作為一個人，我們總是需要不斷總結和反思自己的成長和經歷。教育總結應該包括哪些內容？如何提高總結的質量和深度？7.通過閱讀這些總結范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結
學生寫的承諾書篇一
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加學習和活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策持續(xù)一致，無違背黨和國家方針、政策的'言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育、教學水平。用心組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
承諾人：
時間：
學生寫的承諾書篇二
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1。合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2。要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的'學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇三
各位老師：
我們是四年級(2)班的學生。 新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們向老師承諾，做到以下幾點：
一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮。
二、上課積極答問，不和他人說話，不做小動作。認真完成家庭作業(yè)。
三、養(yǎng)成良好個人習慣，講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
四、保持教室衛(wèi)生，認真值日，積極主動打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。
五、下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲。
六、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，別人說話自己不搶話。
七、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
八、課后認真總結復習，有疑必問，獨立完成作業(yè)，決不抄襲。
九、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
十、積極參加獻愛心活動，根據個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。 十一、放學按時站路隊，路上行走遵守交通規(guī)則。
以上是我們的承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位老師監(jiān)督。如果不遵守承諾，我們愿意接受老師和學校的批評教育。
讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的好學生。語言代替不了行動，而行動是最
好的語言。讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。請大家看我們四(2)全體同學的行動吧!
承諾人簽字：
學生寫的承諾書篇四
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇五
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
以后我決定制定以下學習方法：
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
此致
敬禮
您的學生：
日期：
學生寫的承諾書篇六
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇七
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫承諾書，我保證，這也一定是我最后一次寫承諾書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的'寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫承諾書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇八
尊敬的老師、家長：
為了保證我自己在學校期間能夠安全學習，安全生活，不斷強化自己的生命安全意識，我向學校、老師莊重承諾：
1、嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求自己，遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。 2、有事向老師請假，獲得班主任和有關領導批準后可以離開學校，并且按時返校。
3、珍惜生命，無論在學校內，還是放假期間，拒絕乘坐“三無”車輛，不乘坐超過3人的電動車，遠離易燃易爆、強腐蝕性、輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不做危險的不適合未成年人做的工作，不下河塘游泳,嚴防溺水，嚴防火災以及其他意外傷害事故的發(fā)生。
4、遵守交通法規(guī)，12周歲以下不騎自行車。符合年齡要求騎自行車上路，規(guī)范操作，注意保護自己，不爭搶不排隊騎行，不騎電動自行車和摩托車。
5、遵守作息時間，按學校要求到校，不曠課，不遲到，不到校外游逛，不進營業(yè)性網吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。 6、遠離行為不端的人員，不結交校外社會青年，與陌生人打交道要小心謹慎，防止上當受騙。
7、不向班主任隱瞞病史，防止疾病突發(fā)，救助不及時。不到校外小攤小販及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。
8、同學之間團結友愛，不打架斗毆，不侮辱謾罵，同學之間有矛盾要請班主任或其他老師幫助解決。
9、上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，靠右依序上下，輕言慢步，不擁擠，不打鬧、不喧嘩，有秩序的進出教學樓。
上述承諾，我一定做到，請老師、家長監(jiān)督!
承諾人簽字：
家長簽字：
青洛中心學校
學生寫的承諾書篇九
初中是人生的第一個轉折點，中考更是人生的一次機遇。為營造良好的班級氣氛，迎接挑戰(zhàn)，順利實現中考目標，我要切實做到：
1、遵守學校規(guī)章制度，塑造良好形象。不遲到，不早退，不無故曠課，有事要請假。
2、維持班級秩序，嚴格要求自已，不干擾他人，不在課堂上隨便走動、說話、吵鬧。
3、不說臟話，懂得文明禮貌，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不佩飾物，不穿戴奇裝異服。在校穿校服。
4、尊重師長，不頂撞師長，有意見必須以適當的方式提出。
5、上課要積極發(fā)言，及時解決問題，嚴格按照要求聽課。課后應該及時完成作業(yè)，充分利用時間，更好地對待學業(yè)。
6、愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，按時做好衛(wèi)生工作，保持校園班級的清潔干凈。
8、不抽煙，不喝酒、不上網吧。
9、不與校外不良分子交往，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
10、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。 如違反以上承諾，要及時改正;造成不好影響的，要在班上檢查。嚴重違紀要接受學校的紀律處分。
承諾人(簽名)：
家 長(簽名)： 20__年9月17日
學生寫的承諾書篇十
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十一
在學生時代總會有犯錯的時候，希望老師原諒的時候會寫上一份承認錯誤的
承諾書
，下面是本站小編為你整理的幾篇學生承諾書的范文，希望你喜歡并能采納。
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫承諾書，我保證，這也一定是我最后一次寫承諾書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫承諾書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：
xx年xx月xx日
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫
檢討書
的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：
xx年xx月xx日
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的學生：
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十二
安全工作是煤礦工作的重中之重，安全工作要堅持“安全第一、預防為主”的方針。我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點：
1、不違章作業(yè)，嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識，加強安全意識、明確不安全隱患、熟知并落實安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程；堅決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意。
4、真正做到“三不傷害”；不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
5、明確施工環(huán)境，明確施工環(huán)境，了解施工環(huán)境中的不安全因素。
綜采一隊xxx
20xx年5月15日
學生寫的承諾書篇十三
認真完成作業(yè)是各個學習步驟中非常重要的一環(huán)，是學生鞏固所學知識，提高應用能力的必要手段。獨立、認真的完成作業(yè)既是學生完成學習任務、實現自身進步發(fā)展的需要，也是學生應盡的義務和責任。獨立完成作業(yè)體現了學生誠實守信、有擔當能負責的.優(yōu)秀品質，而抄襲作業(yè)是弄虛作假、不負責任的可恥行為。
為此，我鄭重作出如下承諾：
1、上課認真聽講，絕不違紀，獨立自主的完成作業(yè)，絕不抄襲。
2、 按照老師的要求，按時、按質、按量、按序地完成作業(yè)，絕不偷工減料。
3、 特殊情況沒能及時完成作業(yè)時，主動向老師說明情況。非特殊情況，不得回家后打電話問同學作業(yè)。
4、 有錯必改，作業(yè)中出現的錯誤，及時訂正。
5、 作業(yè)完成后，在當科作業(yè)后批注完成的具體時間。
6、 請全體同學、老師、家長對我嚴格監(jiān)督，如有違反，甘愿接受大家的批評教育。
學生簽名：
20xx年x月x日
學生寫的承諾書篇十四
初中是人生的第一個轉折點，中考更是人生的一次機遇。為營造良好的班級氣氛，迎接挑戰(zhàn)，順利實現中考目標，我要切實做到：
1、遵守學校規(guī)章制度，塑造良好形象。不遲到，不早退，不無故曠課，有事要請假。
2、維持班級秩序，嚴格要求自已，不干擾他人，不在課堂上隨便走動、說話、吵鬧。
3、不說臟話，懂得文明禮貌，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不佩飾物，不穿戴奇裝異服。在校穿校服。
4、尊重師長，不頂撞師長，有意見必須以適當的方式提出。
5、上課要積極發(fā)言，及時解決問題，嚴格按照要求聽課。課后應該及時完成作業(yè)，充分利用時間，更好地對待學業(yè)。
6、愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，按時做好衛(wèi)生工作，保持校園班級的清潔干凈。
7、珍惜同學之間的情感，不拉幫結派，不搞小圈子。同學間要互相幫助、互相關心，共同解決遇到的各種事情。
8、不抽煙，不喝酒、不上網吧。
9不與校外不良分子交往，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
10、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。 如違反以上承諾，要及時改正;造成不好影響的，要在班上檢查。嚴重違紀要接受學校的紀律處分。
承諾人：
時間：x年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十五
大學生是具有完全民事行為能力的自然人，能夠為自已的行為承擔相應責任。為了提高學生的安全意識，明確學生在外實習期間發(fā)生傷亡事故時學生與學生家長的責任，特簽訂學生安全責任協議書。
一、時間：自 年 月至 年 月
二、在外實習期間，學生如果仍需在校住宿或期間返校辦理相關事務，必須嚴格遵守院系的相關管理制度。在宿舍不得有使用大功率電器、吸煙、喝酒、不整理內務等違紀行為，違者按院系相關規(guī)定處理。
三、若學校和系部需要學生按時參加學校統(tǒng)一安排、組織的一些活動，如信息采集、期末考試、就業(yè)信息情況統(tǒng)計等，應積極配合，不得缺席，違者按院系相關規(guī)定處理。
四、學生在外(包括從實習單位到學校往返途中)期間，出現學生一切人身傷亡事故的，由學生、學生家長或責任人承擔責任，學校不承擔任何責任。
(四)在外實習期間，因他人行為引起學生人身傷亡的，由致害人承擔相應責任;
(六)在外實習期間，因往返校內外途中所發(fā)生的一切安全事故，由學生家長和本人承擔;
(七)其他實習期間發(fā)生的人身傷亡事故。
承諾人：
日期：
學生寫的承諾書篇十六
學習是學生的天職，一直以來，堅持學業(yè)上的進步，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)。并且利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，幫助身邊有需要的同學。在本學年的綜合測評中，位居班級前三名，并獲得學校獎學金。 堅持對黨報黨刊的學習。每周上網或是通過書本進行黨知識的學習，在思想上不斷提升自己的理論修養(yǎng)，跟上時代的進步，用知識不斷武裝自己，做爭一個擁有先進思想的優(yōu)秀黨員。
去年是一個努力獲得豐收的一年，我參與了許多賽事，并且取得了一些成績，這些都讓我為身邊的同學樹立了榜樣作用。作為學姐，擔任了院英語演講比賽參賽隊的領隊，該隊伍也在校比賽中取得了好成績。
每年的入黨推優(yōu)中，我們班都嚴格按照文件標準進行選拔，現在我們班的黨員比例為23%，黨員比例高，黨員在班級中起到了很好的帶頭作用，班級氛圍良好。
去年接手班導生工作以來，我與所帶班級共同制定了班級制度，每周堅持一次口語培訓，并且參與晚自習。同時，班級活動、班會制度都得到了很好的落實?，F在，該班每周的聽力訓練和晚自習制度都得以不斷地完善和實踐，我們也將共同努力，取得更多的成績。
作為一名黨員，我深知自己的責任制中，因此，我將再接再厲，取得更好的成績。
學生寫的承諾書篇十七
校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。
校園欺凌行為嚴重危害學生身心健康發(fā)展，欺凌行為不得到及時阻止并加以杜絕，欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產生心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
為進一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展，堅持以預防為主，利用主題班會的'宣傳教育方式，對我校學生進行杜絕校園欺凌宣傳。
活動開始，通過視頻播放揭露“校園欺凌”現象的嚴重危害，引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中，穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手，我們都是好朋友”等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，建立起平等友好、互助意識。
通過本次主題班會的開展，引導學生學會更好地自我保護、建立校園中平等、互愛互助的友好關系，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構建和諧美好校園。
承諾人：
年月日
學生寫的承諾書篇一
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加學習和活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策持續(xù)一致，無違背黨和國家方針、政策的'言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育、教學水平。用心組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
承諾人：
時間：
學生寫的承諾書篇二
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1。合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2。要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的'學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇三
各位老師：
我們是四年級(2)班的學生。 新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們向老師承諾，做到以下幾點：
一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮。
二、上課積極答問，不和他人說話，不做小動作。認真完成家庭作業(yè)。
三、養(yǎng)成良好個人習慣，講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
四、保持教室衛(wèi)生，認真值日，積極主動打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。
五、下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲。
六、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，別人說話自己不搶話。
七、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
八、課后認真總結復習，有疑必問，獨立完成作業(yè)，決不抄襲。
九、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
十、積極參加獻愛心活動，根據個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。 十一、放學按時站路隊，路上行走遵守交通規(guī)則。
以上是我們的承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位老師監(jiān)督。如果不遵守承諾，我們愿意接受老師和學校的批評教育。
讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的好學生。語言代替不了行動，而行動是最
好的語言。讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。請大家看我們四(2)全體同學的行動吧!
承諾人簽字：
學生寫的承諾書篇四
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇五
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
以后我決定制定以下學習方法：
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
此致
敬禮
您的學生：
日期：
學生寫的承諾書篇六
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇七
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫承諾書，我保證，這也一定是我最后一次寫承諾書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的'寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫承諾書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇八
尊敬的老師、家長：
為了保證我自己在學校期間能夠安全學習，安全生活，不斷強化自己的生命安全意識，我向學校、老師莊重承諾：
1、嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求自己，遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。 2、有事向老師請假，獲得班主任和有關領導批準后可以離開學校，并且按時返校。
3、珍惜生命，無論在學校內，還是放假期間，拒絕乘坐“三無”車輛，不乘坐超過3人的電動車，遠離易燃易爆、強腐蝕性、輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不做危險的不適合未成年人做的工作，不下河塘游泳,嚴防溺水，嚴防火災以及其他意外傷害事故的發(fā)生。
4、遵守交通法規(guī)，12周歲以下不騎自行車。符合年齡要求騎自行車上路，規(guī)范操作，注意保護自己，不爭搶不排隊騎行，不騎電動自行車和摩托車。
5、遵守作息時間，按學校要求到校，不曠課，不遲到，不到校外游逛，不進營業(yè)性網吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。 6、遠離行為不端的人員，不結交校外社會青年，與陌生人打交道要小心謹慎，防止上當受騙。
7、不向班主任隱瞞病史，防止疾病突發(fā)，救助不及時。不到校外小攤小販及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。
8、同學之間團結友愛，不打架斗毆，不侮辱謾罵，同學之間有矛盾要請班主任或其他老師幫助解決。
9、上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，靠右依序上下，輕言慢步，不擁擠，不打鬧、不喧嘩，有秩序的進出教學樓。
上述承諾，我一定做到，請老師、家長監(jiān)督!
承諾人簽字：
家長簽字：
青洛中心學校
學生寫的承諾書篇九
初中是人生的第一個轉折點，中考更是人生的一次機遇。為營造良好的班級氣氛，迎接挑戰(zhàn)，順利實現中考目標，我要切實做到：
1、遵守學校規(guī)章制度，塑造良好形象。不遲到，不早退，不無故曠課，有事要請假。
2、維持班級秩序，嚴格要求自已，不干擾他人，不在課堂上隨便走動、說話、吵鬧。
3、不說臟話，懂得文明禮貌，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不佩飾物，不穿戴奇裝異服。在校穿校服。
4、尊重師長，不頂撞師長，有意見必須以適當的方式提出。
5、上課要積極發(fā)言，及時解決問題，嚴格按照要求聽課。課后應該及時完成作業(yè)，充分利用時間，更好地對待學業(yè)。
6、愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，按時做好衛(wèi)生工作，保持校園班級的清潔干凈。
8、不抽煙，不喝酒、不上網吧。
9、不與校外不良分子交往，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
10、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。 如違反以上承諾，要及時改正;造成不好影響的，要在班上檢查。嚴重違紀要接受學校的紀律處分。
承諾人(簽名)：
家 長(簽名)： 20__年9月17日
學生寫的承諾書篇十
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：xx
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十一
在學生時代總會有犯錯的時候，希望老師原諒的時候會寫上一份承認錯誤的
承諾書
，下面是本站小編為你整理的幾篇學生承諾書的范文，希望你喜歡并能采納。
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫承諾書，我保證，這也一定是我最后一次寫承諾書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫承諾書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：
xx年xx月xx日
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫
檢討書
的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：
xx年xx月xx日
尊敬的校長：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
您的學生：
xx年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十二
安全工作是煤礦工作的重中之重，安全工作要堅持“安全第一、預防為主”的方針。我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點：
1、不違章作業(yè)，嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識，加強安全意識、明確不安全隱患、熟知并落實安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程；堅決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意。
4、真正做到“三不傷害”；不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
5、明確施工環(huán)境，明確施工環(huán)境，了解施工環(huán)境中的不安全因素。
綜采一隊xxx
20xx年5月15日
學生寫的承諾書篇十三
認真完成作業(yè)是各個學習步驟中非常重要的一環(huán)，是學生鞏固所學知識，提高應用能力的必要手段。獨立、認真的完成作業(yè)既是學生完成學習任務、實現自身進步發(fā)展的需要，也是學生應盡的義務和責任。獨立完成作業(yè)體現了學生誠實守信、有擔當能負責的.優(yōu)秀品質，而抄襲作業(yè)是弄虛作假、不負責任的可恥行為。
為此，我鄭重作出如下承諾：
1、上課認真聽講，絕不違紀，獨立自主的完成作業(yè)，絕不抄襲。
2、 按照老師的要求，按時、按質、按量、按序地完成作業(yè)，絕不偷工減料。
3、 特殊情況沒能及時完成作業(yè)時，主動向老師說明情況。非特殊情況，不得回家后打電話問同學作業(yè)。
4、 有錯必改，作業(yè)中出現的錯誤，及時訂正。
5、 作業(yè)完成后，在當科作業(yè)后批注完成的具體時間。
6、 請全體同學、老師、家長對我嚴格監(jiān)督，如有違反，甘愿接受大家的批評教育。
學生簽名：
20xx年x月x日
學生寫的承諾書篇十四
初中是人生的第一個轉折點，中考更是人生的一次機遇。為營造良好的班級氣氛，迎接挑戰(zhàn)，順利實現中考目標，我要切實做到：
1、遵守學校規(guī)章制度，塑造良好形象。不遲到，不早退，不無故曠課，有事要請假。
2、維持班級秩序，嚴格要求自已，不干擾他人，不在課堂上隨便走動、說話、吵鬧。
3、不說臟話，懂得文明禮貌，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不佩飾物，不穿戴奇裝異服。在校穿校服。
4、尊重師長，不頂撞師長，有意見必須以適當的方式提出。
5、上課要積極發(fā)言，及時解決問題，嚴格按照要求聽課。課后應該及時完成作業(yè)，充分利用時間，更好地對待學業(yè)。
6、愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，按時做好衛(wèi)生工作，保持校園班級的清潔干凈。
7、珍惜同學之間的情感，不拉幫結派，不搞小圈子。同學間要互相幫助、互相關心，共同解決遇到的各種事情。
8、不抽煙，不喝酒、不上網吧。
9不與校外不良分子交往，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
10、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。 如違反以上承諾，要及時改正;造成不好影響的，要在班上檢查。嚴重違紀要接受學校的紀律處分。
承諾人：
時間：x年xx月xx日
學生寫的承諾書篇十五
大學生是具有完全民事行為能力的自然人，能夠為自已的行為承擔相應責任。為了提高學生的安全意識，明確學生在外實習期間發(fā)生傷亡事故時學生與學生家長的責任，特簽訂學生安全責任協議書。
一、時間：自 年 月至 年 月
二、在外實習期間，學生如果仍需在校住宿或期間返校辦理相關事務，必須嚴格遵守院系的相關管理制度。在宿舍不得有使用大功率電器、吸煙、喝酒、不整理內務等違紀行為，違者按院系相關規(guī)定處理。
三、若學校和系部需要學生按時參加學校統(tǒng)一安排、組織的一些活動，如信息采集、期末考試、就業(yè)信息情況統(tǒng)計等，應積極配合，不得缺席，違者按院系相關規(guī)定處理。
四、學生在外(包括從實習單位到學校往返途中)期間，出現學生一切人身傷亡事故的，由學生、學生家長或責任人承擔責任，學校不承擔任何責任。
(四)在外實習期間，因他人行為引起學生人身傷亡的，由致害人承擔相應責任;
(六)在外實習期間，因往返校內外途中所發(fā)生的一切安全事故，由學生家長和本人承擔;
(七)其他實習期間發(fā)生的人身傷亡事故。
承諾人：
日期：
學生寫的承諾書篇十六
學習是學生的天職，一直以來，堅持學業(yè)上的進步，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)。并且利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，幫助身邊有需要的同學。在本學年的綜合測評中，位居班級前三名，并獲得學校獎學金。 堅持對黨報黨刊的學習。每周上網或是通過書本進行黨知識的學習，在思想上不斷提升自己的理論修養(yǎng)，跟上時代的進步，用知識不斷武裝自己，做爭一個擁有先進思想的優(yōu)秀黨員。
去年是一個努力獲得豐收的一年，我參與了許多賽事，并且取得了一些成績，這些都讓我為身邊的同學樹立了榜樣作用。作為學姐，擔任了院英語演講比賽參賽隊的領隊，該隊伍也在校比賽中取得了好成績。
每年的入黨推優(yōu)中，我們班都嚴格按照文件標準進行選拔，現在我們班的黨員比例為23%，黨員比例高，黨員在班級中起到了很好的帶頭作用，班級氛圍良好。
去年接手班導生工作以來，我與所帶班級共同制定了班級制度，每周堅持一次口語培訓，并且參與晚自習。同時，班級活動、班會制度都得到了很好的落實?，F在，該班每周的聽力訓練和晚自習制度都得以不斷地完善和實踐，我們也將共同努力，取得更多的成績。
作為一名黨員，我深知自己的責任制中，因此，我將再接再厲，取得更好的成績。
學生寫的承諾書篇十七
校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。
校園欺凌行為嚴重危害學生身心健康發(fā)展，欺凌行為不得到及時阻止并加以杜絕，欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產生心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
為進一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展，堅持以預防為主，利用主題班會的'宣傳教育方式，對我校學生進行杜絕校園欺凌宣傳。
活動開始，通過視頻播放揭露“校園欺凌”現象的嚴重危害，引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中，穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手，我們都是好朋友”等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，建立起平等友好、互助意識。
通過本次主題班會的開展，引導學生學會更好地自我保護、建立校園中平等、互愛互助的友好關系，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構建和諧美好校園。
承諾人：
年月日