演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力，通過有效的論證和豐富的事實支撐觀點。演講稿的寫作需要提前充分準(zhǔn)備，包括收集資料和制定大綱。希望你通過閱讀這些范文，能夠找到適合自己演講主題和風(fēng)格的靈感。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一個和尚可以靠自己的能力喝水，兩個和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。
所以，合作才能雙贏！
合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個人都有自己的優(yōu)缺點。如果利用合作，取長補(bǔ)短，就可以不用加法計算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會放棄合作，秦很快就會被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個企業(yè)合作成為一個企業(yè)，發(fā)展會更快，前景會更廣闊。只有各國相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。
觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個和尚發(fā)揮個人能力喝到了水，兩個和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個和尚即使人多，不合作也喝不到水。
個億，使蘋果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn)，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的`是，加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補(bǔ)充，以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長，得到最好的結(jié)果?！耙粋€好漢三個幫”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運，而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時，這一幾率就小了很多。水滴間的團(tuán)結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢?一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補(bǔ)，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時候，老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的作家列夫托爾斯泰在：年說過，“一個人離開社會時不可能快樂，就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣?！?BR> 那么我們?nèi)绾魏献髂兀渴紫任覀円鲆粋€——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關(guān)心，才能被稱為有一顆善良的心。
團(tuán)結(jié)協(xié)作意義重大。怎樣才能在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神？
這一刻，我敢于發(fā)表拙見。首先，要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。
更重要的是，我們應(yīng)該積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。因為參加集體活動不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以聚集集體的力量。
此外，我們需要創(chuàng)造一個相互追逐的環(huán)境，我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊精神的必要條件，也是我們更加努力學(xué)習(xí)、更加努力工作、更加頑強(qiáng)工作的動力，從而加快自我提升的步伐。
同心山成玉，土成金。為了創(chuàng)造未來，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團(tuán)結(jié)合作的共同努力。在任何一個單位，如果組織不嚴(yán)，人心浮動，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會有生機(jī)和活力？官員和創(chuàng)業(yè)有什么關(guān)系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，努力創(chuàng)造自己的美好未來，以促進(jìn)我們單位的業(yè)績和團(tuán)結(jié)友誼！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個和尚發(fā)揮個人能力喝到了水，兩個和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能雙贏！
合作能發(fā)揮各自長處，集思廣益。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點與長處，缺點與短處，倘若用合作的方式，取長補(bǔ)短，那么結(jié)果的計算不是用加法，而是用乘法來計算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國家與國家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。戰(zhàn)國時期，五國賂秦，終至六國覆滅。向使六國各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國土，保其宗廟，秦被孤立合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
1997年，當(dāng)喬布斯回歸蘋果時，這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨。于是，一笑泯恩仇，微軟為蘋果投資了兩個億，使蘋果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn)，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是，加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補(bǔ)充，以少勝多。合作才能共贏。
一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補(bǔ)，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇六
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩子的時候，老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！?BR> 著名哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過:“一個人是軟弱的，就像漂泊的魯濱遜，只有和別人在一起，他才能完成許多事情?！庇泻芏嗝藢F(tuán)結(jié)這個詞有不同的解釋，面對這些名言，我們怎么能忽視團(tuán)結(jié)與合作的重要性。
那么我們?nèi)绾魏献髂?首先，我們需要做一個字——仁愛?！叭省笔鞘裁?有些人把“仁”分為“人”和“二”，這說明“仁”來自人。只有當(dāng)人們互相關(guān)心的時候，他們才能被稱為有一顆仁慈的心。
團(tuán)結(jié)合作的有著巨大的寓意，在工作中，我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大呢?
此時此刻，我敢于表達(dá)我的拙見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。
更重要的是，我們應(yīng)該積極參加各種集體活動，提高團(tuán)結(jié)合作的精神。因為參加集體活動，不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識，還可以凝聚集體的力量。
此外，我們還需要創(chuàng)造一個環(huán)境，我們互相追逐，我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊精神的必要條件，是促使我們更加努力地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，更加頑強(qiáng)地作風(fēng)，從而加快自我完善的步伐的動力。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?有什么形象和成就?所以同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為了促進(jìn)本單位的業(yè)績和團(tuán)結(jié)友愛，努力創(chuàng)造自己美好的未來!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇七
尊敬的老師：
大家好!
雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的'情況下是基本不可能實現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場?！吧窖蜻^獨木橋”雖然只是游戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的?；蛟S站錯立場企圖實現(xiàn)雙贏，在一個游戲中不會造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實生活中呢?當(dāng)商人企圖向官員行賄時，商人就已經(jīng)觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當(dāng)然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相為謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要明確目的?！吧窖蜻^獨木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競爭意識，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實現(xiàn)了也是謬之千里，沒有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
雙贏誠可貴，原則不可拋。只有擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的，才能實現(xiàn)雙贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球，可計劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時沒有繩子，胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統(tǒng)一，步調(diào)不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習(xí)慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發(fā)軟，堅持不住，“轟然倒塌”了。
看來必須團(tuán)結(jié)合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機(jī)一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致，一個快一個慢，導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，合作才能攻克這道難關(guān)?！笔堑腵，一語驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應(yīng)該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿?！倍送?，其利斷金，我們馬上操練起來。
開始!我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運動會入場是怎么走的?對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀!我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣?”“哇，很好呀!”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了!我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!
這真是一場團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇九
人生在世，總有站在你對立面的人，面對敵人的的怒目，與其回瞪，不如報之一笑，化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有一位將軍對他十分不滿，他曾說：“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位，正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的'官職，但林肯反而重用他，升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰，林肯笑著說：“當(dāng)我把敵人變成朋友時，不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動，成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領(lǐng)。
林肯對待敵人，沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破，沒有憤怒地拔劍相向，相反，與“敵人”合作，增加自己的朋友，懂得化敵為友，合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者，必有眾人相助而獲得成功，必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕，解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利，兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時，他深知自己與解放軍決不能成為敵人，北平這座古城也不能丟!于是，他打開城門，接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天，他親自迎接，古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘，重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策，其實很簡單，想要北平得以完全就必須化敵為友?；瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。
與他們相反，不少人不懂得這個道理，于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜實力較弱，他的同族袁紹想與他合作共奪天下，但他卻態(tài)度強(qiáng)硬，堅定地把袁紹看做競爭對手，看做與他爭霸天下的敵人，堅定地向他表哥開火，終被滅。
作為即將跨入社會的高中生，我們面對的道路必然會有許多當(dāng)路人，不必與他們戰(zhàn)斗，只要牽起他們的手，人生道路便一路開闊。
敵人在所難免，將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的，語氣對立，不如統(tǒng)一?；瘮碁橛?，合作共贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十一
那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢？讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的和諧相處吧！信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的`小路上，鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。腳步依然在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好，紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個，紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢？于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于自然的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一起出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會就完成了，開心跑去做游戲了。合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的！讓我們共合作、求共贏，讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十二
大家好!
站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn)，是對自己長期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃，也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件，無論何人要想成為贏家，就必須要站在高處，保持高姿態(tài)，看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難，畏首畏尾，原地打轉(zhuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會成功的。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬，不在一得失上斤斤計較，不在小恩怨上徘徊停留，才能保持自己長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗，爭權(quán)奪利，明哲保身，這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對手當(dāng)作我們的敵人在這市場經(jīng)濟(jì)的時代，我們與敵人是朋友，是盟友，是良好的合作伙伴，是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記：有多大的`心胸就有多大的市場，心胸定天地。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力，敢冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)風(fēng)險，敢承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢冒天下之大不韙，決常人不能決之事，非魄力不能擔(dān)大任。
站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長途跋涉，自己心中需要明白：做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄，選擇意味著犧牲，更重要的是選擇意味著踏上成功之門的開端。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的小事，而做出大事的態(tài)度;解脫于煩瑣之憂，而慮大事的態(tài)度?！皯B(tài)度決定高度”說的就是這個道理。正確的態(tài)度是對自己的尊重，也是自己新征途上的新起點。態(tài)度的好壞決不是形式的問題，而是對自己所從事工作的認(rèn)知問題，這是個表面看起來很小的事情，但確實是具有非凡意義的事情。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事，敢于承擔(dān)責(zé)任，追求事業(yè)成功，追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識的勇氣，包含了更多智慧的勇氣，這個時代有膽有識者才有機(jī)會。人的能力差別不是很大，但是綜合素質(zhì)相比比較卻會有很大的差距，膽識是綜合素質(zhì)的一部分，而且是至關(guān)重要的一部分，這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī)，坦然處置，保持理智果斷的人，必有過人之自信。自信是成功的一半，是對自己能力肯定和延伸，生活之間需要自信，工作之中需要自信，只有自信人生才會更精彩。工作和生活當(dāng)中，我們不僅要對自己有自信，更重要的是對別人要信任，信己者信人說的很有道理。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十三
尊敬的老師：
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球，可計劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的`周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時沒有繩子，胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統(tǒng)一，步調(diào)不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習(xí)慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發(fā)軟，堅持不住，“轟然倒塌”了。
看來必須團(tuán)結(jié)合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機(jī)一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致，一個快一個慢，導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，合作才能攻克這道難關(guān)?！笔堑?，一語驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應(yīng)該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿。”二人同心，其利斷金，我們馬上操練起來。
開始!我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運動會入場是怎么走的?對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀!我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣?”“哇，很好呀!”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了!
我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!
這真是一場團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的`。
雙贏，首先要擺正立場?！吧窖蜻^獨木橋”雖然只是游戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的?；蛟S站錯立場企圖實現(xiàn)雙贏，在一個游戲中不會造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實生活中呢?當(dāng)商人企圖向官員行賄時，商人就已經(jīng)觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當(dāng)然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相為謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要明確目的。“山羊過獨木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競爭意識，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實現(xiàn)了也是謬之千里，沒有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
雙贏誠可貴，原則不可拋。只有擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的，才能實現(xiàn)雙贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。只有合作，才能雙贏。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“合作方能共贏”
在此時我想到了“三人行，必有我?guī)煛！边@句古語，每位同學(xué)都是一個豐富多彩的世界，他們都有自己獨特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源！
入校兩月有余，我無時無刻不在感受著競爭的激烈，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時不好為人師，對自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競爭有余、合作不足造成的，我們都沒有意識到合作的重要性！
學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢的強(qiáng)化，同時對手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競爭力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入，可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊才可能打造最強(qiáng)的自我?；ブ献鳌⑷￠L補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道！
然而該怎么互助呢？我班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論提出幾點建議，希望能夠拋磚引玉！
一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中，積極充當(dāng)講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。
二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，加深對所學(xué)知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學(xué)長來為低年級同學(xué)舉辦學(xué)法交流會、周末可開設(shè)三個年級口語交流的英語角等。
“眾人拾柴火焰高”， 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式！
交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十七
尊敬的xx:
時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。
競爭在美德的`肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實力，最好誰都不要受傷?！?BR> 杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免，合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
微笑競爭，攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點，雙贏更是代表著一個民族的高度!
“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn)，是對自己長期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃，也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件，無論何人要想成為贏家，就必須要站在高處，保持高姿態(tài)，看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難，畏首畏尾，原地打轉(zhuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會成功的。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬，不在一得失上斤斤計較，不在小恩怨上徘徊停留，才能保持自己長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗，爭權(quán)奪利，明哲保身，這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對手當(dāng)作我們的敵人在這市場經(jīng)濟(jì)的時代，我們與敵人是朋友，是盟友，是良好的合作伙伴，是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記：有多大的心胸就有多大的`市場，心胸定天地。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力，敢冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)風(fēng)險，敢承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢冒天下之大不韙，決常人不能決之事，非魄力不能擔(dān)大任。
站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長途跋涉，自己心中需要明白：做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄，選擇意味著犧牲，更重要的是選擇意味著踏上成功之門的開端。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的小事，而做出大事的態(tài)度;解脫于煩瑣之憂，而慮大事的態(tài)度。“態(tài)度決定高度”說的就是這個道理。正確的態(tài)度是對自己的尊重，也是自己新征途上的新起點。態(tài)度的好壞決不是形式的問題，而是對自己所從事工作的認(rèn)知問題，這是個表面看起來很小的事情，但確實是具有非凡意義的事情。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事，敢于承擔(dān)責(zé)任，追求事業(yè)成功，追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識的勇氣，包含了更多智慧的勇氣，這個時代有膽有識者才有機(jī)會。人的能力差別不是很大，但是綜合素質(zhì)相比比較卻會有很大的差距，膽識是綜合素質(zhì)的一部分，而且是至關(guān)重要的一部分，這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī)，坦然處置，保持理智果斷的人，必有過人之自信。自信是成功的一半，是對自己能力肯定和延伸，生活之間需要自信，工作之中需要自信，只有自信人生才會更精彩。工作和生活當(dāng)中，我們不僅要對自己有自信，更重要的是對別人要信任，信己者信人說的很有道理。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一個和尚可以靠自己的能力喝水，兩個和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。
所以，合作才能雙贏！
合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個人都有自己的優(yōu)缺點。如果利用合作，取長補(bǔ)短，就可以不用加法計算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會放棄合作，秦很快就會被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個企業(yè)合作成為一個企業(yè)，發(fā)展會更快，前景會更廣闊。只有各國相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。
觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個和尚發(fā)揮個人能力喝到了水，兩個和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個和尚即使人多，不合作也喝不到水。
個億，使蘋果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn)，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的`是，加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補(bǔ)充，以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長，得到最好的結(jié)果?！耙粋€好漢三個幫”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運，而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時，這一幾率就小了很多。水滴間的團(tuán)結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢?一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補(bǔ)，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時候，老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的作家列夫托爾斯泰在：年說過，“一個人離開社會時不可能快樂，就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣?！?BR> 那么我們?nèi)绾魏献髂兀渴紫任覀円鲆粋€——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關(guān)心，才能被稱為有一顆善良的心。
團(tuán)結(jié)協(xié)作意義重大。怎樣才能在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神？
這一刻，我敢于發(fā)表拙見。首先，要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。
更重要的是，我們應(yīng)該積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。因為參加集體活動不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以聚集集體的力量。
此外，我們需要創(chuàng)造一個相互追逐的環(huán)境，我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊精神的必要條件，也是我們更加努力學(xué)習(xí)、更加努力工作、更加頑強(qiáng)工作的動力，從而加快自我提升的步伐。
同心山成玉，土成金。為了創(chuàng)造未來，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團(tuán)結(jié)合作的共同努力。在任何一個單位，如果組織不嚴(yán)，人心浮動，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會有生機(jī)和活力？官員和創(chuàng)業(yè)有什么關(guān)系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，努力創(chuàng)造自己的美好未來，以促進(jìn)我們單位的業(yè)績和團(tuán)結(jié)友誼！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個和尚發(fā)揮個人能力喝到了水，兩個和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能雙贏！
合作能發(fā)揮各自長處，集思廣益。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點與長處，缺點與短處，倘若用合作的方式，取長補(bǔ)短，那么結(jié)果的計算不是用加法，而是用乘法來計算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國家與國家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。戰(zhàn)國時期，五國賂秦，終至六國覆滅。向使六國各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國土，保其宗廟，秦被孤立合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
1997年，當(dāng)喬布斯回歸蘋果時，這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨。于是，一笑泯恩仇，微軟為蘋果投資了兩個億，使蘋果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn)，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是，加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補(bǔ)充，以少勝多。合作才能共贏。
一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補(bǔ)，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇六
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩子的時候，老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！?BR> 著名哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過:“一個人是軟弱的，就像漂泊的魯濱遜，只有和別人在一起，他才能完成許多事情?！庇泻芏嗝藢F(tuán)結(jié)這個詞有不同的解釋，面對這些名言，我們怎么能忽視團(tuán)結(jié)與合作的重要性。
那么我們?nèi)绾魏献髂?首先，我們需要做一個字——仁愛?！叭省笔鞘裁?有些人把“仁”分為“人”和“二”，這說明“仁”來自人。只有當(dāng)人們互相關(guān)心的時候，他們才能被稱為有一顆仁慈的心。
團(tuán)結(jié)合作的有著巨大的寓意，在工作中，我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大呢?
此時此刻，我敢于表達(dá)我的拙見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。
更重要的是，我們應(yīng)該積極參加各種集體活動，提高團(tuán)結(jié)合作的精神。因為參加集體活動，不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識，還可以凝聚集體的力量。
此外，我們還需要創(chuàng)造一個環(huán)境，我們互相追逐，我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊精神的必要條件，是促使我們更加努力地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，更加頑強(qiáng)地作風(fēng)，從而加快自我完善的步伐的動力。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?有什么形象和成就?所以同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為了促進(jìn)本單位的業(yè)績和團(tuán)結(jié)友愛，努力創(chuàng)造自己美好的未來!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇七
尊敬的老師：
大家好!
雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的'情況下是基本不可能實現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場?！吧窖蜻^獨木橋”雖然只是游戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的?；蛟S站錯立場企圖實現(xiàn)雙贏，在一個游戲中不會造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實生活中呢?當(dāng)商人企圖向官員行賄時，商人就已經(jīng)觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當(dāng)然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相為謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要明確目的?！吧窖蜻^獨木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競爭意識，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實現(xiàn)了也是謬之千里，沒有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
雙贏誠可貴，原則不可拋。只有擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的，才能實現(xiàn)雙贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球，可計劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時沒有繩子，胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統(tǒng)一，步調(diào)不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習(xí)慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發(fā)軟，堅持不住，“轟然倒塌”了。
看來必須團(tuán)結(jié)合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機(jī)一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致，一個快一個慢，導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，合作才能攻克這道難關(guān)?！笔堑腵，一語驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應(yīng)該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿?！倍送?，其利斷金，我們馬上操練起來。
開始!我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運動會入場是怎么走的?對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀!我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣?”“哇，很好呀!”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了!我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!
這真是一場團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇九
人生在世，總有站在你對立面的人，面對敵人的的怒目，與其回瞪，不如報之一笑，化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有一位將軍對他十分不滿，他曾說：“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位，正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的'官職，但林肯反而重用他，升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰，林肯笑著說：“當(dāng)我把敵人變成朋友時，不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動，成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領(lǐng)。
林肯對待敵人，沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破，沒有憤怒地拔劍相向，相反，與“敵人”合作，增加自己的朋友，懂得化敵為友，合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者，必有眾人相助而獲得成功，必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕，解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利，兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時，他深知自己與解放軍決不能成為敵人，北平這座古城也不能丟!于是，他打開城門，接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天，他親自迎接，古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘，重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策，其實很簡單，想要北平得以完全就必須化敵為友?；瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。
與他們相反，不少人不懂得這個道理，于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜實力較弱，他的同族袁紹想與他合作共奪天下，但他卻態(tài)度強(qiáng)硬，堅定地把袁紹看做競爭對手，看做與他爭霸天下的敵人，堅定地向他表哥開火，終被滅。
作為即將跨入社會的高中生，我們面對的道路必然會有許多當(dāng)路人，不必與他們戰(zhàn)斗，只要牽起他們的手，人生道路便一路開闊。
敵人在所難免，將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的，語氣對立，不如統(tǒng)一?；瘮碁橛?，合作共贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十一
那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢？讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的和諧相處吧！信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的`小路上，鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。腳步依然在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好，紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個，紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢？于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于自然的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一起出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會就完成了，開心跑去做游戲了。合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的！讓我們共合作、求共贏，讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十二
大家好!
站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn)，是對自己長期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃，也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件，無論何人要想成為贏家，就必須要站在高處，保持高姿態(tài)，看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難，畏首畏尾，原地打轉(zhuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會成功的。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬，不在一得失上斤斤計較，不在小恩怨上徘徊停留，才能保持自己長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗，爭權(quán)奪利，明哲保身，這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對手當(dāng)作我們的敵人在這市場經(jīng)濟(jì)的時代，我們與敵人是朋友，是盟友，是良好的合作伙伴，是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記：有多大的`心胸就有多大的市場，心胸定天地。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力，敢冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)風(fēng)險，敢承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢冒天下之大不韙，決常人不能決之事，非魄力不能擔(dān)大任。
站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長途跋涉，自己心中需要明白：做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄，選擇意味著犧牲，更重要的是選擇意味著踏上成功之門的開端。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的小事，而做出大事的態(tài)度;解脫于煩瑣之憂，而慮大事的態(tài)度?！皯B(tài)度決定高度”說的就是這個道理。正確的態(tài)度是對自己的尊重，也是自己新征途上的新起點。態(tài)度的好壞決不是形式的問題，而是對自己所從事工作的認(rèn)知問題，這是個表面看起來很小的事情，但確實是具有非凡意義的事情。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事，敢于承擔(dān)責(zé)任，追求事業(yè)成功，追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識的勇氣，包含了更多智慧的勇氣，這個時代有膽有識者才有機(jī)會。人的能力差別不是很大，但是綜合素質(zhì)相比比較卻會有很大的差距，膽識是綜合素質(zhì)的一部分，而且是至關(guān)重要的一部分，這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī)，坦然處置，保持理智果斷的人，必有過人之自信。自信是成功的一半，是對自己能力肯定和延伸，生活之間需要自信，工作之中需要自信，只有自信人生才會更精彩。工作和生活當(dāng)中，我們不僅要對自己有自信，更重要的是對別人要信任，信己者信人說的很有道理。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十三
尊敬的老師：
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球，可計劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的`周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起(當(dāng)時沒有繩子，胸前的紅領(lǐng)巾可幫了大忙)。預(yù)備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統(tǒng)一，步調(diào)不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習(xí)慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發(fā)軟，堅持不住，“轟然倒塌”了。
看來必須團(tuán)結(jié)合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機(jī)一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致，一個快一個慢，導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，合作才能攻克這道難關(guān)?！笔堑?，一語驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應(yīng)該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿。”二人同心，其利斷金，我們馬上操練起來。
開始!我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運動會入場是怎么走的?對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀!我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣?”“哇，很好呀!”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了!
我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻!
這真是一場團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的`。
雙贏，首先要擺正立場?！吧窖蜻^獨木橋”雖然只是游戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的?；蛟S站錯立場企圖實現(xiàn)雙贏，在一個游戲中不會造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實生活中呢?當(dāng)商人企圖向官員行賄時，商人就已經(jīng)觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當(dāng)然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相為謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要明確目的。“山羊過獨木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競爭意識，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實現(xiàn)了也是謬之千里，沒有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
雙贏誠可貴，原則不可拋。只有擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的，才能實現(xiàn)雙贏。
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。只有合作，才能雙贏。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“合作方能共贏”
在此時我想到了“三人行，必有我?guī)煛！边@句古語，每位同學(xué)都是一個豐富多彩的世界，他們都有自己獨特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源！
入校兩月有余，我無時無刻不在感受著競爭的激烈，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時不好為人師，對自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競爭有余、合作不足造成的，我們都沒有意識到合作的重要性！
學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢的強(qiáng)化，同時對手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競爭力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入，可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊才可能打造最強(qiáng)的自我?；ブ献鳌⑷￠L補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道！
然而該怎么互助呢？我班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論提出幾點建議，希望能夠拋磚引玉！
一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中，積極充當(dāng)講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。
二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，加深對所學(xué)知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學(xué)長來為低年級同學(xué)舉辦學(xué)法交流會、周末可開設(shè)三個年級口語交流的英語角等。
“眾人拾柴火焰高”， 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式！
交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十七
尊敬的xx:
時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。
競爭在美德的`肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實力，最好誰都不要受傷?！?BR> 杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免，合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
微笑競爭，攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點，雙贏更是代表著一個民族的高度!
“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)共贏的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn)，是對自己長期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃，也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件，無論何人要想成為贏家，就必須要站在高處，保持高姿態(tài)，看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難，畏首畏尾，原地打轉(zhuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會成功的。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬，不在一得失上斤斤計較，不在小恩怨上徘徊停留，才能保持自己長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗，爭權(quán)奪利，明哲保身，這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對手當(dāng)作我們的敵人在這市場經(jīng)濟(jì)的時代，我們與敵人是朋友，是盟友，是良好的合作伙伴，是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記：有多大的心胸就有多大的`市場，心胸定天地。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力，敢冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)風(fēng)險，敢承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢冒天下之大不韙，決常人不能決之事，非魄力不能擔(dān)大任。
站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長途跋涉，自己心中需要明白：做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄，選擇意味著犧牲，更重要的是選擇意味著踏上成功之門的開端。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的小事，而做出大事的態(tài)度;解脫于煩瑣之憂，而慮大事的態(tài)度。“態(tài)度決定高度”說的就是這個道理。正確的態(tài)度是對自己的尊重，也是自己新征途上的新起點。態(tài)度的好壞決不是形式的問題，而是對自己所從事工作的認(rèn)知問題，這是個表面看起來很小的事情，但確實是具有非凡意義的事情。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事，敢于承擔(dān)責(zé)任，追求事業(yè)成功，追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識的勇氣，包含了更多智慧的勇氣，這個時代有膽有識者才有機(jī)會。人的能力差別不是很大，但是綜合素質(zhì)相比比較卻會有很大的差距，膽識是綜合素質(zhì)的一部分，而且是至關(guān)重要的一部分，這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī)，坦然處置，保持理智果斷的人，必有過人之自信。自信是成功的一半，是對自己能力肯定和延伸，生活之間需要自信，工作之中需要自信，只有自信人生才會更精彩。工作和生活當(dāng)中，我們不僅要對自己有自信，更重要的是對別人要信任，信己者信人說的很有道理。