最優(yōu)倡議書不文明范文(17篇)

字號:

    養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識儲備。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。
    倡議書不文明篇一
    全校學(xué)生朋友們:
    大家好!
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會。
    互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害中學(xué)生的身心健康。少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。
    我們中學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為此,我們向全校中學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民的倡議:
    一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
    二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
    五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
    學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    倡議書不文明篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    針對校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現(xiàn)象屢有發(fā)生,一些臟話在一些不文明同學(xué)的口中脫口而出,下課時(shí)有的同學(xué)喜歡追追打打,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。
    學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了是我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不良行為。為此,我代表六(4)中隊(duì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔棄物,不亂到垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
    2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。
    3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
    4、愛護(hù)公共財(cái)物,不隨意破壞公共設(shè)施。
    5、自覺遵守紀(jì)律,不遲到、早退,課間活動不要大聲喧嘩。
    6、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    7、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。
    8、增強(qiáng)安全意識,不攀爬雕像、花壇,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。
    9、中午在學(xué)校就餐排隊(duì)有序、注意個(gè)人衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食。
    10、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。
    最后,請同學(xué)們跟著我一起念一首校園禮儀歌吧!
    文明之花開滿校,我們個(gè)個(gè)有禮貌。
    每天清晨早到校,紅領(lǐng)巾不可少。
    升國旗時(shí)站得好,注目行禮記得牢。
    見到老師敬個(gè)禮,見到同學(xué)問聲好。
    熱愛勞動講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔。
    上課聽講要認(rèn)真,同學(xué)發(fā)言會傾聽。
    學(xué)校紀(jì)律能遵守,追跑打鬧不能要。
    學(xué)校財(cái)物都愛護(hù),垃圾臟物不亂拋。
    花草樹木要愛護(hù),校園處處開新花。
    安全節(jié)儉做得好,學(xué)校以我為驕傲。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    倡議書不文明篇三
    親愛的同學(xué)們:
    在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)??梢姡摽诙龅呐K話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。
    學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
    二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
    三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。
    五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
    八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。
    十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
    20xx年xx月xx日
    倡議書不文明篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在我們周圍不時(shí)會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環(huán)境,也危害了他們自己。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們,看到這些不文明的表現(xiàn),肯定會感到十分生氣。
    我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:
    1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;
    2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;
    3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;
    4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);
    5、定期在電視、報(bào)紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
    我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
    為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!
    xx
    20xx年x月x日
    倡議書不文明篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    “交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分,共建文明的交通環(huán)境,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),更是我們學(xué)生的職責(zé)。為增強(qiáng)同學(xué)們的文明安全意識,使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,全面展示我校學(xué)生文明守紀(jì)的風(fēng)貌,把路隊(duì)建設(shè)成為展示我校良好校風(fēng)的平臺,少先大隊(duì)在這里鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、爭做“文明交通小學(xué)生”!
    全體隊(duì)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢記交通安全常識,提高交通安全意識和自我防護(hù)能力,自覺遵守交通秩序,向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和行路習(xí)慣,努力“爭做文明交通小學(xué)生”。
    放學(xué)后,全校各班路隊(duì)列隊(duì)要整齊迅速,路隊(duì)長舉旗要規(guī)范,盡職盡責(zé),管理好本隊(duì),確保本路隊(duì)行路文明安全;全體隊(duì)員不亂下隊(duì)、不并行、不提前離隊(duì)、不追逐打鬧,不攀肩搭背,不在馬路上玩皮球,行文明路、做文明人,做到快樂上學(xué),安全回家。
    全體同學(xué)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛精神,不做有違《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事,不斷提高自身綜合素質(zhì),振奮精神,把我們的路隊(duì)走得更好,真正走出我們中寧一小小學(xué)生的風(fēng)范。
    積極聽取交警叔叔的意見,不因趕時(shí)間而在馬路上奔跑,不走“s”形路線,多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施,發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速撥打110或120,報(bào)警或求醫(yī),珍惜彼此寶貴的生命,走出一條讓家長學(xué)校放心的路。
    同學(xué)們,交通中有你有我,也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每個(gè)人的心田,讓我們把每一次路隊(duì)共同來建設(shè),讓我們邁著矯健的步伐,心連心一起走向美好的明天,用我們的實(shí)際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    倡議書不文明篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
    一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。
    二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
    三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
    五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈。
    六、就餐時(shí)保持安靜,不浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
    七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
    八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
    九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
    十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    倡議書不文明篇七
    各位老師同學(xué):
    為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此,我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議:
    1.舉止文明:提倡大家自覺愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
    2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動避讓。
    3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
    4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí),休息時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊(duì)、不插隊(duì)。
    5.上課文明:老師進(jìn)來是要自覺起立向老師問好,上課認(rèn)真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學(xué)習(xí)。
    校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家,讓我們用我們的`雙手一同呵護(hù)我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
    倡議書不文明篇八
    尊敬的業(yè)主朋友:
    大家好!
    我們時(shí)光澔韻小區(qū)很幸運(yùn)地被推選為創(chuàng)建“全國文明城市”雨花區(qū)重點(diǎn)檢查小區(qū)。這是我們小區(qū)所有業(yè)主的.光榮,也是擺在每個(gè)時(shí)光人面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。時(shí)光是我們的家,讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起營造更加有序,整潔,和諧的生活環(huán)境;全面提高我們的生活幸福指數(shù),一起分享文明城市給我們帶來的實(shí)惠和愉悅。讓我們從身邊做起、從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,讓“我為創(chuàng)建加一分”成為每個(gè)時(shí)光人的自覺行為,團(tuán)結(jié)一心,共同打造“天更藍(lán)、地更綠、街更凈、路更暢、水更清”的城市新形象。
    xxxx
    20xx年12月3日
    倡議書不文明篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。 菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
    我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
    一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。
    二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
    三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
    四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。
    五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì),文明禮貌,珍惜別人勞動成果。
    七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
    八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
    九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
    十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。 同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的`新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!
    倡議書不文明篇十
    目前,以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網(wǎng)不說臟話、旅游不扔垃圾”為個(gè)人文明行動綱領(lǐng)的“四不”要求,引發(fā)了社會各界的關(guān)注,大家紛紛行動起來,將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實(shí),社會公德直接關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,我們在對不文明行為采取沉默態(tài)度的同時(shí),也就已經(jīng)助長了這些行為的繼續(xù),早晚有一天我們也會成為這些行為的受害者。因此,對社會不文明行為,我們應(yīng)該從我做起,發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)該大聲說“不”,自覺做“道德法庭”的“法官”。
    做文明的人,走路不闖紅燈,從我開始做起。中國式的過馬路,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!毙睦韺W(xué)上有一種“破窗戶理論”,就是說如果有一間空置的房子,窗戶完整無損的話,很少有人專門去砸碎玻璃,但如果其中有一塊玻璃破損,那么,所有的玻璃很快就會被全部砸碎。因此,當(dāng)不文明行為發(fā)生,其他“沉默的大多數(shù)”看客中,就會很快出現(xiàn)第二個(gè)乃至更多“砸玻璃”的人,加入到“不文明”一族的行列中。中國式過馬路的出現(xiàn)正是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響的結(jié)果,如果人人都能從我做起,自覺做到遵守交通規(guī)則,踐行“走路不闖紅燈”這一簡單的行為規(guī)范,那么就可以建立良好的交通秩序,防止因闖紅燈而導(dǎo)致的諸多交通意外。
    做文明的人,吃飯不剩飯菜,從我開始做起。我們熟念于心的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儚男【蜁x這首簡單的詩,可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的發(fā)自內(nèi)心憐憫農(nóng)民,珍惜他們辛勤勞動的結(jié)果了嗎?勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育總是被我們拋之腦后,餐盤里琳瑯滿目的剩飯剩菜,讓人心痛和無奈。讓我們從我做起,踐行“光盤”行動,珍惜糧食,重樹節(jié)約之風(fēng)。
    做文明的人,上網(wǎng)不說臟話,從我開始做起。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的自由交流的平臺,它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),它為我們創(chuàng)造了無拘無束的交流空間,它是我們生活的一部分。但是長期以來,網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園,網(wǎng)絡(luò)不文明用語,傷害了我們,也在誤導(dǎo)著我們。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)自由,我們更要學(xué)會自律;正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接你我他,我們更要尊重他人。因此,注意網(wǎng)絡(luò)文明用語,從我做起,共建和諧、清凈的網(wǎng)絡(luò)家園。
    做文明的人,旅游不扔垃圾,從我開始做起。高山與海,帶給了我們美的享受,可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起;草地與沙灘,給了我們假日的.放松,可我們卻讓它們布滿了垃圾,成了臟與可怖的所在。文明出行,不亂丟垃圾,保護(hù)好我們共同的環(huán)境,讓更多后來的旅游者,和我們一樣擁有享受美景的喜悅和放松。舉手之勞,是涵養(yǎng)的象征,讓我們共同愛護(hù)美麗的環(huán)境。
    我們常言,某一個(gè)人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了,對不講道德的人監(jiān)督力度加大時(shí),“道德法庭”的“執(zhí)法力度”才會增強(qiáng)。當(dāng)越來越多的人將文明生活變?yōu)橐环N習(xí)慣,就不僅優(yōu)化了自己的生活、提升了自身的文明程度,更于一舉一動中,感染和帶動著他人向文明邁進(jìn),發(fā)揮了文明社會凈化器的作用。那就從我做起、從現(xiàn)在做起吧,“走路不闖紅燈,用餐不剩飯菜,上網(wǎng)不說臟話,旅游不扔垃圾”,在舉手之勞中涵養(yǎng)自身的文明素養(yǎng),以自身的文明修養(yǎng)搭建起這個(gè)社會的道德高地。
    倡議書不文明篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    暑假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實(shí)而有意義呢?在此,xxxx市創(chuàng)建辦、xxxx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xxxx人”活動,積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實(shí)踐活動,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識,提升素質(zhì),度過一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。
    一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。
    二、關(guān)注社會,從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。
    三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
    四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,暑假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當(dāng)“書香學(xué)生”。
    五、爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個(gè)漢背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。
    六、爭當(dāng)愛國好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹立報(bào)效祖國的理想和信念,爭當(dāng)愛國好少年。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實(shí)踐活動中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xxxx貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    xxxx市創(chuàng)建辦
    xxxx市教育局
    xxxx年6月30日
    倡議書不文明篇十二
    廳機(jī)關(guān)廣大干部職工:
    創(chuàng)建全國文明城市,對于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力,營造良好發(fā)展環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地,悠悠藍(lán)天,我們共同呵護(hù),才能欣欣向榮;社會和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī),我們倡議:告別不文明行為,爭做文明先行者。
    一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站,倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序,排隊(duì)候車,依次上車;乘車時(shí)不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
    二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動車行至斑馬線時(shí),提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動車通過路口或者橫穿道路時(shí),走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設(shè)施。
    三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物;少使用一次性塑料制品,減少白色污染;提倡“彎腰精神”,看到垃圾主動撿起,投進(jìn)垃圾箱里。
    四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中,或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
    五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位,不占用車行道、人行道。
    讓我們積極行動起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》,自覺從我做起、從身邊事做起,主動深入基層社區(qū)宣講、帶動家人朋友踐行,杜絕各類不文明行為,養(yǎng)成良好的.文明衛(wèi)生習(xí)慣,以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升,以實(shí)際行動助力xx國家中心城市建設(shè),譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章!
    倡議書不文明篇十三
    市民朋友們:
    一年一度的清明節(jié)即將來臨,在這個(gè)中華民族慎終追遠(yuǎn)、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們與時(shí)俱進(jìn),講文明樹新風(fēng),倡導(dǎo)健康、現(xiàn)代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此,我們倡議:
    一、文明祭祀,摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,摒棄點(diǎn)香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習(xí),提倡用鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會、點(diǎn)歌、留言、寫紀(jì)念文章等現(xiàn)代文明的方式來緬懷先人,寄托對故人的哀思。
    二、安全祭祀,防范危險(xiǎn)隱患。自覺遵守“村規(guī)民約”,切實(shí)樹立維護(hù)公共安全的責(zé)任意識,不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序,文明出行,禮讓有序,共同營造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。
    三、健康祭祀,樹立和諧新風(fēng)。積極弘揚(yáng)莊重、簡樸過清明的'良好風(fēng)氣,革除喪葬祭祀活動中奢侈浪費(fèi)、盲目攀比的舊習(xí)俗,踐行厚養(yǎng)薄葬觀念,堅(jiān)決抵制大操大辦和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,樹立生態(tài)環(huán)保理念,通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現(xiàn)代方式過傳統(tǒng)節(jié)日。
    四、科學(xué)祭祀,弘揚(yáng)社會正氣?!靶南阋话昙老攘?,喚來春風(fēng)慰英魂”,積極參與網(wǎng)上祭英烈活動(中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新聞網(wǎng)等首頁位置均開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目),在參與活動中,緬懷先烈,飲水思源,繼承光榮的革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義精神,爭做一個(gè)有道德的人。
    市民朋友們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,講文明樹新風(fēng),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示建德市民良好的精神風(fēng)貌,用實(shí)際行動,為鞏固我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果做出積極貢獻(xiàn)!
    倡議書不文明篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
    一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。
    二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
    三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
    五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈。
    六、就餐時(shí)保持安靜,不浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
    七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
    八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
    九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
    十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
    倡議書不文明篇十五
    同學(xué)們:
    在我們周圍不時(shí)會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環(huán)境,也危害了他們自己。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們,看到這些不文明的表現(xiàn),肯定會感到十分生氣。
    我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:
    1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;
    2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;
    3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;
    4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);
    5、定期在電視、報(bào)紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
    我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
    為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!
    倡議書不文明篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    在這花香鳥語的春天,咱們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)??梢姡摽诙龅呐K話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化,污染著咱們美麗而純潔的心靈。
    學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此咱們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
    二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
    三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。
    五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
    八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。
    十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。
    同學(xué)們,讓咱們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
    倡議人:xx
    xxxx年xx月xx日
    倡議書不文明篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾,不希望有粗俗的語言,更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學(xué)生,爭做文明公民。為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,看到廢紙撿起來,不損壞花草樹木。
    二、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。
    三、舉止文明,言行得體。
    1、輕聲慢步,不打擾別人。
    2、見到老師問聲好。
    3、儀表美,干干凈凈上學(xué)校。
    4、使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
    5、不打架、酗酒、吸煙,杜絕拉幫結(jié)派和用“拳頭說話”的行為。
    6、不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳。
    7、不穿拖鞋進(jìn)教室,著裝符合學(xué)生身份。
    8、勤儉節(jié)約,珍惜資源。
    四、熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在全校范圍內(nèi),形成“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)勁頭。
    五、爭創(chuàng)文明集體,做到教室干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、管理好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
    六、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。