最優(yōu)以獨(dú)立為話題的演講稿范文(15篇)

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    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要適應(yīng)觀眾的背景和興趣,以確保演講的有效傳達(dá)。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次,要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯,清晰地闡述觀點(diǎn),條理分明。同時(shí),要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。此外,演講稿的語(yǔ)氣要真摯、熱情,充滿自信和感染力。以下是一些膾炙人口的演講稿,這些演講稿在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇一
    各位:
    當(dāng)又一個(gè)“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,作為一個(gè)女人,一個(gè)普通得不能再普通的銀行職員,作為這里每一位女性的姐妹,首先祝大家節(jié)日快樂(lè)。
    其實(shí)今天站在這里有很多的感慨,但是作為一個(gè)新世紀(jì)的女性,一個(gè)同樣有著溫馨家庭的女人,想要和大家一起分享作為生活中平凡生命個(gè)體的心靈感悟。當(dāng)然作為一個(gè)女人,我最崇尚也最堅(jiān)持接受的就是時(shí)下很流行的一種觀念,就叫做女人生命的保鮮。
    什么是心底真正的善良呢?那就是當(dāng)大的困境來(lái)臨的時(shí)刻,那種柔軟而堅(jiān)韌的女性?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。深刻的善良會(huì)激發(fā)我們生命里的一種痛惜、一種悲憫,一種彌足珍貴活在當(dāng)下的力量,所以我說(shuō),善良的力量也是一種滋養(yǎng),它會(huì)讓一個(gè)女人的臉上散發(fā)光彩。作為一個(gè)普通的職員來(lái)講,這些固然聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)比較浮夸有些不現(xiàn)實(shí)的完美想象,但是我們其實(shí)能夠做到。
    現(xiàn)在不得不說(shuō)是一個(gè)活在消費(fèi)時(shí)代的社會(huì),世界性的金融危機(jī)在向我們侵襲的時(shí)候,讓我們不得不承認(rèn)時(shí)間經(jīng)濟(jì)一體化,這個(gè)威力無(wú)窮的金融消費(fèi)機(jī)制。也讓我們看到了消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)此消彼長(zhǎng)中存在的矛盾,一個(gè)人如果在消費(fèi)中依賴(lài)太深的話,那么當(dāng)這種物質(zhì)被剝奪的話,那將會(huì)變。得非??膳隆N覀儠?huì)信任,容顏美麗是因?yàn)榛瘖y品,我們信任身體柔軟是因?yàn)橄M(fèi)spa和按摩,我們相信一個(gè)人在社交場(chǎng)合光彩照人是因?yàn)轷r艷的時(shí)裝,我們相信一個(gè)女人神采飛揚(yáng)有自信,是因?yàn)橛心腥藢檺?ài)有朋友贊揚(yáng),我們相信一個(gè)人有很好的物質(zhì)生活,是因?yàn)橛泻芎玫氖杖搿5?dāng)我們過(guò)分相信這一切的時(shí)候,換一個(gè)角度想,那一切都能夠被拿走。
    這些東西不是不好,但它對(duì)于女人來(lái)說(shuō),這些都只是錦上添花,女人真正的快樂(lè)有一種是雪中送炭,這就是她生命不竭的創(chuàng)造力,這種創(chuàng)造僅僅來(lái)自心靈和她生命本身,和外界不相關(guān)。只要她天真、好奇、赤子一樣爛漫,那這個(gè)女人就永不滄桑。
    在電視的每一個(gè)頻道里,女人一會(huì)兒是寬袍大袖、三寸金蓮的深閨怨婦,為觀眾演繹著風(fēng)花雪月的故事,這是妻子。一會(huì)兒女人又是《闖關(guān)東》里面像鮮兒一樣,敢愛(ài)敢恨絲毫不讓須眉的豪俠。這是英雄。也許換個(gè)頻道女人又成了親切無(wú)私心胸寬廣的依靠,這是母親。女人一生扮演了這么多的角色,著實(shí)也讓我們看到了女性存在的非凡價(jià)值。
    什么是滋養(yǎng)女性生命的力量呢?不靠營(yíng)養(yǎng)液、化妝品,那些只是輔助的東西,我只說(shuō)那是錦上添花,而心靈的力量,穿越古今,那么多人的生命相伴你,那是溫暖的,在你的生命中永不背叛,所以說(shuō),文化的力量就是一種生命的保鮮劑,你能夠穿越在風(fēng)花雪月當(dāng)之中,這些東西不會(huì)過(guò)時(shí)不會(huì)幼稚,它讓你永遠(yuǎn)蓬勃永遠(yuǎn)天真,這就是創(chuàng)造性的快樂(lè)。
    一個(gè)女人要不斷的成長(zhǎng)才自信、才獨(dú)立,一個(gè)獨(dú)立的女人會(huì)找到生命的反差,那就是大女人的胸懷和小女人的情趣,女人胸懷要大,在世界上才能做事,女人情趣要小,才天真可愛(ài)永不滄桑。將這兩者結(jié)合起來(lái),那是女人在生命中修煉完成的。給自己的生命保鮮,讓自己應(yīng)對(duì)流光中的種種的挫折苦難很多的挑戰(zhàn),讓自己的內(nèi)心飽滿,讓我們所有的女性,超越夢(mèng)想。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年不自立的現(xiàn)象無(wú)非兩種:一是父母太過(guò)寵溺,不讓孩子自立或是孩子無(wú)法自立;二是孩子太過(guò)于依賴(lài)父母,不能自立。這兩種情況對(duì)孩子長(zhǎng)大以后的生活都是百害而無(wú)一利的。
    有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長(zhǎng)大再去學(xué)也不遲。或是把孩子當(dāng)做寶,小心翼翼的寵著,不愿讓他吃到一絲絲的苦。對(duì)于這樣的家長(zhǎng),我只能說(shuō),您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長(zhǎng)大以后能在社會(huì)中立足,讓孩子學(xué)會(huì)自立這是最基本的?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個(gè)再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要?jiǎng)e人喂,離開(kāi)父母一刻就覺(jué)得活不下去,那這樣的人才有什么用?長(zhǎng)了那么大,連父母都還要依賴(lài)的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學(xué)習(xí)階段,試著教他們獨(dú)立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學(xué)會(huì)自立以后,家長(zhǎng)不僅不會(huì)覺(jué)得傷心難過(guò),反而還會(huì)覺(jué)得欣慰,因?yàn)樗麄兊暮⒆?,終于長(zhǎng)大了啊。
    有些孩子,對(duì)父母太過(guò)依賴(lài)。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來(lái)整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書(shū)包也要父母來(lái)收拾。仔細(xì)想想,這些現(xiàn)象在生活中并不少見(jiàn),而這些孩子,在長(zhǎng)大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會(huì)以后,會(huì)接觸到新的環(huán)境,新的朋友,新的生活。那么這個(gè)時(shí)候,他們又可以找誰(shuí)去依賴(lài)呢?早上還有誰(shuí)喊他起床呢?需要換洗的`衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內(nèi)的工作,因?yàn)樘y,就可以撒手喊別人幫你么?這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人有幫你的義務(wù),就連父母,也不是事事都可以無(wú)條件的幫你打理好。有一天你終究會(huì)長(zhǎng)大,大到不可以也不能再去依賴(lài)父母,這個(gè)時(shí)候,你遇到問(wèn)題再去找誰(shuí)依賴(lài)呢?就連最寵你,最讓你依賴(lài)的父母都不能依賴(lài)了,你還有誰(shuí)可以值得依賴(lài)?到了那個(gè)時(shí)候,只有你自己,才是最值得依賴(lài)的。當(dāng)你學(xué)會(huì)不再依賴(lài)父母而是靠自己自力更生的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自立并不痛苦,相反,你會(huì)覺(jué)得無(wú)比的自豪。
    當(dāng)我們?cè)谀サZ中學(xué)會(huì)自立時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活突然變了個(gè)色調(diào)。而你的人生,也變的充滿無(wú)限可能。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是七(2)班的王xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)》。
    獨(dú)立是什么?獨(dú)立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)而生活,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正的獨(dú)立人。
    我們每一個(gè)人都要有獨(dú)立的一天,或現(xiàn)在,或幾年后,甚至更加久遠(yuǎn)。但是每個(gè)人,都將有獨(dú)立的一天。自己獨(dú)立了,才能使自己越發(fā)強(qiáng)大,自己獨(dú)立了,才能知道自身的價(jià)值。
    三國(guó)時(shí)的劉備,是當(dāng)時(shí)的一代英豪,南征北戰(zhàn),從一個(gè)織草鞋的,變成了一代雄主,可是他的兒子劉禪,過(guò)分依賴(lài)他,因自己的父親是蜀國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝,而不知道居安思危,連智勇雙全的諸葛亮都無(wú)法改變他,最后使蜀國(guó)葬送在他的手里。這就說(shuō)明了只有獨(dú)立才可以獲得成功。
    易卜生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人”。翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,有很多名人在小時(shí)候就努力學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)。有一位名人,在一周歲左右的時(shí)候,被年輕的媽媽牽著手去公園,經(jīng)過(guò)一個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩掙脫媽媽的手,先要自己走上去,但走了兩個(gè)臺(tái)階后就害怕了,但媽媽沒(méi)有上去幫助他,而是用目光鼓勵(lì)她,終于,小男孩靠自己走完了臺(tái)階,他就是美國(guó)第16屆總統(tǒng)林肯。林肯當(dāng)上總統(tǒng)后,由于是鞋匠的兒子,受人侮辱。他的一個(gè)手下,在紙上寫(xiě)下“笨蛋”傳給林肯,林肯不但沒(méi)有生氣,反而還笑道,“我們這里只寫(xiě)正文,不記名。而這個(gè)人只寫(xiě)了名字,沒(méi)寫(xiě)正文?!闭橇挚线@個(gè)人獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),才能平息南北戰(zhàn)爭(zhēng),成為美國(guó)最成功的總統(tǒng)之一。
    進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí),開(kāi)啟了住校生活,這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程,是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。中學(xué)時(shí)期與小學(xué)時(shí)期相比,肩負(fù)了更多的任務(wù),更多的責(zé)任。在住校過(guò)程中,我們可能在生活中會(huì)到遇到排隊(duì)吃飯、時(shí)間緊湊完不成任務(wù)、同學(xué)之間發(fā)生矛盾等問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上也可能會(huì)碰到更多的困難。因此我們要應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé),把自己該做的事情做好,以適應(yīng)中學(xué)生活。
    同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的道路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取精神、人格健全,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的人才。讓我們從踏入溫外的那一刻起,努力使自己成為一個(gè)充滿自尊、自信的優(yōu)秀中學(xué)生!
    我的演講完了,謝謝大家!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    俗話說(shuō):“自立人生少年始?!彼?,我們要從小就學(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
    就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少,是因?yàn)?,沒(méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
    外國(guó)的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子,才是真正的好孩子。
    一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的?!?BR>    想要自食其力,首先就要學(xué)會(huì)自立。
    自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
    在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的`衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車(chē)去外地;父母外出時(shí),料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
    人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
    席慕容說(shuō)過(guò):“在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。”的確,沒(méi)有人能陪伴一生,很多時(shí)候,我們只能靠自己。所以,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    古今中外,多少仁人志士是靠自己的雙手,登上了世界的頂峰?
    華羅庚從小家境貧寒,念完初中便綴了學(xué)??伤](méi)有因此放棄,反而更加勤奮,自己做習(xí)題、高數(shù),隨后發(fā)布了幾篇論文,被舉薦進(jìn)入清華,最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授;莎士比亞勤于實(shí)踐,在大家否認(rèn)的眼光中,不氣餒,取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功,每年都要出一兩本杰作;富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū),卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么?就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。
    據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到,便讓兒子再也不出門(mén)。最后,這個(gè)生活無(wú)法自理,30歲時(shí)只有7歲孩子的智商,根本無(wú)法自立?!暗巫约旱暮?,吃自己的飯,靠人靠天靠祖上,不算是好漢?!笨傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大,許多事情要自己面對(duì),自己解決。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。
    朋友們,快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn)椋瑴厥依锏幕ǘ溆肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得自立,才能成為國(guó)家的棟梁!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五(三)班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)榜樣,自律自強(qiáng)》。
    三月份,學(xué)校開(kāi)展以“修己慎獨(dú)”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。慎獨(dú)是一種情操,是一種修養(yǎng),是一種自律,是一種坦蕩。相傳,我國(guó)東漢時(shí)有一位清官楊震,他向朝廷舉薦一個(gè)叫王密的人,朝廷接受了楊震的舉薦。王密對(duì)楊震十分感激,就私下拜會(huì)楊震,執(zhí)意送上10兩黃金以表謝意,并低聲說(shuō):“黑夜里,無(wú)人知道,你就放心地收下吧。”楊震臉色陰沉,斥責(zé)道:“你送黃金給我,天知、地知、你知、我知,怎么能說(shuō)無(wú)人知道呢?自古以來(lái),君子慎獨(dú),哪能以為無(wú)人知道,就做出違背道德的事情呢?”
    我們小學(xué)生正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,老師不在時(shí)自主學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不在身邊時(shí),能夠自我管理……這些都是自律的表現(xiàn)。在我們班有很多這樣的學(xué)生:楊詩(shī)卉同學(xué)、李慧欣同學(xué)能夠在老師不在時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué);曲亞梅同學(xué)、陳道巖同學(xué)能在父母不在家時(shí)合理安排時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時(shí)光,不嚴(yán)于律已,終將一事無(wú)成。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課不自覺(jué)學(xué)習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立?如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
    也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,沒(méi)有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,便沒(méi)有不可逾越的障礙?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從今天做起,從小事做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。
    同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春喝彩,讓我們努力爭(zhēng)當(dāng)自律自強(qiáng)的好少年吧!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    獨(dú)立,是人類(lèi)生存的本能,缺乏獨(dú)立,便無(wú)以在社會(huì)上立足扎根。時(shí)間如流水般在指尖轉(zhuǎn)瞬即逝,我們終于走過(guò)了人生的第一輪,我們將走上一個(gè)新的跑道,一個(gè)嶄新的起點(diǎn),此時(shí)此刻,我們更要學(xué)會(huì)自強(qiáng),自立,自理!
    同學(xué)們,知道海龜母親是如何磨練他們的孩子的嗎?當(dāng)小海龜出生以后,他們的母親便會(huì)重回海里,小海龜卻只能滯留在沙灘上,這時(shí),他們要經(jīng)歷出生以來(lái)的第一次磨練——海鷗等食肉鳥(niǎo)會(huì)不停的來(lái)沙灘覓食,有些不會(huì)爬行的小烏龜只能被無(wú)情的食肉鳥(niǎo)吞噬,然而,可以爬行的小海龜卻可以順利的逃脫捕食者的利爪。所以,他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不然,只有等待厄運(yùn)降臨。
    如果我們不學(xué)會(huì)獨(dú)立,結(jié)果又當(dāng)如何呢?我們將趕不上社會(huì)充實(shí)而又快節(jié)奏的生活,不能融入社會(huì),一個(gè)連社會(huì)腳步都趕不上的人還能做什么呢?只有祈求幸運(yùn)降臨在自己的頭上。所以,我們必須從小開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。慢慢的,我們要有所改變。我們要拋棄兒時(shí)的稚嫩,變的成熟懂事;我們要改掉自己的嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);我們面對(duì)困難,知難而進(jìn)!
    在冬天來(lái)臨之際,大雁成群的向南遷徒,他們要努力地向目的地飛去,但是如果大雁群中有一只大雁因?yàn)橛忻朗臣央榷O履_步,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這樣下去,它將會(huì)凍死在這冰天雪地的世界中。就像我們學(xué)習(xí)一樣,不能中途因?yàn)橛姓T惑而停下自己的腳步,這樣會(huì)以失敗告終。
    總而言之,統(tǒng)而言之,獨(dú)立是人生當(dāng)中不可缺少的東西。因?yàn)?,有了?dú)立,才有創(chuàng)立!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇八
    “不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?!薄短一ㄐ哪尽贰?BR>    在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話,我都頗受啟發(fā)。
    《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的老人,他每次來(lái)給樹(shù)澆水的時(shí)間都沒(méi)有規(guī)律,引起了林清玄的好奇,通過(guò)聊天,林清玄終于明白了原來(lái)這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹(shù),人也一樣的道理,正如開(kāi)頭中的那段話,一直影響著林清玄先生的一生。
    在人生的道路上,并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的,有時(shí)候布滿了荊棘,有時(shí)候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難,堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來(lái),勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì)選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難,讓自己漸漸強(qiáng)大起來(lái),就必須要學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉和成長(zhǎng),擁有一個(gè)獨(dú)立自主的心。
    林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿了坎坷,可是他從未放棄過(guò)自己寫(xiě)作的夢(mèng)想,正是因?yàn)橛辛讼裉一ㄐ哪疽粯拥膱?jiān)定,他才成長(zhǎng)為中國(guó)臺(tái)灣乃至亞洲最著名的
    散文
    家。我還想起了安徒生,想起了這個(gè)在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因?yàn)閼汛е@樣一顆獨(dú)立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話,成為了世界上最有名的童話大王。
    其實(shí),我也是一個(gè)夢(mèng)想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴(lài),不大愿意自己一個(gè)人去面對(duì)一些困難,也經(jīng)不住一些考驗(yàn)。記得剛學(xué)長(zhǎng)號(hào)時(shí),每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的枯燥練習(xí),吹得嘴都發(fā)麻,我實(shí)在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當(dāng)我看到這段話時(shí),我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅(jiān)定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會(huì)珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個(gè)堅(jiān)定的、獨(dú)立的男孩。
    人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們要遇到的困難和挫折還會(huì)有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不會(huì)閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心,架起人生最美的彩虹。
    無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。
    說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝??墒?,自從我過(guò)十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己的事自己做呀?!痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。
    我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛(ài)惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲。”
    我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒(méi)事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
    我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
    學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
    不管是什么人,總有一天都會(huì)離開(kāi)父母,走向社會(huì),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。
    在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨(dú)立自主,不讓長(zhǎng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。
    記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】?,誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測(cè)的弟弟,只好答應(yīng)。
    本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話:“你媽媽給你報(bào)了夏令營(yíng),走吧。”于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。
    然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了“你一句話就打破了我的幻想?!币恢币詾橄牧顮I(yíng)住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!
    時(shí)過(guò)境遷,我已長(zhǎng)大。
    回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(zhǎng)需要獨(dú)立,就像魚(yú)兒需要水一樣。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇九
    繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林?!白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。
    我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
    自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
    我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立,所以說(shuō),人生需要自立。
    我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十
    海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子。老大叫聽(tīng)話,老實(shí)本分,老二叫機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋,老三是個(gè)女孩,叫美美,長(zhǎng)的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
    三只小熊拿到了錢(qián),戀戀不舍地對(duì)熊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冏吡耍梢V匮?!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們一年后回來(lái)喲!”三只小熊異口同聲地說(shuō):“噢,我知道了!”
    第二天,三只小熊帶好東西,就準(zhǔn)備上路了。
    聽(tīng)話來(lái)到一所城市,用自己的50元錢(qián),買(mǎi)了一幢樓,然后,用40元很簡(jiǎn)單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開(kāi)張了。聽(tīng)話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對(duì)象,從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)人,大伙都很喜歡聽(tīng)話。
    美美用錢(qián)買(mǎi)了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開(kāi)學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國(guó)演出都有人在。大家聽(tīng)說(shuō)美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長(zhǎng)都紛紛來(lái)報(bào)名。美美的舞蹈班成了在整個(gè)中國(guó),最最好的舞蹈班了。
    過(guò)了一年,熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子,它們都過(guò)著富足的生活,欣慰地笑了!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十一
    人是能思想的葦草。
    但是人性的弱點(diǎn)卻讓這葦草如此卑賤,一陣風(fēng),便能改變它的方向,東搖西擺。
    亦步亦趨,人云亦云,這與生俱來(lái)的奴性讓人浸漬于淺陋還渾然不知,樂(lè)此不疲。
    只有獨(dú)立,才能讓思想舞出個(gè)性。
    獨(dú)立的思想是人與人的分界,有獨(dú)立思想的人是那片在搖擺不定的葦草中始終堅(jiān)守自我的一株。他不往左也不靠右,再?gòu)?qiáng)勁的風(fēng)也奈何他不得,再惡劣的環(huán)境也改變不了他。
    在這個(gè)光纖以光速傳遞信息的時(shí)代,連空氣中都充滿了思想的尾巴。我卻在許多人的眸子中看到了盲從,那的確也是思想,死掉的思想。
    人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。這死掉的思想堂而皇之地披著“思想”的外衣,在各種欲望的蠱惑下跳著詭異的亡魂曲,像一個(gè)只剩下頭顱的人,用白色的骷髏炫耀著人的身份,而深陷的空洞的眼眶,只透出可笑的悲涼。
    只有獨(dú)立,才能讓思想舞出個(gè)性。
    獨(dú)立,一指自理,二指自持。前者是應(yīng)試下催熟的果實(shí),看似光鮮靚麗色澤誘人罷了。而后者,才是真正的獨(dú)立,是思想可以超脫肉體延續(xù)的經(jīng)咒。
    人性的弱點(diǎn),注定思想的獨(dú)立是善良與邪惡、美麗與丑陋、不斷搏斗的過(guò)程,思想的獨(dú)立必須通過(guò)煉獄般的磨煉才能完成!
    馬克思跳出黑格爾唯心學(xué)說(shuō)的樊籬,為人類(lèi)社會(huì)指明了共產(chǎn)主義方向;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!碧K軾擺脫了世俗名利物欲的拘囿,將人們引向了淡看人生成敗,灑脫面對(duì)人生的境界;“我不穿不喜歡的衣,不唱不喜歡的歌,更不會(huì)變來(lái)變?nèi)?,我始終忠于內(nèi)心?!卑Ⅶ鞝柼隽耸廊说难酃?,堅(jiān)守自我,“靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
    帕斯卡爾說(shuō),思想形成人的偉大。
    這思想,必定是活的思想,它獨(dú)立,不為一切所迷惑,它在獨(dú)立中舞出個(gè)性,在獨(dú)立中成就永恒!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十二
    無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。
    說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝??墒牵詮奈疫^(guò)十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己的事自己做呀?!痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。
    我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛(ài)惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲。”
    我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒(méi)事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
    我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
    學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
    小時(shí)候,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”獨(dú)立,這兩個(gè)字常??M繞在我的耳畔,可是,“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得。
    今天,媽媽囑咐了我一件事:要我自己去圖書(shū)館,還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺?,所以不能陪我去了。我?自己去就自己去,反正去圖書(shū)館的路,我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后,我提著一袋子書(shū),坐上了406公交車(chē),一路上在車(chē)上顛顛簸簸的,終于到達(dá)了目的地——圖書(shū)館。走到圖書(shū)館門(mén)口,上面寫(xiě)著“湖南省圖書(shū)館”幾個(gè)大字,雖然來(lái)了許多回,可今天是一個(gè)人來(lái),感覺(jué)與平時(shí)大不一樣,走進(jìn)圖書(shū)館,開(kāi)始看書(shū)了,不一會(huì)兒,我找著了四本書(shū),這時(shí),我心想:看了這么久的書(shū),口渴了,去買(mǎi)杯奶茶吧!
    我想著便走出了圖書(shū)館,買(mǎi)了一杯奶茶,一邊喝一邊走,路上看見(jiàn)了許多獨(dú)自來(lái)圖書(shū)館的學(xué)生,一會(huì)兒,我便坐上了回家的公交車(chē),坐在車(chē)上,自言自語(yǔ)道:“今天過(guò)得真開(kāi)心,雖然都是很平凡的事。”突然,我瞪大了眼睛:“哦!我今天還得去交電話費(fèi),差點(diǎn)兒忘了。過(guò)了良久,終于到家了,過(guò)了馬路,我像離弦的箭一樣,立馬沖向了“中國(guó)移動(dòng)”“請(qǐng)問(wèn)你是要交話費(fèi)嗎?”還沒(méi)等我問(wèn),服務(wù)員馬上問(wèn)我?!笆堑模?0元?!蔽铱蜌獾卣f(shuō)。我又不禁在心里贊嘆:這里營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!
    今天真快樂(lè),因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”,我也體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書(shū)館,甚至一個(gè)人去我能去的地方,因?yàn)閶寢尦8嬖V我:長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng),不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。
    在我幼年的時(shí)候,看著哥哥姐姐們背著書(shū)包去上學(xué),似乎是件很快樂(lè)的事,于是就盼望快快成長(zhǎng)。
    日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多,我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是,我開(kāi)始渴望獨(dú)立自主。
    在我成長(zhǎng)中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái),媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專(zhuān)車(chē)送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒(méi)有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng):穿什么樣的衣服,要聽(tīng)媽媽的;吃什么樣的食物,要聽(tīng)媽媽的;出去玩,也要聽(tīng)媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒(méi)有了自理能力,沒(méi)有了個(gè)人主見(jiàn),遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴(lài)于爸爸媽媽?;锇閭冎?,自理能力最差勁兒的就是我,別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
    這么鮮明的對(duì)比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩?,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會(huì)自己干,很多事都會(huì)自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿滿一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來(lái),真是陷我于尷尬之境地!
    我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)掌鹉銈兊谋幼o(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
    我從小就不與父母生活在一起。小時(shí)候,在奶奶家,奶奶對(duì)我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級(jí)了,與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在,領(lǐng)略了什么叫獨(dú)立,什么叫自己的事自己做,什么叫自強(qiáng)。
    說(shuō)獨(dú)立,可以說(shuō)還說(shuō)不上,畢竟還是生長(zhǎng)在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著一樣。
    有時(shí)候,會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)闆](méi)人能幫我;有時(shí)候,會(huì)很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);有時(shí)候,會(huì)很討厭,因?yàn)橥馄挪焕斫馕?,與我不合;也有時(shí)候,會(huì)很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。
    自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請(qǐng)不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護(hù)她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。
    雙休日一來(lái),忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴?,父母之命不可違嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時(shí)間,說(shuō)著客氣話……完事回來(lái)還要向母親大人匯報(bào),做得不好挨批,好嘛,聽(tīng)表?yè)P(yáng)。
    我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中,因?yàn)槲也豢释改傅膼?ài),使我懂得自己怎么愛(ài)護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨(dú)立!
    與同學(xué)在一起,很快樂(lè),我出與同齡在一起的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得很純潔很開(kāi)心?;蛟S是我太獨(dú)立,以至這小小的熱鬧使我開(kāi)心。
    一個(gè)人的生活在獨(dú)立中,我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿足。
    在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十三
    獨(dú)立,是每個(gè)小孩子從小必備的,如果人小時(shí)候沒(méi)有獨(dú)立,那那的人就絕對(duì)沒(méi)有信心做好沒(méi)一件事,所以,我覺(jué)得,一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng),我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格,每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊,如果爸爸媽媽不在身邊,那那個(gè)小孩子就不會(huì)想做事,兒不會(huì)考獨(dú)立思考去做每一件事情,我很反對(duì)不獨(dú)立的孩子。
    快樂(lè),始終要自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有爸爸媽媽在身邊,我們就更要自立、自強(qiáng),不要一遇到小挫折就退縮、害怕,如果沒(méi)有幫助自己的人,那么,就要自己去爭(zhēng)取快樂(lè)和機(jī)會(huì),現(xiàn)在的孩子不懂,但以后的日子長(zhǎng)久,自己一步一步走過(guò)來(lái)就明白了,并不需要家長(zhǎng)的陪伴,長(zhǎng)大以后,父母是不會(huì)養(yǎng)你一輩子的,父母眼中的我們,都只是小小的孩子,但我們必須有一顆自強(qiáng)的心,一定要從小獨(dú)立思考。
    我想說(shuō)的只有這些,我希望現(xiàn)在的孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心,希望天下的孩子們都能聽(tīng)到我的奉勸。
    我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么事都依賴(lài)父母。如果我們凡事都依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后將不會(huì)獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。
    《魯濱孫漂流記》一書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國(guó)人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見(jiàn)了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問(wèn)題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長(zhǎng),重返了英國(guó)。
    從這個(gè)故事來(lái)說(shuō):獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么長(zhǎng)大后就很麻煩。
    那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴(lài)父母,連睡覺(jué)也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生!
    我們現(xiàn)在是青少年了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。有些同學(xué)覺(jué)得父母管的太嚴(yán),太啰嗦,學(xué)校管的太緊了,自己就像犯人一樣被人監(jiān)督著。許多同學(xué)都想獨(dú)立,可是由于社會(huì)太復(fù)雜,明爭(zhēng)暗斗,十分不安全,所以家長(zhǎng)就怕你獨(dú)立以后被人誤導(dǎo)。
    舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,監(jiān)獄里的犯人都想進(jìn)去嗎?都是由于社會(huì)良莠難辨,魚(yú)龍混雜,泥沙俱下,而且在這個(gè)世界上有鮮花,也有毒草;有陽(yáng)光,也有陰霾。不是所有人都對(duì)你好。有對(duì)你好的人,也有害你的人,所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛,辨清敵友,保護(hù)自己不受傷害。
    有一次,我的好朋友對(duì)我說(shuō)她媽媽經(jīng)常看她的日記,讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來(lái)了。中午時(shí)媽媽陪著笑臉說(shuō):“寶貝,不是媽媽要看你的日記,而是怕你太小——”“夠了,不要再用你的封建思想來(lái)封鎖我了,我辦不到?!币魂嚰ち业拇綐屔鄳?zhàn)之后,兩人陷入了冷戰(zhàn)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“冷靜,好好與你母親談一談,你的母親不是有意看你的隱私,而是怕你太小而誤入歧途。”后來(lái)她真的按我說(shuō)的做了,母女倆促膝長(zhǎng)談,終于和好如初。
    同學(xué)們,你們想獨(dú)立嗎?如果想,就做出成績(jī)來(lái),讓你們的父母來(lái)信服你們,支持你們獨(dú)立。
    想想自己,想想自己在家里,每當(dāng)父母讓做家務(wù),總是不做,甚至?xí)罂?。這是什么?這就是依賴(lài)。當(dāng)你痛苦時(shí),你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會(huì)后悔,后悔自己沒(méi)有在不確定中生活,沒(méi)有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,但已經(jīng)晚了。
    樹(shù)木不依賴(lài)育苗人,就會(huì)長(zhǎng)成百年的參天大樹(shù);學(xué)生不依賴(lài)?yán)蠋煟蜁?huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
    人如樹(shù),在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴(lài)吧!
    萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì)越變?cè)綇?qiáng),讓你什么也不做,只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí),一刀斬?cái)?,那么你就?huì)獨(dú)立,你就會(huì)為你的自主而感到擔(dān)心。
    看!成功的輪帆就在對(duì)岸,如果再次依賴(lài),那么河邊的小船就不會(huì)出現(xiàn)。
    那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周?chē)鷱埻班貇”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
    第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
    世上最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)。父母的愛(ài)是慈祥的、是嚴(yán)厲的、是鼓勵(lì)的、是嚴(yán)格要求的,也是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的。
    去年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。一天,爸爸和我商量說(shuō),他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天,我想:這不正是一個(gè)鍛煉我獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)嗎?于是我高興的答應(yīng)了。
    在這短暫的三天時(shí)間里,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑屛矣洃洩q新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內(nèi)容精彩極了,但是在結(jié)束的時(shí)候,姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來(lái)這里,而且也沒(méi)有帶手機(jī)。我有點(diǎn)著急,也有點(diǎn)害怕,但又想到爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么事,都要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,一定能想出辦法。”我靈機(jī)一動(dòng),大家看完了水幕電影不都要往回走嗎?于是我就跟著人群走,果然在出口處找到了姐姐和阿姨。
    想想自己,想想自己在家里,每當(dāng)父母讓做家務(wù),總是不做,甚至?xí)罂?。這是什么?這就是依賴(lài)。當(dāng)你痛苦時(shí),你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會(huì)后悔,后悔自己沒(méi)有在不確定中生活,沒(méi)有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,但已經(jīng)晚了。
    樹(shù)木不依賴(lài)育苗人,就會(huì)長(zhǎng)成百年的參天大樹(shù);學(xué)生不依賴(lài)?yán)蠋?,就?huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
    人如樹(shù),在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴(lài)吧!
    萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì)越變?cè)綇?qiáng),讓你什么也不做,只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí),一刀斬?cái)?,那么你就?huì)獨(dú)立,你就會(huì)為你的自主而感到擔(dān)心。
    看!成功的輪帆就在對(duì)岸,如果再次依賴(lài),那么河邊的小船就不會(huì)出現(xiàn)。
    現(xiàn)在很多孩子都是家中的小太陽(yáng),是父母掌上的明珠,要什么有什么,想什么來(lái)什么,可是,就是缺少獨(dú)立的空間。
    在這里,我要對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽們,放開(kāi)手,讓我們獨(dú)立吧!”
    這就意味著拋棄獨(dú)立,我們就像在黑暗中的一只無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂飛亂撞,什么也做不到。
    而我們要是學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢?
    獨(dú)立就是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
    獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。我曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽?,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
    所以,我要呼吁所有的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放開(kāi)手,請(qǐng)你們讓我們獨(dú)立起來(lái)吧!我們能行!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十四
    以前,我總衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,一切總是依賴(lài)父母,我的身邊總是少不了人,無(wú)論是爸爸還是媽媽?zhuān)磉吙偰苷业轿业纳碛?,可是直到有一天,一切都變了。下面是小編整理的以?dú)立為話題的作文,希望能夠幫到大家。
    在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。
    記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹垼职謱?duì)我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
    
    第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!
    我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋€(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說(shuō)的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松?!笔茄剑覀儜?yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無(wú)依賴(lài)的人。
    戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類(lèi)思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識(shí)的覺(jué)醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽(yáng)的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我,你便趟過(guò)人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開(kāi)闊。
    在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)教育孩子也和種樹(shù)一樣,對(duì)孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會(huì)使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴(lài)別人,面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無(wú)依賴(lài)別人的人!
    海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子。老大叫聽(tīng)話,老實(shí)本分,老二叫機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋,老三是個(gè)女孩,叫美美,長(zhǎng)的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
    三只小熊拿到了錢(qián),戀戀不舍地對(duì)熊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冏吡?,您可要保重?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們一年后回來(lái)喲!”三只小熊異口同聲地說(shuō):“噢,我知道了!”
    第二天,三只小熊帶好東西,就準(zhǔn)備上路了。
    聽(tīng)話來(lái)到一所城市,用自己的50元錢(qián),買(mǎi)了一幢樓,然后,用40元很簡(jiǎn)單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開(kāi)張了。聽(tīng)話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對(duì)象,從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)人,大伙都很喜歡聽(tīng)話。
    
    美美用錢(qián)買(mǎi)了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開(kāi)學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國(guó)演出都有人在。大家聽(tīng)說(shuō)美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長(zhǎng)都紛紛來(lái)報(bào)名。美美的舞蹈班成了在整個(gè)中國(guó),最最好的舞蹈班了。
    過(guò)了一年,熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子,它們都過(guò)著富足的生活,欣慰地笑了!
    以前,我總衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,一切總是依賴(lài)父母,我的身邊總是少不了人,無(wú)論是爸爸還是媽媽?zhuān)磉吙偰苷业轿业纳碛?,可是直到有一天,一切都變了?BR>    那是個(gè)星期天,只有我和爸爸在家,爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家,晚上你看好門(mén),誰(shuí)敲門(mén)也不開(kāi),要問(wèn)他是誰(shuí)才開(kāi)門(mén)聽(tīng)到?jīng)]有?!薄坝袥](méi)有搞錯(cuò),我自己一個(gè)人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了,你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話。”“哦,我在哪里吃飯。”“去你大舅家。”“哦?!?BR>    星期一晚上,我一回家就收拾收拾就上床睡覺(jué)了。也許是第一次自己在家睡覺(jué)吧。4點(diǎn)多鐘我被門(mén)外的野貓吵醒了,剛開(kāi)始我以為是犯罪分子在門(mén)口放的嬰兒的哭叫聲的錄音,比我們的同情心泛濫使我們開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟,好讓他們?nèi)胧覔尳?,可是我無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)我聽(tīng)出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時(shí)一個(gè)137開(kāi)頭的電話打了進(jìn)來(lái),我竟然沒(méi)有聽(tīng)到,說(shuō)明我睡的還是挺熟的嘛。
    早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來(lái)電話,我把發(fā)生地事情告訴了爸爸,爸爸夸我長(zhǎng)大了,說(shuō)我獨(dú)立了。
    一次,我在某學(xué)校門(mén)口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒,說(shuō):“這是你愛(ài)吃的東西,還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西,說(shuō):“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上?!?BR>    在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是,沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,離開(kāi)親友的幫助,是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒(méi)有成年,暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢(qián),自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會(huì)上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長(zhǎng),給予孩子的絕不是萬(wàn)貫家財(cái),而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富?!泵绹?guó)五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富,他讓孩子懂得如何理財(cái),如何賺錢(qián),如何對(duì)待金錢(qián),同時(shí)告訴孩子,自己辛苦掙得的錢(qián)是最珍貴的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。
    學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來(lái)學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠(chéng)然,古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對(duì)某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人?!备改浮⒗蠋熃o我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
    工作上需要獨(dú)立。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友?!钡@句話,在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),需要真材實(shí)料,需要diy(自己動(dòng)手做)人才,那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人,面對(duì)如林的強(qiáng)手,她毅然對(duì)評(píng)委說(shuō):“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來(lái)?!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以?xún)?。宋代散文家蘇洵曾將自己精心撰寫(xiě)的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽(yáng)修看,得到了歐陽(yáng)修的賞識(shí),并將其推薦給朝廷。
    記得拉美國(guó)家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手?!币粋€(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
    以獨(dú)立為話題的演講稿篇十五
    風(fēng)散在我身上。我的步履不知未來(lái)的去處。抹去歲月的痕跡,漠然發(fā)現(xiàn)自己仍是個(gè)簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單到不盡平凡。
    和很多人一樣,我會(huì)以笑來(lái)迎接以后的某一天。只是也許他們是確實(shí)的,而我的笑是保護(hù)色下的仍單純的心的無(wú)奈。
    我是個(gè)什么樣的人?也許別人認(rèn)識(shí)的我,徹底逆反于真實(shí)的我。彷徨在世界里,我努力用繁忙填補(bǔ)我的空暇,怕停下來(lái)會(huì)完全回到從前的思想。我嘗試,我知道自己做的到。
    記得《狼的誘惑》里,一段讓我深有感觸的話:
    “彩麻,她和我根本沒(méi)有什么關(guān)系,我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊,是你啊,彩麻!”
    我所受到的痛,是很少有人能感受到的。因?yàn)槲沂莻€(gè)過(guò)于專(zhuān)一的人。我很真實(shí),所以注定傷害要很多降臨于我。感覺(jué),似乎自己還是一個(gè)簡(jiǎn)單的小孩。但,愿意一直這樣下去,我不要什么深入的思考,看透這個(gè)世界后,大概我會(huì)徹底沮喪。我寧愿執(zhí)著的相信這個(gè)世界的單純。
    其實(shí),原來(lái)還可以寫(xiě)下去的。但是,不知不覺(jué),音樂(lè)跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會(huì)讓我感動(dòng)的歌,給了我獨(dú)立的眼淚。
    “我始終帶著你愛(ài)的微笑一路上尋找我遺失的美好
    不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角就用你握過(guò)的手抹掉
    再多的風(fēng)景也從不停靠只一心尋找我遺失的美好
    有的人說(shuō)不清哪里好但就是誰(shuí)都替代不了”
    揮手一撒,滿天的星光燦爛。我的美好,初中的一段曾經(jīng)讓我記住的美好,隨著我的成長(zhǎng)遺失了。嘗試找過(guò),最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是,在獨(dú)立,心靈的成熟和獨(dú)立。
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