藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學(xué)的第一句唐詩是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會更有意義。
我們從小被教育，節(jié)約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲蓄畢竟不是一件小事?，F(xiàn)在的社會有時候變得很奇怪。有時候，儲蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時候，節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變?nèi)鐣^的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.
由此，我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)生活中是否注意節(jié)約每一滴水，每一千瓦時，每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍；其實稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細(xì)節(jié)。我覺得我們可以把家里的燈和水關(guān)掉，但是為什么忽略了這些細(xì)節(jié)呢？關(guān)鍵是我們沒有真正的把自己融入生活，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，沒有形成觀念。
儲蓄不僅是家庭幸福的計算，也是一種社會義務(wù)。節(jié)約是一種愿景，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，全人類都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會，很難保持長期穩(wěn)定；沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”，“讓節(jié)約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一千瓦時、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節(jié)約，一點一滴才能節(jié)約資源，也只有一直從我做起。
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小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天在這里進(jìn)行演講，很開心自己有這樣一次機(jī)會站在這里做我的演講，感謝老師和各位同學(xué)的支持。那么我將去進(jìn)行的演講題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉節(jié)約是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，是我們要去傳承下去的。這個美德不是說說就行的，一定要去身體力行才可以。勤儉節(jié)約就是要從我做起，從我們自己做起，才是最好的。大家看，如果人人都勤儉又節(jié)約，我們的資源和環(huán)境是不是都能變得更好一點，一定不會是現(xiàn)在這樣的。當(dāng)前地球上的`資源雖然還夠我們生存，但是未來還有那么長，我們還會有子孫，是不能保證下一代或者下下一代的資源夠用的，所以為了能夠更好地發(fā)展下去，我們必須勤儉節(jié)約，只有如此，才會讓生活回歸平衡。
生活中，我們經(jīng)常看見浪費糧食的人，也經(jīng)?？匆娎速M資源的行為，這些事情明明就是可以制止的，為何要讓它發(fā)生呢?從我做起，怎么去做呢?比如，我們在吃飯的時候，吃多少就打多少的飯菜，不要看見飯菜多，你就覺得不打給自己就浪費了，我們可以先盛自己需要的，不夠再去添加，這樣就不會造成過多而浪費的現(xiàn)象了。做一個節(jié)儉的人，不要做一個奢靡的人。
我們把生活過的簡單幸福就好，不必要去跟他人攀比，每個人的家庭和生活條件都是不一樣的，一味的攀比只會給自己帶去沉重的金錢壓力，只會讓生活的幸福度下降，何必呢?即使條件比別人差，不代表會一直差那我們就努力一定，勤奮一點，為未來美好的生活做準(zhǔn)備。勤儉節(jié)約不是什么丟人的事情，相反它是值得贊賞和歌頌的，勤儉持家是可以幫助家庭維護(hù)家底的。我相信踏實生活，節(jié)約用錢，以后的生活是一定會好的。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約作為一種美德，我們一定要去做到，而且是自己得做到，只有這樣，才能給他人做一個好榜樣?，F(xiàn)在的我們能夠做到勤儉和節(jié)約，長大以后才會持家，才會守護(hù)好家庭。保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們的環(huán)境會變好，資源可以被保存，不會平白的浪費，也就可以維持我們生存的更久。那么從今天開始，我們一起做一個勤儉節(jié)約的人，為更長久的生存貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個餅子，當(dāng)即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學(xué)生敢于當(dāng)面承認(rèn)。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學(xué)震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認(rèn)，那我就吃了?！比缓螅鸵獙炞臃胚M(jìn)口中。這時，那位扔餅子的同學(xué)站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學(xué)在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學(xué)們一致表示今后再也不會浪費糧食了?！边@位老教師，用出人意料的方式表達(dá)了對教書育人內(nèi)涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑娋洌隽俗詈玫脑忈尅?BR> 如今，我們的物質(zhì)生活日漸豐富，很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學(xué)會物盡其用?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是一種高尚的'品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。
目前，全國上下正致力于節(jié)約型社會的建設(shè)，崇尚勤儉，厲行節(jié)約，已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我們今天國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天同學(xué)們吃完早餐后，垃圾桶里總是堆積了許多沒有吃完的早點；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校外的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。讓我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
為榮，以鋪張浪費為恥。從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約"五個一"活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展"勤儉節(jié)約，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節(jié)約小天使"評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。下面，請大家欣賞小品《浪費糧食》。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
防溺水，有高招，個人安全要記牢。
小學(xué)生，上下學(xué)，走在路上排隊好。
聽指揮，別亂跑，平平安安到家園；
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危險，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。
水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠(yuǎn)，不要拼命伸手撿。
河水漲，莫強(qiáng)過，逞強(qiáng)逞能必招禍。
繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
下雨天，路泥濘，團(tuán)結(jié)互助講文明。
大小相幫助人樂，平平安安把家還。
說安全，道安全，安全工作重泰山。
老師同學(xué)齊參與，校內(nèi)校外享平安。
社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，堅定實現(xiàn)中國夢理想信念倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，建設(shè)和諧有序和諧景觀倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，提升素質(zhì)凝聚全民做呀做貢獻(xiàn)列車前行要靠車頭帶，左打右轉(zhuǎn)全憑方向盤人生成才，民族自立，國家昌盛，成功失敗取決于核心價值觀社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間?！叭齻€倡導(dǎo)”24個字，我們要身體力行，日日年年，時時刻刻，身體力行核心價值觀，永保國家和諧穩(wěn)定長治久安！時時刻刻，身體力行，核心價值觀，永保國家和諧穩(wěn)定長治久安！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇五
勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德;是每個公民的義務(wù);我們作為21世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著建設(shè)社會主義的光榮任務(wù)，傳承文明是我們義不容辭的責(zé)任，因此國家要大力實行科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，因此我們必須好好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份微薄但堅實的力量。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護(hù)環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
然而，隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費；隨意浪費的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，有的同學(xué)洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學(xué)過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的燈還在亮著，所有的這些都是浪費。還有在我們同學(xué)中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習(xí)上，不去比紀(jì)律誰好，學(xué)習(xí)誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風(fēng)氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護(hù)環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責(zé)無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。建議同學(xué)們做好平時的細(xì)節(jié)：當(dāng)我們離開教室時，要隨手關(guān)燈，關(guān)電；當(dāng)我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關(guān)閉；就餐的時候，吃多少盛多少，外出就餐，養(yǎng)成剩余飯菜打包的習(xí)慣，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；外出時，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是周末往返學(xué)校時，為了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，我們盡量動員家長低碳綠色出行。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學(xué)會勤儉節(jié)約，做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士，讓勤儉節(jié)約，綠色出行在我們的校園蔚然成風(fēng)。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關(guān)愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉?！扒趧凇笨梢詣?chuàng)造財富;“節(jié)儉”可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：“應(yīng)該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實業(yè)家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本，這就是一個人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了注解，反觀自己，有時候可能會想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個貧困孩子讀一學(xué)期的書，其實勤儉并不難，有時候就是舉手之勞，有時候就是轉(zhuǎn)念之間，假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會在我的心間綻放!
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當(dāng)作無所謂?？墒窃谑澜绲钠渌胤?，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起。在此，我倡議節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少用一張紙;讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的生活方式。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇八
大家早上好！
今天我國旗下
講話
的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”、“勤儉持家久，詩書濟(jì)世長”，這些都是我們耳熟能詳?shù)募丫?，證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種
精神
。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對錢物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到
精神
層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校兩千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”的全部內(nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起，
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事：
大家好!
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點滴時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來越少了，漏點缺陷越來越少了現(xiàn)在我也終于明白：老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運行員工尋找細(xì)小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間，一切，都是那么的值得!
青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約 反對鋪張浪費”。
每年的10月31日 是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子 孫，歷史反復(fù)證明了一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國的下 場。新中國成立后，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設(shè)成現(xiàn)在 物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會。
然 而，隨著社會物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學(xué)校內(nèi)種種不和諧的現(xiàn)象，還有一些水籠頭還在細(xì)水漫 流；有些同學(xué)把未曾書寫過的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開啟等等。同學(xué)們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎？有道是 “千里之堤，潰于蟻穴”，看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節(jié)約”的根基。
又 到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花 里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力 量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；將復(fù)印紙重復(fù)利用；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學(xué)都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以勤儉 為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與 不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙， 你我就是成功者”。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天是10月31日，是“世界勤儉日”。我們國旗下講話的題目就是：《勤儉節(jié)約從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
在校園內(nèi)，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
1．節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2．節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3．節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4．節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5．節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的'小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧！
謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸代表1406班進(jìn)行國旗下
講話
。今天，我演講的主題是：勤儉節(jié)約。
相信大家都還記得上次老師在這里轉(zhuǎn)述食堂經(jīng)理的那句：“浪費啊，可惜啊，心痛??！”吧。當(dāng)時大家都笑了，的確，勤儉節(jié)約這個老生常談的話題，大家實在是再熟悉不過了，從小到大，是年年講月月聽，似乎是沒什么再聽的必要了。
勤儉節(jié)約，往小了說，可以節(jié)約學(xué)校經(jīng)費和生活費，作為沒有獨立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，我們不應(yīng)也不能鋪張浪費；往大了說，勤儉節(jié)約意味著對資源的高效合理利用，是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。我們的國家現(xiàn)在仍然有巨大的人口壓力，資源環(huán)境問題依然突出，在這個時候，勤儉節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。
財富保存下去吧！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十三
同學(xué)們：
你們是否還記得：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理？中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人，在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類社會的共同美德。古今中外，無論是發(fā)達(dá)國家，還是發(fā)展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚光大。聯(lián)合國專門把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。
時至今時今日，和先輩相比之下，我們有些同學(xué)的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了；作業(yè)本、書本隨便亂撕，紙張的浪費也數(shù)見不鮮；廁所用過水后不關(guān)水龍頭；教室里大白天還開電燈等。這些浪費現(xiàn)象在我們身邊隨處可見。
建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任，需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節(jié)約意識、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明，教育學(xué)生們過文明健康科學(xué)的生活，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約，需要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起。請節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神，保持這種美德，是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切；讓我們鼓起遠(yuǎn)征的風(fēng)帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學(xué)的第一句唐詩是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會更有意義。
我們從小被教育，節(jié)約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲蓄畢竟不是一件小事?，F(xiàn)在的社會有時候變得很奇怪。有時候，儲蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時候，節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變?nèi)鐣^的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.
由此，我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)生活中是否注意節(jié)約每一滴水，每一千瓦時，每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍；其實稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細(xì)節(jié)。我覺得我們可以把家里的燈和水關(guān)掉，但是為什么忽略了這些細(xì)節(jié)呢？關(guān)鍵是我們沒有真正的把自己融入生活，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，沒有形成觀念。
儲蓄不僅是家庭幸福的計算，也是一種社會義務(wù)。節(jié)約是一種愿景，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，全人類都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會，很難保持長期穩(wěn)定；沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”，“讓節(jié)約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一千瓦時、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節(jié)約，一點一滴才能節(jié)約資源，也只有一直從我做起。
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小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天在這里進(jìn)行演講，很開心自己有這樣一次機(jī)會站在這里做我的演講，感謝老師和各位同學(xué)的支持。那么我將去進(jìn)行的演講題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉節(jié)約是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，是我們要去傳承下去的。這個美德不是說說就行的，一定要去身體力行才可以。勤儉節(jié)約就是要從我做起，從我們自己做起，才是最好的。大家看，如果人人都勤儉又節(jié)約，我們的資源和環(huán)境是不是都能變得更好一點，一定不會是現(xiàn)在這樣的。當(dāng)前地球上的`資源雖然還夠我們生存，但是未來還有那么長，我們還會有子孫，是不能保證下一代或者下下一代的資源夠用的，所以為了能夠更好地發(fā)展下去，我們必須勤儉節(jié)約，只有如此，才會讓生活回歸平衡。
生活中，我們經(jīng)常看見浪費糧食的人，也經(jīng)?？匆娎速M資源的行為，這些事情明明就是可以制止的，為何要讓它發(fā)生呢?從我做起，怎么去做呢?比如，我們在吃飯的時候，吃多少就打多少的飯菜，不要看見飯菜多，你就覺得不打給自己就浪費了，我們可以先盛自己需要的，不夠再去添加，這樣就不會造成過多而浪費的現(xiàn)象了。做一個節(jié)儉的人，不要做一個奢靡的人。
我們把生活過的簡單幸福就好，不必要去跟他人攀比，每個人的家庭和生活條件都是不一樣的，一味的攀比只會給自己帶去沉重的金錢壓力，只會讓生活的幸福度下降，何必呢?即使條件比別人差，不代表會一直差那我們就努力一定，勤奮一點，為未來美好的生活做準(zhǔn)備。勤儉節(jié)約不是什么丟人的事情，相反它是值得贊賞和歌頌的，勤儉持家是可以幫助家庭維護(hù)家底的。我相信踏實生活，節(jié)約用錢，以后的生活是一定會好的。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約作為一種美德，我們一定要去做到，而且是自己得做到，只有這樣，才能給他人做一個好榜樣?，F(xiàn)在的我們能夠做到勤儉和節(jié)約，長大以后才會持家，才會守護(hù)好家庭。保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們的環(huán)境會變好，資源可以被保存，不會平白的浪費，也就可以維持我們生存的更久。那么從今天開始，我們一起做一個勤儉節(jié)約的人，為更長久的生存貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個餅子，當(dāng)即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學(xué)生敢于當(dāng)面承認(rèn)。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學(xué)震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認(rèn)，那我就吃了?！比缓螅鸵獙炞臃胚M(jìn)口中。這時，那位扔餅子的同學(xué)站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學(xué)在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學(xué)們一致表示今后再也不會浪費糧食了?！边@位老教師，用出人意料的方式表達(dá)了對教書育人內(nèi)涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑娋洌隽俗詈玫脑忈尅?BR> 如今，我們的物質(zhì)生活日漸豐富，很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學(xué)會物盡其用?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是一種高尚的'品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。
目前，全國上下正致力于節(jié)約型社會的建設(shè)，崇尚勤儉，厲行節(jié)約，已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我們今天國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天同學(xué)們吃完早餐后，垃圾桶里總是堆積了許多沒有吃完的早點；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校外的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。讓我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
為榮，以鋪張浪費為恥。從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約"五個一"活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展"勤儉節(jié)約，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節(jié)約小天使"評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。下面，請大家欣賞小品《浪費糧食》。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
防溺水，有高招，個人安全要記牢。
小學(xué)生，上下學(xué)，走在路上排隊好。
聽指揮，別亂跑，平平安安到家園；
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危險，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。
水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠(yuǎn)，不要拼命伸手撿。
河水漲，莫強(qiáng)過，逞強(qiáng)逞能必招禍。
繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
下雨天，路泥濘，團(tuán)結(jié)互助講文明。
大小相幫助人樂，平平安安把家還。
說安全，道安全，安全工作重泰山。
老師同學(xué)齊參與，校內(nèi)校外享平安。
社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，堅定實現(xiàn)中國夢理想信念倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，建設(shè)和諧有序和諧景觀倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，提升素質(zhì)凝聚全民做呀做貢獻(xiàn)列車前行要靠車頭帶，左打右轉(zhuǎn)全憑方向盤人生成才，民族自立，國家昌盛，成功失敗取決于核心價值觀社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間?！叭齻€倡導(dǎo)”24個字，我們要身體力行，日日年年，時時刻刻，身體力行核心價值觀，永保國家和諧穩(wěn)定長治久安！時時刻刻，身體力行，核心價值觀，永保國家和諧穩(wěn)定長治久安！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇五
勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德;是每個公民的義務(wù);我們作為21世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著建設(shè)社會主義的光榮任務(wù)，傳承文明是我們義不容辭的責(zé)任，因此國家要大力實行科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，因此我們必須好好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份微薄但堅實的力量。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護(hù)環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
然而，隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費；隨意浪費的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，有的同學(xué)洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學(xué)過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的燈還在亮著，所有的這些都是浪費。還有在我們同學(xué)中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習(xí)上，不去比紀(jì)律誰好，學(xué)習(xí)誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風(fēng)氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護(hù)環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責(zé)無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。建議同學(xué)們做好平時的細(xì)節(jié)：當(dāng)我們離開教室時，要隨手關(guān)燈，關(guān)電；當(dāng)我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關(guān)閉；就餐的時候，吃多少盛多少，外出就餐，養(yǎng)成剩余飯菜打包的習(xí)慣，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；外出時，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是周末往返學(xué)校時，為了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，我們盡量動員家長低碳綠色出行。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學(xué)會勤儉節(jié)約，做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士，讓勤儉節(jié)約，綠色出行在我們的校園蔚然成風(fēng)。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關(guān)愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉?！扒趧凇笨梢詣?chuàng)造財富;“節(jié)儉”可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：“應(yīng)該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實業(yè)家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本，這就是一個人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了注解，反觀自己，有時候可能會想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個貧困孩子讀一學(xué)期的書，其實勤儉并不難，有時候就是舉手之勞，有時候就是轉(zhuǎn)念之間，假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會在我的心間綻放!
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當(dāng)作無所謂?？墒窃谑澜绲钠渌胤?，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起。在此，我倡議節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少用一張紙;讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的生活方式。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇八
大家早上好！
今天我國旗下
講話
的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”、“勤儉持家久，詩書濟(jì)世長”，這些都是我們耳熟能詳?shù)募丫?，證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種
精神
。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對錢物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到
精神
層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校兩千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”的全部內(nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起，
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事：
大家好!
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點滴時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來越少了，漏點缺陷越來越少了現(xiàn)在我也終于明白：老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運行員工尋找細(xì)小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間，一切，都是那么的值得!
青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約 反對鋪張浪費”。
每年的10月31日 是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子 孫，歷史反復(fù)證明了一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國的下 場。新中國成立后，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設(shè)成現(xiàn)在 物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會。
然 而，隨著社會物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學(xué)校內(nèi)種種不和諧的現(xiàn)象，還有一些水籠頭還在細(xì)水漫 流；有些同學(xué)把未曾書寫過的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開啟等等。同學(xué)們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎？有道是 “千里之堤，潰于蟻穴”，看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節(jié)約”的根基。
又 到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花 里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力 量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；將復(fù)印紙重復(fù)利用；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學(xué)都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以勤儉 為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與 不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙， 你我就是成功者”。
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天是10月31日，是“世界勤儉日”。我們國旗下講話的題目就是：《勤儉節(jié)約從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
在校園內(nèi)，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
1．節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2．節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3．節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4．節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5．節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的'小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧！
謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸代表1406班進(jìn)行國旗下
講話
。今天，我演講的主題是：勤儉節(jié)約。
相信大家都還記得上次老師在這里轉(zhuǎn)述食堂經(jīng)理的那句：“浪費啊，可惜啊，心痛??！”吧。當(dāng)時大家都笑了，的確，勤儉節(jié)約這個老生常談的話題，大家實在是再熟悉不過了，從小到大，是年年講月月聽，似乎是沒什么再聽的必要了。
勤儉節(jié)約，往小了說，可以節(jié)約學(xué)校經(jīng)費和生活費，作為沒有獨立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，我們不應(yīng)也不能鋪張浪費；往大了說，勤儉節(jié)約意味著對資源的高效合理利用，是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。我們的國家現(xiàn)在仍然有巨大的人口壓力，資源環(huán)境問題依然突出，在這個時候，勤儉節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。
財富保存下去吧！
小學(xué)生國旗下的講話勤儉節(jié)約篇十三
同學(xué)們：
你們是否還記得：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理？中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人，在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類社會的共同美德。古今中外，無論是發(fā)達(dá)國家，還是發(fā)展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚光大。聯(lián)合國專門把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。
時至今時今日，和先輩相比之下，我們有些同學(xué)的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了；作業(yè)本、書本隨便亂撕，紙張的浪費也數(shù)見不鮮；廁所用過水后不關(guān)水龍頭；教室里大白天還開電燈等。這些浪費現(xiàn)象在我們身邊隨處可見。
建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任，需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節(jié)約意識、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明，教育學(xué)生們過文明健康科學(xué)的生活，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約，需要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起。請節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神，保持這種美德，是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切；讓我們鼓起遠(yuǎn)征的風(fēng)帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。