優(yōu)秀讀報(bào)讀刊心得(模板18篇)

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    積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況??偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?現(xiàn)在來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    讀報(bào)讀刊心得篇一
    寒假,這個(gè)假期對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)如同魚兒遇到了水,可以自由自在地嬉戲,寒假中的我們更像快樂(lè)的天使,要將快樂(lè)傳遍世界的.每一個(gè)角落?;厥滓粋€(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂(lè)的同時(shí),我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是讀書交流會(huì),它既鍛煉了我的組織能力,也讓我從中學(xué)了到不少課本上學(xué)不到的東西,它使我的寒假生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義。
    放假前一天,宋老師為我們班成立了讀書小組,讓我們?cè)诩倨谧远〞r(shí)間開(kāi)展讀書交流會(huì),我們小組共六人,由我來(lái)?yè)?dān)組長(zhǎng)。(*^__^*)嘻嘻......我可不是老王賣瓜啊!我們組的讀書會(huì)在家長(zhǎng)的支持下開(kāi)展得非常成功。在假期我們一共開(kāi)展了三次,開(kāi)學(xué)后一次,共四次。
    除第一次沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致人員沒(méi)有到齊,記錄沒(méi)做好外,其它三次我們做得都非常好。每次看到大家說(shuō)出自己的讀書感受、收獲和自己的讀書方法的時(shí)候,我們都能互相從其它人身上學(xué)到很多新知識(shí),使自己對(duì)讀書有了新的認(rèn)識(shí)。
    雖然我們這幾次讀書會(huì)開(kāi)得很不錯(cuò),但我們也存在一些不足之處,比如:時(shí)間安排上有時(shí)很緊,搞得大家匆匆忙忙。還有就是交流會(huì)缺少趣味性的內(nèi)容,如大家坐在一起猜些謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎笑話之類的內(nèi)容。或展示一下自己的才藝,讓大家都能把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。
    讀報(bào)讀刊心得篇二
    許多人有讀報(bào)的習(xí)慣。我讀報(bào)的習(xí)慣是在上中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。那時(shí),正值批判修正主義教育路線回潮,批智育第一,我想不通,于是,開(kāi)始讀報(bào)學(xué)習(xí)和思考,寫了許多反批智育第一的大字報(bào)。后來(lái),當(dāng)知青、回母校當(dāng)代課老師、參軍、退伍參加工作,始終保持著讀報(bào)的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在也看電子媒體,但每天不讀報(bào),就會(huì)感到渾身不自在。
    報(bào)紙是綜合性讀物,因而讀報(bào)的收獲是多方面的。就我來(lái)說(shuō),幾十年的讀報(bào)經(jīng)歷,也讀出了一點(diǎn)門道,悟出了一點(diǎn)心得。
    讀政治新聞知曉國(guó)家大事,不致成為政治盲人,在國(guó)家大是大非面前人云也云,時(shí)刻保持清醒頭腦。讀國(guó)際時(shí)事為國(guó)家的國(guó)際地位大幅提升而興奮,中國(guó)現(xiàn)在是世界上發(fā)展速度最快、變化最活躍的一支力量。讀經(jīng)濟(jì)新聞為國(guó)家發(fā)展的新成就而感到自豪,特別是從報(bào)上讀到家鄉(xiāng)在建軌交22號(hào)線、開(kāi)通了市域鐵路支線,比自己買車買房還高興。讀風(fēng)土人情可足不出戶既能欣賞自然美景,又能領(lǐng)略一方水土一方情,果真有一天外出旅游到了那地方,也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。讀英雄模范先進(jìn)事跡,雖為自己的渺小而羞愧,也為這個(gè)英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代而驕傲!
    幾十年讀報(bào)的最大收獲是學(xué)會(huì)了寫作,換句話說(shuō),我現(xiàn)在的寫作能力,幾乎都是通過(guò)讀報(bào)獲得的。我在讀報(bào)中學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)了寫作,也取得了不小的成就。參軍時(shí)獲得過(guò)空軍報(bào)的三等獎(jiǎng),從警時(shí)發(fā)表了大量的新聞、通訊、雜談,獲得過(guò)中華全國(guó)農(nóng)民報(bào)散文一等獎(jiǎng),付梓出版了三本散文集,十多篇論文在市、區(qū)二級(jí)獲獎(jiǎng)。
    每天讀報(bào),我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀著,不想錯(cuò)過(guò)一篇文章甚至一個(gè)字詞,有時(shí)讀到感動(dòng)處,就與作者一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    每一份報(bào)紙,就像每一扇窗,讓我了解到了窗外廣闊的世界,為我提供了一級(jí)又一級(jí)遠(yuǎn)眺的臺(tái)階。我在讀報(bào)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),得到啟發(fā)。
    縷縷淡香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語(yǔ)如飄落的花雨;淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無(wú)數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放這是我讀報(bào)的真切感受。
    讀報(bào),伴我一路前行。讀報(bào),還將繼續(xù)
    讀報(bào)讀刊心得篇三
    許多人有讀報(bào)的習(xí)慣。我讀報(bào)的習(xí)慣是在上中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。那時(shí),正值批判修正主義教育路線回潮,批智育第一,我想不通,于是,開(kāi)始讀報(bào)學(xué)習(xí)和思考,寫了許多反批智育第一的大字報(bào)。后來(lái),當(dāng)知青、回母校當(dāng)代課老師、參軍、退伍參加工作,始終保持著讀報(bào)的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在也看電子媒體,但每天不讀報(bào),就會(huì)感到渾身不自在。
    報(bào)紙是綜合性讀物,因而讀報(bào)的收獲是多方面的。就我來(lái)說(shuō),幾十年的讀報(bào)經(jīng)歷,也讀出了一點(diǎn)門道,悟出了一點(diǎn)心得。
    讀政治新聞知曉國(guó)家大事,不致成為政治盲人,在國(guó)家大是大非面前人云也云,時(shí)刻保持清醒頭腦。讀國(guó)際時(shí)事為國(guó)家的國(guó)際地位大幅提升而興奮,中國(guó)現(xiàn)在是世界上發(fā)展速度最快、變化最活躍的一支力量。讀經(jīng)濟(jì)新聞為國(guó)家發(fā)展的新成就而感到自豪,特別是從報(bào)上讀到家鄉(xiāng)在建軌交22號(hào)線、開(kāi)通了市域鐵路支線,比自己買車買房還高興。讀風(fēng)土人情可足不出戶既能欣賞自然美景,又能領(lǐng)略一方水土一方情,果真有一天外出旅游到了那地方,也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。讀英雄模范先進(jìn)事跡,雖為自己的渺小而羞愧,也為這個(gè)英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代而驕傲!
    幾十年讀報(bào)的最大收獲是學(xué)會(huì)了寫作,換句話說(shuō),我現(xiàn)在的寫作能力,幾乎都是通過(guò)讀報(bào)獲得的。我在讀報(bào)中學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)了寫作,也取得了不小的成就。參軍時(shí)獲得過(guò)空軍報(bào)的三等獎(jiǎng),從警時(shí)發(fā)表了大量的新聞、通訊、雜談,獲得過(guò)中華全國(guó)農(nóng)民報(bào)散文一等獎(jiǎng),付梓出版了三本散文集,十多篇論文在市、區(qū)二級(jí)獲獎(jiǎng)。
    每天讀報(bào),我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀著,不想錯(cuò)過(guò)一篇文章甚至一個(gè)字詞,有時(shí)讀到感動(dòng)處,就與作者一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    每一份報(bào)紙,就像每一扇窗,讓我了解到了窗外廣闊的世界,為我提供了一級(jí)又一級(jí)遠(yuǎn)眺的臺(tái)階。我在讀報(bào)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),得到啟發(fā)。
    縷縷淡香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語(yǔ)如飄落的花雨;淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無(wú)數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放這是我讀報(bào)的真切感受。
    讀報(bào),伴我一路前行。讀報(bào),還將繼續(xù)
    讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《讀報(bào)讀刊心得體會(huì)_讀報(bào)讀刊個(gè)人感悟與收獲》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    讀報(bào)讀刊心得篇四
    讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),是工作,但更是一種樂(lè)趣。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開(kāi)心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂(lè)趣了。
    我心中的讀書是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
    讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
    讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
    讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
    讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o(wú)知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
    一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
    光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者,不亦樂(lè)乎;不好讀書者,亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
    讀報(bào)讀刊心得篇五
    讀報(bào)讀刊能夠讓我們視野開(kāi)拓,通過(guò)讀報(bào)讀刊,來(lái)獲取更多知識(shí)。下面是小編帶來(lái)的讀報(bào)讀刊
    心得體會(huì)
    ,希望可以幫到大家。
    許多人有讀報(bào)的習(xí)慣。我讀報(bào)的習(xí)慣是在上中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。那時(shí),正值批判修正主義教育路線回潮,批智育第一,我想不通,于是,開(kāi)始讀報(bào)學(xué)習(xí)和思考,寫了許多反批智育第一的大字報(bào)。后來(lái),當(dāng)知青、回母校當(dāng)代課老師、參軍、退伍參加工作,始終保持著讀報(bào)的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在也看電子媒體,但每天不讀報(bào),就會(huì)感到渾身不自在。
    報(bào)紙是綜合性讀物,因而讀報(bào)的收獲是多方面的。就我來(lái)說(shuō),幾十年的讀報(bào)經(jīng)歷,也讀出了一點(diǎn)門道,悟出了一點(diǎn)心得。
    讀政治新聞知曉國(guó)家大事,不致成為政治盲人,在國(guó)家大是大非面前人云也云,時(shí)刻保持清醒頭腦。讀國(guó)際時(shí)事為國(guó)家的國(guó)際地位大幅提升而興奮,中國(guó)現(xiàn)在是世界上發(fā)展速度最快、變化最活躍的一支力量。讀經(jīng)濟(jì)新聞為國(guó)家發(fā)展的新成就而感到自豪,特別是從報(bào)上讀到家鄉(xiāng)在建軌交22號(hào)線、開(kāi)通了市域鐵路支線,比自己買車買房還高興。讀風(fēng)土人情可足不出戶既能欣賞自然美景,又能領(lǐng)略一方水土一方情,果真有一天外出旅游到了那地方,也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。讀英雄模范先進(jìn)事跡,雖為自己的渺小而羞愧,也為這個(gè)英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代而驕傲!
    幾十年讀報(bào)的最大收獲是學(xué)會(huì)了寫作,換句話說(shuō),我現(xiàn)在的寫作能力,幾乎都是通過(guò)讀報(bào)獲得的。我在讀報(bào)中學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)了寫作,也取得了不小的成就。參軍時(shí)獲得過(guò)空軍報(bào)的三等獎(jiǎng),從警時(shí)發(fā)表了大量的新聞、通訊、雜談,獲得過(guò)中華全國(guó)農(nóng)民報(bào)
    散文
    一等獎(jiǎng),付梓出版了三本散文集,十多篇論文在市、區(qū)二級(jí)獲獎(jiǎng)。
    每天讀報(bào),我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀著,不想錯(cuò)過(guò)一篇文章甚至一個(gè)字詞,有時(shí)讀到感動(dòng)處,就與作者一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    每一份報(bào)紙,就像每一扇窗,讓我了解到了窗外廣闊的世界,為我提供了一級(jí)又一級(jí)遠(yuǎn)眺的臺(tái)階。我在讀報(bào)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),得到啟發(fā)。
    縷縷淡香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語(yǔ)如飄落的花雨;淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無(wú)數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放這是我讀報(bào)的真切感受。
    讀報(bào),伴我一路前行。讀報(bào),還將繼續(xù)
    近期,領(lǐng)導(dǎo)干部不看黨報(bào),卻天天瀏覽花邊新聞,引起了全國(guó)上下廣泛的討論,這個(gè)問(wèn)題很值得認(rèn)真地說(shuō)一說(shuō)。 自從互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)上網(wǎng)功能出現(xiàn)后,有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遠(yuǎn)離主流媒體,天天拿著手機(jī)瀏覽花邊新聞,對(duì)黨的政策和部署并未放在心上,學(xué)習(xí)起來(lái)也就是做做樣子,根本不當(dāng)一回事。不少機(jī)關(guān)干部這樣說(shuō),黨報(bào)辦得死板,缺乏趣味性,沒(méi)有啥看頭;有人說(shuō),各種各種網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展很快,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),無(wú)論什么消息就知道了,沒(méi)有必要去翻閱報(bào)紙。還有的人說(shuō),現(xiàn)在工作太忙,即使看也沒(méi)有時(shí)間。這些話聽(tīng)起來(lái)蠻有道理的。仔細(xì)想一想,這些都是站不住腳的。黨報(bào)的主要任務(wù)和作用,就在于它能夠使黨的路線、方針政策、工作任務(wù)、重大部署,最迅速?gòu)V泛地通過(guò)黨員干部同群眾見(jiàn)面。黨報(bào)不會(huì)無(wú)原則地迎合各種口味,不會(huì)追求轟動(dòng)效應(yīng)而憑空捏造新聞,不會(huì)發(fā)表與黨的政治紀(jì)律要求不一致的偏激言論。
    遇到好的文章,就靜下心來(lái)閱讀,并且養(yǎng)成分類收藏零碎報(bào)紙的習(xí)慣。讀黨報(bào)黨刊,可以準(zhǔn)確了解黨的路線、方針政策、工作任務(wù)、重大部署,還可以收藏有學(xué)習(xí)運(yùn)用價(jià)值的文章。黨員干部看不看黨報(bào)和主流媒體,不是個(gè)人閱讀興趣的事情,而是一個(gè)事關(guān)政治學(xué)習(xí)的重要問(wèn)題。對(duì)一個(gè)政黨來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是思想路線問(wèn)題,反映著黨的理論自覺(jué)程度,反映著黨的思想方法和工作方法,也反映著黨的精神面貌。重視學(xué)風(fēng)建設(shè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部常讀黨報(bào)黨刊,及時(shí)領(lǐng)會(huì)黨和中央的最新精神,這是從嚴(yán)治黨在精神領(lǐng)域的體現(xiàn),也是一項(xiàng)要常抓不懈的重要工作。作為黨員干部,讀黨報(bào)黨刊依舊是深刻理解黨的精神的有效手段,也是提高自身修養(yǎng)、學(xué)習(xí)政治規(guī)矩的最佳讀本。把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、各級(jí)黨委的政治要求和工作部署上來(lái),不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德和黨的理論基礎(chǔ),始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),進(jìn)一步提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
    在信息化極其豐富的今天,網(wǎng)絡(luò)新聞、手機(jī)雜志等等紛紛出現(xiàn)在人們的視野里??偫韽?qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)+,這是一種大趨勢(shì)。但是,發(fā)達(dá)的科技還是代替不了紙質(zhì)的書籍。黨員學(xué)習(xí)黨的知識(shí),還是要通過(guò)黨報(bào)黨刊。網(wǎng)上的新聞看過(guò)之后會(huì)很快忘記,而只有閱讀黨報(bào)黨刊,結(jié)合黨網(wǎng)的信息,認(rèn)真分析研究,才能將黨的精神真正領(lǐng)會(huì)。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一天不看報(bào)是缺點(diǎn),三天不看報(bào)是錯(cuò)誤。這句話對(duì)今天的廣大黨員干部來(lái)說(shuō),仍然是十分正確的。
    只有形成了這種黨的覺(jué)悟與參與意識(shí),才能發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,才能使黨的工作做的更順利,才能使國(guó)家政策更符合民意,更滿足群眾的需求,群眾的生活才能夠更加美好。
    讀報(bào)讀刊心得篇六
    有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
    夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
    “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讀報(bào)讀刊心得篇七
    讀報(bào)讀刊能夠讓我們視野開(kāi)拓,通過(guò)讀報(bào)讀刊,來(lái)獲取更多知識(shí)。下面是本站帶來(lái)的讀報(bào)讀刊
    心得體會(huì)
    ,希望可以幫到大家。
    今天我讀了一份報(bào)紙,報(bào)上說(shuō)有一個(gè)叫“文文”的小男孩,他的年齡和我差不多。一口氣報(bào)了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班,成為了“鄭州最忙的孩子”。這讓我大吃一驚:老爸給我報(bào)了四個(gè)班,已經(jīng)是創(chuàng)紀(jì)錄了,沒(méi)想到居然被文文打破了!
    暑假本應(yīng)該是最快樂(lè)的日子,現(xiàn)在卻變成了痛苦的折磨。因?yàn)槲业陌职?、媽媽都上班,沒(méi)空陪我;所以就給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。這讓我整天冒酷暑、頂烈日,奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的路上。忍受著嘈雜的車流和令我窒息的污濁空氣。既辛苦又增加了我的學(xué)習(xí)壓力。一天下來(lái),總是累得像個(gè)吸滿苦水的海綿一樣癱軟在床上。真是命苦呀!我想文文一定比我還慘,可正像文文父母說(shuō)的那樣,我的爸爸也說(shuō):“一切希望都寄托在我的身上……不報(bào)不行啊,別人都在進(jìn)步,你跟不上怎么辦?”唉,真是可憐天下父母心;真是一群可憐的孩子。
    眼看這美好的假期就要過(guò)去了,心中充滿失望。如果這個(gè)世界上沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的話;那生活就會(huì)變得安寧許多。如果世界上的小學(xué)生都不用那么辛苦的話;那么就連老天爺也會(huì)背起小書包高高興興地去上學(xué)的。如果我沒(méi)有這么多負(fù)擔(dān)和壓力的話;那么這世界輕得就會(huì)被我舉起來(lái)。如果上帝讓我重新選擇一次的話;我會(huì)說(shuō):“不要補(bǔ)習(xí)班,還我一個(gè)快樂(lè)假期!”如果要給這個(gè)約定加上一個(gè)期限的話;我會(huì)希望是一萬(wàn)年!
    今天,我在臨午睡前,發(fā)現(xiàn)了媽媽從單位拿回來(lái)的《鄭州日?qǐng)?bào)》,就懷著一顆好奇的心,在沙發(fā)上美滋滋的欣賞著每一篇文章。
    突然,我看到很吸引眼球的一行醒目的大標(biāo)題——《慢生活,離,最著急的地球人,有多遠(yuǎn)》,我趕忙進(jìn)入這篇文章的世界里。這篇文章主要講述,中國(guó)人離慢生活還有多遠(yuǎn)。
    中國(guó)人辦什么事情,只講究速度,而不要求質(zhì)量,總覺(jué)得雷厲風(fēng)行,做事情應(yīng)該越快越好,不能拖拖拉拉的,要不然什么事情都干不好,結(jié)果是適得其反,反而把事情變得更加糟糕。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的例子。比如,有人過(guò)馬路為了走捷徑,抄近道,就冒險(xiǎn)翻欄桿,結(jié)果出了車禍,遺憾終生。還有的人,為了圖快,省時(shí)間,就天天吃洋快餐,速凍食品,結(jié)果吃出來(lái)一身毛病。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō),每逢開(kāi)學(xué),發(fā)新書包書皮時(shí),為了圖省勁兒,方便,就買些現(xiàn)成的書皮,直接包上,多快呀!所以現(xiàn)在同學(xué)們的動(dòng)手能力實(shí)在是差啊!
    這樣的事實(shí)證明,中國(guó)人的生活節(jié)奏確實(shí)越來(lái)越快,吃飯,走路都在加速!
    法國(guó)著名食物家就說(shuō),如果一塊再好吃的東西,被你狼吞虎咽的吃下去,它也變得沒(méi)有味道,體現(xiàn)不出它的價(jià)值,我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味……所以提倡大家應(yīng)該漸漸進(jìn)入慢生活吧!
    我寫這篇
    作文
    就是為了,讓大家知道,急,是干不了任何事的。
    許多人有讀報(bào)的習(xí)慣。我讀報(bào)的習(xí)慣是在上中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。那時(shí),正值批判修正主義教育路線回潮,批智育第一,我想不通,于是,開(kāi)始讀報(bào)學(xué)習(xí)和思考,寫了許多反批智育第一的大字報(bào)。后來(lái),當(dāng)知青、回母校當(dāng)代課老師、參軍、退伍參加工作,始終保持著讀報(bào)的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在也看電子媒體,但每天不讀報(bào),就會(huì)感到渾身不自在。
    報(bào)紙是綜合性讀物,因而讀報(bào)的收獲是多方面的。就我來(lái)說(shuō),幾十年的讀報(bào)經(jīng)歷,也讀出了一點(diǎn)門道,悟出了一點(diǎn)心得。
    讀政治新聞知曉國(guó)家大事,不致成為政治盲人,在國(guó)家大是大非面前人云也云,時(shí)刻保持清醒頭腦。讀國(guó)際時(shí)事為國(guó)家的國(guó)際地位大幅提升而興奮,中國(guó)現(xiàn)在是世界上發(fā)展速度最快、變化最活躍的一支力量。讀經(jīng)濟(jì)新聞為國(guó)家發(fā)展的新成就而感到自豪,特別是從報(bào)上讀到家鄉(xiāng)在建軌交22號(hào)線、開(kāi)通了市域鐵路支線,比自己買車買房還高興。讀風(fēng)土人情可足不出戶既能欣賞自然美景,又能領(lǐng)略一方水土一方情,果真有一天外出旅游到了那地方,也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。讀英雄模范先進(jìn)事跡,雖為自己的渺小而羞愧,也為這個(gè)英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代而驕傲!
    幾十年讀報(bào)的最大收獲是學(xué)會(huì)了寫作,換句話說(shuō),我現(xiàn)在的寫作能力,幾乎都是通過(guò)讀報(bào)獲得的。我在讀報(bào)中學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)了寫作,也取得了不小的成就。參軍時(shí)獲得過(guò)空軍報(bào)的三等獎(jiǎng),從警時(shí)發(fā)表了大量的新聞、通訊、雜談,獲得過(guò)中華全國(guó)農(nóng)民報(bào)
    散文
    一等獎(jiǎng),付梓出版了三本散文集,十多篇論文在市、區(qū)二級(jí)獲獎(jiǎng)。
    每天讀報(bào),我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀著,不想錯(cuò)過(guò)一篇文章甚至一個(gè)字詞,有時(shí)讀到感動(dòng)處,就與作者一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    每一份報(bào)紙,就像每一扇窗,讓我了解到了窗外廣闊的世界,為我提供了一級(jí)又一級(jí)遠(yuǎn)眺的臺(tái)階。我在讀報(bào)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),得到啟發(fā)。
    “縷縷淡香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語(yǔ)如飄落的花雨;淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無(wú)數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放……”這是我讀報(bào)的真切感受。
    讀報(bào),伴我一路前行。讀報(bào),還將繼續(xù)……
    共
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    頁(yè),當(dāng)前第
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    讀報(bào)讀刊心得篇八
    許多人有讀報(bào)的習(xí)慣。我讀報(bào)的習(xí)慣是在上中學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。那時(shí),正值批判修正主義教育路線回潮,批智育第一,我想不通,于是,開(kāi)始讀報(bào)學(xué)習(xí)和思考,寫了許多反批智育第一的大字報(bào)。后來(lái),當(dāng)知青、回母校當(dāng)代課老師、參軍、退伍參加工作,始終保持著讀報(bào)的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在也看電子媒體,但每天不讀報(bào),就會(huì)感到渾身不自在。
    報(bào)紙是綜合性讀物,因而讀報(bào)的收獲是多方面的。就我來(lái)說(shuō),幾十年的讀報(bào)經(jīng)歷,也讀出了一點(diǎn)門道,悟出了一點(diǎn)心得。
    讀政治新聞知曉國(guó)家大事,不致成為政治盲人,在國(guó)家大是大非面前人云也云,時(shí)刻保持清醒頭腦。讀國(guó)際時(shí)事為國(guó)家的國(guó)際地位大幅提升而興奮,中國(guó)現(xiàn)在是世界上發(fā)展速度最快、變化最活躍的一支力量。讀經(jīng)濟(jì)新聞為國(guó)家發(fā)展的新成就而感到自豪,特別是從報(bào)上讀到家鄉(xiāng)在建軌交22號(hào)線、開(kāi)通了市域鐵路支線,比自己買車買房還高興。讀風(fēng)土人情可足不出戶既能欣賞自然美景,又能領(lǐng)略一方水土一方情,果真有一天外出旅游到了那地方,也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯。讀英雄模范先進(jìn)事跡,雖為自己的渺小而羞愧,也為這個(gè)英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代而驕傲!
    幾十年讀報(bào)的最大收獲是學(xué)會(huì)了寫作,換句話說(shuō),我現(xiàn)在的寫作能力,幾乎都是通過(guò)讀報(bào)獲得的。我在讀報(bào)中學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)了寫作,也取得了不小的成就。參軍時(shí)獲得過(guò)空軍報(bào)的三等獎(jiǎng),從警時(shí)發(fā)表了大量的新聞、通訊、雜談,獲得過(guò)中華全國(guó)農(nóng)民報(bào)散文一等獎(jiǎng),付梓出版了三本散文集,十多篇論文在市、區(qū)二級(jí)獲獎(jiǎng)。
    每天讀報(bào),我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀著,不想錯(cuò)過(guò)一篇文章甚至一個(gè)字詞,有時(shí)讀到感動(dòng)處,就與作者一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    每一份報(bào)紙,就像每一扇窗,讓我了解到了窗外廣闊的世界,為我提供了一級(jí)又一級(jí)遠(yuǎn)眺的臺(tái)階。我在讀報(bào)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),得到啟發(fā)。
    “縷縷淡香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語(yǔ)如飄落的花雨;淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無(wú)數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放……”這是我讀報(bào)的真切感受。
    讀報(bào),伴我一路前行。讀報(bào),還將繼續(xù)……
    讀報(bào)讀刊心得篇九
    "書是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。
    讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗、無(wú)知。
    而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
    從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無(wú)害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書的最高境界。
    我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
    讀報(bào)讀刊心得篇十
    每當(dāng)我走到小室里,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)觸目驚心的現(xiàn)象:垃圾桶或多或少地扔著一團(tuán)團(tuán)的廢紙,廢紙上一片空白,隱約只能瞧見(jiàn)幾個(gè)小字;更有甚者,只因紙上幾個(gè)字寫得不好或幾朵花畫得不好,愣是把一大張白紙揉成一團(tuán),伸手就丟進(jìn)了垃圾桶。
    在這些觸目驚心的數(shù)字面前,我們知道了節(jié)約紙張,保護(hù)樹(shù)木迫在眉睫。以下我提出幾點(diǎn)建議:
    1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。
    2、草稿紙要兩面都寫滿,不能只寫一點(diǎn)就扔掉。
    3、上學(xué)期各種本子剩余的頁(yè)數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好,以防不備。
    4、上學(xué)期的卷子、報(bào)紙可以用作草稿,或拿到回收站回收。
    節(jié)約紙張,保護(hù)樹(shù)木,從點(diǎn)滴做起!
    建議人:
    年月日
    讀報(bào)讀刊心得篇十一
    其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。
    最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
    讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
    不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。
    雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。
    在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。
    所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。
    古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。
    我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。讀書是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的,需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識(shí)體系,直至形成能力。
    讀報(bào)讀刊心得篇十二
    我們?nèi)祟悘墓诺浇瘢恢痹谔剿髡胬?,向往知識(shí)。而閱讀則是一個(gè)人獲取知識(shí)的渠道之一。讀刊,便是其中的一種方式,可以吸收新鮮的觀點(diǎn)和想法,也可以豐富自己的生活體驗(yàn)。在讀刊的過(guò)程中,我們不僅可以了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài)和時(shí)事評(píng)論,還可以接觸到各種文學(xué)和藝術(shù)作品。如今,讀刊已經(jīng)成為了許多人的一種習(xí)慣,通過(guò)讀刊,我們可以更好地了解自身,開(kāi)拓自我,使自己成為一個(gè)更全面的人。
    第二段:閱讀新聞和時(shí)事刊物
    時(shí)事雜志是我們了解社會(huì)新聞和熱點(diǎn)事件的最佳途徑之一。在讀這些雜志的過(guò)程中,我們可以更加深入地了解當(dāng)今國(guó)際大事和國(guó)內(nèi)微觀細(xì)節(jié),把握時(shí)局變動(dòng)。當(dāng)我們看到諸如新型冠狀病毒疫情和香港的相關(guān)報(bào)道,我們可以更客觀地判斷真假,增強(qiáng)自身知識(shí)能力。此外,“名利場(chǎng)”、“財(cái)經(jīng)”等經(jīng)濟(jì)類刊物可以幫助我們深入了解全球財(cái)經(jīng)動(dòng)向,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,幫助我們做出更為理性的投資決策。
    第三段:文藝雜志的廣闊視野
    文藝雜志是了解文學(xué)、藝術(shù)和歷史的重要途徑之一。閱讀文藝雜志可以豐富個(gè)人的文化氣質(zhì),增強(qiáng)審美領(lǐng)悟能力,使觀眾不斷升華自己的藝術(shù)追求。例如,《作家》、《詩(shī)刊》、《文藝評(píng)論》等雜志提供的作品是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)編輯和篩選的精品,可以幫助讀者了解各種文學(xué)流派和作品風(fēng)格。而《美術(shù)》等刊物可以幫助讀者了解世界各地的美術(shù)和藝術(shù)技巧。
    第四段:如何做到高效閱讀
    無(wú)論是閱讀時(shí)事雜志還是文藝雜志,我們都需要高效地讀取信息,以增加閱讀的樂(lè)趣和收獲。在閱讀前,我們應(yīng)該選擇自己感興趣的雜志和文化背景相近的雜志,使自己更容易理解和吸收信息。在閱讀過(guò)程中,我們應(yīng)該做到重視標(biāo)題的視覺(jué)效果,了解文章的大意,注意關(guān)注作者的觀點(diǎn)和情感,逐字逐句慢慢品味。在閱讀后,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納所得信息,形成自己的思考體系,以便于自身成長(zhǎng)和發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    閱讀是人類認(rèn)知和文化的重要渠道,而讀刊則是閱讀的一種形式。它代表著我們自身的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),是人類智力和思想的繼承。在讀刊的過(guò)程中,我們不僅可以了解世界、了解宏觀微觀的事物發(fā)展變化,還可以了解自己、開(kāi)拓自己的眼界。第三方的觀點(diǎn)和理解不僅可以對(duì)我們自己的思考進(jìn)行補(bǔ)充,還可以激發(fā)我們對(duì)整個(gè)世界的鉆研和思維創(chuàng)新。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持讀刊,充分發(fā)揮其效益,把握每一次閱讀的機(jī)會(huì),讓自己變得更加有內(nèi)涵,更加有深度。
    讀報(bào)讀刊心得篇十三
    我最擅長(zhǎng)的是寫作,因?yàn)槲铱梢栽谧魑闹型鲁鲎约旱男穆暋2贿^(guò)要說(shuō)起我的寫作方法,那可是有一個(gè)小故事的。
    不但如此,他寫出來(lái)的字不僅漂亮,作文也很好,他寫的幾篇作文,馬上就被圍觀的人們拿到手里仔細(xì)閱讀。我的手也癢癢,拿了一篇來(lái)看,題目是我的《我的手指》,這篇文章寫得很好,充其量是我的無(wú)數(shù)倍。自從看了這篇文章,我整個(gè)上午都沒(méi)說(shuō)話,心里想的都是那個(gè)人說(shuō)的話:“我的手指只有7根,但我的寫作能力,不止7分,因?yàn)槲覑?ài)寫作?!边@句話徹底的改變了我,我變得寫作起來(lái),每星期六或星期日,我不再像往常那樣亂逛,而是抽出大部分時(shí)間來(lái)閱讀名著。我非常喜歡模仿作家寫作時(shí)的手法,寫作時(shí)不時(shí)會(huì)加點(diǎn)兒搞笑的語(yǔ)句。閱讀讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我常常會(huì)看完一兩本書之后,還不知書店快到關(guān)門的時(shí)間了,盡管每次走出書店,眼睛暗暗地。
    日久天長(zhǎng),我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,把書中優(yōu)美或非常好的語(yǔ)句摘錄下來(lái),在幾經(jīng)修改過(guò)后,最終把作家的東西變成自己的寶物,用在作文上。雖然我在作文上的成績(jī)有了很大進(jìn)步,但我到現(xiàn)在還不知“得”、“的”、“地”的用法,試卷上的作文就因此扣了很多不該扣得分?jǐn)?shù),一篇作文甚至錯(cuò)了7個(gè)因“得”、“地”、“的”三個(gè)字而引發(fā)的小錯(cuò)誤。天哪!我什么時(shí)候才能不犯這樣的錯(cuò)誤呀!
    我寫作文還有一大優(yōu)點(diǎn),想象力非常豐富。一篇超級(jí)難寫的作文,經(jīng)過(guò)我深加思考,沉默不語(yǔ)的十分鐘之后,最終像泉水流經(jīng)山谷,雨水向下降一樣簡(jiǎn)單,用上虞話講就是“小菜一盤”,我可不是吹,在我的寫作生涯中,真的有類似的事情存在。人家是不做虧心事,不怕鬼敲門,我是真的沒(méi)吹牛,不怕鬼上門,不,應(yīng)該是不怕上門人。要是真正的鬼來(lái)了,我可吃不消。我有了自己的寫作方法,還怕寫不出好文章嗎?不過(guò),哥在這兒提醒你一句,別學(xué)我的學(xué)習(xí)方法,一是有一句話說(shuō):“一千人讀一千本書,就有一千個(gè)哈姆雷特。二是,嘿嘿,你把我的活給干了,那哥哥我不就失業(yè)了,失業(yè)不就沒(méi)飯吃了嗎?那我就得考慮考慮以后該在班里怎么混了。
    讀報(bào)讀刊心得篇十四
    隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的人們獲取信息的途徑確實(shí)越來(lái)越多,但閱讀報(bào)紙作為獲取新聞的傳統(tǒng)方式依舊受到許多人的喜愛(ài)和推崇,其原因在于報(bào)紙讀來(lái)更加系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化,而對(duì)于廣大讀者來(lái)說(shuō),讀報(bào)可以拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,也能提升閱讀能力和信息獲取能力。我每天晚上都會(huì)看一遍報(bào)紙作為我的日常習(xí)慣,偶爾也會(huì)體會(huì)到一些讀報(bào)的心得和體會(huì)。接下來(lái)我將簡(jiǎn)要的談?wù)勛约簩?duì)讀報(bào)心得和體會(huì)的理解。
    第一段,開(kāi)篇:看報(bào)帶來(lái)的啟示
    每一份報(bào)紙都是新聞?dòng)浾邆內(nèi)找古Φ慕Y(jié)果,每一篇新聞都背后都有著鮮活的故事,讀報(bào)不僅可以獲取新聞背后的人和事,還能收獲很多思考和啟示。例如,在讀某篇新聞時(shí),不能僅僅停留于它表面的描述,而是需要思考相關(guān)問(wèn)題的背景和原因。這樣,讀者可以從紛亂的新聞中找到感興趣的重點(diǎn),增強(qiáng)自己對(duì)于新聞事件的敏感性。
    第二段,個(gè)人經(jīng)驗(yàn):讀報(bào)可以提升閱讀能力
    通過(guò)閱讀大量文字和新聞事件,可以逐漸提升閱讀能力與理解力。多樣性的文本可以鍛煉你的邏輯思維和閱讀能力,增強(qiáng)自己對(duì)于文字材料的解析和分析能力。而且從不同的新聞種類中,你可以更好的選擇自己感興趣的版塊,進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和研究。在一些重要的考試時(shí),這個(gè)習(xí)慣也會(huì)讓你少犯一些低級(jí)的語(yǔ)言錯(cuò)誤。
    第三段,拓展視野:見(jiàn)聞的收獲
    讀報(bào)不僅僅是獲取新聞信息的途徑,更是在日常生活中拓展視野和增長(zhǎng)知識(shí)的重要來(lái)源。國(guó)內(nèi)外重大事件的報(bào)道可以幫助我們拓寬自己的視野,了解不同的歷史背景和文化差異。對(duì)于全球化發(fā)展的我們來(lái)說(shuō),理解更多國(guó)家和地區(qū)的文化背景和發(fā)展現(xiàn)狀,有助于更好地理解現(xiàn)今的世界,甚至對(duì)未來(lái)的走向有所預(yù)測(cè)。
    第四段,社會(huì)意義:讀報(bào)有助于社會(huì)人文素質(zhì)的提高
    每個(gè)人都對(duì)自己所在的社區(qū)和國(guó)家有責(zé)任和義務(wù),而讀報(bào)的習(xí)慣,可以讓人們更好地理解社會(huì)和政治的現(xiàn)狀和熱點(diǎn)。不管是國(guó)家的政治議題,還是社會(huì)公益訊息,報(bào)紙都提供了一個(gè)全面的、經(jīng)過(guò)篩選的渠道,使讀者能夠了解事實(shí)和真相。這樣的輿情反饋,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的繁榮都是至關(guān)重要的??吹缴鐣?huì)動(dòng)態(tài)和政治熱點(diǎn)的更替,更是讓我們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步和人類大家庭的發(fā)展感到欣慰。
    第五段,總結(jié):讀報(bào)提高自我素養(yǎng),是啟迪人心的好方法
    讀報(bào)是一種好習(xí)慣,它可以給我們的思維和內(nèi)涵帶來(lái)豐富性,提高我們的信息獲取能力。習(xí)慣于閱讀報(bào)紙的人通常都會(huì)比其它人更容易給別人帶來(lái)啟發(fā)或思索,而且也更容易自我提高、準(zhǔn)確地理解自己所在的時(shí)代背景。在這個(gè)信息爆炸的年代中,閱讀報(bào)紙也可以幫助我們更好地把握自己的認(rèn)知能力,讓自己在思考問(wèn)題的時(shí)候更加從容自信,不胡言亂語(yǔ)。
    讀報(bào)讀刊心得篇十五
    閱讀是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑飫t是我們獲取信息的重要途徑之一。在閱讀刊物的過(guò)程中,我們可以了解到豐富的文化、科技、娛樂(lè)、健康等領(lǐng)域的知識(shí),更可以開(kāi)闊我們的視野和思路。在我長(zhǎng)期的閱讀刊物的經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為閱讀刊物不僅可以豐富我們的知識(shí),還可以幫助我們更好地理解社會(huì)和世界。
    第一段:刊物可以擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域
    閱讀刊物可以讓我們接觸到最新的科技和文化信息。例如,科技類刊物可以幫助我們了解到最新的技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。文化類刊物則可以讓我們跟蹤當(dāng)下最流行的藝術(shù)和文化潮流。這些信息對(duì)于我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。同時(shí),刊物的頁(yè)面色彩豐富多彩,可以帶給我們更好的閱讀體驗(yàn)。
    第二段:刊物可以帶給我們新的啟示和思考
    刊物所提供的信息可以激發(fā)我們新的靈感和想法。我們可以通過(guò)閱讀他們的長(zhǎng)篇報(bào)道、專題文章、分析和評(píng)論等多種形式,了解并思考全球性的問(wèn)題和現(xiàn)實(shí),比如環(huán)境污染、社會(huì)不平等、科技發(fā)展與倫理問(wèn)題等。這些信息和內(nèi)容可以幫助我們拓展思想和見(jiàn)解,并啟發(fā)我們所關(guān)注的領(lǐng)域,從中發(fā)現(xiàn)新的方向和可能。
    第三段:刊物能夠拓展我們的文化、語(yǔ)言和社交能力
    閱讀刊物不僅僅可以幫助我們拓展知識(shí)領(lǐng)域和思想,還可以幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言和拓展社交圈。通過(guò)閱讀國(guó)外刊物,我們可以學(xué)習(xí)到其他語(yǔ)言和文化,這對(duì)于參與國(guó)際化的社交網(wǎng)絡(luò)和工作場(chǎng)所是非常有益的。此外,我們還可以加入各種社區(qū)作為志愿者、翻譯或?qū)徍藛T,從而與志同道合的人相互交流,拓展自己的社交圈。
    第四段:刊物可以提高我們的閱讀技能
    通過(guò)持續(xù)的閱讀刊物,我們可以提高我們的閱讀技能。不僅如此,我們還可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和技能。在閱讀過(guò)程中,我們可以注意作者的表達(dá)和語(yǔ)言技巧,從而提高我們的寫作能力。同時(shí),大量的閱讀也可以提高我們的詞匯量和寫作能力,更能了解高水平的內(nèi)容,從而提高我們的閱讀能力。
    第五段:結(jié)論
    閱讀刊物是我們生活中至關(guān)重要的一部分,通過(guò)閱讀各種刊物,我們可以拓展知識(shí)領(lǐng)域、思考復(fù)雜問(wèn)題、提高技能和拓展社交圈。當(dāng)然,刊物選擇也是非常重要的,我們應(yīng)該選擇適合我們的類型,從中獲取到最大的好處。在未來(lái)的日子里,我相信繼續(xù)閱讀刊物是非常有益的,它將會(huì)成為我們不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展的重要一步。
    讀報(bào)讀刊心得篇十六
    現(xiàn)代社會(huì)信息發(fā)達(dá),各類刊物層出不窮,無(wú)論是報(bào)紙、雜志還是網(wǎng)站,都是人們獲取信息的重要途徑。但是面對(duì)如此豐富的資源,我們應(yīng)該如何選擇讀物呢?讀刊心得就是自己在不斷閱讀中總結(jié)出來(lái)的讀書體驗(yàn),那么我想分享一下我讀刊的心得體會(huì)。
    二段:選刊規(guī)律
    在閱讀刊物時(shí),首先需要進(jìn)行的是篩選,選擇適合自己的刊物。對(duì)于我而言,我會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好及身份地位,選擇與之相關(guān)的刊物。比如我是一名學(xué)生,我會(huì)關(guān)注教育類、文學(xué)類雜志,以拓展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。而對(duì)于其他的人群,比如職場(chǎng)人士、父母、體育愛(ài)好者等等,他們所選擇的刊物也會(huì)根據(jù)自身的需求和興趣定向選擇。
    三段:讀刊技巧
    每個(gè)人的閱讀習(xí)慣和理解、記憶能力都有所不同,面對(duì)閱讀的強(qiáng)大內(nèi)容,我們也需要學(xué)會(huì)一些讀刊技巧。對(duì)于我而言,我在閱讀時(shí)會(huì)用筆記下重要的想法和信息,同時(shí),我也會(huì)和朋友分享自己所看到和所學(xué)到的知識(shí),這不僅方便自己的理解和記憶,還能夠得到不同的思維碰撞,拓寬眼界。此外,多看多聽(tīng)也是提高閱讀理解能力的有效途徑,可以挑戰(zhàn)自己的思維,提高閱讀效率。
    四段:閱讀收獲
    讀刊對(duì)于我而言,它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的閱讀體驗(yàn),更是對(duì)于自我認(rèn)知的豐富和拓展。在不斷的閱讀中,我不僅僅拓展了知識(shí)面,還對(duì)人生有了更為深刻的思考。在面對(duì)不同的文字和觀點(diǎn)時(shí),我們或許會(huì)產(chǎn)生共鳴,或許會(huì)有新的想法和認(rèn)識(shí)。無(wú)論是何種方式,讀刊都能夠帶給我們?cè)S多寶貴的收獲。
    五段:總結(jié)
    總的來(lái)講,讀刊得益于我們自身的成長(zhǎng),它不僅帶給我們豐富的知識(shí)和價(jià)值,還能夠激發(fā)我們的思想和想象。而針對(duì)我們?cè)陂喿x過(guò)程中的疑惑和困惑,我們可以通過(guò)與朋友的分享,或是選讀領(lǐng)先學(xué)者和專家的經(jīng)驗(yàn),來(lái)進(jìn)一步完善閱讀體驗(yàn)。望我們都能充分發(fā)掘自己的閱讀潛能,掌握好讀刊技巧,從而不斷拓展自己的求知道路。
    讀報(bào)讀刊心得篇十七
    隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,我們獲取信息的渠道越來(lái)越多,讀報(bào)的人群逐漸減少。但作為一種傳統(tǒng)、具有普及性的獲取信息途徑,讀報(bào)在今天仍擁有不可替代的重要意義。我深知這一點(diǎn),近期堅(jiān)持每天讀報(bào)已經(jīng)成為我的日常習(xí)慣。在此我想和大家分享我的讀報(bào)體驗(yàn),以及我從中獲得的不同尋常的心得。
    二段:提到了閱讀報(bào)紙的好處
    讀報(bào)有很多好處。首先,通過(guò)報(bào)紙上的新聞可以了解最新的國(guó)內(nèi)外社會(huì)情況,了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);其次,閱讀熱點(diǎn)新聞可以提高自己的社會(huì)意識(shí),同時(shí)也可以了解到不同文化背景下的思想與人民生活,從而提升自己的人文素養(yǎng);此外,報(bào)紙還提供了大量的知識(shí)財(cái)富,例如歷史文化、科技進(jìn)展、財(cái)經(jīng)證券等,可以滿足不同層次讀者的需求。
    三段:提到了如何選取合適自己的報(bào)紙
    同時(shí),讀報(bào)也有它的挑戰(zhàn)。如何選擇適合自己的報(bào)紙至關(guān)重要。我們可以選擇政治性較強(qiáng)的報(bào)紙,這些報(bào)紙會(huì)提供更客觀的新聞報(bào)道,更全面地了解國(guó)際國(guó)內(nèi)政治動(dòng)態(tài);也可以選擇文化性強(qiáng)的報(bào)紙,了解更多鮮為人知的文化細(xì)節(jié)和多元社會(huì)文化面貌;還可以選擇財(cái)經(jīng)新聞性的報(bào)紙,領(lǐng)略商業(yè)、金融的世界,深入了解市場(chǎng)和投資信息。當(dāng)然,這些報(bào)紙?jiān)陂喿x上也會(huì)帶來(lái)不同的思考和體驗(yàn)。
    四段:闡述了如何養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣
    讀報(bào)不僅要選擇好報(bào)紙,更應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們可以把讀報(bào)的時(shí)間確定在每天的固定時(shí)間,讓讀報(bào)成為我們生活中的一部分。此外,合理安排時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整讀報(bào)時(shí)間,也不失為一種良好的習(xí)慣。另外,我們可以從自己感興趣和不熟悉的領(lǐng)域入手,逐漸豐富自己的知識(shí)面。這樣,讀報(bào)就不再是一個(gè)力不從心的任務(wù),而是一種愉悅的心境。
    五段:總結(jié)
    總之,讀報(bào)是一種傳統(tǒng)而新鮮的獲取信息途徑。在我們?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí),不如抽出一些時(shí)間,拿起一份報(bào)紙,開(kāi)始慢慢地品味文字的魅力吧。通過(guò)這一過(guò)程,你會(huì)收獲許多趣味與收獲,同時(shí),閱讀的視野也將得到快速拓展,給你帶來(lái)更多不同的感受。
    讀報(bào)讀刊心得篇十八
    爺爺是位退休老干部,訂了份報(bào)紙,每天都看報(bào),我也跟著爺爺養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣。今天十一月一日的報(bào)紙,煙臺(tái)晚報(bào)報(bào)道了一個(gè)信息:山東就診將一卡通全省。記者十月三十日從山東省衛(wèi)生廳了解到山東將啟動(dòng)居民健康卡工程,居民持健康卡可在不同的醫(yī)院就診,實(shí)現(xiàn)個(gè)人健康信息等共享。居民健康卡將集合社?;蛐罗r(nóng)合信息,個(gè)人的健康信息等,并可以跨地區(qū),跨醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用,實(shí)現(xiàn)居民個(gè)人電子健康檔案,電子病歷等衛(wèi)生信息資源共享和動(dòng)態(tài)更新等。
    看到這個(gè)信息,爺爺及全家都很高興,爺爺跟我說(shuō):“隨著改革的深入,醫(yī)保的惠民政策越來(lái)越多,解決看病貴,看病難的問(wèn)題,使看病更快更方便。”這些成績(jī)的取得,都是改革開(kāi)放造成的,使惠民政策更加深入人心,人人分享改革的成果。