實用專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)(案例19篇)

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    5.總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升解決實際問題的能力??偨Y要準確反映所總結的內容,避免主觀臆斷。下面是一些總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結的寫作要領。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇一
    尊敬的領導:
    在校四年,我用自己的勤奮和踏實,憑借自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
    我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步,
    我立志成為一名高素質、全面發(fā)展的復合型經(jīng)濟信息應用與管理(商業(yè)類)人才,完成了商業(yè)計算機應用專業(yè)的學習。作為跨世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。
    在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養(yǎng)了我較強的'工作組織能力、領導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。
    貴公司以科技為先導,向生產要效益,全面實施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略,必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。盡管您也許覺得我所學的知識和貴公司的要求還有一定差距,但我相信通過虛心努力和銳意進取,能夠迅速彌補自身的不足,并發(fā)揮自己的特長。我衷心希望能成為貴公司光榮的一員,并為貴公司的發(fā)展和騰飛做出應有的貢獻。
    此致
    敬禮!
    自薦人
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇二
    姓名
    性別
    男
    學歷
    大專
    照片
    民族
    漢族
    健康狀況
    良好
    培養(yǎng)類別
    統(tǒng)招
    戶口
    南京市
    婚姻狀況
    未婚
    畢業(yè)時間
    /07
    籍貫
    江蘇
    專業(yè)名稱
    計算機應用
    出生年月
    1990/05/06
    院系
    計算機系
    畢業(yè)院校
    江蘇**職業(yè)技術學院
    計算機水平
    國家三級
    e-mail
    @
    手機
    ***********
    求職意向
    具有挑戰(zhàn)性的市場銷售工作等
    特長技能
    接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng);在業(yè)務方面,盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。
    教育背景
    獎懲情況
    20秋獲美國ata認證cad中英文證書,國家勞動和社會保障部證書。
    工作經(jīng)驗
    3.2012.06—在**倉儲設備公司主要負責倉儲設備的市場開發(fā)銷售工作。
    主修課程
    多媒體技術、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、計算機繪圖、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、匯編、操作系統(tǒng)、單片機原理、大學英語、高等數(shù)學、vc++、vb、pb、foxpro等學科。
    自我鑒定
    回首三年的'大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!勤奮的我將以永不服輸?shù)捻g勁融入社會。
    通過二年的工作經(jīng)歷使我認識到工作的樂趣,但同時也鍛煉了我較強的工作能力和良好的適應與協(xié)作能力;且勇于接受挑戰(zhàn),具有較強的自學能力,對新興事物接受能力強,熱衷于計算機、網(wǎng)絡、銷售等相關領域!所以我會用行動來證明自己,用行動謀求信任!
    人生信條:踏踏實實做事,認認真真做人!
    最后附言
    只為成功找機會,不為失敗找借口!
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇三
    在日新月異的計算機行業(yè)里,計算機應用專業(yè)的學生參加實習是有著極其重要的意義的。今天本站小編給大家整理了計算機應用專業(yè)
    實習總結
    ,希望對大家有所幫助。
    隨著計算機技術的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見,它已成為各政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的關注,尤其是中國移動所做的服務,給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
    計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備也已經(jīng)出現(xiàn),移動的終端設備技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,其實網(wǎng)絡就是計算機。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時間過的真快,轉眼間,在公司的一個多月的實習即將結束,在這短短的一個多月的時間里,我學到的不僅有學習方面的知識,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
    第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓,能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間,但是培訓課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領導對我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契,讓各個小組更加具有團結力和凝聚力,再此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
    首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是技術部的領導,他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來,我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。
    其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產業(yè)領域的領航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。
    第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
    而在后一段的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫相關表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導,他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。
    時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時,所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要,即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智,感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識,做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對社會有用的人。
    大學這幾年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一
    座右銘
    。
    大學五年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體.諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
    德,即思想道德。在校的這幾年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。
    dows98》《windowsxx》xp等操作系統(tǒng)、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等各種辦公應用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁.
    體,包括身體和心理兩個方面。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    大學這幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求.
    在學校最后一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
    在工作中,我感到自己有很大收獲: 一、待人要真誠 .這是你融入這個團體很重要的一步.
    二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動.
    四.主動出擊
    有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    五.必須要講究條理,這是很重要的一點.如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
    1、
    實習目的
    通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
    2、實習意義
    生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
    大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識。可面對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    3、實習單位調研情況
    我的實習單位中廣有線信息網(wǎng)絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡,目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡的建設、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、 市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。
    4、實習內容
    我實習所在的部門是廣電網(wǎng)絡機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的
    規(guī)章制度
    ,讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
    4.1 硬件知識的實習
    硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
    作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
    我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
    雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
    在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
    特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識.
    五、實習總結
    在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
    經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
    實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
    初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
    我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔任網(wǎng)絡管理職務。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
    1.網(wǎng)絡類型為:服務器/工作站型;
    2.電腦收發(fā)傳真。
    3.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
    4.服務器同時作為郵件服務器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內部郵箱地址如:而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
    5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
    嘿...這回好了,我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是…我是不太懂,不過沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
    新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
    五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
    在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
    實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇四
    1.目的:學生通過幾年的基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習后,應通過直接參加生產實踐或深入到生產第一線獲得實際生產操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設計作好調研準備;其三是在社會實踐中繼續(xù)對學生進行勞動教育,使其了解國情、學習勞動人民的優(yōu)秀品質、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關心集體的良好作風。
    2.實習時間 3-4周
    3.實習內容
    (1)了解計算機系統(tǒng)生產過程
    (2)了解常用控制設備的使用及控制方法
    (3)了解計算機輔助設備的生產過程
    (4)熟悉計算機系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件
    (4)參觀典型的企事業(yè)單位,了解計算機及網(wǎng)絡的不同應用
    (5)了解計算機學科前沿技術的發(fā)展
    4.實習要求
    (1)自覺遵守紀律,切實注意安全,認真參加實習,每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。
    (2)虛心向工程技術人員學習,走理論與實際相結合的道路。
    (3)學生按教師指定的實習單位,熟悉實際操作,做好實習筆記。
    (4)實習結束,交畢業(yè)實習報告一份。
    5.實習報告的內容與要求
    實習結束后,學生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎,系統(tǒng)地整理出一份實習報告。要求重點突出、條理清楚,語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據(jù)之一,又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段,每個學生都必須重視并認真撰寫,且不可敷衍了事。
    實習報告的內容主要有:
    (1)活動發(fā)生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。
    (2)活動中所見所用到的設備及單位生產介紹:包括原理、工藝過程、控制要求、如何實現(xiàn)、性能評價、技術展望等內容。這些是整個實習報告的核心內容,當實習過程活動較多時,實習報告內容的選材亦有所側重,主要側重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內,重點介紹與本專業(yè)有關且與畢業(yè)設計課題有關的而且自己感受最深的東西。
    (3)實習中所用到的軟件介紹
    (4)實習的主要收獲及建議
    (5)指導教師特別指定的內容。
    6.實習成績與考核辦法
    (1)指導教師具體全權指揮實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。
    (2)沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生,實習成績以不及格記載。
    (3)正常完成實習的學生,其成績按三個方面的情況綜合評定:
    (a)學生在實習期間的表現(xiàn)
    (b)現(xiàn)場記錄
    (c)實習報告
    采用五級記分制記載學生畢業(yè)實習成績
    二、畢業(yè)設計
    1.畢業(yè)設計的目的
    畢業(yè)設計是教學計劃中的最后一個重要的教學環(huán)節(jié),也是對其它教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學活動;其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力;培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風;促進學生科學的智能結構的形成和綜合素質的全面提高。對于計算機專業(yè)的學生要學會編制應用軟件的方法和處理軟件設計的思想以及計算機硬件接口的線路設計的處理方法,為學生走出校門,走向社會實現(xiàn)自身價值打下基礎。
    2.畢業(yè)設計的選題范圍
    畢業(yè)設計的選題原則:課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本的要求,能使學生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結合生產、科研和社會的需要,以加強學生的責任感、緊迫感和經(jīng)濟觀點。
    畢業(yè)設計課題范圍:圍繞計算機科學技術在各行各業(yè)中的應用來確定課題內容和課題量。通常有:應用軟件設計,包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡教學課件的編制、網(wǎng)頁設計技術實現(xiàn)、計算機圖像處理研究、計算機網(wǎng)絡技術與應用等內容;計算機控制技術(接口控制)實現(xiàn)設計,它包括硬件線路設計,模/數(shù)轉換技術實現(xiàn)設計、控制線路與計算機接口設計等;局域網(wǎng)的組建方案設計及其實施。
    3.畢業(yè)設計步驟
    (1)學生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業(yè)設計的選題。
    (2)由指導教師指定課題任務書和完成課題任務時間表,學生應仔細閱讀畢業(yè)設計任務書,清楚地了解課題的研究內容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設計計劃。
    (3)查閱和收集與課題有關的科技資料,了解國內外最新動態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術可行性方案。
    (4)走向社會進行實行考察,并對課題的經(jīng)濟可行性進行分析。
    (5)寫出開題報告,提交給指導教師審查批準后,進行下一步。
    開題報告的內容有:
    課題的任務,來源及完成課題后應達到的目的;課題應采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經(jīng)濟可行性和技術可行性;總體設計方案及設計思想;方案中的難點及解決的方法:方案中采用的新技術等,以簡明的形式書寫出來。(注:開題報告即為可行性研究報告)
    (6)進行總體設計和詳細設計 此階段的優(yōu)劣直接影響著設計質量,應認真對待,總體設計和詳細設計的結果應產生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料。
    (7)數(shù)據(jù)庫設計(若無數(shù)據(jù)庫,此步可省略) 數(shù)據(jù)庫設計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫,每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成,并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內容,并確定好主關鍵字用來建立庫間聯(lián)系。
    (8)進行用戶界面設計 用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,具有友好的用戶界面是軟件設計的一個起碼要求。在用戶界面設計時應做到:輸入數(shù)據(jù)界面應清晰,輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單;輸出信息界面應美觀,使用的計算機專業(yè)術語要規(guī)范、標準化;盡量擁有help幫助功能。
    (9)程序編碼 將上面設計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序,并送入計算機,形成源代碼。
    (10)程序調試和聯(lián)調 作為一個人完成的小課題,通過調試修改代碼中的錯誤或設計中的錯誤,完成課題任務的要求;作為由幾個人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調試,沒有問題后,再將各自完成的子課題集中聯(lián)調,發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
    (11)測試運行 設計幾組測試用例,檢查軟件是否達到預期結果,并運行。(注:此步可以與上一步一起進行)
    (12)撰寫論文 學生應按學校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設計論文(畢業(yè)設計說明書)。整篇論文字數(shù)在1萬字左右,(??茖W生2/3左右)論文內容應包括:在設計過程中整理的文字資料:可行性報告、總體設計、詳細設計資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結構設計輸入、輸出的屏幕格式設計等,及用戶使用說明書、自己在設計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術等等內容。具體指導見附件。
    (13)將源程序代碼、畢業(yè)設計論文等相關資料交指導教師審閱。
    三、畢業(yè)答辯
    畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設計進行全面檢查、考核的一個必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設計的學生在完成畢業(yè)設計任務后,應參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績。
    1.答辯準備 學生在完成畢業(yè)設計任務后,書面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時間與地點。
    2.答辯 分兩步進行
    首先由答辯人自己闡述設計過程和設計思想、過程、做法,以自己在設計中最重要或最有收獲或最關鍵的問題進行清晰、準確講述出來,時間一般為15~20分鐘。
    其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設計論文內容提出問題,請答辯人作進一步闡述。
    采用五級記分制記載學生畢業(yè)設計成績
    附件一:畢業(yè)設計論文寫作指導
    畢業(yè)設計論文寫作指導
    (僅供參考)
    畢業(yè)設計論文是畢業(yè)設計工作的總結和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設計論文應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。
    在畢業(yè)設計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設計做技術準備,另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維,掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
    論文的寫作方法是多種多樣的,并沒有一個固定的格式,下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。
    一、前言部分
    前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題,在這部分中,主要介紹論文的選題。
    首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景,說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值,確有研究或開發(fā)的必要性。
    前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意,意味著你的研究或開發(fā)方向對頭,設計工作有價值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的工作成果。
    二、綜述部分
    任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展,或采用了當前的最新技術并有所改進,目的是使讀者進一步了解選題的意義。
    綜述部分能反映出畢業(yè)設計學生多方面的能力。首先,反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運用文獻,這不僅能避免簡單的重復研究,而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。
    其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點,優(yōu)缺點的評述是否符合實際,恰到好處,這和一個人的分析理解能力是有關的。
    三、方案論證
    在明確了所要解決的問題和文獻綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。
    在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什么要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。
    四、論文主體
    前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發(fā)工作的內容,包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細的論述。
    主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
    研究型的論文,主體部分一般應包括:理論基礎,數(shù)學模型,算法推導,形式化描述,求解方法,計算程序的編制及計算結果的分析和結論。
    要強調的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景,也應有到企業(yè)和實際部門調研的過程,并在實際調查研究中獲取信息,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎上,提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結論。
    技術開發(fā)型的論文,主體部分應包括:總體設計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結構,實現(xiàn)技術,實例測試及性能分析。
    以上內容根據(jù)任務所處的階段不同,可以有所側重。在任務初期的論文,可側重于設計實現(xiàn),在任務后期的論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計,問題的解決方法,關鍵技術以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質量。
    論文主體部分的內容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
    五、測試及性能分析
    對工程技術專業(yè)的畢業(yè)設計論文,測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù),論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實驗室環(huán)境下測試,也可以在工作現(xiàn)場測試。
    在論文中,要將測試時的環(huán)境和條件列出,因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關,不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。
    測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應用系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運行狀態(tài)下,記錄實例運行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運行的性能。
    測試實例可以自己設計編寫,也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇(設計)的實例的運行,既能準確反映系統(tǒng)運行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結論才有說服力。
    六、結束語
    這一節(jié)篇幅不大,首先對整個論文工作做一個簡單小結,然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇五
    ××年7月,我結束了××年的學習生涯,懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
    網(wǎng)站建設方面,共同進行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
    積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
    參加學習了培訓,學習了建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了建設軟件的使用方法。并代表領導介紹了的.基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
    經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇六
    實習是每個畢業(yè)生都要經(jīng)歷的一個階段,下面是自查報告網(wǎng)本站整理的計算機專業(yè)畢業(yè)實習總結優(yōu)秀篇,希望能滿足各位的閱讀需求,內容看完后有所收獲。
    一、
    1.通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。
    2.了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。
    3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。
    1.公司內部的網(wǎng)絡在網(wǎng)絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。
    2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。
    3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。
    解決的主要問題及效果
    計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。
    要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
    通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
    在這段實習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。
    實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇七
    畢業(yè)實習是高等工科院校實踐性教學的重要環(huán)節(jié),它的發(fā)展有利于工科高等院校綜合性高級技術人才的培養(yǎng)。今天本站小編給大家整理了計算機專業(yè)畢業(yè)
    實習總結
    ,希望對大家有所幫助。
    隨著科技的發(fā)展,計算機技術已成為了每個人生活中必不可少的部分,每天我們通過手機、qq等工具與別人進行聯(lián)絡,我們無法想象沒有了這些高科技,我們的生活將會是怎樣的,我們每天玩轉于各種游戲,各種高科技產品中,但是我們卻從未想過去開發(fā)一款自己的游戲,甚至我們根本就沒想過大學四年學習的很多專業(yè)知識是如何在實際項目中得到應用的。然而通過這次實習,不僅鞏固了所學的專業(yè)知識,而且知道了如何將所學知識應用到實際的項目開發(fā)中,同時也學到了很多企業(yè)文化知識,闊大了知識面,加深了同學之間的友誼,鍛煉了團隊精神,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為即將踏入社會的我奠定了很好的基礎,使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。
    本次實習系統(tǒng)采用二次開發(fā)模式即在公司已投入應用的模板上進行開發(fā),開發(fā)工具主要為sqlserver,開發(fā)語言涉及javascript。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè),為全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,使企業(yè)增加更大利潤而開發(fā)的。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)無需學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)的庫存臺賬子系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應收款、應付款以及剩余庫存商品信息,包括庫存商品的數(shù)量、價值等。
    一個月的時間說長不長,說短也不短,但這個月對于我來說卻是一個蛻變時期。這一個月里我學會了如何將所學的知識應用到實際項目開發(fā)中,知道了如何將項目細化。由于本次實習公司的模板中很多板塊都是通過sql語句實現(xiàn)的,所以在這段時間里,我復習了曾經(jīng)學過的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論,熟悉sql語句,對視圖,存儲過程等有了更深的認識,同時也學會了如何通過寫存儲過程來完成頁面上的一些級聯(lián)審核,不斷跟進指導老師的教學計劃并努力完成此次實習的任務----商品進銷存系統(tǒng)設計。
    由于掌握的知識不多、不精等原因,指導老師們在整個實習過程中發(fā)揮了很大的作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及
    實習計劃
    內容,明確
    實習目的
    和要求。同學們由最初的不了解系統(tǒng)要完成的功能到最后了解了系統(tǒng)的架構體系,進行系統(tǒng)需求分析,編寫數(shù)據(jù)
    字典
    等,一步一步都是指導老師帶領大家完成,實習過程中,結合單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;引導學生用。
    當然,在這個競爭激烈的社會,團隊意識在企業(yè)文化中是不可或缺的,俗話說的好:個人只有在團隊中才能彰顯最大價值,因此,我們也有一個屬于自己的團隊。我們小組的隊名是c&f,是取競爭(compete)和戰(zhàn)斗(fight)的首字母,寓意我們將全力以赴的完成這次實習任務。雖然剛開始的時候由于各種原因,組員們的積極性并不高,但隨著學習的深入以及對項目結構越來越了解,大家開始主動學習,而且在后期的開發(fā)過程中,由于時間匆忙,大家?guī)缀醴艞壩缢臅r間來完成項目,有的組員甚至一天就只吃一頓飯,這讓我大為感動,感覺擁有一個這樣的團隊是多么的榮幸。團隊精神和協(xié)作能力是程序員應該具備的基本素質,本次的實習中,我深深的體會到了這一點,我們小組由于剛開始沒有很好的協(xié)作,導致各模塊之間無法連接,給工作帶來了很大的麻煩,消耗了大量的勞動力,而且工作效率較低。通過本次實習使我明白:成功商業(yè)性軟件的開發(fā)必須有一個強大凝聚力的團隊,個人的能力是有限的,團隊精神和協(xié)作會使軟件更加優(yōu)秀,這也是我在企業(yè)嚴格、規(guī)范的管理制度下以及企業(yè)文化氛圍的熏陶下,深刻了解到的企業(yè)文化和企業(yè)品格。
    良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),作為代碼員,有很多時間都是在寫技術文檔,缺乏文檔,一個軟件系統(tǒng)就缺乏生命力,在未來的查錯、升級以及模塊的復用時都會遇到極大的麻煩。如在前期的規(guī)劃中,需要編寫需求文檔,對于客戶的需求做出全面的分析,對于需求中有異議的地方,需要返回給項目團隊,重新修正需求。反復如此,直至需求完善、準確,后期還要進行項目的綜合功能測試,并編寫相應的測試文檔方便客戶了解,以及維護人員的維護。這次這個小小的項目,就是因為數(shù)據(jù)字典的編寫時考慮不夠周全,導致有些字段在使用時還要重新返回數(shù)據(jù)庫中添加,這給項目開發(fā)工作帶來了許多不必要的麻煩,可見文檔在一個項目中起著十分重要的作用。
    此外,良好的代碼編寫習慣,不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同技術人員之間的協(xié)作。作為一個程序員,對于需求的理解能力也是很重要的,只有真正理解一個模塊的作用,才會寫出高效率的代碼,才能使整個軟件項目更優(yōu)秀,具備更高的安全性和穩(wěn)定性,我在寫代碼的時候就遇到過需求理解上的問題,使得寫出來的代碼功能不夠補夠齊全,如項目中涉及到了級聯(lián)刪除,由于對功能需求的不了解,導致刪除某種物料之后只有庫存發(fā)生改變,而庫存臺帳和庫存臺帳明細中相應的物料數(shù)量卻沒有發(fā)生變化。
    學習是一個不斷總結,不斷應用的過程,只有在實踐中不斷總結,不斷摸索,才能夠將所學的知識充分的應用到實際工作項目中。隨著科技的飛速發(fā)展,各行業(yè)對于創(chuàng)新型的高技術人才的需求日益漸增,作為大四的學生即將步入社會的大課堂中,面對激烈的社會競爭以及就業(yè)率下滑的壓力,如何武裝并提高自身的綜合素質使自己在企業(yè)面前脫穎而出,使自己相對于其他同學具有優(yōu)勢是急需解決的問題。而通過本次實習我最大的感受就是:知識就是力量,實踐是檢驗學習成果的有效方法,我們只有在刻苦鉆研,努力學好專業(yè)知識以后加強對知識的應用能力的鍛煉,才能提高自己的知識水平,才能使自己不斷符合企業(yè)所需的技術型人才的標準。
    我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
    在工作中,我感到自己有很大收獲:
    一、待人要真誠.這是你融入這個團體很重要的一步。
    二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。
    四。主動出擊有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    五。必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
    時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業(yè)證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落?;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
    慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。
    在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言c#,面向對象編程以前我只用過vb,asp,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在vb的編程思想上?,F(xiàn)在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。
    作為開發(fā)平臺,c#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。將是現(xiàn)在和未來基于windows開發(fā)的最佳平臺,不管開發(fā)windows應用程序還是web應用程序,還有web服務。上,還將不限平臺,,相信憑借微軟的技術力量和實力,.net的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統(tǒng)的學習了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設計----基于b/s的大學教材管理系統(tǒng)。,開發(fā)工具為 20xx和sql server 20xx,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是一個多用戶不同權限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫中表就有20多張,我經(jīng)過一個多月的開發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導師的肯定。另外我用業(yè)余時間完成了另外一個朋友的畢業(yè)設計,該系統(tǒng)是個網(wǎng)絡辦公系統(tǒng),也是基于b/s結構,采用asp技術,開發(fā)工具為dreamweaver mx 和access 20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統(tǒng)的開發(fā),做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進行dbnetgrid控件下的二次開發(fā),在海運進口系統(tǒng)的開發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫,我對oracle數(shù)據(jù)庫也有了新的認識。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sql server 20xx,熟練sql語句。熟悉windows應用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言有c#.net,vb等。熟悉oracle9i pl/sql編程。掌握c#組件開發(fā)技術。
    好的心態(tài) + 好的技術 = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇八
    半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢.漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了.其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習周記.還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多.在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法.
    這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子.為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習.這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇九
    7月,在結束的學習的一刻我終于可以實現(xiàn)自我價值的時候到來了xxx工作。一晃下,一年的實習就過去了,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!單位給我的.工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網(wǎng)站建設方面,和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。
    您現(xiàn)在閱覽的是,謝謝您的支持和鼓勵參加學習了“xx培訓”,學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。并代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。在以后的工作中我會不斷的努力,不會讓領導們對我失望。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十
    有人后悔學計算機,無非是這樣幾類人,一類是在計算機領域遇到了瓶頸期,無法自我突破,不知道下一步努力的方向,在自己的位置上停滯不前了;一類是學藝不精,沒有計算機天賦,根本不適合學電腦的人;一類是在普通學校學習,沒有得到名師指點,自己學習又不得法,所以怨天尤人、不上進,反倒說是計算機專業(yè)不好就業(yè)。其實現(xiàn)在沒有哪個行業(yè)是順風順水的,只有靠自己的'努力打拼才會有收獲。
    學計算機專業(yè)前景:
    計算機是與我們生活息息相關的,現(xiàn)在手機普及了,未來電腦也不是沒有可能操作更簡單,所以多學一些知識是沒有壞處的,即使不是計算機專業(yè)畢業(yè),也可以去學一些相關知識,或許在以后工作中能用得到。
    學計算機后悔有兩類極端的人,一類是覺得計算機難,學不會的人,他們做不到工作;一類是覺得計算機簡單的碼農,他們覺得每天在做無聊的工作,不能一展抱負,其實把簡單的事做好才是最難的。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十一
    初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
    雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。
    經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節(jié)要注意的`,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十二
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網(wǎng)站建設方面,和x共同進行了x網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使x網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
    積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表x參加x籃球比賽。參加x的各項文藝活動等等。
    參加學習了“x培訓”,學習了“x”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了x建設軟件“x”的使用方法。并代表x給x領導介紹了x的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
    經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務,專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務。專業(yè)服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)服務、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題。
    我在肆興電腦科技有限公司的具體實習內容如下:
    三、作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
    與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
    實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。
    無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
    全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
    最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十三
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十四
    20xx年10月8日至11月4日,我校06級計算機專業(yè)學生在北職校進行了為期一個月的畢業(yè)前綜合實訓,現(xiàn)已順利結束,總結如下:
    1、帶隊老師和班主任密切合作
    9月中旬,我接到實訓帶隊任務之后,就立即和計算機062班班主任李隆芳及帶隊老師陳潔商量有關事宜,并向去年的實訓帶隊老師陽小波請教需要注意的一些問題,尤其是吸煙,打架,私自外出,起哄等比較嚴重的違紀的情況的處理方法。我和李隆芳老師作為兩個計算機班的班主任,根據(jù)學生的實際情況,安排好宿舍,選好合適的認真負責的宿舍長。在實訓之前,對于可能出現(xiàn)問題的學生,加強與其家長的聯(lián)系,耐心解釋實訓的有關事項。李隆芳老師也多次對我和陳潔交代班上問題學生的一些情況。
    2、班主任做好學生的思想動員工作
    實訓之前,我多次利用班會課和自習課時間,做學生的思想工作,強調本次畢業(yè)實訓的意義和重要性,先從思想上動員,提高學生的積極性。對班上的后進生,提前打好“預防針”。有幾個問題,是我反復強調的。
    一、人身安全問題,強調實訓期間是全封閉,不能私自外出;
    二、食物安全問題,不能隨便亂吃東西,一日三餐都要在學校飯?zhí)贸浴?BR>    三、出勤問題,上課不遲到,并且要提前5分鐘到達電腦室,不早退。
    每天早上我6:10起床,6:20分查看男生宿舍的情況,如果還有沒起床的就提醒下他們。6:45分,兩個班8個宿舍的學生準時在宿舍樓下籃球場集中排隊,按宿舍分隊,檢查好人數(shù)和儀容后才讓他們去飯?zhí)贸栽绮汀?點25分我和陳潔老師到達電腦室檢查出勤情況和紀律。從7:30到11:00這段上課時間,我和陳潔老師都會不定時地去電腦室看看情況。11點學生下課去吃中飯,11:30到11:50分我們會在學校門口查看下有沒有學生私自外出。12點回到宿舍檢查人數(shù),然后午休。13:40在樓下集中,檢查人數(shù)和儀容情況,13:55分到達電腦室檢查出勤情況和紀律。晚餐后17:20到17:50分在學校門口查看下有沒有學生私自外出。18:00在宿舍檢查人數(shù),并隨時注意宿舍的各種情況。19:10在樓下集中,檢查好人數(shù)之后帶學生去活動(電腦室、體育館或者電教室),在活動過程中隨時檢查人數(shù)并提醒學生注意安全(尤其是在體育館活動的時候)。22:00在宿舍檢查人數(shù),22:30提醒各個宿舍熄燈睡覺。22:30后注意宿舍的動靜,對于沒有安靜入睡的同學及時提醒。
    總的來說,這次實訓在我和陳潔老師的共同努力下,沒有出現(xiàn)什么問題,比較順利地完成了任務。學生也反映一個月的時間里,在專業(yè)、生活、與同學相處等各個方面學到了很多。
    專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十五
    我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦效勞中心中止工作,這家電腦效勞中心坐落在城區(qū)東面,主要運營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦效勞中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的中央,固然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。
    20xx年我畢業(yè)的時分正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,由于全球經(jīng)濟的共通共融性,招致在全世界范圍內普遍傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找,往常更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,由于應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業(yè)生,工作更不好找。主要緣由在于:初入社會沒有工作閱歷,個人的技術才干缺乏,而像我這樣的計算機??飘厴I(yè)生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就構成了寬廣畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時分,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,由于那上面的技術懇求真實太多了,我在看的時分,也深深的感到了自身的實習嚴重缺乏,根本就沒法順應招聘職位的懇求。我在學校的時分,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊完勝利用。
    本人就是做后臺代碼的,自以為技術固然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的挖掘價值??墒?,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的準繩是能花一分錢處置問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是懇求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花,并中止后期維護與推行工作,可這關于我這個剛畢業(yè)的學生來說真實有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,由于做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前控制的技術來看,無異于癡人說夢,只需在社會中不時的學習,應用業(yè)余時間進修自己,強化自己的所學學問,只需這樣才干將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,完本錢人那小小的理想。
    我在學校做代碼的時分多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國度號召大學畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我以為這是十分有道理的,固然硬件的活已前做的少點,不過我置信自己的才干,應該可以很塊控制。于是,我在畢業(yè)的一個月內,來到了這家電腦維修效勞中心,所謂效勞中心,其實不大,工作人員只需十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司中央不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板通知我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決議在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望經(jīng)過在效勞中心的`工作,可以輔佐我在技術上得到進步,使自己能抵達一個質的變化,有所成就。
    我們公司主要做的是計算機維修效勞和銷售有關的工作,在剛開端工作的時分,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在理論操作,由于在學樣的時分,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就控制了這些身手,并且經(jīng)過理論工作,很快就可以獨立控制給用戶安裝電腦了。
    (一)安裝電腦
    組裝電腦這個活,經(jīng)過我總結發(fā)現(xiàn),有以下幾點:
    1、理論操作才干。工作時,假設你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在理論操作的時分,你會變的手足無措,不知道從何處下手。
    2、工作時,要認真、留意細節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要留神對待,那種覺得就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別留神,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的運用,還有就是主板,運用的時分也要留神,由于主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是留意的中央。
    3、及時了解市場動態(tài)信息。由于電腦硬件更新快,價錢變化也快,所以只需經(jīng)常閱讀相關信息才干夠,否則,就會在猛烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。
    組裝電腦的工作流程:
    組裝電腦時,我們會跟據(jù)客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu微風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤等,最后中止跳線,在跳線時要留意線序,由于有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結果招致跳線燒毀,這都是要留意的。當安裝終了后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個可以運用特定的系統(tǒng)盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝終了,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。
    (二)上門電腦維修效勞
    上門電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務,通常我們會接到用戶的電話去上門處置問題,大部分用戶離我們工作的中央都不算遠,我可以很快抵達,普通用戶電腦呈現(xiàn)的缺點主要有:
    1、操作系統(tǒng)損壞或種毒
    說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統(tǒng)了,每個系統(tǒng)收費30--50元不等,可理論本錢,估量連5塊都不到,這個利潤真實很大。安裝系統(tǒng)時,運用公司發(fā)的ghost系統(tǒng)盤,可以很快安裝好操作系統(tǒng),而用戶普通呈現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是,系統(tǒng)種毒,或因運用不當構成系統(tǒng)文件損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給用戶做系統(tǒng),特性:簡雙便當,利潤還高。
    2、計算機上不了網(wǎng)
    用戶計算機上不了網(wǎng),是第二大問題,多數(shù)緣由是路由器配置呈現(xiàn)問題,或ip調控呈現(xiàn)問題,普通我們會輔佐用戶調整ip或處置路由器,真實不行就從做系統(tǒng),當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件呈現(xiàn)問題,這時就可以拿回公司中止處置。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十六
    就業(yè)前景:
    畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事it行業(yè)工作。
    發(fā)展趨勢:
    截至底,全國電子信息產品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù)322.8萬人,其中工人約占60%,工程技術人員和管理人員比例較低,遠不能滿足電子信息產業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。,全國軟件產業(yè)從業(yè)人員59.2萬人,其中軟件研發(fā)人員為15.7萬人,占26.52%。而當前電子信息產業(yè)發(fā)達國家技術人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產業(yè)技術人員總量稍顯不足。
    計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。
    按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的`寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎,前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學科課程。
    專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十七
    半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快?,F(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習周記。還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的`也見識到了很多。
    在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子。
    為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。
    ??飘厴I(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十八
    **年*月,我結束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
    網(wǎng)站建設方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
    積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項文藝活動等等。
    參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的.使用方法。并代表**給**領導介紹了**的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
    經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積 極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    專科畢業(yè)實踐總結計算機專業(yè)篇十九
    計算機相關管理崗位有軟件和硬件架構師、項目經(jīng)理等職位。管理者可以帶領團隊做項目,獨立解決技術難題;學計算機可以繼續(xù)深造,選擇考研;也可以考公務員,找一份相對穩(wěn)定的工作。
    計算機專業(yè)畢業(yè)最對口的就是做測試、研發(fā)類相關工作,在企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護等工作,技術含量比較高,需要不斷實踐才能越做越好。做研究則要求學歷水平較高,碩士或者博士學歷也可以當高校老師。