寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的方式，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身潛力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免造成歧義和誤解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給你提供一些有用的寫(xiě)作素材和思路。
ps課程心得體會(huì)篇一
第一段：引言
大學(xué)PS（Personal Statement）課程作為培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思維和個(gè)性化寫(xiě)作的重要途徑，對(duì)于學(xué)生們的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新能力有著重要的影響。在接受PS課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深受啟發(fā)和改變。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高了個(gè)人的寫(xiě)作能力和思維邏輯。
第二段：培養(yǎng)獨(dú)立思維
在PS課程中，我學(xué)到了如何獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以傳統(tǒng)教育為主導(dǎo)的大學(xué)學(xué)習(xí)往往注重知識(shí)的傳授和學(xué)生的接收，很少鼓勵(lì)學(xué)生做出獨(dú)立的思考與創(chuàng)造性的表達(dá)。而在PS課程中，老師鼓勵(lì)我們自由地發(fā)表自己的看法，并提供寶貴的反饋和指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)PS課程，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，不再依賴于外界的意見(jiàn)和想法。獨(dú)立思維的培養(yǎng)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：提升寫(xiě)作能力
PS課程著重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。在每周的作業(yè)中，我們被要求撰寫(xiě)個(gè)人陳述、總結(jié)報(bào)告等。這些寫(xiě)作任務(wù)不僅鍛煉了我們的寫(xiě)作技巧，還促使我們思考自己的人生目標(biāo)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)PS課程，我不斷改善了自己的寫(xiě)作表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了如何清晰地組織文章結(jié)構(gòu)，如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些技能對(duì)于我未來(lái)職場(chǎng)的寫(xiě)作需求將起到積極的推動(dòng)作用。
第四段：拓展思維邏輯
PS課程通過(guò)幫助我們進(jìn)行實(shí)際案例分析和問(wèn)題解決，拓展了我們的思維邏輯。在課堂上，老師經(jīng)常組織小組討論或成果報(bào)告的形式，讓我們運(yùn)用課程所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。這種實(shí)際操作鍛煉了我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)了我們?nèi)嫠伎紗?wèn)題的能力。通過(guò)PS課程，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性思考問(wèn)題，從多個(gè)角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種思維方式將對(duì)我的創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：有效溝通與自信提升
在PS課程中，我們被鼓勵(lì)去積極參與討論、與他人進(jìn)行合作，并在演講和展示中展示自己的觀點(diǎn)。這種實(shí)踐鍛煉了我們的溝通能力和自信心。在多次組織的小組討論和成果報(bào)告中，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地進(jìn)行溝通，更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種能力對(duì)于未來(lái)工作中的團(tuán)隊(duì)合作和演講表達(dá)都至關(guān)重要。
總結(jié)：
大學(xué)PS課程的學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)和改變。通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立思維、提升寫(xiě)作能力、拓展思維邏輯以及加強(qiáng)溝通能力，我在PS課程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。這些提升將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新能力產(chǎn)生重要的積極影響。因此，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)大學(xué)PS課程是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試的一門(mén)課程。
ps課程心得體會(huì)篇二
今年是我參加工作的第二年，在大學(xué)的時(shí)候?qū)W校曾經(jīng)開(kāi)設(shè)過(guò)《教育技術(shù)現(xiàn)代化》這門(mén)課程，關(guān)于photoshop的一些基本功能鍵粗略的了解一些，但并未深入學(xué)習(xí)。參加工作后，在工作過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的東西過(guò)于膚淺，無(wú)法應(yīng)付實(shí)際要求，特別是在做設(shè)計(jì)和處理圖片時(shí)，感覺(jué)難以得心應(yīng)手，特別是打開(kāi)平面軟件時(shí)，有點(diǎn)力不從心，有時(shí)甚至一籌莫展，不知道如何動(dòng)手。在這個(gè)“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的社會(huì)，要想在體現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須在各方面完善自己。對(duì)平面設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的必不可少的，在認(rèn)真對(duì)比許多相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校后，我選擇了武漢清美。
在武漢清美的日子里，我認(rèn)真跟著老師們學(xué)習(xí)photoshop的教程，一節(jié)節(jié)的學(xué)下來(lái)，雖然還不能與高手的水平相比，但與自己初學(xué)時(shí)相比，感覺(jué)自己的ps水平已經(jīng)有了很大的提升，對(duì)ps的各種應(yīng)用技巧有了較深的認(rèn)識(shí)，對(duì)照片處理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、照片合成、鼠繪的技能有了很大的提高。對(duì)ps的熱情也日益高漲，想想在在以后自己的實(shí)踐中，自己的ps技能一定能更上新臺(tái)階。
在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也充分地感受到了老師對(duì)我關(guān)懷和幫助。記得有一次，我在在完成課程作業(yè)過(guò)程中，遇到了一個(gè)“瓶頸”，折騰了一個(gè)小時(shí)，仍然未果。后來(lái)我想，要不去問(wèn)下授課的陳老師，但當(dāng)天又是陳老師輪休的日子，猶豫之際還是鼓起勇氣給陳師打了電話，后來(lái)他很熱情地叫我在實(shí)驗(yàn)室等他。陳老師詳細(xì)認(rèn)真的講解了整個(gè)應(yīng)用技巧過(guò)程，在老師的點(diǎn)撥下，我恍然大悟。陳老師還叮囑我處理圖片的時(shí)候不能只生搬硬套，要多思考，多觀察，多總結(jié)，在老師的幫助下，我的作業(yè)也順利的完成了。在清美的日子里，感覺(jué)回到了自己的學(xué)生時(shí)代，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，等待著自己的考試成績(jī)，期盼著自己的作品能得到老師的肯定。
時(shí)光飛逝，緊張的課程培訓(xùn)就要快結(jié)束了，但我對(duì)photoshop的興趣越來(lái)越濃了。學(xué)無(wú)止境，社會(huì)也學(xué)校，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，我相信自己在武漢清美里學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)里一展宏圖的。興趣是我們最好的老師，我不要求多高深，案例特效多眩目，只求掌握原理。這次武漢清美學(xué)習(xí)是個(gè)好的開(kāi)端，我會(huì)繼續(xù)我的photoshop學(xué)習(xí)之路。最后非常感謝老師的耐心教導(dǎo)，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助，這都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的巨大來(lái)源。
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)瀏覽者吸引力的才是美的，一般來(lái)說(shuō)素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。
通過(guò)這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。我對(duì)這幾周以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。
利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshop cs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的`效果!
運(yùn)用圖像處理軟件photoshop設(shè)計(jì)處理圖片;
具體目的是：
photoshop作品要求有一個(gè)明確的主題，內(nèi)容健康向上。要求運(yùn)用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。
2 開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具
2.1開(kāi)發(fā)環(huán)境：windowxp
2.2開(kāi)發(fā)工具：photoshop cs3
3 需求分析
要設(shè)計(jì)出想要的成果，我需要先找一張有荷花荷葉的圖片，然后添加一些效
果，使圖片看起來(lái)更真實(shí)，以及添加一些能與荷花、池塘呼應(yīng)的景物，使圖片內(nèi)
容更豐富，更富有意趣，緊扣我荷塘意趣的主題。
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過(guò)后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案!
4、對(duì)系里來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺(jué)得應(yīng)該增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!
ps課程心得體會(huì)篇三
第一段：引言
大學(xué)生活注重學(xué)術(shù)知識(shí)的積累，但除了專業(yè)課程之外，還有一門(mén)課程常常被忽視，那就是個(gè)人陳述（Personal Statement，簡(jiǎn)稱PS）課程。這門(mén)課程意在幫助大學(xué)生們寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣、精彩紛呈的個(gè)人陳述，以展現(xiàn)自我在申請(qǐng)研究生和就業(yè)時(shí)的獨(dú)特魅力。在我學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深深感受到了它的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的重要性
在PS課程初期，我對(duì)個(gè)人陳述的重要性并沒(méi)有意識(shí)到。然而，通過(guò)老師的引導(dǎo)和課堂討論，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的作用。它不僅是眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的關(guān)鍵，還是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生綜合能力和潛力的重要依據(jù)。因此，我開(kāi)始將個(gè)人陳述視為一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓我向招生委員會(huì)展示我的特長(zhǎng)、經(jīng)歷和未來(lái)計(jì)劃，為自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第三段：掌握撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧
在課程中，老師耐心教授了我們撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，包括清晰的思路、獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。我通過(guò)多次練習(xí)，逐漸掌握了這些技巧。在整理自己的經(jīng)歷和想法時(shí)，我學(xué)會(huì)了有條理地組織素材，突出重點(diǎn)，避免了內(nèi)容雜亂無(wú)章的情況。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用生動(dòng)的形容詞和動(dòng)詞，以及具體的例子來(lái)豐富我的個(gè)人陳述，使其更具有吸引力和說(shuō)服力。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我潛力
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人陳述，我不僅僅是為了吸引招生委員會(huì)的注意，更重要的是通過(guò)整理自己的經(jīng)歷和思考未來(lái)的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)了自己潛在的能力和熱情。在撰寫(xiě)個(gè)人陳述的過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)自己的人生規(guī)劃有了更明確的思考，我意識(shí)到自己對(duì)某些領(lǐng)域具有特別的興趣和天賦，并下定決心在這些領(lǐng)域中深入研究和發(fā)展。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅僅收獲了一篇出色的個(gè)人陳述，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)在潛力和追求的方向。
第五段：總結(jié)與展望
大學(xué)PS課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)之旅。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅掌握了撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求的方向。我相信這個(gè)過(guò)程將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要影響，無(wú)論是在研究生申請(qǐng)還是就業(yè)時(shí)，我都能夠更加自信地展示自己的魅力和潛力。我將繼續(xù)不斷提升個(gè)人陳述的寫(xiě)作水平，并將所學(xué)的技巧運(yùn)用到以后的生活和事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
通過(guò)這門(mén)大學(xué)PS課程，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的重要性，掌握了撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，發(fā)現(xiàn)了自我潛力，并對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了積極的展望。這門(mén)課程不僅僅教給了我如何寫(xiě)一篇出色的個(gè)人陳述，更重要的是啟迪了我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展的思考，塑造了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和自信心。我堅(jiān)信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在個(gè)人陳述中展現(xiàn)自己的真實(shí)魅力，為自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
ps課程心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起，Photoshop（簡(jiǎn)稱PS）剪輯技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)師和編輯人員必備的技能之一。最近我參加了一門(mén)名為“PS剪輯課程”的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這門(mén)課程有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
首先，這門(mén)課程突破了我對(duì)Photoshop的認(rèn)識(shí)的邊界。在課程的初期，老師帶領(lǐng)我們逐步了解了PS軟件的基本概念和操作技巧，例如圖層、濾鏡、選擇工具等等。通過(guò)實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了軟件界面，學(xué)會(huì)了如何使用不同的工具來(lái)達(dá)到不同的效果。此外，課程還介紹了一些高級(jí)的技術(shù)，例如色彩修正、圖像合成等等，讓我對(duì)PS的應(yīng)用領(lǐng)域有了更加廣闊的想象和認(rèn)識(shí)。
其次，課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)加深了我對(duì)Photoshop剪輯技術(shù)的理解和熟練度。在課程中，我們按照老師的指導(dǎo)，完成了一系列的實(shí)際操作任務(wù)，例如修飾照片、設(shè)計(jì)海報(bào)、制作動(dòng)畫(huà)等等。每個(gè)任務(wù)都涉及到不同的技術(shù)和設(shè)計(jì)要求，挑戰(zhàn)了我的創(chuàng)造力和技術(shù)水平。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我不僅鞏固了課程中學(xué)到的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題和創(chuàng)作的能力。這些實(shí)踐任務(wù)也是我在未來(lái)實(shí)際工作中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要參考。
第三，與課程中的老師和同學(xué)進(jìn)行討論和互動(dòng)，讓我受益匪淺。老師是一位在設(shè)計(jì)行業(yè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，他的指導(dǎo)和分享讓我受益良多。他不僅傳授了我們技術(shù)和理論知識(shí)，還分享了他在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)。同學(xué)們來(lái)自不同的背景和行業(yè)，在課堂上我們互相交流和合作，相互啟發(fā)，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的互動(dòng)和討論幫助我更加深入地理解和掌握了Photoshop剪輯技術(shù)。
第四，這門(mén)課程還教會(huì)了我如何應(yīng)用Photoshop剪輯技術(shù)來(lái)增強(qiáng)影像的表達(dá)和效果。在課程中，老師通過(guò)案例分析和實(shí)例演示，向我們展示了如何運(yùn)用剪輯技術(shù)將一幅平凡的照片變得優(yōu)美和富有創(chuàng)意。他告訴我們剪輯技術(shù)并不僅僅是圖像處理，更是一種創(chuàng)作和表達(dá)的手段。通過(guò)運(yùn)用合適的技術(shù)和創(chuàng)意，我們可以讓影像更好地傳達(dá)信息和情感，提升觀眾的視覺(jué)體驗(yàn)。
最后，這門(mén)課程激發(fā)了我對(duì)設(shè)計(jì)和剪輯的熱情，也激發(fā)了我在這方面的進(jìn)一步追求。通過(guò)參加這門(mén)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到剪輯技術(shù)在設(shè)計(jì)和編輯領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也明白了提升自己在這方面的能力對(duì)于我未來(lái)發(fā)展的重要性。因此，我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐Photoshop剪輯技術(shù)，不斷提升自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力，為將來(lái)從事與設(shè)計(jì)和編輯相關(guān)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加PS剪輯課程讓我收益良多。通過(guò)突破對(duì)Photoshop的認(rèn)識(shí)邊界、實(shí)踐的練習(xí)、與老師和同學(xué)的討論互動(dòng)、學(xué)習(xí)剪輯技術(shù)的應(yīng)用和對(duì)設(shè)計(jì)與剪輯的熱情的激發(fā)，我對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常滿意。相信這些學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，并為我在未來(lái)的工作中提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。
ps課程心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，在我踏入職場(chǎng)之初，我深深意識(shí)到自己所需培養(yǎng)的課程技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，我積極參加了一系列課程培訓(xùn)，并在此過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面我將分享我在課程培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在課程培訓(xùn)中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的一種持續(xù)性和系統(tǒng)性。通過(guò)一系列有組織的課程，我有機(jī)會(huì)迅速了解到了某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系。在一節(jié)課之后，我會(huì)有所收獲，但也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有許多未知的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的持續(xù)性，使我更加明確自己的知識(shí)儲(chǔ)備是有限的，促使我保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并且意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)能力。
其次，課程培訓(xùn)讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。通過(guò)課程培訓(xùn)，我能夠?qū)W習(xí)到一些理論知識(shí)，但更重要的是能夠在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識(shí)。有一次，在一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的模擬項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與他人合作解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)踐的聯(lián)系，也更深入地理解了這門(mén)課程的實(shí)際應(yīng)用。
而后，課程培訓(xùn)還讓我提升了自我管理和規(guī)劃的能力。在課程培訓(xùn)中，我不僅需要參加課程，還需要自己安排復(fù)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的時(shí)間。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都堅(jiān)持進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)和應(yīng)用。通過(guò)這樣的自我管理和規(guī)劃，我可以更好地適應(yīng)課程的進(jìn)度，并且更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這種能力的提升，使我在職場(chǎng)中能夠更加高效地管理自己的時(shí)間和資源，提高工作的效率和質(zhì)量。
另外，課程培訓(xùn)也為我提供了拓展自己眼界和思維的機(jī)會(huì)。在課程中，我能夠了解到一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域和新的思維模式。這些新的知識(shí)和思維方式，讓我在工作中更加靈活和創(chuàng)新。比如，在一次管理培訓(xùn)中，導(dǎo)師分享了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的案例和觀點(diǎn)，這讓我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該更加注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和發(fā)揮員工的潛力。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我相信我在職業(yè)發(fā)展中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并且能夠更好地思考和解決問(wèn)題。
綜上所述，在課程培訓(xùn)中，我收獲了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和系統(tǒng)性、實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)、自我管理和規(guī)劃的能力，以及拓寬眼界和思維模式的機(jī)會(huì)。這些都為我在職業(yè)生涯中的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
ps課程心得體會(huì)篇六
計(jì)算機(jī)ps課程近年來(lái)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，尤其是在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。作為一門(mén)關(guān)于計(jì)算機(jī)圖像處理的課程，它為我們提供了一個(gè)了解和掌握?qǐng)D像處理的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
首先，在計(jì)算機(jī)ps課程中，我學(xué)習(xí)到了許多圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天接觸大量的照片和圖像，而了解如何處理和編輯這些圖像變得越發(fā)重要。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何使用ps軟件進(jìn)行色彩、亮度、對(duì)比度等方面的調(diào)整，使圖像更加美觀和令人印象深刻。我還學(xué)習(xí)了如何使用ps軟件進(jìn)行選區(qū)、修復(fù)和修剪等操作，為圖像增添細(xì)膩和個(gè)性，使其更能傳達(dá)自己的意圖。
其次，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)。圖像處理不僅僅是把照片變得更漂亮，更重要的是，它可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用圖像融合、特效制作、濾鏡等技術(shù)，創(chuàng)造出獨(dú)特的圖像作品。我可以利用ps軟件進(jìn)行人像處理，美化皮膚、調(diào)整妝容等，使人物更加美麗動(dòng)人；我可以運(yùn)用ps軟件進(jìn)行景物處理，增加細(xì)節(jié)、改變色調(diào)，使整個(gè)畫(huà)面更具藝術(shù)感。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)圖像處理的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)創(chuàng)作者和藝術(shù)家。
進(jìn)一步，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意。在當(dāng)今社會(huì)，各種各樣的設(shè)計(jì)和廣告無(wú)處不在，而圖像處理技術(shù)成為實(shí)現(xiàn)這些設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意的重要工具之一。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用ps軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告概念設(shè)計(jì)等。我可以利用ps軟件制作各種風(fēng)格的海報(bào)、名片、宣傳冊(cè)等設(shè)計(jì)作品；我可以利用ps軟件創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的商業(yè)廣告、品牌LOGO等。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意對(duì)于圖像處理技術(shù)的要求，也培養(yǎng)了自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意能力。
最后，計(jì)算機(jī)ps課程對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展也起到了重要的作用。計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握一種圖像處理技術(shù)，更是為了提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，圖像處理已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，無(wú)論是廣告設(shè)計(jì)、媒體傳播，還是藝術(shù)創(chuàng)作、攝影修圖，圖像處理技術(shù)都扮演著重要的角色。通過(guò)計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了相關(guān)的知識(shí)和技能，更重要的是，我培養(yǎng)了對(duì)圖像處理的興趣和熱愛(ài)，為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了更廣闊的發(fā)展空間。
總之，計(jì)算機(jī)ps課程讓我受益匪淺。在這個(gè)課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)，更了解了如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)，設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意，以及職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后，在我面對(duì)各種圖像處理需求和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加自信和從容地應(yīng)對(duì)，創(chuàng)造出更加美麗和精彩的作品。
ps課程心得體會(huì)篇七
在當(dāng)代社會(huì)，平面設(shè)計(jì)在各個(gè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于平面設(shè)計(jì)也有濃厚的興趣，因此選擇了參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的PS設(shè)計(jì)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧，也增強(qiáng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程過(guò)程中的收獲與體會(huì)。
二、技術(shù)學(xué)習(xí)
在課程的最初階段，老師為我們介紹了PS軟件的基本操作和常用工具。通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)，我逐漸掌握了調(diào)整圖像、修飾圖片和添加文本等基本技能。我發(fā)現(xiàn)，PS軟件非常強(qiáng)大和多功能，可以實(shí)現(xiàn)各種各樣的設(shè)計(jì)效果。而通過(guò)實(shí)際操作和解決問(wèn)題的過(guò)程，我不僅加深了對(duì)軟件工具的理解，也提高了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
三、美學(xué)觀念
除了技術(shù)學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了大量的美學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。老師為我們講解了平面設(shè)計(jì)中的色彩、構(gòu)圖和比例等基本概念，以及有關(guān)色彩心理學(xué)和形狀設(shè)計(jì)的知識(shí)。通過(guò)分析不同的設(shè)計(jì)實(shí)例，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美觀念和藝術(shù)感知能力。我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是要追求美觀，更要追求與目標(biāo)受眾的溝通和傳達(dá)信息。這讓我對(duì)設(shè)計(jì)的價(jià)值有了更深入的理解。
四、實(shí)踐項(xiàng)目
在課程的后期，我們進(jìn)行了一些實(shí)踐項(xiàng)目。我們分成小組，為學(xué)校某個(gè)俱樂(lè)部設(shè)計(jì)了活動(dòng)海報(bào)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我將之前學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的設(shè)計(jì)中。與組員的合作和討論過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。此外，實(shí)踐項(xiàng)目也對(duì)我的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力提出了挑戰(zhàn)，讓我更加深入地思考和平衡設(shè)計(jì)與實(shí)際情況之間的關(guān)系。
五、心靈收獲
通過(guò)學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)和知識(shí)，更重要的是收獲了心靈的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了用更加審慎和細(xì)致的眼光觀察周?chē)氖澜?，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造的價(jià)值。當(dāng)我能夠?qū)⒆约旱南敕ê拖胂笸ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)出來(lái)時(shí)，我獲得了一種自信和滿足感。對(duì)我而言，這門(mén)課程不僅僅是技能的學(xué)習(xí)，更重要的是一次對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)和思考。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程，我不僅掌握了技術(shù)和知識(shí)，還深入了解了平面設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐。這門(mén)課程不僅提高了我的設(shè)計(jì)能力和審美觀念，也促進(jìn)了我團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。更重要的是，這門(mén)課程讓我發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的樂(lè)趣，為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的興趣和決心。
ps課程心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，課程培訓(xùn)已經(jīng)成為人們提升自我和求職發(fā)展的重要途徑。近期我參加了一次關(guān)于課程培訓(xùn)的研討會(huì)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在課程培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在課程培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)課程通常涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，讓我們能夠更好地適應(yīng)工作和生活的需求。通過(guò)參加課程培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。例如，在一次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)，這使我在日常工作中更加高效和自律。另外，我還學(xué)習(xí)了一些軟技能，如溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作，這些都是在工作中非常重要的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠不斷地充實(shí)和提升自己，對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
其次，課程培訓(xùn)還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。在培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)與其他參與者交流并分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些不足之處，比如領(lǐng)導(dǎo)能力的不足和決策能力的欠缺。這讓我意識(shí)到了自己的不足，并激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)課程還為我提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并通過(guò)反饋和評(píng)估來(lái)改善自己的表現(xiàn)。在課程結(jié)束后，我通過(guò)反思和總結(jié)，找到了自己的短板，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)課程培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的潛力和成長(zhǎng)的空間，并下定決心不斷提升自己。
此外，課程培訓(xùn)還能夠幫助我們拓展人脈和建立人際關(guān)系。在培訓(xùn)課程中，我們能夠結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的人士，并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，與他們的合作可以相互促進(jìn)和提高。無(wú)論是在課堂上還是在課后的社交活動(dòng)中，我積極參與并與他人建立起聯(lián)系和溝通渠道。這些人脈關(guān)系不僅可以幫助我獲取更多的資源和機(jī)會(huì)，還能夠拓寬我的眼界和視野。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地與人相處并利用他人的優(yōu)勢(shì)來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)和工作效果。
最后，課程培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)和技能的更新?lián)Q代非常迅速，只有不斷提升才能適應(yīng)時(shí)代的變化。培訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我能夠跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加課程培訓(xùn)，我明白了自己的發(fā)展需要多方面的支持和努力。除了個(gè)人學(xué)習(xí)，我還要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，提前做好準(zhǔn)備。此外，我還要積極與他人合作和交流，與他們共同進(jìn)步。只有不斷發(fā)展和提升，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。
總之，課程培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)，拓展了人脈和建立了人際關(guān)系，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性。通過(guò)課程培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)和提升的決心，相信在未來(lái)的發(fā)展中能夠取得更好的成就。
ps課程心得體會(huì)篇九
段落一：介紹學(xué)習(xí)PS剪輯課程的初衷和目的（大約200字）
在快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代，人們對(duì)于圖片和視頻的編輯需求也越來(lái)越高。因此，我報(bào)名參加了一門(mén)PS剪輯課程，希望能夠自己動(dòng)手編輯出精美的圖片和視頻。我想通過(guò)學(xué)習(xí)PS剪輯，提升自己的技能水平，同時(shí)，也希望將來(lái)能夠利用這項(xiàng)技能，為公司或個(gè)人的宣傳工作做一些貢獻(xiàn)。
段落二：學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和收獲（大約300字）
在課程開(kāi)始的初期，老師首先為我們介紹了PS剪輯軟件的基本操作和功能特點(diǎn)。我逐漸了解了如何通過(guò)調(diào)整圖片的色彩、亮度、對(duì)比度等參數(shù)，改善照片的質(zhì)量，并且學(xué)會(huì)了如何去除圖片的瑕疵和修飾人物形象。隨著學(xué)習(xí)的深入，我還學(xué)會(huì)了視頻的剪輯和合成，可以將不同的鏡頭和音頻進(jìn)行排列組合，制作出一段流暢、生動(dòng)的視頻。
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，PS剪輯不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種藝術(shù)的表達(dá)方式。通過(guò)編輯圖片和視頻，我們可以傳遞自己的情感與觀點(diǎn)，讓觀眾在欣賞的同時(shí)，能夠感受到我們想要表達(dá)的內(nèi)涵。這種創(chuàng)作的過(guò)程不僅僅需要技巧的支持，更需要我們用心去思考和設(shè)計(jì)。
段落三：課程中遇到的困難和解決辦法（大約300字）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難。一開(kāi)始，我對(duì)PS剪輯軟件的操作不熟悉，許多功能都不知道如何使用。為此，我決定先通過(guò)觀看教程視頻，了解每個(gè)功能的作用和操作方法。之后，我會(huì)選擇一些簡(jiǎn)單的素材，進(jìn)行一些嘗試和練習(xí)，以加深對(duì)軟件操作的理解和熟練度。
另外，我還遇到了創(chuàng)意不足的困擾。有時(shí)候，在編輯圖片和視頻時(shí)，我無(wú)法找到合適的構(gòu)圖和色彩搭配，導(dǎo)致作品感覺(jué)平庸乏味。然而，經(jīng)過(guò)與同學(xué)和老師的交流，我獲得了一些建議和靈感。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，大量的閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品也是提升創(chuàng)意的有效方法。通過(guò)積累和思考，我逐漸掌握了如何通過(guò)剪輯軟件將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為精美的作品。
段落四：心得體會(huì)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃（大約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深深地意識(shí)到了PS剪輯技術(shù)的重要性和應(yīng)用深度。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，巧妙地運(yùn)用PS剪輯，都能在宣傳和營(yíng)銷方面取得巨大的成功。因此，我決定將來(lái)更加深入地學(xué)習(xí)和研究這門(mén)技術(shù)，在工作中將其充分應(yīng)用，并不斷提升自己的創(chuàng)作水平。
此外，學(xué)習(xí)這門(mén)課程也讓我對(duì)創(chuàng)意表達(dá)和藝術(shù)思維有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)編輯者，我們需要學(xué)會(huì)觀察、思考和感知，才能夠通過(guò)剪輯軟件將想法轉(zhuǎn)化為形象和聲音。這種創(chuàng)意的表達(dá)方式不僅僅適用于PS剪輯，還可以運(yùn)用到很多方面，比如寫(xiě)作、攝影等等。
段落五：總結(jié)和展望未來(lái)（大約200字）
通過(guò)PS剪輯課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的技術(shù)視野，提高了工作技能，還增強(qiáng)了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這門(mén)課程是我學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷，它讓我更加了解自己的潛力和興趣。我希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中，能夠?qū)⑦@門(mén)技術(shù)發(fā)揮到極致，為自己和他人創(chuàng)造更多美好的作品。同時(shí)，我也期待能夠不斷學(xué)習(xí)和探索更多的編輯軟件和技術(shù)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力。
ps課程心得體會(huì)篇十
第一段：引言（引出話題）
申請(qǐng)研究生是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的一大挑戰(zhàn)，而Personal Statement（PS）作為重要的申請(qǐng)材料之一，在申請(qǐng)過(guò)程中占據(jù)了舉足輕重的地位。通過(guò)撰寫(xiě)自己的PS，我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫(xiě)作過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃
寫(xiě)PS之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白，一個(gè)好的PS必須突出個(gè)人獨(dú)特性、主題明確、思路清晰，并且能夠展示自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)。因此，我進(jìn)行了廣泛的前期準(zhǔn)備，詳細(xì)列出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研成果和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也查閱了大量?jī)?yōu)秀的PS范文，以提高自己的寫(xiě)作水平。
第三段：尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)
在撰寫(xiě)過(guò)程中，找到合適的切入點(diǎn)和亮點(diǎn)顯得至關(guān)重要。我以自己參與的研究項(xiàng)目為切入點(diǎn)，詳細(xì)描述了自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和取得的成果，突出了自己的科研能力和潛力。此外，我通過(guò)描述自己的志愿者經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，突出自己積極向上、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的特點(diǎn)。這些亮點(diǎn)使得我的PS更加生動(dòng)有趣，也讓評(píng)委能夠更好地了解我的個(gè)人經(jīng)歷和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第四段：精心組織與修改
文章的組織和修改至關(guān)重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性，我在寫(xiě)作過(guò)程中注重結(jié)構(gòu)和段落的劃分。我先進(jìn)行了一次整體的構(gòu)思和寫(xiě)作，然后將各個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行逐步推敲和修改，確保邏輯清晰、條理清楚。我還請(qǐng)教了一些熟悉申請(qǐng)的老師和同學(xué)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)反復(fù)修改，我逐漸提升了我的PS的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
第五段：體會(huì)和成長(zhǎng)
在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我時(shí)刻關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我更加全面地回顧了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己的定位和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，寫(xiě)作也提高了我的表達(dá)和思維能力，讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我相信，這些能力的提升將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益終生。
結(jié)尾：總結(jié)全文
在這篇文章中，我分享了我在撰寫(xiě)PS過(guò)程中的心得體會(huì)。明確目標(biāo)與計(jì)劃、尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)、精心組織與修改以及體會(huì)和成長(zhǎng)是我認(rèn)為寫(xiě)好PS所需要關(guān)注的要點(diǎn)。通過(guò)對(duì)這些要點(diǎn)的把握，我成功地完成了自己的PS，并且在寫(xiě)作過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和提高。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一個(gè)持續(xù)追求提升的過(guò)程，我將繼續(xù)努力，提升自己的寫(xiě)作能力，為自己的未來(lái)鋪就更廣闊的道路。
ps課程心得體會(huì)篇十一
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
ps課程心得體會(huì)篇十二
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的開(kāi)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的時(shí)機(jī)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假設(shè)以后有繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提供，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益開(kāi)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美好的明天。
通過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過(guò)的比擬充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還需要怎樣修改。
學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了adobeillustrator，這兩門(mén)都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，ai畫(huà)圖比擬的方便靈活些，而用ps己創(chuàng)立一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難到達(dá)自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急。一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有屢次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法到達(dá)，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的.效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。
ps課程心得體會(huì)篇十三
在如今的社會(huì)中，越來(lái)越多的人選擇利用個(gè)人陳述（Personal Statement，簡(jiǎn)稱PS）來(lái)展示自己的個(gè)性、才能和志向。PS作為申請(qǐng)研究生、留學(xué)以及就業(yè)的重要材料之一，成為了評(píng)判一個(gè)人能力和潛力的關(guān)鍵因素。作為有幸通過(guò)了一次PS的撰寫(xiě)和提交的我，深深地意識(shí)到了它的重要性，同時(shí)也對(duì)這一過(guò)程中的收獲有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：充實(shí)個(gè)人素材
在寫(xiě)PS之前，最重要的一步是準(zhǔn)備個(gè)人素材。充實(shí)個(gè)人素材并不僅僅是為了裝點(diǎn)門(mén)面，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更是一個(gè)人自我認(rèn)知和反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，有了更清晰的發(fā)展方向。同時(shí)，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校來(lái)說(shuō)，也能更全面地了解我的個(gè)人情況，為他們做出綜合評(píng)判提供了更多的材料。因此，充實(shí)個(gè)人素材是寫(xiě)好一篇PS的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第三段：構(gòu)建故事情節(jié)
寫(xiě)好一篇PS，并不僅僅是羅列個(gè)人成果和表達(dá)個(gè)人愿望，更需要將這些信息有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)建一個(gè)完整、生動(dòng)的故事情節(jié)。通過(guò)講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)，可以讓讀者建立起共情，更好地理解自己的個(gè)人特質(zhì)和抱負(fù)。在我撰寫(xiě)的過(guò)程中，我選擇了一次志愿者經(jīng)歷作為故事的主線，通過(guò)講述自己的感受和收獲，充分展示了我的關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題的能力。這樣的故事情節(jié)不僅能引起讀者的共鳴，也更容易給人留下深刻的印象。
第四段：精煉表達(dá)技巧
在構(gòu)建好故事情節(jié)之后，精煉的表達(dá)技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字?jǐn)?shù)的文書(shū)，每一個(gè)字都應(yīng)該更精確、更有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我特別注重語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)潔和句式的多變，以此來(lái)吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時(shí)，我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例，使得文中的語(yǔ)言更生動(dòng)鮮活，能夠更好地傳達(dá)我自己的個(gè)性和情感。
第五段：意義和啟示
整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，最重要的是明確PS的目的和意義。對(duì)我而言，寫(xiě)這篇PS不僅僅是為了爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，更是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)自己的思考和整理，我更明確了自己的人生目標(biāo)和追求，也意識(shí)到自己在過(guò)去的成長(zhǎng)中已經(jīng)取得的成就。此外，寫(xiě)PS和提交PS的過(guò)程也讓我更加自信和積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：
通過(guò)這次寫(xiě)PS的經(jīng)歷，我意識(shí)到對(duì)一個(gè)人的評(píng)判并不僅僅看表面，更需要一個(gè)人對(duì)自己的理解和表達(dá)。通過(guò)充實(shí)個(gè)人素材、構(gòu)建故事情節(jié)、精煉表達(dá)技巧，可以更全面地展示自己的個(gè)性和潛力。而寫(xiě)PS的過(guò)程本身也是一個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
ps課程心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活離不開(kāi)電子產(chǎn)品的輔助和支持。而在眾多的電子產(chǎn)品中，電腦尤為重要。作為一名大學(xué)生，我每天都需要使用電腦來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和各種任務(wù)的處理。在使用電腦的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要的技能——Photoshop（簡(jiǎn)稱ps）。下面我將從使用心得、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)意發(fā)揮、成就感和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
首先，使用心得是我對(duì)ps最初的感受。剛接觸到ps的時(shí)候，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅停留在“修圖軟件”的層面上。然而，隨著我逐漸掌握它的使用方法和技巧，我發(fā)現(xiàn)ps遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我剪輯照片、調(diào)整顏色、添加文字、設(shè)計(jì)海報(bào)等等。這些功能的強(qiáng)大和靈活性讓我對(duì)ps產(chǎn)生了極大的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)了我進(jìn)一步深入探索的欲望。
其次，技術(shù)應(yīng)用是我在使用ps過(guò)程中的一次啟示。作為一款功能強(qiáng)大的軟件，ps擁有非常多的工具和功能。在初期使用時(shí)，我只會(huì)使用其中的一小部分，而隨著我對(duì)ps的進(jìn)一步了解，我發(fā)現(xiàn)了許多更高級(jí)、更實(shí)用的技術(shù)和方法。例如，利用圖層和蒙版功能可以實(shí)現(xiàn)非常精細(xì)的編輯和修飾效果；利用濾鏡和調(diào)整圖層可以實(shí)現(xiàn)照片的風(fēng)格化處理和色彩修正。這些技術(shù)的應(yīng)用使我在設(shè)計(jì)作品中更加自如地表達(dá)了我的想法和創(chuàng)意。
第三，創(chuàng)意發(fā)揮是使用ps的一個(gè)重要方面。在實(shí)際應(yīng)用中，使用ps并不僅僅是簡(jiǎn)單地對(duì)照片進(jìn)行一些修飾或改變。它更多的是給了我一個(gè)空間，我可以將自己的創(chuàng)意和想法實(shí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中。例如，利用ps的圖層功能，我可以將多張照片合成成一張，創(chuàng)作出完全想象的場(chǎng)景；利用文字和插圖的功能，我可以設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片、海報(bào)和宣傳資料等等。這種創(chuàng)意發(fā)揮大大提升了我的設(shè)計(jì)能力和思維靈活性。
第四，使用ps給我?guī)?lái)了成就感。隨著我的技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)意發(fā)揮的不斷提升，我完成了越來(lái)越多的設(shè)計(jì)作品，得到了許多人的贊賞和認(rèn)可。這種成就感讓我更加愿意投入精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和掌握ps。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到，只有不斷的實(shí)踐和嘗試，才能獲得更多的成就和進(jìn)步。
最后，未來(lái)規(guī)劃是我對(duì)ps的心得體會(huì)的一個(gè)重要方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和使用ps，我意識(shí)到這是一個(gè)非常有潛力和發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意人才的需求將越來(lái)越大。我希望能夠通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究，將ps的技術(shù)運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中，為我的設(shè)計(jì)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)使用ps，我不僅僅掌握了一項(xiàng)強(qiáng)大的電腦技術(shù)，更發(fā)掘了自己的創(chuàng)意和潛能。它不僅僅是一種工具，更是一扇開(kāi)啟自我的大門(mén)。使用ps，我可以暢想自己的創(chuàng)意、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)也獲得了巨大的成就感。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，ps將起到重要的作用，成就我的夢(mèng)想和未來(lái)的路程。
ps課程心得體會(huì)篇十五
通過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿足，過(guò)的比較充溢，收獲也許多。因?yàn)閜hotoshop這門(mén)課是我始終特別想學(xué)的，在沒(méi)有起先學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得在操作時(shí)手忙腳亂，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門(mén)課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深化地學(xué)習(xí)photoshop，我花了肯定時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還須要怎樣修改。
畫(huà)圖比較的便利敏捷些，而用ps來(lái)自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的運(yùn)用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的特別細(xì)致了，把全部的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急。
一起先我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)許多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖閱歷是特別重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，假如沒(méi)有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps特別必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到許多美麗的`圖片，只要你細(xì)致去學(xué)，我想也能夠發(fā)覺(jué)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平常沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有肯定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避開(kāi)了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正駕馭ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)。
總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了許多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的實(shí)力有了大大的提升。
ps課程心得體會(huì)篇十六
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門(mén)課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，知道做好為止。我在學(xué)面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病，簡(jiǎn)單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)有把我的博客整理好，我原來(lái)以為學(xué)習(xí)博客沒(méi)有用。后來(lái)才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力，哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到，最起碼我上課認(rèn)真聽(tīng)課了，就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎么簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認(rèn)真的做。還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì)比較順心，但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂——不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)?？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”.
ps課程心得體會(huì)篇十七
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺(jué)得以前所知道的一些“知識(shí)”，連皮毛也算不上。通過(guò)半天的學(xué)習(xí)，我雖然沒(méi)有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，但是從大概上還是有了一些了解。今天簡(jiǎn)單記錄下來(lái)，作為學(xué)習(xí)隨筆。
共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第一：。這個(gè)我會(huì)。
第二：。后，高亮顯示所選的位置，馬上形成新的文檔，保存之。
第三：：主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo)，可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小，默認(rèn)是60。如果選多了，可以用alt鍵減少，反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片，后者則適應(yīng)性比較強(qiáng)，但操作比較費(fèi)時(shí)。
最后，老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中，然后填充中間部分，即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒(méi)有聽(tīng)明白。
第四：：這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些。
今天，通過(guò)老師的講解，我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn)，即通過(guò)圖層操作，可編輯任一圖層而不影響其它圖層，類似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來(lái)是結(jié)合起來(lái)使用，但我沒(méi)有學(xué)會(huì)。
下午學(xué)習(xí)的flash，其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，幾年前我就學(xué)過(guò)，可是由于近幾年很少玩了，所以覺(jué)得有些生疏，明天上午還是學(xué)習(xí)flash，我一定謙虛認(rèn)真，好好復(fù)習(xí)一下。
時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等，在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí)，也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉，在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡(jiǎn)稱，其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，ps就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
photoshop通過(guò)自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐?，只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬(wàn)象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒(méi)太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說(shuō)不定，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手。
對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)建議。
再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。
ps課程心得體會(huì)篇十八
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門(mén)課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，明白做好為止。我在平面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病，簡(jiǎn)單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)有把我的博客整理好，我原先以為學(xué)習(xí)博客沒(méi)有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學(xué)潛力，哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到，最起碼我上課認(rèn)真聽(tīng)課了，就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎樣簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認(rèn)真的做。還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì)比較順心，但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂――不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)常總結(jié)、吸收自我和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索，找一些photoshop好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”。
ps課程心得體會(huì)篇一
第一段：引言
大學(xué)PS（Personal Statement）課程作為培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思維和個(gè)性化寫(xiě)作的重要途徑，對(duì)于學(xué)生們的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新能力有著重要的影響。在接受PS課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深受啟發(fā)和改變。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高了個(gè)人的寫(xiě)作能力和思維邏輯。
第二段：培養(yǎng)獨(dú)立思維
在PS課程中，我學(xué)到了如何獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以傳統(tǒng)教育為主導(dǎo)的大學(xué)學(xué)習(xí)往往注重知識(shí)的傳授和學(xué)生的接收，很少鼓勵(lì)學(xué)生做出獨(dú)立的思考與創(chuàng)造性的表達(dá)。而在PS課程中，老師鼓勵(lì)我們自由地發(fā)表自己的看法，并提供寶貴的反饋和指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)PS課程，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，不再依賴于外界的意見(jiàn)和想法。獨(dú)立思維的培養(yǎng)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：提升寫(xiě)作能力
PS課程著重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。在每周的作業(yè)中，我們被要求撰寫(xiě)個(gè)人陳述、總結(jié)報(bào)告等。這些寫(xiě)作任務(wù)不僅鍛煉了我們的寫(xiě)作技巧，還促使我們思考自己的人生目標(biāo)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)PS課程，我不斷改善了自己的寫(xiě)作表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了如何清晰地組織文章結(jié)構(gòu)，如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些技能對(duì)于我未來(lái)職場(chǎng)的寫(xiě)作需求將起到積極的推動(dòng)作用。
第四段：拓展思維邏輯
PS課程通過(guò)幫助我們進(jìn)行實(shí)際案例分析和問(wèn)題解決，拓展了我們的思維邏輯。在課堂上，老師經(jīng)常組織小組討論或成果報(bào)告的形式，讓我們運(yùn)用課程所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。這種實(shí)際操作鍛煉了我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)了我們?nèi)嫠伎紗?wèn)題的能力。通過(guò)PS課程，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性思考問(wèn)題，從多個(gè)角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種思維方式將對(duì)我的創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：有效溝通與自信提升
在PS課程中，我們被鼓勵(lì)去積極參與討論、與他人進(jìn)行合作，并在演講和展示中展示自己的觀點(diǎn)。這種實(shí)踐鍛煉了我們的溝通能力和自信心。在多次組織的小組討論和成果報(bào)告中，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地進(jìn)行溝通，更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種能力對(duì)于未來(lái)工作中的團(tuán)隊(duì)合作和演講表達(dá)都至關(guān)重要。
總結(jié)：
大學(xué)PS課程的學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)和改變。通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立思維、提升寫(xiě)作能力、拓展思維邏輯以及加強(qiáng)溝通能力，我在PS課程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。這些提升將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新能力產(chǎn)生重要的積極影響。因此，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)大學(xué)PS課程是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試的一門(mén)課程。
ps課程心得體會(huì)篇二
今年是我參加工作的第二年，在大學(xué)的時(shí)候?qū)W校曾經(jīng)開(kāi)設(shè)過(guò)《教育技術(shù)現(xiàn)代化》這門(mén)課程，關(guān)于photoshop的一些基本功能鍵粗略的了解一些，但并未深入學(xué)習(xí)。參加工作后，在工作過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的東西過(guò)于膚淺，無(wú)法應(yīng)付實(shí)際要求，特別是在做設(shè)計(jì)和處理圖片時(shí)，感覺(jué)難以得心應(yīng)手，特別是打開(kāi)平面軟件時(shí)，有點(diǎn)力不從心，有時(shí)甚至一籌莫展，不知道如何動(dòng)手。在這個(gè)“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的社會(huì)，要想在體現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須在各方面完善自己。對(duì)平面設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的必不可少的，在認(rèn)真對(duì)比許多相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校后，我選擇了武漢清美。
在武漢清美的日子里，我認(rèn)真跟著老師們學(xué)習(xí)photoshop的教程，一節(jié)節(jié)的學(xué)下來(lái)，雖然還不能與高手的水平相比，但與自己初學(xué)時(shí)相比，感覺(jué)自己的ps水平已經(jīng)有了很大的提升，對(duì)ps的各種應(yīng)用技巧有了較深的認(rèn)識(shí)，對(duì)照片處理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、照片合成、鼠繪的技能有了很大的提高。對(duì)ps的熱情也日益高漲，想想在在以后自己的實(shí)踐中，自己的ps技能一定能更上新臺(tái)階。
在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也充分地感受到了老師對(duì)我關(guān)懷和幫助。記得有一次，我在在完成課程作業(yè)過(guò)程中，遇到了一個(gè)“瓶頸”，折騰了一個(gè)小時(shí)，仍然未果。后來(lái)我想，要不去問(wèn)下授課的陳老師，但當(dāng)天又是陳老師輪休的日子，猶豫之際還是鼓起勇氣給陳師打了電話，后來(lái)他很熱情地叫我在實(shí)驗(yàn)室等他。陳老師詳細(xì)認(rèn)真的講解了整個(gè)應(yīng)用技巧過(guò)程，在老師的點(diǎn)撥下，我恍然大悟。陳老師還叮囑我處理圖片的時(shí)候不能只生搬硬套，要多思考，多觀察，多總結(jié)，在老師的幫助下，我的作業(yè)也順利的完成了。在清美的日子里，感覺(jué)回到了自己的學(xué)生時(shí)代，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，等待著自己的考試成績(jī)，期盼著自己的作品能得到老師的肯定。
時(shí)光飛逝，緊張的課程培訓(xùn)就要快結(jié)束了，但我對(duì)photoshop的興趣越來(lái)越濃了。學(xué)無(wú)止境，社會(huì)也學(xué)校，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，我相信自己在武漢清美里學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)里一展宏圖的。興趣是我們最好的老師，我不要求多高深，案例特效多眩目，只求掌握原理。這次武漢清美學(xué)習(xí)是個(gè)好的開(kāi)端，我會(huì)繼續(xù)我的photoshop學(xué)習(xí)之路。最后非常感謝老師的耐心教導(dǎo)，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助，這都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的巨大來(lái)源。
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)瀏覽者吸引力的才是美的，一般來(lái)說(shuō)素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。
通過(guò)這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。我對(duì)這幾周以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。
利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshop cs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的`效果!
運(yùn)用圖像處理軟件photoshop設(shè)計(jì)處理圖片;
具體目的是：
photoshop作品要求有一個(gè)明確的主題，內(nèi)容健康向上。要求運(yùn)用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。
2 開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具
2.1開(kāi)發(fā)環(huán)境：windowxp
2.2開(kāi)發(fā)工具：photoshop cs3
3 需求分析
要設(shè)計(jì)出想要的成果，我需要先找一張有荷花荷葉的圖片，然后添加一些效
果，使圖片看起來(lái)更真實(shí)，以及添加一些能與荷花、池塘呼應(yīng)的景物，使圖片內(nèi)
容更豐富，更富有意趣，緊扣我荷塘意趣的主題。
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過(guò)后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案!
4、對(duì)系里來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺(jué)得應(yīng)該增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!
ps課程心得體會(huì)篇三
第一段：引言
大學(xué)生活注重學(xué)術(shù)知識(shí)的積累，但除了專業(yè)課程之外，還有一門(mén)課程常常被忽視，那就是個(gè)人陳述（Personal Statement，簡(jiǎn)稱PS）課程。這門(mén)課程意在幫助大學(xué)生們寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣、精彩紛呈的個(gè)人陳述，以展現(xiàn)自我在申請(qǐng)研究生和就業(yè)時(shí)的獨(dú)特魅力。在我學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深深感受到了它的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的重要性
在PS課程初期，我對(duì)個(gè)人陳述的重要性并沒(méi)有意識(shí)到。然而，通過(guò)老師的引導(dǎo)和課堂討論，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的作用。它不僅是眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的關(guān)鍵，還是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生綜合能力和潛力的重要依據(jù)。因此，我開(kāi)始將個(gè)人陳述視為一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓我向招生委員會(huì)展示我的特長(zhǎng)、經(jīng)歷和未來(lái)計(jì)劃，為自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第三段：掌握撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧
在課程中，老師耐心教授了我們撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，包括清晰的思路、獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。我通過(guò)多次練習(xí)，逐漸掌握了這些技巧。在整理自己的經(jīng)歷和想法時(shí)，我學(xué)會(huì)了有條理地組織素材，突出重點(diǎn)，避免了內(nèi)容雜亂無(wú)章的情況。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用生動(dòng)的形容詞和動(dòng)詞，以及具體的例子來(lái)豐富我的個(gè)人陳述，使其更具有吸引力和說(shuō)服力。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我潛力
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人陳述，我不僅僅是為了吸引招生委員會(huì)的注意，更重要的是通過(guò)整理自己的經(jīng)歷和思考未來(lái)的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)了自己潛在的能力和熱情。在撰寫(xiě)個(gè)人陳述的過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)自己的人生規(guī)劃有了更明確的思考，我意識(shí)到自己對(duì)某些領(lǐng)域具有特別的興趣和天賦，并下定決心在這些領(lǐng)域中深入研究和發(fā)展。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅僅收獲了一篇出色的個(gè)人陳述，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)在潛力和追求的方向。
第五段：總結(jié)與展望
大學(xué)PS課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)之旅。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅掌握了撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求的方向。我相信這個(gè)過(guò)程將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要影響，無(wú)論是在研究生申請(qǐng)還是就業(yè)時(shí)，我都能夠更加自信地展示自己的魅力和潛力。我將繼續(xù)不斷提升個(gè)人陳述的寫(xiě)作水平，并將所學(xué)的技巧運(yùn)用到以后的生活和事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
通過(guò)這門(mén)大學(xué)PS課程，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人陳述的重要性，掌握了撰寫(xiě)個(gè)人陳述的技巧，發(fā)現(xiàn)了自我潛力，并對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了積極的展望。這門(mén)課程不僅僅教給了我如何寫(xiě)一篇出色的個(gè)人陳述，更重要的是啟迪了我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展的思考，塑造了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和自信心。我堅(jiān)信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在個(gè)人陳述中展現(xiàn)自己的真實(shí)魅力，為自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
ps課程心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起，Photoshop（簡(jiǎn)稱PS）剪輯技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)師和編輯人員必備的技能之一。最近我參加了一門(mén)名為“PS剪輯課程”的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這門(mén)課程有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
首先，這門(mén)課程突破了我對(duì)Photoshop的認(rèn)識(shí)的邊界。在課程的初期，老師帶領(lǐng)我們逐步了解了PS軟件的基本概念和操作技巧，例如圖層、濾鏡、選擇工具等等。通過(guò)實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了軟件界面，學(xué)會(huì)了如何使用不同的工具來(lái)達(dá)到不同的效果。此外，課程還介紹了一些高級(jí)的技術(shù)，例如色彩修正、圖像合成等等，讓我對(duì)PS的應(yīng)用領(lǐng)域有了更加廣闊的想象和認(rèn)識(shí)。
其次，課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)加深了我對(duì)Photoshop剪輯技術(shù)的理解和熟練度。在課程中，我們按照老師的指導(dǎo)，完成了一系列的實(shí)際操作任務(wù)，例如修飾照片、設(shè)計(jì)海報(bào)、制作動(dòng)畫(huà)等等。每個(gè)任務(wù)都涉及到不同的技術(shù)和設(shè)計(jì)要求，挑戰(zhàn)了我的創(chuàng)造力和技術(shù)水平。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我不僅鞏固了課程中學(xué)到的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題和創(chuàng)作的能力。這些實(shí)踐任務(wù)也是我在未來(lái)實(shí)際工作中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要參考。
第三，與課程中的老師和同學(xué)進(jìn)行討論和互動(dòng)，讓我受益匪淺。老師是一位在設(shè)計(jì)行業(yè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，他的指導(dǎo)和分享讓我受益良多。他不僅傳授了我們技術(shù)和理論知識(shí)，還分享了他在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)。同學(xué)們來(lái)自不同的背景和行業(yè)，在課堂上我們互相交流和合作，相互啟發(fā)，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的互動(dòng)和討論幫助我更加深入地理解和掌握了Photoshop剪輯技術(shù)。
第四，這門(mén)課程還教會(huì)了我如何應(yīng)用Photoshop剪輯技術(shù)來(lái)增強(qiáng)影像的表達(dá)和效果。在課程中，老師通過(guò)案例分析和實(shí)例演示，向我們展示了如何運(yùn)用剪輯技術(shù)將一幅平凡的照片變得優(yōu)美和富有創(chuàng)意。他告訴我們剪輯技術(shù)并不僅僅是圖像處理，更是一種創(chuàng)作和表達(dá)的手段。通過(guò)運(yùn)用合適的技術(shù)和創(chuàng)意，我們可以讓影像更好地傳達(dá)信息和情感，提升觀眾的視覺(jué)體驗(yàn)。
最后，這門(mén)課程激發(fā)了我對(duì)設(shè)計(jì)和剪輯的熱情，也激發(fā)了我在這方面的進(jìn)一步追求。通過(guò)參加這門(mén)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到剪輯技術(shù)在設(shè)計(jì)和編輯領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也明白了提升自己在這方面的能力對(duì)于我未來(lái)發(fā)展的重要性。因此，我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐Photoshop剪輯技術(shù)，不斷提升自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力，為將來(lái)從事與設(shè)計(jì)和編輯相關(guān)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加PS剪輯課程讓我收益良多。通過(guò)突破對(duì)Photoshop的認(rèn)識(shí)邊界、實(shí)踐的練習(xí)、與老師和同學(xué)的討論互動(dòng)、學(xué)習(xí)剪輯技術(shù)的應(yīng)用和對(duì)設(shè)計(jì)與剪輯的熱情的激發(fā)，我對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常滿意。相信這些學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，并為我在未來(lái)的工作中提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。
ps課程心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，在我踏入職場(chǎng)之初，我深深意識(shí)到自己所需培養(yǎng)的課程技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，我積極參加了一系列課程培訓(xùn)，并在此過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面我將分享我在課程培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在課程培訓(xùn)中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的一種持續(xù)性和系統(tǒng)性。通過(guò)一系列有組織的課程，我有機(jī)會(huì)迅速了解到了某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系。在一節(jié)課之后，我會(huì)有所收獲，但也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有許多未知的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的持續(xù)性，使我更加明確自己的知識(shí)儲(chǔ)備是有限的，促使我保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并且意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)能力。
其次，課程培訓(xùn)讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。通過(guò)課程培訓(xùn)，我能夠?qū)W習(xí)到一些理論知識(shí)，但更重要的是能夠在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識(shí)。有一次，在一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的模擬項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與他人合作解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)踐的聯(lián)系，也更深入地理解了這門(mén)課程的實(shí)際應(yīng)用。
而后，課程培訓(xùn)還讓我提升了自我管理和規(guī)劃的能力。在課程培訓(xùn)中，我不僅需要參加課程，還需要自己安排復(fù)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的時(shí)間。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都堅(jiān)持進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)和應(yīng)用。通過(guò)這樣的自我管理和規(guī)劃，我可以更好地適應(yīng)課程的進(jìn)度，并且更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這種能力的提升，使我在職場(chǎng)中能夠更加高效地管理自己的時(shí)間和資源，提高工作的效率和質(zhì)量。
另外，課程培訓(xùn)也為我提供了拓展自己眼界和思維的機(jī)會(huì)。在課程中，我能夠了解到一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域和新的思維模式。這些新的知識(shí)和思維方式，讓我在工作中更加靈活和創(chuàng)新。比如，在一次管理培訓(xùn)中，導(dǎo)師分享了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的案例和觀點(diǎn)，這讓我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該更加注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和發(fā)揮員工的潛力。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我相信我在職業(yè)發(fā)展中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并且能夠更好地思考和解決問(wèn)題。
綜上所述，在課程培訓(xùn)中，我收獲了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和系統(tǒng)性、實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)、自我管理和規(guī)劃的能力，以及拓寬眼界和思維模式的機(jī)會(huì)。這些都為我在職業(yè)生涯中的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
ps課程心得體會(huì)篇六
計(jì)算機(jī)ps課程近年來(lái)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，尤其是在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。作為一門(mén)關(guān)于計(jì)算機(jī)圖像處理的課程，它為我們提供了一個(gè)了解和掌握?qǐng)D像處理的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
首先，在計(jì)算機(jī)ps課程中，我學(xué)習(xí)到了許多圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天接觸大量的照片和圖像，而了解如何處理和編輯這些圖像變得越發(fā)重要。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何使用ps軟件進(jìn)行色彩、亮度、對(duì)比度等方面的調(diào)整，使圖像更加美觀和令人印象深刻。我還學(xué)習(xí)了如何使用ps軟件進(jìn)行選區(qū)、修復(fù)和修剪等操作，為圖像增添細(xì)膩和個(gè)性，使其更能傳達(dá)自己的意圖。
其次，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)。圖像處理不僅僅是把照片變得更漂亮，更重要的是，它可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用圖像融合、特效制作、濾鏡等技術(shù)，創(chuàng)造出獨(dú)特的圖像作品。我可以利用ps軟件進(jìn)行人像處理，美化皮膚、調(diào)整妝容等，使人物更加美麗動(dòng)人；我可以運(yùn)用ps軟件進(jìn)行景物處理，增加細(xì)節(jié)、改變色調(diào)，使整個(gè)畫(huà)面更具藝術(shù)感。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)圖像處理的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)創(chuàng)作者和藝術(shù)家。
進(jìn)一步，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意。在當(dāng)今社會(huì)，各種各樣的設(shè)計(jì)和廣告無(wú)處不在，而圖像處理技術(shù)成為實(shí)現(xiàn)這些設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意的重要工具之一。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用ps軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告概念設(shè)計(jì)等。我可以利用ps軟件制作各種風(fēng)格的海報(bào)、名片、宣傳冊(cè)等設(shè)計(jì)作品；我可以利用ps軟件創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的商業(yè)廣告、品牌LOGO等。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意對(duì)于圖像處理技術(shù)的要求，也培養(yǎng)了自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意能力。
最后，計(jì)算機(jī)ps課程對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展也起到了重要的作用。計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握一種圖像處理技術(shù)，更是為了提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，圖像處理已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，無(wú)論是廣告設(shè)計(jì)、媒體傳播，還是藝術(shù)創(chuàng)作、攝影修圖，圖像處理技術(shù)都扮演著重要的角色。通過(guò)計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了相關(guān)的知識(shí)和技能，更重要的是，我培養(yǎng)了對(duì)圖像處理的興趣和熱愛(ài)，為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了更廣闊的發(fā)展空間。
總之，計(jì)算機(jī)ps課程讓我受益匪淺。在這個(gè)課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)，更了解了如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)，設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意，以及職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后，在我面對(duì)各種圖像處理需求和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加自信和從容地應(yīng)對(duì)，創(chuàng)造出更加美麗和精彩的作品。
ps課程心得體會(huì)篇七
在當(dāng)代社會(huì)，平面設(shè)計(jì)在各個(gè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于平面設(shè)計(jì)也有濃厚的興趣，因此選擇了參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的PS設(shè)計(jì)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧，也增強(qiáng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程過(guò)程中的收獲與體會(huì)。
二、技術(shù)學(xué)習(xí)
在課程的最初階段，老師為我們介紹了PS軟件的基本操作和常用工具。通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)，我逐漸掌握了調(diào)整圖像、修飾圖片和添加文本等基本技能。我發(fā)現(xiàn)，PS軟件非常強(qiáng)大和多功能，可以實(shí)現(xiàn)各種各樣的設(shè)計(jì)效果。而通過(guò)實(shí)際操作和解決問(wèn)題的過(guò)程，我不僅加深了對(duì)軟件工具的理解，也提高了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
三、美學(xué)觀念
除了技術(shù)學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了大量的美學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。老師為我們講解了平面設(shè)計(jì)中的色彩、構(gòu)圖和比例等基本概念，以及有關(guān)色彩心理學(xué)和形狀設(shè)計(jì)的知識(shí)。通過(guò)分析不同的設(shè)計(jì)實(shí)例，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美觀念和藝術(shù)感知能力。我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是要追求美觀，更要追求與目標(biāo)受眾的溝通和傳達(dá)信息。這讓我對(duì)設(shè)計(jì)的價(jià)值有了更深入的理解。
四、實(shí)踐項(xiàng)目
在課程的后期，我們進(jìn)行了一些實(shí)踐項(xiàng)目。我們分成小組，為學(xué)校某個(gè)俱樂(lè)部設(shè)計(jì)了活動(dòng)海報(bào)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我將之前學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的設(shè)計(jì)中。與組員的合作和討論過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。此外，實(shí)踐項(xiàng)目也對(duì)我的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力提出了挑戰(zhàn)，讓我更加深入地思考和平衡設(shè)計(jì)與實(shí)際情況之間的關(guān)系。
五、心靈收獲
通過(guò)學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)和知識(shí)，更重要的是收獲了心靈的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了用更加審慎和細(xì)致的眼光觀察周?chē)氖澜?，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造的價(jià)值。當(dāng)我能夠?qū)⒆约旱南敕ê拖胂笸ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)出來(lái)時(shí)，我獲得了一種自信和滿足感。對(duì)我而言，這門(mén)課程不僅僅是技能的學(xué)習(xí)，更重要的是一次對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)和思考。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)課程，我不僅掌握了技術(shù)和知識(shí)，還深入了解了平面設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐。這門(mén)課程不僅提高了我的設(shè)計(jì)能力和審美觀念，也促進(jìn)了我團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。更重要的是，這門(mén)課程讓我發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的樂(lè)趣，為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的興趣和決心。
ps課程心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，課程培訓(xùn)已經(jīng)成為人們提升自我和求職發(fā)展的重要途徑。近期我參加了一次關(guān)于課程培訓(xùn)的研討會(huì)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在課程培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在課程培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)課程通常涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，讓我們能夠更好地適應(yīng)工作和生活的需求。通過(guò)參加課程培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。例如，在一次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)，這使我在日常工作中更加高效和自律。另外，我還學(xué)習(xí)了一些軟技能，如溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作，這些都是在工作中非常重要的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠不斷地充實(shí)和提升自己，對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
其次，課程培訓(xùn)還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。在培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)與其他參與者交流并分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些不足之處，比如領(lǐng)導(dǎo)能力的不足和決策能力的欠缺。這讓我意識(shí)到了自己的不足，并激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)課程還為我提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并通過(guò)反饋和評(píng)估來(lái)改善自己的表現(xiàn)。在課程結(jié)束后，我通過(guò)反思和總結(jié)，找到了自己的短板，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)課程培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的潛力和成長(zhǎng)的空間，并下定決心不斷提升自己。
此外，課程培訓(xùn)還能夠幫助我們拓展人脈和建立人際關(guān)系。在培訓(xùn)課程中，我們能夠結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的人士，并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，與他們的合作可以相互促進(jìn)和提高。無(wú)論是在課堂上還是在課后的社交活動(dòng)中，我積極參與并與他人建立起聯(lián)系和溝通渠道。這些人脈關(guān)系不僅可以幫助我獲取更多的資源和機(jī)會(huì)，還能夠拓寬我的眼界和視野。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地與人相處并利用他人的優(yōu)勢(shì)來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)和工作效果。
最后，課程培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)和技能的更新?lián)Q代非常迅速，只有不斷提升才能適應(yīng)時(shí)代的變化。培訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我能夠跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加課程培訓(xùn)，我明白了自己的發(fā)展需要多方面的支持和努力。除了個(gè)人學(xué)習(xí)，我還要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，提前做好準(zhǔn)備。此外，我還要積極與他人合作和交流，與他們共同進(jìn)步。只有不斷發(fā)展和提升，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。
總之，課程培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)，拓展了人脈和建立了人際關(guān)系，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性。通過(guò)課程培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)和提升的決心，相信在未來(lái)的發(fā)展中能夠取得更好的成就。
ps課程心得體會(huì)篇九
段落一：介紹學(xué)習(xí)PS剪輯課程的初衷和目的（大約200字）
在快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代，人們對(duì)于圖片和視頻的編輯需求也越來(lái)越高。因此，我報(bào)名參加了一門(mén)PS剪輯課程，希望能夠自己動(dòng)手編輯出精美的圖片和視頻。我想通過(guò)學(xué)習(xí)PS剪輯，提升自己的技能水平，同時(shí)，也希望將來(lái)能夠利用這項(xiàng)技能，為公司或個(gè)人的宣傳工作做一些貢獻(xiàn)。
段落二：學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和收獲（大約300字）
在課程開(kāi)始的初期，老師首先為我們介紹了PS剪輯軟件的基本操作和功能特點(diǎn)。我逐漸了解了如何通過(guò)調(diào)整圖片的色彩、亮度、對(duì)比度等參數(shù)，改善照片的質(zhì)量，并且學(xué)會(huì)了如何去除圖片的瑕疵和修飾人物形象。隨著學(xué)習(xí)的深入，我還學(xué)會(huì)了視頻的剪輯和合成，可以將不同的鏡頭和音頻進(jìn)行排列組合，制作出一段流暢、生動(dòng)的視頻。
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，PS剪輯不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種藝術(shù)的表達(dá)方式。通過(guò)編輯圖片和視頻，我們可以傳遞自己的情感與觀點(diǎn)，讓觀眾在欣賞的同時(shí)，能夠感受到我們想要表達(dá)的內(nèi)涵。這種創(chuàng)作的過(guò)程不僅僅需要技巧的支持，更需要我們用心去思考和設(shè)計(jì)。
段落三：課程中遇到的困難和解決辦法（大約300字）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難。一開(kāi)始，我對(duì)PS剪輯軟件的操作不熟悉，許多功能都不知道如何使用。為此，我決定先通過(guò)觀看教程視頻，了解每個(gè)功能的作用和操作方法。之后，我會(huì)選擇一些簡(jiǎn)單的素材，進(jìn)行一些嘗試和練習(xí)，以加深對(duì)軟件操作的理解和熟練度。
另外，我還遇到了創(chuàng)意不足的困擾。有時(shí)候，在編輯圖片和視頻時(shí)，我無(wú)法找到合適的構(gòu)圖和色彩搭配，導(dǎo)致作品感覺(jué)平庸乏味。然而，經(jīng)過(guò)與同學(xué)和老師的交流，我獲得了一些建議和靈感。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，大量的閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品也是提升創(chuàng)意的有效方法。通過(guò)積累和思考，我逐漸掌握了如何通過(guò)剪輯軟件將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為精美的作品。
段落四：心得體會(huì)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃（大約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深深地意識(shí)到了PS剪輯技術(shù)的重要性和應(yīng)用深度。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，巧妙地運(yùn)用PS剪輯，都能在宣傳和營(yíng)銷方面取得巨大的成功。因此，我決定將來(lái)更加深入地學(xué)習(xí)和研究這門(mén)技術(shù)，在工作中將其充分應(yīng)用，并不斷提升自己的創(chuàng)作水平。
此外，學(xué)習(xí)這門(mén)課程也讓我對(duì)創(chuàng)意表達(dá)和藝術(shù)思維有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)編輯者，我們需要學(xué)會(huì)觀察、思考和感知，才能夠通過(guò)剪輯軟件將想法轉(zhuǎn)化為形象和聲音。這種創(chuàng)意的表達(dá)方式不僅僅適用于PS剪輯，還可以運(yùn)用到很多方面，比如寫(xiě)作、攝影等等。
段落五：總結(jié)和展望未來(lái)（大約200字）
通過(guò)PS剪輯課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的技術(shù)視野，提高了工作技能，還增強(qiáng)了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這門(mén)課程是我學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷，它讓我更加了解自己的潛力和興趣。我希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中，能夠?qū)⑦@門(mén)技術(shù)發(fā)揮到極致，為自己和他人創(chuàng)造更多美好的作品。同時(shí)，我也期待能夠不斷學(xué)習(xí)和探索更多的編輯軟件和技術(shù)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力。
ps課程心得體會(huì)篇十
第一段：引言（引出話題）
申請(qǐng)研究生是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的一大挑戰(zhàn)，而Personal Statement（PS）作為重要的申請(qǐng)材料之一，在申請(qǐng)過(guò)程中占據(jù)了舉足輕重的地位。通過(guò)撰寫(xiě)自己的PS，我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫(xiě)作過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃
寫(xiě)PS之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白，一個(gè)好的PS必須突出個(gè)人獨(dú)特性、主題明確、思路清晰，并且能夠展示自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)。因此，我進(jìn)行了廣泛的前期準(zhǔn)備，詳細(xì)列出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研成果和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也查閱了大量?jī)?yōu)秀的PS范文，以提高自己的寫(xiě)作水平。
第三段：尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)
在撰寫(xiě)過(guò)程中，找到合適的切入點(diǎn)和亮點(diǎn)顯得至關(guān)重要。我以自己參與的研究項(xiàng)目為切入點(diǎn)，詳細(xì)描述了自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和取得的成果，突出了自己的科研能力和潛力。此外，我通過(guò)描述自己的志愿者經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，突出自己積極向上、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的特點(diǎn)。這些亮點(diǎn)使得我的PS更加生動(dòng)有趣，也讓評(píng)委能夠更好地了解我的個(gè)人經(jīng)歷和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第四段：精心組織與修改
文章的組織和修改至關(guān)重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性，我在寫(xiě)作過(guò)程中注重結(jié)構(gòu)和段落的劃分。我先進(jìn)行了一次整體的構(gòu)思和寫(xiě)作，然后將各個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行逐步推敲和修改，確保邏輯清晰、條理清楚。我還請(qǐng)教了一些熟悉申請(qǐng)的老師和同學(xué)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)反復(fù)修改，我逐漸提升了我的PS的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
第五段：體會(huì)和成長(zhǎng)
在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我時(shí)刻關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我更加全面地回顧了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己的定位和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，寫(xiě)作也提高了我的表達(dá)和思維能力，讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我相信，這些能力的提升將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益終生。
結(jié)尾：總結(jié)全文
在這篇文章中，我分享了我在撰寫(xiě)PS過(guò)程中的心得體會(huì)。明確目標(biāo)與計(jì)劃、尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)、精心組織與修改以及體會(huì)和成長(zhǎng)是我認(rèn)為寫(xiě)好PS所需要關(guān)注的要點(diǎn)。通過(guò)對(duì)這些要點(diǎn)的把握，我成功地完成了自己的PS，并且在寫(xiě)作過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和提高。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一個(gè)持續(xù)追求提升的過(guò)程，我將繼續(xù)努力，提升自己的寫(xiě)作能力，為自己的未來(lái)鋪就更廣闊的道路。
ps課程心得體會(huì)篇十一
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
ps課程心得體會(huì)篇十二
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的開(kāi)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的時(shí)機(jī)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假設(shè)以后有繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提供，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益開(kāi)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美好的明天。
通過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過(guò)的比擬充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還需要怎樣修改。
學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了adobeillustrator，這兩門(mén)都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，ai畫(huà)圖比擬的方便靈活些，而用ps己創(chuàng)立一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難到達(dá)自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急。一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有屢次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法到達(dá)，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的.效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。
ps課程心得體會(huì)篇十三
在如今的社會(huì)中，越來(lái)越多的人選擇利用個(gè)人陳述（Personal Statement，簡(jiǎn)稱PS）來(lái)展示自己的個(gè)性、才能和志向。PS作為申請(qǐng)研究生、留學(xué)以及就業(yè)的重要材料之一，成為了評(píng)判一個(gè)人能力和潛力的關(guān)鍵因素。作為有幸通過(guò)了一次PS的撰寫(xiě)和提交的我，深深地意識(shí)到了它的重要性，同時(shí)也對(duì)這一過(guò)程中的收獲有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：充實(shí)個(gè)人素材
在寫(xiě)PS之前，最重要的一步是準(zhǔn)備個(gè)人素材。充實(shí)個(gè)人素材并不僅僅是為了裝點(diǎn)門(mén)面，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更是一個(gè)人自我認(rèn)知和反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，有了更清晰的發(fā)展方向。同時(shí)，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校來(lái)說(shuō)，也能更全面地了解我的個(gè)人情況，為他們做出綜合評(píng)判提供了更多的材料。因此，充實(shí)個(gè)人素材是寫(xiě)好一篇PS的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第三段：構(gòu)建故事情節(jié)
寫(xiě)好一篇PS，并不僅僅是羅列個(gè)人成果和表達(dá)個(gè)人愿望，更需要將這些信息有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)建一個(gè)完整、生動(dòng)的故事情節(jié)。通過(guò)講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)，可以讓讀者建立起共情，更好地理解自己的個(gè)人特質(zhì)和抱負(fù)。在我撰寫(xiě)的過(guò)程中，我選擇了一次志愿者經(jīng)歷作為故事的主線，通過(guò)講述自己的感受和收獲，充分展示了我的關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題的能力。這樣的故事情節(jié)不僅能引起讀者的共鳴，也更容易給人留下深刻的印象。
第四段：精煉表達(dá)技巧
在構(gòu)建好故事情節(jié)之后，精煉的表達(dá)技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字?jǐn)?shù)的文書(shū)，每一個(gè)字都應(yīng)該更精確、更有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我特別注重語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)潔和句式的多變，以此來(lái)吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時(shí)，我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例，使得文中的語(yǔ)言更生動(dòng)鮮活，能夠更好地傳達(dá)我自己的個(gè)性和情感。
第五段：意義和啟示
整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，最重要的是明確PS的目的和意義。對(duì)我而言，寫(xiě)這篇PS不僅僅是為了爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，更是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)自己的思考和整理，我更明確了自己的人生目標(biāo)和追求，也意識(shí)到自己在過(guò)去的成長(zhǎng)中已經(jīng)取得的成就。此外，寫(xiě)PS和提交PS的過(guò)程也讓我更加自信和積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：
通過(guò)這次寫(xiě)PS的經(jīng)歷，我意識(shí)到對(duì)一個(gè)人的評(píng)判并不僅僅看表面，更需要一個(gè)人對(duì)自己的理解和表達(dá)。通過(guò)充實(shí)個(gè)人素材、構(gòu)建故事情節(jié)、精煉表達(dá)技巧，可以更全面地展示自己的個(gè)性和潛力。而寫(xiě)PS的過(guò)程本身也是一個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
ps課程心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活離不開(kāi)電子產(chǎn)品的輔助和支持。而在眾多的電子產(chǎn)品中，電腦尤為重要。作為一名大學(xué)生，我每天都需要使用電腦來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和各種任務(wù)的處理。在使用電腦的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要的技能——Photoshop（簡(jiǎn)稱ps）。下面我將從使用心得、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)意發(fā)揮、成就感和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
首先，使用心得是我對(duì)ps最初的感受。剛接觸到ps的時(shí)候，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅停留在“修圖軟件”的層面上。然而，隨著我逐漸掌握它的使用方法和技巧，我發(fā)現(xiàn)ps遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我剪輯照片、調(diào)整顏色、添加文字、設(shè)計(jì)海報(bào)等等。這些功能的強(qiáng)大和靈活性讓我對(duì)ps產(chǎn)生了極大的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)了我進(jìn)一步深入探索的欲望。
其次，技術(shù)應(yīng)用是我在使用ps過(guò)程中的一次啟示。作為一款功能強(qiáng)大的軟件，ps擁有非常多的工具和功能。在初期使用時(shí)，我只會(huì)使用其中的一小部分，而隨著我對(duì)ps的進(jìn)一步了解，我發(fā)現(xiàn)了許多更高級(jí)、更實(shí)用的技術(shù)和方法。例如，利用圖層和蒙版功能可以實(shí)現(xiàn)非常精細(xì)的編輯和修飾效果；利用濾鏡和調(diào)整圖層可以實(shí)現(xiàn)照片的風(fēng)格化處理和色彩修正。這些技術(shù)的應(yīng)用使我在設(shè)計(jì)作品中更加自如地表達(dá)了我的想法和創(chuàng)意。
第三，創(chuàng)意發(fā)揮是使用ps的一個(gè)重要方面。在實(shí)際應(yīng)用中，使用ps并不僅僅是簡(jiǎn)單地對(duì)照片進(jìn)行一些修飾或改變。它更多的是給了我一個(gè)空間，我可以將自己的創(chuàng)意和想法實(shí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中。例如，利用ps的圖層功能，我可以將多張照片合成成一張，創(chuàng)作出完全想象的場(chǎng)景；利用文字和插圖的功能，我可以設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片、海報(bào)和宣傳資料等等。這種創(chuàng)意發(fā)揮大大提升了我的設(shè)計(jì)能力和思維靈活性。
第四，使用ps給我?guī)?lái)了成就感。隨著我的技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)意發(fā)揮的不斷提升，我完成了越來(lái)越多的設(shè)計(jì)作品，得到了許多人的贊賞和認(rèn)可。這種成就感讓我更加愿意投入精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和掌握ps。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到，只有不斷的實(shí)踐和嘗試，才能獲得更多的成就和進(jìn)步。
最后，未來(lái)規(guī)劃是我對(duì)ps的心得體會(huì)的一個(gè)重要方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和使用ps，我意識(shí)到這是一個(gè)非常有潛力和發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意人才的需求將越來(lái)越大。我希望能夠通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究，將ps的技術(shù)運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中，為我的設(shè)計(jì)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)使用ps，我不僅僅掌握了一項(xiàng)強(qiáng)大的電腦技術(shù)，更發(fā)掘了自己的創(chuàng)意和潛能。它不僅僅是一種工具，更是一扇開(kāi)啟自我的大門(mén)。使用ps，我可以暢想自己的創(chuàng)意、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)也獲得了巨大的成就感。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，ps將起到重要的作用，成就我的夢(mèng)想和未來(lái)的路程。
ps課程心得體會(huì)篇十五
通過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿足，過(guò)的比較充溢，收獲也許多。因?yàn)閜hotoshop這門(mén)課是我始終特別想學(xué)的，在沒(méi)有起先學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得在操作時(shí)手忙腳亂，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門(mén)課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深化地學(xué)習(xí)photoshop，我花了肯定時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還須要怎樣修改。
畫(huà)圖比較的便利敏捷些，而用ps來(lái)自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的運(yùn)用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的特別細(xì)致了，把全部的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急。
一起先我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)許多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖閱歷是特別重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，假如沒(méi)有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps特別必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到許多美麗的`圖片，只要你細(xì)致去學(xué)，我想也能夠發(fā)覺(jué)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平常沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有肯定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避開(kāi)了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正駕馭ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)。
總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了許多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的實(shí)力有了大大的提升。
ps課程心得體會(huì)篇十六
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門(mén)課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，知道做好為止。我在學(xué)面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病，簡(jiǎn)單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)有把我的博客整理好，我原來(lái)以為學(xué)習(xí)博客沒(méi)有用。后來(lái)才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力，哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到，最起碼我上課認(rèn)真聽(tīng)課了，就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎么簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認(rèn)真的做。還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì)比較順心，但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂——不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)?？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”.
ps課程心得體會(huì)篇十七
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺(jué)得以前所知道的一些“知識(shí)”，連皮毛也算不上。通過(guò)半天的學(xué)習(xí)，我雖然沒(méi)有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，但是從大概上還是有了一些了解。今天簡(jiǎn)單記錄下來(lái)，作為學(xué)習(xí)隨筆。
共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第一：。這個(gè)我會(huì)。
第二：。后，高亮顯示所選的位置，馬上形成新的文檔，保存之。
第三：：主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo)，可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小，默認(rèn)是60。如果選多了，可以用alt鍵減少，反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片，后者則適應(yīng)性比較強(qiáng)，但操作比較費(fèi)時(shí)。
最后，老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中，然后填充中間部分，即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒(méi)有聽(tīng)明白。
第四：：這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些。
今天，通過(guò)老師的講解，我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn)，即通過(guò)圖層操作，可編輯任一圖層而不影響其它圖層，類似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來(lái)是結(jié)合起來(lái)使用，但我沒(méi)有學(xué)會(huì)。
下午學(xué)習(xí)的flash，其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，幾年前我就學(xué)過(guò)，可是由于近幾年很少玩了，所以覺(jué)得有些生疏，明天上午還是學(xué)習(xí)flash，我一定謙虛認(rèn)真，好好復(fù)習(xí)一下。
時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等，在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí)，也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉，在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡(jiǎn)稱，其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，ps就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
photoshop通過(guò)自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐?，只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬(wàn)象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒(méi)太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說(shuō)不定，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手。
對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)建議。
再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。
ps課程心得體會(huì)篇十八
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門(mén)課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，明白做好為止。我在平面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病，簡(jiǎn)單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)有把我的博客整理好，我原先以為學(xué)習(xí)博客沒(méi)有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學(xué)潛力，哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到，最起碼我上課認(rèn)真聽(tīng)課了，就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎樣簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認(rèn)真的做。還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì)比較順心，但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂――不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)常總結(jié)、吸收自我和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索，找一些photoshop好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”。