最熱疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲(模板21篇)

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    寫心得體會(huì)可以促使我們更加積極主動(dòng)地思考和學(xué)習(xí)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享,對于我們更好地學(xué)習(xí)和成長是很有借鑒意義的。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇一
    疫情的來臨,讓全球陷入了前所未有的危機(jī)之中。面對病毒的襲擊,醫(yī)務(wù)工作者為了保護(hù)民眾的生命安全,不斷地在前線奮戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)生在疫情期間也積極參與到抗擊疫情的陣線中,他們學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,還有更多有關(guān)生命和社會(huì)責(zé)任的感悟和體會(huì)。
    第一段:對生命的憐惜
    疫情讓醫(yī)學(xué)生見識到生命的脆弱和可貴,他們深刻認(rèn)識到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每一個(gè)生命都有其自身的價(jià)值。有些患者因疫情恐懼,不想獨(dú)自留在醫(yī)院。他們的恐懼和失落,讓醫(yī)學(xué)生體會(huì)到了人性的脆弱和生命的可貴。生命只有一次,不能因?yàn)橐粫r(shí)的輕視而失去。
    第二段:對醫(yī)學(xué)責(zé)任的理解
    作為醫(yī)學(xué)生,在疫情時(shí)期肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是檢查患者和處理傷口,更重要的是承擔(dān)起為社會(huì)盡義務(wù)的社會(huì)責(zé)任。疫情期間對于醫(yī)學(xué)生來說,是一個(gè)更加關(guān)鍵、更加重要的時(shí)刻。每一個(gè)人都有著自己的角色,而醫(yī)學(xué)生的角色不僅僅是完成學(xué)業(yè),還要專注于自己的醫(yī)學(xué)責(zé)任。只有時(shí)刻繃緊自己的內(nèi)心,才能對患者負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
    第三段:對醫(yī)學(xué)知識的理解
    通過參與抗擊疫情的工作,醫(yī)學(xué)生更加深入地學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)知識。醫(yī)學(xué)知識不僅僅是書本上的知識,還包括很多實(shí)踐技能。醫(yī)學(xué)生要主動(dòng)與臨床相聯(lián)系,把課堂知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。在抗疫工作現(xiàn)場,醫(yī)學(xué)生不斷探索,學(xué)習(xí)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識。通過不斷總結(jié),更加深刻地掌握了診療方案和治療方法。
    第四段:對團(tuán)結(jié)合作的要求
    抗疫工作不能單打獨(dú)斗,必須要有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與其他團(tuán)隊(duì)成員攜手合作,達(dá)到共同目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中,醫(yī)學(xué)生應(yīng)該與其他人相互配合,共同應(yīng)對疫情。團(tuán)隊(duì)合作只有緊密協(xié)作、付出協(xié)調(diào)才能獲得成功。
    第五段:對未來的展望
    面對疫情及未來可能降臨的危機(jī),醫(yī)學(xué)生應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)和探索,要成為未來社會(huì)的強(qiáng)者。他們的身份不僅是醫(yī)學(xué)生,還必須具備“危機(jī)管理人才”的素質(zhì)。醫(yī)學(xué)生要有全球化的視野,積極學(xué)習(xí)國際前沿的醫(yī)學(xué)知識,努力將自己的專業(yè)本領(lǐng)不斷提高。他們應(yīng)該要堅(jiān)守赤子之心,表現(xiàn)出醫(yī)療執(zhí)業(yè)的職業(yè)精神,將“醫(yī)者仁心”的精神融入到自己的專業(yè)領(lǐng)域之中。
    結(jié)論:
    在這場疫情中,醫(yī)學(xué)生不再是試煉的對象,也是社會(huì)上的中堅(jiān)力量。每個(gè)醫(yī)學(xué)生從疫情中學(xué)到了許多,從中獲得了成長和提高。他們也明白了:在為他人付出時(shí),也是在為自己增添光輝,迎接更加挑戰(zhàn)的未來?;仡欉@段經(jīng)歷,我們可以更加明確地看到,中國人民在這場疫情中堅(jiān)毅,勇敢地面對生命的種種巨大挑戰(zhàn),也讓我們對未來的前景充滿信心。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇二
    2020年是不平凡的一年,新冠疫情席卷全球,醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生成為了最前線的戰(zhàn)士,扛起了保護(hù)人民生命安全和健康的重任。作為一名醫(yī)學(xué)生,我親身參與了抗疫工作,也深深地感受到了疫情給我們帶來的震撼和反思。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我思考和體會(huì)了很多,有一些想法和感悟,今天想與大家分享一下。
    第二段:堅(jiān)守崗位的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
    疫情期間,我們感受到了醫(yī)療系統(tǒng)的沖擊與壓力,很多醫(yī)護(hù)人員呼之欲出,急需補(bǔ)充。雖然作為醫(yī)學(xué)生,我們并不具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,但我們?nèi)匀涣x無反顧地參與進(jìn)了這場戰(zhàn)役。在一些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、方艙醫(yī)院和集中隔離點(diǎn),我們擔(dān)任干部幫助管理志愿者、進(jìn)行防疫宣傳、測量體溫、配發(fā)藥品及監(jiān)督預(yù)防等工作。我們始終堅(jiān)守起盡自己的努力,付出了汗水和熱情,為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的力量。我們明白,這是作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)所在,在未來的日子里,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都將無所畏懼地堅(jiān)守我們的崗位。
    第三段:珍惜生命,從自己做起
    疫情讓人們重新審視生命的價(jià)值,而作為醫(yī)學(xué)生,我們更深刻地理解到了生命的脆弱與珍貴。疫情期間,我們不斷接觸到與病毒打交道的患者,許多患者也因?yàn)橐咔樗鶎?dǎo)致的各種原因遭受傷害,甚至失去寶貴的生命。這讓我們時(shí)刻提醒自己,對待自己和身邊的人要謹(jǐn)慎小心,要珍惜每一個(gè)時(shí)刻,追求更加健康的生活方式,為自己的身體健康負(fù)責(zé)。
    第四段:感謝愛心與援助
    疫情期間,許多人在支援前線的一線醫(yī)生和護(hù)士,同時(shí)也對于正在努力與病毒斗爭的醫(yī)學(xué)生和志愿者們慷慨解囊、提供物資支援。這份幫助不僅僅是物質(zhì)上的支持,也是對于我們精神上的鼓勵(lì)和支持。在這些陌生人的支持下,我們更加意識到自己的責(zé)任和使命感。我們感謝所有為抗疫事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人,因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們的抗擊疫情的路將更加寬廣。
    第五段:借鑒與成長——未來的道路
    疫情期間,我們收獲了很多感悟和成長。我們明白,醫(yī)學(xué)生不僅僅是在上課,還要積極參與到社區(qū)服務(wù)、診療、預(yù)防等方面。未來的道路還很長,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的素質(zhì)能力,為中國的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,人民的健康和生命安全是永遠(yuǎn)的主旋律。
    結(jié)尾:在三個(gè)月之內(nèi)抗擊了病毒,作為一所醫(yī)院的后勤人員,我們的小小貢獻(xiàn)只是給大家?guī)砹吮憷覀円彩枪餐瑧?zhàn)斗中的一員,我相信,在這個(gè)比病毒更強(qiáng)的力量的作用下,我們將一定要發(fā)揚(yáng)人類拼搏奮斗的精神,共克時(shí)艱,最終取得勝利。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇三
    學(xué)習(xí),這件事兒,對于愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,在家上網(wǎng)課和在學(xué)校教室里上課是沒有什么區(qū)別的。反正老師教的內(nèi)容,愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人都會(huì)提前預(yù)習(xí),老師上課講的時(shí)候,也就是一個(gè)點(diǎn)撥。說實(shí)話,問我上網(wǎng)課的感受,我真沒什么特別的感受,還是一樣在上學(xué),唯一不太一樣的是在學(xué)校里上課有同學(xué)下了課一起打球,這對我來說有點(diǎn)不一樣,其他的就是上網(wǎng)課也挺好的。
    在上網(wǎng)課的這段時(shí)間里,我節(jié)省了很多以前花在上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間,把新買的練習(xí)冊都做得差不多了。這算是我在上網(wǎng)課期間感受到的好處吧!雖然過去上學(xué)放學(xué)路上,我也跟我的同學(xué)一起打打鬧鬧開心的度過了,但上網(wǎng)課卻大大增加了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我有機(jī)會(huì)把每天的功課好好地鞏固,剩下的時(shí)間還可以學(xué)習(xí)我感興趣的美術(shù),這是我非常感謝網(wǎng)課的一個(gè)方面。
    不過,的確是這樣,在家上網(wǎng)課是挺孤單的,沒有人玩,在學(xué)校里,下了課可以一起去打球,現(xiàn)在在家上網(wǎng)課,利用課間的時(shí)間,我都把我家墻壁花紋處的空白都填上色了,還受到了我父母的表揚(yáng)呢!但要是沒有我家這樣需要填色的墻壁,又不愛看閱讀的話,那真是在家得無聊透了。
    在家上網(wǎng)課,家長們是要管得多一點(diǎn)的,一會(huì)兒說說這個(gè),一會(huì)兒說說那個(gè),讓我們這些在家沒法出門的孩子變成了出氣筒似的,甚至沒辦法回到過去我們可以去發(fā)泄一下的學(xué)校里待著。我父母還算好的,不會(huì)無理取鬧的責(zé)備我,但也會(huì)說這說那的,讓人的耳朵和心靈備受折磨,我想其他的同學(xué)一定都這樣才更想回學(xué)校去上學(xué)吧!
    撇開父母對我們這些孩子的嘮叨,我想上網(wǎng)課雖然讓我們都沒辦法借著去學(xué)校的機(jī)會(huì)放松,但對于真正想要學(xué)好知識的同學(xué)來說,還是沒有什么大影響的。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)感悟3
    不知不覺悄然到四月了,也是我大二生活的第二個(gè)學(xué)期?;叵肫鸫笠粍傔M(jìn)入校園的時(shí)候,我對身邊的事物都抱有濃厚的興趣,總是抱著試一試、玩一玩的態(tài)度去參加各種不管是否真正有意義的活動(dòng),認(rèn)為在大學(xué)里玩得開心比學(xué)習(xí)重要。但隨著時(shí)間流逝,我逐漸醒悟:學(xué)習(xí),才是大學(xué)里的第一要?jiǎng)?wù)。
    學(xué)習(xí)能夠提升自我,充實(shí)自我,能讓自己有更好的未來。因?yàn)閤 疫情的影響,我不在校內(nèi)學(xué)習(xí),而是在家里上網(wǎng)課。但我十分清楚,這并不意味著自己就能夠有所懈怠。我認(rèn)為,若想成為一名優(yōu)秀的x 學(xué)子,必須要時(shí)刻規(guī)范自己,約束自己。
    在家學(xué)習(xí),即使不受老師的監(jiān)督,我也要做到自我督促;即使不受上課時(shí)間的約束,我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,高度自律。疫情期間,我會(huì)認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)授課,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,練就過硬本領(lǐng)。我將用知識wz自己,不斷提升自己的思想內(nèi)涵和自我價(jià)值,為了成為更加優(yōu)秀的自己而努力奮斗。
    領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)部門各司其職,全力奮戰(zhàn)。事實(shí)證明,國家對疫情形勢的判斷是準(zhǔn)確的,采取的措施是有效的:全國的疫情形勢逐漸趨于平緩,每個(gè)城市開始煥發(fā)新生,x月x日零時(shí),處于疫情中心的x也正式解封。在比較于其他國家對待x疫情的種種措施后,我更因?yàn)樽约菏莻€(gè)中國人而感到萬分的幸運(yùn)。中國,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,正是因?yàn)橛辛藝以谏砗螅覀儾拍軌蚋杏X到安心,也令身為中華兒女的我感到驕傲。
    中國之所以能夠迸發(fā)出強(qiáng)大的抗疫能力,是因?yàn)楸澈笥兄f萬個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國人在無私奉獻(xiàn)。在全國疫情最緊張的時(shí)刻,許多醫(yī)生護(hù)士自愿請求沖鋒一線,對抗疫情;許多車主自發(fā)組織免費(fèi)打車活動(dòng),將勞累奔波的抗疫工作人員送回家中;許多制造口罩的產(chǎn)商臨時(shí)加班加點(diǎn),只為了百姓大眾的人身安全。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇五
    自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,各地區(qū)、行業(yè)、部門都因應(yīng)當(dāng)前形勢,對既有的生產(chǎn)生活節(jié)奏和流程作了相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)教育部門做出“停課不停學(xué)”要求時(shí),教師和學(xué)生應(yīng)該正確理解“停課不停學(xué)”,切記不可跳進(jìn)一些三個(gè)認(rèn)識誤區(qū)。
    一、跳出“第一課堂”誤區(qū),做好做足“詩外功夫”。
    這就要求教師在此時(shí)刻,更加需要跳出對“第一課堂”的固有執(zhí)念,把重心更多放在第二課堂(實(shí)踐創(chuàng)新)、第三課堂(網(wǎng)絡(luò)育人)上,并把三個(gè)課堂有機(jī)統(tǒng)合起來。
    面對當(dāng)下的疫情防控,學(xué)生絕不是一個(gè)單純的依靠網(wǎng)課學(xué)習(xí)的參與者,也絕不是隔絕于整個(gè)事態(tài)之外的孤立的旁觀者。在這場“停課不停學(xué)”中,教師應(yīng)當(dāng)一方面把這些重大現(xiàn)實(shí)問題的研究融入自身的教學(xué)和科研工作之中,教研互促、教學(xué)相長;另一方面帶動(dòng)和引領(lǐng)學(xué)生,更深刻地認(rèn)識人與自然的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與自我的關(guān)系,用所學(xué)知識來觀察現(xiàn)實(shí)世界、理解社會(huì)運(yùn)作、培育科學(xué)精神、提升人文素養(yǎng)、熔鑄家國情懷。
    這樣,在不久的將來打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)后,學(xué)生們一定能夠獲得遠(yuǎn)勝“第一課堂”知識學(xué)習(xí)的更為豐富的生命體驗(yàn)和精神財(cái)富,這或許才是這段“停課不停學(xué)”的教育史插曲中更值得珍視的片段。
    二、跳出“唯直播論”誤區(qū),避免教師倉促上陣。
    這幾天,已經(jīng)有一些報(bào)道開始宣傳部分教師準(zhǔn)備好視頻直播的各種“裝備彈藥”,摩拳擦掌、躍躍欲試,斷言老師們“一認(rèn)真”,一百個(gè)“李佳琦”也要服輸。
    這種鼓舞士氣可能過高吊起師生的胃口,最終未必能盡如人意。在線教學(xué)并非是“一塊屏幕”那么簡單,也并不是只有“直播”這一種形式。并非所有課程、也并非課程的所有部分都適合于用這種互動(dòng)性較強(qiáng)的方式來呈現(xiàn)。
    敝校20__年開始推行經(jīng)濟(jì)學(xué)教育教學(xué)改革,所有研究生都開始上高強(qiáng)度的高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。當(dāng)然,改革伊始,步驟難免雜亂,授課教師的風(fēng)格也不盡相同。有的教師仍以放ppt的方式應(yīng)付,學(xué)生是“上課一時(shí)爽,考試著了慌”。
    簡而言之,那種過度依賴ppt的講授方式,很可能是基礎(chǔ)課程教學(xué)的大忌。這類課程的在線直播對教師自身提出的要求是相當(dāng)高的,因此,根據(jù)不同課程的教學(xué)目標(biāo)和要求,選擇錄播、直播、慕課與線上答疑相結(jié)合的不同方式,才是更關(guān)鍵的問題。
    三、跳出“主客倒置”誤區(qū),激活學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
    盡管在不同學(xué)段,這種主體作用的發(fā)揮程度有所差異,比如學(xué)前教育、小學(xué)教育階段,教師在教學(xué)過程中的引導(dǎo)和組織功能就至關(guān)重要,到了大學(xué)階段完全可以進(jìn)入一個(gè)自我約束、自我激勵(lì)的反饋調(diào)節(jié)過程。但貫穿整個(gè)教育階段的一個(gè)基本前提是,尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)他們的好奇心、求知欲和研究興趣。
    試想,如果在平日正規(guī)的課堂教學(xué)中都難以做到調(diào)動(dòng)全部學(xué)生在全部時(shí)間中的積極性和提高所謂“抬頭率”的話,那么在線上教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化那種教師向?qū)W生的單向度灌輸,還奢望收到更好的反饋效果,實(shí)在是南轅北轍。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是學(xué)生自主之事,把學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力激活,自會(huì)突破時(shí)空的限制,而做好“勸學(xué)篇”,才是這個(gè)特殊時(shí)期教育工作者應(yīng)該花大氣力做的事。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇六
    2020,是一個(gè)多么美好的年份,在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時(shí),卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
    84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;習(xí)近平總書記做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
    這不禁讓我想到,在2019年,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
    也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
    疫情之下,沒有一個(gè)人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識,不傳謠、不造謠,及時(shí)公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定,配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作,對村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作,對疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。
    2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇七
    近期,湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后,湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,必須引起高度重視,全力做好防控工作。目前正值春節(jié)期間,人員大范圍密集流動(dòng),做好疫情防控工作十分緊要。作為一名學(xué)生黨員,作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幾點(diǎn)體會(huì)想和大家分享:
    一、不信謠不傳謠不造謠,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
    面對疫情,要積極履行社會(huì)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,傳播信息必須守法。在疫情面前,每一個(gè)人都應(yīng)自重自律,不信謠,更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”,時(shí)刻扎緊防控謠言的“籬笆”,不給任何謠言可乘之機(jī)。疫情不可怕,可怕的是在疫情面前自亂陣腳。對于謠言,最有效的“粉碎劑”就是及時(shí)、有效、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息。對于惡意造謠者,引起社會(huì)恐慌產(chǎn)生不良社會(huì)影響的,將追究其法律責(zé)任。面對疫情,我們應(yīng)多一分清醒、少一些盲從,不造謠、不信謠、不傳謠,科學(xué)認(rèn)識、理性應(yīng)對,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們就定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    二、疫情當(dāng)前黨員爭先,奮戰(zhàn)阻擊疫情第一線
    作為一名青年志愿者,要做到向身邊的居民、同學(xué)普及常識,在保護(hù)好自己的條件下給電梯、樓道消毒,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫。一個(gè)黨支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情侵襲,黨員要不忘初心、牢記使命,戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒,進(jìn)一步提振群眾共同打贏疫情防控戰(zhàn)的信心和決心,切實(shí)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    三、堅(jiān)定從醫(yī)志向,履行終身使命
    作為一名學(xué)生黨員,要時(shí)刻謹(jǐn)記人民的利益高于一切。在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中,前線是最危險(xiǎn)的,也是最繁忙的、最勞累的,身為黨員的醫(yī)務(wù)工作者沖到了最前線,給我們起到了極好的表率作用。就像我們自己在寫入黨申請書的時(shí)候都說自愿要到人民群眾最需要的地方去,所以無論任何時(shí)候,任何地方國家需要我們,我們作為黨員都義無反顧,責(zé)無旁貸。作為一名醫(yī)學(xué)生,一名未來的醫(yī)生,更要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇八
    近來,新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐。醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)療隊(duì)的重要力量之一,親眼見證了這場疫情的殘酷和醫(yī)療事業(yè)的偉大。在這場疫情中,我們不僅承擔(dān)了嚴(yán)峻的醫(yī)療任務(wù),還深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的意義,收獲了許多感悟和體會(huì)。
    第一段,疫情下的使命感
    疫情是一次考驗(yàn),更是一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)讓我們更深刻地認(rèn)識醫(yī)學(xué)的意義。我們在感受到疫情的危險(xiǎn)時(shí),并沒有逃避,而是義無反顧地走上了防控的前線,積極參與救治工作。疫情并沒有改變我們對病人的醫(yī)學(xué)職責(zé),而是激發(fā)了我們的使命感和責(zé)任感,讓我們更加堅(jiān)定了留在醫(yī)療行業(yè)的信念。
    第二段,疫情下的團(tuán)隊(duì)精神
    醫(yī)療工作是一項(xiàng)高度復(fù)雜、協(xié)作性極強(qiáng)的工作。在疫情的防控中,我們看到了身邊的同事,他們和我們一樣兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn)。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)職位協(xié)作配合,互相鼓勵(lì),共同戰(zhàn)勝疫情。而在這個(gè)過程中,我們也深刻體悟到了一個(gè)人無法獨(dú)自完成的醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn),需要更多的醫(yī)護(hù)工作者齊心協(xié)力。
    第三段,疫情中的患者之感
    疫情中,我們?nèi)諒?fù)一日地面對病人,他們的疾病痛苦和謝意會(huì)觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處。我們有時(shí)會(huì)感到自己微小而渺小,但更多時(shí)候我們會(huì)感受到自己能夠給予病人希望和力量。他們的反應(yīng),不僅讓我們感受到了患者的感激之情,更加深了我們對醫(yī)學(xué)職業(yè)的理解和對患者的同情。
    第四段,疫情中的人性之美
    人性有時(shí)候或許需要磨礪,而在疫情中我們也看到了很多能夠在困難時(shí)伸出援助之手的人。我們感受到了同胞之間互相支持的力量,體驗(yàn)到了人性的光輝和美好。同時(shí)也看到、感慨醫(yī)護(hù)人員在新冠疫情中給我們帶來的信心和希望。看到有些患者因?yàn)獒t(yī)護(hù)工作者的努力而康復(fù)出院,我們深刻感受到了醫(yī)學(xué)所起到的重要作用。
    第五段,疫情中的成長之路
    疫情下,我們調(diào)整了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。在醫(yī)療防控中,我們深刻領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性。有時(shí)候我們需要快速調(diào)整自己的思維和應(yīng)對方式,每一次合理的決策都是基于我們的經(jīng)驗(yàn)和知識儲備。在這個(gè)過程中,我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,也意識到了醫(yī)學(xué)的厚重和莊重。我們深深感覺到,不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高自己,才是真正能夠幫助我們成長的關(guān)鍵。
    總之,新冠疫情在給人類造成巨大損失的同時(shí),我們從中也可收獲很多。這次疫情打破了人們原有的認(rèn)識和習(xí)慣,也讓我們深深地領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)的重要性和偉大性。正是在這種情況下,我們更需要抱有信念和堅(jiān)定,共同為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇九
    今天協(xié)同全國的大學(xué)生一起收看了疫情防控的思政大課,看完過后受益匪淺。首先,由于這場疫情國家更是重視了關(guān)于野生動(dòng)物的問題,也使全國人民意識到,野生動(dòng)物吃不得,它們是千萬中病毒的來源。其次,我為中國在這場疫情中的大國擔(dān)當(dāng)而感到驕傲和自豪,最近很多省份已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了病例清零,這正是說明了中國速度不容小覷。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國采取了最勇敢、最靈活和最積極的嚴(yán)格防控措施,是病情得以迅速控制的主要原因。
    聚焦黨建,加強(qiáng)基層組織領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。抗擊疫情是當(dāng)前壓倒一切的重要任務(wù),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級黨組織是黨的工作基礎(chǔ),抗擊疫情需要充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用。在這場阻擊戰(zhàn)中每個(gè)黨組織都是一個(gè)堡壘,每個(gè)黨員都是一面旗幟,要讓黨旗在抗疫一線飄揚(yáng)。要壓實(shí)壓緊責(zé)任,運(yùn)用各級黨組織工作優(yōu)勢,把黨組織和黨員的作用充分發(fā)揮出來?;鶎狱h組織要堅(jiān)決站在防控疫情斗爭一線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。黨員干部要在黨組織引領(lǐng)下做好疫情防控工作,找準(zhǔn)站位、立足崗位,沖鋒在前,真正做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    聚焦作風(fēng),嚴(yán)明干部工作紀(jì)律,以實(shí)績識別干部?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼稹?。?zhàn)“疫”既是一塊“磨刀石”,歷練了黨員干部的能力,也是一塊“試金石”,檢驗(yàn)出了干部的工作作風(fēng)。疫情防控開始以來,全國各地出現(xiàn)了許多感人肺腑的事跡和表現(xiàn)突出的工作人員。但同時(shí),多地紀(jì)檢部門也密集通報(bào)問責(zé)了作風(fēng)不實(shí)、履職不力和嚴(yán)重失職的黨員干部。例如,武漢市防疫應(yīng)急物資儲備倉庫違規(guī)發(fā)放口罩問題、湖北紅十字會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部失職失責(zé)事件,還有黃岡“一問三不知”的衛(wèi)健委主任等,都是工作作風(fēng)不實(shí)、不硬的典型表現(xiàn)。還有近期基層干部吐槽“走訪花了6小時(shí),填表卻要2小時(shí)”的形式主義抗疫,都是當(dāng)前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵。疫情當(dāng)前,中組部明確指出對于紀(jì)律意識淡化、工作作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)、行動(dòng)虛化弱化、推諉扯皮以及觸碰法紀(jì)“紅線”的干部要堅(jiān)決嚴(yán)肅問責(zé)處理。打硬仗必須要有硬作風(fēng),廣大黨員干部要強(qiáng)化領(lǐng)頭雁、頂梁柱的角色意識,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,勇挑重?fù)?dān)、敢于作為,以過硬的工作作風(fēng)和鐵的紀(jì)律打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    聚焦民生,解決百姓生活困難,以民生穩(wěn)定“民心”。“治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”??紤]到病毒傳播的特點(diǎn)和速度,為盡快打贏疫情阻擊戰(zhàn),老百姓紛紛自覺居家隔離,“宅”在家里過春節(jié)。各級黨委和政府在集中精力嚴(yán)格防控疫情時(shí),依然要記著守護(hù)老百姓的“菜籃子”,盡最大可能降低疫情對老百姓日常生活的影響。要切實(shí)考慮老百姓的日常生活需要,保證基本生活物資,尤其是糧油米面肉及蔬菜的供應(yīng),讓人民群眾安心、放心、暖心地“宅”在家里防控疫情。同時(shí),廣大黨員干部在疫情工作中要切實(shí)做到隔離不割愛,及時(shí)掌握村社區(qū)每戶老百姓的家庭基本情況,在隔離期間,對于空巢老人、殘障人士、留守兒童及其他生活有困難的家庭根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)給予幫助。要主動(dòng)深入基層一線,聽民聲、察民情、解民憂、穩(wěn)民心,用心、用情、用力解決好疫情防控期間的“民生”難題,打贏抗擊疫情的硬仗。
    “時(shí)代是出題人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,70年來中華民族風(fēng)雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷,相信這次我們必將不負(fù)眾望,答好這份阻擊疫情的“綜合卷”,向人民和歷史交出一份滿意的答卷。
    青年學(xué)生疫情防控思政大課心得感悟3
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,位于祖國大陸最南端的xx市,積極組織動(dòng)員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
    黨旗插在通道上,碼頭一線援助湖北同胞。受疫情影響,多地一時(shí)間談鄂色變。湛江是祖國大陸通往海南的必經(jīng)通道。大年初一,當(dāng)多名湖北籍同胞由于過不了海滯留當(dāng)?shù)囟肿銦o措時(shí),湛江市委、市政府第一時(shí)間設(shè)置了縣(市、區(qū))健康觀察定點(diǎn)酒店,對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)監(jiān)測;過海輪渡碼頭所在地徐聞縣,縣委、縣政府迅速組織黨員、干部和志愿者奔赴碼頭一線,及時(shí)為湖北籍同胞特別是武漢同胞提供便捷暖心服務(wù),免費(fèi)安排酒店入住,提供一日三餐和防護(hù)口罩,集中醫(yī)學(xué)觀察,不讓任何一位湖北籍同胞受歧視和冷遇?!敖裢斫禍亓耍饷嫦轮昴?,讓武漢同胞在異鄉(xiāng)先解決溫飽,才能戰(zhàn)勝瘟疫”“疫病是敵人,武漢人不是!”……一句句溫馨的話語,一次次真誠的付出,湛江以大愛書寫擔(dān)當(dāng),以堅(jiān)毅共克時(shí)艱。
    黨旗插在病房上,醫(yī)護(hù)一線救治感染病人。面對疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢,湛江不斷強(qiáng)化疫情防控和醫(yī)療救治力量,市級新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院從最初的2家增加到5家,同時(shí)設(shè)立了5家縣級定點(diǎn)收治醫(yī)院、10家發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院。原本已定好回鄉(xiāng)探親的醫(yī)護(hù)人員決然取消行程,廣大醫(yī)護(hù)人員特別是黨員醫(yī)護(hù)人員全力以赴,沖在戰(zhàn)“疫”最前線,爭分奪秒地?fù)尵炔∪恕?月29日,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的愛心呵護(hù)、全力救治,湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治愈出院。白衣天使以對人民極端負(fù)責(zé)的初心使命、舍身忘我的無私奉獻(xiàn)和大無畏的英雄氣概,筑起了一道道阻擊疫魔的堅(jiān)固防線。
    黨旗插在紅土上,城鄉(xiāng)一線落實(shí)群防群控。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。湛江市委、市政府堅(jiān)持以人民為中心,把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來,奔赴疫情防控第一線。各縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))全方位建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò),把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個(gè)角落。結(jié)合實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會(huì)、晚會(huì)等公眾集聚活動(dòng);從嚴(yán)從快查處趁機(jī)提高物價(jià),捏造、散布漲價(jià)信息,造成市場恐慌的行為;關(guān)停全市各旅游景區(qū)(點(diǎn)),抓好重點(diǎn)酒店防控工作,督促娛樂場所暫停開放;及時(shí)召開疫情及防控情況新聞發(fā)布會(huì),回應(yīng)群眾關(guān)切……湛江各級黨組織以及廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱險(xiǎn)、挺身而出,在疫情防控中切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
    

    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十
    停課不停學(xué)政策引發(fā)討論,學(xué)習(xí)方式變化帶來沖擊 延期開學(xué)、停課不停學(xué)、在家學(xué)習(xí)等政策措施于20__年元月底發(fā)布之后,引起社會(huì)各界的廣泛討論,說明教師、家長、學(xué)生等教育利益相關(guān)者對有關(guān)政策高度關(guān)注、對學(xué)習(xí)方式的變化及其帶來的沖擊尚未做好應(yīng)變的準(zhǔn)備。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),在線學(xué)習(xí)面臨的問題主要有:
    一、網(wǎng)絡(luò)不夠通暢,這網(wǎng)絡(luò)經(jīng)??ㄗ c瘓,圖畫不清楚、交互不及時(shí)、效果打折扣。
    二、很多在線課程教學(xué)看不懂、聽不透、不引人。
    三、在線學(xué)習(xí)終端設(shè)備準(zhǔn)備不足。
    四、家長不會(huì)操作、顧不上,能力有待提升。
    為此向大家分享相關(guān)研究部門給出的一些建議,助力教育治理體系現(xiàn)代化建設(shè)、提升教育治理能力。
    (一)延期開學(xué)是必須的,要用系統(tǒng)視角看待整體性的教育教學(xué)時(shí)間
    例如,此次疫情時(shí)間持續(xù)比較長,可以系統(tǒng)考慮教育教學(xué)時(shí)間的安排,采取以下措施進(jìn)行補(bǔ)救:
    二是如果延長暑假不夠,可以將部分雙休日改為單休日,甚至縮短部分假期時(shí)間,從而基本保證整體的教育教學(xué)時(shí)間。
    (二)停課不停學(xué)是必要的,但要做好渠道、內(nèi)容、監(jiān)測、補(bǔ)救等保障
    第一,提供多類別、多學(xué)段、多學(xué)科的簡便易得的教育教學(xué)資源獲取渠道。
    一是網(wǎng)絡(luò)渠道,二是電視渠道,三是廣播渠道等,甚至根據(jù)需要刻錄光盤分發(fā)至學(xué)生家中,確保貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、落后地區(qū)學(xué)生可以接觸到有關(guān)教育資源。
    第二,做好內(nèi)容甄別和編排,以縣為主,重點(diǎn)在于健康教育、生命教育、科學(xué)教育、勞動(dòng)教育的內(nèi)容等,音體美內(nèi)容根據(jù)條件適當(dāng)安排。
    第三,利用信息化手段、開學(xué)考察學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的完成度。根據(jù)評估結(jié)果決定學(xué)校教育的內(nèi)容、進(jìn)度和安排,對學(xué)生提供補(bǔ)救性措施,降低在家學(xué)習(xí)形成的學(xué)習(xí)效果差異。
    第四,充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的積極性、主動(dòng)性,因地制宜、不要搞一刀切。鼓勵(lì)一個(gè)地區(qū)(區(qū)縣)同上一節(jié)課,由優(yōu)秀教師代表錄制網(wǎng)上課程,任課教師進(jìn)行網(wǎng)上答疑。
    (三)建立“師生學(xué)習(xí)共同體”是可能的,依然要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
    第一,教師應(yīng)該提高認(rèn)識,理解特殊時(shí)期的政策意圖,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該主動(dòng)落實(shí)關(guān)于停課不停學(xué)的有關(guān)政策規(guī)定,在資源條件許可的情況下,開展切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
    同時(shí),除了講授課本知識也可以開發(fā)適合學(xué)生實(shí)際的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容,例如疫情防護(hù)、生命教育、心理健康、健康教育、勞動(dòng)教育等方面的內(nèi)容。 教師應(yīng)該與學(xué)校、家庭全面合作,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、整合優(yōu)質(zhì)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    第二,教師應(yīng)該主動(dòng)提高信息技術(shù)素養(yǎng),積極參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),提高在線教學(xué)能力,積極融入在線教育,有效開展師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    第三,教師應(yīng)該充分考慮到網(wǎng)絡(luò)、渠道等學(xué)生在家學(xué)習(xí)的基本條件,構(gòu)建多種形式的學(xué)習(xí)共同體。根據(jù)學(xué)生不同的狀況和條件,構(gòu)建多樣選擇、遠(yuǎn)程可控的學(xué)習(xí)共同體,解決個(gè)別學(xué)生在家無法在線學(xué)習(xí)的難題。
    (四)應(yīng)急教育管理是需要的,建立健全應(yīng)急教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制
    針對教育系統(tǒng)內(nèi)外出現(xiàn)的突發(fā)、緊急、重大問題做好制度設(shè)計(jì),形成制度化、常規(guī)化的反應(yīng)機(jī)制。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十一
    這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中我也是非常的感慨,我也對自己各方面是有著深刻的了解,堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作,作為一名大三的學(xué)生我有些事情還是的應(yīng)該去主動(dòng)去做好的,在這畢業(yè)之際我也是堅(jiān)持做好了很多工作,我非常感激這三年來自己的成長,還有變化,這能夠讓我得到足夠多的提高,大三的時(shí)間是比較快的,我也一直都在堅(jiān)持自己的心態(tài),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我相信自己是可以把這些事情堅(jiān)持下去做好的,在這方面還是需要得到一定的提高,我也有一些感想。
    過去總是覺的時(shí)間沒有這么的快,但是現(xiàn)在還是過的非常的快的,這三年的大學(xué)時(shí)光也是堅(jiān)持做好了很多事情,我能夠去認(rèn)真的思考這些事情,這對我也是非常有意義的事情,我一定會(huì)讓自己努力去提高這方面的工作經(jīng)驗(yàn),有些事情還是需要端正好態(tài)度,三年來我認(rèn)真的去思考這些,在工作當(dāng)中也是堅(jiān)持去做好了這些細(xì)節(jié),在這方面我是非常鑒定自己的心態(tài),大三的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊張的,我也是非常希望自己能夠端正好心態(tài),這對我是有著非常大的意義,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直堅(jiān)持自己的初衷,我從來都沒有忘記自己的本職工作,在這方面我也是可以做到更加的好,持續(xù)去發(fā)揮好自己各方面的能力。
    我一直都希望能夠在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下面堅(jiān)持去做好自己的工作,我一直都對自己是非常的有信心,大學(xué)期間我也是認(rèn)真的在搞好學(xué)習(xí),和周圍的老師同學(xué)友好相處,我能夠認(rèn)清楚的方向,在這個(gè)過程當(dāng)中還是比較端正好心態(tài)的,我也一直在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)的,我能夠清楚的了解到這些細(xì)節(jié),在這方面我是看的非常的清楚,有很多事情還是要對自己有信心一點(diǎn),我一定會(huì)繼續(xù)去調(diào)整好心態(tài),堅(jiān)持自己的初衷,大學(xué)幾年的時(shí)間雖然已經(jīng)過去的了,但是我依然是抱著一個(gè)正確樂觀的心態(tài),我也對自己是比較有信心的,這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持去做一下有意義的事情。
    雖然就要畢業(yè)了,但是我是有學(xué)到很多東西的,我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí),保持一個(gè)好的心態(tài),我感激周圍同學(xué)對我的幫助,也對自己各方面能力有一個(gè)客觀的評價(jià),這幾年的學(xué)習(xí)生活讓我映象深刻,我一定會(huì)堅(jiān)持去做好這些的分內(nèi)的事情,未來繼續(xù)的努力規(guī)劃好自己。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十二
    我們常說:“實(shí)踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實(shí)踐,就會(huì)顯得毫無好處”。因此,社會(huì)實(shí)踐對于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作,向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會(huì)的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,與此同時(shí),開闊了自己的視野,提高了自身的實(shí)際動(dòng)手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我覺得:對于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學(xué)到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。
    這次實(shí)踐,我應(yīng)聘的崗位是會(huì)計(jì)助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財(cái)務(wù)部。榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,只設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,兩名會(huì)計(jì),兩名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì)人員——宋海燕。宋會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過財(cái)務(wù)軟件完成。了解了自己實(shí)習(xí)的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一下金蝶財(cái)務(wù)軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在后面的學(xué)習(xí)過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我最終還是學(xué)會(huì)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的基本操作。
    實(shí)習(xí)剛開始時(shí),主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財(cái)務(wù)部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細(xì)心,是真的全身心投入到了這次實(shí)習(xí)中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準(zhǔn)確地找到自己的位置。其實(shí),公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí),擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
    學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的會(huì)計(jì),我自認(rèn)為對會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過短暫的實(shí)踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也只會(huì)是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
    在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提和基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個(gè)原因,自己的實(shí)際動(dòng)手潛力變得相當(dāng)弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個(gè)公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個(gè)不小的問題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所務(wù)必具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。于是,在?shí)習(xí)期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當(dāng)?shù)挠懈蓜?。最后,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實(shí)習(xí)期間,我曾因?yàn)檎鞂χ强菰餆o味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),最終導(dǎo)致雪上加霜。但是,之后經(jīng)過前輩宋會(huì)計(jì)的耐心開導(dǎo)和幫忙,經(jīng)過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗(yàn)證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí),我也明白要在社會(huì)上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來越高,再者,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì),這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)來適應(yīng)我們。
    同時(shí),這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習(xí)時(shí),我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,應(yīng)對疑惑,總是力爭得到一個(gè)滿意的答案。原本以為自己學(xué)到手的這些知識已經(jīng)夠用了,可真正到了實(shí)習(xí)的時(shí)候,才明白自己要學(xué)的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實(shí),人就是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),明天必將會(huì)更加完美!
    透過這次的實(shí)習(xí),我也慢慢體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因?yàn)樽约哼€在學(xué)習(xí)階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會(huì),沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細(xì)想起來,覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司給了我這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
    有人說:當(dāng)你情緒愉悅時(shí),時(shí)光總會(huì)流逝的很快。結(jié)果,22天的實(shí)習(xí)生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)約的地方就必須要節(jié)約。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實(shí)際動(dòng)手潛力有所提高,這對于我未來將會(huì)有極大的幫忙。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加地努力更加地刻苦,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能,多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為以后踏進(jìn)社會(huì)工作做好鋪墊。我明白,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備之人,只有胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順利駛向成功的彼岸。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)收獲感悟心得體會(huì)范文5
    經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。
    在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    一、在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)
    我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。
    由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。
    在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
    就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    二、工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)
    一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
    為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。
    領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
    三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率
    公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。
    當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
    我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。
    就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
    對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
    四、要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手
    一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
    在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
    同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
    在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。
    對于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
    此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對專業(yè)知識、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。
    雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)收獲感悟心得體會(huì)范文
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十三
    時(shí)光匆匆,歲月流梭!
    轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
    一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。
    金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
    通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
    鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
    第一天,來到車間,聽完老師的。要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
    首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
    鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
    車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
    而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。
    車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
    1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
    2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
    3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
    4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
    5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
    安裝完刀并對好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十四
    勞動(dòng)是我們需要的。勞動(dòng)教育作為一個(gè)老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動(dòng)
    心得體會(huì)
    ,希望大家喜歡!
    收拾鞋柜
    今天,媽媽打開鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅耍B忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行?!蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我說:“我可不是那么好收拾的。”
    媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。
    該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
    我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
    中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。
    通過這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。
    勞動(dòng)的滋味
    盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
    我來到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來??墒翘旃蛔髅?,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
    “拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動(dòng)者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
    接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
    經(jīng)過全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!
    勞動(dòng)創(chuàng)造了未來
    滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
    當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
    當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
    當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
    當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
    生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。
    勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是高二(3)班的_x,我很高興今天可以站在這里發(fā)表演講,這首先要感謝在場的各位可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    首先,請?jiān)试S我在這里做一個(gè)簡短的自我介紹。我來自高二(3)班這個(gè)光榮有團(tuán)結(jié)的班集體,我的性格活潑,有良好的溝通能力,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,我相信我可以在大家的鼓勵(lì)和幫助下勝任學(xué)生會(huì)副主席這個(gè)職位!
    今天,我之所以會(huì)站在這里,是懷著一顆誠摯的心,本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,來競選學(xué)生會(huì)副主席的。這是我第一次競選學(xué)生會(huì)干部。原來因?yàn)槟懬雍筒蛔孕牛刮乙淮斡忠淮蔚腻e(cuò)過學(xué)生會(huì)干部的競選。但今天,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持下,我鼓起勇氣站在了這里。為同學(xué)們服務(wù)時(shí)我一直以來很想為大家做的,自從我高一踏進(jìn)校園,我便在老師、同學(xué)、朋友一次又一次的鼓勵(lì)和提醒下,一步一步的成長,努力做到勝不驕,敗不餒。就算這次我競選并未成功,但我相信我已經(jīng)在過程中收獲了很多!
    家長通常不展成孩子競選學(xué)生會(huì)干部,但我很慶幸我有一對十分開明的父母。他們鼓勵(lì)我,支持我。我也很有信心,只要我努力的學(xué)習(xí),努力的完善自己,我相信我會(huì)很快勝任這份工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,不辜負(fù)老師,家長以及同學(xué)們的信任!
    雖然我沒有學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),但我相信如果老師和同學(xué)們?nèi)绻o我這次難能可貴的機(jī)會(huì),我相信我一定會(huì)在老師們的指導(dǎo)下,同學(xué)們的幫助下,以為同學(xué)服務(wù)的宗旨,與大家一道,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,大家一起努力為建設(shè)有著和-諧、向上、拼搏的校園文化生活貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    謝謝大家!
    我的演講結(jié)束!
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十六
    近日,中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》。通知要求,把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在疫情防控斗爭中的實(shí)際表現(xiàn)作為考察其政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力、擔(dān)當(dāng)精神的重要內(nèi)容。對表現(xiàn)突出的,要表揚(yáng)表彰、大膽使用;對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)飄浮、落實(shí)不力的,甚至弄虛作假、失職瀆職的,要嚴(yán)肅問責(zé)。
    疫情就是一面鏡子,檢驗(yàn)的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,反映的是干部的態(tài)度、能力、作風(fēng)。疫情一線,領(lǐng)導(dǎo)干部必須做表率、打頭陣。
    初心不變,使命在肩。報(bào)告!“我是黨員我先上”。面對疫情,各行各線的共產(chǎn)黨員們成立臨時(shí)黨支部,醫(yī)生、護(hù)士、民警紛紛遞交“請戰(zhàn)書”,基層黨組織發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,村書記帶頭做好排查,科學(xué)有力部署,組織黨員志愿者進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識,讓黨旗高高飄揚(yáng)在戰(zhàn)“疫”一線。他們用自己的行動(dòng)踐行入黨誓詞,他們把防控的責(zé)任扛在肩上,把群眾的安危放在心里,這樣的黨員干部讓人放心。
    “初心易得,始終難守”。疫情緊急,有的干部作風(fēng)不實(shí),對基本情況一問三不知,當(dāng)起了甩手掌柜。前幾天中央派出督查組前往湖北黃岡區(qū)調(diào)查疫情情況,當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委主任的回答是遮遮掩掩?!安恢溃悴磺宄?”蠻有信心地將“一問三不知”說得理直氣壯。這種身在其位不謀其政的慵懶心理抹黑了我們共產(chǎn)黨員的形象,不擔(dān)當(dāng)不作為,不僅成不了事,而且注定壞事、貽誤大事。網(wǎng)友們熱議:“作為一個(gè)領(lǐng)頭者連基本的數(shù)據(jù)不知道,如此作風(fēng)怎能經(jīng)不起我們黨的考驗(yàn),就該下課,讓能者上,庸者下。1月30日晚,黃岡市委研究同意,提名免去唐志紅黃岡市衛(wèi)生健康委員會(huì)主任職務(wù),其免職按有關(guān)法律規(guī)定辦理。在黨內(nèi)絕不能容忍這種“不作為、慢作為”繼續(xù)泛濫。
    一名黨員就是一面旗幟。作為一名共產(chǎn)黨員就要堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?。古人云:“人而無責(zé),于世何益”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴做好防控工作。黨員干部容不得一絲懈怠,必須樹立高度的責(zé)任意識,要在其位謀其政、任其職盡其責(zé),在關(guān)鍵時(shí)刻來不得“拉稀擺帶”,用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
    武漢防控疫情學(xué)生心得范文800字【篇二】
    “不計(jì)報(bào)酬,不論生死”!“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”!“隨時(shí)聽從命令,絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角,吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。
    本該是家人團(tuán)聚,可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前,在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者,“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們:加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們,火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然,“逆行者”中從來不會(huì)缺少黨員。
    “敬愛的黨組織,我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天,年輕護(hù)士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人,抗擊“非典”時(shí)作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線,當(dāng)時(shí)金珊還是一名護(hù)校學(xué)生?!澳赣H給我作了榜樣,所以這次我毅然決然報(bào)名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員,他們都非常棒,我決心向他們靠攏,發(fā)揮自己的專長,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書:“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn),但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時(shí)刻,黨員從不會(huì)缺席。
    在疫情面前,我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度,組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作,建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì),組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。
    “哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行?!痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黨員們紛紛提高政治站位,切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn),為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
    犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行,卻向陽而生、綻放光彩。
    武漢防控疫情學(xué)生心得范文800字【篇三】
    歲末年初,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著億萬人民的心,全世界的目光也都聚焦在中國的中心城市“武漢”,這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。全國各族人民正全力為“疫”而戰(zhàn)。然而,卻有些不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實(shí)傳言,散布謠言,跟黨和人民唱反調(diào)。對此,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制,疫情關(guān)系每一個(gè)人的生命,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),人人有責(zé),不得亂“謠”。
    保持清晰頭腦,不亂“謠”。最近在網(wǎng)上不斷流出關(guān)于疫情原因、武漢疫情、終南山院士、應(yīng)對疫情等諸多謠言,一定程度造成了民眾恐慌,可謂是在全國人民的“傷口”上“散鹽”。黨和人民堅(jiān)決抵制各類謠言,謠言惑眾者必將受到法律的嚴(yán)肅懲罰和人民的唾罵。越是這種危難時(shí)刻,我們越要時(shí)刻保持清晰的頭腦,越是要明辨是非,要時(shí)刻與黨和人民在一起,正確采取措施做好疫情防控。網(wǎng)上發(fā)表個(gè)人言論,談心情,談想法,無可厚非,但發(fā)表時(shí)需三思而后行,不道聽途說,或只聽只言片語,不編造和散布不實(shí)言論,切勿變“留言”成“流言”,“發(fā)言”變“謠言”,以致妖言惑眾,擾亂軍心,影響穩(wěn)定。
    理性看待問題,不信“謠”。如今的網(wǎng)絡(luò)世界,是個(gè)“萬花筒”。越是在這種非常時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)上更是魚龍混雜,也是謠言滿天飛的“溫床”,有些為釣網(wǎng)民胃口,到處要求轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播,甚至轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播還發(fā)新年紅包的。殊不知稍不注意一點(diǎn)就成散布謠言的“罪人”,特別是微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上,傳播快,范圍廣,影響惡劣。對此,我們要時(shí)刻警醒自己,理性看待網(wǎng)絡(luò)上各種流言細(xì)語,做到心中有“數(shù)”。在微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上的各種信息,心中要加一個(gè)“過濾器”,謹(jǐn)言慎語,決不能道聽途說,或只聽只言片語,不能不加辨別,不加思索而隨意轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播。
    傳播正能量,抵制“謠”。這場戰(zhàn)“疫”是一場全民戰(zhàn)爭?!白怨判安粔赫保獙⒅{言擊垮,那就是讓正能量“發(fā)聲”,讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號角”。疫情就是命令,連日來,全國各地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民凝心聚力,攻堅(jiān)克難,全力抗擊疫情。廣大“白衣天使”和無數(shù)名專家學(xué)者逆向而行,日夜奮戰(zhàn)在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線,成為最勇敢的“逆行者”,也是人民利益的捍衛(wèi)者。我們微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)為這些“逆行者”鼓勁加油,為他們的勇敢和付出“點(diǎn)贊”,讓正能量和正向輿論成為抗擊疫情一線戰(zhàn)士的內(nèi)心動(dòng)力。防控就是責(zé)任,作為后方的廣大人民群眾,更是要團(tuán)結(jié)協(xié)作,同舟共濟(jì),以實(shí)際行動(dòng),配合黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署抓落實(shí),該為疫情出力的積極出力,該在家休息的應(yīng)停止不必要的外出活動(dòng)感染,該隔離的應(yīng)配合做好隔離,不造謠,不信謠、不傳謠,不為抗戰(zhàn)一線添“堵”,不為抗擊疫情添“亂”。
    抗擊疫情不僅是中國的事情,也是世界人民的事情。打贏這場“戰(zhàn)疫”,人人有責(zé)。需要我們堅(jiān)定信心,萬眾一心,同舟共濟(jì),構(gòu)筑起抵御疫情的嚴(yán)密防線。相信在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在人民的共同努力下,一定能向抗擊“非典”那樣打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    武漢防控疫情學(xué)生心得范文800字【篇四】
    的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴(kuò)大的疫情地圖,時(shí)刻牽動(dòng)著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴(yán)峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛的橋梁”。
    那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日,網(wǎng)路上有一個(gè)熱門話題,“最美的背影”,點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員,穿著嚴(yán)密的防護(hù)服,站成一排,趕赴病房。我們在過年,他們在幫所有人過關(guān),我不知道你是誰,但我知道你為了誰,因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守,讓我們不再恐慌,因?yàn)橐灰u白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士,防護(hù)服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們,在危急時(shí)刻,克服恐懼、義無反顧地“頂上去”,是他們,面對肆虐的疫情,始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷?!边@群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。
    那一刻,青絲斬?cái)?,是巾幗不讓須眉的豪情?月26日,一則“光頭護(hù)士”的新聞一度引起關(guān)注,武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞,身為90后護(hù)士、兩個(gè)孩子的媽媽,在醫(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后,她果斷將兩個(gè)孩子送離了身邊,并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒,所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”同樣擁有長發(fā)的我,更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美,剪掉長發(fā)尚可,但是剪成光頭,哪怕男士,又有幾人有此勇氣?當(dāng)大家感動(dòng)地說“這身白衣穿得太沉重”,單霞卻覺得剪個(gè)光頭真心沒什么,“只是為了我好戴帽子,好穿防護(hù)服,好上戰(zhàn)場,好保護(hù)自己和同事”。因?yàn)榇┥狭诉@身白衣,戴著護(hù)士帽,有了信仰,即使害怕也不能后退,為了切斷傳染源,努力救治病人,他們做的事情,比剪發(fā)還多得多。“如有不幸,請捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時(shí)刻我不會(huì)逃避,我也不會(huì)做逃兵”,這些話,都出自一名95后的小女孩之口,武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,從除夕夜開始,她堅(jiān)守在工作崗位,從未離開。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢,在病毒面前毫不害怕,舍身為民為國,讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心,堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn),無數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出,奔赴一線,不顧個(gè)人安危,深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā),支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì);各地醫(yī)院,在請戰(zhàn)書上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者;還有心系武漢,捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中,90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會(huì):我們,一定行!滴水匯成江河,有14億同胞站在我們背后,眾志成城萬眾一心,請相信每一個(gè)人的付出,相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
    武漢防控疫情學(xué)生心得范文800字【篇五】
    2020,是一個(gè)多么美好的年份,在人們還沉浸在202月2日對稱日的浪漫時(shí),卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
    84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;習(xí)近平總書記做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
    這不禁讓我想到,在,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
    也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
    疫情之下,沒有一個(gè)人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識,不傳謠、不造謠,及時(shí)公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定,配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作,對村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作,對疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。
    2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十七
    以前,我一直以為做家務(wù)是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務(wù)很辛苦,也懂得了母親的不容易。
    我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí),母親說:“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋?,看見母親手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說:“母親,明天丟吧?!薄安恍?!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會(huì)把家里弄臭的,今天一定要丟掉?!蹦赣H說。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
    今天通過丟垃圾這件事,讓我明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為一件事情很容易,但你做起來會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù),成為母親的“好幫手”。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十八
    小學(xué)生作文學(xué)習(xí)心得
    。只有總結(jié)出這些問題的答案,才能讓小學(xué)生更好更快的掌握好作文這個(gè)工具。以下是我在教學(xué)實(shí)踐過程中歸納總結(jié)得到的一些小學(xué)生作文學(xué)習(xí)方法。
    在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),說話流利善于表達(dá)想法和情感的小學(xué)生寫作很輕松,而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時(shí)候卻是病句滿篇,這也就是我們說的“會(huì)說才會(huì)寫”。所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達(dá)能力,可以讓孩子先從講述自己的經(jīng)歷,復(fù)述故事情節(jié),訴說情感入手,讓孩子口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高。
    從二年級開始,學(xué)生就可以開始邊說邊仿寫了。這時(shí)仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式,練習(xí)一些句型。這時(shí)候的孩子觀察和模仿能力很強(qiáng),通過仿寫就能自然習(xí)得寫作的基本要領(lǐng),再通過一些句型的練習(xí),就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),新東方二級繪本教材說寫結(jié)合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。
    熟悉了作文的基本格式和基本寫法后,就可以進(jìn)行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章,下放各種修辭手法。并通過仿寫,讓孩子習(xí)得各種修辭手法,并且會(huì)在作文中使用。
    通過一二三年級的系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子基本上都能輕松寫出各種作文,這時(shí)就可以把作文分成寫人,寫事,寫景等各大類,分別進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的寫作水平就能快速提高。
    掌握了方法,寫作就會(huì)是一件快樂的事情,一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝愿所有的孩子都能擁有一個(gè)快樂的作文學(xué)習(xí)過程。
    韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"學(xué)業(yè)的精深,看了作文題,要想一想題目的重點(diǎn)應(yīng)該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》,這個(gè)題目的重點(diǎn)要求在“教育”二字上,既要寫“雷鋒的事跡”,又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡,而沒有寫對“我”的教育,那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育,只是表表決心,也是輕重倒置,重點(diǎn)不突出。,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于因循茍且。
    韓愈強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要著力于"業(yè)精"、"行成",第二,觀察生活要善于抓住特點(diǎn)。第三,觀察生活還要善于思考,把觀察到的感性的東西,上升到理性的東西,由表及里地認(rèn)識,由此及彼地聯(lián)想,這樣寫出來的文章才有深度。,即在學(xué)業(yè)上做到"精",在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"就是說,以上說的“五多”,不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”,卻是練好作文基本功必須知道的常識。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使學(xué)業(yè)精益求精,最根本的前提條件是勤學(xué),否則懶惰貪玩,終至學(xué)業(yè)荒廢。要想使品德上有所成就,兩個(gè)要好的同學(xué)走在馬路上,突然開來一輛灑水車,一個(gè)急著趕快躲避,免得灑上一身水;一個(gè)不但不躲避,還笑嘻嘻地跟著灑水車跑,讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細(xì)觀察了,那么,寫出來的人物也就生動(dòng)形象、真實(shí)可信。,凡事要三思而后行,否則放蕩成性,隨波逐流,必須品德墮落。這確實(shí)是千古名言,說明文要素:客觀清晰鮮活議論文要素:論點(diǎn)論據(jù)論證的堆砌原則,不易之真理??傊?,他強(qiáng)調(diào)無論是進(jìn)德還是業(yè),都要嚴(yán)格要求自己。這里的"勤"表現(xiàn)為口勤(多吟誦),要醒目,有新意,能引人入勝,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻閱),腦子勤(多咀嚼、多思考),日以繼夜地學(xué)習(xí)。他說:"口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編";"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"勤奮以學(xué),長年不懈,這是他對前人治學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),也是他自己治學(xué)多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如他所說:"詩書勤乃有,不勤腹空虛。"
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    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇十九
    大家早上好!我來自xxx。從上小學(xué)開始,我就一直幻想著把鮮艷的五星紅旗舉向無邊的藍(lán)天。今天終于如愿以償當(dāng)了升旗手,終于可以親手把國旗送到藍(lán)天了。此時(shí),我的心澎湃,久久不能平靜。
    我是一個(gè)穩(wěn)重活潑的女孩。閱讀、書法和寫作是我的最愛。每天一兩本有趣的課外書籍靜靜地躺在我的書包里。每當(dāng)有時(shí)間,我總是習(xí)慣性地拿出一本,津津有味地看。自強(qiáng)樂觀的海倫·凱勒和不屈不撓頑強(qiáng)的夏洛蒂·勃朗特,都是我書中的伙伴。我會(huì)為他們的失敗皺眉,為他們的成功歡呼。他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。我似乎也是這本書的主人公。起起落落,喜怒哀樂,喜怒哀樂都伴隨著我。因此,我的作文隨著我對閱讀的熱愛有了很大的進(jìn)步。
    學(xué)校每周兩節(jié)作文課成了我自己的小世界。課上,我專心地聽老師的指導(dǎo)和建議,全身心地投入到每一篇作文中。經(jīng)過大量的思考和努力,我細(xì)膩的字跡出現(xiàn)在了作文本上。俗話說:“換文章不嫌煩?!睂懲旰蟛患敝?,而是一遍又一遍的讀,把不流暢的語句變成流暢,把粗心的描述變成具體的描述。因此,我的作文在全班同學(xué)面前被老師作為范文讀了很多遍?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽抑雷约哼€有很多不足,需要進(jìn)一步改正。雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做得更好。
    今天,我為我的母校感到驕傲。我相信有一天,我的母校會(huì)為我驕傲的!謝謝大家。
    關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的演講親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。一開始不喜歡讀書,后來喜歡上了讀書,讀書對我?guī)椭艽蟆D阋欢ㄏ雴栁以趺聪矚g讀書,讀書后怎么幫我。聽我慢慢給你解釋,你就明白了。
    有一次,媽媽給我買了幾本書,說:“讀書對你幫助很大?!蔽艺f:“我會(huì)讀的。”我半信半疑地去看書了。沒想到,我愛上了讀書:真的放不下。我一刻也不想放下書。
    我對媽媽說:“讀書真好!”于是我繼續(xù)看書。有一次我考試不會(huì)做題。突然我的腦海里閃過一道金光。我記得。我曾經(jīng)在一本書上看過這篇短文。當(dāng)我讀到關(guān)于閱讀的大文章時(shí),我想,“這不是出自那本書嗎?”也有作文題,有時(shí)候和我看的作文名字和內(nèi)容差不多。后來才知道,讀書可以幫助我們了解生活的真相。
    通過閱讀我學(xué)到了很多,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我的課外語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷是閱讀。我希望你能讀更多的課外書籍?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!弊屛覀円黄鹱x。讓我們通過閱讀來取得進(jìn)步。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇二十
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐
    心得體會(huì)
    ,希望可以幫到大家。
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實(shí)際相合。
    這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對居民的情況,實(shí)際問題寫一份
    工作總結(jié)
    或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。
    有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識和水平,理論知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
    實(shí)踐的過程就像是一個(gè)孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
    作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    我舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
    我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
    信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
    來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)
    慰問信
    息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià)。
    此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
    計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
    我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。
    三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
    為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
    我們因?yàn)閾碛邢嗤膲粝胂嗑塾谥貞c,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
    在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
    文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
    幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來喂豬的,大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的。
    其實(shí)來到這個(gè)村莊時(shí)對什么都充滿了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個(gè)簡短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
    在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
    在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實(shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で椋胁粶绲囊庵?。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長問題。
    實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
    這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代,無法通過切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
    作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識,從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
    在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識:
    l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    疫情被困學(xué)生感悟心得體會(huì)及收獲篇二十一
    在檢查防控措施落實(shí)的同時(shí),向農(nóng)戶宣傳不得私自從縣域外采購冷鏈?zhǔn)称?,購買冷鏈?zhǔn)称沸枰蠼?jīng)營戶提供產(chǎn)品追溯信息,方可購買。
    德威鎮(zhèn)村在春節(jié)、藏歷年期間疫情防控中,一是落實(shí)了“五有一網(wǎng)格”,有疫情防控指南,有防控管理制度和責(zé)任人,有醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo),建立了村兩委委員包戶、戶包家庭成員的網(wǎng)格化管理機(jī)制。二是建立了返村人員、外來人員登記臺賬,截止目前,共登記了48人信息臺賬。組織了冬春疫情防控村莊整潔“百日行動(dòng)”,做到了村容干凈整潔。三是開展了“五清”行動(dòng),對轄區(qū)村組、家庭環(huán)境集中開展清理生活垃圾、清理廁所等。在活動(dòng)室墻上張貼了疫情防控公告、宣傳標(biāo)語。通過活動(dòng)室大喇叭開展了疫情防控知識宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行了“紅事停辦、白事簡辦”的要求,沒有開辦壩壩宴、廣場舞。四是村級活動(dòng)室值班人員建立了測溫臺賬,公共區(qū)域建立了消殺臺賬。
    村活動(dòng)室無防護(hù)物質(zhì)儲備等措施、無隔離場所、無留觀室標(biāo)識。
    對以上存在的問題,要求村嚴(yán)格按照疫情防控要求盡快抓好落實(shí),同時(shí)要求繼續(xù)加大對各農(nóng)戶的環(huán)境衛(wèi)生整治,提高防控意識。