5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運(yùn)用。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目標(biāo)，確保思路清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
技校生活的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我感恩生活》。
今天是5月25日，"5""25"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而做到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
同學(xué)們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己，經(jīng)營生活。生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會(huì)的棟梁，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：關(guān)愛自己，關(guān)心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會(huì)人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí)，請你敞開心扉，讓朋友分擔(dān)你的憂愁；
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí)，請你伸出友誼之手，為同學(xué)排憂解難；
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí)，當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí)，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會(huì)用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！
讓我們相約5。25，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。
技校生活的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細(xì)介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個(gè)大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時(shí)候，前面放兩個(gè)臉盆，后面放一個(gè)臉盆；前面兩個(gè)比較小，后面一個(gè)比較大。這樣多余的水可以進(jìn)入臉盆，達(dá)到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來，我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會(huì)拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒；每次飯燒好之后，我們都會(huì)拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電；每到春天或秋天時(shí)，我們都會(huì)拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時(shí)間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時(shí)候，我都會(huì)去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時(shí)外公會(huì)買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會(huì)變成兩份快樂?！痹谶@里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砀蠹曳窒恚Ｍ覀兊纳瞽h(huán)境變得越來越低碳，越來越環(huán)保，越來越健康。
技校生活的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有一些無法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化，樂觀向上的人會(huì)過的更好，不積極的，害怕困難的那個(gè)人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價(jià)，又實(shí)用的材料，具有高溶點(diǎn)，價(jià)格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂觀的面對生活吧。
技校生活的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《綠色，讓校園生活更美好》，
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
創(chuàng)建綠色校園，不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，作為一名高中生，人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園要做到：1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別時(shí)不要使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、師生和諧、同學(xué)友好；語言文明、行為規(guī)范。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色化作我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
技校生活的演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，面對新的學(xué)年，我想我們唯有總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，才能在未來的學(xué)習(xí)生活中得到進(jìn)一步的提升。
新的學(xué)期是新的起點(diǎn)，也是新的希望。毛主席年輕時(shí)曾立下壯志：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！迸c主席一樣，我們也曾一次次在心中編織著無數(shù)美好的夢想，躊躇滿志的踏上了求學(xué)之路。在那過去的求學(xué)路上，我們收獲了許多。一次次的跌倒，或許曾有過放棄的失落，為了成功而舍棄的不甘，獲得贊揚(yáng)后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不撓，永不言棄。
的確，古往今來，多少仁人志士的成功之路，無不證明了一點(diǎn)—生無所息。我們的一生是一個(gè)奮斗不息的歷程，所以，面對未來未知的艱辛旅途，我們唯有堅(jiān)定信念，懷揣夢想，以樂觀的心態(tài)，不服輸?shù)臎Q心去面對，鍥而不舍，以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句點(diǎn)。
對于我們高三的學(xué)生來說走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年雄于地球則國雄于地球。”少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！碑?dāng)然這不僅僅是對高三學(xué)子們的要求，也是對所有學(xué)生的鼓勵(lì)。
老師們，同學(xué)們，為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；為了承諾，我們將義無反顧，勇往直前。當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心，當(dāng)“兼濟(jì)天下”伴著千年的沉重給我們帶來責(zé)任，當(dāng)“金榜題名”給我們帶來目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們，不要再猶豫！相信十個(gè)月之后，我們將迎來人生的一個(gè)新的成功！同學(xué)們，把快樂的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，每天都盡情享受校園生活的充實(shí)與快樂吧！這份真正的快樂，將是我們一生的寶貴財(cái)富。
技校生活的演講稿篇六
也許你的生活并不富裕；也許你沒有一份體面的工作；也許你正在困境中；也許你被情所棄；也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因，請你在出門的時(shí)候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對生活。
你知道嗎？你是撐起自己的唯一，只有你自己真正精彩起來了，那才是真正的精彩和強(qiáng)大，如果你無法將自己撐起，那么別人是永遠(yuǎn)撐不起你的，那怕是你的愛人，要知道再偉大的愛情也不可能強(qiáng)于自己的內(nèi)心世界，愛不是生活的唯一，固然愛能使你陽光明媚，使你幸福無比，但愛畢竟難以把握，更難永恒。
只要你自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大那才是真正的強(qiáng)大。請對生活多一份執(zhí)愛，多一份憧憬，不要把幸福系在別人身上，眼望別人的生活。
怎樣才能撐起心中的一片藍(lán)天呢？首先對生活多一份熱愛，多一份憧憬。不斷地給自己充電，去書中暢游；沒事的時(shí)候不要去議論別人的長短，用耳靜靜地聆聽那些動(dòng)人的曲子；欣賞那些優(yōu)美的圖畫；培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
你知道嗎？你的穿著代表你的品味，服飾不一定要名牌，只要你穿著得體，穿出自己的風(fēng)格，只要你的著裝展示出了你的味道，那就是一種雅。
當(dāng)你鶴立雞群的時(shí)候，你也許會(huì)受到同類的指指點(diǎn)點(diǎn)，但你不要在意，其實(shí)她/他心里正想模仿你呢，至于別人們更不會(huì)對你的出眾品頭論足的，沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
即使你處在落魄的時(shí)候，更要注重服飾的整潔，儀表的端莊，那是美的象征，是對生活充滿信心，相信困難只是暫時(shí)的，即使你處在生活最低谷的時(shí)候，也不要因身處困境，就一副邋塌、萎縮的樣子。
越是處在逆境的時(shí)候，越要把背梁骨挺得直直的，臉上始終持著明亮的笑容，身上穿上合體的衣服，在人生的跳舞臺(tái)上展示自我頑強(qiáng)的魅力。
人生雖有那么多無奈，請還是從容優(yōu)雅地對待生活吧！
技校生活的演講稿篇七
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活， 因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對生活。
生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?BR> 生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛護(hù)，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功！敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動(dòng)的是真誠這就是生活告訴我的錢是什么？權(quán)又是什么？為什么那么多人不顧性命的圍著他倆轉(zhuǎn)，為什么那么多人寧愿失去親人、愛人，也不愿松開他倆的魔爪，為什么常常越有錢的人越在乎，越怕失去他倆？錢和權(quán)對不能正確認(rèn)識(shí)他們的人來說是致命的毒藥！
其實(shí)，天下到底有多少事與錢無關(guān)，有多少人不看錢。。。但，人，只要生活，就離不開錢。吃穿住行都需要錢。我羨慕陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的生活?？墒菦]錢怎么活？沒錢，哪來的房，哪來的田，哪來的糧食。。。生活沒那么簡單。現(xiàn)在的人，每合作一件事，每交一個(gè)朋友，都要看對方有沒有錢，對自己有沒有利。最可笑的悲哀莫過于婚姻。為什么一個(gè)有錢的家庭總是想要與另一個(gè)有錢的家庭聯(lián)姻呢？不知道他們明明很有錢，明明那么多人羨慕了，卻還還那么在乎吶。錢權(quán)的毒藥，一旦上癮，無可救藥。生活，可不可以簡單一點(diǎn)，再簡單一點(diǎn)？我不是批判金錢和權(quán)力的萬惡，我想說的是它們是我們生活中不可缺少的。但，我們不能做金錢和權(quán)力的奴隸。我們要正確認(rèn)識(shí)它們在我們生活中的位置，那么它們將是救贖大眾的解藥！是為大眾謀福利的朋友！
我就想過一種簡單的生活。用我真誠的心去尋找屬于我簡單的愛情，和我愛的人廝守相依，一起去享受生活的陽光和雨露，一起去創(chuàng)造屬于我們的幸福！我不需要很多錢，只要我的工資獎(jiǎng)金就行。也不要權(quán)，我只要當(dāng)平民。不用趨炎附勢，不用狐假虎威。只做我想做的，過我想過的。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，有些事，應(yīng)該說大多數(shù)事都由不了我做主。我們永遠(yuǎn)都被夾在門縫里，左右為難。當(dāng)我理解別人時(shí)，做出讓步時(shí)，誰又來理解我。矛盾中。想簡單點(diǎn)，在再簡單點(diǎn)……簡單到一目了然，簡單到只剩幸福。
技校生活的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì)，迎接團(tuán)徽的召喚，互寫同學(xué)錄，這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時(shí)的賽跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護(hù)班級榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái)，我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉(zhuǎn)眼間，高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得干干凈凈，贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當(dāng)我們還是一年級乳臭未干的小孩子時(shí)，便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，又追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級學(xué)生時(shí)，又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí)，又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時(shí)，又更期待六年級的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí)，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來我對這所學(xué)校的不舍之情，如此強(qiáng)烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來，把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學(xué)，再見老師，再見小學(xué)，我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶，走進(jìn)新學(xué)校，開始新生活。
技校生活的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會(huì)變得黯淡無味。教室里，需要同學(xué)們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開?？鞓肥侨藗兊谋举|(zhì)，在人們的生活里不能缺少快樂。
快樂會(huì)使人身心健康，延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，但是，我臉上每天都掛著微笑。我走路的時(shí)候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：快樂，是我的優(yōu)點(diǎn)，長得丑陋是我的缺點(diǎn)，我要用快樂來填滿這個(gè)小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去面對；它像一朵花，需要你每天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當(dāng)你面對挫折時(shí)，你不要哭泣，仔細(xì)想一想：挫折帶給你的好處。它可以增長你的.勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過去后，一切都還是風(fēng)平浪靜，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你長大了，面對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會(huì)更加勇敢，不會(huì)在面對困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。
我認(rèn)識(shí)一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個(gè)究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。終于有一天，他理解了其中的含義。每天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳啊”！
其實(shí)那個(gè)叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂，因?yàn)?，他總是每天悶悶不樂?BR> 生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫。這時(shí)，你或許會(huì)問：“綠色是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀！”
此致
敬禮
技校生活的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
微笑是生活的點(diǎn)綴。微笑的人一般身心健康。一個(gè)人的微笑就像一朵盛開的花，讓每個(gè)人都感到幸福。
微笑的林芝引導(dǎo)著我們的自信和包容。它會(huì)讓每一個(gè)小心眼的人羞愧，它會(huì)讓每一個(gè)自卑的人重拾希望。
有一次，一個(gè)工程師因?yàn)闅⑷吮魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他一整天都沒有笑。有一天，典獄長的女兒來到他的勞改營，給了他一個(gè)甜甜的微笑。他死了一段時(shí)間，突然想起來好久沒笑了。他整天生活在灰色中，充滿悲傷和陰影。他內(nèi)心的恐懼和仇恨像孫悟空的魔咒一樣一直伴隨著他們。他想，別人給我一個(gè)微笑，讓我笑。就這樣，他每天看到一個(gè)人，不管是誰，都會(huì)笑。那一年，他真的很開心，因?yàn)樗雷约翰粌H學(xué)會(huì)了微笑，也學(xué)會(huì)了寬容。
還有一次，代表縣里參加
講話
，對我來說特別重要。彩排前幾天排練的還挺好的，但是到了臺(tái)上雙腿發(fā)顫什么都不記得了。底下的評委看到我的尷尬，給了我甜甜的一笑，做了個(gè)“v”的手勢。我開心的笑了，以后每次演講都不會(huì)害怕了。
我贊美微笑，并用它祝福。因?yàn)樗押谝箯暮诎抵薪夥懦鰜?，因?yàn)樗窃绯刻柕墓猸h(huán)，因?yàn)樗巧系鄣膶檭?，可愛的芭比娃娃，她給我們帶來了和平與幸福。
我們真誠地喜歡微笑。
技校生活的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩，舒適自在，一如那時(shí)的我們！
那時(shí)的我們，少年不知愁滋味；那時(shí)的我們，整日哼著青春的樂曲；那時(shí)的我們，年少卻意氣風(fēng)發(fā)；那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花；那時(shí)的我們。如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí)，只關(guān)夢想。
今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化，我們也終究會(huì)長大。
是的，都變了，都長大了。當(dāng)初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化，而這種變化又不失為一種成長！
為什么？為了殷殷期切的父母！為了寄予重望的老師！更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢想！
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們，我們沒有辜負(fù)他們，更沒有辜負(fù)我們的夢想，我們的青春，是無悔的！我們要逆風(fēng)飛向更高的天空！
謝謝大家。
技校生活的演講稿篇十二
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦?往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來，這是“熱脹冷縮”的`作用。
我們的小發(fā)明，或許粗糙??我們的小論文，或許稚嫩??它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太幼稚??可是沒人會(huì)否定它們??因?yàn)榻裉斓乃鼈?，也許就會(huì)成為未來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家!
其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們善于觀察生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛，創(chuàng)造出更多的科技成果!
謝謝大家！
技校生活的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
生命的車輪向前滾動(dòng)著，路上布滿荊棘。車輪經(jīng)過了一次又一次的挫折后，滾得更穩(wěn)更成熟了，這便是快樂。挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燃燒你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。
遇到挫折的時(shí)侯，也許會(huì)抱怨人生對你的不公。但是，當(dāng)成功的時(shí)侯，你會(huì)認(rèn)為：此時(shí)的挫折已是你人生中一道靚麗的風(fēng)景，人生因?yàn)橛兴?，生命因?yàn)橛兴鞓贰ｋy道挫折真是快樂的源泉嗎?是的，我相信!古今中外，多少名人的`故事不勝枚舉，他們深刻地詮釋了“有一種快樂叫挫折!”美國著名發(fā)明家愛迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了上千次，但他沒有向挫折低頭，仍然堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人，他終于完成了自己的發(fā)明。成功那刻，他的內(nèi)心充滿了喜悅，因?yàn)樗陌l(fā)明已經(jīng)載入了人類的科技史冊，這便是挫折中的快樂。司馬遷已經(jīng)功成名就，但挫折還是沒有忘記它，在他為李陵辯護(hù)遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著書，編寫出被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之‘離騷’”的《史記》。這便是挫折中的快樂。貝多芬雖然在二十八歲時(shí)聽力減弱，在五十歲時(shí)雙耳失聰，但他并沒有向挫折低頭，終于創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品。這便是挫折中的快樂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)雨后這般陽光明媚;經(jīng)過黎明前的黑暗，才會(huì)有美麗的晨曦。挫折好比是晚上明亮的星星，它將預(yù)示著明天將會(huì)是晴朗的一天。挫折好比成長中的勁敵，戰(zhàn)勝它，人生才會(huì)絢麗燦爛!
一個(gè)人的生命中如果沒有挫折，他的生命就像一杯平淡無奇的白開水，寡淡無味。在這個(gè)大千世界里，沒有挫折，便沒有成功，更不會(huì)品嘗到成功的喜悅與快樂。在這個(gè)大千世界里，挫折也是快樂的，有一種快樂叫挫折。我們應(yīng)該懂得珍惜生命的挫折，領(lǐng)略挫折帶給我們的成功，感受挫折帶給我們的無限快樂吧!
技校生活的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
我們每個(gè)人都來到這個(gè)世界，為什么有些人有良好的職業(yè)生涯，他們是不朽的，為什么有些人會(huì)安靜地走，但沒有任何東西能給后代和社會(huì)帶來寶貴的價(jià)值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價(jià)值的人，那么什么樣的生活對于這個(gè)問題來說是一個(gè)有意義和有價(jià)值的生活……歌德說：“如果你想要愛自己的價(jià)值，就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值?！?BR> 愛因斯坦說：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該基于他的貢獻(xiàn)，而不是他所得到的?！?BR> 共產(chǎn)黨戰(zhàn)士雷鋒說：“我活著讓別人變得更好?！?BR> 馬克思是歷史上偉大而偉大的人物。他創(chuàng)立了科學(xué)而光榮的共產(chǎn)主義學(xué)說，并為完全解放人類指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾經(jīng)說過：“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè)，那么我們就不會(huì)因?yàn)樗闹亓慷兊镁趩?，因?yàn)槲覀冋跒槿祟愖龀鰻奚?，這樣我們就不會(huì)陷入無意義的，狹隘的個(gè)人主義的快樂。我們的幸福屬于成千上萬的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的，但它會(huì)永遠(yuǎn)存在。在我們死后，善良的人會(huì)在我們的骨灰上流下眼淚。當(dāng)他這樣說時(shí)，馬克思只有17歲，在他晚年的生活中，他用實(shí)際行動(dòng)完成了他所說的話。在他誕辰100周年之際，世界各地的無產(chǎn)階級和革命人民仍然沒有深深地想念他并哀悼他。因?yàn)轳R克思已經(jīng)取得了出色的成就。對人類的貢獻(xiàn)，他的生命具有如此重大的意義，他的人生價(jià)值。它是如此無法估量。
魯迅先生也是一個(gè)偉大的人。如果他沒有“十字架”的崇高精神和冷面，和蝎子牛弓，“如果他沒有盡全力為中國人民的光明前途，他會(huì)死。生命的意義和價(jià)值不會(huì)那么大。
事實(shí)上，那些不朽的人，光明的歷史和偉大的人類并沒有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我們可以不是馬克思和魯迅的第二個(gè)人，但真正的有志之士總能在最短的時(shí)間內(nèi)取得巨大的成就，并在人生中盡最大努力造福人類。
一個(gè)人離開人類離開社會(huì)是不可能獨(dú)立生活的。為了讓生活變得有價(jià)值，他必須造福人類并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)主義社會(huì)的青年，為了讓生活變得有價(jià)值，你必須將自己的生活融入偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)中。
生命的價(jià)值只能與一個(gè)人對社會(huì)的貢獻(xiàn)量和成績相稱。
許多革命烈士在年輕時(shí)就為人民獻(xiàn)出了生命。他們不愛生活，他們充滿了愛，充滿了對生活的渴望。然而，為了更多的人，他們決心面對死亡。他們的輝煌形象永遠(yuǎn)站在人們的心中！他們光榮地死去，死得很厲害，他們的生命價(jià)值對于那些不活躍和無窮無盡的人來說是無與倫比的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的例子。生活是無止境的，解決問題，為中國科學(xué)事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻；美麗而富麗堂皇的青年，譜寫了挽救了共產(chǎn)主義之歌的張華；用生命來履行公民的責(zé)任；面對艱難的生活道路，頑固而勤奮，頑固的學(xué)習(xí)，當(dāng)代保羅張海迪仍然勇敢。在生命之旅中，他們都是堅(jiān)強(qiáng)的人。他們的人生價(jià)值是寶貴的。
朋友，這一生有多美妙！
貝多芬曾經(jīng)說過：“我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于命運(yùn)?！蹦軌蛞话俅紊钜磺Т握媸翘懒耍 ?BR> 然而，生活只有一次，paul·kochakin的名言，每個(gè)年輕人都應(yīng)該牢記并將其轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。不要成為一個(gè)語言的巨人，一個(gè)行動(dòng)的矮人，比如在turgenev的筆中旋轉(zhuǎn)！
親愛的朋友們，盲目，狡猾，悲傷和擔(dān)憂并不等于思考，探索，推進(jìn)，甚至是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在卡片中消失，我們不能讓青春融化成酒精，我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰，但我們應(yīng)該為祖國的貢獻(xiàn)創(chuàng)造自己的價(jià)值。人民！生命可能腐爛，可能燃燒，我們不想腐爛，讓我們燒掉它！把它燒掉！把它燒掉！
技校生活的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
這幾年來，人們非常注重對裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí)，都買環(huán)保漆，買的全是純木質(zhì)家具（總之是環(huán)保家具）。買節(jié)能環(huán)保的電器，比如說：環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽能熱水器等等，數(shù)不勝數(shù)，小朋友們，你們一定看過奧運(yùn)會(huì)場館：鳥巢、水立方，這些場館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區(qū)，幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來的，有的還可以進(jìn)化空氣呢！此外，園區(qū)內(nèi)多使用無污染的能源，照明用電基本上全來自太陽能，大大降低c的排放。
以前的工廠可是污染大王，動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳，往小河里排放工業(yè)污水，導(dǎo)致這里的天空變黑，小河里的魚肚皮朝天?，F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了：高高的煙囪沒了，換成了人工發(fā)電，污水管道沒了，換成污水池，凈化污水池，使污水變成清水，可以二次使用。另外前幾天，可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品，逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
現(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽能發(fā)電，學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了，這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了，學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，少“我”的校園，樹更綠了，天更藍(lán)了，孩子們更開心了。
同學(xué)們，如果你們是“低碳”生活中的c，你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢？
同學(xué)們，讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活，好嗎？
技校生活的演講稿篇十六
大家早上好!
我是xx班的，我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給予過誰?誰又曾贈(zèng)予過你?微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量，推動(dòng)著我們前行。
生活中競爭無處不在，真正的競爭不是一場廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk，你不pk，就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了，也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。
命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指，而他總是微笑著面對自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機(jī)器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達(dá)，但在電腦的'幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對世界的看法?；艚饛奈捶艞夁^生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡!
生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡!微笑與生俱來，沒有人會(huì)對微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個(gè)世界時(shí)，幸福和快樂也會(huì)緊緊擁抱你!
俗話說“笑一笑，十年少?！蔽⑿χ鎸σ磺?，保持樂觀的心態(tài)，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!
以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
此致
敬禮
技校生活的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我感恩生活》。
今天是5月25日，"5""25"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而做到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
同學(xué)們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己，經(jīng)營生活。生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會(huì)的棟梁，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：關(guān)愛自己，關(guān)心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會(huì)人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí)，請你敞開心扉，讓朋友分擔(dān)你的憂愁；
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí)，請你伸出友誼之手，為同學(xué)排憂解難；
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí)，當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí)，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會(huì)用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！
讓我們相約5。25，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。
技校生活的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細(xì)介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個(gè)大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時(shí)候，前面放兩個(gè)臉盆，后面放一個(gè)臉盆；前面兩個(gè)比較小，后面一個(gè)比較大。這樣多余的水可以進(jìn)入臉盆，達(dá)到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來，我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會(huì)拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒；每次飯燒好之后，我們都會(huì)拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電；每到春天或秋天時(shí)，我們都會(huì)拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時(shí)間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時(shí)候，我都會(huì)去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時(shí)外公會(huì)買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會(huì)變成兩份快樂?！痹谶@里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砀蠹曳窒恚Ｍ覀兊纳瞽h(huán)境變得越來越低碳，越來越環(huán)保，越來越健康。
技校生活的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有一些無法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化，樂觀向上的人會(huì)過的更好，不積極的，害怕困難的那個(gè)人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價(jià)，又實(shí)用的材料，具有高溶點(diǎn)，價(jià)格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂觀的面對生活吧。
技校生活的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《綠色，讓校園生活更美好》，
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
創(chuàng)建綠色校園，不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，作為一名高中生，人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園要做到：1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別時(shí)不要使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、師生和諧、同學(xué)友好；語言文明、行為規(guī)范。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色化作我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
技校生活的演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，面對新的學(xué)年，我想我們唯有總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，才能在未來的學(xué)習(xí)生活中得到進(jìn)一步的提升。
新的學(xué)期是新的起點(diǎn)，也是新的希望。毛主席年輕時(shí)曾立下壯志：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！迸c主席一樣，我們也曾一次次在心中編織著無數(shù)美好的夢想，躊躇滿志的踏上了求學(xué)之路。在那過去的求學(xué)路上，我們收獲了許多。一次次的跌倒，或許曾有過放棄的失落，為了成功而舍棄的不甘，獲得贊揚(yáng)后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不撓，永不言棄。
的確，古往今來，多少仁人志士的成功之路，無不證明了一點(diǎn)—生無所息。我們的一生是一個(gè)奮斗不息的歷程，所以，面對未來未知的艱辛旅途，我們唯有堅(jiān)定信念，懷揣夢想，以樂觀的心態(tài)，不服輸?shù)臎Q心去面對，鍥而不舍，以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句點(diǎn)。
對于我們高三的學(xué)生來說走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年雄于地球則國雄于地球。”少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！碑?dāng)然這不僅僅是對高三學(xué)子們的要求，也是對所有學(xué)生的鼓勵(lì)。
老師們，同學(xué)們，為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；為了承諾，我們將義無反顧，勇往直前。當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心，當(dāng)“兼濟(jì)天下”伴著千年的沉重給我們帶來責(zé)任，當(dāng)“金榜題名”給我們帶來目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們，不要再猶豫！相信十個(gè)月之后，我們將迎來人生的一個(gè)新的成功！同學(xué)們，把快樂的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，每天都盡情享受校園生活的充實(shí)與快樂吧！這份真正的快樂，將是我們一生的寶貴財(cái)富。
技校生活的演講稿篇六
也許你的生活并不富裕；也許你沒有一份體面的工作；也許你正在困境中；也許你被情所棄；也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因，請你在出門的時(shí)候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對生活。
你知道嗎？你是撐起自己的唯一，只有你自己真正精彩起來了，那才是真正的精彩和強(qiáng)大，如果你無法將自己撐起，那么別人是永遠(yuǎn)撐不起你的，那怕是你的愛人，要知道再偉大的愛情也不可能強(qiáng)于自己的內(nèi)心世界，愛不是生活的唯一，固然愛能使你陽光明媚，使你幸福無比，但愛畢竟難以把握，更難永恒。
只要你自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大那才是真正的強(qiáng)大。請對生活多一份執(zhí)愛，多一份憧憬，不要把幸福系在別人身上，眼望別人的生活。
怎樣才能撐起心中的一片藍(lán)天呢？首先對生活多一份熱愛，多一份憧憬。不斷地給自己充電，去書中暢游；沒事的時(shí)候不要去議論別人的長短，用耳靜靜地聆聽那些動(dòng)人的曲子；欣賞那些優(yōu)美的圖畫；培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
你知道嗎？你的穿著代表你的品味，服飾不一定要名牌，只要你穿著得體，穿出自己的風(fēng)格，只要你的著裝展示出了你的味道，那就是一種雅。
當(dāng)你鶴立雞群的時(shí)候，你也許會(huì)受到同類的指指點(diǎn)點(diǎn)，但你不要在意，其實(shí)她/他心里正想模仿你呢，至于別人們更不會(huì)對你的出眾品頭論足的，沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
即使你處在落魄的時(shí)候，更要注重服飾的整潔，儀表的端莊，那是美的象征，是對生活充滿信心，相信困難只是暫時(shí)的，即使你處在生活最低谷的時(shí)候，也不要因身處困境，就一副邋塌、萎縮的樣子。
越是處在逆境的時(shí)候，越要把背梁骨挺得直直的，臉上始終持著明亮的笑容，身上穿上合體的衣服，在人生的跳舞臺(tái)上展示自我頑強(qiáng)的魅力。
人生雖有那么多無奈，請還是從容優(yōu)雅地對待生活吧！
技校生活的演講稿篇七
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活， 因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對生活。
生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?BR> 生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛護(hù)，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功！敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動(dòng)的是真誠這就是生活告訴我的錢是什么？權(quán)又是什么？為什么那么多人不顧性命的圍著他倆轉(zhuǎn)，為什么那么多人寧愿失去親人、愛人，也不愿松開他倆的魔爪，為什么常常越有錢的人越在乎，越怕失去他倆？錢和權(quán)對不能正確認(rèn)識(shí)他們的人來說是致命的毒藥！
其實(shí)，天下到底有多少事與錢無關(guān)，有多少人不看錢。。。但，人，只要生活，就離不開錢。吃穿住行都需要錢。我羨慕陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的生活?？墒菦]錢怎么活？沒錢，哪來的房，哪來的田，哪來的糧食。。。生活沒那么簡單。現(xiàn)在的人，每合作一件事，每交一個(gè)朋友，都要看對方有沒有錢，對自己有沒有利。最可笑的悲哀莫過于婚姻。為什么一個(gè)有錢的家庭總是想要與另一個(gè)有錢的家庭聯(lián)姻呢？不知道他們明明很有錢，明明那么多人羨慕了，卻還還那么在乎吶。錢權(quán)的毒藥，一旦上癮，無可救藥。生活，可不可以簡單一點(diǎn)，再簡單一點(diǎn)？我不是批判金錢和權(quán)力的萬惡，我想說的是它們是我們生活中不可缺少的。但，我們不能做金錢和權(quán)力的奴隸。我們要正確認(rèn)識(shí)它們在我們生活中的位置，那么它們將是救贖大眾的解藥！是為大眾謀福利的朋友！
我就想過一種簡單的生活。用我真誠的心去尋找屬于我簡單的愛情，和我愛的人廝守相依，一起去享受生活的陽光和雨露，一起去創(chuàng)造屬于我們的幸福！我不需要很多錢，只要我的工資獎(jiǎng)金就行。也不要權(quán)，我只要當(dāng)平民。不用趨炎附勢，不用狐假虎威。只做我想做的，過我想過的。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，有些事，應(yīng)該說大多數(shù)事都由不了我做主。我們永遠(yuǎn)都被夾在門縫里，左右為難。當(dāng)我理解別人時(shí)，做出讓步時(shí)，誰又來理解我。矛盾中。想簡單點(diǎn)，在再簡單點(diǎn)……簡單到一目了然，簡單到只剩幸福。
技校生活的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì)，迎接團(tuán)徽的召喚，互寫同學(xué)錄，這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時(shí)的賽跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護(hù)班級榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái)，我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉(zhuǎn)眼間，高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得干干凈凈，贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當(dāng)我們還是一年級乳臭未干的小孩子時(shí)，便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，又追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級學(xué)生時(shí)，又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí)，又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時(shí)，又更期待六年級的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí)，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來我對這所學(xué)校的不舍之情，如此強(qiáng)烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來，把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學(xué)，再見老師，再見小學(xué)，我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶，走進(jìn)新學(xué)校，開始新生活。
技校生活的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會(huì)變得黯淡無味。教室里，需要同學(xué)們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開?？鞓肥侨藗兊谋举|(zhì)，在人們的生活里不能缺少快樂。
快樂會(huì)使人身心健康，延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，但是，我臉上每天都掛著微笑。我走路的時(shí)候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：快樂，是我的優(yōu)點(diǎn)，長得丑陋是我的缺點(diǎn)，我要用快樂來填滿這個(gè)小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去面對；它像一朵花，需要你每天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當(dāng)你面對挫折時(shí)，你不要哭泣，仔細(xì)想一想：挫折帶給你的好處。它可以增長你的.勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過去后，一切都還是風(fēng)平浪靜，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你長大了，面對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會(huì)更加勇敢，不會(huì)在面對困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。
我認(rèn)識(shí)一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個(gè)究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。終于有一天，他理解了其中的含義。每天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳啊”！
其實(shí)那個(gè)叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了快樂，因?yàn)?，他總是每天悶悶不樂?BR> 生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫。這時(shí)，你或許會(huì)問：“綠色是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀！”
此致
敬禮
技校生活的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
微笑是生活的點(diǎn)綴。微笑的人一般身心健康。一個(gè)人的微笑就像一朵盛開的花，讓每個(gè)人都感到幸福。
微笑的林芝引導(dǎo)著我們的自信和包容。它會(huì)讓每一個(gè)小心眼的人羞愧，它會(huì)讓每一個(gè)自卑的人重拾希望。
有一次，一個(gè)工程師因?yàn)闅⑷吮魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他一整天都沒有笑。有一天，典獄長的女兒來到他的勞改營，給了他一個(gè)甜甜的微笑。他死了一段時(shí)間，突然想起來好久沒笑了。他整天生活在灰色中，充滿悲傷和陰影。他內(nèi)心的恐懼和仇恨像孫悟空的魔咒一樣一直伴隨著他們。他想，別人給我一個(gè)微笑，讓我笑。就這樣，他每天看到一個(gè)人，不管是誰，都會(huì)笑。那一年，他真的很開心，因?yàn)樗雷约翰粌H學(xué)會(huì)了微笑，也學(xué)會(huì)了寬容。
還有一次，代表縣里參加
講話
，對我來說特別重要。彩排前幾天排練的還挺好的，但是到了臺(tái)上雙腿發(fā)顫什么都不記得了。底下的評委看到我的尷尬，給了我甜甜的一笑，做了個(gè)“v”的手勢。我開心的笑了，以后每次演講都不會(huì)害怕了。
我贊美微笑，并用它祝福。因?yàn)樗押谝箯暮诎抵薪夥懦鰜?，因?yàn)樗窃绯刻柕墓猸h(huán)，因?yàn)樗巧系鄣膶檭?，可愛的芭比娃娃，她給我們帶來了和平與幸福。
我們真誠地喜歡微笑。
技校生活的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩，舒適自在，一如那時(shí)的我們！
那時(shí)的我們，少年不知愁滋味；那時(shí)的我們，整日哼著青春的樂曲；那時(shí)的我們，年少卻意氣風(fēng)發(fā)；那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花；那時(shí)的我們。如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí)，只關(guān)夢想。
今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化，我們也終究會(huì)長大。
是的，都變了，都長大了。當(dāng)初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化，而這種變化又不失為一種成長！
為什么？為了殷殷期切的父母！為了寄予重望的老師！更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢想！
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們，我們沒有辜負(fù)他們，更沒有辜負(fù)我們的夢想，我們的青春，是無悔的！我們要逆風(fēng)飛向更高的天空！
謝謝大家。
技校生活的演講稿篇十二
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦?往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來，這是“熱脹冷縮”的`作用。
我們的小發(fā)明，或許粗糙??我們的小論文，或許稚嫩??它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太幼稚??可是沒人會(huì)否定它們??因?yàn)榻裉斓乃鼈?，也許就會(huì)成為未來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家!
其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們善于觀察生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛，創(chuàng)造出更多的科技成果!
謝謝大家！
技校生活的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
生命的車輪向前滾動(dòng)著，路上布滿荊棘。車輪經(jīng)過了一次又一次的挫折后，滾得更穩(wěn)更成熟了，這便是快樂。挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燃燒你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。
遇到挫折的時(shí)侯，也許會(huì)抱怨人生對你的不公。但是，當(dāng)成功的時(shí)侯，你會(huì)認(rèn)為：此時(shí)的挫折已是你人生中一道靚麗的風(fēng)景，人生因?yàn)橛兴?，生命因?yàn)橛兴鞓贰ｋy道挫折真是快樂的源泉嗎?是的，我相信!古今中外，多少名人的`故事不勝枚舉，他們深刻地詮釋了“有一種快樂叫挫折!”美國著名發(fā)明家愛迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了上千次，但他沒有向挫折低頭，仍然堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人，他終于完成了自己的發(fā)明。成功那刻，他的內(nèi)心充滿了喜悅，因?yàn)樗陌l(fā)明已經(jīng)載入了人類的科技史冊，這便是挫折中的快樂。司馬遷已經(jīng)功成名就，但挫折還是沒有忘記它，在他為李陵辯護(hù)遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著書，編寫出被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之‘離騷’”的《史記》。這便是挫折中的快樂。貝多芬雖然在二十八歲時(shí)聽力減弱，在五十歲時(shí)雙耳失聰，但他并沒有向挫折低頭，終于創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品。這便是挫折中的快樂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)雨后這般陽光明媚;經(jīng)過黎明前的黑暗，才會(huì)有美麗的晨曦。挫折好比是晚上明亮的星星，它將預(yù)示著明天將會(huì)是晴朗的一天。挫折好比成長中的勁敵，戰(zhàn)勝它，人生才會(huì)絢麗燦爛!
一個(gè)人的生命中如果沒有挫折，他的生命就像一杯平淡無奇的白開水，寡淡無味。在這個(gè)大千世界里，沒有挫折，便沒有成功，更不會(huì)品嘗到成功的喜悅與快樂。在這個(gè)大千世界里，挫折也是快樂的，有一種快樂叫挫折。我們應(yīng)該懂得珍惜生命的挫折，領(lǐng)略挫折帶給我們的成功，感受挫折帶給我們的無限快樂吧!
技校生活的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
我們每個(gè)人都來到這個(gè)世界，為什么有些人有良好的職業(yè)生涯，他們是不朽的，為什么有些人會(huì)安靜地走，但沒有任何東西能給后代和社會(huì)帶來寶貴的價(jià)值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價(jià)值的人，那么什么樣的生活對于這個(gè)問題來說是一個(gè)有意義和有價(jià)值的生活……歌德說：“如果你想要愛自己的價(jià)值，就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值?！?BR> 愛因斯坦說：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該基于他的貢獻(xiàn)，而不是他所得到的?！?BR> 共產(chǎn)黨戰(zhàn)士雷鋒說：“我活著讓別人變得更好?！?BR> 馬克思是歷史上偉大而偉大的人物。他創(chuàng)立了科學(xué)而光榮的共產(chǎn)主義學(xué)說，并為完全解放人類指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾經(jīng)說過：“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè)，那么我們就不會(huì)因?yàn)樗闹亓慷兊镁趩?，因?yàn)槲覀冋跒槿祟愖龀鰻奚?，這樣我們就不會(huì)陷入無意義的，狹隘的個(gè)人主義的快樂。我們的幸福屬于成千上萬的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的，但它會(huì)永遠(yuǎn)存在。在我們死后，善良的人會(huì)在我們的骨灰上流下眼淚。當(dāng)他這樣說時(shí)，馬克思只有17歲，在他晚年的生活中，他用實(shí)際行動(dòng)完成了他所說的話。在他誕辰100周年之際，世界各地的無產(chǎn)階級和革命人民仍然沒有深深地想念他并哀悼他。因?yàn)轳R克思已經(jīng)取得了出色的成就。對人類的貢獻(xiàn)，他的生命具有如此重大的意義，他的人生價(jià)值。它是如此無法估量。
魯迅先生也是一個(gè)偉大的人。如果他沒有“十字架”的崇高精神和冷面，和蝎子牛弓，“如果他沒有盡全力為中國人民的光明前途，他會(huì)死。生命的意義和價(jià)值不會(huì)那么大。
事實(shí)上，那些不朽的人，光明的歷史和偉大的人類并沒有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我們可以不是馬克思和魯迅的第二個(gè)人，但真正的有志之士總能在最短的時(shí)間內(nèi)取得巨大的成就，并在人生中盡最大努力造福人類。
一個(gè)人離開人類離開社會(huì)是不可能獨(dú)立生活的。為了讓生活變得有價(jià)值，他必須造福人類并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)主義社會(huì)的青年，為了讓生活變得有價(jià)值，你必須將自己的生活融入偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)中。
生命的價(jià)值只能與一個(gè)人對社會(huì)的貢獻(xiàn)量和成績相稱。
許多革命烈士在年輕時(shí)就為人民獻(xiàn)出了生命。他們不愛生活，他們充滿了愛，充滿了對生活的渴望。然而，為了更多的人，他們決心面對死亡。他們的輝煌形象永遠(yuǎn)站在人們的心中！他們光榮地死去，死得很厲害，他們的生命價(jià)值對于那些不活躍和無窮無盡的人來說是無與倫比的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的例子。生活是無止境的，解決問題，為中國科學(xué)事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻；美麗而富麗堂皇的青年，譜寫了挽救了共產(chǎn)主義之歌的張華；用生命來履行公民的責(zé)任；面對艱難的生活道路，頑固而勤奮，頑固的學(xué)習(xí)，當(dāng)代保羅張海迪仍然勇敢。在生命之旅中，他們都是堅(jiān)強(qiáng)的人。他們的人生價(jià)值是寶貴的。
朋友，這一生有多美妙！
貝多芬曾經(jīng)說過：“我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于命運(yùn)?！蹦軌蛞话俅紊钜磺Т握媸翘懒耍 ?BR> 然而，生活只有一次，paul·kochakin的名言，每個(gè)年輕人都應(yīng)該牢記并將其轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。不要成為一個(gè)語言的巨人，一個(gè)行動(dòng)的矮人，比如在turgenev的筆中旋轉(zhuǎn)！
親愛的朋友們，盲目，狡猾，悲傷和擔(dān)憂并不等于思考，探索，推進(jìn)，甚至是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在卡片中消失，我們不能讓青春融化成酒精，我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰，但我們應(yīng)該為祖國的貢獻(xiàn)創(chuàng)造自己的價(jià)值。人民！生命可能腐爛，可能燃燒，我們不想腐爛，讓我們燒掉它！把它燒掉！把它燒掉！
技校生活的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
這幾年來，人們非常注重對裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí)，都買環(huán)保漆，買的全是純木質(zhì)家具（總之是環(huán)保家具）。買節(jié)能環(huán)保的電器，比如說：環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽能熱水器等等，數(shù)不勝數(shù)，小朋友們，你們一定看過奧運(yùn)會(huì)場館：鳥巢、水立方，這些場館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區(qū)，幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來的，有的還可以進(jìn)化空氣呢！此外，園區(qū)內(nèi)多使用無污染的能源，照明用電基本上全來自太陽能，大大降低c的排放。
以前的工廠可是污染大王，動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳，往小河里排放工業(yè)污水，導(dǎo)致這里的天空變黑，小河里的魚肚皮朝天?，F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了：高高的煙囪沒了，換成了人工發(fā)電，污水管道沒了，換成污水池，凈化污水池，使污水變成清水，可以二次使用。另外前幾天，可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品，逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
現(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽能發(fā)電，學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了，這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了，學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，少“我”的校園，樹更綠了，天更藍(lán)了，孩子們更開心了。
同學(xué)們，如果你們是“低碳”生活中的c，你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢？
同學(xué)們，讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活，好嗎？
技校生活的演講稿篇十六
大家早上好!
我是xx班的，我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給予過誰?誰又曾贈(zèng)予過你?微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量，推動(dòng)著我們前行。
生活中競爭無處不在，真正的競爭不是一場廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk，你不pk，就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了，也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。
命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指，而他總是微笑著面對自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機(jī)器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達(dá)，但在電腦的'幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對世界的看法?；艚饛奈捶艞夁^生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡!
生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡!微笑與生俱來，沒有人會(huì)對微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個(gè)世界時(shí)，幸福和快樂也會(huì)緊緊擁抱你!
俗話說“笑一笑，十年少?！蔽⑿χ鎸σ磺?，保持樂觀的心態(tài)，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!
以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
此致
敬禮