優(yōu)質(zhì)實習(xí)月記心得體會(案例17篇)

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    在寫心得體會時,要注意客觀真實地記錄自己的體驗和感受。在寫總結(jié)之前,可以先對自己的經(jīng)歷進行回顧和整理。接下來將展示一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
    實習(xí)月記心得體會篇一
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四十多天的實習(xí)已經(jīng)過去。在這短短的四十多天的實習(xí)日子里,我們――武漢大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)小組的全體同學(xué)克服了種種困難,終于圓滿地完成了實習(xí)工作。在這里我就對我們小組在這個實習(xí)期間的表現(xiàn)做一個小組總結(jié)。
    1,教學(xué)工作
    在這次實習(xí)中,我們組每個同學(xué)對待教學(xué)工作都是有計劃地積極展開。在與各自的指導(dǎo)老師協(xié)商好之后,大家到校的第二天就開始隨堂聽課,批改作業(yè),以便逐漸地熟悉所教班級的整體情況。并且在實習(xí)的第二周,逐漸走上講臺。
    在開始正式上講臺之后,大家都十分認(rèn)真地對待著這次來之不易的機會。每次上課前,大家都會充分地做好準(zhǔn)備。講習(xí)題課,即使由于時間來不及,大家仍然會把需要講的每一題不光會做更要能讓學(xué)生會做。而對于新課,則不光要準(zhǔn)備好正式的教案一份,更是要在我們小組的每個同學(xué)和指導(dǎo)老師面前先單獨地試講一遍,以聽取意見,進行改進。從而真正做到萬無一失。正是由于我們的態(tài)度認(rèn)真,為我們贏得了足夠的信任,我們組6個人的教學(xué)工作所要求的8節(jié)新課,4個教案的要求全都達標(biāo),而且這還不包括所講的習(xí)題課。另外,我們即使走上講臺之后,仍然堅持聽課,改作業(yè),以保持一定的連續(xù)性。除了應(yīng)做的教學(xué)工作外,我們小組的帶高一年級的4個同學(xué)還一起命了一份高一的期中考試題,不光檢查學(xué)生,更是檢驗自己。
    2,班主任老師實習(xí)總結(jié)
    在實習(xí)期間,我們組的同學(xué)全部認(rèn)真地開展了班主任老師實習(xí)工作,認(rèn)真履行著一名班主任老師應(yīng)盡地義務(wù)和責(zé)任。按照武大附中的作息時間,每天早上我們要在7:30之前趕到學(xué)校開始督導(dǎo)學(xué)生開始早自習(xí),并且要檢查他們的遲到情況。中午1:00左右,必須要等他們午休之后我們才能休息。而下午2:00上讀報之前,我們又必須趕到教室。晚上晚自習(xí),即使我們沒有晚自習(xí),也得呆到他們開始晚自習(xí)之后才能離開??梢哉f一天的工作是十分的緊湊,與我們大學(xué)的自由相比,可以說十分辛苦的,但是同學(xué)們經(jīng)過了開始的適應(yīng)期后,每天都堅持做到了。
    當(dāng)然,要想真正做好一名班主任老師,只是每天到班查點是不夠的,更需要的是深入學(xué)生,了解學(xué)生。因此,他們每個星期的團隊活動和班會,我們都一定會參加,而他們的其他活動我們也一定到場。另外,最后一節(jié)課下課到晚自習(xí)之前都會又很長一段時間,我們會充分利用這段時間,除了給他們答疑外還會與他們交流。從交談中發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在要比我們那個時候成熟辛苦許多。
    雖然要求班主任老師實習(xí)只需要2個星期,但我們大多數(shù)還是一直從開始堅持到了最后,而且每個人都開了至少一次班會。期間還有一次運動會,我們和他們一起又回到了中學(xué)時那熟悉的運動場上,與他們一起同吃苦,共歡笑。
    當(dāng)然,他們當(dāng)中也有許多很調(diào)皮的,就需要我們和他們斗智斗勇。
    所以,我們這次班主任老師實習(xí)使我們得到了充分的鍛煉,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣。
    實習(xí)月記心得體會篇二
    經(jīng)過三個月的實習(xí)經(jīng)歷,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高了我的新聞采編能力。
    我曾在學(xué)校的大學(xué)生記者團當(dāng)過記者,抱著滿腔熱血進到實習(xí)單位,我渴望能夠在這段時間里最大可能的學(xué)到最多的知識。自己在工作中準(zhǔn)備了一個記事本,對于剛剛才開始實習(xí)的我來說,采訪中的記錄是很重要的。這次實習(xí)我不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談。作為地方電臺,報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。我們的'記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關(guān)的問題來報道。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結(jié)果。新聞業(yè)務(wù)能力方面,為優(yōu)秀的新聞報道必須具備三個要素:好的新聞題材,好的采訪技巧,好的寫作手法。例如采寫會議新聞的主要流程是:告知采訪內(nèi)容、參加會議、拍攝會議畫面、寫新聞稿、后期制作、局長審核,通過后才能播出。還有采訪人物,訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的部分。無論是哪個記者前輩,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。另外,在報道中,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。
    通過實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能領(lǐng)悟這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
    第一,作為一個新聞人,應(yīng)該擅長主動和別人交流打交道。
    第二,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,要確定寫好了才能交給主任審。
    第三,日常工作都會比較繁瑣,枯燥,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。
    第四,善于觀察。敏銳的觀察力,應(yīng)保持清醒的頭腦,眼觀六路,耳聽八方,新聞要有時效性,作為新聞人就應(yīng)時時刻刻留意身邊發(fā)生地一切事物,洞察一切有新聞點的訊息,這樣才能及時挖掘新聞素材,透過現(xiàn)象抓本質(zhì),寫出具有實質(zhì)性意義的新聞稿件。
    第五,擺好心態(tài)非常重要。記者的職業(yè)特點使他上可以接觸賢達名流,下可以結(jié)交平民百姓。所以,記者不但要有一種較強的心理承受能力,還要對自己有個清醒的認(rèn)識。
    實習(xí)中也破除了電視臺的神秘感,使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者編輯的工作性質(zhì)和作為一個新聞工作者應(yīng)具有的素質(zhì)。另外,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。自己專業(yè)知識的匱乏,知道的少,掌握的知識涉及面也特別的窄。
    我也深知,專業(yè)不對口存在著很大的弱勢,但是我抓住三個月實習(xí)的機會,認(rèn)真查看新聞采訪寫作的相關(guān)資料,閱讀前輩們的新聞稿件,琢磨林局的文章改法,認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)教我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。每個領(lǐng)導(dǎo)都有幾句對我影響很深的教導(dǎo)。
    主任:教我新聞要懂得找新聞眼,要在新聞中發(fā)現(xiàn)亮點、找準(zhǔn)切入點,避免文章平鋪直敘??诓ナ菍φ恼碌母叨雀爬?,適當(dāng)留點懸念吸引觀眾留意。提煉語句很重要,有時幾句話可以用一句概括就要概括,避免文章啰嗦,文章邏輯性很重要,不然就很難一氣呵成。在采訪別人時,注意語氣和言辭上的用法,做到銜接自然得當(dāng)。
    馬大姐:告訴我寫文章要交代清楚背景,采訪一個人物,不能泛泛而談,要抓住他的一個最特殊的角色進行報道,這樣新聞才有價值。
    林局:說新聞是現(xiàn)在進行時,注意時態(tài)的用法,記者采訪的鏡頭是正在發(fā)生的事情,注意“了”這個字眼的用法。記者要跟隨采訪者的鏡頭走路,實地體驗,站在觀眾的角度問問題,新聞是給別人看的,拍攝的鏡頭和語言要有表現(xiàn)力。寫會議新聞時不是任何會議都是一個模版和框架,有時要從社會新聞角度出發(fā)。新聞是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,任何信息不對稱都會影響整篇文章的質(zhì)量和真實性。
    通過三個月的實習(xí),我漸漸學(xué)會了這些方面的能力:口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、評論和分析的能力;具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力。
    我很開心自己能在這里實習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作滿意。
    實習(xí)生實習(xí)心得體會篇3
    實習(xí)月記心得體會篇三
    實習(xí)是大學(xué)生們進入社會的第一步,對于我來說,這是一次很好的機會來鍛煉自己、積累經(jīng)驗。在進入實習(xí)之前,我做了充分的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)了公司的相關(guān)資料,了解了公司的業(yè)務(wù)范圍與發(fā)展方向,并積極參加培訓(xùn),提高自己在實習(xí)過程中的能力。我希望通過這次實習(xí),能夠拓寬自己的眼界,學(xué)習(xí)到專業(yè)知識與實際操作技巧,為自己未來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:實習(xí)的挑戰(zhàn)和機遇
    實際踏入實習(xí)崗位后,我真切地感受到了實習(xí)的挑戰(zhàn)與機遇。一方面,與學(xué)校學(xué)習(xí)相比,實習(xí)充滿了未知和變數(shù),我需要面對不同的工作任務(wù)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,從0開始,掌握新的知識和技能;另一方面,實習(xí)讓我有機會與真正的專業(yè)人士接觸,與他們共事,逐漸融入工作團隊。盡管一開始可能會感到吃力和不適應(yīng),但隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏,學(xué)會了與同事們協(xié)作,甚至參與了一些重要的項目。實習(xí)讓我收獲了很多,成長了不少。
    第三段:實習(xí)中的收獲和成長
    在實習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了在課堂上所無法學(xué)到的知識,還鍛煉了自己的專業(yè)能力和實踐能力。對于新任務(wù)的接收和處理,我學(xué)會了合理規(guī)劃,敢于嘗試創(chuàng)新,并通過與同事和上級的討論和學(xué)習(xí),不斷完善提高。在實習(xí)過程中,我也積極主動地與同事們交流,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗和技巧,逐漸形成自己的工作方式和思維方式。此外,實習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,為未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
    第四段:實習(xí)中遇到的困難和解決方法
    實習(xí)過程中,也不可避免地遇到了一些困難和挑戰(zhàn),例如工作任務(wù)的復(fù)雜性、與他人之間的合作問題等。面對這些困難,我通過虛心請教同事和上級,尋求解決辦法。同時,我也通過自學(xué)和參加培訓(xùn),提高了自己的專業(yè)知識和技能,增強了自信心。對于工作中遇到的問題,我學(xué)會了沉下心來分析,以積極理性的態(tài)度解決問題,并通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的工作能力。
    第五段:實習(xí)心得與未來規(guī)劃
    通過這次實習(xí),我深刻地認(rèn)識到實習(xí)對于大學(xué)生的重要性。實習(xí)不僅是鍛煉自己的機會,更是一個了解職業(yè)生活的窗口。通過實習(xí),我明白了自己對于工作的期望和追求,同時也認(rèn)識到了真正的職場并非理想化,而是需要我們付出努力和不斷學(xué)習(xí)成長的。我將把這次實習(xí)的經(jīng)驗和體會牢記于心,作為自己未來發(fā)展的動力和指引。我相信,通過不斷努力和積累經(jīng)驗,在未來的職業(yè)生涯中,我一定能夠取得更為優(yōu)秀的成績。
    實習(xí)月記心得體會篇四
    當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的頂崗實習(xí)月記心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    實習(xí)的第二個月過去了,我也感覺到自己跟第一個月的差別了,總體的一個感覺就是真的成長了。
    首先在上課時敢于和學(xué)生進行眼神的交流了,以前上課總是無意識地把自己的頭揚的很高,那并不是我想要的效果??赡苁鞘軆?nèi)向性格的影響,跟不熟悉的人交流總是會感覺到距離的存在,也不知道從什么時候開始養(yǎng)成了一個抬下巴的毛病,即使在跟別人說話時眼睛是看著對方的,但是下巴仍然是揚起的,以至于讓別人誤以為我那是輕蔑的眼神。還記得彥娟聽我課后的第一感覺:你是高高在上的,學(xué)生在下面仰視著還是有高差。我知道自己是往下看了但看得只是黑壓壓的頭頂,并不知道他們的反應(yīng)具體如何?,F(xiàn)在,終于能低下頭,敢于大大方方地和學(xué)生進行眼神的交流,敢于對著前面的學(xué)生點頭微笑,敢于直視單個的某一個同學(xué)了。其次敢于在課堂上發(fā)揮自己的另一面威力了,作為一個新老師一直覺得做一個和藹的好脾氣的老師,用溫柔的方式打動學(xué)生的心靈是最好的渠道。但是,實踐的結(jié)果表明,有些學(xué)生可以接受,還有一大部分學(xué)生是需要老師去嚴(yán)格管教的。嚴(yán)師出高徒,還是永遠不變的真理,尤其是現(xiàn)在的孩子們一般都是獨生子女,農(nóng)村多的.也就是再有一個兄弟姐妹,并且處于青春期的他們自制力還不是很強,對于自己目標(biāo)的追求還是沒有太多的動力,需要我們老師去給予引導(dǎo),給予關(guān)懷,因此學(xué)生們犯了錯誤或者有什么小毛病的還是需要我們提出幫他們冷卻那一顆顆不安的心。
    這一個月過去了,少了上個月的興奮浮躁,多起來的是靜心思考,是課堂上更深層地與學(xué)生溝通交流,靜坐常思自己之過,為的就是有個更好的進步。
    實習(xí)月記心得體會篇五
    第一段:引言(大約200字)
    實習(xí)生活是大學(xué)生們接觸社會、鍛煉自己的寶貴機會。今年暑假,我有幸在一家知名企業(yè)實習(xí),在這一個月的實習(xí)經(jīng)歷中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將結(jié)合自己的實習(xí)月記,總結(jié)出對實習(xí)的理解和體會。
    第二段:自我成長與能力提升(大約300字)
    實習(xí)期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷努力和反思,我逐漸克服了這些困難,提升了自己的能力。
    首先,我意識到了專業(yè)知識的重要性。實習(xí)的第一周,我感到無所適從,對許多工作流程和工具都陌生。但我通過積極主動地學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察和向?qū)熣埥蹋饾u掌握了許多必要的專業(yè)知識,并在實際工作中得以應(yīng)用。
    其次,我發(fā)展了良好的溝通能力。在實習(xí)期間,我與同事、上級和客戶之間頻繁地進行溝通。我充分利用實習(xí)期間的各種機會,積極參與團隊討論和項目匯報,逐漸提升了自己的表達能力和溝通技巧。我也學(xué)會了傾聽他人的意見和批評,虛心接受并改進自己的工作。
    第三段:團隊合作與人際關(guān)系(大約300字)
    在實習(xí)中,我意識到團隊合作和良好的人際關(guān)系對工作的重要性。
    首先,團隊合作是實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)的有效方式。在實習(xí)過程中,我經(jīng)常和不同的團隊成員合作,通過分工合作和互相學(xué)習(xí),我們能夠更高效地完成任務(wù)。團隊合作不僅提高了工作效率,還培養(yǎng)了我的合作意識和團隊精神。
    其次,良好的人際關(guān)系對工作和個人的發(fā)展至關(guān)重要。在實習(xí)中,我積極與同事和上級交流和互動,建立了良好的人際關(guān)系。團隊的互相合作和支持使我感受到團隊的凝聚力和友誼,也使我更加融入并喜歡這個團隊。
    第四段:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(大約300字)
    實習(xí)使我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和思考。
    首先,實習(xí)讓我更加了解自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。通過實習(xí)過程中的各項任務(wù)和工作內(nèi)容,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些方向有濃厚的興趣,并且在這些方面也展示出了一定的優(yōu)勢。這讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向,也為我以后的就業(yè)做出了參考。
    其次,實習(xí)給了我實踐和實戰(zhàn)的機會。在實習(xí)中,我遇到了許多真實的工作挑戰(zhàn)和問題,這些問題和挑戰(zhàn)無法在課堂上學(xué)到,只有在實踐中才能真正體會和解決。通過積極應(yīng)對實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),我在實踐中增長了許多,更加深刻地理解了理論知識與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。
    第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
    通過這個月的實習(xí),我深刻地認(rèn)識到了實習(xí)對于大學(xué)生的重要性。實習(xí)不僅是鍛煉自己的機會,也是了解社會和職業(yè)生涯的重要途徑。通過這次實習(xí)經(jīng)歷,我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展的指引,并且在團隊合作和人際關(guān)系方面也收獲了很多。將來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
    總之,通過這次實習(xí)經(jīng)歷,我體會到實習(xí)的重要性和價值,也認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我可以在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。
    實習(xí)月記心得體會篇六
    作為一名幼教專業(yè)的高中生實習(xí)生,我在幼兒園實習(xí)一個月,收獲了很多。這個月的實習(xí)讓我感受到了幼兒教育的重要性,也讓我更加明確了未來的發(fā)展方向。
    在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒教育不僅僅是知識和技能的輸送,更重要的是對孩子個性特點和興趣愛好的了解和引導(dǎo)。每個孩子都有自己的個性和天賦,教育者要通過對孩子的觀察和了解,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,激發(fā)自信心和興趣愛好。
    實習(xí)中我也學(xué)到了很多教育方法和技巧。例如,以游戲為主導(dǎo)的教學(xué)法,可以讓孩子在有趣的游戲中學(xué)習(xí)知識。這種教學(xué)法可以讓孩子更加主動、積極地參與學(xué)習(xí)過程,達到更好的教育效果。
    此外,我還學(xué)到了如何有效的與家長溝通。家長是孩子教育的重要一環(huán),與家長的溝通和合作可以更好的促進孩子的發(fā)展。在實習(xí)過程中,我通過和家長的交流,更好的了解了孩子在家里的情況和家長的期望,也讓家長更加了解幼兒教育的內(nèi)容和方法。
    但是,在實習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,孩子間的矛盾和沖突無法有效的得到處理。在這種情況下,我需要更多的耐心和溝通技巧,找到最合適的解決方案。
    總的來說,這個月的幼兒教育實習(xí)讓我感受到了工作中的樂趣和挑戰(zhàn),也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。希望我能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟用于未來的工作中,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻。
    實習(xí)月記心得體會篇七
    第一段:實習(xí)目標(biāo)及背景介紹(200字)
    實習(xí)生是每個大學(xué)生在求學(xué)階段必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我也有機會在大學(xué)期間實習(xí),以便更好地了解法律實踐,并將理論知識與實際操作相結(jié)合。在大二暑期,我在一家知名律師事務(wù)所進行了為期一個月的實習(xí),這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷,為我將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    第二段:實習(xí)期間的任務(wù)和工作內(nèi)容(300字)
    在實習(xí)的第一天,我被分配到一個繁忙的法律團隊中。主要工作是參與案件準(zhǔn)備工作、整理和梳理案情資料,以及協(xié)助律師與客戶溝通。在這個過程中,我深刻體會到一個案件從提起到審理的全過程,了解了律師們在實際工作中所面臨的困難與挑戰(zhàn)。我還有機會參加法庭辯論活動,這極大地提高了我的口才和溝通能力??傮w而言,通過參與實際案件,我逐漸理解了法律實踐背后的復(fù)雜性和需要持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    第三段:實習(xí)經(jīng)歷對職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)
    實習(xí)的一個月讓我更加認(rèn)識到自己對法律事務(wù)的興趣和熱情。和律師們的交流讓我深刻理解了法律職業(yè)的價值和責(zé)任。我開始思考自己未來職業(yè)發(fā)展的方向,并決定將來繼續(xù)深造,為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時,實習(xí)中的工作所累積的經(jīng)驗也讓我更加自信,相信自己能夠應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。實習(xí)經(jīng)歷幫助我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)、提高了職業(yè)素養(yǎng),并為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:實習(xí)中的收獲與成長(300字)
    在實習(xí)的過程中,我不僅從律師事務(wù)所的工作中學(xué)到了很多,還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和弱點。例如,律師事務(wù)所工作要求高效率和高質(zhì)量的工作,這讓我認(rèn)識到了自己在時間管理和組織能力方面的不足。同時,實習(xí)也讓我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧,在與團隊成員合作的過程中,我學(xué)到了如何更好地與其他成員協(xié)作,互相支持和理解。這些收獲和成長在我今后的學(xué)習(xí)和工作中都將起到積極的作用。
    第五段:實習(xí)的感想和未來展望(200字)
    回顧一個月的實習(xí),我不禁感慨萬分。這段時間讓我更加了解了法律專業(yè)的復(fù)雜性和重要性,同時也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更多努力。無論是法律實踐,還是未來的職業(yè)發(fā)展,我都愿意接受挑戰(zhàn),勇往直前。這次實習(xí)是我職業(yè)道路上的重要一步,我將銘記于心,勇敢邁向更廣闊的職業(yè)天地。
    實習(xí)月記心得體會篇八
    幼教實習(xí)是所有幼兒教育專業(yè)學(xué)生必須要經(jīng)歷的一段重要實踐過程,可以讓學(xué)生在實際操作中深入了解幼兒教育,提升專業(yè)素養(yǎng),鍛煉教育能力。在接下來的1200字文章中,我將分享自己的幼教實習(xí)月記心得體會。
    第二段:實習(xí)情況介紹
    在我所在的幼兒園實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)保育班的教學(xué)工作。每天早上,我都會提前到達幼兒園,與老師們商討今天的教學(xué)計劃,然后開始準(zhǔn)備相關(guān)教材和教具。在課堂上,我會配合老師進行教學(xué),主要負(fù)責(zé)兒歌、手工等方面的教學(xué)內(nèi)容。除此之外,我還負(fù)責(zé)一些班級管理工作,例如記錄上課情況、安排活動等等。
    第三段:工作體會
    通過一個月的實習(xí),我深刻認(rèn)識到,幼兒教育是一項需要心理素質(zhì)和耐心的工作。在保育班中,幼兒為了適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,可能會出現(xiàn)不適應(yīng)、情緒波動等問題。這時候,作為一名幼師,我們需要細(xì)心呵護、耐心安撫,關(guān)愛每一個孩子,并尋找最適合的方法與他們交流溝通。同時,我也意識到,一個好的班級管理者,需要具備組織協(xié)調(diào)能力、動手能力和溝通能力等多方面的素養(yǎng)。
    第四段:學(xué)習(xí)收獲
    通過這一段時間的實習(xí),我不僅了解了幼兒園的管理、運營模式,還積累了大量的實踐經(jīng)驗,提升了自己的教學(xué)和管理能力。在實習(xí)過程中,我有時遇到一些突發(fā)情況或挑戰(zhàn),但是我通過與老師們溝通交流,積極對待,并逐步掌握了解決問題的方法。此外,在大量的課堂操作中,我學(xué)會了靈活運用教學(xué)工具和調(diào)整教學(xué)策略,從而有效提高了教學(xué)效果。
    第五段:總結(jié)
    幼教實習(xí)是我大學(xué)時期最寶貴的一次實踐經(jīng)歷,它讓我深刻認(rèn)識到幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)性,也讓我領(lǐng)悟到教育的力量和成就感。通過這一段時間的實習(xí),我體會到了“理論聯(lián)系實際”的重要性和實踐經(jīng)驗的必要性,同時也明確了未來要在幼兒教育行業(yè)中發(fā)展的目標(biāo)和方向。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教育從業(yè)者。
    實習(xí)月記心得體會篇九
    心得體會月記是一種將自己的思考、感悟與經(jīng)驗記錄下來的方式,通過每個月的總結(jié),讓我能夠更清晰地認(rèn)識自己、思考問題,并找到解決問題的方法。初次嘗試這種寫作方式是希望能夠通過文字的力量梳理自己的想法,通過反思與總結(jié)不斷提高自己的思考能力與行動效果。
    第二段:心得體會月記的寫作體會與技巧
    在寫作心得體會月記的過程中,我逐漸掌握了一些技巧與體會。首先,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我堅持每天記錄自己的所思所感時,思維也變得更加清晰。而且,專注于寫作的過程也幫助我更好地反思自己的行動,并且找到自己需要改進的地方。其次,我更加注重記錄自己的思考過程與對問題的分析,這樣一來,我不僅能夠更好地理解自己的思路,也能夠讓讀者更容易理解我的觀點。此外,我還注意到,在寫作心得體會月記時,開放的心態(tài)對于思考的深度與廣度有著很大的影響。只有保持開放的心態(tài),吸納和借鑒他人觀點,才能夠使思考更有深度與創(chuàng)造力。
    第三段:通過心得體會月記提升個人能力
    通過不斷地寫作心得體會月記,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗與知識。首先,我意識到了自己思維的定勢,有時候會陷入思維的誤區(qū),只顧著思考自己的觀點而忽視了其他的可能性。然而,通過心得體會月記的寫作,我開始鼓勵自己擁有更加開放的思維方式,從不同的角度看待問題,尋找更多的解決辦法。其次,通過反思自己的行動與經(jīng)驗,我更加明確了自己的長期目標(biāo)與短期目標(biāo),并能夠通過合理的規(guī)劃與行動計劃來達成這些目標(biāo)。此外,心得體會月記還讓我學(xué)會了對自己的思維過程進行審視與總結(jié),從而不斷提高自己的思考能力。
    第四段:心得體會月記的啟示與感悟
    通過寫作心得體會月記,我深刻地認(rèn)識到,一個人的成長需要不斷地思考與總結(jié),而心得體會月記正是我實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具之一。通過記錄下來的體會與經(jīng)驗,我能夠反思自己的行動,并找到不足與改進之處。同時,心得體會月記也讓我清晰地意識到,成長的道路上沒有捷徑,只有通過自己的努力與不斷地學(xué)習(xí),才能夠獲得真正的提升與成長。
    第五段:未來的努力方向與展望
    寫作心得體會月記給我?guī)砹嗽S多啟示與收獲。然而,我也明白這只是一個開始,未來還有很多值得我努力探索與改進的地方。我將繼續(xù)保持寫作心得體會月記的習(xí)慣,并且不斷改進自己的思考與寫作技巧。同時,我還希望通過心得體會月記與他人交流,獲得更多的反饋與觀點,從而進一步提升自己的能力與素養(yǎng)。最后,我衷心地希望通過持續(xù)的努力與堅持,能夠在心得體會月記的道路上邁出更大的步伐,見證自己的不斷成長與進步。
    總結(jié):
    通過心得體會月記的寫作,我不僅學(xué)會了思考、反思與總結(jié),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與提升的路徑。這種寫作方式不僅是一種記錄與反思的工具,更是一種成長與進步的方式。通過堅持不懈地寫作心得體會月記,并通過與他人交流與分享,我相信我將能夠不斷提升自己的能力與素養(yǎng),并在未來的旅程中取得更大的成功。
    實習(xí)月記心得體會篇十
    每次走過一個月的時間,我都會坐下來寫下一篇心得體會月記。這個習(xí)慣從大學(xué)時代就開始了,穿越時光的筆尖,承載了我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的思考和感悟。這些月記像一本精神日記,記錄了我成長的每一步。每當(dāng)翻看往昔,我都會被那些紙張上的努力和思索所鼓舞。
    第二段:心得體會月記的作用
    心得體會月記是我清理思緒、反思過去、定下未來的方式之一。它幫助我梳理生活中的瑣事,讓我更加認(rèn)識到自己的不足和成長的方向。通過記錄過去一個月的所思所想,我能更好地認(rèn)識到自己的進步和成績,也能更好地反思自己所犯的錯誤,提高自己的能力和素質(zhì)。
    第三段:月記的內(nèi)容與寫作方式
    每一篇月記都是我內(nèi)心深處的流露。我會記錄我在生活中遇到的困難和挑戰(zhàn),分析我面對的問題以及采取的方法。我也會寫下我在工作中的一些覺悟和改進的策略。此外,我的月記還包括對人際關(guān)系的思考和心得,以及對自己心靈成長的感悟。而每篇月記的寫作方式都是真實而坦誠的,我從不掩飾自己的感觸和情緒,將一切都用文字表達出來。
    第四段:月記帶給我成長
    通過堅持寫下心得體會月記,我逐漸培養(yǎng)了觀察問題和思考的習(xí)慣。在寫作的過程中,我會去思考問題的根源、造成問題的原因,以及解決問題的途徑。這種自我反思和思考的能力讓我在生活的各個方面都能夠更加深入地理解自己和他人。同時,月記也是我審視自己行動和思維方式的鏡子,它通過記錄我的成長點點滴滴,激勵我不斷前進。
    第五段:未來的期許
    我相信心得體會月記會陪伴我一生,它是我成長道路上的指南。未來,我希望能夠?qū)⒃掠浀姆椒☉?yīng)用到更多的方面,如學(xué)術(shù)研究、事業(yè)規(guī)劃和家庭生活中。我也希望能夠與他人分享我的心得體會,借此啟發(fā)和幫助他們。
    總結(jié):
    心得體會月記是我成長和進步的見證。它讓我更加深入地思考問題,認(rèn)識到自己的不足和成長的方向。通過記錄和反思,我能夠更好地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題,并且不斷提高自己的能力和素質(zhì)。每一篇月記都是我心靈的釋放,是我在生活中的一部分。未來,我將繼續(xù)堅持寫下心得體會月記,用文字記錄成長的痕跡,繼續(xù)前行。
    實習(xí)月記心得體會篇十一
    在我的高中生活中,我有幸獲得了一次幼教實習(xí)的機會。這個月,我參加了一所幼兒園的實習(xí),從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,也深刻地認(rèn)識到自己的不足之處。
    在幼兒園里,我主要負(fù)責(zé)照看一群5-6歲的孩子。起初,我很害怕自己無法勝任這個任務(wù),畢竟,孩子們是如此可愛,而且它們也是那么容易受傷害。但慢慢地,我開始適應(yīng)起來,學(xué)會了怎樣與孩子溝通,怎樣組織活動,怎樣引導(dǎo)孩子們?nèi)プ稣_的事情。
    我感到最有收獲的是,我意識到了自己的責(zé)任感和團隊合作精神。我不僅要照顧好自己負(fù)責(zé)的孩子們,還要與其他實習(xí)生、老師合作,確保整個幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。每一天,我都會認(rèn)真地領(lǐng)取物資、參加早會、遵守規(guī)定,從而提高自己的責(zé)任心和組織能力。
    但同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如我曾經(jīng)有一次沒有仔細(xì)地注意到孩子與孩子之間的摩擦,最后導(dǎo)致了一場爭吵。這件事情讓我深刻地認(rèn)識到自己需要更加細(xì)致和耐心地對待孩子,要平和地處理矛盾,在孩子想法之間尋找妥協(xié)和平衡。
    通過這個幼教實習(xí),我也看到了幼兒教育行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。幼兒教育需要我們對孩子及其家庭的需求有深刻的認(rèn)識,需要我們不斷地有創(chuàng)新的能力,需要我們具有切實可行的方法和策略來面對每一個孩子的需要。
    總的來說,這個月的幼教實習(xí)給了我一個很好的機會去了解幼兒教育行業(yè),也讓我學(xué)到了很多真實的東西。我會繼續(xù)保持對幼教行業(yè)的關(guān)心和熱愛,也會不斷地提升自己的專業(yè)技能和理論素養(yǎng)。
    實習(xí)月記心得體會篇十二
    通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
    1、要有較強崗位意識。
    作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
    2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
    因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
    3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
    4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
    增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。
    5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
    管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的`平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
    實習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
    這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
    轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個月了。對于實習(xí)生這個曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點新的認(rèn)識。
    所謂實習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認(rèn)識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:放假也去實習(xí)???怎不休息一下呢?又沒錢。時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。
    實習(xí)月記心得體會篇十三
    到了海邊,我們坐著游艇去玩第一個項目:滑翔傘。所謂滑翔傘,就是把你綁在一個降落傘上,用一根繩子的一頭系在降落傘上,另一頭系在游艇上,游艇一開動,你就飛上了天;我玩的時候,我差點哭出來,因為我害怕自己掉下去,于是我在心里念叨:不要怕,不要怕,黃佳琳你行的,你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖,想想在30幾米的高空一下子掉進波濤洶涌的大海,我就渾身酥軟。終于靠岸了,我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊,嚇?biāo)牢伊恕?BR>    第二個項目是海底潛水,這可是我夢寐以求的項目,可是導(dǎo)游說海底有鯊魚、鱷魚,我立刻就不敢去了,后來,導(dǎo)游說鯊魚是沙子里的魚,鱷魚是餓死了的魚,我松了口氣,趕緊報了名。
    在我的印象中,潛水是背著氧氣瓶的,可這次不一樣,我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了,我懷著忐忑的心情下了海,,一下海,我就被海底的一切迷住了,成千上萬的小魚、美麗的珊瑚,太贊了!我跟著教練走,來到了一個有許多魚的地方,教練把我抱起來,叫我抓魚,我伸手一捉,沒捉到一條魚,我又伸手捉,還是沒摸到,這下,我可生氣了,盯緊一個目標(biāo)繼續(xù)捉,終于捉到一條花斑魚,我把它交給教練,教練一下子將它捏死,還給了我,這下,爸爸有下酒菜啦!接下來,我看見了一個棕色的珊瑚,我摸了一下它,這個原來軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來了,變得黏黏的,黏住我的手,我害怕極了,幸好教練及時趕到,把我的手拔了出來;突然,一個貝殼映入眼簾,我拿起它,想從里面拔出珍貴的珍珠,結(jié)果,無論我用什么辦法,就是打不開,真掃興!
    時間到了,我要上岸了,我依依不舍的告別教練,上了岸。
    充實的一天結(jié)束了,再見了海島,我們下次見!
    實習(xí)月記心得體會篇十四
     在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
     暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
     暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務(wù)家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點,拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會獨立、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。
     “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。
     在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學(xué)生了,每每談起他們,我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系,我與每位同學(xué)都進行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談,每每都會被他們逗的哈哈大笑。
     9月1號,我參加了xx三高的開學(xué)典禮,內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,我不再是搬著板凳跑去操場的學(xué)生,而是以一個老師的身份坐在那里,意義不一樣。
     來到這,還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺得升國旗是一項莊嚴(yán)地事情,每次都很享受那個過程,看著自己國家的國旗升起,每次都覺得很驕傲,自豪。
     最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問題,每次都覺得好難,好想放棄,但看到我們班的孩子們,我又不忍心,于是告訴自己堅持下去,正是因為他們,我有了解決問題的動力,可能結(jié)果并不是我想要的,但我至少努力過。
     最近由于班級里有打仗的情況,也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。
     除了在班級管理上的進步,我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個月的英語課,還聽了10節(jié)其他老師的公開課,每節(jié)課都不落,只要有機會我就要去聽,多聽老師講課,并自己思考,如果我是站在前面的老師,我該怎么講,我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂,我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個教學(xué)細(xì)節(jié),并用積累本記錄下來,努力學(xué)習(xí)。
     這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活,并且很期待接下來的日子,不管艱苦還是高興,我都很期待,很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運動會了,祝愿我的班級可以取得好成績呦。
     我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復(fù)雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實習(xí),好好學(xué)東西,不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。
     來唐山至今已有一個來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個多月的實習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時候壓力比較大。
     但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來了這長時間學(xué)的東西實在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習(xí)收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習(xí)心得和體會和大家一起分享。
     首先,這一個來月的實習(xí)讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認(rèn)識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。
     之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認(rèn)識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認(rèn)識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管,所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。
     還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解,對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點,對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。
     還有不同車系加入的機油也不一樣,對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機油給錯了,給的是奧迪原裝機油,結(jié)果可想而知,我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
     其次通過這一個來月的實習(xí)使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯誤,比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤,有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?,F(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候,犯錯誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價:“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧薄?BR>     這句話對我來刻苦銘心,時常在我腦海里蕩漾,想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的.去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動者”。
     我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強烈,有點輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),想當(dāng)初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習(xí)他們那種對待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
     幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理,其實應(yīng)該這樣說,之前我也明白這個道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),對于任何簡單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。
     實習(xí)心得體會及收獲
     本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
     在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:
     1.上學(xué)與上班的區(qū)別
     上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實無憾。
     2.適應(yīng)
     從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
     3.堅持大三暑期實習(xí)心得體會
     我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
     4.多做事,少說話
     我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
    實習(xí)月記心得體會篇十五
    我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù),在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。
    見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當(dāng)我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習(xí)教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。
    1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風(fēng)箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學(xué)的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。
    2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學(xué)很大不一樣,小學(xué)講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學(xué)空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。
    3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童 ,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令我喜歡。。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術(shù),一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。
    實習(xí)月記心得體會篇十六
    第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”
    第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師 在上面認(rèn)真 地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項.我認(rèn)真 做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
    在聽過老師 認(rèn)真 的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準(zhǔn)備動工咯!!!
    理論聽起來還蠻簡單,看老師 操作起來貌似也不怎么難.但自己做起來呢?實在讓我很抓狂.開始的時候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師 剛才說過的要領(lǐng).看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動.恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了.雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會放棄.我有目標(biāo).我相信堅持就是勝利!
    第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真 地練習(xí) ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的.
    要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助.
    這是一次鍛煉耐心和毅力的實習(xí) ,它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅持,還要學(xué)會反思跟總結(jié) .只有這樣才能不斷進步.才能把事情做好.我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學(xué)習(xí) 跟提高的過程.
    實習(xí)月記心得體會篇十七
    首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。透過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。