計劃可以幫助我們分清輕重緩急，合理安排工作和生活的平衡。制定計劃時，我們需要充分評估自己的能力和資源，避免過度承擔任務。通過制定計劃，我們可以更好地管理時間，提高工作和學習的效率。以下是一些建議。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇一
通過第一階段的學習實踐活動，膠囊車間的廣大黨員干部和員工，在思想定位上是正確的，在態(tài)度認識上是端正的，在工作方法上是有效的，所有這些，是第一階段學習實踐活動取得預期目標的根本因素。但是我們也看到了，由于生產(chǎn)任務繁重，學習活動時間緊、任務重等因素，我們第一階段學習實踐活動還存一定問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、個別同志對待這次活動并不是十分積極，主動參與的力度還不是十分到位，明顯存在懶、散現(xiàn)象，有一種因為領(lǐng)導要我學，我不得不學的被動情緒。
2、車間廣大黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，對于相關(guān)文件和書籍的學習還存在精讀深學不夠的問題，在征求意見、調(diào)查研究方面，成果也只是初步的、粗淺的，在解放思想、查找問題、轉(zhuǎn)變觀念方面，還存在聯(lián)系工作實際較多、聯(lián)系思想實際不夠的問題，本位主義嚴重，缺乏大局觀。
按照公司計劃，學習實踐活動的第二階段為分析檢查階段，時間從5月上旬至6月下旬，在第二階段的工作中，膠囊車間支部主要強調(diào)以下幾點：
1、明確第二階段活動的主要內(nèi)容。第二階段活動的`主要任務是梳理車間存在的突出問題，膠囊車間支部將在第一階段《學習落實科學發(fā)展觀促進車間各項工作順利進行》的調(diào)研報告的基礎(chǔ)上，準備分兩個方面進行，一是召開支部黨員組織生活，深入分析和查找突出問題，廣泛聽取車間員工意見，并對各種問題進行認真梳理和分析；二是支部廣大黨員交流思想，交換意見，結(jié)合自身工作談認識、提建議、找差距、謀發(fā)展。
2、掌握活動方法。第二階段的活動時間安排為二個月，膠囊車間支部要以“對照檢查剖根源，科學發(fā)展明方向”為載體，重點抓好四個環(huán)節(jié)的工作，并按步驟進行，做到有的放矢。要緊密結(jié)合實際，正確處理學習實踐活動與當前工作的關(guān)系，找準兩者的結(jié)合點，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不能因為生產(chǎn)任務忙而使學習活動走過場，更不能因?qū)W習活動而影響生產(chǎn)正常進行，要做到學改結(jié)合、學用一致、學促統(tǒng)一、互相促進。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇二
5月中旬至6月下旬，是開展學習實踐活動的第二階段分析檢查階段。這一階段的主要任務是突出找準問題、分析原因、理清思路、明確措施。鎮(zhèn)黨委及學習實踐活動領(lǐng)導小組對這一階段的工作高度重視，加強了組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，扎實推進，取得了明顯成效。
召開了轉(zhuǎn)段動員大會，下發(fā)了文件，指導和要求各支部進行“回頭看”，重點查看學習培訓是否扎實、調(diào)查研究是否深入、解放思想討論是否取得成效、活動開展是否突出實踐特色、領(lǐng)導責任是否落實等五個方面，做到查漏補缺。鎮(zhèn)學習實踐辦公室對各支部學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作開展情況進行了督查，督促各支部對第一階段的工作進行總結(jié)，并將書面總結(jié)上報到鎮(zhèn)學習實踐辦公室。
6月12日，鎮(zhèn)黨委召開了主題為“深刻剖析自我、提升工作質(zhì)效、踐行科學發(fā)展、建設(shè)富裕北盛”的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動暨領(lǐng)導班子民主生活會。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子成員針對思想認識和當前工作作了深刻的分析剖析，拿出了切實有效的整改措施。會議由鎮(zhèn)黨委書記沈村正同志主持，部分村總支書記、市人大代表、黨代表和社會督評員列席會議，市委調(diào)研員易修平、市委深入學習實踐科學發(fā)展觀指導檢查組組長彭正國同志到會指導。
民主生活會開得非常成功，達到了提高認識、總結(jié)工作、查找問題、分析原因、明確方向、推動工作的目的。大家一致認為，鎮(zhèn)黨委在市委市政府的正確領(lǐng)導下，以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為動力，突出實踐特色，在開源節(jié)流、保障發(fā)展、維護穩(wěn)定、建設(shè)隊伍等方面取得了新成效，在反腐倡廉建設(shè)和領(lǐng)導班子、干部隊伍、作風建設(shè)等各個方面也都有新的提高。主要表現(xiàn)在以下方面：遏制耕地拋荒成績顯著，糧食生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)定；土地流轉(zhuǎn)力度加大，產(chǎn)業(yè)化進程顯著加快；中煙倉儲建設(shè)、永盛大道征地拆遷、回歸創(chuàng)業(yè)園建設(shè)等重點項目順利推進，投資環(huán)境不斷改善；財政稅收大幅提升，經(jīng)濟總量凸顯規(guī)模，今年截至5月底，我鎮(zhèn)財稅總收入、地方性一般稅收入庫均居全市第二位；優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境；解決了遺留問題；消減了大量債務，維護了穩(wěn)定。
鎮(zhèn)轄各支部也相繼召開了民主生活會和組織生活會，開展了批評與自我批評，查找了自身不足，并進行了黨員民主評議，評議了優(yōu)秀黨員。
通過分析匯總，梳理出理論學習不夠系統(tǒng)、學習自覺意識有待增強，思想觀念不夠解放、自身建設(shè)有待加強，工作落實不夠細致、工作作風需要進一步改進，宗旨意識不夠堅定、服務經(jīng)濟社會工作有待進一步改進，村級工作不夠夯實、部分問題有待進一步落實等5個突出問題，并分析出客觀、主觀方面的原因，客觀方面，主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作具體繁雜，新問題、新情況不斷出現(xiàn)，難以擠出時間進行系統(tǒng)深入的學習；其次是解決發(fā)展中的一些問題還需要一個探索過程。主觀方面，主要是宗旨觀念和大局意識樹得不牢，及時發(fā)現(xiàn)和解決具體問題力度不夠，對上級指示精神理解上還不夠全面和深刻，關(guān)心了解群眾、傾聽群眾意見、為企業(yè)群眾服務的意識還不夠強等。
針對查找出來的主要問題，鎮(zhèn)黨委通過召開民主生活會，制定了六條整改措施：一是切實加強學習，不斷提高班子整體理論政治水平和思想意識；二是踐行科學發(fā)展觀重要思想，以身作則，塑造領(lǐng)導班子勤政愛民的公仆形象；三是加強黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平；四是增強執(zhí)行力，切實加強隊伍自身建設(shè)；五是圍繞中心、服務大局，扎實推進各項工作；六是腳踏實地，實事求是，扎實解決存在問題。
召開了社會督評員評議會議，對第二階段學習實踐活動工作進行了民主評議。通過評議，大家一致認為北盛鎮(zhèn)黨政班子是一個政治上堅定、貫徹落實科學發(fā)展觀深入、具有縱覽全局能力、有較高執(zhí)政水平的領(lǐng)導集體，是一個堅持民主集中制，團結(jié)戰(zhàn)斗、求真務實、作風優(yōu)良、廉潔勤政的班子，對科學發(fā)展觀的認識好，問題查找準、原因分析透、發(fā)展思路清，工作措施切實可行，效果明顯。
組織機關(guān)干部職工觀看了科學發(fā)展觀專題光碟，組織學習了禁止、杜絕小金庫、出租房屋納稅、公務員管理、小金庫治理和厲行節(jié)約、杜絕浪費等系列文件，要求各干部職工深刻領(lǐng)會文件精神，嚴格按照上級文件要求，自我檢查、自我管理、自我改進。同時，確定了機關(guān)各站所周例會制度、機關(guān)月例會制度和周五下午大掃除制度。
學習實踐活動進入第二階段，各支部迅速響應號召，環(huán)園村、卓然村等支部積極安排部署，召開了支部學習實踐轉(zhuǎn)段動員會議。北盛倉社區(qū)、波楊村等黨總支組織對部分老干部、老黨員進行了走訪慰問，認真傾聽了老黨員、老干部對社區(qū)工作的建議和意見。燕舞洲村被批準為新農(nóng)村建設(shè)示范點。
2、加大遏制耕地拋荒力度，確保糧食增產(chǎn)。由農(nóng)辦牽頭，以聯(lián)村干部為主，下村上戶逐一落實早稻種植面積，力爭實現(xiàn)零拋荒。農(nóng)辦、農(nóng)技站在北盛倉社區(qū)、烏龍社區(qū)、馬戰(zhàn)村、亞洲湖村集中育秧15.5畝，用于解決未計劃種植早稻戶的供苗問題。
3、加大烤煙生產(chǎn)指導力度，確保農(nóng)民增收。由烤煙辦牽頭，以烤煙專干、聯(lián)村干部和各村技術(shù)員為主，由各村組織種煙戶進行至少一次集中授課，全程實行技術(shù)跟蹤指導，確?？緹煼N植增效增收。
4、加大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)力度，確保返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。為進一步落實科學發(fā)展觀，加大農(nóng)民工就業(yè)率，不斷加大招商引資力度，目前已有8戶企業(yè)簽訂了入園協(xié)議。為促成企業(yè)盡快落戶投產(chǎn)，實現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)，鎮(zhèn)政府抽調(diào)精兵強將，分為規(guī)劃、征地拆遷、融資等3個組就企業(yè)落實有關(guān)事項緊鑼密鼓的開展工作，力爭在最短時間內(nèi)實現(xiàn)三通一平，年內(nèi)大部分企業(yè)建成投產(chǎn)，確保新增就業(yè)崗位300個。
5、科學管理計劃生育工作。計劃生育一直以來是基層政府的老大難問題。鎮(zhèn)計生辦安排和組織各村積極做好宣傳和思想工作，加大深入學習實踐科學發(fā)展觀力度，不斷提高群眾尤其是村組干部的認識水平，要求各村召開村民大會，把計劃生育寫進村規(guī)民約，把計劃生育工作由各級政府強制抓變?yōu)閺V大群眾自愿抓、相互監(jiān)督抓，計生工作難度得到減小、效率大幅提高。
6、北盛中心衛(wèi)生院強化硬件、軟件建設(shè)，力促發(fā)展。為推動醫(yī)院的科學發(fā)展，針對醫(yī)院住院病人增多、床位緊張的實際情況，加緊實施了住院部擴建工程，已經(jīng)接近掃尾階段。同時，加強了全體醫(yī)務人員的.基礎(chǔ)理論和基本技能培訓，全面提升醫(yī)療質(zhì)量，強化服務意識，推動醫(yī)院的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、馬戰(zhàn)村強化革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚“南泥灣”精神。5月31日，馬戰(zhàn)村和湖南省延安精神研究會暨湖南省南泥灣藝術(shù)團在王將軍故居舉行了一場盛大的慶祝建國六十周年暨王將軍誕辰101周年聯(lián)歡會，為馬戰(zhàn)村民獻上了一場精彩的文化盛宴。湖南延安精神研究會的老同志還向該村贈送了珍貴的南泥灣大生產(chǎn)地照片和書籍。
8、鎮(zhèn)企業(yè)辦主動服務企業(yè)。鎮(zhèn)企業(yè)辦通過各種途徑為企業(yè)融資，幫助企業(yè)完善了相關(guān)手續(xù)，解決實際問題，得到企業(yè)高度好評。
9、開展了籃球友誼賽。為增強干部職工團結(jié)力和凝聚力，豐富干部職工業(yè)余生活，奠定良好的體魄，鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部職工開展了2場籃球友誼賽，取得了較好的效果。
學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期、艱巨的重大戰(zhàn)略任務，下一階段，我們將進一步提高認識，切實按照上級要求，搞好整改。我們有信心、有決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，帶領(lǐng)全體干部職工解放思想、攻堅克難、開拓創(chuàng)新，不斷推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速高效科學發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇三
按照局黨工委統(tǒng)一部署和安排, 我校根據(jù)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和第一階段（學習調(diào)研階段）的工作安排,學校學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組就干學校發(fā)展、師德建設(shè)、師資對隊伍建設(shè)、教學工作、學校精細化管理、學校文化建設(shè)等多方面進行了調(diào)研，采取走訪、座談、書面征詢等多種形式，深入教職工、深入學生、深入社區(qū)各單位開展調(diào)研和征求意見。
通過調(diào)研活動,一方面了解到師生對科學發(fā)展觀是衷心擁護的,正在努力學習、力求深刻掌握、認真實踐,從而推動學校持續(xù)發(fā)展。但是，在調(diào)研中我們也查找出不少與科學發(fā)展觀要求不相適應或還有差距的問題,需要采取更為積極有效的措施，才能把學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步引向深入。
本次調(diào)研，分不同對象采取不同辦法，師生與家長采取問卷調(diào)查，社區(qū)各單位采取走訪和座談及書面征詢意見函，調(diào)研問題的主題明確，即影響學校發(fā)展的思想認識問題；影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題；制約學校發(fā)展的體制機制問題；群眾關(guān)注的熱點難點（迫切需要解決的）
普遍認為學校近兩年來，學校取得了很大發(fā)展，學校近兩年的發(fā)展、進步很大，環(huán)境、師資力量、教育質(zhì)量都有改進。絕大多數(shù)人認為學校落實“精細管理辦校內(nèi)涵發(fā)展與人”管理制度改革目標和“以關(guān)愛教育為學校文化特色”的建設(shè)是切合實際的，并且取得一些成效。很多教師對現(xiàn)在辦學定位和辦學理念，教學管理和教學質(zhì)量，崗位設(shè)置管理，關(guān)愛教師發(fā)展，后勤保障與服務，學校文化建設(shè)等多方面給予了肯定。
學生和家長普遍滿意學校為了孩子的發(fā)展所做出的努力，普遍認為教師具有較強的事業(yè)心和責任感。具體體現(xiàn)在：工作態(tài)度認真負責，教學水平的提升，關(guān)愛教育的落實，陽光課間活動等多種活動開展促進了孩子素質(zhì)方面的發(fā)展，還有采取各類安全教育及防范措施，各類如收費工作公開公正，明白清楚。
當然，從反饋的意見來看，我們還有許多需要改善或提高的.地方。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學校在“以人為本”的思想還沒有完全轉(zhuǎn)化為 “以師生為本”的思想，致使在某個局部問題上沒有為師生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。不少教師道出在工作方面，指出自己面臨的主要問題是個人教育教學素養(yǎng)和水平急需提高，工作壓力大，沒有學術(shù)引路人，缺少進修機會。后勤保障服務態(tài)度和主動服務意識有待提升。學校條件跟不上卻沒有一位提出，可見我們教師很理性分析和思考。
2、年輕教師的綜合素養(yǎng)、教學藝術(shù)尤其是對新教育理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平急需提高，不能完全滿足日益快速發(fā)展的教育形勢和個人發(fā)展的需要。另外習慣性的思維影響很嚴重，缺乏獨立思考能力，創(chuàng)新、做強好勝意識有待提高。還存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、敬業(yè)精神不強等問題。
3、校園環(huán)境及設(shè)備設(shè)施制約著發(fā)展。教學場所的合理配置，教學設(shè)備的添置首先要從數(shù)量予以滿足，很多孩子要求增多圖書，改進活動場地，家長、社區(qū)各單位認為繼續(xù)加大投入。
4、家庭教育問題。由于地區(qū)等多方面的原意，特殊的孩子較多，有留守兒童，有單親的孩子，有困家庭的孩子等等。家長普遍地學歷偏低，大多只有初中，少有大學學歷的，家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏，家長的素養(yǎng)和家庭教育水平亟待提高。家庭環(huán)境普遍較差，還不少家庭留有舊時農(nóng)村的許多不良習慣?，F(xiàn)實生活中有些學生連做作業(yè)較安靜的地方都沒有。家長也是力不從心，家庭教育環(huán)境亟待改變。面對此狀況，我們目前做得還很不夠，這一塊領(lǐng)域工作學校理應承擔一定的責任，多一些思考和付出，多一些與家長交流如家訪，家長會，保持聯(lián)系，給家長介紹一些好的教育孩子的辦法等等。
是我們尤其是班子成員出于對于教育理解、學校科學發(fā)展了解不夠全面深刻，我們的理論修養(yǎng)、工作作風、個人能力都決定了科學發(fā)展觀的落實。同時所應有的堅定的品質(zhì)和信念還有些欠缺。
如硬件建設(shè)、運動場、解決教師生活等多方面問題等等，學校單方面雖力所不能及的。但這不是理由，可是做得更好些，努力更多些。如在辦學條件上，我們要積極爭取政府和社會各界對教育事業(yè)的支持，大力搞好硬件建設(shè)；在管理上，要不斷創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施；在師資隊伍建設(shè)上，積極規(guī)劃，可采取“走出去，請進來”的辦法，可加強校際交流，在學校管理、師資研訓、教育教學研究諸方面利用領(lǐng)導、師生互訪開闊眼界，進行探索、交流與合作，并爭取最佳效益。發(fā)展是有硬道理，是第一要務，要有那種人人爭著發(fā)展，爭先發(fā)展，人人發(fā)展我發(fā)展的意念和恒心，態(tài)度決定一切。
我們有自己的特點，有思想，有朝氣，但并沒有太多的成功先例可鑒，尤其是融匯成功經(jīng)驗，突出自己，整合思考等方面上很淺薄，如學校整體管理、文化建設(shè)、關(guān)愛教育、師生發(fā)展等等，都有待于在實踐中建立健全，并不斷完善。 四是制度機制方面的因素?？茖W發(fā)展具體到學校工作的方方面面，但它并不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同。對于學校來說，需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。目前，評價學校各部門、各環(huán)節(jié)及全體教師推進科學發(fā)展的成效機制還并不健全，需要進一步完備并增強針對性和操作性。"
總之，我們要深刻反思、主動查找還存在哪些與科學發(fā)展觀“不完全適應、不完全符合”的東西。我們要且行且思，認真學習。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，讓科學發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要借此次學習活動契機，建立健全一套確?？茖W發(fā)展長效性的制度和機制，把科學發(fā)展觀滲透到領(lǐng)導干部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生，讓活動真正取得實效，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇四
近期，按照學校要求，我院（交通與機械工程學院）黨總支針對“加強專業(yè)建設(shè)，堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會，圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設(shè)等問題展開了廣泛而熱烈的討論，提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見，對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析，并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設(shè)進行了討論。大家普遍表示，帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的積極主動性，增強了學習效果。
調(diào)研重點：如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結(jié)合的科學體制
會上，大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機，現(xiàn)目前全球的經(jīng)濟正處于自上世紀30年代經(jīng)濟大蕭條以來最艱難的時期，各項經(jīng)濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列，但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊，出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象，失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰，大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年，。在這樣的就業(yè)環(huán)境下，各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑，怎樣進行自我調(diào)整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。
我院現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè)；其中，機械制造及其自動化學科被評為建設(shè)部重點學科，機械電子工程實驗室先后被評為建設(shè)部重點實驗室、xx省高校重點實驗室，被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”，成為機械工程和交通工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。
作為一所以建筑為主的綜合性大學，在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢，我們應該以此為依托，建設(shè)有自己特色的專業(yè)，樹立自身的競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?，F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結(jié)合在一起的實用型人才。
我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校，為學生提供了大量的實踐動手機會，比如素質(zhì)拓展、開放實驗、金工實習等，但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題，譬如，素質(zhì)拓展是一個打基礎(chǔ)、培養(yǎng)想象力的大好機會，但卻沒有引起同學們的足夠重視，在學生的眼中也越來越流于形式；開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會，但卻沒有學生去做，真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳，讓更多的同學重視并參與進來，以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會，在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來，發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升，但如此寶貴的機會卻不多，一共才四周，希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經(jīng)驗。
我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則，堅持以人為本，真正做到以學生為主體，明確專業(yè)方向，打造自身優(yōu)勢，實事求是，培養(yǎng)出社會需要的人才。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇五
我鎮(zhèn)自3月6日縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，根據(jù)縣委的要求，在縣檢查指導組的具體指導下，嚴格按照《**鎮(zhèn)參加全省第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的部署整體推進，準備工作周到細致，學習調(diào)研扎實有序，學習實踐活動開局良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
學習調(diào)研是整個學習實踐活動的“龍頭”，決定著今后活動開展的方向，在整個學習實踐活動中有著至關(guān)重要的作用。在學習調(diào)研階段，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“黨員干部受教育”的主題，嚴格規(guī)定動作，做活自選動作，主要做了以下工作：
1、精心謀劃，責任到人。一是鎮(zhèn)委成立了鎮(zhèn)委書記親任組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，抽調(diào)四間中小學的骨干力量組成辦公室，負責全鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項具體工作；二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，研究制定《**鎮(zhèn)參加全省第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段（學習調(diào)研）工作方案》，組成由黨委班子擔任組長的檢查聯(lián)系組，加強各機關(guān)黨支部工作聯(lián)系檢查，確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作得以貫徹落實。
2、廣泛發(fā)動，加強宣傳。
一是召開動員大會。3月10日我鎮(zhèn)召開了全體黨員干部參加的科學發(fā)展觀學習實踐活動動員大會，并發(fā)放了鎮(zhèn)委相關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀的文件與學習資料；二是加強宣傳引導。根據(jù)學習任務和安排，制作了學習實踐科學發(fā)展觀宣傳欄及公布欄，并充分利用張貼標語、黑板報、懸掛條幅、簡報等多種形式，進行宣傳引導工作。
我鎮(zhèn)通過開展學習調(diào)研，進一步加深廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的認識，明確任務要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，為順利推進學習實踐活動深入開展打下堅實基礎(chǔ)。
1、強化組織學習。一是采取黨委、支部組織集中學習和個人自學相結(jié)合的方法，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，加強學習氛圍；二是采取“一天一短信”形式，增強參學黨員學習、宣傳和貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性，能隨時學、經(jīng)常學、處處學；三是主動送學上門，通過為使年紀較大、活動不便的老黨員，定期上門進行派發(fā)學習資料講學，定期溝通思想，交流學習體會，確保學習全覆蓋；二是認真開展“三學三落實”活動；三是開展讀書活動及黨員“七個好”活動，學習過程中，每個黨員干部都認真做好學習筆記并寫兩篇學習心得體會。
2、開展主題活動。我鎮(zhèn)在3月26日和4月3日至15日開展了以“陽山如何科學發(fā)展”為主題的演講比賽與學習實踐科學發(fā)展觀征文比賽。并設(shè)立了“科學發(fā)展問計箱”、固話民生熱線等“民意綠色通道”，從中擴大影響，引導全體黨員干部牢固樹立科學發(fā)展的.服務意識。
調(diào)查研究是摸清問題、查找原因、提出解決方法的必由之路，也是進一步推動**學習實踐活動向縱深開展、集中體現(xiàn)學習實踐效果的重要方面。
1、制定調(diào)研計劃，確定調(diào)研專題。為扎實有效地開展調(diào)查研究，鎮(zhèn)實踐辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研的通知》，由分管領(lǐng)導領(lǐng)題確定選題范圍、調(diào)研方式和調(diào)研目的。最終確定《抓特色創(chuàng)品牌 促進農(nóng)業(yè)大發(fā)展》、《落實科學發(fā)展 破解工業(yè)發(fā)展難題》、《以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，加快我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐》、《突破農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸，促進**教育均衡發(fā)展》、《抓學習建制度 促效能 為**科學發(fā)展提供組織保障》五大調(diào)研專題。
2、深入基層扎實開展調(diào)研活動。以五大調(diào)研專題為載體，由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子、學習實踐辦人員、相關(guān)部門人員對應組成了五個專題工作組，深入農(nóng)村、企業(yè)、學校、醫(yī)院，通過問卷調(diào)查和座談會的形式開展調(diào)研。一通過發(fā)放調(diào)查問卷，問百姓疾苦、問民生訴求、問意見和建議。目前共發(fā)放問卷300份。二通過召開座談會，面對面傾聽群眾、企業(yè)主、單位工作人員的意見和建議，逐步引導破除不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念的束縛，著力查找在落實科學發(fā)展觀方面存在的不足，提出有利于**經(jīng)濟社會發(fā)展的新思路、新方法、新舉措，促**科學發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導班子成員和各單位班子認真撰寫了調(diào)研報告，總結(jié)好經(jīng)驗教訓，并提出切實可行的解決方法與改進措施。鎮(zhèn)黨委及各參學單位召開了調(diào)研成果交流會，彼此之間進行了交流學習，從中提高了認識，樹立了典型。
未能很好地聯(lián)系實際、深入思考，在準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求方面還有待進一步提高；二是學習實踐活動總體進展還不平衡，個別同志還存在重此輕彼的現(xiàn)象；三是個別同志在開展學習實踐活動時，在對**工作的大膽創(chuàng)新方面尚待加強等。
這些問題都是工作中的具體方式方法問題，我們采取的措施是：一是加強領(lǐng)導，開展干部交流談心活動。要求黨員干部互談科學發(fā)展觀的重大意義，談科學發(fā)展觀對社會、生活、環(huán)境的影響以及自己對學習實踐科學發(fā)展觀的理解等，相互學習、取長補短；二是不斷創(chuàng)新形式開展活動。在嚴格規(guī)定動作下，采取靈活多變形式，調(diào)動黨員干部的參學積極性，激勵積極調(diào)研、思考，撰寫理論文章，積極建言獻策。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇六
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。自
20xx
年
10
月
23
日局學習實踐活動正式啟動以來，我局黨委嚴格按照省委和市委規(guī)定的方法步驟，緊緊圍繞局黨委提出的總體目標要求，緊密結(jié)合我市水利工作實際，通過組織學習培訓、開展調(diào)研活動和解放思想大討論、廣泛針求群眾意見、召開黨委班子民主生活會和支部專題組織生活會、形成局黨委分析檢查報告、制定整改方案并抓好整改落實等各項活動，圓滿完成了市委、局黨委規(guī)定的學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項任務。在學習實踐活動中，我局黨委著力轉(zhuǎn)變觀念，突出實踐特色，堅持邊學邊改，全局黨員干部思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變，工作作風有了新的改進，執(zhí)行能力有了新的提高，制度建設(shè)有了新的成果，業(yè)務工作有了新的進展，學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了較為明顯的成效。
。我局把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來，把深入學習實踐活動作為當期水利系統(tǒng)最重大的政治任務、最重要的工作，精心組織，周密部署，扎實推進各項工作。市委動員會和培訓會一結(jié)束，我局立即召開了黨委會專題會議，傳達會議精神，對水利系統(tǒng)深入學習實踐活動進行了研究部署。一是組建強有力的工作班子。根據(jù)市委精神，我局迅速成立了局學習實踐活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責綜合協(xié)調(diào)、材料宣傳、指導檢查等工作。同時，成立了七個指導檢查組，加強對
18
個下屬單位黨委和支部學習實踐活動的指導檢查。組建了一支作風實、能力強的學習實踐活動工作班子。二是制定切實可行的實施方案。按照市委的要求，結(jié)合水利實際，制定學習實踐活動的實施方案，明確活動的意義、指導思想、目標任務和基本步驟等。同時，根據(jù)活動的推進，在不同階段分別制定了學習調(diào)研階段計劃、學習培訓計劃、分析檢查階段計劃、分析檢查報告民主評議方案、整改落實階段計劃、整改落實方案等，將任務細化到天，責任明確到人。要求各單位結(jié)合單位實際，相應制定更為細致的活動安排，做到任務明確，責任清晰。三是及時進行動員部署。
10
月
23
xx
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xx
xx
日報》刊發(fā)水利科學發(fā)展報道三篇（其中兩篇為頭版）。通過各種宣傳途徑，及時宣傳水利系統(tǒng)學習實踐活動的安排和進展，介紹各單位的好經(jīng)驗，為深入開展學習實踐活動營造良好氛圍。
。在學習實踐活動中，我局堅持把理論武裝作為一項根本任務，采取看、聽、交流討論等多種形式，堅持集中學習和個人自學結(jié)合，領(lǐng)導干部帶頭學，黨員干部主動學，把理論學習貫穿整個學習實踐活動始終。嚴格執(zhí)行每周一次的機關(guān)黨員集中學習制度，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學發(fā)展百問、百例、百感》；對下屬
18
xx
20
余次；抽查機關(guān)干部和下屬單位負責人科學發(fā)展觀理論學習讀書筆記
70
余冊，心得體會
54
27
30
周年大會上的重要講話精神，深入學習貫徹全國水利工作會議精神，進一步把學習引向深入，引導廣大黨員干部統(tǒng)一思想，明確目標，振奮精神，埋頭苦干，堅持改革開放方向，堅定攻堅克難信心，增強實踐科學發(fā)展觀的本領(lǐng)。
。在學習實踐活動過程中，始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊密聯(lián)系“抓提升，促發(fā)展，推進
xx
水利再上新臺階”實踐主題，科學判斷水利發(fā)展和改革形勢，認真研究，提出對策，找出本系統(tǒng)、本單位的科學發(fā)展的路子。
“
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水利科學發(fā)展金點子”征集活動，舉行了
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水利科學發(fā)展金點子交流會。還組織開展征求意見，通過“三訪四求”，向上級、平級和下級部門、干部群眾廣泛征求我局貫徹落實科學發(fā)展觀方面的意見建議。
在分析檢查階段，我局繼續(xù)拓寬征求意見的范圍，增加征求意見的渠道，通過請進來
xx
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條，包含體制機制建設(shè)、水利發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)民飲用水工程、病險水庫管理、河道池塘整治、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)村水務管理等多個方面。
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項，建議修改完善
2
項，建議建立健全
7
20xx
年
4
月
1
日前市本級農(nóng)村農(nóng)民水務員將上崗到位。目前該項工作為我省首開先河。
。通過學習實踐活動，我們確立了今后一段時期
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水利發(fā)展思路是：“注重五個堅持”和“提升四大能力”。“五個堅持”：即堅持以人為本，讓人民最大限度享受到水利發(fā)展的成果；堅持科學治水，實現(xiàn)水利發(fā)展與生態(tài)保護的雙贏；堅持統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌好經(jīng)濟社會發(fā)展與水利發(fā)展的關(guān)系；堅持節(jié)約和保護，實現(xiàn)水資源的科學和可持續(xù)發(fā)展；堅持與時俱進，解決制約水利發(fā)展的機制和體制性障礙?！八拇竽芰Α保杭捶篮闇p災能力；城鄉(xiāng)水資源供給能力；水環(huán)境生態(tài)保護能力；農(nóng)村水利的基礎(chǔ)支撐能力。
。水資源保障工程
”加快推進，
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九峰水庫工程大壩已達到
144
20xx
年累計加固病險水庫
87
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個中央、省農(nóng)田水利項目的建設(shè)，完成襯砌防滲渠道
295.11
公里，提高了水資源的利用率。加快水利信息化系統(tǒng)建設(shè)，建設(shè)了“
xx
水利網(wǎng)”，開發(fā)完成“
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市暴雨網(wǎng)格化預警系統(tǒng)”，并將進一步建設(shè)“
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市水雨情通信平臺”和“局辦公自動化系統(tǒng)”，升級改造“市
~
08
年第四季度爭取到新增中央投資
6089
萬元，并整理包裝
09
年水利工程項目
30
個，申報爭取國家建設(shè)資金
37647
萬元。
。通過加大與相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)力度，突出重點，攻破難點，卓有成效地理順體制、完善機制的各項工作。目前，市屬水管單位的體制改革工作進展順利，市本級和各縣市區(qū)都已出臺方案，浦江縣已通過了驗收。在具體工作中，我局明確主攻方向，重點突擊。在改革對象上率先抓好市本級四家工程單位的改革，同時，督促縣級的改革工作。在改革內(nèi)容上，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進一步加大財政投入，努力開辟運行管理費、工程維修養(yǎng)護費
“兩費”落實渠道，切實保證“兩費”足額到位。根據(jù)不同對象的實際情況，統(tǒng)籌制定完善、細致、操作性強的改革方案，分步實施、分期到位。同時針對農(nóng)村水務管理缺位問題，與市財政局聯(lián)合出臺了《關(guān)于加強市本級農(nóng)村水務管理的實施意見》，明確了加強農(nóng)村水務管理的指導思想、基本原則、隊伍建設(shè)和組織領(lǐng)導等方面，正式啟動我市農(nóng)村農(nóng)民水務員隊伍建設(shè)工作。
。通過學習實踐活動，局黨委認識到，創(chuàng)造力和執(zhí)行力是促進
xx
水利科學發(fā)展的重要因素，要不斷提高創(chuàng)造力和執(zhí)行力，必須堅持創(chuàng)造性執(zhí)行局黨委各項決定和工作部署，必須不斷提高全體黨員干部的學習能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力。為此，局黨委進一步加強了學習型機關(guān)、和諧機關(guān)建設(shè)，著力推進建設(shè)一支“思想好、業(yè)務精、能力強、作風實”水利干部隊伍，并在干部教育培訓、轉(zhuǎn)變工作作風、健全機關(guān)制度等方面做了大量工作。通過學習實踐活動，黨員干部的服務意識有了明顯提高，工作干勁有了明顯加強，黨員形象有了明顯改善，黨性修養(yǎng)得到了進一步加強。
在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到，對照科學發(fā)展觀的要求，對照人民群眾的新期待，仍然存在許多不足和差距。一是廣大黨員干部思想有待進一步解放，科學發(fā)展意識有待進一步增強。二是各局屬單位活動開展不夠平衡。極少數(shù)單位由于領(lǐng)導重視力度不夠，成效不夠明顯。三是少數(shù)黨員干部沒有處理好學工矛盾。有的借口工作忙、沒有時間，學習調(diào)研不夠深入、分析檢查不夠深刻、整改落實不夠徹底。四是少數(shù)群眾反映強烈的突出問題，在學習實踐活動中，有的受到政策上的限制，有的牽涉到其他部門，未能及時得到整改。
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水利科學發(fā)展的觀念和能力；二是要繼續(xù)加大民生水利建設(shè)力度，努力推動
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水利和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展；三是要繼續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷健全和完善水管單位和基層水務工作體制機制；四是要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子和機關(guān)干部隊伍建設(shè)，進一步提高執(zhí)行力。
面對新時期、新機遇，我局要以
“鞏固創(chuàng)建成果，狠抓民生水利，推進
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xx
水利事業(yè)又好又快發(fā)展，全力爭當全省水利行業(yè)實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇七
按照公司團委的統(tǒng)一部署和安排,在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我作為火車運輸處的一名團干部在近一個月的時間內(nèi)就認真學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合宣傳、青工隊伍建設(shè)、青工技術(shù)更新等工作實際，邊學習邊調(diào)研，采取走訪、座談等多種形式，深入到我處青工中開展調(diào)研和征求意見。通過調(diào)研，我個人認為我處的青工隊伍建設(shè)方面總體方向是好的，但在某些方面還存在一些問題，需要在今后的工作中進一步改進和完善，使我處的青工工作在科學發(fā)展觀的旗幟指引下，邁向新臺階?，F(xiàn)將具體調(diào)研情況報告如下：
青工隊伍建設(shè)總體情況包括：青工的思想動態(tài)、青工的工作和學習情況。
1、調(diào)研時間：四月初——四月末
2、調(diào)研范圍：全處團員、青工
3、調(diào)研方式：采取走訪、座談、與青工談心、拉家常等多種形式。
我的調(diào)研工作從四月份開始對我處的青工隊伍建設(shè)總體情況進行調(diào)研，在調(diào)研中從實際出發(fā)，貼進距離。通過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)火車運輸處的大部分青工有一定的業(yè)務水平，能夠較好地完成本職工作任務，但無相應的技術(shù)等級資格證書，因而享受不到應有的待遇，影響工作積極性。
因我處青工除少部分人員是鉗工、電工、焊工等通用工種外，大部分青工工種是：機車司機、調(diào)車員、調(diào)度、線路工等行業(yè)特有工種，在職業(yè)技能鑒定方面需要地鐵處、市勞動局、市就業(yè)保障局等多家部門單位共同管理。因而造成工作協(xié)調(diào)困難，致使我處的大部分青工技能鑒定工作一直懸而未決。
1、建議公司團委能將此事向公司黨委反應，由公司、公司黨委與地鐵處、市勞動局、就業(yè)保障局等多家部門單位協(xié)調(diào)解決。
2、為提高青工的專業(yè)理論水平和業(yè)務素質(zhì)，能否外請有能力的高級技術(shù)人員對我處青工的理論知識與實際操作進行系統(tǒng)全面培訓與輔導。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇八
市委統(tǒng)一部署深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我局嚴格按照要求，結(jié)合我市司法行政工作特點，深入開展學習實踐活動學習調(diào)研階段各項工作。
1、高位啟動，成立活動領(lǐng)導小組。為認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，局黨組及時成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。由局黨組書記、局長xx任組長，局黨組成員、副局長xx調(diào)研員xx、政治處主任xx任副組長，各科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量具體負責學習實踐活動的具體組織實施。
2、認真謀劃，科學制定實施方案。我局結(jié)合司法行政工作實際，制定《**市司法局黨組關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》?！斗桨浮诽岢隽吮敬位顒拥闹黝}是：良性循環(huán)上水平、服務大局保穩(wěn)定，并明確了活動的指導思想和主要原則。在學習調(diào)研階段，除學習規(guī)定的篇目外，還把社會主義法治理念作為重要的學習內(nèi)容。在分析檢查階段，將吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表和服務對象代表參加評議。在整改落實階段，局領(lǐng)導班子成員開展“六個一”活動，即“聯(lián)系一個司法所、協(xié)調(diào)一項重點工作、解決一個發(fā)展難題、為基層辦一件實事、包一個調(diào)解案件和幫助一戶困難群眾”活動。此外，《方案》確定律師事務所作為新型社會組織參加這一活動，要求律師事務所黨總支提出學習實踐活動的具體要求，增強活動的針對性和實效性。
3、精心安排，做好活動動員工作。3月20日，市司法局召開全市司法行政系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對全市司法行政系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行安排部署。局黨組書記、局長**在動員講話中，要求全局廣大黨員統(tǒng)一思想、提高認識、抓住重點、講求實效，緊密聯(lián)系司法行政實際扎實開展學習實踐活動。著力圍繞推進公證事業(yè)發(fā)展、加強律師執(zhí)業(yè)管理、深化法律援助變革、完善司法鑒定管理體制、深化社區(qū)矯正和安置幫教工作、創(chuàng)新普法依法治理形式載體、完善“大調(diào)解”機制、建立基層司法行政綜合長效保障機制、加強機關(guān)和業(yè)務工作規(guī)范化建設(shè)等問題，進一步健全完善相關(guān)制度，推進體制機制創(chuàng)新。
4、注重實效，認真組織學習培訓。3月27日和4月2日，市司法局兩次召開局黨組學習中心組擴大會，局機關(guān)、法援中心、公證處全體黨員參加學習會。與會人員學習了丁海中、張和敬同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話內(nèi)容，學習了魏堯同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動骨干培訓班上的講話內(nèi)容。局黨組書記、局長**對第一階段的活動提出了具體要求。此外，我們還按照市委政法委的要求，把學習實踐活動和政法機關(guān)當前正在開展的“大學習大討論”活動和深化社會主義法治理念教育活動結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。
5、分類指導、律師黨組織開展學習實踐活動。市律協(xié)黨總支按照局黨組的要求，迅速制定了學習實踐活動實施方案，認真開展活動各項工作。3月31日下午，市律協(xié)黨總支召集全體黨員律師開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。有的律師黨員從當涂趕回參加學習，有的律師放下手頭的業(yè)務參加學習。副局長張玉科為大家做黨課輔導報告，他講解了科學發(fā)展觀理論的形成過程、科學內(nèi)涵、理論要求和精神本質(zhì)，并對律師黨員的學習實踐活動提出要求，要求全體律師黨員要圍繞“規(guī)范管理上水平、服務大局促發(fā)展”這一主題開展學習實踐活動，把學習實踐活動和我市開展的“企業(yè)幫扶年”活動和省司法廳開展的'“律師規(guī)范管理建設(shè)年”活動結(jié)合起來，維護法律正確實施、維護當事人合法權(quán)益、維護社會公平正義，結(jié)合每年的律師論壇活動，整理確定調(diào)研課題。
6、加強宣傳、努力營造活動氛圍。為了營造濃厚的活動氛圍，我局制作了“科學發(fā)展上水平、服務大局保穩(wěn)定”、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等4塊展板和一條橫幅，在辦公樓門口設(shè)置學習實踐活動投訴意見箱，利用辦公樓大廳設(shè)置的活動宣傳展版、局域辦公網(wǎng)發(fā)布活動通知、簡報等。在**司法行政網(wǎng)開設(shè)學習實踐活動專欄，現(xiàn)已充實15條信息，并開展 “我為司法行政建言獻策”活動，在網(wǎng)上開設(shè)“我為司法行政建言獻策”活動專欄。截至目前，已編發(fā)學習實踐活動簡報3期，我局學習實踐活動情況在市級媒體報道3次，在市委學習活動簡報報道2次。
1、精心梳理，確定調(diào)研課題。局機關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位和縣區(qū)司法局各報1至2篇調(diào)研課題，共整理課題17個。我局領(lǐng)導班子成員將于近期討論確定重點調(diào)研課題，結(jié)合我局今年重點工作實施調(diào)研。
2、認真遴選，吸納群眾代表參與。目前，我們正在遴選熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表、群眾代表和服務對象代表全程參加我局的學習實踐活動，尤其是對當前的調(diào)研工作和接下來的分析檢查、落實整改階段獻計獻策，全程監(jiān)督。
3、嚴格標準，有序開展學習調(diào)研活動。認真落實市委第十指導檢查組第一階段工作路線圖的要求，嚴格按照我局開展深入學習調(diào)研階段計劃表的安排，認真完成每一次學習調(diào)研活動，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇九
我班由于學校布局調(diào)整的原因，本學期并入中心學習，半學期來班級以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破，以縮小與本部的差距，圍繞學?！敖毯⒆恿?，想孩子六十年”的辦學理念，以“三會教育”為切入點，積極構(gòu)建和諧教育。但是，通過調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)當前我班教育教學也還存在一些不容忽視的問題，主要有：
班級管理上忙于上傳下達，對教學研究管理不深入，《於潛一小教育教學常規(guī)》措施落實還不完善或未落到實處，教學管理還不規(guī)范、不細致、不科學，屬“粗放型”。課堂教學上沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性，也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
我班生源復雜，學習基礎(chǔ)差，均來自農(nóng)村，覆蓋面廣，留守兒童較多，學生基礎(chǔ)參差不齊，學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
由于我班的特殊性，學科教師變動比較大。教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領(lǐng)。
課中教師包辦代替多，師生互動少，聯(lián)系學生實際少，有效訓練的時間和內(nèi)容不足，沒能激發(fā)學生學習興趣，課后學生練習量不夠等。適合本班學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
（一）班級教育教學管理的基本制度建設(shè)（包括制度執(zhí)行）有待加強。以學校的教育教學制度為載體，目前我班教育教學管理基本制度已經(jīng)建立起來，但是還不夠完善，需要建立健全。
（二）學生自主學習能力較差。語文學科學習時間不充分，早自修和中午管理時間語文課偏少，課堂上老師要完成教學任務，也沒有太多的時間讓學生讀背。
（一）加強“以人為本”的管理理念，堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合，增強學生的學習快樂指數(shù)。在學生層面上，堅持“教孩子六年，想孩子六十年”，讓所有學生都有不同程度的進步。在班級隊伍建設(shè)上，也要體現(xiàn)“教孩子六年，想孩子六十年”的理念。班級既是學生學習的場所，也是學生感受學習樂趣的空間。學生在學校不僅僅是一種“學習”，更是一種“生活”，校園應該成為讓學生感受學習是快樂的場所。
（二）堅定“教孩子六年，想孩子六十年”的理念，扎實開展德育工作，提高德育實效。
（1）道德行為教育。在班級中認真貫徹執(zhí)行《於潛鎮(zhèn)第一小學十個好習慣養(yǎng)成評價標準》，開展一日行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
（2）堅持德育工作貼近我班學生生活。根據(jù)我班學生的特點，積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
（3）加強班級學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格，使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十
通過開展調(diào)研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》，在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學和科研水平、深化科學發(fā)展等方面認真調(diào)研，找出我園在教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題，并制定出切實可行的方法。
1、在新形勢下，幼兒園領(lǐng)導應該樹立哪些觀念？
2、如何促進幼兒園保教質(zhì)量的提高？
3、幼兒園在辦學特色上還應有何創(chuàng)新？
4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平？
1、調(diào)研時間：10月15日－10月30日。
2、調(diào)研范圍：全園教職工、部分家長。
3、調(diào)研方式：召開座談會和園長信箱。
1、幼兒園科學管理水平有待進一步提高。在師德建設(shè)、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。
2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，提高幼兒的學習能力，關(guān)注幼兒心理健康，培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。
3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學活動和美術(shù)教學活動，在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。
1、加強黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強黨的理論學習，提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學習，業(yè)務能力培訓，使黨員成為教育教學的行家里手，教育教學改革的排頭兵。
2、加強干部隊伍建設(shè)。重點是加強干部隊伍的政治理論、法紀法規(guī)、教育理論和管理理論學習，塑造學習型干部隊伍，培養(yǎng)一支政治立場堅定，教育思想端正，依法行政，決策科學，管理有效，樂于奉獻管理隊伍。
3、加強教職工隊伍的建設(shè)。進一步開展職業(yè)道德和師德教育，提高教職工職業(yè)道德和師德水平，增強服務意識，提升教育服務品質(zhì)。以及用“走出去，請進來”的方式對教師進行多角度的教育教學理論技能培訓，幫助教師體驗、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改進和創(chuàng)新教育教學方法，以促進教育教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。
4、實行民主管理。積極倡導平等寬松的管理氛圍，追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來，全園上下同心協(xié)力，形成一個團結(jié)協(xié)作的集體。
5、規(guī)范常規(guī)管理，以細致到位的服務，不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開展豐富多彩的活動，讓每位幼兒的個性得以張揚、潛能得以發(fā)揮，健康和諧成長。
6、堅定科研興教的信念，樹立以特色贏聲譽的理念。結(jié)合“十一五”科研課題，繼續(xù)以英語教學為特色，提升幼兒園的知名度。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十一
學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結(jié)合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展這個主題，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：
一、切實加強組織領(lǐng)導，思想認識進一步深化
**州政府經(jīng)濟研究中心于2017年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實際和性質(zhì)確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領(lǐng)導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經(jīng)常加班加點，發(fā)揚吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現(xiàn)出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領(lǐng)導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協(xié)調(diào)和研究解決。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領(lǐng)導班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經(jīng)明確的整改任務逐級分解落實到責任領(lǐng)導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監(jiān)督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、促進發(fā)展上。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。體制機制的'創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，經(jīng)研中心積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實“四項制度”，健全和完善工作職責類工作制度、工作業(yè)務類工作制度、內(nèi)部管理類工作制度、工作程序類工作制度。
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學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十二
一、基本情況和主要做法
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結(jié)合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領(lǐng)導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領(lǐng)導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領(lǐng)導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關(guān)全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“五明確一承諾”的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領(lǐng)導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。局領(lǐng)導班子針對分析檢查階段查找出來的問題，切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問題的根本辦法，并認真制定操作性強、行之有效的措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領(lǐng)導和部門的責任。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”總要求，以領(lǐng)導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。
（四）著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“推動科學發(fā)展，促進均衡教育”為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我區(qū)教育科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。根據(jù)《教育局領(lǐng)導班子分析檢查報告》的成果認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中，對各類工作措施、意見辦法和規(guī)章制度要進行全面排查清理，該廢止的廢止，該修訂的修訂。同時，要根據(jù)實際情況，配套建立一批適合新形勢教育科學發(fā)展的制度。
（五）建立解決問題的“三本臺帳”。建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。本著 “實事求是、措施得力、分期整改、時限明確”的`原則，按照“五明確一承諾”的總要求，把《教育局領(lǐng)導班子分析檢查報告》中提出的整改思路和措施進一步目標化、具體化、責任化、制度化。能解決的問題，集中精力立即予以解決；一時難以解決的，創(chuàng)造條件限時解決。建立主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體組織、責任科室具體落實，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領(lǐng)導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；對解決效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，重新整改。
（六）繼續(xù)鞏固惠民成果。在學習實踐活動中，通過全局上下的積極努力，為基層學校
敬業(yè)、樂于奉獻； 4. 推動義務教育均衡發(fā)展，不斷解決義務教育階段“擇?！眴栴}； 5. 進一步規(guī)范招生行為，確保今年的招生工作順利進行；6. 局機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，機關(guān)效能建設(shè)明顯加強；7. 認真貫徹“厲行節(jié)約八項規(guī)定”，公務支出明顯少于去年。
（七）做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關(guān)信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。
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學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十三
科學發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后長期發(fā)展過程中各種矛盾、問題的基本原則。為了更好地踐行科學發(fā)展觀，更好地實現(xiàn)學校教育教學工作的不斷進步與持續(xù)發(fā)展，按照學校黨支部關(guān)于“深入學習實踐科學發(fā)展觀”第二階段的安排和部署，我展開了調(diào)研工作。
如何在科學發(fā)展觀的指導下，解決部分教師在知、情、意、行方面表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠問題。
（一）調(diào)研時間：調(diào)研于11月1日——11月30日期間進行。
（二）調(diào)研范圍：全校教師、部分家長、學生。
（三）調(diào)研組織：成立了由學校黨支部楊書記為組長的“學習實踐科學發(fā)展觀”領(lǐng)導小組，并下設(shè)專題調(diào)研工作小組。認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并具體開展工作。
（四）調(diào)研方式：采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會和個別探討交流的方式展開調(diào)研工作。
（一）問題產(chǎn)生的原因
教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。時代的進步和教育改革的深入，對小學教師素質(zhì)的要求越來越高，造成其壓力越來越大，教師群體中不同程度的職業(yè)疲憊感、倦怠感發(fā)展迅速。
我通過調(diào)研，歸納整理出了造成教師身心疲憊甚至倦怠的如下幾個方面原因：
1、社會對教師過高的期望
社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)提出了越來越高的要求。給教師造成了很大的工作壓力和心理壓力。在急劇變化的當今社會，教師與其他社會成員一樣，不得不面臨著包括價值觀在內(nèi)的各種沖突，承受很大的心理壓力。教師承擔著為國家培養(yǎng)下一代的歷史重任，這種對社會所承擔的責任和職業(yè)的要求又促使教師必須承受著比普通的社會成員更大的心理負擔、精神負擔。特別是隨著新一輪課程改革的全面展開和不斷深化，新的課程標準相繼出臺，教材更新力度加大，速度加快；新的先進的教育、教學和課程理念廣泛傳播，現(xiàn)代教育技術(shù)手段紛紛涌現(xiàn)。所有這一切都對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。
2、不能適應學校的管理與競爭
教師的職業(yè)疲憊很大程度上與能否適應學校的管理及競爭有關(guān)。這直接影響到教師的情感狀態(tài)。學校有自己的管理思想，有些教師不能完全適應，這就增加了自身的許多壓力，并同時感到自己得到的信任不夠，使得教師自身疲憊不堪，心理負擔沉重，缺乏職業(yè)成就感。再者，由于自身不能合理調(diào)節(jié)工作狀態(tài)，對教育管理當中的檢查、評比等產(chǎn)生急功近利或者疲于應對的現(xiàn)象，讓不少的教師在同事之間，乃至與領(lǐng)導、與學生、與家長的人際關(guān)系中不能順利交往與溝通，導致身心疲憊。
3、工作負荷的重壓
教師的職業(yè)的特殊性決定了他們在8小時之外還要工作，除備課、批改作業(yè)、家訪外，還要個人進修、繼續(xù)教育。使得教師可自由支配的時間所剩無幾，導致情感日漸衰竭，個性漫漫泯滅，最后淡化為消極對待，或習慣化動作。
4、學生問題的困撓
如今的獨生子女，由于家庭教育所存在一定的問題，很多學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，心理素質(zhì)差，問題行為很多，難于教育，這給教師帶來了難以排解的長期壓力。再加上班級人數(shù)超過國家規(guī)定的每班45人，最少的班容量也已達到60人，六年級升至80人，且生源廣泛，學生的程度參差不齊，要進行正?；虒W確實有困難，這給倦怠的發(fā)生，提供了長期的條件刺激。
5、家長的苛求
教師的工作壓力很大一部分來自家長，有些家長一方面不能正確認識到當前素質(zhì)教育的目標，另一方面又過多地苛求學校、教師，對學校和教師做無謂的干擾、評價，甚至動轍用媒體輿論來譴責教師的行為，無限上綱，造成了教師長期不被理解，致使工作行為退化，工作士氣降低。
6、自我發(fā)展的困惑
教師是一個多角色的職業(yè)，既要充當知識的傳授者、班集體的領(lǐng)導者及紀律維護者和家長代理人的角色。因此，角色需要不斷轉(zhuǎn)換。這就需要教師發(fā)展多種能力，如情緒調(diào)控能力、專業(yè)能力、管理能力、人際交往能力、表達溝通能力等等。而理想與現(xiàn)實是有差距的，發(fā)展能力的要求與自身原有能力水平之間的矛盾，是教師重要的壓力源。另外，某些奮斗中不盡如人意的結(jié)果，又使某些教師產(chǎn)生極大的心理負擔，并殃及個體身心健康。
7、家庭經(jīng)濟狀況的不良
雖說教師目前的經(jīng)濟待遇不斷提高，但作為一個有一定素質(zhì)與修養(yǎng)的群體，他們也渴望體面的生活，渴望居有溫馨的場所，渴望在社會家庭中有堅實的主體地位，但家庭地位與教師神圣的光環(huán)有相當差距，于是從事教育的幸福感漸漸消退。有不少教師存在著或心理或生理的疾病如：心情捉摸不定、情緒低落、興趣減退、精力下降、失眠、疲勞、憤怒、緊張、焦慮、壓抑、健忘、莫名其妙的煩燥不安、經(jīng)常性頭痛等。
（二）解決問題的基本思路與辦法
在解決上述職業(yè)倦怠問題上，我們要借“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的東風，明確落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，不斷將其與學校及教師自身的發(fā)展相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析，學會有意識地用科學發(fā)展觀的思想來看待問題、分析問題、解決問題，以推動學校的和諧發(fā)展。我們本著以人為本的原則，學校激勵性、導向性與教師自主性相結(jié)合的辦法，尊重個體差異、行有實效地開展了多項工作，化解教師的職業(yè)倦怠情緒。
1、促進師德建設(shè)，從思想上化解職業(yè)倦怠
學校抓住“師德建設(shè)年”這個大好契機，從“樹師德”、“強師能”、“正師風”等多個方面各個角度深入開展工作，從思想的根部正位教師的職業(yè)道德，建議我校開展如下工作：
（1）認真學習《中小學生職業(yè)道德規(guī)范》，提高認識，增強崗位責任感。此項活動分三個層次開展：一是以自學和學段研討為主，使教師人人熟知師德規(guī)范內(nèi)容；二是安排學校在師德方面堪稱楷模的骨干教師面向全校教師解讀師德規(guī)范，使教師對師德規(guī)范內(nèi)容深入理解；三是開展論壇活動，使教師對規(guī)范內(nèi)容真正內(nèi)化理解，重拾職業(yè)自豪感。
（2）學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，從而增強教師的法律意識。
（3）學習師德典型事例。樹立學典型、爭先進的勁頭。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過校園網(wǎng)展開論壇，使之成為師德建設(shè)學習的平臺。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，發(fā)展的動力和最大資源是人。對學校來說，不僅要促進教師的發(fā)展，而且要促進教師全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的“科學發(fā)展”。通過這一系列活動，要讓教師們對師德有更深的、更新的認識，增強教師的責任心與敬業(yè)精神。
2、開展座談交流，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠。
在科學發(fā)展觀理念的引領(lǐng)下，促進教師與學生、教師與家長、教師與教師、教師與領(lǐng)導之間的和諧親近相互支持，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠情緒。并針對解決教師職業(yè)倦怠的問題，開展了一系列工作，如，面向教師開展多期心理健康講座，并且開辟時間組織全體教師做心理游戲，讓教師在充滿人文關(guān)懷的活動中，借集體的力量化解職業(yè)倦怠。
此外，我們在工會活動上也可以用心做文章，力求用豐富多彩行有實效的活動從多方面緩解教師的心理壓力。例如請專業(yè)的聲樂教師來教老師們?nèi)绾卧谥v課時科學發(fā)聲，既利于緩解壓力，又可以保護嗓子。體現(xiàn)校領(lǐng)導的人文關(guān)懷，讓教師們在活動中放松心情，減緩壓力。
3、全面提升教師素質(zhì)，增強教師的職業(yè)自信心。
一是科學研究。形式有：課型研究；小主題研究；集體備課；網(wǎng)絡(luò)教研。二是提升師能。提升的方面有：基本功；常態(tài)課；媒體技能等。三是引領(lǐng)培訓。內(nèi)容有：專家引領(lǐng)；骨干引領(lǐng)；樹立典型；心理調(diào)解。四是對青年教師進行梯隊式培養(yǎng)。這既是對教師的培養(yǎng)也是對教師的關(guān)心。通過這一系列的活動，能提高教師自身素質(zhì)，提升職業(yè)自信心，自然也就破解了自身的職業(yè)倦怠。
科學發(fā)展以宏觀的指導思想引領(lǐng)著我們的工作，指引我們前行的方向。將科學發(fā)展的重要思想轉(zhuǎn)化為科學的教育理念，內(nèi)化為學校教學工作的實際行為，是學校落實科學發(fā)展觀的有力措施和途徑。從而使科學發(fā)展觀的宏觀思想引領(lǐng)教育改革和指導學校的工作。
（三）針對此問題的一些建議
1、對社會的建議。
（1）建立合理的期望。全社會、家庭要與學校教育形成合力，共同擔負起培育下一代的職責和使命。
（2）客觀公正地評價教師。教師不是全能選手，不是不食人間煙火的圣人，要多尊重教師的創(chuàng)造性勞動，多換位思考，對教師日復一日、年復一年的育人工作，多一份理解和支持。
2、對教師的建議
（1）正確對待壓力，及時調(diào)整認知心態(tài)。作為教師，應正確對待工作壓力和境遇，及時調(diào)節(jié)認知心態(tài)。只有對自己認識越深刻，越能幫助自己有效地調(diào)適工作、生活、內(nèi)心中的困境。
（2）放松情緒，減輕心理壓力感。心理壓力一旦產(chǎn)生，必然隨著情緒上的焦慮和高度的緊張，而高度緊張的情緒又作為一種刺激反饋到人身上，使人產(chǎn)生更強的壓力感。情緒緊張和心理壓力就是這樣相互影響，逐漸升級增強的。因此，放松情緒對于緩解壓力非常有用。情緒的放松可以采用諸如放松訓練、轉(zhuǎn)移注意、與人交流等方法。
（3）磨練意志，增強個人抗壓性。外界刺激到底給人造成多大的心理壓力，實際上是由每個人自身的抗壓性所決定的。而人的抗壓性是可以靠后天煉就的，教師們要加強人格方面的修養(yǎng)，加強意志獨立性、果斷性、自制性等品質(zhì)的培養(yǎng)，增強教書育人的責任感和使命感，在壓力面前不屈服，在困難面前不退縮，學會自覺、靈活地控制自己的情緒，克服不良情緒的干擾。
（4）學會交往，增強社會適應能力。具有良好的人際關(guān)系的個人性格開朗，對挫折的承受力強。成功的教師往往是樂于和學生及他人交往的，尤其是善于與學生打交道的教師，教師應從心理期待中真正做學生的良師益友。
（5）積極進取，努力提高自身素質(zhì)。隨著社會的變遷，教師只有了解自己所處的角色情境，具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)適應能力，才能成為一名合格的教育工作者，具備先進教育理念，努力鉆研教法，探究學法的教師，才能放松自如地揮灑教壇，減少倦怠，以自身的高素質(zhì)促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十四
一、**林場基本情況
**林場始建于1958年，現(xiàn)經(jīng)營面積2.6萬畝，現(xiàn)有職工140人，實行一級核算，二級管理，為自收自支的企業(yè)化管理事業(yè)單位。場內(nèi)主要收入來源于木材，年木材采伐限額4000m3，職工人均年收入1.5萬元。
經(jīng)過50年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已實現(xiàn)了2.6萬畝經(jīng)營面積內(nèi)全部綠化，森林覆蓋率達92%，森林蓄積量達16萬m3，根據(jù)分類經(jīng)營的要求，已區(qū)劃國家和省級公益林1.6萬畝，約占林地面積的60%，商品林面積近萬畝，林分多數(shù)為塊狀單層同齡純林，造林樹種為杉木、馬尾松、闊葉樹（栓皮櫟、楓香、香樟）、毛竹，主要樹種杉、松闊的比例為4:3:3，現(xiàn)有林分中成、過熟林所占比重小，中幼林所占比重大，現(xiàn)有竹林成林面積400畝，新造竹林近千畝。
二、森林經(jīng)營工作的現(xiàn)狀及存在問題
1、森林經(jīng)營工作現(xiàn)狀。近年來，由于受經(jīng)濟條件的制約，我場森林經(jīng)營工作基本上是采伐利用主導型的經(jīng)營。即圍繞木材采伐利用，進行跡地更新，維持著簡單的生產(chǎn)循環(huán)，更新的林分質(zhì)量不高，效益不好。而針對促進林木生長，提升森林質(zhì)量，提高林地生產(chǎn)率的經(jīng)營措施運用的較少，森林經(jīng)營工作弱化的局面正在形成。
2、森林經(jīng)營存在的主要問題。（1）跡地更新中主導目的樹種不明確。目前我場以杉木采伐利用為主，在杉木采伐跡地的更新中，目前多采用補栽闊葉樹形成針闊混交林，現(xiàn)補栽的樹種主要為楓香、香樟、馬褂木、木荷、毛竹等，樹種多且雜，主導目的樹種不明確，從而影響今后的經(jīng)營及經(jīng)濟效益的充分發(fā)揮。（2）中幼林撫育管理工作薄弱。目前，我場有近3500畝杉木中幼林需進行撫育間伐，3000畝杉闊混交林需進行透光伐。近年來新造的近千畝竹林，由于缺乏管理，成效不佳，嚴重影響著經(jīng)濟效益的發(fā)揮，這些林分是林場重要后備資源，適時間伐管理十分必要。同時還有4000余畝松杉公益林需間伐。（3）樹種結(jié)構(gòu)仍需進一步調(diào)整。經(jīng)過多年的采伐利用，目前樹種結(jié)構(gòu)得到了一定的調(diào)整，但由于松林線蟲病的不斷蔓延，本場的松樹資源面臨威脅，應不斷予以調(diào)整。（4）疏林地、低產(chǎn)林地未及時改造，造成地力浪費。由于雪災及人為原因，近幾年我場部分山場形成了新的疏林地、低產(chǎn)林地，林地利用率低，亟需改造更新，以提高林地生產(chǎn)率。（5）部分公益林生態(tài)功能有待改造提升。在公益林劃分時，根據(jù)標準國、省道可視范圍內(nèi)一般都應劃入公益林，因此現(xiàn)有公益林中有大面積的杉、松人工同齡純林，甚至有部分杉木近成熟林也劃入其中，杉松純林其抗逆性差，杉木隨著樹齡增大，存在衰退死亡現(xiàn)象，因此現(xiàn)有公益林功能不佳，需改造更新。
三、今后森林經(jīng)營工作的對策及措施
**林場地處縣城周邊，國、省道及高速、鐵路貫穿其中，生態(tài)區(qū)位十分重要。由于現(xiàn)行的采伐管理規(guī)定，使得現(xiàn)有林分的調(diào)整改造受到了一定的限制，從而增加了工作的難度，加之目前林場由于受經(jīng)濟條件的限制，使得一些森林經(jīng)營措施難以實施，如何從技術(shù)、經(jīng)濟和社會三方面相統(tǒng)一，采取恰當?shù)纳纸?jīng)營措施，來加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量及效益顯得尤為迫切及重要。針對上述情況，我們認為**林場森林經(jīng)營工作應從以下幾方面著手。
1、明晰森林經(jīng)營工作思路。目前林場自身的經(jīng)濟實力較弱，難以投入大量資金進行森林經(jīng)營工作，因此我們應區(qū)分輕重緩急來實施森林經(jīng)營工作，應將交通便利、立地條件好的商品林山場優(yōu)先安排，并采取集約經(jīng)營的措施，達到提高林地產(chǎn)出率，增加經(jīng)濟效益的目的。其它山場逐步創(chuàng)造條件分步采取適當?shù)慕?jīng)營措施進行。尤其要抓住國家及安徽省加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量行動的機遇，超前做好規(guī)劃設(shè)計，把我場的森林經(jīng)營工作融入國家和省實施項目，積極爭取項目資金投入，促進和加快我場森林經(jīng)營工作推進的步伐。
2、加強中幼林撫育管理，促進林木生長，加快后備資源培育。
對現(xiàn)有亟待間伐管理的中幼林林分應做出總體安排，力爭用3-5年時間完成對其的撫育間伐工作。在實施撫育管理過程中，要運用現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營理念，嚴格按照有關(guān)技術(shù)規(guī)程施工，特別是近年來造林樹種多且雜，在間伐時應確定好主要目的樹種，通過間伐后，形成由常綠和落葉、針葉和闊葉組成的穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)以促進林木生長，提升林分質(zhì)量，加快后備資源的培育。
3、選準主導目的樹種，做好跡地更新工作。通過近十多年跡地更新實踐，我們已逐步摸索總結(jié)出適應本場實際的主要更新樹種。我們認為：在松闊采伐跡地上應發(fā)展杉木，杉木采伐跡地在交通相對方便的山場，應以毛竹為主，在其它山場的杉木采伐跡地，擬以香樟、楓香為主，并應將香樟作為杉木跡地更新的主要要種，以切合國家林業(yè)局珍稀樹種用材林基地建設(shè)項目，使我場逐漸形成珍貴樹種用材林基地，這樣就可形成樹種（針、闊、竹）和林種（用材林、防護林）結(jié)構(gòu)較合理的林分結(jié)構(gòu)。
4、加強竹林管理，努力擴大竹林面積。竹林由于其生產(chǎn)周期短、產(chǎn)出高、經(jīng)濟效益好、一次投入、長期受益，同時又兼具生態(tài)防護功能等特點，正被越來越多的人重視。前些年，我場已新造近千畝竹林，由于經(jīng)營管理不善，成效不佳，多年都未滿園，對這些竹林的當務之急應加大投入，加強管理，應根據(jù)不同林分狀況采取砍草擴盤、除雜透光等措施促進其發(fā)筍滿園。對現(xiàn)有竹林應采用劈山墾復，標號鉤梢等措施提高竹林產(chǎn)量。要大力發(fā)展毛竹，逐漸擴大竹林面積。在交通方便的山場應以營造竹林為主，要采取多種形式栽竹，可在林緣帶狀栽植或選擇林中空地小塊狀栽植，然后逐步擴邊延伸的方式進行，此舉能較好地解決生態(tài)需求與樹種、林種結(jié)構(gòu)調(diào)整的矛盾，應大力嘗試推廣。要把既經(jīng)濟又有效的竹林擴邊和新造竹林并舉，以加快竹林面積的擴大，力爭通過5-10年的努力，使我場竹林面積達到4000畝左右。實現(xiàn)了這一目標，我場的樹種、林種結(jié)構(gòu)將更趨合理，同時又使我場經(jīng)濟有了新的增長點，從而較好地改善我場目前以木材收入為主的收入結(jié)構(gòu)。
5、重視雪災山場的植被恢復及低產(chǎn)林改造。08年春季百年不遇的雪災給我場造成了很大的損失。據(jù)統(tǒng)計，因災造成荒山、疏林地的山場面積有近千畝，這些山場地處山高路遠地段，施工難度大，我們要因地制宜做好這些山場植被恢復。可采取造林、封育或人工促進天然更新的方式進行，盡快恢復其生態(tài)功能。對部分低產(chǎn)林也應抓緊進行改造，做到適地適樹，以便充分發(fā)揮林地生產(chǎn)率。
6、加強公益林的改造，提升其生態(tài)功能。我場現(xiàn)有公益林絕大部分為人工杉松純林，樹種單一，年齡一致的單層林致其抗逆性差，如杉木的衰老，松材線蟲病的威脅等問題，因此需對現(xiàn)有公益林分逐步實施改造。可通過擇伐或疏伐，輔之以人工促進天然更新的方式，保留和培育林中闊葉喬灌木，逐漸增加林分中鄉(xiāng)土喬木闊葉樹的比例，進而促進形成針闊混交的多層異令林林分，提高林分的生物多樣性，使其向著健康穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)演替，從而使其生態(tài)功能得以更好的發(fā)揮。
我們相信，通過上述幾項措施的運用，**林場的森林結(jié)構(gòu)和質(zhì)量將得到較大程度的提高。其經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益將能得到更大程度的發(fā)揮，林場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)將更加穩(wěn)固。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十五
按照省科協(xié)關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署和《省科技館開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作方案》的要求，省科技館黨支部本著加強領(lǐng)導、狠抓落實、力求實效的原則，在省科協(xié)學習實踐活動領(lǐng)導小組的指導下，圓滿完成了第二階段開好組織生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織開展群眾評議工作三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務，為順利轉(zhuǎn)入第三階段工作打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作小結(jié)如下：
按照省科協(xié)學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組有關(guān)各支部召開組織生活會的要求，省科技館黨支部經(jīng)充分準備，于12月23 日召開省科技館全體黨員、積極分子及群眾代表參加的組織生活會。
1．組織生活會會前準備
館黨支部在組織生活會前確定會議主題，開展談心活動，要求每名黨員準備書面發(fā)言材料，認真查找自身存在的不足，反思自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題，明確今后努力的方向。
2．組織生活會召開情況
館黨支部召開第二階段組織生活會，由館黨支部書記、館長###主持，省科協(xié)副主席##參加了會議。
徐東向同志首先對召開組織生活會的目的、要求和議程進行了簡要的介紹。然后由副館長###同志宣讀了前段時間就學習實踐科學發(fā)展觀活動向廣大干部職工征求意見建議的情況匯總，《意見匯總》包括學習科學發(fā)展觀活動、新館內(nèi)容建設(shè)、開展科普工作、自身建設(shè)四個方面共18條。隨后由各位黨員對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了自我檢查剖析。###同志率先進行了自我剖析，他從學習和工作中存在的.主要問題入手，談到要堅持學習和工作兩不誤，還要堅持“發(fā)展觀”，并就一年來的工作情況和取得的成績進行了回顧和概括總結(jié)；對存在的問題也進行了坦誠、細致、深刻的剖析，表示今后一定要加強理論學習，嚴格要求自己，做廉潔、實干的模范。###、###副館長和其他黨員依次發(fā)言，進行自我剖析，認真查找自身存在的突出問題，明確今后的努力方向。大家的發(fā)言能夠緊密結(jié)合個人思想作風和工作實際，談問題、找原因。一些老黨員從加強學習、保持工作熱情說起，講到了解放思想、適應新形勢發(fā)展；年輕黨員從虛心學習、勤奮工作和轉(zhuǎn)變觀念等方面進行分析。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、年齡、閱歷談思想、找不足。同志們在組織生活會上本著敞開心扉談思想、開誠布公找不足，達到了實話實說和自我批評的目的。
在組織生活會上開展黨員相互評議是開展批評、增強團結(jié)、明確努力方向的重要環(huán)節(jié)，參加會議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛發(fā)言，進行了認真的評議。支部書記帶頭發(fā)言，引導評議活動。大家堅持從工作和團結(jié)的大局出發(fā)，本著坦誠和幫助同志的原則開展批評，進行互幫互學。評議中，有的黨員認為自己雖然干了很多工作，但在工作的深入細致方面還有欠缺；有的黨員認為自己在解放思想和創(chuàng)新性方面還有待提高；此外，部分積極分子和群眾代表也發(fā)表了自己的看法和感受，表示通過參加這次的組織生活會，對自己幫助很大，從中受到了很多啟示，今后要積極向黨組織靠攏，不斷地得到鍛煉和提高。通過評議，大家對提出的批評虛心接受，并認真記錄，表示了整改的決心，對進一步增進團結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、促進工作搭建了溝通的平臺，實現(xiàn)了近距離的思想接觸。
大家一致認為，會議準備充分，氣氛活躍，務實深刻，達到了既有民主又有集中，既有統(tǒng)一意志又有個人思想表述的政治氛圍，實現(xiàn)了通過會議交流思想、查找問題、學習提高的預期目標，進一步增強了大家的凝聚力和向心力。
省科協(xié)副主席楊琦同志對組織生活會談了自己的三點感受，一是各位黨員發(fā)言材料準備的很充分，查找問題比較準確；二是歸納匯總的“18”條意見很貼近實際，提得非常好，一定要抓好落實；三是科技館的新一屆領(lǐng)導班子，是一個素質(zhì)較高、團結(jié)奮進的班子。他還要求大家要加強學習和培訓，首先要干好本職工作，并嚴格按照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，完成好各個階段的各項工作。
根據(jù)省科協(xié)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，館黨支部從學習活動開始時就對寫好領(lǐng)導班子分析檢查報告工作進行了安排布置，明確館領(lǐng)導“主持、把關(guān)”的職責，力求把深入開展理論學習、廣泛征求各方意見、開好專題調(diào)研、深入進行談心和開好組織生活會的成果集中體現(xiàn)在報告中。
在撰寫報告的過程中，館領(lǐng)導多次召開研討會，深入討論，明確了所撰寫報告規(guī)定的六個方面的內(nèi)容和準確把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領(lǐng)導班子自身檢查等方面的要點。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十六
盡管我鎮(zhèn)對解放思想大討論活動非常重視，但是由于材料歸檔不及時、整理不規(guī)范、部分參學對象未能及時完成學習任務等原因，導致學習討論階段延時補學三天轉(zhuǎn)段。鎮(zhèn)黨委及時制定學習整改方案，嚴明學習紀律，狠抓學習成效，按時完成了學習討論階段全部任務。在查擺階段，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，按照“六查六看”廣泛細致地從“自查、幫查、歸納梳理、階段總結(jié)”四個環(huán)節(jié)開展問題查擺，并按要求將征求到的意見和建議進行了梳理歸納，完善了爭先進位行動計劃，初步制定了整改措施，根據(jù)解放思想大討論活動安排，現(xiàn)將查擺階段工作總結(jié)如下：
一、及時進行轉(zhuǎn)段動員
我鎮(zhèn)延時補學三天結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委經(jīng)過精心準備，于3月15日召開全鎮(zhèn)解放思想大討論活動轉(zhuǎn)段動員會，會議對學習討論階段進行全面總結(jié)，肯定了成績，指出了不足，尤其對造成延時轉(zhuǎn)段原因進行了剖析，開展了批評和自我批評；對查擺問題階段工作進行安排和部署。會議對全鎮(zhèn)黨員干部進行了一次解放思想大討論活動再動員、再發(fā)動，要求所有參學對象要進一步提高思想認識，大力營造解放思想、加快發(fā)展的濃厚氛圍。
二、自我加壓，認真開展查擺階段工作
由于我鎮(zhèn)在學習討論階段延時補學三天轉(zhuǎn)段，根據(jù)縣委解放思想大討論時間安排，我鎮(zhèn)查擺階段時間總量縮短了三天，但工作總量未變。為了按質(zhì)、按量、按期完成查擺階段工作，在不影響查擺階段工作質(zhì)量的前提下，鎮(zhèn)黨委從嚴要求，自我加壓，所有參學對象把一天當作兩天用，按照“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，認真對照“六查六看”要求，嚴格抓好四個環(huán)節(jié)工作，廣泛開展征求意見、談心交心，深刻剖析影響發(fā)展全面制約爭先進位、束縛創(chuàng)新活力的主要矛盾和癥結(jié)根源；鎮(zhèn)領(lǐng)導班子將征求到的意見和建議進行認真梳理歸納，并形成剖析材料；根據(jù)解放思想大討論活動目標要求，鎮(zhèn)黨委完善了爭先進位行動計劃，制定了鎮(zhèn)目標管理責任制、鎮(zhèn)招商引資細則等相關(guān)制度，初步擬定了整改方案。
三、廣泛、深入地開展征求意見活動
按照領(lǐng)導點、群眾提、相互幫、自已找的辦法，鎮(zhèn)黨委認真深入全面地查找問題，重點開好“三個會”，即召開領(lǐng)導班子民主會，聽取黨政領(lǐng)導班子成員對加快鎮(zhèn)跨越式發(fā)展的意見和建議；召開鎮(zhèn)村干部會議，聽取鎮(zhèn)村干部對黨委政府的意見和建議，并發(fā)放了征求意見表，從黨委政府工作中存在的問題、黨委政府下一步工作應注意事項、針對存在的問題建議黨委政府如何整改、黨委政府應建立怎樣的長效機制等四個方面廣泛征求意見；召開征求意見座談會，聽取部分鎮(zhèn)干部、鎮(zhèn)直機關(guān)單位負責人和村兩委主要負責人的意見和建議。同時設(shè)立征求意見箱。鎮(zhèn)黨委共征求意見和建議110條，經(jīng)過梳理歸納并反饋有價值意見和建議22條，其中黨委政府工作中仍存在的'問題6條，黨委政府下一步工作應注意事項5條，針對存在問題建議黨委政府如何整改6條，黨委政府應建立怎樣的長效機制5條，做到了邊查邊改，能改的立即改，能解決的立即解決。所有參學對象開展了談心交心活動，誠懇地征求意見，并形成剖析材料，切實查擺了問題，分析了存在問題的原因，明確了今后工作努力方向。
四、認真謀劃爭先進位行動計劃
鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題開展解放思想大討論活動，按照目標要求，著眼于立高標桿、提速提效、加強效能建設(shè)來征求意見，多次召開座談會，征求意見，廣泛征求和修改爭先進位行動計劃。首先明確了行動的指導思想，提出了要實現(xiàn)“三年倍增，五年翻兩番”的奮斗目標。其次提出了，，奮斗目標，具體到項目和數(shù)字。第三明確實現(xiàn)奮斗目標的方法措施。第四明確實現(xiàn)目標任務的具體主攻方向，一要狠抓工業(yè)項目，增強發(fā)展實力；二要狠抓民營經(jīng)濟，增強發(fā)展活力；三要狠抓招商引資，增強發(fā)展動力；四要狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強發(fā)展基礎(chǔ)；五要狠抓社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強發(fā)展保障等。第五提出要著力解決影響發(fā)展的問題，如思路不清、目標不明、標桿不高等。
五、好的做法
1、敢于承擔責任。針對我鎮(zhèn)學習討論階段延時補學轉(zhuǎn)段，在查擺問題時，鎮(zhèn)黨委首先從自身找原因，敢于承擔責任，并及時補學補差完成延時階段學習任務。
2、廣泛征求意見。通過召開領(lǐng)導班子民主生活會、鎮(zhèn)村干部會、征求意見座談會，通過設(shè)置征求意見箱、征求意見表，對照“六查六看”深入查找問題，做到了敢于進行自我批評，樂于接受他人批評，善于聽取群眾意見，并對征求到的意見進行了梳理歸納。
3、切實開展談心交心活動。參學對象為了從思想、工作作風根源查找問題，廣泛開展了談心交心活動，副科級以上干部談心交心對象不少于15人，一般干部不少于10人，并根據(jù)征求到的意見和自身存在的問題認真地撰寫了剖析材料。
4、認真謀劃行動計劃。鎮(zhèn)黨委在解放思想大討論活動中緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，按照跨越式發(fā)展要求，廣泛征求鎮(zhèn)村干部和社會各界意見，分析自身存在的優(yōu)勢，找出自身存在的不足，挖掘發(fā)展?jié)摿?，明確奮斗目標，指出方法措施，具體項目措施，提出解決的瓿，制定了切實可行的藕塘鎮(zhèn)“加快發(fā)展，爭先進位”行動綱領(lǐng)。
六、存在不足及整改措施
1、查擺問題仍不夠徹底，征求意見面還不夠?qū)?。?zhèn)黨委將把征求意見面拓展到縣鎮(zhèn)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨員代表、村民代表，廣泛征求社會各界意見，將問題查擺徹底，為下一階段整改做好準備。
2、查擺出問題有的還未徹底解決，如鎮(zhèn)村干部理論學習不系統(tǒng)、不全面、不深入等。鎮(zhèn)黨委將克服鎮(zhèn)村事務繁忙等主客觀因素，制定長效學習制度，進一步提高鎮(zhèn)村干部理論水平。
3、干部競爭機制仍不夠健全，鎮(zhèn)村干部獎懲力度不大。鎮(zhèn)黨委將逐步建立健全崗責獎懲機制，讓能者、干者有位置、有待遇、有舞臺，堅持“能者上，平者讓，庸者下”的機制，推動鎮(zhèn)村干部工作積極性和主動性。
4、仍存在鎮(zhèn)干部走讀問題，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后，我鎮(zhèn)干部住房極度緊張，原朱馬、仁和干部到鎮(zhèn)上工作無住房，而大部分鎮(zhèn)干部又都住在縣城，造成了我鎮(zhèn)干部走讀問題依然存在。鎮(zhèn)黨委將在今后投資新建干部宿舍，讓每位鎮(zhèn)干部有房住，有飯吃，且逐步改善他們的辦公環(huán)境，讓他們真正靜下心、沉下身干工作，避免干部走讀。
5、部分干部工作仍不夠積極，存在得過且過、不思進取等現(xiàn)象。鎮(zhèn)黨委將進一步加強干部隊伍和作風建設(shè)，鼓勵和引導干部創(chuàng)業(yè)，為干部成長、發(fā)展提供空間和舞臺。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇一
通過第一階段的學習實踐活動，膠囊車間的廣大黨員干部和員工，在思想定位上是正確的，在態(tài)度認識上是端正的，在工作方法上是有效的，所有這些，是第一階段學習實踐活動取得預期目標的根本因素。但是我們也看到了，由于生產(chǎn)任務繁重，學習活動時間緊、任務重等因素，我們第一階段學習實踐活動還存一定問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、個別同志對待這次活動并不是十分積極，主動參與的力度還不是十分到位，明顯存在懶、散現(xiàn)象，有一種因為領(lǐng)導要我學，我不得不學的被動情緒。
2、車間廣大黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，對于相關(guān)文件和書籍的學習還存在精讀深學不夠的問題，在征求意見、調(diào)查研究方面，成果也只是初步的、粗淺的，在解放思想、查找問題、轉(zhuǎn)變觀念方面，還存在聯(lián)系工作實際較多、聯(lián)系思想實際不夠的問題，本位主義嚴重，缺乏大局觀。
按照公司計劃，學習實踐活動的第二階段為分析檢查階段，時間從5月上旬至6月下旬，在第二階段的工作中，膠囊車間支部主要強調(diào)以下幾點：
1、明確第二階段活動的主要內(nèi)容。第二階段活動的`主要任務是梳理車間存在的突出問題，膠囊車間支部將在第一階段《學習落實科學發(fā)展觀促進車間各項工作順利進行》的調(diào)研報告的基礎(chǔ)上，準備分兩個方面進行，一是召開支部黨員組織生活，深入分析和查找突出問題，廣泛聽取車間員工意見，并對各種問題進行認真梳理和分析；二是支部廣大黨員交流思想，交換意見，結(jié)合自身工作談認識、提建議、找差距、謀發(fā)展。
2、掌握活動方法。第二階段的活動時間安排為二個月，膠囊車間支部要以“對照檢查剖根源，科學發(fā)展明方向”為載體，重點抓好四個環(huán)節(jié)的工作，并按步驟進行，做到有的放矢。要緊密結(jié)合實際，正確處理學習實踐活動與當前工作的關(guān)系，找準兩者的結(jié)合點，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不能因為生產(chǎn)任務忙而使學習活動走過場，更不能因?qū)W習活動而影響生產(chǎn)正常進行，要做到學改結(jié)合、學用一致、學促統(tǒng)一、互相促進。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇二
5月中旬至6月下旬，是開展學習實踐活動的第二階段分析檢查階段。這一階段的主要任務是突出找準問題、分析原因、理清思路、明確措施。鎮(zhèn)黨委及學習實踐活動領(lǐng)導小組對這一階段的工作高度重視，加強了組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，扎實推進，取得了明顯成效。
召開了轉(zhuǎn)段動員大會，下發(fā)了文件，指導和要求各支部進行“回頭看”，重點查看學習培訓是否扎實、調(diào)查研究是否深入、解放思想討論是否取得成效、活動開展是否突出實踐特色、領(lǐng)導責任是否落實等五個方面，做到查漏補缺。鎮(zhèn)學習實踐辦公室對各支部學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作開展情況進行了督查，督促各支部對第一階段的工作進行總結(jié)，并將書面總結(jié)上報到鎮(zhèn)學習實踐辦公室。
6月12日，鎮(zhèn)黨委召開了主題為“深刻剖析自我、提升工作質(zhì)效、踐行科學發(fā)展、建設(shè)富裕北盛”的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動暨領(lǐng)導班子民主生活會。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子成員針對思想認識和當前工作作了深刻的分析剖析，拿出了切實有效的整改措施。會議由鎮(zhèn)黨委書記沈村正同志主持，部分村總支書記、市人大代表、黨代表和社會督評員列席會議，市委調(diào)研員易修平、市委深入學習實踐科學發(fā)展觀指導檢查組組長彭正國同志到會指導。
民主生活會開得非常成功，達到了提高認識、總結(jié)工作、查找問題、分析原因、明確方向、推動工作的目的。大家一致認為，鎮(zhèn)黨委在市委市政府的正確領(lǐng)導下，以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為動力，突出實踐特色，在開源節(jié)流、保障發(fā)展、維護穩(wěn)定、建設(shè)隊伍等方面取得了新成效，在反腐倡廉建設(shè)和領(lǐng)導班子、干部隊伍、作風建設(shè)等各個方面也都有新的提高。主要表現(xiàn)在以下方面：遏制耕地拋荒成績顯著，糧食生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)定；土地流轉(zhuǎn)力度加大，產(chǎn)業(yè)化進程顯著加快；中煙倉儲建設(shè)、永盛大道征地拆遷、回歸創(chuàng)業(yè)園建設(shè)等重點項目順利推進，投資環(huán)境不斷改善；財政稅收大幅提升，經(jīng)濟總量凸顯規(guī)模，今年截至5月底，我鎮(zhèn)財稅總收入、地方性一般稅收入庫均居全市第二位；優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境；解決了遺留問題；消減了大量債務，維護了穩(wěn)定。
鎮(zhèn)轄各支部也相繼召開了民主生活會和組織生活會，開展了批評與自我批評，查找了自身不足，并進行了黨員民主評議，評議了優(yōu)秀黨員。
通過分析匯總，梳理出理論學習不夠系統(tǒng)、學習自覺意識有待增強，思想觀念不夠解放、自身建設(shè)有待加強，工作落實不夠細致、工作作風需要進一步改進，宗旨意識不夠堅定、服務經(jīng)濟社會工作有待進一步改進，村級工作不夠夯實、部分問題有待進一步落實等5個突出問題，并分析出客觀、主觀方面的原因，客觀方面，主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作具體繁雜，新問題、新情況不斷出現(xiàn)，難以擠出時間進行系統(tǒng)深入的學習；其次是解決發(fā)展中的一些問題還需要一個探索過程。主觀方面，主要是宗旨觀念和大局意識樹得不牢，及時發(fā)現(xiàn)和解決具體問題力度不夠，對上級指示精神理解上還不夠全面和深刻，關(guān)心了解群眾、傾聽群眾意見、為企業(yè)群眾服務的意識還不夠強等。
針對查找出來的主要問題，鎮(zhèn)黨委通過召開民主生活會，制定了六條整改措施：一是切實加強學習，不斷提高班子整體理論政治水平和思想意識；二是踐行科學發(fā)展觀重要思想，以身作則，塑造領(lǐng)導班子勤政愛民的公仆形象；三是加強黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平；四是增強執(zhí)行力，切實加強隊伍自身建設(shè)；五是圍繞中心、服務大局，扎實推進各項工作；六是腳踏實地，實事求是，扎實解決存在問題。
召開了社會督評員評議會議，對第二階段學習實踐活動工作進行了民主評議。通過評議，大家一致認為北盛鎮(zhèn)黨政班子是一個政治上堅定、貫徹落實科學發(fā)展觀深入、具有縱覽全局能力、有較高執(zhí)政水平的領(lǐng)導集體，是一個堅持民主集中制，團結(jié)戰(zhàn)斗、求真務實、作風優(yōu)良、廉潔勤政的班子，對科學發(fā)展觀的認識好，問題查找準、原因分析透、發(fā)展思路清，工作措施切實可行，效果明顯。
組織機關(guān)干部職工觀看了科學發(fā)展觀專題光碟，組織學習了禁止、杜絕小金庫、出租房屋納稅、公務員管理、小金庫治理和厲行節(jié)約、杜絕浪費等系列文件，要求各干部職工深刻領(lǐng)會文件精神，嚴格按照上級文件要求，自我檢查、自我管理、自我改進。同時，確定了機關(guān)各站所周例會制度、機關(guān)月例會制度和周五下午大掃除制度。
學習實踐活動進入第二階段，各支部迅速響應號召，環(huán)園村、卓然村等支部積極安排部署，召開了支部學習實踐轉(zhuǎn)段動員會議。北盛倉社區(qū)、波楊村等黨總支組織對部分老干部、老黨員進行了走訪慰問，認真傾聽了老黨員、老干部對社區(qū)工作的建議和意見。燕舞洲村被批準為新農(nóng)村建設(shè)示范點。
2、加大遏制耕地拋荒力度，確保糧食增產(chǎn)。由農(nóng)辦牽頭，以聯(lián)村干部為主，下村上戶逐一落實早稻種植面積，力爭實現(xiàn)零拋荒。農(nóng)辦、農(nóng)技站在北盛倉社區(qū)、烏龍社區(qū)、馬戰(zhàn)村、亞洲湖村集中育秧15.5畝，用于解決未計劃種植早稻戶的供苗問題。
3、加大烤煙生產(chǎn)指導力度，確保農(nóng)民增收。由烤煙辦牽頭，以烤煙專干、聯(lián)村干部和各村技術(shù)員為主，由各村組織種煙戶進行至少一次集中授課，全程實行技術(shù)跟蹤指導，確?？緹煼N植增效增收。
4、加大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)力度，確保返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。為進一步落實科學發(fā)展觀，加大農(nóng)民工就業(yè)率，不斷加大招商引資力度，目前已有8戶企業(yè)簽訂了入園協(xié)議。為促成企業(yè)盡快落戶投產(chǎn)，實現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)，鎮(zhèn)政府抽調(diào)精兵強將，分為規(guī)劃、征地拆遷、融資等3個組就企業(yè)落實有關(guān)事項緊鑼密鼓的開展工作，力爭在最短時間內(nèi)實現(xiàn)三通一平，年內(nèi)大部分企業(yè)建成投產(chǎn)，確保新增就業(yè)崗位300個。
5、科學管理計劃生育工作。計劃生育一直以來是基層政府的老大難問題。鎮(zhèn)計生辦安排和組織各村積極做好宣傳和思想工作，加大深入學習實踐科學發(fā)展觀力度，不斷提高群眾尤其是村組干部的認識水平，要求各村召開村民大會，把計劃生育寫進村規(guī)民約，把計劃生育工作由各級政府強制抓變?yōu)閺V大群眾自愿抓、相互監(jiān)督抓，計生工作難度得到減小、效率大幅提高。
6、北盛中心衛(wèi)生院強化硬件、軟件建設(shè)，力促發(fā)展。為推動醫(yī)院的科學發(fā)展，針對醫(yī)院住院病人增多、床位緊張的實際情況，加緊實施了住院部擴建工程，已經(jīng)接近掃尾階段。同時，加強了全體醫(yī)務人員的.基礎(chǔ)理論和基本技能培訓，全面提升醫(yī)療質(zhì)量，強化服務意識，推動醫(yī)院的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、馬戰(zhàn)村強化革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚“南泥灣”精神。5月31日，馬戰(zhàn)村和湖南省延安精神研究會暨湖南省南泥灣藝術(shù)團在王將軍故居舉行了一場盛大的慶祝建國六十周年暨王將軍誕辰101周年聯(lián)歡會，為馬戰(zhàn)村民獻上了一場精彩的文化盛宴。湖南延安精神研究會的老同志還向該村贈送了珍貴的南泥灣大生產(chǎn)地照片和書籍。
8、鎮(zhèn)企業(yè)辦主動服務企業(yè)。鎮(zhèn)企業(yè)辦通過各種途徑為企業(yè)融資，幫助企業(yè)完善了相關(guān)手續(xù)，解決實際問題，得到企業(yè)高度好評。
9、開展了籃球友誼賽。為增強干部職工團結(jié)力和凝聚力，豐富干部職工業(yè)余生活，奠定良好的體魄，鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部職工開展了2場籃球友誼賽，取得了較好的效果。
學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期、艱巨的重大戰(zhàn)略任務，下一階段，我們將進一步提高認識，切實按照上級要求，搞好整改。我們有信心、有決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，帶領(lǐng)全體干部職工解放思想、攻堅克難、開拓創(chuàng)新，不斷推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速高效科學發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇三
按照局黨工委統(tǒng)一部署和安排, 我校根據(jù)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和第一階段（學習調(diào)研階段）的工作安排,學校學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組就干學校發(fā)展、師德建設(shè)、師資對隊伍建設(shè)、教學工作、學校精細化管理、學校文化建設(shè)等多方面進行了調(diào)研，采取走訪、座談、書面征詢等多種形式，深入教職工、深入學生、深入社區(qū)各單位開展調(diào)研和征求意見。
通過調(diào)研活動,一方面了解到師生對科學發(fā)展觀是衷心擁護的,正在努力學習、力求深刻掌握、認真實踐,從而推動學校持續(xù)發(fā)展。但是，在調(diào)研中我們也查找出不少與科學發(fā)展觀要求不相適應或還有差距的問題,需要采取更為積極有效的措施，才能把學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步引向深入。
本次調(diào)研，分不同對象采取不同辦法，師生與家長采取問卷調(diào)查，社區(qū)各單位采取走訪和座談及書面征詢意見函，調(diào)研問題的主題明確，即影響學校發(fā)展的思想認識問題；影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題；制約學校發(fā)展的體制機制問題；群眾關(guān)注的熱點難點（迫切需要解決的）
普遍認為學校近兩年來，學校取得了很大發(fā)展，學校近兩年的發(fā)展、進步很大，環(huán)境、師資力量、教育質(zhì)量都有改進。絕大多數(shù)人認為學校落實“精細管理辦校內(nèi)涵發(fā)展與人”管理制度改革目標和“以關(guān)愛教育為學校文化特色”的建設(shè)是切合實際的，并且取得一些成效。很多教師對現(xiàn)在辦學定位和辦學理念，教學管理和教學質(zhì)量，崗位設(shè)置管理，關(guān)愛教師發(fā)展，后勤保障與服務，學校文化建設(shè)等多方面給予了肯定。
學生和家長普遍滿意學校為了孩子的發(fā)展所做出的努力，普遍認為教師具有較強的事業(yè)心和責任感。具體體現(xiàn)在：工作態(tài)度認真負責，教學水平的提升，關(guān)愛教育的落實，陽光課間活動等多種活動開展促進了孩子素質(zhì)方面的發(fā)展，還有采取各類安全教育及防范措施，各類如收費工作公開公正，明白清楚。
當然，從反饋的意見來看，我們還有許多需要改善或提高的.地方。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學校在“以人為本”的思想還沒有完全轉(zhuǎn)化為 “以師生為本”的思想，致使在某個局部問題上沒有為師生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。不少教師道出在工作方面，指出自己面臨的主要問題是個人教育教學素養(yǎng)和水平急需提高，工作壓力大，沒有學術(shù)引路人，缺少進修機會。后勤保障服務態(tài)度和主動服務意識有待提升。學校條件跟不上卻沒有一位提出，可見我們教師很理性分析和思考。
2、年輕教師的綜合素養(yǎng)、教學藝術(shù)尤其是對新教育理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平急需提高，不能完全滿足日益快速發(fā)展的教育形勢和個人發(fā)展的需要。另外習慣性的思維影響很嚴重，缺乏獨立思考能力，創(chuàng)新、做強好勝意識有待提高。還存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、敬業(yè)精神不強等問題。
3、校園環(huán)境及設(shè)備設(shè)施制約著發(fā)展。教學場所的合理配置，教學設(shè)備的添置首先要從數(shù)量予以滿足，很多孩子要求增多圖書，改進活動場地，家長、社區(qū)各單位認為繼續(xù)加大投入。
4、家庭教育問題。由于地區(qū)等多方面的原意，特殊的孩子較多，有留守兒童，有單親的孩子，有困家庭的孩子等等。家長普遍地學歷偏低，大多只有初中，少有大學學歷的，家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏，家長的素養(yǎng)和家庭教育水平亟待提高。家庭環(huán)境普遍較差，還不少家庭留有舊時農(nóng)村的許多不良習慣?，F(xiàn)實生活中有些學生連做作業(yè)較安靜的地方都沒有。家長也是力不從心，家庭教育環(huán)境亟待改變。面對此狀況，我們目前做得還很不夠，這一塊領(lǐng)域工作學校理應承擔一定的責任，多一些思考和付出，多一些與家長交流如家訪，家長會，保持聯(lián)系，給家長介紹一些好的教育孩子的辦法等等。
是我們尤其是班子成員出于對于教育理解、學校科學發(fā)展了解不夠全面深刻，我們的理論修養(yǎng)、工作作風、個人能力都決定了科學發(fā)展觀的落實。同時所應有的堅定的品質(zhì)和信念還有些欠缺。
如硬件建設(shè)、運動場、解決教師生活等多方面問題等等，學校單方面雖力所不能及的。但這不是理由，可是做得更好些，努力更多些。如在辦學條件上，我們要積極爭取政府和社會各界對教育事業(yè)的支持，大力搞好硬件建設(shè)；在管理上，要不斷創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施；在師資隊伍建設(shè)上，積極規(guī)劃，可采取“走出去，請進來”的辦法，可加強校際交流，在學校管理、師資研訓、教育教學研究諸方面利用領(lǐng)導、師生互訪開闊眼界，進行探索、交流與合作，并爭取最佳效益。發(fā)展是有硬道理，是第一要務，要有那種人人爭著發(fā)展，爭先發(fā)展，人人發(fā)展我發(fā)展的意念和恒心，態(tài)度決定一切。
我們有自己的特點，有思想，有朝氣，但并沒有太多的成功先例可鑒，尤其是融匯成功經(jīng)驗，突出自己，整合思考等方面上很淺薄，如學校整體管理、文化建設(shè)、關(guān)愛教育、師生發(fā)展等等，都有待于在實踐中建立健全，并不斷完善。 四是制度機制方面的因素?？茖W發(fā)展具體到學校工作的方方面面，但它并不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同。對于學校來說，需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。目前，評價學校各部門、各環(huán)節(jié)及全體教師推進科學發(fā)展的成效機制還并不健全，需要進一步完備并增強針對性和操作性。"
總之，我們要深刻反思、主動查找還存在哪些與科學發(fā)展觀“不完全適應、不完全符合”的東西。我們要且行且思，認真學習。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，讓科學發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要借此次學習活動契機，建立健全一套確?？茖W發(fā)展長效性的制度和機制，把科學發(fā)展觀滲透到領(lǐng)導干部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生，讓活動真正取得實效，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇四
近期，按照學校要求，我院（交通與機械工程學院）黨總支針對“加強專業(yè)建設(shè)，堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會，圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設(shè)等問題展開了廣泛而熱烈的討論，提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見，對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析，并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設(shè)進行了討論。大家普遍表示，帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的積極主動性，增強了學習效果。
調(diào)研重點：如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結(jié)合的科學體制
會上，大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機，現(xiàn)目前全球的經(jīng)濟正處于自上世紀30年代經(jīng)濟大蕭條以來最艱難的時期，各項經(jīng)濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列，但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊，出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象，失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰，大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年，。在這樣的就業(yè)環(huán)境下，各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑，怎樣進行自我調(diào)整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。
我院現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè)；其中，機械制造及其自動化學科被評為建設(shè)部重點學科，機械電子工程實驗室先后被評為建設(shè)部重點實驗室、xx省高校重點實驗室，被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”，成為機械工程和交通工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。
作為一所以建筑為主的綜合性大學，在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢，我們應該以此為依托，建設(shè)有自己特色的專業(yè)，樹立自身的競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?，F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結(jié)合在一起的實用型人才。
我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校，為學生提供了大量的實踐動手機會，比如素質(zhì)拓展、開放實驗、金工實習等，但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題，譬如，素質(zhì)拓展是一個打基礎(chǔ)、培養(yǎng)想象力的大好機會，但卻沒有引起同學們的足夠重視，在學生的眼中也越來越流于形式；開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會，但卻沒有學生去做，真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳，讓更多的同學重視并參與進來，以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會，在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來，發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升，但如此寶貴的機會卻不多，一共才四周，希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經(jīng)驗。
我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則，堅持以人為本，真正做到以學生為主體，明確專業(yè)方向，打造自身優(yōu)勢，實事求是，培養(yǎng)出社會需要的人才。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇五
我鎮(zhèn)自3月6日縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，根據(jù)縣委的要求，在縣檢查指導組的具體指導下，嚴格按照《**鎮(zhèn)參加全省第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的部署整體推進，準備工作周到細致，學習調(diào)研扎實有序，學習實踐活動開局良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
學習調(diào)研是整個學習實踐活動的“龍頭”，決定著今后活動開展的方向，在整個學習實踐活動中有著至關(guān)重要的作用。在學習調(diào)研階段，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“黨員干部受教育”的主題，嚴格規(guī)定動作，做活自選動作，主要做了以下工作：
1、精心謀劃，責任到人。一是鎮(zhèn)委成立了鎮(zhèn)委書記親任組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，抽調(diào)四間中小學的骨干力量組成辦公室，負責全鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項具體工作；二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，研究制定《**鎮(zhèn)參加全省第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段（學習調(diào)研）工作方案》，組成由黨委班子擔任組長的檢查聯(lián)系組，加強各機關(guān)黨支部工作聯(lián)系檢查，確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作得以貫徹落實。
2、廣泛發(fā)動，加強宣傳。
一是召開動員大會。3月10日我鎮(zhèn)召開了全體黨員干部參加的科學發(fā)展觀學習實踐活動動員大會，并發(fā)放了鎮(zhèn)委相關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀的文件與學習資料；二是加強宣傳引導。根據(jù)學習任務和安排，制作了學習實踐科學發(fā)展觀宣傳欄及公布欄，并充分利用張貼標語、黑板報、懸掛條幅、簡報等多種形式，進行宣傳引導工作。
我鎮(zhèn)通過開展學習調(diào)研，進一步加深廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的認識，明確任務要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，為順利推進學習實踐活動深入開展打下堅實基礎(chǔ)。
1、強化組織學習。一是采取黨委、支部組織集中學習和個人自學相結(jié)合的方法，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，加強學習氛圍；二是采取“一天一短信”形式，增強參學黨員學習、宣傳和貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性，能隨時學、經(jīng)常學、處處學；三是主動送學上門，通過為使年紀較大、活動不便的老黨員，定期上門進行派發(fā)學習資料講學，定期溝通思想，交流學習體會，確保學習全覆蓋；二是認真開展“三學三落實”活動；三是開展讀書活動及黨員“七個好”活動，學習過程中，每個黨員干部都認真做好學習筆記并寫兩篇學習心得體會。
2、開展主題活動。我鎮(zhèn)在3月26日和4月3日至15日開展了以“陽山如何科學發(fā)展”為主題的演講比賽與學習實踐科學發(fā)展觀征文比賽。并設(shè)立了“科學發(fā)展問計箱”、固話民生熱線等“民意綠色通道”，從中擴大影響，引導全體黨員干部牢固樹立科學發(fā)展的.服務意識。
調(diào)查研究是摸清問題、查找原因、提出解決方法的必由之路，也是進一步推動**學習實踐活動向縱深開展、集中體現(xiàn)學習實踐效果的重要方面。
1、制定調(diào)研計劃，確定調(diào)研專題。為扎實有效地開展調(diào)查研究，鎮(zhèn)實踐辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研的通知》，由分管領(lǐng)導領(lǐng)題確定選題范圍、調(diào)研方式和調(diào)研目的。最終確定《抓特色創(chuàng)品牌 促進農(nóng)業(yè)大發(fā)展》、《落實科學發(fā)展 破解工業(yè)發(fā)展難題》、《以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，加快我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐》、《突破農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸，促進**教育均衡發(fā)展》、《抓學習建制度 促效能 為**科學發(fā)展提供組織保障》五大調(diào)研專題。
2、深入基層扎實開展調(diào)研活動。以五大調(diào)研專題為載體，由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子、學習實踐辦人員、相關(guān)部門人員對應組成了五個專題工作組，深入農(nóng)村、企業(yè)、學校、醫(yī)院，通過問卷調(diào)查和座談會的形式開展調(diào)研。一通過發(fā)放調(diào)查問卷，問百姓疾苦、問民生訴求、問意見和建議。目前共發(fā)放問卷300份。二通過召開座談會，面對面傾聽群眾、企業(yè)主、單位工作人員的意見和建議，逐步引導破除不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念的束縛，著力查找在落實科學發(fā)展觀方面存在的不足，提出有利于**經(jīng)濟社會發(fā)展的新思路、新方法、新舉措，促**科學發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導班子成員和各單位班子認真撰寫了調(diào)研報告，總結(jié)好經(jīng)驗教訓，并提出切實可行的解決方法與改進措施。鎮(zhèn)黨委及各參學單位召開了調(diào)研成果交流會，彼此之間進行了交流學習，從中提高了認識，樹立了典型。
未能很好地聯(lián)系實際、深入思考，在準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求方面還有待進一步提高；二是學習實踐活動總體進展還不平衡，個別同志還存在重此輕彼的現(xiàn)象；三是個別同志在開展學習實踐活動時，在對**工作的大膽創(chuàng)新方面尚待加強等。
這些問題都是工作中的具體方式方法問題，我們采取的措施是：一是加強領(lǐng)導，開展干部交流談心活動。要求黨員干部互談科學發(fā)展觀的重大意義，談科學發(fā)展觀對社會、生活、環(huán)境的影響以及自己對學習實踐科學發(fā)展觀的理解等，相互學習、取長補短；二是不斷創(chuàng)新形式開展活動。在嚴格規(guī)定動作下，采取靈活多變形式，調(diào)動黨員干部的參學積極性，激勵積極調(diào)研、思考，撰寫理論文章，積極建言獻策。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇六
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。自
20xx
年
10
月
23
日局學習實踐活動正式啟動以來，我局黨委嚴格按照省委和市委規(guī)定的方法步驟，緊緊圍繞局黨委提出的總體目標要求，緊密結(jié)合我市水利工作實際，通過組織學習培訓、開展調(diào)研活動和解放思想大討論、廣泛針求群眾意見、召開黨委班子民主生活會和支部專題組織生活會、形成局黨委分析檢查報告、制定整改方案并抓好整改落實等各項活動，圓滿完成了市委、局黨委規(guī)定的學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項任務。在學習實踐活動中，我局黨委著力轉(zhuǎn)變觀念，突出實踐特色，堅持邊學邊改，全局黨員干部思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變，工作作風有了新的改進，執(zhí)行能力有了新的提高，制度建設(shè)有了新的成果，業(yè)務工作有了新的進展，學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了較為明顯的成效。
。我局把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來，把深入學習實踐活動作為當期水利系統(tǒng)最重大的政治任務、最重要的工作，精心組織，周密部署，扎實推進各項工作。市委動員會和培訓會一結(jié)束，我局立即召開了黨委會專題會議，傳達會議精神，對水利系統(tǒng)深入學習實踐活動進行了研究部署。一是組建強有力的工作班子。根據(jù)市委精神，我局迅速成立了局學習實踐活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責綜合協(xié)調(diào)、材料宣傳、指導檢查等工作。同時，成立了七個指導檢查組，加強對
18
個下屬單位黨委和支部學習實踐活動的指導檢查。組建了一支作風實、能力強的學習實踐活動工作班子。二是制定切實可行的實施方案。按照市委的要求，結(jié)合水利實際，制定學習實踐活動的實施方案，明確活動的意義、指導思想、目標任務和基本步驟等。同時，根據(jù)活動的推進，在不同階段分別制定了學習調(diào)研階段計劃、學習培訓計劃、分析檢查階段計劃、分析檢查報告民主評議方案、整改落實階段計劃、整改落實方案等，將任務細化到天，責任明確到人。要求各單位結(jié)合單位實際，相應制定更為細致的活動安排，做到任務明確，責任清晰。三是及時進行動員部署。
10
月
23
xx
xx
xx
xx
xx
日報》刊發(fā)水利科學發(fā)展報道三篇（其中兩篇為頭版）。通過各種宣傳途徑，及時宣傳水利系統(tǒng)學習實踐活動的安排和進展，介紹各單位的好經(jīng)驗，為深入開展學習實踐活動營造良好氛圍。
。在學習實踐活動中，我局堅持把理論武裝作為一項根本任務，采取看、聽、交流討論等多種形式，堅持集中學習和個人自學結(jié)合，領(lǐng)導干部帶頭學，黨員干部主動學，把理論學習貫穿整個學習實踐活動始終。嚴格執(zhí)行每周一次的機關(guān)黨員集中學習制度，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學發(fā)展百問、百例、百感》；對下屬
18
xx
20
余次；抽查機關(guān)干部和下屬單位負責人科學發(fā)展觀理論學習讀書筆記
70
余冊，心得體會
54
27
30
周年大會上的重要講話精神，深入學習貫徹全國水利工作會議精神，進一步把學習引向深入，引導廣大黨員干部統(tǒng)一思想，明確目標，振奮精神，埋頭苦干，堅持改革開放方向，堅定攻堅克難信心，增強實踐科學發(fā)展觀的本領(lǐng)。
。在學習實踐活動過程中，始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊密聯(lián)系“抓提升，促發(fā)展，推進
xx
水利再上新臺階”實踐主題，科學判斷水利發(fā)展和改革形勢，認真研究，提出對策，找出本系統(tǒng)、本單位的科學發(fā)展的路子。
“
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水利科學發(fā)展金點子”征集活動，舉行了
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水利科學發(fā)展金點子交流會。還組織開展征求意見，通過“三訪四求”，向上級、平級和下級部門、干部群眾廣泛征求我局貫徹落實科學發(fā)展觀方面的意見建議。
在分析檢查階段，我局繼續(xù)拓寬征求意見的范圍，增加征求意見的渠道，通過請進來
xx
34
條，包含體制機制建設(shè)、水利發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)民飲用水工程、病險水庫管理、河道池塘整治、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)村水務管理等多個方面。
xx
17
項，建議修改完善
2
項，建議建立健全
7
20xx
年
4
月
1
日前市本級農(nóng)村農(nóng)民水務員將上崗到位。目前該項工作為我省首開先河。
。通過學習實踐活動，我們確立了今后一段時期
xx
水利發(fā)展思路是：“注重五個堅持”和“提升四大能力”。“五個堅持”：即堅持以人為本，讓人民最大限度享受到水利發(fā)展的成果；堅持科學治水，實現(xiàn)水利發(fā)展與生態(tài)保護的雙贏；堅持統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌好經(jīng)濟社會發(fā)展與水利發(fā)展的關(guān)系；堅持節(jié)約和保護，實現(xiàn)水資源的科學和可持續(xù)發(fā)展；堅持與時俱進，解決制約水利發(fā)展的機制和體制性障礙?！八拇竽芰Α保杭捶篮闇p災能力；城鄉(xiāng)水資源供給能力；水環(huán)境生態(tài)保護能力；農(nóng)村水利的基礎(chǔ)支撐能力。
。水資源保障工程
”加快推進，
xx
九峰水庫工程大壩已達到
144
20xx
年累計加固病險水庫
87
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個中央、省農(nóng)田水利項目的建設(shè)，完成襯砌防滲渠道
295.11
公里，提高了水資源的利用率。加快水利信息化系統(tǒng)建設(shè)，建設(shè)了“
xx
水利網(wǎng)”，開發(fā)完成“
xx
市暴雨網(wǎng)格化預警系統(tǒng)”，并將進一步建設(shè)“
xx
市水雨情通信平臺”和“局辦公自動化系統(tǒng)”，升級改造“市
~
08
年第四季度爭取到新增中央投資
6089
萬元，并整理包裝
09
年水利工程項目
30
個，申報爭取國家建設(shè)資金
37647
萬元。
。通過加大與相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)力度，突出重點，攻破難點，卓有成效地理順體制、完善機制的各項工作。目前，市屬水管單位的體制改革工作進展順利，市本級和各縣市區(qū)都已出臺方案，浦江縣已通過了驗收。在具體工作中，我局明確主攻方向，重點突擊。在改革對象上率先抓好市本級四家工程單位的改革，同時，督促縣級的改革工作。在改革內(nèi)容上，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進一步加大財政投入，努力開辟運行管理費、工程維修養(yǎng)護費
“兩費”落實渠道，切實保證“兩費”足額到位。根據(jù)不同對象的實際情況，統(tǒng)籌制定完善、細致、操作性強的改革方案，分步實施、分期到位。同時針對農(nóng)村水務管理缺位問題，與市財政局聯(lián)合出臺了《關(guān)于加強市本級農(nóng)村水務管理的實施意見》，明確了加強農(nóng)村水務管理的指導思想、基本原則、隊伍建設(shè)和組織領(lǐng)導等方面，正式啟動我市農(nóng)村農(nóng)民水務員隊伍建設(shè)工作。
。通過學習實踐活動，局黨委認識到，創(chuàng)造力和執(zhí)行力是促進
xx
水利科學發(fā)展的重要因素，要不斷提高創(chuàng)造力和執(zhí)行力，必須堅持創(chuàng)造性執(zhí)行局黨委各項決定和工作部署，必須不斷提高全體黨員干部的學習能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力。為此，局黨委進一步加強了學習型機關(guān)、和諧機關(guān)建設(shè)，著力推進建設(shè)一支“思想好、業(yè)務精、能力強、作風實”水利干部隊伍，并在干部教育培訓、轉(zhuǎn)變工作作風、健全機關(guān)制度等方面做了大量工作。通過學習實踐活動，黨員干部的服務意識有了明顯提高，工作干勁有了明顯加強，黨員形象有了明顯改善，黨性修養(yǎng)得到了進一步加強。
在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到，對照科學發(fā)展觀的要求，對照人民群眾的新期待，仍然存在許多不足和差距。一是廣大黨員干部思想有待進一步解放，科學發(fā)展意識有待進一步增強。二是各局屬單位活動開展不夠平衡。極少數(shù)單位由于領(lǐng)導重視力度不夠，成效不夠明顯。三是少數(shù)黨員干部沒有處理好學工矛盾。有的借口工作忙、沒有時間，學習調(diào)研不夠深入、分析檢查不夠深刻、整改落實不夠徹底。四是少數(shù)群眾反映強烈的突出問題，在學習實踐活動中，有的受到政策上的限制，有的牽涉到其他部門，未能及時得到整改。
xx
水利科學發(fā)展的觀念和能力；二是要繼續(xù)加大民生水利建設(shè)力度，努力推動
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水利和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展；三是要繼續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷健全和完善水管單位和基層水務工作體制機制；四是要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子和機關(guān)干部隊伍建設(shè)，進一步提高執(zhí)行力。
面對新時期、新機遇，我局要以
“鞏固創(chuàng)建成果，狠抓民生水利，推進
xx
xx
水利事業(yè)又好又快發(fā)展，全力爭當全省水利行業(yè)實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇七
按照公司團委的統(tǒng)一部署和安排,在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我作為火車運輸處的一名團干部在近一個月的時間內(nèi)就認真學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合宣傳、青工隊伍建設(shè)、青工技術(shù)更新等工作實際，邊學習邊調(diào)研，采取走訪、座談等多種形式，深入到我處青工中開展調(diào)研和征求意見。通過調(diào)研，我個人認為我處的青工隊伍建設(shè)方面總體方向是好的，但在某些方面還存在一些問題，需要在今后的工作中進一步改進和完善，使我處的青工工作在科學發(fā)展觀的旗幟指引下，邁向新臺階?，F(xiàn)將具體調(diào)研情況報告如下：
青工隊伍建設(shè)總體情況包括：青工的思想動態(tài)、青工的工作和學習情況。
1、調(diào)研時間：四月初——四月末
2、調(diào)研范圍：全處團員、青工
3、調(diào)研方式：采取走訪、座談、與青工談心、拉家常等多種形式。
我的調(diào)研工作從四月份開始對我處的青工隊伍建設(shè)總體情況進行調(diào)研，在調(diào)研中從實際出發(fā)，貼進距離。通過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)火車運輸處的大部分青工有一定的業(yè)務水平，能夠較好地完成本職工作任務，但無相應的技術(shù)等級資格證書，因而享受不到應有的待遇，影響工作積極性。
因我處青工除少部分人員是鉗工、電工、焊工等通用工種外，大部分青工工種是：機車司機、調(diào)車員、調(diào)度、線路工等行業(yè)特有工種，在職業(yè)技能鑒定方面需要地鐵處、市勞動局、市就業(yè)保障局等多家部門單位共同管理。因而造成工作協(xié)調(diào)困難，致使我處的大部分青工技能鑒定工作一直懸而未決。
1、建議公司團委能將此事向公司黨委反應，由公司、公司黨委與地鐵處、市勞動局、就業(yè)保障局等多家部門單位協(xié)調(diào)解決。
2、為提高青工的專業(yè)理論水平和業(yè)務素質(zhì)，能否外請有能力的高級技術(shù)人員對我處青工的理論知識與實際操作進行系統(tǒng)全面培訓與輔導。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇八
市委統(tǒng)一部署深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我局嚴格按照要求，結(jié)合我市司法行政工作特點，深入開展學習實踐活動學習調(diào)研階段各項工作。
1、高位啟動，成立活動領(lǐng)導小組。為認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，局黨組及時成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。由局黨組書記、局長xx任組長，局黨組成員、副局長xx調(diào)研員xx、政治處主任xx任副組長，各科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量具體負責學習實踐活動的具體組織實施。
2、認真謀劃，科學制定實施方案。我局結(jié)合司法行政工作實際，制定《**市司法局黨組關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》?！斗桨浮诽岢隽吮敬位顒拥闹黝}是：良性循環(huán)上水平、服務大局保穩(wěn)定，并明確了活動的指導思想和主要原則。在學習調(diào)研階段，除學習規(guī)定的篇目外，還把社會主義法治理念作為重要的學習內(nèi)容。在分析檢查階段，將吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表和服務對象代表參加評議。在整改落實階段，局領(lǐng)導班子成員開展“六個一”活動，即“聯(lián)系一個司法所、協(xié)調(diào)一項重點工作、解決一個發(fā)展難題、為基層辦一件實事、包一個調(diào)解案件和幫助一戶困難群眾”活動。此外，《方案》確定律師事務所作為新型社會組織參加這一活動，要求律師事務所黨總支提出學習實踐活動的具體要求，增強活動的針對性和實效性。
3、精心安排，做好活動動員工作。3月20日，市司法局召開全市司法行政系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對全市司法行政系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行安排部署。局黨組書記、局長**在動員講話中，要求全局廣大黨員統(tǒng)一思想、提高認識、抓住重點、講求實效，緊密聯(lián)系司法行政實際扎實開展學習實踐活動。著力圍繞推進公證事業(yè)發(fā)展、加強律師執(zhí)業(yè)管理、深化法律援助變革、完善司法鑒定管理體制、深化社區(qū)矯正和安置幫教工作、創(chuàng)新普法依法治理形式載體、完善“大調(diào)解”機制、建立基層司法行政綜合長效保障機制、加強機關(guān)和業(yè)務工作規(guī)范化建設(shè)等問題，進一步健全完善相關(guān)制度，推進體制機制創(chuàng)新。
4、注重實效，認真組織學習培訓。3月27日和4月2日，市司法局兩次召開局黨組學習中心組擴大會，局機關(guān)、法援中心、公證處全體黨員參加學習會。與會人員學習了丁海中、張和敬同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話內(nèi)容，學習了魏堯同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動骨干培訓班上的講話內(nèi)容。局黨組書記、局長**對第一階段的活動提出了具體要求。此外，我們還按照市委政法委的要求，把學習實踐活動和政法機關(guān)當前正在開展的“大學習大討論”活動和深化社會主義法治理念教育活動結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。
5、分類指導、律師黨組織開展學習實踐活動。市律協(xié)黨總支按照局黨組的要求，迅速制定了學習實踐活動實施方案，認真開展活動各項工作。3月31日下午，市律協(xié)黨總支召集全體黨員律師開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。有的律師黨員從當涂趕回參加學習，有的律師放下手頭的業(yè)務參加學習。副局長張玉科為大家做黨課輔導報告，他講解了科學發(fā)展觀理論的形成過程、科學內(nèi)涵、理論要求和精神本質(zhì)，并對律師黨員的學習實踐活動提出要求，要求全體律師黨員要圍繞“規(guī)范管理上水平、服務大局促發(fā)展”這一主題開展學習實踐活動，把學習實踐活動和我市開展的“企業(yè)幫扶年”活動和省司法廳開展的'“律師規(guī)范管理建設(shè)年”活動結(jié)合起來，維護法律正確實施、維護當事人合法權(quán)益、維護社會公平正義，結(jié)合每年的律師論壇活動，整理確定調(diào)研課題。
6、加強宣傳、努力營造活動氛圍。為了營造濃厚的活動氛圍，我局制作了“科學發(fā)展上水平、服務大局保穩(wěn)定”、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等4塊展板和一條橫幅，在辦公樓門口設(shè)置學習實踐活動投訴意見箱，利用辦公樓大廳設(shè)置的活動宣傳展版、局域辦公網(wǎng)發(fā)布活動通知、簡報等。在**司法行政網(wǎng)開設(shè)學習實踐活動專欄，現(xiàn)已充實15條信息，并開展 “我為司法行政建言獻策”活動，在網(wǎng)上開設(shè)“我為司法行政建言獻策”活動專欄。截至目前，已編發(fā)學習實踐活動簡報3期，我局學習實踐活動情況在市級媒體報道3次，在市委學習活動簡報報道2次。
1、精心梳理，確定調(diào)研課題。局機關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位和縣區(qū)司法局各報1至2篇調(diào)研課題，共整理課題17個。我局領(lǐng)導班子成員將于近期討論確定重點調(diào)研課題，結(jié)合我局今年重點工作實施調(diào)研。
2、認真遴選，吸納群眾代表參與。目前，我們正在遴選熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表、群眾代表和服務對象代表全程參加我局的學習實踐活動，尤其是對當前的調(diào)研工作和接下來的分析檢查、落實整改階段獻計獻策，全程監(jiān)督。
3、嚴格標準，有序開展學習調(diào)研活動。認真落實市委第十指導檢查組第一階段工作路線圖的要求，嚴格按照我局開展深入學習調(diào)研階段計劃表的安排，認真完成每一次學習調(diào)研活動，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇九
我班由于學校布局調(diào)整的原因，本學期并入中心學習，半學期來班級以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破，以縮小與本部的差距，圍繞學?！敖毯⒆恿?，想孩子六十年”的辦學理念，以“三會教育”為切入點，積極構(gòu)建和諧教育。但是，通過調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)當前我班教育教學也還存在一些不容忽視的問題，主要有：
班級管理上忙于上傳下達，對教學研究管理不深入，《於潛一小教育教學常規(guī)》措施落實還不完善或未落到實處，教學管理還不規(guī)范、不細致、不科學，屬“粗放型”。課堂教學上沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性，也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
我班生源復雜，學習基礎(chǔ)差，均來自農(nóng)村，覆蓋面廣，留守兒童較多，學生基礎(chǔ)參差不齊，學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
由于我班的特殊性，學科教師變動比較大。教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領(lǐng)。
課中教師包辦代替多，師生互動少，聯(lián)系學生實際少，有效訓練的時間和內(nèi)容不足，沒能激發(fā)學生學習興趣，課后學生練習量不夠等。適合本班學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
（一）班級教育教學管理的基本制度建設(shè)（包括制度執(zhí)行）有待加強。以學校的教育教學制度為載體，目前我班教育教學管理基本制度已經(jīng)建立起來，但是還不夠完善，需要建立健全。
（二）學生自主學習能力較差。語文學科學習時間不充分，早自修和中午管理時間語文課偏少，課堂上老師要完成教學任務，也沒有太多的時間讓學生讀背。
（一）加強“以人為本”的管理理念，堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合，增強學生的學習快樂指數(shù)。在學生層面上，堅持“教孩子六年，想孩子六十年”，讓所有學生都有不同程度的進步。在班級隊伍建設(shè)上，也要體現(xiàn)“教孩子六年，想孩子六十年”的理念。班級既是學生學習的場所，也是學生感受學習樂趣的空間。學生在學校不僅僅是一種“學習”，更是一種“生活”，校園應該成為讓學生感受學習是快樂的場所。
（二）堅定“教孩子六年，想孩子六十年”的理念，扎實開展德育工作，提高德育實效。
（1）道德行為教育。在班級中認真貫徹執(zhí)行《於潛鎮(zhèn)第一小學十個好習慣養(yǎng)成評價標準》，開展一日行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
（2）堅持德育工作貼近我班學生生活。根據(jù)我班學生的特點，積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
（3）加強班級學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格，使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十
通過開展調(diào)研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》，在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學和科研水平、深化科學發(fā)展等方面認真調(diào)研，找出我園在教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題，并制定出切實可行的方法。
1、在新形勢下，幼兒園領(lǐng)導應該樹立哪些觀念？
2、如何促進幼兒園保教質(zhì)量的提高？
3、幼兒園在辦學特色上還應有何創(chuàng)新？
4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平？
1、調(diào)研時間：10月15日－10月30日。
2、調(diào)研范圍：全園教職工、部分家長。
3、調(diào)研方式：召開座談會和園長信箱。
1、幼兒園科學管理水平有待進一步提高。在師德建設(shè)、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。
2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，提高幼兒的學習能力，關(guān)注幼兒心理健康，培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。
3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學活動和美術(shù)教學活動，在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。
1、加強黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強黨的理論學習，提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學習，業(yè)務能力培訓，使黨員成為教育教學的行家里手，教育教學改革的排頭兵。
2、加強干部隊伍建設(shè)。重點是加強干部隊伍的政治理論、法紀法規(guī)、教育理論和管理理論學習，塑造學習型干部隊伍，培養(yǎng)一支政治立場堅定，教育思想端正，依法行政，決策科學，管理有效，樂于奉獻管理隊伍。
3、加強教職工隊伍的建設(shè)。進一步開展職業(yè)道德和師德教育，提高教職工職業(yè)道德和師德水平，增強服務意識，提升教育服務品質(zhì)。以及用“走出去，請進來”的方式對教師進行多角度的教育教學理論技能培訓，幫助教師體驗、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改進和創(chuàng)新教育教學方法，以促進教育教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。
4、實行民主管理。積極倡導平等寬松的管理氛圍，追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來，全園上下同心協(xié)力，形成一個團結(jié)協(xié)作的集體。
5、規(guī)范常規(guī)管理，以細致到位的服務，不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開展豐富多彩的活動，讓每位幼兒的個性得以張揚、潛能得以發(fā)揮，健康和諧成長。
6、堅定科研興教的信念，樹立以特色贏聲譽的理念。結(jié)合“十一五”科研課題，繼續(xù)以英語教學為特色，提升幼兒園的知名度。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十一
學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結(jié)合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展這個主題，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：
一、切實加強組織領(lǐng)導，思想認識進一步深化
**州政府經(jīng)濟研究中心于2017年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實際和性質(zhì)確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領(lǐng)導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經(jīng)常加班加點，發(fā)揚吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現(xiàn)出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領(lǐng)導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協(xié)調(diào)和研究解決。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領(lǐng)導班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經(jīng)明確的整改任務逐級分解落實到責任領(lǐng)導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監(jiān)督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、促進發(fā)展上。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。體制機制的'創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，經(jīng)研中心積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實“四項制度”，健全和完善工作職責類工作制度、工作業(yè)務類工作制度、內(nèi)部管理類工作制度、工作程序類工作制度。
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學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十二
一、基本情況和主要做法
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結(jié)合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領(lǐng)導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領(lǐng)導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領(lǐng)導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關(guān)全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照“五明確一承諾”的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監(jiān)督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領(lǐng)導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。局領(lǐng)導班子針對分析檢查階段查找出來的問題，切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問題的根本辦法，并認真制定操作性強、行之有效的措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領(lǐng)導和部門的責任。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”總要求，以領(lǐng)導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。
（四）著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“推動科學發(fā)展，促進均衡教育”為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我區(qū)教育科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較大成效。根據(jù)《教育局領(lǐng)導班子分析檢查報告》的成果認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中，對各類工作措施、意見辦法和規(guī)章制度要進行全面排查清理，該廢止的廢止，該修訂的修訂。同時，要根據(jù)實際情況，配套建立一批適合新形勢教育科學發(fā)展的制度。
（五）建立解決問題的“三本臺帳”。建立了需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。本著 “實事求是、措施得力、分期整改、時限明確”的`原則，按照“五明確一承諾”的總要求，把《教育局領(lǐng)導班子分析檢查報告》中提出的整改思路和措施進一步目標化、具體化、責任化、制度化。能解決的問題，集中精力立即予以解決；一時難以解決的，創(chuàng)造條件限時解決。建立主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體組織、責任科室具體落實，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由局主要領(lǐng)導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；對解決效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，重新整改。
（六）繼續(xù)鞏固惠民成果。在學習實踐活動中，通過全局上下的積極努力，為基層學校
敬業(yè)、樂于奉獻； 4. 推動義務教育均衡發(fā)展，不斷解決義務教育階段“擇?！眴栴}； 5. 進一步規(guī)范招生行為，確保今年的招生工作順利進行；6. 局機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)，機關(guān)效能建設(shè)明顯加強；7. 認真貫徹“厲行節(jié)約八項規(guī)定”，公務支出明顯少于去年。
（七）做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關(guān)信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。
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學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十三
科學發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后長期發(fā)展過程中各種矛盾、問題的基本原則。為了更好地踐行科學發(fā)展觀，更好地實現(xiàn)學校教育教學工作的不斷進步與持續(xù)發(fā)展，按照學校黨支部關(guān)于“深入學習實踐科學發(fā)展觀”第二階段的安排和部署，我展開了調(diào)研工作。
如何在科學發(fā)展觀的指導下，解決部分教師在知、情、意、行方面表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠問題。
（一）調(diào)研時間：調(diào)研于11月1日——11月30日期間進行。
（二）調(diào)研范圍：全校教師、部分家長、學生。
（三）調(diào)研組織：成立了由學校黨支部楊書記為組長的“學習實踐科學發(fā)展觀”領(lǐng)導小組，并下設(shè)專題調(diào)研工作小組。認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并具體開展工作。
（四）調(diào)研方式：采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會和個別探討交流的方式展開調(diào)研工作。
（一）問題產(chǎn)生的原因
教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。時代的進步和教育改革的深入，對小學教師素質(zhì)的要求越來越高，造成其壓力越來越大，教師群體中不同程度的職業(yè)疲憊感、倦怠感發(fā)展迅速。
我通過調(diào)研，歸納整理出了造成教師身心疲憊甚至倦怠的如下幾個方面原因：
1、社會對教師過高的期望
社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)提出了越來越高的要求。給教師造成了很大的工作壓力和心理壓力。在急劇變化的當今社會，教師與其他社會成員一樣，不得不面臨著包括價值觀在內(nèi)的各種沖突，承受很大的心理壓力。教師承擔著為國家培養(yǎng)下一代的歷史重任，這種對社會所承擔的責任和職業(yè)的要求又促使教師必須承受著比普通的社會成員更大的心理負擔、精神負擔。特別是隨著新一輪課程改革的全面展開和不斷深化，新的課程標準相繼出臺，教材更新力度加大，速度加快；新的先進的教育、教學和課程理念廣泛傳播，現(xiàn)代教育技術(shù)手段紛紛涌現(xiàn)。所有這一切都對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。
2、不能適應學校的管理與競爭
教師的職業(yè)疲憊很大程度上與能否適應學校的管理及競爭有關(guān)。這直接影響到教師的情感狀態(tài)。學校有自己的管理思想，有些教師不能完全適應，這就增加了自身的許多壓力，并同時感到自己得到的信任不夠，使得教師自身疲憊不堪，心理負擔沉重，缺乏職業(yè)成就感。再者，由于自身不能合理調(diào)節(jié)工作狀態(tài)，對教育管理當中的檢查、評比等產(chǎn)生急功近利或者疲于應對的現(xiàn)象，讓不少的教師在同事之間，乃至與領(lǐng)導、與學生、與家長的人際關(guān)系中不能順利交往與溝通，導致身心疲憊。
3、工作負荷的重壓
教師的職業(yè)的特殊性決定了他們在8小時之外還要工作，除備課、批改作業(yè)、家訪外，還要個人進修、繼續(xù)教育。使得教師可自由支配的時間所剩無幾，導致情感日漸衰竭，個性漫漫泯滅，最后淡化為消極對待，或習慣化動作。
4、學生問題的困撓
如今的獨生子女，由于家庭教育所存在一定的問題，很多學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，心理素質(zhì)差，問題行為很多，難于教育，這給教師帶來了難以排解的長期壓力。再加上班級人數(shù)超過國家規(guī)定的每班45人，最少的班容量也已達到60人，六年級升至80人，且生源廣泛，學生的程度參差不齊，要進行正?；虒W確實有困難，這給倦怠的發(fā)生，提供了長期的條件刺激。
5、家長的苛求
教師的工作壓力很大一部分來自家長，有些家長一方面不能正確認識到當前素質(zhì)教育的目標，另一方面又過多地苛求學校、教師，對學校和教師做無謂的干擾、評價，甚至動轍用媒體輿論來譴責教師的行為，無限上綱，造成了教師長期不被理解，致使工作行為退化，工作士氣降低。
6、自我發(fā)展的困惑
教師是一個多角色的職業(yè)，既要充當知識的傳授者、班集體的領(lǐng)導者及紀律維護者和家長代理人的角色。因此，角色需要不斷轉(zhuǎn)換。這就需要教師發(fā)展多種能力，如情緒調(diào)控能力、專業(yè)能力、管理能力、人際交往能力、表達溝通能力等等。而理想與現(xiàn)實是有差距的，發(fā)展能力的要求與自身原有能力水平之間的矛盾，是教師重要的壓力源。另外，某些奮斗中不盡如人意的結(jié)果，又使某些教師產(chǎn)生極大的心理負擔，并殃及個體身心健康。
7、家庭經(jīng)濟狀況的不良
雖說教師目前的經(jīng)濟待遇不斷提高，但作為一個有一定素質(zhì)與修養(yǎng)的群體，他們也渴望體面的生活，渴望居有溫馨的場所，渴望在社會家庭中有堅實的主體地位，但家庭地位與教師神圣的光環(huán)有相當差距，于是從事教育的幸福感漸漸消退。有不少教師存在著或心理或生理的疾病如：心情捉摸不定、情緒低落、興趣減退、精力下降、失眠、疲勞、憤怒、緊張、焦慮、壓抑、健忘、莫名其妙的煩燥不安、經(jīng)常性頭痛等。
（二）解決問題的基本思路與辦法
在解決上述職業(yè)倦怠問題上，我們要借“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的東風，明確落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，不斷將其與學校及教師自身的發(fā)展相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析，學會有意識地用科學發(fā)展觀的思想來看待問題、分析問題、解決問題，以推動學校的和諧發(fā)展。我們本著以人為本的原則，學校激勵性、導向性與教師自主性相結(jié)合的辦法，尊重個體差異、行有實效地開展了多項工作，化解教師的職業(yè)倦怠情緒。
1、促進師德建設(shè)，從思想上化解職業(yè)倦怠
學校抓住“師德建設(shè)年”這個大好契機，從“樹師德”、“強師能”、“正師風”等多個方面各個角度深入開展工作，從思想的根部正位教師的職業(yè)道德，建議我校開展如下工作：
（1）認真學習《中小學生職業(yè)道德規(guī)范》，提高認識，增強崗位責任感。此項活動分三個層次開展：一是以自學和學段研討為主，使教師人人熟知師德規(guī)范內(nèi)容；二是安排學校在師德方面堪稱楷模的骨干教師面向全校教師解讀師德規(guī)范，使教師對師德規(guī)范內(nèi)容深入理解；三是開展論壇活動，使教師對規(guī)范內(nèi)容真正內(nèi)化理解，重拾職業(yè)自豪感。
（2）學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，從而增強教師的法律意識。
（3）學習師德典型事例。樹立學典型、爭先進的勁頭。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過校園網(wǎng)展開論壇，使之成為師德建設(shè)學習的平臺。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，發(fā)展的動力和最大資源是人。對學校來說，不僅要促進教師的發(fā)展，而且要促進教師全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的“科學發(fā)展”。通過這一系列活動，要讓教師們對師德有更深的、更新的認識，增強教師的責任心與敬業(yè)精神。
2、開展座談交流，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠。
在科學發(fā)展觀理念的引領(lǐng)下，促進教師與學生、教師與家長、教師與教師、教師與領(lǐng)導之間的和諧親近相互支持，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠情緒。并針對解決教師職業(yè)倦怠的問題，開展了一系列工作，如，面向教師開展多期心理健康講座，并且開辟時間組織全體教師做心理游戲，讓教師在充滿人文關(guān)懷的活動中，借集體的力量化解職業(yè)倦怠。
此外，我們在工會活動上也可以用心做文章，力求用豐富多彩行有實效的活動從多方面緩解教師的心理壓力。例如請專業(yè)的聲樂教師來教老師們?nèi)绾卧谥v課時科學發(fā)聲，既利于緩解壓力，又可以保護嗓子。體現(xiàn)校領(lǐng)導的人文關(guān)懷，讓教師們在活動中放松心情，減緩壓力。
3、全面提升教師素質(zhì)，增強教師的職業(yè)自信心。
一是科學研究。形式有：課型研究；小主題研究；集體備課；網(wǎng)絡(luò)教研。二是提升師能。提升的方面有：基本功；常態(tài)課；媒體技能等。三是引領(lǐng)培訓。內(nèi)容有：專家引領(lǐng)；骨干引領(lǐng)；樹立典型；心理調(diào)解。四是對青年教師進行梯隊式培養(yǎng)。這既是對教師的培養(yǎng)也是對教師的關(guān)心。通過這一系列的活動，能提高教師自身素質(zhì)，提升職業(yè)自信心，自然也就破解了自身的職業(yè)倦怠。
科學發(fā)展以宏觀的指導思想引領(lǐng)著我們的工作，指引我們前行的方向。將科學發(fā)展的重要思想轉(zhuǎn)化為科學的教育理念，內(nèi)化為學校教學工作的實際行為，是學校落實科學發(fā)展觀的有力措施和途徑。從而使科學發(fā)展觀的宏觀思想引領(lǐng)教育改革和指導學校的工作。
（三）針對此問題的一些建議
1、對社會的建議。
（1）建立合理的期望。全社會、家庭要與學校教育形成合力，共同擔負起培育下一代的職責和使命。
（2）客觀公正地評價教師。教師不是全能選手，不是不食人間煙火的圣人，要多尊重教師的創(chuàng)造性勞動，多換位思考，對教師日復一日、年復一年的育人工作，多一份理解和支持。
2、對教師的建議
（1）正確對待壓力，及時調(diào)整認知心態(tài)。作為教師，應正確對待工作壓力和境遇，及時調(diào)節(jié)認知心態(tài)。只有對自己認識越深刻，越能幫助自己有效地調(diào)適工作、生活、內(nèi)心中的困境。
（2）放松情緒，減輕心理壓力感。心理壓力一旦產(chǎn)生，必然隨著情緒上的焦慮和高度的緊張，而高度緊張的情緒又作為一種刺激反饋到人身上，使人產(chǎn)生更強的壓力感。情緒緊張和心理壓力就是這樣相互影響，逐漸升級增強的。因此，放松情緒對于緩解壓力非常有用。情緒的放松可以采用諸如放松訓練、轉(zhuǎn)移注意、與人交流等方法。
（3）磨練意志，增強個人抗壓性。外界刺激到底給人造成多大的心理壓力，實際上是由每個人自身的抗壓性所決定的。而人的抗壓性是可以靠后天煉就的，教師們要加強人格方面的修養(yǎng)，加強意志獨立性、果斷性、自制性等品質(zhì)的培養(yǎng)，增強教書育人的責任感和使命感，在壓力面前不屈服，在困難面前不退縮，學會自覺、靈活地控制自己的情緒，克服不良情緒的干擾。
（4）學會交往，增強社會適應能力。具有良好的人際關(guān)系的個人性格開朗，對挫折的承受力強。成功的教師往往是樂于和學生及他人交往的，尤其是善于與學生打交道的教師，教師應從心理期待中真正做學生的良師益友。
（5）積極進取，努力提高自身素質(zhì)。隨著社會的變遷，教師只有了解自己所處的角色情境，具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)適應能力，才能成為一名合格的教育工作者，具備先進教育理念，努力鉆研教法，探究學法的教師，才能放松自如地揮灑教壇，減少倦怠，以自身的高素質(zhì)促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十四
一、**林場基本情況
**林場始建于1958年，現(xiàn)經(jīng)營面積2.6萬畝，現(xiàn)有職工140人，實行一級核算，二級管理，為自收自支的企業(yè)化管理事業(yè)單位。場內(nèi)主要收入來源于木材，年木材采伐限額4000m3，職工人均年收入1.5萬元。
經(jīng)過50年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已實現(xiàn)了2.6萬畝經(jīng)營面積內(nèi)全部綠化，森林覆蓋率達92%，森林蓄積量達16萬m3，根據(jù)分類經(jīng)營的要求，已區(qū)劃國家和省級公益林1.6萬畝，約占林地面積的60%，商品林面積近萬畝，林分多數(shù)為塊狀單層同齡純林，造林樹種為杉木、馬尾松、闊葉樹（栓皮櫟、楓香、香樟）、毛竹，主要樹種杉、松闊的比例為4:3:3，現(xiàn)有林分中成、過熟林所占比重小，中幼林所占比重大，現(xiàn)有竹林成林面積400畝，新造竹林近千畝。
二、森林經(jīng)營工作的現(xiàn)狀及存在問題
1、森林經(jīng)營工作現(xiàn)狀。近年來，由于受經(jīng)濟條件的制約，我場森林經(jīng)營工作基本上是采伐利用主導型的經(jīng)營。即圍繞木材采伐利用，進行跡地更新，維持著簡單的生產(chǎn)循環(huán)，更新的林分質(zhì)量不高，效益不好。而針對促進林木生長，提升森林質(zhì)量，提高林地生產(chǎn)率的經(jīng)營措施運用的較少，森林經(jīng)營工作弱化的局面正在形成。
2、森林經(jīng)營存在的主要問題。（1）跡地更新中主導目的樹種不明確。目前我場以杉木采伐利用為主，在杉木采伐跡地的更新中，目前多采用補栽闊葉樹形成針闊混交林，現(xiàn)補栽的樹種主要為楓香、香樟、馬褂木、木荷、毛竹等，樹種多且雜，主導目的樹種不明確，從而影響今后的經(jīng)營及經(jīng)濟效益的充分發(fā)揮。（2）中幼林撫育管理工作薄弱。目前，我場有近3500畝杉木中幼林需進行撫育間伐，3000畝杉闊混交林需進行透光伐。近年來新造的近千畝竹林，由于缺乏管理，成效不佳，嚴重影響著經(jīng)濟效益的發(fā)揮，這些林分是林場重要后備資源，適時間伐管理十分必要。同時還有4000余畝松杉公益林需間伐。（3）樹種結(jié)構(gòu)仍需進一步調(diào)整。經(jīng)過多年的采伐利用，目前樹種結(jié)構(gòu)得到了一定的調(diào)整，但由于松林線蟲病的不斷蔓延，本場的松樹資源面臨威脅，應不斷予以調(diào)整。（4）疏林地、低產(chǎn)林地未及時改造，造成地力浪費。由于雪災及人為原因，近幾年我場部分山場形成了新的疏林地、低產(chǎn)林地，林地利用率低，亟需改造更新，以提高林地生產(chǎn)率。（5）部分公益林生態(tài)功能有待改造提升。在公益林劃分時，根據(jù)標準國、省道可視范圍內(nèi)一般都應劃入公益林，因此現(xiàn)有公益林中有大面積的杉、松人工同齡純林，甚至有部分杉木近成熟林也劃入其中，杉松純林其抗逆性差，杉木隨著樹齡增大，存在衰退死亡現(xiàn)象，因此現(xiàn)有公益林功能不佳，需改造更新。
三、今后森林經(jīng)營工作的對策及措施
**林場地處縣城周邊，國、省道及高速、鐵路貫穿其中，生態(tài)區(qū)位十分重要。由于現(xiàn)行的采伐管理規(guī)定，使得現(xiàn)有林分的調(diào)整改造受到了一定的限制，從而增加了工作的難度，加之目前林場由于受經(jīng)濟條件的限制，使得一些森林經(jīng)營措施難以實施，如何從技術(shù)、經(jīng)濟和社會三方面相統(tǒng)一，采取恰當?shù)纳纸?jīng)營措施，來加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量及效益顯得尤為迫切及重要。針對上述情況，我們認為**林場森林經(jīng)營工作應從以下幾方面著手。
1、明晰森林經(jīng)營工作思路。目前林場自身的經(jīng)濟實力較弱，難以投入大量資金進行森林經(jīng)營工作，因此我們應區(qū)分輕重緩急來實施森林經(jīng)營工作，應將交通便利、立地條件好的商品林山場優(yōu)先安排，并采取集約經(jīng)營的措施，達到提高林地產(chǎn)出率，增加經(jīng)濟效益的目的。其它山場逐步創(chuàng)造條件分步采取適當?shù)慕?jīng)營措施進行。尤其要抓住國家及安徽省加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量行動的機遇，超前做好規(guī)劃設(shè)計，把我場的森林經(jīng)營工作融入國家和省實施項目，積極爭取項目資金投入，促進和加快我場森林經(jīng)營工作推進的步伐。
2、加強中幼林撫育管理，促進林木生長，加快后備資源培育。
對現(xiàn)有亟待間伐管理的中幼林林分應做出總體安排，力爭用3-5年時間完成對其的撫育間伐工作。在實施撫育管理過程中，要運用現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營理念，嚴格按照有關(guān)技術(shù)規(guī)程施工，特別是近年來造林樹種多且雜，在間伐時應確定好主要目的樹種，通過間伐后，形成由常綠和落葉、針葉和闊葉組成的穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)以促進林木生長，提升林分質(zhì)量，加快后備資源的培育。
3、選準主導目的樹種，做好跡地更新工作。通過近十多年跡地更新實踐，我們已逐步摸索總結(jié)出適應本場實際的主要更新樹種。我們認為：在松闊采伐跡地上應發(fā)展杉木，杉木采伐跡地在交通相對方便的山場，應以毛竹為主，在其它山場的杉木采伐跡地，擬以香樟、楓香為主，并應將香樟作為杉木跡地更新的主要要種，以切合國家林業(yè)局珍稀樹種用材林基地建設(shè)項目，使我場逐漸形成珍貴樹種用材林基地，這樣就可形成樹種（針、闊、竹）和林種（用材林、防護林）結(jié)構(gòu)較合理的林分結(jié)構(gòu)。
4、加強竹林管理，努力擴大竹林面積。竹林由于其生產(chǎn)周期短、產(chǎn)出高、經(jīng)濟效益好、一次投入、長期受益，同時又兼具生態(tài)防護功能等特點，正被越來越多的人重視。前些年，我場已新造近千畝竹林，由于經(jīng)營管理不善，成效不佳，多年都未滿園，對這些竹林的當務之急應加大投入，加強管理，應根據(jù)不同林分狀況采取砍草擴盤、除雜透光等措施促進其發(fā)筍滿園。對現(xiàn)有竹林應采用劈山墾復，標號鉤梢等措施提高竹林產(chǎn)量。要大力發(fā)展毛竹，逐漸擴大竹林面積。在交通方便的山場應以營造竹林為主，要采取多種形式栽竹，可在林緣帶狀栽植或選擇林中空地小塊狀栽植，然后逐步擴邊延伸的方式進行，此舉能較好地解決生態(tài)需求與樹種、林種結(jié)構(gòu)調(diào)整的矛盾，應大力嘗試推廣。要把既經(jīng)濟又有效的竹林擴邊和新造竹林并舉，以加快竹林面積的擴大，力爭通過5-10年的努力，使我場竹林面積達到4000畝左右。實現(xiàn)了這一目標，我場的樹種、林種結(jié)構(gòu)將更趨合理，同時又使我場經(jīng)濟有了新的增長點，從而較好地改善我場目前以木材收入為主的收入結(jié)構(gòu)。
5、重視雪災山場的植被恢復及低產(chǎn)林改造。08年春季百年不遇的雪災給我場造成了很大的損失。據(jù)統(tǒng)計，因災造成荒山、疏林地的山場面積有近千畝，這些山場地處山高路遠地段，施工難度大，我們要因地制宜做好這些山場植被恢復。可采取造林、封育或人工促進天然更新的方式進行，盡快恢復其生態(tài)功能。對部分低產(chǎn)林也應抓緊進行改造，做到適地適樹，以便充分發(fā)揮林地生產(chǎn)率。
6、加強公益林的改造，提升其生態(tài)功能。我場現(xiàn)有公益林絕大部分為人工杉松純林，樹種單一，年齡一致的單層林致其抗逆性差，如杉木的衰老，松材線蟲病的威脅等問題，因此需對現(xiàn)有公益林分逐步實施改造。可通過擇伐或疏伐，輔之以人工促進天然更新的方式，保留和培育林中闊葉喬灌木，逐漸增加林分中鄉(xiāng)土喬木闊葉樹的比例，進而促進形成針闊混交的多層異令林林分，提高林分的生物多樣性，使其向著健康穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)演替，從而使其生態(tài)功能得以更好的發(fā)揮。
我們相信，通過上述幾項措施的運用，**林場的森林結(jié)構(gòu)和質(zhì)量將得到較大程度的提高。其經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益將能得到更大程度的發(fā)揮，林場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)將更加穩(wěn)固。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十五
按照省科協(xié)關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署和《省科技館開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作方案》的要求，省科技館黨支部本著加強領(lǐng)導、狠抓落實、力求實效的原則，在省科協(xié)學習實踐活動領(lǐng)導小組的指導下，圓滿完成了第二階段開好組織生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織開展群眾評議工作三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務，為順利轉(zhuǎn)入第三階段工作打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作小結(jié)如下：
按照省科協(xié)學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組有關(guān)各支部召開組織生活會的要求，省科技館黨支部經(jīng)充分準備，于12月23 日召開省科技館全體黨員、積極分子及群眾代表參加的組織生活會。
1．組織生活會會前準備
館黨支部在組織生活會前確定會議主題，開展談心活動，要求每名黨員準備書面發(fā)言材料，認真查找自身存在的不足，反思自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題，明確今后努力的方向。
2．組織生活會召開情況
館黨支部召開第二階段組織生活會，由館黨支部書記、館長###主持，省科協(xié)副主席##參加了會議。
徐東向同志首先對召開組織生活會的目的、要求和議程進行了簡要的介紹。然后由副館長###同志宣讀了前段時間就學習實踐科學發(fā)展觀活動向廣大干部職工征求意見建議的情況匯總，《意見匯總》包括學習科學發(fā)展觀活動、新館內(nèi)容建設(shè)、開展科普工作、自身建設(shè)四個方面共18條。隨后由各位黨員對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了自我檢查剖析。###同志率先進行了自我剖析，他從學習和工作中存在的.主要問題入手，談到要堅持學習和工作兩不誤，還要堅持“發(fā)展觀”，并就一年來的工作情況和取得的成績進行了回顧和概括總結(jié)；對存在的問題也進行了坦誠、細致、深刻的剖析，表示今后一定要加強理論學習，嚴格要求自己，做廉潔、實干的模范。###、###副館長和其他黨員依次發(fā)言，進行自我剖析，認真查找自身存在的突出問題，明確今后的努力方向。大家的發(fā)言能夠緊密結(jié)合個人思想作風和工作實際，談問題、找原因。一些老黨員從加強學習、保持工作熱情說起，講到了解放思想、適應新形勢發(fā)展；年輕黨員從虛心學習、勤奮工作和轉(zhuǎn)變觀念等方面進行分析。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、年齡、閱歷談思想、找不足。同志們在組織生活會上本著敞開心扉談思想、開誠布公找不足，達到了實話實說和自我批評的目的。
在組織生活會上開展黨員相互評議是開展批評、增強團結(jié)、明確努力方向的重要環(huán)節(jié)，參加會議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛發(fā)言，進行了認真的評議。支部書記帶頭發(fā)言，引導評議活動。大家堅持從工作和團結(jié)的大局出發(fā)，本著坦誠和幫助同志的原則開展批評，進行互幫互學。評議中，有的黨員認為自己雖然干了很多工作，但在工作的深入細致方面還有欠缺；有的黨員認為自己在解放思想和創(chuàng)新性方面還有待提高；此外，部分積極分子和群眾代表也發(fā)表了自己的看法和感受，表示通過參加這次的組織生活會，對自己幫助很大，從中受到了很多啟示，今后要積極向黨組織靠攏，不斷地得到鍛煉和提高。通過評議，大家對提出的批評虛心接受，并認真記錄，表示了整改的決心，對進一步增進團結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、促進工作搭建了溝通的平臺，實現(xiàn)了近距離的思想接觸。
大家一致認為，會議準備充分，氣氛活躍，務實深刻，達到了既有民主又有集中，既有統(tǒng)一意志又有個人思想表述的政治氛圍，實現(xiàn)了通過會議交流思想、查找問題、學習提高的預期目標，進一步增強了大家的凝聚力和向心力。
省科協(xié)副主席楊琦同志對組織生活會談了自己的三點感受，一是各位黨員發(fā)言材料準備的很充分，查找問題比較準確；二是歸納匯總的“18”條意見很貼近實際，提得非常好，一定要抓好落實；三是科技館的新一屆領(lǐng)導班子，是一個素質(zhì)較高、團結(jié)奮進的班子。他還要求大家要加強學習和培訓，首先要干好本職工作，并嚴格按照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，完成好各個階段的各項工作。
根據(jù)省科協(xié)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，館黨支部從學習活動開始時就對寫好領(lǐng)導班子分析檢查報告工作進行了安排布置，明確館領(lǐng)導“主持、把關(guān)”的職責，力求把深入開展理論學習、廣泛征求各方意見、開好專題調(diào)研、深入進行談心和開好組織生活會的成果集中體現(xiàn)在報告中。
在撰寫報告的過程中，館領(lǐng)導多次召開研討會，深入討論，明確了所撰寫報告規(guī)定的六個方面的內(nèi)容和準確把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領(lǐng)導班子自身檢查等方面的要點。
學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段工作計劃篇十六
盡管我鎮(zhèn)對解放思想大討論活動非常重視，但是由于材料歸檔不及時、整理不規(guī)范、部分參學對象未能及時完成學習任務等原因，導致學習討論階段延時補學三天轉(zhuǎn)段。鎮(zhèn)黨委及時制定學習整改方案，嚴明學習紀律，狠抓學習成效，按時完成了學習討論階段全部任務。在查擺階段，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，按照“六查六看”廣泛細致地從“自查、幫查、歸納梳理、階段總結(jié)”四個環(huán)節(jié)開展問題查擺，并按要求將征求到的意見和建議進行了梳理歸納，完善了爭先進位行動計劃，初步制定了整改措施，根據(jù)解放思想大討論活動安排，現(xiàn)將查擺階段工作總結(jié)如下：
一、及時進行轉(zhuǎn)段動員
我鎮(zhèn)延時補學三天結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委經(jīng)過精心準備，于3月15日召開全鎮(zhèn)解放思想大討論活動轉(zhuǎn)段動員會，會議對學習討論階段進行全面總結(jié)，肯定了成績，指出了不足，尤其對造成延時轉(zhuǎn)段原因進行了剖析，開展了批評和自我批評；對查擺問題階段工作進行安排和部署。會議對全鎮(zhèn)黨員干部進行了一次解放思想大討論活動再動員、再發(fā)動，要求所有參學對象要進一步提高思想認識，大力營造解放思想、加快發(fā)展的濃厚氛圍。
二、自我加壓，認真開展查擺階段工作
由于我鎮(zhèn)在學習討論階段延時補學三天轉(zhuǎn)段，根據(jù)縣委解放思想大討論時間安排，我鎮(zhèn)查擺階段時間總量縮短了三天，但工作總量未變。為了按質(zhì)、按量、按期完成查擺階段工作，在不影響查擺階段工作質(zhì)量的前提下，鎮(zhèn)黨委從嚴要求，自我加壓，所有參學對象把一天當作兩天用，按照“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，認真對照“六查六看”要求，嚴格抓好四個環(huán)節(jié)工作，廣泛開展征求意見、談心交心，深刻剖析影響發(fā)展全面制約爭先進位、束縛創(chuàng)新活力的主要矛盾和癥結(jié)根源；鎮(zhèn)領(lǐng)導班子將征求到的意見和建議進行認真梳理歸納，并形成剖析材料；根據(jù)解放思想大討論活動目標要求，鎮(zhèn)黨委完善了爭先進位行動計劃，制定了鎮(zhèn)目標管理責任制、鎮(zhèn)招商引資細則等相關(guān)制度，初步擬定了整改方案。
三、廣泛、深入地開展征求意見活動
按照領(lǐng)導點、群眾提、相互幫、自已找的辦法，鎮(zhèn)黨委認真深入全面地查找問題，重點開好“三個會”，即召開領(lǐng)導班子民主會，聽取黨政領(lǐng)導班子成員對加快鎮(zhèn)跨越式發(fā)展的意見和建議；召開鎮(zhèn)村干部會議，聽取鎮(zhèn)村干部對黨委政府的意見和建議，并發(fā)放了征求意見表，從黨委政府工作中存在的問題、黨委政府下一步工作應注意事項、針對存在的問題建議黨委政府如何整改、黨委政府應建立怎樣的長效機制等四個方面廣泛征求意見；召開征求意見座談會，聽取部分鎮(zhèn)干部、鎮(zhèn)直機關(guān)單位負責人和村兩委主要負責人的意見和建議。同時設(shè)立征求意見箱。鎮(zhèn)黨委共征求意見和建議110條，經(jīng)過梳理歸納并反饋有價值意見和建議22條，其中黨委政府工作中仍存在的'問題6條，黨委政府下一步工作應注意事項5條，針對存在問題建議黨委政府如何整改6條，黨委政府應建立怎樣的長效機制5條，做到了邊查邊改，能改的立即改，能解決的立即解決。所有參學對象開展了談心交心活動，誠懇地征求意見，并形成剖析材料，切實查擺了問題，分析了存在問題的原因，明確了今后工作努力方向。
四、認真謀劃爭先進位行動計劃
鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題開展解放思想大討論活動，按照目標要求，著眼于立高標桿、提速提效、加強效能建設(shè)來征求意見，多次召開座談會，征求意見，廣泛征求和修改爭先進位行動計劃。首先明確了行動的指導思想，提出了要實現(xiàn)“三年倍增，五年翻兩番”的奮斗目標。其次提出了，，奮斗目標，具體到項目和數(shù)字。第三明確實現(xiàn)奮斗目標的方法措施。第四明確實現(xiàn)目標任務的具體主攻方向，一要狠抓工業(yè)項目，增強發(fā)展實力；二要狠抓民營經(jīng)濟，增強發(fā)展活力；三要狠抓招商引資，增強發(fā)展動力；四要狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強發(fā)展基礎(chǔ)；五要狠抓社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強發(fā)展保障等。第五提出要著力解決影響發(fā)展的問題，如思路不清、目標不明、標桿不高等。
五、好的做法
1、敢于承擔責任。針對我鎮(zhèn)學習討論階段延時補學轉(zhuǎn)段，在查擺問題時，鎮(zhèn)黨委首先從自身找原因，敢于承擔責任，并及時補學補差完成延時階段學習任務。
2、廣泛征求意見。通過召開領(lǐng)導班子民主生活會、鎮(zhèn)村干部會、征求意見座談會，通過設(shè)置征求意見箱、征求意見表，對照“六查六看”深入查找問題，做到了敢于進行自我批評，樂于接受他人批評，善于聽取群眾意見，并對征求到的意見進行了梳理歸納。
3、切實開展談心交心活動。參學對象為了從思想、工作作風根源查找問題，廣泛開展了談心交心活動，副科級以上干部談心交心對象不少于15人，一般干部不少于10人，并根據(jù)征求到的意見和自身存在的問題認真地撰寫了剖析材料。
4、認真謀劃行動計劃。鎮(zhèn)黨委在解放思想大討論活動中緊緊圍繞“加快發(fā)展，爭先進位”這一主題，按照跨越式發(fā)展要求，廣泛征求鎮(zhèn)村干部和社會各界意見，分析自身存在的優(yōu)勢，找出自身存在的不足，挖掘發(fā)展?jié)摿?，明確奮斗目標，指出方法措施，具體項目措施，提出解決的瓿，制定了切實可行的藕塘鎮(zhèn)“加快發(fā)展，爭先進位”行動綱領(lǐng)。
六、存在不足及整改措施
1、查擺問題仍不夠徹底，征求意見面還不夠?qū)?。?zhèn)黨委將把征求意見面拓展到縣鎮(zhèn)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨員代表、村民代表，廣泛征求社會各界意見，將問題查擺徹底，為下一階段整改做好準備。
2、查擺出問題有的還未徹底解決，如鎮(zhèn)村干部理論學習不系統(tǒng)、不全面、不深入等。鎮(zhèn)黨委將克服鎮(zhèn)村事務繁忙等主客觀因素，制定長效學習制度，進一步提高鎮(zhèn)村干部理論水平。
3、干部競爭機制仍不夠健全，鎮(zhèn)村干部獎懲力度不大。鎮(zhèn)黨委將逐步建立健全崗責獎懲機制，讓能者、干者有位置、有待遇、有舞臺，堅持“能者上，平者讓，庸者下”的機制，推動鎮(zhèn)村干部工作積極性和主動性。
4、仍存在鎮(zhèn)干部走讀問題，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后，我鎮(zhèn)干部住房極度緊張，原朱馬、仁和干部到鎮(zhèn)上工作無住房，而大部分鎮(zhèn)干部又都住在縣城，造成了我鎮(zhèn)干部走讀問題依然存在。鎮(zhèn)黨委將在今后投資新建干部宿舍，讓每位鎮(zhèn)干部有房住，有飯吃，且逐步改善他們的辦公環(huán)境，讓他們真正靜下心、沉下身干工作，避免干部走讀。
5、部分干部工作仍不夠積極，存在得過且過、不思進取等現(xiàn)象。鎮(zhèn)黨委將進一步加強干部隊伍和作風建設(shè)，鼓勵和引導干部創(chuàng)業(yè)，為干部成長、發(fā)展提供空間和舞臺。