總結(jié)可以幫助我們回顧過去，規(guī)劃未來。在現(xiàn)代社會中，如何提升個人素質(zhì)和綜合能力？以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
武漢大學開學典禮發(fā)言篇一
各位老師、同學們：
今天是xx大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行級本科生開學典禮，在此，我謹代表學校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風發(fā)地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎!
同學們，半個多世紀以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)xx人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。xx已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。
首先，我希望同學們學會定位、規(guī)劃自己，做目標明確的xx人。
經(jīng)歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現(xiàn)，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎樣做?目標是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。同學們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。
三是要找到實現(xiàn)目標的科學方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的xx人，
有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。
首先希望同學們掌握正確的學習方法。與高中監(jiān)督式的學習不同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，所以同學們必須盡快適應這樣的學習環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學習方法，變被動學習為主動學習，變中學階段的“學會知識”為大學階段的“會學知識”，只有掌握和適應了正確的方法，同學們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。告別了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業(yè)，學多學少、學深學淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學學業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進入大學后的前三周這個階段非常重要，這三周的學習和生活對同學們形成積極的學習態(tài)度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學習習慣。同學們將會看到，大學里的競爭，不再僅僅是單一學習成績的競爭，大學的知識傳授，也不再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的`學習資源，同學們要養(yǎng)成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學習內(nèi)容。大學是智者的樂園，衷心希望同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
再次，我希望同學們學會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。
大學，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當中，絕大多數(shù)同學是第一次離家求學，絕大多數(shù)同學是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達。
首先我希望同學們培養(yǎng)好處理人際關系的能力。大學是一個微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養(yǎng)，將是同學們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態(tài)度處理人際關系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學會理解、學會尊重、學會包容，當你學會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨立面對生活中各類復雜問題的能力。少了高中時家長的呵護、老師的照顧，大學生活中面臨的問題更多地只能依靠同學們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學們的學習與生活。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學們既要學會競爭，也要學會合作;既要學會嚴謹，也要學會寬容;既要學會堅持，也要學會妥協(xié);既要學會在超越中留住平凡，更要學會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最后，我希望同學們學會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。
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武漢大學開學典禮發(fā)言篇二
各位老師、同學們：
今天是北京郵電大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷憧憬、意氣風發(fā)地來到北京郵電大學學習深造表示熱烈的歡迎！
同學們，半個多世紀以來，一代代北郵人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)北郵人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。北郵已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——北郵人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做北郵人，從今天開始。
首先，我希望同學們學會定位、規(guī)劃自己，做目標明確的北郵人。
經(jīng)歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現(xiàn)，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎樣做？目標是什么？這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。
同學們來到北郵之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己?；蛟S你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了北郵你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在北郵校園里最大的機會。
三是要找到實現(xiàn)目標的科學方法。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的北郵人。
有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。
武漢大學開學典禮發(fā)言篇三
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京__大學20__級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學們，北京交通大學是一所有著1輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術(shù)共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們?nèi)雽W的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
第一是要“學會學習”。
學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。
學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學會思考”。
大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您?！比陙?，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術(shù)問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術(shù)的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學會生活”。
生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心?？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!
謝謝大家!
大學校長開學典禮發(fā)言稿3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通的辦學風格。
在這里，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。
大學是一個需要寧靜的地方
隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心
同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅守初心
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學砥礪
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學?！睂W習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇四
“作為校長，我一直在思考，每年‘新生第一課’講什么。前不久，我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文，深有感觸?！崩顣约t說，文章的一句話：“回到最單純的初心，讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧，只愿我們心懷清歡，以清凈心看世界”。
讓他想起習近平總書記在今年“七一講話”中對共產(chǎn)黨員和全國人民的告誡，“不忘初心，繼續(xù)前進”。
他表示，在當今這個快速發(fā)展、選擇多元、日益浮躁的時代，我們每個人在匆匆前行的路上都應留點時間，安靜下來叩問自己的初心，不要因為走得太快而忘記了信仰、丟掉了靈魂、迷失了前行的方向。
什么是初心?李曉紅認為，初心并非僅僅是指最初確定的目標和夢想，更是指做事的初衷和緣由;更深一步講，是指人生的本意，是對生命本源的叩問，是對精神信念的反思。
“在即將開啟的大學生活里，希望你們從自己的初心開始，認真聆聽來自內(nèi)心的聲音，不斷充實你們的夢想;希望你們在新的環(huán)境下好好審視自己，努力找準自己真正的喜愛;希望你們找準人生的方向，做自己想明白了的事。
這樣，你們一定不會后悔、一定不會放棄、一定可以享受成長的快樂、一定能夠獲取不斷前行的力量!”李曉紅說， 武大絕不只是一個讓人留連的美妙景點，也遠不是一個實用技能的訓練場所，它是一個讓靈魂蘇醒、讓心靈飛翔、讓信念點燃的地方。
他希望同學們不僅要掌握高超的專業(yè)技能，不僅要練就創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)的能力，不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養(yǎng)，更要熔鑄武大的精神、涵育武大的氣質(zhì)、浸潤武大的精魂!希望同學們樹立探索真知、追求真理的理想，培育心系蒼生、福澤萬邦的情懷，塑造堅韌剛毅、志向超邁的品格，懷抱開拓創(chuàng)新、敢為人先的勇氣，努力做一個頂天立地、追求卓越的武大人!
什么才是真正的成功?什么樣的人生才是真正有意義的人生?李曉紅表示，“出任ceo，迎娶白富美，嫁個高富帥，做人生贏家”，從來都不應該是人生的終極目標。
他希望同學們要學會拒絕“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”，成為一個志向高遠、品行高尚的人，正如武漢大學人才培養(yǎng)目標所要求的那樣，“要努力成為具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面，能夠引領未來社會進步和文明發(fā)展的國家脊梁和領袖人才”!
李曉紅寄語201x級新生“四點期待”：期待他們認真審視自我，設計好屬于你們的精彩大學生活!期待他們珍惜武大賦予每個學生興趣發(fā)展的自由空間，充分釋放你們的個性與潛能!期待他們保持陽光心態(tài)，心中永存“希望和感恩”，積極回報家庭和社會!期待他們不忘初心、砥礪前行，取武大敢為天下先、勇?lián)煜氯沃畡?，成為頂天立地的“武大郎?
武漢大學開學典禮發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是……班的學生，我叫……，現(xiàn)任院學生會秘書長一職。在這里，請允許我代表全校同學向來自祖國四面八方的新同學表示最真誠的問候和最熱烈的歡迎！
20xx年的這個時候，我也像你們一樣，懷揣著對大學的憧憬，心潮澎湃的步入了日思夜想的大學生活。兩年來，我過的很充實，走得很踏實；在學院，我成熟了，懂事了，進步了。在這里，我要感謝各位領導、老師的諄諄教導；也要感謝學院為我們營造的濃郁的育人氛圍。
學弟、學妹們，大學生活將是一個全新的體驗、新的起點，也是生命中第一個轉(zhuǎn)折點，是我們邁向社會的橋梁，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里，你們可以自主選擇學習和生活方式，我建議大家要養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，給自己一個準確的定位，做好大學生涯規(guī)劃。一個好的規(guī)劃及一顆努力向上的恒心將會助你在三年的大學生活中事半功倍！
“天行健，君子以自強不息”——這是我規(guī)劃好大學生活后一直銘記于心的準則。在這兩年里我有幸遇到了好多優(yōu)秀的領導、老師,在他們的指導下我用心學習、用心生活，并加入了學生會，積極參加學校的各種活動，曾獲得過優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生干部等多項榮譽。大二時，我憑借優(yōu)異的成績及優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了國家勵志獎學金。這些榮譽將鞭策我在今后的學習與生活中繼續(xù)前行，同時我也愿將我的心得與大家分享:
第一、上課認真聽講，積極鉆研專業(yè)技能；
第二、積極參加院系組織活動，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)；
第五、要積極向黨組織靠攏，不斷提升個人政治素養(yǎng)。
此外，考取英語、計算機等各種技能等級證書，聽取各種學術(shù)講座都十分必要。同學們，在進入大學后，大家應該把自己當做一個“社會人”，有意識地積累生活經(jīng)驗。在大學期間，我在烈日或是大雨天跑過業(yè)務；也端過盤子，有被罵過，有被別人趕過，雖然委屈，但也就是這些磨練了我，讓我學會了如何忍耐、如何端正的心態(tài)?，F(xiàn)在，我即將走出校門，踏上工作崗位，我倍感到壓力。生存的.壓力及生活的種種困難定是我現(xiàn)在無法估量的。但我會告訴自己：機會總是會留給有準備的人，我要端正好心態(tài)，整理好這兩年學習的知識與技能，拿出青春的活力，樂觀、積極地昂首踏入社會。我相信“踏平坎坷成大道”！
兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化：新的大學生服務中心、新的實驗器材、新的專業(yè)課程、新的培訓實習基地以及正在修建的高檔學生公寓。時代在變，我們學院也在與時俱進，學院的改變，讓我感受到了學院事業(yè)正蒸蒸日上。此刻的我以學院為榮，我也將力爭多年后學院以我為榮！
最后，在這里，我僅代表所有大三畢業(yè)生，祝愿各位同學們學業(yè)有成，前程似錦！ 祝愿各位領導、各位老師身體健康，心想事成! 也祝愿我們學院的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇六
執(zhí)行校長，各位副校長，尊貴的客人，各位家長，2013級新生：
首先，作為西交利物浦大學教師代表，請允許我祝賀各位同學被我校錄取，歡迎你們來到我們的課堂。希望在接下來的幾年里，我們能夠幫助你們掌握知識和技能，并幫助你們實現(xiàn)理想。
我叫moose，是一名英語教師，所以這學期我會給你們當中的一些同學上課。同時，我也從事一些社團的工作，所以我希望在課堂之外，在社團活動中與更多的同學交流。另外，我也幫助學校組織一些活動，例如畢業(yè)典禮，所以，我還希望在四年之后，和大家一起為你們在西交利物浦所取得的成績而驕傲，為令人振奮的未來翹首期盼!
我想讓大家思考一下――“學習”對你意味著什么?
你們當中的大多數(shù)也許還沉浸在對高中和高考的回憶里。你們也許會想起來自家長和老師的壓力，他們希望你們?nèi)〉酶叻?也許會想起埋首苦讀，披星戴月的日子;也許還會想起如何辨別對錯，因為這是取得高分的關鍵所在。
現(xiàn)在讓我們來分別分析這幾個方面，因為這些觀念在西交利物浦是完全不同的。
首先，我們來分析來自家長和老師的壓力。你開始離家獨立生活。盡管家長仍然會望子成龍，這一點毫無疑問，但他們現(xiàn)在對你的影響已經(jīng)越來越校同樣地，老師也不會像高中時期那樣督促你學習。西方教育強調(diào)個體――我們希望你們成長為獨立的成人。這意味著，如果你有不懂的問題，就要自己去提問。知道你是否學會的人，只有你自己。最后，如果你想取得好的成績，那么你的成功或失敗幾乎完全取決于你的自覺性，沒有別人能幫助你。
其次，我們來看埋首苦讀的歲月。告訴你們一個好消息：同學們不需要披星戴月地學習，除非是在晝短夜長的冬天。你們既不需要每天都起個大早，也不需要挑燈夜戰(zhàn)直到凌晨。然而，我要粉碎一個謊言，這個謊言你們或許聽到過――那就是讀大學很輕松，高考結(jié)束苦日子也就結(jié)束了。這種說法絕對是錯誤的。為了成功，你必須努力，但是如果你能夠合理規(guī)劃自己的時間，那么在沒有家長和老師給你壓力的情況下，你會擁有更多的自由。
最后，我們來看事物皆有對錯這回事。并非如此。在你們的評價中，不會有正確或錯誤的答案或衡量標準。事物并非只有正反兩面，它們有10面，20面，100面，甚至1000面，而我們希望你去尋找你認為對的那一面。我們希望你學會批判思維，學會超越界限，學會創(chuàng)新。不要再像高中時那樣機械背誦、記憶和重復。說出你自己的'想法，并和老師進行探討。西交利物浦是一所以研究為導向的學校。放手去嘗試，不用怕犯錯誤，因為你可以從中學到東西。
因此，大學里的學習不再是你曾經(jīng)所熟悉的學習。西交利物浦是一個全新的世界，如果你想成功，你必須做出改變。
要注意的是，你需要找到平衡點。記住這一點――你現(xiàn)在掌握著自己的學習，也掌握著自己的未來。當然，我們希望你學習，并希望你努力。然而，這并不意味著你不能快樂地生活。大學被很多人認為是人生中最美好的年華。所以，把握機會去享受在西交利物浦的每一刻吧，但不要以犧牲學業(yè)為代價。不要浪費太多時間在游戲上，而影響自己的前程。
我期待在校園中和你們相遇，也期待在四年之后，你們在西交利物浦收獲一段美妙經(jīng)歷，在即將畢業(yè)之時，再次與你們歡聚一堂。而現(xiàn)在，我為你們?nèi)绾胃淖冞@個世界而拭目以待。祝你們好運!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇七
我是來自xx班的學生xxx。大一期間擔任院生活部，紀檢部干事?，F(xiàn)擔任班級團支書。今天很榮幸代表xx級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個秋季，開學報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜......清晨來到安徽工業(yè)大學這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風洗塵，運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學校環(huán)境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
20xx10月我被選為xxxx的團支書，這是入學來大家對我的第一份肯定。作為院基層干部，我的宗旨是全心全意為同學服務，一絲不茍輔助老師完成工作任務。第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關懷，從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角......每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學環(huán)境熏陶下，我們跨出個人生活的圈子，在生活領域中互相了結(jié)，互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中，感觸最深刻的是團委學生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。我們的團委學生會組織架構(gòu)有序，上屆主席書記成功領軍，各部部長副部勤懇工作，輔導員老師與總書記的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學營造了積極向上，競爭有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風，院風。加入學生會，是我們在座的xx級同學共同的夙愿。
今天是xx學院第xx屆團委學生會成立的日子，學生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學生工作的領軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務大家的平臺。學生會這個大家族，有70后的踏實勤勉的大家長為我們操勞忙碌，有80后的學長學姐，他們有犀利明銳的觀察力，強烈的集體榮譽感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學生會大家庭，也迫不及待地下一屆新同學的到來，為家族注入新鮮血液。
90后的青年，一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學時，讀大學不要錢；我們讀大學時，讀小學不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！從5。12汶川巨殤的捐款獻血，從奧運盛事的共同參與志愿服務，從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒......我們這一代與祖國同命運共呼吸！我們怎能不知，一個民族如果只是走腳下的路將會怎樣淪落，我們怎能不知國家需要時時仰望星空的有志之人，我們怎能不明白心中的道德律，那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛國熱情與厚重的時代責任感！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇八
各位老師同學們，志欽很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院2011級的新生。
2008年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！彼栽谶^去的三年多的學習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進入致遠學院以后，和大師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。
致遠是一個平臺，讓我有如此多的機會去認識這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經(jīng)科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學術(shù)工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右，但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!
致遠學院在學術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié)，“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春游，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。
為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠班”的路上，學院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”，張校長為致遠班親筆題詞，這些很感動，有木有，有木有!所以在第三期的致遠班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!
我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享?！罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經(jīng)常犯錯誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠班。這一切歸結(jié)到兩個字，還是“真誠”。
最后，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創(chuàng)新”，思源致遠的精神!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇九
尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，在九月旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園--20xx屆新同學，歡迎你們加入榆林學院這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學生活的新起點。剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題："我來這兒做什么?""我將成為一個怎樣的人?"是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔，當思索這個問題時，我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發(fā)。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數(shù)"逼迫"你努力努力再努力，更多的是同學間友好的"明爭暗斗"；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。我敢這么說，是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅"活著"。
所以，我的新伙伴們，"忙碌"、"辛苦"從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當然，作為學生會的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！請記住：今天我以x院為榮，明天x院以我為傲！祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難大學開學典禮演講稿5。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的領導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化!
謝謝大家!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十一
在大學開學典禮上，如果我們要上臺發(fā)言，需要提前準備好發(fā)言稿!以下是大學開學典禮發(fā)言稿范文，提供給大家參考!
親愛的同學們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。
同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。
在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。
展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。
然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。
雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。
所以我們要盡快確立新的學習生活目標。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。
目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。
人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。
生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。
他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤薄?BR> 他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。
當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。
但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。
因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。
在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。
富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。
羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。
”其實他在自學希臘語。
我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。
我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。
雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。
大學的學習并不像我們中學階段。
它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。
我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。
這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。
因為在國內(nèi)時。
他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。
走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。
微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。
這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。
羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。
教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。
它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。
但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。
在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。
南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。
但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。
在深圳市委市政府的領導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。
在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。
在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。
在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的.領導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化!
謝謝大家!
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。
同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。
在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。
展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。
然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。
雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。
所以我們要盡快確立新的學習生活目標。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。
”目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。
人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。
生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。
他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋?，那就是“激情”?BR> 他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。
當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。
但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。
因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。
在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。
富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。
羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。
”其實他在自學希臘語。
我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。
我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。
雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。
大學的學習并不像我們中學階段。
它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。
我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。
這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。
因為在國內(nèi)時。
他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。
走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。
微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。
這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。
羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。
生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。
愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十二
各位領導、老師，同學們：
大家好！
我是公共管理學院20xx級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20xx級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們五千余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在山東工商學院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進，與學校一起創(chuàng)造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同學，更有殷切關愛我們的山商。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校三十周年校慶，成為山商學子，我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會，珍惜美好的大學時光，充分利用優(yōu)越的學習環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應用型人才，不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)山商學子的風采！我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方！
最后，祝各位領導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十三
尊敬的各位
領導
、老師，親愛的同學們：
大家好！
第一職業(yè)高中現(xiàn)在已是xx市職業(yè)教育中心的大門，成為職教中心的一名學子。經(jīng)過一年多的學習、了解，我更深刻地領會了老師們教書育人、誨人不倦的師風，學校與時俱進、厚德博學的校風。
在學校
領導
、老師的開拓務實
精神
和積極努力下，學校學習環(huán)境的改善、就業(yè)的成績在全省甚至全國都引起矚目。職教中心這所古老而年輕的學校，在國家大力支持和提倡職業(yè)教育的今天，注定會煥發(fā)出更加青春的光彩。
職業(yè)學校的生活與我們初中的學習生活很不相同：這里沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境牽引你去挖掘校園文化的精彩；這里沒有成山的作業(yè)堆積，而你可以按自己興趣博覽群書；這里沒有家長老師的時刻督促，更多的是自己的積極主動。所以，來到這里，最首要的問題就是為自己確定目標。我們來這里做什么？我將為走向社會打下怎樣的基礎？三年之后，我們是背著沉沉的行囊，充實而自信地走出校門，還是把學校的生活定性為輕松自在，得過且過？自然，每個人都渴望演繹
出自
己的精彩，但哪一樣成功都不會唾手可得；慵懶的。
生活注定會溶化、理想和追求，甚至會使生活變成僅僅活著。我想，揣著父老鄉(xiāng)親的期待上路的我們，沒有誰會甘于渾渾噩噩。
與其終日而思、怨天尤人，不如須臾所學，因為這個社會，只相信實力。作為職業(yè)院校的學子，我們還要學以致用、提高技能。
現(xiàn)代社會越來越注重能力的提高，而不再是僅僅看資歷、學歷。我們都知道，現(xiàn)在的求職大軍里，很多大學本科畢業(yè)學生難以找到工作，更多的人不得不考慮到職業(yè)院校回爐。
今天，我們選擇職業(yè)學校，明天，我們就會以更快捷的方式上崗。所以，我們今后的學習，不僅要掌握專業(yè)知識，更應在知識、理論的指導下提高動手能力，在思考和實踐中提高、創(chuàng)新，將來用一流的技能建設家鄉(xiāng)、服務社會，展現(xiàn)xx市職業(yè)教育中心學子獨特的風采。
今天，我有幸和同學們分享我的感受和體會，是想和大家一道，共同學習，共同提高。溫家寶總理對大學畢業(yè)生說：我希望同學們記住六個字：此時、此地、此身。
此時，就是現(xiàn)在應該做的事情，就立即做起來，不要拖到以后；此地，就是從你處的崗位做起，為國家和人民作貢獻；此身，就是要勇于承擔，不要推給別人。這六個字，同樣應該成為我們行進的導航。
我一直都堅信，有信仰，目標就不會遙遠；有夢想，辛苦就會化作甘甜。xx市職業(yè)教育中心是一片生機勃勃的熱土，加上辛勤汗水的澆灌，我們的夢想就會以最絢麗的姿態(tài)綻放。
最后，祝愿所有同學們在這里度過充實、愉快的每一天，讓我們在xx市職業(yè)教育中心這個大舞臺上，青春飛揚！謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十四
大家好！
我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言，首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位
領導
，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄?，這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)志打下堅定的基礎，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里，我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應新的學習生活，樹立遠大的奮斗目標，積極參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識，遵守學校的各項規(guī)章制度，共同營造一個文明優(yōu)雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安，學業(yè)有成！
謝謝大家
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十五
同學們：
晚上好！在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的完美心愿待步走在大學生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們就應將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一齊追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的潛力，不懈的付出，適宜的機遇才得以到達目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很完美，現(xiàn)實很骨感?！逼鋵崳械臅r候，過程的完美是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際潛力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我推薦這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟就應學會什么，能學習到什么其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。
拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的;那么我期望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞蟿毡乜朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，就應堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢，就就應在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械钠谕蠹以谌舾赡旰?，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自經(jīng)濟與管理學院的xx級新生，我叫姜彧。
告別了盛夏的流火，應承金秋的豐碩，我們踏著微風緩緩而來，我們來自不同的地方，卻因為共同的夢想而聚集在這里，作為20xx級新生代表，我很榮幸能夠代表大家在這里發(fā)言。
20xx年是值得紀念的一年，xxxxxx，都將這一年變得意義非凡，而這一年對我們來說更是與眾不同，剛剛經(jīng)歷高考的我們帶著滿腔熱血來到湖南科技大學，也許在座的各位新生與我一樣，當踏入這個校園時是心潮澎湃的，因為我們期待了太久，我們?yōu)橹畩^斗了太久，其中的艱辛在座的各位一定也深有體會，我相信你們也是和我一樣的，為了通往人生象牙塔而努力追求著。
大學，是我們?nèi)松返挠忠粋€新起點。在這里我們將收獲更多珍貴的友情，體味風格迥異的風俗習慣，嘗試更多的不同。來到這里，我深深感受到了來自老師、助班、志愿者的愛護，以及來自同學的陪伴。因為這些，我不再因遠離家人而悲傷。在未來的日子里，我相信我們都將以更加向上的態(tài)度過每一天，因為這樣才不會辜負我們美好的大學時光，也才能給我們的青春一個更好的交代。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我決心從以下方面要求自己：首先要科學規(guī)劃?！胺彩骂A則立不預則廢”，行之有效的學業(yè)生涯規(guī)劃是成功的第一步。其次要認真落實。我們要將自己預定的計劃一步一步的落實下去，始終朝著自己的目標堅持不懈地努力。再者要提升效率。要善于利用時間，改掉拖延的陋習，使我們在相同的時間內(nèi)創(chuàng)造更大的價值。
說了這么多，其實最后總結(jié)起來就一句話：在大學，每個人都要活出精彩，活出自我，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
最后，衷心祝愿各位老師工作順利，家庭幸福，祝同學們學業(yè)有成!在大學遇見更美好的自己!
謝謝大家!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇一
各位老師、同學們：
今天是xx大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行級本科生開學典禮，在此，我謹代表學校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風發(fā)地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎!
同學們，半個多世紀以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)xx人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。xx已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。
首先，我希望同學們學會定位、規(guī)劃自己，做目標明確的xx人。
經(jīng)歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現(xiàn)，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎樣做?目標是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。同學們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。
三是要找到實現(xiàn)目標的科學方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的xx人，
有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。
首先希望同學們掌握正確的學習方法。與高中監(jiān)督式的學習不同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，所以同學們必須盡快適應這樣的學習環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學習方法，變被動學習為主動學習，變中學階段的“學會知識”為大學階段的“會學知識”，只有掌握和適應了正確的方法，同學們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。告別了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業(yè)，學多學少、學深學淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學學業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進入大學后的前三周這個階段非常重要，這三周的學習和生活對同學們形成積極的學習態(tài)度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學習習慣。同學們將會看到，大學里的競爭，不再僅僅是單一學習成績的競爭，大學的知識傳授，也不再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的`學習資源，同學們要養(yǎng)成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學習內(nèi)容。大學是智者的樂園，衷心希望同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
再次，我希望同學們學會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。
大學，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當中，絕大多數(shù)同學是第一次離家求學，絕大多數(shù)同學是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達。
首先我希望同學們培養(yǎng)好處理人際關系的能力。大學是一個微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養(yǎng)，將是同學們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態(tài)度處理人際關系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學會理解、學會尊重、學會包容，當你學會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨立面對生活中各類復雜問題的能力。少了高中時家長的呵護、老師的照顧，大學生活中面臨的問題更多地只能依靠同學們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學們的學習與生活。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學們既要學會競爭，也要學會合作;既要學會嚴謹，也要學會寬容;既要學會堅持，也要學會妥協(xié);既要學會在超越中留住平凡，更要學會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最后，我希望同學們學會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。
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武漢大學開學典禮發(fā)言篇二
各位老師、同學們：
今天是北京郵電大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷憧憬、意氣風發(fā)地來到北京郵電大學學習深造表示熱烈的歡迎！
同學們，半個多世紀以來，一代代北郵人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)北郵人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。北郵已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——北郵人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做北郵人，從今天開始。
首先，我希望同學們學會定位、規(guī)劃自己，做目標明確的北郵人。
經(jīng)歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現(xiàn)，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎樣做？目標是什么？這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。
同學們來到北郵之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己?；蛟S你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了北郵你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在北郵校園里最大的機會。
三是要找到實現(xiàn)目標的科學方法。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的北郵人。
有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。
武漢大學開學典禮發(fā)言篇三
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京__大學20__級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學們，北京交通大學是一所有著1輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術(shù)共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們?nèi)雽W的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
第一是要“學會學習”。
學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。
學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學會思考”。
大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您?！比陙?，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術(shù)問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術(shù)的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學會生活”。
生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心?？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!
謝謝大家!
大學校長開學典禮發(fā)言稿3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通的辦學風格。
在這里，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。
大學是一個需要寧靜的地方
隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心
同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅守初心
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學砥礪
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學?！睂W習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇四
“作為校長，我一直在思考，每年‘新生第一課’講什么。前不久，我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文，深有感觸?！崩顣约t說，文章的一句話：“回到最單純的初心，讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧，只愿我們心懷清歡，以清凈心看世界”。
讓他想起習近平總書記在今年“七一講話”中對共產(chǎn)黨員和全國人民的告誡，“不忘初心，繼續(xù)前進”。
他表示，在當今這個快速發(fā)展、選擇多元、日益浮躁的時代，我們每個人在匆匆前行的路上都應留點時間，安靜下來叩問自己的初心，不要因為走得太快而忘記了信仰、丟掉了靈魂、迷失了前行的方向。
什么是初心?李曉紅認為，初心并非僅僅是指最初確定的目標和夢想，更是指做事的初衷和緣由;更深一步講，是指人生的本意，是對生命本源的叩問，是對精神信念的反思。
“在即將開啟的大學生活里，希望你們從自己的初心開始，認真聆聽來自內(nèi)心的聲音，不斷充實你們的夢想;希望你們在新的環(huán)境下好好審視自己，努力找準自己真正的喜愛;希望你們找準人生的方向，做自己想明白了的事。
這樣，你們一定不會后悔、一定不會放棄、一定可以享受成長的快樂、一定能夠獲取不斷前行的力量!”李曉紅說， 武大絕不只是一個讓人留連的美妙景點，也遠不是一個實用技能的訓練場所，它是一個讓靈魂蘇醒、讓心靈飛翔、讓信念點燃的地方。
他希望同學們不僅要掌握高超的專業(yè)技能，不僅要練就創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)的能力，不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養(yǎng)，更要熔鑄武大的精神、涵育武大的氣質(zhì)、浸潤武大的精魂!希望同學們樹立探索真知、追求真理的理想，培育心系蒼生、福澤萬邦的情懷，塑造堅韌剛毅、志向超邁的品格，懷抱開拓創(chuàng)新、敢為人先的勇氣，努力做一個頂天立地、追求卓越的武大人!
什么才是真正的成功?什么樣的人生才是真正有意義的人生?李曉紅表示，“出任ceo，迎娶白富美，嫁個高富帥，做人生贏家”，從來都不應該是人生的終極目標。
他希望同學們要學會拒絕“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”，成為一個志向高遠、品行高尚的人，正如武漢大學人才培養(yǎng)目標所要求的那樣，“要努力成為具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面，能夠引領未來社會進步和文明發(fā)展的國家脊梁和領袖人才”!
李曉紅寄語201x級新生“四點期待”：期待他們認真審視自我，設計好屬于你們的精彩大學生活!期待他們珍惜武大賦予每個學生興趣發(fā)展的自由空間，充分釋放你們的個性與潛能!期待他們保持陽光心態(tài)，心中永存“希望和感恩”，積極回報家庭和社會!期待他們不忘初心、砥礪前行，取武大敢為天下先、勇?lián)煜氯沃畡?，成為頂天立地的“武大郎?
武漢大學開學典禮發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是……班的學生，我叫……，現(xiàn)任院學生會秘書長一職。在這里，請允許我代表全校同學向來自祖國四面八方的新同學表示最真誠的問候和最熱烈的歡迎！
20xx年的這個時候，我也像你們一樣，懷揣著對大學的憧憬，心潮澎湃的步入了日思夜想的大學生活。兩年來，我過的很充實，走得很踏實；在學院，我成熟了，懂事了，進步了。在這里，我要感謝各位領導、老師的諄諄教導；也要感謝學院為我們營造的濃郁的育人氛圍。
學弟、學妹們，大學生活將是一個全新的體驗、新的起點，也是生命中第一個轉(zhuǎn)折點，是我們邁向社會的橋梁，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里，你們可以自主選擇學習和生活方式，我建議大家要養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，給自己一個準確的定位，做好大學生涯規(guī)劃。一個好的規(guī)劃及一顆努力向上的恒心將會助你在三年的大學生活中事半功倍！
“天行健，君子以自強不息”——這是我規(guī)劃好大學生活后一直銘記于心的準則。在這兩年里我有幸遇到了好多優(yōu)秀的領導、老師,在他們的指導下我用心學習、用心生活，并加入了學生會，積極參加學校的各種活動，曾獲得過優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生干部等多項榮譽。大二時，我憑借優(yōu)異的成績及優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了國家勵志獎學金。這些榮譽將鞭策我在今后的學習與生活中繼續(xù)前行，同時我也愿將我的心得與大家分享:
第一、上課認真聽講，積極鉆研專業(yè)技能；
第二、積極參加院系組織活動，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)；
第五、要積極向黨組織靠攏，不斷提升個人政治素養(yǎng)。
此外，考取英語、計算機等各種技能等級證書，聽取各種學術(shù)講座都十分必要。同學們，在進入大學后，大家應該把自己當做一個“社會人”，有意識地積累生活經(jīng)驗。在大學期間，我在烈日或是大雨天跑過業(yè)務；也端過盤子，有被罵過，有被別人趕過，雖然委屈，但也就是這些磨練了我，讓我學會了如何忍耐、如何端正的心態(tài)?，F(xiàn)在，我即將走出校門，踏上工作崗位，我倍感到壓力。生存的.壓力及生活的種種困難定是我現(xiàn)在無法估量的。但我會告訴自己：機會總是會留給有準備的人，我要端正好心態(tài)，整理好這兩年學習的知識與技能，拿出青春的活力，樂觀、積極地昂首踏入社會。我相信“踏平坎坷成大道”！
兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化：新的大學生服務中心、新的實驗器材、新的專業(yè)課程、新的培訓實習基地以及正在修建的高檔學生公寓。時代在變，我們學院也在與時俱進，學院的改變，讓我感受到了學院事業(yè)正蒸蒸日上。此刻的我以學院為榮，我也將力爭多年后學院以我為榮！
最后，在這里，我僅代表所有大三畢業(yè)生，祝愿各位同學們學業(yè)有成，前程似錦！ 祝愿各位領導、各位老師身體健康，心想事成! 也祝愿我們學院的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇六
執(zhí)行校長，各位副校長，尊貴的客人，各位家長，2013級新生：
首先，作為西交利物浦大學教師代表，請允許我祝賀各位同學被我校錄取，歡迎你們來到我們的課堂。希望在接下來的幾年里，我們能夠幫助你們掌握知識和技能，并幫助你們實現(xiàn)理想。
我叫moose，是一名英語教師，所以這學期我會給你們當中的一些同學上課。同時，我也從事一些社團的工作，所以我希望在課堂之外，在社團活動中與更多的同學交流。另外，我也幫助學校組織一些活動，例如畢業(yè)典禮，所以，我還希望在四年之后，和大家一起為你們在西交利物浦所取得的成績而驕傲，為令人振奮的未來翹首期盼!
我想讓大家思考一下――“學習”對你意味著什么?
你們當中的大多數(shù)也許還沉浸在對高中和高考的回憶里。你們也許會想起來自家長和老師的壓力，他們希望你們?nèi)〉酶叻?也許會想起埋首苦讀，披星戴月的日子;也許還會想起如何辨別對錯，因為這是取得高分的關鍵所在。
現(xiàn)在讓我們來分別分析這幾個方面，因為這些觀念在西交利物浦是完全不同的。
首先，我們來分析來自家長和老師的壓力。你開始離家獨立生活。盡管家長仍然會望子成龍，這一點毫無疑問，但他們現(xiàn)在對你的影響已經(jīng)越來越校同樣地，老師也不會像高中時期那樣督促你學習。西方教育強調(diào)個體――我們希望你們成長為獨立的成人。這意味著，如果你有不懂的問題，就要自己去提問。知道你是否學會的人，只有你自己。最后，如果你想取得好的成績，那么你的成功或失敗幾乎完全取決于你的自覺性，沒有別人能幫助你。
其次，我們來看埋首苦讀的歲月。告訴你們一個好消息：同學們不需要披星戴月地學習，除非是在晝短夜長的冬天。你們既不需要每天都起個大早，也不需要挑燈夜戰(zhàn)直到凌晨。然而，我要粉碎一個謊言，這個謊言你們或許聽到過――那就是讀大學很輕松，高考結(jié)束苦日子也就結(jié)束了。這種說法絕對是錯誤的。為了成功，你必須努力，但是如果你能夠合理規(guī)劃自己的時間，那么在沒有家長和老師給你壓力的情況下，你會擁有更多的自由。
最后，我們來看事物皆有對錯這回事。并非如此。在你們的評價中，不會有正確或錯誤的答案或衡量標準。事物并非只有正反兩面，它們有10面，20面，100面，甚至1000面，而我們希望你去尋找你認為對的那一面。我們希望你學會批判思維，學會超越界限，學會創(chuàng)新。不要再像高中時那樣機械背誦、記憶和重復。說出你自己的'想法，并和老師進行探討。西交利物浦是一所以研究為導向的學校。放手去嘗試，不用怕犯錯誤，因為你可以從中學到東西。
因此，大學里的學習不再是你曾經(jīng)所熟悉的學習。西交利物浦是一個全新的世界，如果你想成功，你必須做出改變。
要注意的是，你需要找到平衡點。記住這一點――你現(xiàn)在掌握著自己的學習，也掌握著自己的未來。當然，我們希望你學習，并希望你努力。然而，這并不意味著你不能快樂地生活。大學被很多人認為是人生中最美好的年華。所以，把握機會去享受在西交利物浦的每一刻吧，但不要以犧牲學業(yè)為代價。不要浪費太多時間在游戲上，而影響自己的前程。
我期待在校園中和你們相遇，也期待在四年之后，你們在西交利物浦收獲一段美妙經(jīng)歷，在即將畢業(yè)之時，再次與你們歡聚一堂。而現(xiàn)在，我為你們?nèi)绾胃淖冞@個世界而拭目以待。祝你們好運!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇七
我是來自xx班的學生xxx。大一期間擔任院生活部，紀檢部干事?，F(xiàn)擔任班級團支書。今天很榮幸代表xx級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個秋季，開學報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜......清晨來到安徽工業(yè)大學這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風洗塵，運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學校環(huán)境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
20xx10月我被選為xxxx的團支書，這是入學來大家對我的第一份肯定。作為院基層干部，我的宗旨是全心全意為同學服務，一絲不茍輔助老師完成工作任務。第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關懷，從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角......每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學環(huán)境熏陶下，我們跨出個人生活的圈子，在生活領域中互相了結(jié)，互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中，感觸最深刻的是團委學生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。我們的團委學生會組織架構(gòu)有序，上屆主席書記成功領軍，各部部長副部勤懇工作，輔導員老師與總書記的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學營造了積極向上，競爭有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風，院風。加入學生會，是我們在座的xx級同學共同的夙愿。
今天是xx學院第xx屆團委學生會成立的日子，學生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學生工作的領軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務大家的平臺。學生會這個大家族，有70后的踏實勤勉的大家長為我們操勞忙碌，有80后的學長學姐，他們有犀利明銳的觀察力，強烈的集體榮譽感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學生會大家庭，也迫不及待地下一屆新同學的到來，為家族注入新鮮血液。
90后的青年，一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學時，讀大學不要錢；我們讀大學時，讀小學不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！從5。12汶川巨殤的捐款獻血，從奧運盛事的共同參與志愿服務，從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒......我們這一代與祖國同命運共呼吸！我們怎能不知，一個民族如果只是走腳下的路將會怎樣淪落，我們怎能不知國家需要時時仰望星空的有志之人，我們怎能不明白心中的道德律，那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛國熱情與厚重的時代責任感！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇八
各位老師同學們，志欽很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院2011級的新生。
2008年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！彼栽谶^去的三年多的學習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進入致遠學院以后，和大師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。
致遠是一個平臺，讓我有如此多的機會去認識這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經(jīng)科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學術(shù)工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右，但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!
致遠學院在學術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié)，“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春游，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。
為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠班”的路上，學院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”，張校長為致遠班親筆題詞，這些很感動，有木有，有木有!所以在第三期的致遠班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!
我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享?！罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經(jīng)常犯錯誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠班。這一切歸結(jié)到兩個字，還是“真誠”。
最后，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創(chuàng)新”，思源致遠的精神!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇九
尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，在九月旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園--20xx屆新同學，歡迎你們加入榆林學院這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學生活的新起點。剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題："我來這兒做什么?""我將成為一個怎樣的人?"是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔，當思索這個問題時，我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發(fā)。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數(shù)"逼迫"你努力努力再努力，更多的是同學間友好的"明爭暗斗"；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。我敢這么說，是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅"活著"。
所以，我的新伙伴們，"忙碌"、"辛苦"從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當然，作為學生會的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！請記住：今天我以x院為榮，明天x院以我為傲！祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難大學開學典禮演講稿5。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的領導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化!
謝謝大家!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十一
在大學開學典禮上，如果我們要上臺發(fā)言，需要提前準備好發(fā)言稿!以下是大學開學典禮發(fā)言稿范文，提供給大家參考!
親愛的同學們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。
同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。
在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。
展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。
然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。
雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。
所以我們要盡快確立新的學習生活目標。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。
目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。
人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。
生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。
他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤薄?BR> 他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。
當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。
但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。
因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。
在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。
富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。
羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。
”其實他在自學希臘語。
我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。
我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。
雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。
大學的學習并不像我們中學階段。
它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。
我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。
這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。
因為在國內(nèi)時。
他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。
走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。
微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。
這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。
羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。
教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。
它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。
但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。
在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。
南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。
但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。
在深圳市委市政府的領導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。
在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。
在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。
在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的.領導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化!
謝謝大家!
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。
同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。
在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。
展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。
然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。
雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。
所以我們要盡快確立新的學習生活目標。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。
”目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。
人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。
生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。
他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋?，那就是“激情”?BR> 他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。
當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。
但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。
因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。
在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。
富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。
羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。
”其實他在自學希臘語。
我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。
我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。
雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。
大學的學習并不像我們中學階段。
它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。
我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。
這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。
因為在國內(nèi)時。
他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。
走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。
微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。
這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。
羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。
生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。
愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十二
各位領導、老師，同學們：
大家好！
我是公共管理學院20xx級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20xx級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們五千余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在山東工商學院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進，與學校一起創(chuàng)造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同學，更有殷切關愛我們的山商。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校三十周年校慶，成為山商學子，我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會，珍惜美好的大學時光，充分利用優(yōu)越的學習環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應用型人才，不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)山商學子的風采！我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方！
最后，祝各位領導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十三
尊敬的各位
領導
、老師，親愛的同學們：
大家好！
第一職業(yè)高中現(xiàn)在已是xx市職業(yè)教育中心的大門，成為職教中心的一名學子。經(jīng)過一年多的學習、了解，我更深刻地領會了老師們教書育人、誨人不倦的師風，學校與時俱進、厚德博學的校風。
在學校
領導
、老師的開拓務實
精神
和積極努力下，學校學習環(huán)境的改善、就業(yè)的成績在全省甚至全國都引起矚目。職教中心這所古老而年輕的學校，在國家大力支持和提倡職業(yè)教育的今天，注定會煥發(fā)出更加青春的光彩。
職業(yè)學校的生活與我們初中的學習生活很不相同：這里沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境牽引你去挖掘校園文化的精彩；這里沒有成山的作業(yè)堆積，而你可以按自己興趣博覽群書；這里沒有家長老師的時刻督促，更多的是自己的積極主動。所以，來到這里，最首要的問題就是為自己確定目標。我們來這里做什么？我將為走向社會打下怎樣的基礎？三年之后，我們是背著沉沉的行囊，充實而自信地走出校門，還是把學校的生活定性為輕松自在，得過且過？自然，每個人都渴望演繹
出自
己的精彩，但哪一樣成功都不會唾手可得；慵懶的。
生活注定會溶化、理想和追求，甚至會使生活變成僅僅活著。我想，揣著父老鄉(xiāng)親的期待上路的我們，沒有誰會甘于渾渾噩噩。
與其終日而思、怨天尤人，不如須臾所學，因為這個社會，只相信實力。作為職業(yè)院校的學子，我們還要學以致用、提高技能。
現(xiàn)代社會越來越注重能力的提高，而不再是僅僅看資歷、學歷。我們都知道，現(xiàn)在的求職大軍里，很多大學本科畢業(yè)學生難以找到工作，更多的人不得不考慮到職業(yè)院校回爐。
今天，我們選擇職業(yè)學校，明天，我們就會以更快捷的方式上崗。所以，我們今后的學習，不僅要掌握專業(yè)知識，更應在知識、理論的指導下提高動手能力，在思考和實踐中提高、創(chuàng)新，將來用一流的技能建設家鄉(xiāng)、服務社會，展現(xiàn)xx市職業(yè)教育中心學子獨特的風采。
今天，我有幸和同學們分享我的感受和體會，是想和大家一道，共同學習，共同提高。溫家寶總理對大學畢業(yè)生說：我希望同學們記住六個字：此時、此地、此身。
此時，就是現(xiàn)在應該做的事情，就立即做起來，不要拖到以后；此地，就是從你處的崗位做起，為國家和人民作貢獻；此身，就是要勇于承擔，不要推給別人。這六個字，同樣應該成為我們行進的導航。
我一直都堅信，有信仰，目標就不會遙遠；有夢想，辛苦就會化作甘甜。xx市職業(yè)教育中心是一片生機勃勃的熱土，加上辛勤汗水的澆灌，我們的夢想就會以最絢麗的姿態(tài)綻放。
最后，祝愿所有同學們在這里度過充實、愉快的每一天，讓我們在xx市職業(yè)教育中心這個大舞臺上，青春飛揚！謝謝大家！
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十四
大家好！
我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言，首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位
領導
，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄?，這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)志打下堅定的基礎，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里，我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應新的學習生活，樹立遠大的奮斗目標，積極參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識，遵守學校的各項規(guī)章制度，共同營造一個文明優(yōu)雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安，學業(yè)有成！
謝謝大家
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十五
同學們：
晚上好！在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的完美心愿待步走在大學生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們就應將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一齊追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的潛力，不懈的付出，適宜的機遇才得以到達目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很完美，現(xiàn)實很骨感?！逼鋵崳械臅r候，過程的完美是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際潛力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我推薦這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟就應學會什么，能學習到什么其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。
拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的;那么我期望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞蟿毡乜朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，就應堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢，就就應在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械钠谕蠹以谌舾赡旰?，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧!
武漢大學開學典禮發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自經(jīng)濟與管理學院的xx級新生，我叫姜彧。
告別了盛夏的流火，應承金秋的豐碩，我們踏著微風緩緩而來，我們來自不同的地方，卻因為共同的夢想而聚集在這里，作為20xx級新生代表，我很榮幸能夠代表大家在這里發(fā)言。
20xx年是值得紀念的一年，xxxxxx，都將這一年變得意義非凡，而這一年對我們來說更是與眾不同，剛剛經(jīng)歷高考的我們帶著滿腔熱血來到湖南科技大學，也許在座的各位新生與我一樣，當踏入這個校園時是心潮澎湃的，因為我們期待了太久，我們?yōu)橹畩^斗了太久，其中的艱辛在座的各位一定也深有體會，我相信你們也是和我一樣的，為了通往人生象牙塔而努力追求著。
大學，是我們?nèi)松返挠忠粋€新起點。在這里我們將收獲更多珍貴的友情，體味風格迥異的風俗習慣，嘗試更多的不同。來到這里，我深深感受到了來自老師、助班、志愿者的愛護，以及來自同學的陪伴。因為這些，我不再因遠離家人而悲傷。在未來的日子里，我相信我們都將以更加向上的態(tài)度過每一天，因為這樣才不會辜負我們美好的大學時光，也才能給我們的青春一個更好的交代。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我決心從以下方面要求自己：首先要科學規(guī)劃?！胺彩骂A則立不預則廢”，行之有效的學業(yè)生涯規(guī)劃是成功的第一步。其次要認真落實。我們要將自己預定的計劃一步一步的落實下去，始終朝著自己的目標堅持不懈地努力。再者要提升效率。要善于利用時間，改掉拖延的陋習，使我們在相同的時間內(nèi)創(chuàng)造更大的價值。
說了這么多，其實最后總結(jié)起來就一句話：在大學，每個人都要活出精彩，活出自我，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
最后，衷心祝愿各位老師工作順利，家庭幸福，祝同學們學業(yè)有成!在大學遇見更美好的自己!
謝謝大家!