熱門初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人(案例18篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的行為、心理狀態(tài)和成果的總結(jié)和反思,可以幫助我們成長和提高。寫總結(jié)時要注意語言的規(guī)范和準確性,不使用模糊和抽象的詞匯,要求用明確的表達方式。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學習。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇一
    我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那畢竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    學期初,認真學習學校工作方案和教務(wù)處工作方案,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,依據(jù)《學校美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的訓練方針,堅持思想訓練和技能訓練,大力推廣素養(yǎng)訓練,按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教學工作。
    1.教學工作狀況:
    訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的`美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分預備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,迅速而靈敏上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級接受應(yīng)用不同的批改方法,使同學對美術(shù)更有興趣,同時提高同學的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準時寫反思,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,由于初一初二處于叛逆時期,我還主動和班主任進行溝通,了解同學,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題,我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育同學的綜合實踐力氣和創(chuàng)新思維力氣。美術(shù)課教學中,我接受應(yīng)用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓同學有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培育同學力氣,提高同學的素養(yǎng)為目標,增加同學的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。
    2.考核成果:本學期考核還是依據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定同學的成果。
    3.教學爭論的方案完成狀況:
    主動參預校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還主動參預學校的運動會宣布傳達工作,以及學校宣布傳達欄的宣布傳達。
    4.課外興趣小組工作狀況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的同學參預美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    課堂之余,我認真參預了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參預進修學校組織的每次遠程訓練網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參預了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了訓練教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行訓練教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    反思本學期以來的工作,在喜看成果的同時,也在思索著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇二
    我負責美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:
    “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:
    1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
    2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
    3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
    專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
    每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
    以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。
    一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術(shù)專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的x臺,我認真負責地做好美術(shù)室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:
    1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的.使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術(shù)室的要求。
    2、認真做好美術(shù)室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。
    3、認真做好美術(shù)預約與使用的日常登記工作,以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。
    4、經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導和匯報。
    5、提高美術(shù)器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。
    6、精心設(shè)計布置美術(shù)室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的x臺。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇三
    關(guān)于初中美術(shù)教學個人工作總結(jié) 初中美術(shù)教學個人工作總結(jié)【一】
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    一、教學計劃貫徹情況:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。二.教學工作的總結(jié): 1.教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。 3.教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。4.課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。三.自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    初中美術(shù)教學個人工作總結(jié)【二】
    教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正是范。
    一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
    熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
    對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在 新的教學工作中也就有了動力。
    二、熱愛,平等對待每一位學生
    關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?,F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。
    但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。
    三、
    努力提高自身教學水平
    精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù),才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
    四、努力提高自身道德修養(yǎng)
    通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
    五、本人還存在的問題
    工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇四
    本人自參加工作以來,積極認真的學習黨的教育方針政策,不斷的探索先進的教學模式以及改進自己的教學方法,教學成績逐年提高,為了在今后的工作崗位上能有更好的表現(xiàn),就任職以來的工作情況簡要總結(jié)如下:
    一、思想工作方面
    我熱愛黨的教育事業(yè),擁護共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,熱愛學生,團結(jié)同事,開拓創(chuàng)新,始終以提高教育教學質(zhì)量為己任,有 強烈的事業(yè)心和責任感及教師的使命感,促使我積極的學習黨的教育理論,始終以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以次來指導自己的行動,武裝自己的頭腦。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    二、教育工作方面
    4、2005年連續(xù)兩年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2005年被評為鎮(zhèn)級“巾幗崗位明星”。2006年被評為區(qū)“巾幗崗位明星”。
    三.遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    本人在努力提高教學質(zhì)量的同時,也不斷提高自己的自身素質(zhì),二oo五年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于山東理工大學成人教育學院美術(shù)學(本科)專業(yè)。工作沒有最好,只有更好,在以后的工作中,我會更加努力奮斗,去拼搏,多一點理性思考、少一點淺薄沖動;多一點博采眾長,少一點孤陋寡聞;多一點謙虛謹慎、少一點自滿自足。我更要用“為伊消的人憔悴”的癡心,“吹盡狂沙始見金”的堅心,“滴水穿石,繩鋸木斷”的恒心,為教育事業(yè)奉獻上最赤誠的忠心,去為教育事業(yè)奉獻一切。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇五
    總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓,下面就是小編給大家?guī)淼某踔忻佬g(shù)個人工作總結(jié)范文精選,希望能幫助到大家!
    初中美術(shù)個人工作總結(jié)范文精選一
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    一、教學計劃貫徹情況:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二、教學工作的總結(jié):
    1、教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3、教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4、課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    三、自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    初中美術(shù)個人工作總結(jié)范文精選二
    忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做一個簡要的匯報總結(jié):
    一,課堂教學
    美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
    二、教學工作
    為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
    三、考試
    本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
    四、課外活動
    在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
    五、師德表現(xiàn)
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。
    六、其他
    我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
    初中美術(shù)個人工作總結(jié)范文精選三
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    一、教學計劃貫徹情況:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二、教學工作的總結(jié):
    1、教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3、教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4、課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    三、自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    初中美術(shù)個人工作總結(jié)范文精選四
    在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    一、教學工作方面
    在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
    二、教育工作方面
    學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的*,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。
    三、遵守紀律及其他工作方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。
    初中美術(shù)個人工作總結(jié)范文精選五
    本學期一開始,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,激發(fā)學生學生美術(shù)的興趣,提高教學質(zhì)量。
    課堂教學總結(jié):
    本學期我任教初一初二的美術(shù)課,共十一個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學"五認真"。課前認真?zhèn)湔n,作好課前準備,并結(jié)合各年級各班的實際,靈活上好每一堂課,比如:上初二的標志時,我就順著講了個腦筋急轉(zhuǎn)彎:五個人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來,壓死了三個,這是為什么?答案是麥當勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點:簡潔,我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,不讓學生課后有負擔,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平,工作總結(jié):
    另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和進行溝通,特別是一些比較皮的學生,我不是很了解的,我會先冷靜下來,向班主任先了解再來慢慢跟他們說。本學期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型能力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時候,前兩個班給他們選的圖有點過難,導致有些同學完成不了作業(yè)。
    教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    課外興趣小組工作情況:
    本學期的興趣小組因為美術(shù)室的搬遷和修繕還未正常進行。組織學生參加晉江科協(xié)舉辦的科普小報,其中有兩份作品送到晉江參加評比,結(jié)果還未出來,另二十幾份作品在全校的評比中有九份獲得獎次。在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)中舉辦了水果拼盤比賽,和卡通漫畫比賽,都收到了較好的效果。
    自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習,參加了泉州師院的函授本科學習,虛心向其他的一些新老學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育工作。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇六
    忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做一個簡要的匯報總結(jié):
    一,課堂教學
    美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
    二、教學工作
    為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
    三、考試
    本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
    四、課外活動
    在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
    五、師德表現(xiàn)
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。
    六、其他
    我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
    美術(shù)教學年度工作總結(jié) | 美術(shù)教學年終工作總結(jié) | 美術(shù)教學個人工作總結(jié)
    美術(shù)教學年度工作總結(jié) | 美術(shù)教學年終工作總結(jié) | 美術(shù)教學個人工作總結(jié)
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇七
    總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中美術(shù)教學年終個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。
    因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的`教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
    學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇八
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)一學期來,本小組充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,現(xiàn)將一學期的活動開展情況總結(jié)如下。
    一、加強制度管理,增強學生信心。在本學期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。
    二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。按照小組活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a、b、兩組實施,活動目標為:a組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。b組;通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣,使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。 對于a組的訓練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學具也較易準備,活動開展起來相對順利,目標也容易達成。但對于b組的訓練,難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。
    三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作,這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
    四、存在的問題: 由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
    1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
    2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
    3、部分班級學生的考勤情況不理想,有班主任托課情況,甚至留學生在班里寫作業(yè)。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇九
    本學期在校領(lǐng)導的支配下,我擔當六班級及初一、初二級共8個班的美術(shù)教學工作,并在教學之余努力地擔當學校的各項宣布傳達任務(wù)、策劃學校的中國畫興趣班和學校書法班活動,在家長會期間舉辦同學課堂美術(shù)作品展。組織同學參預翁源縣訓練局與檢察院舉辦的“檢察文化進校內(nèi)活動”書畫作品角逐,取得了二等獎2名,三等獎4名,參賽作品全部獲獎的好成果。
    本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié):
    一學期來,認真參預本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)訓練新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行訓練教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。
    課堂教學是我們老師工作的首要任務(wù)。
    本學期,我努力將自己的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的'美術(shù)課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前認真作好充分預備,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,迅速而靈敏上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的學問盡心的傳授給同學,使同學學到了確定的基礎(chǔ)學問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了推斷美和締造美,提高了同學的審美力氣。
    在日常教學中,對同學以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使同學對美術(shù)更有興趣,同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦的同學,提高其欣賞及藝術(shù)感悟力氣,使每堂課都能讓同學有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培育同學力氣,提高同學的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的宣布傳達工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務(wù)。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    1、在自身業(yè)務(wù)力氣的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思索得還不夠全面,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,爭論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學的特色點,為我們的萬豪英文中學的美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的貢獻。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十
    本學期在校領(lǐng)導的安排下,我擔任初一、初二。初三共12個班的美術(shù)教學工作,一個班每周一節(jié)課。平時在課后組織學生展示自己的繪畫以及手工作品。本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié):
    一學期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。除此我還有幸參加了山西省教育廳主辦的美術(shù)課程改革培訓講座,從中受益匪淺。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的.審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到了“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的工作中,按時上崗,盡職盡責。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中做得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力點,為美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的貢獻。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十一
    在本學期工作結(jié)束時,依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學期的工作總結(jié)如下:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
    1、教學工作情況
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績
    本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學生成績。
    3、教學研究的計劃完成情況
    積極參加教研組的教研活動,認真做好聽課、評課,還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。
    4、課外舉小組工作情況
    利用每周三、五的.時間指導初一、初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
    反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十二
    轉(zhuǎn)眼間這學期又結(jié)束了,回顧這個學期所從事的美術(shù)初中組長工作,在校領(lǐng)導的支持幫助下;在組里各位同事的配合下基本上是比較順利地完成了任務(wù)。當然工作中我享受到收獲的喜悅的同時也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的工作水平上更上一層樓。以下是我的總結(jié)與反思:
    一、教育教學工作
    1、備課:
    學期初,和組教師一起,認真學習初中美術(shù)教學大綱及校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合組工作的特點及現(xiàn)狀,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作;以備課組為單元展開了集體備課:
    初一素描:(第1學期主要為觀察方法的培養(yǎng),及對造型元素的認識。運用以線造型訓練及單獨幾何形體訓練為主;第2學期開始進入石膏幾何形體組合寫生練習,加強造型能力的培養(yǎng))。色彩:(第1學期主要以興趣培養(yǎng)為主,在有趣味的練習中。使學生熟悉水粉特性,側(cè)重對色彩的感性認識;第2學期開始加大一定理論性知識傳達,樹立色彩造型意識)。創(chuàng)意:(以各種材料創(chuàng)作為主,從豐富的繪畫歷史長河及生活中汲取靈感,打開思路創(chuàng)新實踐)
    初二素描第一學期主要培養(yǎng)學生運用科學的觀察方法,由復雜石膏幾何體寫生練習過度到靜物寫生練習;第二學期由靜物寫生過度到石膏切面頭像寫生,其中穿插線描及速寫等形式的造型訓練。培養(yǎng)學生在實踐中理解形、體及結(jié)構(gòu),體會物像的美感和具備一定的表現(xiàn)能力。色彩第一學期進行簡單靜物組合,練習色彩感受能力和造型能力;第二學期主要練習較豐富的靜物組合,對畫面色調(diào)的理解。進一步熟悉色彩工具和色彩顏料的特性,感性認識于理性分析,逐步體會色彩規(guī)律,理解色彩各種關(guān)系,增強學生色彩修養(yǎng)。創(chuàng)意美來源于生活,到處都是藝術(shù),本著這一原則,利用各種手段,各種材料進行藝術(shù)聯(lián)想與創(chuàng)造,陶冶情操,完善人格。
    初三素描:主要以小型石膏像寫生訓練為主,通過石膏像寫生培養(yǎng)學生整體觀察及表現(xiàn)的能力?;疽笈c主要標準:構(gòu)圖得體、正確的了解和表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)與生理結(jié)構(gòu)、準確表現(xiàn)石膏像的形體特征,畫面整體完整有深入性。色彩:主要以色彩靜物寫生及臨摹訓練為主,主要是培養(yǎng)學生對色彩的感覺能力及表現(xiàn)能力,色彩寫生的三個主要關(guān)鍵階段是:大體鋪色階段,深入表現(xiàn)階段,整體調(diào)整階段,在練習訓練中如何讓學生控制并把握這三個主要階段及能從容而穩(wěn)健的完成作品是我們這一學期培養(yǎng)學生的基本要求和主要標準。速寫:可以從慢寫訓練開始,進一步加強訓練及能力的培養(yǎng),慢寫是速寫的基礎(chǔ)。需花大量的時間和努力去掌握,慢寫階段要求做到人物構(gòu)圖完整、比例結(jié)構(gòu)要求準確,進一步過渡到速寫訓練。速寫在慢寫的基礎(chǔ)上需注意用筆要生動。除人物速寫訓練之外,還可加入場景速寫訓練。
    在本學期備課過程中初二備課組的集體備課活動表現(xiàn)的更加科學合理,每一課他們都有一個主要負責老師對所備課的內(nèi)容進行總體設(shè)計及合理計劃,其他老師給與補充完善;同時進行互相評畫,評分;對整個年級學生有一個整體的把握。
    2、上課
    學生需要自己能學得會、體會學有所用的課堂。學生自己作主,并不等于把學生放任自流,而是教師能根據(jù)學生的個體差異,提供合適的知識內(nèi)容與方法,讓他們學得開心,有機會表現(xiàn)自我。我們初中組根據(jù)初中學生特點豐富美術(shù)課的教學內(nèi)容,加強教學設(shè)計課堂設(shè)計;讓所上的課更能激發(fā)學生的繪畫興趣,更適合學生年齡特點;如設(shè)計的線描課,泥塑課;用不同材料來輔助教學達到目的。學生需要人人都平等的課堂。課堂教學好比是一個大家庭,每個學生在課堂中的地位都應(yīng)是平等的,這對中學生來說顯得更為明顯。往往由于我們教師忽視了某位“后進生”,導致學生對教師存在偏見,嚴重的往往會導致一部分學生與總是忽視、挖苦“后進生”的教師“作對”。
    3、聽課及評課
    樹立聽課者定位為教學活動的.參與者、而不是旁觀者的理念。了解上課教師的教學特點,聽課班級學生的情況;在聽課過程中,將實際教學與課前預設(shè)的方案及以往的經(jīng)驗(聽過的優(yōu)秀課)進行對照,以便尋找課堂教學中突出的亮點和存在的問題,并依據(jù)教育教學理論和課程標準給予評價,同時對存在的問題指出怎么改可能效果更好,將這些點評納入聽課記錄,為評課作準備。評課,即課堂教學評價,是在聽課活動結(jié)束之后,對上課教師的課堂教學是否確立現(xiàn)代教學觀,和對其課堂教學的得失、成敗進行評議的一種活動,本學期的聽課評課這一環(huán)節(jié)我組做的還可以;在每學期末我組都要集體組織說課,聽課及相互評課大家都的道理學習,組員受益匪淺!通過評課有利于激勵教師加快知識更新、優(yōu)化教學藝術(shù);有利于調(diào)動教師的教學積極性和主動性,幫助和指導教師不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教育教學水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,促使教師在教學過程中逐漸形成自己獨特的教學風格。
    二、初中美術(shù)組管理工作:
    初中美術(shù)組共有組成人員11名,負責初中12個教學班的美術(shù)課教學,集中在一間辦公室辦公,可以說是學校教育管理工作的重要組成部分。作為組長我首先安排好以年級備課組為單元,進行了管理工作,督促備課組長制定好本年級的計劃,安排教學內(nèi)容及期中,期末考試;作為組長我認真注意聽課,尤其是聽年輕教師的課,提醒大家平時及時收集學生作業(yè)作品,在我的電腦中有我們初中美術(shù)老師每人的文件包,要求每位教師把自己一學期優(yōu)秀學生作品上傳到位,篩選之后我們?yōu)榻窈蟪龀踔忻佬g(shù)作品集及展覽展示做資料的積累,并在學期末在學校畫廊進行了作品展示!每周二集體參加組內(nèi)組織的校本培訓!
    三、關(guān)于下學期工作計劃及設(shè)想:
    1、充分發(fā)揮備課組長、骨干教師在美術(shù)教育教學中的重要作用。
    2、加強培養(yǎng)青年美術(shù)教師的工作能力、教科研綜合能力,盡快適應(yīng)本職工作,關(guān)心他們的健康成長。
    3、加強美術(shù)課堂教育教學研究,提高全體學生學習美術(shù)的興趣,發(fā)展學生思維,增長見識。
    4、通過開展豐富多彩的教育美術(shù)教學活動,開闊學生的視野,提高審美情趣。
    5、積極參加市級以上美術(shù)比賽、教研活動;力爭做出成績,
    6、對平時的作業(yè)及時收集,為下一步出版作進一步準備。
    7、加強美術(shù)教師業(yè)務(wù)學習,積極參加美術(shù)的校本培訓,潛心教育教學研究。及時了解美術(shù)教育教學最新動態(tài)、學習好的新的教育理念和教學方法,提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    8、充分利用校園畫廊、定期展示學生優(yōu)秀作品,與全校師生進行交流。
    20xx年1月
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十三
    傳統(tǒng)的初中美術(shù)教學僅重視理論知識的傳播,而忽略對學生美術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)。今天本站小編給大家?guī)砹顺踔忻佬g(shù)
    個人工作總結(jié)
    ,希望對大家有所幫助。
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    一、 教學計劃貫徹情況 :
    學期初,認真學習學校
    工作計劃
    和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二.教學工作的總結(jié):
    1.教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計
    教案
    ,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3.教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4.課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    三.自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    作為一名美術(shù)教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關(guān)愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與。在平時的教學中應(yīng)該根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點,充分調(diào)動學生參與教學,或討論,或?qū)懮?,以靈活多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術(shù)。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術(shù)。具體的做法如下:
    (一) 激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣
    心理學研究證明:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲。學生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
    (二)、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力
    教師在教學中處于輔導作用,擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,使學生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結(jié)合學生的實際,講述一定的基礎(chǔ)理論,又要進行技法的演示;既要指導學生的技法的操作,又要指導學生的訓練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標新立異,鼓勵學生的創(chuàng)新意識??梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見,敢于標新立異,開拓創(chuàng)新。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中,讓學生邊畫邊添加,邊做邊想像,改變色調(diào),重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新;在正確評價學生繪畫時,注重過程。讓學生獲得成就感,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。
    (三)、 提高教師的自身素質(zhì)
    教師要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學方式,力爭使更多學生積極參與教學活動。
    在這兩年的教學過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地
    學習總結(jié)
    ,學會運用更多、更好的教學方法,讓學生想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風格,提高學生繪畫的質(zhì)量。
    期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法。現(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):
    一、思想認識
    在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教學工作
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    三、其它方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項
    規(guī)章制度
    。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十四
    我校針對學校實際情況提出研究課題《初中美術(shù)欣賞課教學方法的探究》,課題于xxxx年6月申報,xxxx年7月被延安市基礎(chǔ)教育科研課題管理辦公室批準立項。自申報以來,進展比較順利,已經(jīng)按計劃完成了第一階段研究工作,現(xiàn)將第一階段(準備階段)的工作總結(jié)如下:
    1、自課題研究開展以來,我們能堅持利用每周二下午的教研活動學習理論,共同研讀了王大根的《美術(shù)教學論》理論書籍,并學習了中外美術(shù)史及美術(shù)新課標解讀。另還學習了與課題內(nèi)容相關(guān)的理論專著和一些學術(shù)期刊。在學習過程中,有針對性、目的性地閱讀一些書籍、論文和案例,進一步拓展了自身的認知視野、拓深了研究視角、拓寬了研究范圍。堅持“借鑒、有效、改進”的研究思想,認真開展課題研究活動,做到了加強學習、認真思考、積極行動、自覺反思、主動改進、初見成效;堅持學習理論知識,課題研究知識;堅持每學期學習一本有關(guān)教育理論書籍,以提升自身的理論水平。
    2、通過問卷調(diào)查,我們進一步認識到:作為欣賞課,學生對它的學習應(yīng)包含兩個層面,一是通過欣賞、感知對象的形象特征、理解其形成的語言及思想內(nèi)涵;二是以各種形式表達、交流對于美術(shù)作品的認識和見解。欣賞不僅要培養(yǎng)學生的審美感受能力,還要培養(yǎng)學生的語言表達能力。通過問卷調(diào)查,更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向。
    3、課題組經(jīng)過反復論證和研究,結(jié)合我校學生的實際情況,確定了課題研究中的實施方案,并做一些深入細致的調(diào)查研究、分析思考,了解了課題的研究背景,理解課題內(nèi)涵,明確研究目標和方法,熟悉研究內(nèi)容,制定研究計劃,為下階段的順利實施做好了充分的準備。
    1、確定了研究方案,進行課題申報和評審書的填寫。
    2、通過學習,收集有關(guān)課題研究的資料,轉(zhuǎn)變自身的教學觀念、思維,了解了同類課題的研究現(xiàn)狀,深入理解了初中美術(shù)欣賞課教學方法的探究,以便更好的進行下一階段的研究。
    3、確定了初中美術(shù)欣賞課教學方法研究目標、研究方法、研究內(nèi)容及其實施步驟。
    1、個人教育教學理論基礎(chǔ)知識有待進一步提高。
    2、繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變觀念,自覺樹立現(xiàn)代教育觀。
    1、繼續(xù)加大理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學理念。
    2、深入進行課題研究,大膽實驗,努力探究適合初中美術(shù)欣賞課教學方法。要反復實踐、反復研究、對比分析,總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓,在實踐中勇于探索。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十五
    我負責美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:
    “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:
    1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
    2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
    3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
    專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
    每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
    以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。
    一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術(shù)專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術(shù)室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下:
    1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術(shù)室的要求。
    2、認真做好美術(shù)室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。
    3、認真做好美術(shù)預約與使用的日常登記工作,以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。
    4、經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導和匯報。
    5、提高美術(shù)器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。
    6、精心設(shè)計布置美術(shù)室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十六
    一學期來,本小組充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,現(xiàn)將一學期的活動開展情況總結(jié)如下。
    在本學期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。
    按照小組活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a、b、兩組實施,活動目標為:a組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的'指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。b組;通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣,使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。
    對于a組的訓練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學具也較易準備,活動開展起來相對順利,目標也容易達成。但對于b組的訓練,難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。
    對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作,這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
    由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
    1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
    2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
    3、部分班級學生的考勤情況不理想,有班主任托課情況,甚至留學生在班里寫作業(yè)。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十七
    本學期本人肩負著我校九年級共計九個班級的`美術(shù)課教育教學任務(wù)。工作如下:
    學期之初,本人根據(jù)學校教育工作總體計劃和教務(wù)處教學工作安排,認真學習上級教育部門關(guān)于農(nóng)村初中學校素質(zhì)教育的相關(guān)精神文件,深化美術(shù)新課程改革理念,明確本學期各年級美術(shù)教育教學的總體目標和基本任務(wù),結(jié)合我校教育教學的實際現(xiàn)狀和特點,遵照《初中美術(shù)教學大綱》要求,制定了周密詳盡的美術(shù)教育教學工作計劃,并在實際教學中,認真貫徹國家素質(zhì)教育方針,堅持以人為本,創(chuàng)新教育理念,以學生為中心,順利完成了本學期我校的美術(shù)教育教學任務(wù)。
    1、認真做好教學常規(guī)工作。
    認真遵守學校教學工作管理,堅持教育教學理論學習,堅持集體備課與課時備課,美術(shù)上課前能夠認真做好教材分析和學情分析,并做好教案編寫工作,盡力上好每一節(jié)課。鑒于學校對美術(shù)課程教學課時安排的實際情況,本人在教學過程中,能夠較好的與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系,在教學中積極探索有效教學方法,激發(fā)學生的美術(shù)學習興趣,培養(yǎng)學生審美個性,提高學生的美術(shù)知識層次及實踐創(chuàng)造能力。
    2、提升自身專業(yè)教學素質(zhì)
    本人在教學之余,較為注重自身專業(yè)素質(zhì)的整體發(fā)展和進步,能夠堅持認真學習現(xiàn)代教育理論和相關(guān)知識,深化新課程改革的教育教學理念,提升自身美術(shù)教學能力和水平,除了做好本校教導處安排的聽課,評課活動外,還積極參加市縣各級教育主管部門組織的多種教研活動,加強業(yè)務(wù)能力自學,提高專業(yè)教學素質(zhì)。
    3、開展學生開外實踐活動
    實踐活動室促進學生提升學習能力的重要途徑,本學期,本人在美術(shù)教學中,根據(jù)美術(shù)學科教學特點,組織各年級班級部分特長學生,成立了美術(shù)課外活動小組,開展了書法,回話,工藝制作等多種課外實踐活動,定期舉辦了美術(shù)作品展覽,為發(fā)揚民族、民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,在美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,充分利用本地區(qū)地方教學資源,豐富美術(shù)教學內(nèi)容。使學生的美術(shù)基礎(chǔ)知識得到深化和拓展,增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力,真正讓學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。
    本人在教學中,雖然能夠較為順利的完成教學任務(wù),但在教學上仍然存在著很多需要改進和完善的不足之處:
    1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
    4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!在今后的教育教學中,本人將繼續(xù)深化教學理念,做好美術(shù)教育教學工作。
    初中美術(shù)教學工作總結(jié)個人篇十八
    忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的總結(jié)!
    一、師德表現(xiàn)
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。
    二、課堂教學
    美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
    三、教學工作
    為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
    四、課外活動
    在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
    五、考試
    本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
    六、其他
    我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。