總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己成長(zhǎng)和探索進(jìn)步的機(jī)會(huì)。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)尾的收束，可以回顧主要觀點(diǎn)，給人一個(gè)完整的結(jié)束感。下面是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)例子，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些借鑒和參考。
大學(xué)期末總結(jié)篇一
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，回首這一學(xué)期的工作感受頗多，回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié)：
一、 班級(jí)基本建設(shè)
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提，從西區(qū)來(lái)到東區(qū)，學(xué)校制度發(fā)生變化，所以班委會(huì)討論將原來(lái)的班做出調(diào)整，班規(guī)經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開(kāi)學(xué)初由于各方面的原因，班委成員也有所調(diào)動(dòng)，新上任的班委積極參與班級(jí)工作，13個(gè)班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級(jí)利益奮斗，良好的制度體系為班級(jí)的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、 量化成績(jī)工作
級(jí)違紀(jì)情況進(jìn)行分析，提醒同學(xué)們引以為戒，盡量杜絕違紀(jì)行為，班級(jí)內(nèi)對(duì)于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如：檢討書(shū)、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級(jí)紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定，總體工作差強(qiáng)人意。
2. 安全成績(jī)：本學(xué)期安全工作比較到位，僅第十一周因?yàn)橹苣┑桨鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分，其他時(shí)間保持良好，安全委員同時(shí)為系安全部委員，對(duì)于班級(jí)的安全工作盡職盡責(zé)，工作十分認(rèn)真。班級(jí)內(nèi)對(duì)于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍，由宿舍長(zhǎng)及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé)，安全委員不定時(shí)抽查，至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況，每周班級(jí)例會(huì)安全方面的提醒也是會(huì)議的一大中重點(diǎn)，本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒(méi)有夜不歸宿現(xiàn)象，同學(xué)們自覺(jué)性較高。
3. 衛(wèi)生情況：本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生保持良好，衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問(wèn)題，及時(shí)解決，教室方面較上學(xué)期來(lái)看進(jìn)步很大，但另一方面，宿舍仍是班內(nèi)最大的問(wèn)題，如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng)，那么后期的問(wèn)題便辯之詞窮，宿舍問(wèn)題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系，從第三周開(kāi)始，班級(jí)內(nèi)安排專門(mén)的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生，并在每次班級(jí)會(huì)議內(nèi)對(duì)同學(xué)們做積極動(dòng)員，情況雖有改善，但就班委的工作目標(biāo)來(lái)說(shuō)還有一段距離，下階段，我們會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來(lái)解決這一頑疾。
排由副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，名單及小隊(duì)長(zhǎng)的確定井然有序，今后會(huì)繼續(xù)保持。
5. 班級(jí)執(zhí)行力：本班學(xué)生踏實(shí)專注的特點(diǎn)明顯，對(duì)于班級(jí)管理工作十分理解和支持，本學(xué)期班級(jí)執(zhí)行力被扣一分，雖然分?jǐn)?shù)不高但對(duì)于班級(jí)量化分分必爭(zhēng)的原則來(lái)說(shuō)還是有待加強(qiáng)的，下學(xué)期會(huì)注意這方面的問(wèn)題，爭(zhēng)取一分不丟。
三、 學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造
學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)，無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐，本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚，因?yàn)閷I(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因?yàn)檎n程安排的原因，本班這學(xué)期開(kāi)始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報(bào)考會(huì)計(jì)證，對(duì)于備考會(huì)計(jì)證以及課程進(jìn)度緊跟，學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員，班級(jí)內(nèi)推行經(jīng)驗(yàn)分享以及幫扶制度，這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評(píng)。
四、 文化活動(dòng)組織
根源，此項(xiàng)工作，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
五、 工作中的缺陷
本學(xué)期初因?yàn)樵谖鲄^(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，對(duì)于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)，工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚，且開(kāi)學(xué)初因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前，但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級(jí)氛圍積極改善的影響，缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善，我始終明白，會(huì)七的責(zé)任是我不竭的動(dòng)力，會(huì)計(jì)系的榮辱，是我不能松懈的追求。
六、 新階段期望
回首這一學(xué)期，成績(jī)已成定數(shù)，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的總結(jié)，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領(lǐng)七班的所有班委，保持好班級(jí)量化成績(jī)，努力做到保二爭(zhēng)一，為班級(jí)，為會(huì)計(jì)系爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會(huì)計(jì)證，在下一學(xué)期爭(zhēng)取做到通過(guò)率達(dá)60%；積極組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。新的開(kāi)始新的希望，我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好。
大學(xué)期末總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對(duì)自己充滿自信，能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。對(duì)此，我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?BR> 溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話，這也讓我對(duì)自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對(duì)他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話語(yǔ)，心中對(duì)他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對(duì)該模塊的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：“企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通?！币粋€(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中，不是企業(yè)擁有很多的錢(qián)，但我也不否定，這畢竟是很總要的一部分，而是企業(yè)知道溝通，通過(guò)溝通，讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌，而不是大難臨頭時(shí)各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的，表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。
聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細(xì)細(xì)冥想，我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無(wú)數(shù)次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類史畫(huà)才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對(duì)母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠(yuǎn)眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側(cè)耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰(zhàn)而勝之，那么，自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對(duì)自己充滿信心；自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：“信心是命運(yùn)的主宰?！迸囵B(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要，但自信并非天生的，它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧！讓自信給我們力量，去迎接人生的挑戰(zhàn)，向海倫學(xué)習(xí)。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”讓我們擁有自信吧，去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！自信就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀：而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”：偉大的主席，他寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。他們都成功了，因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?自信，是成功的關(guān)鍵。有了自信，一對(duì)足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔！
讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng)造未來(lái)。
大學(xué)期末總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進(jìn)步、回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期：綜合評(píng)估，入黨積極分子、班級(jí)外出活動(dòng)等等，不知你們能不能看見(jiàn)、能不能記得，為了得到一個(gè)好成績(jī)我們盡心盡力煞費(fèi)苦心的完成自己的一門(mén)門(mén)專業(yè)作業(yè)；入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報(bào)、一次次的參加入黨積極分子講座、活動(dòng)，那一次次活動(dòng)我們每一個(gè)同學(xué)忙碌的身影，為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動(dòng)，同學(xué)們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過(guò)的同學(xué)講解情況，為募捐做出著貢獻(xiàn)。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進(jìn)了我們班各個(gè)同學(xué)的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段，加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)很強(qiáng)調(diào)民主，所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。本學(xué)期，積極配合院校和年級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作，努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我們班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量，例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各個(gè)社團(tuán)部門(mén)的活動(dòng)，參加各式各樣的比賽。我也時(shí)刻提醒同學(xué)們要做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，雖然我們是大學(xué)生，但我們還是學(xué)生，這話你們也聽(tīng)過(guò)不止一遍，不知道我這話說(shuō)的對(duì)不對(duì)，希望你們能夠理解。不過(guò)，一少部分同學(xué)仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙，不過(guò)，在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下，我總算順利完成本學(xué)期的班長(zhǎng)工作。
最后的期末考試快到了，學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學(xué)習(xí)氛圍良好。也存在一些不足。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚；希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉，好好復(fù)習(xí)考出一個(gè)自己滿意的好成績(jī)來(lái)，也希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的工作量，學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多，而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題，如果自己身為班長(zhǎng)，卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣，這樣是絕對(duì)不行的。
在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后，很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的，不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了，還是大學(xué)里沒(méi)有像班主任那樣的老師來(lái)主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì)，導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時(shí)很欣慰的是，理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說(shuō)實(shí)話我很高興，欣慰自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，還是有理解自己的，在這里我說(shuō)一聲——謝謝！每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群，融洽地相處時(shí)，開(kāi)心的照著集體照時(shí)，心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過(guò)來(lái)來(lái)，我學(xué)習(xí)到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是，能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我感到很光榮。其實(shí)，當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾，在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難，確實(shí)挺難……現(xiàn)在，一切都過(guò)來(lái)了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒(méi)有后悔。總之，凡在我任職期間，我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想，一切為同學(xué)們服務(wù)?！钡某兄Z。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己，身先士卒，爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好，讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。
最后，真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持！
大學(xué)期末總結(jié)篇四
作為一名大二學(xué)生，或許在經(jīng)驗(yàn)上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，具有一定的優(yōu)勢(shì)，但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看，我想說(shuō)的是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?；蛟S也是自己么可以準(zhǔn)備好，所以，才在先局中失利，從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí)，也在告訴我們，即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點(diǎn)，把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，不過(guò)，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級(jí)。
既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名，也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn)，每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現(xiàn)在才知道，原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但，我們常說(shuō)：選擇了，就不要放棄。在考級(jí)考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等，希望在下次的考級(jí)考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
大學(xué)期末總結(jié)篇五
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課，總體感覺(jué)還不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)所得中，感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天?！眮?lái)表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里，借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學(xué)習(xí)詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的'性。張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來(lái)統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴(kuò)展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明?！薄敖铣跻?jiàn)遠(yuǎn)，江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩?kù)o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然，體驗(yàn)著永恒和無(wú)限。
總之，學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識(shí)，我可以拓展知識(shí)視野，開(kāi)掘認(rèn)知潛力，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
大學(xué)期末總結(jié)篇六
物華苒苒，歲月無(wú)痕。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說(shuō)些什么，我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué)，似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺(jué)，所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個(gè)十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識(shí)，而是學(xué)以致用，自學(xué)為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說(shuō)的話也很多。在此，我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù)，所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校，都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量，不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大，我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情，因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí)，而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂(lè)，感覺(jué)這是一種應(yīng)付，不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò)，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大，也沒(méi)多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候，能夠更多地灌注自己的想法，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多，而是在于精，這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老，活到老。”然而，同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四，我們還是學(xué)了不少課程，文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí)，公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境，只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背誦單詞短語(yǔ)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí)，所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò)，第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái)，第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí)，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后，可以輕松許多，沒(méi)想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學(xué)得不是很精，但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用，把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課，盡管沒(méi)有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深，但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力，我覺(jué)得這樣才有趣有用，所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣?！钡?，人脈再?gòu)V，你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí)，就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容，就會(huì)和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中，也沒(méi)有遇到多么復(fù)雜的人，即便是有，也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響，因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己，但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個(gè)道理，更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去，每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情，如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話，那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。這四年中，我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候，但是過(guò)了一段時(shí)間之后，還是陽(yáng)光雨潤(rùn)，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō)，這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學(xué)四年，讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三，關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō)，參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽，盡管實(shí)力尚可，卻經(jīng)驗(yàn)不佳，還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽，雖進(jìn)了復(fù)賽，又未進(jìn)入決賽，不過(guò)這種比賽太泛化，沒(méi)有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式，整個(gè)比賽下來(lái)，我就覺(jué)得是在不停的自我介紹，評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語(yǔ)不怎么好，但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽，最后也石沉大海。所以說(shuō)，付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò)，也失望過(guò)。不過(guò)，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開(kāi)支上，我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多，既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢(qián)還是要花，但是花錢(qián)要用到刀口上，不能憑一時(shí)興起，就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始，我就開(kāi)始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方，哪個(gè)月用得多，哪個(gè)月用得少，就知道以后該怎么計(jì)劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”，這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的，作為子女要明白他們的不易，要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢(qián)就是給自己用的，而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四，關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年，肯定有過(guò)歡笑，有過(guò)郁結(jié)。不過(guò)，現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員，這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事，不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了，每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò)，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候，還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大，我都在班里擔(dān)任要職，小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表，初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職，高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金，也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式，只是想著一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué)，那就期末的時(shí)候考好點(diǎn)，回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué)，雖然獎(jiǎng)金不多，但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然，在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，也會(huì)羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的，不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué)，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí)，而非紙上談兵。何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金，得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào)，而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云，到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年，唯一不變的興趣，就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn)，大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū)，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái)，就會(huì)寫(xiě)上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū)，寫(xiě)作也頭疼，后來(lái)在高中的時(shí)候，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項(xiàng)，我還有很多種興趣，只不過(guò)人大了，就會(huì)歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天，而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手，但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ)，能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研，但是不管是考公務(wù)員，還是考教師，抑或是找工作，我都會(huì)盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖，對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。可是我感覺(jué)它有時(shí)是那么清晰，有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化，未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著，對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn)，最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也學(xué)到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣，但我希望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，只有真正知道自己想要的是什么，想要過(guò)的是什么生活，才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年，我雖然過(guò)得平平淡淡，但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了達(dá)觀，我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí)，我會(huì)對(duì)這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
大學(xué)期末總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，這學(xué)期的體育選修課，我選擇的是乒乓球，乒乓球，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，在以前的學(xué)習(xí)生活中常常能夠接觸到。初中時(shí)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起打，上了高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙，就幾乎沒(méi)怎么打乒乓球了。沒(méi)想到上了大學(xué)之后竟然專門(mén)有“乒乓球”一課，于是就選了乒乓球這門(mén)課。
上乒乓球課果然很輕松，大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論，是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的，完全靠多練習(xí)，練出手感的。畢竟很久沒(méi)打乒乓球了，手感還真不是怎么滴，總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多，當(dāng)然也有才剛開(kāi)始接觸乒乓球的'同學(xué)，跟著這么多的同學(xué)一起上課，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒(méi)達(dá)到。
老師上課不是很?chē)?yán)，每次在講課時(shí)都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎(chǔ)傳授給我們，這使一些由于自身基礎(chǔ)不好的同學(xué)消除了緊張的情緒，每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當(dāng)然，在和同學(xué)們練球的時(shí)候，也結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同班級(jí)的朋友，大家平時(shí)一起打球切磋，上課的氛圍也是其樂(lè)融融。
大學(xué)期末總結(jié)篇八
這一個(gè)學(xué)期的課程遠(yuǎn)比上學(xué)期的多，一周幾乎滿課。當(dāng)然，我們也多學(xué)了不少知識(shí)，那也很好的。在許多書(shū)中，有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)恐怕是最讓人動(dòng)容的了?？粗@兩本六七百頁(yè)的書(shū)，我們很擔(dān)心是否能學(xué)完，是否有精力學(xué)。但這完全多余了，整本書(shū)真正學(xué)的恐怕就兩百多頁(yè)吧，那也不算什么。
我覺(jué)得要是我們現(xiàn)在能像高中時(shí)期那樣學(xué)習(xí)的.話，不要說(shuō)沒(méi)門(mén)課程都及格，就是科科優(yōu)秀都沒(méi)問(wèn)題。想想誰(shuí)都可以，關(guān)鍵是行動(dòng)?？墒呛苌偃四軌驁?jiān)持下來(lái)，這就是所謂的“心有余而力不足”吧。還有一個(gè)最大的不同就是我們現(xiàn)在做的練習(xí)太少了，或者是做的不夠認(rèn)真。最好的辦法就是，每個(gè)題目認(rèn)認(rèn)真真去做，做完之后好好分析，一類一類題目去解決，不同的題型用不同的方法。就好比高數(shù)吧，幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)高數(shù)很難，但是你是否好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講，認(rèn)真做完作業(yè)。如果這些都沒(méi)有做到，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難了。在這一點(diǎn)上，我也很慚愧，并沒(méi)有及時(shí)完成每一次作業(yè)，書(shū)本上的練習(xí)也沒(méi)有都完成。
說(shuō)一說(shuō)這一次的期末考試吧。這一次高數(shù)，有機(jī)化學(xué)，大學(xué)物理都掛的很多，總之是損失慘重。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為這完全可以好很多。有機(jī)化學(xué)和大學(xué)物理在考前每個(gè)人都發(fā)了去年的考試試卷，考完之后發(fā)現(xiàn)相似甚至相同的題目有不少。化學(xué)的寫(xiě)反應(yīng)方程式題型相同，都是那些類型的，而物理原題不少，最后一個(gè)題目好像是改了數(shù)字，整個(gè)題目一樣。所以，如果我們?cè)诳记白龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備，應(yīng)該可以考出一個(gè)滿意的成績(jī)。
大學(xué)期末總結(jié)篇九
首先，感謝老師這半年來(lái)對(duì)我們的辛勤教誨。是您，帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩，大家各抒己見(jiàn)，不拘泥于課本，能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂，大家各自表達(dá)自己的看法，思想的自由在中學(xué)是不曾見(jiàn)到的。在中學(xué)，我們受應(yīng)試教育的控制，語(yǔ)文課堂上沒(méi)有過(guò)多的討論，而是各種各樣的試卷評(píng)講，作文應(yīng)如何寫(xiě)才能得高分，答題如何向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏，這種應(yīng)是語(yǔ)文讓我對(duì)語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課，我們離開(kāi)了高考的束縛，自由自在的表達(dá)自己的看法，可以說(shuō)精神上得到了空前的放松，使我們大家燃起了對(duì)語(yǔ)文的熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活，您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān)，生活處處是語(yǔ)文?。?BR> 老師您依次帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了小說(shuō)，詩(shī)歌，古代散文，中學(xué)的時(shí)候，由于各種考試的壓迫，我基本上沒(méi)有讀過(guò)幾本小說(shuō)，只知道四大名著和一些外國(guó)小說(shuō)，您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō)，體會(huì)了小說(shuō)中的那種感覺(jué)，若是替換某些詞語(yǔ)，效果將會(huì)大打折扣，還有中國(guó)名著若被翻譯成外國(guó)語(yǔ)言，其中的場(chǎng)景將會(huì)被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。
還有詩(shī)歌，首先，您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌，體會(huì)其中的韻律美，大家都爭(zhēng)相朗誦，向其中的的意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫(xiě)，能夠在考試考試中得分就行，其中的韻律很少有人提及，大學(xué)我終于見(jiàn)識(shí)到了真正的詩(shī)歌。
古代散文，老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法，并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如：屈原的涉江。古代散文的賞析，我們學(xué)會(huì)了一些基本的方法，相信在日后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)受益匪淺。
總之，大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開(kāi)放，觀點(diǎn)各種各樣，大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文，我愛(ài)你不是兩三天。
大學(xué)期末總結(jié)篇十
我通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的`習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)期末總結(jié)篇十一
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)"總有一群人渴望被改變，他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因?yàn)榇髮W(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途，很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的，縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)。或者我可以遇見(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運(yùn)氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負(fù)責(zé)任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn)，倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多，計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
大學(xué)期末總結(jié)篇十二
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上，從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門(mén)，我會(huì)帶著青春的喜悅，青春的生機(jī)，青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
過(guò)去的半年，有得有失，感慨頗多。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我和很多同學(xué)一樣，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學(xué)生，并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí)，課上注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情，也正因?yàn)檫@樣，我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄疫@半年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義，大學(xué)生首先是學(xué)生，其次才是“大”，只有完成一名學(xué)生該做的事情，才能成為一名合格的大學(xué)生。而這半年，我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我這半年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)不停的舉辦，對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，我也參加了一些活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí)，要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然，這半年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前，但我沒(méi)有好好的珍惜?！皺C(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候你卻損失慘重”，對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
半年的大學(xué)生活，我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處，懂得了如何融入集體，走進(jìn)社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們身上也學(xué)到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，因此我做以下計(jì)劃，以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，生活。
首先在學(xué)習(xí)上，要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn)，課上認(rèn)真做筆記，集中注意力，有重點(diǎn)的聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五，專業(yè)前八十名，年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高自己，在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，積極投身與各種工作中去。
最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，考取計(jì)算機(jī)證書(shū)，備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū)，提高各方面能力。
大學(xué)期末總結(jié)篇十三
時(shí)光流逝，歲月如梭。我已在08級(jí)園林三班——我溫暖的'家，生活?yuàn)^斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動(dòng)筆桿，記錄生活的點(diǎn)滴，我敲打鍵盤(pán)，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過(guò)去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對(duì)班級(jí)最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào)，工作業(yè)績(jī)得到院團(tuán)委肯定，得到廣大同學(xué)的贊賞，可謂問(wèn)心無(wú)愧。
其次，08級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫(xiě)作、宣傳，還包括班委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與策劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂(lè)的班級(jí)工作中，我深刻體會(huì)到班集體的溫暖，團(tuán)委老師的和藹可親，感悟到榮譽(yù)要有滿足感，工作要有緊迫感。
當(dāng)工作任務(wù)接踵而來(lái)時(shí)，我沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲颐靼祝涸谙嗤臅r(shí)間里，更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長(zhǎng)的工作壓身時(shí)，我曉得：能力是逼出來(lái)的，水平是煉出來(lái)的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤(pán)時(shí)，我明白“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛(ài)的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫(xiě)作靈感。08級(jí)園林三班為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高了我的基本素質(zhì)和寫(xiě)作水平，同時(shí)，我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念，決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在過(guò)去的工作里，我深深感到自己的寫(xiě)作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過(guò)摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫(xiě)作書(shū)籍、咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式，全面提升個(gè)人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。
我記得第一次競(jìng)選時(shí)，自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾：我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后，因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛(ài)戀——一如既往的寫(xiě)作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過(guò)是塵封的歷史，而現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就在我的眼前!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤(pán)點(diǎn)校園動(dòng)態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫(xiě)學(xué)院傳奇!
大學(xué)期末總結(jié)篇十四
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國(guó)際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時(shí)，在這一年的工作過(guò)程中，本人盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。
尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書(shū)育人，言傳身教，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，既做學(xué)生的表率，又做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間，不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，備好課，寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中，應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求，做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是，根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)期末總結(jié)篇十五
會(huì) 本 4 班 班 級(jí) 期 末 總 結(jié)
班級(jí)工作總結(jié) 時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第三學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一年，南昌大學(xué)共青學(xué)院10級(jí)會(huì)本4班班委會(huì)，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在南昌大學(xué)共青學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高：
大學(xué)期末總結(jié)篇十六
在
學(xué)習(xí)
上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。最先，我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，能較快地接受新知識(shí)，這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及許多知識(shí)，只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求咱們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自身鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在日常，我也不僅僅注重
專業(yè)
能力的培養(yǎng)和提高，在
其他
方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自身的知識(shí)面，這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自身的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)
成績(jī)
上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持優(yōu)秀，曾多次取得院校三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)；在律師實(shí)務(wù)與公證課程中，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究案情，發(fā)覺(jué)了案件的突破口，打贏了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件；學(xué)年論文優(yōu)秀，與
同學(xué)
合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成，揭曉 在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》xx年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是不斷地實(shí)行總結(jié)，從而使自身能不斷地向前成長(zhǎng)進(jìn)步，因此，四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)保升的態(tài)勢(shì)。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了
入黨申請(qǐng)書(shū)
。在之后的`課余時(shí)間，我一方面增強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的識(shí)別和明白，也更加堅(jiān)定了我參加國(guó)產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí)，能多向周?chē)耐瑢W(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日參加國(guó)產(chǎn)共產(chǎn)黨，并已光榮成為入黨積極分子。
在
生活
中，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自身。無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信；日常友
愛(ài)
同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能最先從自身身上找原由，并主動(dòng)與對(duì)方實(shí)行溝通。回顧四年，我很高興在同學(xué)有難處的時(shí)候能夠幫助他們，相對(duì)的，在我有難處的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)到了許多知識(shí)，也與許多老師成為了良師益友；時(shí)常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。
大學(xué)期末總結(jié)篇十七
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，驀然回首，感慨頗多。大二的第一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，十二個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。與同學(xué)接觸越來(lái)越多，溝通越來(lái)越多，同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人，有快樂(lè)一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。
這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任體育委員，并組織了班級(jí)同學(xué)參加學(xué)院第八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)習(xí)了新的廣播體操，在實(shí)習(xí)時(shí)也組織了班級(jí)之間的氣排球比賽和籃球比賽，加大了與同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)了感情，并且能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力，深知班級(jí)干部的重要性，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過(guò)的。
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，在這一個(gè)學(xué)期中，我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于將來(lái)邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)期末總結(jié)篇一
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，回首這一學(xué)期的工作感受頗多，回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié)：
一、 班級(jí)基本建設(shè)
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提，從西區(qū)來(lái)到東區(qū)，學(xué)校制度發(fā)生變化，所以班委會(huì)討論將原來(lái)的班做出調(diào)整，班規(guī)經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開(kāi)學(xué)初由于各方面的原因，班委成員也有所調(diào)動(dòng)，新上任的班委積極參與班級(jí)工作，13個(gè)班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級(jí)利益奮斗，良好的制度體系為班級(jí)的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、 量化成績(jī)工作
級(jí)違紀(jì)情況進(jìn)行分析，提醒同學(xué)們引以為戒，盡量杜絕違紀(jì)行為，班級(jí)內(nèi)對(duì)于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如：檢討書(shū)、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級(jí)紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定，總體工作差強(qiáng)人意。
2. 安全成績(jī)：本學(xué)期安全工作比較到位，僅第十一周因?yàn)橹苣┑桨鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分，其他時(shí)間保持良好，安全委員同時(shí)為系安全部委員，對(duì)于班級(jí)的安全工作盡職盡責(zé)，工作十分認(rèn)真。班級(jí)內(nèi)對(duì)于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍，由宿舍長(zhǎng)及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé)，安全委員不定時(shí)抽查，至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況，每周班級(jí)例會(huì)安全方面的提醒也是會(huì)議的一大中重點(diǎn)，本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒(méi)有夜不歸宿現(xiàn)象，同學(xué)們自覺(jué)性較高。
3. 衛(wèi)生情況：本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生保持良好，衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問(wèn)題，及時(shí)解決，教室方面較上學(xué)期來(lái)看進(jìn)步很大，但另一方面，宿舍仍是班內(nèi)最大的問(wèn)題，如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng)，那么后期的問(wèn)題便辯之詞窮，宿舍問(wèn)題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系，從第三周開(kāi)始，班級(jí)內(nèi)安排專門(mén)的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生，并在每次班級(jí)會(huì)議內(nèi)對(duì)同學(xué)們做積極動(dòng)員，情況雖有改善，但就班委的工作目標(biāo)來(lái)說(shuō)還有一段距離，下階段，我們會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來(lái)解決這一頑疾。
排由副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，名單及小隊(duì)長(zhǎng)的確定井然有序，今后會(huì)繼續(xù)保持。
5. 班級(jí)執(zhí)行力：本班學(xué)生踏實(shí)專注的特點(diǎn)明顯，對(duì)于班級(jí)管理工作十分理解和支持，本學(xué)期班級(jí)執(zhí)行力被扣一分，雖然分?jǐn)?shù)不高但對(duì)于班級(jí)量化分分必爭(zhēng)的原則來(lái)說(shuō)還是有待加強(qiáng)的，下學(xué)期會(huì)注意這方面的問(wèn)題，爭(zhēng)取一分不丟。
三、 學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造
學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)，無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐，本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚，因?yàn)閷I(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因?yàn)檎n程安排的原因，本班這學(xué)期開(kāi)始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報(bào)考會(huì)計(jì)證，對(duì)于備考會(huì)計(jì)證以及課程進(jìn)度緊跟，學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員，班級(jí)內(nèi)推行經(jīng)驗(yàn)分享以及幫扶制度，這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評(píng)。
四、 文化活動(dòng)組織
根源，此項(xiàng)工作，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
五、 工作中的缺陷
本學(xué)期初因?yàn)樵谖鲄^(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，對(duì)于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)，工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚，且開(kāi)學(xué)初因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前，但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級(jí)氛圍積極改善的影響，缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善，我始終明白，會(huì)七的責(zé)任是我不竭的動(dòng)力，會(huì)計(jì)系的榮辱，是我不能松懈的追求。
六、 新階段期望
回首這一學(xué)期，成績(jī)已成定數(shù)，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的總結(jié)，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領(lǐng)七班的所有班委，保持好班級(jí)量化成績(jī)，努力做到保二爭(zhēng)一，為班級(jí)，為會(huì)計(jì)系爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會(huì)計(jì)證，在下一學(xué)期爭(zhēng)取做到通過(guò)率達(dá)60%；積極組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。新的開(kāi)始新的希望，我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好。
大學(xué)期末總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對(duì)自己充滿自信，能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。對(duì)此，我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?BR> 溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話，這也讓我對(duì)自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對(duì)他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話語(yǔ)，心中對(duì)他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對(duì)該模塊的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：“企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通?！币粋€(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中，不是企業(yè)擁有很多的錢(qián)，但我也不否定，這畢竟是很總要的一部分，而是企業(yè)知道溝通，通過(guò)溝通，讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌，而不是大難臨頭時(shí)各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的，表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。
聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細(xì)細(xì)冥想，我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無(wú)數(shù)次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類史畫(huà)才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對(duì)母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠(yuǎn)眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側(cè)耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰(zhàn)而勝之，那么，自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對(duì)自己充滿信心；自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：“信心是命運(yùn)的主宰?！迸囵B(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要，但自信并非天生的，它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧！讓自信給我們力量，去迎接人生的挑戰(zhàn)，向海倫學(xué)習(xí)。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”讓我們擁有自信吧，去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！自信就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀：而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”：偉大的主席，他寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。他們都成功了，因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?自信，是成功的關(guān)鍵。有了自信，一對(duì)足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔！
讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng)造未來(lái)。
大學(xué)期末總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進(jìn)步、回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期：綜合評(píng)估，入黨積極分子、班級(jí)外出活動(dòng)等等，不知你們能不能看見(jiàn)、能不能記得，為了得到一個(gè)好成績(jī)我們盡心盡力煞費(fèi)苦心的完成自己的一門(mén)門(mén)專業(yè)作業(yè)；入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報(bào)、一次次的參加入黨積極分子講座、活動(dòng)，那一次次活動(dòng)我們每一個(gè)同學(xué)忙碌的身影，為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動(dòng)，同學(xué)們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過(guò)的同學(xué)講解情況，為募捐做出著貢獻(xiàn)。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進(jìn)了我們班各個(gè)同學(xué)的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段，加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)很強(qiáng)調(diào)民主，所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。本學(xué)期，積極配合院校和年級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作，努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我們班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量，例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各個(gè)社團(tuán)部門(mén)的活動(dòng)，參加各式各樣的比賽。我也時(shí)刻提醒同學(xué)們要做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，雖然我們是大學(xué)生，但我們還是學(xué)生，這話你們也聽(tīng)過(guò)不止一遍，不知道我這話說(shuō)的對(duì)不對(duì)，希望你們能夠理解。不過(guò)，一少部分同學(xué)仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙，不過(guò)，在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下，我總算順利完成本學(xué)期的班長(zhǎng)工作。
最后的期末考試快到了，學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學(xué)習(xí)氛圍良好。也存在一些不足。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚；希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉，好好復(fù)習(xí)考出一個(gè)自己滿意的好成績(jī)來(lái)，也希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的工作量，學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多，而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題，如果自己身為班長(zhǎng)，卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣，這樣是絕對(duì)不行的。
在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后，很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的，不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了，還是大學(xué)里沒(méi)有像班主任那樣的老師來(lái)主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì)，導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時(shí)很欣慰的是，理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說(shuō)實(shí)話我很高興，欣慰自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，還是有理解自己的，在這里我說(shuō)一聲——謝謝！每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群，融洽地相處時(shí)，開(kāi)心的照著集體照時(shí)，心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過(guò)來(lái)來(lái)，我學(xué)習(xí)到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是，能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我感到很光榮。其實(shí)，當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾，在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難，確實(shí)挺難……現(xiàn)在，一切都過(guò)來(lái)了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒(méi)有后悔。總之，凡在我任職期間，我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想，一切為同學(xué)們服務(wù)?！钡某兄Z。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己，身先士卒，爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好，讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。
最后，真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持！
大學(xué)期末總結(jié)篇四
作為一名大二學(xué)生，或許在經(jīng)驗(yàn)上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，具有一定的優(yōu)勢(shì)，但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看，我想說(shuō)的是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?；蛟S也是自己么可以準(zhǔn)備好，所以，才在先局中失利，從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí)，也在告訴我們，即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點(diǎn)，把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，不過(guò)，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級(jí)。
既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名，也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn)，每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現(xiàn)在才知道，原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但，我們常說(shuō)：選擇了，就不要放棄。在考級(jí)考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等，希望在下次的考級(jí)考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
大學(xué)期末總結(jié)篇五
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課，總體感覺(jué)還不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)所得中，感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天?！眮?lái)表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里，借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學(xué)習(xí)詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的'性。張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來(lái)統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴(kuò)展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明?！薄敖铣跻?jiàn)遠(yuǎn)，江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩?kù)o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然，體驗(yàn)著永恒和無(wú)限。
總之，學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識(shí)，我可以拓展知識(shí)視野，開(kāi)掘認(rèn)知潛力，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
大學(xué)期末總結(jié)篇六
物華苒苒，歲月無(wú)痕。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說(shuō)些什么，我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué)，似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺(jué)，所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個(gè)十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識(shí)，而是學(xué)以致用，自學(xué)為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說(shuō)的話也很多。在此，我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù)，所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校，都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量，不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大，我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情，因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí)，而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂(lè)，感覺(jué)這是一種應(yīng)付，不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò)，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大，也沒(méi)多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候，能夠更多地灌注自己的想法，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多，而是在于精，這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老，活到老。”然而，同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四，我們還是學(xué)了不少課程，文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí)，公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境，只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背誦單詞短語(yǔ)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí)，所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò)，第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái)，第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí)，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后，可以輕松許多，沒(méi)想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學(xué)得不是很精，但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用，把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課，盡管沒(méi)有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深，但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力，我覺(jué)得這樣才有趣有用，所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣?！钡?，人脈再?gòu)V，你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí)，就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容，就會(huì)和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中，也沒(méi)有遇到多么復(fù)雜的人，即便是有，也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響，因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己，但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個(gè)道理，更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去，每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情，如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話，那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。這四年中，我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候，但是過(guò)了一段時(shí)間之后，還是陽(yáng)光雨潤(rùn)，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō)，這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學(xué)四年，讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三，關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō)，參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽，盡管實(shí)力尚可，卻經(jīng)驗(yàn)不佳，還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽，雖進(jìn)了復(fù)賽，又未進(jìn)入決賽，不過(guò)這種比賽太泛化，沒(méi)有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式，整個(gè)比賽下來(lái)，我就覺(jué)得是在不停的自我介紹，評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語(yǔ)不怎么好，但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽，最后也石沉大海。所以說(shuō)，付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò)，也失望過(guò)。不過(guò)，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開(kāi)支上，我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多，既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢(qián)還是要花，但是花錢(qián)要用到刀口上，不能憑一時(shí)興起，就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始，我就開(kāi)始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方，哪個(gè)月用得多，哪個(gè)月用得少，就知道以后該怎么計(jì)劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”，這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的，作為子女要明白他們的不易，要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢(qián)就是給自己用的，而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四，關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年，肯定有過(guò)歡笑，有過(guò)郁結(jié)。不過(guò)，現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員，這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事，不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了，每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò)，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候，還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大，我都在班里擔(dān)任要職，小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表，初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職，高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金，也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式，只是想著一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué)，那就期末的時(shí)候考好點(diǎn)，回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué)，雖然獎(jiǎng)金不多，但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然，在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，也會(huì)羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的，不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué)，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí)，而非紙上談兵。何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金，得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào)，而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云，到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年，唯一不變的興趣，就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn)，大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū)，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái)，就會(huì)寫(xiě)上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū)，寫(xiě)作也頭疼，后來(lái)在高中的時(shí)候，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項(xiàng)，我還有很多種興趣，只不過(guò)人大了，就會(huì)歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天，而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手，但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ)，能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研，但是不管是考公務(wù)員，還是考教師，抑或是找工作，我都會(huì)盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖，對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。可是我感覺(jué)它有時(shí)是那么清晰，有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化，未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著，對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn)，最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也學(xué)到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣，但我希望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，只有真正知道自己想要的是什么，想要過(guò)的是什么生活，才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年，我雖然過(guò)得平平淡淡，但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了達(dá)觀，我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí)，我會(huì)對(duì)這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
大學(xué)期末總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，這學(xué)期的體育選修課，我選擇的是乒乓球，乒乓球，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，在以前的學(xué)習(xí)生活中常常能夠接觸到。初中時(shí)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起打，上了高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙，就幾乎沒(méi)怎么打乒乓球了。沒(méi)想到上了大學(xué)之后竟然專門(mén)有“乒乓球”一課，于是就選了乒乓球這門(mén)課。
上乒乓球課果然很輕松，大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論，是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的，完全靠多練習(xí)，練出手感的。畢竟很久沒(méi)打乒乓球了，手感還真不是怎么滴，總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多，當(dāng)然也有才剛開(kāi)始接觸乒乓球的'同學(xué)，跟著這么多的同學(xué)一起上課，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒(méi)達(dá)到。
老師上課不是很?chē)?yán)，每次在講課時(shí)都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎(chǔ)傳授給我們，這使一些由于自身基礎(chǔ)不好的同學(xué)消除了緊張的情緒，每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當(dāng)然，在和同學(xué)們練球的時(shí)候，也結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同班級(jí)的朋友，大家平時(shí)一起打球切磋，上課的氛圍也是其樂(lè)融融。
大學(xué)期末總結(jié)篇八
這一個(gè)學(xué)期的課程遠(yuǎn)比上學(xué)期的多，一周幾乎滿課。當(dāng)然，我們也多學(xué)了不少知識(shí)，那也很好的。在許多書(shū)中，有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)恐怕是最讓人動(dòng)容的了?？粗@兩本六七百頁(yè)的書(shū)，我們很擔(dān)心是否能學(xué)完，是否有精力學(xué)。但這完全多余了，整本書(shū)真正學(xué)的恐怕就兩百多頁(yè)吧，那也不算什么。
我覺(jué)得要是我們現(xiàn)在能像高中時(shí)期那樣學(xué)習(xí)的.話，不要說(shuō)沒(méi)門(mén)課程都及格，就是科科優(yōu)秀都沒(méi)問(wèn)題。想想誰(shuí)都可以，關(guān)鍵是行動(dòng)?？墒呛苌偃四軌驁?jiān)持下來(lái)，這就是所謂的“心有余而力不足”吧。還有一個(gè)最大的不同就是我們現(xiàn)在做的練習(xí)太少了，或者是做的不夠認(rèn)真。最好的辦法就是，每個(gè)題目認(rèn)認(rèn)真真去做，做完之后好好分析，一類一類題目去解決，不同的題型用不同的方法。就好比高數(shù)吧，幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)高數(shù)很難，但是你是否好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講，認(rèn)真做完作業(yè)。如果這些都沒(méi)有做到，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難了。在這一點(diǎn)上，我也很慚愧，并沒(méi)有及時(shí)完成每一次作業(yè)，書(shū)本上的練習(xí)也沒(méi)有都完成。
說(shuō)一說(shuō)這一次的期末考試吧。這一次高數(shù)，有機(jī)化學(xué)，大學(xué)物理都掛的很多，總之是損失慘重。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為這完全可以好很多。有機(jī)化學(xué)和大學(xué)物理在考前每個(gè)人都發(fā)了去年的考試試卷，考完之后發(fā)現(xiàn)相似甚至相同的題目有不少。化學(xué)的寫(xiě)反應(yīng)方程式題型相同，都是那些類型的，而物理原題不少，最后一個(gè)題目好像是改了數(shù)字，整個(gè)題目一樣。所以，如果我們?cè)诳记白龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備，應(yīng)該可以考出一個(gè)滿意的成績(jī)。
大學(xué)期末總結(jié)篇九
首先，感謝老師這半年來(lái)對(duì)我們的辛勤教誨。是您，帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩，大家各抒己見(jiàn)，不拘泥于課本，能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂，大家各自表達(dá)自己的看法，思想的自由在中學(xué)是不曾見(jiàn)到的。在中學(xué)，我們受應(yīng)試教育的控制，語(yǔ)文課堂上沒(méi)有過(guò)多的討論，而是各種各樣的試卷評(píng)講，作文應(yīng)如何寫(xiě)才能得高分，答題如何向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏，這種應(yīng)是語(yǔ)文讓我對(duì)語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課，我們離開(kāi)了高考的束縛，自由自在的表達(dá)自己的看法，可以說(shuō)精神上得到了空前的放松，使我們大家燃起了對(duì)語(yǔ)文的熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活，您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān)，生活處處是語(yǔ)文?。?BR> 老師您依次帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了小說(shuō)，詩(shī)歌，古代散文，中學(xué)的時(shí)候，由于各種考試的壓迫，我基本上沒(méi)有讀過(guò)幾本小說(shuō)，只知道四大名著和一些外國(guó)小說(shuō)，您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō)，體會(huì)了小說(shuō)中的那種感覺(jué)，若是替換某些詞語(yǔ)，效果將會(huì)大打折扣，還有中國(guó)名著若被翻譯成外國(guó)語(yǔ)言，其中的場(chǎng)景將會(huì)被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。
還有詩(shī)歌，首先，您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌，體會(huì)其中的韻律美，大家都爭(zhēng)相朗誦，向其中的的意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫(xiě)，能夠在考試考試中得分就行，其中的韻律很少有人提及，大學(xué)我終于見(jiàn)識(shí)到了真正的詩(shī)歌。
古代散文，老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法，并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如：屈原的涉江。古代散文的賞析，我們學(xué)會(huì)了一些基本的方法，相信在日后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)受益匪淺。
總之，大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開(kāi)放，觀點(diǎn)各種各樣，大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文，我愛(ài)你不是兩三天。
大學(xué)期末總結(jié)篇十
我通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的`習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)期末總結(jié)篇十一
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)"總有一群人渴望被改變，他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因?yàn)榇髮W(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途，很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的，縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)。或者我可以遇見(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運(yùn)氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負(fù)責(zé)任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn)，倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多，計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
大學(xué)期末總結(jié)篇十二
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上，從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門(mén)，我會(huì)帶著青春的喜悅，青春的生機(jī)，青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
過(guò)去的半年，有得有失，感慨頗多。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我和很多同學(xué)一樣，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學(xué)生，并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí)，課上注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情，也正因?yàn)檫@樣，我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄疫@半年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義，大學(xué)生首先是學(xué)生，其次才是“大”，只有完成一名學(xué)生該做的事情，才能成為一名合格的大學(xué)生。而這半年，我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我這半年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)不停的舉辦，對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，我也參加了一些活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí)，要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然，這半年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前，但我沒(méi)有好好的珍惜?！皺C(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候你卻損失慘重”，對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
半年的大學(xué)生活，我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處，懂得了如何融入集體，走進(jìn)社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們身上也學(xué)到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，因此我做以下計(jì)劃，以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，生活。
首先在學(xué)習(xí)上，要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn)，課上認(rèn)真做筆記，集中注意力，有重點(diǎn)的聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五，專業(yè)前八十名，年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高自己，在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，積極投身與各種工作中去。
最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，考取計(jì)算機(jī)證書(shū)，備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū)，提高各方面能力。
大學(xué)期末總結(jié)篇十三
時(shí)光流逝，歲月如梭。我已在08級(jí)園林三班——我溫暖的'家，生活?yuàn)^斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動(dòng)筆桿，記錄生活的點(diǎn)滴，我敲打鍵盤(pán)，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過(guò)去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對(duì)班級(jí)最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào)，工作業(yè)績(jī)得到院團(tuán)委肯定，得到廣大同學(xué)的贊賞，可謂問(wèn)心無(wú)愧。
其次，08級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫(xiě)作、宣傳，還包括班委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與策劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂(lè)的班級(jí)工作中，我深刻體會(huì)到班集體的溫暖，團(tuán)委老師的和藹可親，感悟到榮譽(yù)要有滿足感，工作要有緊迫感。
當(dāng)工作任務(wù)接踵而來(lái)時(shí)，我沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲颐靼祝涸谙嗤臅r(shí)間里，更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長(zhǎng)的工作壓身時(shí)，我曉得：能力是逼出來(lái)的，水平是煉出來(lái)的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤(pán)時(shí)，我明白“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛(ài)的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫(xiě)作靈感。08級(jí)園林三班為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高了我的基本素質(zhì)和寫(xiě)作水平，同時(shí)，我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念，決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在過(guò)去的工作里，我深深感到自己的寫(xiě)作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過(guò)摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫(xiě)作書(shū)籍、咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式，全面提升個(gè)人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。
我記得第一次競(jìng)選時(shí)，自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾：我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后，因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛(ài)戀——一如既往的寫(xiě)作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過(guò)是塵封的歷史，而現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就在我的眼前!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤(pán)點(diǎn)校園動(dòng)態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫(xiě)學(xué)院傳奇!
大學(xué)期末總結(jié)篇十四
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國(guó)際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時(shí)，在這一年的工作過(guò)程中，本人盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。
尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書(shū)育人，言傳身教，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，既做學(xué)生的表率，又做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間，不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，備好課，寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中，應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求，做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是，根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)期末總結(jié)篇十五
會(huì) 本 4 班 班 級(jí) 期 末 總 結(jié)
班級(jí)工作總結(jié) 時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第三學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一年，南昌大學(xué)共青學(xué)院10級(jí)會(huì)本4班班委會(huì)，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在南昌大學(xué)共青學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高：
大學(xué)期末總結(jié)篇十六
在
學(xué)習(xí)
上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。最先，我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，能較快地接受新知識(shí)，這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及許多知識(shí)，只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求咱們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自身鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在日常，我也不僅僅注重
專業(yè)
能力的培養(yǎng)和提高，在
其他
方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自身的知識(shí)面，這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自身的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)
成績(jī)
上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持優(yōu)秀，曾多次取得院校三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)；在律師實(shí)務(wù)與公證課程中，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究案情，發(fā)覺(jué)了案件的突破口，打贏了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件；學(xué)年論文優(yōu)秀，與
同學(xué)
合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成，揭曉 在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》xx年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是不斷地實(shí)行總結(jié)，從而使自身能不斷地向前成長(zhǎng)進(jìn)步，因此，四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)保升的態(tài)勢(shì)。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了
入黨申請(qǐng)書(shū)
。在之后的`課余時(shí)間，我一方面增強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的識(shí)別和明白，也更加堅(jiān)定了我參加國(guó)產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí)，能多向周?chē)耐瑢W(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日參加國(guó)產(chǎn)共產(chǎn)黨，并已光榮成為入黨積極分子。
在
生活
中，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自身。無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信；日常友
愛(ài)
同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能最先從自身身上找原由，并主動(dòng)與對(duì)方實(shí)行溝通。回顧四年，我很高興在同學(xué)有難處的時(shí)候能夠幫助他們，相對(duì)的，在我有難處的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)到了許多知識(shí)，也與許多老師成為了良師益友；時(shí)常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。
大學(xué)期末總結(jié)篇十七
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，驀然回首，感慨頗多。大二的第一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，十二個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。與同學(xué)接觸越來(lái)越多，溝通越來(lái)越多，同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人，有快樂(lè)一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。
這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任體育委員，并組織了班級(jí)同學(xué)參加學(xué)院第八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)習(xí)了新的廣播體操，在實(shí)習(xí)時(shí)也組織了班級(jí)之間的氣排球比賽和籃球比賽，加大了與同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)了感情，并且能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力，深知班級(jí)干部的重要性，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過(guò)的。
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，在這一個(gè)學(xué)期中，我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于將來(lái)邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。