專業(yè)閱讀艾青詩選學生讀后感(通用16篇)

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    通過寫讀后感,我們可以通過文字把自己對作品的喜愛、贊賞或者批評傳達給他人。如何寫一篇有觀點、有見解的讀后感是一個需要思考和實踐的問題。如果你對如何寫一篇好的讀后感感到困惑,不妨看看以下是小編為大家整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟示。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇一
    他慢慢地,描繪出無光的子夜;又慢慢地,點綴以滿天星斗。他就是“吹蘆笛的詩人”——艾青,他用自己的所見、所聞、所感做顏料,創(chuàng)作在畫布——《艾青詩選》上。
    《艾青詩選》是土地的贊歌。在《我愛這土地》中,艾青寫下了膾炙人口的名句:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……我們每個人都因土地而生,為土地所養(yǎng)。當土地面臨危難的時候,艾青就把那些義無反顧地熱愛、歌頌、保衛(wèi)土地的人們寫成詩里的那只鳥:它們竭盡全力為土地而歌唱,為土地而嗚咽,為土地而死亡,連羽毛也腐爛在土地里面。這首詩雖然簡短,但每一個字都仿佛是作者眼里滴落的淚水,令人感受到他對土地深沉的愛。
    《艾青詩選》是反對帝國主義的利刃。在《馬賽》中,艾青用憤恨的筆觸諷刺外表富麗堂皇,內(nèi)心貪婪可怕的城市馬賽。他將車輛比作醉漢和村婦,將太陽比作中了酒毒的眼,將煙囪比作屈服于資本的女子,將煤煙比作棄婦之披發(fā),將裝貨的麻袋比作灰色的痰,將大郵輪比作最堂皇的綁匪……按我的理解,當時法國等帝國主義列強雖然有著發(fā)達的技術(shù)和美好的生活,但這一切都是他們從像中國一樣衰弱的國家中掠奪過去的。他們攝取的每一份養(yǎng)料,都是普通老百姓的血淚。艾青愛那風情萬種的法國,但更愛水深火熱的故鄉(xiāng)。這也許就是他煅造這把利刃的原因吧!
    《艾青詩選》是斗爭的號角。在《九百個》中,艾青循序漸進地刻畫了秦末九百個赴漁陽的邊防軍斗爭意識的覺醒?!皾O陽,快到了吧?”“我們沒有幸福,我們都是奴隸!”“我們不走了吧!雨,你任性地打吧!”“我是陳勝,你是吳廣!”“擁護陳勝!擁護吳廣!”“反對到漁陽!打倒秦皇!”……這首斗爭的史詩令我十分感動,尤其是“我們不走了吧!”這句詩,讓我特別地感受到大澤鄉(xiāng)起義的無奈和悲涼。這也令人不禁想到近代中華民族反對壓迫、不懈抗爭的無奈和悲涼!詩歌《夢》中的最后一句話也令我感觸頗深:我們應(yīng)該有一個鋼盔,每個人應(yīng)該戴上自己的鋼盔。的確,當一個民族處在生死存亡的關(guān)頭時,每個人都應(yīng)該戴上保家衛(wèi)國的鋼盔,隨時準備用生命捍衛(wèi)祖國。同樣,當一個人遇到困難時,也應(yīng)該戴上勇敢的堅強的鋼盔,讓他在自己將要遭受重創(chuàng)而倒下的時候保護自己、支持自己!在《艾青詩選》中,我最喜歡的是《煤的對話》這首詩。煤住在深山里,巖石里;年紀比山大,比巖石大,卻沉默了萬年。當有人問它:“你已死在過深的怨憤里了嗎?”煤回答說:“死?不,不,我還活著——請給我以火,給我以火!”這很容易讓人想起拿破侖的一個比喻:中國是一頭沉睡的獅子,當這頭睡獅醒來時,世界都會為之發(fā)抖。只不過,艾青的詩句相比拿破侖的話更強有力,更充滿希望,更令人振奮!其實,《艾青詩選》中的許多詩篇都是一聲聲斗爭的號角,它們不會過時,因為在當今世界,許多場有硝煙或沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行,有的將要進行,仍會有人需要斗爭的勇氣!這聲號角能讓人喊出:“打倒秦王”的怒吼!能讓人戴上自己的堅如磐石的鋼盔!能讓人內(nèi)心燃起希望的熊熊烈火!相信光明的人一定會給世界帶來光明!就像《九百個》中說的:人們應(yīng)該祝福他們勝利,因為他們才是大地真正的主人!
    “民族的吹號者”艾青留給人們的不僅是一首首贊歌、一把把利刃、一聲聲號角,更是無窮的感動和無盡的勇氣。《艾青詩選》或許不會成為永遠的藝術(shù)典范,但它會成為永遠的民族史詩,激勵人們不斷前行!
    艾青詩選學生讀后感2
    為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……——艾青
    讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩里所蘊含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。
    艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛著天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出于自己的利益?!皣粕胶釉?,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!闭l也不愿意看到,古老的民族幾千年來棲居著的土地,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈涂炭。面對時事的艱辛,逃避現(xiàn)實顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代里,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地擔負起了責任。樸實無華的文字里,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族。”詩中傳達的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄托給黎明/在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,可以被認為是負責任的知識分子創(chuàng)作的永恒主題,是現(xiàn)實主義藝術(shù)的重要組成部分。在艾青的詩里,沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志,因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感,離勞苦大眾的真實生活更近。讀來仿佛棉花堵在胸口,有時候讓人感到有些鼻酸。
    在艾青的詩中,常常可以見到“黎明”“太陽”“火把”,不難看出,它們具有非常明顯的象征意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨,對光明的熱烈向往和渴求,蘊含在這些意象中;而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民,從而和人民緊密聯(lián)系在一起。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數(shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來了,因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直達讀者的內(nèi)心。
    讀一讀《艾青詩選》吧,你將會領(lǐng)悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。
    艾青詩選學生讀后感3
    為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……
    ——題記
    讀完《艾青詩選》,我感受到艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!
    細讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的。抗戰(zhàn)的日子是艱辛的,黑暗的,然而,艾青的詩往往讓我們充滿前進的動力,迎接美好的,灑滿陽光的未來。
    “誠然,我們不應(yīng)該有什么奢望,卻只愿有一天人們想起我們,像想起遠古的那些和巨獸搏斗過來的祖先,臉上會浮上一片安謐而又舒展的笑——雖然那是太輕松了,但我卻甘愿為那笑而捐軀!”讀完這一段,我不禁想起今年的新冠疫情在中國爆發(fā)之時,抗疫英雄挺身而出的場景。當時是大年三十,是中國人民團聚的日子,然而新冠疫情疫情的爆發(fā),各地紛紛召集醫(yī)護人員,工程師,工人等等各個崗位的人員。在這合家歡聚的日子里,眾多人員放棄了與家人團聚,奔向抗疫的戰(zhàn)場。其中,火神山醫(yī)院十天建成的傳奇令人紛紛贊嘆,火神山醫(yī)院建設(shè)人員,每天24小時不停地輪換工作,克服了寒冷的天氣和被傳染等風險,在十天之內(nèi)以“中國速度”建成了一所傳染病醫(yī)院;各所醫(yī)院的醫(yī)生護士都前往了戰(zhàn)場,他們懷著視死如歸的精神,在最容易感染的地方每天工作十多個小時......他們就像艾青所說的“我們”一樣,沒有什么奢望,只愿當人們回想起抗疫時,臉上浮出一片安謐而又舒展的笑,他們?yōu)榱诉@個笑和祖國的繁榮富強不惜一切代價,將疫情迅速控制。
    艾青先生的每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鲎屗腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。
    所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力在這美好的年華塑造自己,用知識填充自己的心靈,將自己變成厚實的祖國的棟梁。
    讀著艾青先生的詩歌,總讓我心潮澎湃,對祖國的熱愛隨處可見:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”。還有那對生活的樂觀:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。并且那樂觀而豁達的精神也感染著我,“時間順流而下,生活逆流而上;仰在窗臺上,夢想著海洋”。還有他那“即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒”般的奉獻精神讓我敬佩不已。他的詩歌語言簡樸,卻又魅力不凡??偸窃诟叱睍r戛然而止,使人感覺意猶未盡,浮想聯(lián)翩。
    艾青詩選學生讀后感4
    我喜歡叫醒世界的太陽,重復(fù)著光明。
    ——題記
    “暴風雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,將從小康社會走向中華民族偉大復(fù)興。
    我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽,因為它刺痛了我的雙眼,讓我無法看清遠方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白了,地球上光明并不單單指太陽,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮,因為具有光明而睿智,因為具有光明而高尚。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。
    因為《艾青詩選》,我的人生至此追光。
    艾青詩選學生讀后感5
    存在于詩里的美,是通過詩人的情感所表達出來的、人類向上精神的一種閃灼。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花:也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花?!嗳缡钦f。
    艾青曾去法國留學,跟著恩施林風眠學詩歌,幾年的異國他鄉(xiāng)生活,使他的詩收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時期名家們的影響,但同時,歐洲的法國同樣動蕩不安。在這期間,艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來的詩”。一首是《巴黎》,另一首便是收錄于《艾青詩選》中的《馬賽》。
    《馬賽》創(chuàng)作于1933年。馬賽是法國的第一座城市,從羅馬時期起,便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物。19世紀,以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,作為法國的國歌飄揚于歷史的長河,那是一個國家發(fā)展而來的高光時刻,同樣也是艾青內(nèi)心中的法國情節(jié)。但在20世紀,馬賽便進行了殖民擴張,愈發(fā)繁榮穩(wěn)定。艾青說,那是地獄。
    從詩中來看,無處不是人民的斗爭,無處不是矛盾與掙扎,無處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒?!盁o定的行旅已把我拋到這,陌生的海角的邊攤上了”——是時代,是歷史,是時間,是人心,推動著身在異鄉(xiāng)的艾青,被綁架,被侮辱,被迫害,在馬賽對東方國家進行殖民擴張時,艾青作為黃種人,作為中國人,可想而知受到了怎樣的霸凌,而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!
    之后艾青便描繪了在馬賽,所謂的繁華,所謂的工業(yè)化,所謂的經(jīng)濟繁榮。本質(zhì)是混沌不堪,是壓在人民脊梁上的血鞭,是帝國主義毫無人性的打壓。在人群向著所謂燈塔而無血無肉的麻木向前時,艾青知道,他們不過踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了。而艾青則是站在底層勞動人民及工人審視著這個混沌不堪的社會?!跋裎ㄒ坏鸟橊劊跓o限風飄的沙漠中,寂寞地寂寞地跨過——”艾青的語言無疑是撼動人心的,縱使無限風飄,卻仍無法動搖駱駝堅實的目光,腳踏實地的腳步,身處的是沙漠,腳下踩的,與駱駝的本質(zhì)并無異,同樣也是塵埃,所以在逝去的靈魂下跨過去,跨過去,不忍傷害每一個普通且平凡的生命?!胺派渲煦绲膽嵟?,和混沌的悲哀——”這時的太陽,是眼睛,是民眾的眼睛,是艾青的眼睛。
    接下來便是厚重且沉痛的批判,是憤怒并無所畏懼的指責,是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒。工業(yè)強大又何用,工人們面黃肌瘦,將繁瑣的會話,屈服的手勢,醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下。它們是盜賊,是綁匪,艾青甚至將自己比作米蟲,看啊,那些是異國來的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者,有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,那些高樓大廈、瓊樓玉宇皆是幫兇,甚至是輪船,引渡著成百上千的旅行者見證1933年的秘密。
    但艾青并沒有對這片土地絕望,它是地獄,但仍然不舍,依舊依戀,也許是這片土地上的人民足夠孤獨,也許是紀念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸。盡管如此,離別的最后,馬賽,還是墮落的,是“盜匪的故鄉(xiāng)”,是“可怕的城市”,這是艾青所以帝國主義原則性的批判與反對,雖然要學習外國的先進知識與思想,但是對于違背人道的,虐待人民的,堅決抵制,絕對拒之門外。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花,他帶回了中國,歸屬于世界,應(yīng)當被時代所認識。
    地獄里的火花,是世界的寶物,是我們應(yīng)當存于心的敬仰與堅持。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇二
     《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神。艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。這里給大家分享一些關(guān)于《艾青詩選》讀后感,供大家參考。
     “艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。
     我愛這土地“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。
     “——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!
     礁石兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個篇章?!耙粋€浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?!懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。
     “微笑”在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應(yīng)該用積極的態(tài)度,堅定樂觀的精神,勇于面對一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木?
     “黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!
     所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn),也是對當時時局的一種體現(xiàn)。
     從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結(jié)起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。
     有人曾經(jīng)說,百無一用是書生。因為在的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。
     而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。
     每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鋈凰腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。
     所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。
    我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。
     讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。
     讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇三
    現(xiàn)代詩歌,我們在讀書時期已經(jīng)學習了不少,比如《假如生活欺騙了你》、《金色花》、《大堰河——我的保姆》、《我愛這土地》等。其中《大堰河——我的保姆》、《我愛這土地》都出自《艾青詩選》?!栋嘣娺x》是創(chuàng)作于1979年的詩歌集,由艾青本人編定,主要收錄了艾青三十年代至七十年代末的主要作品。詩歌內(nèi)容通常都富有戰(zhàn)斗精神和進取精神,向往光明、思考人生。
    艾青,是我國現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄,筆名克阿、莪伽等。創(chuàng)作的第一個高峰期是抗日戰(zhàn)爭期間(1937年-1940年),這段時期的作品主要寫對民族的擔憂、對人民的同情。第二段創(chuàng)作高峰期是1978年后,“”粉碎后,艾青冤案平反。此后的詩風變化頗大,詩句更為整齊、詩情更為深沉、詩意更為警策。
    其實,對于文學類的作品,想要了解它,整理它,使用思維導圖是不錯的方式??梢杂盟季S導圖將你需要的、感興趣的內(nèi)容,以枝蔓的形式非常清晰明確的整理出來。你需要了解多深,那么分支層級便有多深。相比冗長的文字,思維導圖更為簡單明了。
    艾青的詩是古詩的內(nèi)涵和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,此刻有一個安靜流動的藍色憂郁。我愛愛清的詩,因為詩這種藍色的憂郁。是第一個擔心和擔心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自我的私人,所以悲傷不是因為自我的利益。如果我是一只鳥,我應(yīng)當用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自我的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當花飛濺,恨其他鳥驚。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠不會是一生,但我仍然會站在那里,微笑,看著大海。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量,他想要把更多的職責給世界作為他的職責。這是中國知識分子和思想基礎(chǔ)的來源。
    我愛愛清的詩,因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩的最終使用表達方式到達詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!
    我愛愛清的詩,從愛清的廣義;我愛愛清的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛愛清的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇四
    我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心,我的腦海,我身體的每一個細胞!
    我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標題讓人聯(lián)想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。
    他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠方的太陽,而是一個切切實實的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進我的內(nèi)心。
    他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。
    黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動!
    這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。
    我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。
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    閱讀艾青詩選學生讀后感篇五
    “為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!?BR>    第一次接觸艾青的詩還是在多年前一個蟬鳴異常聒噪的暑假,爺爺手持大蒲扇,單腳踩板凳,漲紅了臉“吼”出了這句詩。不知為何,從那一刻起,此起彼伏的蟬鳴似乎真的成為了詩中可怕的暴風雨、悲憤的河流、激怒的風,一次次叩擊我幼小的心靈。時光荏苒,白云蒼狗,這句詩卻在記憶的隧道里永存。
    今年暑假,我再次與艾青同志“會面”,與他那可以直擊我心靈的文字見面。這一次,不再是茶余飯后的談天說地,而是抱著欣賞、學習的態(tài)度認真拜讀。讀罷,我被艾青一顆火熱的赤子之心深深打動,從心底里對這位詩壇巨匠肅然起敬!
    讀《鐵窗里》,感覺自己仿佛置身于陰冷潮濕的牢房,生命在這里無比脆弱,整天承受著無情的折磨。漆黑的鐵窗給人帶來寒徹心扉的凜冽,但是,我看到了,那一雙飽受折磨而盡顯疲憊無力的眼睛,仍不時向小小的鐵窗外張望,通過這唯一的窗寄托對祖國所有的希冀和對光陰熱切的渴望。
    讀《他起來了》,情緒也隨之高昂起來???一個個健壯的后生站起來了!他們給予敵人最用力的一擊,像極了所向披靡的勇士?!耙驗樗仨毴绱?因為他/必須從敵人的死亡/奪回來自己的生存?!?BR>    讀《他死在第二次》,氣氛一度低沉。為了民族的命運,為了自由與幸福,兵士們向著炮火最濃密的地方挺進!硝煙散盡,荒原上只留下一個個無名土堆。不知為何,淚水突然決堤,心中五味雜陳,久久無法平復(fù)……我想,這應(yīng)該是對“我以我血薦軒轅”的最好詮釋。
    ……
    生在新時代,長在陽光下。我想我們每一個人在潛意識里都注滿對祖國的熱愛,但真正談到愛國,幾乎每個人都會汗顏于個人的力量太過渺小,以至于覺得這一話題離我們太遙遠。
    試想一下:歷年來奧運健兒在國際賽場大放光彩時,即使坐在熒幕前,我們都會發(fā)自內(nèi)心地鼓掌叫好;近期鬧得沸沸揚揚的香港事件,從政府官員到普通群眾,都讓世界看到了每一個有良知的中國人的態(tài)度;在祖國70華誕到來之際,每個家庭都共同期待著國慶大閱兵,大街小巷的路燈上插滿了鮮艷的五星紅旗……我突然明白了,每個人都在用自己的小小能量愛國,當這十四億份小小的能量匯聚到一起,真的可以釋放無比巨大的偉力!
    寫下這篇讀后感的時候,窗外的蟬鳴如海浪般一波接著一波?;腥婚g,我仿佛又回到了那年暑假,爺爺唾沫橫飛,踩著板凳慷慨激昂的樣子浮現(xiàn)在眼前。我想,爺爺這也是在用他的方式表達自己內(nèi)心對祖國深深的愛吧。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇六
    我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心,我的腦海,我身體的每一個細胞!
    我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標題讓人聯(lián)想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。
    他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠方的太陽,而是一個切切實實的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進我的內(nèi)心。
    他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。
    黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動!
    這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。
    作者:惠銘卓
    沒有永久的黑暗,只有未到的黎明――讀《艾青詩選》
    橘黃色書皮的背后,滿載著中華兒女的堅強、無畏。他們勇敢,他們不屈。殘忍的帝國列強對中國犯下的所有罪惡,無法抹去。艾青,用一支筆,述說著歷史的悲哀。
    53篇詩歌,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國。他像無數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國。他以筆為武器,寫出對國人的吶喊,對列強的憎惡。艾青用他的詩,帶著我們向前沖,沖向光明美好的未來!
    《春》是艾青于1937年4月,為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的,把烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,表現(xiàn)出作者對于反動派的憤怒和仇恨,還表現(xiàn)一種堅定的信念:烈士們所付出的鮮血代價,是為了迎來更加美麗的春天!
    甜吮著年輕人的血液,頑強之子的血液,于是經(jīng)過了悠長的冬日,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),經(jīng)過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,點綴江南處處是春了,人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。
    我相信,沒有永久的黑暗,只有未到的黎明!
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇七
    聽說冬季已經(jīng)過去了。我,伏在幽冷的土地上。
    我有一身綠綠的葉子,黯淡,并非那種明麗的綠。聽說有著這樣顏色的植物,宿命里總歸是不可知的黯然。當我悄悄地打量著自己漸漸豐盈的肢體,漸漸忘卻了這輕飄飄的預(yù)言。
    我是一株美麗的艾青,腳邊的溪流投射著我舞動的影子。思量著,陌上花開后,將會有怎樣的一個男子,緩緩走過我的身邊,彎腰凝視我那時那刻倉皇而迷亂的面容,我將微笑嗎,或者只是低頭,只是柔軟地隨風而動,只是在他轉(zhuǎn)身后,淚落滿身。
    其實,我想含羞垂問:可否伴君歸?相攜羅帳深。
    然而,我無法訴說片言只語。我,只是一株艾青。
    即使如許的靈性讓我有所不同,而不同只讓我更無望地仰視著衣裙輕拂過我身邊的人們。
    2
    陌上花事漸盛。游春,踏青,孩子們的紙鷂,大人們的米酒。我脫離豆蔻的稚嫩,出落成出眾的那一株,臨水照影,顧盼間也可動人。
    原上走來一個憂傷的男子。
    他的憂傷只存在于我與他目光相對的一瞬,我看到他眼睛里一點淡藍色的火焰,在注視我的瞬間,輕輕跳動。于是我知道,我等待的那個人,他來了。
    他分開腳邊的蓬草,灰色的長袍溫柔地籠罩著我們。我聽到他一聲若有若無的感嘆。我以為他會吟誦一些什么,然而,沒有。他只是開始采集艾青。
    我知道,當他的剪刀把我與根分離的時候,我即將死去,在他的手心里,滲出絲絲的汁液,在枯萎中,成就一株艾青的宿命。
    然而,他卻收起了剪刀,對著我微微搖頭,轉(zhuǎn)身而去。
    一念憐惜,淚已紛紛。
    怎堪目送他,一步一步走進初春斜陽。花滿路徑,我想他一定記得,我在這里,在溪流的附近。。。。。。
    3
    他叫蘇軾,采集的艾青,只為祭奠那個叫王弗的溫婉女人。十年青冢,眉山上下當年手植的三萬株松樹是否已經(jīng)成林?十年生死事,傷心對清明。一脈相思,書及千年刻骨銘心。
    斜陽漸冷,我在晚風中悄悄地閉上眼睛。喧鬧已經(jīng)散去,春游的人們,踩著晚歸的夜歌,走回身所歸屬的那一扇門。
    我的枝葉依然青蔥,我依然是陌上最美麗的艾青??晌蚁胱龅闹皇且粋€女人,即使只讓我輕輕推開他的門,看一眼他書桌前隨意閑坐的身影,我也甘愿就此欣喜地閉上眼睛。
    哪里傳來低低嘆息,黑暗中感覺有人托起我的莖葉,嘆道:癡物啊癡物!
    我只有點頭,是的是的是的是的是的,我愿意我愿意我愿意。
    面對內(nèi)心,我不能選擇。我是一株艾青,我愛上了一個男人。我唯一的愿望,只是讓我靠近他,像一個女人一樣靠近。
    4
    我邁過蘇宅那道矮矮的門檻,院子的角落,一樹桃花,開得正盛。
    我感受著用腳行走的不真實。那個女子的切切叮囑猶在身邊:你必須在晨曦初顯之前回去,如果看到了明天的第一屢陽光,你將枯萎在最愛的人面前,一葉一葉凋謝,身落浮塵。
    也曾經(jīng)一遍一遍追問:為什么要幫助我?
    她說:難道你這不是在自我毀滅嗎?
    她的話,我不懂。我只知道,縱然以我一生,也值得就這樣片刻靠近。
    我能成為女人的時間,只有兩個時辰。然而,我已深深感恩。以女人的身心去靠近,便是我清償所愿的宿命。
    墻角有一面小小的池塘,偶爾有幾尾魚依偎著游過。我怔怔地凝視著水里那個人影,紅顏娉婷夢正濃,何論無常笑癡心。桃紅色的長裙,和我那張年輕得沒有絲毫歲月痕跡的臉,我凝水而笑,一尾魚在我的笑容之間慢慢地溜走。
    不知道哪個房間傳來了孩子的啼哭,一扇門打開了,一個形容尚幼的少女,牽著一個孩子,朝池塘走來,墻角的燈籠,投射來柔和的紅光,身后一個素妝婦人,叮囑著:朝云,天色暗了,小心臺階。
    5
    我安靜地邁向內(nèi)院,西邊的小窗,盈盈一點燭光,窗內(nèi)人的身影,在窗紙上飄移著,仿佛單薄的剪紙,或者零落的樹葉,在燭光的撫慰下溫暖地游離出世。
    窗紙上的他,輕輕地舉起筆,久久,久久,凝視,直面著他的前方。然而,卻不曾落下筆去。
    我移步入室,一聲“先生”未曾聲落塵埃,他抬頭看著我,兩行清淚,已經(jīng)緩緩而下。
    “你還是喜歡把頭發(fā)這樣地垂下來,這樣地落在衣衫上?!?,他忽然無力把這句話完整地講下去,只是用手支撐著胸口,筆在一片寧靜中落在了桌面上。
    我說:“先生,讓我為你理理頭發(fā),好嗎?”
    他安靜地躺在我的膝頭,我打開他束發(fā)的巾,一頭長發(fā)溫暖地散落開來,暗生白發(fā)的兩鬢,是恩愛刻骨之后的徹痛,還是銘記歲月里種.種磨難的印痕!
    木梳梳理過他的千千發(fā)絲,窗外隱隱誰家犬吠,我知道,夜已深。
    然而,他不曾想要離開我的膝頭;而我,寧愿不醒。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇八
    一縷風,從遠方吹,混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個個字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴回蕩,有青排闥的田園休閑,有感天動地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。
    魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺?!逼鋵?,真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復(fù)翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。
    在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至能夠說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。
    一個溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高。你就是你——《艾青詩選》。
    你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。
    你就像一場及時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行,卻是一列翻越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,滋潤我荒蕪浮躁的內(nèi)心,讓它開出一朵清麗的花。
    爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。
    以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。
    感激你教會我如此之思,我又想起了遇見你的那個午后,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野?!?BR>    書香余韻。因為書(),因為《艾青詩選》,我的青春不再蒼白,我的人生從此詩意。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇九
    持著清晨的幾顆星點。
    在不遠的天邊,
    橘紅色的云朵從山的那頭悄然飄來,
    它帶著苦悶而又帶著欣喜,
    帶著惆悵而又帶著眷戀,
    縈繞在星點周圍。
    像是極度思念這片被星光照得透白的大地,
    這片愛得撕心裂肺,
    愛得痛徹心扉的故土。
    頃刻,一輪鑲著金邊的冬日從海邊升起。
    水中的魚兒失去了溫暖的光輝,
    化為塵白的骨骸深深的嵌入礁石,
    沒入水霧中的軀干依然執(zhí)意堅挺。
    熱情明亮的紅色熏染著天空,
    被晨風肆意掠過的海面多了幾道褶皺,
    那鮮紅的顏色像是黑暗中的一盞油燈,
    它筆尖般的大小卻將拉上黑幕的夜晚照得通明。
    旭日跳出海面,
    像是一只有著凜冽目光的蒼鷹,
    撲閃著一雙羽翅不停的迎著寒風飛去。
    漸漸的,黎明的光芒撒滿冰冷刺骨的土地,
    投射進低矮的土墻,
    照亮門前那一株垂斂的野菊,
    喚醒破柴房里酣睡的家犬,
    通知貪睡的人們:
    湮沒的形骸正慢慢浮現(xiàn),
    指腹般的油燭探明了方向,
    太陽,正從那東方升起!
    光明,正邁著矯健的步伐向我們走來……
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十
    近日,在拜讀過艾青先生的詩選后,不由得被書中強烈的情感所打動,也不由得想到了另一位大詩人余光中及他的名篇《鄉(xiāng)愁》。
    在余老的《鄉(xiāng)愁》中,“鄉(xiāng)愁”被反復(fù)提及,并被比作“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”,感情逐層加深,由自己與親人之間的感情轉(zhuǎn)為與祖國間的感情,“愁”在整篇詩的字里行間蔓延,讓人不禁為之落淚。
    而艾青卻不同,他的詩中,有三種情感,一曰傷,二曰愛,三曰恨。
    傷,便是指艾青為被侵略者及白匪所踐踏的家鄉(xiāng)而傷,為被奴役、被壓迫、被屠殺的百姓而傷。在《大堰河——我的保姆》中,艾青對他的乳母大堰河的去世悲傷不已,同樣也是對當時無數(shù)命運悲慘的婦女掬一把同情淚,表達一種無能為力的傷感。
    愛,便是指艾青對被壓迫者敢于反抗,敢于斗爭精神及對國家的愛。在《我愛這土地》中,有名句曰:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。足以證明他是一個具有深沉愛國情懷的中國人,一個至死不渝要為國獻身的中國人。即使侵略者的屠刀橫在脖頸,即使?jié)h奸遍布全國,即使祖國千瘡百孔,滿目瘡痍,他,以及和他一樣的炎黃子孫,仍未放棄祖國。這種愛,超越了世間的一切,讓人感動。
    恨,即指艾青對侵略者及白匪的恨。在《人皮》中,艾青以一張被侵略者剝下來的人皮來代指中國人民受到的殘害及屠殺。艾青,一個真正的中國人,又怎么能對這種事無動于衷,他已恨透了這群肆意踐踏神州大地的禽獸,更恨那幫在禽獸面前搖尾乞憐的狗腿子——白匪。看看他的詩中所寫的白匪的不齒行徑:“那個汪精衛(wèi),在那軍官的面前跪下了;那個汪精衛(wèi),花旦似的,向那日本軍官哭泣。”簡直是丑態(tài)百出,枉稱“人類”二字。盡管現(xiàn)在是和平年代,讀來仍讓人“氣炸連肝肺,咬碎后槽牙”。
    艾青的詩,有“鄉(xiāng)”,有“傷”,有“恨”,有“愛”,無“愁”。只因他有一顆真正的赤子心,擁有一腔真正的愛國情,無愧為“詩壇泰斗”。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十一
    《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。
    打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進入書的世界。
    這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。
    這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。嘶啞的喉嚨,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。
    詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。
    這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,這看似是排比,其實暴風雨所擊打,無休止吹刮著,悲憤的河流這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。
    河流風,象征著中國人民不屈不撓的精神;悲憤激怒,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;黎明,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),無比溫柔表達了人民對那里的向往。
    最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛。深沉一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。
    艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十二
    早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
    愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人愈憂民大情懷。
    我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。
    讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。
    作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
    天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
    一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的守于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。
    少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十三
    當最后一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽著影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。
    時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數(shù)的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內(nèi)是禁錮的靈魂。
    時針向后走,是無限的希望,當光芒萬丈照進鐵窗,已經(jīng)死去的人們眼睛在發(fā)光,那光明啊,像流水一樣流進人們干涸的眼里,那死寂的眼里流出來的是歡喜與希望。
    太陽使不幸的人看到自己的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。
    “我們愛這日子,不是因為我們看不見自己的苦難,不是因為我們看不見饑餓與死亡,我們愛這日子,是因為這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊?!笨v使經(jīng)歷了無數(shù)痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,但是太陽依舊可以重新回來。
    我頭頂上太陽,他在遙遠的一岸,他將光明送去四方,他所經(jīng)過的地方,都有生命呼吸的歌唱。
    初生的太陽啊,你喂養(yǎng)著土地,和在土地上揮灑著汗水、舞動著胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這扎根于地底里的光明;初生的太陽啊,你撫摸著古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。
    我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們希望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠的追隨者。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十四
    《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
    吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:
    “吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來?!?BR>    看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
    他沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
    “當他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”
    艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當時社會的新希望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
    在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
    在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
    艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
    2019《艾青詩選》閱讀心得
    早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
    愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
    我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。
    讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。
    作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
    天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
    一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。
    少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
    2019《艾青詩選》閱讀體會
    《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。從詩歌的風格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。
    在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明希望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。
    從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……
    徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,19徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。
    魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺地把自己的一切獻給解放事業(yè)。
    “橫眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。
    這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,永遠屹立在世界強國之林。
    2019《艾青詩選》閱讀有感
    《艾青詩選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。
    雪
    陽
    把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。
    風
    暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫助人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你知道,對于他們來說更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風,在不同的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來,贊美風的精神和灑脫,愿像這風一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。
    每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最美好的感受。
    2019《艾青詩選》閱讀感想
    我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。
    讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十五
    也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干
    即使我們只是一根火柴
    也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀
    即使我們死后尸骨都腐爛了
    也要變成磷火在荒野中燃燒?!?BR>    ——艾青《光的贊歌》
    初讀這一詩節(jié)時頗有些不以為然,覺得不就是勸人要有用,要盡己之力做一份貢獻嗎,見得多了。再讀時目光卻落在了前一節(jié)詩句“我們在自己的時代/應(yīng)該像節(jié)日的焰火……”眼前忽一亮,這是我從未見過的、最是精妙絕倫的比喻,此時那已然爛熟的道理也多了一絲新鮮的趣味。
    臧克家言道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@其中蘊含的道理,與艾青是不謀而合的了。
    一個人活著,除了飲食男女,還應(yīng)該對社會有所貢獻,即發(fā)揮他的真正作用。只有這樣,對社會來說,這個人的生命才是有價值有意義的。有的人雖然已經(jīng)死了,已經(jīng)長眠于地下,但是他們的思想和精神卻熠熠發(fā)光,鼓舞著人們,激勵著后代,他們永遠活在人們心中,名垂青史。像周恩來總理,獻身革命五十載,南征北戰(zhàn),運籌帷幄,他雖然離開了我們,沒有墳?zāi)?,甚至沒有留下骨灰,但他的精神是不朽的,他的功績長留于人民心中,被津津樂道著,被口耳相傳著。又如可親可敬的雷鋒同志,在短暫的一生中做了無數(shù)的好事,把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他的美德和精神將光照千古。
    相反地,徒有人的軀殼而無人的思想和精神,即使他還在茍延殘喘,那也只是一具活的僵尸——行尸走肉而已。耶穌十二門徒之一的猶大,人們記得他,卻是因了他的貪婪、狡猾,以出賣師長換取自己的榮華富貴,他是遺臭萬年的??杀氖牵谌祟惿鐣羞@樣的人不僅不少,反而很多,他們以碌碌無為、自欺欺人為己任,不做對社會有益之事,而只是徒增害蟲之數(shù)。
    “當人在回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!边@就是為什么劉胡蘭能夠無畏赴鍘刀,董存瑞敢于舍身炸碉堡,而保爾在生命的最后依然以筆為武器,終其一生為革命作斗爭。他們生得偉大,死得光榮,生命的價值重于泰山。
    甚是感激艾青,在這個魚目也能混珠的年代帶來令我耳目一新的文字,令我重新為之震撼的道理:生當作人杰,死亦為鬼雄!
    閱讀艾青詩選學生讀后感篇十六
    我喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。
    讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛。
    讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動者生活”的.艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的守于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考。