每個人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
認識自我的說課稿篇一
認識你自己，方能成就一生。
生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發(fā)的競爭時代里，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為;而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認識自己。
認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。
認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環(huán)境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的`關(guān)系的。只有認清了周圍的環(huán)境，做事方不會失去了燈塔。中國現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學堂和湖北煤礦局里做過學員，后來又遠到東京去學醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?？墒堑綎|濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。
認識自己，迷茫的前途陽光燦爛;認識自己，艱辛的努力換來成功;認識自己，選定的道路就不怕路遠!
認識自我的說課稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《認識自己》
來到這里三年，我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識，直到這次有機會寫這篇稿子，我和自己進行了一次深入的交流，原來，我是這樣的。
剛進學校，也可以說自己是帶著理想，帶著抱負來的，想像著自己三年后能金榜題名，考進一所理想的大學，讓父母為我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結(jié)為想象。前二年時間里，我曾用功過，也曾取得過好成績，也受到過老師的表揚，成績排行榜上也曾進入過學校前十名。但后來，由于種。種原因，我變得不專用功，開始學會上課開小差，作業(yè)不及時做，只想著玩，對學習，特別是自己基礎(chǔ)差的課程，慢慢的失去了興趣。但時間，不管我用不用心，專不專注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動著，走動著，直到分班之后。
高三財會班，老師告訴我們，留下來的，一年后一定要走進大學的校門，否則，就對不起這一年的付出，走進高三財會班，看到第一排同學認真學習的樣子，看到他們對題目的分析見解，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了？接下來這一年，我又應(yīng)該怎么辦？我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個問題。
在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言：認識你自己。它傳達了神對人的要求，就是人應(yīng)該知道自己的限度。有人問泰勒斯：什么是最困難之事，回答是：“認識你自己。”接著又問：什么是最容易之事？回答是：“給別人提建議。”這位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無幾，好為人師者比比皆是。看來還是大哲學家蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦：“我比別人知道得多的，不過是知道自己的無知?！闭沁@種謙虛態(tài)度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。
能夠正確地認識自己的不足，善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學習，才能取得這樣的成功。我們通過認識自己來認識世界，成功雖然存在著偶然性，但經(jīng)常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。
我們在平常的學習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無知，才能形成自己虛心向人學習的動力，才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步，達到預(yù)定的目標，邁向成功。不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學的求知態(tài)度，我們才能多學知識，獲得成功！
最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講：意識到無知，便是有知的開始。認識自己，從今天開始！
謝謝大家！
認識自我的說課稿篇三
露水涼，陽明媚，滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，她——秀水高級中學，迎來了三十歲誕辰。三十年的積淀是一筆豐厚的財富，三十年的智慧是一道亮麗的風景，三十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越三十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮；穿越三十年，刻下的是努力開拓；穿越三十年，留下的是累累碩果。
花開的日子，我們走進秀水高中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在秀水高中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
秀水確立適合自己學校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標。秀水長抓不懈，積累豐厚的文化積淀，不斷發(fā)展不斷超越，做到讓有特長的學生發(fā)揮特長，因材施教，發(fā)揮學校體育、音樂、美術(shù)教師的專長，人盡其才。促進學校的發(fā)展，增加學校的活力，活躍學校的氣氛，提高學校的品位，營造更好的育人環(huán)境。
要怎樣想象，三十年前的秀水還是一個備受懷疑不被看好的小校，可她通過努力證明了自己的時代，一步步向上爬，一次次發(fā)光發(fā)亮。伴隨著時代的步伐，今天的母校已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學設(shè)施、精良的教師隊伍，為莘莘學子提供了一個理想的成材環(huán)境。我們?yōu)橛羞@樣一所歷史輝煌、充滿希望的母校感到無比的欣慰和自豪。拳拳學子情切切，難報母校三春暉。撫今追昔，我們充滿了對母校感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的師德塑造了我們純潔的心靈，用智慧的光芒照亮了我們前進的方向；是你們，循循善誘，誨人不倦，給予了我們知識和力量，教會了我們做人的道理；總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，為母校和各位恩師增添光彩與榮譽！
秀水高中的未來發(fā)展面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn)。如何把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，在繼承秀水辦學特色的基礎(chǔ)上，把三十年的校園特色發(fā)揚光大，實現(xiàn)秀水高中的持續(xù)發(fā)展，是時代賦予每一位秀水人的歷史使命。
走進秀水，走向成功！
《認識自我,走向成功》
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認識自我的說課稿篇四
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。
我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩。”小鴨聽到了小雞說的話，趕緊勸小雞說：“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的?！毙▲喺f完后就游走了。可小雞卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。
這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長處時，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會受到傷害。
正確認識自己是在這個世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應(yīng)該知道，自己最擅長的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認識自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當有人嘲笑我們某一方面無能的時候，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。
偉人之所以會成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識。
雖然上帝賦予我們每個人不是完全相同的命運，但是天生我材必有用，只要我們能夠正確的認識自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
認識自我的說課稿篇五
當今社會變幻莫測，雖然有無數(shù)機會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置，沒有合適的工作，缺乏前進方向。因此，提早規(guī)劃未來職業(yè)，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學習鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生，我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長，從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學生，我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書，能從書中悟得道理;還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從;知識比較廣博，擅長與人溝通。
我的缺點：興趣雖廣，但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣，是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi)，一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此，對它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來，而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累，來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生，只有經(jīng)常參加舞臺實踐，舉辦多種形式音樂會，參加各種各樣的比賽，才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè)，多為鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者。除了家教，也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學習或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求，是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時，好好學習文化知識，培養(yǎng)素質(zhì)與能力，將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才，改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度，不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng)，他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學術(shù)交流，需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè)，就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷，要不斷學習，繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學歷者，他們并沒有在國際比賽中奪魁，但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位，回國后到中央音樂學院任教，她著書甚豐，帶來了先進的教學理念，對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?，大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作，將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
認識自我的說課稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
認識你自己，方能成就一生。
生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發(fā)的競爭時代里，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為；而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認識自己。
認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。
認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環(huán)境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的`關(guān)系的。只有認清了周圍的環(huán)境，做事方不會失去了燈塔。中國現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學堂和湖北煤礦局里做過學員，后來又遠到東京去學醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?？墒堑綎|濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。
認識自己，迷茫的前途陽光燦爛；認識自己，艱辛的努力換來成功；認識自己，選定的道路就不怕路遠！
認識自我的說課稿篇七
我是一個文靜的小女孩，對著鏡子一照，嘿~！1。4米的個子，扎著個高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明我對生活充滿了熱愛。這就是我——熊佳玉——一個六年級的學生。
我性格開朗、直率，充滿信心。曾經(jīng)，我滿懷自信地去參加各種競選，但最終都以失敗告終。面對殘酷的事實，我也曾傷心和失望，但我并沒有因此一蹶不振，而是重新振作起來，投入到下一次競選中去。因為我知道，“自信是成功的第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志，總有一天我會實現(xiàn)自己的夢想。我也堅信，我的所有付出都將得到回報，因為我一直在努力！！
這就是我，一個喜歡讀書，一個充滿自信的小姑娘。
認識自我的說課稿篇八
3、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 4、你可知道，人類老是高估了自己所沒有的東西之價值?！挷{
5、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
6、人貴有自知之明。——這句話刻在希臘神廟的柱子上
7、每個人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 12、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 ——申居鄖
13、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 ——諸葛亮
14、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 ——貝爾納
15、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 17、感情壓倒理智，這就是人間產(chǎn)生罪惡的原因?！獨W里庇得斯
18、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
21、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 ——鄧拓
22、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 23、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?BR> 24、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來西亞
26、我們的驕傲多半是基于我們的無知! ——萊辛
27、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 29、當面怕你的人，背后一定恨你?！?BR> 31、不會評價自己，就不會評價別人。——德國
32、人類通常像狗，聽到遠處有狗吠，自己也吠叫一番?！鼱柼?BR> 34、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 35、心靈有時應(yīng)該得到消遣，這樣才能更好地回到思想與其本身。——費德魯斯
37、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)
38、只有在人群中間，才能認識自己?！聡?BR> 39、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?BR> 41、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m
42、最困難的事情就是認識自己?！ＥD
認識自我的說課稿篇九
2、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 4、暫時的失利，比暫時的勝利好得多?！⒉贰しɡ?BR> 7.種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。
8.即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來?！獜埡５?BR> 認識自我的說課稿篇十
一個人怎樣給自己定位，將決定其一生成就的大小
2.完美
世界并不完美，人生當有不足
3.缺憾
讓不幸賦予你生命的動力，企圖以自己的不幸博取別人同情的人永遠只能躺在自己的不幸上哀鳴.
4.進退
人生貴在把握進退之機."進"與"退"都是處世行事的技巧，該進則進，該退則退
5舍得
學會舍棄方能得到．放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得，不棄不得.
6.貧窮
窮人最缺少的是野心．野心決不是成就，但沒有野心，肯定不會有成就.
7.免費的午餐
不要希望不勞而獲．成功不會從天而降，需要自己去爭取，需要自己去尋找，去創(chuàng)造．
8.金錢
不要做金錢的奴隸．人賺錢是為了活著，但活著絕不是只為了賺錢.
9.浮躁
人生浮躁要不得．一個人如果有輕浮急躁的缺點，是什么事情都做不成的．
10.失業(yè)
11.面子
面子只是小問題，成功才是硬道理；
12.壓力
13.小事
14.懷才不遇
少一點哀嘆，多一點審思．你越是沉不住氣，別人越是看輕你．
15.情感隱私
給彼此一些適度的距離．健康的愛侶關(guān)系是相互尊重，包括尊重對方的隱私．
16.孤獨
勇于走出孤獨，才能品嘗甘美的人生．走出孤獨的陰影，你的人生會變得陽光燦爛．
17.失戀
分了再談，將愛情進行到底．人生最怕失去的不是已經(jīng)擁有的東西而是失去對未來的希望．
18.感情變淡
走過熱戀的緣分天空，每個人都要在婚姻的隧道里經(jīng)受著考驗
19.不合理的批評
從來沒有人會踢一只死狗．卡耐基告訴我們："不合理批評往往是一種掩飾的贊美．"
20.奴性
21.懷舊
懷舊的結(jié)果往往是使人逃避成熟的思考，進入一種虛無飄渺的境界．屏棄過去，活在今天．
22.較真
23.平庸
如果你相信自己，并且深信自己一定能達到夢想，你就夠步入坦途．自信，讓神奇降臨．
24.后悔
正像苦難伴隨生命的始終一樣，遺憾與悔恨也與生命同在．不為打翻的牛奶哭泣．
25.模仿
26.依賴
27.人格
人格就是力量，從某種意義上來說，這句話比知識就是力量更為正確．人格就是力量．
28.責備他人
責備只會讓對方耿耿于懷，于己于事都會產(chǎn)生不良影響．要采蜂蜜，就別踢翻蜂巢．
29.說"不"
30.步入低谷
31.惡習
32.自卑
自卑的人并不是自己想自卑，而是因為他們?nèi)狈?nèi)心的安全感．越過人生最大的跨欄．
33.借口
成功，不需要借口．制造托詞來解釋失敗，這已是世界性的問題．這種習慣與人類的歷史同樣古老，這是成功的致命傷！
34.失敗
35.恐懼
36.迷惘
37.創(chuàng)業(yè)資金
38.形象不佳
39.違逆潮流
適應(yīng)變化，與時代同步．一個人跟不上時代變化的步伐，勢必被人類進步的潮流所淹沒．
40.受到傷害
釋加牟尼說："以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失．"
41.氣量
42.猜疑
猜疑心強的人常常吹毛求疵，無中生有，甚至把一些正常的情況扭曲了．猜疑能亂人心性．
43.機遇
人生的得失常常就在于機遇的得失．抓住人生的每一個機遇.
44.憤怒
別為小事發(fā)怒．不能生氣的人是笨蛋，而不去生氣的人才是聰明人．
45.思維定勢
46.尷尬
面對人生道路上的種種無奈，幽默是擺脫困境的最好方式．幽默能化解尷尬．
47.健康
48.優(yōu)柔寡斷
49.痛苦
如果你緊緊抓住痛苦不放，快樂就永遠也不會到來．痛苦的時候別忘了給自己一點快樂．
50.時間管理
認識自我的說課稿篇十一
2.自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
3.真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?BR> 4.我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?！璧?BR> 6.無論在什麼時候，永遠不要以為自己已知道了一切?！透β宸?BR> 7.啊!夸獎的話，出于自己口中，那是多麼乏味!——孟德斯鳩
認識自我的說課稿篇十二
2、一個人如果把從別人那里學來的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕。——黑格爾
4、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓
5、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭
6、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子
7、只有在人群中間，才能認識自己。——德國
8、自己的飯量自己知道。——蘇聯(lián)
9、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 10、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 11、謙固美名，過謙者，宜防其詐。——朱熹
12、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?BR> 13、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來西亞
15、我們的驕傲多半是基于我們的無知!——萊辛
17、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎
18、最困難的事情就是認識自己?！ＥD
19、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲
20、每個人都知道鞋子擠腳的地方。——拉丁美洲
24、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕?！昃余y
25、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮
26、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
27、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 29、感情壓倒理智，這就是人間產(chǎn)生罪惡的原因。——歐里庇得斯
30、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
33、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 34、你可知道，人類老是高估了自己所沒有的東西之價值?！挷{
35、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
37、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖
38、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮
39、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
40、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 41、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
42、當面怕你的人，背后一定恨你?！?BR> 44、不會評價自己，就不會評價別人?！聡?BR> 47、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
認識自我的說課稿篇十三
1、我們的需要是越少，我們越近似上帝。
2、認識你自己。
3、一個人如果把從別人那里學來的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕?！诟駹?BR> 5、自我控制是最強者的本能?！挷{
6、人喜歡習慣，因為造它的就是自己。——蕭伯納
7、愿每次回憶，對生活都不感到悔疚。——郭小川
8、認識自己，方能認識人生。
10、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——-都德
11、逢人且說三分話，未可全拋一片心?！T夢龍
12、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子
13、神靈為自己保留了那對于最為重要的東西的認識
14、語言切勿刺入骨髓，戲謔切勿中人心病。——陸隴其
15、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭
17、天生我材必有用?！畎?BR> 18、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 20、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
認識自我的說課稿篇十四
天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）
最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）
自己的飯量自己知道。（蘇聯(lián)）
不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)
最困難的事情就是認識自己。（希臘）
自知之明是最難得的知識。（西班牙）
要想了解自己，最好問問別人。（日本）
只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
認識自我的說課稿篇十五
1.天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
2.給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
3.莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）
4.最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
5.越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
6.每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
7.自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）
8.自己的飯量自己知道。（蘇聯(lián)）
9.不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
10.如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
11.當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)
12.最困難的事情就是認識自己。（希臘）
13.自知之明是最難得的知識。（西班牙）
14.要想了解自己，最好問問別人。（日本）
15.只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
認識自我的說課稿篇十六
沙二給自己畫了一幅像，讓路人評判畫得像不像，最終根據(jù)路人的評判得意地認為自己畫得很像。妻子笑他：“自己畫自己，像不像還要別人評判嗎？”沙二就是太在意別人的評價了，而忽略了通過自己對自己的認識。像沙二一樣，我們常常會很在意別人對自己的看法，根據(jù)別人的看法來評判自己，殊不知認識自我，主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點，這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，從不同的角度觀察一個人，往往會對這個人有不同的看法，就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己，豈不是會得出各種五花八門的答案嗎？因此，我們更多地是需要依靠自己來認識自己。
最初，每一個人都是一張白紙，隨著時光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時就被迫選擇了休學，因此他的數(shù)學基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認識到這一點，所以扎扎實實地從基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)公式重新學起，為自己的科學高塔打下了堅實的基礎(chǔ)。
自己正確認識自己，我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認識自己，結(jié)果害了自己。
當然，我們也不能完全依靠自己來認識自己，他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認識自己是不切實際的。所以，我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認識。當然，他人的評判只能在認識自我中起輔助作用，真正認識自我，還要更多地靠我們自己。
有人說：“認識自我，方能認識人生”，希望更多的人能夠依靠自己認識自我，而不是過多地尋求他人的評判。
認識自我的說課稿篇一
認識你自己，方能成就一生。
生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發(fā)的競爭時代里，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為;而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認識自己。
認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。
認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環(huán)境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的`關(guān)系的。只有認清了周圍的環(huán)境，做事方不會失去了燈塔。中國現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學堂和湖北煤礦局里做過學員，后來又遠到東京去學醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?？墒堑綎|濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。
認識自己，迷茫的前途陽光燦爛;認識自己，艱辛的努力換來成功;認識自己，選定的道路就不怕路遠!
認識自我的說課稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《認識自己》
來到這里三年，我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識，直到這次有機會寫這篇稿子，我和自己進行了一次深入的交流，原來，我是這樣的。
剛進學校，也可以說自己是帶著理想，帶著抱負來的，想像著自己三年后能金榜題名，考進一所理想的大學，讓父母為我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結(jié)為想象。前二年時間里，我曾用功過，也曾取得過好成績，也受到過老師的表揚，成績排行榜上也曾進入過學校前十名。但后來，由于種。種原因，我變得不專用功，開始學會上課開小差，作業(yè)不及時做，只想著玩，對學習，特別是自己基礎(chǔ)差的課程，慢慢的失去了興趣。但時間，不管我用不用心，專不專注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動著，走動著，直到分班之后。
高三財會班，老師告訴我們，留下來的，一年后一定要走進大學的校門，否則，就對不起這一年的付出，走進高三財會班，看到第一排同學認真學習的樣子，看到他們對題目的分析見解，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了？接下來這一年，我又應(yīng)該怎么辦？我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個問題。
在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言：認識你自己。它傳達了神對人的要求，就是人應(yīng)該知道自己的限度。有人問泰勒斯：什么是最困難之事，回答是：“認識你自己。”接著又問：什么是最容易之事？回答是：“給別人提建議。”這位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無幾，好為人師者比比皆是。看來還是大哲學家蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦：“我比別人知道得多的，不過是知道自己的無知?！闭沁@種謙虛態(tài)度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。
能夠正確地認識自己的不足，善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學習，才能取得這樣的成功。我們通過認識自己來認識世界，成功雖然存在著偶然性，但經(jīng)常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。
我們在平常的學習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無知，才能形成自己虛心向人學習的動力，才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步，達到預(yù)定的目標，邁向成功。不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學的求知態(tài)度，我們才能多學知識，獲得成功！
最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講：意識到無知，便是有知的開始。認識自己，從今天開始！
謝謝大家！
認識自我的說課稿篇三
露水涼，陽明媚，滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，她——秀水高級中學，迎來了三十歲誕辰。三十年的積淀是一筆豐厚的財富，三十年的智慧是一道亮麗的風景，三十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越三十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮；穿越三十年，刻下的是努力開拓；穿越三十年，留下的是累累碩果。
花開的日子，我們走進秀水高中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在秀水高中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
秀水確立適合自己學校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標。秀水長抓不懈，積累豐厚的文化積淀，不斷發(fā)展不斷超越，做到讓有特長的學生發(fā)揮特長，因材施教，發(fā)揮學校體育、音樂、美術(shù)教師的專長，人盡其才。促進學校的發(fā)展，增加學校的活力，活躍學校的氣氛，提高學校的品位，營造更好的育人環(huán)境。
要怎樣想象，三十年前的秀水還是一個備受懷疑不被看好的小校，可她通過努力證明了自己的時代，一步步向上爬，一次次發(fā)光發(fā)亮。伴隨著時代的步伐，今天的母校已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學設(shè)施、精良的教師隊伍，為莘莘學子提供了一個理想的成材環(huán)境。我們?yōu)橛羞@樣一所歷史輝煌、充滿希望的母校感到無比的欣慰和自豪。拳拳學子情切切，難報母校三春暉。撫今追昔，我們充滿了對母校感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的師德塑造了我們純潔的心靈，用智慧的光芒照亮了我們前進的方向；是你們，循循善誘，誨人不倦，給予了我們知識和力量，教會了我們做人的道理；總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，為母校和各位恩師增添光彩與榮譽！
秀水高中的未來發(fā)展面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn)。如何把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，在繼承秀水辦學特色的基礎(chǔ)上，把三十年的校園特色發(fā)揚光大，實現(xiàn)秀水高中的持續(xù)發(fā)展，是時代賦予每一位秀水人的歷史使命。
走進秀水，走向成功！
《認識自我,走向成功》
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認識自我的說課稿篇四
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。
我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩。”小鴨聽到了小雞說的話，趕緊勸小雞說：“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的?！毙▲喺f完后就游走了。可小雞卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。
這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長處時，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會受到傷害。
正確認識自己是在這個世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應(yīng)該知道，自己最擅長的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認識自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當有人嘲笑我們某一方面無能的時候，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。
偉人之所以會成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識。
雖然上帝賦予我們每個人不是完全相同的命運，但是天生我材必有用，只要我們能夠正確的認識自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
認識自我的說課稿篇五
當今社會變幻莫測，雖然有無數(shù)機會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置，沒有合適的工作，缺乏前進方向。因此，提早規(guī)劃未來職業(yè)，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學習鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生，我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長，從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學生，我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書，能從書中悟得道理;還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從;知識比較廣博，擅長與人溝通。
我的缺點：興趣雖廣，但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣，是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi)，一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此，對它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來，而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累，來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生，只有經(jīng)常參加舞臺實踐，舉辦多種形式音樂會，參加各種各樣的比賽，才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè)，多為鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者。除了家教，也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學習或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求，是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時，好好學習文化知識，培養(yǎng)素質(zhì)與能力，將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才，改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度，不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng)，他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學術(shù)交流，需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè)，就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷，要不斷學習，繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學歷者，他們并沒有在國際比賽中奪魁，但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位，回國后到中央音樂學院任教，她著書甚豐，帶來了先進的教學理念，對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?，大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作，將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
認識自我的說課稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
認識你自己，方能成就一生。
生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發(fā)的競爭時代里，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為；而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認識自己。
認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。
認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環(huán)境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的`關(guān)系的。只有認清了周圍的環(huán)境，做事方不會失去了燈塔。中國現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學堂和湖北煤礦局里做過學員，后來又遠到東京去學醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?？墒堑綎|濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。
認識自己，迷茫的前途陽光燦爛；認識自己，艱辛的努力換來成功；認識自己，選定的道路就不怕路遠！
認識自我的說課稿篇七
我是一個文靜的小女孩，對著鏡子一照，嘿~！1。4米的個子，扎著個高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明我對生活充滿了熱愛。這就是我——熊佳玉——一個六年級的學生。
我性格開朗、直率，充滿信心。曾經(jīng)，我滿懷自信地去參加各種競選，但最終都以失敗告終。面對殘酷的事實，我也曾傷心和失望，但我并沒有因此一蹶不振，而是重新振作起來，投入到下一次競選中去。因為我知道，“自信是成功的第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志，總有一天我會實現(xiàn)自己的夢想。我也堅信，我的所有付出都將得到回報，因為我一直在努力！！
這就是我，一個喜歡讀書，一個充滿自信的小姑娘。
認識自我的說課稿篇八
3、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 4、你可知道，人類老是高估了自己所沒有的東西之價值?！挷{
5、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
6、人貴有自知之明。——這句話刻在希臘神廟的柱子上
7、每個人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 12、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 ——申居鄖
13、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 ——諸葛亮
14、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 ——貝爾納
15、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 17、感情壓倒理智，這就是人間產(chǎn)生罪惡的原因?！獨W里庇得斯
18、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
21、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 ——鄧拓
22、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 23、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?BR> 24、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來西亞
26、我們的驕傲多半是基于我們的無知! ——萊辛
27、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 29、當面怕你的人，背后一定恨你?！?BR> 31、不會評價自己，就不會評價別人。——德國
32、人類通常像狗，聽到遠處有狗吠，自己也吠叫一番?！鼱柼?BR> 34、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 35、心靈有時應(yīng)該得到消遣，這樣才能更好地回到思想與其本身。——費德魯斯
37、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)
38、只有在人群中間，才能認識自己?！聡?BR> 39、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?BR> 41、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m
42、最困難的事情就是認識自己?！ＥD
認識自我的說課稿篇九
2、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 4、暫時的失利，比暫時的勝利好得多?！⒉贰しɡ?BR> 7.種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。
8.即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來?！獜埡５?BR> 認識自我的說課稿篇十
一個人怎樣給自己定位，將決定其一生成就的大小
2.完美
世界并不完美，人生當有不足
3.缺憾
讓不幸賦予你生命的動力，企圖以自己的不幸博取別人同情的人永遠只能躺在自己的不幸上哀鳴.
4.進退
人生貴在把握進退之機."進"與"退"都是處世行事的技巧，該進則進，該退則退
5舍得
學會舍棄方能得到．放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得，不棄不得.
6.貧窮
窮人最缺少的是野心．野心決不是成就，但沒有野心，肯定不會有成就.
7.免費的午餐
不要希望不勞而獲．成功不會從天而降，需要自己去爭取，需要自己去尋找，去創(chuàng)造．
8.金錢
不要做金錢的奴隸．人賺錢是為了活著，但活著絕不是只為了賺錢.
9.浮躁
人生浮躁要不得．一個人如果有輕浮急躁的缺點，是什么事情都做不成的．
10.失業(yè)
11.面子
面子只是小問題，成功才是硬道理；
12.壓力
13.小事
14.懷才不遇
少一點哀嘆，多一點審思．你越是沉不住氣，別人越是看輕你．
15.情感隱私
給彼此一些適度的距離．健康的愛侶關(guān)系是相互尊重，包括尊重對方的隱私．
16.孤獨
勇于走出孤獨，才能品嘗甘美的人生．走出孤獨的陰影，你的人生會變得陽光燦爛．
17.失戀
分了再談，將愛情進行到底．人生最怕失去的不是已經(jīng)擁有的東西而是失去對未來的希望．
18.感情變淡
走過熱戀的緣分天空，每個人都要在婚姻的隧道里經(jīng)受著考驗
19.不合理的批評
從來沒有人會踢一只死狗．卡耐基告訴我們："不合理批評往往是一種掩飾的贊美．"
20.奴性
21.懷舊
懷舊的結(jié)果往往是使人逃避成熟的思考，進入一種虛無飄渺的境界．屏棄過去，活在今天．
22.較真
23.平庸
如果你相信自己，并且深信自己一定能達到夢想，你就夠步入坦途．自信，讓神奇降臨．
24.后悔
正像苦難伴隨生命的始終一樣，遺憾與悔恨也與生命同在．不為打翻的牛奶哭泣．
25.模仿
26.依賴
27.人格
人格就是力量，從某種意義上來說，這句話比知識就是力量更為正確．人格就是力量．
28.責備他人
責備只會讓對方耿耿于懷，于己于事都會產(chǎn)生不良影響．要采蜂蜜，就別踢翻蜂巢．
29.說"不"
30.步入低谷
31.惡習
32.自卑
自卑的人并不是自己想自卑，而是因為他們?nèi)狈?nèi)心的安全感．越過人生最大的跨欄．
33.借口
成功，不需要借口．制造托詞來解釋失敗，這已是世界性的問題．這種習慣與人類的歷史同樣古老，這是成功的致命傷！
34.失敗
35.恐懼
36.迷惘
37.創(chuàng)業(yè)資金
38.形象不佳
39.違逆潮流
適應(yīng)變化，與時代同步．一個人跟不上時代變化的步伐，勢必被人類進步的潮流所淹沒．
40.受到傷害
釋加牟尼說："以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失．"
41.氣量
42.猜疑
猜疑心強的人常常吹毛求疵，無中生有，甚至把一些正常的情況扭曲了．猜疑能亂人心性．
43.機遇
人生的得失常常就在于機遇的得失．抓住人生的每一個機遇.
44.憤怒
別為小事發(fā)怒．不能生氣的人是笨蛋，而不去生氣的人才是聰明人．
45.思維定勢
46.尷尬
面對人生道路上的種種無奈，幽默是擺脫困境的最好方式．幽默能化解尷尬．
47.健康
48.優(yōu)柔寡斷
49.痛苦
如果你緊緊抓住痛苦不放，快樂就永遠也不會到來．痛苦的時候別忘了給自己一點快樂．
50.時間管理
認識自我的說課稿篇十一
2.自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
3.真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?BR> 4.我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?！璧?BR> 6.無論在什麼時候，永遠不要以為自己已知道了一切?！透β宸?BR> 7.啊!夸獎的話，出于自己口中，那是多麼乏味!——孟德斯鳩
認識自我的說課稿篇十二
2、一個人如果把從別人那里學來的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕。——黑格爾
4、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓
5、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭
6、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子
7、只有在人群中間，才能認識自己。——德國
8、自己的飯量自己知道。——蘇聯(lián)
9、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 10、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 11、謙固美名，過謙者，宜防其詐。——朱熹
12、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?BR> 13、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來西亞
15、我們的驕傲多半是基于我們的無知!——萊辛
17、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎
18、最困難的事情就是認識自己?！ＥD
19、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲
20、每個人都知道鞋子擠腳的地方。——拉丁美洲
24、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕?！昃余y
25、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮
26、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
27、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 29、感情壓倒理智，這就是人間產(chǎn)生罪惡的原因。——歐里庇得斯
30、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
33、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 34、你可知道，人類老是高估了自己所沒有的東西之價值?！挷{
35、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
37、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖
38、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮
39、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
40、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 41、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫
42、當面怕你的人，背后一定恨你?！?BR> 44、不會評價自己，就不會評價別人?！聡?BR> 47、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
認識自我的說課稿篇十三
1、我們的需要是越少，我們越近似上帝。
2、認識你自己。
3、一個人如果把從別人那里學來的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕?！诟駹?BR> 5、自我控制是最強者的本能?！挷{
6、人喜歡習慣，因為造它的就是自己。——蕭伯納
7、愿每次回憶，對生活都不感到悔疚。——郭小川
8、認識自己，方能認識人生。
10、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——-都德
11、逢人且說三分話，未可全拋一片心?！T夢龍
12、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子
13、神靈為自己保留了那對于最為重要的東西的認識
14、語言切勿刺入骨髓，戲謔切勿中人心病。——陸隴其
15、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭
17、天生我材必有用?！畎?BR> 18、謙固美名，過謙者，宜防其詐?！祆?BR> 20、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
認識自我的說課稿篇十四
天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）
最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）
自己的飯量自己知道。（蘇聯(lián)）
不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)
最困難的事情就是認識自己。（希臘）
自知之明是最難得的知識。（西班牙）
要想了解自己，最好問問別人。（日本）
只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
認識自我的說課稿篇十五
1.天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
2.給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
3.莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）
4.最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
5.越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
6.每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
7.自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）
8.自己的飯量自己知道。（蘇聯(lián)）
9.不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
10.如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
11.當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)
12.最困難的事情就是認識自己。（希臘）
13.自知之明是最難得的知識。（西班牙）
14.要想了解自己，最好問問別人。（日本）
15.只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
認識自我的說課稿篇十六
沙二給自己畫了一幅像，讓路人評判畫得像不像，最終根據(jù)路人的評判得意地認為自己畫得很像。妻子笑他：“自己畫自己，像不像還要別人評判嗎？”沙二就是太在意別人的評價了，而忽略了通過自己對自己的認識。像沙二一樣，我們常常會很在意別人對自己的看法，根據(jù)別人的看法來評判自己，殊不知認識自我，主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點，這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，從不同的角度觀察一個人，往往會對這個人有不同的看法，就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己，豈不是會得出各種五花八門的答案嗎？因此，我們更多地是需要依靠自己來認識自己。
最初，每一個人都是一張白紙，隨著時光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時就被迫選擇了休學，因此他的數(shù)學基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認識到這一點，所以扎扎實實地從基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)公式重新學起，為自己的科學高塔打下了堅實的基礎(chǔ)。
自己正確認識自己，我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認識自己，結(jié)果害了自己。
當然，我們也不能完全依靠自己來認識自己，他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認識自己是不切實際的。所以，我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認識。當然，他人的評判只能在認識自我中起輔助作用，真正認識自我，還要更多地靠我們自己。
有人說：“認識自我，方能認識人生”，希望更多的人能夠依靠自己認識自我，而不是過多地尋求他人的評判。