總結是提高自我認知和自我管理能力的重要手段之一。總結要注重實用性，要針對實際問題提出切實可行的改進措施和建議。需要寫總結時，不妨參考一下下面這些范文，說不定會有意想不到的收獲。
大學生自我總結篇一
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的.審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學生自我總結篇二
本人xxx，男，20xx年5月參加了區(qū)直機關第十三期入黨積極分子培訓。這份鑒定主要是總結本人工作以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是積極入黨員的材料。
樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束后，本人并沒有停止學習，而是更加努地學習黨的“三個代表”重要思想，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，更加深入地學習科學發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統(tǒng)計業(yè)務知識、統(tǒng)計法律法規(guī)，積極參加省、市局組織的業(yè)務培訓，努力提高自己的業(yè)務知識。
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統(tǒng)計系統(tǒng)的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、愛崗敬業(yè)。日常做好對企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務指導工作，以熱情周到態(tài)度服務企業(yè)；充分利用各項統(tǒng)計調查資料進行系統(tǒng)的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
無論以前做的怎么樣，本人都應該認真總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷地提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
大學生自我總結篇三
三年的大學時光過的很快，隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的.結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的 求職 者了。在 求職 的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘 會之間，也參加了不少公司的 面試 ，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號，被通過考核成為入黨積極分子，我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的。
在學習上：“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時間，認真努力學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會 兼職 實踐，從星級酒店服務員到市場營銷員，福州神州數碼公司實習等，通過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新，三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，積極參與各種文體活動，并擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會 兼職 以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試 以求取得更多的經驗。
在生活上：與室友、同班同學以及同事之間的關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
當然，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，培養(yǎng)出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的 求職 路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生自我總結篇四
作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和學習兩個方面都有了很大的進步，為了進一步的提升思想，為了今后的工作再上新臺階，現做個人總結如下：
一、在思想上
廣大的青年在實踐中學習共產主義的學校。通過對團知識學習和積極的參與團內的各項活動，我明白到團員身上的重大職責。實現中華民族偉大民族的偉大夢想需要我們共青團團員的努力。我認為，首先是要懂得“團結”，一個人的力量是渺小的，多人的力量是巨大的；一個人的夢想是微小的，多人的夢想是“中國夢”。不懂得合作的人是難以獲得更大的成功。其次，我明白了“寬容”，沒有人是完美的，所以各人有各的優(yōu)缺點。如果不懂得包容，小摩擦慢慢就會多起來，那時事情就難以做好了。
二、在學習上
應對二十一世紀這個“活到老，學到老”的時代，我認為知識就是力量，科學技術是第一生產力，看著我們部分大學生仍存在被動學習的現象，我感到憂心。在這個時代，我們得要好好自覺學習，學習是為了自己，為了國家。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們如果不好好抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，更待何時？等以后工作么？遲了……人生有很多個階段，每個階段都有每個階段要做的事情，做好此刻，做好自己，不要讓自己后悔！
其次，要懂得合理安排自己的時間，正所謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”，沒有計劃，沒有目標的人是難以變得強大。
我相信“人無完人”，相信在不斷反省自己的同時，我盡量做到有錯則改，無則加勉。雖然參加團的時間挺長的，但我覺得我仍需努力，我還有努力成為預備黨員，成為一名黨員。在新的一年里，我會給自己制定新的目標，制定新的計劃，認真地向比自己優(yōu)秀的同學學習，在平凡的學習中取得更大的成績。
本年度自身存在的不足和努力方向
在過去的一年里，經歷的事情太多了。我發(fā)現到我自己有以下缺點：
一、膽子不夠和自信不足，例如，我參加了夢想達人，卻在最后一刻不敢上去，把自己之前的努力付諸東水。我要在以后的日子里多參加小活動，多鍛煉，慢慢改變自己。
二、做事情不夠利索。雖然我是有安排自己的時間，但是執(zhí)行時，總愛一拖再拖，總給自己找借口，有點惰性，行動力有所不足，在生活上的.惰性更是一發(fā)不可收拾，有時不好控制自己。我會在以后多注意，加強自制力，做到行勝于言。
三、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感情與理性間，我難以把握其中的平衡，常因感情用事誤做錯很多事，我就應從更多的理性去思考事情，盡量控制感情的不利因素。
總體的努力方向：熟悉、投入大學生活；和室友們有更深的了解；提升英語聽力，征服英語。
大學生團員自我評議總結篇我是營銷0913班的一員。在這個班級生活學習也快一年了，我充分體會到了班級的團結與友愛。在過去的時間里我班開展了一系列豐富多彩的活動，這些活動展現了我班同學的風采也展現了同學們良好的精神風貌，增強了我班的凝聚力，更重要的是擴大了我班在我系各班級中的影響力。
作為班級的一員，我處處為班級利益著想，時刻為班級出力。在教室美化大賽中，我爬上爬下黏貼墻紙、彩帶等；又量又裁的制作班級意見箱；七嘴八舌的和其他班委討論如何布置。忙活了一個下午，使得班級煥然一新，最終也得到了老師們的肯定，獲得了分院二等獎。在“祖國我愛你”班會活動中，我積極投入，幫助控制電腦，播放影片、發(fā)放問題、公布答案等工作，使得班會得以流暢的進行。在分院廣播操比賽，我積極參與，并組織班上同學進行廣播操聯系。還聯系大二學姐，對我們進行輔導，使得我們的動作更為規(guī)范，到位。最終我們也獲得了分院廣播操比賽三等獎。
作為班級的班干——宿管委員，我盡職盡責，認真完成各項工作。寢室是我們的家，衛(wèi)生尤為重要。所以身為宿管委員的我特別關注寢室的衛(wèi)生。我會時不時的走訪我班男生寢室，觀察他們的衛(wèi)生情況。在我的努力下，我們寢室連續(xù)三個月榮獲“文明寢室”稱號。寢室是我們一起生活的地方，所以寢室間的關系非常重要。我常常去隔壁我班寢室串門，建立了良好的關系。還經常進行一些必要的寢室間的聚餐。在分院寢室美化大賽時，我積極相應，督促我班男生積極參加，美化自己寢室。我也幫助設計、布置，使寢室變得美觀又清潔。在我的領導下，2個男生寢室都獲得了優(yōu)異的成績。一個榮獲分院三等獎，總院三等獎：還有一個榮獲分院二等獎，總院一等獎。
作為一名優(yōu)秀個人，我積極參與學院、學校的活動，如總院“奪寶奇兵”比賽，分院“游家木玩”智力比拼等。我加入了宿管部、辦公室?guī)椭蠋?、分院、學校干一些力所能及的事情。在辦公室這個部門中，我按時值班，認真做老師的助理，成為了老師與學生的紐帶。在宿管部中，我認真查房，準時簽到，多次幫助搬座椅，布置會場等，工作也得到了肯定，在期末時被評為宿管部“優(yōu)秀干事”。
作為一名合格的團員，我應認真履行共青團的根本職責，就要引導青年在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、全面建設小康社會的奮斗中貢獻青春和力量。為此，我加入了青年聯合理事會，想更好的為社會貢獻出自己的一份力量。我積極參與青聯的各項活動，為后慶社區(qū)發(fā)放傳單，去看望孤寡老人，為麗水國際攝影節(jié)充當志愿者，為愛心公益活動派送飲料等等。想盡可能的多為社會進上自己微薄的力量。
快一學年的成長，我讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟，但至少，我學會了怎樣去成長。學會了認識生活，感受生活，懂得感謝生活給予我的一切，包括那些讓我成熟的苦難。于是，為了給自己樹立一個更高的目標，我特地申請這次“十佳大學生”的光榮稱號。如果申請成功，對于我而言，將是一個契機，一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機！如果不成功，對我而言，說明我還存在著許多的不足，也能時刻提醒自己要不斷完善自我，突破自我。
大學生自我總結篇五
大學生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學生而沾沾自喜，也不因理想與現實之間的落差而心浮氣躁，農村工作千頭萬緒，要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛煉人，充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，協助村兩委會做好各項強農惠農富農工作。大學生村官要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀，“清白”做人、“清廉”做事，善于在平淡瑣碎的基層生活中堅守自我，不迷失，不盲從。要立足本職，把工作重心集中到為民服務上來，埋頭苦干，爭當實干型村官，為農村發(fā)展注入新鮮活力。
大學生村官要把村民當親人，把自己當成村里的一份子，真心實意為他們著想，為他們服務。深入田間地頭關心群眾冷暖，進入群眾家中，講農家話、吃農家飯、做農家活，想農民所想，樂農民所樂，深入基層才能與百姓更親。大學生村官要有“永遠不能閑著”的工作激情和熱情，親力親為,事必“親躬”，帶頭做為民辦事的'代理員，深化“群眾利益無小事”的觀念，主動上門辦理實事，了解他們最直接、最現實的需求，切實幫助解決問題。
大學生村官在接受鍛煉的過程中要像青松一樣向下扎根，多虛心求教農村基層干部群眾，向群眾學習，向老黨員學習;要向上生長，在摸爬滾打中去“學生氣”，沾“鄉(xiāng)土氣”，不斷總結基層工作經驗，逐步成長成才。在工作中遇到困難與阻力時要有“大雪壓青松，青松挺且直”的勇氣和決心，做到不退縮，迎難而上。大學生村官要積極主動融入農村，把村官工作當成一項“事業(yè)”，而不是臨時“就業(yè)”，心中隨時裝著責任，找準自己在農村任職的目標定位，引導和帶領群眾致富奔小康，做一名扎根基層的“常青樹”。
大學生自我總結篇六
比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，我經常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。
在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。
我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我積極向黨組織靠攏，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比成績。
作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇，樂于幫助同學，能夠團結同學。豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個學期，是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
大學生自我總結篇七
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當真學習江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動，不斷進步自身的政治素質。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國際海內政治形式，按期作好思惟匯報。
工作作風上：在學生會的工作中，我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點，正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制，積極參加學校組織的各項流動，虛心向有經驗的同學請教工作上的題目，學習他們的提高前輩經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時間與程序把事情辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展，不斷進步工作效率。
科學文化知識學習上：學習耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經濟發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的樞紐時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長，政治思惟覺悟還有待進步；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定當真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
（二）
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自文秘之音網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
（三）
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！
大學生自我總結篇八
時光像水中的倒影，不知不覺用走過了大二的第一個學期，如今回收就像昨日一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生，沒有了沒了父母的嘮叨，沒了教師的叮嚀，凡事可由自我決定了。然而，這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題，教導我們如何去選取。應對豐富多彩的學校生活，每個人都能夠選取走不一樣的路，但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活，適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下：
在政治思想方面上始終持續(xù)與黨持續(xù)高度一致，認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》，深刻地了解到.....是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外，我還參加了系黨課培訓，并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書。從這次黨課的培訓，讓我深一步地了解了.....的性質與內涵，深刻地感受到了.....的偉大之處與高尚所在，深深地感動了我，鼓舞我為...奉獻上自我的一份微薄之力。自此，我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自我。
在學習上，用心性相對大一來說較為用心了一點，常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習，并在自我的努力之下，順利地透過了全國大學英語四級考試。此外，還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識，拓展自我的視野。同時還能夠在網上查找一些與自我專業(yè)相關的資料來看，以加強自我的專業(yè)知識?？墒且灿凶龅米晕也粷M意的就是，遇到學習上的問題的時候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自我的知識。久而久之，積累的問題就越來越多，難度就越來越大，往往不明白要從哪里學起了，這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低，不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此，我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣，往后面臨問題的時候，要主動去問同學教師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自我在這個學起定下了幾個目標，要努力學習，順利拿到普通話證書，高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下，我這個學期必須會獲得很大的提高！
在生活上，我能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，十個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時光的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌?，詢問一下她們關于大三所遇到的就業(yè)問題等等，為此，對自我今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。”自我的人生，自我去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自我的路，一路上自我開心就好。
大學生自我總結篇九
在大學大一這一年里，我學到了很多，總得來說，可以說是無悔。學習上第一學期能拿到了4·13的績點對我來說是一個莫大的肯定。而且在學習的過程當中那種充實，內心的愉悅與滿足，我想并不是一個簡單的分數可以表達出來。能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會一路走下去，一路走好。學習，的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個專業(yè)，我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯部鍛煉自己的能力，并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。學生會，永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課，我都是在忙學生工作。付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。至少，我找到了自己的閃光點，人變得更加自信更加豁達。在外聯部里也通過自己的堅持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。最后，被選為新一屆公關禮儀部的副部長，我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學，一切都是新的。思維的轉變就在這時顯得相當的重要。大學有的是更多的自由，社會上的紛繁復雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。時時刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現在成功地成為入黨積極分子，不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學習考試，我們更重要的學會了解這個社會，這個世界，學會做人，學會做事。我會選擇多點看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識。節(jié)假日也會參加各種校院活動，或者做志愿者，豐富自己的經歷，增強自己的見聞，而不是做一個書呆子。我也相信，讀萬里書不如行萬里路。
大學，一個成才的平臺。我定當好好珍惜，讓自己成才，做一個社會的建設者。
我愿，乘風破浪，直掛滄海。
大學生自我總結篇十
短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風，為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上，發(fā)現自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎，為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術的愛好，曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則，大學期間陸續(xù)擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
不知不覺中大專兩年已經走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們人生中的又一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于在校兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫，兩年的大專學習生活就要告別了，畢業(yè)之際，對自已兩年來的大專校園生涯作一個自我總結。
一、在學習方面上，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現已掌握了所學知識。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的`人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
大學生自我總結篇十一
大學是人生的轉折點，是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑；有著我們失敗的淡淡憂傷；有著我們對知識的渴望和追求；有著我們對社會和未來的迷茫；有著青春激情狂熱迸發(fā)；也有著物欲橫流，燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里，有的人臥薪嘗膽，寒窗苦讀，一躍龍門，將步入研究生之殿堂；有人積極參加活動，努力積累專業(yè)知識，不斷提升自己綜合素質，將步入白領一流；然而，有人或妄自菲薄，自慚形穢而不思進取，沉迷于游戲，荒廢學業(yè)，碌碌無為的讀過大學，而將抱憾終生；也有人或驕傲自大，養(yǎng)尊處優(yōu)而沉迷于戀情，害人害己，最終人財兩空。
，提高自我管理的水平，才能讓自己在有限的四年內，有效地利用時間，學好專業(yè)知識，提高綜合素質。也只有規(guī)劃自己的人生，樹立人生的燈塔，才會擁有源源不斷的動力。
理、心理、智能、品德等全面發(fā)展的關鍵時期，這就決定了他們應該把自我發(fā)展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面，大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性，因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。
自我管理，是指社會的個體為了實現既定目標，以期有效地發(fā)揮主體能動作用，規(guī)劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素：一是自立，具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權，這是自我管理的前提條件；二是自識，有比較明確的自我意識和價值目標，這是自我管理的內在依據；三是自律，具有一定的自我控制的能力，這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現，是自我管理中不可缺少的三要素。因此，大學生在自我管理的過程中，必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段，其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件，提高自身的綜合素質。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。
色彩，探尋到生活的真正奧秘。只有經過了這種獨立的洗禮，大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力，并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此，這種獨立的生活，正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表，其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴，開始了自己獨立的人生，這是每個人都必須面對的，獨立使擺脫了無知，我們變得明智；拜托了懦弱，變得自強不息；拜托了無知和沖動，變得成熟穩(wěn)重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。
活動的主體是學生，教師的教育只具有指導的意義，一般不帶有指令的性質。大學的課時數比中學少—些，而且隨著年級的升高，課時數會越來越少。課時數的減少意味著自由時間相對增加了，學生可以自主地支配課余時間；教學內容的講解少了，更多的知識要靠學生自己去琢磨消化；與教師的接觸減少了，學生不再處于教師的嚴密監(jiān)督之中，教師也不再是“保姆”，而僅僅是學生生活的顧問和參謀；提高生活質量的關鍵在學生自己，自己就是生活的主人，必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣，對自己進行自我管理，合理規(guī)劃自己的時間。
從現實的生活角色來講，大學生必須進行自我管理。如前所說，中學生變成了大學生，這意味著自己的角色地位發(fā)生了根本的變化。
這種變化突出表現在兩個方面，一是從家長的 “保護傘下”走出來，二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之，大學生已經從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭，開始獲得了相對獨立的地位，是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面，主要靠自己來料理。在這種情況下，要使自己生活得更美好，生活得有效、有質量，他們就必須加強對自積的管理。其次，從將來的社會角色需要來講，大學生也必須學會自我管理。大學生活實質上是—個自我社會化的過程，即通過大學生活，把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。
除了在學習和生活上需要自我管理外，還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標，猶如航海沒有了方向，永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心，偏離了軸心，生命便沒有了意義。因此，我們應該清楚地知道自己的目標是什么，怎樣達到，何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然，目標應具有長期性、挑戰(zhàn)性，同時要有可行性，否則，不如不定，以免達不到目標，產生太大的心理落差。
時間管理。一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價值的。同樣一個小時，玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然，我們不反對娛樂，但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條：我們所做的，是為了更好地接近目標，并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度，我們可以確定，在有限的時間內，我們該做什么，不該做什么，免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的'一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分，硬件如學習專業(yè)知識，考取各類證書等；軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質的載體。我們要未雨綢繆，設想自己正處于就業(yè)與考研的十字路口上，剖析自己何去何從，長處與短處何在，如何適應社會挑戰(zhàn)，有意識地逐步提高這些技能。
金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作，或是對人的挑戰(zhàn)。因為金錢是把雙刃劍，它可以助你一臂之力，也可以消磨人的意志。很大程度上來說，我們可以支配金錢，成為主宰它的主人。因此，我們要樹立金錢管理意識，使之來之有道，用之有道。 我認為，有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的：一是個人有了較多的自由支配時間；二是學校提供了優(yōu)越的教學設施；三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率；四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次，要明確自我管理的目的，就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效，并使之為提高自身的綜合素質服務，為自我發(fā)展、自我成才服務。再次，要明確自我管理是個過程，不僅貫穿于大學生活的始終，并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此，大學生們必須強化自我管理意識，提高自我管理的自覺性。
在大學生活中，自我管理是十分重要的，但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規(guī)劃。以下是我見后五年的規(guī)劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年，專業(yè)課很多，我必須學好
大學生自我總結篇十二
進入大學已有整整三年了，大三的學習生活也告一段落了，在這整整一年里，總體來說，經過自身的努力和老師們的精心指導，我基本完成了年初制定的目標，也取得了一定的成績。無論是在在學習上，還是在工作能力上都有了一定程度上的提高。
大三，我選擇了工商管理大類的物流專業(yè)，開始了物流專業(yè)的專業(yè)課學習。一開始，我對專業(yè)課的學習就十分重視，我給自己的課程學習做了安排與規(guī)劃：課前預習，課后復習，此外還增加了課外書籍的閱讀。于是，圖書館成了我時常光顧的場所，在閱讀地過程中，我認真地摘錄一些認為有創(chuàng)意的方法，并寫下自己的心得體會。當然，我也安排了自修時間，用來回顧上課是老師所講的知識，并進行適當的學習總結。大三的學習生活除了認真努力之外，我還積極地發(fā)揮研究創(chuàng)新精神：在企業(yè)決策仿真這門課上， 我們全班同學進行了企業(yè)經營的模擬對抗，我經過仔細研究，揣摩，得出了我自己的經營之道，并且獲得了小組比賽第一名的好成績。
于此同時，我在課堂上積極發(fā)言，并多次代表小組展示我們的作業(yè)成果，取得了老師同學們的認可。此外，我還積極參加了各類物流相關的競賽，并成功進入了絡捷斯特杯比賽的復賽。不過遺憾的是，我沒有獲得進入全國大學生物流設計大賽的資格。比賽期間，在小組的合作討論中，我積極培養(yǎng)了團隊合作精神，牢牢地把握了人多力量大，齊心協力這句話，并取得了不錯的成績。經過一學年的努力拼搏，我在第一學期的期末考試中獲得了全班第一的好成績。更值得欣慰的是，我在專業(yè)知識方面遠遠大于課堂所學的，這就是常去圖書館產生的功效吧。當然，哦知道學習是無止境的，貴在堅持。
除了科學文化知識的學習，身為黨校畢業(yè)的學員，我始終堅持加強思想覺悟，并且關心國家大事。雖然黨校結束已經一年多了，但是在這一年里，我始終不停地往黨的方向靠攏，加強個人的思想覺悟。我積極地寫思想匯報，認真地對待每一次與黨員的談話，實事求是地發(fā)表自己地意見及看法，虛心地接受黨員的意見及建議。與此同時我還時常了解時事，堅強自己的政治覺悟。在這一年多以來，我覺得無論是黨的知識學習上還是思想上都有了一定程度的提高。
當然我還積極地參加了社會工作。進入了大三，也是我擔任校紅十字會外聯部部長的最后一年。在即將離開這個如家般溫暖的集體之前，我安排了我的接班人，發(fā)表了我對我們部門的長遠意見及建議，并和所有部員進行了一次全面的單獨交流，根據他們的看法調整了部門的相關安排。于此同時，我還時常做外聯部部員的“顧問”，對他們遇到的問題提供一些力所能及的幫助。在物流0601班級里，我擔任了生活委員，處理班級的班費收取，保管，審核等等。此外，我還積極配合其他班委，處理好班級的任何工作。在全班同學的積極配合下，我們班獲得了優(yōu)秀班級的光榮稱號。
在生活方面，身為寢室長的我，積極搞好寢室成員之間的人際關系，處理一些大大小小的問題，在我們共同的努力下，全寢室成員和睦相處，友好交往，互幫互助。
大學生自我總結篇十三
時光如梭，20xx年很快就要結束了，回顧過去的一年，現將工作總結如下：
在這一年的工作的期間，我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內相關文件做統(tǒng)一存檔管理，另外又參與了上海移動崇明地區(qū)資產（光纜）和（管道）資料的整理和圖紙繪制。同時還負責了部門文件資料交接，合同上交，招標書購買等工作，還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下，今年我還通過了中級通信工程師資格考試。
1、 在工作中，會發(fā)生粗心大意的情況，現在這種情況已經得到了改善，遇到的問題都得到了很好的解決。
2、 由于對一些工作內容不是很熟悉，所以在工作的過程中，會因理解上的問題而出現返工的情況，但是通過學習和了解，對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。
3、 在工作時期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工作定位認識不足。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力。
經過這些時間的工作學習，我也發(fā)現了自己還有很多問題，我會將自己的不足化作前進的'動力，在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業(yè)務知識為提高自身的素質，并處處嚴格要求自己，不斷的支持和配合同事的工作，將工作更完善。仔細總結一下，自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作不夠仔細；
平時的工作經常會由于粗心的原因需要返工。以后個人工作中要專門留一個時間去復查和反思，這樣才能實現工作的精細。
2.工作的優(yōu)先級別不夠明確，要分清主次和輕重緩急；
在事情增多的情況下，就一定要有詳實而主次分明的計劃，不能顧此失彼，忘記完成。哪些需要立即完成，哪些可以延后完成，都要立下具體的計劃和備忘，明年在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
3. 工作方式不夠靈活；
在工作的過程中，碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質量。做事分清主次，以后是需要重點溝通學習的地方。
4. 缺少平時業(yè)務知識學習；
這一年在工作業(yè)務上的知識學習還不夠，如果每天都能抽出時間來對業(yè)務上的知識進行學習，那我就會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
5. 做事有拖沓現象；
拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面。對此，我要及時對工作進行備忘提醒，把重要的事情放在優(yōu)先完成，解決主要問題，隨時修正。
回顧過去，我很多的地方都是需要再學習，感謝公司一直以來對我的支持、信任和培養(yǎng)，；展望未來，在今后的工作中，我會更加努力，再接再厲，使自己更加優(yōu)秀，對工作盡心盡責，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己的最大能力，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
大學生自我總結篇十四
經過兩年的大學學習生活，我在各方面都得到了鍛煉，同時也收獲了許多。
學習上，還算認真，從沒有曠課，逃課，實驗見習也同樣不馬虎，可以說是刻苦勤奮，但是偶爾也會偷懶，對待英語就顯得力不從心，堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
生活中，獨立自理能力增強，與同學們相處融洽，作為班干，為班級做事，團結班級，喜歡參加活動，不管是班級的還是協會的，或者其他活動，我表現都很積極。
思想上，通過知識來豐富思想，通過行為活躍思維，尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍，讓我的思維境界得到了提升，但是仿佛這學期很少看，思維倒有些退化了。
兩年來，印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習，隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣，在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度，去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神，協會任職鍛煉了我，三下鄉(xiāng)豐富了經歷，擔任班干增強了處事能力，還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大學豐富了我的人生，充實的生活讓我感到欣慰，對于自己口語表達以及其他方面的不足，我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學習與生活。
大學生自我總結篇十五
大學這三年，我過的很忙碌，但是很充實，在大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子?，F將我上一學年的總結：
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等活動；參加活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結回顧，我百感交集；面對我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
大學生自我總結篇十六
三年的學校生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自我的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一向都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、officexx、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自我還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在xx—xx年度本人多次被評為?！捌谕恰?、?！叭脤W生”。xx—xx年度再次被評為?！捌谕恰?、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課教師溝通，能及時地與教師和同學通氣，在任課教師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動進取，所以總給教師帶來不錯的印象，從而也提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自我的組織本事和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自我的本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲xx年度?！皟?yōu)秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，之后，又向上級申請了入黨報告，并多次上黨課，此刻正向黨組織靠攏。當然，我也要靠自我努力，要拿出最好的一面展此刻每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發(fā)小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
在學習期間，我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書、成人高中證書。
對以進取的向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作職責心、較強的組織、宣傳本事、必須的創(chuàng)意構思、注重團隊合作精神和團體觀念的我，在今后的道路上，必須會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn)，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。
在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發(fā)展觀來認識世界社會，能清楚意識自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發(fā)展目標，有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，進取的參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心，在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們僅有不斷吸取知識，才不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會，如班干競選、時、節(jié)日板（墻）報評比，各次學校漫畫賽等…在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛煉了自我的本事，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
中專學校就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角，教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
期待著用對中專生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自我會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。
光陰似箭，技校三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習，三年的學校生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與本事的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代技校生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自我始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計；一向以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自我，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯系實際，培養(yǎng)自我的自學本事以及分析、解決問題的本事。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好；進取的參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變本事；有高度的職責心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的進取性；從中也鍛煉和提高了自我的組織和領導本事。表現出較強的與人密切合作的本事和良好的環(huán)境適應本事；深受同學們和教師以及領導的認可。
在日常生活中以進取的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際本事隨之增強，作為一名有志青年，擁護領導；堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想，并且已向黨組織靠攏。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且經過系統(tǒng)化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大學生自我總結篇一
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的.審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學生自我總結篇二
本人xxx，男，20xx年5月參加了區(qū)直機關第十三期入黨積極分子培訓。這份鑒定主要是總結本人工作以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是積極入黨員的材料。
樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束后，本人并沒有停止學習，而是更加努地學習黨的“三個代表”重要思想，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，更加深入地學習科學發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統(tǒng)計業(yè)務知識、統(tǒng)計法律法規(guī)，積極參加省、市局組織的業(yè)務培訓，努力提高自己的業(yè)務知識。
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統(tǒng)計系統(tǒng)的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、愛崗敬業(yè)。日常做好對企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務指導工作，以熱情周到態(tài)度服務企業(yè)；充分利用各項統(tǒng)計調查資料進行系統(tǒng)的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
無論以前做的怎么樣，本人都應該認真總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷地提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
大學生自我總結篇三
三年的大學時光過的很快，隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的.結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的 求職 者了。在 求職 的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘 會之間，也參加了不少公司的 面試 ，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號，被通過考核成為入黨積極分子，我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的。
在學習上：“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時間，認真努力學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會 兼職 實踐，從星級酒店服務員到市場營銷員，福州神州數碼公司實習等，通過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新，三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，積極參與各種文體活動，并擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會 兼職 以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試 以求取得更多的經驗。
在生活上：與室友、同班同學以及同事之間的關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
當然，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，培養(yǎng)出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的 求職 路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生自我總結篇四
作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和學習兩個方面都有了很大的進步，為了進一步的提升思想，為了今后的工作再上新臺階，現做個人總結如下：
一、在思想上
廣大的青年在實踐中學習共產主義的學校。通過對團知識學習和積極的參與團內的各項活動，我明白到團員身上的重大職責。實現中華民族偉大民族的偉大夢想需要我們共青團團員的努力。我認為，首先是要懂得“團結”，一個人的力量是渺小的，多人的力量是巨大的；一個人的夢想是微小的，多人的夢想是“中國夢”。不懂得合作的人是難以獲得更大的成功。其次，我明白了“寬容”，沒有人是完美的，所以各人有各的優(yōu)缺點。如果不懂得包容，小摩擦慢慢就會多起來，那時事情就難以做好了。
二、在學習上
應對二十一世紀這個“活到老，學到老”的時代，我認為知識就是力量，科學技術是第一生產力，看著我們部分大學生仍存在被動學習的現象，我感到憂心。在這個時代，我們得要好好自覺學習，學習是為了自己，為了國家。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們如果不好好抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，更待何時？等以后工作么？遲了……人生有很多個階段，每個階段都有每個階段要做的事情，做好此刻，做好自己，不要讓自己后悔！
其次，要懂得合理安排自己的時間，正所謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”，沒有計劃，沒有目標的人是難以變得強大。
我相信“人無完人”，相信在不斷反省自己的同時，我盡量做到有錯則改，無則加勉。雖然參加團的時間挺長的，但我覺得我仍需努力，我還有努力成為預備黨員，成為一名黨員。在新的一年里，我會給自己制定新的目標，制定新的計劃，認真地向比自己優(yōu)秀的同學學習，在平凡的學習中取得更大的成績。
本年度自身存在的不足和努力方向
在過去的一年里，經歷的事情太多了。我發(fā)現到我自己有以下缺點：
一、膽子不夠和自信不足，例如，我參加了夢想達人，卻在最后一刻不敢上去，把自己之前的努力付諸東水。我要在以后的日子里多參加小活動，多鍛煉，慢慢改變自己。
二、做事情不夠利索。雖然我是有安排自己的時間，但是執(zhí)行時，總愛一拖再拖，總給自己找借口，有點惰性，行動力有所不足，在生活上的.惰性更是一發(fā)不可收拾，有時不好控制自己。我會在以后多注意，加強自制力，做到行勝于言。
三、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感情與理性間，我難以把握其中的平衡，常因感情用事誤做錯很多事，我就應從更多的理性去思考事情，盡量控制感情的不利因素。
總體的努力方向：熟悉、投入大學生活；和室友們有更深的了解；提升英語聽力，征服英語。
大學生團員自我評議總結篇我是營銷0913班的一員。在這個班級生活學習也快一年了，我充分體會到了班級的團結與友愛。在過去的時間里我班開展了一系列豐富多彩的活動，這些活動展現了我班同學的風采也展現了同學們良好的精神風貌，增強了我班的凝聚力，更重要的是擴大了我班在我系各班級中的影響力。
作為班級的一員，我處處為班級利益著想，時刻為班級出力。在教室美化大賽中，我爬上爬下黏貼墻紙、彩帶等；又量又裁的制作班級意見箱；七嘴八舌的和其他班委討論如何布置。忙活了一個下午，使得班級煥然一新，最終也得到了老師們的肯定，獲得了分院二等獎。在“祖國我愛你”班會活動中，我積極投入，幫助控制電腦，播放影片、發(fā)放問題、公布答案等工作，使得班會得以流暢的進行。在分院廣播操比賽，我積極參與，并組織班上同學進行廣播操聯系。還聯系大二學姐，對我們進行輔導，使得我們的動作更為規(guī)范，到位。最終我們也獲得了分院廣播操比賽三等獎。
作為班級的班干——宿管委員，我盡職盡責，認真完成各項工作。寢室是我們的家，衛(wèi)生尤為重要。所以身為宿管委員的我特別關注寢室的衛(wèi)生。我會時不時的走訪我班男生寢室，觀察他們的衛(wèi)生情況。在我的努力下，我們寢室連續(xù)三個月榮獲“文明寢室”稱號。寢室是我們一起生活的地方，所以寢室間的關系非常重要。我常常去隔壁我班寢室串門，建立了良好的關系。還經常進行一些必要的寢室間的聚餐。在分院寢室美化大賽時，我積極相應，督促我班男生積極參加，美化自己寢室。我也幫助設計、布置，使寢室變得美觀又清潔。在我的領導下，2個男生寢室都獲得了優(yōu)異的成績。一個榮獲分院三等獎，總院三等獎：還有一個榮獲分院二等獎，總院一等獎。
作為一名優(yōu)秀個人，我積極參與學院、學校的活動，如總院“奪寶奇兵”比賽，分院“游家木玩”智力比拼等。我加入了宿管部、辦公室?guī)椭蠋?、分院、學校干一些力所能及的事情。在辦公室這個部門中，我按時值班，認真做老師的助理，成為了老師與學生的紐帶。在宿管部中，我認真查房，準時簽到，多次幫助搬座椅，布置會場等，工作也得到了肯定，在期末時被評為宿管部“優(yōu)秀干事”。
作為一名合格的團員，我應認真履行共青團的根本職責，就要引導青年在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、全面建設小康社會的奮斗中貢獻青春和力量。為此，我加入了青年聯合理事會，想更好的為社會貢獻出自己的一份力量。我積極參與青聯的各項活動，為后慶社區(qū)發(fā)放傳單，去看望孤寡老人，為麗水國際攝影節(jié)充當志愿者，為愛心公益活動派送飲料等等。想盡可能的多為社會進上自己微薄的力量。
快一學年的成長，我讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟，但至少，我學會了怎樣去成長。學會了認識生活，感受生活，懂得感謝生活給予我的一切，包括那些讓我成熟的苦難。于是，為了給自己樹立一個更高的目標，我特地申請這次“十佳大學生”的光榮稱號。如果申請成功，對于我而言，將是一個契機，一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機！如果不成功，對我而言，說明我還存在著許多的不足，也能時刻提醒自己要不斷完善自我，突破自我。
大學生自我總結篇五
大學生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學生而沾沾自喜，也不因理想與現實之間的落差而心浮氣躁，農村工作千頭萬緒，要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛煉人，充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，協助村兩委會做好各項強農惠農富農工作。大學生村官要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀，“清白”做人、“清廉”做事，善于在平淡瑣碎的基層生活中堅守自我，不迷失，不盲從。要立足本職，把工作重心集中到為民服務上來，埋頭苦干，爭當實干型村官，為農村發(fā)展注入新鮮活力。
大學生村官要把村民當親人，把自己當成村里的一份子，真心實意為他們著想，為他們服務。深入田間地頭關心群眾冷暖，進入群眾家中，講農家話、吃農家飯、做農家活，想農民所想，樂農民所樂，深入基層才能與百姓更親。大學生村官要有“永遠不能閑著”的工作激情和熱情，親力親為,事必“親躬”，帶頭做為民辦事的'代理員，深化“群眾利益無小事”的觀念，主動上門辦理實事，了解他們最直接、最現實的需求，切實幫助解決問題。
大學生村官在接受鍛煉的過程中要像青松一樣向下扎根，多虛心求教農村基層干部群眾，向群眾學習，向老黨員學習;要向上生長，在摸爬滾打中去“學生氣”，沾“鄉(xiāng)土氣”，不斷總結基層工作經驗，逐步成長成才。在工作中遇到困難與阻力時要有“大雪壓青松，青松挺且直”的勇氣和決心，做到不退縮，迎難而上。大學生村官要積極主動融入農村，把村官工作當成一項“事業(yè)”，而不是臨時“就業(yè)”，心中隨時裝著責任，找準自己在農村任職的目標定位，引導和帶領群眾致富奔小康，做一名扎根基層的“常青樹”。
大學生自我總結篇六
比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，我經常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。
在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。
我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我積極向黨組織靠攏，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比成績。
作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇，樂于幫助同學，能夠團結同學。豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個學期，是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
大學生自我總結篇七
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當真學習江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動，不斷進步自身的政治素質。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國際海內政治形式，按期作好思惟匯報。
工作作風上：在學生會的工作中，我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點，正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制，積極參加學校組織的各項流動，虛心向有經驗的同學請教工作上的題目，學習他們的提高前輩經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時間與程序把事情辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展，不斷進步工作效率。
科學文化知識學習上：學習耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經濟發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的樞紐時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長，政治思惟覺悟還有待進步；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定當真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
（二）
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自文秘之音網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
（三）
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！
大學生自我總結篇八
時光像水中的倒影，不知不覺用走過了大二的第一個學期，如今回收就像昨日一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生，沒有了沒了父母的嘮叨，沒了教師的叮嚀，凡事可由自我決定了。然而，這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題，教導我們如何去選取。應對豐富多彩的學校生活，每個人都能夠選取走不一樣的路，但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活，適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下：
在政治思想方面上始終持續(xù)與黨持續(xù)高度一致，認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》，深刻地了解到.....是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外，我還參加了系黨課培訓，并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書。從這次黨課的培訓，讓我深一步地了解了.....的性質與內涵，深刻地感受到了.....的偉大之處與高尚所在，深深地感動了我，鼓舞我為...奉獻上自我的一份微薄之力。自此，我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自我。
在學習上，用心性相對大一來說較為用心了一點，常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習，并在自我的努力之下，順利地透過了全國大學英語四級考試。此外，還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識，拓展自我的視野。同時還能夠在網上查找一些與自我專業(yè)相關的資料來看，以加強自我的專業(yè)知識?？墒且灿凶龅米晕也粷M意的就是，遇到學習上的問題的時候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自我的知識。久而久之，積累的問題就越來越多，難度就越來越大，往往不明白要從哪里學起了，這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低，不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此，我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣，往后面臨問題的時候，要主動去問同學教師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自我在這個學起定下了幾個目標，要努力學習，順利拿到普通話證書，高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下，我這個學期必須會獲得很大的提高！
在生活上，我能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，十個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時光的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌?，詢問一下她們關于大三所遇到的就業(yè)問題等等，為此，對自我今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。”自我的人生，自我去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自我的路，一路上自我開心就好。
大學生自我總結篇九
在大學大一這一年里，我學到了很多，總得來說，可以說是無悔。學習上第一學期能拿到了4·13的績點對我來說是一個莫大的肯定。而且在學習的過程當中那種充實，內心的愉悅與滿足，我想并不是一個簡單的分數可以表達出來。能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會一路走下去，一路走好。學習，的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個專業(yè)，我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯部鍛煉自己的能力，并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。學生會，永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課，我都是在忙學生工作。付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。至少，我找到了自己的閃光點，人變得更加自信更加豁達。在外聯部里也通過自己的堅持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。最后，被選為新一屆公關禮儀部的副部長，我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學，一切都是新的。思維的轉變就在這時顯得相當的重要。大學有的是更多的自由，社會上的紛繁復雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。時時刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現在成功地成為入黨積極分子，不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學習考試，我們更重要的學會了解這個社會，這個世界，學會做人，學會做事。我會選擇多點看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識。節(jié)假日也會參加各種校院活動，或者做志愿者，豐富自己的經歷，增強自己的見聞，而不是做一個書呆子。我也相信，讀萬里書不如行萬里路。
大學，一個成才的平臺。我定當好好珍惜，讓自己成才，做一個社會的建設者。
我愿，乘風破浪，直掛滄海。
大學生自我總結篇十
短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風，為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上，發(fā)現自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎，為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術的愛好，曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則，大學期間陸續(xù)擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
不知不覺中大專兩年已經走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們人生中的又一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于在校兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫，兩年的大專學習生活就要告別了，畢業(yè)之際，對自已兩年來的大專校園生涯作一個自我總結。
一、在學習方面上，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現已掌握了所學知識。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的`人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
大學生自我總結篇十一
大學是人生的轉折點，是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑；有著我們失敗的淡淡憂傷；有著我們對知識的渴望和追求；有著我們對社會和未來的迷茫；有著青春激情狂熱迸發(fā)；也有著物欲橫流，燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里，有的人臥薪嘗膽，寒窗苦讀，一躍龍門，將步入研究生之殿堂；有人積極參加活動，努力積累專業(yè)知識，不斷提升自己綜合素質，將步入白領一流；然而，有人或妄自菲薄，自慚形穢而不思進取，沉迷于游戲，荒廢學業(yè)，碌碌無為的讀過大學，而將抱憾終生；也有人或驕傲自大，養(yǎng)尊處優(yōu)而沉迷于戀情，害人害己，最終人財兩空。
，提高自我管理的水平，才能讓自己在有限的四年內，有效地利用時間，學好專業(yè)知識，提高綜合素質。也只有規(guī)劃自己的人生，樹立人生的燈塔，才會擁有源源不斷的動力。
理、心理、智能、品德等全面發(fā)展的關鍵時期，這就決定了他們應該把自我發(fā)展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面，大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性，因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。
自我管理，是指社會的個體為了實現既定目標，以期有效地發(fā)揮主體能動作用，規(guī)劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素：一是自立，具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權，這是自我管理的前提條件；二是自識，有比較明確的自我意識和價值目標，這是自我管理的內在依據；三是自律，具有一定的自我控制的能力，這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現，是自我管理中不可缺少的三要素。因此，大學生在自我管理的過程中，必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段，其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件，提高自身的綜合素質。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。
色彩，探尋到生活的真正奧秘。只有經過了這種獨立的洗禮，大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力，并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此，這種獨立的生活，正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表，其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴，開始了自己獨立的人生，這是每個人都必須面對的，獨立使擺脫了無知，我們變得明智；拜托了懦弱，變得自強不息；拜托了無知和沖動，變得成熟穩(wěn)重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。
活動的主體是學生，教師的教育只具有指導的意義，一般不帶有指令的性質。大學的課時數比中學少—些，而且隨著年級的升高，課時數會越來越少。課時數的減少意味著自由時間相對增加了，學生可以自主地支配課余時間；教學內容的講解少了，更多的知識要靠學生自己去琢磨消化；與教師的接觸減少了，學生不再處于教師的嚴密監(jiān)督之中，教師也不再是“保姆”，而僅僅是學生生活的顧問和參謀；提高生活質量的關鍵在學生自己，自己就是生活的主人，必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣，對自己進行自我管理，合理規(guī)劃自己的時間。
從現實的生活角色來講，大學生必須進行自我管理。如前所說，中學生變成了大學生，這意味著自己的角色地位發(fā)生了根本的變化。
這種變化突出表現在兩個方面，一是從家長的 “保護傘下”走出來，二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之，大學生已經從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭，開始獲得了相對獨立的地位，是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面，主要靠自己來料理。在這種情況下，要使自己生活得更美好，生活得有效、有質量，他們就必須加強對自積的管理。其次，從將來的社會角色需要來講，大學生也必須學會自我管理。大學生活實質上是—個自我社會化的過程，即通過大學生活，把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。
除了在學習和生活上需要自我管理外，還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標，猶如航海沒有了方向，永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心，偏離了軸心，生命便沒有了意義。因此，我們應該清楚地知道自己的目標是什么，怎樣達到，何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然，目標應具有長期性、挑戰(zhàn)性，同時要有可行性，否則，不如不定，以免達不到目標，產生太大的心理落差。
時間管理。一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價值的。同樣一個小時，玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然，我們不反對娛樂，但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條：我們所做的，是為了更好地接近目標，并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度，我們可以確定，在有限的時間內，我們該做什么，不該做什么，免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的'一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分，硬件如學習專業(yè)知識，考取各類證書等；軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質的載體。我們要未雨綢繆，設想自己正處于就業(yè)與考研的十字路口上，剖析自己何去何從，長處與短處何在，如何適應社會挑戰(zhàn)，有意識地逐步提高這些技能。
金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作，或是對人的挑戰(zhàn)。因為金錢是把雙刃劍，它可以助你一臂之力，也可以消磨人的意志。很大程度上來說，我們可以支配金錢，成為主宰它的主人。因此，我們要樹立金錢管理意識，使之來之有道，用之有道。 我認為，有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的：一是個人有了較多的自由支配時間；二是學校提供了優(yōu)越的教學設施；三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率；四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次，要明確自我管理的目的，就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效，并使之為提高自身的綜合素質服務，為自我發(fā)展、自我成才服務。再次，要明確自我管理是個過程，不僅貫穿于大學生活的始終，并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此，大學生們必須強化自我管理意識，提高自我管理的自覺性。
在大學生活中，自我管理是十分重要的，但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規(guī)劃。以下是我見后五年的規(guī)劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年，專業(yè)課很多，我必須學好
大學生自我總結篇十二
進入大學已有整整三年了，大三的學習生活也告一段落了，在這整整一年里，總體來說，經過自身的努力和老師們的精心指導，我基本完成了年初制定的目標，也取得了一定的成績。無論是在在學習上，還是在工作能力上都有了一定程度上的提高。
大三，我選擇了工商管理大類的物流專業(yè)，開始了物流專業(yè)的專業(yè)課學習。一開始，我對專業(yè)課的學習就十分重視，我給自己的課程學習做了安排與規(guī)劃：課前預習，課后復習，此外還增加了課外書籍的閱讀。于是，圖書館成了我時常光顧的場所，在閱讀地過程中，我認真地摘錄一些認為有創(chuàng)意的方法，并寫下自己的心得體會。當然，我也安排了自修時間，用來回顧上課是老師所講的知識，并進行適當的學習總結。大三的學習生活除了認真努力之外，我還積極地發(fā)揮研究創(chuàng)新精神：在企業(yè)決策仿真這門課上， 我們全班同學進行了企業(yè)經營的模擬對抗，我經過仔細研究，揣摩，得出了我自己的經營之道，并且獲得了小組比賽第一名的好成績。
于此同時，我在課堂上積極發(fā)言，并多次代表小組展示我們的作業(yè)成果，取得了老師同學們的認可。此外，我還積極參加了各類物流相關的競賽，并成功進入了絡捷斯特杯比賽的復賽。不過遺憾的是，我沒有獲得進入全國大學生物流設計大賽的資格。比賽期間，在小組的合作討論中，我積極培養(yǎng)了團隊合作精神，牢牢地把握了人多力量大，齊心協力這句話，并取得了不錯的成績。經過一學年的努力拼搏，我在第一學期的期末考試中獲得了全班第一的好成績。更值得欣慰的是，我在專業(yè)知識方面遠遠大于課堂所學的，這就是常去圖書館產生的功效吧。當然，哦知道學習是無止境的，貴在堅持。
除了科學文化知識的學習，身為黨校畢業(yè)的學員，我始終堅持加強思想覺悟，并且關心國家大事。雖然黨校結束已經一年多了，但是在這一年里，我始終不停地往黨的方向靠攏，加強個人的思想覺悟。我積極地寫思想匯報，認真地對待每一次與黨員的談話，實事求是地發(fā)表自己地意見及看法，虛心地接受黨員的意見及建議。與此同時我還時常了解時事，堅強自己的政治覺悟。在這一年多以來，我覺得無論是黨的知識學習上還是思想上都有了一定程度的提高。
當然我還積極地參加了社會工作。進入了大三，也是我擔任校紅十字會外聯部部長的最后一年。在即將離開這個如家般溫暖的集體之前，我安排了我的接班人，發(fā)表了我對我們部門的長遠意見及建議，并和所有部員進行了一次全面的單獨交流，根據他們的看法調整了部門的相關安排。于此同時，我還時常做外聯部部員的“顧問”，對他們遇到的問題提供一些力所能及的幫助。在物流0601班級里，我擔任了生活委員，處理班級的班費收取，保管，審核等等。此外，我還積極配合其他班委，處理好班級的任何工作。在全班同學的積極配合下，我們班獲得了優(yōu)秀班級的光榮稱號。
在生活方面，身為寢室長的我，積極搞好寢室成員之間的人際關系，處理一些大大小小的問題，在我們共同的努力下，全寢室成員和睦相處，友好交往，互幫互助。
大學生自我總結篇十三
時光如梭，20xx年很快就要結束了，回顧過去的一年，現將工作總結如下：
在這一年的工作的期間，我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內相關文件做統(tǒng)一存檔管理，另外又參與了上海移動崇明地區(qū)資產（光纜）和（管道）資料的整理和圖紙繪制。同時還負責了部門文件資料交接，合同上交，招標書購買等工作，還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下，今年我還通過了中級通信工程師資格考試。
1、 在工作中，會發(fā)生粗心大意的情況，現在這種情況已經得到了改善，遇到的問題都得到了很好的解決。
2、 由于對一些工作內容不是很熟悉，所以在工作的過程中，會因理解上的問題而出現返工的情況，但是通過學習和了解，對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。
3、 在工作時期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工作定位認識不足。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力。
經過這些時間的工作學習，我也發(fā)現了自己還有很多問題，我會將自己的不足化作前進的'動力，在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業(yè)務知識為提高自身的素質，并處處嚴格要求自己，不斷的支持和配合同事的工作，將工作更完善。仔細總結一下，自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作不夠仔細；
平時的工作經常會由于粗心的原因需要返工。以后個人工作中要專門留一個時間去復查和反思，這樣才能實現工作的精細。
2.工作的優(yōu)先級別不夠明確，要分清主次和輕重緩急；
在事情增多的情況下，就一定要有詳實而主次分明的計劃，不能顧此失彼，忘記完成。哪些需要立即完成，哪些可以延后完成，都要立下具體的計劃和備忘，明年在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
3. 工作方式不夠靈活；
在工作的過程中，碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質量。做事分清主次，以后是需要重點溝通學習的地方。
4. 缺少平時業(yè)務知識學習；
這一年在工作業(yè)務上的知識學習還不夠，如果每天都能抽出時間來對業(yè)務上的知識進行學習，那我就會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
5. 做事有拖沓現象；
拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面。對此，我要及時對工作進行備忘提醒，把重要的事情放在優(yōu)先完成，解決主要問題，隨時修正。
回顧過去，我很多的地方都是需要再學習，感謝公司一直以來對我的支持、信任和培養(yǎng)，；展望未來，在今后的工作中，我會更加努力，再接再厲，使自己更加優(yōu)秀，對工作盡心盡責，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己的最大能力，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
大學生自我總結篇十四
經過兩年的大學學習生活，我在各方面都得到了鍛煉，同時也收獲了許多。
學習上，還算認真，從沒有曠課，逃課，實驗見習也同樣不馬虎，可以說是刻苦勤奮，但是偶爾也會偷懶，對待英語就顯得力不從心，堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
生活中，獨立自理能力增強，與同學們相處融洽，作為班干，為班級做事，團結班級，喜歡參加活動，不管是班級的還是協會的，或者其他活動，我表現都很積極。
思想上，通過知識來豐富思想，通過行為活躍思維，尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍，讓我的思維境界得到了提升，但是仿佛這學期很少看，思維倒有些退化了。
兩年來，印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習，隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣，在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度，去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神，協會任職鍛煉了我，三下鄉(xiāng)豐富了經歷，擔任班干增強了處事能力，還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大學豐富了我的人生，充實的生活讓我感到欣慰，對于自己口語表達以及其他方面的不足，我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學習與生活。
大學生自我總結篇十五
大學這三年，我過的很忙碌，但是很充實，在大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子?，F將我上一學年的總結：
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等活動；參加活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結回顧，我百感交集；面對我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
大學生自我總結篇十六
三年的學校生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自我的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一向都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、officexx、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自我還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在xx—xx年度本人多次被評為?！捌谕恰?、?！叭脤W生”。xx—xx年度再次被評為?！捌谕恰?、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課教師溝通，能及時地與教師和同學通氣，在任課教師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動進取，所以總給教師帶來不錯的印象，從而也提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自我的組織本事和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自我的本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲xx年度?！皟?yōu)秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，之后，又向上級申請了入黨報告，并多次上黨課，此刻正向黨組織靠攏。當然，我也要靠自我努力，要拿出最好的一面展此刻每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發(fā)小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
在學習期間，我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書、成人高中證書。
對以進取的向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作職責心、較強的組織、宣傳本事、必須的創(chuàng)意構思、注重團隊合作精神和團體觀念的我，在今后的道路上，必須會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn)，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。
在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發(fā)展觀來認識世界社會，能清楚意識自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發(fā)展目標，有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，進取的參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心，在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們僅有不斷吸取知識，才不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會，如班干競選、時、節(jié)日板（墻）報評比，各次學校漫畫賽等…在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛煉了自我的本事，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
中專學校就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角，教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
期待著用對中專生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自我會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。
光陰似箭，技校三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習，三年的學校生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與本事的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代技校生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自我始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計；一向以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自我，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯系實際，培養(yǎng)自我的自學本事以及分析、解決問題的本事。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好；進取的參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變本事；有高度的職責心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的進取性；從中也鍛煉和提高了自我的組織和領導本事。表現出較強的與人密切合作的本事和良好的環(huán)境適應本事；深受同學們和教師以及領導的認可。
在日常生活中以進取的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際本事隨之增強，作為一名有志青年，擁護領導；堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想，并且已向黨組織靠攏。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且經過系統(tǒng)化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。