感悟是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)、觀察和思考而得出的關(guān)于人生的重要認(rèn)識(shí)。感悟的表達(dá)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,同時(shí)能帶給讀者一些思考和啟迪。把握好自己的感悟和思考,不要讓它們被流淌而過(guò),而是要用文字永遠(yuǎn)地留存下來(lái)。
看芳華的感悟和體會(huì)篇一
芳華是人生中最美好的年華,它充滿了夢(mèng)想與希望,留下了無(wú)數(shù)珍貴的回憶與體驗(yàn)。在芳華度過(guò)的這段時(shí)光里,我們經(jīng)歷了許多的磨練和成長(zhǎng),積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),而這些心得體會(huì)將成為我們?nèi)松呢?cái)富。
二、堅(jiān)定信念,堅(jiān)持夢(mèng)想
芳華是夢(mèng)想萌發(fā)的季節(jié),也是夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的階段,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),并堅(jiān)定自己的信念去追逐。無(wú)論面對(duì)多少阻礙和困難,我們都要保持內(nèi)心的信心和勇氣,不斷調(diào)整自己的方向,堅(jiān)定邁向成功的步伐。正是這種堅(jiān)持,讓我們找到了自己的人生所愛(ài),并在熱愛(ài)中不斷成長(zhǎng)。
三、克服困境,迎難而上
芳華是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段,我們會(huì)面臨各種困境和難題。正是在這些困境中,我們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們學(xué)會(huì)了不再害怕困難,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并通過(guò)自己的努力與智慧去解決問(wèn)題。在克服困境的過(guò)程中,我們鍛煉了自己的意志力和毅力,培養(yǎng)了堅(jiān)持到底的品質(zhì),這些經(jīng)歷將在我們?nèi)松牡缆飞洗蠓女惒省?BR> 四、珍惜友情,為友誼付出
芳華是友情結(jié)得最緊密的季節(jié)。在這個(gè)階段,我們與朋友們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò),走過(guò)了無(wú)數(shù)不同的路程,建立了最真摯的友誼。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了為朋友們付出。在這個(gè)年華里,我們深刻體會(huì)到友情的可貴,明白了友情的重要性。珍惜友情,時(shí)刻銘記在心,并將友誼一直延續(xù)下去,這是我從芳華中獲得的最寶貴的財(cái)富。
五、感恩與回報(bào),成就他人
芳華是一個(gè)成就與被成就的時(shí)刻,我們不僅要感激那些幫助過(guò)我們的人,還要學(xué)會(huì)回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人。通過(guò)參與公益活動(dòng)、加入志愿者組織等方式,我們可以用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在感恩與回報(bào)中,我們能夠感受到無(wú)盡的心靈滿足和成就感,也能夠在幫助他人中找到自己的價(jià)值。因此,感恩和回報(bào)是芳華中最重要的一環(huán),也是讓我們的生命更加豐富和精彩的關(guān)鍵。
總結(jié):芳華是我們生命中最為美好的階段,是我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、做人、奮斗的重要時(shí)刻。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困境迎難而上,珍惜友情為友誼付出,感恩與回報(bào)成就他人。無(wú)論未來(lái)如何,我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)和擁抱生活,用心得體會(huì)去指導(dǎo)我們走向更加美好的未來(lái)。
看芳華的感悟和體會(huì)篇二
芳華,是指人生最美好的年華。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),芳華意味著青春與激情,是一個(gè)美好而充滿挑戰(zhàn)的階段。在經(jīng)歷了芳華歲月的磨礪與洗禮后,我深刻地領(lǐng)悟到了一些關(guān)于芳華的心得與體會(huì)。
第一段:芳華是奮斗的時(shí)光
芳華不是只有追求浪漫和享受的時(shí)光,更是奮斗和拼搏的時(shí)刻。在芳華歲月里,我們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的壓力、追求夢(mèng)想的艱辛和生活的磨練。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而芳華就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏的時(shí)光。只有通過(guò)不斷地努力,我們才能在芳華的歲月里收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:芳華是成長(zhǎng)的時(shí)期
芳華是我們經(jīng)歷各種挫折和困難的時(shí)期,同時(shí)也是我們不斷成長(zhǎng)的階段。在芳華時(shí)期,我們不僅經(jīng)歷了生理上的成長(zhǎng),更受到心理上的磨練。我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人生的復(fù)雜性,學(xué)會(huì)處理自己和他人之間的關(guān)系。我們?cè)谑ズ蛨?jiān)強(qiáng)中逐漸成長(zhǎng),逐漸理解了自己和他人。
第三段:芳華是選擇的時(shí)機(jī)
芳華是一個(gè)充滿各種選擇的階段,我們需要面對(duì)許多艱難的決定。在這個(gè)階段,我們會(huì)面臨選擇馳騁在事業(yè)的巔峰還是安穩(wěn)的生活;選擇追求個(gè)人的理想還是顧及家庭的責(zé)任。而這些選擇都將深刻地影響我們的未來(lái)。值得一提的是,在這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,敢于邁出一步,勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
第四段:芳華是感悟生命的時(shí)段
芳華是我們感悟生命意義的重要時(shí)段。在芳華歲月里,我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷使我們更加深刻地理解到生命的寶貴和人生的意義。我們明白了人生的真正價(jià)值不僅僅在于追求金錢和地位,更在于關(guān)愛(ài)他人、追求內(nèi)心的平靜與幸福。這個(gè)階段的經(jīng)歷使我們更加成熟和理智,為以后的人生奠定了基礎(chǔ)。
第五段:芳華是珍貴的回憶
芳華是我們一生中最珍貴的回憶。無(wú)論是充滿朝氣的年輕時(shí)光,還是經(jīng)歷了風(fēng)雨的歲月,這個(gè)階段的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底?;仡櫡既A時(shí)光,讓我們更加珍惜曾經(jīng)的榮華與榮光,感受到歲月帶來(lái)的成長(zhǎng)和變遷,也更加懂得如何珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下。
綜上所述,芳華是一個(gè)美麗而又短暫的光陰,是我們成長(zhǎng)和奮斗的黃金時(shí)代。在這個(gè)階段,我們需要勇敢追求夢(mèng)想,經(jīng)歷挫折和困難,深刻理解生活的意義,學(xué)會(huì)選擇和珍惜。只有這樣,我們才能在芳華歲月中贏得人生的成功與幸福。讓我們懷揣著這些心得與體會(huì),繼續(xù)航向未來(lái),書(shū)寫屬于自己的輝煌篇章。
看芳華的感悟和體會(huì)篇三
李芳華,是一位勤奮努力的年輕人。在人生的道路上,她經(jīng)歷了許多挫折與困難,但從不放棄。在她的心中,奮斗和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。通過(guò)一系列的歷練和努力,李芳華積累了豐富的心得體會(huì)。
第一段:意志力是成功的基石
在李芳華的成長(zhǎng)過(guò)程中,她遇到了許多困難和阻礙。但是,她從未動(dòng)搖過(guò)自己的決心。她始終相信,只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,李芳華每天都堅(jiān)持自習(xí)到深夜,即使感到疲倦,她也絕不輕易放棄。正是這種頑強(qiáng)的意志力,讓她在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。從這個(gè)過(guò)程中,李芳華深深體會(huì)到,意志力是成功的基石,只有堅(jiān)持不懈地追求,才能取得突出的成績(jī)。
第二段:積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)
李芳華在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了很多的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,她可能會(huì)面臨大量的學(xué)業(yè)壓力和困難的課程。但是,她始終保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。她相信,任何困難和挑戰(zhàn)都是暫時(shí)的,只要自己努力去克服,就一定能夠取得成功。因此,她不會(huì)被挫折和失敗打倒,而是堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。正是積極樂(lè)觀的心態(tài),讓李芳華在大學(xué)期間能夠迎接各種挑戰(zhàn),克服各種困難,取得了令人矚目的成績(jī)。
第三段:多元發(fā)展提升綜合實(shí)力
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,李芳華還注重自己的多元發(fā)展。她知道,綜合實(shí)力的提升需要全方位的發(fā)展。因此,她積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任各種職務(wù),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。她還利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí),拓寬自己的眼界和技能。在這個(gè)過(guò)程中,李芳華學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)讓她在工作中更加游刃有余,取得了更好的發(fā)展。
第四段:鍥而不舍追求夢(mèng)想
夢(mèng)想,是李芳華奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。她深知,夢(mèng)想需要付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)。因此,她始終保持著對(duì)夢(mèng)想的追求。在工作中,她做好每一天的工作,將每一個(gè)小目標(biāo)作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一步。即使遇到了困難和挑戰(zhàn),她也不會(huì)輕易放棄。她明白,只要有勇氣去追逐,就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。正是這種鍥而不舍的追求,讓李芳華不斷取得突破和進(jìn)步。
第五段:成功屬于堅(jiān)持不懈的人
總結(jié)一切,李芳華深信成功屬于堅(jiān)持不懈的人。在她的道路上,有太多的坎坷和曲折。但正是這些挫折和失敗,使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她堅(jiān)信,只要不斷努力,堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定能夠取得成功。這個(gè)過(guò)程可能充滿了艱辛和波折,但她從未放棄希望。在每一個(gè)挫折后,她總會(huì)積極尋找解決辦法,不斷調(diào)整自己的方向。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,李芳華最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
總而言之,李芳華的心得體會(huì)可以概括為意志力、積極樂(lè)觀、多元發(fā)展、鍥而不舍以及堅(jiān)持不懈。這些體會(huì)對(duì)于每一個(gè)積極向上的年輕人來(lái)說(shuō)都具有重要的啟示和借鑒意義。只有擁有堅(jiān)定的意志力和積極樂(lè)觀的心態(tài),才能在人生的旅途中克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看芳華的感悟和體會(huì)篇四
芳華,是人生中最美好的時(shí)光,是青春年華綻放的時(shí)刻。近日,我觀看了青年導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影《芳華》,影片通過(guò)兩位青年軍人的愛(ài)情故事,展現(xiàn)了一個(gè)偉大時(shí)代的風(fēng)云變幻,也讓我深刻體會(huì)到了那段充滿血與淚的歷史時(shí)期給人們帶來(lái)的磨礪與成長(zhǎng)。以下是我觀看《芳華》后的一些心得體會(huì)。
首先,《芳華》通過(guò)兩位主人公黃渤飾演的張魯和苗苗飾演的方小萍深沉的感情線,生動(dòng)地展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的人們的心靈世界。他們身處于一個(gè)軍隊(duì)艱苦的改革訓(xùn)練環(huán)境中,穿著單一的軍裝,飽受體能訓(xùn)練之苦。但是他們的心靈卻是那么的燃燒,他們對(duì)國(guó)家的夢(mèng)想,對(duì)事業(yè)的追求,以及對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,讓觀眾在影院中感動(dòng)不已。這讓我明白,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們內(nèi)心充滿激情和渴望,就能堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
其次,《芳華》通過(guò)片中的一些歷史場(chǎng)景和細(xì)節(jié),帶給觀眾強(qiáng)烈的歷史感和代入感。影片中的改革訓(xùn)練場(chǎng)景,勾勒出了當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)環(huán)境,讓觀眾仿佛身臨其境。從對(duì)軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的要求,到對(duì)個(gè)人意志品質(zhì)的培養(yǎng),影片讓觀眾深刻地感受到了當(dāng)時(shí)人們所經(jīng)歷的痛苦和辛勞,也讓觀眾反思起那個(gè)偉大時(shí)代的來(lái)之不易??赐曛螅疑钌畹馗惺艿搅宋覀儸F(xiàn)在所擁有的一切,并且對(duì)付出努力追逐夢(mèng)想的人們心生敬意。
再次,《芳華》還通過(guò)片中的配樂(lè)和拍攝手法,將觀眾的情感引導(dǎo)至深處。影片中的音樂(lè)配樂(lè),總是在關(guān)鍵時(shí)刻渲染氣氛,讓觀眾更加投入其中。而馮小剛獨(dú)特的拍攝手法,如慢鏡頭、特寫鏡頭等,更是為影片增添了幾分藝術(shù)氣息。尤其是片尾的賽跑場(chǎng)景,通過(guò)飽滿激情的鏡頭和音樂(lè),在觀眾心中點(diǎn)燃了一絲從未有過(guò)的熱血。這使我明白,電影是一門藝術(shù),它能通過(guò)聲音和影像無(wú)言地讓觀眾體驗(yàn)到各種情感。
最后,《芳華》中的反轉(zhuǎn)和情節(jié)設(shè)置也很出色,使整個(gè)故事更加吸引人。在劇情發(fā)展中,張魯本可以選擇國(guó)外留學(xué),但他最終堅(jiān)定地選擇了繼續(xù)留在軍隊(duì)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)不僅讓觀眾看到了他對(duì)祖國(guó)的深深的愛(ài),也讓觀眾看到了他對(duì)事業(yè)和責(zé)任的堅(jiān)守。此外,影片中對(duì)方小萍的選擇也給觀眾留下了很大的想象空間。這些情節(jié)的反轉(zhuǎn),讓整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣,也更加深入人心。
總的來(lái)說(shuō),觀看《芳華》后,我被其中所表達(dá)的情感所觸動(dòng),也對(duì)那個(gè)時(shí)代的人們充滿敬意。在這個(gè)物質(zhì)匱乏、條件艱苦的時(shí)期,人們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他們依然憑借著堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)執(zhí)著地追逐夢(mèng)想。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們心懷堅(jiān)定的信念,邁出腳步,就能為自己創(chuàng)造出一片芳華的天空。
看芳華的感悟和體會(huì)篇五
芳華是美好而寶貴的,它是我們成長(zhǎng)和奮斗的階段,也是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光。回首往事,我不禁深感世間萬(wàn)物在時(shí)間的洗禮下綻放出絢爛的色彩,而我也在其中汲取了諸多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在芳華歲月中,我體會(huì)到了友誼的珍貴、學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、挫折的價(jià)值以及成長(zhǎng)的喜悅。下面,我將詳細(xì)闡述這些體會(huì)。
首先,友誼的珍貴是我們芳華歲月中最重要的財(cái)富之一。作為青春靚麗的寶石,我們彼此守望、相互陪伴。我曾經(jīng)擁有一位無(wú)話不談、互相扶持的好友,我們?cè)谝黄鸱窒硐才?lè),度過(guò)了許許多多難忘的瞬間。然而,隨著時(shí)間的流逝,我們都離開(kāi)了母校,走向了各自的人生道路。正是因?yàn)檫@段友誼的存在,我被教育著要珍惜真摯的感情,無(wú)論時(shí)光如何變化,我們都應(yīng)永遠(yuǎn)保持對(duì)朋友的關(guān)心和真誠(chéng)。
其次,學(xué)習(xí)的重要性深深地銘刻在了我的心中。在芳華的歲月,我們培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,責(zé)任感也逐漸增強(qiáng)。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和自主閱讀,我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域,更明白了學(xué)習(xí)對(duì)于我們未來(lái)的重要性。我記得曾經(jīng)有一位老師告訴我們,“珍惜眼前的機(jī)會(huì),積極學(xué)習(xí)珍貴的知識(shí),它們將是你們未來(lái)的寶貴財(cái)富?!边@句話時(shí)刻提醒著我,在無(wú)數(shù)個(gè)熬夜奮斗的夜晚,我明白學(xué)習(xí)的辛苦和汗水,都將轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的力量。
團(tuán)隊(duì)合作的力量也是我在芳華歲月中深刻體會(huì)到的。在班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校各種活動(dòng)中,我們常常需要一起合作來(lái)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能鍛煉我們的組織能力和溝通能力,更能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我記得有一次班級(jí)的志愿活動(dòng),我和同學(xué)們一起為鄰近社區(qū)的老人們清理房屋,我們有條不紊地完成了每一項(xiàng)任務(wù),老人們都對(duì)我們贊不絕口。這次經(jīng)歷讓我明白,只有凝聚力量,共同合作,我們才能取得更大的成功。
與此同時(shí),我也深刻體驗(yàn)到挫折對(duì)于我們成長(zhǎng)的價(jià)值。保持下去,就是勝利。在芳華的歲月中,我們或多或少都會(huì)遇到一些挫折,這是正常的,也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾經(jīng)有一次,我參加了一場(chǎng)演講比賽,但在表演過(guò)程中出現(xiàn)了失誤,結(jié)果沒(méi)有取得好成績(jī)。我感到非常沮喪,不過(guò)經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo),我重新審視自己的不足和錯(cuò)誤,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)失敗,只有不斷努力和迎接挑戰(zhàn),我們才能找到最好的自己。
最后,我要說(shuō)的是成長(zhǎng)的喜悅。芳華是我們成長(zhǎng)的階段,也是我們積累經(jīng)驗(yàn)、變得更加自信和成熟的時(shí)光。在芳華歲月中,我學(xué)會(huì)了如何做人、如何為人處世,并且努力加強(qiáng)自己的能力。當(dāng)我看到自己不斷進(jìn)步的時(shí)候,內(nèi)心充滿了喜悅和成就感。當(dāng)我真切地感覺(jué)到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),我深知,芳華的歲月并不只是美好的記憶,更是一個(gè)展示自己實(shí)力和成就的契機(jī)。
回顧芳華歲月,我體會(huì)到了友誼的珍貴、學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、挫折的價(jià)值以及成長(zhǎng)的喜悅。這些都是我在這段歲月中所學(xué)到的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。愿逝去的芳華歲月,能成為我人生成長(zhǎng)道路上一筆無(wú)法磨滅的寶貴記憶。
看芳華的感悟和體會(huì)篇六
芳華,是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影,該片講述了一群年輕人在上山下鄉(xiāng)的艱難歲月中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,成長(zhǎng)為后來(lái)的社會(huì)中堅(jiān)力量的故事。這部電影以真實(shí)的視角揭示了那個(gè)特殊年代的青春面貌,深深打動(dòng)了觀眾。在觀影過(guò)程中,我深刻地感受到了電影所帶給我們的思考和啟示。下面我將從主題、情節(jié)、演員、意義和感悟五個(gè)方面,以連貫的五段篇章來(lái)談一談我對(duì)《芳華》的心得體會(huì)。
首先,讓我來(lái)聊聊電影的主題和情節(jié)?!斗既A》以上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷為線索展開(kāi)故事,刻畫了那個(gè)時(shí)代年輕人的成長(zhǎng)與奮斗。電影通過(guò)塑造主人公小萍和張魯?shù)男蜗?,展現(xiàn)了他們?cè)谄D難歲月中的積極向上和不屈不撓的精神。特別是小萍,她以天真和樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終在大山里建設(shè)邊防烽火臺(tái)。故事中的每一個(gè)情節(jié)都極具緊張感和感人之處,讓觀眾在觀影過(guò)程中深深地為角色們的命運(yùn)所動(dòng)容。
其次,我們不得不提到電影中的演員表現(xiàn)。電影中,主演黃軒和苗苗塑造了兩個(gè)鮮明而又立體的角色形象,他們的演技令人贊嘆。黃軒飾演的小萍憑借其靈動(dòng)的眼神和自然的表演,成功地將小萍深情的一面展現(xiàn)出來(lái),令觀眾對(duì)她的經(jīng)歷和命運(yùn)產(chǎn)生了共鳴。而苗苗飾演的張魯則以陽(yáng)剛和堅(jiān)毅的形象展示出了男性的勇氣和責(zé)任感,讓觀眾對(duì)他的人格品質(zhì)贊嘆不已。此外,其他配角的表演也都十分出色,他們的存在為整個(gè)故事增添了不少亮點(diǎn)。
第三,電影的意義?!斗既A》不僅僅是一部展現(xiàn)青春與激情的電影,更是一部表達(dá)人生哲理和時(shí)代變遷的作品。電影通過(guò)揭示那個(gè)特殊年代的生活細(xì)節(jié),讓觀眾深刻地感受到那個(gè)時(shí)代的艱難和困苦,明白了今天的幸福來(lái)之不易。同時(shí),電影還通過(guò)對(duì)愛(ài)情、友情、親情的描繪,反思了人與人之間的關(guān)系,呼喚了社會(huì)的真愛(ài)和寬容?!斗既A》的意義是多樣而深遠(yuǎn)的,它讓觀眾在觀影的同時(shí)也在思考人生的價(jià)值和意義。
最后,我來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的感悟。作為一部關(guān)于青春與時(shí)代的電影,《芳華》讓我對(duì)當(dāng)代年輕人的生活態(tài)度和追求有了更深入的理解。電影中的主人公們雖然面臨著巨大的困難和考驗(yàn),但他們卻從不屈服,始終保持著積極向上的精神。在我看來(lái),這種對(duì)抗逆境的頑強(qiáng)和樂(lè)觀,是我們這個(gè)社會(huì)所需要的品質(zhì)。這部電影給了我許多啟示,教會(huì)了我要不斷地奮斗和努力,才能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
綜上所述,電影《芳華》以真實(shí)的視角展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代的青春面貌,在我們內(nèi)心深處激起了許多共鳴。通過(guò)對(duì)主題、情節(jié)、演員、意義和個(gè)人感悟的探討,我更加深刻地體會(huì)到了這部電影的內(nèi)涵和價(jià)值。希望今后還能有更多的電影能像《芳華》一樣,引發(fā)觀眾的深思和感悟。
看芳華的感悟和體會(huì)篇七
芳華,一個(gè)能輕易勾起人們共鳴的詞語(yǔ),也是一部讓我們百感交集的電影。影片以文藝輕憂的筆觸,講述了一群追夢(mèng)的年輕人在特殊年代里經(jīng)歷的成長(zhǎng)與坎坷。觀看這部電影,我深受觸動(dòng),不禁有了很多感悟和思考。
首先,芳華教會(huì)了我堅(jiān)守信仰的重要性。影片中,每個(gè)角色都有自己的信仰之源,驅(qū)使他們走向不同的人生道路。男主角兵哥,是一個(gè)對(duì)軍隊(duì)充滿熱愛(ài)和追求,善良正直的人。盡管他曾經(jīng)遭遇到許多挫折和困難,但他依然堅(jiān)守自己的信仰,不斷努力奮斗。與之相比,女主角鳳霞則是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想抱有信仰的人。她夢(mèng)想著當(dāng)一名歌手,并為之努力奮斗。正是這種信仰,讓她在困境中不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從他們身上,我感受到了信仰的力量,也深深懂得了在逆境中堅(jiān)守信仰的重要性。
其次,芳華告訴我價(jià)值觀的差異是人與人之間矛盾不斷的源頭。電影中,兵哥和鳳霞的感情坎坷并最終走到了盡頭,更主要的原因是兩人的價(jià)值觀存在著根本的差異。兵哥把人民的幸福和安定放在首位,相信自己作為一名軍人應(yīng)該為國(guó)家和人民盡職盡責(zé)。而鳳霞則更加追求個(gè)人的夢(mèng)想和自由。追求個(gè)人夢(mèng)想和全心全意為國(guó)家奉獻(xiàn)這兩種價(jià)值觀的沖突,最終導(dǎo)致了兩人分道揚(yáng)鑣。這讓我深思,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我們要尊重他人的選擇和生活方式,同時(shí)也要牢記自己的價(jià)值觀并且為之奮斗。
再次,芳華給予了我深刻的人生啟示。影片中,兵哥和鳳霞的成長(zhǎng)經(jīng)歷揭示出人生中的苦與樂(lè)、歡與笑、悲與喜是相輔相成的。在藍(lán)色桃花源這個(gè)烏托邦般的環(huán)境里,他們無(wú)論是在軍隊(duì)還是在歌舞隊(duì),都感受到了深刻的快樂(lè)與幸福。然而,隨著時(shí)光的流逝,他們也從中感受到了沉重的壓力和生活的艱辛。從這個(gè)角度來(lái)看,人生的意義并不在于追求極致的幸福,而是在于堅(jiān)韌不拔的追求和不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論在哪個(gè)階段,我們都要保持積極向上的心態(tài),才能在每個(gè)環(huán)節(jié)中找到快樂(lè)和成就感。
最后,芳華喚醒了我對(duì)青春的向往和記憶。年輕永遠(yuǎn)是美麗的,芳華永遠(yuǎn)是銘記的。兵哥和鳳霞所經(jīng)歷的那段年華,正是一個(gè)特殊時(shí)代里無(wú)數(shù)人士的共同記憶??粗娪爸兴麄兊膿]灑青春歲月,我回憶起自己的青春歲月,那些美好的記憶仿佛昨日重現(xiàn)。芳華告訴我,無(wú)論時(shí)光如何流逝,我們都不能放棄對(duì)青春的向往,要珍惜每一分每一秒。
總而言之,芳華是一部溫暖人心,引發(fā)共鳴的電影。我從中學(xué)到了很多關(guān)于人生的道理和心態(tài)。堅(jiān)守信仰,尊重價(jià)值觀,積極追求人生的成長(zhǎng)、堅(jiān)韌不拔的毅力,回憶青春歲月的美好。這些都是我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)該有的態(tài)度和品質(zhì)。愿我們能以這些收獲為指引,成為更好的自己。
看芳華的感悟和體會(huì)篇八
電影《芳華》是中國(guó)導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的一部影片,于2017年上映。該片講述了一群在軍隊(duì)文工團(tuán)度過(guò)芳華年華的青春少年的故事。影片以毛澤東時(shí)代的文化大革命為背景,通過(guò)描繪文工團(tuán)青年們的生活經(jīng)歷和情感故事,展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下年輕人的紛亂思緒和成長(zhǎng)歷程。觀看這部影片,我深深被其生動(dòng)真實(shí)地刻畫了那段歷史時(shí)期和人物性格所感動(dòng)。
第二段:對(duì)影片情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)
《芳華》通過(guò)反復(fù)切換現(xiàn)實(shí)與回憶的手法,讓觀眾能夠深入感受到角色內(nèi)心的折磨和成長(zhǎng)。影片中的主人公們,多才多藝的青年藝術(shù)家,他們?cè)诿鎸?duì)政治風(fēng)雨中的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),不禁讓人為之動(dòng)容。而特別是女主角趙麗蓉,在面對(duì)個(gè)人命運(yùn)和家庭破碎的同時(shí),依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度,她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢給觀眾帶來(lái)了深刻的感動(dòng)和啟發(fā)。
第三段:影片反映的社會(huì)意義
《芳華》不僅僅是一個(gè)關(guān)于個(gè)人命運(yùn)的故事,更是對(duì)那個(gè)特殊歷史時(shí)期的表達(dá)和反思。影片中描繪的青春少年們不僅面對(duì)著社會(huì)的變革,還面臨著情感的困惑與壓力,他們通過(guò)相互支持和友誼的力量,努力平衡著個(gè)人與集體的關(guān)系。這種描繪讓人想起了我們今天的社會(huì),雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但人們面對(duì)情感和社會(huì)的挑戰(zhàn)困境依然存在,影片表達(dá)了一種人性的價(jià)值和力量,給觀眾帶來(lái)了對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的深思。
第四段:對(duì)導(dǎo)演表現(xiàn)手法的評(píng)價(jià)
導(dǎo)演馮小剛以他獨(dú)特的拍攝手法和敘事技巧,將影片的情感表達(dá)得淋漓盡致。他的鏡頭語(yǔ)言深入人心,通過(guò)細(xì)膩的演員表演和精心構(gòu)思的場(chǎng)景設(shè)計(jì),將觀眾帶入故事當(dāng)中。同時(shí),電影中充滿代表那個(gè)年代的音樂(lè)和歌曲,使得影片更加貼近歷史背景,讓觀眾有種回到過(guò)去的感覺(jué)。導(dǎo)演的精心打造展示了他對(duì)影片的深入研究和對(duì)人性的透徹理解。
第五段:對(duì)于觀影后的思考
觀看《芳華》后,我被劇情所觸動(dòng),更進(jìn)一步思考了人生和時(shí)代的意義。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,有快樂(lè),有痛苦,有苦澀,也有希望。正如影片中的角色們一樣,在各種困難面前,我們要保持樂(lè)觀與勇敢,用堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)去追求自己的夢(mèng)想,并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。電影是一面鏡子,帶給我們思考和啟發(fā),希望每個(gè)人能夠從中找到對(duì)自己人生的認(rèn)知和未來(lái)的方向。
總結(jié):《芳華》是一部觸動(dòng)人心的電影,通過(guò)展現(xiàn)特定時(shí)期的故事和情感,以及影片制作的精良和導(dǎo)演的高超表現(xiàn)手法,給觀眾帶來(lái)了對(duì)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人命運(yùn)的思考。觀看這部影片,不僅帶給我欣賞美的享受,更引發(fā)內(nèi)心的共鳴和深層次的思考,我深信這也是《芳華》留給觀眾最重要的目的和價(jià)值所在。
看芳華的感悟和體會(huì)篇九
芳華作者的整個(gè)故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的,唯一一個(gè)除劉峰外仔細(xì)描寫了成長(zhǎng)經(jīng)歷的人物就是何小嫚,可以從穗子多年后對(duì)待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出,她是喜歡小嫚的,盡管小嫚當(dāng)年身上有著諸多小毛病,但作者因?yàn)樗龑?duì)劉峰的尊敬而愛(ài)她。在劉峰活著的時(shí)代,小嫚是唯一一個(gè)識(shí)得并且珍視劉峰善良的人。她彌補(bǔ)了作者無(wú)能為力的遺憾,以她自己微薄的能力,為良知為理性盡了自己的力,她代表著一個(gè)時(shí)代對(duì)劉峰微薄的彌補(bǔ),讓人不那么絕望的唯一一點(diǎn)彌補(bǔ)。
作品中最讓人感到壓抑的還是時(shí)代,在那個(gè)政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時(shí)代,很少有人能夠逃避開(kāi)那些非理性的漩渦,無(wú)論你是否理智,最終都難以逃避那些激昂的紅色風(fēng)暴?;蛟S作品的意義就在于讓多年后的我們?nèi)ジ逍训乜吹饺诵裕吹秸味窢?zhēng)的可怕。無(wú)論是何種思想意識(shí)形態(tài),一旦被國(guó)家拾起,冠以絕對(duì)正確,真理正義的名頭,便有可能變得可怕起來(lái),它會(huì)吞噬其它思想,讓人們有話不敢說(shuō),當(dāng)年那般激烈的非理性風(fēng)潮或許在今日不會(huì)再發(fā)生,但類似的價(jià)值觀灌入,或許至今都沒(méi)有停止,正在以一種略微溫和的方式潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
但我們這個(gè)時(shí)代畢竟進(jìn)步了,我們有太多的渠道去豐富自己,太多的渠道去了解這個(gè)世界,讀史以明智,小說(shuō)中的歷史也是一種歷史,有時(shí)候它會(huì)比寫在歷史書(shū)上的歷史更加真實(shí),生動(dòng),殘酷,活靈活現(xiàn)。
那些年的芳華已逝,但作品依然可以向一代又一代人傾訴當(dāng)年的故事,故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們?cè)儆龅缴磉叺?劉峰",能夠珍惜他,善待他,能夠讓他有一個(gè)不同的歸宿,也讓我們的心里不留遺憾,或許這也是對(duì)作者最大的致敬。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)
《芳華》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影,講述了中國(guó)解放軍藝術(shù)文工團(tuán)在1970年代的故事。該片揭示了那個(gè)特殊時(shí)期中國(guó)軍人的青春歲月,以及激烈的政治斗爭(zhēng)對(duì)他們?nèi)粘I畹挠绊?。觀看該片后,我深感《芳華》不僅僅是一部情感劇,更是對(duì)那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史進(jìn)行深度思考的藝術(shù)作品。
第二段:美麗與殘酷并存(200字)
《芳華》以兩個(gè)主要人物團(tuán)支書(shū)藍(lán)偉和謝娜為切入點(diǎn),以藝術(shù)文工團(tuán)為背景,展現(xiàn)出中國(guó)解放軍在文化革命期間的生活。電影通過(guò)細(xì)膩的演技和獨(dú)特的鏡頭語(yǔ)言,將美麗與殘酷并重的青春歲月展現(xiàn)得淋漓盡致。既有青春年少時(shí)的熱血激情,又有現(xiàn)實(shí)中的懵懂無(wú)知和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖擊。這種強(qiáng)烈的對(duì)比給觀眾帶來(lái)了一種真實(shí)而深刻的觸動(dòng),讓人深思當(dāng)代中國(guó)的人生價(jià)值和青春的意義。
第三段:青春歲月與政治斗爭(zhēng)(300字)
《芳華》揭示了文化大革命對(duì)中國(guó)軍人青春的沖擊。隨著藝術(shù)文工團(tuán)的活動(dòng)被限制,團(tuán)員們不得不面對(duì)政治斗爭(zhēng)的考驗(yàn)。他們要戴上紅領(lǐng)巾,開(kāi)展揭發(fā)批判活動(dòng),其中還不乏教派斗爭(zhēng)的風(fēng)波。在此背景下,藍(lán)偉和謝娜兩個(gè)主要人物走上了不同的道路。藍(lán)偉選擇了保持自己的信念,繼續(xù)熱愛(ài)表演和追求藝術(shù);謝娜則選擇了妥協(xié),為了生存而突破自己的藝術(shù)底線。這表達(dá)了一個(gè)更加普遍的主題,當(dāng)政治斗爭(zhēng)和個(gè)人人生發(fā)生碰撞時(shí),人們往往需要做出艱難的選擇。
第四段:青春的埋葬與成長(zhǎng)(300字)
《芳華》從一個(gè)更廣闊的角度呈現(xiàn)了一個(gè)群體的青春與成長(zhǎng)。藝術(shù)文工團(tuán)成員在青春中失去了大部分正常青春該有的美好體驗(yàn)。他們沒(méi)有機(jī)會(huì)戀愛(ài),沒(méi)有機(jī)會(huì)自由選擇,被迫放棄個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。盡管如此,他們不放棄對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)自己的信仰,在艱苦的環(huán)境中自我埋葬,個(gè)人成長(zhǎng)和集體意識(shí)逐漸統(tǒng)一起來(lái),這是這個(gè)特殊年代背景下的必然結(jié)局。
第五段:對(duì)藝術(shù)與人生的思考(300字)
《芳華》讓人們?cè)俅嗡伎妓囆g(shù)與人生的意義。團(tuán)支書(shū)藍(lán)偉是這個(gè)團(tuán)的引導(dǎo)者,他始終追求真正的藝術(shù),不將藝術(shù)與政治混淆。通過(guò)自己的努力和執(zhí)著,他在后期終于得以演出自己真正的作品,實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想。他的故事讓我想到人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各種困境和阻礙時(shí),如何堅(jiān)守自己的內(nèi)心世界,追求自己真正的夢(mèng)想。
總結(jié)(100字)
《芳華》不僅僅是一個(gè)紅色年代青春的縮影,更是在紅色信仰之外,探索青年人如何獨(dú)立思考并堅(jiān)守內(nèi)心世界的艱難歷程。它為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì),回顧那個(gè)特殊時(shí)期的紅色記憶,并以此反思未來(lái)的個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)變革的必要性與合理性。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十一
讀完《芳華》,僅此獻(xiàn)給我們正在綻放的芳華。先說(shuō)劉峰,外號(hào)雷又峰。正如他的外號(hào)一樣,活雷鋒,生活處處為他人著想,臟活累活搶著干,軍隊(duì)的干部,全軍學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他人,為集體奉獻(xiàn)著自己。在外人看起來(lái)光彩奪目的他,其實(shí)內(nèi)心也是自卑的,我想正是因?yàn)樗淖员?,善良,?dǎo)致后來(lái)“觸摸事件”的結(jié)局。
直到觸摸事件之后劉峰在_的勇敢小曼對(duì)文工團(tuán)的放棄及在_的拼命兩位對(duì)生活喪失希望,向死而生的人再次的相遇,想死的遭遇使他們更能理解對(duì)方,我想結(jié)婚與否也就無(wú)所謂,重要的是互相同情的兩個(gè)人能夠扶持,回憶起自己已逝去的芳華里,對(duì)方都曾是自己心中的安慰,是生命中的一抹亮點(diǎn),使痛苦的遭遇回憶起來(lái)不再傷人。第一人稱的蕭穗子與郝淑雯在文工團(tuán)的明爭(zhēng)暗斗,后來(lái)兩人的相遇也是一笑泯恩仇,置身當(dāng)時(shí)仇深似海,放在當(dāng)前一笑而過(guò),這是她們?cè)?jīng)綻放過(guò)的芳華,不過(guò)分后悔當(dāng)初,也不糾結(jié)當(dāng)下。
我想再有回到從前的話,劉峰依然會(huì)選擇接受觸摸事件,郝淑雯依然會(huì)曖昧蕭穗子男友,小曼依然會(huì)向死而生……結(jié)尾劉峰的死去,并不代表芳華已經(jīng)結(jié)束,畢竟我們的芳華正在以我們的姿態(tài)綻放著,無(wú)論結(jié)局如何。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十二
作為一部榮獲金馬獎(jiǎng)最佳電影獎(jiǎng)的影片,《芳華》講述了中國(guó)文革時(shí)期一群青春年少的女兵的成長(zhǎng)經(jīng)歷。影片充分挖掘了時(shí)代背景和人物關(guān)系,并通過(guò)對(duì)人性的深刻描寫,讓觀眾深受觸動(dòng)。本文將就電影中一些值得思考的現(xiàn)象,進(jìn)行體會(huì)和總結(jié)。
第一段:青春與友情
影片中描繪的是一所女兵團(tuán)的生活。那時(shí)候,女兵們要和男兵一樣訓(xùn)練,參加軍事演習(xí),還要在艱苦的環(huán)境下完成任務(wù)。然而,她們卻在其中找到了一份無(wú)比真摯的友情。芳華這個(gè)班級(jí)名字很有意義,象征著這些女兵們最美好、最明媚的時(shí)光。而她們之間的深厚友誼也給人留下了深刻的印象。在那個(gè)年代,人們之間的信任和珍惜至關(guān)重要。所以,在影片中,人與人之間關(guān)系的描繪非常到位,這也成為我的一大感悟:真正的友情是基于彼此的了解和信任之上,而這種信任來(lái)自們共同的艱辛經(jīng)歷。
第二段:家庭關(guān)系與社會(huì)制度
在家庭關(guān)系方面,影片也多次提到,這些女兵們大多都不是出于自愿來(lái)到這里,更多的是因?yàn)榧彝サ那闆r,受到周圍人和政治影響跟著混進(jìn)了軍營(yíng)。從另一方面也可以看出,當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度非常殘酷,尤其是對(duì)婦女。因此,女性更加需要出人頭地,各種驃騎闖蕩的人設(shè)也順理成章。即便是號(hào)稱要平等的醫(yī)學(xué)院,也在這個(gè)時(shí)期結(jié)束了女性的招生。人對(duì)社會(huì)的期望還是非常高的,這也在影片中得到了充分的體現(xiàn)。
第三段:珍惜生命
劉峰和會(huì)計(jì)的結(jié)局給我們以巨大的啟示。他們一開(kāi)始都曾心懷理想,但是在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前都失敗了。劉峰試圖跳樹(shù)杪,想要過(guò)另外一種生活,但是最終卻被重重的現(xiàn)實(shí)打敗。不過(guò)會(huì)計(jì)在最后卻選了自殺。從他這個(gè)角度來(lái)看,自殺死亡并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)生如夏花的短暫人生。人的一生短暫而艱苦,我們不能消耗精力去負(fù)面情緒,而需要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
第四段:文學(xué)家與流浪漢
電影中出現(xiàn)的文學(xué)家次是那個(gè)充滿激情的年代里的一個(gè)文化現(xiàn)象。他們的人格、情趣、思想、感受,都成為那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的魅力和風(fēng)情。影片中的文學(xué)家很是牛逼,在所到之處都引起了一場(chǎng)反響。而流浪漢則是另一個(gè)極端。在他們的身上,則體現(xiàn)出來(lái)了文化大革命逆轉(zhuǎn)的殘酷和權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)于人類關(guān)懷的缺失。
第五段:人性在歲月催人老
時(shí)間是公正的,歲月催人老。芳華時(shí)光劃過(guò)指尖,帶著青春。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再年輕,不再無(wú)畏,人性已被歲月磨礪。我們對(duì)生活的感悟也愈加深刻。影片中因歲月催人老,角色間相處委婉多情,甚于婉轉(zhuǎn)為顧盼自雄,才表現(xiàn)了人性在時(shí)間磨礪之下的感悟。什么才叫真正的美?美的是自信,美的是堂皇。在曲折中成長(zhǎng),想必我們也都懂得了這些。所以,我們也應(yīng)該盡可能地去面對(duì)自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望,抓緊時(shí)間過(guò)好每一天,把握生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在始終是最寶貴的,一定要珍惜。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十三
芳華,一部讓人熱淚盈眶的電影。這部電影讓我們走進(jìn)了那個(gè)特殊的時(shí)代,見(jiàn)證了屬于那個(gè)年代的青春與夢(mèng)想,也讓我們感受到了人生中不可避免的離別和牽掛。
第一段:時(shí)間的過(guò)往
在這部電影中,時(shí)間是一個(gè)主角。那個(gè)年代的時(shí)間是淳樸而悠長(zhǎng)的,但是人們的青春卻要被殘酷加速,讓他們不得不去面對(duì)那些荒唐而不公的規(guī)則。時(shí)間讓人成長(zhǎng),但也讓人遺忘。角色的成長(zhǎng)與年齡的增長(zhǎng)相互呼應(yīng),在接近終場(chǎng)處的一幕,當(dāng)戛納被提及時(shí),片中的角色都依舊充滿了悸動(dòng)與夢(mèng)想,卻也不禁想起當(dāng)年那些曾經(jīng)的友情和青澀戀愛(ài)。時(shí)間劈開(kāi)了合適的關(guān)系,讓我們的故事不斷深化,同時(shí)也讓我們思考著純真和成熟的交織之間的碰撞。這種感覺(jué)就像是舊時(shí)光再戳一遍回憶的鏈接,一點(diǎn)又一點(diǎn)撥動(dòng)著心靈的琴弦。
第二段:友情與純愛(ài)
在這部電影中,友情和純愛(ài)是最美的點(diǎn)綴。這種感覺(jué)就像彼此靠著窗戶,在月光下傾述著依然珍藏在心底深處的思念和風(fēng)景。時(shí)而朦朧,時(shí)而清晰,如同記憶中凝固的時(shí)光,它永遠(yuǎn)都是那樣熱烈和美好。阿芳和小兵的純愛(ài)是這部電影最為動(dòng)人的點(diǎn)綴,他們的感情澎湃而深刻。那個(gè)時(shí)代都是一些個(gè)體的生命最美好的年華,而友情和純愛(ài)的打磨,使得那些人的生命回蕩著各種美好的回響,他們追逐的是 社會(huì),卻也追逐著愛(ài)和友情。
第三段:人生的選擇
一個(gè)時(shí)代所有人的命運(yùn)到底是如何被改變的?人們的自由有多少?人們想要的幸福有多少?這部電影可能都有了回應(yīng)。人生的選擇不是很多,但是也不是沒(méi)有。電影中,阿一和舒淇分道揚(yáng)鑣的那一個(gè)場(chǎng)景,舒淇能夠選的路只有國(guó)家所給予的命運(yùn)輪廓,而阿一卻可以去嘗試著模糊這條界限。這種感覺(jué)就像是掌握住時(shí)間的唯一,只留下我們記憶中深刻的一些點(diǎn)滴。生命和時(shí)間的不同輝映,讓我們感受到了一種特別的美和無(wú)限遺憾。每個(gè)人都可以自己取選擇人生的道路,但是面對(duì)選擇的時(shí)刻,我們也許需要的是有一些樸素而清晰的觀念,這樣才能避免不必要的迷茫和遺憾。
第四段:生命中所遇到的苦難
在人生的每一個(gè)旅程中都會(huì)遇到一些苦難。這些苦難可以是來(lái)自內(nèi)心深處的痛苦,也可以是來(lái)自生活現(xiàn)實(shí)中的打擊。這部電影中的苦難很多,但是我們不因它而恐怖,不因希望而能夠舒緩。人們?cè)诿\(yùn)的軌跡與苦難之間,最后需要懂得的是自己。模糊的邊界總是會(huì)造成迷茫和無(wú)力,而多一份勇氣,或許就可以化繭成蝶,找到自己內(nèi)心深處的那個(gè)以往。
第五段:感受與思考
“芳華”這個(gè)電影,讓我們深刻地感受到了青年時(shí)代的鮮活和灼熱,便于我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。這個(gè)青春期終究有著單純而真實(shí)的美好,而成為真正的成人,便需要在生命的洪流中沉淀?;仡欁约旱倪^(guò)程,回望那段風(fēng)雨路,每個(gè)人都有著自己不同的故事,不同的重心與挑戰(zhàn)。但無(wú)論萬(wàn)事如何成敗,最重要的是,一份自在,一份熱愛(ài),以及一份屬于自己的擔(dān)當(dāng)和信仰。只有這樣才能對(duì)人生的路,走得更加自在堅(jiān)定。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十四
看了一個(gè)片段忽然上癮了。偷翻著手機(jī)把小說(shuō)看完了,感覺(jué)蕭穗子本身也是釀成他悲劇的一份子。
看電影的時(shí)候感覺(jué)沒(méi)那么多傷心,但黃軒其實(shí)演的挺好,他始終不茍言笑無(wú)利可圖的表情,和小說(shuō)中的劉峰還是挺吻合的。
只深刻記得去了海南的劉峰在派出所?的門外被一群壞人狠狠推了一把倒在地上,他的假肢掉在地上。
記得他在_的草叢里滿身鮮血地坐著,抬頭看天的時(shí)候眼神里面的茫然失措。
記得他從文工團(tuán)離開(kāi)的時(shí)候小曼現(xiàn)在門口送走他的眼神。
記得他那晚被審訊時(shí)的憤怒與絕望。
記得那些蔥綠色的芳華在這群人身上一閃而過(guò),巨大時(shí)代的洪流裹挾著所有人,洶涌澎湃地往前跑去,一點(diǎn)掙扎的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。
直到最后,退潮了我們才終于擱淺。
有時(shí)候羨慕這種專注單純的年代,他們?cè)谝粋€(gè)人造的小世界里撒歡打滾,然后放肆地去愛(ài)去恨,去偶像崇拜,也有道德敗壞,但不自知。我們的時(shí)代過(guò)分喧囂了,精力和生命長(zhǎng)在手機(jī)上電腦上多媒體里,道德觀和價(jià)值觀從多元化變扭曲,你很難說(shuō)服別人什么是對(duì)什么又是錯(cuò)。
而劉峰這樣的人,就像一個(gè)幻覺(jué)造成來(lái)的精神偶像,是我們親手把他推上了神探,也是同一批的我們親手毀滅了他。可是被創(chuàng)造出來(lái)的他多么無(wú)辜,他只懂的善良,只想有自己的向往,這一點(diǎn)小奢望都不被允許。
生而為人,我很抱歉。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十五
《芳華》是由馮小剛執(zhí)導(dǎo),張一白、陳可辛聯(lián)合監(jiān)制的一部電影,故事發(fā)生在1970年代上海。電影通過(guò)兩位在軍營(yíng)生活中相互依靠,忍受著艱苦磨礪的青春少年在工農(nóng)學(xué)大隊(duì)度過(guò)的一段美好時(shí)光,展現(xiàn)出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代背景下的愛(ài)情、友情和成長(zhǎng)的故事。
段二:青春的無(wú)奈
影片中的主要角色是一群年輕人,他們?cè)诿媾R著自身成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)與愛(ài)情之間的沖突時(shí),無(wú)奈地選擇了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的選擇。他們?cè)诠まr(nóng)學(xué)大隊(duì)的廠舍里埋頭勞作、辛勤生產(chǎn),磨礪出堅(jiān)韌不拔的意志力。青春的無(wú)奈在這部電影中得到了很好地呈現(xiàn),讓觀眾深切地感受到了那個(gè)時(shí)代的艱辛。
段三:愛(ài)情與友情的糾葛
電影中的愛(ài)情和友情糾葛交織,使整個(gè)劇情更加生動(dòng)有趣。男主角林豐(段奕宏 飾)醉心于舞臺(tái)表演,并對(duì)隊(duì)長(zhǎng)一見(jiàn)鐘情,然而他真正愛(ài)上的卻是亞純(黃軒 飾),卻因種種原因無(wú)法和她在一起。友情的糾葛也非常突出,軍營(yíng)中的戰(zhàn)友們患難與共,經(jīng)歷許多人生起伏,深深烙印在他們的記憶之中。
段四:中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型
電影通過(guò)展現(xiàn)這群年輕人的成長(zhǎng)歷程,成功地刻畫了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。影片展現(xiàn)了文革時(shí)期農(nóng)村青年的生活軌跡,展現(xiàn)了新時(shí)代下中國(guó)人與時(shí)代建構(gòu)的艱辛,也凸顯了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的變化。通過(guò)影片中人物的生活敘事,觀眾可以更好地了解到那個(gè)特定的時(shí)代中的中國(guó)。
段五:回望可以用心田的滄桑
《芳華》通過(guò)回望青年歲月,讓觀眾產(chǎn)生了對(duì)年少時(shí)代的懷念和對(duì)歲月滄桑的思考。人們常說(shuō),回憶是一種令人甜蜜的痛苦,影片中的故事也是如此。它喚醒了觀眾內(nèi)心深處對(duì)那段已逝去的芳華的記憶,勾起了觀眾對(duì)年輕時(shí)代的思考和反思。同時(shí),它也提醒人們珍惜現(xiàn)有的時(shí)光,不要浪費(fèi)年華。
總結(jié):
《芳華》作為一部扣人心弦的電影,通過(guò)真實(shí)動(dòng)人的故事情節(jié)和出色的演員表演,將觀眾帶入了一個(gè)特定時(shí)代的中國(guó),激發(fā)我們的思考和共鳴。它讓我們看到了青春的無(wú)奈、愛(ài)情和友情的糾葛,以及中國(guó)社會(huì)從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)型。這是一部值得觀賞和思考的電影,不僅給觀眾帶來(lái)了對(duì)過(guò)去的反思,也對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)充滿了希望。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十六
讓人百感交集的一本書(shū)。還是第一次完整地讀完一本嚴(yán)歌苓的書(shū)。果然文字功底深厚,很多描寫,我都覺(jué)得很神來(lái)之筆。
對(duì)于書(shū)中的她/他們,第一感覺(jué)是羨慕,羨慕那么深邃的,捆綁的,無(wú)法從記憶中抹去的芳華。無(wú)論如何,這段時(shí)光都是她/他們一生的回憶。有回憶,有痕跡總是好的。
同時(shí)很悲傷,悲傷于人的難以切割的腹黑和重口鑠金,積毀銷骨的能力。試問(wèn)自己如果是林丁丁,會(huì)如何?會(huì)真的不同嗎?我想多半不會(huì)。丁丁對(duì)于“觸摸事件”的反應(yīng),應(yīng)該說(shuō)是正常的吧,在我看來(lái)。這樣一想,心中更是涼涼的。
同時(shí)很遺憾,主人公劉峰幫助了很多人,救贖了很多人,比如小曼,比如小慧。可是他沒(méi)有完成自我救贖。或許他認(rèn)為那是自己對(duì)那份最真的,讓他丟了半條命的感情的堅(jiān)守吧??墒俏覀兣杂^者可以看到他的逃避和他自身的局限性。難道不是嗎?縱然一切的劇情都如是發(fā)展,只要他能和他自己的女兒有一個(gè)更親密的父與女的關(guān)系,更負(fù)責(zé)地給女兒一些超出往家寄錢的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。那么即使媳婦跑了,他還是有個(gè)女兒的,可以有一個(gè)更舒心,幸福的晚年,哪怕還是死于癌癥,會(huì)不會(huì)安詳些?如果,如果可以這樣,總是會(huì)讓人在一次次淚奔中,有個(gè)暖暖的笑容。
看芳華的感悟和體會(huì)篇一
芳華是人生中最美好的年華,它充滿了夢(mèng)想與希望,留下了無(wú)數(shù)珍貴的回憶與體驗(yàn)。在芳華度過(guò)的這段時(shí)光里,我們經(jīng)歷了許多的磨練和成長(zhǎng),積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),而這些心得體會(huì)將成為我們?nèi)松呢?cái)富。
二、堅(jiān)定信念,堅(jiān)持夢(mèng)想
芳華是夢(mèng)想萌發(fā)的季節(jié),也是夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的階段,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),并堅(jiān)定自己的信念去追逐。無(wú)論面對(duì)多少阻礙和困難,我們都要保持內(nèi)心的信心和勇氣,不斷調(diào)整自己的方向,堅(jiān)定邁向成功的步伐。正是這種堅(jiān)持,讓我們找到了自己的人生所愛(ài),并在熱愛(ài)中不斷成長(zhǎng)。
三、克服困境,迎難而上
芳華是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段,我們會(huì)面臨各種困境和難題。正是在這些困境中,我們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們學(xué)會(huì)了不再害怕困難,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并通過(guò)自己的努力與智慧去解決問(wèn)題。在克服困境的過(guò)程中,我們鍛煉了自己的意志力和毅力,培養(yǎng)了堅(jiān)持到底的品質(zhì),這些經(jīng)歷將在我們?nèi)松牡缆飞洗蠓女惒省?BR> 四、珍惜友情,為友誼付出
芳華是友情結(jié)得最緊密的季節(jié)。在這個(gè)階段,我們與朋友們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò),走過(guò)了無(wú)數(shù)不同的路程,建立了最真摯的友誼。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了為朋友們付出。在這個(gè)年華里,我們深刻體會(huì)到友情的可貴,明白了友情的重要性。珍惜友情,時(shí)刻銘記在心,并將友誼一直延續(xù)下去,這是我從芳華中獲得的最寶貴的財(cái)富。
五、感恩與回報(bào),成就他人
芳華是一個(gè)成就與被成就的時(shí)刻,我們不僅要感激那些幫助過(guò)我們的人,還要學(xué)會(huì)回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人。通過(guò)參與公益活動(dòng)、加入志愿者組織等方式,我們可以用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在感恩與回報(bào)中,我們能夠感受到無(wú)盡的心靈滿足和成就感,也能夠在幫助他人中找到自己的價(jià)值。因此,感恩和回報(bào)是芳華中最重要的一環(huán),也是讓我們的生命更加豐富和精彩的關(guān)鍵。
總結(jié):芳華是我們生命中最為美好的階段,是我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、做人、奮斗的重要時(shí)刻。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困境迎難而上,珍惜友情為友誼付出,感恩與回報(bào)成就他人。無(wú)論未來(lái)如何,我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)和擁抱生活,用心得體會(huì)去指導(dǎo)我們走向更加美好的未來(lái)。
看芳華的感悟和體會(huì)篇二
芳華,是指人生最美好的年華。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),芳華意味著青春與激情,是一個(gè)美好而充滿挑戰(zhàn)的階段。在經(jīng)歷了芳華歲月的磨礪與洗禮后,我深刻地領(lǐng)悟到了一些關(guān)于芳華的心得與體會(huì)。
第一段:芳華是奮斗的時(shí)光
芳華不是只有追求浪漫和享受的時(shí)光,更是奮斗和拼搏的時(shí)刻。在芳華歲月里,我們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的壓力、追求夢(mèng)想的艱辛和生活的磨練。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而芳華就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏的時(shí)光。只有通過(guò)不斷地努力,我們才能在芳華的歲月里收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:芳華是成長(zhǎng)的時(shí)期
芳華是我們經(jīng)歷各種挫折和困難的時(shí)期,同時(shí)也是我們不斷成長(zhǎng)的階段。在芳華時(shí)期,我們不僅經(jīng)歷了生理上的成長(zhǎng),更受到心理上的磨練。我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人生的復(fù)雜性,學(xué)會(huì)處理自己和他人之間的關(guān)系。我們?cè)谑ズ蛨?jiān)強(qiáng)中逐漸成長(zhǎng),逐漸理解了自己和他人。
第三段:芳華是選擇的時(shí)機(jī)
芳華是一個(gè)充滿各種選擇的階段,我們需要面對(duì)許多艱難的決定。在這個(gè)階段,我們會(huì)面臨選擇馳騁在事業(yè)的巔峰還是安穩(wěn)的生活;選擇追求個(gè)人的理想還是顧及家庭的責(zé)任。而這些選擇都將深刻地影響我們的未來(lái)。值得一提的是,在這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,敢于邁出一步,勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
第四段:芳華是感悟生命的時(shí)段
芳華是我們感悟生命意義的重要時(shí)段。在芳華歲月里,我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷使我們更加深刻地理解到生命的寶貴和人生的意義。我們明白了人生的真正價(jià)值不僅僅在于追求金錢和地位,更在于關(guān)愛(ài)他人、追求內(nèi)心的平靜與幸福。這個(gè)階段的經(jīng)歷使我們更加成熟和理智,為以后的人生奠定了基礎(chǔ)。
第五段:芳華是珍貴的回憶
芳華是我們一生中最珍貴的回憶。無(wú)論是充滿朝氣的年輕時(shí)光,還是經(jīng)歷了風(fēng)雨的歲月,這個(gè)階段的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底?;仡櫡既A時(shí)光,讓我們更加珍惜曾經(jīng)的榮華與榮光,感受到歲月帶來(lái)的成長(zhǎng)和變遷,也更加懂得如何珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下。
綜上所述,芳華是一個(gè)美麗而又短暫的光陰,是我們成長(zhǎng)和奮斗的黃金時(shí)代。在這個(gè)階段,我們需要勇敢追求夢(mèng)想,經(jīng)歷挫折和困難,深刻理解生活的意義,學(xué)會(huì)選擇和珍惜。只有這樣,我們才能在芳華歲月中贏得人生的成功與幸福。讓我們懷揣著這些心得與體會(huì),繼續(xù)航向未來(lái),書(shū)寫屬于自己的輝煌篇章。
看芳華的感悟和體會(huì)篇三
李芳華,是一位勤奮努力的年輕人。在人生的道路上,她經(jīng)歷了許多挫折與困難,但從不放棄。在她的心中,奮斗和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。通過(guò)一系列的歷練和努力,李芳華積累了豐富的心得體會(huì)。
第一段:意志力是成功的基石
在李芳華的成長(zhǎng)過(guò)程中,她遇到了許多困難和阻礙。但是,她從未動(dòng)搖過(guò)自己的決心。她始終相信,只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,李芳華每天都堅(jiān)持自習(xí)到深夜,即使感到疲倦,她也絕不輕易放棄。正是這種頑強(qiáng)的意志力,讓她在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。從這個(gè)過(guò)程中,李芳華深深體會(huì)到,意志力是成功的基石,只有堅(jiān)持不懈地追求,才能取得突出的成績(jī)。
第二段:積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)
李芳華在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了很多的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,她可能會(huì)面臨大量的學(xué)業(yè)壓力和困難的課程。但是,她始終保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。她相信,任何困難和挑戰(zhàn)都是暫時(shí)的,只要自己努力去克服,就一定能夠取得成功。因此,她不會(huì)被挫折和失敗打倒,而是堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。正是積極樂(lè)觀的心態(tài),讓李芳華在大學(xué)期間能夠迎接各種挑戰(zhàn),克服各種困難,取得了令人矚目的成績(jī)。
第三段:多元發(fā)展提升綜合實(shí)力
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,李芳華還注重自己的多元發(fā)展。她知道,綜合實(shí)力的提升需要全方位的發(fā)展。因此,她積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任各種職務(wù),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。她還利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí),拓寬自己的眼界和技能。在這個(gè)過(guò)程中,李芳華學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)讓她在工作中更加游刃有余,取得了更好的發(fā)展。
第四段:鍥而不舍追求夢(mèng)想
夢(mèng)想,是李芳華奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。她深知,夢(mèng)想需要付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)。因此,她始終保持著對(duì)夢(mèng)想的追求。在工作中,她做好每一天的工作,將每一個(gè)小目標(biāo)作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一步。即使遇到了困難和挑戰(zhàn),她也不會(huì)輕易放棄。她明白,只要有勇氣去追逐,就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。正是這種鍥而不舍的追求,讓李芳華不斷取得突破和進(jìn)步。
第五段:成功屬于堅(jiān)持不懈的人
總結(jié)一切,李芳華深信成功屬于堅(jiān)持不懈的人。在她的道路上,有太多的坎坷和曲折。但正是這些挫折和失敗,使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她堅(jiān)信,只要不斷努力,堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定能夠取得成功。這個(gè)過(guò)程可能充滿了艱辛和波折,但她從未放棄希望。在每一個(gè)挫折后,她總會(huì)積極尋找解決辦法,不斷調(diào)整自己的方向。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,李芳華最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
總而言之,李芳華的心得體會(huì)可以概括為意志力、積極樂(lè)觀、多元發(fā)展、鍥而不舍以及堅(jiān)持不懈。這些體會(huì)對(duì)于每一個(gè)積極向上的年輕人來(lái)說(shuō)都具有重要的啟示和借鑒意義。只有擁有堅(jiān)定的意志力和積極樂(lè)觀的心態(tài),才能在人生的旅途中克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看芳華的感悟和體會(huì)篇四
芳華,是人生中最美好的時(shí)光,是青春年華綻放的時(shí)刻。近日,我觀看了青年導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影《芳華》,影片通過(guò)兩位青年軍人的愛(ài)情故事,展現(xiàn)了一個(gè)偉大時(shí)代的風(fēng)云變幻,也讓我深刻體會(huì)到了那段充滿血與淚的歷史時(shí)期給人們帶來(lái)的磨礪與成長(zhǎng)。以下是我觀看《芳華》后的一些心得體會(huì)。
首先,《芳華》通過(guò)兩位主人公黃渤飾演的張魯和苗苗飾演的方小萍深沉的感情線,生動(dòng)地展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的人們的心靈世界。他們身處于一個(gè)軍隊(duì)艱苦的改革訓(xùn)練環(huán)境中,穿著單一的軍裝,飽受體能訓(xùn)練之苦。但是他們的心靈卻是那么的燃燒,他們對(duì)國(guó)家的夢(mèng)想,對(duì)事業(yè)的追求,以及對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,讓觀眾在影院中感動(dòng)不已。這讓我明白,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們內(nèi)心充滿激情和渴望,就能堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
其次,《芳華》通過(guò)片中的一些歷史場(chǎng)景和細(xì)節(jié),帶給觀眾強(qiáng)烈的歷史感和代入感。影片中的改革訓(xùn)練場(chǎng)景,勾勒出了當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)環(huán)境,讓觀眾仿佛身臨其境。從對(duì)軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的要求,到對(duì)個(gè)人意志品質(zhì)的培養(yǎng),影片讓觀眾深刻地感受到了當(dāng)時(shí)人們所經(jīng)歷的痛苦和辛勞,也讓觀眾反思起那個(gè)偉大時(shí)代的來(lái)之不易??赐曛螅疑钌畹馗惺艿搅宋覀儸F(xiàn)在所擁有的一切,并且對(duì)付出努力追逐夢(mèng)想的人們心生敬意。
再次,《芳華》還通過(guò)片中的配樂(lè)和拍攝手法,將觀眾的情感引導(dǎo)至深處。影片中的音樂(lè)配樂(lè),總是在關(guān)鍵時(shí)刻渲染氣氛,讓觀眾更加投入其中。而馮小剛獨(dú)特的拍攝手法,如慢鏡頭、特寫鏡頭等,更是為影片增添了幾分藝術(shù)氣息。尤其是片尾的賽跑場(chǎng)景,通過(guò)飽滿激情的鏡頭和音樂(lè),在觀眾心中點(diǎn)燃了一絲從未有過(guò)的熱血。這使我明白,電影是一門藝術(shù),它能通過(guò)聲音和影像無(wú)言地讓觀眾體驗(yàn)到各種情感。
最后,《芳華》中的反轉(zhuǎn)和情節(jié)設(shè)置也很出色,使整個(gè)故事更加吸引人。在劇情發(fā)展中,張魯本可以選擇國(guó)外留學(xué),但他最終堅(jiān)定地選擇了繼續(xù)留在軍隊(duì)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)不僅讓觀眾看到了他對(duì)祖國(guó)的深深的愛(ài),也讓觀眾看到了他對(duì)事業(yè)和責(zé)任的堅(jiān)守。此外,影片中對(duì)方小萍的選擇也給觀眾留下了很大的想象空間。這些情節(jié)的反轉(zhuǎn),讓整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣,也更加深入人心。
總的來(lái)說(shuō),觀看《芳華》后,我被其中所表達(dá)的情感所觸動(dòng),也對(duì)那個(gè)時(shí)代的人們充滿敬意。在這個(gè)物質(zhì)匱乏、條件艱苦的時(shí)期,人們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他們依然憑借著堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)執(zhí)著地追逐夢(mèng)想。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們心懷堅(jiān)定的信念,邁出腳步,就能為自己創(chuàng)造出一片芳華的天空。
看芳華的感悟和體會(huì)篇五
芳華是美好而寶貴的,它是我們成長(zhǎng)和奮斗的階段,也是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光。回首往事,我不禁深感世間萬(wàn)物在時(shí)間的洗禮下綻放出絢爛的色彩,而我也在其中汲取了諸多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在芳華歲月中,我體會(huì)到了友誼的珍貴、學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、挫折的價(jià)值以及成長(zhǎng)的喜悅。下面,我將詳細(xì)闡述這些體會(huì)。
首先,友誼的珍貴是我們芳華歲月中最重要的財(cái)富之一。作為青春靚麗的寶石,我們彼此守望、相互陪伴。我曾經(jīng)擁有一位無(wú)話不談、互相扶持的好友,我們?cè)谝黄鸱窒硐才?lè),度過(guò)了許許多多難忘的瞬間。然而,隨著時(shí)間的流逝,我們都離開(kāi)了母校,走向了各自的人生道路。正是因?yàn)檫@段友誼的存在,我被教育著要珍惜真摯的感情,無(wú)論時(shí)光如何變化,我們都應(yīng)永遠(yuǎn)保持對(duì)朋友的關(guān)心和真誠(chéng)。
其次,學(xué)習(xí)的重要性深深地銘刻在了我的心中。在芳華的歲月,我們培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,責(zé)任感也逐漸增強(qiáng)。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和自主閱讀,我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域,更明白了學(xué)習(xí)對(duì)于我們未來(lái)的重要性。我記得曾經(jīng)有一位老師告訴我們,“珍惜眼前的機(jī)會(huì),積極學(xué)習(xí)珍貴的知識(shí),它們將是你們未來(lái)的寶貴財(cái)富?!边@句話時(shí)刻提醒著我,在無(wú)數(shù)個(gè)熬夜奮斗的夜晚,我明白學(xué)習(xí)的辛苦和汗水,都將轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的力量。
團(tuán)隊(duì)合作的力量也是我在芳華歲月中深刻體會(huì)到的。在班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校各種活動(dòng)中,我們常常需要一起合作來(lái)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能鍛煉我們的組織能力和溝通能力,更能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我記得有一次班級(jí)的志愿活動(dòng),我和同學(xué)們一起為鄰近社區(qū)的老人們清理房屋,我們有條不紊地完成了每一項(xiàng)任務(wù),老人們都對(duì)我們贊不絕口。這次經(jīng)歷讓我明白,只有凝聚力量,共同合作,我們才能取得更大的成功。
與此同時(shí),我也深刻體驗(yàn)到挫折對(duì)于我們成長(zhǎng)的價(jià)值。保持下去,就是勝利。在芳華的歲月中,我們或多或少都會(huì)遇到一些挫折,這是正常的,也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾經(jīng)有一次,我參加了一場(chǎng)演講比賽,但在表演過(guò)程中出現(xiàn)了失誤,結(jié)果沒(méi)有取得好成績(jī)。我感到非常沮喪,不過(guò)經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo),我重新審視自己的不足和錯(cuò)誤,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)失敗,只有不斷努力和迎接挑戰(zhàn),我們才能找到最好的自己。
最后,我要說(shuō)的是成長(zhǎng)的喜悅。芳華是我們成長(zhǎng)的階段,也是我們積累經(jīng)驗(yàn)、變得更加自信和成熟的時(shí)光。在芳華歲月中,我學(xué)會(huì)了如何做人、如何為人處世,并且努力加強(qiáng)自己的能力。當(dāng)我看到自己不斷進(jìn)步的時(shí)候,內(nèi)心充滿了喜悅和成就感。當(dāng)我真切地感覺(jué)到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),我深知,芳華的歲月并不只是美好的記憶,更是一個(gè)展示自己實(shí)力和成就的契機(jī)。
回顧芳華歲月,我體會(huì)到了友誼的珍貴、學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、挫折的價(jià)值以及成長(zhǎng)的喜悅。這些都是我在這段歲月中所學(xué)到的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。愿逝去的芳華歲月,能成為我人生成長(zhǎng)道路上一筆無(wú)法磨滅的寶貴記憶。
看芳華的感悟和體會(huì)篇六
芳華,是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影,該片講述了一群年輕人在上山下鄉(xiāng)的艱難歲月中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,成長(zhǎng)為后來(lái)的社會(huì)中堅(jiān)力量的故事。這部電影以真實(shí)的視角揭示了那個(gè)特殊年代的青春面貌,深深打動(dòng)了觀眾。在觀影過(guò)程中,我深刻地感受到了電影所帶給我們的思考和啟示。下面我將從主題、情節(jié)、演員、意義和感悟五個(gè)方面,以連貫的五段篇章來(lái)談一談我對(duì)《芳華》的心得體會(huì)。
首先,讓我來(lái)聊聊電影的主題和情節(jié)?!斗既A》以上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷為線索展開(kāi)故事,刻畫了那個(gè)時(shí)代年輕人的成長(zhǎng)與奮斗。電影通過(guò)塑造主人公小萍和張魯?shù)男蜗?,展現(xiàn)了他們?cè)谄D難歲月中的積極向上和不屈不撓的精神。特別是小萍,她以天真和樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終在大山里建設(shè)邊防烽火臺(tái)。故事中的每一個(gè)情節(jié)都極具緊張感和感人之處,讓觀眾在觀影過(guò)程中深深地為角色們的命運(yùn)所動(dòng)容。
其次,我們不得不提到電影中的演員表現(xiàn)。電影中,主演黃軒和苗苗塑造了兩個(gè)鮮明而又立體的角色形象,他們的演技令人贊嘆。黃軒飾演的小萍憑借其靈動(dòng)的眼神和自然的表演,成功地將小萍深情的一面展現(xiàn)出來(lái),令觀眾對(duì)她的經(jīng)歷和命運(yùn)產(chǎn)生了共鳴。而苗苗飾演的張魯則以陽(yáng)剛和堅(jiān)毅的形象展示出了男性的勇氣和責(zé)任感,讓觀眾對(duì)他的人格品質(zhì)贊嘆不已。此外,其他配角的表演也都十分出色,他們的存在為整個(gè)故事增添了不少亮點(diǎn)。
第三,電影的意義?!斗既A》不僅僅是一部展現(xiàn)青春與激情的電影,更是一部表達(dá)人生哲理和時(shí)代變遷的作品。電影通過(guò)揭示那個(gè)特殊年代的生活細(xì)節(jié),讓觀眾深刻地感受到那個(gè)時(shí)代的艱難和困苦,明白了今天的幸福來(lái)之不易。同時(shí),電影還通過(guò)對(duì)愛(ài)情、友情、親情的描繪,反思了人與人之間的關(guān)系,呼喚了社會(huì)的真愛(ài)和寬容?!斗既A》的意義是多樣而深遠(yuǎn)的,它讓觀眾在觀影的同時(shí)也在思考人生的價(jià)值和意義。
最后,我來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的感悟。作為一部關(guān)于青春與時(shí)代的電影,《芳華》讓我對(duì)當(dāng)代年輕人的生活態(tài)度和追求有了更深入的理解。電影中的主人公們雖然面臨著巨大的困難和考驗(yàn),但他們卻從不屈服,始終保持著積極向上的精神。在我看來(lái),這種對(duì)抗逆境的頑強(qiáng)和樂(lè)觀,是我們這個(gè)社會(huì)所需要的品質(zhì)。這部電影給了我許多啟示,教會(huì)了我要不斷地奮斗和努力,才能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
綜上所述,電影《芳華》以真實(shí)的視角展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代的青春面貌,在我們內(nèi)心深處激起了許多共鳴。通過(guò)對(duì)主題、情節(jié)、演員、意義和個(gè)人感悟的探討,我更加深刻地體會(huì)到了這部電影的內(nèi)涵和價(jià)值。希望今后還能有更多的電影能像《芳華》一樣,引發(fā)觀眾的深思和感悟。
看芳華的感悟和體會(huì)篇七
芳華,一個(gè)能輕易勾起人們共鳴的詞語(yǔ),也是一部讓我們百感交集的電影。影片以文藝輕憂的筆觸,講述了一群追夢(mèng)的年輕人在特殊年代里經(jīng)歷的成長(zhǎng)與坎坷。觀看這部電影,我深受觸動(dòng),不禁有了很多感悟和思考。
首先,芳華教會(huì)了我堅(jiān)守信仰的重要性。影片中,每個(gè)角色都有自己的信仰之源,驅(qū)使他們走向不同的人生道路。男主角兵哥,是一個(gè)對(duì)軍隊(duì)充滿熱愛(ài)和追求,善良正直的人。盡管他曾經(jīng)遭遇到許多挫折和困難,但他依然堅(jiān)守自己的信仰,不斷努力奮斗。與之相比,女主角鳳霞則是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想抱有信仰的人。她夢(mèng)想著當(dāng)一名歌手,并為之努力奮斗。正是這種信仰,讓她在困境中不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從他們身上,我感受到了信仰的力量,也深深懂得了在逆境中堅(jiān)守信仰的重要性。
其次,芳華告訴我價(jià)值觀的差異是人與人之間矛盾不斷的源頭。電影中,兵哥和鳳霞的感情坎坷并最終走到了盡頭,更主要的原因是兩人的價(jià)值觀存在著根本的差異。兵哥把人民的幸福和安定放在首位,相信自己作為一名軍人應(yīng)該為國(guó)家和人民盡職盡責(zé)。而鳳霞則更加追求個(gè)人的夢(mèng)想和自由。追求個(gè)人夢(mèng)想和全心全意為國(guó)家奉獻(xiàn)這兩種價(jià)值觀的沖突,最終導(dǎo)致了兩人分道揚(yáng)鑣。這讓我深思,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我們要尊重他人的選擇和生活方式,同時(shí)也要牢記自己的價(jià)值觀并且為之奮斗。
再次,芳華給予了我深刻的人生啟示。影片中,兵哥和鳳霞的成長(zhǎng)經(jīng)歷揭示出人生中的苦與樂(lè)、歡與笑、悲與喜是相輔相成的。在藍(lán)色桃花源這個(gè)烏托邦般的環(huán)境里,他們無(wú)論是在軍隊(duì)還是在歌舞隊(duì),都感受到了深刻的快樂(lè)與幸福。然而,隨著時(shí)光的流逝,他們也從中感受到了沉重的壓力和生活的艱辛。從這個(gè)角度來(lái)看,人生的意義并不在于追求極致的幸福,而是在于堅(jiān)韌不拔的追求和不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論在哪個(gè)階段,我們都要保持積極向上的心態(tài),才能在每個(gè)環(huán)節(jié)中找到快樂(lè)和成就感。
最后,芳華喚醒了我對(duì)青春的向往和記憶。年輕永遠(yuǎn)是美麗的,芳華永遠(yuǎn)是銘記的。兵哥和鳳霞所經(jīng)歷的那段年華,正是一個(gè)特殊時(shí)代里無(wú)數(shù)人士的共同記憶??粗娪爸兴麄兊膿]灑青春歲月,我回憶起自己的青春歲月,那些美好的記憶仿佛昨日重現(xiàn)。芳華告訴我,無(wú)論時(shí)光如何流逝,我們都不能放棄對(duì)青春的向往,要珍惜每一分每一秒。
總而言之,芳華是一部溫暖人心,引發(fā)共鳴的電影。我從中學(xué)到了很多關(guān)于人生的道理和心態(tài)。堅(jiān)守信仰,尊重價(jià)值觀,積極追求人生的成長(zhǎng)、堅(jiān)韌不拔的毅力,回憶青春歲月的美好。這些都是我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)該有的態(tài)度和品質(zhì)。愿我們能以這些收獲為指引,成為更好的自己。
看芳華的感悟和體會(huì)篇八
電影《芳華》是中國(guó)導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的一部影片,于2017年上映。該片講述了一群在軍隊(duì)文工團(tuán)度過(guò)芳華年華的青春少年的故事。影片以毛澤東時(shí)代的文化大革命為背景,通過(guò)描繪文工團(tuán)青年們的生活經(jīng)歷和情感故事,展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下年輕人的紛亂思緒和成長(zhǎng)歷程。觀看這部影片,我深深被其生動(dòng)真實(shí)地刻畫了那段歷史時(shí)期和人物性格所感動(dòng)。
第二段:對(duì)影片情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)
《芳華》通過(guò)反復(fù)切換現(xiàn)實(shí)與回憶的手法,讓觀眾能夠深入感受到角色內(nèi)心的折磨和成長(zhǎng)。影片中的主人公們,多才多藝的青年藝術(shù)家,他們?cè)诿鎸?duì)政治風(fēng)雨中的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),不禁讓人為之動(dòng)容。而特別是女主角趙麗蓉,在面對(duì)個(gè)人命運(yùn)和家庭破碎的同時(shí),依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度,她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢給觀眾帶來(lái)了深刻的感動(dòng)和啟發(fā)。
第三段:影片反映的社會(huì)意義
《芳華》不僅僅是一個(gè)關(guān)于個(gè)人命運(yùn)的故事,更是對(duì)那個(gè)特殊歷史時(shí)期的表達(dá)和反思。影片中描繪的青春少年們不僅面對(duì)著社會(huì)的變革,還面臨著情感的困惑與壓力,他們通過(guò)相互支持和友誼的力量,努力平衡著個(gè)人與集體的關(guān)系。這種描繪讓人想起了我們今天的社會(huì),雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但人們面對(duì)情感和社會(huì)的挑戰(zhàn)困境依然存在,影片表達(dá)了一種人性的價(jià)值和力量,給觀眾帶來(lái)了對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的深思。
第四段:對(duì)導(dǎo)演表現(xiàn)手法的評(píng)價(jià)
導(dǎo)演馮小剛以他獨(dú)特的拍攝手法和敘事技巧,將影片的情感表達(dá)得淋漓盡致。他的鏡頭語(yǔ)言深入人心,通過(guò)細(xì)膩的演員表演和精心構(gòu)思的場(chǎng)景設(shè)計(jì),將觀眾帶入故事當(dāng)中。同時(shí),電影中充滿代表那個(gè)年代的音樂(lè)和歌曲,使得影片更加貼近歷史背景,讓觀眾有種回到過(guò)去的感覺(jué)。導(dǎo)演的精心打造展示了他對(duì)影片的深入研究和對(duì)人性的透徹理解。
第五段:對(duì)于觀影后的思考
觀看《芳華》后,我被劇情所觸動(dòng),更進(jìn)一步思考了人生和時(shí)代的意義。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,有快樂(lè),有痛苦,有苦澀,也有希望。正如影片中的角色們一樣,在各種困難面前,我們要保持樂(lè)觀與勇敢,用堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)去追求自己的夢(mèng)想,并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。電影是一面鏡子,帶給我們思考和啟發(fā),希望每個(gè)人能夠從中找到對(duì)自己人生的認(rèn)知和未來(lái)的方向。
總結(jié):《芳華》是一部觸動(dòng)人心的電影,通過(guò)展現(xiàn)特定時(shí)期的故事和情感,以及影片制作的精良和導(dǎo)演的高超表現(xiàn)手法,給觀眾帶來(lái)了對(duì)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人命運(yùn)的思考。觀看這部影片,不僅帶給我欣賞美的享受,更引發(fā)內(nèi)心的共鳴和深層次的思考,我深信這也是《芳華》留給觀眾最重要的目的和價(jià)值所在。
看芳華的感悟和體會(huì)篇九
芳華作者的整個(gè)故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的,唯一一個(gè)除劉峰外仔細(xì)描寫了成長(zhǎng)經(jīng)歷的人物就是何小嫚,可以從穗子多年后對(duì)待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出,她是喜歡小嫚的,盡管小嫚當(dāng)年身上有著諸多小毛病,但作者因?yàn)樗龑?duì)劉峰的尊敬而愛(ài)她。在劉峰活著的時(shí)代,小嫚是唯一一個(gè)識(shí)得并且珍視劉峰善良的人。她彌補(bǔ)了作者無(wú)能為力的遺憾,以她自己微薄的能力,為良知為理性盡了自己的力,她代表著一個(gè)時(shí)代對(duì)劉峰微薄的彌補(bǔ),讓人不那么絕望的唯一一點(diǎn)彌補(bǔ)。
作品中最讓人感到壓抑的還是時(shí)代,在那個(gè)政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時(shí)代,很少有人能夠逃避開(kāi)那些非理性的漩渦,無(wú)論你是否理智,最終都難以逃避那些激昂的紅色風(fēng)暴?;蛟S作品的意義就在于讓多年后的我們?nèi)ジ逍训乜吹饺诵裕吹秸味窢?zhēng)的可怕。無(wú)論是何種思想意識(shí)形態(tài),一旦被國(guó)家拾起,冠以絕對(duì)正確,真理正義的名頭,便有可能變得可怕起來(lái),它會(huì)吞噬其它思想,讓人們有話不敢說(shuō),當(dāng)年那般激烈的非理性風(fēng)潮或許在今日不會(huì)再發(fā)生,但類似的價(jià)值觀灌入,或許至今都沒(méi)有停止,正在以一種略微溫和的方式潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
但我們這個(gè)時(shí)代畢竟進(jìn)步了,我們有太多的渠道去豐富自己,太多的渠道去了解這個(gè)世界,讀史以明智,小說(shuō)中的歷史也是一種歷史,有時(shí)候它會(huì)比寫在歷史書(shū)上的歷史更加真實(shí),生動(dòng),殘酷,活靈活現(xiàn)。
那些年的芳華已逝,但作品依然可以向一代又一代人傾訴當(dāng)年的故事,故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們?cè)儆龅缴磉叺?劉峰",能夠珍惜他,善待他,能夠讓他有一個(gè)不同的歸宿,也讓我們的心里不留遺憾,或許這也是對(duì)作者最大的致敬。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)
《芳華》是一部由馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影,講述了中國(guó)解放軍藝術(shù)文工團(tuán)在1970年代的故事。該片揭示了那個(gè)特殊時(shí)期中國(guó)軍人的青春歲月,以及激烈的政治斗爭(zhēng)對(duì)他們?nèi)粘I畹挠绊?。觀看該片后,我深感《芳華》不僅僅是一部情感劇,更是對(duì)那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史進(jìn)行深度思考的藝術(shù)作品。
第二段:美麗與殘酷并存(200字)
《芳華》以兩個(gè)主要人物團(tuán)支書(shū)藍(lán)偉和謝娜為切入點(diǎn),以藝術(shù)文工團(tuán)為背景,展現(xiàn)出中國(guó)解放軍在文化革命期間的生活。電影通過(guò)細(xì)膩的演技和獨(dú)特的鏡頭語(yǔ)言,將美麗與殘酷并重的青春歲月展現(xiàn)得淋漓盡致。既有青春年少時(shí)的熱血激情,又有現(xiàn)實(shí)中的懵懂無(wú)知和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖擊。這種強(qiáng)烈的對(duì)比給觀眾帶來(lái)了一種真實(shí)而深刻的觸動(dòng),讓人深思當(dāng)代中國(guó)的人生價(jià)值和青春的意義。
第三段:青春歲月與政治斗爭(zhēng)(300字)
《芳華》揭示了文化大革命對(duì)中國(guó)軍人青春的沖擊。隨著藝術(shù)文工團(tuán)的活動(dòng)被限制,團(tuán)員們不得不面對(duì)政治斗爭(zhēng)的考驗(yàn)。他們要戴上紅領(lǐng)巾,開(kāi)展揭發(fā)批判活動(dòng),其中還不乏教派斗爭(zhēng)的風(fēng)波。在此背景下,藍(lán)偉和謝娜兩個(gè)主要人物走上了不同的道路。藍(lán)偉選擇了保持自己的信念,繼續(xù)熱愛(ài)表演和追求藝術(shù);謝娜則選擇了妥協(xié),為了生存而突破自己的藝術(shù)底線。這表達(dá)了一個(gè)更加普遍的主題,當(dāng)政治斗爭(zhēng)和個(gè)人人生發(fā)生碰撞時(shí),人們往往需要做出艱難的選擇。
第四段:青春的埋葬與成長(zhǎng)(300字)
《芳華》從一個(gè)更廣闊的角度呈現(xiàn)了一個(gè)群體的青春與成長(zhǎng)。藝術(shù)文工團(tuán)成員在青春中失去了大部分正常青春該有的美好體驗(yàn)。他們沒(méi)有機(jī)會(huì)戀愛(ài),沒(méi)有機(jī)會(huì)自由選擇,被迫放棄個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。盡管如此,他們不放棄對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)自己的信仰,在艱苦的環(huán)境中自我埋葬,個(gè)人成長(zhǎng)和集體意識(shí)逐漸統(tǒng)一起來(lái),這是這個(gè)特殊年代背景下的必然結(jié)局。
第五段:對(duì)藝術(shù)與人生的思考(300字)
《芳華》讓人們?cè)俅嗡伎妓囆g(shù)與人生的意義。團(tuán)支書(shū)藍(lán)偉是這個(gè)團(tuán)的引導(dǎo)者,他始終追求真正的藝術(shù),不將藝術(shù)與政治混淆。通過(guò)自己的努力和執(zhí)著,他在后期終于得以演出自己真正的作品,實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想。他的故事讓我想到人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各種困境和阻礙時(shí),如何堅(jiān)守自己的內(nèi)心世界,追求自己真正的夢(mèng)想。
總結(jié)(100字)
《芳華》不僅僅是一個(gè)紅色年代青春的縮影,更是在紅色信仰之外,探索青年人如何獨(dú)立思考并堅(jiān)守內(nèi)心世界的艱難歷程。它為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì),回顧那個(gè)特殊時(shí)期的紅色記憶,并以此反思未來(lái)的個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)變革的必要性與合理性。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十一
讀完《芳華》,僅此獻(xiàn)給我們正在綻放的芳華。先說(shuō)劉峰,外號(hào)雷又峰。正如他的外號(hào)一樣,活雷鋒,生活處處為他人著想,臟活累活搶著干,軍隊(duì)的干部,全軍學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他人,為集體奉獻(xiàn)著自己。在外人看起來(lái)光彩奪目的他,其實(shí)內(nèi)心也是自卑的,我想正是因?yàn)樗淖员?,善良,?dǎo)致后來(lái)“觸摸事件”的結(jié)局。
直到觸摸事件之后劉峰在_的勇敢小曼對(duì)文工團(tuán)的放棄及在_的拼命兩位對(duì)生活喪失希望,向死而生的人再次的相遇,想死的遭遇使他們更能理解對(duì)方,我想結(jié)婚與否也就無(wú)所謂,重要的是互相同情的兩個(gè)人能夠扶持,回憶起自己已逝去的芳華里,對(duì)方都曾是自己心中的安慰,是生命中的一抹亮點(diǎn),使痛苦的遭遇回憶起來(lái)不再傷人。第一人稱的蕭穗子與郝淑雯在文工團(tuán)的明爭(zhēng)暗斗,后來(lái)兩人的相遇也是一笑泯恩仇,置身當(dāng)時(shí)仇深似海,放在當(dāng)前一笑而過(guò),這是她們?cè)?jīng)綻放過(guò)的芳華,不過(guò)分后悔當(dāng)初,也不糾結(jié)當(dāng)下。
我想再有回到從前的話,劉峰依然會(huì)選擇接受觸摸事件,郝淑雯依然會(huì)曖昧蕭穗子男友,小曼依然會(huì)向死而生……結(jié)尾劉峰的死去,并不代表芳華已經(jīng)結(jié)束,畢竟我們的芳華正在以我們的姿態(tài)綻放著,無(wú)論結(jié)局如何。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十二
作為一部榮獲金馬獎(jiǎng)最佳電影獎(jiǎng)的影片,《芳華》講述了中國(guó)文革時(shí)期一群青春年少的女兵的成長(zhǎng)經(jīng)歷。影片充分挖掘了時(shí)代背景和人物關(guān)系,并通過(guò)對(duì)人性的深刻描寫,讓觀眾深受觸動(dòng)。本文將就電影中一些值得思考的現(xiàn)象,進(jìn)行體會(huì)和總結(jié)。
第一段:青春與友情
影片中描繪的是一所女兵團(tuán)的生活。那時(shí)候,女兵們要和男兵一樣訓(xùn)練,參加軍事演習(xí),還要在艱苦的環(huán)境下完成任務(wù)。然而,她們卻在其中找到了一份無(wú)比真摯的友情。芳華這個(gè)班級(jí)名字很有意義,象征著這些女兵們最美好、最明媚的時(shí)光。而她們之間的深厚友誼也給人留下了深刻的印象。在那個(gè)年代,人們之間的信任和珍惜至關(guān)重要。所以,在影片中,人與人之間關(guān)系的描繪非常到位,這也成為我的一大感悟:真正的友情是基于彼此的了解和信任之上,而這種信任來(lái)自們共同的艱辛經(jīng)歷。
第二段:家庭關(guān)系與社會(huì)制度
在家庭關(guān)系方面,影片也多次提到,這些女兵們大多都不是出于自愿來(lái)到這里,更多的是因?yàn)榧彝サ那闆r,受到周圍人和政治影響跟著混進(jìn)了軍營(yíng)。從另一方面也可以看出,當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度非常殘酷,尤其是對(duì)婦女。因此,女性更加需要出人頭地,各種驃騎闖蕩的人設(shè)也順理成章。即便是號(hào)稱要平等的醫(yī)學(xué)院,也在這個(gè)時(shí)期結(jié)束了女性的招生。人對(duì)社會(huì)的期望還是非常高的,這也在影片中得到了充分的體現(xiàn)。
第三段:珍惜生命
劉峰和會(huì)計(jì)的結(jié)局給我們以巨大的啟示。他們一開(kāi)始都曾心懷理想,但是在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前都失敗了。劉峰試圖跳樹(shù)杪,想要過(guò)另外一種生活,但是最終卻被重重的現(xiàn)實(shí)打敗。不過(guò)會(huì)計(jì)在最后卻選了自殺。從他這個(gè)角度來(lái)看,自殺死亡并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)生如夏花的短暫人生。人的一生短暫而艱苦,我們不能消耗精力去負(fù)面情緒,而需要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
第四段:文學(xué)家與流浪漢
電影中出現(xiàn)的文學(xué)家次是那個(gè)充滿激情的年代里的一個(gè)文化現(xiàn)象。他們的人格、情趣、思想、感受,都成為那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的魅力和風(fēng)情。影片中的文學(xué)家很是牛逼,在所到之處都引起了一場(chǎng)反響。而流浪漢則是另一個(gè)極端。在他們的身上,則體現(xiàn)出來(lái)了文化大革命逆轉(zhuǎn)的殘酷和權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)于人類關(guān)懷的缺失。
第五段:人性在歲月催人老
時(shí)間是公正的,歲月催人老。芳華時(shí)光劃過(guò)指尖,帶著青春。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再年輕,不再無(wú)畏,人性已被歲月磨礪。我們對(duì)生活的感悟也愈加深刻。影片中因歲月催人老,角色間相處委婉多情,甚于婉轉(zhuǎn)為顧盼自雄,才表現(xiàn)了人性在時(shí)間磨礪之下的感悟。什么才叫真正的美?美的是自信,美的是堂皇。在曲折中成長(zhǎng),想必我們也都懂得了這些。所以,我們也應(yīng)該盡可能地去面對(duì)自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望,抓緊時(shí)間過(guò)好每一天,把握生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在始終是最寶貴的,一定要珍惜。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十三
芳華,一部讓人熱淚盈眶的電影。這部電影讓我們走進(jìn)了那個(gè)特殊的時(shí)代,見(jiàn)證了屬于那個(gè)年代的青春與夢(mèng)想,也讓我們感受到了人生中不可避免的離別和牽掛。
第一段:時(shí)間的過(guò)往
在這部電影中,時(shí)間是一個(gè)主角。那個(gè)年代的時(shí)間是淳樸而悠長(zhǎng)的,但是人們的青春卻要被殘酷加速,讓他們不得不去面對(duì)那些荒唐而不公的規(guī)則。時(shí)間讓人成長(zhǎng),但也讓人遺忘。角色的成長(zhǎng)與年齡的增長(zhǎng)相互呼應(yīng),在接近終場(chǎng)處的一幕,當(dāng)戛納被提及時(shí),片中的角色都依舊充滿了悸動(dòng)與夢(mèng)想,卻也不禁想起當(dāng)年那些曾經(jīng)的友情和青澀戀愛(ài)。時(shí)間劈開(kāi)了合適的關(guān)系,讓我們的故事不斷深化,同時(shí)也讓我們思考著純真和成熟的交織之間的碰撞。這種感覺(jué)就像是舊時(shí)光再戳一遍回憶的鏈接,一點(diǎn)又一點(diǎn)撥動(dòng)著心靈的琴弦。
第二段:友情與純愛(ài)
在這部電影中,友情和純愛(ài)是最美的點(diǎn)綴。這種感覺(jué)就像彼此靠著窗戶,在月光下傾述著依然珍藏在心底深處的思念和風(fēng)景。時(shí)而朦朧,時(shí)而清晰,如同記憶中凝固的時(shí)光,它永遠(yuǎn)都是那樣熱烈和美好。阿芳和小兵的純愛(ài)是這部電影最為動(dòng)人的點(diǎn)綴,他們的感情澎湃而深刻。那個(gè)時(shí)代都是一些個(gè)體的生命最美好的年華,而友情和純愛(ài)的打磨,使得那些人的生命回蕩著各種美好的回響,他們追逐的是 社會(huì),卻也追逐著愛(ài)和友情。
第三段:人生的選擇
一個(gè)時(shí)代所有人的命運(yùn)到底是如何被改變的?人們的自由有多少?人們想要的幸福有多少?這部電影可能都有了回應(yīng)。人生的選擇不是很多,但是也不是沒(méi)有。電影中,阿一和舒淇分道揚(yáng)鑣的那一個(gè)場(chǎng)景,舒淇能夠選的路只有國(guó)家所給予的命運(yùn)輪廓,而阿一卻可以去嘗試著模糊這條界限。這種感覺(jué)就像是掌握住時(shí)間的唯一,只留下我們記憶中深刻的一些點(diǎn)滴。生命和時(shí)間的不同輝映,讓我們感受到了一種特別的美和無(wú)限遺憾。每個(gè)人都可以自己取選擇人生的道路,但是面對(duì)選擇的時(shí)刻,我們也許需要的是有一些樸素而清晰的觀念,這樣才能避免不必要的迷茫和遺憾。
第四段:生命中所遇到的苦難
在人生的每一個(gè)旅程中都會(huì)遇到一些苦難。這些苦難可以是來(lái)自內(nèi)心深處的痛苦,也可以是來(lái)自生活現(xiàn)實(shí)中的打擊。這部電影中的苦難很多,但是我們不因它而恐怖,不因希望而能夠舒緩。人們?cè)诿\(yùn)的軌跡與苦難之間,最后需要懂得的是自己。模糊的邊界總是會(huì)造成迷茫和無(wú)力,而多一份勇氣,或許就可以化繭成蝶,找到自己內(nèi)心深處的那個(gè)以往。
第五段:感受與思考
“芳華”這個(gè)電影,讓我們深刻地感受到了青年時(shí)代的鮮活和灼熱,便于我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。這個(gè)青春期終究有著單純而真實(shí)的美好,而成為真正的成人,便需要在生命的洪流中沉淀?;仡欁约旱倪^(guò)程,回望那段風(fēng)雨路,每個(gè)人都有著自己不同的故事,不同的重心與挑戰(zhàn)。但無(wú)論萬(wàn)事如何成敗,最重要的是,一份自在,一份熱愛(ài),以及一份屬于自己的擔(dān)當(dāng)和信仰。只有這樣才能對(duì)人生的路,走得更加自在堅(jiān)定。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十四
看了一個(gè)片段忽然上癮了。偷翻著手機(jī)把小說(shuō)看完了,感覺(jué)蕭穗子本身也是釀成他悲劇的一份子。
看電影的時(shí)候感覺(jué)沒(méi)那么多傷心,但黃軒其實(shí)演的挺好,他始終不茍言笑無(wú)利可圖的表情,和小說(shuō)中的劉峰還是挺吻合的。
只深刻記得去了海南的劉峰在派出所?的門外被一群壞人狠狠推了一把倒在地上,他的假肢掉在地上。
記得他在_的草叢里滿身鮮血地坐著,抬頭看天的時(shí)候眼神里面的茫然失措。
記得他從文工團(tuán)離開(kāi)的時(shí)候小曼現(xiàn)在門口送走他的眼神。
記得他那晚被審訊時(shí)的憤怒與絕望。
記得那些蔥綠色的芳華在這群人身上一閃而過(guò),巨大時(shí)代的洪流裹挾著所有人,洶涌澎湃地往前跑去,一點(diǎn)掙扎的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。
直到最后,退潮了我們才終于擱淺。
有時(shí)候羨慕這種專注單純的年代,他們?cè)谝粋€(gè)人造的小世界里撒歡打滾,然后放肆地去愛(ài)去恨,去偶像崇拜,也有道德敗壞,但不自知。我們的時(shí)代過(guò)分喧囂了,精力和生命長(zhǎng)在手機(jī)上電腦上多媒體里,道德觀和價(jià)值觀從多元化變扭曲,你很難說(shuō)服別人什么是對(duì)什么又是錯(cuò)。
而劉峰這樣的人,就像一個(gè)幻覺(jué)造成來(lái)的精神偶像,是我們親手把他推上了神探,也是同一批的我們親手毀滅了他。可是被創(chuàng)造出來(lái)的他多么無(wú)辜,他只懂的善良,只想有自己的向往,這一點(diǎn)小奢望都不被允許。
生而為人,我很抱歉。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十五
《芳華》是由馮小剛執(zhí)導(dǎo),張一白、陳可辛聯(lián)合監(jiān)制的一部電影,故事發(fā)生在1970年代上海。電影通過(guò)兩位在軍營(yíng)生活中相互依靠,忍受著艱苦磨礪的青春少年在工農(nóng)學(xué)大隊(duì)度過(guò)的一段美好時(shí)光,展現(xiàn)出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代背景下的愛(ài)情、友情和成長(zhǎng)的故事。
段二:青春的無(wú)奈
影片中的主要角色是一群年輕人,他們?cè)诿媾R著自身成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)與愛(ài)情之間的沖突時(shí),無(wú)奈地選擇了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的選擇。他們?cè)诠まr(nóng)學(xué)大隊(duì)的廠舍里埋頭勞作、辛勤生產(chǎn),磨礪出堅(jiān)韌不拔的意志力。青春的無(wú)奈在這部電影中得到了很好地呈現(xiàn),讓觀眾深切地感受到了那個(gè)時(shí)代的艱辛。
段三:愛(ài)情與友情的糾葛
電影中的愛(ài)情和友情糾葛交織,使整個(gè)劇情更加生動(dòng)有趣。男主角林豐(段奕宏 飾)醉心于舞臺(tái)表演,并對(duì)隊(duì)長(zhǎng)一見(jiàn)鐘情,然而他真正愛(ài)上的卻是亞純(黃軒 飾),卻因種種原因無(wú)法和她在一起。友情的糾葛也非常突出,軍營(yíng)中的戰(zhàn)友們患難與共,經(jīng)歷許多人生起伏,深深烙印在他們的記憶之中。
段四:中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型
電影通過(guò)展現(xiàn)這群年輕人的成長(zhǎng)歷程,成功地刻畫了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。影片展現(xiàn)了文革時(shí)期農(nóng)村青年的生活軌跡,展現(xiàn)了新時(shí)代下中國(guó)人與時(shí)代建構(gòu)的艱辛,也凸顯了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的變化。通過(guò)影片中人物的生活敘事,觀眾可以更好地了解到那個(gè)特定的時(shí)代中的中國(guó)。
段五:回望可以用心田的滄桑
《芳華》通過(guò)回望青年歲月,讓觀眾產(chǎn)生了對(duì)年少時(shí)代的懷念和對(duì)歲月滄桑的思考。人們常說(shuō),回憶是一種令人甜蜜的痛苦,影片中的故事也是如此。它喚醒了觀眾內(nèi)心深處對(duì)那段已逝去的芳華的記憶,勾起了觀眾對(duì)年輕時(shí)代的思考和反思。同時(shí),它也提醒人們珍惜現(xiàn)有的時(shí)光,不要浪費(fèi)年華。
總結(jié):
《芳華》作為一部扣人心弦的電影,通過(guò)真實(shí)動(dòng)人的故事情節(jié)和出色的演員表演,將觀眾帶入了一個(gè)特定時(shí)代的中國(guó),激發(fā)我們的思考和共鳴。它讓我們看到了青春的無(wú)奈、愛(ài)情和友情的糾葛,以及中國(guó)社會(huì)從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)型。這是一部值得觀賞和思考的電影,不僅給觀眾帶來(lái)了對(duì)過(guò)去的反思,也對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)充滿了希望。
看芳華的感悟和體會(huì)篇十六
讓人百感交集的一本書(shū)。還是第一次完整地讀完一本嚴(yán)歌苓的書(shū)。果然文字功底深厚,很多描寫,我都覺(jué)得很神來(lái)之筆。
對(duì)于書(shū)中的她/他們,第一感覺(jué)是羨慕,羨慕那么深邃的,捆綁的,無(wú)法從記憶中抹去的芳華。無(wú)論如何,這段時(shí)光都是她/他們一生的回憶。有回憶,有痕跡總是好的。
同時(shí)很悲傷,悲傷于人的難以切割的腹黑和重口鑠金,積毀銷骨的能力。試問(wèn)自己如果是林丁丁,會(huì)如何?會(huì)真的不同嗎?我想多半不會(huì)。丁丁對(duì)于“觸摸事件”的反應(yīng),應(yīng)該說(shuō)是正常的吧,在我看來(lái)。這樣一想,心中更是涼涼的。
同時(shí)很遺憾,主人公劉峰幫助了很多人,救贖了很多人,比如小曼,比如小慧。可是他沒(méi)有完成自我救贖。或許他認(rèn)為那是自己對(duì)那份最真的,讓他丟了半條命的感情的堅(jiān)守吧??墒俏覀兣杂^者可以看到他的逃避和他自身的局限性。難道不是嗎?縱然一切的劇情都如是發(fā)展,只要他能和他自己的女兒有一個(gè)更親密的父與女的關(guān)系,更負(fù)責(zé)地給女兒一些超出往家寄錢的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。那么即使媳婦跑了,他還是有個(gè)女兒的,可以有一個(gè)更舒心,幸福的晚年,哪怕還是死于癌癥,會(huì)不會(huì)安詳些?如果,如果可以這樣,總是會(huì)讓人在一次次淚奔中,有個(gè)暖暖的笑容。

