qū)攜手x社區(qū)將舉辦一次大型全民健身活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題
    健身走進(jìn)百姓運(yùn)動(dòng)成就健康
    二、活動(dòng)時(shí)間
    _年8月8日8:00
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    按指定路線繞河堤健步走三圈;本次活動(dòng)不分年齡段次、不分組,均以個(gè)人參賽。
    四、活動(dòng)路線
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    本次活動(dòng)設(shè)置前三十名獎(jiǎng)項(xiàng),凡參與活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員均可獲得x社區(qū)精心設(shè)計(jì)的文化衫一件。
    歡迎廣大居民群眾及各駐區(qū)單位人員積極參與!
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇八
    為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全,提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識(shí)和管理水*,依據(jù)《_食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》的要求,特制訂本單位培訓(xùn)方案。
    (一)通過培訓(xùn),使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī),全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎(chǔ)知識(shí)和依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。
    (二)對(duì)餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn),強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí),提高自身食品安全管理水位,加強(qiáng)從業(yè)人員的.食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)食品安全知識(shí)水*和操作技能,預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。
    (三)食品安全的專業(yè)知識(shí),包括:食品標(biāo)準(zhǔn);食品污染及其預(yù)防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防;重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求;食品從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生要求等。
    (一)培訓(xùn)對(duì)象:我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
    (二)培訓(xùn)內(nèi)容
    《_食品安全法》、《_食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品采購(gòu)索證標(biāo)管理規(guī)定》、《重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識(shí)。
    (三)培訓(xùn)時(shí)間全年不少于40小時(shí)。
    (四)培訓(xùn)方式
    食品安全管理員負(fù)責(zé)授課,準(zhǔn)備授課內(nèi)容,發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
    (五)培訓(xùn)考核
    每期培訓(xùn)結(jié)束后參加人員簽字,由我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員對(duì)員工進(jìn)行考核并建檔。
    餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
    1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問題,采取一定的措施,在原有基礎(chǔ)上達(dá)到改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
    2、餐飲部門定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查。
    3、餐飲經(jīng)理應(yīng)采取定期或隨時(shí)抽查的方式對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)部門在開餐過程中的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢查。
    4、聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)餐飲服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不定期暗訪檢查。
    5、檢查內(nèi)容以餐廳衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、采購(gòu)查驗(yàn)、臺(tái)賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規(guī)范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識(shí)、投訴意見等為主。
    6、檢查方法:設(shè)計(jì)考核表格,建立考核標(biāo)準(zhǔn),分別對(duì)餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長(zhǎng)等進(jìn)行工作情況考核。
    7、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真記錄,對(duì)有關(guān)嚴(yán)重違紀(jì)等事項(xiàng)進(jìn)行公開處理并公布處理結(jié)果。
    8、對(duì)檢查出的質(zhì)量問題,必須制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并限期改正。
    9、檢查者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、處事公正??己嗽u(píng)分表由專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每月一次做出考核情況分析報(bào)告,報(bào)餐飲部經(jīng)理審閱。
    一、從事餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須在接受食品安全法律法規(guī)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)并經(jīng)考核合適后,方可從事餐飲服務(wù)工作。
    二、認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,在食品藥品監(jiān)督部門的指導(dǎo)下定期組織管理人員、從業(yè)人員參加食品安全知識(shí)、職業(yè)道德和法律、法規(guī)的培訓(xùn)以及食品安全操作技能培訓(xùn)。
    三、餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)包括負(fù)責(zé)人、管理人員和餐飲服務(wù)從業(yè)人員,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不得少于40小時(shí)。
    四、新參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括實(shí)習(xí)工、實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過培訓(xùn)、考核合格后方可上崗。
    五、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合,定期考核,不合格者離崗學(xué)習(xí)一周,待考核合格后再上崗。
    六、建立餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)檔案,將培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗(yàn)。
    一、為健全食品安全保障制度,明確食品安全責(zé)任,加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理,保障人體健康和生命安全,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本店實(shí)際,制定本制度。
    二、適用范圍:?jiǎn)T工食堂全體員工、采購(gòu)加工各環(huán)節(jié)均適用本制度。三、員工食堂負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人,對(duì)員工食堂的食品安全監(jiān)督管理負(fù)總責(zé);員工食堂主管為兼職食品安全管理員,負(fù)責(zé)食品安全日常工作。
    四、員工食堂依法辦理餐飲服務(wù)許可證,食品經(jīng)營(yíng)范圍與條件設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家食品安全相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
    五、食品制售應(yīng)當(dāng)具備保障食品安全的設(shè)施設(shè)備和條件,遠(yuǎn)離污染源,并符合國(guó)家有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)。
    六、建立健全的食品采購(gòu)索證和臺(tái)帳制度,索證索票齊全。七、注重環(huán)境衛(wèi)生管理,做好場(chǎng)地的清潔工作。
    八、嚴(yán)格做好食品從業(yè)人員健康管理工作,定期進(jìn)行健康檢查,取得健康證后才能從事本店的經(jīng)營(yíng)工作,凡患痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動(dòng)性肺結(jié)核,化膿性或滲出性皮膚以及其他有礙食品安全疾病者不得從事食品經(jīng)營(yíng)。
    九、明確員工食堂食品安全管理職責(zé),組織開展食品安全自查自糾。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇九
    主辦:化學(xué)工程系社聯(lián)部
    策劃人:社聯(lián)部
    活動(dòng)背景:
    在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷上升的情況下,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大。在人們追求物質(zhì)生活的同時(shí)忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時(shí),還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任,人與人之間的團(tuán)結(jié)。
    活動(dòng)目的:
    活動(dòng)地點(diǎn):戶外
    活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)工程系全體同學(xué)
    活動(dòng)流程:
    (一)從未參加活動(dòng)的同學(xué)中選出三名來作為本次活動(dòng)中的裁判人。
    (二)根據(jù)同學(xué)們的參與情況,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行分組。
    (三)進(jìn)行活動(dòng)(在活動(dòng)過程中裁判人員一定要做到公平公正,讓同學(xué)們能在公平的條件下展現(xiàn)出自己真正的能力)。
    (四)活動(dòng)結(jié)束,決定勝負(fù)。為獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    具體活動(dòng):
    持較小的間距,勻速前進(jìn))。之后加大難度,雙臂伸開,在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步,(要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個(gè)人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn)),行進(jìn)過程中身體不能彎曲。這樣堅(jiān)持最久的為獲勝的對(duì)。(每個(gè)團(tuán)隊(duì)最好10人)
    活動(dòng)結(jié)束時(shí),讓獲勝的團(tuán)隊(duì)總結(jié)此活動(dòng)的要點(diǎn),和心得。
    二、 雷池取物——用繩子圍成一個(gè)直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進(jìn)入圈內(nèi)的任何一點(diǎn),一旦進(jìn)入該隊(duì)宣布失敗。(每組三人,先將瓶取出隊(duì)為獲勝隊(duì))
    三、 兩人一組,將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起,在裁判員吹哨開始計(jì)時(shí),跑一百米,先到的為獲勝隊(duì)。(在跑的過程中摔倒在地宣布失?。?。
    附錄一:
    活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;
    (一)由社聯(lián)部策,劃交予負(fù)責(zé)人審批,并負(fù)責(zé)宣傳
    (二)社聯(lián)部負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn),以及所有的準(zhǔn)備工作
    (三)活動(dòng)后油社聯(lián)部所有人員留下來清理現(xiàn)場(chǎng)后再離開 注意事項(xiàng):
    活動(dòng)前一定要做好宣傳工作,確保活動(dòng)能正常進(jìn)行附錄二:
    活動(dòng)第一名的獎(jiǎng)品是:
    第二名的獎(jiǎng)品是:
    第三名的獎(jiǎng)品是:
    凡是參加的都有紀(jì)念獎(jiǎng)品。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十
    “雙減”政策之下,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)以外,轉(zhuǎn)型成為非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是一種選擇。在對(duì)多家非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的走訪中,記者發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)類、藝術(shù)類的培訓(xùn)課程,的確受歡迎。
    路橋一家青少年足球俱樂部的負(fù)責(zé)人說,這一年來,該俱樂部的生源至少增加了三成。在剛剛過去的暑假,由于報(bào)名的孩子太多,俱樂部又招聘了兩名足球教練,增加排課時(shí)間,確保培訓(xùn)業(yè)務(wù)正常開展。
    “‘雙減’并沒有減掉家長(zhǎng)對(duì)美育的需求?!蔽挥邳S巖二環(huán)西路上的一家美術(shù)教育連鎖機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示,來學(xué)畫畫的孩子反而多了,特別是周末。
    中秋假期的最后一天,夜風(fēng)微涼,10歲的小彤從椒江區(qū)星云路的一家古箏藝術(shù)中心走出來。小彤學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)三年,“雙減”之后,她的古箏課從原先的每周一節(jié)課增加到兩節(jié)課,“每周五晚上一節(jié)課,周日一節(jié)課。跟上數(shù)學(xué)課比,我當(dāng)然更喜歡彈古箏?!毙⊥f。
    對(duì)于從學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型而來的非學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,轉(zhuǎn)型實(shí)在不是一件容易的事情。椒江解放南路的一家少兒藝術(shù)中心的負(fù)責(zé)人李女士說,“我們?cè)仁亲稣Z言培訓(xùn)的。為了讓課程內(nèi)容更具藝術(shù)性和操作性,我們花了很多時(shí)間和精力,對(duì)所有課程重新設(shè)計(jì),不斷優(yōu)化,通過更藝術(shù)、更符合政策的課程形式,來提升孩子們的語言能力。”
    李女士直言,“真正的轉(zhuǎn)型成功,是現(xiàn)行的課程模式通過了市場(chǎng)檢驗(yàn),已經(jīng)開始盈利甚至擴(kuò)大規(guī)模。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看,我們機(jī)構(gòu)還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間?!?BR>    值得一提的是,為進(jìn)一步鞏固“雙減”成效,促進(jìn)文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展,根據(jù)省文旅廳、市“雙減”辦工作要求和統(tǒng)一部署,臺(tái)州市文化和廣電旅游體育局研究制定了《臺(tái)州市中小學(xué)文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理實(shí)施意見(試行)》,編制了《文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指引(試行)》及《文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)流程》,對(duì)文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作出詳細(xì)規(guī)范,包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、從業(yè)人員、設(shè)施條件、質(zhì)量管理、審批登記等方面。
    今年7月26日,臨海臺(tái)運(yùn)學(xué)谷藝術(shù)培訓(xùn)有限公司等4家文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)匚膹V旅體部門順利申請(qǐng)到新的“身份證”,拿到了《文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核意見書》。這是臺(tái)州市頒發(fā)的第一批文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入“審核意見書”,標(biāo)志著我市全面啟動(dòng)文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入審核工作。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx《全民健身?xiàng)l例》和《全民健身計(jì)劃,推動(dòng)全社區(qū)群眾體育活動(dòng)蓬勃開展,掀起全民健身活動(dòng)新高潮,石壩社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,特制定“全民健身日”活動(dòng)實(shí)施方案。
    圍繞“運(yùn)動(dòng)成都、太極香城”活動(dòng)主題,組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身活動(dòng),在全社區(qū)形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方法的優(yōu)良環(huán)境和氛圍。
    “全民健身日”活動(dòng)堅(jiān)持以人為本、注重實(shí)效、因地制宜、群眾受益的原則;突出全民健身活動(dòng)的科學(xué)性、健身性、趣味性,最大程度的吸引群眾的廣泛參與。
    場(chǎng)鎮(zhèn)、各村(社區(qū))活動(dòng)廣場(chǎng),社區(qū)組織或群眾自行參與。
    2、由社區(qū)文體志愿者首先組織人員在場(chǎng)鎮(zhèn)、各村(社區(qū))活動(dòng)廣場(chǎng)組織開展活動(dòng);吸引更多的群眾參與其中。
    (1)晚上場(chǎng)鎮(zhèn)、各村(社區(qū))分別組織有群眾自愿參與的太極拳、廣場(chǎng)舞活動(dòng);
    (2)各健身路徑,有群眾自愿參與的乒乓、藍(lán)球、健身器進(jìn)行健身活動(dòng);
    (3)群眾自愿組織參與的晨練健身活動(dòng)。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃(20xx)》,進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身日宣傳,為我省全民健身事業(yè)發(fā)展?fàn)I造優(yōu)良的社會(huì)氛圍,更好地為人民群眾健康服務(wù),我俱樂部將于8月8日在金清廣場(chǎng)舉行20xx年俱樂部全民健身日活動(dòng)。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    主辦單位:臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂部
    承辦單位:臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂部風(fēng)箏隊(duì)
    二、活動(dòng)口號(hào)
    “全民健身,你我同行”
    三、活動(dòng)宗旨
    號(hào)召和引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參加放風(fēng)箏健身活動(dòng),展示放風(fēng)箏健身活動(dòng)的成果,激發(fā)放風(fēng)箏健身活動(dòng)的熱度,享受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的樂趣,感受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20**年8月8日下午3:00至5:00
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    金清廣場(chǎng)
    六、活動(dòng)具體安排
    (一)醞釀階段
    自7月20日開始醞釀,聯(lián)系有關(guān)部門及部分會(huì)員,主要對(duì)俱樂部要不要舉行活動(dòng)、何時(shí)何地舉行活動(dòng)、如何舉行活動(dòng)等進(jìn)行商議,于8月1日前作出決定。
    (二)宣傳階段
    8月1日至7日,通過電話、手機(jī)、qq等進(jìn)行宣傳,主要初步確定參加8月8日俱樂部全民健身日活動(dòng)的人員,簡(jiǎn)單介紹全民健身日活動(dòng)的安排,要求參加活動(dòng)的人員自己準(zhǔn)備好墨鏡、手套、防曬霜、防曬工具及其它相關(guān)物品。
    (三)準(zhǔn)備階段
    (四)實(shí)施階段
    2、梁宣等部分會(huì)員于2:30由俱樂部辦公地點(diǎn)(金清鎮(zhèn)三金村中央份三區(qū)27號(hào))出發(fā),負(fù)責(zé)會(huì)旗、風(fēng)箏、線軸等物品的搬運(yùn)。
    3、各會(huì)員到達(dá)金清廣場(chǎng)后,找好相應(yīng)的位置,特別是各大型風(fēng)箏放飛教練要注意各自的間距,做到既緊湊又不打架。
    (五)總結(jié)階段
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十三
    從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:途徑、定點(diǎn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)拜訪、短信預(yù)約、微信建圈、老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。
    在獲取新生源的方式上,我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案:
    如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單――它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接、最常見的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
    今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。
    我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來:課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
    作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來說,這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來說,也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來,根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
    家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:
    邀約前提――家長(zhǎng)資源豐富;
    邀約話術(shù)――提前培訓(xùn);
    主題鮮明――提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法;
    會(huì)議主講――最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽。
    小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    基礎(chǔ)型:分班考試成績(jī)80分以下的:考試成績(jī)+3――5分的,學(xué)費(fèi)退50%,零提高的全額退。
    分班考試成績(jī)90――95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。
    要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊M蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十四
    按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的文件和部署,20xx年元月12-15日,在夏科長(zhǎng)和莊科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圓滿地完成對(duì)沙市區(qū)實(shí)小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。
    在這次檢查中,各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》為依據(jù),各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全,學(xué)校體育課程普遍開齊開足,學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到保*,學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施明顯改善,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度逐步完善。所到的8個(gè)學(xué)校(沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校),都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表,按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊c級(jí)45條進(jìn)行整理材料和自評(píng)打分。下面就六點(diǎn)加以說明:
    第一各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了20xx年體育工作計(jì)劃和各種相關(guān)的制度,包括意外傷害應(yīng)急機(jī)制、陽光體育工作方案、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的方案和措施,而且有職責(zé)分工、過程或測(cè)試,原始記錄,聽課筆記和今后努力的方向。
    第二依據(jù)體育與課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃、開齊開足課程內(nèi)容,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢(shì),充分挖掘校本研究,開發(fā)校本教材。如實(shí)中以田徑、足球?yàn)橹?;張三小以乒乓球?yàn)橐劳?;岑小以跳繩、抖空竹,關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán),十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特*,各校一把手和分管校長(zhǎng)親自聽課,確保教學(xué)秩序正?;?,全面提高素質(zhì)教育。
    第三堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行詩(shī)意大課間的開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑*、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化;關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體*和跑*,還有結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲,可謂形式多樣;觀中的籃球、跑*,實(shí)中的跑*(因天氣原因、沒有展示)和特校通過視頻看到的籃球、跑*及其他活動(dòng)的展示。
    第四堅(jiān)持長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在檢查過程中,多數(shù)學(xué)校能夠堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,提高學(xué)生競(jìng)技水平。在這里實(shí)中、實(shí)小和張三能長(zhǎng)期做到。實(shí)中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)代表沙市取得了優(yōu)異成績(jī);實(shí)小在田徑上也是如此;觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練;特校在今年,也參加了特奧會(huì)等比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
    第五條件保障是根本。在檢查過程中,學(xué)校都能加大體育投入力度,推進(jìn)學(xué)校場(chǎng)地建設(shè),明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。(如岑小、觀中、實(shí)小、實(shí)中和特校。)各校同時(shí)注重教師參加培訓(xùn),繼續(xù)教育,為我們的體育教學(xué)、組織管理提供強(qiáng)有力的保*。
    第五本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)》工作。檢查過程中,八所學(xué)校都能結(jié)合實(shí)際都制定了上報(bào)方案包括測(cè)試項(xiàng)目、測(cè)試時(shí)間、測(cè)試人員、上報(bào)統(tǒng)計(jì)、動(dòng)態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)國(guó)家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)、又按要求對(duì)測(cè)試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實(shí)驗(yàn)中學(xué),做到了學(xué)生每人在初中階段各年級(jí)的成績(jī)狀況表,其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測(cè)試合格表。成績(jī)?cè)u(píng)分表。在我們復(fù)查中,絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實(shí)、可信,盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異,但表現(xiàn)在*作上或儀器上有差別。
    第六、我們的中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn),各校很樂意參加區(qū)組織的體育競(jìng)賽,在八所學(xué)校中,每校至少參加了全區(qū)1項(xiàng)體育競(jìng)賽。全部參加的有實(shí)中、實(shí)小、觀中;參加三項(xiàng)的為張三、關(guān)一和十六中。
    檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn):
    1、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理,注重過程化,事務(wù)管理越來越精細(xì)化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處(或體衛(wèi)部),尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來三年計(jì)劃、上好每一節(jié)足球課,以足球?yàn)樽ナ郑嫣岣咔嗌倌陮W(xué)生身體素質(zhì)。
    2、隨著今后幾年,學(xué)校體育教師老齡化越來越突出,有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進(jìn)課堂等促就體育*教師整體差編,需要大量教師充實(shí)我們的體育教師隊(duì)伍來。
    3、競(jìng)賽項(xiàng)目較多,爭(zhēng)取少而精,合理安排比賽項(xiàng)目,讓大家都有認(rèn)同感。
    4、落實(shí)體育教師待遇:主要表現(xiàn)在每年體育服裝費(fèi)用要落實(shí);大課間、賽事安排、體質(zhì)測(cè)試上報(bào)統(tǒng)計(jì)包括8小時(shí)之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊(duì)或比賽等,要算工作量。
    體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)劃書篇十五
    為從根本上理順非鋼產(chǎn)業(yè)管理體制,促進(jìn)非鋼產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,非鋼產(chǎn)業(yè)管理處分別于四月份、八月份和十月份對(duì)xx非鋼產(chǎn)業(yè)開展了三次專題調(diào)研,掌握了非鋼產(chǎn)業(yè)的基本情況,并摸清了制約非鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題。今年以來各單位抓住集團(tuán)公司大力發(fā)展非鋼產(chǎn)業(yè)這一良好機(jī)遇,結(jié)合自身實(shí)際情況,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,積極尋求生存和發(fā)展的空間,以增強(qiáng)抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。經(jīng)過各單位的不懈努力,非鋼產(chǎn)業(yè)取得了較好的經(jīng)營(yíng)效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),1-9月份非鋼產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入億元,預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)銷售收入萬元,比20__年增長(zhǎng)20。非鋼產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn):
    一、非鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路基本明確
    大多數(shù)單位根據(jù)集團(tuán)公司確定的非鋼產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展思路,以非鋼產(chǎn)業(yè)“十五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),結(jié)合自身的具體情況,立足現(xiàn)有非鋼產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),經(jīng)認(rèn)真研究分析,基本明確了各自的發(fā)展思路和方向。如新泰銅業(yè)公司的“三大支柱,六個(gè)補(bǔ)充”;泰東公司的“盡快形成五大支柱,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),提高公司宏觀調(diào)控能力”;萬和、魯碧公司的“培育建材精品基地”;礦建公司的“產(chǎn)品、工程施工、服務(wù)三業(yè)并舉”;冶金建設(shè)公司的“以施工業(yè)為主體,拉動(dòng)配套材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等發(fā)展思路都切合實(shí)際,具有較強(qiáng)的操作性。
    二、積極開辟新的安置渠道和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
    各單位針對(duì)大量富余人員急需安置的現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合人員素質(zhì)狀況,以內(nèi)部市場(chǎng)為依托,開發(fā)實(shí)施了一批產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。如新泰銅業(yè)公司洗煤場(chǎng)、魯南礦業(yè)公司超高分子量工程塑料擴(kuò)大規(guī)模工程、商業(yè)公司廢鋼經(jīng)營(yíng)、建安公司外墻板生產(chǎn)線、生活部水處理劑、汽運(yùn)部鋼材運(yùn)輸車、淄博錨鏈公司砂輪、萊礦鋼結(jié)構(gòu)復(fù)合三板建筑體系等項(xiàng)目的實(shí)施,在穩(wěn)定職工隊(duì)伍的同時(shí),獲取了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
    三、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,研發(fā)適銷對(duì)路的新產(chǎn)品
    各單位立足現(xiàn)有工藝技術(shù)裝備,以技術(shù)進(jìn)步為先導(dǎo),充分挖掘工藝裝備潛力,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài),開發(fā)了高松比電焊條粉、高壓縮性霧化及還原鐵粉、高韌性球墨鑄鐵冷卻壁、低堿水泥、碳纖維預(yù)浸料和片材等一批新產(chǎn)品,較好地適應(yīng)了市場(chǎng)需求。
    四、適應(yīng)市場(chǎng)需求的意識(shí)和能力明顯提高
    各單位牢固樹立為用戶服務(wù)的意識(shí),在調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、提高產(chǎn)品(或服務(wù))質(zhì)量方面加大工作力度,如機(jī)械廠顧全大局,克服生產(chǎn)組織難度大等諸多困難,大膽創(chuàng)新,超常工作,確保了熱線檢修備件供應(yīng);萬和公司適應(yīng)鋼鐵業(yè)精料方針,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)組織和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),保證冶金輔料的供應(yīng);銅業(yè)公司根據(jù)市場(chǎng)需求,發(fā)揮工藝特長(zhǎng),大力壓縮電解銅,全力生產(chǎn)市場(chǎng)暢銷的硫酸銅。由于措施得力,非鋼產(chǎn)品(或勞務(wù))在內(nèi)部市場(chǎng)的占有率呈上升趨勢(shì)。
    五、超前做好項(xiàng)目、技術(shù)儲(chǔ)備工作
    各單位根據(jù)自身的發(fā)展思路和方向,加強(qiáng)技術(shù)和市場(chǎng)的調(diào)研工作,認(rèn)真做好項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備,儲(chǔ)備了h型鋼自動(dòng)焊接生產(chǎn)線、c(z)型鋼生產(chǎn)線、新型建材、粉煤灰砌塊、預(yù)拌混凝土、g衛(wèi)星定位系統(tǒng)、碳纖維建筑加固片材、抽油桿、剎車片、新型管材、礦(鋼)渣微粉等一批市場(chǎng)前景看好的非鋼產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
    六、多數(shù)單位職工收入同比有所提高,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,對(duì)非鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景充滿信心。
    今年以來,在集團(tuán)公司的大力支持和幫助下,非鋼產(chǎn)業(yè)正逐步走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道。但我們必須清楚地看到,現(xiàn)行的非鋼產(chǎn)業(yè)管理體制已不能適應(yīng)非鋼產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的要求,xx雖然初步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,但實(shí)際運(yùn)作過程中,母子公司管理體制未能從根本上到位,沒有形成具有xx特色的管理思想和模式,因而難以建立起迅速、高效、科學(xué)的決策機(jī)制,在很大程度上影響子公司積極性的發(fā)揮,致使部分單位的存在等、靠、要的思想觀念,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,缺乏足夠的緊迫感和危機(jī)感。集團(tuán)公司成立非鋼產(chǎn)業(yè)管理處后,董事會(huì)賦予的職責(zé)在執(zhí)行過程中難以履行,導(dǎo)致非鋼產(chǎn)業(yè)管理權(quán)責(zé)不清、多重管理、決策程序過于繁瑣,往往產(chǎn)生“議而不決、議而未果”的不良后果,阻礙了非鋼產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。
    隨著加入wto的日益臨近、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,鋼鐵企業(yè)將被卷入全球競(jìng)爭(zhēng)的大潮,對(duì)xx的各非鋼產(chǎn)業(yè)單位來講是機(jī)遇,而更多的是挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì)和嚴(yán)峻考驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)非鋼產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展,必須盡快理順xx的非鋼產(chǎn)業(yè)管理體制,為非鋼產(chǎn)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺(tái)。
    一、建立和完善多元化的投資體制。
    積極引導(dǎo)企業(yè)員工(尤其是經(jīng)營(yíng)者、技術(shù)骨干、營(yíng)銷骨干和高層次管理人員等關(guān)鍵崗位人員)投資入股,支持各子公司之間互相投資入股,鼓勵(lì)吸引有資金、技術(shù)、人才的國(guó)內(nèi)外企業(yè)投資參股,形成多元持股公司。這樣不僅擴(kuò)大非鋼產(chǎn)業(yè)的投資來源,分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);更重要的是有利于建立規(guī)范的公司法人治理結(jié)構(gòu),形成來自多個(gè)出資者的決策參與和監(jiān)督,切實(shí)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,同時(shí)可以引進(jìn)國(guó)內(nèi)外企業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)理念。
    二、建立科學(xué)、民主的決策機(jī)制。
    要通過設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)研究、制定發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)戰(zhàn)略決策管理。同時(shí),建立健全決策機(jī)構(gòu)和決策程序,對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)、審慎的可行性研究、論證。重大項(xiàng)目的可行性研究論證要聘請(qǐng)有相應(yīng)資質(zhì)的科研機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)或有關(guān)專家進(jìn)行咨詢或參與評(píng)估、論證。為此,必須盡快建立xx決策咨詢專家委員會(huì),制定投資項(xiàng)目的決策工作程序,使決策工作制度化、規(guī)范化,并建立重大決策的責(zé)任制度和決策建立責(zé)任追究制度。
    三、建立一個(gè)權(quán)責(zé)清晰、實(shí)用高效的管理體制。
    目前非鋼產(chǎn)業(yè)管理職能分散在各個(gè)處室,一項(xiàng)工作需要協(xié)調(diào)多個(gè)職能處室,協(xié)調(diào)難度大,不易統(tǒng)一意見快速?zèng)Q策。為加快非鋼產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,集團(tuán)公司應(yīng)按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)非鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究、投資規(guī)劃、投資計(jì)劃及管理工作,實(shí)行從項(xiàng)目提出、市場(chǎng)調(diào)研、審查立項(xiàng)、方案實(shí)施、組織評(píng)估論證、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目考核一貫負(fù)責(zé)的管理體制。
    四、建立一套完整的管理制度和管理辦法。
    新上項(xiàng)目要按照新公司、新政策、新機(jī)制的原則,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,按照規(guī)范的公司制運(yùn)作,使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的法人實(shí)體和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體。要達(dá)到上述目標(biāo),必須做到以下幾點(diǎn):1、明確子公司作為投資主體的地位,拓寬投資來源,鼓勵(lì)主要經(jīng) 營(yíng)者和技術(shù)人員參股,實(shí)現(xiàn)投資主體多元化。2、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的、以人為本的人力資源管理辦法,發(fā)現(xiàn)、吸收和利用各類專業(yè)技術(shù)人才,發(fā)揮專業(yè)人員的積極性、創(chuàng)造性,對(duì)人力資源實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。3、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的分配制度,讓資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配,高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員和關(guān)鍵崗位的技術(shù)人員實(shí)行年薪制或股權(quán)期權(quán)制,經(jīng)營(yíng)成果要成為確定經(jīng)營(yíng)者收入的首要條件。
    五、建立引導(dǎo)市場(chǎng)、創(chuàng)造市場(chǎng)的技術(shù)開發(fā)與創(chuàng)新機(jī)制
    技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是增強(qiáng)企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的決定因素,發(fā)展xx的非鋼產(chǎn)業(yè)必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以技術(shù)進(jìn)步為支撐,突出重點(diǎn),有進(jìn)有退,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。充分利用科研機(jī)構(gòu)、大專院校的科研力量,強(qiáng)化應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)和推廣,增加中間試驗(yàn)投入,促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,努力提高非鋼產(chǎn)業(yè)的整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。