心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇一
遵紀(jì)守法是社會(huì)生活中最基本的準(zhǔn)則，也是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的重要原則。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，都離不開(kāi)遵紀(jì)守法。長(zhǎng)期以來(lái)，我深刻體會(huì)到了遵紀(jì)的重要性，通過(guò)在實(shí)踐中不斷總結(jié)和體悟，逐漸形成了自己獨(dú)特的遵紀(jì)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的意義和價(jià)值
在中國(guó)這個(gè)古老而偉大的國(guó)家，遵紀(jì)守法的意義和價(jià)值被世世代代傳承著。遵紀(jì)守法不僅是社會(huì)公德的表現(xiàn)，也是個(gè)人品德的體現(xiàn)。遵紀(jì)守法有助于維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展。作為一個(gè)公民，遵紀(jì)守法意味著尊重法律、尊重規(guī)則，守護(hù)基本的公共利益。在學(xué)校，遵紀(jì)守法有助于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序，學(xué)生才能更好地投入學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在家庭，遵紀(jì)守法有助于維系親情和諧，形成良好的家庭氛圍。可見(jiàn)，遵紀(jì)守法對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。
第二段：遵紀(jì)的重要性和困難
遵紀(jì)的重要性是不言而喻的。守規(guī)矩、遵守約定是一個(gè)人良好的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)的人，往往會(huì)被人所遺棄，生活得越來(lái)越艱難。然而，遵紀(jì)并不是一件容易的事情。在日常生活中，有時(shí)候會(huì)遇到種種誘惑和挑戰(zhàn)，使人難以堅(jiān)守原則。比如，考試作弊，利用職務(wù)之便謀取私利等等，這些都是違背規(guī)則的行為，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)利益的時(shí)候，很多人難免出現(xiàn)違規(guī)行為。這需要我們?cè)诰唧w問(wèn)題上辨明是非曲直，堅(jiān)守底線原則。
第三段：堅(jiān)持遵紀(jì)守法的方法和策略
要想堅(jiān)持遵紀(jì)守法，需要我們具備一定的方法和策略。首先，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能真正意識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，并在做出選擇時(shí)堅(jiān)守原則。其次，增強(qiáng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。要了解法律法規(guī)和規(guī)章制度，明確自己的法律權(quán)益和義務(wù)，避免違法行為的發(fā)生。此外，要時(shí)刻反省自己的行為，自我約束，不斷提高自律能力。通過(guò)不斷地反思和修正自己的行為，才能更好地遵紀(jì)守法。
第四段：堅(jiān)守遵紀(jì)守法的好處和收獲
堅(jiān)持遵紀(jì)守法有很多好處和收獲。首先，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以獲得他人的尊重和信任。一個(gè)守法的人往往能夠得到社會(huì)的認(rèn)可和支持，與人相處更加融洽。其次，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。守法的人往往能夠保持良好的心態(tài)和道德品質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。最重要的是，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以保護(hù)自己的合法權(quán)益。只有在遵守法律法規(guī)的前提下行事，才能免受各種風(fēng)險(xiǎn)和傷害。因此，堅(jiān)守遵紀(jì)守法不僅能夠讓自己受益，也能夠保障他人的利益。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在遵循社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)的同時(shí)，我們也要在日常生活中時(shí)刻保持警醒，時(shí)刻反思自己的行為是否符合道德規(guī)范和法律法規(guī)。只有在不斷地修正和提升自己的過(guò)程中，才能真正做到守法，遵紀(jì)，做一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。遵紀(jì)守法是這個(gè)社會(huì)的基石，更是每個(gè)人光明未來(lái)的根基。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)守遵紀(jì)守法這一信念，用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行，共同建設(shè)一個(gè)和諧、有序的社會(huì)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇二
李校長(zhǎng)說(shuō)：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無(wú)證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€(gè)學(xué)生真是自找苦吃，這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無(wú)臉見(jiàn)人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛(ài)，要自尊自愛(ài)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開(kāi)玩笑要注意分寸等。
總之，這次會(huì)議，事例生動(dòng)，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護(hù)我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺(jué)地揭發(fā)和抵制不良行為。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，遵紀(jì)守法已成為現(xiàn)代社會(huì)生活的基本要求。作為一個(gè)社會(huì)人，遵紀(jì)守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直注重養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，并且由此獲得了很多收獲。下面我將通過(guò)五段式的文章，來(lái)分享我遵紀(jì)守法的心得體會(huì)。
首先，遵守紀(jì)律可以讓我提高自律能力。在學(xué)校和社會(huì)中，紀(jì)律是必須遵守的準(zhǔn)則。遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)我們的自律能力，讓我們保持良好的行為規(guī)范。比如，在學(xué)校里，我們要按時(shí)上課、按時(shí)上課，這可以讓我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。而在社會(huì)中，我們要遵守交通紀(jì)律，不闖紅燈、不占道行走等，這不僅可以保護(hù)自己的安全，也可以維護(hù)良好的社會(huì)秩序。通過(guò)自己的努力遵守紀(jì)律，我感到自己變得更加自律，心靈更加強(qiáng)大。
其次，遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)責(zé)任感。在機(jī)構(gòu)、學(xué)?；蚣彝ブ校總€(gè)人都有各自的責(zé)任和義務(wù)。遵守紀(jì)律可以讓我們清楚自己的責(zé)任范圍，知道自己應(yīng)該做什么、怎么做。比如，在學(xué)校中，我必須按時(shí)完成作業(yè)、遵守規(guī)則，并積極參與班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)遵守紀(jì)律，我感到自己肩負(fù)起了責(zé)任，不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感使我更加成熟而可靠，在生活中無(wú)論遇到什么困難都能勇往直前。
第三，遵守紀(jì)律可以塑造積極向上的人格。遵紀(jì)守法讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和行為規(guī)范，培養(yǎng)了敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、互助的精神。嚴(yán)格遵守紀(jì)律不僅能夠讓我自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也能夠?qū)λ似鸬椒e極的影響。通過(guò)自己的行為示范，我希望能夠讓身邊的人意識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，逐漸塑造一個(gè)更加和諧有序的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也在不斷完善自己的人格，更好地與他人相處。
第四，遵紀(jì)守法可以建設(shè)和諧的人際關(guān)系。在社會(huì)中，與他人的關(guān)系是非常重要的。遵紀(jì)守法可以建立良好的人際關(guān)系，解決和化解不必要的矛盾和糾紛。尊重他人、遵守約定、守信用，是和諧相處的基本準(zhǔn)則。通過(guò)自己的努力遵紀(jì)守法，我與同學(xué)、朋友、家人之間的關(guān)系日益密切，相互之間的信任和支持也越來(lái)越強(qiáng)。這種和諧的人際關(guān)系讓我感到踏實(shí)和愉快，也讓我的生活更加充實(shí)。
最后，遵紀(jì)守法可以幫助我實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)，遵紀(jì)守法都是成功的重要保障。只有在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我才能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)和工作，充分發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)守紀(jì)律，我可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，提高工作效率；同時(shí)，遵紀(jì)守法也能夠讓我建立良好的社會(huì)形象，使人更容易得到別人的認(rèn)可和信任，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，遵守紀(jì)律是我一直以來(lái)的座右銘。通過(guò)遵紀(jì)守法，我不僅提高了自律能力和責(zé)任感，也塑造了一個(gè)積極向上的人格。遵紀(jì)守法使我在人際關(guān)系中更加和諧，并且?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。我相信，只要繼續(xù)遵守紀(jì)律，并將其貫徹到自己的生活和工作中，我一定能夠不斷成長(zhǎng)，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇四
反腐倡廉是加強(qiáng)黨性建設(shè)。提高黨員素質(zhì)的重要手段，中共十七大報(bào)告又把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，提出走中國(guó)特色反腐倡廉道路。通過(guò)觀看反腐倡廉影片。深入學(xué)習(xí)十七大有關(guān)反腐倡廉的工作精神，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)。理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀。人生觀。價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。有些人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢。名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀。價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了〝只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則〞的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的'深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹。利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利。撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法。心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
三是工作中筑牢反腐防線，吸取他人地教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該〝做什么〞，不該〝做什么〞。俗話說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚也。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點(diǎn)多面廣的發(fā)展形式，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂，報(bào)紙，宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使大家黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng)，廉潔自律意識(shí)明顯提高，使廉政工作貫穿于整個(gè)工作中。
四是多做實(shí)事，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教育事業(yè)需要的就是責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，只有我們每個(gè)從來(lái)教育的工作者都具有奉獻(xiàn)精神，教育的發(fā)展才有希望，所以我們每一個(gè)人都必須不斷的長(zhǎng)進(jìn)，在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠(chéng)的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待教師。學(xué)生及家長(zhǎng)。
讓我們攜手共進(jìn)，讓廉政之風(fēng)盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利教育。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，守時(shí)遵紀(jì)更顯重要。我從小到大，積累了一些關(guān)于守時(shí)遵紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，守時(shí)遵紀(jì)是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一刻的時(shí)間。守時(shí)就是要按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)和完成任務(wù)，遵紀(jì)就是要按照社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)進(jìn)行行為。只有守時(shí)遵紀(jì)，我們才能夠盡好自己的責(zé)任，給他人留下良好的印象。比如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校參加考試的時(shí)候，守時(shí)遵紀(jì)就是我們的責(zé)任。如果我們遲到了，可能會(huì)影響其他人的正常考試秩序，這種行為不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人的不尊重。
其次，守時(shí)遵紀(jì)可以培養(yǎng)自身的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力。守時(shí)是時(shí)間觀念的具體體現(xiàn)，遵紀(jì)則是對(duì)時(shí)間的把握和安排。只有守時(shí)遵紀(jì)，我們才能夠更好地管理和利用時(shí)間。比如，在工作中，準(zhǔn)時(shí)上班和按時(shí)完成工作任務(wù)，可以提高工作效率和質(zhì)量。遵紀(jì)則是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。只有培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，更好地規(guī)劃和安排自己的生活。
再次，守時(shí)遵紀(jì)可以促進(jìn)良好的人際關(guān)系。守時(shí)遵紀(jì)可以幫助我們建立信任和合作的基礎(chǔ)，使得人際關(guān)系更加和諧。遲到和逾期會(huì)給他人帶來(lái)不便和困擾，容易破壞與他人的關(guān)系。相反，只要我們守時(shí)遵紀(jì)，他人就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任和尊重，更愿意與我們合作和交往。比如，在一次團(tuán)隊(duì)合作中，如果每個(gè)成員都能守時(shí)遵紀(jì)，按時(shí)完成自己的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)的合作效果肯定會(huì)更好，人際關(guān)系也會(huì)更加融洽。
最后，守時(shí)遵紀(jì)是我們作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該守時(shí)遵紀(jì)，遵守法律法規(guī)和社會(huì)規(guī)范。只有每個(gè)人都能夠守時(shí)遵紀(jì)，社會(huì)才能保持良好的秩序。比如，在紅綠燈前，我們等待綠燈才過(guò)馬路，遵守交通規(guī)則，以確保自己和他人的安全。在排隊(duì)時(shí)，我們按照順序排隊(duì)等候，遵守公共場(chǎng)合的秩序，以維護(hù)社會(huì)的和諧和公正。只有我們每個(gè)人都守時(shí)遵紀(jì)，秉持正義和公平，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
總之，守時(shí)遵紀(jì)是我們應(yīng)該具備的重要素質(zhì)，它體現(xiàn)了我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力，能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，并維護(hù)社會(huì)的公平和秩序。我愿意繼續(xù)堅(jiān)持守時(shí)遵紀(jì)的原則，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人也能夠認(rèn)識(shí)到守時(shí)遵紀(jì)的重要性，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇六
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)?，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象，如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的`明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇七
為了加強(qiáng)員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識(shí)，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號(hào)文件。在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展“遵規(guī)守法，愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動(dòng)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)摘要。并積極參加局黨委組織的“進(jìn)行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進(jìn)行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)守“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責(zé)任感；通過(guò)職業(yè)道德教育，我們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的意識(shí)。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)，人民群眾生活水平大幅提高，但同時(shí)，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會(huì)道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來(lái)概括毫不為過(guò)。作為電力工作者的我們，本是為社會(huì)大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來(lái)，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對(duì)我們“畏之如虎”，一個(gè)多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ薄４碇袊?guó)社會(huì)長(zhǎng)久以來(lái)民眾對(duì)“欺壓者”的喻視。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族想要長(zhǎng)久的立足于世界之巔，科學(xué)合理的人文素養(yǎng)是其堅(jiān)固的基石，中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國(guó)社會(huì)正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進(jìn)程是將全球文明高度融合的當(dāng)下進(jìn)行的，“愛(ài)崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“花開(kāi)葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來(lái)品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來(lái)才進(jìn)入了我們的視野，雖然中國(guó)古代也有“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實(shí)兩者是不同的概念。
幾經(jīng)風(fēng)雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開(kāi)花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。
所以在當(dāng)下職場(chǎng)，任何人憑借者“愛(ài)崗敬業(yè)”及“遵紀(jì)守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國(guó)家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當(dāng)下社會(huì)急劇變革的形勢(shì)下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號(hào)召，在公司局黨委的安排下，努力學(xué)習(xí)，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會(huì)大眾，構(gòu)建良好的社會(huì)形象，做一個(gè)知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇八
遵紀(jì)守法是每一位教師應(yīng)該遵循的基本原則。教師作為學(xué)校的楷模和學(xué)生的榜樣，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻銘記自己的職責(zé)和使命。在教育教學(xué)的同時(shí)，教師也應(yīng)遵守社會(huì)法律和學(xué)校紀(jì)律，用良好的行為為學(xué)生樹(shù)立典范。在教師的工作和生活中，我深深領(lǐng)悟到了教師遵紀(jì)的重要性，下面將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：遵守法律法規(guī)是教師的責(zé)任
作為一名教師，我們首先要遵守的就是法律法規(guī)。這不僅是我們的職業(yè)要求，也是作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，并且遵守學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定。同時(shí)，我們要尊重學(xué)生的人權(quán)和生命權(quán)，不能將暴力和體罰作為懲罰手段。教師要為學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，只有以身作則，才能將這些觀念植入學(xué)生的心中。
第三段：遵守學(xué)校紀(jì)律是教師的義務(wù)
作為學(xué)校的一員，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。這不僅是對(duì)我們自身的要求，也是對(duì)學(xué)校的尊重和對(duì)工作的負(fù)責(zé)。教師要按時(shí)到崗上課，不能遲到早退；要在教學(xué)中規(guī)范自己的行為，不能過(guò)分地打破學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)，我們要牢記自己的職責(zé)，不抄襲、不泄密、不徇私，始終保持一顆公正的心態(tài)。
第四段：維護(hù)教師職業(yè)形象是教師的使命
教師是學(xué)生的榜樣，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都可能影響到學(xué)生。因此，我們要時(shí)刻注意自己的形象，不僅要保持良好的儀態(tài)和言談舉止，還要做到高尚的品德和優(yōu)秀的敬業(yè)精神。教師要時(shí)刻提醒自己，不僅要有學(xué)識(shí)，更要有道德。只有這樣，我們才能贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重，樹(shù)立良好的教師形象。
第五段：遵紀(jì)成為習(xí)慣是教師的追求
教師遵紀(jì)需要一個(gè)過(guò)程，需要教師不斷提高自己的自律意識(shí)。要想遵紀(jì)，就要從自律做起。作為教師，我們要不斷提高認(rèn)識(shí)，將自律作為一種習(xí)慣養(yǎng)成下去。要嚴(yán)格執(zhí)行自己的工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己的工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己的教學(xué)質(zhì)量。只有通過(guò)自律，我們才能遵紀(jì)守法，做到合法合規(guī)。只有我們自身能夠做到遵紀(jì)，才能教育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
結(jié)尾：
遵紀(jì)守法是教師的基本準(zhǔn)則，不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的負(fù)責(zé)。作為一名教師，我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，做到合法合規(guī)。只有這樣，我們才能為學(xué)生樹(shù)立榜樣，為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。讓我們共同努力，以遵紀(jì)守法為指導(dǎo)，用教育的力量將社會(huì)推向更加美好的未來(lái)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇九
目前，全省公司上下正在按照省公司的安排和部署，深入開(kāi)展“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)正氣、比奉獻(xiàn)”主題教育。這次活動(dòng)，是省公司推出的重大舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。想要更好的為公路事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，就要在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，這樣才能為建設(shè)和諧高發(fā)盡自己的一把力。在這次主題教育過(guò)程中，自己從思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、素質(zhì)修養(yǎng)等方面都得到了啟發(fā)和增強(qiáng)。
一、不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹(shù)立一身正氣才能干好工作。干工作、干事業(yè)靠的是正氣。正氣不足邪氣上升，正氣不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣就是把心擰在一起，把干勁鼓起來(lái)，把工作完成的更好。說(shuō)穿了就是要靠堅(jiān)強(qiáng)的黨性、靠良好的作風(fēng)、靠完善的制度、靠發(fā)展的意識(shí)、靠實(shí)干。
二、講政治顧大局，約束自己為公路的建設(shè)作保障。顧大局就是要一切從大局出發(fā)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從大局、服務(wù)大局，凡事既要立足局部又要考慮全局，既要立足當(dāng)前又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。要始終從單位的角度想問(wèn)題、辦事情從領(lǐng)導(dǎo)的角度想問(wèn)題、辦事情按領(lǐng)導(dǎo)的要求開(kāi)展工作，這就是講政治、顧大局，否則就不是。顧大局重點(diǎn)是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)、思想不統(tǒng)一、步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體影響到公路事業(yè)的建設(shè)。因此在一起共事要特別注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體顧大局。同志之間要正確對(duì)待別人，眼界要開(kāi)闊，心胸要寬廣，相互之間應(yīng)相互尊重、相互補(bǔ)臺(tái)、相互扶持。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了公路的建設(shè)做保障。
三、工作中熱愛(ài)集體，甘于奉獻(xiàn)，群策群力，讓集體發(fā)揮出更大的力量。自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從組織的安排，積極主動(dòng)地為公路建設(shè)貢獻(xiàn)才智。每一個(gè)人都要服從集體的決定遵守紀(jì)律，發(fā)揮自己的聰明才智，不斷進(jìn)取，積極向上，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使集體更加具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)開(kāi)展“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)正氣、比奉獻(xiàn)”主題教育，在以后的工作中，我要以開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為推動(dòng)公路事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇一
遵紀(jì)守法是社會(huì)生活中最基本的準(zhǔn)則，也是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵循的重要原則。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，都離不開(kāi)遵紀(jì)守法。長(zhǎng)期以來(lái)，我深刻體會(huì)到了遵紀(jì)的重要性，通過(guò)在實(shí)踐中不斷總結(jié)和體悟，逐漸形成了自己獨(dú)特的遵紀(jì)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的意義和價(jià)值
在中國(guó)這個(gè)古老而偉大的國(guó)家，遵紀(jì)守法的意義和價(jià)值被世世代代傳承著。遵紀(jì)守法不僅是社會(huì)公德的表現(xiàn)，也是個(gè)人品德的體現(xiàn)。遵紀(jì)守法有助于維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展。作為一個(gè)公民，遵紀(jì)守法意味著尊重法律、尊重規(guī)則，守護(hù)基本的公共利益。在學(xué)校，遵紀(jì)守法有助于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序，學(xué)生才能更好地投入學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在家庭，遵紀(jì)守法有助于維系親情和諧，形成良好的家庭氛圍。可見(jiàn)，遵紀(jì)守法對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。
第二段：遵紀(jì)的重要性和困難
遵紀(jì)的重要性是不言而喻的。守規(guī)矩、遵守約定是一個(gè)人良好的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)的人，往往會(huì)被人所遺棄，生活得越來(lái)越艱難。然而，遵紀(jì)并不是一件容易的事情。在日常生活中，有時(shí)候會(huì)遇到種種誘惑和挑戰(zhàn)，使人難以堅(jiān)守原則。比如，考試作弊，利用職務(wù)之便謀取私利等等，這些都是違背規(guī)則的行為，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)利益的時(shí)候，很多人難免出現(xiàn)違規(guī)行為。這需要我們?cè)诰唧w問(wèn)題上辨明是非曲直，堅(jiān)守底線原則。
第三段：堅(jiān)持遵紀(jì)守法的方法和策略
要想堅(jiān)持遵紀(jì)守法，需要我們具備一定的方法和策略。首先，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能真正意識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，并在做出選擇時(shí)堅(jiān)守原則。其次，增強(qiáng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。要了解法律法規(guī)和規(guī)章制度，明確自己的法律權(quán)益和義務(wù)，避免違法行為的發(fā)生。此外，要時(shí)刻反省自己的行為，自我約束，不斷提高自律能力。通過(guò)不斷地反思和修正自己的行為，才能更好地遵紀(jì)守法。
第四段：堅(jiān)守遵紀(jì)守法的好處和收獲
堅(jiān)持遵紀(jì)守法有很多好處和收獲。首先，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以獲得他人的尊重和信任。一個(gè)守法的人往往能夠得到社會(huì)的認(rèn)可和支持，與人相處更加融洽。其次，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。守法的人往往能夠保持良好的心態(tài)和道德品質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。最重要的是，堅(jiān)持遵紀(jì)守法可以保護(hù)自己的合法權(quán)益。只有在遵守法律法規(guī)的前提下行事，才能免受各種風(fēng)險(xiǎn)和傷害。因此，堅(jiān)守遵紀(jì)守法不僅能夠讓自己受益，也能夠保障他人的利益。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在遵循社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)的同時(shí)，我們也要在日常生活中時(shí)刻保持警醒，時(shí)刻反思自己的行為是否符合道德規(guī)范和法律法規(guī)。只有在不斷地修正和提升自己的過(guò)程中，才能真正做到守法，遵紀(jì)，做一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。遵紀(jì)守法是這個(gè)社會(huì)的基石，更是每個(gè)人光明未來(lái)的根基。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)守遵紀(jì)守法這一信念，用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行，共同建設(shè)一個(gè)和諧、有序的社會(huì)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇二
李校長(zhǎng)說(shuō)：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無(wú)證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€(gè)學(xué)生真是自找苦吃，這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無(wú)臉見(jiàn)人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛(ài)，要自尊自愛(ài)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個(gè)例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開(kāi)玩笑要注意分寸等。
總之，這次會(huì)議，事例生動(dòng)，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護(hù)我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺(jué)地揭發(fā)和抵制不良行為。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，遵紀(jì)守法已成為現(xiàn)代社會(huì)生活的基本要求。作為一個(gè)社會(huì)人，遵紀(jì)守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直注重養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，并且由此獲得了很多收獲。下面我將通過(guò)五段式的文章，來(lái)分享我遵紀(jì)守法的心得體會(huì)。
首先，遵守紀(jì)律可以讓我提高自律能力。在學(xué)校和社會(huì)中，紀(jì)律是必須遵守的準(zhǔn)則。遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)我們的自律能力，讓我們保持良好的行為規(guī)范。比如，在學(xué)校里，我們要按時(shí)上課、按時(shí)上課，這可以讓我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。而在社會(huì)中，我們要遵守交通紀(jì)律，不闖紅燈、不占道行走等，這不僅可以保護(hù)自己的安全，也可以維護(hù)良好的社會(huì)秩序。通過(guò)自己的努力遵守紀(jì)律，我感到自己變得更加自律，心靈更加強(qiáng)大。
其次，遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)責(zé)任感。在機(jī)構(gòu)、學(xué)?；蚣彝ブ校總€(gè)人都有各自的責(zé)任和義務(wù)。遵守紀(jì)律可以讓我們清楚自己的責(zé)任范圍，知道自己應(yīng)該做什么、怎么做。比如，在學(xué)校中，我必須按時(shí)完成作業(yè)、遵守規(guī)則，并積極參與班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)遵守紀(jì)律，我感到自己肩負(fù)起了責(zé)任，不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感使我更加成熟而可靠，在生活中無(wú)論遇到什么困難都能勇往直前。
第三，遵守紀(jì)律可以塑造積極向上的人格。遵紀(jì)守法讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和行為規(guī)范，培養(yǎng)了敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、互助的精神。嚴(yán)格遵守紀(jì)律不僅能夠讓我自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也能夠?qū)λ似鸬椒e極的影響。通過(guò)自己的行為示范，我希望能夠讓身邊的人意識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，逐漸塑造一個(gè)更加和諧有序的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也在不斷完善自己的人格，更好地與他人相處。
第四，遵紀(jì)守法可以建設(shè)和諧的人際關(guān)系。在社會(huì)中，與他人的關(guān)系是非常重要的。遵紀(jì)守法可以建立良好的人際關(guān)系，解決和化解不必要的矛盾和糾紛。尊重他人、遵守約定、守信用，是和諧相處的基本準(zhǔn)則。通過(guò)自己的努力遵紀(jì)守法，我與同學(xué)、朋友、家人之間的關(guān)系日益密切，相互之間的信任和支持也越來(lái)越強(qiáng)。這種和諧的人際關(guān)系讓我感到踏實(shí)和愉快，也讓我的生活更加充實(shí)。
最后，遵紀(jì)守法可以幫助我實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)，遵紀(jì)守法都是成功的重要保障。只有在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我才能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)和工作，充分發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)守紀(jì)律，我可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，提高工作效率；同時(shí)，遵紀(jì)守法也能夠讓我建立良好的社會(huì)形象，使人更容易得到別人的認(rèn)可和信任，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，遵守紀(jì)律是我一直以來(lái)的座右銘。通過(guò)遵紀(jì)守法，我不僅提高了自律能力和責(zé)任感，也塑造了一個(gè)積極向上的人格。遵紀(jì)守法使我在人際關(guān)系中更加和諧，并且?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。我相信，只要繼續(xù)遵守紀(jì)律，并將其貫徹到自己的生活和工作中，我一定能夠不斷成長(zhǎng)，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇四
反腐倡廉是加強(qiáng)黨性建設(shè)。提高黨員素質(zhì)的重要手段，中共十七大報(bào)告又把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，提出走中國(guó)特色反腐倡廉道路。通過(guò)觀看反腐倡廉影片。深入學(xué)習(xí)十七大有關(guān)反腐倡廉的工作精神，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)。理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀。人生觀。價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。有些人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢。名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀。價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了〝只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則〞的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的'深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹。利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利。撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法。心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
三是工作中筑牢反腐防線，吸取他人地教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該〝做什么〞，不該〝做什么〞。俗話說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚也。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點(diǎn)多面廣的發(fā)展形式，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂，報(bào)紙，宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使大家黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng)，廉潔自律意識(shí)明顯提高，使廉政工作貫穿于整個(gè)工作中。
四是多做實(shí)事，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教育事業(yè)需要的就是責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，只有我們每個(gè)從來(lái)教育的工作者都具有奉獻(xiàn)精神，教育的發(fā)展才有希望，所以我們每一個(gè)人都必須不斷的長(zhǎng)進(jìn)，在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠(chéng)的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待教師。學(xué)生及家長(zhǎng)。
讓我們攜手共進(jìn)，讓廉政之風(fēng)盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利教育。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，守時(shí)遵紀(jì)更顯重要。我從小到大，積累了一些關(guān)于守時(shí)遵紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，守時(shí)遵紀(jì)是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一刻的時(shí)間。守時(shí)就是要按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)和完成任務(wù)，遵紀(jì)就是要按照社會(huì)規(guī)范和法律法規(guī)進(jìn)行行為。只有守時(shí)遵紀(jì)，我們才能夠盡好自己的責(zé)任，給他人留下良好的印象。比如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校參加考試的時(shí)候，守時(shí)遵紀(jì)就是我們的責(zé)任。如果我們遲到了，可能會(huì)影響其他人的正常考試秩序，這種行為不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人的不尊重。
其次，守時(shí)遵紀(jì)可以培養(yǎng)自身的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力。守時(shí)是時(shí)間觀念的具體體現(xiàn)，遵紀(jì)則是對(duì)時(shí)間的把握和安排。只有守時(shí)遵紀(jì)，我們才能夠更好地管理和利用時(shí)間。比如，在工作中，準(zhǔn)時(shí)上班和按時(shí)完成工作任務(wù)，可以提高工作效率和質(zhì)量。遵紀(jì)則是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。只有培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，更好地規(guī)劃和安排自己的生活。
再次，守時(shí)遵紀(jì)可以促進(jìn)良好的人際關(guān)系。守時(shí)遵紀(jì)可以幫助我們建立信任和合作的基礎(chǔ)，使得人際關(guān)系更加和諧。遲到和逾期會(huì)給他人帶來(lái)不便和困擾，容易破壞與他人的關(guān)系。相反，只要我們守時(shí)遵紀(jì)，他人就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任和尊重，更愿意與我們合作和交往。比如，在一次團(tuán)隊(duì)合作中，如果每個(gè)成員都能守時(shí)遵紀(jì)，按時(shí)完成自己的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)的合作效果肯定會(huì)更好，人際關(guān)系也會(huì)更加融洽。
最后，守時(shí)遵紀(jì)是我們作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該守時(shí)遵紀(jì)，遵守法律法規(guī)和社會(huì)規(guī)范。只有每個(gè)人都能夠守時(shí)遵紀(jì)，社會(huì)才能保持良好的秩序。比如，在紅綠燈前，我們等待綠燈才過(guò)馬路，遵守交通規(guī)則，以確保自己和他人的安全。在排隊(duì)時(shí)，我們按照順序排隊(duì)等候，遵守公共場(chǎng)合的秩序，以維護(hù)社會(huì)的和諧和公正。只有我們每個(gè)人都守時(shí)遵紀(jì)，秉持正義和公平，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
總之，守時(shí)遵紀(jì)是我們應(yīng)該具備的重要素質(zhì)，它體現(xiàn)了我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力，能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，并維護(hù)社會(huì)的公平和秩序。我愿意繼續(xù)堅(jiān)持守時(shí)遵紀(jì)的原則，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人也能夠認(rèn)識(shí)到守時(shí)遵紀(jì)的重要性，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇六
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)?，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象，如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的`明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇七
為了加強(qiáng)員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識(shí)，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號(hào)文件。在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展“遵規(guī)守法，愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動(dòng)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)摘要。并積極參加局黨委組織的“進(jìn)行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進(jìn)行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)守“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責(zé)任感；通過(guò)職業(yè)道德教育，我們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的意識(shí)。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)，人民群眾生活水平大幅提高，但同時(shí)，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會(huì)道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來(lái)概括毫不為過(guò)。作為電力工作者的我們，本是為社會(huì)大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來(lái)，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對(duì)我們“畏之如虎”，一個(gè)多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ薄４碇袊?guó)社會(huì)長(zhǎng)久以來(lái)民眾對(duì)“欺壓者”的喻視。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族想要長(zhǎng)久的立足于世界之巔，科學(xué)合理的人文素養(yǎng)是其堅(jiān)固的基石，中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國(guó)社會(huì)正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進(jìn)程是將全球文明高度融合的當(dāng)下進(jìn)行的，“愛(ài)崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“花開(kāi)葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來(lái)品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來(lái)才進(jìn)入了我們的視野，雖然中國(guó)古代也有“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實(shí)兩者是不同的概念。
幾經(jīng)風(fēng)雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開(kāi)花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。
所以在當(dāng)下職場(chǎng)，任何人憑借者“愛(ài)崗敬業(yè)”及“遵紀(jì)守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國(guó)家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當(dāng)下社會(huì)急劇變革的形勢(shì)下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號(hào)召，在公司局黨委的安排下，努力學(xué)習(xí)，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會(huì)大眾，構(gòu)建良好的社會(huì)形象，做一個(gè)知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇八
遵紀(jì)守法是每一位教師應(yīng)該遵循的基本原則。教師作為學(xué)校的楷模和學(xué)生的榜樣，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻銘記自己的職責(zé)和使命。在教育教學(xué)的同時(shí)，教師也應(yīng)遵守社會(huì)法律和學(xué)校紀(jì)律，用良好的行為為學(xué)生樹(shù)立典范。在教師的工作和生活中，我深深領(lǐng)悟到了教師遵紀(jì)的重要性，下面將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：遵守法律法規(guī)是教師的責(zé)任
作為一名教師，我們首先要遵守的就是法律法規(guī)。這不僅是我們的職業(yè)要求，也是作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，并且遵守學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定。同時(shí)，我們要尊重學(xué)生的人權(quán)和生命權(quán)，不能將暴力和體罰作為懲罰手段。教師要為學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，只有以身作則，才能將這些觀念植入學(xué)生的心中。
第三段：遵守學(xué)校紀(jì)律是教師的義務(wù)
作為學(xué)校的一員，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。這不僅是對(duì)我們自身的要求，也是對(duì)學(xué)校的尊重和對(duì)工作的負(fù)責(zé)。教師要按時(shí)到崗上課，不能遲到早退；要在教學(xué)中規(guī)范自己的行為，不能過(guò)分地打破學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)，我們要牢記自己的職責(zé)，不抄襲、不泄密、不徇私，始終保持一顆公正的心態(tài)。
第四段：維護(hù)教師職業(yè)形象是教師的使命
教師是學(xué)生的榜樣，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都可能影響到學(xué)生。因此，我們要時(shí)刻注意自己的形象，不僅要保持良好的儀態(tài)和言談舉止，還要做到高尚的品德和優(yōu)秀的敬業(yè)精神。教師要時(shí)刻提醒自己，不僅要有學(xué)識(shí)，更要有道德。只有這樣，我們才能贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重，樹(shù)立良好的教師形象。
第五段：遵紀(jì)成為習(xí)慣是教師的追求
教師遵紀(jì)需要一個(gè)過(guò)程，需要教師不斷提高自己的自律意識(shí)。要想遵紀(jì)，就要從自律做起。作為教師，我們要不斷提高認(rèn)識(shí)，將自律作為一種習(xí)慣養(yǎng)成下去。要嚴(yán)格執(zhí)行自己的工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己的工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己的教學(xué)質(zhì)量。只有通過(guò)自律，我們才能遵紀(jì)守法，做到合法合規(guī)。只有我們自身能夠做到遵紀(jì)，才能教育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
結(jié)尾：
遵紀(jì)守法是教師的基本準(zhǔn)則，不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的負(fù)責(zé)。作為一名教師，我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，做到合法合規(guī)。只有這樣，我們才能為學(xué)生樹(shù)立榜樣，為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。讓我們共同努力，以遵紀(jì)守法為指導(dǎo)，用教育的力量將社會(huì)推向更加美好的未來(lái)。
遵紀(jì)心得體會(huì)篇九
目前，全省公司上下正在按照省公司的安排和部署，深入開(kāi)展“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)正氣、比奉獻(xiàn)”主題教育。這次活動(dòng)，是省公司推出的重大舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。想要更好的為公路事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，就要在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，這樣才能為建設(shè)和諧高發(fā)盡自己的一把力。在這次主題教育過(guò)程中，自己從思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、素質(zhì)修養(yǎng)等方面都得到了啟發(fā)和增強(qiáng)。
一、不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹(shù)立一身正氣才能干好工作。干工作、干事業(yè)靠的是正氣。正氣不足邪氣上升，正氣不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣就是把心擰在一起，把干勁鼓起來(lái)，把工作完成的更好。說(shuō)穿了就是要靠堅(jiān)強(qiáng)的黨性、靠良好的作風(fēng)、靠完善的制度、靠發(fā)展的意識(shí)、靠實(shí)干。
二、講政治顧大局，約束自己為公路的建設(shè)作保障。顧大局就是要一切從大局出發(fā)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從大局、服務(wù)大局，凡事既要立足局部又要考慮全局，既要立足當(dāng)前又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。要始終從單位的角度想問(wèn)題、辦事情從領(lǐng)導(dǎo)的角度想問(wèn)題、辦事情按領(lǐng)導(dǎo)的要求開(kāi)展工作，這就是講政治、顧大局，否則就不是。顧大局重點(diǎn)是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)、思想不統(tǒng)一、步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體影響到公路事業(yè)的建設(shè)。因此在一起共事要特別注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體顧大局。同志之間要正確對(duì)待別人，眼界要開(kāi)闊，心胸要寬廣，相互之間應(yīng)相互尊重、相互補(bǔ)臺(tái)、相互扶持。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了公路的建設(shè)做保障。
三、工作中熱愛(ài)集體，甘于奉獻(xiàn)，群策群力，讓集體發(fā)揮出更大的力量。自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從組織的安排，積極主動(dòng)地為公路建設(shè)貢獻(xiàn)才智。每一個(gè)人都要服從集體的決定遵守紀(jì)律，發(fā)揮自己的聰明才智，不斷進(jìn)取，積極向上，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使集體更加具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)開(kāi)展“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)正氣、比奉獻(xiàn)”主題教育，在以后的工作中，我要以開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為推動(dòng)公路事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。