優(yōu)質(zhì)幼兒園交通安全工作方案總結(jié)(通用16篇)

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    一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備問題分析、目標(biāo)設(shè)定、方法選擇和實施計劃等要素。制定方案時要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的討論和溝通,以獲得多方面的意見和建議。方案范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯誤。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步增強幼兒交通安全意識、文明行為意識,近日,銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警,為孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。
    活動中,民警針對幼兒活潑好動的特點,運用“跟我說”、“跟我做”等方式,以講故事、提問搶答的形式,為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好文明交通習(xí)慣。隨后,民警帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了交通指揮手勢動作,并現(xiàn)場為小朋友發(fā)放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動,踴躍回答問題,操場上一片歡聲笑語。
    通過此次活動,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了豐富的交通安全知識,提高了孩子們的.交通安全意識和自我保護(hù)意識,同時也鼓勵孩子們把學(xué)到的交通安全知識帶回家,在日常生活中,扮演好“小交警”的角色,提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規(guī)則,做文明出行的好孩子。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇二
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規(guī)和安全意識,提高幼兒自我防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》精神,并結(jié)合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:
    為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。并組織教師先行,從教師做起,學(xué)習(xí)一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
    切實加強幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日志上簽名后,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
    另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護(hù)交通秩序,以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)則意識。
    我園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中,根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
    我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進(jìn)行一些比較簡單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認(rèn)識,使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
    同時,還積極和家長聯(lián)系,引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護(hù)方法。
    1、要求家長帶幼兒外出或郊游時,現(xiàn)場說法,將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。
    2、家長以身作則,自覺遵守交通規(guī)則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當(dāng)文明行路人,乘文明車為孩子做出示范表率作用。
    3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對孩子進(jìn)行教育,孩子來園時將其告之同伴。
    4、家長參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志圖,利用外出機會尋找收集各種交通標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
    5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時,家長要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛。
    幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,也使家長們通過一系列的活動,認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合于課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇三
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
    切實加強幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長簽字后才能由家長帶走,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的家長接送制度;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
    當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步落實巖道安[20xx]63號《關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強領(lǐng)導(dǎo),加強制度管理,層層落實責(zé)任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細(xì)。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
    5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。
    幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
    1.積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的'集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
    2.增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
    3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇五
    為了讓幼兒從小樹立遵守交通規(guī)則的意識,規(guī)范幼兒和教職工的安全出行行為,西安市灞橋區(qū)狄寨街道第二幼兒園開展了“一盔一帶”安全教育以及校園車輛管理治理活動。
    為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強該園教職工的交通安全意識,制定幼兒園車輛管理規(guī)定,對全體教師開展交通安全宣傳會。要求教師騎電瓶車上班做到“一盔一帶”、不隨意違規(guī)停放車輛。
    在開展活動中,教師結(jié)合幼兒年齡特點,通過觀看交通故事片、情境表演、繪畫等形式讓幼兒遵守交通規(guī)則;通過讓幼兒討論“如何做到安全出行”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)頭盔的正確佩戴方法,將“一盔一帶”等安全出行規(guī)則牢記于心。
    為提高家長遵守交規(guī)意識,該園開展了大手拉小手安全出行的活動,在入園和離園的.重要時段,為保證學(xué)生上下學(xué)的安全,全體行政人員、保安門衛(wèi)、值班教師維持秩序,疏導(dǎo)車輛,對駕駛電動車的家長和幼兒不戴頭盔的行為進(jìn)行教育勸導(dǎo);引導(dǎo)家長入園時將車輛停放在離校門口20-30米外;用多種方式提醒家長及廣大車友不要在校門口斑馬線及附近停放私家車輛。
    通過此次活動的開展,提高了狄寨街道第二幼兒園廣大師生的交通安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生和家長們養(yǎng)成文明出行、遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇六
    為進(jìn)一步落實市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》、《關(guān)于開展校車及學(xué)生交通安全工作專項行動的通知》的文件精神,保障師生的`乘車安全,我們對我園的校車及幼兒上下學(xué)交通安全教育,進(jìn)行了一次徹底的大檢查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    開學(xué)初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據(jù)這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。
    幼兒園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。各班責(zé)任教師,值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車安全。
    我園每學(xué)期都對校車進(jìn)行檢查,現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛,車輛手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排,車輛不存在超員現(xiàn)象。
    我園通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評,并追究相關(guān)責(zé)任。
    吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇七
    為進(jìn)一步加強幼兒對交通安全知識的了解,提高交通安全自我防護(hù)能力,連日來,幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。
    本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展,幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色,如交警、司機、行人等,模擬現(xiàn)實生活中交通行為,收獲深刻的'活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規(guī),倡議從小養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣,提高自身文明素質(zhì),爭做文明交通的實踐者。
    此次活動旨在通過親身體驗,進(jìn)一步強化幼兒安全出行、文明交通的行為,切實提高師幼的“珍愛生命”意識,提高幼兒交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,最大限度地預(yù)防幼兒交通事故的發(fā)生。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇八
    為了進(jìn)一步加強校園交通安全宣傳教育工作,提高幼兒園師生的交通安全意識,近日,廣東省韶關(guān)市始興縣公安局交警大隊走進(jìn)頓崗鎮(zhèn)育培幼兒園開展以“守法規(guī)知禮讓安全文明出行”為主題的交通安全宣講活動。
    活動中,宣講民警通過播放交通安全宣傳教育片、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、情景模擬等方式,用通俗易懂的語言向全園師生詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號燈、斑馬線等交通知識,引導(dǎo)幼兒感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
    同時,宣講民警結(jié)合“一盔一帶”宣傳教育活動,給孩子們詳細(xì)講解了駕乘車輛不系安全帶、不佩戴頭盔的危害,倡議全體幼兒通過“小手拉大手”的形式讓家長自覺佩戴安全頭盔、系好安全帶。
    此外,為了增強家長的交通安全意識,育培幼兒園舉行了“小手拉大手交通安全齊遵守”親子繪畫活動,民警為在繪畫活動中獲獎的幼兒們頒發(fā)了獎狀與獎品,并對幼兒們積極參與交通安全宣傳教育活動的'行為表示鼓勵。
    活動結(jié)束后,幼兒們紛紛表示這次活動太有趣了,在活動中學(xué)到了很多交通安全知識,兩名幼兒還將自己親手制作的卡片送給交警叔叔阿姨,大聲地對叔叔阿姨說道:“警察叔叔阿姨們,您們辛苦啦!”
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇九
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會”工作目標(biāo),以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負(fù)其責(zé)”,進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實各有關(guān)部門責(zé)任,采取切實有效措施,消除接送學(xué)生車輛安全隱患,預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
    廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
    (一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。
    (二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡,嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。
    (三)方法措施:做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
    1、各村(居)社區(qū)職責(zé)
    各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,明確專人負(fù)責(zé),提出專門要求,作出專門部署,組織相關(guān)人員落實相關(guān)清理整治的措施,確保組織健全,責(zé)任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
    2、派出所職責(zé)
    (1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
    (2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力,加強監(jiān)控管理,確保學(xué)生集中離校時及時、安全疏散。
    (3)與校車車主及學(xué)校(幼兒園)簽訂校車安全運營責(zé)任書。
    3、中心校職責(zé)
    (1)加強中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
    (2)對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底,建齊校車臺帳。認(rèn)真落實“三報告”、“二抄報”制度。
    (3)負(fù)責(zé)對中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育,對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,加強對學(xué)生家長乘車安全的宣傳教育。
    (4)認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
    4、綜治部門職責(zé)
    指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
    5、市容部門職責(zé)
    取締無證攤點,拆除學(xué)校周邊占道違章建筑,制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
    成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào),督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實,其組成人員名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
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    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十
    為進(jìn)一步加強幼兒對交通安全知識的了解,提高交通安全自我防護(hù)能力,連日來,幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。
    本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展,幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色,如交警、司機、行人等,模擬現(xiàn)實生活中交通行為,收獲深刻的活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規(guī),倡議從小養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣,提高自身文明素質(zhì),爭做文明交通的實踐者。
    此次活動旨在通過親身體驗,進(jìn)一步強化幼兒安全出行、文明交通的行為,切實提高師幼的`“珍愛生命”意識,提高幼兒交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,最大限度地預(yù)防幼兒交通事故的發(fā)生。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十一
    為了進(jìn)一步抓好我鄉(xiāng)交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。因此,為配合我縣開展“道路交通安全教育”活動,強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步改善我校及各村級小學(xué)周圍的道路交通環(huán)境。我校及各村級小學(xué)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真貫徹縣交通局、公安局等部門下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校道路交通安全管理工作的安排意見》,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,強化了校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階,取得了明顯的成效。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十二
    為響應(yīng)市委、市政府號召,切實增強廣大師生和學(xué)生家長的交通明素養(yǎng),建設(shè)和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境,共創(chuàng)幸福家園,經(jīng)研究決定,在全市學(xué)校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    “珍愛生命明出行”
    20xx年11月7日——20xx年11月底
    (一)開展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺帳。
    (二)開展專項教育活動。各學(xué)校要結(jié)合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進(jìn)行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(tuán)(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學(xué)生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資,上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為,養(yǎng)成明交通習(xí)慣,增強守法意識,提升自護(hù)能力。
    (三)各校要開展一次“小手牽大手”活動,向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。
    (一)結(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識,高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。
    (二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學(xué)校單獨報送。
    (三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項督查。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步增強幼兒交通安全意識、文明行為意識,近日,銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警,為孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。
    活動中,民警針對幼兒活潑好動的特點,運用“跟我說”、“跟我做”等方式,以講故事、提問搶答的形式,為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好文明交通習(xí)慣。隨后,民警帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了交通指揮手勢動作,并現(xiàn)場為小朋友發(fā)放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動,踴躍回答問題,操場上一片歡聲笑語。
    通過此次活動,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了豐富的交通安全知識,提高了孩子們的交通安全意識和自我保護(hù)意識,同時也鼓勵孩子們把學(xué)到的交通安全知識帶回家,在日常生活中,扮演好“小交警”的`角色,提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規(guī)則,做文明出行的好孩子。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十四
    “小朋友們上學(xué)校,走路要走人行道。紅綠燈,仔細(xì)瞧,交通安全很重要”。在12月2日“全國交通安全日”來臨之際,為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,使其養(yǎng)成遵守交規(guī)、文明出行的良好習(xí)慣,勤得利幼兒園開展了以“交通安全從我做起”為主題的系列安全教育活動。
    活動中,為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解,老師們播放了相關(guān)的兒童交通安全教育系列動畫片,并借助課件精心設(shè)計了ppt,結(jié)合圖片和視頻的直觀欣賞,以通俗易懂的語言,詳細(xì)講解了紅綠燈以及各種交通標(biāo)志的`含義,讓孩子們對交通安全法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    通過此次生動的主題教育活動,能夠在孩子們的心中播下“文明出行”的種子,懂得保護(hù)自己,學(xué)會尊重生命,愛護(hù)他人,提高交通安全意識,真正做到平安出行,快樂成長。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十五
    一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
    切實加強幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
    三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
    當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
    ××鎮(zhèn)中心幼兒園
    ××年×月×日
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    幼兒園有關(guān)交通安全的工作總結(jié)
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    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十六
    根據(jù)全縣教育工作會議精神和教育局工作安排,現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)匯報如下:
    “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是我園從園長到每位教職工對安全工作的一致認(rèn)識。袁貴仁部長也說過:生命不保,妄談教育。沒有安全,沒有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門口的安全警示標(biāo)識,我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當(dāng)做天大的事情來做。
    我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實在工作中,落實到幼兒一日活動里去的東西才是最有效的。沒有落實,一切都是零。
    本學(xué)期開學(xué)前,我們對各項安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),層層簽訂了安全責(zé)任書,并和幼兒家長簽訂了《安全接送協(xié)議書》。開學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會”,“兩查”即開學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開學(xué)后的每日巡查;“四會”即開學(xué)前的管理人員會、全體教師會、保安門衛(wèi)會和開學(xué)第一周的幼兒家長會?!皟刹椤?,確保了有隱患及時發(fā)現(xiàn),及時整改;“四會”,確保了對教職工、幼兒家長和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會”,管理人員會集思廣益,確保了制度要求的實際和實用;全體教師會通過學(xué)習(xí)各種安全制度職責(zé)、一日活動各環(huán)節(jié)安全注意事項等,讓全體教師明明白白開學(xué),開了明白學(xué);保安門衛(wèi)會嚴(yán)格了“守好門,防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長會則實現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護(hù)墻”。
    新學(xué)期,我們制定了安全工作計劃,修訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了防震、防火安全疏散演練計劃,對接送幼兒車輛,對孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對接送幼兒車輛問題,我們在開學(xué)第一周周六召開的幼兒家長會上也做了再次強調(diào),要求堅決不能乘坐非法車輛,監(jiān)護(hù)人一定要親自接送幼兒,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
    開學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實加強對幼兒的安全教育,讓每個孩子把安全知識牢記在心,落實到一日活動中。
    另外,我們開展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動,制定了實施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶外活動、集體教育活動到離園、衛(wèi)生消毒等各個環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級月考核和學(xué)期模范班級考核。通過幾周來的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。
    對教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神要求,然后不折不扣、扎實認(rèn)真地去落實執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,放在案頭,完成一項打一個對號,直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對教育局安排的工作,沒有出現(xiàn)過一次遺漏。
    建園兩年來,在我們不斷地努力中,在不斷對隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學(xué)設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒有了,但新的隱患也可能隨時會出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細(xì)致地排查,時刻不能放松,不能大意。
    今后,我認(rèn)為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:
    1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時間對外來人員嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴(yán)格外來人員登記制度。對外來人員,必須嚴(yán)加盤查,經(jīng)被訪人確認(rèn)同意和園長批準(zhǔn)(電話聯(lián)系)方能入園,同時落實好登記手續(xù)。一般人員在大門口見面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長批準(zhǔn)并由專人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪問結(jié)束由專人送出教學(xué)樓。嚴(yán)禁外來機動車輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷商入園。
    2、把好出園關(guān)。中途來接幼兒的,讓其電話聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護(hù)人確認(rèn)后,由副班老師送至大門口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門時,門崗方可開門。要特別注意特殊家庭子女的交接。
    任課教師上班時間外出,須持園長簽的請假條,無園長簽的不準(zhǔn)放行。
    幼兒離園時,規(guī)范幼兒和家長排隊,中間保持2——3米的開闊帶,嚴(yán)格按手續(xù)交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。
    3、規(guī)范一日活動常規(guī),加強一日活動各環(huán)節(jié)的巡查。要求老師們嚴(yán)格按照開學(xué)前的各項要求落實常規(guī),同時管理人員加強對全園各環(huán)節(jié)的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,不能立即整改的,立即匯報,確保隱患不擱置。
    4、加強安全教育,開展各項活動,讓孩子在教育及活動中學(xué)會自護(hù)自救知識。一是開展全園性的各項活動,二是各個班級結(jié)合幼兒年齡特點開展小型活動。堅持疏散演練活動常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時間提升為只要聽到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規(guī)定線路緊急疏散到操場安全地帶。這學(xué)期開學(xué)后我們重點訓(xùn)練小班,并強調(diào)疏散兒童游戲化,老師實戰(zhàn)化。
    5、注重與家長、社會的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過召開幼兒家長會、致家長一封信、宣傳欄、廣播、意見箱等形式加強對幼兒家長的教育和引導(dǎo),征得家長朋友們對幼兒園工作的理解、支持和配合。加強與社會各部門的聯(lián)系,請消防隊、交警隊、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門同志來園檢查或培訓(xùn),提高隱患排查能力和培訓(xùn)教育水平。
    老話說“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應(yīng)該是一項常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉(zhuǎn),多發(fā)現(xiàn)。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。