最新月國旗下的講話演講稿范文(14篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用來向觀眾介紹、闡述或者辯論某個(gè)主題或者問題。通過演講稿,人們可以向聽眾傳遞信息,表達(dá)觀點(diǎn),激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個(gè)領(lǐng)域,演講稿都扮演著重要的角色,如政治演講、商務(wù)演講以及學(xué)術(shù)演講等。演講稿的撰寫需要注意說服力,邏輯性和語言流暢性等特點(diǎn)。我們經(jīng)常會(huì)遇到需要寫演講稿的場(chǎng)景,讓我們來思考一下,我們是否需要寫一篇演講稿呢?想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。借鑒這些演講稿范文的思路和結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地準(zhǔn)備和寫作自己的演講稿。
    月國旗下的講話演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
    大家早上好。我是原棕北中學(xué)20xx級(jí)6班的學(xué)生陳宇飛。畢業(yè)于石室中學(xué),非常榮幸被中國人民大學(xué)錄取。我就是最牛寢室里面——最牛的哪位!
    與母校闊別三年,此刻站在主席臺(tái)上,我仿佛又回到了初中,那些充滿著快樂與努力的日子。想多與你們分享當(dāng)時(shí)的酸甜苦辣,機(jī)會(huì)卻被身旁的這位學(xué)長搶去,大家暫且耐住性子,聽我講一講樸實(shí)平淡的學(xué)習(xí)。
    關(guān)于學(xué)習(xí)方法,相信大家已經(jīng)聽過成千上萬的經(jīng)驗(yàn)與技巧。但在這里我想分享的是如何去感受、利用這些交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步建立適合自己的學(xué)習(xí)策略。
    第一、學(xué)習(xí)是一件自我的事。適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都不盡相同。或許適用于文濟(jì)剛學(xué)長的學(xué)習(xí)模式,用在我身上,卻可能毫無用處,甚至自亂陣腳。所以對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的交流,我認(rèn)為,不是將之奉為神圣,而是作為一種材料,一種參考,利用自己的課余時(shí)間一一嘗試,用考試和學(xué)習(xí)的狀態(tài)好壞來檢測(cè),適合自己就堅(jiān)持下去,不適合便舍棄。沒有什么最好的學(xué)習(xí)策略,只有最適合你的,才是最有效的。
    第二、建立自我的學(xué)習(xí)策略要謹(jǐn)慎。舉我身邊的例子,我的一位高中同學(xué),對(duì)老師的教學(xué)方式存在異議,要求自我管理模式,在與家長討論后,老師同意了他的提議,但是,因?yàn)闆]有根據(jù)時(shí)間的推移及時(shí)進(jìn)行策略的改善,最后名落孫山;我們也有高三下午翹掉學(xué)校的課程,在校外對(duì)自己的短板專項(xiàng)補(bǔ)習(xí),在高考中異軍突起。若沒有執(zhí)行力與恰當(dāng)?shù)牟呗?,不要輕易嘗試脫離老師的引導(dǎo)。因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),對(duì)每位同學(xué)給出最具體的建議,同時(shí)在不同的時(shí)期調(diào)整策略,提供最穩(wěn)妥的方式。
    最后,在這里給同學(xué)們一條普遍適用學(xué)習(xí)理念:建立區(qū)域意識(shí)。通俗的講,就是在什么地方,就做什么事情。舉個(gè)例子,課桌前就只關(guān)注學(xué)習(xí),想要休息就去走廊。在潛意識(shí)里將抽象的學(xué)習(xí)或休息概念空間具體化,或許會(huì)更加有效率。
    最后,衷心地感激我在棕北中學(xué)遇到的每一位老師,感謝你們的呵護(hù)和教導(dǎo)!同時(shí)也感謝學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!
    月國旗下的講話演講稿篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下演講的題目是文明校園,從我做起。
    記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
    眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
    學(xué)校是育人的搖籃,我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,文明離我們還有一段距離,如在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象。
    我們是祖國的未來,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,我們必須身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。
    同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月國旗下的講話演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我今天國旗下演講的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,播種成功的希望。
    同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,做起來也并不難,但難就難在長期的堅(jiān)持,貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
    這里,用我真誠的心送給同學(xué)們一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視,行為上堅(jiān)持,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,播種成功的希望,掌握自己的命運(yùn)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月國旗下的講話演講稿篇四
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    今天,是3月__日。陽春三月,萬象重榮。同學(xué)們站在國旗下,朝氣蓬勃,精神昂揚(yáng),老師為你們自豪!
    21世紀(jì)的今天,地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)和苦難,人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹種草,增加綠色植被,所以植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,這是中國的植樹節(jié)。讓我們把口號(hào)付諸實(shí)踐,讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人,就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前的草和樹開始的人,才會(huì)熱愛祖國的山川。我們青少年應(yīng)該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設(shè)者。
    愛花愛樹就是珍惜生命。地球上有綠色植物后,動(dòng)物生命就誕生了。從人類祖先巨猿的誕生,到現(xiàn)代巨猿的進(jìn)化,在森林里至少花了一百萬年。可以說,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱、癌癥等的發(fā)病率增加。逐年增加。所以,關(guān)愛綠色環(huán)境,創(chuàng)造綠色環(huán)境,就是珍惜健康和生命,也就是回歸自然,找回人類失去的寶貴自然。
    愛護(hù)花草樹木仍然是一個(gè)傳統(tǒng)。愛樹的核心是種植。哪個(gè)國家或民族每年不種樹?在中國,哪個(gè)地區(qū),哪個(gè)城市,哪個(gè)村莊沒有年度綠化計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到普通人,誰的一生不種幾棵樹?植樹節(jié)將成為中國一個(gè)具有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
    在東歐,法國巴黎有一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生時(shí),要種一棵理想樹,上學(xué)時(shí),18歲時(shí),種一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)時(shí),結(jié)婚時(shí),種一棵同心樹,一個(gè)人一生平均種6棵樹。就這樣,大家種植,年復(fù)一年的種植,一代又一代的種植,種下一點(diǎn)點(diǎn)新的綠色,種下一片片生機(jī),種下一片不斷擴(kuò)大的生存空間,種下一望無際的波濤洶涌的森林之海,無處不在的森林也將綠化一個(gè)國家,一個(gè)民族,它的歷史,它的習(xí)俗。
    愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情懷,一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺而熱情地創(chuàng)造和關(guān)愛綠色環(huán)境,來自于他對(duì)生命意義的理解和他的大眾心的升華。
    同學(xué)們,我們學(xué)校是綠色學(xué)校。里面有各種各樣的花和樹,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的草、樹、花、葉凝聚了校園花農(nóng)的汗水和心血,來之不易,要好好珍惜。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,加入愛護(hù)學(xué)校花草樹木的團(tuán)隊(duì)。讓綠色永遠(yuǎn)留在校園里,讓鳥兒天天歌唱,讓花兒一年四季都飄香。
    謝謝大家!
    月國旗下的講話演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
    讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    謝謝。
    月國旗下的講話演講稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》。
    從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟(jì)世長”。無一不在證明著國家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會(huì)說這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
    勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問題:
    一、節(jié)約用水
    對(duì)于水,我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),水龍頭壓根就沒想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開水龍頭玩水,甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不,這還是水龍頭的哭泣,怪你忘了把它關(guān)上,這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),如果都像你這么不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。
    聽水聲滴答,要學(xué)著心疼。我們一起算筆賬吧:一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,磨面粉34袋。如果人人都節(jié)約用水,積累起來,可以派上多大的用場(chǎng)啊。
    二、節(jié)約用電
    我們都說,有了電真方便,是啊,電可以做很多的事情,電從哪里來的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來的,要經(jīng)過很多道程序,每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。
    同學(xué)們,就從隨手關(guān)燈開始吧,不論在學(xué)校還是在家里,不用電了就趕緊關(guān)掉,做到人走燈滅。另外,注意用電安全,且不說浪費(fèi)電,造成生命危險(xiǎn)的事,少接觸微妙啊。
    三、節(jié)約糧食
    在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食。可能有同學(xué)會(huì)說:我繳了伙食費(fèi)的,我浪費(fèi)的是我自己的,跟別人沒有關(guān)系。從表面上看,浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為,可從本質(zhì)上看,它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì)。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人,這樣的人,我們說,他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。
    勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,更是一種社會(huì)責(zé)任。
    其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學(xué)們,讓我們從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、做起。反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約為榮,愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),人人都有文明舉止。
    演講結(jié)束,謝謝大家!
    月國旗下的講話演講稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
    講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。最近,看過新聞、報(bào)紙的同學(xué)都知道,今年我國出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。
    在我們的生活中,存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天,還有好多食品都存在著一些安全隱患。
    俗話說,病從口入,想要吃得安全,我們就應(yīng)該拒絕不衛(wèi)生的食品。我們要做好對(duì)不衛(wèi)生食品的提防,做一個(gè)健康的小公民。
    同時(shí)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,也是遠(yuǎn)離傳染病的必要條件,對(duì)此,我提出如下倡議:
    (一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!
    (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
    (三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
    (四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見。
    (五)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
    勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!
    最后祝大家身體健康。
    謝謝。
    月國旗下的講話演講稿篇八
    時(shí)間過得真快,九月的炎熱還在眼前,一轉(zhuǎn)眼,我們都穿上保暖的衣服,準(zhǔn)備過冬了。這幾天,天氣開始冷了,可同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻,按時(shí)上學(xué),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),老師為你們感到高興。將近一個(gè)學(xué)期以來,很多同學(xué)就是能堅(jiān)持用這樣飽滿的精神,認(rèn)真投入的學(xué)習(xí),所以在各方面都取得了可喜的成績(jī)。
    上星期四,我們學(xué)校舉行了1-6年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,許多同學(xué)在這次競(jìng)賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。為了表揚(yáng)優(yōu)秀,鼓勵(lì)大家進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀,特利用今天國旗下講話的時(shí)間,對(duì)在這次比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行全校表揚(yáng)。
    在這次比賽中,我們每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
    下面先宣讀本次競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)名單。他們是:(略)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。接下來,宣布二等獎(jiǎng)同學(xué)名單,他們是:(略)讓我們同樣以熱烈的掌聲對(duì)以上獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。最后,宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,他們是:(略)。能在本次競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)是很不容易的,讓我們把掌聲送給他們!希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,更上一層樓,能帶動(dòng)、幫助班級(jí)里的同學(xué)一起進(jìn)步。如果在這次比賽中,覺得自己獲得的成績(jī)不是很理想,請(qǐng)不要?dú)怵H,請(qǐng)繼續(xù)努力,持之以恒地努力,成功一定會(huì)屬于你。另外,本周四,我們學(xué)校還要舉行3-6年級(jí)的學(xué)生英語競(jìng)賽,希望同學(xué)們能抓住這次機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,系統(tǒng)整理、復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在這次英語競(jìng)賽中賽出好成績(jī)。
    月國旗下的講話演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
    時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富。正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么?!碧热艚o居里夫人更多時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
    人生在世,有誰能夠一帆風(fēng)順?面對(duì)不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避掙扎,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。
    時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越慷慨,要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。
    時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
    珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
    謝謝。
    月國旗下的講話演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué),今天我講話的題目是——迎接六月多個(gè)六月從我們身邊悄然滑過,如今,我們又將迎接另一個(gè)六月。
    迎接六月,我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場(chǎng)上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識(shí)的瓊漿,由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣。1000多個(gè)日日夜夜,您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路??!而今,在我們摩拳擦掌全力以赴的時(shí)候,身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師,請(qǐng)相信,今年的六月我們不會(huì)讓您失望。
    走進(jìn)六月,我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過,收獲過,我們也曾歡笑過,流淚過。記得我們班主任老師說過:現(xiàn)在不拼何時(shí)拼,現(xiàn)在不搏何時(shí)搏,我們努力了,拼搏了,即使沒有成功,我們無怨無悔,我們問心無愧!是啊,無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們;無數(shù)次的歡笑與淚水,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰。我們謙虛地汲取一切知識(shí)與文化,“學(xué)無止境”是永遠(yuǎn)的引航塔;我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),“永不服輸”是我們永遠(yuǎn)的座右銘。我們堅(jiān)信,“十年寒窗”的苦讀定會(huì)迎來“金榜題名”的喜悅。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我們是年輕的,我們又是成熟的。路在延伸,未來怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲,只有努力奮斗過,腳下的路才會(huì)通向理想的天國。我們期待看六月的風(fēng)雨,我們盼望看六月的磨煉。因?yàn)槲覀冎溃L(fēng)雨之后,將是一片艷陽天!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀償y起手來,勇敢些,鎮(zhèn)定些,自信些,共同迎接這多彩的六月!
    月國旗下的講話演講稿篇十一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    我是九(1)班的。
    關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場(chǎng)春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們,所缺少的,不是物質(zhì)上的好壞,也不是生活質(zhì)量的高低,而是一份懂得理解他人,關(guān)愛他人的心。
    在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì),學(xué)校班級(jí)是我們的家,我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭,可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛,反而加以嘲笑,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象,只有在學(xué)校中懂得理解他人,關(guān)愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。
    在生活中,不要盲目的去指責(zé)別人,或許,我們自己也有做的不對(duì)的地方,紛紛去批評(píng)并不是上策,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關(guān)心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@種氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    月國旗下的講話演講稿篇十二
    星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
    十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國”的歷史重任。
    中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬萬的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長,并為此而不懈努力。
    紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長,她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
    同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機(jī)勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)向祖國匯報(bào)。看,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
    云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍(lán)天下!
    月國旗下的講話演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
    很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。
    生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
    如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
    體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
    同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
    謝謝大家!
    月國旗下的講話演講稿篇十四
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。”確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。
    在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。
    學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
    當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中!
    如果說人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!