最優(yōu)學校文明上網倡議書(案例17篇)

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    環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題,我們每個人都應該做出貢獻。培養(yǎng)良好的寫作習慣,如定期練習、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。每個人的價值觀不同,我們應該尊重別人的選擇和決定。
    學校文明上網倡議書篇一
    隨著互聯網時代的到來,越來越多的中學生成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在同學們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌,但互聯網也使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業(yè),同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網的倡議:
    一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環(huán)境,嚴格遵從網絡規(guī)則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發(fā)布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。
    二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。
    三、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。
    四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正
    確的上網觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學習和生活做好指導作用。
    讓我們行動起來,努力創(chuàng)造良好的校園風氣,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,做一位合格的青少年!我宣誓:
    要善于網上學習,不瀏覽不良信息。
    要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
    要增強自護意識,不隨意約會網友。
    要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
    要閱讀屬于自己年齡的網頁。
    宣誓人:
    學校文明上網倡議書篇二
    隨著時代的發(fā)展,社會的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時代的改變。如今,internet已經進入千家萬戶。無論是工作,學習還是生活,我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處。可以說,現代社會的人們,不僅是生活在現實的物質世界中,還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時,也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候,網絡文化環(huán)境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環(huán)境,讓互聯網及其相關網路信息載體有一個良好的環(huán)境。
    為此,校團委提出如下倡議:
    4、不沉迷網絡游戲,不迷戀網絡世界,學會正確使用互聯網;
    5、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯;
    6、積極推廣網絡資源共享,促進先進網絡文化的交流。
    維護文明的上網環(huán)境,活躍積極的討論氣氛,營造良好的學習環(huán)境,讓互聯網這一新興產業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯網的基本素質,強化遵守法律、法規(guī)的意識,讓網絡世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起,從現在做起。養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺,更是一個展現自我的平臺,網絡志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅持網絡志愿服務,為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志愿服務的行列,將方便和快樂帶給更多的人。
    共青團xxx技術學校委員會
    20xx年12月1日
    學校文明上網倡議書篇三
    親愛的同學們:
    隨著互聯網時代的到來,越來越多的中學生成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在同學們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌,但互聯網也使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業(yè),同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網的倡議:
    一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環(huán)境,嚴格遵從網絡規(guī)則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發(fā)布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。
    二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。
    三、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。
    四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學習和生活做好指導作用。
    讓我們行動起來,努力創(chuàng)造良好的校園風氣,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,做一位合格的青少年!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇四
    同學們:
    大家好!
    近年來,隨著現代科技的迅猛發(fā)展,互聯網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發(fā)展方面發(fā)揮了巨大的作用,并且以其快捷、靈活、豐富的優(yōu)勢,改變了我們獲取信息的方式,擴展了學習內容,對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因,也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上“虛擬社區(qū)”語言粗俗、格調低下,在網上聊天交友不負責任并由此引發(fā)了一些社會問題;少部分人利用網絡從事違法犯罪活動;一些網吧經營業(yè)主貪圖經濟利益,采取惡劣手段,引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧,使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些消極現象滋長蔓延,將會對社會穩(wěn)定和我們的身心健康產生極其不利的影響。
    為營造文明的網絡環(huán)境,引導同學們文明上網,我校近期將開展“安豐高級中學學生文明網上行”系列活動,主要有:“網上放飛青春”、“我的網絡生活”等主題征文活動;“網絡的普及使人際關系親密了還是疏遠了”、“網絡的普及對我們的利弊觀”等為題的辯論賽;“遠離網吧,遠離犯罪”全校學生簽名活動、主題班會,校園綠色網吧向學生開放、校園網向學生家長開放等。通過以上活動我們將會領略互聯網上的繽紛世界,更會懂得維護網絡環(huán)境我們應盡的一份責任。
    同學們,學校積極為我們創(chuàng)造良好的網絡環(huán)境,希望大家充分挖掘網絡信息對我們成長的積極功能,共同營造有利于我們健康成長的良好氛圍。真心希望同學們在上網過程中,不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不做“網絡黑客”,不約見網友,不在網上玩游戲。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,從自身做起,拒絕“網絡毒品”,爭做文明網絡公民。
    同學們,記住我們的宣言:文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
    愿網絡成為我們成長成才的好幫手!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇五
    親愛的同學們:
    二十一世紀是信息爆炸的時代,互聯網以其信息量大、方便快捷的特點吸引了眾多人的注意,在大家以開拓視野,豐富知識的初衷使用計算機的時候,網絡的弊端不斷侵蝕一些自制力不好的人,有些人上網只是單純地玩游戲,過分沉迷于網絡游戲以至于荒廢學習;有些人則是抵制不住不良網絡信息的誘惑,以至影響自己正常的身心發(fā)展。
    其實,大家都知道網絡游戲和不良信息的危害,只是有不少同學明知道山有虎卻要向前沖,頹廢的.生活是遙無止境的,往遠處想只會得到痛苦,于是就選擇逃避,而不愿面對現實,因此他們只能到虛幻的網絡世界中,尋找快感,也只有在那他們才找得到他們的成功和榮耀。但成功只屬于泡影,失敗卻屬于現實,而人終歸是要回到現實中來的。我們不可能不面對我們今后的人生,無限制放縱的背后必將是深深的悔恨。
    同學們,綜上所述,我們必須立即警醒了,為了你們的身心健康,為了你們的學業(yè)成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家,遠離“網毒”,驅除“網魔”,把握眼前的一點一滴,認真規(guī)劃自己的大學人生。
    為此我們向全院學生發(fā)出如下倡議:
    及的幫助。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,多讀圣賢書,努力提高辨別是非的能力,提高自身素質,增強抵制網絡的不良誘惑的能力。
    同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們杜絕沉迷于網絡,專注于人生規(guī)劃,好好度過剩余的大學生活。
    信息科學與工程學院
    學校文明上網倡議書篇六
    親愛的同學們:
    為進一步營造綠色
    網
    絡,增強廣大員工文明上
    網
    意識,更好地促進員工文化生活的健康發(fā)展,特向大家提出以下倡議:
    一、文明上
    網
    ,遵守
    網
    絡道德規(guī)范。
    網
    絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化
    思想
    、宣傳論調,極易使廣大用戶尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
    二、爭做
    網
    絡安全衛(wèi)士!我們要維護
    網
    絡安全,不破壞
    網
    絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進
    網
    絡健康發(fā)展。
    網
    絡上同樣要以誠為本,堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為,要誠心交友與人為善。
    三、明德自律,文明用語??茖W上
    網
    ,真確利用
    網
    絡資源,講究用語讓
    網
    絡成為展示當代社會美好形象的載體。
    四、爭做
    網
    絡道德模范!我們要善于
    網
    上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法
    網
    站
    網
    頁,不參與
    網
    上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上
    網
    與學習的尺度,趨利避害,爭做
    網
    絡中的主人。!
    五、善于利用
    網
    絡資源有效學習,合理使用
    網
    絡,汲取有益知識提高自身素質。增強保護意識,防止
    網
    上受騙。
    愿我們能在
    網
    絡世界里明德修身,做到“文明上
    網
    ,上
    網
    文明”一展文明人風采,共同撐起一片潔凈的天空。讓我們攜起手來,牢記身份,信守倡議,告別陋習,文明用語,爭當一名有修養(yǎng)、有素質的員工。
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇七
    親愛的同學們:
    互聯網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網上信息和理性表達的能力素質,增強網絡安全意識,文明上網,提高媒介素養(yǎng),我向全校同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
    一、樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實品德教育,以文明健康上網、團結互助、誠實守信為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,凈化網絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,把互聯網建設成宣傳、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
    二、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環(huán)境。
    三、樹立正確的網絡道德觀。不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。
    四、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
    五、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
    文明健康上網是保證互聯網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯網行業(yè)從業(yè)人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚廣大!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇八
    xxx:
    隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
    為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
    一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
    二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
    五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
    同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇九
    xxx:
    網絡作為信息技術的產物、社會文明發(fā)展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
    為了能夠充分利用網絡優(yōu)勢,抵制網絡污染,在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議:
    一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
    二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
    三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。
    四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。
    五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。
    六、參與監(jiān)督管理,做黑網吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
    同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創(chuàng)新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環(huán)境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校文明上網倡議書篇十
    學生朋友們,大家好!
    隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會?;ヂ摼W在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
    一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
    二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
    五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
    學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
    xx學校
    20xx年9月24日
    學校文明上網倡議書篇十一
    全縣各族青少年:
    青少年朋友們,你們好!
    隨著計算機互聯網的迅猛發(fā)展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、凈化網絡環(huán)境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發(fā)出倡議:
    一、遵守青少年網絡文明公約。
    從現在做起,學習網絡道德規(guī)范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環(huán)境。
    二、拒絕不良誘惑。
    要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節(jié)制,不進行賭博游戲。
    三、安全健康上網。
    從現在做起,爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用黑客軟件,監(jiān)督和防范安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發(fā)展。
    四、未成年人自覺遠離網吧。
    作為未成年人,更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。
    親愛的青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識,從我做起,從現在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    學校文明上網倡議書篇十二
    隨著互聯網的迅猛發(fā)展,網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為倡導依法文明上網,構建清朗網絡空間,引導廣大團員青年形成文明健康的網絡生活方式,爭做“四有”中國好網民,共青團??谑形瘑T會現面向全市團員青年發(fā)出如下倡議:
    一、堅守“七條底線”?;ヂ摼W不是“法外之地”,廣大團員青年要自覺堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,積極傳播正能量。
    二、抵制不文明網絡行為。廣大團員青年要養(yǎng)成良好上網習慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內容,堅決同網絡違法活動斗爭。
    三、提高安全上網意識。廣大團員青年要掌握必備的防護技能,不隨便約見網友,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。發(fā)現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。
    四、合理安排上網時間。廣大團員青年要健康用網,理性用網,加強自律,不沉溺虛擬時空,遠離不良網絡游戲,正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,利用網絡資源學習有益知識,提升自身素質,塑造美好心靈,營造網絡文明新風。
    讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅決抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共享互聯網發(fā)展成果,共同打造風清氣正的清朗網絡空間,為建設美好新海南、??诮ㄔO國際化濱江濱?;▓@城市貢獻自己的一份力量。
    學校文明上網倡議書篇十三
    全體同學:
    隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間?;ヂ摼W在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
    我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
    為此,我向全體同學們發(fā)出“文明上網、健康上網,做文明好學生”的倡議:
    一、要認真學習、貫徹和踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網。
    二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
    五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
    同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
    高新一小
    20xx年5月9日
    學校文明上網倡議書篇十四
    教育系統(tǒng)廣大教育工作者,廣大市民朋友們:
    21世紀是一個網絡時代,信息無處不在,網絡已成為廣大市民的第二家園。維護互聯網秩序,凈化互聯網空間是我們的共同責任。為凈化網絡環(huán)境,文明網絡行為,特向大家發(fā)出如下倡議:
    1.文明上網,不使用低俗、污穢語言。
    2.正確發(fā)言,不發(fā)表違法或有違社會公德的言論。
    3.不造謠,不誹謗,不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的信息。
    4.實事求是,尊重事實,不肆意夸大,不隱瞞真相,不歪曲事實原貌。
    5.不咋騙,不違法,不幫助他人利用互聯網實施犯罪。
    6.互相尊重,不侵犯他人隱私,不進行人身攻擊,不中傷他人,不侵犯他人權力。
    7.加強行業(yè)自律,不為不正當言論提供溫床和土壤。
    8.堅持正確導向,積極傳播、弘揚優(yōu)秀文化和文明,營造良好的網絡氛圍。
    9.不發(fā)布,不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。
    10.不發(fā)表和傳播惑眾及危害社會的迷信信息。
    教師肩負著傳播社會文明的重任,學校是社會文明的窗口。廣大教育工作者應從我做起,以身立教,為營造綠色、文明、純凈的網絡環(huán)境做出應有的貢獻,作網絡文明的建設者和捍衛(wèi)者。
    為此,我們倡議廣大教育工作者:文明上網,傳播正能量;不在朋友圏轉發(fā)有損教育形象的言論;不轉發(fā)不實言論;不轉發(fā)各類買賣信息;不轉發(fā)家政、培訓班、補課類的信息;積極關注、轉發(fā)正面信息,為教育發(fā)展凝聚正能量。
    讓我們聯合起來,全面凈化網絡環(huán)境,共同抵制網絡謾罵!
    讓我們聯合起來,全面提升倫理道德,共同誅伐道德淪喪!
    讓我們聯合起來,全面復興中華文明,共同傳播優(yōu)秀文化!
    學校文明上網倡議書篇十五
    各位市民:
    互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
    為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環(huán)境,促進和諧穩(wěn)定,共創(chuàng)共享幸福白銀,我們向轄區(qū)互聯網行業(yè)從業(yè)人員以及轄區(qū)網民作出如下倡議:
    嚴格規(guī)范網站建設與管理,自覺遵守國家關于互聯網發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導,不違法違規(guī)開展業(yè)務。以文明辦網、上網為榮,不文明辦網、上網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。
    堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。
    建立、健全網站、網吧內部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動開展自查自糾,對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。真誠接受社會監(jiān)督,建立舉報受理機制,暢通網站舉報渠道。
    我市互聯網行業(yè)、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環(huán)境?!捌邨l底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。
    不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明白銀出一份力,盡一份責。
    文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質,為創(chuàng)建全國文明城市作出積極的貢獻!
    xx路社區(qū)
    20xx年10月12日
    學校文明上網倡議書篇十六
    親愛的隊員們:
    21世紀是一個充滿競爭的信息時代?;ヂ摼W呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查,有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區(qū)語言低俗,不負責任發(fā)言,這些都損害了網絡的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。
    要遵守《文明公約》,不要進入營業(yè)性網吧;
    要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網站;
    要爭做網絡文明使者,不要傳播有害的信息;
    要善于利用網絡學習,不要沉迷于網絡游戲;
    要正確處理網上聊天,不要隨意地約會網友;
    要注意運動休息時間,不要長時間神游網海;
    要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;
    要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;
    要聽老師的`諄諄教導,不要荒廢自己的學業(yè);
    要積極舉報違法網吧,不要利用網絡去犯罪。
    親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
    市橋中心小學少先隊大隊
    學校文明上網倡議書篇十七
    隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
    我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
    為此,我向全體同學們發(fā)出文明上網、健康上網,做文明上網的好學生的倡議:
    一、要認真學習、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
    二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
    五、廣大小學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業(yè)性網吧;不進、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。