在這個分類中，你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望對您的寫作有所啟示。
發(fā)熱的護理心得與感想篇一
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的
學習計劃
大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹專科的知識點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活。”某個學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。
發(fā)熱的護理心得與感想篇二
作為一名醫(yī)護人員，我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中，我時常需要照顧病人，關(guān)注他們的健康和幸福。隨著時間的推移，我的護理心得不斷積累，我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護理心得，倡導更加體貼入微和關(guān)懷溫暖的醫(yī)護服務，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
一、護理工作中的細節(jié)
護理是一項極其復雜且諸多細節(jié)的工作。我們要對病人的身體狀況、營養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關(guān)注。其中，我們需要特別注意的是病人的語言和手勢，這些信息能夠直接反映出病人的內(nèi)心狀態(tài)。當我們進行護理時，一定要仔細聆聽病人的需求和想法，因為這能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。
二、體貼真正體現(xiàn)了護理的功效
在護理過程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關(guān)心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人，讓他們掌握一些自我護理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達到更好的治療效果。
三、專業(yè)知識是護理人員必須要具備的素養(yǎng)
在護理工作中，專業(yè)知識是必不可少的素養(yǎng)。護理工作者必須要具備相關(guān)的護理知識和技能，對病人的體征進行系統(tǒng)化的評估。同時，護理人員也需要隨時更新知識，掌握前沿的醫(yī)療技術(shù)，以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此，我們要經(jīng)常參加培訓和學習，增強自身的專業(yè)能力，從而更好地服務于病人。
四、團隊協(xié)作是醫(yī)護工作者必不可少的素養(yǎng)
醫(yī)院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統(tǒng)。因此，護理人員需要不斷加強團隊協(xié)作，與其他醫(yī)護工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應該協(xié)助彼此，互相幫助，共同應對病人的治療和關(guān)懷。
五、堅持護理使命
作為一名護理人員，我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標，要堅定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標，不斷提高自己的護理質(zhì)量，實現(xiàn)護理使命。
以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經(jīng)驗和建議對于從事護理工作的醫(yī)護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇三
對護士的工作也有一些了解。才知道做好一名優(yōu)秀的護士是不容易的。
護士的責任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術(shù)也有信心，就是不怎么會與別人溝通，這個還是有些擔心的，我也只能盡力做好我能做的。
發(fā)熱的護理心得與感想篇四
第一段：引入護理的重要性和對護理的初步認識（200字）
護理是人類社會發(fā)展至今不可或缺的重要事業(yè)，它是關(guān)注人類健康、促進患者康復的重要環(huán)節(jié)。從小我就對護理產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得它不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是傳遞人間溫暖和關(guān)愛的一種方式。進入護理專業(yè)后，我更深入地了解到了護理的本質(zhì)和職責。護理既是科學的學問，也是一門藝術(shù)。它需要護士具備豐富的專業(yè)知識和技能，更需要擁有細致的心靈和敏銳的觀察力。
第二段：護理中的專業(yè)知識和技能的重要性（250字）
在實習中，我深切感受到了專業(yè)知識和技能對于護理工作的重要性。只有掌握了豐富的醫(yī)學知識，才能做到對病情的準確判斷和正確的護理操作。例如，在對糖尿病患者進行血糖監(jiān)測時，必須了解血糖儀的使用方法和血糖指標的正常范圍，以便及時發(fā)現(xiàn)異常并采取相應的護理措施。此外，掌握良好的溝通技巧也至關(guān)重要。面對不同年齡、性別、文化背景的患者，護士需要靈活運用不同的交流方式，讓患者感受到關(guān)心和尊重。
第三段：護理中的人文關(guān)懷和心理支持（350字）
除了專業(yè)知識和技能，人文關(guān)懷和心理支持也是護理工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為護士，不僅需要關(guān)注患者的生理需求，更要關(guān)心他們的心理狀態(tài)和情感需求。我記得有一次，一個受傷的小女孩因為疼痛和害怕而情緒非常低落。我沒有急于給她治療，而是先耐心地和她聊天，用輕柔的聲音安慰她。在她情緒穩(wěn)定后，我再進行護理操作。這個過程雖然耗費了更多的時間，但患者明顯感受到了我的關(guān)懷和溫暖，她的情緒也逐漸得到了緩解。這件事讓我深刻地認識到，護理工作不僅要治療病痛，更要給予患者心靈上的支持和安慰。
第四段：護理工作中的困難和挑戰(zhàn)（250字）
護理工作雖然有著光明的一面，但也不同程度地存在著困難和挑戰(zhàn)。最大的困難莫過于工作壓力和心理負荷。護士的工作強度大，工作時間不固定，需要經(jīng)常面對生死患者和病情危重的場景。這對于心理素質(zhì)要求較高的護士而言，承受得是巨大的。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更堅定了在護理事業(yè)中發(fā)光發(fā)亮的決心。我相信，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，才能成為一名真正優(yōu)秀的護士。
第五段：對未來護理事業(yè)的展望和心得總結(jié)（250字）
回顧這段時間的學習和實踐，我深深意識到護理是一項崇高而辛苦的事業(yè)。未來，在護理事業(yè)的道路上，我要不斷提高專業(yè)知識和技能，努力做到精益求精，用專業(yè)去贏得患者和家屬的認可和尊重。同時，我也要在工作中堅持人文關(guān)懷、心理支持的理念，給予患者溫暖和安慰。在困難和挑戰(zhàn)面前，我會勇往直前，迎難而上，堅守初心，不辜負這個偉大的職業(yè)。
通過這篇關(guān)于護理的感想心得體會，我更加堅定了自己對護理事業(yè)的熱愛和追求。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會成為一名真正出色的護士，為患者帶去健康和關(guān)懷。
發(fā)熱的護理心得與感想篇五
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導下，認真學習黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學的教師?；叵肫饋?，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。
發(fā)熱的護理心得與感想篇六
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇七
近年來，隨著健康意識的提高，護理行業(yè)成為了炙手可熱的職業(yè)之一。作為一名護士，我有幸能夠近距離接觸和關(guān)愛病患，這段經(jīng)歷讓我深刻體會到護理工作的偉大和意義。下面我將分享一些我在工作中的心得和體會。
首先，作為一名護士要具備關(guān)愛他人的情懷。病患們來到醫(yī)院是因為生病或受傷，處于非常脆弱的狀態(tài)。而護士就是他們最親近的人之一，我們的關(guān)心和呵護可以給他們帶來安慰和溫暖。在我看來，每個病患都像是我的家人，我會盡自己最大的努力去幫助和照顧他們。在我開始工作的早期，有一位年邁的病患特別讓我印象深刻。他身體非常虛弱，無法動彈，但他時刻流露出一種堅定積極的精神。通過與他的交流，我了解到他曾是一名優(yōu)秀的教師，為了告別生命帶給他的痛苦，他選擇了安寧離世。盡管如此，他依然保持著積極的心態(tài)，鼓勵我要珍惜生命和健康。在他離世之后，我才明白到，我們所做的一切對病患的康復和治愈可能是微小的，但我們的關(guān)心和呵護對他們來說卻是無價的。
其次，護理工作需要我們具備專業(yè)的知識和技能。在醫(yī)院，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分。我們需要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學知識，了解各種疾病的病因、癥狀和治療方法。同時，我們也需要具備一定的技能，例如靜脈輸液、換藥等。我記得剛開始工作時，我對很多操作都不熟悉，經(jīng)常需要同事幫忙。為了提升自己的技能水平，我每天都會抽出時間學習和實踐。通過參加培訓和不斷的工作經(jīng)驗積累，我漸漸地掌握了各種操作的技巧。一次，一個病患需要進行臨時中心靜脈插管，其他同事都很忙，我主動請纓去操作。經(jīng)過緊張而慎重的操作，插管成功了，病患的癥狀也得到了緩解。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到，只有不斷地學習和努力，才能在工作中做到更好地服務病患。
另外，護理工作需要我們具備耐心和細心。護理過程中，我們可能需要處理一些瑣碎的工作，例如測量體溫、清潔患者等。這些工作看似不起眼，但卻至關(guān)重要。一次，有位老年病患要進行手術(shù)前的清潔，但他由于年紀大，不能自行完成，于是我在細心地幫助他清潔過程中仔細檢查他的身體。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個異常，立刻通知醫(yī)生并做了相應的處理。事后，醫(yī)生告訴我，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)并處理這個問題，病患的手術(shù)將會遇到很大的風險。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，只有在細節(jié)上做到極致，才能確保病患的安全和康復。
最后，作為一名護士，我們不能忽略自身的身心健康。護士的工作緊張而繁重，經(jīng)常需要加班和處理突發(fā)情況。在工作中，我們不僅需要照顧好病患，也要關(guān)注自己的身心健康。我個人每天都會設置一段時間自我放松，例如讀書、聽音樂等。同時，我也會與同事們交流和分享工作中的困惑和壓力，以此減輕心理負擔。當然，我也會抽出時間去做運動和鍛煉，以增強身體的抵抗力和應對能力。只有保持好身心健康，我們才能更好地為病患提供護理服務。
總結(jié)起來，護理工作是一份非常辛苦卻充滿意義的職業(yè)。從我的工作體會中可以看出，一名優(yōu)秀的護士需要具備關(guān)愛他人的情懷、專業(yè)的知識和技能、耐心和細心、以及關(guān)注自身的身心健康。相信只要我們不斷努力學習和提高，我們一定能夠在護理事業(yè)中做出更大的貢獻。
發(fā)熱的護理心得與感想篇八
南丁格爾有這樣一段名言：護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士，當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士，當一個人走完人生歷程，帶著沉重告別的時候，送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。
我是一名綜合科護士。人們常說產(chǎn)科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中，我深深體會到責任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說：你們的病房就像一道亮麗的風景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的'是，一位老人的家屬，一個有知識的小伙子，在接受我們的服務之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責任!
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為，平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!
護理工作心得與感想（篇2）
發(fā)熱的護理心得與感想篇九
為深化以病人為中心的服務理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動，主題是夯實基礎(chǔ)護理，提高滿意服務，內(nèi)分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房，我作為其中一員，自然是感慨頗多!
比如說：我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)?，F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務，我們變被動為主動，加強對輸液病人的巡視，主動輸液，換藥，加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強了大家積極的參與，也使我們在巡視病房的過程中，能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化，及時處理，增加了病人的安全感。
愛心，耐心，細心，責任心，誠心，熱心是內(nèi)分泌科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的理念。在實際工作中，我把這六顆心服務于每一位患者，讓他們感受到在內(nèi)分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護士們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都會微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎(chǔ)。
當然還有許多：比如病人的床上洗頭，擦浴，傾倒引流液，修剪指甲，喂藥，洗臉，洗腳等。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人和病人家屬的支持與肯定，病人對我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是有價值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個例子來讓大家感受一下吧!
例子一：
幾周前，有位曾在內(nèi)分泌科住過院的中山，老人突然來到病房，本以為病人有什么不適，上前問詢，沒想到老人家說：阿嫦，我沒事，我到門診復查，就是想來看看你們，我住過好幾家醫(yī)院，還是你們這里的護士最好，照顧最周到，這里有些水果，你們忙完再吃吧!幾句話，使在場的護士姐妹心中暖暖的，這是病人對我們工作最好的認可!我們再累再辛苦也是值得的!
例子二：
記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時因為大小便失禁，滿身的污穢與擦傷。患者入院后當班護士第一時間為患者擦洗身體，更換衣服，由于病情所迫，患者必須臥床休息，生活完全不能自理，科室的護士姐妹們主動承擔起全面的生活照料，洗頭，洗臉，翻身，拍背，飲食起居照料等，患者病情逐漸恢復穩(wěn)定，當患者病情好轉(zhuǎn)后，他對我們說的第一句話就是謝謝!輕輕的一句感謝，是患者沉甸甸的信任，病愈時患者留下了一段話：洗頭擦身是小事，真情話語暖人心，親生兒女又如何，難得天使一片情!
護理工作心得與感想（篇4）
發(fā)熱的護理心得與感想篇十
人類的生命因為護理得到了延續(xù)和救助，護理是一門充滿溫暖和愛心的職業(yè)。作為一名護理學生，我有幸接觸到了這個職業(yè)的精髓，并深刻體會到了護理的重要性和豐富內(nèi)涵。在這段時間里，我不斷地成長和進步，收獲了很多寶貴的心得和體會。
一、護理是一門充滿人文關(guān)懷的學科。護理工作不僅僅是對疾病的治療和護理，更是對患者的人文關(guān)懷和情感支持。在護理實踐中，我發(fā)現(xiàn)病人們除了需要科學的治療，更需要我們的細心照顧和耐心傾聽。有一次，一位老年病人因病情加重情緒低落，我陪伴他聊天，耐心傾聽他的抱怨和痛苦。通過與他的交流，他慢慢放下了心理壓力，情緒也得到了舒緩。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了護理與人文關(guān)懷的緊密關(guān)系，也更加堅定了我的護理信念。
二、護理是一門細致入微的藝術(shù)。在護理工作中，我們需要觀察病人的微小變化，并及時采取措施。有一次，一位病人出現(xiàn)咳嗽和氣短的癥狀，我第一時間注意到了他的變化，并及時通知醫(yī)生進行處理。通過我的及時發(fā)現(xiàn)和處理，病人的病情得到了控制，避免了后續(xù)的并發(fā)癥。這次經(jīng)歷讓我明白了護理的細致入微和觀察的重要性，也讓我意識到了護理工作的責任和使命。
三、護理是一門卓越的技術(shù)。作為一名護理學生，我需要掌握和運用各種護理技術(shù)，如輸液、拔管、給藥等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地運用這些技術(shù)。越是細致的技術(shù)越是需要我們認真學習和掌握。通過不斷地練習和反復琢磨，我的技術(shù)水平逐漸提高，得到了老師和患者們的認可。這讓我在技術(shù)上更加自信，也激勵我不斷進取，追求更高的護理水平。
四、護理是一份付出和奉獻。在護理工作中，每天都面對生死離別和人類痛苦的場景，這對于心理極其考驗。但護士們依然默默付出，無私奉獻。在一次急救中，我看到了一名護士冒著風險救助一個垂危的病人，她毫不猶豫地投入了所有的精力和情感。這讓我深刻認識到了護理的付出和奉獻，也讓我感受到了護士的偉大。
五、護理是一門需要團隊合作的學科。在護理工作中，我們常常需要與醫(yī)生、家屬和其他護理人員進行合作。只有團隊的合作才能把護理工作做得更好。在一次搶救中，我和醫(yī)生緊密配合，采取了正確的措施，并最終拯救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也認識到了護理工作中的互助和配合。
通過這段時間的護理實踐與學習，我更加深刻地理解到了護理的意義和價值。我們作為護理人員，不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技術(shù)，還要具備溫暖的心靈和關(guān)愛他人的激情。通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者們帶來溫暖和希望。護理工作雖然辛苦，但我愿意選擇這個職業(yè)，因為在我看來，給予生命健康和溫暖是最有意義和值得的事情。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十一
__年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
最有意義的事：今年我們分組了，這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異，可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊，也許換一下方法，會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下，醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做!可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調(diào)動了大家的積極性，病人和家屬的反映都非常好，使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應增加。于是，我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事：“康復部要搬了，護士要合并了”。醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法?！拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話：如果你是一個好護士，沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!
新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的科室工作更上新臺階，業(yè)務開拓新局面!
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對，并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結(jié)束后，向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1-____，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
五、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術(shù)交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術(shù)交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術(shù)交流。
七、存在問題
1、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少，基礎(chǔ)護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。
老年護理學心得和感想3
發(fā)熱的護理心得與感想篇十二
第一段：引言（100字）
作為一名護士，我曾經(jīng)在臨床工作中頻繁遇到需要進行發(fā)熱護理的情況。護理發(fā)熱患者是一項十分重要而具有挑戰(zhàn)性的工作，我通過親身經(jīng)歷和學習，總結(jié)出了一些關(guān)于發(fā)熱護理的心得體會，在我的護理工作中發(fā)揮了積極的作用。本文將分享我對于發(fā)熱護理的心得體會與大家。
第二段：了解發(fā)熱的原因（200字）
首先，作為護士，我們需要了解發(fā)熱的原因。發(fā)熱可能是因為感染、炎癥、藥物不良反應、腫瘤等多種原因引起的。對于不同的原因，我們需要分別采取不同的護理方法。例如，對于發(fā)熱患者可能存在感染的情況，我們需要嚴密觀察其體溫變化、監(jiān)測白細胞計數(shù)，以及注意病人的呼吸、心率變化等指標，及時向醫(yī)生匯報，以便早期發(fā)現(xiàn)感染并采取相應護理措施。對于藥物引起的發(fā)熱，我們應該了解該藥物的作用、劑量及不良反應，及時停藥并向醫(yī)生報告。
第三段：綜合運用各種護理手段（200字）
其次，在發(fā)熱護理中，我們需要綜合運用各種護理手段，幫助患者降溫和舒緩不適。常見的護理手段包括物理降溫、藥物治療、補液等。物理降溫可以通過退熱貼、冷敷、冷水擦浴等方式實施，但需要根據(jù)患者的具體情況選擇合適的方法。對于一些嚴重發(fā)熱的患者，我們可以考慮使用藥物降溫，但需要注意藥物選擇、劑量和給藥途徑，以及可能出現(xiàn)的不良反應。在護理過程中，我們還應及時補充液體，維持患者體內(nèi)的水-電解質(zhì)平衡。
第四段：關(guān)注患者的心理支持（300字）
除了物理護理的執(zhí)行，我們還要關(guān)注患者的心理健康，給予他們?nèi)娴闹С趾完P(guān)懷。發(fā)熱往往伴隨著不適感，患者的情緒容易波動，可能會感到焦慮、恐懼等負面情緒。因此，我們需要與患者進行溝通，傾聽他們的需求和疑慮，并及時給予解答和安慰。在護理過程中，我們可以鼓勵患者適當進行休息和放松，提供舒適的環(huán)境和溫暖的態(tài)度，以減輕患者的痛苦和焦慮。此外，與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系也是非常重要的，可以幫助我們更好地了解患者的需求，并提供個性化的護理。
第五段：學習與更新（300字）
最后，作為一名護士，我們應該不斷學習和更新自己的知識和技能，以提供更好的發(fā)熱護理。隨著醫(yī)學科學的不斷發(fā)展，發(fā)熱護理的方法和技術(shù)也在不斷更新。因此，我們應該積極參加相關(guān)的培訓和研討會，了解最新的護理指南和研究成果。同時，我們還應該與同事進行經(jīng)驗交流，分享自己的實踐經(jīng)驗和學習心得，以提高自身的專業(yè)水平。在護理發(fā)熱患者的過程中，我們還應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找不足之處，進一步完善自己的護理技巧。
結(jié)尾（100字）
總之，發(fā)熱護理是一項十分重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。通過了解發(fā)熱原因、綜合運用各種護理手段，關(guān)注患者的心理支持，持續(xù)學習和更新，我們可以提供更為細致入微的發(fā)熱護理。我相信，只要我們持之以恒，不斷努力，我們一定能夠為發(fā)熱患者帶來更好的療效和護理體驗。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十三
當我們遇到發(fā)燒病人時，有時會感到力不從心，不知如何開始照顧?！白o理發(fā)熱病人”的主題為我們提供了一個難得的機會，探討如何在護理熱病人的過程中更好地照顧他們，緩解他們的痛苦與重苦。本文將針對個人在護理熱病人方面的體驗，分享護理熱病人的方法和技巧。
第二段：病人的舒適
在照顧熱病人時，一個減輕病人疼痛和不適的簡單想法就是，確保他們舒適。醫(yī)院應確保房間溫度適宜，床單和毛巾干凈，避免病人過度出汗，應及時擦拭汗水等。在護理過程中，我們要確保病人在身體上得到良好的護理，有必要在床下墊上一層軟墊，防止病人因持續(xù)躺著而產(chǎn)生壓瘡。
第三段：飲食
飲食對體溫調(diào)節(jié)很關(guān)鍵。病人需要喝充足的水來緩解發(fā)熱，保留足夠的水分，以減緩患者的脫水癥狀。同樣的，病人需要吃易于消化的食品，避免過熱辛辣或油膩食物。醫(yī)護人員要細心觀察病人的食欲情況，合理調(diào)整飲食，確保病人得到良好的營養(yǎng)搭配和均衡的飲食。
第四段：身體護理
在熱病人護理過程中，醫(yī)務人員應遵循正確的操作步驟，保持干凈衛(wèi)生。例如，必須隨時清潔嘴巴，及時泡腳以減輕身體的疲勞，以及定期換衣服，一定要堅持每天洗澡。同時，由于病人發(fā)熱時，無法排除污物，醫(yī)務人員需要隨時清潔和護理病人的排泄部位，防止感染。
第五段：家庭熱病護理
在照顧家庭成員時，需要家庭成員進行必要的護理，包括喝水、擦汗、換衣服、注意通風和清潔衛(wèi)生。那些需要自己在家里照顧病人的人應該了解一些基本的護理常識，學會測量體溫，并提醒病人多喝水、多休息等。另外，熱病高發(fā)時節(jié)，家長需及時為兒童添衣遮蓋，避免受涼倒掉或助長肺炎等疾病的發(fā)生。
結(jié)論
對于熱病人來說，只有經(jīng)過精心的照料和護理，才能夠緩解他們的痛苦，幫助他們盡快痊愈，恢復健康。護理熱病人需要著重從舒適、飲食、身體護理、家庭熱病護理等多方面入手，做好合理分配時間和精力，確保病人得到適度的照顧。我們相信，通過不斷總結(jié)和分享護理的方法，醫(yī)護人員可以更好地照顧熱病人、陪伴他們一起戰(zhàn)勝病魔，讓每一個發(fā)熱的病人都能得到最適當?shù)尼t(yī)療照顧。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十四
在醫(yī)院工作多年，我一直以來都想成為一名好的護理人員，為患者提供最好的服務和關(guān)心。在日常護理工作中，我遇到過許多發(fā)熱病人，他們需要我們更為專業(yè)、細致、細心的護理。因此，我想通過本文談談我的護理發(fā)熱病人的心得體會。
二、護理前的準備
在我護理發(fā)熱病人之前，我必須要做好充分的準備。首先，我需要了解病人的病情及其發(fā)病原因；其次，我要準備好一些防護設備，例如口罩、手套和護目鏡等，以防止交叉感染的發(fā)生；最后，我需要清洗雙手，確保自己的手部清潔并消毒。
三、護理的過程
在護理發(fā)熱病人的過程中，我一定要保持專注和細心。首先，我會觀察病人的病情，了解其發(fā)熱的程度和身體不適的癥狀，并記錄相關(guān)信息。接著，我會及時給病人測量體溫，并根據(jù)體溫來決定使用降溫措施。除此之外，我還需幫助病人口服藥物或打點滴，拍背、吸氧等常規(guī)護理。同時，我也會經(jīng)常詢問病人的感受和需求，及時給予關(guān)愛和安慰。
四、可行的解決方案
在護理發(fā)熱病人過程中，有時會遇到一些困難和問題。例如，病人不愿意吃藥、體溫不下降，這時我們需要想辦法解決。有時可以嘗試改變藥物的味道或形式，或者調(diào)整降溫措施，例如擦熱水澡或給病人喝清涼的飲料，幫助疼痛緩解等。
五、感受與思考
護理發(fā)熱病人需要我們細心專注和認真負責，同時也是一次對我們自身的考驗。在與病人的溝通中，我更加理解了病人和家屬的焦慮和不安，也深刻體會到了自己提供關(guān)愛和溫暖的重要性。在以后的工作中，我會更加熟練和專業(yè)地照顧好每位患者，用我的行動越來越讓他們感到踏實和安心。
總之，護理發(fā)熱病人需要我們具備一定的專業(yè)知識和操作技能，同時也需要我們的心中有一份關(guān)愛和耐心。只有這樣才能讓病人感到最為溫暖和貼心。希望未來能有更多的護理人員加入到這份注重細節(jié)和專業(yè)的工作中來，一起為患者造福。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十五
老年護理學是一門注重實踐和理論相結(jié)合的學科，作為一名老年護理學的從業(yè)者，我深刻地認識到了這門學科的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先，老年護理學需要我們具備扎實的醫(yī)學和生物學知識，以便更好地理解老年人的生理和心理健康問題。此外，我們還需要學習各種老年護理技能，包括飲食護理、日常清潔、醫(yī)療護理等，這些技能需要我們不斷地實踐和改進。
在這個過程中，我也深刻地感受到了老年護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。老年人的身體和心理狀況往往比較復雜，需要我們耐心、細心地照顧他們。同時，老年護理工作也需要我們具備高度的責任感和職業(yè)道德，以確保老年人的健康和安全。
通過老年護理工作的實踐，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，老年人的健康狀況往往比較復雜，需要我們不斷地學習和改進護理技能，以提高老年人的生活質(zhì)量。此外，老年護理工作也需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務。
總之，老年護理學是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，需要我們不斷地學習和實踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為老年人提供更好的服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十六
第一段：引言（100字）
發(fā)熱是一種常見的癥狀，疾病或藥物引起的，有時候會給病人帶來很大的不適。作為一名護士，我們要負責護理這類患者。為此，我和我的同事們經(jīng)過多年的護理實踐和總結(jié)，積累了一些有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一下我對護理發(fā)熱病人的心得和體會，并希望能對廣大的護士和醫(yī)護人員有所幫助。
第二段：了解病人的病情（200字）
護理發(fā)熱病人首先要了解病人的病情，包括發(fā)熱的原因、病情的輕重以及相應的治療方案。我們需要檢查病人的體溫、血壓、脈搏等生命體征，并詢問他們的癥狀和感受。同時，我們也需要了解病人的病史、過敏史、藥物史等信息，以便制定合適的護理計劃和預防措施。針對不同類型的發(fā)熱病人，我們還需要有相應的專業(yè)知識和技能，例如對病人進行輸液、冰敷、藥物治療等。
第三段：維持病人的體液平衡（300字）
維持病人的體液平衡是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。高熱會導致大量的水分和電解質(zhì)丟失，而病人在感染過程中也會產(chǎn)生大量的代謝廢物，久而久之會影響病人的腎功能和血液循環(huán)。因此，我們需要確保病人有充足的水分攝入，并適當增加鹽分和維生素攝入。對于口渴的病人，我們可以提供適量的水或含水量豐富的飲食；對于不能口服的病人，我們可以使用輸液或補液治療。此外，我們也要注意觀察病人的尿量、尿色以及皮膚和粘膜的濕度，及時調(diào)整護理計劃。
第四段：加強病人的衛(wèi)生措施（300字）
加強病人的衛(wèi)生措施也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人往往伴隨著勞動或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我們進行嚴格的消毒措施，避免交叉感染。在護理過程中，我們需要戴好口罩、手套、護目鏡等防護設備，以避免病原體經(jīng)口鼻進入體內(nèi)。同時，我們還需要勤洗手，避免感染。對于需要長期留置導管的病人，我們需要定期更換導管口罩，并對導管口周圍進行消毒。
第五段：注重心理護理（300字）
注重心理護理也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人多數(shù)出現(xiàn)頭痛、乏力、食欲不振等不適癥狀，心情容易焦慮、恐懼、孤獨等。因此我們要及時與病人進行溝通，了解病人的情況，給予他們安全感和溫暖。我們可以通過幫助病人與家人進行視頻通話，或者為病人播放輕松愉悅的音樂，或者提供安靜的環(huán)境等，來舒緩病人的情緒和緩解心理壓力。同時，我們還可以適當給病人講解疾病的相關(guān)知識，以便病人更好地掌握治療方案和康復技巧?？傊?，我們要通過專業(yè)的護理和細致的關(guān)懷，幫助病人早日康復。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
在護理發(fā)熱病人過程中，我們要了解病人的病情、維持體液平衡、加強衛(wèi)生措施和注重心理護理等。這需要我們具備專業(yè)知識、豐富經(jīng)驗和精細技巧，以便給病人提供全面、優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我們也要認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，找出不足之處，不斷提高護理質(zhì)量和水平。只有這樣，我們才能更好地完成護理發(fā)熱病人的任務，保護病人的身體健康和心理健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十七
第一段：引言
發(fā)熱是常見的癥狀之一，在醫(yī)院中，我們護理人員常常會接觸到發(fā)熱患者。作為發(fā)熱患者的護理人員，我們需要具備一定的專業(yè)知識和技巧，以確保患者的安全和舒適。以下是我在護理發(fā)熱患者中的一些心得體會。
第二段：進行評述和總結(jié)
在護理發(fā)熱患者時，我們首先需要進行評估患者的病情和病史。這樣可以幫助我們更好地了解患者的病情，制定合理的護理計劃。同時，我們也需要對患者進行體溫監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在護理過程中，我們還需要積極與醫(yī)療團隊進行溝通，及時處理不同的情況和問題，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護理。
第三段：提供具體示例和經(jīng)驗
在實際工作中，我經(jīng)常遇到一些護理發(fā)熱患者的情況。例如，有一次，我遇到了一名發(fā)熱患者，體溫達到了39度。我立即通知醫(yī)生進行評估，并及時給予患者藥物降溫。同時，我還為患者提供了冰毛巾和冰袋，幫助他降溫。經(jīng)過密切觀察和護理，患者的體溫逐漸下降，并恢復了身體的舒適感。
第四段：探討遇到的困難和解決辦法
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者可能會出現(xiàn)意識模糊、嗜睡等癥狀，給我們的護理工作帶來了一定的困難。在面對這些困難時，我們需要保持冷靜，立即與醫(yī)生進行溝通，制定相應的護理計劃。同時，我們還需要密切觀察患者的病情變化，及時采取相應的護理措施，保證患者的安全和舒適。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)重要性和價值
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們需要具備專業(yè)的知識和技能。同時，我們還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，以應對各種復雜的情況和問題。通過與醫(yī)療團隊的密切合作，我們可以為發(fā)熱患者提供更好的護理服務，幫助他們快速康復。因此，我們護士對于發(fā)熱患者的護理至關(guān)重要，我們應該時刻注意學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于患者的身心健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇一
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的
學習計劃
大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹專科的知識點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活。”某個學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。
發(fā)熱的護理心得與感想篇二
作為一名醫(yī)護人員，我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中，我時常需要照顧病人，關(guān)注他們的健康和幸福。隨著時間的推移，我的護理心得不斷積累，我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護理心得，倡導更加體貼入微和關(guān)懷溫暖的醫(yī)護服務，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
一、護理工作中的細節(jié)
護理是一項極其復雜且諸多細節(jié)的工作。我們要對病人的身體狀況、營養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關(guān)注。其中，我們需要特別注意的是病人的語言和手勢，這些信息能夠直接反映出病人的內(nèi)心狀態(tài)。當我們進行護理時，一定要仔細聆聽病人的需求和想法，因為這能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。
二、體貼真正體現(xiàn)了護理的功效
在護理過程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關(guān)心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人，讓他們掌握一些自我護理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達到更好的治療效果。
三、專業(yè)知識是護理人員必須要具備的素養(yǎng)
在護理工作中，專業(yè)知識是必不可少的素養(yǎng)。護理工作者必須要具備相關(guān)的護理知識和技能，對病人的體征進行系統(tǒng)化的評估。同時，護理人員也需要隨時更新知識，掌握前沿的醫(yī)療技術(shù)，以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此，我們要經(jīng)常參加培訓和學習，增強自身的專業(yè)能力，從而更好地服務于病人。
四、團隊協(xié)作是醫(yī)護工作者必不可少的素養(yǎng)
醫(yī)院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統(tǒng)。因此，護理人員需要不斷加強團隊協(xié)作，與其他醫(yī)護工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應該協(xié)助彼此，互相幫助，共同應對病人的治療和關(guān)懷。
五、堅持護理使命
作為一名護理人員，我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標，要堅定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標，不斷提高自己的護理質(zhì)量，實現(xiàn)護理使命。
以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經(jīng)驗和建議對于從事護理工作的醫(yī)護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇三
對護士的工作也有一些了解。才知道做好一名優(yōu)秀的護士是不容易的。
護士的責任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術(shù)也有信心，就是不怎么會與別人溝通，這個還是有些擔心的，我也只能盡力做好我能做的。
發(fā)熱的護理心得與感想篇四
第一段：引入護理的重要性和對護理的初步認識（200字）
護理是人類社會發(fā)展至今不可或缺的重要事業(yè)，它是關(guān)注人類健康、促進患者康復的重要環(huán)節(jié)。從小我就對護理產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得它不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是傳遞人間溫暖和關(guān)愛的一種方式。進入護理專業(yè)后，我更深入地了解到了護理的本質(zhì)和職責。護理既是科學的學問，也是一門藝術(shù)。它需要護士具備豐富的專業(yè)知識和技能，更需要擁有細致的心靈和敏銳的觀察力。
第二段：護理中的專業(yè)知識和技能的重要性（250字）
在實習中，我深切感受到了專業(yè)知識和技能對于護理工作的重要性。只有掌握了豐富的醫(yī)學知識，才能做到對病情的準確判斷和正確的護理操作。例如，在對糖尿病患者進行血糖監(jiān)測時，必須了解血糖儀的使用方法和血糖指標的正常范圍，以便及時發(fā)現(xiàn)異常并采取相應的護理措施。此外，掌握良好的溝通技巧也至關(guān)重要。面對不同年齡、性別、文化背景的患者，護士需要靈活運用不同的交流方式，讓患者感受到關(guān)心和尊重。
第三段：護理中的人文關(guān)懷和心理支持（350字）
除了專業(yè)知識和技能，人文關(guān)懷和心理支持也是護理工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為護士，不僅需要關(guān)注患者的生理需求，更要關(guān)心他們的心理狀態(tài)和情感需求。我記得有一次，一個受傷的小女孩因為疼痛和害怕而情緒非常低落。我沒有急于給她治療，而是先耐心地和她聊天，用輕柔的聲音安慰她。在她情緒穩(wěn)定后，我再進行護理操作。這個過程雖然耗費了更多的時間，但患者明顯感受到了我的關(guān)懷和溫暖，她的情緒也逐漸得到了緩解。這件事讓我深刻地認識到，護理工作不僅要治療病痛，更要給予患者心靈上的支持和安慰。
第四段：護理工作中的困難和挑戰(zhàn)（250字）
護理工作雖然有著光明的一面，但也不同程度地存在著困難和挑戰(zhàn)。最大的困難莫過于工作壓力和心理負荷。護士的工作強度大，工作時間不固定，需要經(jīng)常面對生死患者和病情危重的場景。這對于心理素質(zhì)要求較高的護士而言，承受得是巨大的。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更堅定了在護理事業(yè)中發(fā)光發(fā)亮的決心。我相信，只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，才能成為一名真正優(yōu)秀的護士。
第五段：對未來護理事業(yè)的展望和心得總結(jié)（250字）
回顧這段時間的學習和實踐，我深深意識到護理是一項崇高而辛苦的事業(yè)。未來，在護理事業(yè)的道路上，我要不斷提高專業(yè)知識和技能，努力做到精益求精，用專業(yè)去贏得患者和家屬的認可和尊重。同時，我也要在工作中堅持人文關(guān)懷、心理支持的理念，給予患者溫暖和安慰。在困難和挑戰(zhàn)面前，我會勇往直前，迎難而上，堅守初心，不辜負這個偉大的職業(yè)。
通過這篇關(guān)于護理的感想心得體會，我更加堅定了自己對護理事業(yè)的熱愛和追求。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會成為一名真正出色的護士，為患者帶去健康和關(guān)懷。
發(fā)熱的護理心得與感想篇五
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導下，認真學習黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學的教師?；叵肫饋?，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。
發(fā)熱的護理心得與感想篇六
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇七
近年來，隨著健康意識的提高，護理行業(yè)成為了炙手可熱的職業(yè)之一。作為一名護士，我有幸能夠近距離接觸和關(guān)愛病患，這段經(jīng)歷讓我深刻體會到護理工作的偉大和意義。下面我將分享一些我在工作中的心得和體會。
首先，作為一名護士要具備關(guān)愛他人的情懷。病患們來到醫(yī)院是因為生病或受傷，處于非常脆弱的狀態(tài)。而護士就是他們最親近的人之一，我們的關(guān)心和呵護可以給他們帶來安慰和溫暖。在我看來，每個病患都像是我的家人，我會盡自己最大的努力去幫助和照顧他們。在我開始工作的早期，有一位年邁的病患特別讓我印象深刻。他身體非常虛弱，無法動彈，但他時刻流露出一種堅定積極的精神。通過與他的交流，我了解到他曾是一名優(yōu)秀的教師，為了告別生命帶給他的痛苦，他選擇了安寧離世。盡管如此，他依然保持著積極的心態(tài)，鼓勵我要珍惜生命和健康。在他離世之后，我才明白到，我們所做的一切對病患的康復和治愈可能是微小的，但我們的關(guān)心和呵護對他們來說卻是無價的。
其次，護理工作需要我們具備專業(yè)的知識和技能。在醫(yī)院，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分。我們需要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學知識，了解各種疾病的病因、癥狀和治療方法。同時，我們也需要具備一定的技能，例如靜脈輸液、換藥等。我記得剛開始工作時，我對很多操作都不熟悉，經(jīng)常需要同事幫忙。為了提升自己的技能水平，我每天都會抽出時間學習和實踐。通過參加培訓和不斷的工作經(jīng)驗積累，我漸漸地掌握了各種操作的技巧。一次，一個病患需要進行臨時中心靜脈插管，其他同事都很忙，我主動請纓去操作。經(jīng)過緊張而慎重的操作，插管成功了，病患的癥狀也得到了緩解。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到，只有不斷地學習和努力，才能在工作中做到更好地服務病患。
另外，護理工作需要我們具備耐心和細心。護理過程中，我們可能需要處理一些瑣碎的工作，例如測量體溫、清潔患者等。這些工作看似不起眼，但卻至關(guān)重要。一次，有位老年病患要進行手術(shù)前的清潔，但他由于年紀大，不能自行完成，于是我在細心地幫助他清潔過程中仔細檢查他的身體。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個異常，立刻通知醫(yī)生并做了相應的處理。事后，醫(yī)生告訴我，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)并處理這個問題，病患的手術(shù)將會遇到很大的風險。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，只有在細節(jié)上做到極致，才能確保病患的安全和康復。
最后，作為一名護士，我們不能忽略自身的身心健康。護士的工作緊張而繁重，經(jīng)常需要加班和處理突發(fā)情況。在工作中，我們不僅需要照顧好病患，也要關(guān)注自己的身心健康。我個人每天都會設置一段時間自我放松，例如讀書、聽音樂等。同時，我也會與同事們交流和分享工作中的困惑和壓力，以此減輕心理負擔。當然，我也會抽出時間去做運動和鍛煉，以增強身體的抵抗力和應對能力。只有保持好身心健康，我們才能更好地為病患提供護理服務。
總結(jié)起來，護理工作是一份非常辛苦卻充滿意義的職業(yè)。從我的工作體會中可以看出，一名優(yōu)秀的護士需要具備關(guān)愛他人的情懷、專業(yè)的知識和技能、耐心和細心、以及關(guān)注自身的身心健康。相信只要我們不斷努力學習和提高，我們一定能夠在護理事業(yè)中做出更大的貢獻。
發(fā)熱的護理心得與感想篇八
南丁格爾有這樣一段名言：護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士，當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士，當一個人走完人生歷程，帶著沉重告別的時候，送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。
我是一名綜合科護士。人們常說產(chǎn)科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中，我深深體會到責任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說：你們的病房就像一道亮麗的風景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的'是，一位老人的家屬，一個有知識的小伙子，在接受我們的服務之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責任!
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為，平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!
護理工作心得與感想（篇2）
發(fā)熱的護理心得與感想篇九
為深化以病人為中心的服務理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動，主題是夯實基礎(chǔ)護理，提高滿意服務，內(nèi)分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房，我作為其中一員，自然是感慨頗多!
比如說：我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)?，F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務，我們變被動為主動，加強對輸液病人的巡視，主動輸液，換藥，加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強了大家積極的參與，也使我們在巡視病房的過程中，能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化，及時處理，增加了病人的安全感。
愛心，耐心，細心，責任心，誠心，熱心是內(nèi)分泌科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的理念。在實際工作中，我把這六顆心服務于每一位患者，讓他們感受到在內(nèi)分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護士們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都會微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎(chǔ)。
當然還有許多：比如病人的床上洗頭，擦浴，傾倒引流液，修剪指甲，喂藥，洗臉，洗腳等。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人和病人家屬的支持與肯定，病人對我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是有價值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個例子來讓大家感受一下吧!
例子一：
幾周前，有位曾在內(nèi)分泌科住過院的中山，老人突然來到病房，本以為病人有什么不適，上前問詢，沒想到老人家說：阿嫦，我沒事，我到門診復查，就是想來看看你們，我住過好幾家醫(yī)院，還是你們這里的護士最好，照顧最周到，這里有些水果，你們忙完再吃吧!幾句話，使在場的護士姐妹心中暖暖的，這是病人對我們工作最好的認可!我們再累再辛苦也是值得的!
例子二：
記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時因為大小便失禁，滿身的污穢與擦傷。患者入院后當班護士第一時間為患者擦洗身體，更換衣服，由于病情所迫，患者必須臥床休息，生活完全不能自理，科室的護士姐妹們主動承擔起全面的生活照料，洗頭，洗臉，翻身，拍背，飲食起居照料等，患者病情逐漸恢復穩(wěn)定，當患者病情好轉(zhuǎn)后，他對我們說的第一句話就是謝謝!輕輕的一句感謝，是患者沉甸甸的信任，病愈時患者留下了一段話：洗頭擦身是小事，真情話語暖人心，親生兒女又如何，難得天使一片情!
護理工作心得與感想（篇4）
發(fā)熱的護理心得與感想篇十
人類的生命因為護理得到了延續(xù)和救助，護理是一門充滿溫暖和愛心的職業(yè)。作為一名護理學生，我有幸接觸到了這個職業(yè)的精髓，并深刻體會到了護理的重要性和豐富內(nèi)涵。在這段時間里，我不斷地成長和進步，收獲了很多寶貴的心得和體會。
一、護理是一門充滿人文關(guān)懷的學科。護理工作不僅僅是對疾病的治療和護理，更是對患者的人文關(guān)懷和情感支持。在護理實踐中，我發(fā)現(xiàn)病人們除了需要科學的治療，更需要我們的細心照顧和耐心傾聽。有一次，一位老年病人因病情加重情緒低落，我陪伴他聊天，耐心傾聽他的抱怨和痛苦。通過與他的交流，他慢慢放下了心理壓力，情緒也得到了舒緩。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了護理與人文關(guān)懷的緊密關(guān)系，也更加堅定了我的護理信念。
二、護理是一門細致入微的藝術(shù)。在護理工作中，我們需要觀察病人的微小變化，并及時采取措施。有一次，一位病人出現(xiàn)咳嗽和氣短的癥狀，我第一時間注意到了他的變化，并及時通知醫(yī)生進行處理。通過我的及時發(fā)現(xiàn)和處理，病人的病情得到了控制，避免了后續(xù)的并發(fā)癥。這次經(jīng)歷讓我明白了護理的細致入微和觀察的重要性，也讓我意識到了護理工作的責任和使命。
三、護理是一門卓越的技術(shù)。作為一名護理學生，我需要掌握和運用各種護理技術(shù)，如輸液、拔管、給藥等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地運用這些技術(shù)。越是細致的技術(shù)越是需要我們認真學習和掌握。通過不斷地練習和反復琢磨，我的技術(shù)水平逐漸提高，得到了老師和患者們的認可。這讓我在技術(shù)上更加自信，也激勵我不斷進取，追求更高的護理水平。
四、護理是一份付出和奉獻。在護理工作中，每天都面對生死離別和人類痛苦的場景，這對于心理極其考驗。但護士們依然默默付出，無私奉獻。在一次急救中，我看到了一名護士冒著風險救助一個垂危的病人，她毫不猶豫地投入了所有的精力和情感。這讓我深刻認識到了護理的付出和奉獻，也讓我感受到了護士的偉大。
五、護理是一門需要團隊合作的學科。在護理工作中，我們常常需要與醫(yī)生、家屬和其他護理人員進行合作。只有團隊的合作才能把護理工作做得更好。在一次搶救中，我和醫(yī)生緊密配合，采取了正確的措施，并最終拯救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也認識到了護理工作中的互助和配合。
通過這段時間的護理實踐與學習，我更加深刻地理解到了護理的意義和價值。我們作為護理人員，不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技術(shù)，還要具備溫暖的心靈和關(guān)愛他人的激情。通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者們帶來溫暖和希望。護理工作雖然辛苦，但我愿意選擇這個職業(yè)，因為在我看來，給予生命健康和溫暖是最有意義和值得的事情。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十一
__年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
最有意義的事：今年我們分組了，這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異，可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊，也許換一下方法，會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下，醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做!可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調(diào)動了大家的積極性，病人和家屬的反映都非常好，使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應增加。于是，我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事：“康復部要搬了，護士要合并了”。醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法?！拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話：如果你是一個好護士，沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!
新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的科室工作更上新臺階，業(yè)務開拓新局面!
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對，并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結(jié)束后，向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1-____，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
五、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術(shù)交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術(shù)交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術(shù)交流。
七、存在問題
1、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少，基礎(chǔ)護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。
老年護理學心得和感想3
發(fā)熱的護理心得與感想篇十二
第一段：引言（100字）
作為一名護士，我曾經(jīng)在臨床工作中頻繁遇到需要進行發(fā)熱護理的情況。護理發(fā)熱患者是一項十分重要而具有挑戰(zhàn)性的工作，我通過親身經(jīng)歷和學習，總結(jié)出了一些關(guān)于發(fā)熱護理的心得體會，在我的護理工作中發(fā)揮了積極的作用。本文將分享我對于發(fā)熱護理的心得體會與大家。
第二段：了解發(fā)熱的原因（200字）
首先，作為護士，我們需要了解發(fā)熱的原因。發(fā)熱可能是因為感染、炎癥、藥物不良反應、腫瘤等多種原因引起的。對于不同的原因，我們需要分別采取不同的護理方法。例如，對于發(fā)熱患者可能存在感染的情況，我們需要嚴密觀察其體溫變化、監(jiān)測白細胞計數(shù)，以及注意病人的呼吸、心率變化等指標，及時向醫(yī)生匯報，以便早期發(fā)現(xiàn)感染并采取相應護理措施。對于藥物引起的發(fā)熱，我們應該了解該藥物的作用、劑量及不良反應，及時停藥并向醫(yī)生報告。
第三段：綜合運用各種護理手段（200字）
其次，在發(fā)熱護理中，我們需要綜合運用各種護理手段，幫助患者降溫和舒緩不適。常見的護理手段包括物理降溫、藥物治療、補液等。物理降溫可以通過退熱貼、冷敷、冷水擦浴等方式實施，但需要根據(jù)患者的具體情況選擇合適的方法。對于一些嚴重發(fā)熱的患者，我們可以考慮使用藥物降溫，但需要注意藥物選擇、劑量和給藥途徑，以及可能出現(xiàn)的不良反應。在護理過程中，我們還應及時補充液體，維持患者體內(nèi)的水-電解質(zhì)平衡。
第四段：關(guān)注患者的心理支持（300字）
除了物理護理的執(zhí)行，我們還要關(guān)注患者的心理健康，給予他們?nèi)娴闹С趾完P(guān)懷。發(fā)熱往往伴隨著不適感，患者的情緒容易波動，可能會感到焦慮、恐懼等負面情緒。因此，我們需要與患者進行溝通，傾聽他們的需求和疑慮，并及時給予解答和安慰。在護理過程中，我們可以鼓勵患者適當進行休息和放松，提供舒適的環(huán)境和溫暖的態(tài)度，以減輕患者的痛苦和焦慮。此外，與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系也是非常重要的，可以幫助我們更好地了解患者的需求，并提供個性化的護理。
第五段：學習與更新（300字）
最后，作為一名護士，我們應該不斷學習和更新自己的知識和技能，以提供更好的發(fā)熱護理。隨著醫(yī)學科學的不斷發(fā)展，發(fā)熱護理的方法和技術(shù)也在不斷更新。因此，我們應該積極參加相關(guān)的培訓和研討會，了解最新的護理指南和研究成果。同時，我們還應該與同事進行經(jīng)驗交流，分享自己的實踐經(jīng)驗和學習心得，以提高自身的專業(yè)水平。在護理發(fā)熱患者的過程中，我們還應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找不足之處，進一步完善自己的護理技巧。
結(jié)尾（100字）
總之，發(fā)熱護理是一項十分重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。通過了解發(fā)熱原因、綜合運用各種護理手段，關(guān)注患者的心理支持，持續(xù)學習和更新，我們可以提供更為細致入微的發(fā)熱護理。我相信，只要我們持之以恒，不斷努力，我們一定能夠為發(fā)熱患者帶來更好的療效和護理體驗。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十三
當我們遇到發(fā)燒病人時，有時會感到力不從心，不知如何開始照顧?！白o理發(fā)熱病人”的主題為我們提供了一個難得的機會，探討如何在護理熱病人的過程中更好地照顧他們，緩解他們的痛苦與重苦。本文將針對個人在護理熱病人方面的體驗，分享護理熱病人的方法和技巧。
第二段：病人的舒適
在照顧熱病人時，一個減輕病人疼痛和不適的簡單想法就是，確保他們舒適。醫(yī)院應確保房間溫度適宜，床單和毛巾干凈，避免病人過度出汗，應及時擦拭汗水等。在護理過程中，我們要確保病人在身體上得到良好的護理，有必要在床下墊上一層軟墊，防止病人因持續(xù)躺著而產(chǎn)生壓瘡。
第三段：飲食
飲食對體溫調(diào)節(jié)很關(guān)鍵。病人需要喝充足的水來緩解發(fā)熱，保留足夠的水分，以減緩患者的脫水癥狀。同樣的，病人需要吃易于消化的食品，避免過熱辛辣或油膩食物。醫(yī)護人員要細心觀察病人的食欲情況，合理調(diào)整飲食，確保病人得到良好的營養(yǎng)搭配和均衡的飲食。
第四段：身體護理
在熱病人護理過程中，醫(yī)務人員應遵循正確的操作步驟，保持干凈衛(wèi)生。例如，必須隨時清潔嘴巴，及時泡腳以減輕身體的疲勞，以及定期換衣服，一定要堅持每天洗澡。同時，由于病人發(fā)熱時，無法排除污物，醫(yī)務人員需要隨時清潔和護理病人的排泄部位，防止感染。
第五段：家庭熱病護理
在照顧家庭成員時，需要家庭成員進行必要的護理，包括喝水、擦汗、換衣服、注意通風和清潔衛(wèi)生。那些需要自己在家里照顧病人的人應該了解一些基本的護理常識，學會測量體溫，并提醒病人多喝水、多休息等。另外，熱病高發(fā)時節(jié)，家長需及時為兒童添衣遮蓋，避免受涼倒掉或助長肺炎等疾病的發(fā)生。
結(jié)論
對于熱病人來說，只有經(jīng)過精心的照料和護理，才能夠緩解他們的痛苦，幫助他們盡快痊愈，恢復健康。護理熱病人需要著重從舒適、飲食、身體護理、家庭熱病護理等多方面入手，做好合理分配時間和精力，確保病人得到適度的照顧。我們相信，通過不斷總結(jié)和分享護理的方法，醫(yī)護人員可以更好地照顧熱病人、陪伴他們一起戰(zhàn)勝病魔，讓每一個發(fā)熱的病人都能得到最適當?shù)尼t(yī)療照顧。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十四
在醫(yī)院工作多年，我一直以來都想成為一名好的護理人員，為患者提供最好的服務和關(guān)心。在日常護理工作中，我遇到過許多發(fā)熱病人，他們需要我們更為專業(yè)、細致、細心的護理。因此，我想通過本文談談我的護理發(fā)熱病人的心得體會。
二、護理前的準備
在我護理發(fā)熱病人之前，我必須要做好充分的準備。首先，我需要了解病人的病情及其發(fā)病原因；其次，我要準備好一些防護設備，例如口罩、手套和護目鏡等，以防止交叉感染的發(fā)生；最后，我需要清洗雙手，確保自己的手部清潔并消毒。
三、護理的過程
在護理發(fā)熱病人的過程中，我一定要保持專注和細心。首先，我會觀察病人的病情，了解其發(fā)熱的程度和身體不適的癥狀，并記錄相關(guān)信息。接著，我會及時給病人測量體溫，并根據(jù)體溫來決定使用降溫措施。除此之外，我還需幫助病人口服藥物或打點滴，拍背、吸氧等常規(guī)護理。同時，我也會經(jīng)常詢問病人的感受和需求，及時給予關(guān)愛和安慰。
四、可行的解決方案
在護理發(fā)熱病人過程中，有時會遇到一些困難和問題。例如，病人不愿意吃藥、體溫不下降，這時我們需要想辦法解決。有時可以嘗試改變藥物的味道或形式，或者調(diào)整降溫措施，例如擦熱水澡或給病人喝清涼的飲料，幫助疼痛緩解等。
五、感受與思考
護理發(fā)熱病人需要我們細心專注和認真負責，同時也是一次對我們自身的考驗。在與病人的溝通中，我更加理解了病人和家屬的焦慮和不安，也深刻體會到了自己提供關(guān)愛和溫暖的重要性。在以后的工作中，我會更加熟練和專業(yè)地照顧好每位患者，用我的行動越來越讓他們感到踏實和安心。
總之，護理發(fā)熱病人需要我們具備一定的專業(yè)知識和操作技能，同時也需要我們的心中有一份關(guān)愛和耐心。只有這樣才能讓病人感到最為溫暖和貼心。希望未來能有更多的護理人員加入到這份注重細節(jié)和專業(yè)的工作中來，一起為患者造福。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十五
老年護理學是一門注重實踐和理論相結(jié)合的學科，作為一名老年護理學的從業(yè)者，我深刻地認識到了這門學科的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先，老年護理學需要我們具備扎實的醫(yī)學和生物學知識，以便更好地理解老年人的生理和心理健康問題。此外，我們還需要學習各種老年護理技能，包括飲食護理、日常清潔、醫(yī)療護理等，這些技能需要我們不斷地實踐和改進。
在這個過程中，我也深刻地感受到了老年護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。老年人的身體和心理狀況往往比較復雜，需要我們耐心、細心地照顧他們。同時，老年護理工作也需要我們具備高度的責任感和職業(yè)道德，以確保老年人的健康和安全。
通過老年護理工作的實踐，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，老年人的健康狀況往往比較復雜，需要我們不斷地學習和改進護理技能，以提高老年人的生活質(zhì)量。此外，老年護理工作也需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務。
總之，老年護理學是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，需要我們不斷地學習和實踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為老年人提供更好的服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十六
第一段：引言（100字）
發(fā)熱是一種常見的癥狀，疾病或藥物引起的，有時候會給病人帶來很大的不適。作為一名護士，我們要負責護理這類患者。為此，我和我的同事們經(jīng)過多年的護理實踐和總結(jié)，積累了一些有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一下我對護理發(fā)熱病人的心得和體會，并希望能對廣大的護士和醫(yī)護人員有所幫助。
第二段：了解病人的病情（200字）
護理發(fā)熱病人首先要了解病人的病情，包括發(fā)熱的原因、病情的輕重以及相應的治療方案。我們需要檢查病人的體溫、血壓、脈搏等生命體征，并詢問他們的癥狀和感受。同時，我們也需要了解病人的病史、過敏史、藥物史等信息，以便制定合適的護理計劃和預防措施。針對不同類型的發(fā)熱病人，我們還需要有相應的專業(yè)知識和技能，例如對病人進行輸液、冰敷、藥物治療等。
第三段：維持病人的體液平衡（300字）
維持病人的體液平衡是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。高熱會導致大量的水分和電解質(zhì)丟失，而病人在感染過程中也會產(chǎn)生大量的代謝廢物，久而久之會影響病人的腎功能和血液循環(huán)。因此，我們需要確保病人有充足的水分攝入，并適當增加鹽分和維生素攝入。對于口渴的病人，我們可以提供適量的水或含水量豐富的飲食；對于不能口服的病人，我們可以使用輸液或補液治療。此外，我們也要注意觀察病人的尿量、尿色以及皮膚和粘膜的濕度，及時調(diào)整護理計劃。
第四段：加強病人的衛(wèi)生措施（300字）
加強病人的衛(wèi)生措施也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人往往伴隨著勞動或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我們進行嚴格的消毒措施，避免交叉感染。在護理過程中，我們需要戴好口罩、手套、護目鏡等防護設備，以避免病原體經(jīng)口鼻進入體內(nèi)。同時，我們還需要勤洗手，避免感染。對于需要長期留置導管的病人，我們需要定期更換導管口罩，并對導管口周圍進行消毒。
第五段：注重心理護理（300字）
注重心理護理也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人多數(shù)出現(xiàn)頭痛、乏力、食欲不振等不適癥狀，心情容易焦慮、恐懼、孤獨等。因此我們要及時與病人進行溝通，了解病人的情況，給予他們安全感和溫暖。我們可以通過幫助病人與家人進行視頻通話，或者為病人播放輕松愉悅的音樂，或者提供安靜的環(huán)境等，來舒緩病人的情緒和緩解心理壓力。同時，我們還可以適當給病人講解疾病的相關(guān)知識，以便病人更好地掌握治療方案和康復技巧?？傊?，我們要通過專業(yè)的護理和細致的關(guān)懷，幫助病人早日康復。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
在護理發(fā)熱病人過程中，我們要了解病人的病情、維持體液平衡、加強衛(wèi)生措施和注重心理護理等。這需要我們具備專業(yè)知識、豐富經(jīng)驗和精細技巧，以便給病人提供全面、優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我們也要認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，找出不足之處，不斷提高護理質(zhì)量和水平。只有這樣，我們才能更好地完成護理發(fā)熱病人的任務，保護病人的身體健康和心理健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十七
第一段：引言
發(fā)熱是常見的癥狀之一，在醫(yī)院中，我們護理人員常常會接觸到發(fā)熱患者。作為發(fā)熱患者的護理人員，我們需要具備一定的專業(yè)知識和技巧，以確保患者的安全和舒適。以下是我在護理發(fā)熱患者中的一些心得體會。
第二段：進行評述和總結(jié)
在護理發(fā)熱患者時，我們首先需要進行評估患者的病情和病史。這樣可以幫助我們更好地了解患者的病情，制定合理的護理計劃。同時，我們也需要對患者進行體溫監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在護理過程中，我們還需要積極與醫(yī)療團隊進行溝通，及時處理不同的情況和問題，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護理。
第三段：提供具體示例和經(jīng)驗
在實際工作中，我經(jīng)常遇到一些護理發(fā)熱患者的情況。例如，有一次，我遇到了一名發(fā)熱患者，體溫達到了39度。我立即通知醫(yī)生進行評估，并及時給予患者藥物降溫。同時，我還為患者提供了冰毛巾和冰袋，幫助他降溫。經(jīng)過密切觀察和護理，患者的體溫逐漸下降，并恢復了身體的舒適感。
第四段：探討遇到的困難和解決辦法
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者可能會出現(xiàn)意識模糊、嗜睡等癥狀，給我們的護理工作帶來了一定的困難。在面對這些困難時，我們需要保持冷靜，立即與醫(yī)生進行溝通，制定相應的護理計劃。同時，我們還需要密切觀察患者的病情變化，及時采取相應的護理措施，保證患者的安全和舒適。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)重要性和價值
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們需要具備專業(yè)的知識和技能。同時，我們還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，以應對各種復雜的情況和問題。通過與醫(yī)療團隊的密切合作，我們可以為發(fā)熱患者提供更好的護理服務，幫助他們快速康復。因此，我們護士對于發(fā)熱患者的護理至關(guān)重要，我們應該時刻注意學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于患者的身心健康。