"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"寫總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇一
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家下午好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
男主持：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀20xx年xx月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持：xx月xx日，xx鎮(zhèn)一學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡。
男主持：xx月xx日，xx省xx市5名初三學(xué)生在水庫(kù)洗手時(shí)，1名不慎在水庫(kù)邊滑倒，另外4名在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡。
女主持：xx月xx日，xx縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡。
男主持：xx月xx日，xx2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡。
女主持：xx月xx日，xx縣xx鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡。
男主持：僅僅xx月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法？（指名回答）
女主持：據(jù)調(diào)查報(bào)告，在中國(guó)，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
女主持：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？（指名回答）
女主持：剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯(cuò)，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀：
1、私自下水游泳。
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游。
4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人。
6、不到不熟悉的水域游泳。
男主持：此外，我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。
女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免，那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救？下面我們來進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。
男主持：現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組，每個(gè)大組有4個(gè)必答題，剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦！準(zhǔn)備好了嗎？開始。
（比賽）
女主持：下面我宣布，第xx組為勝方，大家掌聲祝賀。
男主持：通過這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來進(jìn)行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持：游泳前，做好暖身運(yùn)動(dòng)，有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：游泳時(shí)，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來了解一下吧！
女主持：下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
女主持：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
男主持：請(qǐng)同學(xué)們切記：遇到危險(xiǎn)，一定要及時(shí)呼救，爭(zhēng)取時(shí)間，有靠岸意識(shí)。
女主持：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
男主持：1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持：2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
男主持：3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
女主持：4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持：珍愛生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí)，樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
（防溺水安全兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。）
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)xx、xx同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
（宣誓）
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳。
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
絕不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人。
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：xx。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇二
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)自救方法。
2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.圖片：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。
2.濕毛巾若干條、紙做“手機(jī)”。
活動(dòng)過程：
1.聽火警鈴聲，激發(fā)幼兒興趣。問：這是什么聲音?
2.我們看一看哪里失火了?播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄象。
師：這是小晶家失火了，這時(shí)，消防員叔叔還沒有來，我們幫小晶想想辦法，應(yīng)該怎么辦?
(1)撥打火警電話“119”。
(2)如果火勢(shì)很大，有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?
(3)如果火燒到衣服上怎么辦?
3.幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己。
(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
(3)注意秩序不能擁擠
小結(jié)：遇到失火我們不能慌，首先想到是如何逃生，并及時(shí)報(bào)警。如果煙很大，我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰走會(huì)更安全。
4.逃生演習(xí)：火警鈴響，煙霧彌漫。
老師組織幼兒沿安全通道有序逃生。
教學(xué)反思：
火對(duì)于幼兒來說并不陌生，通過這節(jié)課的教學(xué)主要是總結(jié)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)時(shí)自救逃生知識(shí)，把孩子零碎的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化，教師在一個(gè)引導(dǎo)的地位。通過這節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)：孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。他們懂得很多火災(zāi)中自救的知識(shí)，而且他們的思維也很活躍，大腦反映很靈活.幼兒對(duì)生命的重要性有了進(jìn)一步的了解，懂得珍惜生命。從而學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢，不慌張，不蠻干學(xué)會(huì)撥打119，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生的方法。
現(xiàn)在這節(jié)課上完了我發(fā)現(xiàn)，只要你的形式幼兒樂于接受，他們?cè)谡n上學(xué)到了知識(shí)，還不感覺累，或者沒有上夠。那么你的課就是成功了。
今后我還要繼續(xù)研究爭(zhēng)取努力上好每一節(jié)課，讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)到知識(shí)，在輕松中感到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇三
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合：三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《公共汽車上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的`文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。
《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?BR> 自由談感受。
乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)崔xx、穆xx、曹xx同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全最重要。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，下面請(qǐng)白xx同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。
乙：下面請(qǐng)陳xx同學(xué)給大家講講安全警示信息。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。
甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。
交通安全要記牢
一、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；
3、不翻越交通隔離設(shè)施；
4、不盲目通過路口
二、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、不站在車行道上上下車；
2、不亂擁擠上下車。
三、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧
甲：剛才大家了解了很多交通安全知識(shí)，下面，我們來考考大家。
1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走
b.隨意走
2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
a.搶跑過馬路
b.等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)
b.右轉(zhuǎn)
4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？
a.左邊
b.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號(hào)
b.告訴老師或家長(zhǎng)
c.不需要做任何事
7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？
a.在車廂內(nèi)隨意站立
b.行車時(shí)扶好扶手
c.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道
b.走非機(jī)動(dòng)車道
c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
9.我國(guó)的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則
b.左側(cè)通行原則
c.中間通行原則
10.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a.前進(jìn)
b.倒車
11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確：
a.前排乘車人可以不系安全帶
b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
13.中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
a.8歲
b.12歲
c.14歲
14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒火車就快速走過去。
c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往。
a.左看
b.右看
乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時(shí)非常關(guān)注交通安全問題。以前不會(huì)的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時(shí)刻牢記安全的重要性。
甲：最后請(qǐng)班主任講話
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇四
教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解生活中將會(huì)遇到什么樣得危險(xiǎn)。
(2)學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)得意識(shí)與熱愛生命得情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到得情景表演練習(xí)，及所用道具準(zhǔn)備。
(3)搜集生活中有關(guān)安全知識(shí)。
(4)故事《聰明得小江珊》。
教學(xué)過程：
一、談話，導(dǎo)入
每天，我們迎著朝陽(yáng)背著書包高高興興得上學(xué)，坐在明亮得教室里學(xué)習(xí)，或就是去公園游玩，去超市買東西，我們都就是那樣得高興、快樂，可就是您知道嗎?在這美好得過程當(dāng)中存在著許許多多得危險(xiǎn)。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中得危險(xiǎn)，并且比一比，誰能用最好得辦法來解除這些危險(xiǎn)。
二、瞧一瞧，議一議
(2)針對(duì)以上提問請(qǐng)學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果：它們應(yīng)該聽媽媽得話，不應(yīng)該輕信大灰狼得話，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。)
三、演一演，議一議
(2)表演事先編排好得四個(gè)小故事，劇中得大人都就是不認(rèn)識(shí)得人。(“您媽媽讓我來接您?！薄案易甙?，帶您去公園玩。”“小朋友，這份禮物送給您?！薄拔襾碚夷职??！?
(3)討論：如果這樣得事發(fā)生在我們得身上會(huì)怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分析與了解社會(huì)上壞人行騙得方法以及應(yīng)該采取得相應(yīng)對(duì)策。)
四、聽一聽，議一議
(1)同學(xué)們都很聰明，您們知道嗎?有一個(gè)小女孩，她在98年大洪水時(shí)遇到了危險(xiǎn)，不過她想出了一個(gè)好辦法，把自己危險(xiǎn)中解救了出來，我瞧了她得故事以后很受感動(dòng)，我們一起來欣賞一下吧!
(3)希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，再遇到危險(xiǎn)就是不慌張，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，戰(zhàn)勝困難與危險(xiǎn)。
五、瞧一瞧，議一議
(3)指名學(xué)生回答。
六、想一想，議一議
(1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話報(bào)警，您們知道應(yīng)該撥打那個(gè)號(hào)碼嗎?(119)
(2)除了遇到火災(zāi)時(shí)我們可以報(bào)警，遇到什么情況就是我們還可以報(bào)警?您知道電話號(hào)碼嗎?(匪警110、急救120)
(3)這些電話號(hào)碼撥打時(shí)就是免費(fèi)得，不能隨便打，如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報(bào)警，越快越好，但就是不能因?yàn)楹猛婢蛽艽?，那樣有可能耽誤了別得地方得救災(zāi)得最好時(shí)機(jī)。
七、評(píng)一評(píng)，議一議
(1)我們用今天學(xué)到得知識(shí)來判斷下列同學(xué)得行為就是不就是正確：小麗說：“天太熱了，咱們到大河游泳去!”小紅說：“有病我也不去醫(yī)院，打針太疼?！睍悦髡f：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰?！毙×赫f：“過馬路，我就斜穿，反正汽車也不敢撞我?！?四個(gè)同學(xué)分別扮演其中得角色)
(2)學(xué)生小組討論，得出結(jié)論。
八、總結(jié)
在生活中我們會(huì)遇到許許多多得危險(xiǎn)，我們只有練就一身應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)得本領(lǐng)才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己，希望同學(xué)們多多積累這方面得知識(shí)，并介紹給身邊得人，讓我們一同向壞人、向危險(xiǎn)宣戰(zhàn)。也希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免受到傷害。
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學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章;今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的`校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)家記住：“時(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊。”
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇六
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生安全教育主題班會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學(xué)生的.生活，多姿多彩，幸福快樂！當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語；安全一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？
天天：如果是你，你會(huì)怎么做？
（合）人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
（合）大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來測(cè)試一下呢？
琳琳：請(qǐng)同學(xué)來識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇七
大家下午好!
xxx的主要工作是：認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》，落實(shí)“以人為本，安全第一”的安全生產(chǎn)方針，做好入園在建及投產(chǎn)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，防止和減少各類事故，遏制重特大事故的發(fā)生，促進(jìn)園區(qū)建設(shè)事業(yè)健康、有序、穩(wěn)定發(fā)展。
今年，我們進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，推進(jìn)管理臺(tái)賬、培訓(xùn)、責(zé)任制、制度、督查等五落實(shí)。我們先后與入園在建和投產(chǎn)企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書和安全生產(chǎn)承諾書，幫助企業(yè)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。對(duì)園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)臺(tái)賬進(jìn)行了規(guī)范，統(tǒng)一配發(fā)了由安監(jiān)局印制的安全生產(chǎn)臺(tái)賬。協(xié)同企業(yè)制定了事故應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，切實(shí)把企業(yè)的安全工作落到實(shí)處。
突出重點(diǎn)加強(qiáng)督查。為了加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)分類動(dòng)態(tài)監(jiān)管，今年年初，我們建立了園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)信息庫(kù)，投產(chǎn)企業(yè)入庫(kù)率達(dá)100%。我們配合安全生產(chǎn)職能部門開展安全工作，協(xié)同xxx、xxx、xxxxx對(duì)園內(nèi)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.安全隱患及時(shí)處置，安排各企業(yè)在重大節(jié)日期間進(jìn)行自查，安排專人值班，做好節(jié)假日期間的事故防范工作。
“7.28”事故發(fā)生后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，公司針對(duì)7.28事故后安全工作大排查、大整改的要求，成立了安全生產(chǎn)工作組。公司涉及安全生產(chǎn)的各部門都對(duì)各自轄區(qū)內(nèi)的安全工作進(jìn)行了大排查、大整改，如道路、市政建設(shè)，地下管網(wǎng)，食品衛(wèi)生及企業(yè)安全生產(chǎn)。共組織檢查xxx人次，發(fā)現(xiàn)大小安全隱患xxx處，現(xiàn)場(chǎng)整改xxx處，限期整改xxx處，限期整改的隱患現(xiàn)已基本整改完畢。
為了進(jìn)一步營(yíng)造安全生產(chǎn)工作氛圍，xxxx把安全生產(chǎn)宣傳教育納入平時(shí)的安全生產(chǎn)工作中，深入開展安全宣傳進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)：對(duì)安全從業(yè)人員實(shí)行分級(jí)培訓(xùn)、集中考核，提高其安全意識(shí)和安全技能。加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)管人員的教育培訓(xùn)。六月份我們組織了園內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人參加由xxx組織的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，共有xxx人獲得了由xxx頒發(fā)的“安全資格證書”。
在今后的工作中，我們將按照xxx以及公司領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，做好以下幾個(gè)方面工作：
管理人員和作業(yè)人員年度安全教育培訓(xùn)制度。法定應(yīng)培訓(xùn)人員參培率達(dá)100%。根據(jù)園區(qū)實(shí)際和企業(yè)特點(diǎn)，組織開展形式多樣富有實(shí)效的知識(shí)宣傳、安全競(jìng)賽，繼續(xù)開展送安全知識(shí)到班組，送管理服務(wù)進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)。
5、著力提高安全生產(chǎn)監(jiān)管組織、督查工作的實(shí)效，做好重點(diǎn)工程、重點(diǎn)企業(yè)和重大危險(xiǎn)源的定期檢查和隱患整改督查工作。在服務(wù)中強(qiáng)化依法監(jiān)管，在提高中落實(shí)主體責(zé)任，杜絕各類重、特大工傷和死亡事故，消除重大事故隱患。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇八
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇九
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么寶貴！
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。我出一個(gè)謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個(gè)謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視！
甲：人最珍貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
乙：無情的.數(shù)字
2、我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2023年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2023年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念？——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?！偃鐑H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的”滅頂之災(zāi)；假如以10位親屬計(jì)，死者牽連的親屬約100萬人。
乙：安全警鐘應(yīng)當(dāng)常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)牢記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，把握必要的交通安全學(xué)問，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛剛大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了肯定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，盼望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)留意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告知我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提示我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告知大家預(yù)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全是第一。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消退。路上大家別玩耍，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過公路，未滿十二不騎車?？鞓烦鲩T快樂歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十一
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1．請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2．請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的`安全防護(hù)小故事；
3．大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十二
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰先來?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十三
主持人xx：
全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）
主持人xx：
大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）
主持人xx：
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：willyoubequiet（忍無可忍）
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)
（1）牢記火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十四
安全飲食，健康你我
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān);其實(shí)，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來，我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào)，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
在我國(guó)，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。
5、購(gòu)買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié)：
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長(zhǎng)，健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購(gòu)買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限，有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，什么是三無產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?，F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營(yíng)，食品安全更是無法保障?，F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會(huì)唱：“我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個(gè)問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對(duì)！就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵！祖國(guó)的希望！從“花朵”這個(gè)詞里，我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望，希望我們健康成長(zhǎng)，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而，有些時(shí)候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。
今天，我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面，我先給大家講個(gè)小故事。
有一位叫小東的小朋友，在學(xué)校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí)，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時(shí)，被巨大的慣性拋出車外，嚴(yán)重受傷。
聽到這里你一定會(huì)說好悲慘??！是??！這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果，像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們太原已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí)，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生，都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住——交通安全要從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
那么，請(qǐng)問同學(xué)們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的，什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎？（請(qǐng)聽講座的同學(xué)舉手回答）
可能有不少同學(xué)還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實(shí)施的。
《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關(guān)呀！因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時(shí)候，同學(xué)們千萬要判斷好路況，走路也要有學(xué)問??！
第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行；通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r，路上沒有什么車輛，認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任，到時(shí)后悔莫及。
第六十三條：行人不得跨越道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反，這里再次提醒同學(xué)們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
第六十七條：行人不得進(jìn)入高速公路。
聽完這些，有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！
在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設(shè)施，扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇，正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款。可見學(xué)習(xí)，運(yùn)用交通法是何等重要，同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信??！紅燈短暫而生命長(zhǎng)久！
那么，我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢？
首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?！鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使?fàn)顩r。
走路的學(xué)問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時(shí)該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話，有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會(huì)趕來救助。）我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí)，挺有趣的，我們一起讀讀吧：
排隊(duì)歌
排排隊(duì)，過馬路，
小朋友要記住。
紅燈停，綠燈行，
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我，
開車上街出門游，
千萬記住系安全帶，
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑，
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳，
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票，
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎？希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十六
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人()：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人()：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人()：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人()：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人()：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人()：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人()：20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名_被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4_情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)_在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人()：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人()：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人()：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人()：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來說一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人()：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話：
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競(jìng)賽：(搶答)
主持人()：(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人()：(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)
主持人()：(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人()：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人()：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十七
“關(guān)注安全，珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事；
3、大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十八
主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物
3、 哪種行為不對(duì) a跳高，跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠 ，蕩秋千
4、 上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答：
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開窗，將病人依到室外)
12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 (高處)
主持人甲：下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十九
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?BR> 乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息：23日18：05分，記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由于他們回去遲了，工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇一
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家下午好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
男主持：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀20xx年xx月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持：xx月xx日，xx鎮(zhèn)一學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡。
男主持：xx月xx日，xx省xx市5名初三學(xué)生在水庫(kù)洗手時(shí)，1名不慎在水庫(kù)邊滑倒，另外4名在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡。
女主持：xx月xx日，xx縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡。
男主持：xx月xx日，xx2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡。
女主持：xx月xx日，xx縣xx鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡。
男主持：僅僅xx月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法？（指名回答）
女主持：據(jù)調(diào)查報(bào)告，在中國(guó)，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
女主持：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？（指名回答）
女主持：剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯(cuò)，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀：
1、私自下水游泳。
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游。
4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人。
6、不到不熟悉的水域游泳。
男主持：此外，我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。
女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免，那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救？下面我們來進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。
男主持：現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組，每個(gè)大組有4個(gè)必答題，剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦！準(zhǔn)備好了嗎？開始。
（比賽）
女主持：下面我宣布，第xx組為勝方，大家掌聲祝賀。
男主持：通過這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來進(jìn)行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持：游泳前，做好暖身運(yùn)動(dòng)，有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：游泳時(shí)，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來了解一下吧！
女主持：下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
女主持：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
男主持：請(qǐng)同學(xué)們切記：遇到危險(xiǎn)，一定要及時(shí)呼救，爭(zhēng)取時(shí)間，有靠岸意識(shí)。
女主持：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
男主持：1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持：2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
男主持：3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
女主持：4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持：珍愛生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí)，樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
（防溺水安全兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。）
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)xx、xx同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
（宣誓）
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳。
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
絕不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人。
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：xx。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇二
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)自救方法。
2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.圖片：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。
2.濕毛巾若干條、紙做“手機(jī)”。
活動(dòng)過程：
1.聽火警鈴聲，激發(fā)幼兒興趣。問：這是什么聲音?
2.我們看一看哪里失火了?播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄象。
師：這是小晶家失火了，這時(shí)，消防員叔叔還沒有來，我們幫小晶想想辦法，應(yīng)該怎么辦?
(1)撥打火警電話“119”。
(2)如果火勢(shì)很大，有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?
(3)如果火燒到衣服上怎么辦?
3.幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己。
(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
(3)注意秩序不能擁擠
小結(jié)：遇到失火我們不能慌，首先想到是如何逃生，并及時(shí)報(bào)警。如果煙很大，我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰走會(huì)更安全。
4.逃生演習(xí)：火警鈴響，煙霧彌漫。
老師組織幼兒沿安全通道有序逃生。
教學(xué)反思：
火對(duì)于幼兒來說并不陌生，通過這節(jié)課的教學(xué)主要是總結(jié)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)時(shí)自救逃生知識(shí)，把孩子零碎的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化，教師在一個(gè)引導(dǎo)的地位。通過這節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)：孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。他們懂得很多火災(zāi)中自救的知識(shí)，而且他們的思維也很活躍，大腦反映很靈活.幼兒對(duì)生命的重要性有了進(jìn)一步的了解，懂得珍惜生命。從而學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢，不慌張，不蠻干學(xué)會(huì)撥打119，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生的方法。
現(xiàn)在這節(jié)課上完了我發(fā)現(xiàn)，只要你的形式幼兒樂于接受，他們?cè)谡n上學(xué)到了知識(shí)，還不感覺累，或者沒有上夠。那么你的課就是成功了。
今后我還要繼續(xù)研究爭(zhēng)取努力上好每一節(jié)課，讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)到知識(shí)，在輕松中感到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇三
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合：三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《公共汽車上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的`文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。
《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?BR> 自由談感受。
乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)崔xx、穆xx、曹xx同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全最重要。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，下面請(qǐng)白xx同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。
乙：下面請(qǐng)陳xx同學(xué)給大家講講安全警示信息。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。
甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。
交通安全要記牢
一、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；
3、不翻越交通隔離設(shè)施；
4、不盲目通過路口
二、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、不站在車行道上上下車；
2、不亂擁擠上下車。
三、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧
甲：剛才大家了解了很多交通安全知識(shí)，下面，我們來考考大家。
1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走
b.隨意走
2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
a.搶跑過馬路
b.等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)
b.右轉(zhuǎn)
4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？
a.左邊
b.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號(hào)
b.告訴老師或家長(zhǎng)
c.不需要做任何事
7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？
a.在車廂內(nèi)隨意站立
b.行車時(shí)扶好扶手
c.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道
b.走非機(jī)動(dòng)車道
c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
9.我國(guó)的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則
b.左側(cè)通行原則
c.中間通行原則
10.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a.前進(jìn)
b.倒車
11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確：
a.前排乘車人可以不系安全帶
b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
13.中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
a.8歲
b.12歲
c.14歲
14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒火車就快速走過去。
c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往。
a.左看
b.右看
乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時(shí)非常關(guān)注交通安全問題。以前不會(huì)的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時(shí)刻牢記安全的重要性。
甲：最后請(qǐng)班主任講話
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇四
教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解生活中將會(huì)遇到什么樣得危險(xiǎn)。
(2)學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)得意識(shí)與熱愛生命得情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到得情景表演練習(xí)，及所用道具準(zhǔn)備。
(3)搜集生活中有關(guān)安全知識(shí)。
(4)故事《聰明得小江珊》。
教學(xué)過程：
一、談話，導(dǎo)入
每天，我們迎著朝陽(yáng)背著書包高高興興得上學(xué)，坐在明亮得教室里學(xué)習(xí)，或就是去公園游玩，去超市買東西，我們都就是那樣得高興、快樂，可就是您知道嗎?在這美好得過程當(dāng)中存在著許許多多得危險(xiǎn)。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中得危險(xiǎn)，并且比一比，誰能用最好得辦法來解除這些危險(xiǎn)。
二、瞧一瞧，議一議
(2)針對(duì)以上提問請(qǐng)學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果：它們應(yīng)該聽媽媽得話，不應(yīng)該輕信大灰狼得話，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。)
三、演一演，議一議
(2)表演事先編排好得四個(gè)小故事，劇中得大人都就是不認(rèn)識(shí)得人。(“您媽媽讓我來接您?！薄案易甙?，帶您去公園玩。”“小朋友，這份禮物送給您?！薄拔襾碚夷职??！?
(3)討論：如果這樣得事發(fā)生在我們得身上會(huì)怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分析與了解社會(huì)上壞人行騙得方法以及應(yīng)該采取得相應(yīng)對(duì)策。)
四、聽一聽，議一議
(1)同學(xué)們都很聰明，您們知道嗎?有一個(gè)小女孩，她在98年大洪水時(shí)遇到了危險(xiǎn)，不過她想出了一個(gè)好辦法，把自己危險(xiǎn)中解救了出來，我瞧了她得故事以后很受感動(dòng)，我們一起來欣賞一下吧!
(3)希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，再遇到危險(xiǎn)就是不慌張，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，戰(zhàn)勝困難與危險(xiǎn)。
五、瞧一瞧，議一議
(3)指名學(xué)生回答。
六、想一想，議一議
(1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話報(bào)警，您們知道應(yīng)該撥打那個(gè)號(hào)碼嗎?(119)
(2)除了遇到火災(zāi)時(shí)我們可以報(bào)警，遇到什么情況就是我們還可以報(bào)警?您知道電話號(hào)碼嗎?(匪警110、急救120)
(3)這些電話號(hào)碼撥打時(shí)就是免費(fèi)得，不能隨便打，如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報(bào)警，越快越好，但就是不能因?yàn)楹猛婢蛽艽?，那樣有可能耽誤了別得地方得救災(zāi)得最好時(shí)機(jī)。
七、評(píng)一評(píng)，議一議
(1)我們用今天學(xué)到得知識(shí)來判斷下列同學(xué)得行為就是不就是正確：小麗說：“天太熱了，咱們到大河游泳去!”小紅說：“有病我也不去醫(yī)院，打針太疼?！睍悦髡f：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰?！毙×赫f：“過馬路，我就斜穿，反正汽車也不敢撞我?！?四個(gè)同學(xué)分別扮演其中得角色)
(2)學(xué)生小組討論，得出結(jié)論。
八、總結(jié)
在生活中我們會(huì)遇到許許多多得危險(xiǎn)，我們只有練就一身應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)得本領(lǐng)才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己，希望同學(xué)們多多積累這方面得知識(shí)，并介紹給身邊得人，讓我們一同向壞人、向危險(xiǎn)宣戰(zhàn)。也希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免受到傷害。
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學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章;今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的`校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)家記住：“時(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊。”
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇六
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生安全教育主題班會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學(xué)生的.生活，多姿多彩，幸福快樂！當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語；安全一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？
天天：如果是你，你會(huì)怎么做？
（合）人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
（合）大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來測(cè)試一下呢？
琳琳：請(qǐng)同學(xué)來識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇七
大家下午好!
xxx的主要工作是：認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》，落實(shí)“以人為本，安全第一”的安全生產(chǎn)方針，做好入園在建及投產(chǎn)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，防止和減少各類事故，遏制重特大事故的發(fā)生，促進(jìn)園區(qū)建設(shè)事業(yè)健康、有序、穩(wěn)定發(fā)展。
今年，我們進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，推進(jìn)管理臺(tái)賬、培訓(xùn)、責(zé)任制、制度、督查等五落實(shí)。我們先后與入園在建和投產(chǎn)企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書和安全生產(chǎn)承諾書，幫助企業(yè)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。對(duì)園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)臺(tái)賬進(jìn)行了規(guī)范，統(tǒng)一配發(fā)了由安監(jiān)局印制的安全生產(chǎn)臺(tái)賬。協(xié)同企業(yè)制定了事故應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，切實(shí)把企業(yè)的安全工作落到實(shí)處。
突出重點(diǎn)加強(qiáng)督查。為了加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)分類動(dòng)態(tài)監(jiān)管，今年年初，我們建立了園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)信息庫(kù)，投產(chǎn)企業(yè)入庫(kù)率達(dá)100%。我們配合安全生產(chǎn)職能部門開展安全工作，協(xié)同xxx、xxx、xxxxx對(duì)園內(nèi)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.安全隱患及時(shí)處置，安排各企業(yè)在重大節(jié)日期間進(jìn)行自查，安排專人值班，做好節(jié)假日期間的事故防范工作。
“7.28”事故發(fā)生后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，公司針對(duì)7.28事故后安全工作大排查、大整改的要求，成立了安全生產(chǎn)工作組。公司涉及安全生產(chǎn)的各部門都對(duì)各自轄區(qū)內(nèi)的安全工作進(jìn)行了大排查、大整改，如道路、市政建設(shè)，地下管網(wǎng)，食品衛(wèi)生及企業(yè)安全生產(chǎn)。共組織檢查xxx人次，發(fā)現(xiàn)大小安全隱患xxx處，現(xiàn)場(chǎng)整改xxx處，限期整改xxx處，限期整改的隱患現(xiàn)已基本整改完畢。
為了進(jìn)一步營(yíng)造安全生產(chǎn)工作氛圍，xxxx把安全生產(chǎn)宣傳教育納入平時(shí)的安全生產(chǎn)工作中，深入開展安全宣傳進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)：對(duì)安全從業(yè)人員實(shí)行分級(jí)培訓(xùn)、集中考核，提高其安全意識(shí)和安全技能。加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)管人員的教育培訓(xùn)。六月份我們組織了園內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人參加由xxx組織的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，共有xxx人獲得了由xxx頒發(fā)的“安全資格證書”。
在今后的工作中，我們將按照xxx以及公司領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，做好以下幾個(gè)方面工作：
管理人員和作業(yè)人員年度安全教育培訓(xùn)制度。法定應(yīng)培訓(xùn)人員參培率達(dá)100%。根據(jù)園區(qū)實(shí)際和企業(yè)特點(diǎn)，組織開展形式多樣富有實(shí)效的知識(shí)宣傳、安全競(jìng)賽，繼續(xù)開展送安全知識(shí)到班組，送管理服務(wù)進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)。
5、著力提高安全生產(chǎn)監(jiān)管組織、督查工作的實(shí)效，做好重點(diǎn)工程、重點(diǎn)企業(yè)和重大危險(xiǎn)源的定期檢查和隱患整改督查工作。在服務(wù)中強(qiáng)化依法監(jiān)管，在提高中落實(shí)主體責(zé)任，杜絕各類重、特大工傷和死亡事故，消除重大事故隱患。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇八
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇九
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么寶貴！
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。我出一個(gè)謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個(gè)謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視！
甲：人最珍貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
乙：無情的.數(shù)字
2、我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2023年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2023年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念？——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?！偃鐑H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的”滅頂之災(zāi)；假如以10位親屬計(jì)，死者牽連的親屬約100萬人。
乙：安全警鐘應(yīng)當(dāng)常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)牢記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，把握必要的交通安全學(xué)問，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛剛大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了肯定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，盼望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)留意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告知我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提示我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告知大家預(yù)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全是第一。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消退。路上大家別玩耍，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過公路，未滿十二不騎車?？鞓烦鲩T快樂歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十一
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1．請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2．請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的`安全防護(hù)小故事；
3．大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十二
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰先來?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十三
主持人xx：
全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）
主持人xx：
大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）
主持人xx：
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：willyoubequiet（忍無可忍）
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)
（1）牢記火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十四
安全飲食，健康你我
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān);其實(shí)，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來，我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào)，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
在我國(guó)，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。
5、購(gòu)買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié)：
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長(zhǎng)，健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購(gòu)買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限，有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，什么是三無產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?，F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營(yíng)，食品安全更是無法保障?，F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會(huì)唱：“我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個(gè)問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對(duì)！就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵！祖國(guó)的希望！從“花朵”這個(gè)詞里，我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望，希望我們健康成長(zhǎng)，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而，有些時(shí)候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。
今天，我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面，我先給大家講個(gè)小故事。
有一位叫小東的小朋友，在學(xué)校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí)，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時(shí)，被巨大的慣性拋出車外，嚴(yán)重受傷。
聽到這里你一定會(huì)說好悲慘??！是??！這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果，像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們太原已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí)，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生，都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住——交通安全要從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
那么，請(qǐng)問同學(xué)們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的，什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎？（請(qǐng)聽講座的同學(xué)舉手回答）
可能有不少同學(xué)還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實(shí)施的。
《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關(guān)呀！因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時(shí)候，同學(xué)們千萬要判斷好路況，走路也要有學(xué)問??！
第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行；通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r，路上沒有什么車輛，認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任，到時(shí)后悔莫及。
第六十三條：行人不得跨越道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反，這里再次提醒同學(xué)們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
第六十七條：行人不得進(jìn)入高速公路。
聽完這些，有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！
在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設(shè)施，扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇，正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款。可見學(xué)習(xí)，運(yùn)用交通法是何等重要，同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信??！紅燈短暫而生命長(zhǎng)久！
那么，我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢？
首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?！鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使?fàn)顩r。
走路的學(xué)問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時(shí)該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話，有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會(huì)趕來救助。）我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí)，挺有趣的，我們一起讀讀吧：
排隊(duì)歌
排排隊(duì)，過馬路，
小朋友要記住。
紅燈停，綠燈行，
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我，
開車上街出門游，
千萬記住系安全帶，
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑，
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳，
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票，
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎？希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十六
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人()：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人()：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人()：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人()：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人()：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人()：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人()：20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名_被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4_情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)_在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人()：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人()：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人()：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人()：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來說一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人()：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話：
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競(jìng)賽：(搶答)
主持人()：(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人()：(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)
主持人()：(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人()：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人()：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十七
“關(guān)注安全，珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事；
3、大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十八
主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物
3、 哪種行為不對(duì) a跳高，跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠 ，蕩秋千
4、 上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答：
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開窗，將病人依到室外)
12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 (高處)
主持人甲：下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十九
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?BR> 乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息：23日18：05分，記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由于他們回去遲了，工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！