隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實踐教育活動總結報告篇一
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學校”、“爭創(chuàng)語言文字示范?！钡钠鯔C，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉(zhuǎn)著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內(nèi)容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我?！靶∧苁帧眰兊闹谱鳌⒗L畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質(zhì)。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內(nèi)容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯?，F(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學校可能微不足道，但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%?；顒訄鏊?、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室
我們學?；A差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校
首先，我們結合地處農(nóng)村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉(zhuǎn)也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置?，F(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展。現(xiàn)在，學生乘車上學已經(jīng)普及，建議加快學校布局調(diào)整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經(jīng)費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評。苦練教學基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
實踐教育活動總結報告篇二
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質(zhì)量?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內(nèi)容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內(nèi)容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內(nèi)容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內(nèi)容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經(jīng)學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
實踐教育活動總結報告篇三
xx區(qū)xx科深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。xx區(qū)xx科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下：
1、進一步強化政治學習，增強理論功底
通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的`宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，不空談，切實提高思想理論水平。
2、廣泛征求各方面意見建議，采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式廣泛的征求轄區(qū)xx家預防接種門診的意見和建議，積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務。
3、改進工作作風，增強服務意識，傳遞正能量
牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，改進工作作風和工作方式、提高工作成效，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事，在工作生活中帶頭講大局，講團結，講奉獻，宏揚正氣，傳遞正能量。
4、解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效
進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
5、樹立勤儉節(jié)約，刻苦學習意識
吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，恰恰相反，我們要很好的傳揚，因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術上也不能放松，努力學習新技術、新規(guī)范、做到學有所用。
1、通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使科室人員深刻認識到自己肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
猶如家庭醫(yī)生般的健康解答，進一步普及預防接種知識，提高家長的知曉率，微信公共平臺自開通以來，受到家長們的普遍歡迎，關注人數(shù)已達數(shù)千人。xx同時制作宣傳海報22條，展板15塊，微信二維碼黏貼紙3000余份，微信名片20xx張，以擴大微信的宣傳力度和家長的關注度。
3、預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元，隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高，合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務日益增長的需求，合格預防接種門診場地相對狹小，工作人員數(shù)量少、服務意識不強，已成為制約我xx免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此，加強預防接種管理，力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量的首要任務，同時打造3-4家數(shù)字化示范門診，作為我xx免疫規(guī)劃工作的亮點。
總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，樹立我xx預防接種門診良好形象多作貢獻。
實踐教育活動總結報告篇四
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教育實踐工作活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年年9月17日至11月4日，我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師，身正為范，在這一個月里，作為一名實習教師，我堅持以教師身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
在這期間，通過理論與實踐的結合、與學校、家長的溝通，進一步提高了我的教育技能，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。
1.課堂教學：聽課60節(jié)，完成教案數(shù)為15份，上課節(jié)數(shù)為20節(jié)，其中新授課9節(jié)，復習課1節(jié)，練習課10節(jié)。
2.班主任工作：組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中
秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了，怎么辦?”的團體心理活動課，取得了不錯的效果。
3.教育報告;完成一份教育實習論文。
三年的大學理論學習，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾感到迷茫和無助，但通過這次實習，很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導，給我以后的教學工作指明的發(fā)向。
首先，要認真在備課。
第一天實習，黃老師就建議我們，作為新老師，在備課時，可以采取集體備課，集體設計教案，制作課件，集智慧之所長。在備課時，不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前一定熟悉教案，反復試講，理順教學思路，從整體上把握教學設計的框架，提高教學德條理性和邏輯感染力，此外也要確定教學細節(jié)，尤其是新老師，避免上課時由于經(jīng)驗不足，無法應對各種狀況外的事情。
其次，課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后，黃老師給我的評議是：教案設計得不錯，有很多亮點，但你沒有調(diào)動全班學生的注意力，讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內(nèi)容傳授給學生就完成任務，還要留意學生有沒有開小差，如果學生沒有聽課，老師講得再精彩也是徒勞的。此后，我每次上課，除了要用心將知識傳授給學生，還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn)，注重調(diào)動學生的注意力，尤其是在講重難點時。
也由于經(jīng)驗不足，課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。
再次，要做好教學反思與總結。
教學反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學，在教師教學反思傾向的支持下，對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設，進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考，而且在思考過程中，能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學問題，并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生，幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導，我更是抓住這個難得的機會，做好課后的反思和總結，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
最后，認真對待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學生的課堂學習情況。批改作業(yè)，有利于我們了解學生的學習情況，并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余或課后找他們補習。有進步的，我會寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的.重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導之。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學，我更加看清了自己，看清了未來的路。
實習中，我得到原班主任劉老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
(1)深入了解班級的基本狀況。
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作業(yè)，課余時間找學生聊天，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握，也了解了學生的基本情況。
(2)認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學生午睡;放學后，要監(jiān)督學生整隊離校，檢查值日工作，檢查門窗、電器是否關好等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
(3)處理好各種偶發(fā)事件。
由于小學生的身心發(fā)展特點，各種各樣的偶發(fā)事件時有發(fā)生，如爭吵、打架、意外受傷等，我基本能做到沉著冷靜，互幫互助，發(fā)揮我的教學智慧，有效地解決各種偶發(fā)事件。
(4)上好主題班會和團隊活動。
經(jīng)過實踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：
(1)作好計劃，繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云：“凡事預則立,不預則廢?！边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，更會使繁瑣的工作顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
(2)了解學生，對癥下藥。
深入了解了班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時，充分利用學生的性格特征，往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心較強的學生在可以先與學生從情感上融洽，然后由淺如深，有層次地涉及教育的內(nèi)容，而對那些產(chǎn)生對抗性心理的學生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學生，貴在坦誠。
在管理班級上，應把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上，應該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。在出現(xiàn)問題時，千萬不能立即就獲從新生、斥罵學生，而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時，作為老師的我們，應該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
(4)善待后進，施予愛心。
對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，實事求是，公正對待。平時多找后進生進行特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
(5)做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟，思維活躍，很容易就會模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
(6)鉆研教學，發(fā)展自己。
常言道：“要給人一碗水，自己先要有一桶水?！币虝W生知識，首先自己要有豐富的知識。實習期間，我深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質(zhì)量。讓班里學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。
7周的班主任實習，使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計，每個學生心里都有一個個小算盤，多聽多看，一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營得好。
實習雖已經(jīng)過去，可當我回過頭來看一下自己留下的腳印，我們相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
實踐教育活動總結報告篇五
本學期，我擔任的__班的數(shù)學教學。在新的學年新的學校為適應新學期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，認真鉆研新課標理念，改進教法，認真對待工作中的每一個細節(jié)，積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為總結過去，挑戰(zhàn)明天，更好地干好今后的工作，現(xiàn)將本學期的教學工作做一簡要小結:
一、做好課前準備工作
除認真鉆研教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還深入了解學生，根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案，使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性，提高了實效。
二、增強上課技能
提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
五、本學期最大的收獲是，認認真真的聽了14節(jié)課。
從他們的上課各個環(huán)節(jié)得到了很多，各個老師的評課給了我很多的方法和啟示。
經(jīng)過一個學期的努力，一部分同學的成績有了更大的進步。我也圓滿的完成了各項教育教學工作。存在的不足是，由于知識量的增多，難度的增大，有部分學生對數(shù)學幾乎失去了信心。不過，我會和他們一起努力找回信心的。
實踐教育活動總結報告篇六
xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設工作制定實施方案》要求，圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，開展“三大活動”，加強暑期學生思想道德教育實踐，促進學生健康成長。
學校利用“致家長一封信”的方式，倡導家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學旅行，走進王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館等“紅色教育基地”，重走王盡美烈士放羊路，重溫入團誓詞，走進國防教育園，參加軍事夏令營，營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
學校鞏固和加強“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育，與學生所在社區(qū)聯(lián)系，開放社區(qū)圖書館，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進社區(qū)，進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。適應新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求，成立暑假閱讀群，推薦52篇經(jīng)典名著，每天進行群內(nèi)誦讀展示。整合推進語文主題學習、第五屆“新華杯”讀書征文活動，以海量閱讀提升學生人文素養(yǎng)。
學校推動家長自覺履行家庭教育責任和義務，注重家庭、注重家風、注重家教，為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。組織學生積極參與家庭勞動，參加社區(qū)服務，開展義務清潔活動，走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。引導學生暑期文明上網(wǎng)，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡，不參加有害身心健康的活動。引導學生見賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀、團結互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親，從小立志向、有夢想、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
實踐教育活動總結報告篇七
在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習慣。近日，xxx幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
二是通過勞動實踐，讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦，尊重他人的勞動；
中班的孩子們來到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動的艱辛和光榮；
小班的幼兒在老師的幫助下學習扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后，老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?，引導幼兒從自己身邊的小事做起，爭做光榮的勞動者。該園相關負責人表示，此次教育活動，不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
實踐教育活動總結報告篇八
重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料，做到了“四個寫清楚”，下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結報告，歡迎閱讀!
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項戰(zhàn)略部署，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。根據(jù)《中共武漢理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月11日正式啟動以來，我院黨委高度重視，嚴格按照學校要求加以落實，結合學院工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作。自活動開展以來，我院堅持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調(diào)研活動為載體，注重把學習教育貫徹始終，把深入群眾、服務群眾貫穿始終，把解決問題、改進工作作風貫穿始終，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終，保證了活動健康正常運行，使教育實踐活動的各項工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進。現(xiàn)將我院關于開展教育實踐活動的工作匯報如下：
學院及時組織召開全院動員大會，搞好上級精神的傳達貫徹，進一步提高學院黨員和群眾對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過教育動員，全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過學校、學院網(wǎng)站，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的'影響。
1、健全組織，強化領導。學院黨委迅速召開領導班子會議，結合學院中心的工作，對教育實踐活動進行研究部署，建立健全領導機制。成立了以學院黨委書記吳鑄新、院長楊建國同志為組長的教育實踐活動領導小組，學院黨辦負責活動的具體落實。通過加強組織領導，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
2、結合實際，制定方案。根據(jù)學校黨委總體部署和要求，結合學院實際，制定了《能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及“能動學院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準，著力解決突出問題，加快推進建設有特色高水平學院。經(jīng)報學校教育實踐活動領導小組辦公室審核定稿后，立即印發(fā)各支部組織學習。
3、搞好動員，廣泛發(fā)動。9月5日下午，能動學院在動力樓四樓多媒體教室召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學校黨的群眾路線教育實踐活動督導員第四組組長周洪、成員朱敏老師、能動學院領導班子全體成員、教職工黨員參加了會議。周洪同志出席活動并講話，他充分肯定了能動學院開展實踐活動的各項籌備工作，并針對此次活動的開展提出明確要求。他將奉行“盡職不越位、督導不包辦”的原則，活動的開展不虛、不偏、不空、不走過場，確保能動學院的教育活動真抓實干取得良好實效。最后，與會人員對學校領導班子和學院班子及成員作風情況進行民主評議，并將測評表交第四督導組。
動員大會的召開，提高了學院黨員和群眾對群眾教育實踐活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過教育動員，全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。學院在網(wǎng)站上開設了群眾路線黨建專題欄目，及時反映教育活動情況，做好宣傳工作，擴大教育實踐活動的影響。
為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，7月15日至7月16日，能源與動力工程學院組織了黨委中心組(擴大)集中進行黨的群眾路線專題學習，傳達學校學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關會議及文件精神，研究部署我院相關工作。學院副處級以上干部(含黨外)、學院黨委委員、教工黨支部書記、行政辦主任、黨辦主任參加了會議。會議強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，緊密結合學院實際，以好的作風高質(zhì)量高標準地開展教育實踐活動，務求取得實效。要準確理解和把握教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟，精心安排，扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關要求以及我院加強和改進工作作風、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點，突出作風建設，集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，著力推動解決師生反映強烈的突出問題，切實引導廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識，堅持為了師生、依靠師生、服務師生、凝聚師生，以密切聯(lián)系師生、改進工作作風。
9月我院組織了黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題材料的學習。9月26日我院與航運學院聯(lián)合邀請博士生導師邱觀建教授作了題為“群眾路線是黨的生命線”的專題輔導報告，邱觀建教授的報告會從理論、實踐、發(fā)展的角度闡述了為什么要堅持群眾路線、如何堅持群眾路線，整場報告內(nèi)容豐富、思想深刻，對于廣大黨員正確理解、堅決貫徹黨的群眾路線起到了啟發(fā)和指導作用。參加報告會的同志認為，邱觀建教授報告站位高遠、邏輯縝密、深入淺出，既總結了歷史的經(jīng)驗，也闡釋了現(xiàn)實的需要和廣大人民群眾的期盼，讓黨員干部在深受教育的同時，也進一步明晰了肩負的光榮使命和時代囑托。
按照能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求，我院積極安排部署，以虛心誠懇的態(tài)度，擴大征求意見范圍，提高征求意見活動質(zhì)量，分別采用了四種方式廣泛征求意見：
1、分層次召開座談會。9月9日起至9月13日，我院召開了教授座談會，學生座談會，教師代表座談會，共計邀請黨內(nèi)外人員60余人參加。學生座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”的主題，同學們結合自身學習和生活實際，發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識與看法，并從學校建設和發(fā)展的角度提出意見和建議。同學們就學風師德師風建設、公共設施利用、課程改革、對外交流、科技創(chuàng)新、圖書資源共享、后勤服務等方面談了自己的真實想法和切身感受，提出了寶貴建議。教師座談會上，與會教師結合自身工作實際，集思廣益，各抒己見，就專業(yè)發(fā)展、教學管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、實驗實訓建設、科研團隊搭建和服務師生等問題提出了許多意見和建議。
2、設立群眾路線征求意見箱。為了方便黨內(nèi)外群眾對服務中心領導及班子成員在落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，進一步暢通渠道。結合學院實際情況，在航海樓能動學院行政辦公三樓處設立了群眾路線征求意見箱。
3、組織發(fā)放調(diào)查問卷。學院結合不同座談會，共計發(fā)放《能動學院領導班子及班子成員測評表》35份，回收35份;《能動學院學生管理工作問卷調(diào)查表》52份，收回52份;發(fā)放《能動學院本科教學管理工作問卷調(diào)查》40份，收回40份。
4、深入分管領域和分管部門，學院領導開展“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調(diào)研活動，院領導深入到自己所分管的領域和分管的部門，召開座談會或個別談話，聽取廣大教職員工的意見，借此機會，開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動，從行動上貫徹黨的群眾路線。
領導班子及領導干部根據(jù)找出的問題，對照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央“八項規(guī)定”等要求，認真進行剖析檢查，重點剖析班子“四風”方面及“四個專題”等方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。
1、深挖思想根源。領導班子和領導干部認真進行了剖析檢查，上不推、下不卸，不轉(zhuǎn)移目標。對“四風”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質(zhì)、深挖根源。
2、明確整改措施。針對查找出的問題，認真提出務實管用的整改措施，抓好專項治理工作，小有小改、大有大改，讓群眾看到實實在在的效果。
3、撰寫對照檢查材料。領導班子主要負責同志親自主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料，做到了“四個寫清楚”，即：把遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學校有關規(guī)定的情況寫清楚;把“四風”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。
實踐教育活動總結報告篇九
關于早教，乏味的理論、高昂的學費或許都不如從生活中的一點一滴切實做起，孩子到底需要什么？這是一個父親寫的早教實踐日記，很樸實，很實用！也許能讓那些望子成龍的父母學到一些東西。
當孩子一旦到了能夠獨立行走的那一天，他就需要一片屬于自己的空間，干凈、明亮就行。一張適合孩子身材可以在上面寫寫畫畫做手工的小桌子，和一把小椅子。這樣，孩子一旦確定那是自己的，他就再不會去搶父母的書桌了。他心里會自然生出一種自豪感，而且爸爸媽媽學習看書時的情形，能夠大大感染激發(fā)起孩子對學習的興趣。孩子的模仿能力是天生的。
一套孩子自己的彩色鉛筆或12色水彩筆。他將永遠記得這是誰送給他的禮物。一套填色的圖畫書。當你帶著孩子看天空和夕陽時，他知道了什么是藍色和紅色；看到樹木小草時，知道了它們應該是綠色；聽童話故事，知道了小黃鴨的黃和小紅帽的紅，知道了白雪公主的頭發(fā)像烏檀木一樣黑，皮膚像雪一樣白……一些能隨意折疊撕撕剪剪的紙。紙型不限，只要撕得動，否則容易影響孩子的肆意發(fā)揮和發(fā)泄。這樣，爸爸再不用因為你的書報文件變成一堆碎片而懊喪了。
一架可以讓孩子自己簡單操作的錄音機。不要小看孩子的能力，喜歡聽故事和歌謠的愿望會促使他在三歲就能在你的.一兩遍示范下牢牢記住“play”“stop”鍵與如何翻轉(zhuǎn)磁帶。沒有童話和音樂的童年是可怕的，“世界上最不幸的人就是不善于想象的人?！币魳泛蛢焊枘軌蛘{(diào)節(jié)孩子的情緒，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和對音樂的感知力。
一本一天撕一頁的大字日歷。把每天撕日歷的工作交給孩子，這比抽象地教給孩子日期的概念強百倍。孩子就會自己去看離紅色的星期六紅色的星期日差幾天，也會知道必須揭到哪一天，才能吃上自己的生日蛋糕，對數(shù)的概念將會逐漸加強。一只功能簡單帶大碼阿拉伯數(shù)字的孩子喜歡的卡通造型鬧鐘。告訴孩子這是他的好朋友，讓它負責提醒孩子什么時候該睡覺，什么時候該起床。孩子會認同這種游戲方式，并認真去對待，媽媽再不會整天為寶貝賴床而頭疼。
幾尾由孩子來喂食的小魚小龜。把有關的童話故事講給孩子聽，孩子自然會好奇地融入其中去愛它們，觀察它們，同它們交談，也不用擔心有些孩子因過分好奇而把它們撈出來變成“魚干”。幾粒讓孩子自己種上短期就能夠發(fā)芽的植物種子。教孩子把種子種在花盆里，每天讓他自己澆水，當孩子親眼看到種子破土出芽的那一天，成功和自信的種子也自然地撒在了孩子的心田。
一個由父母帶著孩子去郊外或農(nóng)村的周末。你要想省下價格不菲的公園門票，你還想省下你的力氣嗎？你不想帶著孩子逃脫空氣污濁的水泥森林，到郊野鄉(xiāng)村看一看蝶花鶯草，聽一聽久違的蛙鳴嗎？感覺一下真實的藍天白云靜夜繁星嗎？想是在為我們這些所謂“現(xiàn)代人”創(chuàng)造的所謂“現(xiàn)代文明”感到羞愧而汗顏吧！
老威特說，我從來沒想過把兒子培養(yǎng)成某一方面的天才……我只是想讓兒子能夠成為一個全面發(fā)展走向完美的人，只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過，僅此而已。應該怎樣理解我們將為孩子們所做的一切呢？在孩子們重要的人生起步階段，我們只是做了點兒父母應該做的事情。不要忘記，我們些許的惰性和忽視，都會給我們的孩子留下無法挽回的遺憾??！
實踐教育活動總結報告篇十
抓緊修改完善班子整改方案、專項整治方案、制度建設計劃，以及班子成員整改清單，“兩方案一計劃一清單”普遍修改6次以上，落實督查督辦事項近20件，明確40余條整改措施的路線圖和時間表。
結合“走基層”活動，對收集的300余個各類問題進行認真梳理，對前期辦理難度大、影響范圍廣的問題一一進行清理，限期辦理污水溝整治、道路建設等問題11個，落實專人包掛負責辦理林地糾紛、土地糾紛等問題8個。
將專項整治納入鎮(zhèn)黨委、紀委重點工作，全面梳理本地為官不為、侵害群眾切身利益等10件專項整治情況，查處“四風”典型案例6件，問責12人、處分違紀黨員干部2人。
實踐教育活動總結報告篇十一
為了使自己更好地認識社會，體驗社會，于-年月5日至-年2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?，F(xiàn)在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下：
一、社會實踐目的
作為一個大二學生，一直接受著家人學校的悉心呵護，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門，找一份寒假臨時工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內(nèi)容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決，當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑服務態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀!
三、社會實踐體會
寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結束，經(jīng)過寒假這一個月的'歷練，認識到工作的艱辛，認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團結合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?？磥砦疫€需要不斷的努力，從社會實踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我。
教育事關民族未來，事關民生幸福，近年來得到社會高度關注，群眾充滿期盼。-市教育局黨委按照市委的`統(tǒng)一部署，在黨的群眾路線教育實踐活動集中調(diào)研階段，采取問卷調(diào)查、組織座談會、走訪單位和家庭等方式，廣泛了解百姓訴求，充分征求群眾意見。
教育實踐活動啟動后，市教育局黨委堅持對照“四面鏡子”，學習與反思并重，工作與問題捆綁，成效與作風對照，努力做到邊學邊改、立查立改。征求意見過程中，很多家長對教師、對學校提出建議和意見。面對家長的期盼，太原市教育局黨委為了更為深入解家長的所思、所想、所盼、所愿，暢通家長與學校、與教育行政部門的溝通渠道，首次在全市中小學校深入開展以“三評”為主要內(nèi)容(即學生評師、家長評校、社會評教)的“向家長匯報，請家長評議”活動。通過這一活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，進一步找準市教育局黨委能夠做到辦好的實事，最大限度地滿足百姓對教育的訴求。各學校也在開展活動的過程中，進一步找準自身存在的問題，為啟動黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的基礎。
目前，全市各級各類學校正在按照市教育局黨委的要求，采取不同方式開展“向家長匯報，請家長評議”活動。太原衛(wèi)校在活動中，主動邀請家長參觀生命體驗館，與學生同吃一頓午飯、同上一堂課，讓家長全程感受學校為學生健康成長付出的艱苦努力，同時為學校提出建設性的意見和建議。太原第二實驗中學針對學校日常管理、校園文化建設、學生行為習慣養(yǎng)成等工作，認真傾聽家長意見，確確實實讓家長放心。太原育英幼兒園讓家長參觀食品加工流程、幼兒安全設施設備、幼兒休息場所、幼兒文藝表演等，讓家長真切看到了學校的管理理念和老師的責任心。
學生評師，讓教師在學生的凝視中提質(zhì);家長評校，讓學校在群眾的期盼中提速;社會評教，讓教育在社會的關切中提效，已初步收到良好的效果。
實踐教育活動總結報告篇一
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學校”、“爭創(chuàng)語言文字示范?！钡钠鯔C，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉(zhuǎn)著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內(nèi)容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我?！靶∧苁帧眰兊闹谱鳌⒗L畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質(zhì)。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內(nèi)容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯?，F(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學校可能微不足道，但對我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%?；顒訄鏊?、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室
我們學?；A差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校
首先，我們結合地處農(nóng)村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉(zhuǎn)也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置?，F(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展。現(xiàn)在，學生乘車上學已經(jīng)普及，建議加快學校布局調(diào)整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經(jīng)費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評。苦練教學基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
實踐教育活動總結報告篇二
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質(zhì)量?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內(nèi)容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內(nèi)容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內(nèi)容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內(nèi)容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經(jīng)學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
實踐教育活動總結報告篇三
xx區(qū)xx科深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。xx區(qū)xx科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下：
1、進一步強化政治學習，增強理論功底
通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的`宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，不空談，切實提高思想理論水平。
2、廣泛征求各方面意見建議，采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式廣泛的征求轄區(qū)xx家預防接種門診的意見和建議，積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務。
3、改進工作作風，增強服務意識，傳遞正能量
牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，改進工作作風和工作方式、提高工作成效，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事，在工作生活中帶頭講大局，講團結，講奉獻，宏揚正氣，傳遞正能量。
4、解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效
進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
5、樹立勤儉節(jié)約，刻苦學習意識
吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，恰恰相反，我們要很好的傳揚，因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術上也不能放松，努力學習新技術、新規(guī)范、做到學有所用。
1、通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使科室人員深刻認識到自己肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
猶如家庭醫(yī)生般的健康解答，進一步普及預防接種知識，提高家長的知曉率，微信公共平臺自開通以來，受到家長們的普遍歡迎，關注人數(shù)已達數(shù)千人。xx同時制作宣傳海報22條，展板15塊，微信二維碼黏貼紙3000余份，微信名片20xx張，以擴大微信的宣傳力度和家長的關注度。
3、預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元，隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高，合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務日益增長的需求，合格預防接種門診場地相對狹小，工作人員數(shù)量少、服務意識不強，已成為制約我xx免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此，加強預防接種管理，力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量的首要任務，同時打造3-4家數(shù)字化示范門診，作為我xx免疫規(guī)劃工作的亮點。
總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，樹立我xx預防接種門診良好形象多作貢獻。
實踐教育活動總結報告篇四
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教育實踐工作活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年年9月17日至11月4日，我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師，身正為范，在這一個月里，作為一名實習教師，我堅持以教師身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
在這期間，通過理論與實踐的結合、與學校、家長的溝通，進一步提高了我的教育技能，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。
1.課堂教學：聽課60節(jié)，完成教案數(shù)為15份，上課節(jié)數(shù)為20節(jié)，其中新授課9節(jié)，復習課1節(jié)，練習課10節(jié)。
2.班主任工作：組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中
秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了，怎么辦?”的團體心理活動課，取得了不錯的效果。
3.教育報告;完成一份教育實習論文。
三年的大學理論學習，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾感到迷茫和無助，但通過這次實習，很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導，給我以后的教學工作指明的發(fā)向。
首先，要認真在備課。
第一天實習，黃老師就建議我們，作為新老師，在備課時，可以采取集體備課，集體設計教案，制作課件，集智慧之所長。在備課時，不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前一定熟悉教案，反復試講，理順教學思路，從整體上把握教學設計的框架，提高教學德條理性和邏輯感染力，此外也要確定教學細節(jié)，尤其是新老師，避免上課時由于經(jīng)驗不足，無法應對各種狀況外的事情。
其次，課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后，黃老師給我的評議是：教案設計得不錯，有很多亮點，但你沒有調(diào)動全班學生的注意力，讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內(nèi)容傳授給學生就完成任務，還要留意學生有沒有開小差，如果學生沒有聽課，老師講得再精彩也是徒勞的。此后，我每次上課，除了要用心將知識傳授給學生，還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn)，注重調(diào)動學生的注意力，尤其是在講重難點時。
也由于經(jīng)驗不足，課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。
再次，要做好教學反思與總結。
教學反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學，在教師教學反思傾向的支持下，對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設，進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考，而且在思考過程中，能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學問題，并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生，幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導，我更是抓住這個難得的機會，做好課后的反思和總結，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
最后，認真對待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學生的課堂學習情況。批改作業(yè)，有利于我們了解學生的學習情況，并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余或課后找他們補習。有進步的，我會寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的.重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導之。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學，我更加看清了自己，看清了未來的路。
實習中，我得到原班主任劉老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
(1)深入了解班級的基本狀況。
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作業(yè)，課余時間找學生聊天，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握，也了解了學生的基本情況。
(2)認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學生午睡;放學后，要監(jiān)督學生整隊離校，檢查值日工作，檢查門窗、電器是否關好等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
(3)處理好各種偶發(fā)事件。
由于小學生的身心發(fā)展特點，各種各樣的偶發(fā)事件時有發(fā)生，如爭吵、打架、意外受傷等，我基本能做到沉著冷靜，互幫互助，發(fā)揮我的教學智慧，有效地解決各種偶發(fā)事件。
(4)上好主題班會和團隊活動。
經(jīng)過實踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：
(1)作好計劃，繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云：“凡事預則立,不預則廢?！边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，更會使繁瑣的工作顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
(2)了解學生，對癥下藥。
深入了解了班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時，充分利用學生的性格特征，往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心較強的學生在可以先與學生從情感上融洽，然后由淺如深，有層次地涉及教育的內(nèi)容，而對那些產(chǎn)生對抗性心理的學生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學生，貴在坦誠。
在管理班級上，應把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上，應該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。在出現(xiàn)問題時，千萬不能立即就獲從新生、斥罵學生，而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時，作為老師的我們，應該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
(4)善待后進，施予愛心。
對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，實事求是，公正對待。平時多找后進生進行特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
(5)做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟，思維活躍，很容易就會模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
(6)鉆研教學，發(fā)展自己。
常言道：“要給人一碗水，自己先要有一桶水?！币虝W生知識，首先自己要有豐富的知識。實習期間，我深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質(zhì)量。讓班里學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。
7周的班主任實習，使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計，每個學生心里都有一個個小算盤，多聽多看，一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營得好。
實習雖已經(jīng)過去，可當我回過頭來看一下自己留下的腳印，我們相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
實踐教育活動總結報告篇五
本學期，我擔任的__班的數(shù)學教學。在新的學年新的學校為適應新學期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，認真鉆研新課標理念，改進教法，認真對待工作中的每一個細節(jié)，積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為總結過去，挑戰(zhàn)明天，更好地干好今后的工作，現(xiàn)將本學期的教學工作做一簡要小結:
一、做好課前準備工作
除認真鉆研教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還深入了解學生，根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案，使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性，提高了實效。
二、增強上課技能
提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
五、本學期最大的收獲是，認認真真的聽了14節(jié)課。
從他們的上課各個環(huán)節(jié)得到了很多，各個老師的評課給了我很多的方法和啟示。
經(jīng)過一個學期的努力，一部分同學的成績有了更大的進步。我也圓滿的完成了各項教育教學工作。存在的不足是，由于知識量的增多，難度的增大，有部分學生對數(shù)學幾乎失去了信心。不過，我會和他們一起努力找回信心的。
實踐教育活動總結報告篇六
xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設工作制定實施方案》要求，圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，開展“三大活動”，加強暑期學生思想道德教育實踐，促進學生健康成長。
學校利用“致家長一封信”的方式，倡導家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學旅行，走進王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館等“紅色教育基地”，重走王盡美烈士放羊路，重溫入團誓詞，走進國防教育園，參加軍事夏令營，營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
學校鞏固和加強“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育，與學生所在社區(qū)聯(lián)系，開放社區(qū)圖書館，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進社區(qū)，進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。適應新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求，成立暑假閱讀群，推薦52篇經(jīng)典名著，每天進行群內(nèi)誦讀展示。整合推進語文主題學習、第五屆“新華杯”讀書征文活動，以海量閱讀提升學生人文素養(yǎng)。
學校推動家長自覺履行家庭教育責任和義務，注重家庭、注重家風、注重家教，為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。組織學生積極參與家庭勞動，參加社區(qū)服務，開展義務清潔活動，走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。引導學生暑期文明上網(wǎng)，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡，不參加有害身心健康的活動。引導學生見賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀、團結互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親，從小立志向、有夢想、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
實踐教育活動總結報告篇七
在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習慣。近日，xxx幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
二是通過勞動實踐，讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦，尊重他人的勞動；
中班的孩子們來到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動的艱辛和光榮；
小班的幼兒在老師的幫助下學習扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后，老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?，引導幼兒從自己身邊的小事做起，爭做光榮的勞動者。該園相關負責人表示，此次教育活動，不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
實踐教育活動總結報告篇八
重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料，做到了“四個寫清楚”，下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結報告，歡迎閱讀!
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項戰(zhàn)略部署，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。根據(jù)《中共武漢理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月11日正式啟動以來，我院黨委高度重視，嚴格按照學校要求加以落實，結合學院工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作。自活動開展以來，我院堅持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調(diào)研活動為載體，注重把學習教育貫徹始終，把深入群眾、服務群眾貫穿始終，把解決問題、改進工作作風貫穿始終，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終，保證了活動健康正常運行，使教育實踐活動的各項工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進。現(xiàn)將我院關于開展教育實踐活動的工作匯報如下：
學院及時組織召開全院動員大會，搞好上級精神的傳達貫徹，進一步提高學院黨員和群眾對這項活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過教育動員，全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過學校、學院網(wǎng)站，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的'影響。
1、健全組織，強化領導。學院黨委迅速召開領導班子會議，結合學院中心的工作，對教育實踐活動進行研究部署，建立健全領導機制。成立了以學院黨委書記吳鑄新、院長楊建國同志為組長的教育實踐活動領導小組，學院黨辦負責活動的具體落實。通過加強組織領導，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
2、結合實際，制定方案。根據(jù)學校黨委總體部署和要求，結合學院實際，制定了《能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及“能動學院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準，著力解決突出問題，加快推進建設有特色高水平學院。經(jīng)報學校教育實踐活動領導小組辦公室審核定稿后，立即印發(fā)各支部組織學習。
3、搞好動員，廣泛發(fā)動。9月5日下午，能動學院在動力樓四樓多媒體教室召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學校黨的群眾路線教育實踐活動督導員第四組組長周洪、成員朱敏老師、能動學院領導班子全體成員、教職工黨員參加了會議。周洪同志出席活動并講話，他充分肯定了能動學院開展實踐活動的各項籌備工作，并針對此次活動的開展提出明確要求。他將奉行“盡職不越位、督導不包辦”的原則，活動的開展不虛、不偏、不空、不走過場，確保能動學院的教育活動真抓實干取得良好實效。最后，與會人員對學校領導班子和學院班子及成員作風情況進行民主評議，并將測評表交第四督導組。
動員大會的召開，提高了學院黨員和群眾對群眾教育實踐活動的認識，統(tǒng)一思想認識。通過教育動員，全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。學院在網(wǎng)站上開設了群眾路線黨建專題欄目，及時反映教育活動情況，做好宣傳工作，擴大教育實踐活動的影響。
為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，7月15日至7月16日，能源與動力工程學院組織了黨委中心組(擴大)集中進行黨的群眾路線專題學習，傳達學校學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關會議及文件精神，研究部署我院相關工作。學院副處級以上干部(含黨外)、學院黨委委員、教工黨支部書記、行政辦主任、黨辦主任參加了會議。會議強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，緊密結合學院實際，以好的作風高質(zhì)量高標準地開展教育實踐活動，務求取得實效。要準確理解和把握教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟，精心安排，扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關要求以及我院加強和改進工作作風、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點，突出作風建設，集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，著力推動解決師生反映強烈的突出問題，切實引導廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識，堅持為了師生、依靠師生、服務師生、凝聚師生，以密切聯(lián)系師生、改進工作作風。
9月我院組織了黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題材料的學習。9月26日我院與航運學院聯(lián)合邀請博士生導師邱觀建教授作了題為“群眾路線是黨的生命線”的專題輔導報告，邱觀建教授的報告會從理論、實踐、發(fā)展的角度闡述了為什么要堅持群眾路線、如何堅持群眾路線，整場報告內(nèi)容豐富、思想深刻，對于廣大黨員正確理解、堅決貫徹黨的群眾路線起到了啟發(fā)和指導作用。參加報告會的同志認為，邱觀建教授報告站位高遠、邏輯縝密、深入淺出，既總結了歷史的經(jīng)驗，也闡釋了現(xiàn)實的需要和廣大人民群眾的期盼，讓黨員干部在深受教育的同時，也進一步明晰了肩負的光榮使命和時代囑托。
按照能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求，我院積極安排部署，以虛心誠懇的態(tài)度，擴大征求意見范圍，提高征求意見活動質(zhì)量，分別采用了四種方式廣泛征求意見：
1、分層次召開座談會。9月9日起至9月13日，我院召開了教授座談會，學生座談會，教師代表座談會，共計邀請黨內(nèi)外人員60余人參加。學生座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”的主題，同學們結合自身學習和生活實際，發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識與看法，并從學校建設和發(fā)展的角度提出意見和建議。同學們就學風師德師風建設、公共設施利用、課程改革、對外交流、科技創(chuàng)新、圖書資源共享、后勤服務等方面談了自己的真實想法和切身感受，提出了寶貴建議。教師座談會上，與會教師結合自身工作實際，集思廣益，各抒己見，就專業(yè)發(fā)展、教學管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、實驗實訓建設、科研團隊搭建和服務師生等問題提出了許多意見和建議。
2、設立群眾路線征求意見箱。為了方便黨內(nèi)外群眾對服務中心領導及班子成員在落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，進一步暢通渠道。結合學院實際情況，在航海樓能動學院行政辦公三樓處設立了群眾路線征求意見箱。
3、組織發(fā)放調(diào)查問卷。學院結合不同座談會，共計發(fā)放《能動學院領導班子及班子成員測評表》35份，回收35份;《能動學院學生管理工作問卷調(diào)查表》52份，收回52份;發(fā)放《能動學院本科教學管理工作問卷調(diào)查》40份，收回40份。
4、深入分管領域和分管部門，學院領導開展“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調(diào)研活動，院領導深入到自己所分管的領域和分管的部門，召開座談會或個別談話，聽取廣大教職員工的意見，借此機會，開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動，從行動上貫徹黨的群眾路線。
領導班子及領導干部根據(jù)找出的問題，對照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央“八項規(guī)定”等要求，認真進行剖析檢查，重點剖析班子“四風”方面及“四個專題”等方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。
1、深挖思想根源。領導班子和領導干部認真進行了剖析檢查，上不推、下不卸，不轉(zhuǎn)移目標。對“四風”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質(zhì)、深挖根源。
2、明確整改措施。針對查找出的問題，認真提出務實管用的整改措施，抓好專項治理工作，小有小改、大有大改，讓群眾看到實實在在的效果。
3、撰寫對照檢查材料。領導班子主要負責同志親自主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料，做到了“四個寫清楚”，即：把遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學校有關規(guī)定的情況寫清楚;把“四風”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。
實踐教育活動總結報告篇九
關于早教，乏味的理論、高昂的學費或許都不如從生活中的一點一滴切實做起，孩子到底需要什么？這是一個父親寫的早教實踐日記，很樸實，很實用！也許能讓那些望子成龍的父母學到一些東西。
當孩子一旦到了能夠獨立行走的那一天，他就需要一片屬于自己的空間，干凈、明亮就行。一張適合孩子身材可以在上面寫寫畫畫做手工的小桌子，和一把小椅子。這樣，孩子一旦確定那是自己的，他就再不會去搶父母的書桌了。他心里會自然生出一種自豪感，而且爸爸媽媽學習看書時的情形，能夠大大感染激發(fā)起孩子對學習的興趣。孩子的模仿能力是天生的。
一套孩子自己的彩色鉛筆或12色水彩筆。他將永遠記得這是誰送給他的禮物。一套填色的圖畫書。當你帶著孩子看天空和夕陽時，他知道了什么是藍色和紅色；看到樹木小草時，知道了它們應該是綠色；聽童話故事，知道了小黃鴨的黃和小紅帽的紅，知道了白雪公主的頭發(fā)像烏檀木一樣黑，皮膚像雪一樣白……一些能隨意折疊撕撕剪剪的紙。紙型不限，只要撕得動，否則容易影響孩子的肆意發(fā)揮和發(fā)泄。這樣，爸爸再不用因為你的書報文件變成一堆碎片而懊喪了。
一架可以讓孩子自己簡單操作的錄音機。不要小看孩子的能力，喜歡聽故事和歌謠的愿望會促使他在三歲就能在你的.一兩遍示范下牢牢記住“play”“stop”鍵與如何翻轉(zhuǎn)磁帶。沒有童話和音樂的童年是可怕的，“世界上最不幸的人就是不善于想象的人?！币魳泛蛢焊枘軌蛘{(diào)節(jié)孩子的情緒，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和對音樂的感知力。
一本一天撕一頁的大字日歷。把每天撕日歷的工作交給孩子，這比抽象地教給孩子日期的概念強百倍。孩子就會自己去看離紅色的星期六紅色的星期日差幾天，也會知道必須揭到哪一天，才能吃上自己的生日蛋糕，對數(shù)的概念將會逐漸加強。一只功能簡單帶大碼阿拉伯數(shù)字的孩子喜歡的卡通造型鬧鐘。告訴孩子這是他的好朋友，讓它負責提醒孩子什么時候該睡覺，什么時候該起床。孩子會認同這種游戲方式，并認真去對待，媽媽再不會整天為寶貝賴床而頭疼。
幾尾由孩子來喂食的小魚小龜。把有關的童話故事講給孩子聽，孩子自然會好奇地融入其中去愛它們，觀察它們，同它們交談，也不用擔心有些孩子因過分好奇而把它們撈出來變成“魚干”。幾粒讓孩子自己種上短期就能夠發(fā)芽的植物種子。教孩子把種子種在花盆里，每天讓他自己澆水，當孩子親眼看到種子破土出芽的那一天，成功和自信的種子也自然地撒在了孩子的心田。
一個由父母帶著孩子去郊外或農(nóng)村的周末。你要想省下價格不菲的公園門票，你還想省下你的力氣嗎？你不想帶著孩子逃脫空氣污濁的水泥森林，到郊野鄉(xiāng)村看一看蝶花鶯草，聽一聽久違的蛙鳴嗎？感覺一下真實的藍天白云靜夜繁星嗎？想是在為我們這些所謂“現(xiàn)代人”創(chuàng)造的所謂“現(xiàn)代文明”感到羞愧而汗顏吧！
老威特說，我從來沒想過把兒子培養(yǎng)成某一方面的天才……我只是想讓兒子能夠成為一個全面發(fā)展走向完美的人，只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過，僅此而已。應該怎樣理解我們將為孩子們所做的一切呢？在孩子們重要的人生起步階段，我們只是做了點兒父母應該做的事情。不要忘記，我們些許的惰性和忽視，都會給我們的孩子留下無法挽回的遺憾??！
實踐教育活動總結報告篇十
抓緊修改完善班子整改方案、專項整治方案、制度建設計劃，以及班子成員整改清單，“兩方案一計劃一清單”普遍修改6次以上，落實督查督辦事項近20件，明確40余條整改措施的路線圖和時間表。
結合“走基層”活動，對收集的300余個各類問題進行認真梳理，對前期辦理難度大、影響范圍廣的問題一一進行清理，限期辦理污水溝整治、道路建設等問題11個，落實專人包掛負責辦理林地糾紛、土地糾紛等問題8個。
將專項整治納入鎮(zhèn)黨委、紀委重點工作，全面梳理本地為官不為、侵害群眾切身利益等10件專項整治情況，查處“四風”典型案例6件，問責12人、處分違紀黨員干部2人。
實踐教育活動總結報告篇十一
為了使自己更好地認識社會，體驗社會，于-年月5日至-年2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?，F(xiàn)在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下：
一、社會實踐目的
作為一個大二學生，一直接受著家人學校的悉心呵護，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門，找一份寒假臨時工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內(nèi)容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決，當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑服務態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀!
三、社會實踐體會
寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結束，經(jīng)過寒假這一個月的'歷練，認識到工作的艱辛，認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團結合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?？磥砦疫€需要不斷的努力，從社會實踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我。
教育事關民族未來，事關民生幸福，近年來得到社會高度關注，群眾充滿期盼。-市教育局黨委按照市委的`統(tǒng)一部署，在黨的群眾路線教育實踐活動集中調(diào)研階段，采取問卷調(diào)查、組織座談會、走訪單位和家庭等方式，廣泛了解百姓訴求，充分征求群眾意見。
教育實踐活動啟動后，市教育局黨委堅持對照“四面鏡子”，學習與反思并重，工作與問題捆綁，成效與作風對照，努力做到邊學邊改、立查立改。征求意見過程中，很多家長對教師、對學校提出建議和意見。面對家長的期盼，太原市教育局黨委為了更為深入解家長的所思、所想、所盼、所愿，暢通家長與學校、與教育行政部門的溝通渠道，首次在全市中小學校深入開展以“三評”為主要內(nèi)容(即學生評師、家長評校、社會評教)的“向家長匯報，請家長評議”活動。通過這一活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，進一步找準市教育局黨委能夠做到辦好的實事，最大限度地滿足百姓對教育的訴求。各學校也在開展活動的過程中，進一步找準自身存在的問題，為啟動黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的基礎。
目前，全市各級各類學校正在按照市教育局黨委的要求，采取不同方式開展“向家長匯報，請家長評議”活動。太原衛(wèi)校在活動中，主動邀請家長參觀生命體驗館，與學生同吃一頓午飯、同上一堂課，讓家長全程感受學校為學生健康成長付出的艱苦努力，同時為學校提出建設性的意見和建議。太原第二實驗中學針對學校日常管理、校園文化建設、學生行為習慣養(yǎng)成等工作，認真傾聽家長意見，確確實實讓家長放心。太原育英幼兒園讓家長參觀食品加工流程、幼兒安全設施設備、幼兒休息場所、幼兒文藝表演等，讓家長真切看到了學校的管理理念和老師的責任心。
學生評師，讓教師在學生的凝視中提質(zhì);家長評校，讓學校在群眾的期盼中提速;社會評教，讓教育在社會的關切中提效，已初步收到良好的效果。