方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時制定的一套計劃或策略，它可以幫助我們有條不紊地進行工作。方案的調整和改進是不可避免的，需要及時反饋和反思。這些范文可以幫助我們更好地理解方案的組織和表達方式。
龍舟比賽方案篇一
豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第一屆校園文化節(jié)，現(xiàn)籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術，提高師生書畫創(chuàng)作興趣。展覽具體事宜如下：
一、作品征集要求：
1)征集范圍：二中實驗學校全體師生
2)內容：積極健康向上
3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等
4)規(guī)格：1軟筆書法(尺寸不限)
2硬筆a4紙大小
3國畫(尺寸不限)
4素描2k-8k
5其它形式作品為4k-16k
5)書法字體不限，草書和篆書請附譯文，書法國畫作品請盡量裱好，以便展出需要和保管。
6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級
7)作品征集截止日期：四月中旬
二、作品展覽：
1)展覽時間：__年5月
2)展覽地點：教室
三、評獎：
本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發(fā)證書等。獎項設置如下：
一等獎：教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)
二等獎：4名
三等獎：4名
優(yōu)秀獎若干
四、展覽組織
組長：
組員：
龍舟比賽方案篇二
通過舉辦比賽，使學生體會學有所用、學以致用，提高理論聯(lián)系實踐的能力。
二、大賽口號
創(chuàng)意點亮未來。
三、報名條件及要求
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規(guī)則，服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人，自愿報名。
3、三峽大學體育學院08、09級學生。
四、參賽進程及要求
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學習委員或班長處，過期不侯。
3、5月26日公布進入決賽選手名單。
五、評選方法
邀請學院部分老師到現(xiàn)場擔任評委，根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)意性等打分，依分數(shù)高、低產生前三名。
六、獎項設置
一等獎：一名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
二等獎：兩名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
三等獎：三名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
龍舟比賽方案篇三
為了增強我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識，提高教師的書寫水平，倡導教師苦練教學基本功，不斷提升教師綜合素質，經研究決定，今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動?；顒臃譃樗膫€階段進行：第一階段，初賽;第二階段，復賽;第三階段，決賽;第四階段，總結、獎勵和通報。具體活動方案如下：
一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。
初賽，組織者是基層工會小組。小組初賽，要求每個工會小組都設有賽場，每位教師都要參加。工會小組必須認真組織好教師賽前練習和小組初賽。基層工會要指定專人負責指導小組初賽，并及時了解小組活動開展情況。通過小組初賽，選出參加復賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段：復賽，從4月16日至4月30日。
復賽，組織者是基層工會，參賽者是各工會小組挑選的選手。各基層工會要精心策劃，認真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動搞得有聲有色。要防止不搞比賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會要負責基層工會開展活動的指導工作。
三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。
決賽，組織者是教育工會，參賽者是各基層工會角逐出的選手。教育工會嚴格按照決賽規(guī)程，賽出市級書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。
四、第四階段：總結、獎勵和通報。此次活動，由基層工會小組、基層工會、教育工會組織。因此，各級工會組織要認真總結經驗，并做好獎勵和通報工作。市教育工會決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎勵，并通報全市各學校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學習中，得予借鑒和參考。
龍舟比賽方案篇四
為繼承和弘揚傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有湖湘化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省明委關于深化“我們的節(jié)日”主題化活動的要求，定于20xx年5月19－22日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽總決賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
（一）成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調工作。
（二）各市（州）按本通知精神，由明辦牽頭，會同有關單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調本地有關工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
（一）預賽分工
１．各市（州）委宣傳部、明辦在組委會的領導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
２．各市（州）體育（教體、體）局在組委會的領導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
３．各市（州）組委會負責協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
（二）總決賽分工
１．省委宣傳部、省明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調工作，負責審定下發(fā)有關，負責起草、報送簡報。
２．省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
３．xx廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
４．總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
（一）預賽：由各市（州）組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔１支龍舟隊參加全省總決賽。
（二）總決賽：全省１４個各市（州）各１支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過１６支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
（一）各市（州）組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
（二）各市（州）負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市（州）委宣傳部、明辦加強協(xié)調指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施，紅網并網直播。
龍舟比賽方案篇五
民間通常的說法就是為了拯救投江自盡的屈原。龍舟沿江撒粽子，為的是讓水中魚鰲不食屈原；同時人們敲打鑼鼓，喊著號子，為屈原。江浙一帶的說法是：“《越地傳》云，競渡起于越王勾踐。”(宋潘自牧《記纂淵?！币簿褪钦f，越王勾踐為了報滅國之仇，領導人民借競舟之名，操演水師，暗練水戰(zhàn)。但這都是民間傳說，不足為據(jù)。其實，賽龍舟的風俗遠早于戰(zhàn)國時期。據(jù)文字記載，西周穆王時就有龍船。近代學者聞一多先生認為，“龍舟競渡應該是史前圖騰社會的遺俗”(《端午考》)。他進而推側：“端午本是吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，而賽龍舟便是這祭儀中半宗教半社會性的娛樂節(jié)目”。
龍舟比賽方案篇六
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚漢字硬筆書法藝術；進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的鍛煉，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，增強寫好三筆字的意識，提高、規(guī)范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點：會議室。
4.比賽時間：20xx年4月12日下午
5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
三、評審小組
組長：張亞莉
副組長：耿美茹何小紅
組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
四、參賽對象
45歲以下青年教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
龍舟比賽方案篇七
游戲名稱：
龍舟比賽
游戲目標：
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調性。
體驗團結協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
游戲準備：
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機
3、紅旗一面
游戲過程：
一、準備游戲
聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步，左右開弓)乒乓球(半蹲，體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)
二、“開龍舟”游戲
1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的.腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)
2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。
龍舟比賽方案篇八
端午的由來，眾說紛紜，有“屈原說”、“曹娥說”等，但“屈原說”最受認同。
紀念屈原
屈原(約前342—前278)，名正則，字靈均，一名平，字原。出生于戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北省宜昌市秭歸縣)，他是中國最早的大詩人之一。公元前278年秦國將領白起一舉攻破楚國都城郢都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，就有了端午龍舟競渡、吃粽子的風俗。
春秋時期楚國人伍子胥為報殺父兄之仇，助吳伐楚，五戰(zhàn)五勝攻下楚都。其后，越國也大敗，越王勾踐請和，吳王夫差許之。伍子胥建議應徹底消滅越國，夫差不聽。吳國太宰伯嚭受越國賄賂進讒言誣陷伍子胥，夫差相信了讒言，賜伍子胥自盡。伍子胥便對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死。因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
紀念孝女曹娥
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟。
端午節(jié)作為中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，承載著厚重的歷史文化、蘊含著豐富的人文精神，在這個節(jié)日中，我們可以深切的感受到中華文化的源遠流長與博大精深。自古以來，每逢此時，人們載歌載舞，表達祝福。端午節(jié)來臨，我們同樣要以各種方式表達祝福與敬意，祈愿祖國繁榮富強、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。
龍舟比賽方案篇九
主辦方：xxx
承辦方：xxxxxxxxxxxx
冠名方：xxxxxxxxxxxx
協(xié)辦方：xxxxxxxxxxxx
參賽隊及表演隊：xxxxxxxxxxxx
商業(yè)街商戶：租用場地的各商家
前期籌備時間：20xx年5月27日——20xx年6月15日
活動時間：20xx年6月16日——20xx年6月18日
xx市xx河
1、前期宣傳
a）電視臺：有選擇性的聯(lián)合當?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作，通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動，旨在媒體有效聯(lián)動，使資源最大化，活動最大化。
b）電臺：聯(lián)合當?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線，發(fā)布活動信息等。
c）報刊：xx晚報，xx日報等報刊媒體合作，主要用于活動前9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動，消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現(xiàn)場領取禮品一份。
d）網站：利用網絡媒體資源展開合作，開辟專欄、活動主頁等，同時利用主頁開辟網站評論通道；利用網絡媒體進行活動宣傳。
e）sp短信群發(fā)：聯(lián)合移動、聯(lián)通等網絡運營商展開合作，在各區(qū)域進行全覆蓋的信息發(fā)布；持續(xù)到活動開展當天發(fā)布結束。
f）led屏廣告發(fā)布：制作活動廣告，聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g）旺點、高校要求6月1日起，選擇當?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站、步行街、商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為：利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動，通過商家的形象宣傳，帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系，在購買商家產品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎（亦可轉獎），中獎者在活動當天可以領取獎品。
h）商家超市商家超市方面，各區(qū)域選擇當?shù)剌^大的ka類賣場，展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助，以便更好的進行宣傳，此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
i）特通、異業(yè)選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業(yè)合作，通過商家的形象宣傳，帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系，在購買商家產品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎（亦可轉獎），中獎者在活動當天可以領取獎品。
2、活動現(xiàn)場設施籌備
a）由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具（如哨子等）。
b）由商業(yè)街各商家自行負責各區(qū)的布置。
c）廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負責制作，由承辦方進行現(xiàn)場布置。
d）現(xiàn)場其他公共設施（如垃圾桶）由承辦方提供。
3、人員安排
a）總導演：負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
c）舞臺布置：負責前期的舞臺布置及必需品的準備（如飲水等）
d）現(xiàn)場布置：負責整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e）售賣組：負責活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理
f）音樂道具組：
a、道具組：切換音樂
b、燈光：
c、音響：
g）催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
h）保衛(wèi)組：負責現(xiàn)場保衛(wèi)
i）機動組：負責現(xiàn)場機動
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業(yè)街
a、5月27日—6月15日：面向社會進行活動宣傳，媒體與常規(guī)預熱同步開展。
b、6月16日—6月17日：各小組預賽：第一天是五大高校間的預賽，選出一、二、三名。
第二天是五大企業(yè)間的預賽，選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐，選出冠、亞、季軍。
c、活動現(xiàn)場流程：a、開幕式，領導講話，介紹在場評委和嘉賓，介紹企業(yè)（該校）概況b、第一天預賽正式開始。
參賽五支代表隊：xx體育學院、交通大學、華東師范大學。
比賽各環(huán)節(jié)：
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
c、宣布進入決賽的三支代表隊
比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
e、宣布進入決賽的三支代表隊
f、第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊
比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
g、宣布冠、亞、季軍
h、閉幕式
1、各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地；各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2、比賽前運動員要做好準備活動，避免受傷?；顒訒r，比賽人員要穿救生衣。
3、以上活動要根據(jù)當天的天氣而定。
4、注意安全，小心保管自己的財務。
5、遇上突發(fā)事件，請立即報告工作人員，以便及時處理。
6、各攤位負責自己的衛(wèi)生，其他地方的衛(wèi)生由主辦方負責。
7、由政府調配若干名警察負責現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8、本規(guī)程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
龍舟比賽方案篇十
xx
西校區(qū)西三教學樓405室
端午之約
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部
xx級護理本科一班全體同學以及班主任x師姐
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
x師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
龍舟比賽方案篇十一
一、活動目的：
為了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。
二、活動主題：
職業(yè)技術學?；@球賽
三、活動對象：
職業(yè)技術學校全體學生
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
校內籃球場
六、比賽安排：
1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀律：
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。
八、比賽規(guī)則：
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
龍舟比賽方案篇十二
一、活動時間：
20__年6月18日(農歷五月初五端午節(jié))
二、活動地點：
溪南小學門口(興暉社區(qū)激情廣場)
三、活動安排：
1、預賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象：
1、區(qū)直機關各口辦;
2、各鎮(zhèn)、街道。
六、組織機構
成立20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：
__
組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護組、裁判組，其成員名單如下：
__
七、工作職責
(一)辦公室：
1、負責協(xié)調有關單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作;
2、組織參賽隊伍，召集代表隊領隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題;
3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關字材料;
4、邀請市、區(qū)領導出席開、閉幕式;
負責發(fā)動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組：
1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場電視直播;
3、提前在閩西日報、__電視臺發(fā)布競賽活動消息;
4、負責獎品和工作證的制作、發(fā)放。
(三)競賽組：
1、負責接受競賽報名、審核名單;
2、編制秩序冊、成績冊;
3、選調舵手、裁判員，并組織賽前學習;
4、檢查競賽場地器材;
安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2、區(qū)龍管委負責河道清理工作;
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;
5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;
6、對接流動衛(wèi)生間事宜。
(五)安全保衛(wèi)組：
1、負責比賽的申報;
3、負責維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;
4、協(xié)調處理突發(fā)性事故和急救工作;
5、市執(zhí)法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組：
1、負責活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;
2、安排10人水上應急救護隊伍;
3、武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調人員組成，負責比賽裁判工作。
八、競賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊報領隊1人，教練1人，運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。
2、運動員資格：
(1)口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康，且會游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。
競賽辦法：
(1)比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項：
(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：;聯(lián)系電話：__。
(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室(新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
龍舟比賽方案篇十三
今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊，會舉行一場劃龍舟比賽。
才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門的時候，天氣還很好。到了濱江大道，天空就慢慢變得灰蒙蒙起來，不久就還下起了毛毛細雨。
全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著，整整齊齊寫的作文寫的作文。他們正在練習著呢，其中一個人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個人在為他們喊加油?？此麄?，一個個的多有信心，多有精神啊!
比賽開始了，一聲槍響，龍舟就像箭一樣在水面上穿行開了。他們劃的可真快，還把水浪給劃出來了。說實話，我真的很羨慕他們，因為我也很想去劃船，但沒機會。
這時，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加劃船比賽的`人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。
龍舟比賽方案篇十四
為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內具有ps專長的同學，并予以表彰鼓勵。
五，活動時間 4月初 比賽前期準備
4月初 比賽宣傳階段
4月初 比賽報名階段(源文件征集階段)
4月中 比賽作品征集階段
4月末 作品評比階段
4月末 頒獎晚會
六，活動準備分工 策劃部：策劃活動細節(jié)，安排人員分配工作
技術部：做好應對報名工作，準備好接受報名的郵箱，負責電話接待活動咨詢者
秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎晚會
2，利用學院進行網頁宣傳
3，利用qq群大量發(fā)布群消息
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場報名工作記
錄好選手的報名信息，對應好源文件
接收作品階段：1，技術部在接到作品后，經鑒定后與對應源文件一并保存好。
2，對于報名后為及時交作品的同學，秘書處負責通過其留下的聯(lián)系方式對其進行提醒。
作品評比階段： 1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時間召集評委進行審評。
2， 對入圍作品作者進行面試，入圍決賽的選手有一星期的準備時間，然后選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。
3， 要求對獲獎作品給出評審意見，秘書處做好記錄。
頒獎階段：1，策劃好頒獎晚會的流程，做好節(jié)目彩排;
2，提前通知要在會上做發(fā)言的人員;
3，邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;
4，將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上，并把展板放在學院門口。
八，獎品設置一等獎(一名) 獎勵證書+精美鍵盤
二等獎(兩名) 獎勵證書+精美鼠標
三等獎(三名) 獎勵證書+鼠標墊
九，活動注意事項n 報名階段，針對咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報名者，讓報名者有等多的激情參賽。
n 征收作品時，要仔細進行鑒定
n 對參加或出席活動的相關人員，一定要做好通知準備工作
n 活動如有變動，注意信息同步，及時告知參賽者
十，經費預算
項目 數(shù)量 單價 總計 負責部門
條幅 1 15 15 宣傳部
噴繪 2 25 50 技術部
海報紙張 3 2 6 宣傳部
手繪顏料 24 1 24 宣傳部
打印費 100 0.5 5 秘書處
總計 101
龍舟比賽方案篇十五
以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有：兩人三足，背對背運球 跳繩和踢毽子。
二、比賽時間
20xx年10月
三、比賽地點
公司田徑場跑道
四、參賽隊伍
(1)302代表隊
(2)303代表隊
(3)305代表隊
(4)307代表隊
(5)儀表有機組
(6)儀表無機組
(7)公用工程代表隊
(8)檢修代表隊
(9)廠辦代表隊
四 、比賽方法
1、分組
9個代表隊每隊6人，隨機抽簽分為三組每組三隊
2、比賽規(guī)則
第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：
(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預賽一樣，計算成績，用時短的為勝!
3、比賽獎勵
冠軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵600元
亞軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵500元
季軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵400元
4、比賽組織：動力檢修分廠
裁判長：鐘國院
裁判(起點維護和記時)：
1道：高騫 3道：閆建國 5道：張孝勇
兩側維護秩序：李亞珍
比賽統(tǒng)計：杜耀鵬
5、比賽前期準備：
(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)
(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個
(3)礦泉水60瓶
(4)參與紀念品：筆記本41本
五、活動目的及意義：
1.促進動力檢修分廠各班組的團結協(xié)作，使員工間關系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動經費
道具，水，獎金，紀念品共計3000元。
龍舟比賽方案篇十六
1.時間：xxxxxx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人，共15人。
為加強龍舟賽活動的組織領導，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：
主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長
副主任：黃圣勇縣政府副縣長
黃嚴生縣長助理、公安局局長
成員：謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負責人
組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：
1.協(xié)調組
組長：譚宗華
副組長：袁犬嶸
成員：從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。
職責：負責督促、聯(lián)絡各單位出隊;負責上傳下達、協(xié)調、聯(lián)絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關獎品;做好相關會務工作。
2.競賽組
組長：葉巖峰
成員：從縣教育局抽調人員組成。
職責：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地，負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。
3.宣傳報道組
組長：曾慧華
副組長：朱衛(wèi)平
成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調人員組成。
職責：負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4.場地組
組長：肖春
成員：從縣城管局抽調人員組成。
龍舟比賽方案篇十七
八月秋高氣爽，花香濃濃，在這褪去繁重，換上舒服的'衣服，一切宛如新生。秋游遠足更為我們提供了綻放笑靨的背景。何不舉起手中的相機，映下那些明媚的，欣悅的瞬間，讓那一秒的美好定格為永恒，將你眼中的精彩同他人分享。來日回首，追憶無限。若有佳品，現(xiàn)有?！岸ǜ褚凰睬锞啊睌z影大賽，可使眾人分享你捕捉到的快樂。
活動主題
定格秋景分享快樂
照片內容：
以秋游遠足的人物與風景為主，展現(xiàn)寧中學子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景，同學的群像，一路的趣事……)。每張照片配班級、姓名、標題及相應文字解說(30-50字，可繪風景，可述心情)。
活動時間
20__年3月23日--26日
活動流程
電子郵箱：(___班部另行安排)
2、3月27日起攝影社進行照片的篩選和評選，獲獎作品將在學校宣傳窗內進行展示。
獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
評獎標準：
1、構圖嚴謹新穎;
2、畫面層次感好，色彩不煩雜;
3、能生動直觀地反映內容;
4、創(chuàng)新意識;
5、無抖動、“紅眼”等瑕疵。
龍舟比賽方案篇十八
為保障此次活動順利進行，達到我們預期的目標，讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié)，特制訂本次活動安全應急預案。
一、成立安全小組
組長：郭玉方
副組長：王金煥、梁波軍
組員：全體參加人員
本次活動，將幼兒的安全責任到每個人，希望每一位老師認真負責，盡職盡責。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法
1.安排人員負責有序疏散人群。(趙老師)
2.要用學到的安全知識進行自救。(王金煥應急處理)
3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機)
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)
5.及時通知家長。
6.最后查明事故原因，相關人員的責任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應急預案。
龍舟比賽方案篇一
豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第一屆校園文化節(jié)，現(xiàn)籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術，提高師生書畫創(chuàng)作興趣。展覽具體事宜如下：
一、作品征集要求：
1)征集范圍：二中實驗學校全體師生
2)內容：積極健康向上
3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等
4)規(guī)格：1軟筆書法(尺寸不限)
2硬筆a4紙大小
3國畫(尺寸不限)
4素描2k-8k
5其它形式作品為4k-16k
5)書法字體不限，草書和篆書請附譯文，書法國畫作品請盡量裱好，以便展出需要和保管。
6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級
7)作品征集截止日期：四月中旬
二、作品展覽：
1)展覽時間：__年5月
2)展覽地點：教室
三、評獎：
本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發(fā)證書等。獎項設置如下：
一等獎：教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)
二等獎：4名
三等獎：4名
優(yōu)秀獎若干
四、展覽組織
組長：
組員：
龍舟比賽方案篇二
通過舉辦比賽，使學生體會學有所用、學以致用，提高理論聯(lián)系實踐的能力。
二、大賽口號
創(chuàng)意點亮未來。
三、報名條件及要求
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規(guī)則，服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人，自愿報名。
3、三峽大學體育學院08、09級學生。
四、參賽進程及要求
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學習委員或班長處，過期不侯。
3、5月26日公布進入決賽選手名單。
五、評選方法
邀請學院部分老師到現(xiàn)場擔任評委，根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)意性等打分，依分數(shù)高、低產生前三名。
六、獎項設置
一等獎：一名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
二等獎：兩名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
三等獎：三名，獎金若干；每人榮譽證書一份。
龍舟比賽方案篇三
為了增強我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識，提高教師的書寫水平，倡導教師苦練教學基本功，不斷提升教師綜合素質，經研究決定，今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動?；顒臃譃樗膫€階段進行：第一階段，初賽;第二階段，復賽;第三階段，決賽;第四階段，總結、獎勵和通報。具體活動方案如下：
一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。
初賽，組織者是基層工會小組。小組初賽，要求每個工會小組都設有賽場，每位教師都要參加。工會小組必須認真組織好教師賽前練習和小組初賽。基層工會要指定專人負責指導小組初賽，并及時了解小組活動開展情況。通過小組初賽，選出參加復賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段：復賽，從4月16日至4月30日。
復賽，組織者是基層工會，參賽者是各工會小組挑選的選手。各基層工會要精心策劃，認真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動搞得有聲有色。要防止不搞比賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會要負責基層工會開展活動的指導工作。
三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。
決賽，組織者是教育工會，參賽者是各基層工會角逐出的選手。教育工會嚴格按照決賽規(guī)程，賽出市級書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。
四、第四階段：總結、獎勵和通報。此次活動，由基層工會小組、基層工會、教育工會組織。因此，各級工會組織要認真總結經驗，并做好獎勵和通報工作。市教育工會決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎勵，并通報全市各學校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學習中，得予借鑒和參考。
龍舟比賽方案篇四
為繼承和弘揚傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有湖湘化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省明委關于深化“我們的節(jié)日”主題化活動的要求，定于20xx年5月19－22日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽總決賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
（一）成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調工作。
（二）各市（州）按本通知精神，由明辦牽頭，會同有關單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調本地有關工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
（一）預賽分工
１．各市（州）委宣傳部、明辦在組委會的領導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
２．各市（州）體育（教體、體）局在組委會的領導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
３．各市（州）組委會負責協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
（二）總決賽分工
１．省委宣傳部、省明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調工作，負責審定下發(fā)有關，負責起草、報送簡報。
２．省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
３．xx廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
４．總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
（一）預賽：由各市（州）組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔１支龍舟隊參加全省總決賽。
（二）總決賽：全省１４個各市（州）各１支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過１６支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
（一）各市（州）組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
（二）各市（州）負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市（州）委宣傳部、明辦加強協(xié)調指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施，紅網并網直播。
龍舟比賽方案篇五
民間通常的說法就是為了拯救投江自盡的屈原。龍舟沿江撒粽子，為的是讓水中魚鰲不食屈原；同時人們敲打鑼鼓，喊著號子，為屈原。江浙一帶的說法是：“《越地傳》云，競渡起于越王勾踐。”(宋潘自牧《記纂淵?！币簿褪钦f，越王勾踐為了報滅國之仇，領導人民借競舟之名，操演水師，暗練水戰(zhàn)。但這都是民間傳說，不足為據(jù)。其實，賽龍舟的風俗遠早于戰(zhàn)國時期。據(jù)文字記載，西周穆王時就有龍船。近代學者聞一多先生認為，“龍舟競渡應該是史前圖騰社會的遺俗”(《端午考》)。他進而推側：“端午本是吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，而賽龍舟便是這祭儀中半宗教半社會性的娛樂節(jié)目”。
龍舟比賽方案篇六
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚漢字硬筆書法藝術；進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的鍛煉，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，增強寫好三筆字的意識，提高、規(guī)范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點：會議室。
4.比賽時間：20xx年4月12日下午
5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
三、評審小組
組長：張亞莉
副組長：耿美茹何小紅
組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
四、參賽對象
45歲以下青年教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
龍舟比賽方案篇七
游戲名稱：
龍舟比賽
游戲目標：
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調性。
體驗團結協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
游戲準備：
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機
3、紅旗一面
游戲過程：
一、準備游戲
聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步，左右開弓)乒乓球(半蹲，體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)
二、“開龍舟”游戲
1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的.腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)
2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。
龍舟比賽方案篇八
端午的由來，眾說紛紜，有“屈原說”、“曹娥說”等，但“屈原說”最受認同。
紀念屈原
屈原(約前342—前278)，名正則，字靈均，一名平，字原。出生于戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北省宜昌市秭歸縣)，他是中國最早的大詩人之一。公元前278年秦國將領白起一舉攻破楚國都城郢都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，就有了端午龍舟競渡、吃粽子的風俗。
春秋時期楚國人伍子胥為報殺父兄之仇，助吳伐楚，五戰(zhàn)五勝攻下楚都。其后，越國也大敗，越王勾踐請和，吳王夫差許之。伍子胥建議應徹底消滅越國，夫差不聽。吳國太宰伯嚭受越國賄賂進讒言誣陷伍子胥，夫差相信了讒言，賜伍子胥自盡。伍子胥便對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死。因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
紀念孝女曹娥
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟。
端午節(jié)作為中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，承載著厚重的歷史文化、蘊含著豐富的人文精神，在這個節(jié)日中，我們可以深切的感受到中華文化的源遠流長與博大精深。自古以來，每逢此時，人們載歌載舞，表達祝福。端午節(jié)來臨，我們同樣要以各種方式表達祝福與敬意，祈愿祖國繁榮富強、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。
龍舟比賽方案篇九
主辦方：xxx
承辦方：xxxxxxxxxxxx
冠名方：xxxxxxxxxxxx
協(xié)辦方：xxxxxxxxxxxx
參賽隊及表演隊：xxxxxxxxxxxx
商業(yè)街商戶：租用場地的各商家
前期籌備時間：20xx年5月27日——20xx年6月15日
活動時間：20xx年6月16日——20xx年6月18日
xx市xx河
1、前期宣傳
a）電視臺：有選擇性的聯(lián)合當?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作，通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動，旨在媒體有效聯(lián)動，使資源最大化，活動最大化。
b）電臺：聯(lián)合當?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線，發(fā)布活動信息等。
c）報刊：xx晚報，xx日報等報刊媒體合作，主要用于活動前9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動，消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現(xiàn)場領取禮品一份。
d）網站：利用網絡媒體資源展開合作，開辟專欄、活動主頁等，同時利用主頁開辟網站評論通道；利用網絡媒體進行活動宣傳。
e）sp短信群發(fā)：聯(lián)合移動、聯(lián)通等網絡運營商展開合作，在各區(qū)域進行全覆蓋的信息發(fā)布；持續(xù)到活動開展當天發(fā)布結束。
f）led屏廣告發(fā)布：制作活動廣告，聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g）旺點、高校要求6月1日起，選擇當?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站、步行街、商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
活動方式主要為：利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動，通過商家的形象宣傳，帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系，在購買商家產品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎（亦可轉獎），中獎者在活動當天可以領取獎品。
h）商家超市商家超市方面，各區(qū)域選擇當?shù)剌^大的ka類賣場，展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助，以便更好的進行宣傳，此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
i）特通、異業(yè)選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業(yè)合作，通過商家的形象宣傳，帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系，在購買商家產品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎（亦可轉獎），中獎者在活動當天可以領取獎品。
2、活動現(xiàn)場設施籌備
a）由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具（如哨子等）。
b）由商業(yè)街各商家自行負責各區(qū)的布置。
c）廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負責制作，由承辦方進行現(xiàn)場布置。
d）現(xiàn)場其他公共設施（如垃圾桶）由承辦方提供。
3、人員安排
a）總導演：負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
c）舞臺布置：負責前期的舞臺布置及必需品的準備（如飲水等）
d）現(xiàn)場布置：負責整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e）售賣組：負責活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理
f）音樂道具組：
a、道具組：切換音樂
b、燈光：
c、音響：
g）催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
h）保衛(wèi)組：負責現(xiàn)場保衛(wèi)
i）機動組：負責現(xiàn)場機動
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業(yè)街
a、5月27日—6月15日：面向社會進行活動宣傳，媒體與常規(guī)預熱同步開展。
b、6月16日—6月17日：各小組預賽：第一天是五大高校間的預賽，選出一、二、三名。
第二天是五大企業(yè)間的預賽，選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐，選出冠、亞、季軍。
c、活動現(xiàn)場流程：a、開幕式，領導講話，介紹在場評委和嘉賓，介紹企業(yè)（該校）概況b、第一天預賽正式開始。
參賽五支代表隊：xx體育學院、交通大學、華東師范大學。
比賽各環(huán)節(jié)：
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
c、宣布進入決賽的三支代表隊
比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
e、宣布進入決賽的三支代表隊
f、第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊
比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
g、宣布冠、亞、季軍
h、閉幕式
1、各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地；各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2、比賽前運動員要做好準備活動，避免受傷?；顒訒r，比賽人員要穿救生衣。
3、以上活動要根據(jù)當天的天氣而定。
4、注意安全，小心保管自己的財務。
5、遇上突發(fā)事件，請立即報告工作人員，以便及時處理。
6、各攤位負責自己的衛(wèi)生，其他地方的衛(wèi)生由主辦方負責。
7、由政府調配若干名警察負責現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8、本規(guī)程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
龍舟比賽方案篇十
xx
西校區(qū)西三教學樓405室
端午之約
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部
xx級護理本科一班全體同學以及班主任x師姐
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
x師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
龍舟比賽方案篇十一
一、活動目的：
為了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。
二、活動主題：
職業(yè)技術學?；@球賽
三、活動對象：
職業(yè)技術學校全體學生
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
校內籃球場
六、比賽安排：
1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀律：
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。
八、比賽規(guī)則：
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
龍舟比賽方案篇十二
一、活動時間：
20__年6月18日(農歷五月初五端午節(jié))
二、活動地點：
溪南小學門口(興暉社區(qū)激情廣場)
三、活動安排：
1、預賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象：
1、區(qū)直機關各口辦;
2、各鎮(zhèn)、街道。
六、組織機構
成立20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：
__
組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護組、裁判組，其成員名單如下：
__
七、工作職責
(一)辦公室：
1、負責協(xié)調有關單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作;
2、組織參賽隊伍，召集代表隊領隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題;
3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關字材料;
4、邀請市、區(qū)領導出席開、閉幕式;
負責發(fā)動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組：
1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場電視直播;
3、提前在閩西日報、__電視臺發(fā)布競賽活動消息;
4、負責獎品和工作證的制作、發(fā)放。
(三)競賽組：
1、負責接受競賽報名、審核名單;
2、編制秩序冊、成績冊;
3、選調舵手、裁判員，并組織賽前學習;
4、檢查競賽場地器材;
安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2、區(qū)龍管委負責河道清理工作;
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;
5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;
6、對接流動衛(wèi)生間事宜。
(五)安全保衛(wèi)組：
1、負責比賽的申報;
3、負責維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;
4、協(xié)調處理突發(fā)性事故和急救工作;
5、市執(zhí)法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組：
1、負責活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;
2、安排10人水上應急救護隊伍;
3、武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調人員組成，負責比賽裁判工作。
八、競賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊報領隊1人，教練1人，運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。
2、運動員資格：
(1)口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康，且會游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。
競賽辦法：
(1)比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項：
(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：;聯(lián)系電話：__。
(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室(新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
龍舟比賽方案篇十三
今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊，會舉行一場劃龍舟比賽。
才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門的時候，天氣還很好。到了濱江大道，天空就慢慢變得灰蒙蒙起來，不久就還下起了毛毛細雨。
全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著，整整齊齊寫的作文寫的作文。他們正在練習著呢，其中一個人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個人在為他們喊加油?？此麄?，一個個的多有信心，多有精神啊!
比賽開始了，一聲槍響，龍舟就像箭一樣在水面上穿行開了。他們劃的可真快，還把水浪給劃出來了。說實話，我真的很羨慕他們，因為我也很想去劃船，但沒機會。
這時，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加劃船比賽的`人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。
龍舟比賽方案篇十四
為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內具有ps專長的同學，并予以表彰鼓勵。
五，活動時間 4月初 比賽前期準備
4月初 比賽宣傳階段
4月初 比賽報名階段(源文件征集階段)
4月中 比賽作品征集階段
4月末 作品評比階段
4月末 頒獎晚會
六，活動準備分工 策劃部：策劃活動細節(jié)，安排人員分配工作
技術部：做好應對報名工作，準備好接受報名的郵箱，負責電話接待活動咨詢者
秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎晚會
2，利用學院進行網頁宣傳
3，利用qq群大量發(fā)布群消息
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場報名工作記
錄好選手的報名信息，對應好源文件
接收作品階段：1，技術部在接到作品后，經鑒定后與對應源文件一并保存好。
2，對于報名后為及時交作品的同學，秘書處負責通過其留下的聯(lián)系方式對其進行提醒。
作品評比階段： 1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時間召集評委進行審評。
2， 對入圍作品作者進行面試，入圍決賽的選手有一星期的準備時間，然后選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。
3， 要求對獲獎作品給出評審意見，秘書處做好記錄。
頒獎階段：1，策劃好頒獎晚會的流程，做好節(jié)目彩排;
2，提前通知要在會上做發(fā)言的人員;
3，邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;
4，將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上，并把展板放在學院門口。
八，獎品設置一等獎(一名) 獎勵證書+精美鍵盤
二等獎(兩名) 獎勵證書+精美鼠標
三等獎(三名) 獎勵證書+鼠標墊
九，活動注意事項n 報名階段，針對咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報名者，讓報名者有等多的激情參賽。
n 征收作品時，要仔細進行鑒定
n 對參加或出席活動的相關人員，一定要做好通知準備工作
n 活動如有變動，注意信息同步，及時告知參賽者
十，經費預算
項目 數(shù)量 單價 總計 負責部門
條幅 1 15 15 宣傳部
噴繪 2 25 50 技術部
海報紙張 3 2 6 宣傳部
手繪顏料 24 1 24 宣傳部
打印費 100 0.5 5 秘書處
總計 101
龍舟比賽方案篇十五
以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有：兩人三足，背對背運球 跳繩和踢毽子。
二、比賽時間
20xx年10月
三、比賽地點
公司田徑場跑道
四、參賽隊伍
(1)302代表隊
(2)303代表隊
(3)305代表隊
(4)307代表隊
(5)儀表有機組
(6)儀表無機組
(7)公用工程代表隊
(8)檢修代表隊
(9)廠辦代表隊
四 、比賽方法
1、分組
9個代表隊每隊6人，隨機抽簽分為三組每組三隊
2、比賽規(guī)則
第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：
(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預賽一樣，計算成績，用時短的為勝!
3、比賽獎勵
冠軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵600元
亞軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵500元
季軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵400元
4、比賽組織：動力檢修分廠
裁判長：鐘國院
裁判(起點維護和記時)：
1道：高騫 3道：閆建國 5道：張孝勇
兩側維護秩序：李亞珍
比賽統(tǒng)計：杜耀鵬
5、比賽前期準備：
(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)
(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個
(3)礦泉水60瓶
(4)參與紀念品：筆記本41本
五、活動目的及意義：
1.促進動力檢修分廠各班組的團結協(xié)作，使員工間關系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動經費
道具，水，獎金，紀念品共計3000元。
龍舟比賽方案篇十六
1.時間：xxxxxx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人，共15人。
為加強龍舟賽活動的組織領導，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：
主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長
副主任：黃圣勇縣政府副縣長
黃嚴生縣長助理、公安局局長
成員：謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負責人
組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：
1.協(xié)調組
組長：譚宗華
副組長：袁犬嶸
成員：從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。
職責：負責督促、聯(lián)絡各單位出隊;負責上傳下達、協(xié)調、聯(lián)絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關獎品;做好相關會務工作。
2.競賽組
組長：葉巖峰
成員：從縣教育局抽調人員組成。
職責：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地，負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。
3.宣傳報道組
組長：曾慧華
副組長：朱衛(wèi)平
成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調人員組成。
職責：負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4.場地組
組長：肖春
成員：從縣城管局抽調人員組成。
龍舟比賽方案篇十七
八月秋高氣爽，花香濃濃，在這褪去繁重，換上舒服的'衣服，一切宛如新生。秋游遠足更為我們提供了綻放笑靨的背景。何不舉起手中的相機，映下那些明媚的，欣悅的瞬間，讓那一秒的美好定格為永恒，將你眼中的精彩同他人分享。來日回首，追憶無限。若有佳品，現(xiàn)有?！岸ǜ褚凰睬锞啊睌z影大賽，可使眾人分享你捕捉到的快樂。
活動主題
定格秋景分享快樂
照片內容：
以秋游遠足的人物與風景為主，展現(xiàn)寧中學子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景，同學的群像，一路的趣事……)。每張照片配班級、姓名、標題及相應文字解說(30-50字，可繪風景，可述心情)。
活動時間
20__年3月23日--26日
活動流程
電子郵箱：(___班部另行安排)
2、3月27日起攝影社進行照片的篩選和評選，獲獎作品將在學校宣傳窗內進行展示。
獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
評獎標準：
1、構圖嚴謹新穎;
2、畫面層次感好，色彩不煩雜;
3、能生動直觀地反映內容;
4、創(chuàng)新意識;
5、無抖動、“紅眼”等瑕疵。
龍舟比賽方案篇十八
為保障此次活動順利進行，達到我們預期的目標，讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié)，特制訂本次活動安全應急預案。
一、成立安全小組
組長：郭玉方
副組長：王金煥、梁波軍
組員：全體參加人員
本次活動，將幼兒的安全責任到每個人，希望每一位老師認真負責，盡職盡責。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法
1.安排人員負責有序疏散人群。(趙老師)
2.要用學到的安全知識進行自救。(王金煥應急處理)
3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機)
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)
5.及時通知家長。
6.最后查明事故原因，相關人員的責任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應急預案。