來自各行各業(yè)的人們都需要寫總結，以便對自己的工作和發(fā)展有一個全面的了解。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考的問題。小編整理了一份關于總結的范文，供大家參考學習。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇一
一年來，聯工委以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹_中央_會議精神，堅持以科學發(fā)展觀為統領，以促進和諧北湖建設為主線，圍繞中心，服務大局，切實履行政協職能，解放思想，與時俱進，求實創(chuàng)新，為促進我區(qū)“三個文明”建設作出了積極的貢獻。
一、加強學習，強化政協意識，著力提高委員的自身素質
我們始終把“十六”大精神的學習和熟悉政協工作、政協業(yè)務知識作為我們活動組的首要政治任務，以創(chuàng)建“學習型政府”活動為載體，建立了活動組學習制度，明確每年學習不少于4次?；顒咏M主要學習了黨的_會議精神、《_中央關于加強人民政協工作的意見》、《中國人民_章程》以及黨的_理論，人民政協理論，提高了對新時期人民政協工作性質、地位和作用的認識，增強了當一個政協委員的責任感和使命感，提高了委員素質。
二、發(fā)揮政協作用，全力投身經濟建設
三、關注熱點、焦點問題
南溪小城鎮(zhèn)建設經過多年的發(fā)展，已具有一定規(guī)模，但同時城鄉(xiāng)建設問題和發(fā)展方向，當地企業(yè)和群眾非常關注。為此，駐南溪鄉(xiāng)政協委員聯合提出建議，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視，鄉(xiāng)主動邀請區(qū)委、區(qū)政府主要領導來鄉(xiāng)調研并召開現場會。
四、深刻認識政協民主評議工作的重要性，認真開展了評議工作
_中央頒發(fā)實施了《關于加強人民政協工作的意見》，這是高度重視，關心支持，加強人民政協工作的一項重大舉措。開展民主評議工作是政協履行民主監(jiān)督職能的具體體現，是促進政治文明的有效手段，是密切黨群干群關系的迫切需要。我鄉(xiāng)聯工委認真學習了_中央《關于加強人民政協工作的意見》和《政協北湖區(qū)委員會民主評議部門工作暫行辦法》，按照區(qū)政協的統一安排和部署，組織委員和相關部門人員密切配合區(qū)政協對有關部門進行了民主評議。
五、在委員中積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動
根據新時期政協工作創(chuàng)的要求，今年繼續(xù)將“五個一”活動納入“創(chuàng)先評優(yōu)”活動體系，并將《開展“創(chuàng)先評優(yōu)”活動方案》印發(fā)到各委員，提出了“創(chuàng)先評優(yōu)”條件和辦法，原則上要求每位政協委員做到：每年至少要提出一件提案，反映一條社情民意，寫一份調查報告，參加一次視察、提出一條建議等。同時加大對委員的學習教育力度，積極開展評先創(chuàng)優(yōu)活動，力求用身邊典型事跡和現身說教的方式，提高學習教育效果。通過實施五個一和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進一步激發(fā)了委員爭先創(chuàng)優(yōu)和履行政協職能的積極性和自覺性。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二
上半年，市府辦進一步深入貫徹萬明市長關于“建一流機關，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，結合做人民滿意公務員、創(chuàng)建文明城市等活動，大力推行“三化”管理，深入開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，干部職工素質得到進一步提升，機關隊伍建設得到進一步加強，政務服務能力得到進一步提高，現將有關工作總結如下：
一、主要做法
(二)強化目標考核管理。為落實工作責任，確保取得實效，市府辦將推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動納入年度目標考核管理。年初，各處(辦、室、中心)負責人與作虎主任簽訂了“三化”服務責任書，對服務職責、服務標準、服務態(tài)度等進行了明確約定，將責任落實情況與年終先進集體評選和年終目標獎掛鉤，嚴格進行考核獎懲。
(三)實施素質提升工程。加強干部職工教育，提升干部職工素質，是推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要內容。今年以來，通過召開業(yè)務培訓會、外出考察學習、鼓勵自學以及邀請高端專家學者每季度舉辦一次專題講座等多種方式，努力提升干部職工能力和素質。目前，已舉辦專題講座2次，其中包括邀請中國行政學院楊小軍教授進行了“《政府信息公開條例》的理解與實施”專題輔導;組織外出考察學習9批次;由相關處(辦、室、中心)牽頭負責的政務信息工作經驗交流會、政務調研、公文辦理、政務督辦和效能建設、應急管理等業(yè)務培訓會正在積極籌備和實施之中。
(四)深入開展“找差”活動。針對去年我市政府系統辦公室工作在全省考核中結果很不理想的情況，李煒常務副市長作出了“望總結經驗，查找不足，迎頭趕上，希望今年能在全省政府系統辦公室工作績效評價考核中后來居上，跨入先進行列”的重要批示。為落實李煒常務副市長批示精神，辦公室開展了為期一個月的“找差”活動。各處(辦、室、中心)結合自身工作實際，對存在的問題進行認真查找剖析并制定了相應的改進措施，共查找出工作中的差距和問題154條，歸納起來主要表現在溝通不順暢、業(yè)務不熟悉、服務不規(guī)范、工作不細致、管理不嚴謹、作風不務實等6個方面。通過認真開展“找差”活動，“三零”主題活動的成果進一步得到鞏固，廣大干部職工形成了“文交我手無差錯，事交我辦請放心”的共識。
(五)積極樹立先進典型。年初，結合總結2022年度工作，對在辦文、辦會、辦事方面表現突出的先進集體和先進個人進行了表彰。在日常工作中，充分利用《室務工作》這塊陣地，及時對“三零”活動中涌現出的先進處室及典型案例進行表揚?！捌咭弧逼陂g，市府辦結合中組部開展的基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動，評選了先進集體和先進個人，其中對兩個先進黨支部、3個先進個人的典型事跡在《室務工作》上進行了宣傳。通過一系列行之有效的激勵措施，在市政府辦公室形成了學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
二、主要成效
(一)辦文質量和效率明顯提高，努力追求“零差錯”。一是公文處理更加規(guī)范。幾個主要文秘處室針對公文處理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，突出把好擬辦關和審核關。在嚴把擬辦關方面：在收文辦理過程中，注意分清文件的性質和輕重緩急，對需要送有關領導閱知的文件，準確界定傳閱范圍;對需要辦理的文件，在摸清情況、吃透政策的基礎上提出了更加明確、具體和具有可操作性的擬辦意見。在嚴把審核關方面：除了堅持已有的公文辦理規(guī)范外，一些承辦處室創(chuàng)造性地開展工作，采取多種形式提高公文辦理質量。如秘書四處在處內實行了公文交叉審核制，公文擬辦人員互相審核擬辦文稿，及時發(fā)現文稿中的不足和失誤，通過取長補短和發(fā)揮集體智慧，提高了公文的擬辦質量。二是文稿起草更加精準。市政府研究室進一步規(guī)范了文稿“起草—校對—送審—聽會—整理—簽發(fā)—歸檔”程序，堅持“五要”、“五看”、“五?！保鸩莸奈母遒|量明顯提高，很多文稿都得到市委市政府主要領導的肯定性批示。三是辦文效率明顯提高。各處室較好地實行了限時辦結制，并在提高公文辦理時效方面進行了新的探索和實踐。如秘書一處通過完善內部崗位責任制，在認真執(zhí)行已有規(guī)定的基礎上，結合工作實際，制定了新的工作標準，做到請示性文件收文登記后30分鐘內、上級來文2個小時內轉有關業(yè)務處室辦理，不符合規(guī)定和受理要求的文件當日內退還報文單位;秘書三處、四處、綜合處對所有文件堅持在收文當日即提出處理意見報分管領導審閱。以市政府或市府辦名義印發(fā)的文件，在1個工作日以內完成公文的擬辦，重要緊急公文即接即辦，政務服務效率明顯提升。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇三
中心黨支部前不久開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結合自身工作實際，黨小組通過學習與討論的形式，組織我們小組成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”進行了深入的學習，下面我就對我在這次活動中的認識及表現進行總結。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，就是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀_員的活動。在建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨之際，開展這項活動，十分有必要，對推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設有重要意義：
1、在基層黨組織和黨員隊伍中，培養(yǎng)、發(fā)現、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用，是我黨的優(yōu)良傳統，這一優(yōu)良傳統，對我黨的發(fā)展和壯大，產生了重要作用，從雷鋒到焦裕祿，從孔繁森到沈浩。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是這一優(yōu)良傳統在新時代里的繼承和發(fā)揚。
2、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，可進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。
3、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系；能進一步推動黨的建設，更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發(fā)展方式、促進經濟社會又好又快發(fā)展。
結合自身來看，我要爭當優(yōu)秀的_員。這就要求我必須做到：1.具有堅定的共產主義信念和理想，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同_保持高度一致。2.積極投身到咨詢工作當中，求實奮進，出色地完成組織和處里交給的各項任務。3.全心全意為需要幫助的咨詢人員服務，多談奉獻，不講索取，力爭讓每一位打來電話咨詢的人員滿意。4.堅持黨性原則，作風正派，模范遵守中心的各項規(guī)章制度。5.努力學習理論知識和各種審查業(yè)務知識，不斷充實自己。
為了達到上述目標，成為優(yōu)秀的_員，我還有很多地方需要加強和改進：第一，理論知識還不夠扎實，對黨的最新理論著作還不能與時俱進地主動學習。第二，向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見還不夠積極主動。第三，在實際工作中，業(yè)務知識還不是很扎實，鉆研得還不夠，為公眾服務的能力還很有限。第四，對工作中出現的新情況，新問題，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待加強。
這段時間以來，通過參加中心黨支部的組織學習，與其他黨員的討論交流，自身查找分析，我認識到這些問題如果不及時糾正，會對我的工作造成嚴重的影響。這讓我更加認清了今后努力方向，聽取大家的批評和建議，彌補自身的不足。我會努力改正錯誤，力爭成為一名優(yōu)秀的_員。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇四
堅持“*”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用，推動學校發(fā)展大繁榮”為目標，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為主題，以培養(yǎng)“業(yè)務優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊伍。
三、組織領導
組 長：楊 萍
副組長：邱景波、王樹森
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題
發(fā)展內涵，樹立形象，爭創(chuàng)一流、工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先。
五、活動內容
（一）開展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
（二）開展崗位奉獻活動
按照開展 “ 崗位奉獻，為*增輝 ” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā)，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！?黨員責任區(qū) ”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
（三）開展服務群眾活動
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業(yè)務素質，積極進取，開拓創(chuàng)新，自覺弘揚課堂研究風氣，發(fā)揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
（四）開展亮牌示范活動
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開、透明的環(huán)境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的*標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務，爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創(chuàng)新，開展學校內部業(yè)務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
（五）開展組織創(chuàng)新活動
開展基層黨支部創(chuàng)新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水*的有效舉措。
主要內容：
1、要進行觀念創(chuàng)新，在*思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創(chuàng)新，是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎。
2、要進行思路創(chuàng)新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展，是保證組織工作有新發(fā)展的關鍵。
3、要進行工作創(chuàng)新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發(fā)展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進行能力創(chuàng)新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇五
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生，對工作中出現失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強，好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的，其實可能心里已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開指責。這既解決了問題，也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們高中的發(fā)展，為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇六
自從_號召開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,xx鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府關于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的工作部署，同時借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的經驗，精心設計活動主題、活動載體、活動內容、措施，在全鎮(zhèn)基層黨組織和_員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為基層黨建工作注入了新鮮的活力。
現將工作情況總結如下:
一、活動基本情況
我鎮(zhèn)共有黨支部25個，其中，1個鎮(zhèn)機關黨支部、10個村（居）黨支部、1個衛(wèi)生院黨支部、2個學校黨支部、1個老齡黨支部、10個非公有制企業(yè)黨支部，1179名黨員。
為切實加強對學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導，鎮(zhèn)黨委成立了由鎮(zhèn)黨委“一把手”劉興好任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，設立由宋新同志任主任的領導小組辦公室。由鎮(zhèn)黨委班子成員親任督導組組長，成立了11個聯系督導小組，分別定點聯系督導25個黨支部。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，德新鎮(zhèn)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，立足區(qū)情、鎮(zhèn)情，在鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上，精心組織，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，確立了“爭創(chuàng)人民群眾滿意先鋒，建設平安和諧經濟強鎮(zhèn)”的爭創(chuàng)主題，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”（即：“在解放思想上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改進作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，在加快發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，在勤廉雙優(yōu)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作業(yè)績上創(chuàng)先爭優(yōu)”）為活動載體，努力實現 “五個一流”（即：“一流政治素養(yǎng)、一流務實作風、一流創(chuàng)新能力、一流敬業(yè)精神、一流工作業(yè)績”）的活動目標。鎮(zhèn)黨委制定了《德新鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)打造特色黨支部活動方案》，在全鎮(zhèn)25個黨支部開展“爭當創(chuàng)先爭優(yōu)特色黨支部”活動，努力形成“一支部一特色，一支部一品味”。
二、活動的主要做法
一是加大宣傳，營造活動氛圍。召開全鎮(zhèn)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鎮(zhèn)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
二是結合實際，制定活動方案。我鎮(zhèn)結合自身實際制定了《關于在全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,各黨支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體。一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結合起來,把學習實踐活動中形成的思路和舉措轉化為推動科學發(fā)展的具體行動,進一步做好整改落實后續(xù)工作,兌現向群眾作出的；二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展創(chuàng)業(yè)服務活動結合起來，大力倡導服務之風，強化服務意識，完善服務機制，把握服務重點，努力建設服務型機關、爭做服務型干部；三是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展“學習楊善洲，堅守_人精神”主題教育實踐活動結合起來，堅定立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性；四是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實“鎮(zhèn)黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員、黨員聯系群眾”（“三聯”）制度結合起來，進一步密切黨群關系，鞏固擴大黨的群眾基礎；五是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本部門本單位當前各項中心工作結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是嚴格督導，突出活動實效。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組每季度組織對各部門各單位抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核和測評，對思想不重視、工作不得力的黨組織，提出批評，限期整改；對存在嚴重問題、造成不良影響的，追究主要負責人和相關責任人的責任。鎮(zhèn)黨委還通過經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，有效防止了創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇七
尊敬的各位評委、敬愛的教師、親愛的同學們：
大家午時好，我是xx號選手。今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。
目前，不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然，大學應當是學習周期與周期之間一個漸變的過程，大學給了我們一個發(fā)現自我的*臺，大學又給了我們邁向更高*臺的機會。所以我們要珍惜這種機會，善于運用這個*臺，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，勇作弄潮兒。
創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析，在黨的*上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是：創(chuàng)立先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀黨員。我此刻雖然不是一名黨員，可是作為黨的后備軍，我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，首先要學好科學文化知識，這是我們的本職工作?？茖W文化素質是我們成長成才的基石。試想，如果我們連本職工作都做不好，還要談創(chuàng)先爭優(yōu)，豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會*凡，但我們不能*庸，因為我們擁有知識，因為知識才能改變一切，知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習，廣泛涉獵，擴大自我的知識面，豐富自我的思想，為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要進取參加社會實踐活動。社會實踐是我們從學校走向社會的一個緩沖期，是我們學以致用的舞臺，我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準，而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來，把理論和實踐結合起來，敢于在社會中展現和完善自我，敢于在社會的大潮中激流勇進，勇作弄潮兒。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要善于發(fā)現榜樣，善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。》正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心，洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來，感動了全國人民；正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志，長江大學的三名大學生用生命證明了自我的追求；也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力，海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌；也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢，*成了世界第二大經濟體，中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿活力，對未來充滿信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄ｋm然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”，但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力，一種鼓勵，一種精神的象征，一種信仰的支持。帶著這種精神信仰，讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。
我的演講完畢，多謝大家。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇八
南丁格爾女士曾說：“護理是一門藝術！從事這門藝術需要有極大的心理準備?！边@是對護理工作的崇高贊譽，也是對護理工作的最高要求。在今日，護理工作應當供給優(yōu)質護理，飽含人文精神，倡導社會禮貌，充滿人性化關懷，從而推動護理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。
老齡化，肢體活動受限病情復雜是我科患者的特點。我們的工作量大，壓力大，病人對護士水*要求高。但我們不怕辛苦，反復操練技術，主動和患者溝通，經過具體行動，使患者從最初的不信任到萬全放心，從勉強依從到主動配合。
優(yōu)質護理服務的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵，其實她一向都體此刻我們日常工作的一言一行中。
“一言”就是把握語言技巧，善于和患者溝通。病人入院時對醫(yī)院環(huán)境陌生，加之病痛的折磨，內心忐忑不安，往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人，病人就會產生安全感、親切感和信任感，無形之中增加了對護士的信任、對醫(yī)院服務的信任，從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復的期望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒：“大媽，細心點，地上很滑！”并且提醒家屬在旁陪護。短短的幾個字，卻能讓患者感受到自我屬于這個環(huán)境，融入這個家庭。
“一行”體此刻于護理操作的準確到位，是人性化的護理。對病人多一點理解，少一點埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多，自理本事差，家屬壓力大，我們嚴格遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務于病人的方針，為病人供給更加優(yōu)質、高效、便捷的護理服務。
優(yōu)質護理服務，既提高了護理質量，也賦予了我們的工作特殊的涵義。永遠忘不了我的第一個夜班，來了一位老年心衰患者。擺*，吸氧氣，輸液，監(jiān)護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說，護士，幫幫我。瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著*，一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了，病人最終能*靜呼吸了。這時，我才發(fā)覺自我的腿已經站的發(fā)酸了。長噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情！突然，我覺的自我變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛上了這個職業(yè)。
還有曾在我們病區(qū)住過院的蔣大伯，在精心周到的護理與合理規(guī)范的治療后，康復出院，每次來門診復查時都會來病區(qū)看看我們，一再表示感激，一再嘮叨他受到的照料、細數難忘的瞬間。
正因為我們對基礎護理的重視，一心一意、全心全意地為病人服務，我們的付出得到了病人家屬的認可。
一名真正的好護士不僅僅是技術上的頂尖人才，并且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇九
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大教師的思想和行動統一到學院領導的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動各項政治學習，處處以先進的思想嚴格要求自己，保持一個優(yōu)秀教師的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。
作為一名體育教師，我堅持以“健康第一”的指導思想，以培養(yǎng)體育能力，開展素質養(yǎng)成教育為主線，以課程項目教學為主導，突出身體健康、心理健康和社會適應能力的目標，努力做一個具有遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的`忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名教師，在現實工作中，我始終以學院教師的道德行為標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習體育的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設計教學。大膽改革教學方法，課堂上讓學生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現以教師為主導，學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。教師應該有為國家、為學院奉獻、為學生著想，在日常工作中與同事之間講團結、講協作、講奉獻，嚴格按照學院規(guī)定的標準要求自己，積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
我是一位普通的體育教師，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個青年教師的優(yōu)秀品質的體現，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十
將學習實踐科學發(fā)展觀活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點；抓好與全年財政工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的財政體制機制，不斷提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使財政改革與發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動，達到了提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新工作機制，促進科學發(fā)展的目標。
二、扎扎實實做好機關黨建的基礎工作
1、加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發(fā)揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即“二把手”與副職開展談話談心活動，副職與分管科室負責開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、加強機關理論學習，開展創(chuàng)建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度，加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”，認真撰寫讀書筆記，對原著重點篇目要進行討論。創(chuàng)新學習方式，舉辦了商務專題講座。深入企業(yè)開展調研活動，認真撰寫調研報告。
3、積極組織機關黨員參加“雙聯雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進農戶”活動，深化對口幫扶、結對共建等工作，加強工作互動。2009年5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。
三、扎扎實實做好機關黨組織建設
1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[2009]08號文件精神，堅持把科學發(fā)展觀貫穿機關黨組織建全過程，建立健全機關黨委和機關黨支部組織，規(guī)范機關黨委和黨支部工作；完成了機關黨委組建和黨支部組建工作；制定了局機關黨建工作責任制，明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理；開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內事務。
2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制，明確工作重點。在工作機制上，要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。
3、建立健全發(fā)展黨員工作機制。進一步提高發(fā)展黨員工作質量。加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，及時上報黨員花名冊、各類統計報表等相關表格。
四、以活動為載體，探索機關黨建工作新形式
一是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動：將服務承諾制和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員活動結合起來，讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。在機關黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動，引導激勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)系列，更好地為民服務。結合學習實踐活動，學先進、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進性在全市經濟發(fā)展中的作用。三是結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，組織開展財政業(yè)務知識考試活動，開展了調研研究，學習體會交流活動。
五、扎扎實實開展黨風廉政和行政效能建設
1、切實改進干部作風。堅持“一線工作法”，建立健全長效機制，深入基層和群眾，為企業(yè)排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實干和艱苦奮斗、厲行節(jié)約的作風，抓好調研和基礎工作，重實際、謀發(fā)展，推動我市經濟社會穩(wěn)定較快發(fā)展。
2、推進機關效能建設。協助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實，深化規(guī)范化服務型政府建設。
3、推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進機關工作，大力開展黨性黨紀黨風教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務實、清廉的作風。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十一
糾紛調解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調解工作，和全區(qū)215名調解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調解網絡健全的基礎上，狠抓了對調解員的培訓工作，從而提高了他們的調解技巧和制作調解書的能力，同時提高其掌控糾紛調解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否，關鍵是在落實調解書上，為此，我們在依法調處民間糾紛的基礎上，落實了專人督辦，限期結案的運作程序，敦促義務人及時按照調解書的期限履行義務，提高了民調工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎上，加強重大以及群體性案件的排查和調處，今年三級調解組織共接報糾紛1275起，調成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十二
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是：立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)。告別了激情飛揚的學生時代，我步入了侯甲煤礦的大家庭，在領導、同事們的關心、幫助下，我已經從一名滿懷理想的學生成長為一名熱愛工作、成熟穩(wěn)重的普通員工。忘不了大雪紛飛的寒冬臘月里，舍友的細心指點，忘不了剛來礦時，師傅的諄諄教導，忘不了初次下井的惴惴不安，更忘不了兩年如一日的對勞資事業(yè)的苦苦追求。我現在就職人力資源部，主要負責員工培訓、考勤、考核等工作?，F在我從三個方面，談一下我如何在我的崗位上做到爭先創(chuàng)優(yōu)。
干任何工作，在任何崗位都應該認真細致，尤其在人力資源部更需要有嚴謹的工作態(tài)度，我認為這是爭先創(chuàng)優(yōu)必備的素質之一。我每天要核實考勤，每月要計算福利，經常要填寫上報各種報表，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果?？记谑怯嬎愎べY的依據，一個人每月考勤的多少直接關系到當月工資的收入。員工的考勤錯了，員工要找你；員工的福利少了，員工要找你；報表填錯了，領導要找你。為了讓員工滿意，領導滿意就必須做到仔細、認真，只有做到了仔細、認真，才能不做回頭工作，不做回頭工作自己就不累，不做回頭工作領導就滿意，不做回頭工作就做到了爭先創(chuàng)優(yōu)。
學習是一項無止境的工作，業(yè)務素質的提升是通過不斷學習、培訓才可能提高的。社會發(fā)展很快，知識更新也很快，在學校里學的一點知識早已不能滿足現在崗位的需要。我認為不斷學習提高是造就高素質員工的主要手段，也是爭先創(chuàng)優(yōu)的必備素質。什么是高素質員工，我認為作為井下電鉗工，你應該在最短時間內能夠排除機電故障；作為勞資員，你應該熟練掌握ecel表格制作，能夠在最短時間內熟練并準確計算各種數據，作為瓦斯監(jiān)控員，你應該能夠掌握基本的故障排除技術，試問，如果不學習怎么能成為業(yè)務骨干，怎么能成為佼佼者。
每項工作都不是一個部門能夠獨立完成的，由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流是很重要的。特別是考核工作更需要溝通，誰都不想被處罰，誰都想得到獎勵，但是不以規(guī)矩，不成方圓。看到了違章誰都不說，你好我好大家都好的老好人思想是要不得的，也是一個現代化企業(yè)不應有的企業(yè)文化。對于處罰了的員工做到提前溝通，讓其認識到自己的錯誤，同時對制度得到認可并遵照執(zhí)行是考核的最終目的。各位領導，各位員工，讓我們立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇當先鋒、攜手共進吧！侯甲的建設發(fā)展，需要很多高素質員工勇往直前，但無論在何崗位，我都愿意擔當己任，爭取先進，為侯甲煤礦的發(fā)展盡情揮灑自己的青春和熱血，做出最積極的更大的貢獻。我的演講完畢，謝謝大家！
——最新的爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十三
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！今日我演講的題目是《堅守踏實歡樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下進取地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一齊的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為僅有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一向堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自我的那片天空，讓不一樣的孩子獲得不一樣的發(fā)展。
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應當“甘為人梯，樂于奉獻”；我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，歡樂耕耘！”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在*凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自我的微薄之力，為鮮紅的*增光添彩！
我的演講完畢，多謝大家！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十四
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著，保持xxx人本色，樹立了良好風范，深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名xxx黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展，為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十五
光陰荏苒，轉眼我已經在班主任這個工作崗位上堅守了整整18個年頭。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。
思想上，認真全面地學習了“三個代表”重要思想、新黨章;這些內容的學習不僅提高了自己的政治思想水平，更加堅定了我對共產主義的信念。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻提醒自己永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。
工作上，以黨員嚴格要求自己，希望能積極、出色地完成學校領導交給自己的任務。xx年6月代表學校黨組織參加了市微型黨課的比賽獲得優(yōu)勝獎，同年12月參加街道組織的微型黨課比賽獲得三等獎。xx年，我還到杭州采荷二小參加了協作區(qū)的班主任論壇，論壇內容《讓班主任成為學生的“心理醫(yī)生”》受到了專家、同行的一致好評。xx年6月在學校階梯教室作了《責任教育應從“小”開始》的班主任論壇，今年暑假撰寫的德育論文《仁愛無敵——做一名烙印于學生心靈深處的好老師》在奉化市德育征文比賽中獲得一等獎。作為班主任，我不管接手哪一個班級，總能與學生打成一片，課堂上我是一個循循善誘的老師，課后我是一個與學生一起游戲的“頑童”。一次次的活動，一次次的比賽，一次次的成功，把孩子們的心緊緊地連在了一起，所帶班級有了很強的凝聚力，也有了一種積極向上的精神。在校班級量化考核中，我所帶的班級幾乎每學期都是年級段第一名，自己也幾乎每學期被評為“校優(yōu)秀班主任”，“校優(yōu)秀教師”。上學期又一次被評為“奉化市優(yōu)秀班主任”，前不久還被評為“奉化市第二批骨干班主任”
“人無完人，金無足赤”作為一名黨員教師，我也深知自己在工作上缺乏創(chuàng)新精神，經驗為主，理論缺乏，與學校的優(yōu)秀教師相比有著不小的距離。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產黨員!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十六
尊敬的領導、評委：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是“在*凡中爭創(chuàng)卓越”。爭一流是以“工作第一、服務第一、業(yè)績第一”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)秀、作風優(yōu)秀、素質優(yōu)秀”的黨員干部為活動重點。就是以“創(chuàng)第一、爭第一”的形式，鼓勵人民勇敢前進，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
創(chuàng)造卓越，浪費自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績，努力成為先進的個人。創(chuàng)造先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻精神，堅守在工作崗位上，落實日常工作。
首先，熱愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎。僅有經過做好一份工作，熱愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素質人員。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記目標，堅定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚團隊合作精神，用心完成各項目標和任務。不斷提高個人學習本事，向領導、前輩、優(yōu)秀同事學習，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應對大錯誤時，我們必須堅定立場，時刻堅持清醒的頭腦。我們不應當為名利所累，不應當為利益所困，不應當為權利所動，不應當為欲望所惑。
我們要敢于堅持原則，善于講真話，做實事。我們敢于在危難時刻挺身而出，同歪風邪氣作斗爭，以實際行動促進廉政和諧，成為人民的脊梁和科學發(fā)展的先鋒隊。
人生能夠*凡，但不能*庸；生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數的考驗，但我們仍然充滿活力，為建設祖國奉獻自我的力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇一
一年來，聯工委以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹_中央_會議精神，堅持以科學發(fā)展觀為統領，以促進和諧北湖建設為主線，圍繞中心，服務大局，切實履行政協職能，解放思想，與時俱進，求實創(chuàng)新，為促進我區(qū)“三個文明”建設作出了積極的貢獻。
一、加強學習，強化政協意識，著力提高委員的自身素質
我們始終把“十六”大精神的學習和熟悉政協工作、政協業(yè)務知識作為我們活動組的首要政治任務，以創(chuàng)建“學習型政府”活動為載體，建立了活動組學習制度，明確每年學習不少于4次?；顒咏M主要學習了黨的_會議精神、《_中央關于加強人民政協工作的意見》、《中國人民_章程》以及黨的_理論，人民政協理論，提高了對新時期人民政協工作性質、地位和作用的認識，增強了當一個政協委員的責任感和使命感，提高了委員素質。
二、發(fā)揮政協作用，全力投身經濟建設
三、關注熱點、焦點問題
南溪小城鎮(zhèn)建設經過多年的發(fā)展，已具有一定規(guī)模，但同時城鄉(xiāng)建設問題和發(fā)展方向，當地企業(yè)和群眾非常關注。為此，駐南溪鄉(xiāng)政協委員聯合提出建議，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視，鄉(xiāng)主動邀請區(qū)委、區(qū)政府主要領導來鄉(xiāng)調研并召開現場會。
四、深刻認識政協民主評議工作的重要性，認真開展了評議工作
_中央頒發(fā)實施了《關于加強人民政協工作的意見》，這是高度重視，關心支持，加強人民政協工作的一項重大舉措。開展民主評議工作是政協履行民主監(jiān)督職能的具體體現，是促進政治文明的有效手段，是密切黨群干群關系的迫切需要。我鄉(xiāng)聯工委認真學習了_中央《關于加強人民政協工作的意見》和《政協北湖區(qū)委員會民主評議部門工作暫行辦法》，按照區(qū)政協的統一安排和部署，組織委員和相關部門人員密切配合區(qū)政協對有關部門進行了民主評議。
五、在委員中積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動
根據新時期政協工作創(chuàng)的要求，今年繼續(xù)將“五個一”活動納入“創(chuàng)先評優(yōu)”活動體系，并將《開展“創(chuàng)先評優(yōu)”活動方案》印發(fā)到各委員，提出了“創(chuàng)先評優(yōu)”條件和辦法，原則上要求每位政協委員做到：每年至少要提出一件提案，反映一條社情民意，寫一份調查報告，參加一次視察、提出一條建議等。同時加大對委員的學習教育力度，積極開展評先創(chuàng)優(yōu)活動，力求用身邊典型事跡和現身說教的方式，提高學習教育效果。通過實施五個一和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進一步激發(fā)了委員爭先創(chuàng)優(yōu)和履行政協職能的積極性和自覺性。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二
上半年，市府辦進一步深入貫徹萬明市長關于“建一流機關，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，結合做人民滿意公務員、創(chuàng)建文明城市等活動，大力推行“三化”管理，深入開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，干部職工素質得到進一步提升，機關隊伍建設得到進一步加強，政務服務能力得到進一步提高，現將有關工作總結如下：
一、主要做法
(二)強化目標考核管理。為落實工作責任，確保取得實效，市府辦將推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動納入年度目標考核管理。年初，各處(辦、室、中心)負責人與作虎主任簽訂了“三化”服務責任書，對服務職責、服務標準、服務態(tài)度等進行了明確約定，將責任落實情況與年終先進集體評選和年終目標獎掛鉤，嚴格進行考核獎懲。
(三)實施素質提升工程。加強干部職工教育，提升干部職工素質，是推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要內容。今年以來，通過召開業(yè)務培訓會、外出考察學習、鼓勵自學以及邀請高端專家學者每季度舉辦一次專題講座等多種方式，努力提升干部職工能力和素質。目前，已舉辦專題講座2次，其中包括邀請中國行政學院楊小軍教授進行了“《政府信息公開條例》的理解與實施”專題輔導;組織外出考察學習9批次;由相關處(辦、室、中心)牽頭負責的政務信息工作經驗交流會、政務調研、公文辦理、政務督辦和效能建設、應急管理等業(yè)務培訓會正在積極籌備和實施之中。
(四)深入開展“找差”活動。針對去年我市政府系統辦公室工作在全省考核中結果很不理想的情況，李煒常務副市長作出了“望總結經驗，查找不足，迎頭趕上，希望今年能在全省政府系統辦公室工作績效評價考核中后來居上，跨入先進行列”的重要批示。為落實李煒常務副市長批示精神，辦公室開展了為期一個月的“找差”活動。各處(辦、室、中心)結合自身工作實際，對存在的問題進行認真查找剖析并制定了相應的改進措施，共查找出工作中的差距和問題154條，歸納起來主要表現在溝通不順暢、業(yè)務不熟悉、服務不規(guī)范、工作不細致、管理不嚴謹、作風不務實等6個方面。通過認真開展“找差”活動，“三零”主題活動的成果進一步得到鞏固，廣大干部職工形成了“文交我手無差錯，事交我辦請放心”的共識。
(五)積極樹立先進典型。年初，結合總結2022年度工作，對在辦文、辦會、辦事方面表現突出的先進集體和先進個人進行了表彰。在日常工作中，充分利用《室務工作》這塊陣地，及時對“三零”活動中涌現出的先進處室及典型案例進行表揚?！捌咭弧逼陂g，市府辦結合中組部開展的基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動，評選了先進集體和先進個人，其中對兩個先進黨支部、3個先進個人的典型事跡在《室務工作》上進行了宣傳。通過一系列行之有效的激勵措施，在市政府辦公室形成了學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
二、主要成效
(一)辦文質量和效率明顯提高，努力追求“零差錯”。一是公文處理更加規(guī)范。幾個主要文秘處室針對公文處理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，突出把好擬辦關和審核關。在嚴把擬辦關方面：在收文辦理過程中，注意分清文件的性質和輕重緩急，對需要送有關領導閱知的文件，準確界定傳閱范圍;對需要辦理的文件，在摸清情況、吃透政策的基礎上提出了更加明確、具體和具有可操作性的擬辦意見。在嚴把審核關方面：除了堅持已有的公文辦理規(guī)范外，一些承辦處室創(chuàng)造性地開展工作，采取多種形式提高公文辦理質量。如秘書四處在處內實行了公文交叉審核制，公文擬辦人員互相審核擬辦文稿，及時發(fā)現文稿中的不足和失誤，通過取長補短和發(fā)揮集體智慧，提高了公文的擬辦質量。二是文稿起草更加精準。市政府研究室進一步規(guī)范了文稿“起草—校對—送審—聽會—整理—簽發(fā)—歸檔”程序，堅持“五要”、“五看”、“五?！保鸩莸奈母遒|量明顯提高，很多文稿都得到市委市政府主要領導的肯定性批示。三是辦文效率明顯提高。各處室較好地實行了限時辦結制，并在提高公文辦理時效方面進行了新的探索和實踐。如秘書一處通過完善內部崗位責任制，在認真執(zhí)行已有規(guī)定的基礎上，結合工作實際，制定了新的工作標準，做到請示性文件收文登記后30分鐘內、上級來文2個小時內轉有關業(yè)務處室辦理，不符合規(guī)定和受理要求的文件當日內退還報文單位;秘書三處、四處、綜合處對所有文件堅持在收文當日即提出處理意見報分管領導審閱。以市政府或市府辦名義印發(fā)的文件，在1個工作日以內完成公文的擬辦，重要緊急公文即接即辦，政務服務效率明顯提升。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇三
中心黨支部前不久開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結合自身工作實際，黨小組通過學習與討論的形式，組織我們小組成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”進行了深入的學習，下面我就對我在這次活動中的認識及表現進行總結。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，就是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀_員的活動。在建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨之際，開展這項活動，十分有必要，對推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設有重要意義：
1、在基層黨組織和黨員隊伍中，培養(yǎng)、發(fā)現、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用，是我黨的優(yōu)良傳統，這一優(yōu)良傳統，對我黨的發(fā)展和壯大，產生了重要作用，從雷鋒到焦裕祿，從孔繁森到沈浩。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是這一優(yōu)良傳統在新時代里的繼承和發(fā)揚。
2、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，可進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。
3、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系；能進一步推動黨的建設，更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發(fā)展方式、促進經濟社會又好又快發(fā)展。
結合自身來看，我要爭當優(yōu)秀的_員。這就要求我必須做到：1.具有堅定的共產主義信念和理想，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同_保持高度一致。2.積極投身到咨詢工作當中，求實奮進，出色地完成組織和處里交給的各項任務。3.全心全意為需要幫助的咨詢人員服務，多談奉獻，不講索取，力爭讓每一位打來電話咨詢的人員滿意。4.堅持黨性原則，作風正派，模范遵守中心的各項規(guī)章制度。5.努力學習理論知識和各種審查業(yè)務知識，不斷充實自己。
為了達到上述目標，成為優(yōu)秀的_員，我還有很多地方需要加強和改進：第一，理論知識還不夠扎實，對黨的最新理論著作還不能與時俱進地主動學習。第二，向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見還不夠積極主動。第三，在實際工作中，業(yè)務知識還不是很扎實，鉆研得還不夠，為公眾服務的能力還很有限。第四，對工作中出現的新情況，新問題，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待加強。
這段時間以來，通過參加中心黨支部的組織學習，與其他黨員的討論交流，自身查找分析，我認識到這些問題如果不及時糾正，會對我的工作造成嚴重的影響。這讓我更加認清了今后努力方向，聽取大家的批評和建議，彌補自身的不足。我會努力改正錯誤，力爭成為一名優(yōu)秀的_員。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇四
堅持“*”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用，推動學校發(fā)展大繁榮”為目標，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為主題，以培養(yǎng)“業(yè)務優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊伍。
三、組織領導
組 長：楊 萍
副組長：邱景波、王樹森
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題
發(fā)展內涵，樹立形象，爭創(chuàng)一流、工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先。
五、活動內容
（一）開展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
（二）開展崗位奉獻活動
按照開展 “ 崗位奉獻，為*增輝 ” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā)，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！?黨員責任區(qū) ”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
（三）開展服務群眾活動
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業(yè)務素質，積極進取，開拓創(chuàng)新，自覺弘揚課堂研究風氣，發(fā)揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
（四）開展亮牌示范活動
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開、透明的環(huán)境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的*標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務，爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創(chuàng)新，開展學校內部業(yè)務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
（五）開展組織創(chuàng)新活動
開展基層黨支部創(chuàng)新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水*的有效舉措。
主要內容：
1、要進行觀念創(chuàng)新，在*思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創(chuàng)新，是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎。
2、要進行思路創(chuàng)新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展，是保證組織工作有新發(fā)展的關鍵。
3、要進行工作創(chuàng)新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發(fā)展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進行能力創(chuàng)新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇五
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生，對工作中出現失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強，好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的，其實可能心里已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開指責。這既解決了問題，也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們高中的發(fā)展，為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇六
自從_號召開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,xx鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府關于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的工作部署，同時借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的經驗，精心設計活動主題、活動載體、活動內容、措施，在全鎮(zhèn)基層黨組織和_員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為基層黨建工作注入了新鮮的活力。
現將工作情況總結如下:
一、活動基本情況
我鎮(zhèn)共有黨支部25個，其中，1個鎮(zhèn)機關黨支部、10個村（居）黨支部、1個衛(wèi)生院黨支部、2個學校黨支部、1個老齡黨支部、10個非公有制企業(yè)黨支部，1179名黨員。
為切實加強對學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導，鎮(zhèn)黨委成立了由鎮(zhèn)黨委“一把手”劉興好任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，設立由宋新同志任主任的領導小組辦公室。由鎮(zhèn)黨委班子成員親任督導組組長，成立了11個聯系督導小組，分別定點聯系督導25個黨支部。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，德新鎮(zhèn)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，立足區(qū)情、鎮(zhèn)情，在鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上，精心組織，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，確立了“爭創(chuàng)人民群眾滿意先鋒，建設平安和諧經濟強鎮(zhèn)”的爭創(chuàng)主題，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”（即：“在解放思想上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改進作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，在加快發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，在勤廉雙優(yōu)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作業(yè)績上創(chuàng)先爭優(yōu)”）為活動載體，努力實現 “五個一流”（即：“一流政治素養(yǎng)、一流務實作風、一流創(chuàng)新能力、一流敬業(yè)精神、一流工作業(yè)績”）的活動目標。鎮(zhèn)黨委制定了《德新鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)打造特色黨支部活動方案》，在全鎮(zhèn)25個黨支部開展“爭當創(chuàng)先爭優(yōu)特色黨支部”活動，努力形成“一支部一特色，一支部一品味”。
二、活動的主要做法
一是加大宣傳，營造活動氛圍。召開全鎮(zhèn)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鎮(zhèn)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
二是結合實際，制定活動方案。我鎮(zhèn)結合自身實際制定了《關于在全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,各黨支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體。一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結合起來,把學習實踐活動中形成的思路和舉措轉化為推動科學發(fā)展的具體行動,進一步做好整改落實后續(xù)工作,兌現向群眾作出的；二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展創(chuàng)業(yè)服務活動結合起來，大力倡導服務之風，強化服務意識，完善服務機制，把握服務重點，努力建設服務型機關、爭做服務型干部；三是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展“學習楊善洲，堅守_人精神”主題教育實踐活動結合起來，堅定立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性；四是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實“鎮(zhèn)黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員、黨員聯系群眾”（“三聯”）制度結合起來，進一步密切黨群關系，鞏固擴大黨的群眾基礎；五是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本部門本單位當前各項中心工作結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是嚴格督導，突出活動實效。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組每季度組織對各部門各單位抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核和測評，對思想不重視、工作不得力的黨組織，提出批評，限期整改；對存在嚴重問題、造成不良影響的，追究主要負責人和相關責任人的責任。鎮(zhèn)黨委還通過經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，有效防止了創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇七
尊敬的各位評委、敬愛的教師、親愛的同學們：
大家午時好，我是xx號選手。今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。
目前，不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然，大學應當是學習周期與周期之間一個漸變的過程，大學給了我們一個發(fā)現自我的*臺，大學又給了我們邁向更高*臺的機會。所以我們要珍惜這種機會，善于運用這個*臺，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，勇作弄潮兒。
創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析，在黨的*上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是：創(chuàng)立先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀黨員。我此刻雖然不是一名黨員，可是作為黨的后備軍，我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，首先要學好科學文化知識，這是我們的本職工作?？茖W文化素質是我們成長成才的基石。試想，如果我們連本職工作都做不好，還要談創(chuàng)先爭優(yōu)，豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會*凡，但我們不能*庸，因為我們擁有知識，因為知識才能改變一切，知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習，廣泛涉獵，擴大自我的知識面，豐富自我的思想，為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要進取參加社會實踐活動。社會實踐是我們從學校走向社會的一個緩沖期，是我們學以致用的舞臺，我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準，而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來，把理論和實踐結合起來，敢于在社會中展現和完善自我，敢于在社會的大潮中激流勇進，勇作弄潮兒。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要善于發(fā)現榜樣，善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。》正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心，洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來，感動了全國人民；正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志，長江大學的三名大學生用生命證明了自我的追求；也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力，海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌；也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢，*成了世界第二大經濟體，中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿活力，對未來充滿信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄ｋm然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”，但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力，一種鼓勵，一種精神的象征，一種信仰的支持。帶著這種精神信仰，讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。
我的演講完畢，多謝大家。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇八
南丁格爾女士曾說：“護理是一門藝術！從事這門藝術需要有極大的心理準備?！边@是對護理工作的崇高贊譽，也是對護理工作的最高要求。在今日，護理工作應當供給優(yōu)質護理，飽含人文精神，倡導社會禮貌，充滿人性化關懷，從而推動護理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。
老齡化，肢體活動受限病情復雜是我科患者的特點。我們的工作量大，壓力大，病人對護士水*要求高。但我們不怕辛苦，反復操練技術，主動和患者溝通，經過具體行動，使患者從最初的不信任到萬全放心，從勉強依從到主動配合。
優(yōu)質護理服務的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵，其實她一向都體此刻我們日常工作的一言一行中。
“一言”就是把握語言技巧，善于和患者溝通。病人入院時對醫(yī)院環(huán)境陌生，加之病痛的折磨，內心忐忑不安，往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人，病人就會產生安全感、親切感和信任感，無形之中增加了對護士的信任、對醫(yī)院服務的信任，從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復的期望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒：“大媽，細心點，地上很滑！”并且提醒家屬在旁陪護。短短的幾個字，卻能讓患者感受到自我屬于這個環(huán)境，融入這個家庭。
“一行”體此刻于護理操作的準確到位，是人性化的護理。對病人多一點理解，少一點埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多，自理本事差，家屬壓力大，我們嚴格遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務于病人的方針，為病人供給更加優(yōu)質、高效、便捷的護理服務。
優(yōu)質護理服務，既提高了護理質量，也賦予了我們的工作特殊的涵義。永遠忘不了我的第一個夜班，來了一位老年心衰患者。擺*，吸氧氣，輸液，監(jiān)護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說，護士，幫幫我。瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著*，一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了，病人最終能*靜呼吸了。這時，我才發(fā)覺自我的腿已經站的發(fā)酸了。長噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情！突然，我覺的自我變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛上了這個職業(yè)。
還有曾在我們病區(qū)住過院的蔣大伯，在精心周到的護理與合理規(guī)范的治療后，康復出院，每次來門診復查時都會來病區(qū)看看我們，一再表示感激，一再嘮叨他受到的照料、細數難忘的瞬間。
正因為我們對基礎護理的重視，一心一意、全心全意地為病人服務，我們的付出得到了病人家屬的認可。
一名真正的好護士不僅僅是技術上的頂尖人才，并且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇九
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大教師的思想和行動統一到學院領導的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動各項政治學習，處處以先進的思想嚴格要求自己，保持一個優(yōu)秀教師的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。
作為一名體育教師，我堅持以“健康第一”的指導思想，以培養(yǎng)體育能力，開展素質養(yǎng)成教育為主線，以課程項目教學為主導，突出身體健康、心理健康和社會適應能力的目標，努力做一個具有遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的`忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名教師，在現實工作中，我始終以學院教師的道德行為標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習體育的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設計教學。大膽改革教學方法，課堂上讓學生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現以教師為主導，學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。教師應該有為國家、為學院奉獻、為學生著想，在日常工作中與同事之間講團結、講協作、講奉獻，嚴格按照學院規(guī)定的標準要求自己，積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
我是一位普通的體育教師，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個青年教師的優(yōu)秀品質的體現，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十
將學習實踐科學發(fā)展觀活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點；抓好與全年財政工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的財政體制機制，不斷提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使財政改革與發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動，達到了提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新工作機制，促進科學發(fā)展的目標。
二、扎扎實實做好機關黨建的基礎工作
1、加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發(fā)揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即“二把手”與副職開展談話談心活動，副職與分管科室負責開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、加強機關理論學習，開展創(chuàng)建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度，加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”，認真撰寫讀書筆記，對原著重點篇目要進行討論。創(chuàng)新學習方式，舉辦了商務專題講座。深入企業(yè)開展調研活動，認真撰寫調研報告。
3、積極組織機關黨員參加“雙聯雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進農戶”活動，深化對口幫扶、結對共建等工作，加強工作互動。2009年5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。
三、扎扎實實做好機關黨組織建設
1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[2009]08號文件精神，堅持把科學發(fā)展觀貫穿機關黨組織建全過程，建立健全機關黨委和機關黨支部組織，規(guī)范機關黨委和黨支部工作；完成了機關黨委組建和黨支部組建工作；制定了局機關黨建工作責任制，明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理；開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內事務。
2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制，明確工作重點。在工作機制上，要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。
3、建立健全發(fā)展黨員工作機制。進一步提高發(fā)展黨員工作質量。加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，及時上報黨員花名冊、各類統計報表等相關表格。
四、以活動為載體，探索機關黨建工作新形式
一是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動：將服務承諾制和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員活動結合起來，讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。在機關黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動，引導激勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)系列，更好地為民服務。結合學習實踐活動，學先進、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進性在全市經濟發(fā)展中的作用。三是結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，組織開展財政業(yè)務知識考試活動，開展了調研研究，學習體會交流活動。
五、扎扎實實開展黨風廉政和行政效能建設
1、切實改進干部作風。堅持“一線工作法”，建立健全長效機制，深入基層和群眾，為企業(yè)排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實干和艱苦奮斗、厲行節(jié)約的作風，抓好調研和基礎工作，重實際、謀發(fā)展，推動我市經濟社會穩(wěn)定較快發(fā)展。
2、推進機關效能建設。協助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實，深化規(guī)范化服務型政府建設。
3、推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進機關工作，大力開展黨性黨紀黨風教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務實、清廉的作風。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十一
糾紛調解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調解工作，和全區(qū)215名調解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調解網絡健全的基礎上，狠抓了對調解員的培訓工作，從而提高了他們的調解技巧和制作調解書的能力，同時提高其掌控糾紛調解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否，關鍵是在落實調解書上，為此，我們在依法調處民間糾紛的基礎上，落實了專人督辦，限期結案的運作程序，敦促義務人及時按照調解書的期限履行義務，提高了民調工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎上，加強重大以及群體性案件的排查和調處，今年三級調解組織共接報糾紛1275起，調成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十二
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是：立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)。告別了激情飛揚的學生時代，我步入了侯甲煤礦的大家庭，在領導、同事們的關心、幫助下，我已經從一名滿懷理想的學生成長為一名熱愛工作、成熟穩(wěn)重的普通員工。忘不了大雪紛飛的寒冬臘月里，舍友的細心指點，忘不了剛來礦時，師傅的諄諄教導，忘不了初次下井的惴惴不安，更忘不了兩年如一日的對勞資事業(yè)的苦苦追求。我現在就職人力資源部，主要負責員工培訓、考勤、考核等工作?，F在我從三個方面，談一下我如何在我的崗位上做到爭先創(chuàng)優(yōu)。
干任何工作，在任何崗位都應該認真細致，尤其在人力資源部更需要有嚴謹的工作態(tài)度，我認為這是爭先創(chuàng)優(yōu)必備的素質之一。我每天要核實考勤，每月要計算福利，經常要填寫上報各種報表，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果?？记谑怯嬎愎べY的依據，一個人每月考勤的多少直接關系到當月工資的收入。員工的考勤錯了，員工要找你；員工的福利少了，員工要找你；報表填錯了，領導要找你。為了讓員工滿意，領導滿意就必須做到仔細、認真，只有做到了仔細、認真，才能不做回頭工作，不做回頭工作自己就不累，不做回頭工作領導就滿意，不做回頭工作就做到了爭先創(chuàng)優(yōu)。
學習是一項無止境的工作，業(yè)務素質的提升是通過不斷學習、培訓才可能提高的。社會發(fā)展很快，知識更新也很快，在學校里學的一點知識早已不能滿足現在崗位的需要。我認為不斷學習提高是造就高素質員工的主要手段，也是爭先創(chuàng)優(yōu)的必備素質。什么是高素質員工，我認為作為井下電鉗工，你應該在最短時間內能夠排除機電故障；作為勞資員，你應該熟練掌握ecel表格制作，能夠在最短時間內熟練并準確計算各種數據，作為瓦斯監(jiān)控員，你應該能夠掌握基本的故障排除技術，試問，如果不學習怎么能成為業(yè)務骨干，怎么能成為佼佼者。
每項工作都不是一個部門能夠獨立完成的，由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流是很重要的。特別是考核工作更需要溝通，誰都不想被處罰，誰都想得到獎勵，但是不以規(guī)矩，不成方圓。看到了違章誰都不說，你好我好大家都好的老好人思想是要不得的，也是一個現代化企業(yè)不應有的企業(yè)文化。對于處罰了的員工做到提前溝通，讓其認識到自己的錯誤，同時對制度得到認可并遵照執(zhí)行是考核的最終目的。各位領導，各位員工，讓我們立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇當先鋒、攜手共進吧！侯甲的建設發(fā)展，需要很多高素質員工勇往直前，但無論在何崗位，我都愿意擔當己任，爭取先進，為侯甲煤礦的發(fā)展盡情揮灑自己的青春和熱血，做出最積極的更大的貢獻。我的演講完畢，謝謝大家！
——最新的爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十三
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！今日我演講的題目是《堅守踏實歡樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下進取地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一齊的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為僅有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一向堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自我的那片天空，讓不一樣的孩子獲得不一樣的發(fā)展。
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應當“甘為人梯，樂于奉獻”；我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，歡樂耕耘！”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在*凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自我的微薄之力，為鮮紅的*增光添彩！
我的演講完畢，多謝大家！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十四
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著，保持xxx人本色，樹立了良好風范，深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名xxx黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展，為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十五
光陰荏苒，轉眼我已經在班主任這個工作崗位上堅守了整整18個年頭。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。
思想上，認真全面地學習了“三個代表”重要思想、新黨章;這些內容的學習不僅提高了自己的政治思想水平，更加堅定了我對共產主義的信念。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻提醒自己永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。
工作上，以黨員嚴格要求自己，希望能積極、出色地完成學校領導交給自己的任務。xx年6月代表學校黨組織參加了市微型黨課的比賽獲得優(yōu)勝獎，同年12月參加街道組織的微型黨課比賽獲得三等獎。xx年，我還到杭州采荷二小參加了協作區(qū)的班主任論壇，論壇內容《讓班主任成為學生的“心理醫(yī)生”》受到了專家、同行的一致好評。xx年6月在學校階梯教室作了《責任教育應從“小”開始》的班主任論壇，今年暑假撰寫的德育論文《仁愛無敵——做一名烙印于學生心靈深處的好老師》在奉化市德育征文比賽中獲得一等獎。作為班主任，我不管接手哪一個班級，總能與學生打成一片，課堂上我是一個循循善誘的老師，課后我是一個與學生一起游戲的“頑童”。一次次的活動，一次次的比賽，一次次的成功，把孩子們的心緊緊地連在了一起，所帶班級有了很強的凝聚力，也有了一種積極向上的精神。在校班級量化考核中，我所帶的班級幾乎每學期都是年級段第一名，自己也幾乎每學期被評為“校優(yōu)秀班主任”，“校優(yōu)秀教師”。上學期又一次被評為“奉化市優(yōu)秀班主任”，前不久還被評為“奉化市第二批骨干班主任”
“人無完人，金無足赤”作為一名黨員教師，我也深知自己在工作上缺乏創(chuàng)新精神，經驗為主，理論缺乏，與學校的優(yōu)秀教師相比有著不小的距離。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產黨員!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十六
尊敬的領導、評委：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是“在*凡中爭創(chuàng)卓越”。爭一流是以“工作第一、服務第一、業(yè)績第一”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)秀、作風優(yōu)秀、素質優(yōu)秀”的黨員干部為活動重點。就是以“創(chuàng)第一、爭第一”的形式，鼓勵人民勇敢前進，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
創(chuàng)造卓越，浪費自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績，努力成為先進的個人。創(chuàng)造先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻精神，堅守在工作崗位上，落實日常工作。
首先，熱愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎。僅有經過做好一份工作，熱愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素質人員。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記目標，堅定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚團隊合作精神，用心完成各項目標和任務。不斷提高個人學習本事，向領導、前輩、優(yōu)秀同事學習，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應對大錯誤時，我們必須堅定立場，時刻堅持清醒的頭腦。我們不應當為名利所累，不應當為利益所困，不應當為權利所動，不應當為欲望所惑。
我們要敢于堅持原則，善于講真話，做實事。我們敢于在危難時刻挺身而出，同歪風邪氣作斗爭，以實際行動促進廉政和諧，成為人民的脊梁和科學發(fā)展的先鋒隊。
人生能夠*凡，但不能*庸；生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數的考驗，但我們仍然充滿活力，為建設祖國奉獻自我的力量。