寫(xiě)下心得體會(huì)，可以幫助我們記錄下來(lái)，特別是對(duì)于以后的參考和復(fù)盤(pán)十分有幫助。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和分析，不僅要描述自己的經(jīng)歷，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出建議。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步完善和提升自己的寫(xiě)作和思考水平。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇一
太極拳作為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的代表之一，既有舒展身體的功效，又有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。在大學(xué)武術(shù)課上學(xué)習(xí)太極拳，我不僅感受到了它優(yōu)美的動(dòng)作和靈動(dòng)的韻律，還深切體會(huì)到了它給我?guī)?lái)的心靈觸動(dòng)。下面，我將從身體協(xié)調(diào)、呼吸調(diào)控、心境寧?kù)o、團(tuán)隊(duì)合作和養(yǎng)生益健康五個(gè)方面來(lái)分享我的太極心得體會(huì)。
首先，太極拳在提高身體協(xié)調(diào)性方面有著獨(dú)特的作用。太極的拳法動(dòng)作要求緩慢、連貫而流暢，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要通過(guò)控制自己的身體，尤其是手、腳的運(yùn)動(dòng)，使動(dòng)作間的過(guò)渡畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性有了顯著改善。這不僅有助于我的拳招施展得更為準(zhǔn)確，也讓我在日常生活中更加靈活和精準(zhǔn)。
其次，太極拳在呼吸調(diào)控上也有深遠(yuǎn)影響。太極拳講求“以意馭氣，以氣馭身”，通過(guò)調(diào)控氣息的進(jìn)出和內(nèi)外交換，實(shí)現(xiàn)身心的統(tǒng)一。這種讓身體和內(nèi)心緊密合一的感覺(jué)讓我有了更多的思考空間，幫助我更好地管理自己的情緒。學(xué)習(xí)太極拳后，我在遇到困難和壓力時(shí)，能夠通過(guò)調(diào)整呼吸狀態(tài)，讓自己保持冷靜和放松，并積極尋找解決問(wèn)題的方法。
太極拳的第三個(gè)特點(diǎn)是它的心境寧?kù)o作用。在太極拳的練習(xí)中，注重以放松的心態(tài)去體驗(yàn)身體的每一個(gè)動(dòng)作。練習(xí)中，感受呼吸的節(jié)奏，感受身體部位的伸展和緊縮，慢慢把全身的感覺(jué)擴(kuò)展到周?chē)h(huán)境。這種專(zhuān)注于當(dāng)下的體驗(yàn)，讓我感受到了一種內(nèi)心的平靜和安寧。在這個(gè)喧囂的世界中，太極拳給了我一個(gè)寧?kù)o的大門(mén)，讓我可以時(shí)刻回歸自我，保持內(nèi)心的和諧。
另外，太極拳的練習(xí)也注重團(tuán)隊(duì)合作。在大學(xué)武術(shù)課上，我們需要和伙伴一起編排太極拳動(dòng)作，并密切配合彼此的動(dòng)作。只有大家步調(diào)一致，配合默契，才能展示出太極拳的完美。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)到了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法的重要性，學(xué)會(huì)尊重和包容不同的觀點(diǎn)。太極拳為我提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力的良好平臺(tái)。
最后，太極拳不僅是一種優(yōu)美的武術(shù)，更是一種養(yǎng)生益健康的運(yùn)動(dòng)方式。太極拳注重調(diào)整人體內(nèi)外部的陰陽(yáng)平衡，通過(guò)精確而連貫的動(dòng)作，有助于促進(jìn)血液循環(huán)和氣血的調(diào)節(jié)，提高免疫力。長(zhǎng)期堅(jiān)持太極拳的練習(xí)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，太極拳的練習(xí)也能夠幫助改善睡眠質(zhì)量，緩解壓力和疲勞，提升整體身心健康。
總之，大學(xué)武術(shù)課上學(xué)習(xí)太極拳讓我體驗(yàn)到了身心的完美統(tǒng)一。無(wú)論是身體的協(xié)調(diào)性、呼吸的調(diào)控、心境的寧?kù)o、團(tuán)隊(duì)的合作，還是養(yǎng)生益健康方面，太極拳都給予了我深刻的啟示和觸動(dòng)。通過(guò)太極拳的學(xué)習(xí)，我明白了身體的力量和內(nèi)心的力量是如何相輔相成的，并且學(xué)會(huì)了通過(guò)調(diào)整身體和心態(tài)去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。不僅如此，太極拳還讓我體驗(yàn)到了與伙伴們共同努力、合作的快樂(lè)，讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的太極愛(ài)好者。太極拳是一門(mén)深入人心的功夫藝術(shù)，它不僅對(duì)我個(gè)人的身心健康有著積極的影響，也將成為我人生中不可或缺的一部分。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二
武術(shù)是中華文化的重要組成部分，也是一個(gè)獨(dú)特的身體鍛煉方式。自古以來(lái)，許多人都對(duì)武術(shù)充滿(mǎn)著濃厚的興趣，因此在大學(xué)生中間也有很多喜歡武術(shù)的人。在這篇文章中，我將分享我作為一名武術(shù)愛(ài)好者的一些心得和體會(huì)。
第二段：武術(shù)的起源和發(fā)展
武術(shù)是中國(guó)文化的一部分，可以追溯到數(shù)千年的歷史。據(jù)了解，中國(guó)武術(shù)最初是由軍事技能發(fā)展而來(lái)的，許多古代武術(shù)術(shù)語(yǔ)都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。在歷史上，武術(shù)不僅是軍隊(duì)訓(xùn)練中必不可少的一部分，同時(shí)也是普通百姓保護(hù)自己和家庭的重要手段。隨著時(shí)間的推移，武術(shù)發(fā)展的同時(shí)也逐漸演化成了文化形式，如武術(shù)表演和武術(shù)電影等，吸引了越來(lái)越多人的注意。
第三段：武術(shù)的益處
學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)于人的身體和心靈都有很多益處。首先，武術(shù)是一種很好的健身方式，可以幫助提高身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和靈活性。其次，武術(shù)能夠鍛煉個(gè)人的耐力和毅力，讓人更具有自信和決心。此外，武術(shù)訓(xùn)練還可以幫助人控制情緒，增強(qiáng)意志力和集中精神。
第四段：我的武術(shù)體驗(yàn)
我接觸武術(shù)已經(jīng)有一段時(shí)間了，并從中收獲了很多。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我最喜歡的是太極拳和少林拳。太極拳以柔化剛，以靜制動(dòng)，能幫助我平靜心緒，提高集中精神的能力。而少林拳則強(qiáng)調(diào)力量和技巧，能幫助我提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。除此之外，武術(shù)訓(xùn)練還讓我更加自信和有決心，也增加了我的身體素質(zhì)和耐力。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)于大學(xué)生而言是一種很好的鍛煉方式，不僅能夠提高個(gè)人的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和靈活性，還能夠增加自信心和決心。同時(shí)，學(xué)習(xí)武術(shù)也是一種了解中華文化、保持身體健康的途徑。我愿意在未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)武術(shù)，并通過(guò)這種方式改善我自己的身心健康。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇三
大學(xué)時(shí)光如梭，我有幸參加了校內(nèi)武術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，其中有一個(gè)讓我深感興趣的課程是初級(jí)棍法。通過(guò)多次練習(xí)和參與比賽，我逐漸體會(huì)到了棍法的獨(dú)特魅力，并從中獲得了很多鍛煉身心的收獲。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)武術(shù)初級(jí)棍法中的心得體會(huì)。
第二段：身體和意識(shí)的協(xié)調(diào)訓(xùn)練
初級(jí)棍法的課程不僅對(duì)身體素質(zhì)要求較高，還需要注意身體與意識(shí)的協(xié)調(diào)配合。練習(xí)時(shí)，我們需要保持身體的穩(wěn)定平衡，靈活運(yùn)用腰腹力量，同時(shí)要注意觀察對(duì)手的動(dòng)作和變化。通過(guò)不斷練習(xí)，我逐漸提高了身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。這種訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的靈活性和敏捷性，也培養(yǎng)了我的冷靜和觀察力。
第三段：堅(jiān)持和毅力的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)初級(jí)棍法需要持續(xù)的練習(xí)和堅(jiān)持不懈的毅力。每天的訓(xùn)練都是繁重而艱苦的，但我始終堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)不斷重復(fù)動(dòng)作和技巧的訓(xùn)練，我逐漸掌握了正確的姿勢(shì)和優(yōu)雅的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程中，我懂得了只有堅(jiān)持不懈，努力追求，才能夠取得真正的進(jìn)步和成就。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流
初級(jí)棍法的練習(xí)不僅是個(gè)人的修行，還需要與隊(duì)友進(jìn)行密切的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在搭檔練習(xí)中，我們需要相互配合，進(jìn)行攻守轉(zhuǎn)換，并積極互動(dòng)，以保證配合的順利進(jìn)行。在練習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注對(duì)手的動(dòng)作，與隊(duì)友進(jìn)行默契配合，從而提高了個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流的經(jīng)驗(yàn)也讓我在生活中更加善于溝通和協(xié)調(diào)。
第五段：棍法的哲學(xué)思考
初級(jí)棍法的練習(xí)不僅是身體的鍛煉，更是對(duì)生活和哲學(xué)思考的一種方式。在從事初級(jí)棍法的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了控制自己的欲望，保持冷靜和沉穩(wěn)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)要保持最佳的狀況和心態(tài)。同時(shí)，初級(jí)棍法的修煉還讓我意識(shí)到身體和心靈之間的緊密聯(lián)系，只有通過(guò)平衡和調(diào)整，才能在棍法的修煉中達(dá)到最好的效果。
總結(jié)：
通過(guò)大學(xué)武術(shù)初級(jí)棍法的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我不僅從中獲得了身體素質(zhì)和技巧的提升，更通過(guò)堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和哲學(xué)思考的訓(xùn)練，得到了更深層次的收獲。初級(jí)棍法的修煉不僅僅是技術(shù)的提高，更是對(duì)個(gè)人品質(zhì)和生活態(tài)度的磨練與培養(yǎng)。這項(xiàng)課程不僅讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也為我以后面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力提供了信心和勇氣。我相信初級(jí)棍法的修煉將對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)事業(yè)起到積極的影響。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇四
隨著人們對(duì)健身需求的日益增長(zhǎng)，武術(shù)作為一種傳統(tǒng)而又獨(dú)特的健身方式，受到了越來(lái)越多大學(xué)生的喜愛(ài)。為了滿(mǎn)足大學(xué)生群體的需求，各大高校紛紛開(kāi)設(shè)了武術(shù)教程。作為一位參與了大學(xué)武術(shù)教程的學(xué)生，我不僅從中收獲了健康和強(qiáng)壯的身體，更重要的是心靈的成長(zhǎng)和自信心的提升。下面我將從鍛煉身心、培養(yǎng)毅力和增強(qiáng)自信三個(gè)方面談?wù)勎业拇髮W(xué)武術(shù)教程心得體會(huì)。
首先，大學(xué)武術(shù)教程給我?guī)?lái)了鍛煉身體和心靈的機(jī)會(huì)。作為一項(xiàng)需要全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，武術(shù)可以鍛煉我們的耐力、柔韌性和平衡感。在訓(xùn)練中，我們需要進(jìn)行各種各樣的動(dòng)作，例如踢、打、拳等，并且還需要進(jìn)行反應(yīng)力的訓(xùn)練，比如躲閃和攻擊。這些動(dòng)作和訓(xùn)練能夠增強(qiáng)我們的肌肉力量和靈活性，提高我們的心肺功能。同時(shí)，武術(shù)的訓(xùn)練也需要我們保持專(zhuān)注和集中注意力，可以鍛煉我們的意志力和集中能力。
其次，大學(xué)武術(shù)教程培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈和毅力的品質(zhì)。在武術(shù)訓(xùn)練中，反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作是非常重要的。我們需要多次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，直到我們能夠熟練地完成它。這需要時(shí)間和耐心，要求我們保持持續(xù)努力和不輕易放棄的精神。在武術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到難度較大的動(dòng)作或者技術(shù)，需要不斷挑戰(zhàn)自我，努力克服困難。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不怕失敗，迎接挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)將對(duì)我的人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，大學(xué)武術(shù)教程讓我增強(qiáng)了自信心。作為一種近身搏擊運(yùn)動(dòng)，武術(shù)強(qiáng)調(diào)身體與對(duì)手的接觸和交流。在和其他學(xué)生的切磋中，我逐漸建立了自己的自信。我不再害怕與他人交流和競(jìng)爭(zhēng)，而是積極主動(dòng)地與他們交流和挑戰(zhàn)。隨著自信心的增強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)自己在其他領(lǐng)域也更加積極和自信。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在人際交往中，我都敢于展示自己，不怕犯錯(cuò)誤和失敗。這種自信心不僅讓我更加開(kāi)朗和積極，也讓我在社會(huì)中更容易融入。
綜上所述，大學(xué)武術(shù)教程對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是鍛煉身心的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)毅力和增強(qiáng)自信的途徑。通過(guò)武術(shù)的訓(xùn)練，我不僅擁有了健康和強(qiáng)壯的身體，還獲得了心靈的成長(zhǎng)和自信心的提升。我相信武術(shù)將繼續(xù)引領(lǐng)我追求健康、積極、自信的生活方式。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇五
人生需要一些不同的經(jīng)歷，才能讓我們變得更加堅(jiān)韌、果敢，更加勇敢面對(duì)困難和挫折。武術(shù)作為一種精神和技術(shù)相結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有深刻的意義，在人們的成長(zhǎng)和鍛煉中起到了不可替代的作用。作為一名大學(xué)生，我從武術(shù)中領(lǐng)悟到了許多課本上所講不到的精神，下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定信念，心態(tài)穩(wěn)定
學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中，我感受到最深的一點(diǎn)就是它的精神內(nèi)涵，堅(jiān)定的信念和心態(tài)穩(wěn)定是取得高水平成績(jī)的重要因素。當(dāng)我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，身體已經(jīng)到達(dá)了疲憊的極限，此時(shí)的信念可以為我?guī)?lái)動(dòng)力，它給予我力量去堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中也同樣如此。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該始終堅(jiān)持自己的信念，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，他很難克服困難，最后形成堅(jiān)定的心態(tài)。 武術(shù)給予我們了一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谄渲刑剿髯约旱纳眢w平衡和控制，培養(yǎng)出內(nèi)心的堅(jiān)韌。
二、培養(yǎng)意志力，鍛煉毅力
武術(shù)訓(xùn)練是一項(xiàng)繁瑣而重復(fù)的工作，多年持續(xù)訓(xùn)練可以讓我們培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的毅力，這是掌握武術(shù)技巧和持續(xù)成長(zhǎng)的必備條件。武術(shù)讓我意識(shí)到，沒(méi)有任何一種技能能夠短期內(nèi)掌握，這需要我們花費(fèi)大量心血，毅力和耐力，始終堅(jiān)持，才能取得明顯的進(jìn)展。這種毅力在我們的生活中也很重要，當(dāng)我們被困難和挫折所困擾的時(shí)候，只有具備堅(jiān)定的意志力和果斷的決策能力，才能真正堅(jiān)定地走到前面。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互幫相助
武術(shù)練習(xí)在訓(xùn)練過(guò)程中必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這是在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中尤為重要。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以有效地提高運(yùn)動(dòng)技巧和協(xié)調(diào)能力。我發(fā)現(xiàn)，如果在武術(shù)練習(xí)中一個(gè)人的能力比較強(qiáng)，在組隊(duì)合作中可以指導(dǎo)其他隊(duì)員，這樣不僅可以從其他隊(duì)員中學(xué)到更多的技能，也可以通過(guò)幫助其他隊(duì)員來(lái)進(jìn)一步提高自己的能力。同樣的，我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)常需要與人合作完成一些任務(wù)，若能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與敬業(yè)精神，我們就可以在多人合作的環(huán)境中積極配合，攜手成就更多。
四、養(yǎng)成時(shí)間觀念
在武術(shù)練習(xí)中，時(shí)間觀念極為重要。需要注意的就是訓(xùn)練的持久性，不能一開(kāi)始就用力猛擊，而是要把握好時(shí)間。有效地通過(guò)不斷重復(fù)教練的動(dòng)作，將它們變成自己的本能動(dòng)作，一步步向目標(biāo)門(mén)檻靠近。時(shí)間寶貴，只有精密地安排時(shí)間，才能提高自己的效率和達(dá)成目標(biāo)。
五、保持健康與心理平衡
武術(shù)訓(xùn)練需要與鍛煉身心保持平衡，經(jīng)常參與有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身體健康，養(yǎng)成正常的作息模式。在武術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，平衡心理健康也很重要。在日常生活中，我們需要自己放松下來(lái)，核心理念就是運(yùn)動(dòng)變得自然與平衡。武術(shù)讓我感受到身心的平衡與穩(wěn)定，只有擁有健康的身心狀態(tài)，才能達(dá)到更加高峰的人生。
顯然，武術(shù)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中不僅需要努力配合、領(lǐng)會(huì)和訓(xùn)練體技能，更需要擁有堅(jiān)定的信念、果敢的心態(tài)、高度的意志力與毅力，以及正確的時(shí)間觀念和良好的身心平衡。在武術(shù)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中，我們能夠從中抽絲剝繭，了解身體內(nèi)在的力量和動(dòng)能所在，通過(guò)源源不斷的訓(xùn)練與磨礪，錘煉技術(shù)，培養(yǎng)出不可替代的精神魄力。這些都值得我們?cè)谌粘Ｉ钪腥グl(fā)掘、借鑒和借助。這些在未來(lái)的生活和工作中會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，用于支持、激勵(lì)和啟發(fā)我們的精神與意志。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇六
領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您好！我叫hbrc，我是大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的hbrc，看到貴校正在招聘一名歷史專(zhuān)業(yè)的教師，我想嘗試一下，所以希望您看完我的求職信后可以給一次機(jī)會(huì)我。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是歷史專(zhuān)業(yè)，主要的課程都是跟歷史相關(guān)的，例如：中國(guó)近代史、中國(guó)史、世界歷史、歷史地理學(xué)等。我覺(jué)得對(duì)歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書(shū)籍，里面寫(xiě)了關(guān)于我們古代的歷史事跡，了解到關(guān)于我們中華文化的博大精深，從中獲得點(diǎn)啟發(fā)，更好地做好近代的發(fā)展。
而做一名歷史老師，也是我小時(shí)候的理想，因?yàn)槲覐男【陀X(jué)得老師很厲害，什么都知道，是自己的偶像。長(zhǎng)大以后也希望自己能當(dāng)小孩子的偶像，把小孩子教育好，培養(yǎng)成為有文化、有理想、有目標(biāo)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。希望通過(guò)這封求職信，可以傳達(dá)我對(duì)教師這封職業(yè)的熱情，如果我當(dāng)上老師了，一定會(huì)努力提升自己，教育好我們的下一代。謝謝。
此致
敬禮
求職人：xx
年月日
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇七
大學(xué)生作為社會(huì)中的新生代，他們的思想和精神面貌將影響未來(lái)社會(huì)的發(fā)展方向。而武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅是保護(hù)自身安全的防身手段，更是一種身心修養(yǎng)的良好方式。本文旨在探討大學(xué)生所要展現(xiàn)的武術(shù)精神，并從身邊的例子中了解和分享學(xué)習(xí)武術(shù)的心得和體會(huì)。
第二段：武術(shù)精神
武術(shù)精神是中國(guó)武術(shù)文化的內(nèi)核，它體現(xiàn)了中華民族歷史文化的特點(diǎn)。敦煌石窟里的壁畫(huà)中，就表現(xiàn)了古代中國(guó)人民深厚的武術(shù)文化和武術(shù)精神。武術(shù)精神包括勇氣、自信、團(tuán)結(jié)、毅力、慈悲等元素。在大學(xué)生活中，展現(xiàn)武術(shù)精神意味著，大學(xué)生要迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏，不屈不撓，勇往直前。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，都要敢于挑戰(zhàn)自我，勇敢面對(duì)困難。
第三段：身心修養(yǎng)
不僅是武術(shù)運(yùn)動(dòng)練習(xí)者，就是任何人都可以通過(guò)修身養(yǎng)性的方式鍛煉身心，并培養(yǎng)自我修養(yǎng)。充足的睡眠、均衡的飲食、適量的鍛煉、正確認(rèn)識(shí)自己等都是促進(jìn)健康身心的要素。通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練、感悟、反思，讓身心更健康，形成積極陽(yáng)光的心態(tài)，大學(xué)生做到身心統(tǒng)一，才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中，更好地完成自己的人生目標(biāo)。
第四段：傳承民族文化
隨著時(shí)代的變遷，許多中華傳統(tǒng)文化在逐漸失傳。武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，優(yōu)秀的武術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，值得珍視和傳承。大學(xué)生作為新生代，應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承民族文化，從中汲取文化營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺(jué)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的新氣象、新風(fēng)貌、新作為，不斷打造宏偉的民族繼承工程。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展中，武術(shù)文化的傳承面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更需要新的人群去接手和發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生作為新生代人群，應(yīng)懂得感恩與珍惜，楷模和感召，從武術(shù)文化中看到實(shí)現(xiàn)自我的無(wú)限可能，實(shí)現(xiàn)心靈與身體的和諧統(tǒng)一，不斷豐富自身生活，更好地為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展注入新的力量和活力。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇八
武術(shù)是一種傳承了幾千年的中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。它不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣，還可以使我們的身體更健康、更強(qiáng)壯，同時(shí)還能塑造我們的性格和精神。隨著時(shí)間的推移，武術(shù)已經(jīng)成為了一種廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)方式。而對(duì)于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)武術(shù)更是一種對(duì)于身心健康的鍛煉。在接下來(lái)的文章中，我將與大家分享我在學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中領(lǐng)悟到的精神和體會(huì)。
第二段：對(duì)武術(shù)精神的理解
武術(shù)不僅是一種技能，更是一種精神，其中所包含的武術(shù)精神鼓舞著許多人不斷前行。武術(shù)精神包括了忍受艱辛、不斷自我超越、永不放棄等。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了這些精神的重要性。
忍受艱辛：武術(shù)要求我們?cè)谌諒?fù)一日的鍛煉過(guò)程中體驗(yàn)疲勞和痛苦，才能獲得更大的進(jìn)步，因此忍受艱辛就成為了學(xué)習(xí)武術(shù)所必須的精神品質(zhì)之一。
不斷自我超越：武術(shù)強(qiáng)調(diào)的是自我超越，不斷地挑戰(zhàn)自己，并不斷發(fā)掘自己的潛能來(lái)擴(kuò)大自己的能力。不達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，是絕不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
永不放棄：武術(shù)也需要堅(jiān)定的信念，不拋棄、不放棄。當(dāng)我們覺(jué)得沒(méi)有辦法，或者已盡全力之時(shí)，依然要相信自己，堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝困難。
第三段：武術(shù)精神的影響
武術(shù)精神不僅在武術(shù)訓(xùn)練中發(fā)揮著作用，同時(shí)也深遠(yuǎn)地影響著我們的日常生活。在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)武術(shù)所培養(yǎng)的堅(jiān)韌、毅力和勇氣等精神品質(zhì)，都可以幫助我們克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)韌和毅力，可以幫助我們挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己。
勇氣，可以讓我們更加自信，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
不放棄的精神，則可以幫助我們?cè)谌魏蔚睦Ь持袌?jiān)定信念、堅(jiān)持自我。
第四段：武術(shù)訓(xùn)練的益處
其實(shí)學(xué)習(xí)武術(shù)，有著多方面的益處。除了身體健康之外，更重要的是提升精神素質(zhì)的同時(shí)也讓我們明白了對(duì)保護(hù)自己和他人的意義。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我更理解到自保的本質(zhì)意義，也明白到這個(gè)世界上、有許多需要我們保護(hù)的人和事。
學(xué)習(xí)武術(shù)可以鍛煉人的身體，提高自己的敏捷性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等身體素質(zhì)。同時(shí)，也能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袚碛懈鼜?qiáng)大的自我保護(hù)能力，讓我們少受到傷害。
第五段: 總結(jié)
總而言之，武術(shù)精神的價(jià)值是不可低估的，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能夠讓我們堅(jiān)定信念、迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)周?chē)挛锏膼?ài)護(hù)之情。在這里，我想對(duì)所有關(guān)注武術(shù)、學(xué)習(xí)武術(shù)并將其運(yùn)用于自我修煉人們致以最真摯的敬意。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇九
作為一項(xiàng)古老而精深的身體訓(xùn)練方式，武術(shù)在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。在大學(xué)期間，我選擇了學(xué)習(xí)武術(shù)作為自己的選修課，并將其堅(jiān)持了三年。這段時(shí)間不僅讓我建立了健康的體魄，更是讓我領(lǐng)悟到了許多道理和人生哲理。
第二段：身體和健康
大學(xué)生活繁忙且充滿(mǎn)壓力，而武術(shù)成為我緩解壓力，保持身體健康的良好方式。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我的體魄變得更加健壯有力。學(xué)習(xí)武術(shù)需要練習(xí)力量、柔韌性、平衡感和耐力，這對(duì)于我的體能有了明顯的提高。而且，武術(shù)對(duì)于改善我身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性也起到了積極的作用。通過(guò)不斷地練習(xí)，我的體能水平不斷提高，也對(duì)其他體育活動(dòng)和日常生活帶來(lái)了積極影響。
第三段：心理素質(zhì)培養(yǎng)
除了身體上的鍛煉，學(xué)習(xí)武術(shù)還幫助我培養(yǎng)了堅(jiān)韌的心理素質(zhì)。在武術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了種種困難和挑戰(zhàn)，每一次都需要付出巨大的努力去克服。這讓我明白，只有通過(guò)不斷努力，并克服挫折和困難，才能取得進(jìn)步。武術(shù)的訓(xùn)練也讓我學(xué)會(huì)了迎難而上、勇往直前的精神，這對(duì)于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的大學(xué)生活是非常重要的素質(zhì)。
第四段：和諧與平衡
學(xué)習(xí)武術(shù)也教會(huì)了我如何處理和諧與平衡的關(guān)系。武術(shù)中的技術(shù)動(dòng)作需要達(dá)到某種平衡狀態(tài)，才能運(yùn)用得更加靈活和有效。而且，在武術(shù)的練習(xí)中，氣和力也需要達(dá)到一種和諧的狀態(tài)，才能將力量發(fā)揮到最大。這告訴我，在生活中，和諧與平衡同樣重要。在人際關(guān)系中尋求和諧，保持身心的平衡，能夠使我的生活更加和諧有序。同時(shí)，武術(shù)還教會(huì)了我如何掌握自己的情緒，以及如何平衡內(nèi)外的力量。
第五段：人生哲理的領(lǐng)悟
通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，我領(lǐng)悟到了一些人生哲理。武術(shù)追求的是內(nèi)外兼修，在外在技術(shù)的提高的同時(shí)，內(nèi)心的修養(yǎng)同樣重要。只有內(nèi)外兼修，才能使得一個(gè)人成為一個(gè)真正的武者。這讓我明白，一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)，包括對(duì)他人的關(guān)心和尊重，對(duì)自己的約束和自律，同樣重要。另外，武術(shù)中的自律、忍耐和謙遜，也是我在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所應(yīng)具備的品質(zhì)。 武術(shù)的修煉需要一個(gè)人付出長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持，這也提醒我在人生道路上需要保持耐心和堅(jiān)持，才能獲得真正的成就。
結(jié)尾段
總之，大學(xué)三年的武術(shù)學(xué)習(xí)讓我獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。不僅鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)，還教會(huì)了我處理和諧與平衡的關(guān)系，并讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理。相信這些體會(huì)和收獲會(huì)伴隨著我走過(guò)未來(lái)的人生道路，并在我人生的每個(gè)階段發(fā)揮重要的作用。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十
回顧大學(xué)四年的體育武術(shù)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到體育武術(shù)教育對(duì)我人生的影響和幫助。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn)談一談我的心得體會(huì)。
首先，體育武術(shù)教育有利于強(qiáng)身健體。在每個(gè)學(xué)期的課程安排中，體育武術(shù)課程作為重要組成部分，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，理療身體，提高免疫力，更可以鍛煉意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。例如，在我大學(xué)二年級(jí)時(shí)，我曾遭遇重大事故，受傷住院長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，如果沒(méi)有良好的體質(zhì)和靈活的身體，很難恢復(fù)健康。
其次，體育武術(shù)教育培養(yǎng)人的堅(jiān)韌不拔和毅力。體育武術(shù)課程雖然不是必修課程，但是卻可以讓我們?cè)诖煺壑械玫綄捜?，在荒蕪中收獲堅(jiān)韌。例如，在攀巖課程中，很多同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)有信心，但是在老師的引導(dǎo)下，他們不斷嘗試，最終成功達(dá)到山頂，收獲了“不放棄”的力量。
第三，體育武術(shù)教育能夠提高團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)體體育活動(dòng)中，同學(xué)之間的相互配合和默契十分重要。例如，在排球課程中，要發(fā)扣，需要接應(yīng)者及時(shí)完成接應(yīng)，傳球者也要找到最佳的接應(yīng)位置，打破了狹隘的個(gè)人主義，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作。
最后，體育武術(shù)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)和修養(yǎng)。體育武術(shù)教育中的武術(shù)教學(xué)，提倡忍耐、恭敬、謙遜、紀(jì)律等等的道德修養(yǎng)。武術(shù)教學(xué)中的禮儀和儀式感可以讓學(xué)生體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)，也能夠防范學(xué)生產(chǎn)生迷途，糾偏誤入歧途等危害。
總之，大學(xué)體育武術(shù)教育不僅對(duì)身體有益處，更是為學(xué)生的成長(zhǎng)和人格教育提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)了全面培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)武術(shù)的心得體會(huì)
武術(shù)，由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識(shí)不足，很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn)，你能打幾個(gè)人呢？
我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后，有以下的感受
武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng)，它不緊鍛煉我們的體育技能，更能磨練我們的意志，所謂一日不練十年功，學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心，每天堅(jiān)持鍛煉，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但是中間一旦間斷練習(xí)，功力就會(huì)大退。
武術(shù)也是一門(mén)積極性很強(qiáng)的'運(yùn)動(dòng)，它從精氣神到手眼身法步，無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整，更要在規(guī)格如此高之下體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美，動(dòng)是圓定是方，這樣還是不夠，還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。
練武是很累的，是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
學(xué)習(xí)武術(shù)，其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn)，武術(shù)的技能并不是主要的，主要的乃是習(xí)武一定要修武德，一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害，武德不僅僅是武德，更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈?，古語(yǔ)有云：修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì)，很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到，這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了，學(xué)問(wèn)太大。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十二
武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，具有豐富的文化底蘊(yùn)和深厚的歷史積淀。武術(shù)不僅可以鍛煉身體，還可以提高自身的自我保護(hù)能力。在大學(xué)里，加入武術(shù)社成為了一些同學(xué)們的選擇，他們希望能通過(guò)武術(shù)學(xué)習(xí)得到身體鍛煉和豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。
二段：個(gè)人成長(zhǎng)
加入武術(shù)社后，我深刻地意識(shí)到武術(shù)的重要性。首先，武術(shù)鍛煉身體的效果非常好，主要是因?yàn)槲湫g(shù)比其他運(yùn)動(dòng)更注重全身各個(gè)部位的耐力、力量、柔韌度和速度的綜合鍛煉。其次，武術(shù)可以幫助釋放壓力，表現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)格，并且能夠提升自我意識(shí)和心理素質(zhì)。最后，武術(shù)還可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如在訓(xùn)練中要注意規(guī)律飲食和按時(shí)鍛煉等。
三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
武術(shù)需要嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)則，因此在團(tuán)隊(duì)中需要有良好的協(xié)作和配合能力。在社團(tuán)的訓(xùn)練中，我們需要密切配合以達(dá)到更好的效果，互相鼓勵(lì)、分享技巧和經(jīng)驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在日常生活中也有用，可以幫助我們更好地融入社會(huì)，更好地與他人相處。
四段：比賽經(jīng)歷
在社團(tuán)活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)有比賽，這對(duì)于每位社員來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽中，既有緊張的氣氛，也有團(tuán)隊(duì)合作的需要，這是鍛煉個(gè)人和團(tuán)體素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。在比賽的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和不順利，這時(shí)就需要我們運(yùn)用所學(xué)的技巧和自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題，然后再次調(diào)整活力和狀態(tài)，努力完成最后的比賽。
五段：總結(jié)感悟
通過(guò)武術(shù)社的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了武術(shù)的奧秘，同時(shí)也鍛煉了自身的身體素質(zhì)、意志力和人際交往能力。我相信，在未來(lái)的生活中，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)會(huì)為我?guī)?lái)更多的收獲和積極的影響。同時(shí)也希望大學(xué)里更多的同學(xué)們可以加入到武術(shù)社這個(gè)大家庭中來(lái)，一起體驗(yàn)武術(shù)之美。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十三
武術(shù)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，以其獨(dú)特的韻律、內(nèi)涵而為許多人所喜愛(ài)。自我開(kāi)始練習(xí)武術(shù)后，我不僅能感受到自己身體的變化，同時(shí)也意識(shí)到了人生的許多道理。今天，我將分享我在練習(xí)武術(shù)中所得到的體會(huì)與感悟。
第一段：對(duì)武術(shù)的初步認(rèn)識(shí)
對(duì)于一個(gè)對(duì)武術(shù)頗感興趣的人來(lái)說(shuō)，初學(xué)階段的練習(xí)無(wú)疑是興奮和新奇的。開(kāi)始我對(duì)武術(shù)完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)，只是覺(jué)得它好玩，但是隨著練習(xí)的深入，我開(kāi)始明白武術(shù)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是有著豐富文化內(nèi)涵和修身養(yǎng)性的體系。正是這樣的認(rèn)識(shí)，讓我投入到武術(shù)練習(xí)中，而非僅僅滿(mǎn)足于學(xué)會(huì)幾個(gè)招式。
第二段：感受到身體的變化
練習(xí)武術(shù)多年，我最大的體會(huì)就是身體變得更靈活、更強(qiáng)壯，這也是我最初想要練習(xí)武術(shù)的原因之一。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我感到全身酸痛、呼吸急促，但是慢慢地我的身體掌握了這項(xiàng)技能。我發(fā)現(xiàn)，我不再是原來(lái)的那個(gè)人，無(wú)論是在生活還是工作中，我都更有自信和耐力。
第三段：感受到內(nèi)在的提升
練習(xí)武術(shù)并不僅僅是為了追求身體的力量和靈活性，更重要的是內(nèi)在的提升。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我意識(shí)到了自己的耐心和毅力，懂得了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難，培養(yǎng)了不放棄的決心。這樣的歷練使我變得更加強(qiáng)大和成熟。
第四段：體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在武術(shù)訓(xùn)練中，個(gè)人表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的。訓(xùn)練中，我和我的同伴們時(shí)刻密切配合，一起發(fā)揮每一個(gè)人的能力，正是因?yàn)檫@樣的合作才能夠最終完成繁瑣的技能。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是在生活中，如何團(tuán)結(jié)協(xié)作都是十分重要的。
第五段：感受到自我提升的價(jià)值
練習(xí)武術(shù)的過(guò)程并不是一蹴而就的，需要時(shí)間、精力和毅力。從無(wú)到有地完成一個(gè)動(dòng)作，從青澀到成熟，這樣的歷程讓我感到無(wú)比的成就感。而且這樣的自我提升和成長(zhǎng)也受到生活中各個(gè)方面的欣賞和認(rèn)可。練習(xí)武術(shù)的價(jià)值不僅在于鍛煉身體，更在于塑造人格和豐富人生。
總之，武術(shù)不僅是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)藝術(shù)，一種生活方式。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我得到了身心的提升和豐富的格局。在這個(gè)世界上，不擇手段的追求成功并不是一件好事，比如因?yàn)樽非蟪晒Χ诜椒矫婷嬗兴檬?。而更好的追求是為了打贏生活的戰(zhàn)斗而不斷刻苦學(xué)習(xí)和提高自己。我相信，通過(guò)不斷練習(xí)武術(shù)和不斷進(jìn)步，我會(huì)成為更加出色的自己。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
作為一名武術(shù)教練，我有幸在這個(gè)行業(yè)工作了多年。在我的教學(xué)過(guò)程中，我感受到了許多與學(xué)習(xí)武術(shù)相關(guān)的東西：耐心、毅力、自律、信心、堅(jiān)定不移的決心和由此帶來(lái)的堅(jiān)韌性等等。這些都是孩子們應(yīng)該具備的品質(zhì)，其重要性可以說(shuō)比技藝更為重要。
第二段：傳授技能
教授武術(shù)觀念及技能是一個(gè)無(wú)盡的過(guò)程。你需要循序漸進(jìn)的去教授各種技巧，并允許學(xué)員隨時(shí)練習(xí)和重復(fù)這些動(dòng)作。它需要循序漸進(jìn)地推進(jìn)，以確保學(xué)員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)掌握正確的技能與招式。 等到學(xué)生掌握了一定的技能，教練也應(yīng)該給予學(xué)生足夠的空間和時(shí)間去探索他們所學(xué)到的技巧，以此提高他們的自信心和技能水平。
第三段：鍛煉品質(zhì)
在學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，學(xué)員能夠經(jīng)歷很多體力和精神上的磨練，同時(shí)還培養(yǎng)出很多積極的品質(zhì)。與每位學(xué)員的個(gè)性及能力相結(jié)合，我們教練應(yīng)為學(xué)員制定個(gè)人的目標(biāo)與計(jì)劃，并給予他們所需要的鼓勵(lì)和支持。透過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，學(xué)員可以提升重視神態(tài)、禮貌、規(guī)律和禮節(jié)的意識(shí)，這畢竟是生命中一個(gè)很重要的部分。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與挑戰(zhàn)
教練應(yīng)該在學(xué)員的教育過(guò)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)幫助學(xué)員提高他們的技能。經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)后，學(xué)員不斷發(fā)展?jié)撛诘牟湃A，建立起真正的信心和自尊心，并促進(jìn)建立更好的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論
看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的種種鍛煉和提高，每一位教育者都會(huì)感到由衷的高興。教練的工作已遠(yuǎn)超過(guò)教學(xué)技能，在教給學(xué)生武術(shù)的同時(shí)，更涵蓋著寓教于樂(lè)、教育與教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教練和更高的激勵(lì)程度的方方面面。幸運(yùn)的是，在這個(gè)行業(yè)工作，為了讓我的學(xué)生變得更強(qiáng)大而付出一切的教練們，都清楚自己的工作價(jià)值和使命。 武術(shù)不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而是一種生活方式和心靈進(jìn)步之旅。它有助于學(xué)生提高各種品質(zhì)，使他們更具領(lǐng)導(dǎo)力和堅(jiān)定不移的力量，并在他們的生活中留下深遠(yuǎn)的印象。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入大學(xué)后，我很快就發(fā)現(xiàn)了武術(shù)社這個(gè)團(tuán)體。雖然我對(duì)武術(shù)并不是很熟悉，但我對(duì)這個(gè)社團(tuán)感到十分好奇。于是我便和一些志同道合的同學(xué)一起加入了武術(shù)社。進(jìn)入武術(shù)社后，我發(fā)現(xiàn)這里有著不同于其他社團(tuán)的氛圍和氣息。這里的人都很注重身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)，他們希望通過(guò)練習(xí)武術(shù)來(lái)保持健康、提升自身能力和更好地認(rèn)識(shí)自己。
二、學(xué)習(xí)和練習(xí)
在武術(shù)社里，我開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)生涯。首先，我們需要學(xué)習(xí)武術(shù)的基本功和招式。要想掌握武術(shù)，首先要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。我們的教練非常嚴(yán)格，教不好的招式和基本功的同學(xué)需要在課余時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)的練習(xí)。然而，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。通過(guò)練習(xí)，我可以更好地理解武術(shù)的本質(zhì)和內(nèi)涵，從而對(duì)自己的身體和精神狀態(tài)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、體驗(yàn)與收獲
在武術(shù)社的學(xué)習(xí)生涯中，我體驗(yàn)到了許多新的感受。首先，我感受到了身體上的變化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的身體變得更加強(qiáng)壯和敏捷了。其次，我感受到了精神上的變化。在練習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。這讓我在生活中更加有信心和勇氣。最后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活和社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始嘗試去探索更多的東西，去看待生活中更多的細(xì)節(jié)和感受，從而讓自己變得更加充實(shí)和豐富。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在武術(shù)社里，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在一起練習(xí)和比賽的過(guò)程中，大家需要相互配合和鼓勵(lì)。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要有每個(gè)人的努力和付出。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才有可能共同取得勝利。在武術(shù)社里，我遇見(jiàn)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們教會(huì)了我如何與他人相處和協(xié)作，這讓我受益匪淺。
五、總結(jié)與感悟
通過(guò)武術(shù)社的學(xué)習(xí)生涯，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我明白了，成功往往來(lái)自于堅(jiān)持和不斷的努力。只有堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)，才有可能獲得真正的成功。同時(shí)，我意識(shí)到，生活需要有多樣性和活力。追求一個(gè)更加豐富多彩的生活，學(xué)習(xí)更多的東西，將使我們變得更加優(yōu)秀和精彩。綜上所述，武術(shù)社對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我明白了人生的真諦和追求。 我希望將武術(shù)社學(xué)到的養(yǎng)成自己的習(xí)慣，更好地參與社會(huì)和生活的各個(gè)層面，保持文明、勤奮、自信的心態(tài)，逐步成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十六
武術(shù)不僅僅是一種武術(shù)技能的訓(xùn)練，更是一種生活哲學(xué)的體現(xiàn)。在多年的練習(xí)中，我不僅學(xué)到了武術(shù)技巧，還領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生活和健康的智慧。武術(shù)的練習(xí)不僅幫助我增強(qiáng)了自我防護(hù)能力，也提升了我的自信心和耐力。武術(shù)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。
首先，練習(xí)武術(shù)讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常面臨各種安全問(wèn)題和不安全因素。作為一種自我防護(hù)的方式，武術(shù)教會(huì)了我如何通過(guò)技巧和意識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，我能夠更好地保護(hù)自己，使自己遠(yuǎn)離暴力和危險(xiǎn)。
其次，武術(shù)練習(xí)也對(duì)我的自信心產(chǎn)生了積極影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挑戰(zhàn)。然而，每一次的挑戰(zhàn)都是我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝自己，我逐漸建立了自己的自信心。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折，還是在其他領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)中，我都能夠保持積極的態(tài)度和信心。
此外，武術(shù)的鍛煉也提高了我的耐力和體力。武術(shù)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)身體力量和耐力的提高，通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，我逐漸增強(qiáng)了自己的體力和耐力。在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和毅力。這種堅(jiān)持不懈的精神也滲透到了我的生活中，使我更加勇敢面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。
最后，武術(shù)的修行也教給了我一些關(guān)于禮儀和道德的價(jià)值觀。武術(shù)強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的平等、尊重和友善。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我學(xué)會(huì)了如何與他人和睦相處，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。在與他人交流和對(duì)待他人時(shí)，我會(huì)盡量保持冷靜和理智，避免使用暴力和歧視的行為。
總而言之，武術(shù)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我不僅僅是鍛煉了自己的身體，更成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、堅(jiān)韌和有禮儀的個(gè)體。我相信，在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，將其作為一種生活方式和哲學(xué)，去追求更高的境界和自我提升。武術(shù)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響，也讓我對(duì)生活和自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十七
心得體會(huì)
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術(shù)。一開(kāi)始，我還被那個(gè)老師拉去學(xué)籃球了，他說(shuō)我學(xué)籃球比較合適，但是我對(duì)籃球是真的沒(méi)興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說(shuō)我想學(xué)的是武術(shù)，對(duì)籃球沒(méi)興趣，那老師也同意了。當(dāng)然，最重要的是現(xiàn)在教我們武術(shù)的老師同意我到這個(gè)班來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)，不然我也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里寫(xiě)這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)武術(shù)的體會(huì)，前面說(shuō)到的辛苦二字是少不了的，這可能也是每一位學(xué)習(xí)武術(shù)的人的感受吧！雖然說(shuō)學(xué)習(xí)武術(shù)很累，但這是我自己的選擇，我沒(méi)有后悔。有時(shí)候上完課，感覺(jué)一點(diǎn)勁都沒(méi)有，什么都不想做，唯一的感覺(jué)就是今天除了體育就沒(méi)有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺(jué)得身上有點(diǎn)酸痛，等到第二天起來(lái)，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒(méi)什么。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說(shuō)了，這能夠讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，有益而無(wú)害，何樂(lè)而不為。
要說(shuō)學(xué)習(xí)武術(shù)的心得，我也說(shuō)不了多少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)武術(shù)首先要有興趣，沒(méi)興趣的話(huà)，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛就會(huì)讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，之前學(xué)到的就會(huì)全忘了。最后，要有學(xué)習(xí)武術(shù)的條件。這里所說(shuō)的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當(dāng)然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個(gè)人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補(bǔ)拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習(xí)，才能夠熟練的運(yùn)用每一招，從而克敵制勝。
上面所說(shuō)的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來(lái)像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實(shí)并非如此，所有的一切都是我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)武術(shù)的真實(shí)感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
《武術(shù)課感想》 從入學(xué)到現(xiàn)在第一次接觸武術(shù)課，以前從未接觸過(guò)武術(shù)，只是在影片中看到過(guò)一些武打片，對(duì)武術(shù)很好奇，也很羨慕那些會(huì)武術(shù)的明星?？墒沁t遲沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸武術(shù)。到了大學(xué)終于有了這一門(mén)武術(shù)課，就毫不猶豫的自愿填寫(xiě)了武術(shù)的科目。
通過(guò)在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的武術(shù)課學(xué)習(xí)，我對(duì)武術(shù)有了初步的了
解，感受到了武術(shù)的巨大魅力，對(duì)武術(shù)興趣有了進(jìn)一步的加強(qiáng)。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的興趣不大，總以為是項(xiàng)枯燥無(wú)味的運(yùn)動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸改變了對(duì)它的看法。以前以為武術(shù)用來(lái)打架，用來(lái)制服外來(lái)的威脅的一種手段，到現(xiàn)在才明白，武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)文化的一部分，有著很悠久的歷史，是我們中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方法。
武術(shù)不但可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉自己的身心健康，對(duì)的自己的思維，情緒，性格，學(xué)習(xí)，都有一定的幫助。
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了，五步長(zhǎng)拳，是武術(shù)的最基本套路，是學(xué)習(xí)
武術(shù)不可缺少的一部分。其實(shí)，在武術(shù)里面我們可以學(xué)到做人的道理。最基本的敬禮，讓我學(xué)到了，對(duì)別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對(duì)別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對(duì)武者最基本的要求。五步長(zhǎng)拳的每一步是不可缺少的一部分，每一套路緊密相連，有著招招致命的威力，這也許是武術(shù)的魅力所在。
在以后的學(xué)習(xí)中可能我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)課程，認(rèn)真體會(huì)武術(shù)的的精髓，去借鑒老一輩留下的武術(shù)成果，借助武術(shù)來(lái)鍛煉自己的身心，武術(shù)在我們每一個(gè)人的心中不斷地深化，不斷的在人群中普及，武術(shù)是一種文化，我們作為中華民族的一員，我們要繼承不斷地發(fā)揚(yáng)光大。
班級(jí)：2010級(jí)雕塑
關(guān)于散打課的心得體會(huì)
從最初的只是好奇而選修了武術(shù)散打課，到后來(lái)的了解一些皮毛以致被深深吸引，我在這門(mén)課上完成了這樣的轉(zhuǎn)變，也一點(diǎn)一點(diǎn)感受著散打所擁有的魅力。就在第一節(jié)課時(shí)候，老師先教給了我們抱拳禮，并解釋了它所擁有的含義，簡(jiǎn)單說(shuō)就是五湖四海皆兄弟，這就表明了散打作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)所擁有的包容性，和其獨(dú)特形式。而我們這一群由于各種原因聚在一起學(xué)習(xí)散打的學(xué)生，也得以相互結(jié)識(shí)，感受一種藝術(shù)并領(lǐng)悟其中的各番道義。
之后又通過(guò)數(shù)節(jié)課的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，我也以親身經(jīng)歷驗(yàn)證了老師的散打是體育項(xiàng)目中最累的一項(xiàng)的說(shuō)法。每次課上的小游戲，期間的關(guān)于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滾與摔法的學(xué)習(xí)和重復(fù)，還有最后的體能訓(xùn)練，都是對(duì)體力的一種巨大考驗(yàn)。但是通過(guò)這種種的練習(xí)，才能夠發(fā)展一人的力量、耐力、柔韌、靈敏等素質(zhì)，這也應(yīng)是散打所以鍛煉人的精髓所在；同時(shí)散打又是一項(xiàng)以抗性體育運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展人的心智。通過(guò)以雙方互相對(duì)抗為運(yùn)動(dòng)形式，使人身心得到全面的鍛煉。而堅(jiān)持散打訓(xùn)練，既可強(qiáng)筋骨，壯體魄。又可以培養(yǎng)練習(xí)者勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、靈活等精神，進(jìn)而形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我通過(guò)這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)，鍛煉與磨礪了自己的體力和意志，同時(shí)收獲了許多東西。在這期間，我也得到了老師的一些指點(diǎn)，讓我對(duì)散打有了更深的了解，領(lǐng)悟了很多道理。
散打，是一門(mén)集藝術(shù)與實(shí)用為一體的科目，它的訓(xùn)練不只有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無(wú)論是拳與腿的動(dòng)作，都是最簡(jiǎn)單而實(shí)用的技術(shù)。不是所謂的花拳繡腿，卻能在現(xiàn)實(shí)生活中給人諸多幫助。
最后還要感謝老師的平易近人與辛勤教導(dǎo)，讓我知道了許多關(guān)于散打的知識(shí)，同時(shí)也在老師身上學(xué)到許多自己以前不足的東西。希望會(huì)有更多的人在老師的指導(dǎo)下感受散打的魅力，領(lǐng)悟個(gè)中道理。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十八
十多年前，不知是何種原因，我去了武校，開(kāi)始我的習(xí)武生涯，就這樣在稀里糊涂之時(shí)我成為了一名習(xí)武者，之后逐漸地也稀里糊涂被武術(shù)所吸引。直到此刻，還由衷于武術(shù)愛(ài)好，不敢言，武術(shù)對(duì)我有多重要，且敢說(shuō)，我跟武術(shù)有著一段淵源。
從小就愛(ài)蹦亂跳，之后受到影視的影響，又愛(ài)打打鬧鬧，影視里的飛檐走壁，各種功夫，變成了孩子之間的閑言，那時(shí)的渴望即是成為一名大俠，能夠扶危濟(jì)貧、聲張正義。也不明白自我是不是受到了這個(gè)影響，直1999年初就轉(zhuǎn)學(xué)到了武校，從那時(shí)起我的武俠夢(mèng)就開(kāi)始了。
十多年的習(xí)武經(jīng)歷也讓我淺嘗到了武術(shù)之所以博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)的魅力究竟在什么地方。
我們都明白，武術(shù)，是一個(gè)永遠(yuǎn)處在變化中的動(dòng)態(tài)的概念，不可能是永遠(yuǎn)固定不變的。中國(guó)武術(shù)在華夏土地上延綿了數(shù)千年，歷史悠久并植根于民間。它來(lái)源于人們的生產(chǎn)實(shí)踐、軍事戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)活動(dòng)，在中國(guó)文化的長(zhǎng)期熏陶哺育下，具有明顯的民族文化特色，世代相傳，歷久而不衰，逐漸成為民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。直到此刻也在不斷的發(fā)展和變化。
剛開(kāi)始接觸武術(shù)，也許不明白從何學(xué)起，而一個(gè)校長(zhǎng)以前問(wèn)過(guò)我們，習(xí)武之初要學(xué)習(xí)什么，那時(shí)的我們都很茫然，斗膽才說(shuō)了一句，先學(xué)基本功，而校長(zhǎng)講這并不是唯一的答案，之后緬懷深情的告訴我們，習(xí)武之人，必先習(xí)德。直到之后我們才恍然大悟，或多或少地明白了其中的道理。自強(qiáng)不息與厚德載物，是來(lái)自于儒家的一種用心向上的，寬厚待人的入世的道德觀念，而武德則是習(xí)武之人做人做事的基本依據(jù);鼓舞人們要發(fā)奮圖強(qiáng)，要仗義行俠要報(bào)效國(guó)家要立功立德，以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值和創(chuàng)造生命的好處。
展開(kāi)的。當(dāng)今社會(huì)提倡武術(shù)習(xí)練者的自主意識(shí)，強(qiáng)調(diào)中華武術(shù)的自強(qiáng)追求，重提中華民族的自強(qiáng)不息，仍然具有用心的時(shí)代好處。不論是自強(qiáng)、自主還是自責(zé)，在不懈訓(xùn)練中，教會(huì)我做人要堅(jiān)持不懈，處事做人要學(xué)會(huì)包容。也能夠講武術(shù)的修煉也正是塑造了人的性格，或許有的人會(huì)感覺(jué)到，而有些人則不以為然，這正是習(xí)武的奧妙吧。
武術(shù)的歷史很悠久，而武術(shù)的發(fā)展也將很持久，不管處在什么年代相信武術(shù)展示給世人的并不僅僅僅是它本身的外部形態(tài)，而是它固有的文化內(nèi)涵。雖然我不敢輕言把武術(shù)終身所用，但感言必須會(huì)視為武術(shù)為終身所好，因?yàn)樗茉炝宋业男愿?，也造就了我的人生?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十九
通過(guò)在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的武術(shù)課學(xué)習(xí)，我對(duì)武術(shù)有了初步的了解，感受到了武術(shù)的巨大魅力，對(duì)武術(shù)興趣有了進(jìn)一步的加強(qiáng)。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的興趣不大，總以為是項(xiàng)枯燥無(wú)味的項(xiàng)目，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸改變了對(duì)它的看法。
武術(shù)是中華民族的瑰寶，博大精深，奧妙無(wú)窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動(dòng)作千姿百態(tài)，剛?cè)嵯酀?jì)，虛實(shí)相間，我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿(mǎn)自信，面對(duì)一切困難和挫折都從容自若。還提高防身自衛(wèi)能力和培養(yǎng)民族文化情操。武術(shù)在長(zhǎng)期的延傳中，注重禮儀和講道理，“未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德”。
在上第一節(jié)課的時(shí)候老師就給我們講了這些道理，雖然當(dāng)時(shí)不能理解其中的奧妙，但是我依然喜歡上了武術(shù)。從最基礎(chǔ)踢腿到套路、器件，慢慢的我領(lǐng)悟了其中的一些道理。最基本的握拳敬禮，讓我學(xué)到了，對(duì)別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對(duì)別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對(duì)武者最基本的要求。
是武術(shù)的魅力所在。
武術(shù)作為體育項(xiàng)目，其技術(shù)方面仍不失于攻防技術(shù)的特性。而它將攻防技擊寓于套路運(yùn)動(dòng)和搏斗運(yùn)動(dòng)中。武術(shù)的內(nèi)容豐富，其運(yùn)動(dòng)和練習(xí)的方式也十分多樣，有競(jìng)技對(duì)抗的散手、推手、短兵等;有適應(yīng)演練的給種拳術(shù)、器械和對(duì)練;還有與其相配的功法內(nèi)容等。不同的拳術(shù)和器械有不同有的動(dòng)作結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等等。它符合不同年齡、性別、體質(zhì)的需要，人們可以根據(jù)自己的條件和興趣愛(ài)好盡心選擇練習(xí)。
中國(guó)武術(shù)的民族特色要求動(dòng)作的形體規(guī)范和精神傳意的內(nèi)外合一的整體觀。所謂的內(nèi)，指心、神、意等心志活動(dòng)和氣息的活動(dòng);所謂的外，指手、眼、身、步等的形體活動(dòng)。武術(shù)“內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)洹钡奶攸c(diǎn)主要通過(guò)功法和技法來(lái)體現(xiàn)?！巴饩毦珰馍?，內(nèi)練筋骨皮”，是各家各派練功的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)武術(shù)，其實(shí)我認(rèn)為最主要的就是禮儀、道德。武術(shù)的技能并不是主要的，主要的是習(xí)武一定要修武德，一個(gè)沒(méi)有武德的人習(xí)武，早晚是會(huì)被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越對(duì)社會(huì)有害。武術(shù)可以讓我們學(xué)習(xí)到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬(wàn)不要在現(xiàn)實(shí)生活中常常用武力來(lái)解決問(wèn)題，武德很重要!
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二十
武術(shù)是一門(mén)古老的藝術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種集健身、防身、競(jìng)技于一體的綜合性體育運(yùn)動(dòng)。我的武術(shù)修行經(jīng)歷了多年，從最初的好奇到現(xiàn)在的沉淀，一路上勇往直前，不斷地探索、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感悟到武術(shù)對(duì)我生活的影響，因此我愿意分享我的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)意志力和毅力
武術(shù)不同于其他的體育運(yùn)動(dòng)，它需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力。每天進(jìn)行繁重的體能訓(xùn)練和技術(shù)練習(xí)，需要付出巨大的努力及時(shí)間。然而，正是這種持之以恒的毅力和意志力，讓我逐漸變得堅(jiān)定且不輕易放棄。就像古人所說(shuō)，“學(xué)武之人，以練氣為本，以習(xí)技為次”，只有努力刻苦，才能在武術(shù)的道路上不斷升華。
第二段：強(qiáng)化身體素質(zhì)和健康意識(shí)
武術(shù)的訓(xùn)練不僅僅是練招架和蹦跶，更在乎樹(shù)立健康意識(shí)。在武術(shù)訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何呼吸、如何保持長(zhǎng)期的鍛煉、如何放松肌肉、如何防止受傷等多種技巧。另外，武術(shù)訓(xùn)練可以增強(qiáng)身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性，提高反應(yīng)能力和身體反應(yīng)速度，防止疾病的發(fā)生。尤其對(duì)于長(zhǎng)期坐辦公室的我，武術(shù)訓(xùn)練更是對(duì)我的身體健康有很大的幫助。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力
雖然武術(shù)是一個(gè)個(gè)人競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的要求卻和其他團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)一樣。在訓(xùn)練時(shí)，我與同樣喜愛(ài)武術(shù)的伙伴們相互激勵(lì)、相互成長(zhǎng)，共同迎接挑戰(zhàn)。每日的訓(xùn)練中，我們互相督促、公平競(jìng)爭(zhēng)，多次測(cè)試自己的能力，并互相分享經(jīng)驗(yàn)和技巧。這樣的鍛煉不僅讓我變得更強(qiáng)，也讓我學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：塑造自我形象和品格
武術(shù)是一門(mén)有品德要求的運(yùn)動(dòng)。在武術(shù)的世界中，尊敬師長(zhǎng)、互相尊重、讓步退讓、公正是每個(gè)人必須懂得的道德準(zhǔn)則。自我修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神也是武術(shù)所注重的。因此，練習(xí)武術(shù)就是在一定程度上修身養(yǎng)性，塑造自己的品格。在我練習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我尊重他人、自律嚴(yán)謹(jǐn)、自信、執(zhí)著不放棄等，這樣的特質(zhì)慢慢滲透到我的生活中，讓我的品格更加高尚美好，成為現(xiàn)代文明中一個(gè)履行社會(huì)責(zé)任的例子。
第五段：傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神
武術(shù)是我國(guó)獨(dú)有的一項(xiàng)民族文化體育運(yùn)動(dòng)。作為武術(shù)愛(ài)好者，我們有責(zé)任繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，保護(hù)和弘揚(yáng)中華文化，傳遞中華民族的精神和文化。每一套招式背后都有深厚的文化底蘊(yùn)，并串聯(lián)著中國(guó)的歷史和文化。學(xué)武術(shù)要從深入理解中華傳統(tǒng)文化的精髓中，得出更多的啟發(fā)和收獲。在武術(shù)的道路上，我們不能遺忘這些百年傳承下來(lái)的文化精髓，要用自己的方式傳承、弘揚(yáng)和傳遞。
總的來(lái)說(shuō)，武術(shù)讓我獲得了很多心得體會(huì)。在不斷地修煉中，我培養(yǎng)了自己的毅力和意志力，強(qiáng)化了身體素質(zhì)和健康意識(shí)，錘煉了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，塑造了自我形象和品格，同時(shí)也能傳承中華文化和弘揚(yáng)民族精神。這一切，讓我在武術(shù)的道路上越來(lái)越堅(jiān)定，也讓我在生活中更加充實(shí)和有意義。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二十一
黃惠子 2009171238 時(shí)間過(guò)得很快，彈指一揮間我已經(jīng)和老師您一起學(xué)習(xí)武術(shù)套路快一年了。這一年，我學(xué)到了很多東西。選擇武術(shù)套路作為體育課項(xiàng)目，首先是因?yàn)槲蚁矚g它，對(duì)它有著很大的好奇心。同時(shí)也希望通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體，身體素質(zhì)得到提高。在遇到緊急情況時(shí)還可以用來(lái)防衛(wèi)。經(jīng)過(guò)接近一年的學(xué)習(xí)，體質(zhì)有所改善，并且深刻體會(huì)到了武術(shù)的博大精深和其魅力。
武術(shù)在運(yùn)動(dòng)形式上，既有套路的，也有散手的，既是結(jié)合的，又是分離的，這些多樣的形式使到武術(shù)有著跟別的體育活動(dòng)截然不同的特點(diǎn)。此外武術(shù)講究?jī)?nèi)外相結(jié)合，又講究形體結(jié)合，武術(shù)給人的感覺(jué)很奧妙。
學(xué)習(xí)武術(shù)之前就知道學(xué)習(xí)武術(shù)很辛苦，但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)還有和老師的相處，可是說(shuō)收獲和快樂(lè)還是比較多的。每一次課前我們都是先復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，讓大家重溫一遍，在原來(lái)的基礎(chǔ)上再去學(xué)習(xí)新的武術(shù)動(dòng)作。剛開(kāi)始，對(duì)于我們這些非專(zhuān)業(yè)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)困難有點(diǎn)大。很多動(dòng)作有時(shí)候總是不好意思做，認(rèn)為自己做的丑，別人都在看我，不過(guò)老師您一直都在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，還勸我們要敢于去做、去嘗試，還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我們做得比男生還好。正是在老師的細(xì)心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們班的女生都很認(rèn)真，很努力，很積極。甚至我們覺(jué)得我們并不比男生差，我們也能行的！
道理很容易理解，但是接受起來(lái)還有困難！經(jīng)過(guò)一次次的決心，一次次的嘗試，潛移默化間在一年的學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中收獲了很多自信，面對(duì)新事物也學(xué)會(huì)了勇敢的嘗試。學(xué)習(xí)武術(shù)的心得更多的是讓我們相信自己，肯定自己！在這里要借此機(jī)會(huì)感謝老師，是老師的平易近人讓我們?cè)谡n堂上收獲更多。
這一學(xué)期我們學(xué)的是太極，接下來(lái)我們就講一些學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)吧。太極有著悠久的歷史和深厚的內(nèi)涵，以各路名家獨(dú)特的方式向我們演繹著健康的生活鍛煉方式，呼吁全世界一起攜手共建健康家園。每個(gè)人開(kāi)始學(xué)太極拳，老師一定教誨要放松，但是因自己思維方式不同，不能很好接受，甚至懷疑太極理論的正確性。所以在練拳時(shí)手臂用著僵硬的力，結(jié)果造成全身緊張，每個(gè)動(dòng)作為了好看而故意擺姿勢(shì)，但是卻遠(yuǎn)離了我們太極本身所要達(dá)到的要求。這是剛開(kāi)始接觸太極的時(shí)候所產(chǎn)生的一些困擾。
后來(lái)接觸久了，才慢慢摸索出太極的一些竅門(mén)出來(lái)。其實(shí)練太極，基本功很重要，我們要先做好站姿，定住步腳，才能不溫不火地借力使力，不會(huì)在慌亂中亂了陣腳。太極不是一兩天就能學(xué)會(huì)的東西，盡管有時(shí)候你的天賦很高，可是你也不能輕易地跳過(guò)一些環(huán)節(jié)。你還是得一步一個(gè)腳印地慢慢來(lái)。慢慢進(jìn)步。
在老師的悉心點(diǎn)撥下我對(duì)太極拳有了更深的認(rèn)識(shí)，也有了更大的興趣。太極拳借力打力，老師有時(shí)候在課堂上和班長(zhǎng)的精彩演繹更是讓我深深地被太極吸引了。“四兩撥千斤”的招法既體現(xiàn)了武打的技擊性，又體現(xiàn)了其本身的藝術(shù)性。太極總是在有意無(wú)意中給了我們非同一般的感受。感謝老師，謝謝您總是不辭辛苦地把自己所學(xué)的東西全部教給我們，而且也總是站在我們的角度去配合我們的要求。這一年的相處真的是很開(kāi)心、很享受，我相信其他的同學(xué)跟我是一樣的。課堂氣氛很愉悅，似乎不像是在上課，更多的像是在娛樂(lè)中探索武術(shù)的奧妙。這是很好的教學(xué)方法，老師，我們會(huì)向您好好學(xué)習(xí)的。因此，我覺(jué)得我們應(yīng)該更用心的學(xué)太極拳，學(xué)好武術(shù)。更應(yīng)該更全面的了解它，做到用武術(shù)去提高自己的體質(zhì)，用武術(shù)提高自己的素養(yǎng)。從我們做起，從現(xiàn)在做起，為提高全民族的健康體質(zhì)而努力。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇一
太極拳作為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的代表之一，既有舒展身體的功效，又有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。在大學(xué)武術(shù)課上學(xué)習(xí)太極拳，我不僅感受到了它優(yōu)美的動(dòng)作和靈動(dòng)的韻律，還深切體會(huì)到了它給我?guī)?lái)的心靈觸動(dòng)。下面，我將從身體協(xié)調(diào)、呼吸調(diào)控、心境寧?kù)o、團(tuán)隊(duì)合作和養(yǎng)生益健康五個(gè)方面來(lái)分享我的太極心得體會(huì)。
首先，太極拳在提高身體協(xié)調(diào)性方面有著獨(dú)特的作用。太極的拳法動(dòng)作要求緩慢、連貫而流暢，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要通過(guò)控制自己的身體，尤其是手、腳的運(yùn)動(dòng)，使動(dòng)作間的過(guò)渡畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性有了顯著改善。這不僅有助于我的拳招施展得更為準(zhǔn)確，也讓我在日常生活中更加靈活和精準(zhǔn)。
其次，太極拳在呼吸調(diào)控上也有深遠(yuǎn)影響。太極拳講求“以意馭氣，以氣馭身”，通過(guò)調(diào)控氣息的進(jìn)出和內(nèi)外交換，實(shí)現(xiàn)身心的統(tǒng)一。這種讓身體和內(nèi)心緊密合一的感覺(jué)讓我有了更多的思考空間，幫助我更好地管理自己的情緒。學(xué)習(xí)太極拳后，我在遇到困難和壓力時(shí)，能夠通過(guò)調(diào)整呼吸狀態(tài)，讓自己保持冷靜和放松，并積極尋找解決問(wèn)題的方法。
太極拳的第三個(gè)特點(diǎn)是它的心境寧?kù)o作用。在太極拳的練習(xí)中，注重以放松的心態(tài)去體驗(yàn)身體的每一個(gè)動(dòng)作。練習(xí)中，感受呼吸的節(jié)奏，感受身體部位的伸展和緊縮，慢慢把全身的感覺(jué)擴(kuò)展到周?chē)h(huán)境。這種專(zhuān)注于當(dāng)下的體驗(yàn)，讓我感受到了一種內(nèi)心的平靜和安寧。在這個(gè)喧囂的世界中，太極拳給了我一個(gè)寧?kù)o的大門(mén)，讓我可以時(shí)刻回歸自我，保持內(nèi)心的和諧。
另外，太極拳的練習(xí)也注重團(tuán)隊(duì)合作。在大學(xué)武術(shù)課上，我們需要和伙伴一起編排太極拳動(dòng)作，并密切配合彼此的動(dòng)作。只有大家步調(diào)一致，配合默契，才能展示出太極拳的完美。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)到了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法的重要性，學(xué)會(huì)尊重和包容不同的觀點(diǎn)。太極拳為我提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力的良好平臺(tái)。
最后，太極拳不僅是一種優(yōu)美的武術(shù)，更是一種養(yǎng)生益健康的運(yùn)動(dòng)方式。太極拳注重調(diào)整人體內(nèi)外部的陰陽(yáng)平衡，通過(guò)精確而連貫的動(dòng)作，有助于促進(jìn)血液循環(huán)和氣血的調(diào)節(jié)，提高免疫力。長(zhǎng)期堅(jiān)持太極拳的練習(xí)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，太極拳的練習(xí)也能夠幫助改善睡眠質(zhì)量，緩解壓力和疲勞，提升整體身心健康。
總之，大學(xué)武術(shù)課上學(xué)習(xí)太極拳讓我體驗(yàn)到了身心的完美統(tǒng)一。無(wú)論是身體的協(xié)調(diào)性、呼吸的調(diào)控、心境的寧?kù)o、團(tuán)隊(duì)的合作，還是養(yǎng)生益健康方面，太極拳都給予了我深刻的啟示和觸動(dòng)。通過(guò)太極拳的學(xué)習(xí)，我明白了身體的力量和內(nèi)心的力量是如何相輔相成的，并且學(xué)會(huì)了通過(guò)調(diào)整身體和心態(tài)去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。不僅如此，太極拳還讓我體驗(yàn)到了與伙伴們共同努力、合作的快樂(lè)，讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的太極愛(ài)好者。太極拳是一門(mén)深入人心的功夫藝術(shù)，它不僅對(duì)我個(gè)人的身心健康有著積極的影響，也將成為我人生中不可或缺的一部分。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二
武術(shù)是中華文化的重要組成部分，也是一個(gè)獨(dú)特的身體鍛煉方式。自古以來(lái)，許多人都對(duì)武術(shù)充滿(mǎn)著濃厚的興趣，因此在大學(xué)生中間也有很多喜歡武術(shù)的人。在這篇文章中，我將分享我作為一名武術(shù)愛(ài)好者的一些心得和體會(huì)。
第二段：武術(shù)的起源和發(fā)展
武術(shù)是中國(guó)文化的一部分，可以追溯到數(shù)千年的歷史。據(jù)了解，中國(guó)武術(shù)最初是由軍事技能發(fā)展而來(lái)的，許多古代武術(shù)術(shù)語(yǔ)都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。在歷史上，武術(shù)不僅是軍隊(duì)訓(xùn)練中必不可少的一部分，同時(shí)也是普通百姓保護(hù)自己和家庭的重要手段。隨著時(shí)間的推移，武術(shù)發(fā)展的同時(shí)也逐漸演化成了文化形式，如武術(shù)表演和武術(shù)電影等，吸引了越來(lái)越多人的注意。
第三段：武術(shù)的益處
學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)于人的身體和心靈都有很多益處。首先，武術(shù)是一種很好的健身方式，可以幫助提高身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和靈活性。其次，武術(shù)能夠鍛煉個(gè)人的耐力和毅力，讓人更具有自信和決心。此外，武術(shù)訓(xùn)練還可以幫助人控制情緒，增強(qiáng)意志力和集中精神。
第四段：我的武術(shù)體驗(yàn)
我接觸武術(shù)已經(jīng)有一段時(shí)間了，并從中收獲了很多。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我最喜歡的是太極拳和少林拳。太極拳以柔化剛，以靜制動(dòng)，能幫助我平靜心緒，提高集中精神的能力。而少林拳則強(qiáng)調(diào)力量和技巧，能幫助我提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。除此之外，武術(shù)訓(xùn)練還讓我更加自信和有決心，也增加了我的身體素質(zhì)和耐力。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)于大學(xué)生而言是一種很好的鍛煉方式，不僅能夠提高個(gè)人的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和靈活性，還能夠增加自信心和決心。同時(shí)，學(xué)習(xí)武術(shù)也是一種了解中華文化、保持身體健康的途徑。我愿意在未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)武術(shù)，并通過(guò)這種方式改善我自己的身心健康。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇三
大學(xué)時(shí)光如梭，我有幸參加了校內(nèi)武術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，其中有一個(gè)讓我深感興趣的課程是初級(jí)棍法。通過(guò)多次練習(xí)和參與比賽，我逐漸體會(huì)到了棍法的獨(dú)特魅力，并從中獲得了很多鍛煉身心的收獲。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)武術(shù)初級(jí)棍法中的心得體會(huì)。
第二段：身體和意識(shí)的協(xié)調(diào)訓(xùn)練
初級(jí)棍法的課程不僅對(duì)身體素質(zhì)要求較高，還需要注意身體與意識(shí)的協(xié)調(diào)配合。練習(xí)時(shí)，我們需要保持身體的穩(wěn)定平衡，靈活運(yùn)用腰腹力量，同時(shí)要注意觀察對(duì)手的動(dòng)作和變化。通過(guò)不斷練習(xí)，我逐漸提高了身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。這種訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的靈活性和敏捷性，也培養(yǎng)了我的冷靜和觀察力。
第三段：堅(jiān)持和毅力的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)初級(jí)棍法需要持續(xù)的練習(xí)和堅(jiān)持不懈的毅力。每天的訓(xùn)練都是繁重而艱苦的，但我始終堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)不斷重復(fù)動(dòng)作和技巧的訓(xùn)練，我逐漸掌握了正確的姿勢(shì)和優(yōu)雅的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程中，我懂得了只有堅(jiān)持不懈，努力追求，才能夠取得真正的進(jìn)步和成就。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流
初級(jí)棍法的練習(xí)不僅是個(gè)人的修行，還需要與隊(duì)友進(jìn)行密切的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在搭檔練習(xí)中，我們需要相互配合，進(jìn)行攻守轉(zhuǎn)換，并積極互動(dòng)，以保證配合的順利進(jìn)行。在練習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注對(duì)手的動(dòng)作，與隊(duì)友進(jìn)行默契配合，從而提高了個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流的經(jīng)驗(yàn)也讓我在生活中更加善于溝通和協(xié)調(diào)。
第五段：棍法的哲學(xué)思考
初級(jí)棍法的練習(xí)不僅是身體的鍛煉，更是對(duì)生活和哲學(xué)思考的一種方式。在從事初級(jí)棍法的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了控制自己的欲望，保持冷靜和沉穩(wěn)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)要保持最佳的狀況和心態(tài)。同時(shí)，初級(jí)棍法的修煉還讓我意識(shí)到身體和心靈之間的緊密聯(lián)系，只有通過(guò)平衡和調(diào)整，才能在棍法的修煉中達(dá)到最好的效果。
總結(jié)：
通過(guò)大學(xué)武術(shù)初級(jí)棍法的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我不僅從中獲得了身體素質(zhì)和技巧的提升，更通過(guò)堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和哲學(xué)思考的訓(xùn)練，得到了更深層次的收獲。初級(jí)棍法的修煉不僅僅是技術(shù)的提高，更是對(duì)個(gè)人品質(zhì)和生活態(tài)度的磨練與培養(yǎng)。這項(xiàng)課程不僅讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也為我以后面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力提供了信心和勇氣。我相信初級(jí)棍法的修煉將對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)事業(yè)起到積極的影響。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇四
隨著人們對(duì)健身需求的日益增長(zhǎng)，武術(shù)作為一種傳統(tǒng)而又獨(dú)特的健身方式，受到了越來(lái)越多大學(xué)生的喜愛(ài)。為了滿(mǎn)足大學(xué)生群體的需求，各大高校紛紛開(kāi)設(shè)了武術(shù)教程。作為一位參與了大學(xué)武術(shù)教程的學(xué)生，我不僅從中收獲了健康和強(qiáng)壯的身體，更重要的是心靈的成長(zhǎng)和自信心的提升。下面我將從鍛煉身心、培養(yǎng)毅力和增強(qiáng)自信三個(gè)方面談?wù)勎业拇髮W(xué)武術(shù)教程心得體會(huì)。
首先，大學(xué)武術(shù)教程給我?guī)?lái)了鍛煉身體和心靈的機(jī)會(huì)。作為一項(xiàng)需要全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，武術(shù)可以鍛煉我們的耐力、柔韌性和平衡感。在訓(xùn)練中，我們需要進(jìn)行各種各樣的動(dòng)作，例如踢、打、拳等，并且還需要進(jìn)行反應(yīng)力的訓(xùn)練，比如躲閃和攻擊。這些動(dòng)作和訓(xùn)練能夠增強(qiáng)我們的肌肉力量和靈活性，提高我們的心肺功能。同時(shí)，武術(shù)的訓(xùn)練也需要我們保持專(zhuān)注和集中注意力，可以鍛煉我們的意志力和集中能力。
其次，大學(xué)武術(shù)教程培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈和毅力的品質(zhì)。在武術(shù)訓(xùn)練中，反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作是非常重要的。我們需要多次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，直到我們能夠熟練地完成它。這需要時(shí)間和耐心，要求我們保持持續(xù)努力和不輕易放棄的精神。在武術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到難度較大的動(dòng)作或者技術(shù)，需要不斷挑戰(zhàn)自我，努力克服困難。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不怕失敗，迎接挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)將對(duì)我的人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，大學(xué)武術(shù)教程讓我增強(qiáng)了自信心。作為一種近身搏擊運(yùn)動(dòng)，武術(shù)強(qiáng)調(diào)身體與對(duì)手的接觸和交流。在和其他學(xué)生的切磋中，我逐漸建立了自己的自信。我不再害怕與他人交流和競(jìng)爭(zhēng)，而是積極主動(dòng)地與他們交流和挑戰(zhàn)。隨著自信心的增強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)自己在其他領(lǐng)域也更加積極和自信。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在人際交往中，我都敢于展示自己，不怕犯錯(cuò)誤和失敗。這種自信心不僅讓我更加開(kāi)朗和積極，也讓我在社會(huì)中更容易融入。
綜上所述，大學(xué)武術(shù)教程對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是鍛煉身心的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)毅力和增強(qiáng)自信的途徑。通過(guò)武術(shù)的訓(xùn)練，我不僅擁有了健康和強(qiáng)壯的身體，還獲得了心靈的成長(zhǎng)和自信心的提升。我相信武術(shù)將繼續(xù)引領(lǐng)我追求健康、積極、自信的生活方式。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇五
人生需要一些不同的經(jīng)歷，才能讓我們變得更加堅(jiān)韌、果敢，更加勇敢面對(duì)困難和挫折。武術(shù)作為一種精神和技術(shù)相結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有深刻的意義，在人們的成長(zhǎng)和鍛煉中起到了不可替代的作用。作為一名大學(xué)生，我從武術(shù)中領(lǐng)悟到了許多課本上所講不到的精神，下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定信念，心態(tài)穩(wěn)定
學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中，我感受到最深的一點(diǎn)就是它的精神內(nèi)涵，堅(jiān)定的信念和心態(tài)穩(wěn)定是取得高水平成績(jī)的重要因素。當(dāng)我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，身體已經(jīng)到達(dá)了疲憊的極限，此時(shí)的信念可以為我?guī)?lái)動(dòng)力，它給予我力量去堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中也同樣如此。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該始終堅(jiān)持自己的信念，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，他很難克服困難，最后形成堅(jiān)定的心態(tài)。 武術(shù)給予我們了一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谄渲刑剿髯约旱纳眢w平衡和控制，培養(yǎng)出內(nèi)心的堅(jiān)韌。
二、培養(yǎng)意志力，鍛煉毅力
武術(shù)訓(xùn)練是一項(xiàng)繁瑣而重復(fù)的工作，多年持續(xù)訓(xùn)練可以讓我們培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的毅力，這是掌握武術(shù)技巧和持續(xù)成長(zhǎng)的必備條件。武術(shù)讓我意識(shí)到，沒(méi)有任何一種技能能夠短期內(nèi)掌握，這需要我們花費(fèi)大量心血，毅力和耐力，始終堅(jiān)持，才能取得明顯的進(jìn)展。這種毅力在我們的生活中也很重要，當(dāng)我們被困難和挫折所困擾的時(shí)候，只有具備堅(jiān)定的意志力和果斷的決策能力，才能真正堅(jiān)定地走到前面。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互幫相助
武術(shù)練習(xí)在訓(xùn)練過(guò)程中必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這是在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中尤為重要。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以有效地提高運(yùn)動(dòng)技巧和協(xié)調(diào)能力。我發(fā)現(xiàn)，如果在武術(shù)練習(xí)中一個(gè)人的能力比較強(qiáng)，在組隊(duì)合作中可以指導(dǎo)其他隊(duì)員，這樣不僅可以從其他隊(duì)員中學(xué)到更多的技能，也可以通過(guò)幫助其他隊(duì)員來(lái)進(jìn)一步提高自己的能力。同樣的，我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)常需要與人合作完成一些任務(wù)，若能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與敬業(yè)精神，我們就可以在多人合作的環(huán)境中積極配合，攜手成就更多。
四、養(yǎng)成時(shí)間觀念
在武術(shù)練習(xí)中，時(shí)間觀念極為重要。需要注意的就是訓(xùn)練的持久性，不能一開(kāi)始就用力猛擊，而是要把握好時(shí)間。有效地通過(guò)不斷重復(fù)教練的動(dòng)作，將它們變成自己的本能動(dòng)作，一步步向目標(biāo)門(mén)檻靠近。時(shí)間寶貴，只有精密地安排時(shí)間，才能提高自己的效率和達(dá)成目標(biāo)。
五、保持健康與心理平衡
武術(shù)訓(xùn)練需要與鍛煉身心保持平衡，經(jīng)常參與有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身體健康，養(yǎng)成正常的作息模式。在武術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，平衡心理健康也很重要。在日常生活中，我們需要自己放松下來(lái)，核心理念就是運(yùn)動(dòng)變得自然與平衡。武術(shù)讓我感受到身心的平衡與穩(wěn)定，只有擁有健康的身心狀態(tài)，才能達(dá)到更加高峰的人生。
顯然，武術(shù)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中不僅需要努力配合、領(lǐng)會(huì)和訓(xùn)練體技能，更需要擁有堅(jiān)定的信念、果敢的心態(tài)、高度的意志力與毅力，以及正確的時(shí)間觀念和良好的身心平衡。在武術(shù)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中，我們能夠從中抽絲剝繭，了解身體內(nèi)在的力量和動(dòng)能所在，通過(guò)源源不斷的訓(xùn)練與磨礪，錘煉技術(shù)，培養(yǎng)出不可替代的精神魄力。這些都值得我們?cè)谌粘Ｉ钪腥グl(fā)掘、借鑒和借助。這些在未來(lái)的生活和工作中會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，用于支持、激勵(lì)和啟發(fā)我們的精神與意志。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇六
領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您好！我叫hbrc，我是大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的hbrc，看到貴校正在招聘一名歷史專(zhuān)業(yè)的教師，我想嘗試一下，所以希望您看完我的求職信后可以給一次機(jī)會(huì)我。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是歷史專(zhuān)業(yè)，主要的課程都是跟歷史相關(guān)的，例如：中國(guó)近代史、中國(guó)史、世界歷史、歷史地理學(xué)等。我覺(jué)得對(duì)歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書(shū)籍，里面寫(xiě)了關(guān)于我們古代的歷史事跡，了解到關(guān)于我們中華文化的博大精深，從中獲得點(diǎn)啟發(fā)，更好地做好近代的發(fā)展。
而做一名歷史老師，也是我小時(shí)候的理想，因?yàn)槲覐男【陀X(jué)得老師很厲害，什么都知道，是自己的偶像。長(zhǎng)大以后也希望自己能當(dāng)小孩子的偶像，把小孩子教育好，培養(yǎng)成為有文化、有理想、有目標(biāo)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。希望通過(guò)這封求職信，可以傳達(dá)我對(duì)教師這封職業(yè)的熱情，如果我當(dāng)上老師了，一定會(huì)努力提升自己，教育好我們的下一代。謝謝。
此致
敬禮
求職人：xx
年月日
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇七
大學(xué)生作為社會(huì)中的新生代，他們的思想和精神面貌將影響未來(lái)社會(huì)的發(fā)展方向。而武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅是保護(hù)自身安全的防身手段，更是一種身心修養(yǎng)的良好方式。本文旨在探討大學(xué)生所要展現(xiàn)的武術(shù)精神，并從身邊的例子中了解和分享學(xué)習(xí)武術(shù)的心得和體會(huì)。
第二段：武術(shù)精神
武術(shù)精神是中國(guó)武術(shù)文化的內(nèi)核，它體現(xiàn)了中華民族歷史文化的特點(diǎn)。敦煌石窟里的壁畫(huà)中，就表現(xiàn)了古代中國(guó)人民深厚的武術(shù)文化和武術(shù)精神。武術(shù)精神包括勇氣、自信、團(tuán)結(jié)、毅力、慈悲等元素。在大學(xué)生活中，展現(xiàn)武術(shù)精神意味著，大學(xué)生要迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏，不屈不撓，勇往直前。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，都要敢于挑戰(zhàn)自我，勇敢面對(duì)困難。
第三段：身心修養(yǎng)
不僅是武術(shù)運(yùn)動(dòng)練習(xí)者，就是任何人都可以通過(guò)修身養(yǎng)性的方式鍛煉身心，并培養(yǎng)自我修養(yǎng)。充足的睡眠、均衡的飲食、適量的鍛煉、正確認(rèn)識(shí)自己等都是促進(jìn)健康身心的要素。通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練、感悟、反思，讓身心更健康，形成積極陽(yáng)光的心態(tài)，大學(xué)生做到身心統(tǒng)一，才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中，更好地完成自己的人生目標(biāo)。
第四段：傳承民族文化
隨著時(shí)代的變遷，許多中華傳統(tǒng)文化在逐漸失傳。武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，優(yōu)秀的武術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，值得珍視和傳承。大學(xué)生作為新生代，應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承民族文化，從中汲取文化營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)文化自覺(jué)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的新氣象、新風(fēng)貌、新作為，不斷打造宏偉的民族繼承工程。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展中，武術(shù)文化的傳承面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更需要新的人群去接手和發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生作為新生代人群，應(yīng)懂得感恩與珍惜，楷模和感召，從武術(shù)文化中看到實(shí)現(xiàn)自我的無(wú)限可能，實(shí)現(xiàn)心靈與身體的和諧統(tǒng)一，不斷豐富自身生活，更好地為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展注入新的力量和活力。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇八
武術(shù)是一種傳承了幾千年的中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。它不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣，還可以使我們的身體更健康、更強(qiáng)壯，同時(shí)還能塑造我們的性格和精神。隨著時(shí)間的推移，武術(shù)已經(jīng)成為了一種廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)方式。而對(duì)于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)武術(shù)更是一種對(duì)于身心健康的鍛煉。在接下來(lái)的文章中，我將與大家分享我在學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中領(lǐng)悟到的精神和體會(huì)。
第二段：對(duì)武術(shù)精神的理解
武術(shù)不僅是一種技能，更是一種精神，其中所包含的武術(shù)精神鼓舞著許多人不斷前行。武術(shù)精神包括了忍受艱辛、不斷自我超越、永不放棄等。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了這些精神的重要性。
忍受艱辛：武術(shù)要求我們?cè)谌諒?fù)一日的鍛煉過(guò)程中體驗(yàn)疲勞和痛苦，才能獲得更大的進(jìn)步，因此忍受艱辛就成為了學(xué)習(xí)武術(shù)所必須的精神品質(zhì)之一。
不斷自我超越：武術(shù)強(qiáng)調(diào)的是自我超越，不斷地挑戰(zhàn)自己，并不斷發(fā)掘自己的潛能來(lái)擴(kuò)大自己的能力。不達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，是絕不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
永不放棄：武術(shù)也需要堅(jiān)定的信念，不拋棄、不放棄。當(dāng)我們覺(jué)得沒(méi)有辦法，或者已盡全力之時(shí)，依然要相信自己，堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝困難。
第三段：武術(shù)精神的影響
武術(shù)精神不僅在武術(shù)訓(xùn)練中發(fā)揮著作用，同時(shí)也深遠(yuǎn)地影響著我們的日常生活。在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)武術(shù)所培養(yǎng)的堅(jiān)韌、毅力和勇氣等精神品質(zhì)，都可以幫助我們克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)韌和毅力，可以幫助我們挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己。
勇氣，可以讓我們更加自信，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
不放棄的精神，則可以幫助我們?cè)谌魏蔚睦Ь持袌?jiān)定信念、堅(jiān)持自我。
第四段：武術(shù)訓(xùn)練的益處
其實(shí)學(xué)習(xí)武術(shù)，有著多方面的益處。除了身體健康之外，更重要的是提升精神素質(zhì)的同時(shí)也讓我們明白了對(duì)保護(hù)自己和他人的意義。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我更理解到自保的本質(zhì)意義，也明白到這個(gè)世界上、有許多需要我們保護(hù)的人和事。
學(xué)習(xí)武術(shù)可以鍛煉人的身體，提高自己的敏捷性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等身體素質(zhì)。同時(shí)，也能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袚碛懈鼜?qiáng)大的自我保護(hù)能力，讓我們少受到傷害。
第五段: 總結(jié)
總而言之，武術(shù)精神的價(jià)值是不可低估的，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能夠讓我們堅(jiān)定信念、迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)周?chē)挛锏膼?ài)護(hù)之情。在這里，我想對(duì)所有關(guān)注武術(shù)、學(xué)習(xí)武術(shù)并將其運(yùn)用于自我修煉人們致以最真摯的敬意。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇九
作為一項(xiàng)古老而精深的身體訓(xùn)練方式，武術(shù)在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。在大學(xué)期間，我選擇了學(xué)習(xí)武術(shù)作為自己的選修課，并將其堅(jiān)持了三年。這段時(shí)間不僅讓我建立了健康的體魄，更是讓我領(lǐng)悟到了許多道理和人生哲理。
第二段：身體和健康
大學(xué)生活繁忙且充滿(mǎn)壓力，而武術(shù)成為我緩解壓力，保持身體健康的良好方式。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我的體魄變得更加健壯有力。學(xué)習(xí)武術(shù)需要練習(xí)力量、柔韌性、平衡感和耐力，這對(duì)于我的體能有了明顯的提高。而且，武術(shù)對(duì)于改善我身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性也起到了積極的作用。通過(guò)不斷地練習(xí)，我的體能水平不斷提高，也對(duì)其他體育活動(dòng)和日常生活帶來(lái)了積極影響。
第三段：心理素質(zhì)培養(yǎng)
除了身體上的鍛煉，學(xué)習(xí)武術(shù)還幫助我培養(yǎng)了堅(jiān)韌的心理素質(zhì)。在武術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了種種困難和挑戰(zhàn)，每一次都需要付出巨大的努力去克服。這讓我明白，只有通過(guò)不斷努力，并克服挫折和困難，才能取得進(jìn)步。武術(shù)的訓(xùn)練也讓我學(xué)會(huì)了迎難而上、勇往直前的精神，這對(duì)于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的大學(xué)生活是非常重要的素質(zhì)。
第四段：和諧與平衡
學(xué)習(xí)武術(shù)也教會(huì)了我如何處理和諧與平衡的關(guān)系。武術(shù)中的技術(shù)動(dòng)作需要達(dá)到某種平衡狀態(tài)，才能運(yùn)用得更加靈活和有效。而且，在武術(shù)的練習(xí)中，氣和力也需要達(dá)到一種和諧的狀態(tài)，才能將力量發(fā)揮到最大。這告訴我，在生活中，和諧與平衡同樣重要。在人際關(guān)系中尋求和諧，保持身心的平衡，能夠使我的生活更加和諧有序。同時(shí)，武術(shù)還教會(huì)了我如何掌握自己的情緒，以及如何平衡內(nèi)外的力量。
第五段：人生哲理的領(lǐng)悟
通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，我領(lǐng)悟到了一些人生哲理。武術(shù)追求的是內(nèi)外兼修，在外在技術(shù)的提高的同時(shí)，內(nèi)心的修養(yǎng)同樣重要。只有內(nèi)外兼修，才能使得一個(gè)人成為一個(gè)真正的武者。這讓我明白，一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)，包括對(duì)他人的關(guān)心和尊重，對(duì)自己的約束和自律，同樣重要。另外，武術(shù)中的自律、忍耐和謙遜，也是我在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所應(yīng)具備的品質(zhì)。 武術(shù)的修煉需要一個(gè)人付出長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持，這也提醒我在人生道路上需要保持耐心和堅(jiān)持，才能獲得真正的成就。
結(jié)尾段
總之，大學(xué)三年的武術(shù)學(xué)習(xí)讓我獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。不僅鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)，還教會(huì)了我處理和諧與平衡的關(guān)系，并讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理。相信這些體會(huì)和收獲會(huì)伴隨著我走過(guò)未來(lái)的人生道路，并在我人生的每個(gè)階段發(fā)揮重要的作用。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十
回顧大學(xué)四年的體育武術(shù)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到體育武術(shù)教育對(duì)我人生的影響和幫助。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn)談一談我的心得體會(huì)。
首先，體育武術(shù)教育有利于強(qiáng)身健體。在每個(gè)學(xué)期的課程安排中，體育武術(shù)課程作為重要組成部分，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，理療身體，提高免疫力，更可以鍛煉意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。例如，在我大學(xué)二年級(jí)時(shí)，我曾遭遇重大事故，受傷住院長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，如果沒(méi)有良好的體質(zhì)和靈活的身體，很難恢復(fù)健康。
其次，體育武術(shù)教育培養(yǎng)人的堅(jiān)韌不拔和毅力。體育武術(shù)課程雖然不是必修課程，但是卻可以讓我們?cè)诖煺壑械玫綄捜?，在荒蕪中收獲堅(jiān)韌。例如，在攀巖課程中，很多同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)有信心，但是在老師的引導(dǎo)下，他們不斷嘗試，最終成功達(dá)到山頂，收獲了“不放棄”的力量。
第三，體育武術(shù)教育能夠提高團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)體體育活動(dòng)中，同學(xué)之間的相互配合和默契十分重要。例如，在排球課程中，要發(fā)扣，需要接應(yīng)者及時(shí)完成接應(yīng)，傳球者也要找到最佳的接應(yīng)位置，打破了狹隘的個(gè)人主義，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作。
最后，體育武術(shù)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)和修養(yǎng)。體育武術(shù)教育中的武術(shù)教學(xué)，提倡忍耐、恭敬、謙遜、紀(jì)律等等的道德修養(yǎng)。武術(shù)教學(xué)中的禮儀和儀式感可以讓學(xué)生體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)，也能夠防范學(xué)生產(chǎn)生迷途，糾偏誤入歧途等危害。
總之，大學(xué)體育武術(shù)教育不僅對(duì)身體有益處，更是為學(xué)生的成長(zhǎng)和人格教育提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)了全面培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)武術(shù)的心得體會(huì)
武術(shù)，由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識(shí)不足，很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn)，你能打幾個(gè)人呢？
我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后，有以下的感受
武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng)，它不緊鍛煉我們的體育技能，更能磨練我們的意志，所謂一日不練十年功，學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心，每天堅(jiān)持鍛煉，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但是中間一旦間斷練習(xí)，功力就會(huì)大退。
武術(shù)也是一門(mén)積極性很強(qiáng)的'運(yùn)動(dòng)，它從精氣神到手眼身法步，無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整，更要在規(guī)格如此高之下體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美，動(dòng)是圓定是方，這樣還是不夠，還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。
練武是很累的，是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
學(xué)習(xí)武術(shù)，其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn)，武術(shù)的技能并不是主要的，主要的乃是習(xí)武一定要修武德，一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害，武德不僅僅是武德，更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈?，古語(yǔ)有云：修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì)，很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到，這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了，學(xué)問(wèn)太大。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十二
武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，具有豐富的文化底蘊(yùn)和深厚的歷史積淀。武術(shù)不僅可以鍛煉身體，還可以提高自身的自我保護(hù)能力。在大學(xué)里，加入武術(shù)社成為了一些同學(xué)們的選擇，他們希望能通過(guò)武術(shù)學(xué)習(xí)得到身體鍛煉和豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。
二段：個(gè)人成長(zhǎng)
加入武術(shù)社后，我深刻地意識(shí)到武術(shù)的重要性。首先，武術(shù)鍛煉身體的效果非常好，主要是因?yàn)槲湫g(shù)比其他運(yùn)動(dòng)更注重全身各個(gè)部位的耐力、力量、柔韌度和速度的綜合鍛煉。其次，武術(shù)可以幫助釋放壓力，表現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)格，并且能夠提升自我意識(shí)和心理素質(zhì)。最后，武術(shù)還可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如在訓(xùn)練中要注意規(guī)律飲食和按時(shí)鍛煉等。
三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
武術(shù)需要嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)則，因此在團(tuán)隊(duì)中需要有良好的協(xié)作和配合能力。在社團(tuán)的訓(xùn)練中，我們需要密切配合以達(dá)到更好的效果，互相鼓勵(lì)、分享技巧和經(jīng)驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在日常生活中也有用，可以幫助我們更好地融入社會(huì)，更好地與他人相處。
四段：比賽經(jīng)歷
在社團(tuán)活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)有比賽，這對(duì)于每位社員來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽中，既有緊張的氣氛，也有團(tuán)隊(duì)合作的需要，這是鍛煉個(gè)人和團(tuán)體素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。在比賽的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和不順利，這時(shí)就需要我們運(yùn)用所學(xué)的技巧和自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題，然后再次調(diào)整活力和狀態(tài)，努力完成最后的比賽。
五段：總結(jié)感悟
通過(guò)武術(shù)社的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了武術(shù)的奧秘，同時(shí)也鍛煉了自身的身體素質(zhì)、意志力和人際交往能力。我相信，在未來(lái)的生活中，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)會(huì)為我?guī)?lái)更多的收獲和積極的影響。同時(shí)也希望大學(xué)里更多的同學(xué)們可以加入到武術(shù)社這個(gè)大家庭中來(lái)，一起體驗(yàn)武術(shù)之美。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十三
武術(shù)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，以其獨(dú)特的韻律、內(nèi)涵而為許多人所喜愛(ài)。自我開(kāi)始練習(xí)武術(shù)后，我不僅能感受到自己身體的變化，同時(shí)也意識(shí)到了人生的許多道理。今天，我將分享我在練習(xí)武術(shù)中所得到的體會(huì)與感悟。
第一段：對(duì)武術(shù)的初步認(rèn)識(shí)
對(duì)于一個(gè)對(duì)武術(shù)頗感興趣的人來(lái)說(shuō)，初學(xué)階段的練習(xí)無(wú)疑是興奮和新奇的。開(kāi)始我對(duì)武術(shù)完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)，只是覺(jué)得它好玩，但是隨著練習(xí)的深入，我開(kāi)始明白武術(shù)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是有著豐富文化內(nèi)涵和修身養(yǎng)性的體系。正是這樣的認(rèn)識(shí)，讓我投入到武術(shù)練習(xí)中，而非僅僅滿(mǎn)足于學(xué)會(huì)幾個(gè)招式。
第二段：感受到身體的變化
練習(xí)武術(shù)多年，我最大的體會(huì)就是身體變得更靈活、更強(qiáng)壯，這也是我最初想要練習(xí)武術(shù)的原因之一。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我感到全身酸痛、呼吸急促，但是慢慢地我的身體掌握了這項(xiàng)技能。我發(fā)現(xiàn)，我不再是原來(lái)的那個(gè)人，無(wú)論是在生活還是工作中，我都更有自信和耐力。
第三段：感受到內(nèi)在的提升
練習(xí)武術(shù)并不僅僅是為了追求身體的力量和靈活性，更重要的是內(nèi)在的提升。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我意識(shí)到了自己的耐心和毅力，懂得了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難，培養(yǎng)了不放棄的決心。這樣的歷練使我變得更加強(qiáng)大和成熟。
第四段：體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在武術(shù)訓(xùn)練中，個(gè)人表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的。訓(xùn)練中，我和我的同伴們時(shí)刻密切配合，一起發(fā)揮每一個(gè)人的能力，正是因?yàn)檫@樣的合作才能夠最終完成繁瑣的技能。無(wú)論是在訓(xùn)練中還是在生活中，如何團(tuán)結(jié)協(xié)作都是十分重要的。
第五段：感受到自我提升的價(jià)值
練習(xí)武術(shù)的過(guò)程并不是一蹴而就的，需要時(shí)間、精力和毅力。從無(wú)到有地完成一個(gè)動(dòng)作，從青澀到成熟，這樣的歷程讓我感到無(wú)比的成就感。而且這樣的自我提升和成長(zhǎng)也受到生活中各個(gè)方面的欣賞和認(rèn)可。練習(xí)武術(shù)的價(jià)值不僅在于鍛煉身體，更在于塑造人格和豐富人生。
總之，武術(shù)不僅是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)藝術(shù)，一種生活方式。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我得到了身心的提升和豐富的格局。在這個(gè)世界上，不擇手段的追求成功并不是一件好事，比如因?yàn)樽非蟪晒Χ诜椒矫婷嬗兴檬?。而更好的追求是為了打贏生活的戰(zhàn)斗而不斷刻苦學(xué)習(xí)和提高自己。我相信，通過(guò)不斷練習(xí)武術(shù)和不斷進(jìn)步，我會(huì)成為更加出色的自己。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
作為一名武術(shù)教練，我有幸在這個(gè)行業(yè)工作了多年。在我的教學(xué)過(guò)程中，我感受到了許多與學(xué)習(xí)武術(shù)相關(guān)的東西：耐心、毅力、自律、信心、堅(jiān)定不移的決心和由此帶來(lái)的堅(jiān)韌性等等。這些都是孩子們應(yīng)該具備的品質(zhì)，其重要性可以說(shuō)比技藝更為重要。
第二段：傳授技能
教授武術(shù)觀念及技能是一個(gè)無(wú)盡的過(guò)程。你需要循序漸進(jìn)的去教授各種技巧，并允許學(xué)員隨時(shí)練習(xí)和重復(fù)這些動(dòng)作。它需要循序漸進(jìn)地推進(jìn)，以確保學(xué)員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)掌握正確的技能與招式。 等到學(xué)生掌握了一定的技能，教練也應(yīng)該給予學(xué)生足夠的空間和時(shí)間去探索他們所學(xué)到的技巧，以此提高他們的自信心和技能水平。
第三段：鍛煉品質(zhì)
在學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，學(xué)員能夠經(jīng)歷很多體力和精神上的磨練，同時(shí)還培養(yǎng)出很多積極的品質(zhì)。與每位學(xué)員的個(gè)性及能力相結(jié)合，我們教練應(yīng)為學(xué)員制定個(gè)人的目標(biāo)與計(jì)劃，并給予他們所需要的鼓勵(lì)和支持。透過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，學(xué)員可以提升重視神態(tài)、禮貌、規(guī)律和禮節(jié)的意識(shí)，這畢竟是生命中一個(gè)很重要的部分。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與挑戰(zhàn)
教練應(yīng)該在學(xué)員的教育過(guò)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)幫助學(xué)員提高他們的技能。經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)后，學(xué)員不斷發(fā)展?jié)撛诘牟湃A，建立起真正的信心和自尊心，并促進(jìn)建立更好的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論
看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的種種鍛煉和提高，每一位教育者都會(huì)感到由衷的高興。教練的工作已遠(yuǎn)超過(guò)教學(xué)技能，在教給學(xué)生武術(shù)的同時(shí)，更涵蓋著寓教于樂(lè)、教育與教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教練和更高的激勵(lì)程度的方方面面。幸運(yùn)的是，在這個(gè)行業(yè)工作，為了讓我的學(xué)生變得更強(qiáng)大而付出一切的教練們，都清楚自己的工作價(jià)值和使命。 武術(shù)不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而是一種生活方式和心靈進(jìn)步之旅。它有助于學(xué)生提高各種品質(zhì)，使他們更具領(lǐng)導(dǎo)力和堅(jiān)定不移的力量，并在他們的生活中留下深遠(yuǎn)的印象。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入大學(xué)后，我很快就發(fā)現(xiàn)了武術(shù)社這個(gè)團(tuán)體。雖然我對(duì)武術(shù)并不是很熟悉，但我對(duì)這個(gè)社團(tuán)感到十分好奇。于是我便和一些志同道合的同學(xué)一起加入了武術(shù)社。進(jìn)入武術(shù)社后，我發(fā)現(xiàn)這里有著不同于其他社團(tuán)的氛圍和氣息。這里的人都很注重身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)，他們希望通過(guò)練習(xí)武術(shù)來(lái)保持健康、提升自身能力和更好地認(rèn)識(shí)自己。
二、學(xué)習(xí)和練習(xí)
在武術(shù)社里，我開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)生涯。首先，我們需要學(xué)習(xí)武術(shù)的基本功和招式。要想掌握武術(shù)，首先要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。我們的教練非常嚴(yán)格，教不好的招式和基本功的同學(xué)需要在課余時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)的練習(xí)。然而，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。通過(guò)練習(xí)，我可以更好地理解武術(shù)的本質(zhì)和內(nèi)涵，從而對(duì)自己的身體和精神狀態(tài)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、體驗(yàn)與收獲
在武術(shù)社的學(xué)習(xí)生涯中，我體驗(yàn)到了許多新的感受。首先，我感受到了身體上的變化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的身體變得更加強(qiáng)壯和敏捷了。其次，我感受到了精神上的變化。在練習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。這讓我在生活中更加有信心和勇氣。最后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活和社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始嘗試去探索更多的東西，去看待生活中更多的細(xì)節(jié)和感受，從而讓自己變得更加充實(shí)和豐富。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在武術(shù)社里，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在一起練習(xí)和比賽的過(guò)程中，大家需要相互配合和鼓勵(lì)。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要有每個(gè)人的努力和付出。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才有可能共同取得勝利。在武術(shù)社里，我遇見(jiàn)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們教會(huì)了我如何與他人相處和協(xié)作，這讓我受益匪淺。
五、總結(jié)與感悟
通過(guò)武術(shù)社的學(xué)習(xí)生涯，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我明白了，成功往往來(lái)自于堅(jiān)持和不斷的努力。只有堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)，才有可能獲得真正的成功。同時(shí)，我意識(shí)到，生活需要有多樣性和活力。追求一個(gè)更加豐富多彩的生活，學(xué)習(xí)更多的東西，將使我們變得更加優(yōu)秀和精彩。綜上所述，武術(shù)社對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我明白了人生的真諦和追求。 我希望將武術(shù)社學(xué)到的養(yǎng)成自己的習(xí)慣，更好地參與社會(huì)和生活的各個(gè)層面，保持文明、勤奮、自信的心態(tài)，逐步成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十六
武術(shù)不僅僅是一種武術(shù)技能的訓(xùn)練，更是一種生活哲學(xué)的體現(xiàn)。在多年的練習(xí)中，我不僅學(xué)到了武術(shù)技巧，還領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生活和健康的智慧。武術(shù)的練習(xí)不僅幫助我增強(qiáng)了自我防護(hù)能力，也提升了我的自信心和耐力。武術(shù)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。
首先，練習(xí)武術(shù)讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常面臨各種安全問(wèn)題和不安全因素。作為一種自我防護(hù)的方式，武術(shù)教會(huì)了我如何通過(guò)技巧和意識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，我能夠更好地保護(hù)自己，使自己遠(yuǎn)離暴力和危險(xiǎn)。
其次，武術(shù)練習(xí)也對(duì)我的自信心產(chǎn)生了積極影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挑戰(zhàn)。然而，每一次的挑戰(zhàn)都是我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝自己，我逐漸建立了自己的自信心。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折，還是在其他領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)中，我都能夠保持積極的態(tài)度和信心。
此外，武術(shù)的鍛煉也提高了我的耐力和體力。武術(shù)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)身體力量和耐力的提高，通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，我逐漸增強(qiáng)了自己的體力和耐力。在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和毅力。這種堅(jiān)持不懈的精神也滲透到了我的生活中，使我更加勇敢面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。
最后，武術(shù)的修行也教給了我一些關(guān)于禮儀和道德的價(jià)值觀。武術(shù)強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的平等、尊重和友善。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我學(xué)會(huì)了如何與他人和睦相處，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。在與他人交流和對(duì)待他人時(shí)，我會(huì)盡量保持冷靜和理智，避免使用暴力和歧視的行為。
總而言之，武術(shù)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我不僅僅是鍛煉了自己的身體，更成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、堅(jiān)韌和有禮儀的個(gè)體。我相信，在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，將其作為一種生活方式和哲學(xué)，去追求更高的境界和自我提升。武術(shù)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響，也讓我對(duì)生活和自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十七
心得體會(huì)
還記得第一節(jié)課體育課，老師讓我們選擇自己喜歡的課程，我就選了武術(shù)。一開(kāi)始，我還被那個(gè)老師拉去學(xué)籃球了，他說(shuō)我學(xué)籃球比較合適，但是我對(duì)籃球是真的沒(méi)興趣，所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說(shuō)我想學(xué)的是武術(shù)，對(duì)籃球沒(méi)興趣，那老師也同意了。當(dāng)然，最重要的是現(xiàn)在教我們武術(shù)的老師同意我到這個(gè)班來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)，不然我也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里寫(xiě)這些東西了。在這里，我要謝謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)武術(shù)的體會(huì)，前面說(shuō)到的辛苦二字是少不了的，這可能也是每一位學(xué)習(xí)武術(shù)的人的感受吧！雖然說(shuō)學(xué)習(xí)武術(shù)很累，但這是我自己的選擇，我沒(méi)有后悔。有時(shí)候上完課，感覺(jué)一點(diǎn)勁都沒(méi)有，什么都不想做，唯一的感覺(jué)就是今天除了體育就沒(méi)有其他的課了，可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺(jué)得身上有點(diǎn)酸痛，等到第二天起來(lái)，酸痛感更厲害，但是一兩天就好了，也沒(méi)什么。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。既然如此，這小小的疼痛又算得了什么呢？再說(shuō)了，這能夠讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，有益而無(wú)害，何樂(lè)而不為。
要說(shuō)學(xué)習(xí)武術(shù)的心得，我也說(shuō)不了多少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)武術(shù)首先要有興趣，沒(méi)興趣的話(huà)，什么都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。不然，一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛就會(huì)讓你卻步不前。再次，要勤奮。若是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，之前學(xué)到的就會(huì)全忘了。最后，要有學(xué)習(xí)武術(shù)的條件。這里所說(shuō)的條件主要指身體上的條件，如身體的靈活性、靈敏度等。當(dāng)然，天分和悟性也是不可少的。然而，并不是每個(gè)人都天賦異稟，都擁有極高的悟性。古人云：“勤能補(bǔ)拙”。所以，這就要求我們要勤奮。只有勤加練習(xí)，才能夠熟練的運(yùn)用每一招，從而克敵制勝。
上面所說(shuō)的只是我自己的一些感受和看法，也許有些看起來(lái)像是在發(fā)牢騷、在抱怨，其實(shí)并非如此，所有的一切都是我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)武術(shù)的真實(shí)感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧！
《武術(shù)課感想》 從入學(xué)到現(xiàn)在第一次接觸武術(shù)課，以前從未接觸過(guò)武術(shù)，只是在影片中看到過(guò)一些武打片，對(duì)武術(shù)很好奇，也很羨慕那些會(huì)武術(shù)的明星?？墒沁t遲沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸武術(shù)。到了大學(xué)終于有了這一門(mén)武術(shù)課，就毫不猶豫的自愿填寫(xiě)了武術(shù)的科目。
通過(guò)在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的武術(shù)課學(xué)習(xí)，我對(duì)武術(shù)有了初步的了
解，感受到了武術(shù)的巨大魅力，對(duì)武術(shù)興趣有了進(jìn)一步的加強(qiáng)。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的興趣不大，總以為是項(xiàng)枯燥無(wú)味的運(yùn)動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸改變了對(duì)它的看法。以前以為武術(shù)用來(lái)打架，用來(lái)制服外來(lái)的威脅的一種手段，到現(xiàn)在才明白，武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)文化的一部分，有著很悠久的歷史，是我們中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方法。
武術(shù)不但可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉自己的身心健康，對(duì)的自己的思維，情緒，性格，學(xué)習(xí)，都有一定的幫助。
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了，五步長(zhǎng)拳，是武術(shù)的最基本套路，是學(xué)習(xí)
武術(shù)不可缺少的一部分。其實(shí)，在武術(shù)里面我們可以學(xué)到做人的道理。最基本的敬禮，讓我學(xué)到了，對(duì)別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對(duì)別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對(duì)武者最基本的要求。五步長(zhǎng)拳的每一步是不可缺少的一部分，每一套路緊密相連，有著招招致命的威力，這也許是武術(shù)的魅力所在。
在以后的學(xué)習(xí)中可能我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)課程，認(rèn)真體會(huì)武術(shù)的的精髓，去借鑒老一輩留下的武術(shù)成果，借助武術(shù)來(lái)鍛煉自己的身心，武術(shù)在我們每一個(gè)人的心中不斷地深化，不斷的在人群中普及，武術(shù)是一種文化，我們作為中華民族的一員，我們要繼承不斷地發(fā)揚(yáng)光大。
班級(jí)：2010級(jí)雕塑
關(guān)于散打課的心得體會(huì)
從最初的只是好奇而選修了武術(shù)散打課，到后來(lái)的了解一些皮毛以致被深深吸引，我在這門(mén)課上完成了這樣的轉(zhuǎn)變，也一點(diǎn)一點(diǎn)感受著散打所擁有的魅力。就在第一節(jié)課時(shí)候，老師先教給了我們抱拳禮，并解釋了它所擁有的含義，簡(jiǎn)單說(shuō)就是五湖四海皆兄弟，這就表明了散打作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)所擁有的包容性，和其獨(dú)特形式。而我們這一群由于各種原因聚在一起學(xué)習(xí)散打的學(xué)生，也得以相互結(jié)識(shí)，感受一種藝術(shù)并領(lǐng)悟其中的各番道義。
之后又通過(guò)數(shù)節(jié)課的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，我也以親身經(jīng)歷驗(yàn)證了老師的散打是體育項(xiàng)目中最累的一項(xiàng)的說(shuō)法。每次課上的小游戲，期間的關(guān)于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滾與摔法的學(xué)習(xí)和重復(fù)，還有最后的體能訓(xùn)練，都是對(duì)體力的一種巨大考驗(yàn)。但是通過(guò)這種種的練習(xí)，才能夠發(fā)展一人的力量、耐力、柔韌、靈敏等素質(zhì)，這也應(yīng)是散打所以鍛煉人的精髓所在；同時(shí)散打又是一項(xiàng)以抗性體育運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展人的心智。通過(guò)以雙方互相對(duì)抗為運(yùn)動(dòng)形式，使人身心得到全面的鍛煉。而堅(jiān)持散打訓(xùn)練，既可強(qiáng)筋骨，壯體魄。又可以培養(yǎng)練習(xí)者勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、靈活等精神，進(jìn)而形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我通過(guò)這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)，鍛煉與磨礪了自己的體力和意志，同時(shí)收獲了許多東西。在這期間，我也得到了老師的一些指點(diǎn)，讓我對(duì)散打有了更深的了解，領(lǐng)悟了很多道理。
散打，是一門(mén)集藝術(shù)與實(shí)用為一體的科目，它的訓(xùn)練不只有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無(wú)論是拳與腿的動(dòng)作，都是最簡(jiǎn)單而實(shí)用的技術(shù)。不是所謂的花拳繡腿，卻能在現(xiàn)實(shí)生活中給人諸多幫助。
最后還要感謝老師的平易近人與辛勤教導(dǎo)，讓我知道了許多關(guān)于散打的知識(shí)，同時(shí)也在老師身上學(xué)到許多自己以前不足的東西。希望會(huì)有更多的人在老師的指導(dǎo)下感受散打的魅力，領(lǐng)悟個(gè)中道理。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十八
十多年前，不知是何種原因，我去了武校，開(kāi)始我的習(xí)武生涯，就這樣在稀里糊涂之時(shí)我成為了一名習(xí)武者，之后逐漸地也稀里糊涂被武術(shù)所吸引。直到此刻，還由衷于武術(shù)愛(ài)好，不敢言，武術(shù)對(duì)我有多重要，且敢說(shuō)，我跟武術(shù)有著一段淵源。
從小就愛(ài)蹦亂跳，之后受到影視的影響，又愛(ài)打打鬧鬧，影視里的飛檐走壁，各種功夫，變成了孩子之間的閑言，那時(shí)的渴望即是成為一名大俠，能夠扶危濟(jì)貧、聲張正義。也不明白自我是不是受到了這個(gè)影響，直1999年初就轉(zhuǎn)學(xué)到了武校，從那時(shí)起我的武俠夢(mèng)就開(kāi)始了。
十多年的習(xí)武經(jīng)歷也讓我淺嘗到了武術(shù)之所以博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)的魅力究竟在什么地方。
我們都明白，武術(shù)，是一個(gè)永遠(yuǎn)處在變化中的動(dòng)態(tài)的概念，不可能是永遠(yuǎn)固定不變的。中國(guó)武術(shù)在華夏土地上延綿了數(shù)千年，歷史悠久并植根于民間。它來(lái)源于人們的生產(chǎn)實(shí)踐、軍事戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)活動(dòng)，在中國(guó)文化的長(zhǎng)期熏陶哺育下，具有明顯的民族文化特色，世代相傳，歷久而不衰，逐漸成為民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。直到此刻也在不斷的發(fā)展和變化。
剛開(kāi)始接觸武術(shù)，也許不明白從何學(xué)起，而一個(gè)校長(zhǎng)以前問(wèn)過(guò)我們，習(xí)武之初要學(xué)習(xí)什么，那時(shí)的我們都很茫然，斗膽才說(shuō)了一句，先學(xué)基本功，而校長(zhǎng)講這并不是唯一的答案，之后緬懷深情的告訴我們，習(xí)武之人，必先習(xí)德。直到之后我們才恍然大悟，或多或少地明白了其中的道理。自強(qiáng)不息與厚德載物，是來(lái)自于儒家的一種用心向上的，寬厚待人的入世的道德觀念，而武德則是習(xí)武之人做人做事的基本依據(jù);鼓舞人們要發(fā)奮圖強(qiáng)，要仗義行俠要報(bào)效國(guó)家要立功立德，以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值和創(chuàng)造生命的好處。
展開(kāi)的。當(dāng)今社會(huì)提倡武術(shù)習(xí)練者的自主意識(shí)，強(qiáng)調(diào)中華武術(shù)的自強(qiáng)追求，重提中華民族的自強(qiáng)不息，仍然具有用心的時(shí)代好處。不論是自強(qiáng)、自主還是自責(zé)，在不懈訓(xùn)練中，教會(huì)我做人要堅(jiān)持不懈，處事做人要學(xué)會(huì)包容。也能夠講武術(shù)的修煉也正是塑造了人的性格，或許有的人會(huì)感覺(jué)到，而有些人則不以為然，這正是習(xí)武的奧妙吧。
武術(shù)的歷史很悠久，而武術(shù)的發(fā)展也將很持久，不管處在什么年代相信武術(shù)展示給世人的并不僅僅僅是它本身的外部形態(tài)，而是它固有的文化內(nèi)涵。雖然我不敢輕言把武術(shù)終身所用，但感言必須會(huì)視為武術(shù)為終身所好，因?yàn)樗茉炝宋业男愿?，也造就了我的人生?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇十九
通過(guò)在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的武術(shù)課學(xué)習(xí)，我對(duì)武術(shù)有了初步的了解，感受到了武術(shù)的巨大魅力，對(duì)武術(shù)興趣有了進(jìn)一步的加強(qiáng)。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的興趣不大，總以為是項(xiàng)枯燥無(wú)味的項(xiàng)目，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸改變了對(duì)它的看法。
武術(shù)是中華民族的瑰寶，博大精深，奧妙無(wú)窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動(dòng)作千姿百態(tài)，剛?cè)嵯酀?jì)，虛實(shí)相間，我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿(mǎn)自信，面對(duì)一切困難和挫折都從容自若。還提高防身自衛(wèi)能力和培養(yǎng)民族文化情操。武術(shù)在長(zhǎng)期的延傳中，注重禮儀和講道理，“未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德”。
在上第一節(jié)課的時(shí)候老師就給我們講了這些道理，雖然當(dāng)時(shí)不能理解其中的奧妙，但是我依然喜歡上了武術(shù)。從最基礎(chǔ)踢腿到套路、器件，慢慢的我領(lǐng)悟了其中的一些道理。最基本的握拳敬禮，讓我學(xué)到了，對(duì)別人的尊敬。敬禮的基本規(guī)則包含有對(duì)別人的，尊敬，平等，謙讓。練武者需要一顆平靜的心態(tài)，要有廣闊的胸襟，這是對(duì)武者最基本的要求。
是武術(shù)的魅力所在。
武術(shù)作為體育項(xiàng)目，其技術(shù)方面仍不失于攻防技術(shù)的特性。而它將攻防技擊寓于套路運(yùn)動(dòng)和搏斗運(yùn)動(dòng)中。武術(shù)的內(nèi)容豐富，其運(yùn)動(dòng)和練習(xí)的方式也十分多樣，有競(jìng)技對(duì)抗的散手、推手、短兵等;有適應(yīng)演練的給種拳術(shù)、器械和對(duì)練;還有與其相配的功法內(nèi)容等。不同的拳術(shù)和器械有不同有的動(dòng)作結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等等。它符合不同年齡、性別、體質(zhì)的需要，人們可以根據(jù)自己的條件和興趣愛(ài)好盡心選擇練習(xí)。
中國(guó)武術(shù)的民族特色要求動(dòng)作的形體規(guī)范和精神傳意的內(nèi)外合一的整體觀。所謂的內(nèi)，指心、神、意等心志活動(dòng)和氣息的活動(dòng);所謂的外，指手、眼、身、步等的形體活動(dòng)。武術(shù)“內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)洹钡奶攸c(diǎn)主要通過(guò)功法和技法來(lái)體現(xiàn)?！巴饩毦珰馍?，內(nèi)練筋骨皮”，是各家各派練功的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)武術(shù)，其實(shí)我認(rèn)為最主要的就是禮儀、道德。武術(shù)的技能并不是主要的，主要的是習(xí)武一定要修武德，一個(gè)沒(méi)有武德的人習(xí)武，早晚是會(huì)被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越對(duì)社會(huì)有害。武術(shù)可以讓我們學(xué)習(xí)到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬(wàn)不要在現(xiàn)實(shí)生活中常常用武力來(lái)解決問(wèn)題，武德很重要!
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二十
武術(shù)是一門(mén)古老的藝術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種集健身、防身、競(jìng)技于一體的綜合性體育運(yùn)動(dòng)。我的武術(shù)修行經(jīng)歷了多年，從最初的好奇到現(xiàn)在的沉淀，一路上勇往直前，不斷地探索、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感悟到武術(shù)對(duì)我生活的影響，因此我愿意分享我的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)意志力和毅力
武術(shù)不同于其他的體育運(yùn)動(dòng)，它需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力。每天進(jìn)行繁重的體能訓(xùn)練和技術(shù)練習(xí)，需要付出巨大的努力及時(shí)間。然而，正是這種持之以恒的毅力和意志力，讓我逐漸變得堅(jiān)定且不輕易放棄。就像古人所說(shuō)，“學(xué)武之人，以練氣為本，以習(xí)技為次”，只有努力刻苦，才能在武術(shù)的道路上不斷升華。
第二段：強(qiáng)化身體素質(zhì)和健康意識(shí)
武術(shù)的訓(xùn)練不僅僅是練招架和蹦跶，更在乎樹(shù)立健康意識(shí)。在武術(shù)訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何呼吸、如何保持長(zhǎng)期的鍛煉、如何放松肌肉、如何防止受傷等多種技巧。另外，武術(shù)訓(xùn)練可以增強(qiáng)身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性，提高反應(yīng)能力和身體反應(yīng)速度，防止疾病的發(fā)生。尤其對(duì)于長(zhǎng)期坐辦公室的我，武術(shù)訓(xùn)練更是對(duì)我的身體健康有很大的幫助。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力
雖然武術(shù)是一個(gè)個(gè)人競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的要求卻和其他團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)一樣。在訓(xùn)練時(shí)，我與同樣喜愛(ài)武術(shù)的伙伴們相互激勵(lì)、相互成長(zhǎng)，共同迎接挑戰(zhàn)。每日的訓(xùn)練中，我們互相督促、公平競(jìng)爭(zhēng)，多次測(cè)試自己的能力，并互相分享經(jīng)驗(yàn)和技巧。這樣的鍛煉不僅讓我變得更強(qiáng)，也讓我學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：塑造自我形象和品格
武術(shù)是一門(mén)有品德要求的運(yùn)動(dòng)。在武術(shù)的世界中，尊敬師長(zhǎng)、互相尊重、讓步退讓、公正是每個(gè)人必須懂得的道德準(zhǔn)則。自我修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神也是武術(shù)所注重的。因此，練習(xí)武術(shù)就是在一定程度上修身養(yǎng)性，塑造自己的品格。在我練習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我尊重他人、自律嚴(yán)謹(jǐn)、自信、執(zhí)著不放棄等，這樣的特質(zhì)慢慢滲透到我的生活中，讓我的品格更加高尚美好，成為現(xiàn)代文明中一個(gè)履行社會(huì)責(zé)任的例子。
第五段：傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神
武術(shù)是我國(guó)獨(dú)有的一項(xiàng)民族文化體育運(yùn)動(dòng)。作為武術(shù)愛(ài)好者，我們有責(zé)任繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，保護(hù)和弘揚(yáng)中華文化，傳遞中華民族的精神和文化。每一套招式背后都有深厚的文化底蘊(yùn)，并串聯(lián)著中國(guó)的歷史和文化。學(xué)武術(shù)要從深入理解中華傳統(tǒng)文化的精髓中，得出更多的啟發(fā)和收獲。在武術(shù)的道路上，我們不能遺忘這些百年傳承下來(lái)的文化精髓，要用自己的方式傳承、弘揚(yáng)和傳遞。
總的來(lái)說(shuō)，武術(shù)讓我獲得了很多心得體會(huì)。在不斷地修煉中，我培養(yǎng)了自己的毅力和意志力，強(qiáng)化了身體素質(zhì)和健康意識(shí)，錘煉了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，塑造了自我形象和品格，同時(shí)也能傳承中華文化和弘揚(yáng)民族精神。這一切，讓我在武術(shù)的道路上越來(lái)越堅(jiān)定，也讓我在生活中更加充實(shí)和有意義。
大學(xué)武術(shù)課心得體會(huì)篇二十一
黃惠子 2009171238 時(shí)間過(guò)得很快，彈指一揮間我已經(jīng)和老師您一起學(xué)習(xí)武術(shù)套路快一年了。這一年，我學(xué)到了很多東西。選擇武術(shù)套路作為體育課項(xiàng)目，首先是因?yàn)槲蚁矚g它，對(duì)它有著很大的好奇心。同時(shí)也希望通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體，身體素質(zhì)得到提高。在遇到緊急情況時(shí)還可以用來(lái)防衛(wèi)。經(jīng)過(guò)接近一年的學(xué)習(xí)，體質(zhì)有所改善，并且深刻體會(huì)到了武術(shù)的博大精深和其魅力。
武術(shù)在運(yùn)動(dòng)形式上，既有套路的，也有散手的，既是結(jié)合的，又是分離的，這些多樣的形式使到武術(shù)有著跟別的體育活動(dòng)截然不同的特點(diǎn)。此外武術(shù)講究?jī)?nèi)外相結(jié)合，又講究形體結(jié)合，武術(shù)給人的感覺(jué)很奧妙。
學(xué)習(xí)武術(shù)之前就知道學(xué)習(xí)武術(shù)很辛苦，但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)還有和老師的相處，可是說(shuō)收獲和快樂(lè)還是比較多的。每一次課前我們都是先復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，讓大家重溫一遍，在原來(lái)的基礎(chǔ)上再去學(xué)習(xí)新的武術(shù)動(dòng)作。剛開(kāi)始，對(duì)于我們這些非專(zhuān)業(yè)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)困難有點(diǎn)大。很多動(dòng)作有時(shí)候總是不好意思做，認(rèn)為自己做的丑，別人都在看我，不過(guò)老師您一直都在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，還勸我們要敢于去做、去嘗試，還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我們做得比男生還好。正是在老師的細(xì)心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們班的女生都很認(rèn)真，很努力，很積極。甚至我們覺(jué)得我們并不比男生差，我們也能行的！
道理很容易理解，但是接受起來(lái)還有困難！經(jīng)過(guò)一次次的決心，一次次的嘗試，潛移默化間在一年的學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中收獲了很多自信，面對(duì)新事物也學(xué)會(huì)了勇敢的嘗試。學(xué)習(xí)武術(shù)的心得更多的是讓我們相信自己，肯定自己！在這里要借此機(jī)會(huì)感謝老師，是老師的平易近人讓我們?cè)谡n堂上收獲更多。
這一學(xué)期我們學(xué)的是太極，接下來(lái)我們就講一些學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)吧。太極有著悠久的歷史和深厚的內(nèi)涵，以各路名家獨(dú)特的方式向我們演繹著健康的生活鍛煉方式，呼吁全世界一起攜手共建健康家園。每個(gè)人開(kāi)始學(xué)太極拳，老師一定教誨要放松，但是因自己思維方式不同，不能很好接受，甚至懷疑太極理論的正確性。所以在練拳時(shí)手臂用著僵硬的力，結(jié)果造成全身緊張，每個(gè)動(dòng)作為了好看而故意擺姿勢(shì)，但是卻遠(yuǎn)離了我們太極本身所要達(dá)到的要求。這是剛開(kāi)始接觸太極的時(shí)候所產(chǎn)生的一些困擾。
后來(lái)接觸久了，才慢慢摸索出太極的一些竅門(mén)出來(lái)。其實(shí)練太極，基本功很重要，我們要先做好站姿，定住步腳，才能不溫不火地借力使力，不會(huì)在慌亂中亂了陣腳。太極不是一兩天就能學(xué)會(huì)的東西，盡管有時(shí)候你的天賦很高，可是你也不能輕易地跳過(guò)一些環(huán)節(jié)。你還是得一步一個(gè)腳印地慢慢來(lái)。慢慢進(jìn)步。
在老師的悉心點(diǎn)撥下我對(duì)太極拳有了更深的認(rèn)識(shí)，也有了更大的興趣。太極拳借力打力，老師有時(shí)候在課堂上和班長(zhǎng)的精彩演繹更是讓我深深地被太極吸引了。“四兩撥千斤”的招法既體現(xiàn)了武打的技擊性，又體現(xiàn)了其本身的藝術(shù)性。太極總是在有意無(wú)意中給了我們非同一般的感受。感謝老師，謝謝您總是不辭辛苦地把自己所學(xué)的東西全部教給我們，而且也總是站在我們的角度去配合我們的要求。這一年的相處真的是很開(kāi)心、很享受，我相信其他的同學(xué)跟我是一樣的。課堂氣氛很愉悅，似乎不像是在上課，更多的像是在娛樂(lè)中探索武術(shù)的奧妙。這是很好的教學(xué)方法，老師，我們會(huì)向您好好學(xué)習(xí)的。因此，我覺(jué)得我們應(yīng)該更用心的學(xué)太極拳，學(xué)好武術(shù)。更應(yīng)該更全面的了解它，做到用武術(shù)去提高自己的體質(zhì)，用武術(shù)提高自己的素養(yǎng)。從我們做起，從現(xiàn)在做起，為提高全民族的健康體質(zhì)而努力。