報(bào)告要求清晰明了地陳述問(wèn)題、方法、結(jié)果和結(jié)論，以便讀者或聽(tīng)眾能夠理解和利用其中的信息。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排上，可以采用目錄、標(biāo)題和段落等方式來(lái)組織內(nèi)容，使讀者易于閱讀。報(bào)告范文可以激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣，同時(shí)也提供了豐富的寫作素材和案例。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，為了提高我校師資隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作，主要有以下幾個(gè)方面。
1、召開(kāi)班子成員會(huì)議，成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室和評(píng)議組，落實(shí)工作任務(wù)，做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動(dòng)員工作，制定學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案，召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳部署行風(fēng)工作評(píng)議工作，召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、積極支持配合學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作。制定評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，收集有關(guān)情況和意見(jiàn)。
3、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問(wèn)，組織學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士填寫“民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對(duì)照檢查寫好自查自評(píng)書面報(bào)告。由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議組開(kāi)展調(diào)查評(píng)議，把自查自評(píng)報(bào)告和調(diào)查評(píng)議意見(jiàn)相結(jié)合起來(lái)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見(jiàn)。
5、制定存在問(wèn)題的整改方案，尋找整改措施，落實(shí)整改工作。根據(jù)整改意見(jiàn)，學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問(wèn)題的整改落實(shí)到實(shí)處。
6、通過(guò)自查，效果良好，總分為95.2分
通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)工作的開(kāi)展，提高了我校教職工的'思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
xx縣zz小學(xué)
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過(guò)，現(xiàn)我就20xx年的個(gè)人工作做個(gè)報(bào)告。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
住院部作為醫(yī)院對(duì)外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在以后的工作中，我會(huì)更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠(chéng)相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。
有人說(shuō)：“護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手?！币院蟮墓ぷ髦形視?huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；學(xué)會(huì)換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時(shí)刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛(ài)自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過(guò)我的努力可以獲得病患好評(píng)的同時(shí)，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我從不覺(jué)得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，這是我人生中要長(zhǎng)期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)。我會(huì)盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平，我院認(rèn)真按照《2012年民主評(píng)議全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，在上級(jí)黨委政府統(tǒng)一部署及區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我院中心工作，深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，取得了顯著成效，同時(shí)也存在許多不足之處，現(xiàn)將我院開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾情況匯報(bào)如下：
我院按照實(shí)施方案要求，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，展開(kāi)了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進(jìn)行自查：一是通過(guò)召開(kāi)院周會(huì)、中層干部會(huì)等廣泛征求意見(jiàn);二是由客服部對(duì)就診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;三是對(duì)來(lái)電、來(lái)信意見(jiàn)進(jìn)行反饋落實(shí)。
全院上下緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，深入開(kāi)展對(duì)照檢查，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問(wèn)題，真正做到敢于揭短亮丑，對(duì)存在問(wèn)題不遮不掩。通過(guò)多途徑，多渠道，多形式查找，我們對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問(wèn)題集中在四個(gè)方面：一是個(gè)別門診醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，在為患者診治的時(shí)候，沒(méi)有耐心細(xì)致的解釋，使病人對(duì)自己的病情和檢查項(xiàng)目存有疑問(wèn)。二是人力資源不足的問(wèn)題，隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷提升，現(xiàn)有人才隊(duì)伍已不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求。三是醫(yī)院病床過(guò)少，硬件設(shè)施有待提高。分析其原因主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一方面是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不夠。二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是醫(yī)療體制機(jī)制有待進(jìn)一步健全。
一是深化職業(yè)道德教育，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。緊緊圍繞行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的'愛(ài)崗敬業(yè)精神和誠(chéng)信為民服務(wù)理念。二是加大社會(huì)監(jiān)督力度，提高醫(yī)院透明度。繼續(xù)公開(kāi)對(duì)社會(huì)服務(wù)的承諾，設(shè)立院長(zhǎng)信箱，聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。三是堅(jiān)持“以病人為中心”，全面提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，著力解決醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問(wèn)題。
。一是通過(guò)開(kāi)展“師徒傳承”;派遣骨干醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、培訓(xùn);積極引進(jìn)高層次人才等形式，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)人才建設(shè)步伐。我院邀請(qǐng)上海南京知名專家坐診，加強(qiáng)了人才梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展后勁。
一是在加大現(xiàn)有醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年先后投入二十多萬(wàn)元對(duì)醫(yī)院內(nèi)外整改裝修，購(gòu)入新設(shè)備，提升醫(yī)院整體形象，滿足患者就醫(yī)需求，提升患者滿意度。
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是一項(xiàng)階段性的工作，但政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，為鞏固政風(fēng)行風(fēng)整改成果，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈，下一步，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工對(duì)行評(píng)工作重要性和必要性的思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待行評(píng)征求到的意見(jiàn)建議和問(wèn)題。
(三)進(jìn)一步建立、健全和完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)進(jìn)一步加大民主評(píng)議工作的督導(dǎo)檢查力度，確保此項(xiàng)工作取得明顯實(shí)效。
(五)鞏固整改成果，防止已完成整改的問(wèn)題出現(xiàn)回潮現(xiàn)象。
(六)進(jìn)一步規(guī)范資料整理工作，對(duì)行評(píng)資料進(jìn)行整理和歸檔。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我們將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，在抓好重點(diǎn)評(píng)議和重點(diǎn)整改的基礎(chǔ)上，把規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量等為主要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓實(shí)、抓好、抓出成效，推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇四
按照縣委組織部、人事局《關(guān)于做好二00八年國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(**人公[]號(hào))文件的精神，現(xiàn)將本人一年來(lái)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、遵紀(jì)守法、依法行政、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定等方面的情況匯報(bào)如下：
一、主要工作情況
本人任縣財(cái)政局黨委副書記、紀(jì)委書記，分管辦公室、監(jiān)督股、政府采購(gòu)中心工作，負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察全面工作。一年來(lái)，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的決策以及工作部署，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要理論為指導(dǎo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益，認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是抓好分管股室的各項(xiàng)工作。對(duì)分管的辦公室工作，能夠認(rèn)真抓好辦公室隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高其參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)四方、溝通上下的能力，同時(shí)督促抓好文秘、后勤、接待等各項(xiàng)工作，確保了局各項(xiàng)工作順利有序地開(kāi)展。對(duì)分管的財(cái)政監(jiān)督工作，能認(rèn)真抓好財(cái)政法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)個(gè)基層財(cái)政所進(jìn)行了全面的內(nèi)審，開(kāi)展了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的檢查工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部借用公款和行政執(zhí)法單位工作人員著裝進(jìn)行了認(rèn)真的清理。
對(duì)分管的政府采購(gòu)中心工作，重點(diǎn)抓了政府公務(wù)用車保險(xiǎn)、加油、維修的招標(biāo)和大宗物品的招標(biāo)采購(gòu)，全年利用采購(gòu)資金萬(wàn)元，比去年增加萬(wàn)元，節(jié)約資金萬(wàn)元。二是抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作。能夠認(rèn)真抓好財(cái)政系統(tǒng)干部職工的思想政治教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，抓好了各項(xiàng)規(guī)章制度的建立健全和完善工作，各股室和財(cái)政所與局簽訂了廉政責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的建設(shè)，進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督制度，造就了一個(gè)遵紀(jì)守法、干凈干事的良好氛圍。三是抓好財(cái)政系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議工作。在去年的行風(fēng)評(píng)議工作中，我擔(dān)任局行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)辦公室主任，負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)具體工作。對(duì)行風(fēng)評(píng)議各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，能夠抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出了特色，使行評(píng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。在全縣的6個(gè)被評(píng)議的單位中，我局得分最高，排名第一，被評(píng)為滿意單位。我局組織的《前進(jìn)、前進(jìn)、財(cái)政人》歌舞獲得全市財(cái)政系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng)，得到了上級(jí)財(cái)政部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。本人也被局評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
二、關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面
(一)我能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，切切實(shí)實(shí)做到有令必行、有禁必止。
(二)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制。在工作中，始終把落實(shí)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)責(zé)任和廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓，兩手都要硬，業(yè)務(wù)工作和廉政建設(shè)工作齊頭并進(jìn)，做到兩促進(jìn)，兩不誤。
(三)經(jīng)常性地開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育活動(dòng)，以正、反兩方面的典型教育廣大的干部群眾，并結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，加深認(rèn)識(shí)，努力提高自身的反腐防變能力。
(四)積極收集、多方征求群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。在去年的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、上門征求意見(jiàn)、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱和投訴電話等各種形式的征求意見(jiàn)活動(dòng)，我局收集到各類意見(jiàn)建議條，能夠即時(shí)解決的條意見(jiàn)建議即時(shí)解決，有條意見(jiàn)建議通過(guò)整改后得到了有效的解決，有1條意見(jiàn)建議因政策性因素?zé)o法解決的，也對(duì)群眾作了解釋說(shuō)明。
(五)按照我的職責(zé)和分工，對(duì)違法違紀(jì)和不正之風(fēng)的問(wèn)題，能夠做到預(yù)防和監(jiān)督并舉，以預(yù)防為主，監(jiān)督并重。在我分管的時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的問(wèn)題。
(六)我局建立了政務(wù)公開(kāi)制度、重大事項(xiàng)集體討論決策制度、內(nèi)部審計(jì)制度、工程招投標(biāo)制度等。對(duì)一些接待點(diǎn)較分散、手續(xù)不完善的現(xiàn)象進(jìn)行了改進(jìn)。
三、關(guān)于遵守廉潔自律規(guī)定方面
(一)在接待方面，本著節(jié)約的原則，既熱情、得體，體現(xiàn)本地特色，又節(jié)省財(cái)政資金，做到規(guī)范開(kāi)支、嚴(yán)把支出關(guān)，沒(méi)有出現(xiàn)奢侈學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)對(duì)重大決策，重大事項(xiàng)的研究，始終堅(jiān)持黨的民主集中制原則，始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，沒(méi)有違反民主集中制的原則。
(三)對(duì)于公務(wù)用車的管理和使用，能夠按照局小汽車管理使用辦法的規(guī)定執(zhí)行。
(四)對(duì)于干部的任免事項(xiàng)，能嚴(yán)格按照干部任用條例和任免程度辦事，沒(méi)有違反組織人事紀(jì)律。
(五)對(duì)工程的建設(shè)和裝修項(xiàng)目，都進(jìn)行了公開(kāi)的招投標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到招投標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，也進(jìn)行了議標(biāo)。對(duì)政府公務(wù)用車的保險(xiǎn)、維修、定點(diǎn)加油以及大宗物品的采購(gòu)，也是通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的形式。確定中標(biāo)單位，增加了辦事的透明度，節(jié)約了財(cái)政資金。
(六)沒(méi)有利用單位的職權(quán)收受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、貴重物品等情況。
(七)沒(méi)有違反規(guī)定利用公款出國(guó)旅游的情況。
(八)本人以及親屬?zèng)]有利用手中的職權(quán)經(jīng)商辦企業(yè)，沒(méi)有到有關(guān)企業(yè)謀取利益和領(lǐng)取報(bào)報(bào)酬。
四、存在問(wèn)題
一是沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力仍須提高。
二是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)，宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是工作的前瞻性不足，考慮工作還不夠細(xì)致周到，對(duì)分管股室的指導(dǎo)、把關(guān)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、方法，系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。圍繞局的中心工作，認(rèn)真抓好分管股室的各項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、進(jìn)一步抓好廉政建設(shè)，做到廉潔自律。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的廉政建設(shè)和反腐的各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔自律、勤政為民。切實(shí)抓好本系統(tǒng)的紀(jì)檢、監(jiān)察工作，進(jìn)一步樹(shù)立好財(cái)政系統(tǒng)的良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇五
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0。1—0。2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇六
1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作，鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中，學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案。活動(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放，并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn)及建議。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開(kāi)放度和透明度。
2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時(shí)也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。
3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。 開(kāi)展主題化的教研活動(dòng)，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí)，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過(guò)程的管理，突出教研活動(dòng)的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每周三下午是語(yǔ)文教師集體教研時(shí)間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間，周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間，各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng)，集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
(一)師資隊(duì)伍方面
1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。
2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。
3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠，缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
(二)教育教學(xué)管理方面
1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
3、在教育方法上，對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，忽視了過(guò)細(xì)的思想工作，造成了不良影響。
4、在過(guò)程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。
(三)個(gè)人素質(zhì)方面
1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，計(jì)劃性不強(qiáng)，倉(cāng)促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。
5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。
根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，制定了整改措施。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施
1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉，落實(shí)崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實(shí)事，并成立心理咨詢室，解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年通過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施
1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理 。
教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性，對(duì)自己部門內(nèi)部所存在的問(wèn)題，要及時(shí)、有效地解決，使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì)，及時(shí)高效地開(kāi)展工作，提升管理的張力，使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議，定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作，要積極主動(dòng)配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用，樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促高效管理 。
合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃，及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃，定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng)，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況，對(duì)癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時(shí)，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開(kāi)，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理 。
管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展，同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn)，事事有人管，同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過(guò)。
通過(guò)自查自糾，切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，從解決具體問(wèn)題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅(jiān)持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇七
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開(kāi)展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人，中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開(kāi)設(shè)各類公開(kāi)課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評(píng)。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營(yíng)造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來(lái)，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過(guò)區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來(lái)的長(zhǎng)足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后都能做到公開(kāi)教育收費(fèi)政策、公開(kāi)教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽(yáng)光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來(lái)，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。
還開(kāi)展了“愛(ài)生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)，通過(guò)一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想，在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開(kāi)辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開(kāi)情況：
校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開(kāi)學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
同時(shí)分別召開(kāi)師生座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的'意見(jiàn)和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問(wèn)題
開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評(píng)中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問(wèn)題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無(wú)法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評(píng)議過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，做到公開(kāi)透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評(píng)議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會(huì)立竿見(jiàn)影、藥到病除。因此，需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開(kāi)工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
【學(xué)校行風(fēng)評(píng)議述職報(bào)告范文二】
為貫徹落實(shí)市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》和《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校把民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)貫穿始終，并在廣泛征求意見(jiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問(wèn)題，著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開(kāi)班子會(huì)議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評(píng)工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛(ài)達(dá)花園小學(xué)度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;召開(kāi)了全校教職員工的民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)。與此同時(shí)，我們也積極快速的營(yíng)造出校內(nèi)外的行評(píng)氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項(xiàng)承諾”，懸掛了意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督意見(jiàn)電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時(shí)更新行評(píng)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開(kāi)門納諫
為了落實(shí)民主評(píng)議階段的工作要求，我校通過(guò)走訪調(diào)研、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、退席教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長(zhǎng)和教師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，由專人對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理，并專門召開(kāi)行政例會(huì)研究、剖析存在的問(wèn)題，商討解決問(wèn)題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評(píng)辦公室針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，研究制定了整改方案，并召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實(shí)到部門，細(xì)化到人，一把手校長(zhǎng)親自抓，對(duì)各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長(zhǎng)反映放學(xué)時(shí)對(duì)各班是否放學(xué)不清楚，造成家長(zhǎng)進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長(zhǎng)。
學(xué)校通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長(zhǎng)立即制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，并召開(kāi)青年教師的座談會(huì)。學(xué)校個(gè)別教師的師德師風(fēng)存在問(wèn)題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評(píng)邊改，以改促建。對(duì)于一時(shí)難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問(wèn)題，學(xué)校也制定了計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持。
二、存在的問(wèn)題與不足
在開(kāi)展一系列工作的過(guò)程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問(wèn)題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，給學(xué)生多提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會(huì)樹(shù)立良好的辦學(xué)形象，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中查找出的問(wèn)題，特別是針對(duì)區(qū)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員所反饋的意見(jiàn)及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評(píng)議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個(gè)“堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，民主管理，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;二是堅(jiān)持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實(shí)施素質(zhì)教育;四是堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識(shí)和師表意識(shí)，精心策劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為推動(dòng)我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊(duì)。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)要向家長(zhǎng)公布，主動(dòng)接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗(yàn)的平臺(tái)，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
把行評(píng)工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績(jī)效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，規(guī)范以績(jī)效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，討論通過(guò)各項(xiàng)制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，邀請(qǐng)教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開(kāi)門辦學(xué)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改，注重落實(shí)，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實(shí)惠，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動(dòng)堅(jiān)持邊學(xué)、邊評(píng)、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時(shí)向教師宣傳黨和國(guó)家的政策法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、主動(dòng)工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績(jī)效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹(shù)立教師的師表意識(shí)。
學(xué)校以“達(dá)愛(ài)”教育文化的標(biāo)識(shí)要求教師充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇八
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，在活動(dòng)中，本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己，擺正位置，結(jié)合本人實(shí)際情況，針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí)，作風(fēng)過(guò)硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)候參加打小牌；二是在本單位上班時(shí)間多，下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少，與老百姓交心談心時(shí)間不夠；三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之有過(guò)。性子急，有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮，直來(lái)直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)，但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透；對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上；有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義，不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn)，對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí)，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)；工作方法不夠活，自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，逐漸放松了對(duì)自己的要求，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅(jiān)定，精神樂(lè)觀，奮發(fā)向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人名利和得失；工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于幫助他人，遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”，做到“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的`，自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇，嚴(yán)格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇九
根據(jù)《20xx年廣州市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求，我辦扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，圍繞行風(fēng)抓評(píng)議、注重整改求實(shí)效，落實(shí)措施促發(fā)展，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，全力提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立勤政為民、廉潔高效的形象?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：
(一)制度建設(shè)方面。
根據(jù)工作職責(zé)，按照合理、高效等原則，對(duì)政務(wù)制度進(jìn)行了梳理、完善、修訂，確保服務(wù)對(duì)象辦事有章可循。
一是理清思路，迅速建立并聯(lián)審批制度。上半年，根據(jù)廣州市建設(shè)工程項(xiàng)目?jī)?yōu)化審批流程試行的工作要求，我辦迅速理清工作思路，落實(shí)并聯(lián)審批制度的相關(guān)內(nèi)容。建立了防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收預(yù)審制度;啟用了廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng);重新細(xì)化了辦事指南;加強(qiáng)了窗口人員配備，將審批工作前移到窗口;建立起項(xiàng)目批前勘察現(xiàn)場(chǎng)制度;同時(shí)，制定了全市范圍內(nèi)市區(qū)兩級(jí)人防部門的并聯(lián)審批改革工作方案。并聯(lián)審批制度的建立，大大簡(jiǎn)化了辦案流程、縮短了辦案時(shí)間，防空地下室報(bào)建由原來(lái)的7個(gè)工作日縮短為3個(gè)工作日，防空地下室驗(yàn)收備案由原來(lái)的10個(gè)工作日縮短為3個(gè)工作日，方便了服務(wù)對(duì)象。
二是精心指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級(jí)審批標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)各區(qū)、縣級(jí)市民防部門落實(shí)并聯(lián)審批工作要求，確保全市統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一做法;堅(jiān)持每季度到各區(qū)、縣級(jí)市民防部門進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)研，聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)助解決問(wèn)題，檢查審批項(xiàng)目;搭建業(yè)務(wù)研討平臺(tái)，每?jī)蓚€(gè)月組織各區(qū)、縣級(jí)市民防部門召開(kāi)結(jié)建審批業(yè)務(wù)交流會(huì);建立人防工程電子平臺(tái)和全市人防工程系統(tǒng)業(yè)務(wù)交流群，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。目前，全市十區(qū)兩縣級(jí)市民防部門全部建立起并聯(lián)審批優(yōu)化流程制度并處于有序運(yùn)作中。
三是明確工作流程，規(guī)范審批標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我市實(shí)際，組織編寫了《廣州市人防施工圖審查細(xì)則指引》、《廣州市人防工程建設(shè)指引》、《防空地下室結(jié)構(gòu)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》、《防空地下室面積測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)》、《人防工程施工常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題》等標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。發(fā)放到各區(qū)縣級(jí)市民防辦和相關(guān)服務(wù)對(duì)象，并定期組織培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研討，在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一審批標(biāo)準(zhǔn)、審批程序、審批公文格式、審批時(shí)間等，做到政務(wù)服務(wù)工作有章可循、有據(jù)可依。
四是自我完善，不斷促進(jìn)窗口建設(shè)。我們以落實(shí)“六有”措施(有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，有審批機(jī)制，有工作制度，有檢查考核，有獎(jiǎng)懲措施)為基本原則，不斷加強(qiáng)窗口軟硬件設(shè)施建設(shè)。編制《市民防辦政務(wù)窗口制度匯編》，明確了窗口崗位職責(zé)、工作規(guī)則;配備了2臺(tái)子母電話機(jī)、增配了工作電腦;制作了工作制度掛板、業(yè)務(wù)咨詢牌、意見(jiàn)箱;規(guī)范了窗口工作人員的著裝、儀容儀表、行為舉止及文明禮貌用語(yǔ)等，為更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)窗口政務(wù)工作水平不斷提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)政務(wù)公開(kāi)方面
嚴(yán)格遵守《廣東省政務(wù)公開(kāi)條例》等規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定，以我辦門戶網(wǎng)站為載體，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地公開(kāi)辦事流程、辦事指引、投訴交流渠道等。
一是強(qiáng)化意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開(kāi)規(guī)定要求。加強(qiáng)了以政務(wù)網(wǎng)站為主要發(fā)布渠道的政務(wù)信息公開(kāi)工作，將政務(wù)公開(kāi)作為深化政務(wù)服務(wù)的重要途徑，不斷規(guī)范政府信息制作和發(fā)布工作，完善政務(wù)公開(kāi)制度，拓展政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，深化政民互動(dòng)，政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)水平得以進(jìn)一步提升。我辦防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收備案兩事項(xiàng)的辦事指南、流程等已按規(guī)定納入廣州市民防網(wǎng)、廣州市政務(wù)在線等網(wǎng)站管理，并對(duì)外公開(kāi)發(fā)布。同時(shí)，為了方便服務(wù)對(duì)象深入了解信息，我們將防護(hù)設(shè)備企業(yè)、施工圖審查單位、人防監(jiān)理公司等企業(yè)的信息在民防門戶網(wǎng)站進(jìn)行了發(fā)布。
二是欄目多樣，充分發(fā)揮民防門戶網(wǎng)站公開(kāi)政府信息的平臺(tái)作用。我辦從用戶的角度出發(fā)，著眼于細(xì)節(jié)，全力打造一個(gè)服務(wù)完善、功能齊全的廣州民防門戶網(wǎng)站。建立了辦事導(dǎo)航，利用分類檢索、站內(nèi)導(dǎo)航等方式，方便社會(huì)單位和公眾快捷瀏覽所需信息。開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上辦事大廳”并編寫操作使用說(shuō)明，以文字和流程圖的方式詳細(xì)介紹了網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理的流程和操作步驟;提供網(wǎng)上辦事指南、表格下載、常見(jiàn)問(wèn)題、使用說(shuō)明、在線申報(bào)、狀態(tài)查詢等服務(wù);針對(duì)用戶常見(jiàn)的問(wèn)題歸納匯總，并設(shè)置“常見(jiàn)問(wèn)題”子欄目，方便用戶遇到問(wèn)題時(shí)隨時(shí)查看、借鑒和解決。今年以來(lái)，在線受理辦事審批備案事項(xiàng)信息共106條(其中行政許可事項(xiàng)65條、備案類事項(xiàng)41條)。另外，我們還公布了業(yè)務(wù)辦理和網(wǎng)站技術(shù)咨詢電話，通過(guò)耐心細(xì)致地解答用戶的咨詢，一方面為服務(wù)對(duì)象順利使用網(wǎng)上服務(wù)提供幫助，另一方面，促使我們進(jìn)一步完善和增加網(wǎng)上服務(wù)的功能。
三是便民利民，建立了“政民互動(dòng)”欄目。為及時(shí)了解社情民意，解答公眾疑問(wèn)，保障公眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我辦在網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了“政民互動(dòng)”欄目，內(nèi)設(shè)“辦事咨詢”、“網(wǎng)站建議”、“網(wǎng)上投訴”、“民意調(diào)查”、“公眾留言”和“征求意見(jiàn)”等6個(gè)子欄目。我們采取定期收集、整理，指定有關(guān)處室負(fù)責(zé)處理答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)上回復(fù)和電話、郵件、短信告知等多種手段，有效保證了公眾提出的合理化建議和意見(jiàn)得到及時(shí)的回復(fù)。
(三)執(zhí)行制度方面
我辦始終堅(jiān)持用制度管事、用制度管人，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力，嚴(yán)格按照規(guī)章制度指引工作，為服務(wù)對(duì)象提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一是依法履行職責(zé)，做好審批工作。20xx年上半年，我辦共辦理“結(jié)建”防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收備案共計(jì)106宗：其中修建防空地下室面積16.05萬(wàn)平方米;收取易地建設(shè)費(fèi)3791.29萬(wàn)元(其中追繳3179.53萬(wàn)元);驗(yàn)收備案面積21.94萬(wàn)平方米。5月1日后，按并聯(lián)審批流程辦理人防報(bào)建項(xiàng)目7宗，驗(yàn)收備案項(xiàng)目2宗，按原審批流程辦理人防報(bào)建18宗，驗(yàn)收備案項(xiàng)目19宗。我辦窗口現(xiàn)場(chǎng)及電話咨詢服務(wù)累計(jì)達(dá)800余人次，民防網(wǎng)回答社會(huì)人士咨詢10余次。在市政務(wù)辦和市監(jiān)察局組織的窗口服務(wù)質(zhì)量評(píng)比中，我辦窗口全年很滿意度達(dá)99%，服務(wù)效率和水平到了建設(shè)單位的好評(píng)。
二是優(yōu)化審批程序，提高審批效率。今年5月1日，我辦正式啟用了“廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng)”，使我辦行政審批從內(nèi)網(wǎng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中剝離出來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)審批，辦文程序由原來(lái)的8個(gè)環(huán)節(jié)精簡(jiǎn)至4個(gè)，進(jìn)一步縮減了行政審批辦文程序;審批工作前移至窗口，由窗口直接出批文，節(jié)省了收件及送件的交換時(shí)間，提高了審批效率。
三是創(chuàng)新服務(wù)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。服務(wù)民生保障工程，對(duì)地鐵、保障性住房等民生工程實(shí)行上門服務(wù)，全程跟蹤;貫徹落實(shí)市政府關(guān)于解決中心城區(qū)停車難的指示精神，引導(dǎo)人防工程平時(shí)開(kāi)發(fā)利用，發(fā)揮人防工程服務(wù)社會(huì)的功能;按照市政府關(guān)于盤活爛尾樓的工作部署，通過(guò)調(diào)查分析、現(xiàn)場(chǎng)勘察、多方面論證等方式，一案一議，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況提供建議與措施，出具人防報(bào)建意見(jiàn)，現(xiàn)已較好地落實(shí)了海聯(lián)廣場(chǎng)、富信廣場(chǎng)、亞哥花園、西場(chǎng)電子城、社聯(lián)公司商住樓等爛尾樓項(xiàng)目的人防工程建設(shè)。
(四)清正廉潔方面
廉政建設(shè)是確保我辦健康發(fā)展的重要手段，因此，我們通過(guò)學(xué)習(xí)教育、制度執(zhí)行等方式，增強(qiáng)公職人員反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造全辦崇尚廉潔的工作氛圍。
一是深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)。結(jié)合每年的紀(jì)律教育月等活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》，組織大家深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《市民防辦黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《市民防辦機(jī)關(guān)及其公務(wù)員公共服務(wù)行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;特別是對(duì)窗口人員加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)《廣州市人民政府政務(wù)管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大廳服務(wù)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心評(píng)價(jià)管理辦法》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心首席代表約見(jiàn)制度》等文件精神，不斷增強(qiáng)工作人員的廉潔意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好政務(wù)服務(wù)工作。結(jié)合黨的群眾路線教育、整治庸懶散奢等主題活動(dòng)，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、以及市政務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，清正廉潔、高效地為建設(shè)單位做好服務(wù)。在政務(wù)服務(wù)過(guò)程中，自覺(jué)接受市監(jiān)察局、市政務(wù)辦以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)。到目前為止，從未接到建設(shè)單位對(duì)窗口工作人員關(guān)于吃拿卡要問(wèn)題的投訴。
三是抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依法依規(guī)開(kāi)展工作。嚴(yán)格按照《廣州市人民防空管理辦法》等人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，在防空地下室報(bào)建、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖審查備案等方面，抓好質(zhì)量監(jiān)督及巡查執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)防空地下室拖延至后期建設(shè)但至今尚未落實(shí)的漏建項(xiàng)目、未按規(guī)定修建防空地下室的項(xiàng)目、已建但未辦理防空地下室驗(yàn)收的項(xiàng)目，絕不徇私枉法，一查到底，依法依規(guī)進(jìn)行處理。今年以來(lái)，查處了一批違法項(xiàng)目，追繳易地建設(shè)費(fèi)3179.53萬(wàn)元;補(bǔ)建防空地下室10785平方米;整改防空地下室10031平方米。同時(shí)，召開(kāi)了第一季度、第二季度的人防工程防護(hù)設(shè)備質(zhì)量通報(bào)會(huì)，對(duì)人防工程施工檢查中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)并責(zé)令整改。
(五)監(jiān)督問(wèn)責(zé)方面
強(qiáng)化監(jiān)察，規(guī)范審批。通過(guò)嚴(yán)格審批流程，明確受理、審批等崗位職責(zé)，形成銜接有序、互相制約的工作流程。我辦電子行政審批系統(tǒng)正在與市政務(wù)服務(wù)平臺(tái)和行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)進(jìn)行連接，將在審批服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)接受市監(jiān)察局等有關(guān)部門的全過(guò)程監(jiān)督。通過(guò)網(wǎng)站公開(kāi)審批公文、辦事指引以及投訴電話等，確保了服務(wù)對(duì)象的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(一)部分建設(shè)單位反映，建設(shè)項(xiàng)目在實(shí)際操作中很難全部達(dá)到并聯(lián)審批的入案條件，無(wú)法入案，而人防報(bào)建、驗(yàn)收備案基本上都可先行辦理。目前實(shí)行的審批雙軌制，雖受到建設(shè)單位的歡迎，但未有正式文件規(guī)定，依據(jù)不足，造成工作較被動(dòng)。
(二)我辦2項(xiàng)行政審批事項(xiàng)在審批中需建設(shè)單位提供方案圖紙、竣工圖紙、人防工程質(zhì)量控制資料核查記錄等內(nèi)容,資料掃描工作量較大，建設(shè)單位反映無(wú)法提供全部電子掃描件，導(dǎo)致難以實(shí)施網(wǎng)上全流程辦理。
(三)建設(shè)單位反映，個(gè)別區(qū)(縣級(jí)市)人防部門工作人員力量比較薄弱，對(duì)政策把握和理解上存在與我辦不一致的情況，個(gè)別區(qū)(縣級(jí)市)的報(bào)建登記表的格式也與我辦不一致，需進(jìn)一步統(tǒng)一。
(四)在政務(wù)信息發(fā)布方面有待加強(qiáng)，如建設(shè)單位希望我辦發(fā)布區(qū)級(jí)人防部門聯(lián)系方式以及防空地下室結(jié)構(gòu)檢測(cè)單位、面積測(cè)繪單位的名單等。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級(jí)審批。按照市政府審批制度改革的統(tǒng)一部署，指導(dǎo)區(qū)級(jí)人防部門按要求落實(shí)好行政審批制度改革。加強(qiáng)對(duì)下放事權(quán)的監(jiān)督，加大對(duì)區(qū)級(jí)人防部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，加快審批信息報(bào)送，編制特殊案例匯編等，切實(shí)做到市區(qū)兩級(jí)人防部門行政審批標(biāo)準(zhǔn)措施統(tǒng)一。
(二)繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)，努力創(chuàng)新服務(wù)。對(duì)網(wǎng)上全流程辦案的難點(diǎn)進(jìn)行研究，著力解決好大量書面資料的掃描及電子掃描件法律效力等問(wèn)題。以滿足行政審批事項(xiàng)網(wǎng)上全流程辦理為先決條件，以電子審批業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)使用為契機(jī)，進(jìn)一步完善服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新工作機(jī)制，縮短審批時(shí)間，提高辦件效率，更好地方便群眾、服務(wù)群眾，為建設(shè)單位提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。
(三)繼續(xù)完善窗口隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。熟悉和執(zhí)行好審批效能評(píng)估系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，加強(qiáng)窗口工作制度及工作人員的工作職責(zé)。開(kāi)展角色轉(zhuǎn)換，以建設(shè)單位身份對(duì)市、區(qū)兩級(jí)人防政務(wù)窗口服務(wù)進(jìn)行體驗(yàn)及不定期檢查，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。
(四)繼續(xù)強(qiáng)化管理，實(shí)現(xiàn)審批制度創(chuàng)新。繼續(xù)嚴(yán)格按照人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，切實(shí)做到依法行政，加強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范辦案程序，提高辦案效率。公平公正地為建設(shè)單位、施工圖審查單位、防護(hù)設(shè)備企業(yè)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等服務(wù)對(duì)象做好服務(wù)，積極發(fā)揮施工圖審查單位、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等中介機(jī)構(gòu)對(duì)人防工程質(zhì)量建設(shè)的把關(guān)作用。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開(kāi)展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人，中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開(kāi)設(shè)各類公開(kāi)課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評(píng)。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營(yíng)造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來(lái)，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過(guò)區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來(lái)的長(zhǎng)足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的.熱點(diǎn)問(wèn)題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后都能做到公開(kāi)教育收費(fèi)政策、公開(kāi)教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽(yáng)光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來(lái)，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。
還開(kāi)展了“愛(ài)生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)，通過(guò)一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想，在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開(kāi)辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開(kāi)情況：
校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開(kāi)學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十一
沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評(píng)議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評(píng)議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，對(duì)學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。
學(xué)校召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“沙洲小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書》、《教師公開(kāi)承諾書》，還將利用備課班召開(kāi)教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體教師進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動(dòng)員，周密部署，積極做好評(píng)議活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書》和《教師公開(kāi)承諾書》來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教育行為。
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。由顧校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作，加大檢查評(píng)議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請(qǐng)部分家長(zhǎng)評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn);深入周邊社區(qū)，聽(tīng)取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺(jué)遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)、分類匯總并及時(shí)整改。
(二)規(guī)范收費(fèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無(wú)收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
(三)辦事公開(kāi)。
學(xué)校對(duì)涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)全面公開(kāi);校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容(含公開(kāi)承諾書)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，公開(kāi)時(shí)間及時(shí);教職工代表大會(huì)制度完善。我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi);人事制度公開(kāi)。財(cái)務(wù)制度公開(kāi);學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書》、《教師公開(kāi)承諾書》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實(shí)到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé);落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳身邊師德標(biāo)兵，要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。
學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng);做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師會(huì)議，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過(guò)制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實(shí)處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期召開(kāi)學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)征求意見(jiàn)，設(shè)置意見(jiàn)信箱(包括電子信箱)和投訴舉報(bào)電話，向社會(huì)各界開(kāi)門納諫，廣泛征求意見(jiàn)，收集學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，向社會(huì)作出承諾。堅(jiān)決杜絕教師有償家教的問(wèn)題，接受社會(huì)監(jiān)督。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十二
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問(wèn)題；端正態(tài)度，開(kāi)門納諫；深入基層，征求意見(jiàn)；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法，但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式，好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話，思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心，找出問(wèn)題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí)，閉門思過(guò)，對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位，畜牧局都升格為正科級(jí)單位了，相比而言政治地位低；又是一個(gè)窮單位，經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差；單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個(gè)近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái)，腰挺不起來(lái)，自覺(jué)低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬(wàn)戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有破解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力?！叭诉^(guò)三十五，萬(wàn)事宰不?！笔艿健叭说酱a頭車到站”這種錯(cuò)誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍從此束之高閣，“刀槍入庫(kù)、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒(méi)有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無(wú)爭(zhēng)，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害，肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激-情。從此庸庸碌碌，一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，才會(huì)做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng)，對(duì)得起父母的諄諄教誨，對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持，我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問(wèn)；向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國(guó)大事，緊跟時(shí)代脈搏，要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時(shí)間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩，倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說(shuō)長(zhǎng)，為的是在人前說(shuō)話有個(gè)分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒(méi)有車子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：新官上任三把火。我無(wú)三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個(gè)人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
，通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理，而不是用人來(lái)管人，要將單位的人財(cái)物權(quán)民-主決策和管理，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，今年以來(lái)，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實(shí)，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉，更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí)，使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動(dòng)促工作，實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹(shù)形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)，公開(kāi)辦事程序，自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時(shí)，通過(guò)電子郵箱，互相交流信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則，堅(jiān)持“以人為本”，樹(shù)立公仆意識(shí)，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人，要積極主動(dòng)，熱情接待，耐心解釋，對(duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始，到結(jié)題驗(yàn)收，及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展，做出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十三
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一，也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，確定自查重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性，組織師生、家長(zhǎng)討論座談，積極開(kāi)展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取，因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn)，是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來(lái)分別有四種情況：一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時(shí)間，做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題，學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是：難于掌握真憑實(shí)據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師，在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅(jiān)決處理，要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi)，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛(ài)品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣；2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用，任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高，無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單，個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動(dòng)，帶了錢來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作，避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議，我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨，開(kāi)辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：1、學(xué)生自愿報(bào)名；2、只可占用半天；3、收費(fèi)5元/課時(shí)；4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗(yàn)收，有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開(kāi)辦幾期以來(lái)，獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題，我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，在家長(zhǎng)咨詢時(shí)，將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項(xiàng)目，哪些是選擇項(xiàng)目，一目了然。
三、創(chuàng)新開(kāi)展，加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開(kāi)辦以來(lái)，我校開(kāi)通了兩條熱線，一條叫家長(zhǎng)投訴熱線（83186835），一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線（83186820），對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專人接聽(tīng)跟蹤，對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng)，一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師，根據(jù)“事不過(guò)三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密，不準(zhǔn)在校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長(zhǎng)，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛(ài)如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信，在上級(jí)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊(duì)伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長(zhǎng)滿意。
20xx年6月21日
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十四
按照分局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排，我支隊(duì)在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：
為了搞好自查自糾工作，我支隊(duì)行思想再發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性，同時(shí)召開(kāi)全所民警會(huì)議，進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見(jiàn)表200份，通過(guò)認(rèn)真梳理，共整理出12條：
（1）在工作過(guò)程中，存在警容不規(guī)范，文明禮貌用語(yǔ)不到位的現(xiàn)象；
（2）在內(nèi)務(wù)管理中，存在物品擺放無(wú)序，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位；
（3）少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象；
（4）為民意識(shí)不強(qiáng)，便民服務(wù)工作措施落實(shí)不到位。這些問(wèn)題的存在，影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會(huì)效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)不夠，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動(dòng)，缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。
3、防范意識(shí)不強(qiáng)，打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，更不能很好地去防范和打擊。
（一）專題研究。我所召開(kāi)支部會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，專題研究行評(píng)整改工作，分析情況，剖析原因，制定整改措施。
（二）安排部署。制定整改方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，精心安排部署。
（三）組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，采取立項(xiàng)解決和責(zé)任制的方法，集中時(shí)間、集中人員，認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件線索，認(rèn)真調(diào)查處理。
（四）對(duì)個(gè)別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。
（五）服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。
通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí)，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求，從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義，從根本上解決思想模糊問(wèn)題，從大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的`整改整改工作，把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公，執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求，作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一，嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心組織，周密安排，完善措施，落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定具體整改措施，按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題，有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則，加大整改力度，務(wù)使整改工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
（二）迅速行動(dòng)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線索。采取過(guò)硬措施，明確專人負(fù)責(zé)，明確辦理時(shí)限，一件一件抓緊查證落實(shí)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題，要制定切實(shí)整改措施，向社會(huì)公開(kāi)承諾，積極整改存在的問(wèn)題；要建章立制，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。
（三）把整改工作與中心工作和專項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題，以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十五
xx小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
1、是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
2、是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0.1—0.2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。
4、是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
5、是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
6、是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十六
按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求，結(jié)合綜合科實(shí)際情況，進(jìn)行自我剖析，具體情況如下：
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄?？剖业耐颈容^注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化等。
(四)作為一個(gè)全局的龍頭科室，模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯(cuò)，但對(duì)行風(fēng)評(píng)議這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，存在實(shí)用主義傾向。
一是不夠勤奮?？傆X(jué)得自己接受快，要用時(shí)隨時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)得及、跟得上。
二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。
三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
(二)對(duì)做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
(三)思維方式不夠科學(xué)。
一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。
二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
(四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。
一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。
二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題?？梢浴昂雎浴?，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。
三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到，科室和個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。分析存在的問(wèn)題，決心從以下方面進(jìn)行整改：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。
(二)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期xx工作的需求。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
(四)廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十七
為貫徹落實(shí)市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》和《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校把民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)貫穿始終，并在廣泛征求意見(jiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問(wèn)題，著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開(kāi)班子會(huì)議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評(píng)工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛(ài)達(dá)花園小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;召開(kāi)了全校教職員工的民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)。與此同時(shí)，我們也積極快速的營(yíng)造出校內(nèi)外的行評(píng)氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項(xiàng)承諾”，懸掛了意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督意見(jiàn)電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時(shí)更新行評(píng)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開(kāi)門納諫
為了落實(shí)民主評(píng)議階段的工作要求，我校通過(guò)走訪調(diào)研、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、退席教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長(zhǎng)和教師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，由專人對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理，并專門召開(kāi)行政例會(huì)研究、剖析存在的問(wèn)題，商討解決問(wèn)題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評(píng)辦公室針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，研究制定了整改方案，并召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實(shí)到部門，細(xì)化到人，一把手校長(zhǎng)親自抓，對(duì)各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長(zhǎng)反映放學(xué)時(shí)對(duì)各班是否放學(xué)不清楚，造成家長(zhǎng)進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長(zhǎng)。
學(xué)校通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長(zhǎng)立即制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，并召開(kāi)青年教師的座談會(huì)。學(xué)校個(gè)別教師的師德師風(fēng)存在問(wèn)題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評(píng)邊改，以改促建。對(duì)于一時(shí)難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問(wèn)題，學(xué)校也制定了計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持。
二、存在的問(wèn)題與不足
在開(kāi)展一系列工作的過(guò)程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問(wèn)題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，給學(xué)生多提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會(huì)樹(shù)立良好的辦學(xué)形象，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中查找出的問(wèn)題，特別是針對(duì)區(qū)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員所反饋的意見(jiàn)及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評(píng)議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個(gè)“堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，民主管理，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;二是堅(jiān)持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實(shí)施素質(zhì)教育;四是堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識(shí)和師表意識(shí)，精心策劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為推動(dòng)我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊(duì)。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)要向家長(zhǎng)公布，主動(dòng)接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗(yàn)的平臺(tái)，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
把行評(píng)工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的.深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績(jī)效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，規(guī)范以績(jī)效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，討論通過(guò)各項(xiàng)制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，邀請(qǐng)教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開(kāi)門辦學(xué)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改，注重落實(shí)，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實(shí)惠，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動(dòng)堅(jiān)持邊學(xué)、邊評(píng)、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時(shí)向教師宣傳黨和國(guó)家的政策法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、主動(dòng)工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績(jī)效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹(shù)立教師的師表意識(shí)。
學(xué)校以“達(dá)愛(ài)”教育文化的標(biāo)識(shí)要求教師充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十八
按照全市雙評(píng)工作會(huì)議對(duì)今年雙評(píng)工作的總體安排和要求，市科技局在去年雙評(píng)工作的基礎(chǔ)上，制定了今年的工作方案，并召開(kāi)了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議再動(dòng)員大會(huì)。在查找問(wèn)題上，我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會(huì)幫查的辦法。
外部采取對(duì)行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會(huì)各界特別是主要服務(wù)對(duì)象發(fā)放200份征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)的方法向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)和建議，內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問(wèn)題時(shí)主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個(gè)環(huán)境”進(jìn)行針對(duì)性查找。通過(guò)這些方法，共收集到意見(jiàn)和建議近50余條，經(jīng)歸類、梳理和局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，形成了以下共識(shí)：
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個(gè)問(wèn)題：
一是思想解放不夠，比如民營(yíng)企業(yè)投資上，存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。
二是科技投資體制不活，還沒(méi)有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會(huì)補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。
比如在科技三項(xiàng)費(fèi)用使用上，還沒(méi)有從根本上擺脫項(xiàng)目科技的形象，科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄，存在政策上的束縛。
三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較，我市爭(zhēng)取的外來(lái)科技投資額排名靠前，但放眼全國(guó)，與省外市地科技部門的引資力度相比，差距甚遠(yuǎn)。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法，依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個(gè)問(wèn)題：
一是認(rèn)識(shí)不到位，觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位，科技法律法規(guī)可操作性較差，在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。
二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾，比如在項(xiàng)目確定上。
還沒(méi)有建立起科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和專家咨詢機(jī)制，重點(diǎn)科技項(xiàng)目的招標(biāo)體制還沒(méi)有建立。
三是行政審批程序有待簡(jiǎn)化，應(yīng)針對(duì)有些審批項(xiàng)目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象，本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營(yíng)科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目缺乏、技術(shù)市場(chǎng)不活躍、科技人才隊(duì)伍亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。
(三)在營(yíng)造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)問(wèn)題：
一是服務(wù)的主觀能動(dòng)性和方法措施不夠。征求意見(jiàn)和自查互查過(guò)程中，我們雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象，但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動(dòng)性還較差，還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施，比如在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播上。
缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制，缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。
二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對(duì)象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的宏觀性的癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等，這些問(wèn)題我們想到了，但缺少深入的調(diào)查研究和針對(duì)性的解決辦法，科技項(xiàng)目的過(guò)程化管理不夠。
三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足?，F(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少，力量薄弱，服務(wù)項(xiàng)目單一，服務(wù)能力不強(qiáng)，還沒(méi)有形成社會(huì)化、專業(yè)化的格局。
(四)在營(yíng)造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)方面：
一是廉政就是環(huán)境，就是效益的認(rèn)識(shí)還有待提高，黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善，特別是在涉及到人、財(cái)、物等敏感問(wèn)題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。
二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
根據(jù)查找的問(wèn)題，市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開(kāi)局黨組會(huì)議進(jìn)行了進(jìn)一步研究，之后制定了全局的整改措施。
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。
一是解放思想，創(chuàng)新思維，大膽工作，提倡“敢于破、善于立”的觀念，即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時(shí)宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法，確立因地制宜的、符合實(shí)際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對(duì)在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎(jiǎng)。
二是根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神，制定新的科技開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺(tái)如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。
三是加大引資力度，要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用，探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法，選擇符合國(guó)家、省科技項(xiàng)目指南的技術(shù)項(xiàng)目作為載體爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)、省級(jí)投資，今年力爭(zhēng)爭(zhēng)取市外科技投資200萬(wàn)元以上。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。
一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會(huì)化普及，強(qiáng)化法制觀念，積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項(xiàng)目的清理，進(jìn)一步完善“兩錯(cuò)責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。
二是建立科學(xué)的項(xiàng)目、成果評(píng)價(jià)體系，完善和堅(jiān)持專家評(píng)審制，試行重大項(xiàng)目和科技難量招標(biāo)制，建立重點(diǎn)項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行科技項(xiàng)目過(guò)程化管理。
三是簡(jiǎn)化項(xiàng)目審批程序，進(jìn)一步公開(kāi)辦事程序，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù)，凡重點(diǎn)業(yè)務(wù)的開(kāi)展在申報(bào)和結(jié)果兩個(gè)階段實(shí)施媒體公示制。四是實(shí)施“四項(xiàng)工程”、“四項(xiàng)建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作，即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營(yíng)科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，為了提高我校師資隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作，主要有以下幾個(gè)方面。
1、召開(kāi)班子成員會(huì)議，成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室和評(píng)議組，落實(shí)工作任務(wù)，做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動(dòng)員工作，制定學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案，召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳部署行風(fēng)工作評(píng)議工作，召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、積極支持配合學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作。制定評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，收集有關(guān)情況和意見(jiàn)。
3、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問(wèn)，組織學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士填寫“民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對(duì)照檢查寫好自查自評(píng)書面報(bào)告。由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議組開(kāi)展調(diào)查評(píng)議，把自查自評(píng)報(bào)告和調(diào)查評(píng)議意見(jiàn)相結(jié)合起來(lái)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見(jiàn)。
5、制定存在問(wèn)題的整改方案，尋找整改措施，落實(shí)整改工作。根據(jù)整改意見(jiàn)，學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問(wèn)題的整改落實(shí)到實(shí)處。
6、通過(guò)自查，效果良好，總分為95.2分
通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)工作的開(kāi)展，提高了我校教職工的'思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
xx縣zz小學(xué)
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過(guò)，現(xiàn)我就20xx年的個(gè)人工作做個(gè)報(bào)告。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
住院部作為醫(yī)院對(duì)外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在以后的工作中，我會(huì)更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠(chéng)相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。
有人說(shuō)：“護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手?！币院蟮墓ぷ髦形視?huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；學(xué)會(huì)換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時(shí)刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛(ài)自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過(guò)我的努力可以獲得病患好評(píng)的同時(shí)，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我從不覺(jué)得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，這是我人生中要長(zhǎng)期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)。我會(huì)盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平，我院認(rèn)真按照《2012年民主評(píng)議全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，在上級(jí)黨委政府統(tǒng)一部署及區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我院中心工作，深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，取得了顯著成效，同時(shí)也存在許多不足之處，現(xiàn)將我院開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾情況匯報(bào)如下：
我院按照實(shí)施方案要求，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，展開(kāi)了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進(jìn)行自查：一是通過(guò)召開(kāi)院周會(huì)、中層干部會(huì)等廣泛征求意見(jiàn);二是由客服部對(duì)就診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;三是對(duì)來(lái)電、來(lái)信意見(jiàn)進(jìn)行反饋落實(shí)。
全院上下緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，深入開(kāi)展對(duì)照檢查，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問(wèn)題，真正做到敢于揭短亮丑，對(duì)存在問(wèn)題不遮不掩。通過(guò)多途徑，多渠道，多形式查找，我們對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問(wèn)題集中在四個(gè)方面：一是個(gè)別門診醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，在為患者診治的時(shí)候，沒(méi)有耐心細(xì)致的解釋，使病人對(duì)自己的病情和檢查項(xiàng)目存有疑問(wèn)。二是人力資源不足的問(wèn)題，隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷提升，現(xiàn)有人才隊(duì)伍已不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求。三是醫(yī)院病床過(guò)少，硬件設(shè)施有待提高。分析其原因主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一方面是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不夠。二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是醫(yī)療體制機(jī)制有待進(jìn)一步健全。
一是深化職業(yè)道德教育，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。緊緊圍繞行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的'愛(ài)崗敬業(yè)精神和誠(chéng)信為民服務(wù)理念。二是加大社會(huì)監(jiān)督力度，提高醫(yī)院透明度。繼續(xù)公開(kāi)對(duì)社會(huì)服務(wù)的承諾，設(shè)立院長(zhǎng)信箱，聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。三是堅(jiān)持“以病人為中心”，全面提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，著力解決醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問(wèn)題。
。一是通過(guò)開(kāi)展“師徒傳承”;派遣骨干醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、培訓(xùn);積極引進(jìn)高層次人才等形式，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)人才建設(shè)步伐。我院邀請(qǐng)上海南京知名專家坐診，加強(qiáng)了人才梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展后勁。
一是在加大現(xiàn)有醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年先后投入二十多萬(wàn)元對(duì)醫(yī)院內(nèi)外整改裝修，購(gòu)入新設(shè)備，提升醫(yī)院整體形象，滿足患者就醫(yī)需求，提升患者滿意度。
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是一項(xiàng)階段性的工作，但政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，為鞏固政風(fēng)行風(fēng)整改成果，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈，下一步，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工對(duì)行評(píng)工作重要性和必要性的思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待行評(píng)征求到的意見(jiàn)建議和問(wèn)題。
(三)進(jìn)一步建立、健全和完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)進(jìn)一步加大民主評(píng)議工作的督導(dǎo)檢查力度，確保此項(xiàng)工作取得明顯實(shí)效。
(五)鞏固整改成果，防止已完成整改的問(wèn)題出現(xiàn)回潮現(xiàn)象。
(六)進(jìn)一步規(guī)范資料整理工作，對(duì)行評(píng)資料進(jìn)行整理和歸檔。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我們將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，在抓好重點(diǎn)評(píng)議和重點(diǎn)整改的基礎(chǔ)上，把規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量等為主要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓實(shí)、抓好、抓出成效，推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇四
按照縣委組織部、人事局《關(guān)于做好二00八年國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(**人公[]號(hào))文件的精神，現(xiàn)將本人一年來(lái)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、遵紀(jì)守法、依法行政、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定等方面的情況匯報(bào)如下：
一、主要工作情況
本人任縣財(cái)政局黨委副書記、紀(jì)委書記，分管辦公室、監(jiān)督股、政府采購(gòu)中心工作，負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察全面工作。一年來(lái)，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的決策以及工作部署，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要理論為指導(dǎo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益，認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是抓好分管股室的各項(xiàng)工作。對(duì)分管的辦公室工作，能夠認(rèn)真抓好辦公室隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高其參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)四方、溝通上下的能力，同時(shí)督促抓好文秘、后勤、接待等各項(xiàng)工作，確保了局各項(xiàng)工作順利有序地開(kāi)展。對(duì)分管的財(cái)政監(jiān)督工作，能認(rèn)真抓好財(cái)政法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)個(gè)基層財(cái)政所進(jìn)行了全面的內(nèi)審，開(kāi)展了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的檢查工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部借用公款和行政執(zhí)法單位工作人員著裝進(jìn)行了認(rèn)真的清理。
對(duì)分管的政府采購(gòu)中心工作，重點(diǎn)抓了政府公務(wù)用車保險(xiǎn)、加油、維修的招標(biāo)和大宗物品的招標(biāo)采購(gòu)，全年利用采購(gòu)資金萬(wàn)元，比去年增加萬(wàn)元，節(jié)約資金萬(wàn)元。二是抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作。能夠認(rèn)真抓好財(cái)政系統(tǒng)干部職工的思想政治教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，抓好了各項(xiàng)規(guī)章制度的建立健全和完善工作，各股室和財(cái)政所與局簽訂了廉政責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的建設(shè)，進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督制度，造就了一個(gè)遵紀(jì)守法、干凈干事的良好氛圍。三是抓好財(cái)政系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議工作。在去年的行風(fēng)評(píng)議工作中，我擔(dān)任局行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)辦公室主任，負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)具體工作。對(duì)行風(fēng)評(píng)議各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，能夠抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出了特色，使行評(píng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。在全縣的6個(gè)被評(píng)議的單位中，我局得分最高，排名第一，被評(píng)為滿意單位。我局組織的《前進(jìn)、前進(jìn)、財(cái)政人》歌舞獲得全市財(cái)政系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng)，得到了上級(jí)財(cái)政部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。本人也被局評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
二、關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面
(一)我能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，切切實(shí)實(shí)做到有令必行、有禁必止。
(二)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制。在工作中，始終把落實(shí)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)責(zé)任和廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓，兩手都要硬，業(yè)務(wù)工作和廉政建設(shè)工作齊頭并進(jìn)，做到兩促進(jìn)，兩不誤。
(三)經(jīng)常性地開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育活動(dòng)，以正、反兩方面的典型教育廣大的干部群眾，并結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，加深認(rèn)識(shí)，努力提高自身的反腐防變能力。
(四)積極收集、多方征求群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。在去年的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、上門征求意見(jiàn)、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱和投訴電話等各種形式的征求意見(jiàn)活動(dòng)，我局收集到各類意見(jiàn)建議條，能夠即時(shí)解決的條意見(jiàn)建議即時(shí)解決，有條意見(jiàn)建議通過(guò)整改后得到了有效的解決，有1條意見(jiàn)建議因政策性因素?zé)o法解決的，也對(duì)群眾作了解釋說(shuō)明。
(五)按照我的職責(zé)和分工，對(duì)違法違紀(jì)和不正之風(fēng)的問(wèn)題，能夠做到預(yù)防和監(jiān)督并舉，以預(yù)防為主，監(jiān)督并重。在我分管的時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的問(wèn)題。
(六)我局建立了政務(wù)公開(kāi)制度、重大事項(xiàng)集體討論決策制度、內(nèi)部審計(jì)制度、工程招投標(biāo)制度等。對(duì)一些接待點(diǎn)較分散、手續(xù)不完善的現(xiàn)象進(jìn)行了改進(jìn)。
三、關(guān)于遵守廉潔自律規(guī)定方面
(一)在接待方面，本著節(jié)約的原則，既熱情、得體，體現(xiàn)本地特色，又節(jié)省財(cái)政資金，做到規(guī)范開(kāi)支、嚴(yán)把支出關(guān)，沒(méi)有出現(xiàn)奢侈學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)對(duì)重大決策，重大事項(xiàng)的研究，始終堅(jiān)持黨的民主集中制原則，始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，沒(méi)有違反民主集中制的原則。
(三)對(duì)于公務(wù)用車的管理和使用，能夠按照局小汽車管理使用辦法的規(guī)定執(zhí)行。
(四)對(duì)于干部的任免事項(xiàng)，能嚴(yán)格按照干部任用條例和任免程度辦事，沒(méi)有違反組織人事紀(jì)律。
(五)對(duì)工程的建設(shè)和裝修項(xiàng)目，都進(jìn)行了公開(kāi)的招投標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到招投標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，也進(jìn)行了議標(biāo)。對(duì)政府公務(wù)用車的保險(xiǎn)、維修、定點(diǎn)加油以及大宗物品的采購(gòu)，也是通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的形式。確定中標(biāo)單位，增加了辦事的透明度，節(jié)約了財(cái)政資金。
(六)沒(méi)有利用單位的職權(quán)收受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、貴重物品等情況。
(七)沒(méi)有違反規(guī)定利用公款出國(guó)旅游的情況。
(八)本人以及親屬?zèng)]有利用手中的職權(quán)經(jīng)商辦企業(yè)，沒(méi)有到有關(guān)企業(yè)謀取利益和領(lǐng)取報(bào)報(bào)酬。
四、存在問(wèn)題
一是沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力仍須提高。
二是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)，宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是工作的前瞻性不足，考慮工作還不夠細(xì)致周到，對(duì)分管股室的指導(dǎo)、把關(guān)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、方法，系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。圍繞局的中心工作，認(rèn)真抓好分管股室的各項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、進(jìn)一步抓好廉政建設(shè)，做到廉潔自律。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的廉政建設(shè)和反腐的各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔自律、勤政為民。切實(shí)抓好本系統(tǒng)的紀(jì)檢、監(jiān)察工作，進(jìn)一步樹(shù)立好財(cái)政系統(tǒng)的良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇五
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0。1—0。2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇六
1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作，鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中，學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案。活動(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放，并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn)及建議。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開(kāi)放度和透明度。
2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時(shí)也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。
3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。 開(kāi)展主題化的教研活動(dòng)，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí)，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過(guò)程的管理，突出教研活動(dòng)的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每周三下午是語(yǔ)文教師集體教研時(shí)間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間，周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間，各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng)，集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
(一)師資隊(duì)伍方面
1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。
2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。
3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠，缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
(二)教育教學(xué)管理方面
1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
3、在教育方法上，對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，忽視了過(guò)細(xì)的思想工作，造成了不良影響。
4、在過(guò)程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。
(三)個(gè)人素質(zhì)方面
1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，計(jì)劃性不強(qiáng)，倉(cāng)促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。
5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。
根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，制定了整改措施。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施
1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉，落實(shí)崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實(shí)事，并成立心理咨詢室，解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年通過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施
1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理 。
教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性，對(duì)自己部門內(nèi)部所存在的問(wèn)題，要及時(shí)、有效地解決，使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì)，及時(shí)高效地開(kāi)展工作，提升管理的張力，使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議，定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作，要積極主動(dòng)配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用，樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促高效管理 。
合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃，及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃，定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng)，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況，對(duì)癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時(shí)，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開(kāi)，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理 。
管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展，同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn)，事事有人管，同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過(guò)。
通過(guò)自查自糾，切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，從解決具體問(wèn)題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅(jiān)持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇七
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開(kāi)展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人，中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開(kāi)設(shè)各類公開(kāi)課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評(píng)。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營(yíng)造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來(lái)，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過(guò)區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來(lái)的長(zhǎng)足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后都能做到公開(kāi)教育收費(fèi)政策、公開(kāi)教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽(yáng)光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來(lái)，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。
還開(kāi)展了“愛(ài)生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)，通過(guò)一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想，在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開(kāi)辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開(kāi)情況：
校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開(kāi)學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
同時(shí)分別召開(kāi)師生座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的'意見(jiàn)和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問(wèn)題
開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評(píng)中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問(wèn)題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無(wú)法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評(píng)議過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，做到公開(kāi)透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評(píng)議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會(huì)立竿見(jiàn)影、藥到病除。因此，需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開(kāi)工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
【學(xué)校行風(fēng)評(píng)議述職報(bào)告范文二】
為貫徹落實(shí)市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》和《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校把民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)貫穿始終，并在廣泛征求意見(jiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問(wèn)題，著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開(kāi)班子會(huì)議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評(píng)工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛(ài)達(dá)花園小學(xué)度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;召開(kāi)了全校教職員工的民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)。與此同時(shí)，我們也積極快速的營(yíng)造出校內(nèi)外的行評(píng)氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項(xiàng)承諾”，懸掛了意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督意見(jiàn)電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時(shí)更新行評(píng)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開(kāi)門納諫
為了落實(shí)民主評(píng)議階段的工作要求，我校通過(guò)走訪調(diào)研、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、退席教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長(zhǎng)和教師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，由專人對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理，并專門召開(kāi)行政例會(huì)研究、剖析存在的問(wèn)題，商討解決問(wèn)題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評(píng)辦公室針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，研究制定了整改方案，并召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實(shí)到部門，細(xì)化到人，一把手校長(zhǎng)親自抓，對(duì)各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長(zhǎng)反映放學(xué)時(shí)對(duì)各班是否放學(xué)不清楚，造成家長(zhǎng)進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長(zhǎng)。
學(xué)校通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長(zhǎng)立即制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，并召開(kāi)青年教師的座談會(huì)。學(xué)校個(gè)別教師的師德師風(fēng)存在問(wèn)題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評(píng)邊改，以改促建。對(duì)于一時(shí)難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問(wèn)題，學(xué)校也制定了計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持。
二、存在的問(wèn)題與不足
在開(kāi)展一系列工作的過(guò)程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問(wèn)題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，給學(xué)生多提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會(huì)樹(shù)立良好的辦學(xué)形象，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中查找出的問(wèn)題，特別是針對(duì)區(qū)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員所反饋的意見(jiàn)及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評(píng)議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個(gè)“堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，民主管理，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;二是堅(jiān)持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實(shí)施素質(zhì)教育;四是堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識(shí)和師表意識(shí)，精心策劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為推動(dòng)我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊(duì)。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)要向家長(zhǎng)公布，主動(dòng)接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗(yàn)的平臺(tái)，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
把行評(píng)工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績(jī)效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，規(guī)范以績(jī)效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，討論通過(guò)各項(xiàng)制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，邀請(qǐng)教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開(kāi)門辦學(xué)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改，注重落實(shí)，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實(shí)惠，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動(dòng)堅(jiān)持邊學(xué)、邊評(píng)、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時(shí)向教師宣傳黨和國(guó)家的政策法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、主動(dòng)工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績(jī)效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹(shù)立教師的師表意識(shí)。
學(xué)校以“達(dá)愛(ài)”教育文化的標(biāo)識(shí)要求教師充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇八
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，在活動(dòng)中，本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己，擺正位置，結(jié)合本人實(shí)際情況，針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí)，作風(fēng)過(guò)硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)候參加打小牌；二是在本單位上班時(shí)間多，下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少，與老百姓交心談心時(shí)間不夠；三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之有過(guò)。性子急，有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮，直來(lái)直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)，但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透；對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上；有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義，不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn)，對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí)，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)；工作方法不夠活，自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，逐漸放松了對(duì)自己的要求，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅(jiān)定，精神樂(lè)觀，奮發(fā)向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人名利和得失；工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于幫助他人，遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”，做到“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的`，自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇，嚴(yán)格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇九
根據(jù)《20xx年廣州市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求，我辦扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，圍繞行風(fēng)抓評(píng)議、注重整改求實(shí)效，落實(shí)措施促發(fā)展，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，全力提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立勤政為民、廉潔高效的形象?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：
(一)制度建設(shè)方面。
根據(jù)工作職責(zé)，按照合理、高效等原則，對(duì)政務(wù)制度進(jìn)行了梳理、完善、修訂，確保服務(wù)對(duì)象辦事有章可循。
一是理清思路，迅速建立并聯(lián)審批制度。上半年，根據(jù)廣州市建設(shè)工程項(xiàng)目?jī)?yōu)化審批流程試行的工作要求，我辦迅速理清工作思路，落實(shí)并聯(lián)審批制度的相關(guān)內(nèi)容。建立了防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收預(yù)審制度;啟用了廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng);重新細(xì)化了辦事指南;加強(qiáng)了窗口人員配備，將審批工作前移到窗口;建立起項(xiàng)目批前勘察現(xiàn)場(chǎng)制度;同時(shí)，制定了全市范圍內(nèi)市區(qū)兩級(jí)人防部門的并聯(lián)審批改革工作方案。并聯(lián)審批制度的建立，大大簡(jiǎn)化了辦案流程、縮短了辦案時(shí)間，防空地下室報(bào)建由原來(lái)的7個(gè)工作日縮短為3個(gè)工作日，防空地下室驗(yàn)收備案由原來(lái)的10個(gè)工作日縮短為3個(gè)工作日，方便了服務(wù)對(duì)象。
二是精心指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級(jí)審批標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)各區(qū)、縣級(jí)市民防部門落實(shí)并聯(lián)審批工作要求，確保全市統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一做法;堅(jiān)持每季度到各區(qū)、縣級(jí)市民防部門進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)研，聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)助解決問(wèn)題，檢查審批項(xiàng)目;搭建業(yè)務(wù)研討平臺(tái)，每?jī)蓚€(gè)月組織各區(qū)、縣級(jí)市民防部門召開(kāi)結(jié)建審批業(yè)務(wù)交流會(huì);建立人防工程電子平臺(tái)和全市人防工程系統(tǒng)業(yè)務(wù)交流群，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。目前，全市十區(qū)兩縣級(jí)市民防部門全部建立起并聯(lián)審批優(yōu)化流程制度并處于有序運(yùn)作中。
三是明確工作流程，規(guī)范審批標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我市實(shí)際，組織編寫了《廣州市人防施工圖審查細(xì)則指引》、《廣州市人防工程建設(shè)指引》、《防空地下室結(jié)構(gòu)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》、《防空地下室面積測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)》、《人防工程施工常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題》等標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。發(fā)放到各區(qū)縣級(jí)市民防辦和相關(guān)服務(wù)對(duì)象，并定期組織培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研討，在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一審批標(biāo)準(zhǔn)、審批程序、審批公文格式、審批時(shí)間等，做到政務(wù)服務(wù)工作有章可循、有據(jù)可依。
四是自我完善，不斷促進(jìn)窗口建設(shè)。我們以落實(shí)“六有”措施(有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，有審批機(jī)制，有工作制度，有檢查考核，有獎(jiǎng)懲措施)為基本原則，不斷加強(qiáng)窗口軟硬件設(shè)施建設(shè)。編制《市民防辦政務(wù)窗口制度匯編》，明確了窗口崗位職責(zé)、工作規(guī)則;配備了2臺(tái)子母電話機(jī)、增配了工作電腦;制作了工作制度掛板、業(yè)務(wù)咨詢牌、意見(jiàn)箱;規(guī)范了窗口工作人員的著裝、儀容儀表、行為舉止及文明禮貌用語(yǔ)等，為更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)窗口政務(wù)工作水平不斷提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)政務(wù)公開(kāi)方面
嚴(yán)格遵守《廣東省政務(wù)公開(kāi)條例》等規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定，以我辦門戶網(wǎng)站為載體，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地公開(kāi)辦事流程、辦事指引、投訴交流渠道等。
一是強(qiáng)化意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開(kāi)規(guī)定要求。加強(qiáng)了以政務(wù)網(wǎng)站為主要發(fā)布渠道的政務(wù)信息公開(kāi)工作，將政務(wù)公開(kāi)作為深化政務(wù)服務(wù)的重要途徑，不斷規(guī)范政府信息制作和發(fā)布工作，完善政務(wù)公開(kāi)制度，拓展政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，深化政民互動(dòng)，政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)水平得以進(jìn)一步提升。我辦防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收備案兩事項(xiàng)的辦事指南、流程等已按規(guī)定納入廣州市民防網(wǎng)、廣州市政務(wù)在線等網(wǎng)站管理，并對(duì)外公開(kāi)發(fā)布。同時(shí)，為了方便服務(wù)對(duì)象深入了解信息，我們將防護(hù)設(shè)備企業(yè)、施工圖審查單位、人防監(jiān)理公司等企業(yè)的信息在民防門戶網(wǎng)站進(jìn)行了發(fā)布。
二是欄目多樣，充分發(fā)揮民防門戶網(wǎng)站公開(kāi)政府信息的平臺(tái)作用。我辦從用戶的角度出發(fā)，著眼于細(xì)節(jié)，全力打造一個(gè)服務(wù)完善、功能齊全的廣州民防門戶網(wǎng)站。建立了辦事導(dǎo)航，利用分類檢索、站內(nèi)導(dǎo)航等方式，方便社會(huì)單位和公眾快捷瀏覽所需信息。開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上辦事大廳”并編寫操作使用說(shuō)明，以文字和流程圖的方式詳細(xì)介紹了網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理的流程和操作步驟;提供網(wǎng)上辦事指南、表格下載、常見(jiàn)問(wèn)題、使用說(shuō)明、在線申報(bào)、狀態(tài)查詢等服務(wù);針對(duì)用戶常見(jiàn)的問(wèn)題歸納匯總，并設(shè)置“常見(jiàn)問(wèn)題”子欄目，方便用戶遇到問(wèn)題時(shí)隨時(shí)查看、借鑒和解決。今年以來(lái)，在線受理辦事審批備案事項(xiàng)信息共106條(其中行政許可事項(xiàng)65條、備案類事項(xiàng)41條)。另外，我們還公布了業(yè)務(wù)辦理和網(wǎng)站技術(shù)咨詢電話，通過(guò)耐心細(xì)致地解答用戶的咨詢，一方面為服務(wù)對(duì)象順利使用網(wǎng)上服務(wù)提供幫助，另一方面，促使我們進(jìn)一步完善和增加網(wǎng)上服務(wù)的功能。
三是便民利民，建立了“政民互動(dòng)”欄目。為及時(shí)了解社情民意，解答公眾疑問(wèn)，保障公眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我辦在網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了“政民互動(dòng)”欄目，內(nèi)設(shè)“辦事咨詢”、“網(wǎng)站建議”、“網(wǎng)上投訴”、“民意調(diào)查”、“公眾留言”和“征求意見(jiàn)”等6個(gè)子欄目。我們采取定期收集、整理，指定有關(guān)處室負(fù)責(zé)處理答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)上回復(fù)和電話、郵件、短信告知等多種手段，有效保證了公眾提出的合理化建議和意見(jiàn)得到及時(shí)的回復(fù)。
(三)執(zhí)行制度方面
我辦始終堅(jiān)持用制度管事、用制度管人，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力，嚴(yán)格按照規(guī)章制度指引工作，為服務(wù)對(duì)象提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一是依法履行職責(zé)，做好審批工作。20xx年上半年，我辦共辦理“結(jié)建”防空地下室報(bào)建、驗(yàn)收備案共計(jì)106宗：其中修建防空地下室面積16.05萬(wàn)平方米;收取易地建設(shè)費(fèi)3791.29萬(wàn)元(其中追繳3179.53萬(wàn)元);驗(yàn)收備案面積21.94萬(wàn)平方米。5月1日后，按并聯(lián)審批流程辦理人防報(bào)建項(xiàng)目7宗，驗(yàn)收備案項(xiàng)目2宗，按原審批流程辦理人防報(bào)建18宗，驗(yàn)收備案項(xiàng)目19宗。我辦窗口現(xiàn)場(chǎng)及電話咨詢服務(wù)累計(jì)達(dá)800余人次，民防網(wǎng)回答社會(huì)人士咨詢10余次。在市政務(wù)辦和市監(jiān)察局組織的窗口服務(wù)質(zhì)量評(píng)比中，我辦窗口全年很滿意度達(dá)99%，服務(wù)效率和水平到了建設(shè)單位的好評(píng)。
二是優(yōu)化審批程序，提高審批效率。今年5月1日，我辦正式啟用了“廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng)”，使我辦行政審批從內(nèi)網(wǎng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中剝離出來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)審批，辦文程序由原來(lái)的8個(gè)環(huán)節(jié)精簡(jiǎn)至4個(gè)，進(jìn)一步縮減了行政審批辦文程序;審批工作前移至窗口，由窗口直接出批文，節(jié)省了收件及送件的交換時(shí)間，提高了審批效率。
三是創(chuàng)新服務(wù)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。服務(wù)民生保障工程，對(duì)地鐵、保障性住房等民生工程實(shí)行上門服務(wù)，全程跟蹤;貫徹落實(shí)市政府關(guān)于解決中心城區(qū)停車難的指示精神，引導(dǎo)人防工程平時(shí)開(kāi)發(fā)利用，發(fā)揮人防工程服務(wù)社會(huì)的功能;按照市政府關(guān)于盤活爛尾樓的工作部署，通過(guò)調(diào)查分析、現(xiàn)場(chǎng)勘察、多方面論證等方式，一案一議，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況提供建議與措施，出具人防報(bào)建意見(jiàn)，現(xiàn)已較好地落實(shí)了海聯(lián)廣場(chǎng)、富信廣場(chǎng)、亞哥花園、西場(chǎng)電子城、社聯(lián)公司商住樓等爛尾樓項(xiàng)目的人防工程建設(shè)。
(四)清正廉潔方面
廉政建設(shè)是確保我辦健康發(fā)展的重要手段，因此，我們通過(guò)學(xué)習(xí)教育、制度執(zhí)行等方式，增強(qiáng)公職人員反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造全辦崇尚廉潔的工作氛圍。
一是深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)。結(jié)合每年的紀(jì)律教育月等活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》，組織大家深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《市民防辦黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《市民防辦機(jī)關(guān)及其公務(wù)員公共服務(wù)行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;特別是對(duì)窗口人員加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)《廣州市人民政府政務(wù)管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大廳服務(wù)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心評(píng)價(jià)管理辦法》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心首席代表約見(jiàn)制度》等文件精神，不斷增強(qiáng)工作人員的廉潔意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好政務(wù)服務(wù)工作。結(jié)合黨的群眾路線教育、整治庸懶散奢等主題活動(dòng)，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、以及市政務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，清正廉潔、高效地為建設(shè)單位做好服務(wù)。在政務(wù)服務(wù)過(guò)程中，自覺(jué)接受市監(jiān)察局、市政務(wù)辦以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)。到目前為止，從未接到建設(shè)單位對(duì)窗口工作人員關(guān)于吃拿卡要問(wèn)題的投訴。
三是抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依法依規(guī)開(kāi)展工作。嚴(yán)格按照《廣州市人民防空管理辦法》等人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，在防空地下室報(bào)建、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖審查備案等方面，抓好質(zhì)量監(jiān)督及巡查執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)防空地下室拖延至后期建設(shè)但至今尚未落實(shí)的漏建項(xiàng)目、未按規(guī)定修建防空地下室的項(xiàng)目、已建但未辦理防空地下室驗(yàn)收的項(xiàng)目，絕不徇私枉法，一查到底，依法依規(guī)進(jìn)行處理。今年以來(lái)，查處了一批違法項(xiàng)目，追繳易地建設(shè)費(fèi)3179.53萬(wàn)元;補(bǔ)建防空地下室10785平方米;整改防空地下室10031平方米。同時(shí)，召開(kāi)了第一季度、第二季度的人防工程防護(hù)設(shè)備質(zhì)量通報(bào)會(huì)，對(duì)人防工程施工檢查中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)并責(zé)令整改。
(五)監(jiān)督問(wèn)責(zé)方面
強(qiáng)化監(jiān)察，規(guī)范審批。通過(guò)嚴(yán)格審批流程，明確受理、審批等崗位職責(zé)，形成銜接有序、互相制約的工作流程。我辦電子行政審批系統(tǒng)正在與市政務(wù)服務(wù)平臺(tái)和行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)進(jìn)行連接，將在審批服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)接受市監(jiān)察局等有關(guān)部門的全過(guò)程監(jiān)督。通過(guò)網(wǎng)站公開(kāi)審批公文、辦事指引以及投訴電話等，確保了服務(wù)對(duì)象的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(一)部分建設(shè)單位反映，建設(shè)項(xiàng)目在實(shí)際操作中很難全部達(dá)到并聯(lián)審批的入案條件，無(wú)法入案，而人防報(bào)建、驗(yàn)收備案基本上都可先行辦理。目前實(shí)行的審批雙軌制，雖受到建設(shè)單位的歡迎，但未有正式文件規(guī)定，依據(jù)不足，造成工作較被動(dòng)。
(二)我辦2項(xiàng)行政審批事項(xiàng)在審批中需建設(shè)單位提供方案圖紙、竣工圖紙、人防工程質(zhì)量控制資料核查記錄等內(nèi)容,資料掃描工作量較大，建設(shè)單位反映無(wú)法提供全部電子掃描件，導(dǎo)致難以實(shí)施網(wǎng)上全流程辦理。
(三)建設(shè)單位反映，個(gè)別區(qū)(縣級(jí)市)人防部門工作人員力量比較薄弱，對(duì)政策把握和理解上存在與我辦不一致的情況，個(gè)別區(qū)(縣級(jí)市)的報(bào)建登記表的格式也與我辦不一致，需進(jìn)一步統(tǒng)一。
(四)在政務(wù)信息發(fā)布方面有待加強(qiáng)，如建設(shè)單位希望我辦發(fā)布區(qū)級(jí)人防部門聯(lián)系方式以及防空地下室結(jié)構(gòu)檢測(cè)單位、面積測(cè)繪單位的名單等。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級(jí)審批。按照市政府審批制度改革的統(tǒng)一部署，指導(dǎo)區(qū)級(jí)人防部門按要求落實(shí)好行政審批制度改革。加強(qiáng)對(duì)下放事權(quán)的監(jiān)督，加大對(duì)區(qū)級(jí)人防部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，加快審批信息報(bào)送，編制特殊案例匯編等，切實(shí)做到市區(qū)兩級(jí)人防部門行政審批標(biāo)準(zhǔn)措施統(tǒng)一。
(二)繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)，努力創(chuàng)新服務(wù)。對(duì)網(wǎng)上全流程辦案的難點(diǎn)進(jìn)行研究，著力解決好大量書面資料的掃描及電子掃描件法律效力等問(wèn)題。以滿足行政審批事項(xiàng)網(wǎng)上全流程辦理為先決條件，以電子審批業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)使用為契機(jī)，進(jìn)一步完善服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新工作機(jī)制，縮短審批時(shí)間，提高辦件效率，更好地方便群眾、服務(wù)群眾，為建設(shè)單位提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。
(三)繼續(xù)完善窗口隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。熟悉和執(zhí)行好審批效能評(píng)估系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，加強(qiáng)窗口工作制度及工作人員的工作職責(zé)。開(kāi)展角色轉(zhuǎn)換，以建設(shè)單位身份對(duì)市、區(qū)兩級(jí)人防政務(wù)窗口服務(wù)進(jìn)行體驗(yàn)及不定期檢查，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。
(四)繼續(xù)強(qiáng)化管理，實(shí)現(xiàn)審批制度創(chuàng)新。繼續(xù)嚴(yán)格按照人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，切實(shí)做到依法行政，加強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范辦案程序，提高辦案效率。公平公正地為建設(shè)單位、施工圖審查單位、防護(hù)設(shè)備企業(yè)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等服務(wù)對(duì)象做好服務(wù)，積極發(fā)揮施工圖審查單位、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等中介機(jī)構(gòu)對(duì)人防工程質(zhì)量建設(shè)的把關(guān)作用。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開(kāi)展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人，中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開(kāi)設(shè)各類公開(kāi)課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評(píng)。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營(yíng)造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來(lái)，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過(guò)區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來(lái)的長(zhǎng)足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的.熱點(diǎn)問(wèn)題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后都能做到公開(kāi)教育收費(fèi)政策、公開(kāi)教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽(yáng)光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來(lái)，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。
還開(kāi)展了“愛(ài)生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)，通過(guò)一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想，在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開(kāi)辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開(kāi)情況：
校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開(kāi)學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十一
沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評(píng)議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評(píng)議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，對(duì)學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。
學(xué)校召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“沙洲小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書》、《教師公開(kāi)承諾書》，還將利用備課班召開(kāi)教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體教師進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動(dòng)員，周密部署，積極做好評(píng)議活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書》和《教師公開(kāi)承諾書》來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教育行為。
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。由顧校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作，加大檢查評(píng)議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請(qǐng)部分家長(zhǎng)評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn);深入周邊社區(qū)，聽(tīng)取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺(jué)遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)、分類匯總并及時(shí)整改。
(二)規(guī)范收費(fèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無(wú)收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
(三)辦事公開(kāi)。
學(xué)校對(duì)涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)全面公開(kāi);校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容(含公開(kāi)承諾書)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，公開(kāi)時(shí)間及時(shí);教職工代表大會(huì)制度完善。我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi);人事制度公開(kāi)。財(cái)務(wù)制度公開(kāi);學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書》、《教師公開(kāi)承諾書》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實(shí)到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé);落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳身邊師德標(biāo)兵，要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。
學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng);做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師會(huì)議，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過(guò)制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實(shí)處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期召開(kāi)學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)征求意見(jiàn)，設(shè)置意見(jiàn)信箱(包括電子信箱)和投訴舉報(bào)電話，向社會(huì)各界開(kāi)門納諫，廣泛征求意見(jiàn)，收集學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，向社會(huì)作出承諾。堅(jiān)決杜絕教師有償家教的問(wèn)題，接受社會(huì)監(jiān)督。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十二
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問(wèn)題；端正態(tài)度，開(kāi)門納諫；深入基層，征求意見(jiàn)；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法，但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式，好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話，思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心，找出問(wèn)題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí)，閉門思過(guò)，對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位，畜牧局都升格為正科級(jí)單位了，相比而言政治地位低；又是一個(gè)窮單位，經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差；單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個(gè)近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái)，腰挺不起來(lái)，自覺(jué)低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬(wàn)戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有破解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力?！叭诉^(guò)三十五，萬(wàn)事宰不?！笔艿健叭说酱a頭車到站”這種錯(cuò)誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍從此束之高閣，“刀槍入庫(kù)、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒(méi)有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無(wú)爭(zhēng)，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害，肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激-情。從此庸庸碌碌，一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，才會(huì)做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng)，對(duì)得起父母的諄諄教誨，對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持，我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問(wèn)；向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國(guó)大事，緊跟時(shí)代脈搏，要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時(shí)間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩，倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說(shuō)長(zhǎng)，為的是在人前說(shuō)話有個(gè)分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒(méi)有車子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：新官上任三把火。我無(wú)三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個(gè)人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
，通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理，而不是用人來(lái)管人，要將單位的人財(cái)物權(quán)民-主決策和管理，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，今年以來(lái)，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實(shí)，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉，更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí)，使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動(dòng)促工作，實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹(shù)形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)，公開(kāi)辦事程序，自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時(shí)，通過(guò)電子郵箱，互相交流信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則，堅(jiān)持“以人為本”，樹(shù)立公仆意識(shí)，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人，要積極主動(dòng)，熱情接待，耐心解釋，對(duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始，到結(jié)題驗(yàn)收，及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展，做出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十三
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一，也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，確定自查重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性，組織師生、家長(zhǎng)討論座談，積極開(kāi)展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取，因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn)，是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來(lái)分別有四種情況：一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時(shí)間，做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題，學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是：難于掌握真憑實(shí)據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師，在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅(jiān)決處理，要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi)，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛(ài)品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣；2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用，任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高，無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單，個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動(dòng)，帶了錢來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作，避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議，我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨，開(kāi)辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：1、學(xué)生自愿報(bào)名；2、只可占用半天；3、收費(fèi)5元/課時(shí)；4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗(yàn)收，有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開(kāi)辦幾期以來(lái)，獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題，我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，在家長(zhǎng)咨詢時(shí)，將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項(xiàng)目，哪些是選擇項(xiàng)目，一目了然。
三、創(chuàng)新開(kāi)展，加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開(kāi)辦以來(lái)，我校開(kāi)通了兩條熱線，一條叫家長(zhǎng)投訴熱線（83186835），一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線（83186820），對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專人接聽(tīng)跟蹤，對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng)，一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師，根據(jù)“事不過(guò)三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密，不準(zhǔn)在校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長(zhǎng)，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛(ài)如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信，在上級(jí)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊(duì)伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長(zhǎng)滿意。
20xx年6月21日
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十四
按照分局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排，我支隊(duì)在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：
為了搞好自查自糾工作，我支隊(duì)行思想再發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性，同時(shí)召開(kāi)全所民警會(huì)議，進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見(jiàn)表200份，通過(guò)認(rèn)真梳理，共整理出12條：
（1）在工作過(guò)程中，存在警容不規(guī)范，文明禮貌用語(yǔ)不到位的現(xiàn)象；
（2）在內(nèi)務(wù)管理中，存在物品擺放無(wú)序，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位；
（3）少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象；
（4）為民意識(shí)不強(qiáng)，便民服務(wù)工作措施落實(shí)不到位。這些問(wèn)題的存在，影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會(huì)效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)不夠，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動(dòng)，缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。
3、防范意識(shí)不強(qiáng)，打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，更不能很好地去防范和打擊。
（一）專題研究。我所召開(kāi)支部會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，專題研究行評(píng)整改工作，分析情況，剖析原因，制定整改措施。
（二）安排部署。制定整改方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，精心安排部署。
（三）組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，采取立項(xiàng)解決和責(zé)任制的方法，集中時(shí)間、集中人員，認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件線索，認(rèn)真調(diào)查處理。
（四）對(duì)個(gè)別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。
（五）服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。
通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí)，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求，從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義，從根本上解決思想模糊問(wèn)題，從大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的`整改整改工作，把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公，執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求，作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一，嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心組織，周密安排，完善措施，落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定具體整改措施，按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題，有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則，加大整改力度，務(wù)使整改工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
（二）迅速行動(dòng)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線索。采取過(guò)硬措施，明確專人負(fù)責(zé)，明確辦理時(shí)限，一件一件抓緊查證落實(shí)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題，要制定切實(shí)整改措施，向社會(huì)公開(kāi)承諾，積極整改存在的問(wèn)題；要建章立制，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。
（三）把整改工作與中心工作和專項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題，以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十五
xx小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
1、是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
2、是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0.1—0.2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。
4、是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
5、是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
6、是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十六
按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求，結(jié)合綜合科實(shí)際情況，進(jìn)行自我剖析，具體情況如下：
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄?？剖业耐颈容^注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化等。
(四)作為一個(gè)全局的龍頭科室，模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯(cuò)，但對(duì)行風(fēng)評(píng)議這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，存在實(shí)用主義傾向。
一是不夠勤奮?？傆X(jué)得自己接受快，要用時(shí)隨時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)得及、跟得上。
二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。
三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
(二)對(duì)做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
(三)思維方式不夠科學(xué)。
一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。
二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
(四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。
一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。
二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題?？梢浴昂雎浴?，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。
三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到，科室和個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。分析存在的問(wèn)題，決心從以下方面進(jìn)行整改：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。
(二)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期xx工作的需求。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
(四)廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十七
為貫徹落實(shí)市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》和《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校把民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)貫穿始終，并在廣泛征求意見(jiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問(wèn)題，著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開(kāi)班子會(huì)議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評(píng)工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛(ài)達(dá)花園小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;召開(kāi)了全校教職員工的民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)。與此同時(shí)，我們也積極快速的營(yíng)造出校內(nèi)外的行評(píng)氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項(xiàng)承諾”，懸掛了意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督意見(jiàn)電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時(shí)更新行評(píng)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開(kāi)門納諫
為了落實(shí)民主評(píng)議階段的工作要求，我校通過(guò)走訪調(diào)研、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、退席教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長(zhǎng)和教師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，由專人對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理，并專門召開(kāi)行政例會(huì)研究、剖析存在的問(wèn)題，商討解決問(wèn)題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評(píng)辦公室針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，研究制定了整改方案，并召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實(shí)到部門，細(xì)化到人，一把手校長(zhǎng)親自抓，對(duì)各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長(zhǎng)反映放學(xué)時(shí)對(duì)各班是否放學(xué)不清楚，造成家長(zhǎng)進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長(zhǎng)。
學(xué)校通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長(zhǎng)立即制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，并召開(kāi)青年教師的座談會(huì)。學(xué)校個(gè)別教師的師德師風(fēng)存在問(wèn)題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評(píng)邊改，以改促建。對(duì)于一時(shí)難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問(wèn)題，學(xué)校也制定了計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持。
二、存在的問(wèn)題與不足
在開(kāi)展一系列工作的過(guò)程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問(wèn)題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，給學(xué)生多提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會(huì)樹(shù)立良好的辦學(xué)形象，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中查找出的問(wèn)題，特別是針對(duì)區(qū)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員所反饋的意見(jiàn)及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評(píng)議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個(gè)“堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，民主管理，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;二是堅(jiān)持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實(shí)施素質(zhì)教育;四是堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識(shí)和師表意識(shí)，精心策劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為推動(dòng)我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊(duì)。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)要向家長(zhǎng)公布，主動(dòng)接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗(yàn)的平臺(tái)，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
把行評(píng)工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的.深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績(jī)效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，規(guī)范以績(jī)效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，討論通過(guò)各項(xiàng)制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，邀請(qǐng)教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開(kāi)門辦學(xué)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改，注重落實(shí)，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實(shí)惠，提高社區(qū)居民對(duì)學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動(dòng)堅(jiān)持邊學(xué)、邊評(píng)、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時(shí)向教師宣傳黨和國(guó)家的政策法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、主動(dòng)工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績(jī)效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹(shù)立教師的師表意識(shí)。
學(xué)校以“達(dá)愛(ài)”教育文化的標(biāo)識(shí)要求教師充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日
行風(fēng)評(píng)議報(bào)告篇十八
按照全市雙評(píng)工作會(huì)議對(duì)今年雙評(píng)工作的總體安排和要求，市科技局在去年雙評(píng)工作的基礎(chǔ)上，制定了今年的工作方案，并召開(kāi)了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議再動(dòng)員大會(huì)。在查找問(wèn)題上，我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會(huì)幫查的辦法。
外部采取對(duì)行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會(huì)各界特別是主要服務(wù)對(duì)象發(fā)放200份征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)的方法向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)和建議，內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問(wèn)題時(shí)主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個(gè)環(huán)境”進(jìn)行針對(duì)性查找。通過(guò)這些方法，共收集到意見(jiàn)和建議近50余條，經(jīng)歸類、梳理和局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，形成了以下共識(shí)：
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個(gè)問(wèn)題：
一是思想解放不夠，比如民營(yíng)企業(yè)投資上，存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。
二是科技投資體制不活，還沒(méi)有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會(huì)補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。
比如在科技三項(xiàng)費(fèi)用使用上，還沒(méi)有從根本上擺脫項(xiàng)目科技的形象，科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄，存在政策上的束縛。
三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較，我市爭(zhēng)取的外來(lái)科技投資額排名靠前，但放眼全國(guó)，與省外市地科技部門的引資力度相比，差距甚遠(yuǎn)。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法，依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個(gè)問(wèn)題：
一是認(rèn)識(shí)不到位，觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位，科技法律法規(guī)可操作性較差，在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。
二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾，比如在項(xiàng)目確定上。
還沒(méi)有建立起科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和專家咨詢機(jī)制，重點(diǎn)科技項(xiàng)目的招標(biāo)體制還沒(méi)有建立。
三是行政審批程序有待簡(jiǎn)化，應(yīng)針對(duì)有些審批項(xiàng)目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象，本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營(yíng)科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目缺乏、技術(shù)市場(chǎng)不活躍、科技人才隊(duì)伍亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。
(三)在營(yíng)造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)問(wèn)題：
一是服務(wù)的主觀能動(dòng)性和方法措施不夠。征求意見(jiàn)和自查互查過(guò)程中，我們雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象，但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動(dòng)性還較差，還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施，比如在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播上。
缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制，缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。
二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對(duì)象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的宏觀性的癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等，這些問(wèn)題我們想到了，但缺少深入的調(diào)查研究和針對(duì)性的解決辦法，科技項(xiàng)目的過(guò)程化管理不夠。
三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足?，F(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少，力量薄弱，服務(wù)項(xiàng)目單一，服務(wù)能力不強(qiáng)，還沒(méi)有形成社會(huì)化、專業(yè)化的格局。
(四)在營(yíng)造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個(gè)方面：
一是廉政就是環(huán)境，就是效益的認(rèn)識(shí)還有待提高，黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善，特別是在涉及到人、財(cái)、物等敏感問(wèn)題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。
二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
根據(jù)查找的問(wèn)題，市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開(kāi)局黨組會(huì)議進(jìn)行了進(jìn)一步研究，之后制定了全局的整改措施。
(一)在營(yíng)造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。
一是解放思想，創(chuàng)新思維，大膽工作，提倡“敢于破、善于立”的觀念，即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時(shí)宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法，確立因地制宜的、符合實(shí)際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對(duì)在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎(jiǎng)。
二是根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神，制定新的科技開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺(tái)如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。
三是加大引資力度，要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用，探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法，選擇符合國(guó)家、省科技項(xiàng)目指南的技術(shù)項(xiàng)目作為載體爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)、省級(jí)投資，今年力爭(zhēng)爭(zhēng)取市外科技投資200萬(wàn)元以上。
(二)在營(yíng)造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。
一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會(huì)化普及，強(qiáng)化法制觀念，積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項(xiàng)目的清理，進(jìn)一步完善“兩錯(cuò)責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。
二是建立科學(xué)的項(xiàng)目、成果評(píng)價(jià)體系，完善和堅(jiān)持專家評(píng)審制，試行重大項(xiàng)目和科技難量招標(biāo)制，建立重點(diǎn)項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行科技項(xiàng)目過(guò)程化管理。
三是簡(jiǎn)化項(xiàng)目審批程序，進(jìn)一步公開(kāi)辦事程序，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù)，凡重點(diǎn)業(yè)務(wù)的開(kāi)展在申報(bào)和結(jié)果兩個(gè)階段實(shí)施媒體公示制。四是實(shí)施“四項(xiàng)工程”、“四項(xiàng)建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作，即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營(yíng)科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。