總結是我們不斷成長和進步的動力之一。總結的結構和要點有哪些？在閱讀總結范文時要有批判性思維，不盲目追隨，注重個性化表達。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇一
眾所周知，初三年級的教學是初中教學的一個重要教學階段，是“出口”更是轉折點。去年初三畢業(yè)班，在學校的正確領導下，通過全體初三教師的共同努力，取得驕人的成績，這對于我們新一屆的初三年級組成員來講，既是壓力，又是動力，如何通過初三全體師生的艱苦努力，在明年的中考中取得好成績，對我們將是嚴峻的考驗。
盡管我們工作面臨著很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我有信心完成今年的目標。這目標來源于學校對初三年級的重視，來自于結構合理，敬業(yè)愛崗的教師團隊，來自于認真負責不怕勞苦的12位初三班主任，來自于起早貪黑，深入一線，認真細致的吳曉平主任的認真管理。也來自于初一、二老師為學生打下的堅實基礎。
接下來，談談初三年級管理工作的一些想法：
1. 通過艱苦、細致、耐心、高效的工作，建設一支團結合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的老師隊伍，協(xié)調好年級組與教師，教師與教師以各學科之間等多方面的關系，形成積極向上的年級組精神。
2. 充分調動和發(fā)揮班主任的工作積極性
作、細心工作、高效工作、快樂工作。
3. 注重做好初三學生提高轉化工作
優(yōu)生輔導和差生轉化是我們提高質量的有效手段。我們從現在開始，對初三尖生進行摸底，并組化落實尖生的輔導，保障措施，使尖生成績能夠保持優(yōu)秀，耳有所提高，對于邊緣生，我們要對他們耐心做思想工作，引導他們下苦功、爭上游。同時，在學習方法上進行指導，督促他們把潛藏的智力和能力都發(fā)掘出來，考出最好的成績。
4. 管理工作中，落實好“導、督、協(xié)、幫”四個字
在初三年級組的管理工作中，我要努力落實好“導、督、協(xié)、幫”四個字。工作中，以自己的預見性來做好各項工作的提前安排。并以此來指導年級主任和各個班級。工作安排之后，就要重視“督助”這個環(huán)節(jié)。工作中，有的同志可能快一點，有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分，我是做到的工作，就要及時督促，通過督促，使每個同志都努力把工作做到最好。協(xié)調也是很必要的，通過協(xié)調，化解矛盾，清除誤解，鼓起干勁，達到務實高效，對于成績落后的班級，要給予幫助，幫助他們克服教學工作中的困難，發(fā)現薄弱環(huán)節(jié)，及時補差趕隊，使整個初三年級的工作能夠有效開展，成績能夠持續(xù)進步，在明年中考工作中，取得比今年更優(yōu)秀的成績。
希望各位領導，全體老師在今后的工作中，看我們的行動，并對我們的工作多多批評指示。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇二
各位領導，同志們：
我叫××*，現任××街道西李村黨支部書記兼村委會主任。我村位于長清城南4公里處，現有村民240戶、856人，其中黨員25人，耕地面積1300畝。xx年全村人均純收入達到6000元。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和××街道黨工委、辦事處的正確領導下，在各級業(yè)務部門的指導幫助下，我村依托苗木花卉產業(yè)優(yōu)勢，科學規(guī)劃，因地制宜，扎實努力，取得了初步成效。目前，全村發(fā)展苗木花卉種植面積6000畝，成立了全市首家苗木花卉協(xié)會，現有個體會員108個、集體會員20個，其中具有省級資質的苗木花卉企業(yè)3家，去年全村實現苗木花卉總產值6833.4萬元，僅此一項人均增收3000多元，成為全區(qū)遠近聞名的苗木花卉專業(yè)生產基地。同時，我們還投資5萬多元建成600平方米的文化廣場一處，建成高標準文化櫥窗20平米;投資30萬元，拓寬30米寬的中心大街一條，并對全村主要街道進行了高標準綠化。xx年我村被評為街道“新農村建設先進單位”，我本人也被評為全街道“十大優(yōu)秀村支部書記”，并榮獲xx全市“實用人才”榮譽稱號。
建設社會主義新農村，是黨的xx屆五中全會提出的一項重要歷史任務。我村按照上級的工作部署和新農村建設的目標要求，立足實際，突出特色，以苗木花卉產業(yè)為依托，以建設和-諧新村為目標，確定了符合自身實際的工作思路，并以此作為我們今后實施社會主義新農村建設的工作方向和目標。我們的工作思路是：發(fā)展兩大產業(yè)，建好兩大市場，搞好一個改造，健全一套機制，努力建設現代化、生態(tài)型的社會主義新農村。
一、發(fā)展兩大產業(yè)
兩大產業(yè)：即苗木花卉產業(yè)和山藥蔬菜產業(yè)。
1、苗木花卉產業(yè)。一是調整優(yōu)化種植結構和擴大種植規(guī)模。目前，全村苗木花卉種植盡管已形成規(guī)模，但品種比較單一，種植技術相對落后，與當前城市化進程快速推進和市場化需要不相適應。同時，沒有自己的特[找各類范文，到]色苗木和品牌苗木，缺乏市場競爭力。因此，我們把小龍柏、白玉蘭等苗木作為調整優(yōu)化當前種植結構、擴大特色苗木種植面積的特優(yōu)品種，不斷向四周村莊輻射擴大種植規(guī)模，計劃2年內由現在的6000畝擴大到10000畝的種植規(guī)模。二是建設苗木花卉試驗基地和繁育基地。通過引進和培育新品種，實現苗木花卉的更新換代。目前，全村已投資30多萬元，建立了一個占地近100畝的試驗基地，引進新品種49個，培育新品種13個。預計今年可產出常規(guī)苗木12萬株、名貴苗木3萬株、花卉20萬株，銷售利潤可達14.4萬元，全村每戶可增收2400元。三是發(fā)展生態(tài)園林。把全村苗木花卉資源轉化升級為生態(tài)資源，2年內使全村綠色覆蓋率達到50以上。同時積極籌措資金，計劃投資1000萬元，建設一處具有苗木花卉特色的生態(tài)園林，使其成為集休閑、居注餐飲、娛樂為一體的具有都市農業(yè)特色的生態(tài)園林，努力實現經濟效益、社會效益和生態(tài)效益的有機結合。
2、山藥蔬菜產業(yè)。去年我們先后組織30多位群眾代表赴寧陽伏山、兗州、濰坊等地考察農業(yè)種植項目。經過考察論證，大家確定“胡豐”長玉1號無公害山藥作為全村壯大集體經濟和帶動群眾致富的新興產業(yè)項目。目前，已投入資金3萬元，購置了山藥開溝機械，調整土地近200畝，并進行了較大面積的開溝作業(yè)。同時，投資5萬元建立了20畝的山藥種苗基地，進行新品種的栽培和繁育。2年內，該項目將達到500畝的種植規(guī)模，并實現規(guī)模化種植、工廠化經營，形成種植、生產、加工、銷售為一體的又一大農業(yè)產業(yè)。僅此，預計可實現農民人均增收xx元、集體增收上百萬元。
二、建好兩大市場
一是花卉交易市常通過協(xié)會成員股份制融資的辦法，計劃投資500萬元，建設一座占地15畝、經營面積5000m2的鋼架結構、冬暖式花卉交易市常目前，規(guī)劃設計已經完成，并進入了實施階段。
二是苗木交易市常計劃投資20萬元、占地50畝，建設一處苗木交易市常它的建成，將進一步規(guī)范苗木交易行為，使種植業(yè)戶由被動交易變?yōu)橹鲃咏灰?，也為種植業(yè)戶和客戶之間搭建一個交易平臺，達到交流、雙贏的目的。
兩個市場的建成將直接促進我村乃至全街道的苗木花卉產業(yè)發(fā)展，進一步膨脹規(guī)模，帶動農業(yè)增效、農民增收。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇三
消除貧困，改善民生，逐步實現共同富裕，是我們黨對人民的莊嚴承諾，是必須完成的重要使命。我市扶貧攻堅工作，時間緊迫，任務艱巨，戰(zhàn)況復雜，責任重大。我代表市委、市政府鄭重承諾：我們將按照“精準扶貧、不落一人”和“兩個率先”的工作要求，把精準扶貧工作作為最大的政治任務，以決戰(zhàn)決勝的勇氣、抓鐵留痕的作風、敢于擔當的斗志，克難攻堅，奮力拼搏，全力打好脫貧攻堅這一硬仗。具體做到以下四點：
一、當好政策爭取排頭兵，確保扶持政策精準落地 我們將搶抓歷史性機遇，緊緊抓住我市已經納入烏蒙山片區(qū)扶貧攻堅主戰(zhàn)場的黃金機遇期，認真學習研究上級關于精準扶貧的若干政策，吃透上情，準確把握中央、省、市關于精準扶貧的精神實質，積極跟蹤政策動態(tài)信息，當好我市扶貧政策爭取工作的排頭兵、信息員、聯絡員，力爭上級對我市扶貧攻堅在政策項目資金上予以重點傾斜，專項扶持資金及時足額到位，為我市扶貧攻堅戰(zhàn)備足充實的“糧草”和“彈藥”，下最大的決心從根本上解決我市農村貧困地區(qū)的落后面貌。
農戶進行調查研究，摸準實情，傾聽呼聲，了解民意，及時反映貧困群眾意愿。主動為上級黨委、政府領導決策當好參謀，在政策拼盤、規(guī)劃制定、資金整合、細化措施、考核驗收等方面及時提供合理、操作性強的建議，為全面完成我市的精準扶貧任務發(fā)揮重要的參謀作用。
三、當好扶貧攻堅服務員，確保攻堅運轉精準高效
我們將按照市委、市政府扶貧攻堅作戰(zhàn)圖，堅持因村制宜，因類施策，因戶施法，為全市如期脫貧科學編制規(guī)劃藍圖，步步為營，穩(wěn)步推進各項作戰(zhàn)任務。積極協(xié)助做好市扶貧攻堅辦與省市攻堅辦的工作聯絡，及時精準傳報上級各項指令，確保攻堅辦工作運轉高效；積極協(xié)助各職能部門推進各項措施的落實，信息互通，資源共享，破解難題，務求實效；積極協(xié)助部門結對幫扶、干部包保到戶銜接推進工作，確保各作戰(zhàn)單元進崗到位，真幫實扶；協(xié)助做好省、市第一書記和駐村工作隊的服務，及時幫助解決面臨的困難和問題，讓他們生活上安心，工作上專心。
四、當好扶貧攻堅督導員，確保攻堅任務精準落實
能部門，加強對扶貧攻堅工作的督辦檢查，實行月情況跟蹤，一季一督查、半年一通報、一年一考核，三年結硬帳，堅決打贏扶貧攻堅這場硬仗！
未來五年，是我市扶貧開發(fā)事業(yè)發(fā)展史上千載難逢不可多得的重要機遇期，我們將在市委、市政府的正確領導下，在市人大和市政協(xié)的鼎力支持下，動員社會各界一切力量，激活貧困群眾的內生動力，認真履職盡責，不辱使命，用實際行動踐行“一切為了貧困的父老鄉(xiāng)親”的理念，為我市2018年實現整體脫貧，并與省、市同步全面建成小康社會作出應有的貢獻，向各級領導和貧困的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、全體教師：
下午好!今天我很榮幸作為七年級班主任代表在這里發(fā)言。此活動將成為我校提升質量，再次創(chuàng)業(yè)的歷史見證。班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。學校的再次創(chuàng)業(yè)精神,在我們七年級全體教師,尤其二十六位班主任身上體現得淋漓盡致。一千四百九十多名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，正在為自己的人生鋪路。一個多月的班級管理工作中，我們班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，所有的班級基本上形成良好的班風，學風。
我們成績的取得，原于我們做了一下工作：
為了及時把握學生的動態(tài)，平時就要做到“四勤”。即眼勤、腿勤、嘴勤、筆勤。眼勤、腿勤就是常去教室，去宿舍看看、轉轉。我們每天只要沒有課，就到在教室外看看，觀察學生上課時的表現，中午飯后到班上轉轉，掌握學生的第一手資料。嘴勤就是要多和學生談心，了解學生的思想動態(tài)，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。和學生接觸多了，師生之間漸漸產生濃厚的親情。筆勤就是把學生的情況及時的記錄下來，成為我們今后處理問題尋找方法的最好依據，做到“對癥下藥”。
要搞好班級管理工作，就必須搞好班風、學風建設。樹立良好的班風、學風，有助于形成團結奮進和諧的育人氛圍，從而使班級成為育人的搖籃。好的班風、學風會使學生相互學習、相互促進。開學至今，我們大部分班級都在抓班風學風上下了大工夫，在早讀、自習課、晚讀課上就可以很好的看出來。我們的學生會自覺的學習，我們的班干部會積極的行動起來，主動管理著班級紀律。
良好的行為習慣的養(yǎng)成必須臵于嚴格的行為訓練中，需要老師嚴格要求與督促，我們利用班會課、課間操時間對學生進行有意識地反復練習，使她們大腦中形成“動力定型”。通過學生們已經養(yǎng)成了午休、晚睡，一日三掃，注重儀表儀容，按序就餐等良好的行為習慣。
班主任要求我們耐心對待學生的點點滴滴。我們的學生來自不同的學校，有的思想、學習情況不一樣，還有個別的受社會不良風氣的影響很深。對于這些學生，我們耐心教育。耐心是一種平和的態(tài)度，是一種除去浮躁的淡泊情懷，是一種只問耕耘不問收獲的奉獻精神，是播種之后默默守候細心呵護的漫長過程，是一份永不放棄的執(zhí)著與堅守。作為班主任，我們在教育學生時，應該動之以情、曉之以理，多一些寬容和耐心，逐步強化道德行為規(guī)范，提高學生的思想品德素質。
生活中不能沒有愛，教育更不能沒有愛，我們的教育對象都渴望得到教師的愛，因此，我們對學生嚴格要求的同時，也要給予他們父母、朋友般的愛。用愛去感染學生；深入學生群體，用愛去熏陶學生；關注學生情感，用愛去激勵學生，使每個學生在愛的海洋中快樂成長，揚帆起航。
在教育中我們欣賞學生，贊美學生。用欣賞的眼光去贊美，這樣會激發(fā)學生的參與意識和競爭意識，使整個班級充滿生機與活力。
在班級管理中我們樹立正面典型，發(fā)揚領頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學兼優(yōu)的同學的言行舉止、學習態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色，從而以點帶面促使學生全面進步。
工作中我們始終堅持“一榮俱榮，一損俱損”的思想，行動上和學校保持高度一致，做到上情下達，下情上達，與學校發(fā)展同呼吸共命運。
尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，時值鹿阜中學再次創(chuàng)業(yè)，新的學年已經開始。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。我代表七年級全體班主任，請領導放心，在這一年中我們一定嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度。以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。我們將追隨著無數優(yōu)秀班主任的光輝足跡，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績。
最后，祝各位領導和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬事如意！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇五
親愛的同學們：
大家好！
因此，看到大家時，我的心情和你們一樣激動，一樣充滿著向往，一樣被夢想征服了！
青春的故事總有其相似性，記得當初我讀高中的`時候，我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學和老師都認為我的夢想是當一位水手，而我自己也這樣想。所以，當我考上大學后，就一心一意地想要考個海洋學校，奔波在祖國大海澎湃的第一線，把我的熱情貢獻給祖國。但是為什么我現在不在船舶上工作呢？是什么改變了我的初衷呢？我看到，每天，我們身邊這個世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情：有人發(fā)財了，有人被抓了，有人升學了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活著，有人死了……我還看到，我們的孩子窮得上不起學，只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口；我們的家長為孩子拼死拼活地工作著，給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯；我看到，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴地坐在地上，彈著樂器，仿佛根本就不是一個乞丐；還有，一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋；我看到，福利院里的兒童們在六一兒童節(jié)的時候艱難的扭動著身軀，給自己的養(yǎng)父養(yǎng)母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸，也沒有媽媽，兒童福利院就是我的家……”不知道什么時候，我愿意做一名教師，因為我可以幫助許多孩子實現他們的夢想，讓他們將來少經歷點人生的苦難和傷痛。
所以，我有機會站在這里，成為你們的老師?，F在，我小心翼翼的把你們的夢想捧在手上，每一個都是那么珍貴，那么沉重。對于那些穿著名牌，打扮時髦，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素；對于那些饑寒交迫，衣食無著，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福。也許，你們每一個人并不是最富有的，也不是最嬌慣的，但是，正因為如此，我們才可以挽起袖子，用自己的雙手，好好拼一場！我們不靠父母的呵護，我們不靠家庭的護航，我們要做獨立自強的孩子，我們要親手實現自己的夢想！
夢想，是我們這個班的名字。多好的名字?。∪巳硕加袎粝?，可是，很多時候，他們都放棄了自己的夢想，去追逐所謂的輕松和快樂，等到時光過去，學業(yè)未成，他們的夢想已經被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了非常感動，它說：“把青春還給老人，把美麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎？我不想在夢想班畢業(yè)的時候，大家都苦笑著說：“把夢想還給我們！”
也許，我們的夢想離我們還很遠，也許，身旁不斷有同齡人過著看起來很輕松的生活。但是，要成大事，夢想班就必須堅定信念，用自己選擇的方式學習生活。其實，高中階段的學習對于你們來說，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來，如何從驕傲中冷靜下來，都是我們需要學習的課程。假如，假如有一天，你感到迷茫的時候，你開始灰心的時候，你對自己產生懷疑的時候，對自己大吼一聲：把夢想還給我們！那么，就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來！
學習成功的秘訣，在于和自己的斗爭。同學們都已經具有明辨是非的能力，那么現在就開始行動起來吧。今天20xx年xx月xx日是我們夢想起飛的日子，四年后的六月，看我們夢想成真！
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇六
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
拿破侖曾說，我的字典里沒有---- 雖然只有短短的86天，但一切皆有可能。我們要做真正的強者。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他自強不息，對設定的目標鍥qie而不舍，孜孜以求。真正的強者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣，拿出學不成名誓不還的決心，有揚鞭策馬、勇往直前，用勤奮實現夢想的信心！
有人說，人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，也要有百米沖刺的速度。在這百米沖刺的關頭，我想提醒同學們注意三個問題：
第一個問題：基礎不牢。常言道，基礎好，不怕考；基礎不牢，地動山搖。做題時，別忘了回顧基礎，改錯時，別忘了回扣基礎。
第二個問題：答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。把平常練習當成考試，力求三準：審題準，計算準，作答準。平常就對自己狠一點。狠一點就是嚴要求，高標準，減少非智力因素造成失分。
第三個問題：考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心。有自信，不一定能贏，沒有他，一定不能贏。
三年磨劍，六月試鋒。同學們，在這決定勝敗的關鍵時刻，我們要拋開一切雜念，輕裝上陣。請記住，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了拼搏與超越，也就選擇了選擇成功與輝煌！
在這里，我代表九年級所有班主任向你們承諾：我們一定會全力以赴，傾其所有；你們只管上陣拼搏，老師一定會一路為你們保駕護航、加油吶喊，一路和你們風雨同舟，同甘共苦。老師甘愿做你們知識引導者，心理得疏導者，后勤的保障者。如果你有百分之一的需要，老師定會付出百分之百的努力。
我相信：六月的鮮花將更加鮮艷，六月的笑臉將更加燦爛，六月的你們將更加閃亮！你們將會是老師的驕傲，家長的驕傲，也將會是利辛中學的驕傲！追后祝愿所有同學在20xx年中考決戰(zhàn)中，考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇七
主任、副主任、各位委員：
我是區(qū)六屆人大常委會第26次會議上被任命為區(qū)政府辦公室主任的。同時，按照分工協(xié)管農林、水利、民政、畜牧、林業(yè)、農機、交通、計劃生育等工作。兩年來，在區(qū)委、政府的下直接領導下，在人大各位主任、委員的監(jiān)督支持下，我緊緊圍繞政府中心工作思路，緊密團結政府辦全體同志，認真履行參謀、協(xié)調、服務三大職責，堅持勵精圖治，務實高效，全力搞好工作。下面我將兩年來的工作情況和下一步打算向各位主任、委員作具體匯報，請大家批評、指正，并提出寶貴意見。
一、勤政務實，依法行政，努力搞好本職工作近年來，我緊緊圍繞協(xié)調服務作用的發(fā)揮，以增強工作效率、服務質量、協(xié)調能力為突破口，科學安排，從嚴要求，使辦公室辦文、辦會、辦事水平明顯提高。
首先，周到細致辦文辦會。文件和會議是實施政令、推動工作的重要手段。政府出臺的的美意各文件都事關大局，在辦文過程中，我堅持高要求、高質量、高效率，嚴格把關，一絲不茍，做到快交、快辦、快發(fā)；在辦會中，堅持統(tǒng)籌考慮，合理安排，精心組織，加強協(xié)調，努力提高會議服務質量，確保政府工作的順利開展。
其次，成功組織重大活動。圍繞政府中心工作，辦公室多次承擔大型活動，每次領導安排組織實施大型活動，我都按照求全求細的標準，認真考慮每一個細小問題，仔細推敲每一個具體環(huán)節(jié)，力爭把事情考慮的更周全，安排的更細致，處理的更完善。
第
三、
綜合協(xié)調求活求諧。政府辦公室是政府工作的協(xié)調中心，二年來，我注重強化大局觀念，協(xié)調上下左右，堅持原則性與靈活性相統(tǒng)一，遇事多跟有關部門早通氣、早協(xié)調、勤溝通、勤交流，較好地發(fā)揮了綜合協(xié)調作用，有效推動了各項工作順利進行。
此外，在xx年“非典”和xx年防治“禽流感”期間，我臨危受命，任防治指揮調度中心副總指揮兼中心綜合協(xié)調組組長，面對這一系列突發(fā)事件，我時刻保持清醒頭腦，及時捕捉相關信息，抽調精兵強將，組織繪制全區(qū)疫情變化曲線，及時預測預警分析，給區(qū)領導正確決策提供了依據，為全區(qū)防治“非典”和“禽流感”工作的最后勝利做出了自己的貢獻。
二、積極發(fā)揮綜合協(xié)調，圓滿完成各項工作
一是加快農業(yè)四大基地建設。蔬菜基地以發(fā)展大棚菜和露地蔬菜為重點，從6.8萬畝調增到13萬畝；林果基地從7.64萬畝調增到14.5萬畝；規(guī)?；净匕l(fā)展到9716畝，畜產基地規(guī)模化養(yǎng)殖小區(qū)長足發(fā)展，全區(qū)畜禽總飼養(yǎng)量達到415萬頭（只）。農業(yè)經濟結構進一步優(yōu)化，糧經比向6：4穩(wěn)步推進。
二是大力改善農業(yè)基礎條件。農機、水利、開發(fā)多輪齊動，全區(qū)爭取國家投資xx萬元，完成中低產田改造13.75萬畝，投資1340萬元，發(fā)展節(jié)水面積2.73萬畝，投資1448萬元，完成59處人畜飲水工程，解決了73個自然村、3.43萬人和3200余頭大牲畜的飲水困難。投資3700萬元，啟動了澇河除險加固等10處水利設施改造工程。
三是大力實施植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境。全區(qū)實施了以大運高速公路為主的生態(tài)綠化和通道綠化工程，綠化道路223公里。實施了5萬畝紅棗工程、2萬畝三北四期工程、5萬畝退耕還林工程、4萬畝日元貸款工程，累計植樹389萬株，生態(tài)環(huán)境得到較大改善。
四是加快交通公路建設。兩年來，全區(qū)共投資4980萬元，對臨浮路段店段、喬李段三級公路、309國道龍祠段進行拓寬改造，對臨大路劉村段進行路面翻修，新建土門至吳村連接線二級公路。
兩年來，通過辦公室班子成員的密切配合和全體工作人員的幫助支持下，我兢兢業(yè)業(yè)，務實創(chuàng)新，作出了一定的成績，但離人民群眾xxxx的要求還有差距。如果這次區(qū)人大能通過我的任命，我將在自己的崗位上再接再厲，不斷進步，努力做好以下幾方面工作。
一、堅持學習，加強修養(yǎng)，保持政治上堅定 繼續(xù)加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“xxxx”的重點學習，用它們武裝頭腦，樹立正確的理想信念，始終同黨中央保持高度一致。繼續(xù)學習社會主意市場經濟知識、科技知識，全面提高綜合素質，增強依法行政觀念，自覺接受人大、政協(xié)以及社會各界的監(jiān)督。加強學習社會主義市場經濟、現代科技知識以及法律法規(guī)和業(yè)務理論，拓寬知識面，提高指導工作的科學性和駕馭復雜局面的能力。并把學習與改造人生觀、世界觀、價值觀結合起來，把學習與調查研究綜合起來，把學習與實際工作結合起來，使各項工作扎實有效的順利開展。
二、科學安排，從嚴要求，爭取最好服務效果 政府辦作為全區(qū)的中心樞紐，事情多而雜，大到組織大型活動，小到一個電話，非常煩瑣。但如果馬虎大意，一件小事都有可能引起大的失誤。因此，對待每一件工作我要求自己做到“三親自”一是凡事無論大小必須親自安排部署；二是必須親自把關落實；三是必須親自檢查驗收。力爭做到精益求精。加強工作的主動性，變被動為主動，增強超前性和預見性，創(chuàng)造性地開展工作。此外，還要加強班子團結，充分發(fā)揚民主，積極開展批評與自我批評，遇事多與班子成員勤溝通，多交流，增強班子凝聚力，充分調動大家的積極性，齊心協(xié)力開展工作。加強對全體工作人員的培養(yǎng)和教育，關心他們的學習、工作和生活，提高整體素質，圓滿完成每項工作任務。
三、加強調研，服務大局，當好優(yōu)秀參謀助手 全力搞好協(xié)管工作，積極為我區(qū)經濟建設建言獻策。為此，在做好辦公室日常工作的同時，要按照區(qū)政府經濟工作方針，要經常深入鄉(xiāng)村，深入一線，深入農戶家開展調查研究，探討農業(yè)發(fā)展新路子，尋找農民致富方法，了解農民所需所求，想農民所想，急農民所急，為農村致富達小康盡自己微薄之力。同時加強同兄弟單位之間的聯系，廣泛收集各方面關于經濟工作的信息、資料，最大限度地為領導提供有情況、有分析、有對策、有建議的第一手資料，充分發(fā)揮參謀助手作用，為全區(qū)經濟建設的盡最大努力。
四、廉潔自律，克己奉公，樹立高效政務形象。
作為政府辦主任及政府辦黨總支書記，我時刻加強自身的廉政建設，嚴格遵守黨的紀律和公務員行為準則，在思想上筑起一道防腐拒變的堅固防線，做到清正廉潔，牢固樹立正確的名利觀，用“xxxx”要求自己，做到率先垂范，不吃請，不請吃，更不容許親屬利用自己的影響經商辦企業(yè)。并教導身邊的工作人員轉變工作作風，敬業(yè)愛崗，維護政府窗口形象，不折不扣地把人民賦予的權力履行好。
我誠懇地請求主任、副主任、各位委員監(jiān)督支持我的工作，對工作中存在的差距和缺點予以批評、指正。謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇八
各位領導，老師們：
當我們還沉浸在11年高考取得重大歷史突破的喜悅中的時候，
20xx年的高考已經步步緊逼。聽了剛才幾位領導的發(fā)言，我深感壓力大、責任重，面對現實，我們唯一的選擇是勇于超越，超越過去；超越前者，超越自我。實現超越，不能靠豪言壯語；靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食，固然在所不惜；提高素質、因材施教更須用心琢磨。在此，我鄭重承諾，20xx年高考確?；灸繕?，沖刺奮斗目標。為實現自己的承諾，我將一如既往的做好以下工作：
一、關愛學生，盡職盡責。作為班主任，我將精誠團結科任老師，通力合作，齊抓共管，為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。關心學生的身心健康，充分調動全體學生學習積極性、主動性，挖掘尖子學生的學習潛能，提高他們的學習能力和心理品質，多泡班，多對話，把關心普及每一個學生，不拋棄不放棄，用自己的責任與敬業(yè)，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
二、提升教學成績。我會捧著良心,兢兢業(yè)業(yè),全心教學，精心落實復習計劃,科學細化教學環(huán)節(jié),用心拓展學科內容，向課堂四十五分鐘要效率，要質量，讓學生學得扎實，夢想成真！我會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流,共享信息,廣聚智慧,打贏12屆高考這一仗，我們的目標是：確保尖子生；提升邊緣生；超額完成縣局下達的二本上線指標。
三、搞好班級管理。堅持并不斷完善與小組合作競爭制、班團干部輪流值周制相結合的星級量化管理，通過批閱小組日記，了解學生，增進與學生的感情。通過電話家訪，讓家長了解子女的學習情況，促進家長與孩子的情感交流。通過定計劃書、寫勵志報告聽后感、樹立學生典型等渠道，調動學生學習積極性，確保高質量完成班伎標。
我相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做，只在河灘上沉思，永遠得不到珍珠，只要我們樹立“我在高三我光榮，我在高三我盡責”的信念，發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性，“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準目標，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇九
大家好!
首先，請允許我代表鐵路三中高三學年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這就是您對自己孩子的關心和對我們學校工作最大的支持。同時，我還要代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，)在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長身在其中，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話，那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望，同時也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!今天的'家長會分為三個議程：首先由我向家長通報一下本學期三次月考的總體情況及開學以來學校、學年的主要工作;然后由學校主抓高三學年的教務處張軍主任代表學校講話;最后由各班班主任老師結合本班實際分析本班現狀、考試情況，總結存在問題。
一、通報月考情況
開學來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考，應該說三次考試規(guī)范嚴格，時間緊，密度大。對學生來說，既是檢查，對知識的檢查，能力的檢查;也是考驗，對精神的考驗，意志的考驗。三次考試雖不能說明學生全部情況，但在很大的程度上給我們反饋了重要信息，提供了重要參考。這些值得我們去深入細致的分析并指導我們下一步工作的開展。
兩次考試嚴格按高考有關要求進行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學習內容考查，略有側重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標準有統(tǒng)一標答也有討論細則;考試的組織按學校要求規(guī)范操作。可以這樣說，這兩次考試質量是可信的，我們學生的成績能夠反映出學生的真實情況。
月考前后開展的工作：
反映的問題：
1.學習方法不科學
2.學習自覺性還存在一些問題
3.自信心嚴重不足
二、通報開學來主要工作
三、通報收費情況
四、希望家長配合的工作
要取得高考的勝利，還需要我們學生、家長、老師形成合力。面前我們老師還面臨著一些問題或困惑，需要各位家長的配合才可以得到很好的解決。
1、手機的使用屢禁不止。我們也知道家長給孩子配手機是為了聯系方便，你們的初衷是好的，但事實上他們卻派了其他用場，有的上課發(fā)短信，有的課間通電話，甚至晚上躺到被窩里也不放過，更有甚者受到了來自各種渠道的不健康信息的干擾，最為嚴重的是，他們把手機、小靈通帶進了考場，利用它來傳遞答案，所以手機、小靈通沒有給他們帶來多少好處，相反，在很大程度上浪費了時間，影響了身心健康，一定程度上干擾了教學秩序，影響了考試的真實性?？梢哉f中學生使用手機弊大于利，而對于一個即將參加高考的高三學生是有百害而無一利。所以在此我懇請各位家長予以配合支持，請暫時收掉你們孩子的手機，讓不和諧的信息離開他們的生活，讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為確保各位家長與學生的正常聯系，各班都建立了通訊錄，班主任老師也以全體家長公開自己的聯系方式。
2、遲到現象屢有發(fā)生。遲到看似小事，實質是時間觀念薄弱。在高考的歷史上就曾有學生吃過這個虧的考生因遲到而被拒絕在高考考場之外，與理想的大學失之交臂。這樣的教訓值得我們吸齲我們高三年級在早讀課(7：10-7：35)期間安排了專門應對高考的英語聽力訓練及語文背誦默寫專題訓練，失去了這樣的訓練機會，也就失去了分數。遲到現象與緊張快節(jié)奏的高考復習是很不和諧的，我懇請各位家長能克服一切困難，全力與我們配合，共同創(chuàng)造和諧井然的教學秩序。與子女一起樹立時間緊迫感。
3、希望各位家長能與我們的班主任、任課老師建立階段性的聯系，及時了解自己孩子的思想狀況及各科的學習情況，越鄰近高考越要加強聯系。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生，你們的孩子的成功鋪平道路，我相信20xx年的高考輝煌一定屬于我們的學生.
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十
尊敬的領導，姐妹們：
大家上午好！首先感謝園領導的信任給了我這樣一次做班主任的機會。在這里我想說我一定要努力做好，讓孩子舒心，讓領導稱心，讓家長放心。
記得曾經在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的：“老師的眼睛真美，走路時我們摔跤了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了，老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對生活的管理，又有對教育教學的管理。以下談談本學期班主任工作的設想：
一、全面做好安全工作，保護幼兒健康成長。
安全工作重于泰山。安全是我們時刻關注的問題，沒有了安全，教育從何談起。在日?；顒又?，我要與班級教師全面重視幼兒的安全防范和保護，及時排查各種安全隱患，隨時關注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧和引導。大班孩子更要重視對孩子自我保護的培養(yǎng)，讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動時，一定要選擇好場地，以免孩子摔跤。無論哪個領域活動的開展，都要以安全為基礎，問問自己這樣做安全嗎？并結合晨間活動、節(jié)假日等對孩子進行一些安全教育談話，讓幼兒安全警鐘長鳴，從思想上引起重視，逐漸形成安全意識。另外我班個別孩子的抵抗力不是很好，每到春秋季感冒的次數較多，平時要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣；家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識，提高家長的疾病防范意識，從而提高孩子的抵抗力，力爭使班級每月的出勤率都能達標。
二、扎實開展教育教學，努力提升保教質量。
保教質量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質量我們都很明確，當然課堂是關鍵。所以一直以來我都嚴格要求自己，課前做好充分的準備，包括學具和孩子方面的準備。雖然自己的課不是最好，但求更好。一直以來我都相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育，對我們老師提高業(yè)務能力又有了更大的幫助，在第一次執(zhí)教后認真反思每堂課的執(zhí)教情況，并根據實際再做調整，給了我更多實踐的空間。由于人數的減少使自己對課堂有了更大的信心，同時我也會督促自己及時撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍，使理論更好的指導于實踐。
除了做好班級教育教學工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強了，因此在區(qū)域的設置時我想更多的考慮孩子們的感受，有的讓孩子們自己調查、質疑討論、手工制作和角色扮演，如故事角，讓孩子們自己選擇喜歡的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，這方面的能力可能更強了。在其他區(qū)域的設置時也要考慮大班孩子的年齡特點，比如幼兒在進行數學游戲“超市”中，不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算，組合等等。
三、協(xié)調配合班級教師，促進幼兒和諧發(fā)展。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，配合。只有大家團結合作，工作才能順利開展，在工作中能換位思考，互相理解，互相體諒，時時為他人著想，一切以工作為重心，要求別人做的，自己首先要做到，每個老師的教育方法可能不一樣，但在教育要求上必須一致，特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，不計較得失，充分發(fā)揮：“你中有我，我中有你的團隊精神，團結一致做好班級工作。”
四、力爭做好家長工作，促使幼兒家園共育。
首先通過家長會和家長進行溝通、交流，讓家長進一步了解本學期幼兒園方面的工作，特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯系、班級網頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況。有的家長非常關心孩子的情況，幾乎每周都會打電話詢問孩子的學習；也有的家長由于工作忙，與老師見面少，這樣的家長需要老師經常主動與家長保持聯系，或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認可。
俗話說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐，踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春，萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的，可我們一個班、一個年級組到我們一個園所，就像一股繩一個家，精力無限，勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體，也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員，可我擁有對孩子們的期待與愛，有家長的贊許，大家的認可。日復一日，年復一年，我會始終一如既往的微笑與期待，去迎接當幼的明天，伴隨孩子一路歡唱美好童年。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好！
眾所周知，初三年級的教學是初中教學的一個重要階段，是“出口”更是轉折點。去年初三畢業(yè)班，在學校的正確領導下，通過全體初三教師的共同努力，取得驕人的成績。這對于我們新一屆的初三年級組成員來講，既是壓力，又是動力。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加努力，全力實現學校的奮斗目標，為學生的人生和學校的聲譽盡自己的責任與義務！下面我代表全體初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好！
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近六年和各位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在張艷瓊老師身上我學會了把班級管理做精做細，在陶德平老師身上我學會了如何引領引導，在張美元老師身上學會了嚴慈相濟等等。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實。“天下大事，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學科共同發(fā)展到局面。
20xx年中考各班的目標人數已經下達，面對今年的目標，我們深感壓力巨大、困難重重?？墒怯腥嗽f：“目標引領方向，壓力產生動力。”面對現實，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們的性格。
我們有學校領導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志。在此，我謹代表初三年級班主任鄭重承諾：初三級的2位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學校交給我們的任務。請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去，實現學校下達給各班的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。
最后，祝各位領導和全體教師工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十二
大家好!
首先，請允許我代表鐵路三中高三學年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這就是您對自己孩子的關心和對我們學校工作最大的支持。同時，我還要代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，)在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長身在其中，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話，那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望，同時也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!今天的家長會分為三個議程：首先由我向家長通報一下本學期三次月考的總體情況及開學以來學校、學年的主要工作;然后由學校主抓高三學年的教務處張軍主任代表學校講話;最后由各班班主任老師結合本班實際分析本班現狀、考試情況，總結存在問題。
開學來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考，應該說三次考試規(guī)范嚴格，時間緊，密度大。對學生來說，既是檢查，對知識的檢查，能力的檢查;也是考驗，對精神的考驗，意志的考驗。三次考試雖不能說明學生全部情況，但在很大的程度上給我們反饋了重要信息，提供了重要參考。這些值得我們去深入細致的分析并指導我們下一步工作的開展。
兩次考試嚴格按高考有關要求進行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學習內容考查，略有側重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標準有統(tǒng)一標答也有討論細則;考試的組織按學校要求規(guī)范操作?？梢赃@樣說，這兩次考試質量是可信的，我們學生的成績能夠反映出學生的真實情況。
月考前后開展的工作：
反映的問題：
1、學習方法不科學
2、學習自覺性還存在一些問題
3、自信心嚴重不足
要取得高考的勝利，還需要我們學生、家長、老師形成合力。面前我們老師還面臨著一些問題或困惑，需要各位家長的配合才可以得到很好的解決。
1、手機的使用屢禁不止。我們也知道家長給孩子配手機是為了聯系方便，你們的初衷是好的，但事實上他們卻派了其他用場，有的上課發(fā)短信，有的課間通電話，甚至晚上躺到被窩里也不放過，更有甚者受到了來自各種渠道的不健康信息的干擾，最為嚴重的是，他們把手機、小靈通帶進了考場，利用它來傳遞答案，所以手機、小靈通沒有給他們帶來多少好處，相反，在很大程度上浪費了時間，影響了身心健康，一定程度上干擾了教學秩序，影響了考試的真實性?？梢哉f中學生使用手機弊大于利，而對于一個即將參加高考的高三學生是有百害而無一利。所以在此我懇請各位家長予以配合支持，請暫時收掉你們孩子的手機，讓不和諧的信息離開他們的生活，讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為確保各位家長與學生的正常聯系，各班都建立了通訊錄，班主任老師也以全體家長公開自己的聯系方式。
2、遲到現象屢有發(fā)生。遲到看似小事，實質是時間觀念薄弱。在高考的歷史上就曾有學生吃過這個虧的考生因遲到而被拒絕在高考考場之外，與理想的大學失之交臂。這樣的教訓值得我們吸齲我們高三年級在早讀課(7：10-7：35)期間安排了專門應對高考的英語聽力訓練及語文背誦默寫專題訓練，失去了這樣的訓練機會，也就失去了分數。遲到現象與緊張快節(jié)奏的高考復習是很不和諧的，我懇請各位家長能克服一切困難，全力與我們配合，共同創(chuàng)造和諧井然的教學秩序。與子女一起樹立時間緊迫感。
3、希望各位家長能與我們的班主任、任課老師建立階段性的聯系，及時了解自己孩子的思想狀況及各科的學習情況，越鄰近高考越要加強聯系。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十三
就任監(jiān)委會委員的表態(tài)發(fā)言
作為第一屆監(jiān)察委員會委員，站在這個能載入史冊的重要時刻，我倍感榮幸，更深感責任重大，這既是組織對我的關心、培養(yǎng)和鍛煉，又是對自己的一次新的考驗，我將從以下幾個方面履行好這份職責：
一、強化監(jiān)督檢查，保障政令暢通。加強對市委各項決議、決定執(zhí)行及重大改革舉措、重大決策部署貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，嚴明政治紀律、組織紀律和政治規(guī)矩，堅決查糾有令不行、有禁不止行為，保障政令暢通、決策落實。
二、強化執(zhí)法監(jiān)察，促進依法行政。深入學習貫徹黨的十九大精神，圍繞推進依法治國、建設法治政府目標，加大執(zhí)法監(jiān)察力度，加強對部門、鎮(zhèn)辦及其工作人員遵守、執(zhí)行法律、法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，及時查糾有法不依、執(zhí)法不嚴等問題，推進民主法治建設。
三、強化效能監(jiān)察，提升行政效率。圍繞保障服務發(fā)展，加強對重大項目建設、重點工作，特別是緊密結合三場攻堅戰(zhàn)推進情況的效能監(jiān)察，及時查糾效能低下、落實不力等問題，推動工作落實。
四、從嚴正風肅紀，深化作風建設。突出重點領域和重要節(jié)點，加大干部作風紀律日常督查，嚴肅查處“四風”突出問題和違反中央八項規(guī)定精神典型案件，促進干部作風持續(xù)好轉。
各位領導，今后的工作中，我一定陪加珍惜黨組織對我的信任和厚愛，忠于紀檢監(jiān)察事業(yè)，全力履行職責，不忘初心，砥礪前行，以勤勉扎實的作風、優(yōu)異的工作成績，推動全市黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，為我市實現追趕超越目標貢獻一份薄力。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十四
大家下午好！
在這個春暖還寒的日子里，我們迎來201x中考動員誓師大會。我想說這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。
在這特殊的時刻，我想對你們說：你們都是好樣的！昔日的嬉戲打鬧，今日的埋頭苦讀：昨天的消極悲觀，今天的不甘示弱；在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室，在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步，無論在凌晨還是深夜，不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影，有句話說的好“人生能有幾回搏，現在不搏何時搏”。我還清楚記得去年畢業(yè)的那些孩子們，一臉的稚氣，卻信心百倍。今天時間老人把你們推到了戰(zhàn)斗的`前沿，三年的初中就要畫上最后一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關，我們相信你們定能不負眾望超越自我勝利凱旋，我們更相信你們能為母校再創(chuàng)輝煌，一往無前。
同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨，中考的號角已經吹響，讓我們努力拼搏吧，讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇邁進。同學們，我堅信，我們九年級全體學生一定能滿懷豪情奮戰(zhàn)到底，向中考奮力沖刺，我堅信，今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛。
作為老師，我們將繼續(xù)與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。作為班主任我們愿意做你們頭頂上的一把傘，為你們遮風擋雨；我們班主任愿做你們力爭上游的一把梯子，助你們成功抵達頂峰；我們班主任更愿做你們的鼓手，為你們擂鼓吶喊；我們班主任更希望自己是智慧的使者，替你們排擾解難，掃清障礙。請同學們相信，在這80天里，只要有同學們需要的地方就有我們老師的身影。同學們，在這決定成敗的關鍵時刻，是雄鷹你就要翱翔天空，是海鷗你就要搏擊風浪，是強者你就要脫穎而出，是勝者你就要力壓群雄，我深信，在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們東社鎮(zhèn)中學的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
最后，真心祝愿同學們在20xx年的中考中夢想成真，真心祝愿我們東社鎮(zhèn)中學在20xx年的中考中再創(chuàng)輝煌。
謝謝！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十五
第1
篇：班主任表態(tài)發(fā)言班主任表態(tài)發(fā)言 班主任表態(tài)發(fā)言 尊敬的領導，姐妹們大家上午好！首先感謝園領導的信任給了我這樣一次做班主任的機會。在這里我想說我一定要努力做好，讓孩子舒心，讓領導稱心，讓家長放心。
記得曾經在幼兒雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的：“老師的眼睛真美，走路時我們摔跤了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了，老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我就變得勇敢了??”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對生活的管理，又有對
教學
的管理。以下談談本學期班主任工作的設想：
一、全面做好安全工作，保護幼兒健康成長。
家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識，提高家長的疾病防范意識，從而提高孩子的抵抗力，力爭使班級每月的出勤率都能達標。
二、扎實開展教學，努力提升保教質量。
保教質量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質量我們都很明確，當然課堂是關鍵。所以一直以來我都嚴格要求自己，課前做好充分的準備，包括學具和孩子方面的準備。雖然自己的課不是最好，但求更好。一直以來我都相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式，對我們老師提高業(yè)務能力又有了更大的幫助，在第一次執(zhí)教后認真反思每堂課的執(zhí)教情況，并根據實際再做調整，給了我更多實踐的空間。由于人數的減少使自己對課堂有了更大的信心，同時我也會督促自己及時撰寫反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍，使理論更好的指導于實踐。
除了做好班級教學工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強了，因此在區(qū)域的設置時我想更多的考慮孩子們的感受，有的讓孩子們自己調查、質疑討論、手工制作和角色扮演，如故事角，讓孩子們自己選擇喜歡的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，這方面的能力可能更強了。在其他區(qū)域的設置時也要考慮大班孩子的年齡特點，比如幼兒在進行數學游戲“超市”中，不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算，組合等等。
三、
協(xié)調配合班級教師，促進幼兒和諧發(fā)展。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，配合。只有大家團結合作，工作才能順利開展，在工作中能換位思考，互相理解，互相體諒，時時為他人著想，一切以工作為重心，要求別人做的，自己首先要做到，每個老師的方法可能不一樣，但在要求上必須一致，特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，不計較得失，充分發(fā)揮：“你中有我，我中有你的團隊精神，團結一致做好班級工作?！?四、力爭做好家長工作，促使幼兒家園共育。
也有的家長由于工作忙，與老師見面少，這樣的家長需要老師經常主動與家長保持聯系，或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認可。
俗話說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐，踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春，萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的，可我們一個班、一個年級組到我們一個園所，就像一股繩一個家，精力無限，勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體，也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員，可我擁有對孩子們的期待與愛，有家長的贊許，大家的認可。日復一日，年復一年，我會始終一如既往的微笑與期待，去迎接當幼的明天，伴隨孩子一路歡唱美好童年。
大家好！距離高考，我們所剩時間不多啦！今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言，我深感責任重大。
在剩下的日子里，請領導放心，我們高三全體班主任決不負重托，一定會站好每一班崗，我們一定會嚴格要求自己，全力以赴奮戰(zhàn)年高考，我們將決心做到一下：
一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在學生的身旁，為他們鼓勁助威、保駕護航。
二、加強交流，提升能力。我們將認真研究學生、潛心研究管理方法，讓學生樂學、善學、勤學。
三、因材施教，培優(yōu)補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘學生的潛力，激發(fā)全體學生的學_動力。
四、時刻關心同學們的思想、學_和生活情況，及時加強心理疏導和心理撫慰。
超越前者，超越自我。實現超越，不能靠豪言壯語；
靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食，固然在所不惜；
提升邊緣生；
超額完成縣局下達的二本上線指標。三、搞好班級管理。堅持并不斷完善與小組合作競爭制、班團干部輪流值周制相結合的星級量化管理，通過批閱小組日記，了解學生，增進與學生的感情。通過電話家訪，讓家長了解子女的學_情況，促進家長與孩子的情感交流。通過定計劃書、寫勵志報告聽后感、樹立學生典型等渠道，調動學生學_積極性，確保高質量完成班級目標。我相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做，只在河灘上沉思，永遠得不到珍珠，只要我們樹立“我在高三我光榮，我在高三我盡責”的信念，發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性，“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準目標，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。謝謝大家！第4篇：教師班主任崗位表態(tài)發(fā)言各位領導、老師：
今天的我們繼往開來，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；
明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！奮戰(zhàn)高三，對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn)，同時更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹立經營意識，做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點：
第一，經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；
一份經營，一份利潤；
一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業(yè)所在。
第二，經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”：
一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了；
抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自_秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之后立即解決，防止他們影響復_備考的大局。
然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學_狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時添加衣物，防止班中出現大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產生巨大的效果。
第四，經營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學_動態(tài)，了解目標學生各科的學_狀態(tài)，了解班級復_備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
作為我們青年教師，在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經營意識，努力經營學科，提高教學成績。為此我們一定做到：
第一，精心備課，深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細致的鉆研考點知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復_的教學，千方百計的提高教學成績。
第 二、虛心學_，
總結
落實。作為青年教師，我們有干勁和激情，但缺乏經驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學_，認真聽課觀摩老教師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓，認真細致的落實好教學常規(guī)，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業(yè)，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規(guī)都落實好了，好成績自然屬于我們。
最后，作為咱們青年教師，除了用心經營好自己所教學科外，也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們，以晚輩謙遜的姿態(tài)，尊敬老教師，積極主動的為備課組和老教師們多做事情，積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學案等，積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信，明年盛夏的奇跡，一定屬于濰坊一中，一定屬于我們高61級！關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
大家下午好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)，在這個喜慶的時刻，首先我要感謝領導給我這次代表全校班主任發(fā)言的機會，我能取得今天的成績與學校領導的培養(yǎng)與同事們的大力支持是分不開的。
回想幾年的班主任之路，我有淺嘗甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也有時隱時現的思慮，但始終保持年輕躍動的激情，把教書育人當成一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我，享受人生的方式，期間的過程，苦樂自知，是孩子們的進步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵，是學校領導的肯定給了我力量，是家長的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對困難，去體驗的真諦，去感受工作的樂趣。
作為一名教師，我熱愛班主任這個職業(yè)，也熱愛這所學校。但當我面對學生和家長的信賴與期盼，面對領導的信任和期待，倍感責任的重大和壓力的沉重，我想會有許多年輕教師和我一樣，時常會問自己，今天我做了什么，我的學生學到了什么？我盡心盡力了嗎？明天我怎么做才更好？怎樣才能做個優(yōu)秀的班主任？在這個瞬息萬變的社會里，個性多樣的學生決定我們對的探索只能深入而不能停止，我們還需要勇于創(chuàng)新，以探究的新領域，創(chuàng)造的新境界，我們需要智慧，更需要汗水，這樣我們才能探索的真諦，把握的規(guī)律，引領學生快樂達到理想的彼岸。
在今后的班主任工作中我會始終做到以下幾點：
盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學生都能經過努力有所前進，使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進步。
二、注重身教 學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的，因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。我認為：對學生要嚴格，但不是嚴厲。特別是對后進生，更應該充滿愛心。后進生比優(yōu)秀生更需要老師的關愛。在我的眼里，在我的課堂上，學生有差別但是沒有好壞。在課堂上，我不會把回答問題的機會都給那些所謂的尖子生，我會設計一些相對容易的題目給那些基礎較差的學生。看到他們因為回答對了老師的問題那份喜悅那份自豪，我真的為他們高興。
三、勇于創(chuàng)新 有創(chuàng)新才會有進步，班級工作也是如此，在活動中創(chuàng)新，通過開展有益的活動，調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的實踐能力。
在今后的工作中，我會繼續(xù)向先進的同志學_，努力做好教學各項工作，心中裝著學生，一切為了學生，努力把學生培養(yǎng)成對社會有用的好公民。
最后再次祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學_進步，學有所成。
年級主任表態(tài)發(fā)言 網點主任代表表態(tài)發(fā)言
高三班主任表態(tài)發(fā)言
初三班主任表態(tài)發(fā)言
高三班主任代表表態(tài)發(fā)言
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十六
尊敬的'各位領導，各位老師：
我是連家莊中學九年級2班班主任，剛才聽了各位領導的發(fā)言，很受鼓舞。為落實中考招生政策，保護廣大考生利益，維護我縣教育環(huán)境的大局，下面我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學班主任老師做個表態(tài)發(fā)言，我們承諾：
1、嚴格執(zhí)行我縣教育局相關文件決議，本著對我們的學生、我縣的教育負責的工作態(tài)度，按規(guī)定積極宣傳高中招生相關政策，尤其是積極宣傳“專項生”政策，確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處，在擇校就讀中做出正確的選擇。
2、拒絕為沒有招生資質的其他縣域外高中進行宣傳，拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價證券和宴請等，堅守自己的師德底線。
3、不泄露畢業(yè)生個人信息，為家長、學生提供各相關高中真實的高考成績等有關信息，不做虛假宣傳。
4、我們將嚴格遵守以上承諾，如有違反，愿承擔一切后果，接受紀律處分乃至法律制裁！
九年級班主任
20xx-6-24
教務主任表態(tài)發(fā)言篇一
眾所周知，初三年級的教學是初中教學的一個重要教學階段，是“出口”更是轉折點。去年初三畢業(yè)班，在學校的正確領導下，通過全體初三教師的共同努力，取得驕人的成績，這對于我們新一屆的初三年級組成員來講，既是壓力，又是動力，如何通過初三全體師生的艱苦努力，在明年的中考中取得好成績，對我們將是嚴峻的考驗。
盡管我們工作面臨著很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我有信心完成今年的目標。這目標來源于學校對初三年級的重視，來自于結構合理，敬業(yè)愛崗的教師團隊，來自于認真負責不怕勞苦的12位初三班主任，來自于起早貪黑，深入一線，認真細致的吳曉平主任的認真管理。也來自于初一、二老師為學生打下的堅實基礎。
接下來，談談初三年級管理工作的一些想法：
1. 通過艱苦、細致、耐心、高效的工作，建設一支團結合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的老師隊伍，協(xié)調好年級組與教師，教師與教師以各學科之間等多方面的關系，形成積極向上的年級組精神。
2. 充分調動和發(fā)揮班主任的工作積極性
作、細心工作、高效工作、快樂工作。
3. 注重做好初三學生提高轉化工作
優(yōu)生輔導和差生轉化是我們提高質量的有效手段。我們從現在開始，對初三尖生進行摸底，并組化落實尖生的輔導，保障措施，使尖生成績能夠保持優(yōu)秀，耳有所提高，對于邊緣生，我們要對他們耐心做思想工作，引導他們下苦功、爭上游。同時，在學習方法上進行指導，督促他們把潛藏的智力和能力都發(fā)掘出來，考出最好的成績。
4. 管理工作中，落實好“導、督、協(xié)、幫”四個字
在初三年級組的管理工作中，我要努力落實好“導、督、協(xié)、幫”四個字。工作中，以自己的預見性來做好各項工作的提前安排。并以此來指導年級主任和各個班級。工作安排之后，就要重視“督助”這個環(huán)節(jié)。工作中，有的同志可能快一點，有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分，我是做到的工作，就要及時督促，通過督促，使每個同志都努力把工作做到最好。協(xié)調也是很必要的，通過協(xié)調，化解矛盾，清除誤解，鼓起干勁，達到務實高效，對于成績落后的班級，要給予幫助，幫助他們克服教學工作中的困難，發(fā)現薄弱環(huán)節(jié)，及時補差趕隊，使整個初三年級的工作能夠有效開展，成績能夠持續(xù)進步，在明年中考工作中，取得比今年更優(yōu)秀的成績。
希望各位領導，全體老師在今后的工作中，看我們的行動，并對我們的工作多多批評指示。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇二
各位領導，同志們：
我叫××*，現任××街道西李村黨支部書記兼村委會主任。我村位于長清城南4公里處，現有村民240戶、856人，其中黨員25人，耕地面積1300畝。xx年全村人均純收入達到6000元。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和××街道黨工委、辦事處的正確領導下，在各級業(yè)務部門的指導幫助下，我村依托苗木花卉產業(yè)優(yōu)勢，科學規(guī)劃，因地制宜，扎實努力，取得了初步成效。目前，全村發(fā)展苗木花卉種植面積6000畝，成立了全市首家苗木花卉協(xié)會，現有個體會員108個、集體會員20個，其中具有省級資質的苗木花卉企業(yè)3家，去年全村實現苗木花卉總產值6833.4萬元，僅此一項人均增收3000多元，成為全區(qū)遠近聞名的苗木花卉專業(yè)生產基地。同時，我們還投資5萬多元建成600平方米的文化廣場一處，建成高標準文化櫥窗20平米;投資30萬元，拓寬30米寬的中心大街一條，并對全村主要街道進行了高標準綠化。xx年我村被評為街道“新農村建設先進單位”，我本人也被評為全街道“十大優(yōu)秀村支部書記”，并榮獲xx全市“實用人才”榮譽稱號。
建設社會主義新農村，是黨的xx屆五中全會提出的一項重要歷史任務。我村按照上級的工作部署和新農村建設的目標要求，立足實際，突出特色，以苗木花卉產業(yè)為依托，以建設和-諧新村為目標，確定了符合自身實際的工作思路，并以此作為我們今后實施社會主義新農村建設的工作方向和目標。我們的工作思路是：發(fā)展兩大產業(yè)，建好兩大市場，搞好一個改造，健全一套機制，努力建設現代化、生態(tài)型的社會主義新農村。
一、發(fā)展兩大產業(yè)
兩大產業(yè)：即苗木花卉產業(yè)和山藥蔬菜產業(yè)。
1、苗木花卉產業(yè)。一是調整優(yōu)化種植結構和擴大種植規(guī)模。目前，全村苗木花卉種植盡管已形成規(guī)模，但品種比較單一，種植技術相對落后，與當前城市化進程快速推進和市場化需要不相適應。同時，沒有自己的特[找各類范文，到]色苗木和品牌苗木，缺乏市場競爭力。因此，我們把小龍柏、白玉蘭等苗木作為調整優(yōu)化當前種植結構、擴大特色苗木種植面積的特優(yōu)品種，不斷向四周村莊輻射擴大種植規(guī)模，計劃2年內由現在的6000畝擴大到10000畝的種植規(guī)模。二是建設苗木花卉試驗基地和繁育基地。通過引進和培育新品種，實現苗木花卉的更新換代。目前，全村已投資30多萬元，建立了一個占地近100畝的試驗基地，引進新品種49個，培育新品種13個。預計今年可產出常規(guī)苗木12萬株、名貴苗木3萬株、花卉20萬株，銷售利潤可達14.4萬元，全村每戶可增收2400元。三是發(fā)展生態(tài)園林。把全村苗木花卉資源轉化升級為生態(tài)資源，2年內使全村綠色覆蓋率達到50以上。同時積極籌措資金，計劃投資1000萬元，建設一處具有苗木花卉特色的生態(tài)園林，使其成為集休閑、居注餐飲、娛樂為一體的具有都市農業(yè)特色的生態(tài)園林，努力實現經濟效益、社會效益和生態(tài)效益的有機結合。
2、山藥蔬菜產業(yè)。去年我們先后組織30多位群眾代表赴寧陽伏山、兗州、濰坊等地考察農業(yè)種植項目。經過考察論證，大家確定“胡豐”長玉1號無公害山藥作為全村壯大集體經濟和帶動群眾致富的新興產業(yè)項目。目前，已投入資金3萬元，購置了山藥開溝機械，調整土地近200畝，并進行了較大面積的開溝作業(yè)。同時，投資5萬元建立了20畝的山藥種苗基地，進行新品種的栽培和繁育。2年內，該項目將達到500畝的種植規(guī)模，并實現規(guī)模化種植、工廠化經營，形成種植、生產、加工、銷售為一體的又一大農業(yè)產業(yè)。僅此，預計可實現農民人均增收xx元、集體增收上百萬元。
二、建好兩大市場
一是花卉交易市常通過協(xié)會成員股份制融資的辦法，計劃投資500萬元，建設一座占地15畝、經營面積5000m2的鋼架結構、冬暖式花卉交易市常目前，規(guī)劃設計已經完成，并進入了實施階段。
二是苗木交易市常計劃投資20萬元、占地50畝，建設一處苗木交易市常它的建成，將進一步規(guī)范苗木交易行為，使種植業(yè)戶由被動交易變?yōu)橹鲃咏灰?，也為種植業(yè)戶和客戶之間搭建一個交易平臺，達到交流、雙贏的目的。
兩個市場的建成將直接促進我村乃至全街道的苗木花卉產業(yè)發(fā)展，進一步膨脹規(guī)模，帶動農業(yè)增效、農民增收。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇三
消除貧困，改善民生，逐步實現共同富裕，是我們黨對人民的莊嚴承諾，是必須完成的重要使命。我市扶貧攻堅工作，時間緊迫，任務艱巨，戰(zhàn)況復雜，責任重大。我代表市委、市政府鄭重承諾：我們將按照“精準扶貧、不落一人”和“兩個率先”的工作要求，把精準扶貧工作作為最大的政治任務，以決戰(zhàn)決勝的勇氣、抓鐵留痕的作風、敢于擔當的斗志，克難攻堅，奮力拼搏，全力打好脫貧攻堅這一硬仗。具體做到以下四點：
一、當好政策爭取排頭兵，確保扶持政策精準落地 我們將搶抓歷史性機遇，緊緊抓住我市已經納入烏蒙山片區(qū)扶貧攻堅主戰(zhàn)場的黃金機遇期，認真學習研究上級關于精準扶貧的若干政策，吃透上情，準確把握中央、省、市關于精準扶貧的精神實質，積極跟蹤政策動態(tài)信息，當好我市扶貧政策爭取工作的排頭兵、信息員、聯絡員，力爭上級對我市扶貧攻堅在政策項目資金上予以重點傾斜，專項扶持資金及時足額到位，為我市扶貧攻堅戰(zhàn)備足充實的“糧草”和“彈藥”，下最大的決心從根本上解決我市農村貧困地區(qū)的落后面貌。
農戶進行調查研究，摸準實情，傾聽呼聲，了解民意，及時反映貧困群眾意愿。主動為上級黨委、政府領導決策當好參謀，在政策拼盤、規(guī)劃制定、資金整合、細化措施、考核驗收等方面及時提供合理、操作性強的建議，為全面完成我市的精準扶貧任務發(fā)揮重要的參謀作用。
三、當好扶貧攻堅服務員，確保攻堅運轉精準高效
我們將按照市委、市政府扶貧攻堅作戰(zhàn)圖，堅持因村制宜，因類施策，因戶施法，為全市如期脫貧科學編制規(guī)劃藍圖，步步為營，穩(wěn)步推進各項作戰(zhàn)任務。積極協(xié)助做好市扶貧攻堅辦與省市攻堅辦的工作聯絡，及時精準傳報上級各項指令，確保攻堅辦工作運轉高效；積極協(xié)助各職能部門推進各項措施的落實，信息互通，資源共享，破解難題，務求實效；積極協(xié)助部門結對幫扶、干部包保到戶銜接推進工作，確保各作戰(zhàn)單元進崗到位，真幫實扶；協(xié)助做好省、市第一書記和駐村工作隊的服務，及時幫助解決面臨的困難和問題，讓他們生活上安心，工作上專心。
四、當好扶貧攻堅督導員，確保攻堅任務精準落實
能部門，加強對扶貧攻堅工作的督辦檢查，實行月情況跟蹤，一季一督查、半年一通報、一年一考核，三年結硬帳，堅決打贏扶貧攻堅這場硬仗！
未來五年，是我市扶貧開發(fā)事業(yè)發(fā)展史上千載難逢不可多得的重要機遇期，我們將在市委、市政府的正確領導下，在市人大和市政協(xié)的鼎力支持下，動員社會各界一切力量，激活貧困群眾的內生動力，認真履職盡責，不辱使命，用實際行動踐行“一切為了貧困的父老鄉(xiāng)親”的理念，為我市2018年實現整體脫貧，并與省、市同步全面建成小康社會作出應有的貢獻，向各級領導和貧困的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、全體教師：
下午好!今天我很榮幸作為七年級班主任代表在這里發(fā)言。此活動將成為我校提升質量，再次創(chuàng)業(yè)的歷史見證。班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。學校的再次創(chuàng)業(yè)精神,在我們七年級全體教師,尤其二十六位班主任身上體現得淋漓盡致。一千四百九十多名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，正在為自己的人生鋪路。一個多月的班級管理工作中，我們班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，所有的班級基本上形成良好的班風，學風。
我們成績的取得，原于我們做了一下工作：
為了及時把握學生的動態(tài)，平時就要做到“四勤”。即眼勤、腿勤、嘴勤、筆勤。眼勤、腿勤就是常去教室，去宿舍看看、轉轉。我們每天只要沒有課，就到在教室外看看，觀察學生上課時的表現，中午飯后到班上轉轉，掌握學生的第一手資料。嘴勤就是要多和學生談心，了解學生的思想動態(tài)，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。和學生接觸多了，師生之間漸漸產生濃厚的親情。筆勤就是把學生的情況及時的記錄下來，成為我們今后處理問題尋找方法的最好依據，做到“對癥下藥”。
要搞好班級管理工作，就必須搞好班風、學風建設。樹立良好的班風、學風，有助于形成團結奮進和諧的育人氛圍，從而使班級成為育人的搖籃。好的班風、學風會使學生相互學習、相互促進。開學至今，我們大部分班級都在抓班風學風上下了大工夫，在早讀、自習課、晚讀課上就可以很好的看出來。我們的學生會自覺的學習，我們的班干部會積極的行動起來，主動管理著班級紀律。
良好的行為習慣的養(yǎng)成必須臵于嚴格的行為訓練中，需要老師嚴格要求與督促，我們利用班會課、課間操時間對學生進行有意識地反復練習，使她們大腦中形成“動力定型”。通過學生們已經養(yǎng)成了午休、晚睡，一日三掃，注重儀表儀容，按序就餐等良好的行為習慣。
班主任要求我們耐心對待學生的點點滴滴。我們的學生來自不同的學校，有的思想、學習情況不一樣，還有個別的受社會不良風氣的影響很深。對于這些學生，我們耐心教育。耐心是一種平和的態(tài)度，是一種除去浮躁的淡泊情懷，是一種只問耕耘不問收獲的奉獻精神，是播種之后默默守候細心呵護的漫長過程，是一份永不放棄的執(zhí)著與堅守。作為班主任，我們在教育學生時，應該動之以情、曉之以理，多一些寬容和耐心，逐步強化道德行為規(guī)范，提高學生的思想品德素質。
生活中不能沒有愛，教育更不能沒有愛，我們的教育對象都渴望得到教師的愛，因此，我們對學生嚴格要求的同時，也要給予他們父母、朋友般的愛。用愛去感染學生；深入學生群體，用愛去熏陶學生；關注學生情感，用愛去激勵學生，使每個學生在愛的海洋中快樂成長，揚帆起航。
在教育中我們欣賞學生，贊美學生。用欣賞的眼光去贊美，這樣會激發(fā)學生的參與意識和競爭意識，使整個班級充滿生機與活力。
在班級管理中我們樹立正面典型，發(fā)揚領頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學兼優(yōu)的同學的言行舉止、學習態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色，從而以點帶面促使學生全面進步。
工作中我們始終堅持“一榮俱榮，一損俱損”的思想，行動上和學校保持高度一致，做到上情下達，下情上達，與學校發(fā)展同呼吸共命運。
尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，時值鹿阜中學再次創(chuàng)業(yè)，新的學年已經開始。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。我代表七年級全體班主任，請領導放心，在這一年中我們一定嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度。以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。我們將追隨著無數優(yōu)秀班主任的光輝足跡，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績。
最后，祝各位領導和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬事如意！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇五
親愛的同學們：
大家好！
因此，看到大家時，我的心情和你們一樣激動，一樣充滿著向往，一樣被夢想征服了！
青春的故事總有其相似性，記得當初我讀高中的`時候，我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學和老師都認為我的夢想是當一位水手，而我自己也這樣想。所以，當我考上大學后，就一心一意地想要考個海洋學校，奔波在祖國大海澎湃的第一線，把我的熱情貢獻給祖國。但是為什么我現在不在船舶上工作呢？是什么改變了我的初衷呢？我看到，每天，我們身邊這個世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情：有人發(fā)財了，有人被抓了，有人升學了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活著，有人死了……我還看到，我們的孩子窮得上不起學，只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口；我們的家長為孩子拼死拼活地工作著，給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯；我看到，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴地坐在地上，彈著樂器，仿佛根本就不是一個乞丐；還有，一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋；我看到，福利院里的兒童們在六一兒童節(jié)的時候艱難的扭動著身軀，給自己的養(yǎng)父養(yǎng)母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸，也沒有媽媽，兒童福利院就是我的家……”不知道什么時候，我愿意做一名教師，因為我可以幫助許多孩子實現他們的夢想，讓他們將來少經歷點人生的苦難和傷痛。
所以，我有機會站在這里，成為你們的老師?，F在，我小心翼翼的把你們的夢想捧在手上，每一個都是那么珍貴，那么沉重。對于那些穿著名牌，打扮時髦，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素；對于那些饑寒交迫，衣食無著，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福。也許，你們每一個人并不是最富有的，也不是最嬌慣的，但是，正因為如此，我們才可以挽起袖子，用自己的雙手，好好拼一場！我們不靠父母的呵護，我們不靠家庭的護航，我們要做獨立自強的孩子，我們要親手實現自己的夢想！
夢想，是我們這個班的名字。多好的名字?。∪巳硕加袎粝?，可是，很多時候，他們都放棄了自己的夢想，去追逐所謂的輕松和快樂，等到時光過去，學業(yè)未成，他們的夢想已經被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了非常感動，它說：“把青春還給老人，把美麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎？我不想在夢想班畢業(yè)的時候，大家都苦笑著說：“把夢想還給我們！”
也許，我們的夢想離我們還很遠，也許，身旁不斷有同齡人過著看起來很輕松的生活。但是，要成大事，夢想班就必須堅定信念，用自己選擇的方式學習生活。其實，高中階段的學習對于你們來說，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來，如何從驕傲中冷靜下來，都是我們需要學習的課程。假如，假如有一天，你感到迷茫的時候，你開始灰心的時候，你對自己產生懷疑的時候，對自己大吼一聲：把夢想還給我們！那么，就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來！
學習成功的秘訣，在于和自己的斗爭。同學們都已經具有明辨是非的能力，那么現在就開始行動起來吧。今天20xx年xx月xx日是我們夢想起飛的日子，四年后的六月，看我們夢想成真！
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇六
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
拿破侖曾說，我的字典里沒有---- 雖然只有短短的86天，但一切皆有可能。我們要做真正的強者。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他自強不息，對設定的目標鍥qie而不舍，孜孜以求。真正的強者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣，拿出學不成名誓不還的決心，有揚鞭策馬、勇往直前，用勤奮實現夢想的信心！
有人說，人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，也要有百米沖刺的速度。在這百米沖刺的關頭，我想提醒同學們注意三個問題：
第一個問題：基礎不牢。常言道，基礎好，不怕考；基礎不牢，地動山搖。做題時，別忘了回顧基礎，改錯時，別忘了回扣基礎。
第二個問題：答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。把平常練習當成考試，力求三準：審題準，計算準，作答準。平常就對自己狠一點。狠一點就是嚴要求，高標準，減少非智力因素造成失分。
第三個問題：考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心。有自信，不一定能贏，沒有他，一定不能贏。
三年磨劍，六月試鋒。同學們，在這決定勝敗的關鍵時刻，我們要拋開一切雜念，輕裝上陣。請記住，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了拼搏與超越，也就選擇了選擇成功與輝煌！
在這里，我代表九年級所有班主任向你們承諾：我們一定會全力以赴，傾其所有；你們只管上陣拼搏，老師一定會一路為你們保駕護航、加油吶喊，一路和你們風雨同舟，同甘共苦。老師甘愿做你們知識引導者，心理得疏導者，后勤的保障者。如果你有百分之一的需要，老師定會付出百分之百的努力。
我相信：六月的鮮花將更加鮮艷，六月的笑臉將更加燦爛，六月的你們將更加閃亮！你們將會是老師的驕傲，家長的驕傲，也將會是利辛中學的驕傲！追后祝愿所有同學在20xx年中考決戰(zhàn)中，考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇七
主任、副主任、各位委員：
我是區(qū)六屆人大常委會第26次會議上被任命為區(qū)政府辦公室主任的。同時，按照分工協(xié)管農林、水利、民政、畜牧、林業(yè)、農機、交通、計劃生育等工作。兩年來，在區(qū)委、政府的下直接領導下，在人大各位主任、委員的監(jiān)督支持下，我緊緊圍繞政府中心工作思路，緊密團結政府辦全體同志，認真履行參謀、協(xié)調、服務三大職責，堅持勵精圖治，務實高效，全力搞好工作。下面我將兩年來的工作情況和下一步打算向各位主任、委員作具體匯報，請大家批評、指正，并提出寶貴意見。
一、勤政務實，依法行政，努力搞好本職工作近年來，我緊緊圍繞協(xié)調服務作用的發(fā)揮，以增強工作效率、服務質量、協(xié)調能力為突破口，科學安排，從嚴要求，使辦公室辦文、辦會、辦事水平明顯提高。
首先，周到細致辦文辦會。文件和會議是實施政令、推動工作的重要手段。政府出臺的的美意各文件都事關大局，在辦文過程中，我堅持高要求、高質量、高效率，嚴格把關，一絲不茍，做到快交、快辦、快發(fā)；在辦會中，堅持統(tǒng)籌考慮，合理安排，精心組織，加強協(xié)調，努力提高會議服務質量，確保政府工作的順利開展。
其次，成功組織重大活動。圍繞政府中心工作，辦公室多次承擔大型活動，每次領導安排組織實施大型活動，我都按照求全求細的標準，認真考慮每一個細小問題，仔細推敲每一個具體環(huán)節(jié)，力爭把事情考慮的更周全，安排的更細致，處理的更完善。
第
三、
綜合協(xié)調求活求諧。政府辦公室是政府工作的協(xié)調中心，二年來，我注重強化大局觀念，協(xié)調上下左右，堅持原則性與靈活性相統(tǒng)一，遇事多跟有關部門早通氣、早協(xié)調、勤溝通、勤交流，較好地發(fā)揮了綜合協(xié)調作用，有效推動了各項工作順利進行。
此外，在xx年“非典”和xx年防治“禽流感”期間，我臨危受命，任防治指揮調度中心副總指揮兼中心綜合協(xié)調組組長，面對這一系列突發(fā)事件，我時刻保持清醒頭腦，及時捕捉相關信息，抽調精兵強將，組織繪制全區(qū)疫情變化曲線，及時預測預警分析，給區(qū)領導正確決策提供了依據，為全區(qū)防治“非典”和“禽流感”工作的最后勝利做出了自己的貢獻。
二、積極發(fā)揮綜合協(xié)調，圓滿完成各項工作
一是加快農業(yè)四大基地建設。蔬菜基地以發(fā)展大棚菜和露地蔬菜為重點，從6.8萬畝調增到13萬畝；林果基地從7.64萬畝調增到14.5萬畝；規(guī)?；净匕l(fā)展到9716畝，畜產基地規(guī)模化養(yǎng)殖小區(qū)長足發(fā)展，全區(qū)畜禽總飼養(yǎng)量達到415萬頭（只）。農業(yè)經濟結構進一步優(yōu)化，糧經比向6：4穩(wěn)步推進。
二是大力改善農業(yè)基礎條件。農機、水利、開發(fā)多輪齊動，全區(qū)爭取國家投資xx萬元，完成中低產田改造13.75萬畝，投資1340萬元，發(fā)展節(jié)水面積2.73萬畝，投資1448萬元，完成59處人畜飲水工程，解決了73個自然村、3.43萬人和3200余頭大牲畜的飲水困難。投資3700萬元，啟動了澇河除險加固等10處水利設施改造工程。
三是大力實施植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境。全區(qū)實施了以大運高速公路為主的生態(tài)綠化和通道綠化工程，綠化道路223公里。實施了5萬畝紅棗工程、2萬畝三北四期工程、5萬畝退耕還林工程、4萬畝日元貸款工程，累計植樹389萬株，生態(tài)環(huán)境得到較大改善。
四是加快交通公路建設。兩年來，全區(qū)共投資4980萬元，對臨浮路段店段、喬李段三級公路、309國道龍祠段進行拓寬改造，對臨大路劉村段進行路面翻修，新建土門至吳村連接線二級公路。
兩年來，通過辦公室班子成員的密切配合和全體工作人員的幫助支持下，我兢兢業(yè)業(yè)，務實創(chuàng)新，作出了一定的成績，但離人民群眾xxxx的要求還有差距。如果這次區(qū)人大能通過我的任命，我將在自己的崗位上再接再厲，不斷進步，努力做好以下幾方面工作。
一、堅持學習，加強修養(yǎng)，保持政治上堅定 繼續(xù)加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“xxxx”的重點學習，用它們武裝頭腦，樹立正確的理想信念，始終同黨中央保持高度一致。繼續(xù)學習社會主意市場經濟知識、科技知識，全面提高綜合素質，增強依法行政觀念，自覺接受人大、政協(xié)以及社會各界的監(jiān)督。加強學習社會主義市場經濟、現代科技知識以及法律法規(guī)和業(yè)務理論，拓寬知識面，提高指導工作的科學性和駕馭復雜局面的能力。并把學習與改造人生觀、世界觀、價值觀結合起來，把學習與調查研究綜合起來，把學習與實際工作結合起來，使各項工作扎實有效的順利開展。
二、科學安排，從嚴要求，爭取最好服務效果 政府辦作為全區(qū)的中心樞紐，事情多而雜，大到組織大型活動，小到一個電話，非常煩瑣。但如果馬虎大意，一件小事都有可能引起大的失誤。因此，對待每一件工作我要求自己做到“三親自”一是凡事無論大小必須親自安排部署；二是必須親自把關落實；三是必須親自檢查驗收。力爭做到精益求精。加強工作的主動性，變被動為主動，增強超前性和預見性，創(chuàng)造性地開展工作。此外，還要加強班子團結，充分發(fā)揚民主，積極開展批評與自我批評，遇事多與班子成員勤溝通，多交流，增強班子凝聚力，充分調動大家的積極性，齊心協(xié)力開展工作。加強對全體工作人員的培養(yǎng)和教育，關心他們的學習、工作和生活，提高整體素質，圓滿完成每項工作任務。
三、加強調研，服務大局，當好優(yōu)秀參謀助手 全力搞好協(xié)管工作，積極為我區(qū)經濟建設建言獻策。為此，在做好辦公室日常工作的同時，要按照區(qū)政府經濟工作方針，要經常深入鄉(xiāng)村，深入一線，深入農戶家開展調查研究，探討農業(yè)發(fā)展新路子，尋找農民致富方法，了解農民所需所求，想農民所想，急農民所急，為農村致富達小康盡自己微薄之力。同時加強同兄弟單位之間的聯系，廣泛收集各方面關于經濟工作的信息、資料，最大限度地為領導提供有情況、有分析、有對策、有建議的第一手資料，充分發(fā)揮參謀助手作用，為全區(qū)經濟建設的盡最大努力。
四、廉潔自律，克己奉公，樹立高效政務形象。
作為政府辦主任及政府辦黨總支書記，我時刻加強自身的廉政建設，嚴格遵守黨的紀律和公務員行為準則，在思想上筑起一道防腐拒變的堅固防線，做到清正廉潔，牢固樹立正確的名利觀，用“xxxx”要求自己，做到率先垂范，不吃請，不請吃，更不容許親屬利用自己的影響經商辦企業(yè)。并教導身邊的工作人員轉變工作作風，敬業(yè)愛崗，維護政府窗口形象，不折不扣地把人民賦予的權力履行好。
我誠懇地請求主任、副主任、各位委員監(jiān)督支持我的工作，對工作中存在的差距和缺點予以批評、指正。謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇八
各位領導，老師們：
當我們還沉浸在11年高考取得重大歷史突破的喜悅中的時候，
20xx年的高考已經步步緊逼。聽了剛才幾位領導的發(fā)言，我深感壓力大、責任重，面對現實，我們唯一的選擇是勇于超越，超越過去；超越前者，超越自我。實現超越，不能靠豪言壯語；靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食，固然在所不惜；提高素質、因材施教更須用心琢磨。在此，我鄭重承諾，20xx年高考確?；灸繕?，沖刺奮斗目標。為實現自己的承諾，我將一如既往的做好以下工作：
一、關愛學生，盡職盡責。作為班主任，我將精誠團結科任老師，通力合作，齊抓共管，為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。關心學生的身心健康，充分調動全體學生學習積極性、主動性，挖掘尖子學生的學習潛能，提高他們的學習能力和心理品質，多泡班，多對話，把關心普及每一個學生，不拋棄不放棄，用自己的責任與敬業(yè)，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
二、提升教學成績。我會捧著良心,兢兢業(yè)業(yè),全心教學，精心落實復習計劃,科學細化教學環(huán)節(jié),用心拓展學科內容，向課堂四十五分鐘要效率，要質量，讓學生學得扎實，夢想成真！我會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流,共享信息,廣聚智慧,打贏12屆高考這一仗，我們的目標是：確保尖子生；提升邊緣生；超額完成縣局下達的二本上線指標。
三、搞好班級管理。堅持并不斷完善與小組合作競爭制、班團干部輪流值周制相結合的星級量化管理，通過批閱小組日記，了解學生，增進與學生的感情。通過電話家訪，讓家長了解子女的學習情況，促進家長與孩子的情感交流。通過定計劃書、寫勵志報告聽后感、樹立學生典型等渠道，調動學生學習積極性，確保高質量完成班伎標。
我相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做，只在河灘上沉思，永遠得不到珍珠，只要我們樹立“我在高三我光榮，我在高三我盡責”的信念，發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性，“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準目標，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇九
大家好!
首先，請允許我代表鐵路三中高三學年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這就是您對自己孩子的關心和對我們學校工作最大的支持。同時，我還要代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，)在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長身在其中，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話，那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望，同時也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!今天的'家長會分為三個議程：首先由我向家長通報一下本學期三次月考的總體情況及開學以來學校、學年的主要工作;然后由學校主抓高三學年的教務處張軍主任代表學校講話;最后由各班班主任老師結合本班實際分析本班現狀、考試情況，總結存在問題。
一、通報月考情況
開學來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考，應該說三次考試規(guī)范嚴格，時間緊，密度大。對學生來說，既是檢查，對知識的檢查，能力的檢查;也是考驗，對精神的考驗，意志的考驗。三次考試雖不能說明學生全部情況，但在很大的程度上給我們反饋了重要信息，提供了重要參考。這些值得我們去深入細致的分析并指導我們下一步工作的開展。
兩次考試嚴格按高考有關要求進行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學習內容考查，略有側重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標準有統(tǒng)一標答也有討論細則;考試的組織按學校要求規(guī)范操作。可以這樣說，這兩次考試質量是可信的，我們學生的成績能夠反映出學生的真實情況。
月考前后開展的工作：
反映的問題：
1.學習方法不科學
2.學習自覺性還存在一些問題
3.自信心嚴重不足
二、通報開學來主要工作
三、通報收費情況
四、希望家長配合的工作
要取得高考的勝利，還需要我們學生、家長、老師形成合力。面前我們老師還面臨著一些問題或困惑，需要各位家長的配合才可以得到很好的解決。
1、手機的使用屢禁不止。我們也知道家長給孩子配手機是為了聯系方便，你們的初衷是好的，但事實上他們卻派了其他用場，有的上課發(fā)短信，有的課間通電話，甚至晚上躺到被窩里也不放過，更有甚者受到了來自各種渠道的不健康信息的干擾，最為嚴重的是，他們把手機、小靈通帶進了考場，利用它來傳遞答案，所以手機、小靈通沒有給他們帶來多少好處，相反，在很大程度上浪費了時間，影響了身心健康，一定程度上干擾了教學秩序，影響了考試的真實性?？梢哉f中學生使用手機弊大于利，而對于一個即將參加高考的高三學生是有百害而無一利。所以在此我懇請各位家長予以配合支持，請暫時收掉你們孩子的手機，讓不和諧的信息離開他們的生活，讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為確保各位家長與學生的正常聯系，各班都建立了通訊錄，班主任老師也以全體家長公開自己的聯系方式。
2、遲到現象屢有發(fā)生。遲到看似小事，實質是時間觀念薄弱。在高考的歷史上就曾有學生吃過這個虧的考生因遲到而被拒絕在高考考場之外，與理想的大學失之交臂。這樣的教訓值得我們吸齲我們高三年級在早讀課(7：10-7：35)期間安排了專門應對高考的英語聽力訓練及語文背誦默寫專題訓練，失去了這樣的訓練機會，也就失去了分數。遲到現象與緊張快節(jié)奏的高考復習是很不和諧的，我懇請各位家長能克服一切困難，全力與我們配合，共同創(chuàng)造和諧井然的教學秩序。與子女一起樹立時間緊迫感。
3、希望各位家長能與我們的班主任、任課老師建立階段性的聯系，及時了解自己孩子的思想狀況及各科的學習情況，越鄰近高考越要加強聯系。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生，你們的孩子的成功鋪平道路，我相信20xx年的高考輝煌一定屬于我們的學生.
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十
尊敬的領導，姐妹們：
大家上午好！首先感謝園領導的信任給了我這樣一次做班主任的機會。在這里我想說我一定要努力做好，讓孩子舒心，讓領導稱心，讓家長放心。
記得曾經在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的：“老師的眼睛真美，走路時我們摔跤了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了，老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對生活的管理，又有對教育教學的管理。以下談談本學期班主任工作的設想：
一、全面做好安全工作，保護幼兒健康成長。
安全工作重于泰山。安全是我們時刻關注的問題，沒有了安全，教育從何談起。在日?；顒又?，我要與班級教師全面重視幼兒的安全防范和保護，及時排查各種安全隱患，隨時關注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧和引導。大班孩子更要重視對孩子自我保護的培養(yǎng)，讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動時，一定要選擇好場地，以免孩子摔跤。無論哪個領域活動的開展，都要以安全為基礎，問問自己這樣做安全嗎？并結合晨間活動、節(jié)假日等對孩子進行一些安全教育談話，讓幼兒安全警鐘長鳴，從思想上引起重視，逐漸形成安全意識。另外我班個別孩子的抵抗力不是很好，每到春秋季感冒的次數較多，平時要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣；家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識，提高家長的疾病防范意識，從而提高孩子的抵抗力，力爭使班級每月的出勤率都能達標。
二、扎實開展教育教學，努力提升保教質量。
保教質量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質量我們都很明確，當然課堂是關鍵。所以一直以來我都嚴格要求自己，課前做好充分的準備，包括學具和孩子方面的準備。雖然自己的課不是最好，但求更好。一直以來我都相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育，對我們老師提高業(yè)務能力又有了更大的幫助，在第一次執(zhí)教后認真反思每堂課的執(zhí)教情況，并根據實際再做調整，給了我更多實踐的空間。由于人數的減少使自己對課堂有了更大的信心，同時我也會督促自己及時撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍，使理論更好的指導于實踐。
除了做好班級教育教學工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強了，因此在區(qū)域的設置時我想更多的考慮孩子們的感受，有的讓孩子們自己調查、質疑討論、手工制作和角色扮演，如故事角，讓孩子們自己選擇喜歡的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，這方面的能力可能更強了。在其他區(qū)域的設置時也要考慮大班孩子的年齡特點，比如幼兒在進行數學游戲“超市”中，不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算，組合等等。
三、協(xié)調配合班級教師，促進幼兒和諧發(fā)展。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，配合。只有大家團結合作，工作才能順利開展，在工作中能換位思考，互相理解，互相體諒，時時為他人著想，一切以工作為重心，要求別人做的，自己首先要做到，每個老師的教育方法可能不一樣，但在教育要求上必須一致，特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，不計較得失，充分發(fā)揮：“你中有我，我中有你的團隊精神，團結一致做好班級工作。”
四、力爭做好家長工作，促使幼兒家園共育。
首先通過家長會和家長進行溝通、交流，讓家長進一步了解本學期幼兒園方面的工作，特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯系、班級網頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況。有的家長非常關心孩子的情況，幾乎每周都會打電話詢問孩子的學習；也有的家長由于工作忙，與老師見面少，這樣的家長需要老師經常主動與家長保持聯系，或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認可。
俗話說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐，踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春，萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的，可我們一個班、一個年級組到我們一個園所，就像一股繩一個家，精力無限，勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體，也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員，可我擁有對孩子們的期待與愛，有家長的贊許，大家的認可。日復一日，年復一年，我會始終一如既往的微笑與期待，去迎接當幼的明天，伴隨孩子一路歡唱美好童年。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好！
眾所周知，初三年級的教學是初中教學的一個重要階段，是“出口”更是轉折點。去年初三畢業(yè)班，在學校的正確領導下，通過全體初三教師的共同努力，取得驕人的成績。這對于我們新一屆的初三年級組成員來講，既是壓力，又是動力。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加努力，全力實現學校的奮斗目標，為學生的人生和學校的聲譽盡自己的責任與義務！下面我代表全體初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好！
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近六年和各位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在張艷瓊老師身上我學會了把班級管理做精做細，在陶德平老師身上我學會了如何引領引導，在張美元老師身上學會了嚴慈相濟等等。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實。“天下大事，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學科共同發(fā)展到局面。
20xx年中考各班的目標人數已經下達，面對今年的目標，我們深感壓力巨大、困難重重?？墒怯腥嗽f：“目標引領方向，壓力產生動力。”面對現實，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們的性格。
我們有學校領導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志。在此，我謹代表初三年級班主任鄭重承諾：初三級的2位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學校交給我們的任務。請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去，實現學校下達給各班的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。
最后，祝各位領導和全體教師工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十二
大家好!
首先，請允許我代表鐵路三中高三學年的全體任課教師對您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這就是您對自己孩子的關心和對我們學校工作最大的支持。同時，我還要代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，)在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長身在其中，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會的成功的話，那么你們的到來首先保證了家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望，同時也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!今天的家長會分為三個議程：首先由我向家長通報一下本學期三次月考的總體情況及開學以來學校、學年的主要工作;然后由學校主抓高三學年的教務處張軍主任代表學校講話;最后由各班班主任老師結合本班實際分析本班現狀、考試情況，總結存在問題。
開學來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考，應該說三次考試規(guī)范嚴格，時間緊，密度大。對學生來說，既是檢查，對知識的檢查，能力的檢查;也是考驗，對精神的考驗，意志的考驗。三次考試雖不能說明學生全部情況，但在很大的程度上給我們反饋了重要信息，提供了重要參考。這些值得我們去深入細致的分析并指導我們下一步工作的開展。
兩次考試嚴格按高考有關要求進行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學習內容考查，略有側重;評閱形式是集中流水作業(yè);評閱標準有統(tǒng)一標答也有討論細則;考試的組織按學校要求規(guī)范操作?？梢赃@樣說，這兩次考試質量是可信的，我們學生的成績能夠反映出學生的真實情況。
月考前后開展的工作：
反映的問題：
1、學習方法不科學
2、學習自覺性還存在一些問題
3、自信心嚴重不足
要取得高考的勝利，還需要我們學生、家長、老師形成合力。面前我們老師還面臨著一些問題或困惑，需要各位家長的配合才可以得到很好的解決。
1、手機的使用屢禁不止。我們也知道家長給孩子配手機是為了聯系方便，你們的初衷是好的，但事實上他們卻派了其他用場，有的上課發(fā)短信，有的課間通電話，甚至晚上躺到被窩里也不放過，更有甚者受到了來自各種渠道的不健康信息的干擾，最為嚴重的是，他們把手機、小靈通帶進了考場，利用它來傳遞答案，所以手機、小靈通沒有給他們帶來多少好處，相反，在很大程度上浪費了時間，影響了身心健康，一定程度上干擾了教學秩序，影響了考試的真實性?？梢哉f中學生使用手機弊大于利，而對于一個即將參加高考的高三學生是有百害而無一利。所以在此我懇請各位家長予以配合支持，請暫時收掉你們孩子的手機，讓不和諧的信息離開他們的生活，讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為確保各位家長與學生的正常聯系，各班都建立了通訊錄，班主任老師也以全體家長公開自己的聯系方式。
2、遲到現象屢有發(fā)生。遲到看似小事，實質是時間觀念薄弱。在高考的歷史上就曾有學生吃過這個虧的考生因遲到而被拒絕在高考考場之外，與理想的大學失之交臂。這樣的教訓值得我們吸齲我們高三年級在早讀課(7：10-7：35)期間安排了專門應對高考的英語聽力訓練及語文背誦默寫專題訓練，失去了這樣的訓練機會，也就失去了分數。遲到現象與緊張快節(jié)奏的高考復習是很不和諧的，我懇請各位家長能克服一切困難，全力與我們配合，共同創(chuàng)造和諧井然的教學秩序。與子女一起樹立時間緊迫感。
3、希望各位家長能與我們的班主任、任課老師建立階段性的聯系，及時了解自己孩子的思想狀況及各科的學習情況，越鄰近高考越要加強聯系。
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十三
就任監(jiān)委會委員的表態(tài)發(fā)言
作為第一屆監(jiān)察委員會委員，站在這個能載入史冊的重要時刻，我倍感榮幸，更深感責任重大，這既是組織對我的關心、培養(yǎng)和鍛煉，又是對自己的一次新的考驗，我將從以下幾個方面履行好這份職責：
一、強化監(jiān)督檢查，保障政令暢通。加強對市委各項決議、決定執(zhí)行及重大改革舉措、重大決策部署貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，嚴明政治紀律、組織紀律和政治規(guī)矩，堅決查糾有令不行、有禁不止行為，保障政令暢通、決策落實。
二、強化執(zhí)法監(jiān)察，促進依法行政。深入學習貫徹黨的十九大精神，圍繞推進依法治國、建設法治政府目標，加大執(zhí)法監(jiān)察力度，加強對部門、鎮(zhèn)辦及其工作人員遵守、執(zhí)行法律、法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，及時查糾有法不依、執(zhí)法不嚴等問題，推進民主法治建設。
三、強化效能監(jiān)察，提升行政效率。圍繞保障服務發(fā)展，加強對重大項目建設、重點工作，特別是緊密結合三場攻堅戰(zhàn)推進情況的效能監(jiān)察，及時查糾效能低下、落實不力等問題，推動工作落實。
四、從嚴正風肅紀，深化作風建設。突出重點領域和重要節(jié)點，加大干部作風紀律日常督查，嚴肅查處“四風”突出問題和違反中央八項規(guī)定精神典型案件，促進干部作風持續(xù)好轉。
各位領導，今后的工作中，我一定陪加珍惜黨組織對我的信任和厚愛，忠于紀檢監(jiān)察事業(yè)，全力履行職責，不忘初心，砥礪前行，以勤勉扎實的作風、優(yōu)異的工作成績，推動全市黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，為我市實現追趕超越目標貢獻一份薄力。
謝謝大家！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十四
大家下午好！
在這個春暖還寒的日子里，我們迎來201x中考動員誓師大會。我想說這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。
在這特殊的時刻，我想對你們說：你們都是好樣的！昔日的嬉戲打鬧，今日的埋頭苦讀：昨天的消極悲觀，今天的不甘示弱；在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室，在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步，無論在凌晨還是深夜，不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影，有句話說的好“人生能有幾回搏，現在不搏何時搏”。我還清楚記得去年畢業(yè)的那些孩子們，一臉的稚氣，卻信心百倍。今天時間老人把你們推到了戰(zhàn)斗的`前沿，三年的初中就要畫上最后一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關，我們相信你們定能不負眾望超越自我勝利凱旋，我們更相信你們能為母校再創(chuàng)輝煌，一往無前。
同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨，中考的號角已經吹響，讓我們努力拼搏吧，讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇邁進。同學們，我堅信，我們九年級全體學生一定能滿懷豪情奮戰(zhàn)到底，向中考奮力沖刺，我堅信，今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛。
作為老師，我們將繼續(xù)與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。作為班主任我們愿意做你們頭頂上的一把傘，為你們遮風擋雨；我們班主任愿做你們力爭上游的一把梯子，助你們成功抵達頂峰；我們班主任更愿做你們的鼓手，為你們擂鼓吶喊；我們班主任更希望自己是智慧的使者，替你們排擾解難，掃清障礙。請同學們相信，在這80天里，只要有同學們需要的地方就有我們老師的身影。同學們，在這決定成敗的關鍵時刻，是雄鷹你就要翱翔天空，是海鷗你就要搏擊風浪，是強者你就要脫穎而出，是勝者你就要力壓群雄，我深信，在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們東社鎮(zhèn)中學的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
最后，真心祝愿同學們在20xx年的中考中夢想成真，真心祝愿我們東社鎮(zhèn)中學在20xx年的中考中再創(chuàng)輝煌。
謝謝！
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十五
第1
篇：班主任表態(tài)發(fā)言班主任表態(tài)發(fā)言 班主任表態(tài)發(fā)言 尊敬的領導，姐妹們大家上午好！首先感謝園領導的信任給了我這樣一次做班主任的機會。在這里我想說我一定要努力做好，讓孩子舒心，讓領導稱心，讓家長放心。
記得曾經在幼兒雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的：“老師的眼睛真美，走路時我們摔跤了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了，老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我就變得勇敢了??”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對生活的管理，又有對
教學
的管理。以下談談本學期班主任工作的設想：
一、全面做好安全工作，保護幼兒健康成長。
家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識，提高家長的疾病防范意識，從而提高孩子的抵抗力，力爭使班級每月的出勤率都能達標。
二、扎實開展教學，努力提升保教質量。
保教質量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質量我們都很明確，當然課堂是關鍵。所以一直以來我都嚴格要求自己，課前做好充分的準備，包括學具和孩子方面的準備。雖然自己的課不是最好，但求更好。一直以來我都相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式，對我們老師提高業(yè)務能力又有了更大的幫助，在第一次執(zhí)教后認真反思每堂課的執(zhí)教情況，并根據實際再做調整，給了我更多實踐的空間。由于人數的減少使自己對課堂有了更大的信心，同時我也會督促自己及時撰寫反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍，使理論更好的指導于實踐。
除了做好班級教學工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強了，因此在區(qū)域的設置時我想更多的考慮孩子們的感受，有的讓孩子們自己調查、質疑討論、手工制作和角色扮演，如故事角，讓孩子們自己選擇喜歡的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，這方面的能力可能更強了。在其他區(qū)域的設置時也要考慮大班孩子的年齡特點，比如幼兒在進行數學游戲“超市”中，不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算，組合等等。
三、
協(xié)調配合班級教師，促進幼兒和諧發(fā)展。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，配合。只有大家團結合作，工作才能順利開展，在工作中能換位思考，互相理解，互相體諒，時時為他人著想，一切以工作為重心，要求別人做的，自己首先要做到，每個老師的方法可能不一樣，但在要求上必須一致，特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，不計較得失，充分發(fā)揮：“你中有我，我中有你的團隊精神，團結一致做好班級工作?！?四、力爭做好家長工作，促使幼兒家園共育。
也有的家長由于工作忙，與老師見面少，這樣的家長需要老師經常主動與家長保持聯系，或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認可。
俗話說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐，踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春，萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的，可我們一個班、一個年級組到我們一個園所，就像一股繩一個家，精力無限，勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體，也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員，可我擁有對孩子們的期待與愛，有家長的贊許，大家的認可。日復一日，年復一年，我會始終一如既往的微笑與期待，去迎接當幼的明天，伴隨孩子一路歡唱美好童年。
大家好！距離高考，我們所剩時間不多啦！今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言，我深感責任重大。
在剩下的日子里，請領導放心，我們高三全體班主任決不負重托，一定會站好每一班崗，我們一定會嚴格要求自己，全力以赴奮戰(zhàn)年高考，我們將決心做到一下：
一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在學生的身旁，為他們鼓勁助威、保駕護航。
二、加強交流，提升能力。我們將認真研究學生、潛心研究管理方法，讓學生樂學、善學、勤學。
三、因材施教，培優(yōu)補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘學生的潛力，激發(fā)全體學生的學_動力。
四、時刻關心同學們的思想、學_和生活情況，及時加強心理疏導和心理撫慰。
超越前者，超越自我。實現超越，不能靠豪言壯語；
靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食，固然在所不惜；
提升邊緣生；
超額完成縣局下達的二本上線指標。三、搞好班級管理。堅持并不斷完善與小組合作競爭制、班團干部輪流值周制相結合的星級量化管理，通過批閱小組日記，了解學生，增進與學生的感情。通過電話家訪，讓家長了解子女的學_情況，促進家長與孩子的情感交流。通過定計劃書、寫勵志報告聽后感、樹立學生典型等渠道，調動學生學_積極性，確保高質量完成班級目標。我相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做，只在河灘上沉思，永遠得不到珍珠，只要我們樹立“我在高三我光榮，我在高三我盡責”的信念，發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性，“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準目標，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。謝謝大家！第4篇：教師班主任崗位表態(tài)發(fā)言各位領導、老師：
今天的我們繼往開來，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；
明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！奮戰(zhàn)高三，對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn)，同時更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹立經營意識，做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點：
第一，經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；
一份經營，一份利潤；
一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業(yè)所在。
第二，經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”：
一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了；
抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自_秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之后立即解決，防止他們影響復_備考的大局。
然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學_狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時添加衣物，防止班中出現大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產生巨大的效果。
第四，經營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學_動態(tài)，了解目標學生各科的學_狀態(tài)，了解班級復_備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
作為我們青年教師，在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經營意識，努力經營學科，提高教學成績。為此我們一定做到：
第一，精心備課，深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細致的鉆研考點知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復_的教學，千方百計的提高教學成績。
第 二、虛心學_，
總結
落實。作為青年教師，我們有干勁和激情，但缺乏經驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學_，認真聽課觀摩老教師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓，認真細致的落實好教學常規(guī)，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業(yè)，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規(guī)都落實好了，好成績自然屬于我們。
最后，作為咱們青年教師，除了用心經營好自己所教學科外，也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們，以晚輩謙遜的姿態(tài)，尊敬老教師，積極主動的為備課組和老教師們多做事情，積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學案等，積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信，明年盛夏的奇跡，一定屬于濰坊一中，一定屬于我們高61級！關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
大家下午好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)，在這個喜慶的時刻，首先我要感謝領導給我這次代表全校班主任發(fā)言的機會，我能取得今天的成績與學校領導的培養(yǎng)與同事們的大力支持是分不開的。
回想幾年的班主任之路，我有淺嘗甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也有時隱時現的思慮，但始終保持年輕躍動的激情，把教書育人當成一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我，享受人生的方式，期間的過程，苦樂自知，是孩子們的進步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵，是學校領導的肯定給了我力量，是家長的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對困難，去體驗的真諦，去感受工作的樂趣。
作為一名教師，我熱愛班主任這個職業(yè)，也熱愛這所學校。但當我面對學生和家長的信賴與期盼，面對領導的信任和期待，倍感責任的重大和壓力的沉重，我想會有許多年輕教師和我一樣，時常會問自己，今天我做了什么，我的學生學到了什么？我盡心盡力了嗎？明天我怎么做才更好？怎樣才能做個優(yōu)秀的班主任？在這個瞬息萬變的社會里，個性多樣的學生決定我們對的探索只能深入而不能停止，我們還需要勇于創(chuàng)新，以探究的新領域，創(chuàng)造的新境界，我們需要智慧，更需要汗水，這樣我們才能探索的真諦，把握的規(guī)律，引領學生快樂達到理想的彼岸。
在今后的班主任工作中我會始終做到以下幾點：
盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學生都能經過努力有所前進，使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進步。
二、注重身教 學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的，因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。我認為：對學生要嚴格，但不是嚴厲。特別是對后進生，更應該充滿愛心。后進生比優(yōu)秀生更需要老師的關愛。在我的眼里，在我的課堂上，學生有差別但是沒有好壞。在課堂上，我不會把回答問題的機會都給那些所謂的尖子生，我會設計一些相對容易的題目給那些基礎較差的學生。看到他們因為回答對了老師的問題那份喜悅那份自豪，我真的為他們高興。
三、勇于創(chuàng)新 有創(chuàng)新才會有進步，班級工作也是如此，在活動中創(chuàng)新，通過開展有益的活動，調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的實踐能力。
在今后的工作中，我會繼續(xù)向先進的同志學_，努力做好教學各項工作，心中裝著學生，一切為了學生，努力把學生培養(yǎng)成對社會有用的好公民。
最后再次祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學_進步，學有所成。
年級主任表態(tài)發(fā)言 網點主任代表表態(tài)發(fā)言
高三班主任表態(tài)發(fā)言
初三班主任表態(tài)發(fā)言
高三班主任代表表態(tài)發(fā)言
教務主任表態(tài)發(fā)言篇十六
尊敬的'各位領導，各位老師：
我是連家莊中學九年級2班班主任，剛才聽了各位領導的發(fā)言，很受鼓舞。為落實中考招生政策，保護廣大考生利益，維護我縣教育環(huán)境的大局，下面我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學班主任老師做個表態(tài)發(fā)言，我們承諾：
1、嚴格執(zhí)行我縣教育局相關文件決議，本著對我們的學生、我縣的教育負責的工作態(tài)度，按規(guī)定積極宣傳高中招生相關政策，尤其是積極宣傳“專項生”政策，確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處，在擇校就讀中做出正確的選擇。
2、拒絕為沒有招生資質的其他縣域外高中進行宣傳，拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價證券和宴請等，堅守自己的師德底線。
3、不泄露畢業(yè)生個人信息，為家長、學生提供各相關高中真實的高考成績等有關信息，不做虛假宣傳。
4、我們將嚴格遵守以上承諾，如有違反，愿承擔一切后果，接受紀律處分乃至法律制裁！
九年級班主任
20xx-6-24