人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些提高寫作能力的技巧。以下是一些工作總結(jié)范文，供大家參考和提高工作效率。
我的良師益友初中篇一
正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。
書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒了理想，就沒了堅(jiān)定的方向；沒有了堅(jiān)定的方向，就沒有了生活?！边@是列夫托爾斯泰的感情?！盀榱苏胬矶┦诹_馬街頭，死去卻臉帶微笑?！边@是布魯諾的親身遭遇，于是，我便有了遠(yuǎn)大的理想并決定為之努力。
這幾年，我一直投身于書海之中，它不僅教會(huì)只是，還帶給我許多快樂(lè)，書，是我的良師益友。
書，是我一生中的重要組成部分。我敢說(shuō)，如果沒有書，便沒有今天的我；如果沒有書，便不會(huì)有知識(shí)的海洋；如果沒有書，便沒有天下所有的讀書人，更沒有文化。所以我愛書，就像愛我自己的生命一樣永不停止。
書，我的良師益友。
我的良師益友初中篇二
我是一個(gè)“小書迷”，天生就喜歡看書。下課看書、做作業(yè)看書、吃飯后也看書，因此，看書便成為我的家常便飯，也是一天中的一件非常重要的事情。
我為什么這么喜歡看書呢？因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，也是一個(gè)個(gè)不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)展示知識(shí)的老師。下面有各種各樣的書，我要介紹，這些書都是我的老師：
先說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書，大家一定讀過(guò)。這本書的科學(xué)知識(shí)很多，包括植物、動(dòng)物、機(jī)器等許多生活用品，都會(huì)有一個(gè)為什么，所以，我認(rèn)為這本書是我的科學(xué)老師。
還有一個(gè)書叫《植物寓言童話》。這本書可能許多小朋友都沒有讀過(guò)。這本書說(shuō)了各種各樣的植物的來(lái)歷和為什么這種植物叫這個(gè)名字，在這當(dāng)中，我也認(rèn)識(shí)了許多植物，我覺得它是我的植物老師。
還有許許多多的書，我就不一一介紹了。書本是我們的好朋友，我們應(yīng)該認(rèn)真讀它，把它的內(nèi)容和奧妙讀出來(lái)。
我的良師益友初中篇三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我漫游在書的海洋里，如癡如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過(guò)高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過(guò)兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我還讀過(guò)蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。
我還讀過(guò)大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的`強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來(lái)之不易，要懂得珍惜。
我喜歡書，我更喜歡讀書。
我的良師益友初中篇四
你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛之物吧。
也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會(huì)是書。大人們常言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書，這把文學(xué)的鑰匙，是它，幫助我打開了知識(shí)殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過(guò)去的每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)?lái)了悲傷，給我?guī)?lái)了喜悅，給我?guī)?lái)了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來(lái)，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會(huì)書，實(shí)在是因?yàn)樘朊粤耍瑡寢尩膸状未叽俣紱]聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個(gè)箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來(lái)，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣，我的生活中每天都會(huì)去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。
朋友，快來(lái)介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。
我的良師益友初中篇五
還有那些真誠(chéng)的語(yǔ)言描繪的小故事，他們告訴了我什么是真情，什么是友情，什么是親情，什么是感恩……告訴了我人世間的愛是無(wú)處不在，讓我深切的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的付出，感受到了孩子之間純潔的關(guān)懷。溫暖、真摯的情感都體現(xiàn)在了這本書中，就像一根潔白無(wú)暇的絲帶若影若現(xiàn)的環(huán)繞在我的心中。
看過(guò)其中一篇印象深刻的故事，一個(gè)7月11日出生的小男孩，這個(gè)比郎朗還要牛的男孩，他如同旭日東升般打破了一個(gè)又一個(gè)的記錄。這一切得來(lái)的和他的努力是分不開的，對(duì)自己的高度要求使他不斷進(jìn)步，8歲時(shí)就被上海音樂(lè)學(xué)院附中破格錄取了。他的自信與執(zhí)著緊連著自身的拼搏精神，在他的心里埋藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是，他的生活并不是枯燥無(wú)味的，在業(yè)余時(shí)間里，他會(huì)干一些自己感興趣的事情來(lái)充實(shí)自己的生活。我看到這個(gè)不可思議的小男孩的故事時(shí)，我深深的被震撼了，他的成功不單單來(lái)自于自身的天賦，最重要的是他的刻苦奮斗的精神。
每一期的最后一頁(yè)常常會(huì)介紹一個(gè)懂事勇敢的孩子的故事，記得有一個(gè)，那是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的孩子，父親癱瘓?jiān)诖?，母親承受不了家庭的負(fù)擔(dān)拋家而去，全家的重?fù)?dān)就落在了他一人身上，他悉心照顧著父親，一邊上學(xué)一邊想辦法賺錢維持生活。天降的家庭災(zāi)難并沒有將他壓垮，無(wú)論是在學(xué)校里還是在家中，他的臉上永遠(yuǎn)都是充滿著笑容，樂(lè)觀的他即使遭受了沉重的打擊也不會(huì)輕易放棄，生活的不順造就了他堅(jiān)強(qiáng)懂事的性格。我無(wú)法想象他是怎樣支撐著這個(gè)破碎的家，不過(guò)，我在他的身上看到了一個(gè)男孩的責(zé)任感和積極向上的心理，我相信他長(zhǎng)大后一定是一個(gè)敢于承擔(dān)、不畏懼困難的人。
謝謝你，讓我懂得了愛；謝謝你，給我了這么多感悟；謝謝你，《初中生之友》!
我的良師益友初中篇六
有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康，還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書。
我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書。每當(dāng)新書一買下來(lái)，我就迫不及待地打開書，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開心?！睘榱丝磿?，我還鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“寧寧，我要睡一會(huì)兒，幫我看下水，好不?！蔽覑劾聿焕淼卣f(shuō)：“好吧?！边^(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了，問(wèn)：“寧寧，水好了沒。”我急忙放下手中的書，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
書是我的伴侶，更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。
我的良師益友初中篇七
一年級(jí)起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來(lái)了一本《小學(xué)生天地》，當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時(shí)，我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時(shí)，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了。現(xiàn)在想起，我覺得我好傻，那時(shí)居然不愛看！
每次拿到《小學(xué)生天地》時(shí)，我都會(huì)先看“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”、“作文夢(mèng)工場(chǎng)”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時(shí)，看完《牽著你的手》一文，我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的小菜園》時(shí)，我也仿佛就在那個(gè)小菜園里，我的身后是嫩嫩的韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。
有一次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來(lái)干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》，去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”看完時(shí)，我心中高興極了，原來(lái)“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“腹有詩(shī)書氣自華?！惫湃擞昧攘葦?shù)語(yǔ)將讀書的樂(lè)趣娓娓道來(lái)，雖不盡完備，亦讓人對(duì)讀書產(chǎn)生無(wú)限向往?！缎W(xué)生天地》真是?。?BR> 我的良師益友初中篇八
我的良師益友書
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嗫纯磿?，書中自有黃金屋呀！
幸運(yùn)的是，我家附近就有一個(gè)書店，我經(jīng)常去那里看書。那里是一個(gè)書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內(nèi)容五花八門，經(jīng)常看得我是眼花繚亂。閑暇之時(shí)，附近的大人和小孩都喜歡來(lái)這里看看，各得其樂(lè)。當(dāng)然，這個(gè)隊(duì)伍中少不了我這個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。每次看書，我都會(huì)在書店呆上好幾個(gè)小時(shí)，直到日落西山，才戀戀不舍地把手中的書放回原來(lái)的書架上。
我讀過(guò)不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍(lán)兔》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來(lái)》的書。里面的主人公叫山魯佐德，她知書達(dá)理，博覽群書，聰明勇敢，我非常敬佩她。
不去書店的時(shí)候，我就會(huì)坐在窗前的書桌前，津津有味地捧著從圖書館借來(lái)的書，津津有味的開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語(yǔ)句子就立刻摘錄下來(lái)。每當(dāng)有書香相伴的時(shí)候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會(huì)不情愿地放下書本。所以，爸爸經(jīng)常笑著說(shuō)我是個(gè)“書呆子”，看書都看傻了。
書是我最好的伙伴，它默默地伴隨著我的成長(zhǎng)，它永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的良師益友初中篇九
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有書籍，就像生活中缺少了陽(yáng)光，鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出，書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨，成為流傳千古的錦緞佳話。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書在我的生活中猶如點(diǎn)睛之筆，給我的生活帶來(lái)新意和色彩。
我開始迷茫不知所措，整天無(wú)所事事。這時(shí)候，書籍像一位天使圣者來(lái)到我身邊，開啟了我的另一個(gè)新世界，引領(lǐng)我走進(jìn)了那個(gè)濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。
翻開我的第一本書——《古詩(shī)詞精選》。剛開始我實(shí)在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說(shuō)，比那些色彩豐富的畫報(bào)還精彩嗎？我不由得懷疑?？墒钱?dāng)我讀了洋洋灑灑數(shù)首詩(shī)后，我立刻打消了疑慮：
我愛上了書籍。可我已經(jīng)不滿足于古詩(shī)詞中的詩(shī)書畫卷。我如餓狼一般饑渴，渴求攝入更多的知識(shí)書籍。我翻開一本本書：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……一本本、一卷卷，都在充實(shí)著我自己。
書籍，是我的良師益友。在我迷惑不解的時(shí)候，書籍給我?guī)?lái)知識(shí)、答案，這時(shí)書籍是我的良師；而當(dāng)我喜悅、悲傷時(shí)，書籍能默默地聽我傾訴，這時(shí)書籍是一位不會(huì)說(shuō)話的益友。書啊，你已經(jīng)成為了我生活的一部分！你，讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情；北國(guó)飄雪時(shí)的壯麗豪情；南方深秋時(shí)的蕭瑟精致；歐洲國(guó)家的新奇趣味。你帶領(lǐng)我走向全新世界！
所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。書充實(shí)我的靈魂，提高我的氣質(zhì)，是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產(chǎn)品吧，拿起書本，相信我，你會(huì)愛上它，而它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)新的大千世界！
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我的良師益友初中篇十
我被笑貓那堅(jiān)定、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。雖然它在尋貓途中遇到了很多困難，但是它仍然尋找著屬于它的愛情與真愛。面對(duì)一次次的失敗，它并沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。在生活中，我們做事也不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣就一定能夠成功。
這個(gè)故事中的笑貓讓我懂得了：做人要像文中的笑貓一樣，無(wú)論做什么事都是堅(jiān)持不懈，笑貓它仍然沒有放棄、仍然堅(jiān)持著。我真的為文中的笑貓那種無(wú)私的精神感到震撼，感到無(wú)比的崇敬……我要向它那種精神學(xué)習(xí)、致敬。
佛山市禪城區(qū)張槎中心小學(xué)六年（二）班六年級(jí):黃思林
我的良師益友初中篇十一
在我的書柜里，最顯眼的地方，有一排整齊的書，什么書？當(dāng)然是《小學(xué)生文摘》了！
《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的書籍。它里面的內(nèi)容豐富多彩，有感動(dòng)閱讀。校園故事。社會(huì)課堂。名家名著。笑哈哈。還有優(yōu)秀
作文
指點(diǎn)……讓我百讀不厭，愛不釋手。
有一篇《心靈里的七彩音樂(lè)》，讀后讓我特別感動(dòng)。菲·蒙特娜15歲時(shí)因晚上堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得ca(癌癥的縮寫），一頭倒在病床，半個(gè)月后離開人間。后來(lái)同病房的老奶奶懷疑自己的病情，半夜在值班室偷來(lái)了自己的病例，病歷上寫著：右肺下葉中心型ca。老奶奶看不懂來(lái)問(wèn)菲·蒙特娜，小姑娘很為難，2019年來(lái)她沒說(shuō)過(guò)半句謊。她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“肺葉上有鈣，ca是鈣的縮寫，老奶奶聽后當(dāng)晚美美地睡了一覺，不到一個(gè)月，老奶奶康復(fù)出院了……多么美麗的謊言?。∶涝谒男撵`里！
《小學(xué)生文摘》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界，總是為我插上一雙翅膀，讓我探索宇宙太空的壯美奇觀，讓我積累了許多好詞佳句，能夠?qū)懗鲎约荷钪械睦_紛色彩。
《小學(xué)生文摘》教會(huì)我如何寫作，帶給我快樂(lè)和感動(dòng)，也教會(huì)我做人的道理?！缎W(xué)生文摘》--我的良師益友！
我的良師益友初中篇十二
交迫的人感到人間的溫暖；書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；書是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的'慰藉。
在你孤苦無(wú)依的時(shí)候，只有書才會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著你；在你犯了錯(cuò)誤，眾叛親離的時(shí)候，只有書才不會(huì)離開你，嫌棄你；在你遇到人生的坎坷之時(shí)，只有書才會(huì)無(wú)聲的開導(dǎo)你，陪著你渡過(guò)這一段坎坷之路；在你的人生一片混亂時(shí)，只有書才會(huì)讓你重新找到生活的希望和勇氣；在你取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得什么叫做虛心；在你失敗之時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得“失敗是成功之母?！?BR> 從小到大，我就在書的熏陶之下成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，就從《格林童話》、《安徒生童話》當(dāng)中認(rèn)識(shí)了白雪公主，灰姑娘，當(dāng)時(shí)我對(duì)她們可不是一般的癡迷??！整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的小女孩》之后，整天又為小女孩感到傷心，想給她送去衣服和食物。
在我稍微大一點(diǎn)之后，又迷上了漫畫，其中最喜歡的就是了。那個(gè)時(shí)候，看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊，希望從里面蹦出一個(gè)神奇的魔仙小藍(lán)來(lái)陪我玩。
在我四年級(jí)的時(shí)候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品，尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》?！缎ω埲沼洝肥切ω埖淖允觯枋隽艘恢宦牭枚嗽挼呢垙膶櫸镒兂梢粋€(gè)有妻有子的名貓。總共十九本書，都寫得形象生動(dòng)，讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個(gè)頑皮、可愛、淘氣的小男孩，性格開朗，剛生下來(lái)就會(huì)“跳”，而成為眾人的焦點(diǎn)。我很想認(rèn)識(shí)他，和他成為好朋友。
現(xiàn)在，我還喜歡看許多武俠小說(shuō)，它們的主人公帶給了我正能量，給了我勇氣。最重要的當(dāng)然還是我國(guó)的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空，目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢執(zhí)著，活潑可愛，讓人喜愛不已。還有其余的三大名著：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》也很令人喜愛呢！
這就是我與書之間的故事，書給予了我們快樂(lè)和很多終生受益的道理，我們要珍惜它。
我的良師益友初中篇十三
一本好書，陪伴了我的童年，豐富了我的童年，是書讓我擺脫孤獨(dú)，是書讓我學(xué)會(huì)怎樣沖向人生精彩的一端，讓我體會(huì)到無(wú)限快樂(lè)。
《魯濱遜漂流記》，自從有了這本書的陪伴，我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經(jīng)歷的重重精彩冒險(xiǎn)中，使我有了無(wú)限的勇氣。是它激勵(lì)我面對(duì)重重困難不退縮，讓我嘗試新的事物，讓我去領(lǐng)略世界之大的廣闊，因而使我的快樂(lè)更加充實(shí)。魯濱遜的精神讓我銘記于心，是他讓我明白要有頑強(qiáng)的精神、克服困難的決心、堅(jiān)定的信念以及面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。是他一直在背后默默鼓勵(lì)我，為我加油，讓我有勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的勇氣。
《城南舊事》，一本經(jīng)典的書籍。一本我讀過(guò)好多遍依舊想讀的書籍。它用極強(qiáng)的吸引力吸引著我，讓我了解“老北京人”獨(dú)特的文化以及地地道道的口音。我常被英子?jì)寢尩囊痪湓挾旱门醺勾笮?，“小英兒子兒，回家吃飯兒啦兒！”一句極其饒舌的`地方方言。學(xué)這話的過(guò)程中，我總是咬到自己的舌頭，“樂(lè)極生悲”一詞立刻就出現(xiàn)在了我的腦海中。
書，一位常常與你分享喜怒哀樂(lè)的朋友。我傷心時(shí)，它逗我笑；我驕傲?xí)r，它警告我“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。
書，是一位多么負(fù)責(zé)任的良師??！
《名偵探柯南》，一本推理性的小說(shuō)，使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動(dòng)的語(yǔ)句在我眼前浮動(dòng)。是你引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)懸案四起的世界，我與柯南一起，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，聯(lián)系所有的線索，一步一步走出懸案的大門，抓住兇手，把兇手緝拿歸案。書，一個(gè)與我并肩破案的“益友”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，遨游其中，汲取里面的知識(shí)。無(wú)論我失敗、成功，還是困惑、猶豫時(shí)，都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)我走向一個(gè)鮮活的世界。?。∧愕闹R(shí)是多么豐富厚重，你的言語(yǔ)是多么富有魅力。我將永遠(yuǎn)把你守護(hù)于心中！
，帶我暢游書的海洋，翱翔在書的天空，帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。
我的良師益友初中篇十四
書，你是夏日的一眼清泉，為我?guī)?lái)一絲清涼；書，你是冬日的一縷陽(yáng)光，為我?guī)?lái)一些溫暖。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，小小的童話已經(jīng)滿足不了我的求知欲，我開始讀大家說(shuō)的名著啦。上了小學(xué)，學(xué)的字越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)文字筑起的堡壘被我一一攻破。媽媽看我很愛讀書，便買了本《三國(guó)演義》給我看。我高興得不得了，整天捧著這本名著，一字一句的品讀。我花了一個(gè)月的時(shí)間總算把這本名著讀完了。有不太懂，我又拿過(guò)來(lái)讀幾遍。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，上初中啦。我又把《三國(guó)演義》拿過(guò)來(lái)讀一遍，我為諸葛亮的機(jī)智感到敬佩。我先后又讀了《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。這些國(guó)內(nèi)的名著還覺得不過(guò)癮，又讀了美國(guó)的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鍍金時(shí)代》等。
書，你是，你是我最真摯的朋友，你是我最知心的伴侶。沒有你，我的生命就不完整；沒有你，我的生活就沒有光彩。有了你，我才能在知識(shí)的海洋里遨游；有了你，我的生活才變得有意義。
真摯的朋友——書，我離不開你，我將永遠(yuǎn)陪在你的身邊，你永遠(yuǎn)是。
我的良師益友初中篇十五
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)：書是智慧的鑰匙；政治家說(shuō)：書是時(shí)代的生命；迷惘者說(shuō)：書是心中的啟明星；探索者說(shuō)：書是通向彼岸的船；奮斗者說(shuō)：書是人生的向?qū)?；求知者說(shuō)：書是饑餓時(shí)的面包；而我說(shuō)：書是我的良師益友。不是嗎？每當(dāng)我們打開彌漫著油墨香的書卷時(shí)，它似乎是有魔力的，在不知不覺中將我們的思想吸入了它的身體里，讓我們無(wú)法自拔，而這恰恰是書的魅力所在。
小時(shí)候，書認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它。面對(duì)密密麻麻排列整齊的符號(hào)，我只有頭暈。自從上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了字，我試著去讀它，當(dāng)時(shí)只是對(duì)著拼音磕磕絆絆地讀下來(lái)，至于什么意思，自然不知，只有讀完之后的沾沾自喜。再大些，我愛上了語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師大力倡導(dǎo)多讀書，我便與書有了正面接觸，我第一次被它的魅力所打動(dòng)。就像那些歷史記錄性的書籍，在我的心中，它們似乎是枯燥無(wú)味的，而我真正讀了那些書，那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言，似小溪流水般徐徐流入我的心田。我內(nèi)心塵封地對(duì)書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了，于是我瘋狂地閱讀著，雖未達(dá)到如癡如醉，卻也有點(diǎn)半瘋境界，通過(guò)書籍，我知道了神農(nóng)是怎么冒著生命危險(xiǎn)嘗百草，秦始皇如何誅滅六國(guó)，統(tǒng)一天下。還有李白的浪漫，蘇軾的豪邁，李清照的婉約。甚至是林肯如何在多次競(jìng)爭(zhēng)后，成為了美國(guó)總統(tǒng)，愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來(lái)100多種奇跡……這一切一切，都是通過(guò)書所知曉，雖然我們沒有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)且粋€(gè)個(gè)故事中的場(chǎng)面，但是由書通過(guò)想象，也別有一番情趣?。?BR> 我愛讀書，書可以帶我遨游世界各地；我愛讀書，書可以帶我穿越古今；嘆赤壁懷古之豪邁，吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書，我愛讀它的真實(shí)、它的爛漫、它的韻味。
正所謂：讀書好，讀好書，好讀書，讀書更重要的是讀好書；
我的良師益友初中篇十六
我家是書香門第，最多的.就是書了。天生小書迷的我，常常被一本書吸進(jìn)去，差點(diǎn)被老媽罵死。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨，我待在小書房。那是個(gè)幾平方米的小屋子，室內(nèi)簡(jiǎn)潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書，那里是知識(shí)的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識(shí)的海洋里遨游是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著，忘記了時(shí)間，忘記了空間，好像進(jìn)入了書中。
奇怪，那不是孫中山嗎？還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……
古今中外人物大匯聚，原來(lái)是我借助書這個(gè)隱形的翅膀，成就了神話。
正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時(shí)，突然張飛消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是媽媽在催我吃飯。我無(wú)奈地捧著飯碗，心里還掛念著剛才的幻覺，就像做了個(gè)永遠(yuǎn)也不想醒的夢(mèng)。書是有魔力的，它永遠(yuǎn)是。
我的良師益友初中篇一
正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。
書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒了理想，就沒了堅(jiān)定的方向；沒有了堅(jiān)定的方向，就沒有了生活?！边@是列夫托爾斯泰的感情?！盀榱苏胬矶┦诹_馬街頭，死去卻臉帶微笑?！边@是布魯諾的親身遭遇，于是，我便有了遠(yuǎn)大的理想并決定為之努力。
這幾年，我一直投身于書海之中，它不僅教會(huì)只是，還帶給我許多快樂(lè)，書，是我的良師益友。
書，是我一生中的重要組成部分。我敢說(shuō)，如果沒有書，便沒有今天的我；如果沒有書，便不會(huì)有知識(shí)的海洋；如果沒有書，便沒有天下所有的讀書人，更沒有文化。所以我愛書，就像愛我自己的生命一樣永不停止。
書，我的良師益友。
我的良師益友初中篇二
我是一個(gè)“小書迷”，天生就喜歡看書。下課看書、做作業(yè)看書、吃飯后也看書，因此，看書便成為我的家常便飯，也是一天中的一件非常重要的事情。
我為什么這么喜歡看書呢？因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，也是一個(gè)個(gè)不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)展示知識(shí)的老師。下面有各種各樣的書，我要介紹，這些書都是我的老師：
先說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書，大家一定讀過(guò)。這本書的科學(xué)知識(shí)很多，包括植物、動(dòng)物、機(jī)器等許多生活用品，都會(huì)有一個(gè)為什么，所以，我認(rèn)為這本書是我的科學(xué)老師。
還有一個(gè)書叫《植物寓言童話》。這本書可能許多小朋友都沒有讀過(guò)。這本書說(shuō)了各種各樣的植物的來(lái)歷和為什么這種植物叫這個(gè)名字，在這當(dāng)中，我也認(rèn)識(shí)了許多植物，我覺得它是我的植物老師。
還有許許多多的書，我就不一一介紹了。書本是我們的好朋友，我們應(yīng)該認(rèn)真讀它，把它的內(nèi)容和奧妙讀出來(lái)。
我的良師益友初中篇三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我漫游在書的海洋里，如癡如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過(guò)高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過(guò)兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我還讀過(guò)蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。
我還讀過(guò)大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的`強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來(lái)之不易，要懂得珍惜。
我喜歡書，我更喜歡讀書。
我的良師益友初中篇四
你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛之物吧。
也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會(huì)是書。大人們常言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書，這把文學(xué)的鑰匙，是它，幫助我打開了知識(shí)殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過(guò)去的每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)?lái)了悲傷，給我?guī)?lái)了喜悅，給我?guī)?lái)了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來(lái)，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會(huì)書，實(shí)在是因?yàn)樘朊粤耍瑡寢尩膸状未叽俣紱]聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個(gè)箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來(lái)，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣，我的生活中每天都會(huì)去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。
朋友，快來(lái)介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。
我的良師益友初中篇五
還有那些真誠(chéng)的語(yǔ)言描繪的小故事，他們告訴了我什么是真情，什么是友情，什么是親情，什么是感恩……告訴了我人世間的愛是無(wú)處不在，讓我深切的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的付出，感受到了孩子之間純潔的關(guān)懷。溫暖、真摯的情感都體現(xiàn)在了這本書中，就像一根潔白無(wú)暇的絲帶若影若現(xiàn)的環(huán)繞在我的心中。
看過(guò)其中一篇印象深刻的故事，一個(gè)7月11日出生的小男孩，這個(gè)比郎朗還要牛的男孩，他如同旭日東升般打破了一個(gè)又一個(gè)的記錄。這一切得來(lái)的和他的努力是分不開的，對(duì)自己的高度要求使他不斷進(jìn)步，8歲時(shí)就被上海音樂(lè)學(xué)院附中破格錄取了。他的自信與執(zhí)著緊連著自身的拼搏精神，在他的心里埋藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是，他的生活并不是枯燥無(wú)味的，在業(yè)余時(shí)間里，他會(huì)干一些自己感興趣的事情來(lái)充實(shí)自己的生活。我看到這個(gè)不可思議的小男孩的故事時(shí)，我深深的被震撼了，他的成功不單單來(lái)自于自身的天賦，最重要的是他的刻苦奮斗的精神。
每一期的最后一頁(yè)常常會(huì)介紹一個(gè)懂事勇敢的孩子的故事，記得有一個(gè)，那是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的孩子，父親癱瘓?jiān)诖?，母親承受不了家庭的負(fù)擔(dān)拋家而去，全家的重?fù)?dān)就落在了他一人身上，他悉心照顧著父親，一邊上學(xué)一邊想辦法賺錢維持生活。天降的家庭災(zāi)難并沒有將他壓垮，無(wú)論是在學(xué)校里還是在家中，他的臉上永遠(yuǎn)都是充滿著笑容，樂(lè)觀的他即使遭受了沉重的打擊也不會(huì)輕易放棄，生活的不順造就了他堅(jiān)強(qiáng)懂事的性格。我無(wú)法想象他是怎樣支撐著這個(gè)破碎的家，不過(guò)，我在他的身上看到了一個(gè)男孩的責(zé)任感和積極向上的心理，我相信他長(zhǎng)大后一定是一個(gè)敢于承擔(dān)、不畏懼困難的人。
謝謝你，讓我懂得了愛；謝謝你，給我了這么多感悟；謝謝你，《初中生之友》!
我的良師益友初中篇六
有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康，還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書。
我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書。每當(dāng)新書一買下來(lái)，我就迫不及待地打開書，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開心?！睘榱丝磿?，我還鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“寧寧，我要睡一會(huì)兒，幫我看下水，好不?！蔽覑劾聿焕淼卣f(shuō)：“好吧?！边^(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了，問(wèn)：“寧寧，水好了沒。”我急忙放下手中的書，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
書是我的伴侶，更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。
我的良師益友初中篇七
一年級(jí)起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來(lái)了一本《小學(xué)生天地》，當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時(shí)，我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時(shí)，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了。現(xiàn)在想起，我覺得我好傻，那時(shí)居然不愛看！
每次拿到《小學(xué)生天地》時(shí)，我都會(huì)先看“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”、“作文夢(mèng)工場(chǎng)”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時(shí)，看完《牽著你的手》一文，我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的小菜園》時(shí)，我也仿佛就在那個(gè)小菜園里，我的身后是嫩嫩的韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。
有一次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來(lái)干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》，去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”看完時(shí)，我心中高興極了，原來(lái)“數(shù)學(xué)擂臺(tái)”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“腹有詩(shī)書氣自華?！惫湃擞昧攘葦?shù)語(yǔ)將讀書的樂(lè)趣娓娓道來(lái)，雖不盡完備，亦讓人對(duì)讀書產(chǎn)生無(wú)限向往?！缎W(xué)生天地》真是?。?BR> 我的良師益友初中篇八
我的良師益友書
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嗫纯磿?，書中自有黃金屋呀！
幸運(yùn)的是，我家附近就有一個(gè)書店，我經(jīng)常去那里看書。那里是一個(gè)書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內(nèi)容五花八門，經(jīng)常看得我是眼花繚亂。閑暇之時(shí)，附近的大人和小孩都喜歡來(lái)這里看看，各得其樂(lè)。當(dāng)然，這個(gè)隊(duì)伍中少不了我這個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。每次看書，我都會(huì)在書店呆上好幾個(gè)小時(shí)，直到日落西山，才戀戀不舍地把手中的書放回原來(lái)的書架上。
我讀過(guò)不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍(lán)兔》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來(lái)》的書。里面的主人公叫山魯佐德，她知書達(dá)理，博覽群書，聰明勇敢，我非常敬佩她。
不去書店的時(shí)候，我就會(huì)坐在窗前的書桌前，津津有味地捧著從圖書館借來(lái)的書，津津有味的開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語(yǔ)句子就立刻摘錄下來(lái)。每當(dāng)有書香相伴的時(shí)候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會(huì)不情愿地放下書本。所以，爸爸經(jīng)常笑著說(shuō)我是個(gè)“書呆子”，看書都看傻了。
書是我最好的伙伴，它默默地伴隨著我的成長(zhǎng)，它永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的良師益友初中篇九
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有書籍，就像生活中缺少了陽(yáng)光，鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出，書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨，成為流傳千古的錦緞佳話。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書在我的生活中猶如點(diǎn)睛之筆，給我的生活帶來(lái)新意和色彩。
我開始迷茫不知所措，整天無(wú)所事事。這時(shí)候，書籍像一位天使圣者來(lái)到我身邊，開啟了我的另一個(gè)新世界，引領(lǐng)我走進(jìn)了那個(gè)濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。
翻開我的第一本書——《古詩(shī)詞精選》。剛開始我實(shí)在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說(shuō)，比那些色彩豐富的畫報(bào)還精彩嗎？我不由得懷疑?？墒钱?dāng)我讀了洋洋灑灑數(shù)首詩(shī)后，我立刻打消了疑慮：
我愛上了書籍。可我已經(jīng)不滿足于古詩(shī)詞中的詩(shī)書畫卷。我如餓狼一般饑渴，渴求攝入更多的知識(shí)書籍。我翻開一本本書：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……一本本、一卷卷，都在充實(shí)著我自己。
書籍，是我的良師益友。在我迷惑不解的時(shí)候，書籍給我?guī)?lái)知識(shí)、答案，這時(shí)書籍是我的良師；而當(dāng)我喜悅、悲傷時(shí)，書籍能默默地聽我傾訴，這時(shí)書籍是一位不會(huì)說(shuō)話的益友。書啊，你已經(jīng)成為了我生活的一部分！你，讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情；北國(guó)飄雪時(shí)的壯麗豪情；南方深秋時(shí)的蕭瑟精致；歐洲國(guó)家的新奇趣味。你帶領(lǐng)我走向全新世界！
所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。書充實(shí)我的靈魂，提高我的氣質(zhì)，是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產(chǎn)品吧，拿起書本，相信我，你會(huì)愛上它，而它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)新的大千世界！
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我的良師益友初中篇十
我被笑貓那堅(jiān)定、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。雖然它在尋貓途中遇到了很多困難，但是它仍然尋找著屬于它的愛情與真愛。面對(duì)一次次的失敗，它并沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。在生活中，我們做事也不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣就一定能夠成功。
這個(gè)故事中的笑貓讓我懂得了：做人要像文中的笑貓一樣，無(wú)論做什么事都是堅(jiān)持不懈，笑貓它仍然沒有放棄、仍然堅(jiān)持著。我真的為文中的笑貓那種無(wú)私的精神感到震撼，感到無(wú)比的崇敬……我要向它那種精神學(xué)習(xí)、致敬。
佛山市禪城區(qū)張槎中心小學(xué)六年（二）班六年級(jí):黃思林
我的良師益友初中篇十一
在我的書柜里，最顯眼的地方，有一排整齊的書，什么書？當(dāng)然是《小學(xué)生文摘》了！
《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的書籍。它里面的內(nèi)容豐富多彩，有感動(dòng)閱讀。校園故事。社會(huì)課堂。名家名著。笑哈哈。還有優(yōu)秀
作文
指點(diǎn)……讓我百讀不厭，愛不釋手。
有一篇《心靈里的七彩音樂(lè)》，讀后讓我特別感動(dòng)。菲·蒙特娜15歲時(shí)因晚上堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得ca(癌癥的縮寫），一頭倒在病床，半個(gè)月后離開人間。后來(lái)同病房的老奶奶懷疑自己的病情，半夜在值班室偷來(lái)了自己的病例，病歷上寫著：右肺下葉中心型ca。老奶奶看不懂來(lái)問(wèn)菲·蒙特娜，小姑娘很為難，2019年來(lái)她沒說(shuō)過(guò)半句謊。她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“肺葉上有鈣，ca是鈣的縮寫，老奶奶聽后當(dāng)晚美美地睡了一覺，不到一個(gè)月，老奶奶康復(fù)出院了……多么美麗的謊言?。∶涝谒男撵`里！
《小學(xué)生文摘》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界，總是為我插上一雙翅膀，讓我探索宇宙太空的壯美奇觀，讓我積累了許多好詞佳句，能夠?qū)懗鲎约荷钪械睦_紛色彩。
《小學(xué)生文摘》教會(huì)我如何寫作，帶給我快樂(lè)和感動(dòng)，也教會(huì)我做人的道理?！缎W(xué)生文摘》--我的良師益友！
我的良師益友初中篇十二
交迫的人感到人間的溫暖；書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；書是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的'慰藉。
在你孤苦無(wú)依的時(shí)候，只有書才會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著你；在你犯了錯(cuò)誤，眾叛親離的時(shí)候，只有書才不會(huì)離開你，嫌棄你；在你遇到人生的坎坷之時(shí)，只有書才會(huì)無(wú)聲的開導(dǎo)你，陪著你渡過(guò)這一段坎坷之路；在你的人生一片混亂時(shí)，只有書才會(huì)讓你重新找到生活的希望和勇氣；在你取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得什么叫做虛心；在你失敗之時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得“失敗是成功之母?！?BR> 從小到大，我就在書的熏陶之下成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，就從《格林童話》、《安徒生童話》當(dāng)中認(rèn)識(shí)了白雪公主，灰姑娘，當(dāng)時(shí)我對(duì)她們可不是一般的癡迷??！整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的小女孩》之后，整天又為小女孩感到傷心，想給她送去衣服和食物。
在我稍微大一點(diǎn)之后，又迷上了漫畫，其中最喜歡的就是了。那個(gè)時(shí)候，看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊，希望從里面蹦出一個(gè)神奇的魔仙小藍(lán)來(lái)陪我玩。
在我四年級(jí)的時(shí)候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品，尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》?！缎ω埲沼洝肥切ω埖淖允觯枋隽艘恢宦牭枚嗽挼呢垙膶櫸镒兂梢粋€(gè)有妻有子的名貓。總共十九本書，都寫得形象生動(dòng)，讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個(gè)頑皮、可愛、淘氣的小男孩，性格開朗，剛生下來(lái)就會(huì)“跳”，而成為眾人的焦點(diǎn)。我很想認(rèn)識(shí)他，和他成為好朋友。
現(xiàn)在，我還喜歡看許多武俠小說(shuō)，它們的主人公帶給了我正能量，給了我勇氣。最重要的當(dāng)然還是我國(guó)的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空，目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢執(zhí)著，活潑可愛，讓人喜愛不已。還有其余的三大名著：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》也很令人喜愛呢！
這就是我與書之間的故事，書給予了我們快樂(lè)和很多終生受益的道理，我們要珍惜它。
我的良師益友初中篇十三
一本好書，陪伴了我的童年，豐富了我的童年，是書讓我擺脫孤獨(dú)，是書讓我學(xué)會(huì)怎樣沖向人生精彩的一端，讓我體會(huì)到無(wú)限快樂(lè)。
《魯濱遜漂流記》，自從有了這本書的陪伴，我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經(jīng)歷的重重精彩冒險(xiǎn)中，使我有了無(wú)限的勇氣。是它激勵(lì)我面對(duì)重重困難不退縮，讓我嘗試新的事物，讓我去領(lǐng)略世界之大的廣闊，因而使我的快樂(lè)更加充實(shí)。魯濱遜的精神讓我銘記于心，是他讓我明白要有頑強(qiáng)的精神、克服困難的決心、堅(jiān)定的信念以及面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。是他一直在背后默默鼓勵(lì)我，為我加油，讓我有勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的勇氣。
《城南舊事》，一本經(jīng)典的書籍。一本我讀過(guò)好多遍依舊想讀的書籍。它用極強(qiáng)的吸引力吸引著我，讓我了解“老北京人”獨(dú)特的文化以及地地道道的口音。我常被英子?jì)寢尩囊痪湓挾旱门醺勾笮?，“小英兒子兒，回家吃飯兒啦兒！”一句極其饒舌的`地方方言。學(xué)這話的過(guò)程中，我總是咬到自己的舌頭，“樂(lè)極生悲”一詞立刻就出現(xiàn)在了我的腦海中。
書，一位常常與你分享喜怒哀樂(lè)的朋友。我傷心時(shí)，它逗我笑；我驕傲?xí)r，它警告我“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。
書，是一位多么負(fù)責(zé)任的良師??！
《名偵探柯南》，一本推理性的小說(shuō)，使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動(dòng)的語(yǔ)句在我眼前浮動(dòng)。是你引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)懸案四起的世界，我與柯南一起，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，聯(lián)系所有的線索，一步一步走出懸案的大門，抓住兇手，把兇手緝拿歸案。書，一個(gè)與我并肩破案的“益友”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，遨游其中，汲取里面的知識(shí)。無(wú)論我失敗、成功，還是困惑、猶豫時(shí)，都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)我走向一個(gè)鮮活的世界。?。∧愕闹R(shí)是多么豐富厚重，你的言語(yǔ)是多么富有魅力。我將永遠(yuǎn)把你守護(hù)于心中！
，帶我暢游書的海洋，翱翔在書的天空，帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。
我的良師益友初中篇十四
書，你是夏日的一眼清泉，為我?guī)?lái)一絲清涼；書，你是冬日的一縷陽(yáng)光，為我?guī)?lái)一些溫暖。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，小小的童話已經(jīng)滿足不了我的求知欲，我開始讀大家說(shuō)的名著啦。上了小學(xué)，學(xué)的字越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)文字筑起的堡壘被我一一攻破。媽媽看我很愛讀書，便買了本《三國(guó)演義》給我看。我高興得不得了，整天捧著這本名著，一字一句的品讀。我花了一個(gè)月的時(shí)間總算把這本名著讀完了。有不太懂，我又拿過(guò)來(lái)讀幾遍。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，上初中啦。我又把《三國(guó)演義》拿過(guò)來(lái)讀一遍，我為諸葛亮的機(jī)智感到敬佩。我先后又讀了《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。這些國(guó)內(nèi)的名著還覺得不過(guò)癮，又讀了美國(guó)的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鍍金時(shí)代》等。
書，你是，你是我最真摯的朋友，你是我最知心的伴侶。沒有你，我的生命就不完整；沒有你，我的生活就沒有光彩。有了你，我才能在知識(shí)的海洋里遨游；有了你，我的生活才變得有意義。
真摯的朋友——書，我離不開你，我將永遠(yuǎn)陪在你的身邊，你永遠(yuǎn)是。
我的良師益友初中篇十五
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)：書是智慧的鑰匙；政治家說(shuō)：書是時(shí)代的生命；迷惘者說(shuō)：書是心中的啟明星；探索者說(shuō)：書是通向彼岸的船；奮斗者說(shuō)：書是人生的向?qū)?；求知者說(shuō)：書是饑餓時(shí)的面包；而我說(shuō)：書是我的良師益友。不是嗎？每當(dāng)我們打開彌漫著油墨香的書卷時(shí)，它似乎是有魔力的，在不知不覺中將我們的思想吸入了它的身體里，讓我們無(wú)法自拔，而這恰恰是書的魅力所在。
小時(shí)候，書認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它。面對(duì)密密麻麻排列整齊的符號(hào)，我只有頭暈。自從上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了字，我試著去讀它，當(dāng)時(shí)只是對(duì)著拼音磕磕絆絆地讀下來(lái)，至于什么意思，自然不知，只有讀完之后的沾沾自喜。再大些，我愛上了語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師大力倡導(dǎo)多讀書，我便與書有了正面接觸，我第一次被它的魅力所打動(dòng)。就像那些歷史記錄性的書籍，在我的心中，它們似乎是枯燥無(wú)味的，而我真正讀了那些書，那一句句生動(dòng)的語(yǔ)言，似小溪流水般徐徐流入我的心田。我內(nèi)心塵封地對(duì)書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了，于是我瘋狂地閱讀著，雖未達(dá)到如癡如醉，卻也有點(diǎn)半瘋境界，通過(guò)書籍，我知道了神農(nóng)是怎么冒著生命危險(xiǎn)嘗百草，秦始皇如何誅滅六國(guó)，統(tǒng)一天下。還有李白的浪漫，蘇軾的豪邁，李清照的婉約。甚至是林肯如何在多次競(jìng)爭(zhēng)后，成為了美國(guó)總統(tǒng)，愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來(lái)100多種奇跡……這一切一切，都是通過(guò)書所知曉，雖然我們沒有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)且粋€(gè)個(gè)故事中的場(chǎng)面，但是由書通過(guò)想象，也別有一番情趣?。?BR> 我愛讀書，書可以帶我遨游世界各地；我愛讀書，書可以帶我穿越古今；嘆赤壁懷古之豪邁，吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書，我愛讀它的真實(shí)、它的爛漫、它的韻味。
正所謂：讀書好，讀好書，好讀書，讀書更重要的是讀好書；
我的良師益友初中篇十六
我家是書香門第，最多的.就是書了。天生小書迷的我，常常被一本書吸進(jìn)去，差點(diǎn)被老媽罵死。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨，我待在小書房。那是個(gè)幾平方米的小屋子，室內(nèi)簡(jiǎn)潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書，那里是知識(shí)的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識(shí)的海洋里遨游是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著，忘記了時(shí)間，忘記了空間，好像進(jìn)入了書中。
奇怪，那不是孫中山嗎？還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……
古今中外人物大匯聚，原來(lái)是我借助書這個(gè)隱形的翅膀，成就了神話。
正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時(shí)，突然張飛消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是媽媽在催我吃飯。我無(wú)奈地捧著飯碗，心里還掛念著剛才的幻覺，就像做了個(gè)永遠(yuǎn)也不想醒的夢(mèng)。書是有魔力的，它永遠(yuǎn)是。