公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇一
今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學(xué)們把對(duì)祖**親的熱愛(ài)，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對(duì)未來(lái)的希望，激起了我們?cè)谛抡魍旧系男拍詈托判?
此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學(xué)能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來(lái)的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!
一個(gè)學(xué)?；蛘呤且粋€(gè)班級(jí)，只要緊密團(tuán)結(jié)，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的終點(diǎn)!這次比賽是結(jié)束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠(chéng)地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，努力地為自己的班級(jí)增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇二
快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語(yǔ)文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無(wú)雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無(wú)縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天午時(shí)，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，異常引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗罱K表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來(lái)了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自我在表演中出了錯(cuò)。
活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開(kāi)始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無(wú)所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽(tīng)，并且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z(yǔ)作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過(guò)海各顯神通呀！
可是，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說(shuō)我們班在最終一次排練中練好了，但我還是沒(méi)有什么把握。
果然，天有不測(cè)風(fēng)云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來(lái)，剛唱完第一段，我們停下來(lái)，音樂(lè)還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來(lái)，可到了最終都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最終，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演。此刻呢？都覺(jué)得我們沒(méi)勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，真是愛(ài)莫能助呀！
“既然這首沒(méi)唱好，那么下一首就必須要唱好！”我對(duì)自我說(shuō)。開(kāi)始是團(tuán)體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭最終掉了下來(lái)，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽覀円宰晕业呐Λ@得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。
雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然十分精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇三
在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個(gè)十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學(xué)校舉辦的活動(dòng)——歌詠比賽。前提是每個(gè)人都要穿白襯衫和黑褲子。
班主任教師對(duì)這次活動(dòng)很重視，說(shuō)一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開(kāi)始，我們班的同學(xué)，就開(kāi)始了“魔鬼”訓(xùn)練；教師把體育課讓出來(lái)，給我們練歌；音樂(lè)教師不顧疲勞幫我們?cè)O(shè)計(jì)動(dòng)作，并且經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“笑容”、“動(dòng)作”、“表情”這幾個(gè)詞，每練一次同學(xué)們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時(shí)候，一個(gè)禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始有些不耐煩了，有的甚至開(kāi)始抱怨：真煩，又練！聽(tīng)了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當(dāng)我想給你們練呀！可是，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們也漸漸的理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。
1個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們的嗓音以及動(dòng)作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了
最終到了比賽的那一天。早上一來(lái)，有人就開(kāi)始互看同學(xué)們的衣裳，評(píng)論起來(lái)。午時(shí)，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來(lái)了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊(duì)！”同學(xué)們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒(méi)站好，只聽(tīng)班主任說(shuō)：“上樓站隊(duì)！”我的心立刻懸了起來(lái)；練了1個(gè)月，就為了5分鐘！
到了樓上，往里面一看：校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都在里面?！吧韵?，立正，進(jìn)場(chǎng)！”我們立刻帶著笑容，進(jìn)入了舞臺(tái)。
“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒(méi)有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開(kāi)了波浪，有種人在畫中游的感覺(jué)、飄飄然、心境舒暢，一開(kāi)始的緊張全沒(méi)有了。出色地完成了演出，并且在場(chǎng)的評(píng)委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺(tái)。
其實(shí)，這次活動(dòng)主要是鍛煉大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互相配合的本事。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的心境是比較復(fù)雜的。有的高興；喜歡往好處想，說(shuō)最多也就得一個(gè)特等獎(jiǎng)。可是有的就喜歡往壞處想。
成績(jī)下來(lái)了，我們班的了一個(gè)全校第2。然而教師并沒(méi)有那么興奮，而是總結(jié)了一下：“我覺(jué)得，這次活動(dòng)是十分有意義的；這不僅僅能夠見(jiàn)證同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說(shuō)努力第一，友誼第二，成績(jī)第三。假設(shè)說(shuō)我們這次沒(méi)能取得好成績(jī)，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒(méi)有什么遺憾之出。并且還會(huì)更加深我們的友誼，我也相信，經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)體中會(huì)更加團(tuán)結(jié)，會(huì)學(xué)會(huì)互相幫忙?！?BR> 歌詠比賽申請(qǐng)書篇四
篇一：歌詠比賽?
??? 今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只等比賽了。
??? 很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開(kāi)始唱第一首歌：《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時(shí)，mp3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開(kāi)了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。
??? 沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài)，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
??? 沒(méi)過(guò)多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽(tīng)清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
篇二：六一兒童節(jié)歌詠比賽?
篇三：歌詠比賽
??? 時(shí)間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開(kāi)始了，我們抑制不住激動(dòng)的心情，興奮得滿面紅光。
??? 到了下午兩點(diǎn)整， 全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開(kāi)始了，我沒(méi)有心情去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開(kāi)始呢?我既緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一唱跑調(diào)怎么辦?激動(dòng)的是馬上就要登臺(tái)演出了，我太想和觀眾見(jiàn)面了!
??? 為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“ 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們?cè)谛睦镎f(shuō):“一定要得第一名，為班爭(zhēng)光!”
??? 終于輪到我們上場(chǎng)了，我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，跟隨指揮的手勢(shì)亮開(kāi)嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動(dòng)。隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來(lái)，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來(lái)，同學(xué)們配合得天衣無(wú)縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
??? 功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!
篇四：歌詠比賽
??? 這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
??? 下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁?，之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多，聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō):“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄?chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。
??? 比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
篇五：記一次歌詠比賽
???
??? 星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
??? 一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢(shì)高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè)而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待。快輪到我們班了，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來(lái)了，隨著指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國(guó)歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè)，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來(lái)分辯節(jié)奏的快慢。在國(guó)歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺(tái)下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jī)。比賽最后，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎(jiǎng)”時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢(shì);有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。
??? 回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們?cè)俅渭?dòng)不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!
篇六：歌詠比賽
??? 快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語(yǔ)文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。
??? 我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無(wú)雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無(wú)縫，大家都信心十足。
??? 到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗詈蟊硌?。真?是壓軸戲耶!許多班早早就來(lái)了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯(cuò)。
??? 活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開(kāi)始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無(wú)所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽(tīng)，而且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z(yǔ)作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過(guò)海--各顯神通呀!
??? 不過(guò)，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題--唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說(shuō)我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒(méi)有什么把握。
??? 果然，天有不測(cè)風(fēng)云。
??? 輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來(lái)，剛唱完第一段，我們停下來(lái)，音樂(lè)還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來(lái)，可到了最后都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢?都覺(jué)得我們沒(méi)勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，真是愛(ài)莫能助呀!
??? “既然這首沒(méi)唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對(duì)自己說(shuō)。開(kāi)始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭終于掉了下來(lái)，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母。”果真是這樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。
??? 雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!
篇七：歌詠比賽
??? 這是一次有趣的活動(dòng)。因?yàn)橛懈柙伇荣悾翘煸缟衔覀冊(cè)缭绲鼐蛷拇采吓懒似饋?lái)，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時(shí)候，老師通知我們趕快排好隊(duì)到空指禮堂，我一邊排隊(duì)一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。
??? 在禮堂里，時(shí)間過(guò)得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊(duì)到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時(shí)一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_(tái)做準(zhǔn)備，在后臺(tái)，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來(lái)他們也和我一樣都有點(diǎn)緊張;這時(shí)傳來(lái)了主持人的聲音“有請(qǐng)五(1)班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂(lè)一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來(lái)“每一次，都 在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來(lái)，我覺(jué)得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎(jiǎng)肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來(lái)我們唱的是《紅星歌》，一聽(tīng)到音樂(lè)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著堅(jiān)定的的步伐，向左右移開(kāi)，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)榈谌问俏覀兊娜觞c(diǎn)，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候總是出問(wèn)題，我本想把聲音放小，可是我沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，這時(shí)候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯(cuò)，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺(tái)上就沒(méi)有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點(diǎn)，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒(méi)有唱錯(cuò)，而是唱的很好聽(tīng)。唱完，隨著指揮的手勢(shì)，我們離開(kāi)了舞臺(tái)，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個(gè)節(jié)目后我才慢慢放松了心情。
??? 歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀了，之前念了好多個(gè)班級(jí)，也沒(méi)有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來(lái)，就在這時(shí)我聽(tīng)到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎(jiǎng)的班級(jí)是五(1)班”，我高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。雖然這次我們只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會(huì)有收獲。
篇八：難忘的歌詠比賽作文
??? 2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩(shī)校服，外加背帶，“早早”地來(lái)到了福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校門口，走進(jìn)了教室，我把書包往椅子上一扔，便做到了座位上。
??? 不一會(huì)兒，李老師走了進(jìn)來(lái)。這次，他可是全副“武裝”了。不過(guò)，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個(gè)也“不認(rèn)識(shí)”!該男生去了，我覺(jué)得以前二年級(jí)時(shí)一個(gè)五年級(jí)的女生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我在合唱隊(duì)時(shí)每次都會(huì)被畫得像鬼一樣!”不過(guò)，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲，雖然有些聽(tīng)不懂，還有嚴(yán)佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。
??? 輪到我們的時(shí)候我們上臺(tái)了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠(yuǎn)方，讓更多的人聽(tīng)到我們美妙的歌聲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這年這月、這星期這天。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇五
在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長(zhǎng)、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽(tīng)同學(xué)們的歌聲。
在星期四那天，曾老師便在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“星期五那天要穿校服，男生要穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長(zhǎng)襯衫、黑色皮鞋，沒(méi)穿的下午打電話叫家長(zhǎng)送進(jìn)來(lái)。”我想：真不知到這次歌詠比賽又會(huì)怎么樣？不過(guò)連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來(lái)了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時(shí)候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過(guò)還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來(lái)了，就不會(huì)加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的`時(shí)候，突然，曾老師大聲地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂(lè)室比賽?！边@一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷模@么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢(shì)還快??！我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”真是無(wú)奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里頓時(shí)想起了一首詩(shī)“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評(píng)委老師都對(duì)著我笑呢，黃老師說(shuō)：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u(píng)委老師都對(duì)我笑呢？”比賽開(kāi)始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號(hào)，滴滴的吹，浪花聽(tīng)了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開(kāi)始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺(tái)。
我相信，我們一定能的第一名的。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇六
大家好!
今天我們理工附中分校初三和高一四個(gè)年級(jí)的全體師生在這里舉行革命歌曲演唱會(huì)，以此來(lái)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)73周年。
73年前，飽受磨難的中華民族正面臨著亡國(guó)亡種的危險(xiǎn)?！叭A北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。12月9日，為抗議日本軍國(guó)主義入侵我國(guó)和當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府的不抵抗政策，聲討賣國(guó)賊，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平(就是我們今日的北京)數(shù)千名大中學(xué)生冒著嚴(yán)寒，面對(duì)著手執(zhí)大刀、木棍、水龍的國(guó)民黨軍警，走上街頭，一路高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”、“打倒日本帝國(guó)主義!”等口號(hào)，舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)示威游行。這是繼“五四”以來(lái)規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn)的一次學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，它打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮到來(lái)。正如毛澤東所指出的，“一二?九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)”。
今天我們是以歌詠比賽的形式來(lái)紀(jì)念一二九的。但是我想，比賽本身和比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與的過(guò)程。我希望每一名同學(xué)都能帶著一種作為革命事業(yè)接班人的使命感來(lái)參加今天的活動(dòng)，在歌唱中，要唱出感情，唱出精神，唱出激勵(lì)自己更加發(fā)奮學(xué)習(xí)的勁頭來(lái)，在今后的人生中把個(gè)人的理想和民族的命運(yùn)、祖國(guó)的前途更加緊密地聯(lián)系起來(lái)。
歷史是一面鏡子。我們要牢記歷史。牢記歷史，不是記住仇恨，而是記住歷史的教訓(xùn)，記住中華民族的苦難史，記住先輩們的英勇斗爭(zhēng)史，記住人民共和國(guó)的江山來(lái)之不易，記住沒(méi)有祖國(guó)的獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)就沒(méi)有人民生活的幸福安寧。
感謝為舉辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的師生們!預(yù)祝同學(xué)們的演唱圓滿成功!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇七
9月30日下午，我們一到學(xué)校，老師就帶我們?nèi)?bào)告廳參加“唱響校園”慶國(guó)慶歌詠比賽。
每個(gè)同學(xué)唱得聲音響亮、整齊，個(gè)個(gè)精神飽滿。最令我欣賞的'三（4）班，他們有的同學(xué)褲后插著國(guó)旗，有的同學(xué)捧著鮮花，還有人扎著紅領(lǐng)結(jié)。每個(gè)動(dòng)作生動(dòng)有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個(gè)解放軍。
到我們班了，上臺(tái)前，每個(gè)人更加嚴(yán)肅、冷靜。上臺(tái)了，臺(tái)下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。
我和唐藝瑋上去報(bào)幕，后來(lái)開(kāi)始唱歌，第一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們歌聲整齊，有七個(gè)女生在前面伴舞，她們舞姿優(yōu)美，唐藝瑋揮動(dòng)隊(duì)旗，隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩。
接下來(lái)第二首《三年級(jí)的小男生》，大家唱出了男生的活潑調(diào)皮又可愛(ài)。下臺(tái)了，剛才緊張的人松了一口氣。
最動(dòng)人心的時(shí)候到了，郝老師宣布一等獎(jiǎng)報(bào)到了我們班，全班同學(xué)跳起來(lái)說(shuō)“耶”，我也這樣做。
慶國(guó)慶歌詠比賽真好玩！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇八
“魁山的魂，郪江的魄。投入你的懷抱我有無(wú)限收獲，行知的思想已植入我的心田……”當(dāng)悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時(shí)，我不由得開(kāi)始細(xì)細(xì)品味歌詠比賽的滋味。
上周四下午第二節(jié)課，是我們五年級(jí)的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到規(guī)定的地方坐好。放眼望去，操場(chǎng)上人山人海，何等壯觀！同學(xué)們像一只只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時(shí)，主持人說(shuō)話了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說(shuō)：“請(qǐng)五年級(jí)十班上場(chǎng)，五年級(jí)五班準(zhǔn)備！”于是，歌詠比賽正式拉開(kāi)帷幕！
第一個(gè)上場(chǎng)的是十班，十班的主持人朗誦的鏗鏘有力，情感飽滿。只可惜第一首歌節(jié)奏拿捏不準(zhǔn)，忽時(shí)遲，忽時(shí)快，忽時(shí)慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學(xué)們的自信心有點(diǎn)挫敗失落。
第二個(gè)上場(chǎng)的是五班，五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕松，讓人回味無(wú)窮，第二首歌卻發(fā)揮失常，節(jié)奏都沒(méi)有跟上，這可真讓人感到惋惜??！
第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班，同學(xué)們都緊張地溢出了細(xì)密的汗珠，我也不例外。我的心里打起了小鼓，像有一只小鹿在亂撞一樣，心臟砰砰直跳！但是，一想到賽前的努力，我們都為自己鼓勁！我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了場(chǎng)地，望著臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的觀眾，我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節(jié)奏，我們面帶笑容的唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的懷抱我有無(wú)限收獲……”大家都聚精會(huì)神地盯著指揮，生怕自己弄錯(cuò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)。第二首歌是中國(guó)夢(mèng)，大家都把節(jié)奏把握得很好，盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲?？傮w來(lái)說(shuō)都很不錯(cuò)！
后面的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地演唱完了，但其中讓我印象最深刻的就是八班。因?yàn)榘税嗖坏曇羟辶?，而且主持人十分?yōu)秀！如果你能靜靜的傾聽(tīng)，用心的感受，八班會(huì)把你帶入一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界。
時(shí)間如同流水般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)主持人念到：五二班獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都把手指比成v字形，臉上洋溢著幸福的光芒！快樂(lè)充盈了整個(gè)身心！
通過(guò)這次的歌詠比賽，使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)努力才能駛向成功的彼岸！才能收獲勝利的果實(shí)！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇九
今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來(lái)告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!
說(shuō)起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時(shí)候我沒(méi)發(fā)揮好，最終通過(guò)選票來(lái)進(jìn)入決賽，所以我萬(wàn)分珍惜這次得之不易的機(jī)會(huì)，賽前也做足了準(zhǔn)備，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。
到達(dá)賽場(chǎng)后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號(hào)，這時(shí)比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場(chǎng)。選手到齊后，評(píng)委入座，比賽就開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)一下就安靜下來(lái)，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺(jué)緊張起來(lái)，心里默默地背著詞。選手們一個(gè)接一個(gè)表演完走下臺(tái)，當(dāng)叫到我去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來(lái)似的。這時(shí)，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，開(kāi)始表演。平時(shí)幾分鐘的朗誦，這時(shí)感覺(jué)像有幾個(gè)小時(shí)，還好，表演終于結(jié)束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，發(fā)揮正常，至少比預(yù)賽好?！蔽衣?tīng)了真高興!
接下來(lái)評(píng)委評(píng)分開(kāi)始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個(gè)比完后，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“獎(jiǎng)狀是有的，可能拿什么獎(jiǎng)，要等比賽結(jié)束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。
后面的比賽精彩而激烈，評(píng)委的分?jǐn)?shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽(tīng)越入神。
終于比賽結(jié)束，所有選手的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了，最終我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺(tái)上，拍照，領(lǐng)獎(jiǎng)。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)，領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎(jiǎng)品后，仔細(xì)看了看，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”
我拿著獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十
緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽。回想起我們?cè)?jīng)為此付出的一點(diǎn)一滴，仿佛都?xì)v歷在目。這使得我們不得不去拿下一個(gè)像樣的分?jǐn)?shù)，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們?nèi)怼?BR> 在比賽的后場(chǎng)區(qū)域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，仿佛一刻都不能松懈。呼吸變得緊促，我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音，接著我的`手和腳都有些不協(xié)調(diào)了，有些微微的抖動(dòng)。但我知道，這種緊張感是每位同學(xué)上場(chǎng)都會(huì)有的。當(dāng)音樂(lè)響起，我開(kāi)口說(shuō)第一句話的時(shí)候。心咯噔一下，好像一切又恢復(fù)正常了。歌曲仍然那么歡快，我們同學(xué)唱的依舊那么洪亮婉轉(zhuǎn)，仿佛像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的水手，對(duì)風(fēng)雨的襲擊，冷靜沉著的面對(duì)。當(dāng)我們說(shuō)完最后一句話的時(shí)候，我感覺(jué)到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風(fēng)，仿佛并不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭涌上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺(jué)。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個(gè)成績(jī)并不是最好，但是卻也不差。
風(fēng)雨和困難，其實(shí)并沒(méi)有那么強(qiáng)大?？植赖氖俏覀儍?nèi)心的壓迫感。其實(shí)，沒(méi)有什么人能比你更厲害，沒(méi)有什么事情能壓倒你，困住我們的永遠(yuǎn)都是自己，與其說(shuō)我戰(zhàn)勝了一道難關(guān)，還不如說(shuō)我戰(zhàn)勝了我自己。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十一
今天是星期三，我們排練了有一段時(shí)間了，每天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對(duì)象?！坝忠啪毩?！”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看現(xiàn)在的橡皮，簡(jiǎn)直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒(méi)什么兩樣。周三下午是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬(wàn)段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來(lái)講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了?！鞍嶙雷樱 币宦暳钕?，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開(kāi)著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午，我當(dāng)然是千種不愿意，萬(wàn)種不甘心。不過(guò)當(dāng)看見(jiàn)老師不顧嗓子疼得教我們，家長(zhǎng)焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，我感受到了這個(gè)集體在努力，“我要為集體爭(zhēng)光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。
馬上就要歌詠比賽了，看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)這句話。
“請(qǐng)同學(xué)們站隊(duì)！”我們自覺(jué)排好隊(duì)，來(lái)到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的，看了前面幾個(gè)班的表演，不禁覺(jué)得他們都沒(méi)我們班好，而且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”?！凹佑停 蔽夜膭?lì)自己。
此時(shí)，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過(guò)程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺(jué)六（2）班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚起來(lái)，就是成功！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十二
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名。
五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
六、活動(dòng)程序
1、列隊(duì)入場(chǎng)
2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)講話
4、宣讀比賽規(guī)則
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
6、宣布比賽結(jié)果
7、總結(jié)頒獎(jiǎng)
20__年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動(dòng)流
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)
2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)
出隊(duì)旗、奏樂(lè)、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)
唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)
二：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)
三：(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十三
今天，天上的太陽(yáng)露出了臉，輕如紗的白云也笑瞇瞇的`往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。
在莊嚴(yán)，輕快的音樂(lè)中，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場(chǎng)：有的邁著輕快的步伐，吹著口哨；有的交頭接耳，與朋友說(shuō)著悄悄話；有的在與朋友們打打鬧鬧?？刹还苁钦l(shuí)，他（她）們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)音樂(lè)嘎然而止時(shí)，在主持人說(shuō)完“現(xiàn)在開(kāi)始”的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫讶棠筒蛔?nèi)心的喜悅。一個(gè)個(gè)東張西望，恨不得擠到最前面去看。
其中，“蟲兒飛”迎來(lái)了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場(chǎng)直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺(tái)上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在臺(tái)前旁若無(wú)人的表演了起來(lái)。她們同音樂(lè)一起舞動(dòng)，被她們身上鮮艷的衣服一襯，顯得更加美麗可愛(ài)。呀好一些美麗而艷麗的小精靈，你看！她們的手忽上忽下，多么像精靈的翅膀在抖動(dòng)。你瞧！她們旋轉(zhuǎn)時(shí)手一張一合，多么像精靈在花叢中玩耍。??！好一些快樂(lè)而活波的小精靈！
節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了，馬上就到我們的節(jié)目了，看著那一個(gè)個(gè)由老師，同學(xué)們的心血凝結(jié)成的，無(wú)可挑剔的節(jié)目，我不由得緊張了起來(lái)。是的，人一緊張就會(huì)流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來(lái)。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑著，不肯停下?？蓵r(shí)間卻不等人我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了場(chǎng)。那熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，我的心又緊張了起來(lái)，心又一次的跳動(dòng)了起來(lái)終于，音樂(lè)結(jié)束了，我的心也放松了下來(lái)。
美麗的節(jié)目過(guò)去了，艷麗的臺(tái)上風(fēng)光過(guò)去了，但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十四
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大?；癁榛牡?，笑紅塵瞬間。不問(wèn)誰(shuí)是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個(gè)人手里都拿著一首歌詞?！斑@是什么？”我隨便問(wèn)了一個(gè)同學(xué)?！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外，她還把歌詞打印出來(lái)了。給，這是你的歌詞。”哦，原來(lái)是準(zhǔn)備歌詠比賽！我接過(guò)歌詞，回到座位上，認(rèn)真地唱著。
過(guò)了大概十分鐘，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺(tái)表演?！薄澳莻€(gè)老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做?！崩蠋熁卮鹫f(shuō)：“誰(shuí)能在我班表演？幫我一把?！比欢钊耸氖?，只有一個(gè)人舉手。對(duì)，就是我?！澳阒朗裁矗坷蠋?，我懂武術(shù)。”“那行，你先上臺(tái)打一套拳，然后翻兩個(gè)筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止。”我答應(yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用，因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了?！袄蠋?，我在哪里打筋斗？”我想是老師問(wèn)的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來(lái)了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們?cè)谀抢锍瑁以谶@里戰(zhàn)斗。他們是.
這時(shí)，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十五
隨著圣誕的來(lái)臨，為了豐富校園生活，學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)分年級(jí)的歌詠比賽。
今天就是比賽的日子。在教室里我們按老師的吩咐站好自己的位置，進(jìn)行排練。老師向三班借了一面大旗，讓最后一排中間的那位同學(xué)舉著，等到比賽進(jìn)行大半后，那位同學(xué)就會(huì)揮舞大紅旗，這樣，我們排練完后，就進(jìn)場(chǎng)了。
開(kāi)始比賽了，我站到椅子上，打起了拍子。比賽現(xiàn)場(chǎng)真是太緊張了，我連著打了十多分鐘，唱完了兩首歌，班長(zhǎng)帶著我們有秩序的退了場(chǎng)。
回到教室后，老師對(duì)我們說(shuō)：“唱的不錯(cuò)，表現(xiàn)的也很好，就是有些地方?jīng)]有跟上節(jié)奏，以后要多加注意。”幾分鐘后，有人打了一個(gè)電話，告訴班主任老師比賽結(jié)果：我們班得了第一名！
聽(tīng)到這個(gè)喜訊，大家立刻歡呼起來(lái)，我到會(huì)議室領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后，滿臉喜悅的回到教室，老師把獎(jiǎng)狀貼在了墻上，同學(xué)們都高興的笑了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇一
今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學(xué)們把對(duì)祖**親的熱愛(ài)，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對(duì)未來(lái)的希望，激起了我們?cè)谛抡魍旧系男拍詈托判?
此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學(xué)能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來(lái)的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!
一個(gè)學(xué)?；蛘呤且粋€(gè)班級(jí)，只要緊密團(tuán)結(jié)，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的終點(diǎn)!這次比賽是結(jié)束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠(chéng)地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，努力地為自己的班級(jí)增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇二
快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語(yǔ)文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無(wú)雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無(wú)縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天午時(shí)，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，異常引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗罱K表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來(lái)了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自我在表演中出了錯(cuò)。
活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開(kāi)始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無(wú)所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽(tīng)，并且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z(yǔ)作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過(guò)海各顯神通呀！
可是，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說(shuō)我們班在最終一次排練中練好了，但我還是沒(méi)有什么把握。
果然，天有不測(cè)風(fēng)云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來(lái)，剛唱完第一段，我們停下來(lái)，音樂(lè)還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來(lái)，可到了最終都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最終，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演。此刻呢？都覺(jué)得我們沒(méi)勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，真是愛(ài)莫能助呀！
“既然這首沒(méi)唱好，那么下一首就必須要唱好！”我對(duì)自我說(shuō)。開(kāi)始是團(tuán)體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭最終掉了下來(lái)，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽覀円宰晕业呐Λ@得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。
雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然十分精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇三
在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個(gè)十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學(xué)校舉辦的活動(dòng)——歌詠比賽。前提是每個(gè)人都要穿白襯衫和黑褲子。
班主任教師對(duì)這次活動(dòng)很重視，說(shuō)一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開(kāi)始，我們班的同學(xué)，就開(kāi)始了“魔鬼”訓(xùn)練；教師把體育課讓出來(lái)，給我們練歌；音樂(lè)教師不顧疲勞幫我們?cè)O(shè)計(jì)動(dòng)作，并且經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“笑容”、“動(dòng)作”、“表情”這幾個(gè)詞，每練一次同學(xué)們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時(shí)候，一個(gè)禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始有些不耐煩了，有的甚至開(kāi)始抱怨：真煩，又練！聽(tīng)了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當(dāng)我想給你們練呀！可是，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們也漸漸的理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。
1個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們的嗓音以及動(dòng)作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了
最終到了比賽的那一天。早上一來(lái)，有人就開(kāi)始互看同學(xué)們的衣裳，評(píng)論起來(lái)。午時(shí)，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來(lái)了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊(duì)！”同學(xué)們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒(méi)站好，只聽(tīng)班主任說(shuō)：“上樓站隊(duì)！”我的心立刻懸了起來(lái)；練了1個(gè)月，就為了5分鐘！
到了樓上，往里面一看：校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都在里面?！吧韵?，立正，進(jìn)場(chǎng)！”我們立刻帶著笑容，進(jìn)入了舞臺(tái)。
“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒(méi)有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開(kāi)了波浪，有種人在畫中游的感覺(jué)、飄飄然、心境舒暢，一開(kāi)始的緊張全沒(méi)有了。出色地完成了演出，并且在場(chǎng)的評(píng)委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺(tái)。
其實(shí)，這次活動(dòng)主要是鍛煉大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互相配合的本事。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的心境是比較復(fù)雜的。有的高興；喜歡往好處想，說(shuō)最多也就得一個(gè)特等獎(jiǎng)。可是有的就喜歡往壞處想。
成績(jī)下來(lái)了，我們班的了一個(gè)全校第2。然而教師并沒(méi)有那么興奮，而是總結(jié)了一下：“我覺(jué)得，這次活動(dòng)是十分有意義的；這不僅僅能夠見(jiàn)證同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說(shuō)努力第一，友誼第二，成績(jī)第三。假設(shè)說(shuō)我們這次沒(méi)能取得好成績(jī)，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒(méi)有什么遺憾之出。并且還會(huì)更加深我們的友誼，我也相信，經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)體中會(huì)更加團(tuán)結(jié)，會(huì)學(xué)會(huì)互相幫忙?！?BR> 歌詠比賽申請(qǐng)書篇四
篇一：歌詠比賽?
??? 今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只等比賽了。
??? 很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開(kāi)始唱第一首歌：《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時(shí)，mp3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開(kāi)了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。
??? 沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài)，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
??? 沒(méi)過(guò)多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽(tīng)清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
篇二：六一兒童節(jié)歌詠比賽?
篇三：歌詠比賽
??? 時(shí)間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開(kāi)始了，我們抑制不住激動(dòng)的心情，興奮得滿面紅光。
??? 到了下午兩點(diǎn)整， 全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開(kāi)始了，我沒(méi)有心情去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開(kāi)始呢?我既緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一唱跑調(diào)怎么辦?激動(dòng)的是馬上就要登臺(tái)演出了，我太想和觀眾見(jiàn)面了!
??? 為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“ 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們?cè)谛睦镎f(shuō):“一定要得第一名，為班爭(zhēng)光!”
??? 終于輪到我們上場(chǎng)了，我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，跟隨指揮的手勢(shì)亮開(kāi)嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動(dòng)。隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來(lái)，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來(lái)，同學(xué)們配合得天衣無(wú)縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
??? 功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!
篇四：歌詠比賽
??? 這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
??? 下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁?，之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多，聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō):“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄?chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。
??? 比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
篇五：記一次歌詠比賽
???
??? 星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
??? 一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢(shì)高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè)而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待。快輪到我們班了，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來(lái)了，隨著指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國(guó)歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè)，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來(lái)分辯節(jié)奏的快慢。在國(guó)歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺(tái)下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jī)。比賽最后，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎(jiǎng)”時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢(shì);有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。
??? 回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們?cè)俅渭?dòng)不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!
篇六：歌詠比賽
??? 快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語(yǔ)文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。
??? 我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無(wú)雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無(wú)縫，大家都信心十足。
??? 到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗詈蟊硌?。真?是壓軸戲耶!許多班早早就來(lái)了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯(cuò)。
??? 活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開(kāi)始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無(wú)所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽(tīng)，而且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z(yǔ)作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過(guò)海--各顯神通呀!
??? 不過(guò)，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題--唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說(shuō)我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒(méi)有什么把握。
??? 果然，天有不測(cè)風(fēng)云。
??? 輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來(lái)，剛唱完第一段，我們停下來(lái)，音樂(lè)還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來(lái)，可到了最后都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒(méi)有幾個(gè)在看我們了。本來(lái)因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢?都覺(jué)得我們沒(méi)勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，真是愛(ài)莫能助呀!
??? “既然這首沒(méi)唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對(duì)自己說(shuō)。開(kāi)始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭終于掉了下來(lái)，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母。”果真是這樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。
??? 雖然說(shuō)我們并沒(méi)有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!
篇七：歌詠比賽
??? 這是一次有趣的活動(dòng)。因?yàn)橛懈柙伇荣悾翘煸缟衔覀冊(cè)缭绲鼐蛷拇采吓懒似饋?lái)，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時(shí)候，老師通知我們趕快排好隊(duì)到空指禮堂，我一邊排隊(duì)一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。
??? 在禮堂里，時(shí)間過(guò)得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊(duì)到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時(shí)一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_(tái)做準(zhǔn)備，在后臺(tái)，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來(lái)他們也和我一樣都有點(diǎn)緊張;這時(shí)傳來(lái)了主持人的聲音“有請(qǐng)五(1)班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂(lè)一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來(lái)“每一次，都 在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來(lái)，我覺(jué)得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎(jiǎng)肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來(lái)我們唱的是《紅星歌》，一聽(tīng)到音樂(lè)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著堅(jiān)定的的步伐，向左右移開(kāi)，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)榈谌问俏覀兊娜觞c(diǎn)，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候總是出問(wèn)題，我本想把聲音放小，可是我沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，這時(shí)候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯(cuò)，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺(tái)上就沒(méi)有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點(diǎn)，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒(méi)有唱錯(cuò)，而是唱的很好聽(tīng)。唱完，隨著指揮的手勢(shì)，我們離開(kāi)了舞臺(tái)，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個(gè)節(jié)目后我才慢慢放松了心情。
??? 歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀了，之前念了好多個(gè)班級(jí)，也沒(méi)有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來(lái)，就在這時(shí)我聽(tīng)到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎(jiǎng)的班級(jí)是五(1)班”，我高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。雖然這次我們只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會(huì)有收獲。
篇八：難忘的歌詠比賽作文
??? 2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩(shī)校服，外加背帶，“早早”地來(lái)到了福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校門口，走進(jìn)了教室，我把書包往椅子上一扔，便做到了座位上。
??? 不一會(huì)兒，李老師走了進(jìn)來(lái)。這次，他可是全副“武裝”了。不過(guò)，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個(gè)也“不認(rèn)識(shí)”!該男生去了，我覺(jué)得以前二年級(jí)時(shí)一個(gè)五年級(jí)的女生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我在合唱隊(duì)時(shí)每次都會(huì)被畫得像鬼一樣!”不過(guò)，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲，雖然有些聽(tīng)不懂，還有嚴(yán)佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。
??? 輪到我們的時(shí)候我們上臺(tái)了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠(yuǎn)方，讓更多的人聽(tīng)到我們美妙的歌聲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這年這月、這星期這天。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇五
在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長(zhǎng)、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽(tīng)同學(xué)們的歌聲。
在星期四那天，曾老師便在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“星期五那天要穿校服，男生要穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長(zhǎng)襯衫、黑色皮鞋，沒(méi)穿的下午打電話叫家長(zhǎng)送進(jìn)來(lái)。”我想：真不知到這次歌詠比賽又會(huì)怎么樣？不過(guò)連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來(lái)了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時(shí)候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過(guò)還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來(lái)了，就不會(huì)加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的`時(shí)候，突然，曾老師大聲地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂(lè)室比賽?！边@一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷模@么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢(shì)還快??！我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”真是無(wú)奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里頓時(shí)想起了一首詩(shī)“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評(píng)委老師都對(duì)著我笑呢，黃老師說(shuō)：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u(píng)委老師都對(duì)我笑呢？”比賽開(kāi)始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號(hào)，滴滴的吹，浪花聽(tīng)了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開(kāi)始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺(tái)。
我相信，我們一定能的第一名的。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇六
大家好!
今天我們理工附中分校初三和高一四個(gè)年級(jí)的全體師生在這里舉行革命歌曲演唱會(huì)，以此來(lái)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)73周年。
73年前，飽受磨難的中華民族正面臨著亡國(guó)亡種的危險(xiǎn)?！叭A北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。12月9日，為抗議日本軍國(guó)主義入侵我國(guó)和當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府的不抵抗政策，聲討賣國(guó)賊，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平(就是我們今日的北京)數(shù)千名大中學(xué)生冒著嚴(yán)寒，面對(duì)著手執(zhí)大刀、木棍、水龍的國(guó)民黨軍警，走上街頭，一路高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”、“打倒日本帝國(guó)主義!”等口號(hào)，舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)示威游行。這是繼“五四”以來(lái)規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn)的一次學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，它打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮到來(lái)。正如毛澤東所指出的，“一二?九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)”。
今天我們是以歌詠比賽的形式來(lái)紀(jì)念一二九的。但是我想，比賽本身和比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與的過(guò)程。我希望每一名同學(xué)都能帶著一種作為革命事業(yè)接班人的使命感來(lái)參加今天的活動(dòng)，在歌唱中，要唱出感情，唱出精神，唱出激勵(lì)自己更加發(fā)奮學(xué)習(xí)的勁頭來(lái)，在今后的人生中把個(gè)人的理想和民族的命運(yùn)、祖國(guó)的前途更加緊密地聯(lián)系起來(lái)。
歷史是一面鏡子。我們要牢記歷史。牢記歷史，不是記住仇恨，而是記住歷史的教訓(xùn)，記住中華民族的苦難史，記住先輩們的英勇斗爭(zhēng)史，記住人民共和國(guó)的江山來(lái)之不易，記住沒(méi)有祖國(guó)的獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)就沒(méi)有人民生活的幸福安寧。
感謝為舉辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的師生們!預(yù)祝同學(xué)們的演唱圓滿成功!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇七
9月30日下午，我們一到學(xué)校，老師就帶我們?nèi)?bào)告廳參加“唱響校園”慶國(guó)慶歌詠比賽。
每個(gè)同學(xué)唱得聲音響亮、整齊，個(gè)個(gè)精神飽滿。最令我欣賞的'三（4）班，他們有的同學(xué)褲后插著國(guó)旗，有的同學(xué)捧著鮮花，還有人扎著紅領(lǐng)結(jié)。每個(gè)動(dòng)作生動(dòng)有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個(gè)解放軍。
到我們班了，上臺(tái)前，每個(gè)人更加嚴(yán)肅、冷靜。上臺(tái)了，臺(tái)下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。
我和唐藝瑋上去報(bào)幕，后來(lái)開(kāi)始唱歌，第一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們歌聲整齊，有七個(gè)女生在前面伴舞，她們舞姿優(yōu)美，唐藝瑋揮動(dòng)隊(duì)旗，隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩。
接下來(lái)第二首《三年級(jí)的小男生》，大家唱出了男生的活潑調(diào)皮又可愛(ài)。下臺(tái)了，剛才緊張的人松了一口氣。
最動(dòng)人心的時(shí)候到了，郝老師宣布一等獎(jiǎng)報(bào)到了我們班，全班同學(xué)跳起來(lái)說(shuō)“耶”，我也這樣做。
慶國(guó)慶歌詠比賽真好玩！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇八
“魁山的魂，郪江的魄。投入你的懷抱我有無(wú)限收獲，行知的思想已植入我的心田……”當(dāng)悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時(shí)，我不由得開(kāi)始細(xì)細(xì)品味歌詠比賽的滋味。
上周四下午第二節(jié)課，是我們五年級(jí)的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到規(guī)定的地方坐好。放眼望去，操場(chǎng)上人山人海，何等壯觀！同學(xué)們像一只只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時(shí)，主持人說(shuō)話了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說(shuō)：“請(qǐng)五年級(jí)十班上場(chǎng)，五年級(jí)五班準(zhǔn)備！”于是，歌詠比賽正式拉開(kāi)帷幕！
第一個(gè)上場(chǎng)的是十班，十班的主持人朗誦的鏗鏘有力，情感飽滿。只可惜第一首歌節(jié)奏拿捏不準(zhǔn)，忽時(shí)遲，忽時(shí)快，忽時(shí)慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學(xué)們的自信心有點(diǎn)挫敗失落。
第二個(gè)上場(chǎng)的是五班，五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕松，讓人回味無(wú)窮，第二首歌卻發(fā)揮失常，節(jié)奏都沒(méi)有跟上，這可真讓人感到惋惜??！
第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班，同學(xué)們都緊張地溢出了細(xì)密的汗珠，我也不例外。我的心里打起了小鼓，像有一只小鹿在亂撞一樣，心臟砰砰直跳！但是，一想到賽前的努力，我們都為自己鼓勁！我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了場(chǎng)地，望著臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的觀眾，我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節(jié)奏，我們面帶笑容的唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的懷抱我有無(wú)限收獲……”大家都聚精會(huì)神地盯著指揮，生怕自己弄錯(cuò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)。第二首歌是中國(guó)夢(mèng)，大家都把節(jié)奏把握得很好，盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲?？傮w來(lái)說(shuō)都很不錯(cuò)！
后面的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地演唱完了，但其中讓我印象最深刻的就是八班。因?yàn)榘税嗖坏曇羟辶?，而且主持人十分?yōu)秀！如果你能靜靜的傾聽(tīng)，用心的感受，八班會(huì)把你帶入一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界。
時(shí)間如同流水般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)主持人念到：五二班獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都把手指比成v字形，臉上洋溢著幸福的光芒！快樂(lè)充盈了整個(gè)身心！
通過(guò)這次的歌詠比賽，使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)努力才能駛向成功的彼岸！才能收獲勝利的果實(shí)！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇九
今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來(lái)告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!
說(shuō)起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時(shí)候我沒(méi)發(fā)揮好，最終通過(guò)選票來(lái)進(jìn)入決賽，所以我萬(wàn)分珍惜這次得之不易的機(jī)會(huì)，賽前也做足了準(zhǔn)備，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。
到達(dá)賽場(chǎng)后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號(hào)，這時(shí)比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場(chǎng)。選手到齊后，評(píng)委入座，比賽就開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)一下就安靜下來(lái)，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺(jué)緊張起來(lái)，心里默默地背著詞。選手們一個(gè)接一個(gè)表演完走下臺(tái)，當(dāng)叫到我去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來(lái)似的。這時(shí)，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，開(kāi)始表演。平時(shí)幾分鐘的朗誦，這時(shí)感覺(jué)像有幾個(gè)小時(shí)，還好，表演終于結(jié)束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，發(fā)揮正常，至少比預(yù)賽好?！蔽衣?tīng)了真高興!
接下來(lái)評(píng)委評(píng)分開(kāi)始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個(gè)比完后，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“獎(jiǎng)狀是有的，可能拿什么獎(jiǎng)，要等比賽結(jié)束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。
后面的比賽精彩而激烈，評(píng)委的分?jǐn)?shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽(tīng)越入神。
終于比賽結(jié)束，所有選手的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了，最終我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺(tái)上，拍照，領(lǐng)獎(jiǎng)。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)，領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎(jiǎng)品后，仔細(xì)看了看，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”
我拿著獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十
緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽。回想起我們?cè)?jīng)為此付出的一點(diǎn)一滴，仿佛都?xì)v歷在目。這使得我們不得不去拿下一個(gè)像樣的分?jǐn)?shù)，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們?nèi)怼?BR> 在比賽的后場(chǎng)區(qū)域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，仿佛一刻都不能松懈。呼吸變得緊促，我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音，接著我的`手和腳都有些不協(xié)調(diào)了，有些微微的抖動(dòng)。但我知道，這種緊張感是每位同學(xué)上場(chǎng)都會(huì)有的。當(dāng)音樂(lè)響起，我開(kāi)口說(shuō)第一句話的時(shí)候。心咯噔一下，好像一切又恢復(fù)正常了。歌曲仍然那么歡快，我們同學(xué)唱的依舊那么洪亮婉轉(zhuǎn)，仿佛像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的水手，對(duì)風(fēng)雨的襲擊，冷靜沉著的面對(duì)。當(dāng)我們說(shuō)完最后一句話的時(shí)候，我感覺(jué)到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風(fēng)，仿佛并不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭涌上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺(jué)。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個(gè)成績(jī)并不是最好，但是卻也不差。
風(fēng)雨和困難，其實(shí)并沒(méi)有那么強(qiáng)大?？植赖氖俏覀儍?nèi)心的壓迫感。其實(shí)，沒(méi)有什么人能比你更厲害，沒(méi)有什么事情能壓倒你，困住我們的永遠(yuǎn)都是自己，與其說(shuō)我戰(zhàn)勝了一道難關(guān)，還不如說(shuō)我戰(zhàn)勝了我自己。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十一
今天是星期三，我們排練了有一段時(shí)間了，每天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對(duì)象?！坝忠啪毩?！”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看現(xiàn)在的橡皮，簡(jiǎn)直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒(méi)什么兩樣。周三下午是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬(wàn)段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來(lái)講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了?！鞍嶙雷樱 币宦暳钕?，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開(kāi)著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午，我當(dāng)然是千種不愿意，萬(wàn)種不甘心。不過(guò)當(dāng)看見(jiàn)老師不顧嗓子疼得教我們，家長(zhǎng)焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，我感受到了這個(gè)集體在努力，“我要為集體爭(zhēng)光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。
馬上就要歌詠比賽了，看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)這句話。
“請(qǐng)同學(xué)們站隊(duì)！”我們自覺(jué)排好隊(duì)，來(lái)到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的，看了前面幾個(gè)班的表演，不禁覺(jué)得他們都沒(méi)我們班好，而且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”?！凹佑停 蔽夜膭?lì)自己。
此時(shí)，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過(guò)程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺(jué)六（2）班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚起來(lái)，就是成功！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十二
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名。
五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
六、活動(dòng)程序
1、列隊(duì)入場(chǎng)
2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)講話
4、宣讀比賽規(guī)則
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
6、宣布比賽結(jié)果
7、總結(jié)頒獎(jiǎng)
20__年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動(dòng)流
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)
2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)
出隊(duì)旗、奏樂(lè)、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)
唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)
二：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)
三：(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十三
今天，天上的太陽(yáng)露出了臉，輕如紗的白云也笑瞇瞇的`往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。
在莊嚴(yán)，輕快的音樂(lè)中，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場(chǎng)：有的邁著輕快的步伐，吹著口哨；有的交頭接耳，與朋友說(shuō)著悄悄話；有的在與朋友們打打鬧鬧?？刹还苁钦l(shuí)，他（她）們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)音樂(lè)嘎然而止時(shí)，在主持人說(shuō)完“現(xiàn)在開(kāi)始”的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫讶棠筒蛔?nèi)心的喜悅。一個(gè)個(gè)東張西望，恨不得擠到最前面去看。
其中，“蟲兒飛”迎來(lái)了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場(chǎng)直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺(tái)上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在臺(tái)前旁若無(wú)人的表演了起來(lái)。她們同音樂(lè)一起舞動(dòng)，被她們身上鮮艷的衣服一襯，顯得更加美麗可愛(ài)。呀好一些美麗而艷麗的小精靈，你看！她們的手忽上忽下，多么像精靈的翅膀在抖動(dòng)。你瞧！她們旋轉(zhuǎn)時(shí)手一張一合，多么像精靈在花叢中玩耍。??！好一些快樂(lè)而活波的小精靈！
節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了，馬上就到我們的節(jié)目了，看著那一個(gè)個(gè)由老師，同學(xué)們的心血凝結(jié)成的，無(wú)可挑剔的節(jié)目，我不由得緊張了起來(lái)。是的，人一緊張就會(huì)流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來(lái)。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑著，不肯停下?？蓵r(shí)間卻不等人我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了場(chǎng)。那熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，我的心又緊張了起來(lái)，心又一次的跳動(dòng)了起來(lái)終于，音樂(lè)結(jié)束了，我的心也放松了下來(lái)。
美麗的節(jié)目過(guò)去了，艷麗的臺(tái)上風(fēng)光過(guò)去了，但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十四
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大?；癁榛牡?，笑紅塵瞬間。不問(wèn)誰(shuí)是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個(gè)人手里都拿著一首歌詞?！斑@是什么？”我隨便問(wèn)了一個(gè)同學(xué)?！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外，她還把歌詞打印出來(lái)了。給，這是你的歌詞。”哦，原來(lái)是準(zhǔn)備歌詠比賽！我接過(guò)歌詞，回到座位上，認(rèn)真地唱著。
過(guò)了大概十分鐘，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺(tái)表演?！薄澳莻€(gè)老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做?！崩蠋熁卮鹫f(shuō)：“誰(shuí)能在我班表演？幫我一把?！比欢钊耸氖?，只有一個(gè)人舉手。對(duì)，就是我?！澳阒朗裁矗坷蠋?，我懂武術(shù)。”“那行，你先上臺(tái)打一套拳，然后翻兩個(gè)筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止。”我答應(yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用，因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了?！袄蠋?，我在哪里打筋斗？”我想是老師問(wèn)的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來(lái)了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們?cè)谀抢锍瑁以谶@里戰(zhàn)斗。他們是.
這時(shí)，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十五
隨著圣誕的來(lái)臨，為了豐富校園生活，學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)分年級(jí)的歌詠比賽。
今天就是比賽的日子。在教室里我們按老師的吩咐站好自己的位置，進(jìn)行排練。老師向三班借了一面大旗，讓最后一排中間的那位同學(xué)舉著，等到比賽進(jìn)行大半后，那位同學(xué)就會(huì)揮舞大紅旗，這樣，我們排練完后，就進(jìn)場(chǎng)了。
開(kāi)始比賽了，我站到椅子上，打起了拍子。比賽現(xiàn)場(chǎng)真是太緊張了，我連著打了十多分鐘，唱完了兩首歌，班長(zhǎng)帶著我們有秩序的退了場(chǎng)。
回到教室后，老師對(duì)我們說(shuō)：“唱的不錯(cuò)，表現(xiàn)的也很好，就是有些地方?jīng)]有跟上節(jié)奏，以后要多加注意。”幾分鐘后，有人打了一個(gè)電話，告訴班主任老師比賽結(jié)果：我們班得了第一名！
聽(tīng)到這個(gè)喜訊，大家立刻歡呼起來(lái)，我到會(huì)議室領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后，滿臉喜悅的回到教室，老師把獎(jiǎng)狀貼在了墻上，同學(xué)們都高興的笑了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。