2023年公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程范文(14篇)

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    生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括。完美的總結(jié)需要我們善于提煉,將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀(guān)點(diǎn)中。看看別人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇一
    為提高我校預(yù)防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本方案。
    根據(jù)市教育局對(duì)“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
    (一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)-§構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項(xiàng)具體工作。
    (二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    成員:xxx
    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
    建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
    (四)工作要求
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制
    要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
    2、積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
    一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。
    二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。
    三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。
    3、加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
    4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
    5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。
    加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。
    落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察,實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力。
    2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的`通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇二
    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過(guò)全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?,F(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
    1、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
    2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
    4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。
    同時(shí),在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育,教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)換氣,師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,按照專(zhuān)家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。
    除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。
    同時(shí),嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
    三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)進(jìn)入2月以來(lái),新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
    四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境
    1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
    3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
    4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
    6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
    11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇三
    按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定防控工作方案,方案內(nèi)容如下:
    公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)與知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí)。
    2、要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于患有傳染病的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。
    3、公司所有辦公場(chǎng)所及生產(chǎn)場(chǎng)地設(shè)備,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門(mén)公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫。
    1、辦公室:負(fù)責(zé)準(zhǔn)確及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,
    做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負(fù)責(zé)人:
    2、采購(gòu)部:負(fù)責(zé)做好所需的消毒藥品,防護(hù)用品及設(shè)備等物資的保障工作。負(fù)責(zé)人:
    3、生產(chǎn)部:負(fù)責(zé)每天生產(chǎn)場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負(fù)責(zé)人:
    4、后勤部:負(fù)責(zé)公司廠(chǎng)區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負(fù)責(zé)公司廠(chǎng)區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防疫工作高效有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人:
    1、監(jiān)控工作:每天登記所有公司進(jìn)出人員要帶口罩量體溫,車(chē)輛進(jìn)入要消毒。
    2、通風(fēng)工作:每天上下班時(shí),必須打開(kāi)全部門(mén)窗通風(fēng),保證空氣流通,地面清潔干燥。
    3、消毒工作:每天下班前場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備清潔消毒,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作。
    1、所有公司進(jìn)出人員,測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診治療,不準(zhǔn)進(jìn)入公司。
    2、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門(mén)匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。
    4、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。
    5、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治做為工作的重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門(mén)做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    6、疫情發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專(zhuān)人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過(guò)去。
    急救:120。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇四
    為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
    依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
    本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
    1.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組),工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
    2.分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
    3.預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4.部門(mén)聯(lián)動(dòng),群防群控。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)溝通聯(lián)系,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
    5.加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。
    市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專(zhuān)項(xiàng)工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控,開(kāi)展督導(dǎo)檢查。
    各級(jí)教育行政部門(mén)都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責(zé)是:
    1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施。
    2.貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng),做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
    3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
    4.學(xué)校發(fā)生疫情后,會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門(mén)分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。
    5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
    6.負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
    1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。
    2.全面摸排組:全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。
    3.督導(dǎo)檢查組:負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專(zhuān)院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
    4.物資保障組:負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
    5.宣傳工作組:負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。
    6.安全穩(wěn)定組:負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開(kāi)展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
    7.衛(wèi)生防疫組:負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo),防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
    8.教育教學(xué)組:負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),維護(hù)教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作。
    9.紀(jì)檢監(jiān)察組:負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過(guò)公開(kāi)電話(huà)等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問(wèn)題案件的查處工作。
    各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)工作組,并明確其職責(zé)分工。
    1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。
    2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則,負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬,做到“一人一檔”。
    3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
    4.負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。
    5.學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
    6.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求:
    (1)首選校醫(yī)或保健教師;
    (2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);
    (3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。
    7.學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé):
    (3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
    各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
    各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。
    (一)晨檢工作
    由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
    (二)因病缺課及病因追蹤工作
    班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    (三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告:
    2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);
    3.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);
    4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
    一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
    1.疫情報(bào)告
    (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T(mén)和衛(wèi)生疾控部門(mén)報(bào)告。
    (2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報(bào)告人 1 小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
    2.疫情處置
    (1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
    (2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
    (3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
    (4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇五
    為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。
    一、總體要求
    全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)
    (一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
    1、摸底排查到位
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))
    2、分類(lèi)隔離到位
    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。
    3、物資儲(chǔ)備到位
    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
    開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
    1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
    三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
    2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”
    一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門(mén)。
    二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢(xún)。
    3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    三、保障服務(wù)
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。
    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇六
    為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)生自身防范,阻斷病毒傳播,根據(jù)學(xué)校疫情防控工作相關(guān)要求,特制定開(kāi)學(xué)后學(xué)生宿舍內(nèi)部暫行管理制度,請(qǐng)各學(xué)院(校區(qū))按要求落細(xì)落實(shí)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理制度。
    2、進(jìn)入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。
    3、凡進(jìn)入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。
    4、非本宿舍人員,未經(jīng)值班人員同意,不得擅自進(jìn)入。
    5、學(xué)生入校后應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和分配的宿舍住宿,不得隨意調(diào)換。
    6、學(xué)生進(jìn)入宿舍后,嚴(yán)禁串門(mén)、聚集等交流活動(dòng)。
    7、為了自己及他人的健康安全,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定,相互監(jiān)督提醒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
    1、實(shí)行宿舍值日生負(fù)責(zé)制,在每天早、中、晚三餐期間,做好室內(nèi)的開(kāi)窗通風(fēng)。
    2、宿舍每日進(jìn)行消毒至少一次,重點(diǎn)對(duì)各類(lèi)開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    3、疫情防控期間,宿舍成員要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做好自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。
    4、宿舍內(nèi)部區(qū)域消毒注意事項(xiàng):
    (1)值日生負(fù)責(zé)到宿舍樓管理員處領(lǐng)取配制好的84消毒液。
    (2)消毒應(yīng)注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷。
    (3)宿舍內(nèi)各類(lèi)開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、水龍頭等物體表面應(yīng)采用已配制好的84消毒液進(jìn)行消毒。
    (4)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用酒精消毒,以避免其它安全隱患的發(fā)生。
    1、值日安排:
    宿舍由學(xué)院班級(jí)指定或推選宿舍長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)值日表的排定,加強(qiáng)值日制度的落實(shí)與執(zhí)行。如宿舍人員發(fā)生變化,宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)值日調(diào)整,并及時(shí)上報(bào)宿舍樓管理員和班主任。
    2、宿舍值日生職責(zé)
    (1)負(fù)責(zé)宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生打掃,自帶垃圾下樓。
    (2)負(fù)責(zé)宿舍各類(lèi)開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、水龍頭消毒。
    (3)負(fù)責(zé)督促宿舍同學(xué)每日健康打卡、體溫監(jiān)測(cè)及登記。
    (4)負(fù)責(zé)宿舍同學(xué)當(dāng)天行蹤登記報(bào)告。
    (5)負(fù)責(zé)將當(dāng)天學(xué)生宿舍登記表(見(jiàn)附件)交給班長(zhǎng)。
    (6)值日期間發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)體溫異常須及時(shí)報(bào)告班主任。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇七
    成立“新型冠狀病毒感染防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    主任:
    副主任:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要政治任務(wù),把師生身體健康和生命安全放在第一位,進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    三、防控措施及任務(wù)分工
    (一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    以防控新型冠狀病毒感染等傳染病為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂周密方案,組織力量開(kāi)展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學(xué)?!獙W(xué)院—班級(jí)”三級(jí)預(yù)防控制體系。各單位黨政負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位:全校各單位)
    (二)做好值班值守
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話(huà)暢通,如有異常情況及時(shí)處理上報(bào)。(責(zé)任單位:全校各單位)
    (三)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育
    面向全校師生員工,通過(guò)網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開(kāi)展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護(hù),加強(qiáng)體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)生處、國(guó)際交流與合作處、離退休工作處、校團(tuán)委、研究生院、校醫(yī)院、國(guó)際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位)
    (四)了解和掌握假期師生員工動(dòng)態(tài)
    1.了解和掌握學(xué)生假期去向,做好信息登記。(責(zé)任單位:全校各單位)
    2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測(cè)留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時(shí)報(bào)告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校。(責(zé)任單位:學(xué)生管理部門(mén)、各人才培養(yǎng)單位)
    3.加強(qiáng)與參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生聯(lián)系,及時(shí)了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén):校團(tuán)委、各人才培養(yǎng)單位)
    4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來(lái)訪(fǎng)及健康情況,及時(shí)掌握動(dòng)向,做到精準(zhǔn)摸排。(責(zé)任單位:人事處及其他各單位)
    5.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)湖北籍學(xué)生相關(guān)信息,并將信息報(bào)送學(xué)生管理部門(mén)、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染疫情者,第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)院;及時(shí)了解掌握這部分學(xué)生情況,表達(dá)學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛(ài),加強(qiáng)健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位:學(xué)生管理部門(mén)、各人才培養(yǎng)單位)
    (五)加強(qiáng)管控大型活動(dòng)
    全校暫停舉辦大型聚集活動(dòng);召開(kāi)小型會(huì)議,參會(huì)人員應(yīng)正確佩戴有效防護(hù)口罩,并做好其它防護(hù)措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴(kuò)散。(責(zé)任單位:全校各單位)
    (六)加強(qiáng)校園和家屬區(qū)安全管理
    1.加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來(lái)人員,做好家屬區(qū)外地來(lái)汴人員摸排工作;加強(qiáng)保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進(jìn)出口處設(shè)置紅外線(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)儀或體溫測(cè)量設(shè)備,必要時(shí)設(shè)置進(jìn)入車(chē)輛消毒設(shè)施。(責(zé)任單位:保衛(wèi)處)
    2.督促物業(yè)對(duì)家屬區(qū)嚴(yán)格管理,做好外來(lái)人員及車(chē)輛的登記備案工作;居民憑有效證件進(jìn)出家屬區(qū);嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入家屬區(qū)。(責(zé)任單位:總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司)
    3.暫時(shí)關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動(dòng)中心。(責(zé)任單位:離退休工作處)
    (七)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
    加強(qiáng)與開(kāi)封市衛(wèi)生健康部門(mén)密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)適時(shí)調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門(mén),加強(qiáng)科研攻關(guān),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門(mén)有效處置疫情。(責(zé)任單位:校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)
    (八)做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
    1.根據(jù)上級(jí)要求和疫情發(fā)展形勢(shì)變化,確定新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間;做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備,提前安排好延期期間的值班工作。(責(zé)任單位:教務(wù)處及其他各單位)
    2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,未到開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間禁止學(xué)生提前返校,已經(jīng)購(gòu)票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責(zé)任單位:學(xué)生管理部門(mén)、各人才培養(yǎng)單位)
    3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺(jué)居家健康觀(guān)察14天,每天測(cè)量體溫并做好記錄,主動(dòng)向本單位報(bào)告健康狀況;對(duì)從疫區(qū)嚴(yán)重地方返校教職工開(kāi)展追蹤和醫(yī)學(xué)觀(guān)察、健康篩查,及時(shí)向校醫(yī)院報(bào)告,并配合相關(guān)部門(mén)工作。(責(zé)任單位:校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)
    4.嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,設(shè)預(yù)檢分診處,做好門(mén)診記錄,對(duì)發(fā)熱病人實(shí)行首診跟蹤負(fù)責(zé)制,及時(shí)了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時(shí)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護(hù)措施,按開(kāi)封市衛(wèi)生健康部門(mén)有關(guān)要求進(jìn)行處置。(責(zé)任單位:總務(wù)處、校醫(yī)院)
    5.落實(shí)后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,組織開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強(qiáng)食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。(責(zé)任單位:總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)
    (九)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和摸底排查
    1.開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),全面開(kāi)展健康狀況排查,對(duì)從疫區(qū)返校的師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進(jìn)行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)。(責(zé)任單位:校醫(yī)院及其他各單位)
    2.建立學(xué)生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生晨午檢工作,及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責(zé)任單位:學(xué)生管理部門(mén)、各人才培養(yǎng)單位)
    (十)做好經(jīng)費(fèi)和物資保障工作
    根據(jù)需要,安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí),儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線(xiàn)體溫計(jì)等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責(zé)任單位:財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)
    (十一)及時(shí)報(bào)送疫情信息
    嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息逐級(jí)報(bào)告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設(shè)疫情處置專(zhuān)員1名,各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專(zhuān)員1名,各年級(jí)設(shè)疫情報(bào)告專(zhuān)員1名。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,各單位如無(wú)異常情況,每天下午15:00電話(huà)報(bào)告至學(xué)??傊蛋嗍遥蝗缬挟惓G闆r,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書(shū)面”的程序及時(shí)、如實(shí)上報(bào)至人員歸口管理部門(mén),同時(shí)報(bào)送至校醫(yī)院和學(xué)??傊蛋嗍摇?BR>    四、責(zé)任追究
    各單位要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對(duì)此次疫情防控工作重視不夠、措施落實(shí)不到位、工作推進(jìn)緩慢的單位和個(gè)人,啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制;對(duì)造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇八
    為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想,為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開(kāi)展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:
    二、目標(biāo)管理
    1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí),提高全體師生的自我防范意識(shí)。
    2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
    三、組織機(jī)構(gòu)
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    常務(wù)副組長(zhǎng):xx
    組 員:各班主任、xx
    四、監(jiān)控預(yù)防措施
    1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度,由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報(bào)缺勤原因,在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng),匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。
    2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情、情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
    3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
    4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度,由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng)。
    五、應(yīng)急處理
    1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類(lèi)新型冠狀病毒,6小時(shí)內(nèi);乙類(lèi)新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);丙類(lèi)新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門(mén)。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)(醫(yī)院),對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。
    2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng),通知學(xué)生家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
    3.積極配合衛(wèi)生部門(mén)封鎖傳染性肺炎病人,對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。
    4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
    5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
    6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。
    7.學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識(shí),提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
    8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),實(shí)行全校停課,要采取措施,封鎖疫點(diǎn)并消毒。
    六、應(yīng)急保障
    學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
    七、善后與恢復(fù)工作
    1.會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。
    2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作。
    3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇九
    一、活動(dòng)意圖:
    疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線(xiàn),為我們建起了一道安全防線(xiàn),他們是和平時(shí)期的英雄。
    我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來(lái)自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線(xiàn)人員的危險(xiǎn)與艱苦。
    2.學(xué)會(huì)通過(guò)談話(huà)、收集資料等方法去了解事物。
    3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    ppt課件、有關(guān)一線(xiàn)人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
    四、活動(dòng)過(guò)程
    1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。
    (1)你了解的事情是什么樣子的?
    (2)你對(duì)這些事情有哪些想法?
    2.教師和幼兒一起觀(guān)看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線(xiàn)戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
    (1)你看見(jiàn)這些信息,有哪些想法?
    (2)一線(xiàn)很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
    (教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)
    3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
    4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    (1)你有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)?
    (2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?
    5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀(guān)
    (1)你未來(lái)想成為怎樣的人?
    (2)為此你需要做些什么?
    五、活動(dòng)反思:
    這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話(huà),教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過(guò)這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者''們的談話(huà),聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過(guò)了。
    英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來(lái)的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來(lái)時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、并記住。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇十
    【班會(huì)背景】:
    在停課不停學(xué)的背景下,自2月9日以來(lái)各學(xué)校的線(xiàn)上教學(xué)的開(kāi)展已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期之久。許多學(xué)校都曬出了自己學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間表,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間節(jié)奏非常的緊湊。在全國(guó)性疫情面前,學(xué)生不能做兩耳不聞窗外事的書(shū)生,更應(yīng)成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)價(jià)值認(rèn)同的中國(guó)公民。為此,召開(kāi)本次主題班會(huì)——疫情中的中國(guó)力量。
    【活動(dòng)主題】:《疫情中的中國(guó)力量》
    【活動(dòng)時(shí)間】:3月__日上午
    【活動(dòng)對(duì)象】:__班級(jí)全體學(xué)生
    【活動(dòng)方式】:qq群視頻電話(huà),有攝像頭、電子白板模式。
    【班會(huì)目標(biāo)】:
    1、通過(guò)尋找隱藏在疫情中的中國(guó)力量,了解各行業(yè)人在疫情中的辛勤付出,以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)的認(rèn)同感。
    2、通過(guò)對(duì)疫情中中國(guó)力量的深入挖掘,理解科學(xué)技術(shù)對(duì)祖國(guó)強(qiáng)盛的重要作用,樹(shù)立社會(huì)主義的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),并在實(shí)踐中區(qū)積極踐行中國(guó)的力量。
    【班會(huì)準(zhǔn)備】:
    1、素材搜集(逆行者的圖片、崗位堅(jiān)守的圖片、社會(huì)愛(ài)心捐助的圖片等)
    2、背景音樂(lè):《團(tuán)結(jié)就是力量》、《我和我的祖國(guó)》等。
    3、制作ppt
    【班會(huì)過(guò)程】:
    引言:每當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們都會(huì)遇見(jiàn)逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成為最流行的詞匯,也是最感人最美的詞匯。今天就讓我們一起走進(jìn)這些最美的逆行者去尋找中國(guó)的力量。
    一、信仰的力量
    師:在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,兩位院士和一個(gè)群體——醫(yī)生,他們的逆行感動(dòng)了全國(guó)人名。請(qǐng)同學(xué)門(mén)談?wù)剬?duì)他們的認(rèn)識(shí),他們的美體現(xiàn)了怎樣的中國(guó)力量?(學(xué)生自由發(fā)言,教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的論述,并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值的引導(dǎo),讓討論更加的深入有深度。同時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想的碰撞,在思想碰撞中升華對(duì)信仰認(rèn)同和理解。)
    師:鐘南山院士、李蘭娟院士和醫(yī)務(wù)工作者們?cè)凇吧辽?,?guó)家至上,人民至上”的信仰下,逆行而上,成為這場(chǎng)戰(zhàn)疫中無(wú)愧的脊梁。
    二、團(tuán)結(jié)的力量
    教師展示:百姓向武漢捐款的圖片、向武漢捐蔬菜的圖片、向武漢捐食物圖片、向武漢捐醫(yī)療器械圖片等。
    師:同學(xué)們,這些也是最美的逆行者。看到這些圖片和資料之后,大家有何感想呢?你是否被圖片中的場(chǎng)景感動(dòng)過(guò)?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。(學(xué)生在訴說(shuō)的過(guò)程,再一次進(jìn)入到場(chǎng)景中,在參與中升華自己的認(rèn)知和情感的釋放,有利于形成正確的認(rèn)同。)
    師:一方有難八方支援,此次疫情最嚴(yán)重的是武漢。當(dāng)武漢遇到困難的時(shí)候,全國(guó)人民打出“武漢加油!”、“武漢挺住!”等口號(hào)。
    師:在全國(guó)上下一心的同時(shí),隨著疫情的發(fā)展,生活出現(xiàn)了一些不和諧的聲音和認(rèn)知,“武漢人”成了病毒的代言人,成了不受歡迎的人,對(duì)于這種現(xiàn)象你怎么看?(通過(guò)反面的例子,引發(fā)學(xué)生深入的思考,在思考中加深對(duì)團(tuán)結(jié)的理解和認(rèn)識(shí),“武漢加油”不僅僅表述在口頭上,不僅僅在錢(qián)務(wù)上,更需要在精神上,在對(duì)生命的尊重上。只有這樣,才能夠平等相處,才能真團(tuán)結(jié)一致。)
    師:(播放《團(tuán)結(jié)就是力量》的背景音樂(lè)。)團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……同學(xué)們,在困難面前只有9萬(wàn)眾一心、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝疫情。
    三、堅(jiān)守的力量
    教師展示:警察站崗排查測(cè)體溫的圖片、工廠(chǎng)生產(chǎn)醫(yī)療物資的圖片、生活物資保障的圖片、志愿者服務(wù)的圖片等。
    師:很多人沒(méi)有去武漢,但在疫情中堅(jiān)守著自己的崗位,他們是我們身邊最美的人,是背家而行的逆行者。
    師:他們中或許有你的父母或者是你的親人,能說(shuō)說(shuō)他們的故事嗎?(教師讓學(xué)生尋找身邊最美的逆行者,學(xué)生通過(guò)尋找身邊的逆行者,去發(fā)掘職業(yè)的意義與價(jià)值,深刻理解行業(yè)的作用。在引導(dǎo)的過(guò)程中,教師要注意行業(yè)寬度,不能只局限于警察、醫(yī)生等,還應(yīng)包含于環(huán)衛(wèi)工人、菜場(chǎng)的商販等,避免造成價(jià)值的錯(cuò)誤認(rèn)知,讓學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知。)
    師:崗位堅(jiān)守是一種社會(huì)責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的一種愛(ài),更是中國(guó)的力量。
    四、自覺(jué)的力量
    教師展示:出門(mén)戴口罩的圖片、遵守居家生活的圖片等。
    師:在疫情發(fā)生之后,政府號(hào)召全國(guó)人民出門(mén)佩戴口罩、盡量不要出門(mén)、不聚會(huì)、不走親戚等,阻斷病毒的傳播途徑。
    師:在各級(jí)政府的號(hào)召下,全國(guó)人民表非常的自覺(jué),自覺(jué)的執(zhí)行力超過(guò)外國(guó)人的想象,紛紛為中國(guó)人民點(diǎn)贊。
    師:我們的同學(xué)也是其中的一員,下面就說(shuō)說(shuō)我們自己10的故事吧!(教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在疫情防預(yù)中的故事,體現(xiàn)學(xué)生作為公民參與社會(huì)事務(wù)的責(zé)任感,體現(xiàn)主人翁意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生作為一名公民要有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。)
    師:自覺(jué)是一種行為,更是一種中國(guó)力量,希望同學(xué)們?cè)诩依镒杂X(jué)做好自己的事情,既要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則又要為明天而積蓄力量;既要自覺(jué)學(xué)習(xí)又要承擔(dān)公民責(zé)任,成為自覺(jué)的人。
    結(jié)束語(yǔ):在戰(zhàn)疫情的行動(dòng)中,處處都有中國(guó)的力量。在中國(guó)力量的作用下相信在不久的將來(lái)一定會(huì)出暖花開(kāi)。感謝疫情中的中國(guó)力量,讓我們溫暖、感動(dòng),更充滿(mǎn)希望!本次班會(huì)到此結(jié)束。(播放歌曲《我和我的祖國(guó)》)
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇十一
    公司成立由 任組長(zhǎng), 為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1.1成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),協(xié)調(diào)和協(xié)助各部門(mén)及地方政府開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
    1.2設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室
    設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控日常工作。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):密切關(guān)注項(xiàng)目全體參建人員健康狀況,每日收集和報(bào)告疫情防控情況,針對(duì)疫情防控工作中的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),請(qǐng)示事件處理的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施;督促、檢查和指導(dǎo)各職能部門(mén)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處理工作情況。
    二、預(yù)防新型冠狀病毒防護(hù)措施
    2.1發(fā)病癥狀
    (1)發(fā)熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于37℃)。發(fā)熱的同時(shí)常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。
    (2)咳嗽、氣短:是較常見(jiàn)的癥狀,咳嗽一般以干咳為主,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速,氣促,或明顯呼吸窘迫。
    (3)其他伴隨的少見(jiàn)癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。
    2.2防護(hù)常識(shí)
    傳播途徑:
    (1)直接傳播:病人噴嚏、咳嗽、說(shuō)話(huà)的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入,可以導(dǎo)致感染。
    (2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。
    (3)接觸傳播:飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導(dǎo)致感染。
    2.3具體防護(hù)措施
    2.3.1嚴(yán)把輸入關(guān)、預(yù)防關(guān)、應(yīng)急關(guān)。對(duì)節(jié)后要返回公司的人員,所有人員需提前將個(gè)人情況信息報(bào)送給 部,建立欲返人員信息登記表,逐個(gè)排查欲返人員信息,做專(zhuān)檔管理。
    (1)春節(jié)前和近期已返回湖北地區(qū)的人員或途經(jīng)湖北的相關(guān)人員, 部要通知其暫緩回公司。
    (2)近兩周內(nèi)有湖北地區(qū)往來(lái)史,或與湖北地區(qū)人員密切接觸的返崗人員, 部通知其暫緩回公司,要求上述人員進(jìn)行不少于 14天的居家隔離健康觀(guān)察,無(wú)異常后方可回職場(chǎng)。
    (3)接觸已感染新型冠狀病毒人員的,應(yīng)立即報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門(mén),按照疫情防控相關(guān)規(guī)定進(jìn)行不少于 14 天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察,無(wú)異常后方可返回職場(chǎng)。
    (4)對(duì)入場(chǎng)的管理人員及員工開(kāi)展每日健康情況報(bào)告制度,建立項(xiàng)目人員健康臺(tái)賬。
    2.3.2嚴(yán)格落實(shí)公司門(mén)禁制度,強(qiáng)化公司門(mén)禁管理。嚴(yán)禁任何外來(lái)人員進(jìn)入,對(duì)于確有事宜進(jìn)入公司的人員執(zhí)行體溫檢測(cè)制度,并對(duì)外來(lái)人員和車(chē)輛信息進(jìn)行登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常及可疑癥狀人員一律不得進(jìn)入公司并及時(shí)報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),確保疫情報(bào)告、處置信息溝通順暢,建立起聯(lián)防聯(lián)控的工作機(jī)制。
    (3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格人員排查,控制人員流動(dòng)。如需人員值守,要嚴(yán)格做好與外界的隔離工作,生活保障物資由專(zhuān)人外出采買(mǎi),外出人員做好自身防護(hù),出入時(shí)間、路線(xiàn)做好登記備案。
    (4)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,做好人員監(jiān)測(cè)。公司安排專(zhuān)人做為防疫專(zhuān)員,負(fù)責(zé)每天進(jìn)出職場(chǎng)管理人員及員工的溫度檢測(cè),逐一記錄并做好統(tǒng)計(jì)。
    如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,馬上安排病人到就近的防控醫(yī)院就醫(yī),如發(fā)現(xiàn)有“新型冠狀病毒感染的肺炎”或疑似“新型冠狀病毒感染的肺炎”病人時(shí),職場(chǎng)停止使用、實(shí)行有效隔離,向公司及物業(yè)報(bào)告,并同時(shí)報(bào)告轄區(qū)防疫部門(mén)和相關(guān)行政主管部門(mén)。
    (5)落實(shí)防護(hù)及消毒制度。洗手池配備洗手液,督促人員勤洗手,工作區(qū)勤通風(fēng),疫情結(jié)束前所有人員必須佩戴防護(hù)口罩,食堂采取分餐制。每天根據(jù)實(shí)際情況在食堂、辦公區(qū)各消毒一至二次,并做好項(xiàng)目消殺防疫記錄,責(zé)任落實(shí)到人。
    (6)嚴(yán)把流動(dòng)關(guān)。如無(wú)政府及物業(yè)方特殊要求,不在職場(chǎng)舉行大規(guī)模聚集性活動(dòng)。非必要不組織管理人員前往外地出差,切實(shí)落實(shí)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的各項(xiàng)要求。
    (7)做好宣教工作。充分利用宣傳欄等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)全體工作人員關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)教育、宣傳解釋工作,切實(shí)做好工作人員的情緒安撫及防控工作,維持好正常的生產(chǎn)生活秩序,避免產(chǎn)生恐慌情緒。
    三、突發(fā)新型冠狀病毒應(yīng)急處置措施
    3.1信息報(bào)告
    (1)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后, 應(yīng)立即向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。
    (2)當(dāng)發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時(shí),防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組需按規(guī)定向總經(jīng)理報(bào)告。各應(yīng)急救援工作組在防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,按照分工,相互配合、密切協(xié)作,共同開(kāi)展應(yīng)急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件,應(yīng)遵其安排。
    (3)報(bào)告內(nèi)容:新型冠狀病毒肺炎名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、波及人群或潛在的威脅和影響、報(bào)告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、可能范圍、已采取的措施,病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢(shì)。
    3.2應(yīng)急處置措施
    3.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括:
    (1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門(mén)、疾病控制中心報(bào)告。
    (2)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門(mén))進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或擴(kuò)距離接觸,并離開(kāi)患者生活、工作的房間或辦公室等場(chǎng)所。在現(xiàn)場(chǎng)附近把守,防止人員進(jìn)出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來(lái)。
    (3)對(duì)傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾病控制中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)消毒。對(duì)發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過(guò)的物品、嘔吐物、排泄物,進(jìn)行有效消毒;對(duì)不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對(duì)價(jià)值不大的污染物,采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。
    (4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀(guān)察。對(duì)需觀(guān)察隔離的員工設(shè)置專(zhuān)門(mén)的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買(mǎi)要避開(kāi)毒源,保證食品的安全性。
    (5)對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)采取醫(yī)療措施。
    (6)照顧患者時(shí)應(yīng)佩戴口罩防護(hù)服等,口罩用后要統(tǒng)一回收處理,與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。
    (7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來(lái)的人手緊缺問(wèn)題,合理調(diào)配人力資源,保證正常生活、工作秩序。
    (8)及時(shí)公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對(duì)待,使全體員工進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識(shí)。以消除員工的恐懼心理,穩(wěn)定員工情緒,保證正常經(jīng)營(yíng)、生活秩序。
    (9)禁止非本公司人員乘坐本公司車(chē)輛,隨時(shí)對(duì)公司所屬車(chē)輛進(jìn)行消毒。根據(jù)需要派出專(zhuān)用車(chē)輛參加救援工作。
    (10)做好患者親友的接待、安撫工作。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇十二
    1.“一扇門(mén)”:對(duì)小區(qū)實(shí)行適度封閉式管理,人行、車(chē)行分別只保留一個(gè)出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致 xx市居民的一封信》。
    2. “兩個(gè)入口”:落實(shí) 24 小時(shí)輪班制度,安排 2 名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車(chē)行入口,負(fù)責(zé)檢查人車(chē)、測(cè)量體溫、做好登記等。無(wú)物業(yè)管理的小區(qū)除門(mén)衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。
    3. “三問(wèn)三登記”:“三問(wèn)”即問(wèn)從哪里來(lái)、是否去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔匆咔橹攸c(diǎn)地區(qū)回 xx必登記、外地返 xx必登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準(zhǔn)”字管住人,體現(xiàn)對(duì)常住人口、流動(dòng)人口和重點(diǎn)人員的精準(zhǔn)管理。
    4. “一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶(hù)”臺(tái)賬,返家來(lái)客實(shí)行登記制度,每日以戶(hù)為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點(diǎn)地區(qū)戶(hù)籍、近期來(lái) xx返 xx人員、居家隔離觀(guān)察人員等重點(diǎn)人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    5. “兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動(dòng)摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強(qiáng)化房東責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有租戶(hù)的聯(lián) 系、問(wèn)訊和查訪(fǎng),做到“兩問(wèn)一勸”(一問(wèn)行蹤,二問(wèn)健康,三勸延期)。
    6. “三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動(dòng)”,深入引導(dǎo)居民。
    社會(huì)動(dòng)員全覆蓋,廣泛發(fā)動(dòng)樓棟長(zhǎng)、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)、近期來(lái) xx返 xx人員、居家隔離觀(guān)察人員等重點(diǎn)人員底冊(cè)動(dòng)態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實(shí)”字盡好責(zé),體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
    7. “勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車(chē)場(chǎng)、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
    8. “兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動(dòng)室、日照中心、文體活動(dòng)場(chǎng)所一律暫停開(kāi)放,社區(qū)社團(tuán)等活動(dòng)一律暫停。
    9. “三保障”:服務(wù)保障好三類(lèi)人群。一是居家隔離觀(guān)察人員。積極主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展居家隔離觀(guān)察,做好對(duì)象隨訪(fǎng)工作,防止其離開(kāi)居所,同時(shí)提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買(mǎi)、日常事項(xiàng)代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導(dǎo)少出門(mén),有效控制風(fēng)險(xiǎn)。三是生活困難人群。加強(qiáng)對(duì)困難家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài),給予日常照料服務(wù),進(jìn)行定期探訪(fǎng)。
    10. “強(qiáng)管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強(qiáng)化對(duì)工作措施的執(zhí)行保障,及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇十三
    發(fā)現(xiàn)疫情后立即上報(bào)區(qū)疫情防控指揮部,同時(shí)啟動(dòng)我鎮(zhèn)疫情防控預(yù)案,第一時(shí)間將感染者送醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,并積極配合做好應(yīng)對(duì)工作。鎮(zhèn)組建隊(duì)伍指導(dǎo)和參與疫情處置工作,做好集中隔離等應(yīng)對(duì)工作。
    鎮(zhèn)疫防指揮部進(jìn)入敏感詞。指揮部下設(shè)各工作組立即進(jìn)入工作:
    顧云擁孫方靈
    徐山、李井永、李化海(負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部事務(wù)工作,承辦應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。)
    代文濤、蘇尚業(yè)、鄧永俠、劉軍、夏龍、派出所若干人、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)人員和涉及的村居兩委人員(負(fù)責(zé)管控區(qū)域人員隔離,人員防控措施的落實(shí)。)
    胡學(xué)連、馬艷芳(關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)和社會(huì)動(dòng)態(tài),及時(shí)依法處置與疫情有關(guān)的社會(huì)治安突發(fā)事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;依法落實(shí)強(qiáng)制隔離措施。)
    徐山、李井永、鎮(zhèn)衛(wèi)生院若干人(配合上級(jí)做好流行病學(xué)調(diào)查、防疫措施制定,對(duì)疫情發(fā)生區(qū)域和其他需要環(huán)境進(jìn)行消殺。)
    江明、石殿軍(負(fù)責(zé)疫情防控的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識(shí)。)
    徐山、李井永、楊秀紅(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障工作。)
    李方鳳、蘇振學(xué)(督促和檢查市場(chǎng)保障措施落實(shí)情況,市場(chǎng)疫情防控措施落實(shí)情況;監(jiān)測(cè)和保障生活必需品等市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及供給。)
    米輝、戴冠勇(負(fù)責(zé)對(duì)各單位、各部門(mén)、各村居疫情防控措施落實(shí)情況的督查檢查。)
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自分工對(duì)分管行業(yè)和分管工作涉及的重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控落實(shí)情況進(jìn)行督查。
    在疫情發(fā)生后,根據(jù)上級(jí)疫防指揮部劃定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域,管控區(qū)域范圍精準(zhǔn)劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村(居)組等),依法依規(guī)按程序報(bào)批后采取交通管制停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置進(jìn)村(居)檢疫點(diǎn),落實(shí)出入人員測(cè)溫、詢(xún)問(wèn)、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村(居)民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。村(居)委會(huì)要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測(cè)陽(yáng)性者,轉(zhuǎn)運(yùn)到新冠肺炎患者定點(diǎn)收治醫(yī)院規(guī)范治療。
    積極配合區(qū)疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,爭(zhēng)取最短時(shí)間摸清可能的`感染來(lái)源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。
    積極配合上級(jí)開(kāi)展核酸檢測(cè)工作,根據(jù)上級(jí)疫防指揮部要求和疫情防控需要,及時(shí)組織人員配合開(kāi)展全員核酸檢測(cè)(根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險(xiǎn)高低,按照密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體村(居)民等順序依次開(kāi)展核酸檢測(cè)篩查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并管控感染者)。
    按照區(qū)疫防指揮部要求,利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對(duì)于居家隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員,通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、懸掛公示牌、每日上門(mén)等方式,強(qiáng)化落實(shí)單人單間隔離、體溫監(jiān)測(cè)等措施。建立幫扶制度,由鎮(zhèn)村、社區(qū)分別組建愛(ài)心服務(wù)隊(duì),主動(dòng)問(wèn)詢(xún)、及時(shí)協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村(居)醫(yī)務(wù)室要嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。對(duì)于確診病例要盡快安排救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)至上級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院隔離、治療。
    要對(duì)公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點(diǎn)公共場(chǎng)所,制定專(zhuān)門(mén)的消毒工作方案,設(shè)立專(zhuān)門(mén)值班員,負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對(duì)確診和疑似病例、無(wú)癥狀感染者的行動(dòng)軌跡進(jìn)行全鏈條、徹底消殺。對(duì)生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運(yùn)集中處理,對(duì)隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存。
    公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案和處置流程篇十四
    為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    一、工作目標(biāo)
    在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    二、重點(diǎn)任務(wù)
    (一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
    按照教育部要求,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班審批,經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
    針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門(mén),對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確定校園無(wú)安全隱患的,方可正常開(kāi)學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案,通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
    (二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
    1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責(zé)任,對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開(kāi)學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
    2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
    3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開(kāi)學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué),幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
    4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門(mén)要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”,將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
    5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
    6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響,返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設(shè)心理專(zhuān)題講座,指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)?!彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開(kāi)展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理輔導(dǎo),對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài),最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
    (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
    1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過(guò)視頻會(huì)議形式,對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具,減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
    2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺(tái),組織本地學(xué)校開(kāi)設(shè)直播課堂,進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)高中階段新老教材交替問(wèn)題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線(xiàn)交流方式,組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì)、線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,加強(qiáng)家校互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。