心得體會(huì)是對(duì)自己努力和付出的一種驗(yàn)證和認(rèn)可。要寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)范的結(jié)構(gòu)。以下是一些同學(xué)們分享的心得體會(huì)，可以給我們提供很多有益的啟示。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇一
每年的三月五日是我國(guó)的學(xué)習(xí)雷鋒日。每到這天“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌就會(huì)唱響在這座城市里的每個(gè)角落。
最早接觸雷鋒這個(gè)名字還是在小學(xué)課本里，他是有著一身正氣，樂(lè)于助人的一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。
長(zhǎng)大以后“雷鋒精神”這四個(gè)字更加的深入了我的內(nèi)心。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)和核心已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒精神是新中國(guó)成立以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶鼓舞中國(guó)人的做人法則，深入貫徹了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。
我覺(jué)得不僅要在生活中學(xué)習(xí)雷鋒，在工作中一樣需要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)精神。工作中不斤斤計(jì)較，責(zé)任心強(qiáng)是新時(shí)代工作中學(xué)習(xí)雷鋒的要點(diǎn)。
主導(dǎo)當(dāng)今社會(huì)的是我們年輕的新一代青年，特別是我們80后90后的同志，祖國(guó)的未來(lái)需要我們建設(shè)和保衛(wèi)，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的奉獻(xiàn)，祖國(guó)的國(guó)際地位需要我們攜手打拼。所以我們年輕一代應(yīng)該更加明白我們要肩負(fù)起怎樣的社會(huì)責(zé)任和時(shí)代使命。所以我們要通過(guò)長(zhǎng)期的自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展需要在大家當(dāng)中呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，雷鋒同志服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失;學(xué)一行、鉆一行、精一行、愛(ài)一行，在平凡的工作崗位做一顆不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，這些是值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力實(shí)踐的。雷鋒永遠(yuǎn)是人類(lèi)共同的財(cái)富。
雷鋒同志雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒同志為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)社會(huì)有益的事情。雷鋒精神是做人的一面旗幟，我們每個(gè)人都有義務(wù)把它一代一代傳去。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二
雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)分子，當(dāng)代中國(guó)的楷模人物。他以無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了世人。雷鋒榜樣是中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，榜樣的力量不僅能夠感召人們行善積德，更能使人產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)美好未來(lái)的信心和期待。我從雷鋒榜樣中汲取到了深刻的體會(huì)，并為自己樹(shù)立起積極向上的人生態(tài)度。
段落二：助人為樂(lè)的精神
雷鋒一生致力于助人為樂(lè)，他的精神滲透到了我生活的方方面面。在日常生活中，我時(shí)刻保持著一顆關(guān)心他人的心。我積極參與社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心鄰里和社區(qū)的老弱病殘，愿意幫助他們解決生活中的困難。曾經(jīng)有一次，我在回家的路上看到一名老人摔倒在地，我立即上前扶起他，并送他回家。老人十分感動(dòng)，不停地向我道謝。我體會(huì)到，助人為樂(lè)不僅給別人帶來(lái)幫助和溫暖，更能給自己帶來(lái)內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
段落三：正能量傳遞
雷鋒的精神是正能量的傳遞者，他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和影響了很多人。雷鋒榜樣的影響力在我身邊亦如火如荼地傳播開(kāi)來(lái)。在學(xué)校里，我看到身邊的同學(xué)也自覺(jué)地為他人做好事。他們積極參與志愿活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。他們向我傳遞了助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的正能量，讓我更加深入地了解到，雷鋒的榜樣精神在當(dāng)代仍然具有強(qiáng)大的號(hào)召力和示范作用。
段落四：自我修身的力量
雷鋒榜樣不僅僅在外部社會(huì)中展現(xiàn)著他的光芒，更是深入人心的內(nèi)心力量的體現(xiàn)?？创龁?wèn)題要用積極的態(tài)度，對(duì)待困難也要堅(jiān)韌不拔。雷鋒的榜樣精神激發(fā)了我內(nèi)心的力量，使我更加努力地爭(zhēng)取進(jìn)步和拼搏。我堅(jiān)信只有我不斷提高自己的道德修養(yǎng)，才能更好地為他人提供幫助。我學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，不僅要外在行為上去模仿他，更要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)和自我修身，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，使自己成為傳遞正能量的人。
段落五：榜樣的力量
雷鋒榜樣的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)做雷鋒式的好人。在今天這個(gè)社會(huì)，關(guān)心他人，助人為樂(lè)的精神極其重要。只有我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，社會(huì)才能更加和諧。雷鋒榜樣的精神將會(huì)一直傳承下去，成為一種社會(huì)價(jià)值觀的引導(dǎo)。每個(gè)時(shí)代都需要榜樣，只要我們保持對(duì)榜樣的敬仰，一定能在實(shí)踐中改變自己，影響身邊的人，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
結(jié)語(yǔ)：
雷鋒榜樣是一面旗幟，指引著我們走上正道。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神在我心中永遠(yuǎn)閃耀。助人為樂(lè)使我感受到了生活的樂(lè)趣，也使我深刻體會(huì)到了榜樣的力量。通過(guò)雷鋒榜樣，我明白了關(guān)心他人的重要性，深化了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，更加堅(jiān)定了我的人生態(tài)度。我相信，在雷鋒榜樣的引領(lǐng)下，更多的人們將走上助人為樂(lè)的道路，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇三
雷鋒是中國(guó)人民的精神旗幟，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的榜樣力量。雷鋒榜樣散發(fā)出的磅礴正能量，激勵(lì)著一代又一代人去追求真善美。如今，雷鋒榜樣的力量依然偉大，我們從中汲取到了很多的啟示和感悟。下面我將從敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助、樂(lè)于助人以及傳播正能量五個(gè)方面進(jìn)行闡述，談?wù)勎覍?duì)雷鋒榜樣的心得和體會(huì)。
首先，雷鋒給我們樹(shù)立了崇高的敬業(yè)精神。在雷鋒的眼里，工作不僅是一份責(zé)任，更是一種榮譽(yù)。他視工作如命，以極高的工作熱情和敬業(yè)精神，嚴(yán)格要求自己完成每一項(xiàng)工作。他用行動(dòng)告訴我們，只有在敬業(yè)的道路上不斷向前邁進(jìn)，才能積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。身為一個(gè)從事幫助他人的醫(yī)生，我深受雷鋒的敬業(yè)精神影響，時(shí)刻保持著對(duì)患者的細(xì)心呵護(hù)和責(zé)任心，把每一位患者當(dāng)作自己的親人來(lái)對(duì)待。
其次，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我深受觸動(dòng)。他不僅關(guān)心他人的生活需要，更樂(lè)于去做一些無(wú)私的事情來(lái)幫助他人。他的行動(dòng)無(wú)私、低調(diào)，從不圖回報(bào)，他的付出只為了讓別人生活更好。在我親眼目睹雷鋒榜樣的時(shí)候，我深感自己還有許多事情需要去做，去幫助那些需要幫助的人們。因此，我積極參與公益活動(dòng)，無(wú)償為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行義教，為貧困的家庭提供幫助。我相信，只有公益事業(yè)的推動(dòng)，社會(huì)才能更圓融、更美好。
再者，雷鋒散發(fā)出的友愛(ài)互助的精神，讓我感到溫暖和幸福。雷鋒不僅關(guān)心自己的家人和朋友，還關(guān)心無(wú)辜的陌生人，他始終保持著對(duì)他人的友愛(ài)之心，并用行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。這種互助、友愛(ài)的精神激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)感受和分享他人的痛苦和困境。無(wú)論是在生活中還是在工作中，我都愿意伸出援助的手，將友愛(ài)互助的精神傳遞出去，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
此外，雷鋒給我啟示了樂(lè)于助人的道理。他的一生充滿著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助，他把時(shí)間和精力都投入到了為他人服務(wù)的事業(yè)中。這種樂(lè)于助人的精神，讓我看到了生活中的希望和美好。我也從小事做起，幫助身邊遇到困難的人，力所能及地幫助他們渡過(guò)難關(guān)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭怂酥螅约旱膬?nèi)心也會(huì)感到獲得滿足感和快樂(lè)，這種快樂(lè)是無(wú)法言喻的。而這種快樂(lè)感又進(jìn)一步激勵(lì)著我去做更多的善事，將這種快樂(lè)分享給更多的人。
最后，雷鋒始終傳播著正能量。他積極向上的生活態(tài)度，為社會(huì)樹(shù)立起了正面的榜樣力量。他不僅是奉獻(xiàn)自己的人生，更是影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的人生。他的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人的力量是有限的，但正能量的力量是無(wú)限的。從雷鋒身上，我感受到了一個(gè)人的力量是如此微不足道，但如果每個(gè)人都能傳播著正能量，整個(gè)社會(huì)將變得更加美好。
雷鋒榜樣散發(fā)出的正能量給予了我很多的啟示和體會(huì)。從他身上，我明白了做為一個(gè)醫(yī)生，除了專(zhuān)業(yè)技能之外，還需要具備高尚的情操和精神追求。我將秉承雷鋒的榜樣精神，不斷提高自身素養(yǎng)和責(zé)任感，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)盡自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。感謝雷鋒，感謝他所傳遞的那份深深的人間情懷和愛(ài)。讓我們銘記雷鋒，讓雷鋒榜樣的力量在我們心中永存！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇四
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在人們心中的名字。他的事跡感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人，他的精神感染了一代又一代人。作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，發(fā)揚(yáng)他的事跡，做到“人人都是雷鋒”。這次的雷鋒活動(dòng)讓我深有感觸，讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解。
第一段應(yīng)從羅芳是怎么知道雷鋒和雷鋒精神的。措辭可以這樣開(kāi):某日，我在對(duì)雷鋒故事的深入了解后，我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩之情。原來(lái)雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，他不求回報(bào)，幫助他人就是他內(nèi)心的動(dòng)力。雷鋒將他的快樂(lè)與別人分享，將自己的辛苦減輕到最小。
第二段可以把注意力轉(zhuǎn)移到自身若見(jiàn)樣學(xué)雷鋒發(fā)生什么變化:在雷鋒精神的感染下，我意識(shí)到做一個(gè)好人真的很簡(jiǎn)單，只要你愿意付出，愿意幫助別人，你自己也會(huì)變得更加幸福。
我們可以選擇從身邊人身上尋找細(xì)節(jié)：比如回憶自己曾經(jīng)幫助別人的情形，記述當(dāng)自己面對(duì)困難時(shí)，他人的出面；可以加上一些真實(shí)的例子，說(shuō)明自己和雷鋒一樣，只要自己努力奉獻(xiàn)，就能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣向好的方面轉(zhuǎn)變。
第三段我們可以擴(kuò)大視角，談一談如何將“人人都是雷鋒”這個(gè)理念傳播出去，我們呢要把自己所做的事意識(shí)到一個(gè)高度、聯(lián)上理論，推動(dòng)成為一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。 例如，參加學(xué)校的雷鋒活動(dòng)，參加社會(huì)志愿者活動(dòng)，關(guān)注公益事業(yè)等等。
由此，我們可以進(jìn)一步談一談社會(huì)風(fēng)氣變化的結(jié)果。可以簡(jiǎn)述一下 具體的例子：在社會(huì)風(fēng)氣的改變下，大家爭(zhēng)相效仿雷鋒幫助他人，不像以前那樣互相冷淡。形成正能量是主要意圖。
最后一段（總結(jié)段）:我們?cè)倬劢褂趥€(gè)人，談一談口號(hào)“人人都是雷鋒”給予我們的幫助?？梢哉勔幌?，我決心不忘初心，一直以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神落實(shí)到自己的生活中，成為一個(gè)陽(yáng)光向上，樂(lè)于助人的人。最后結(jié)尾處，要有號(hào)召人們跟隨自己一起努力，將雷鋒精神傳承下去，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇五
作為一名普通大學(xué)生，我充分認(rèn)識(shí)到了雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡，對(duì)雷鋒同志產(chǎn)生了深深的敬佩和欽佩之情。雷鋒同志短暫卻充實(shí)的生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。他的事跡給了我很多思考，幫助我更加明確自己的方向和目標(biāo)。雷鋒榜樣教育我要不依賴于他人，獨(dú)立自主地努力做好自己的事情，付出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
首先，雷鋒榜樣教育我要勇敢面對(duì)困難和挫折。雷鋒同志積極樂(lè)觀的精神一直鼓勵(lì)著我。別人遇到困難和苦難時(shí)，雷鋒總是援助他們；自己面對(duì)盡人皆知的危險(xiǎn)和困苦時(shí)，雷鋒同志仍然勇往直前，決不退縮。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有勇敢面對(duì)困難和挫折，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雷鋒同志勇敢無(wú)畏的精神鞭策著我，讓我在困難中掙扎時(shí)也能堅(jiān)持下去，挺直脊梁，勇往直前。
其次，雷鋒榜樣教育我要積極主動(dòng)地為他人提供幫助?？吹嚼卒h同志無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，我深切感受到了做善事的快樂(lè)和滿足感。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)演繹了“人間有真情”的道理，他為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。他的榜樣教育我，作為一個(gè)有愛(ài)心的人，要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡力為他們提供幫助。我曾多次參與社區(qū)志愿活動(dòng)，親身體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我們能夠?yàn)樗颂峁椭粌H僅是為了幫助別人，更是為了提升自己的道德境界和拓寬自己的視野。
此外，雷鋒榜樣教育我要時(shí)刻保持謙虛和誠(chéng)信的品質(zhì)。雷鋒同志一直以誠(chéng)信為中心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不虛偽。他對(duì)待他人謙虛謹(jǐn)慎，從不自負(fù)。雷鋒同志的榜樣教育我，做一個(gè)真實(shí)誠(chéng)信的人是多么重要。在校園生活中，我經(jīng)常和同學(xué)朋友們交流，遇到一些事情時(shí)，我都會(huì)虛心請(qǐng)教，相互幫助，這樣能更好地提高自己，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。雷鋒榜樣還告訴我，不要說(shuō)謊話，不要玩弄欺騙別人的把戲。只有保持誠(chéng)信的品質(zhì)，才能讓人們?cè)敢庑湃文?，也能贏得別人的尊重和好感。
最后，雷鋒榜樣教育我要熱愛(ài)生活，積極向上。雷鋒同志樂(lè)觀向上的精神讓我深受影響。他總是懷著樂(lè)觀積極的心態(tài)生活，用微笑和歡笑去面對(duì)生活中的酸甜苦辣。這激勵(lì)我在任何時(shí)候都要心懷希望和快樂(lè)。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他總是說(shuō)：“困難不會(huì)絆倒勇敢的人，懦夫才會(huì)為困難所壓倒?！彼难孕懈嬖V我們，每個(gè)人都要有積極向上的生活態(tài)度，這樣才能從容面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，充實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)每一天。
雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡一直激勵(lì)著我，激發(fā)了我在生活中為他人服務(wù)的熱情和動(dòng)力。我會(huì)將雷鋒榜樣深深銘記于心，不斷加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，在實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)社會(huì)，為他人帶去更多的快樂(lè)和幫助。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們需要更多的雷鋒榜樣，我們更需要傳承雷鋒精神。
雷鋒同志是我們崇高的楷模，他的事跡和精神深深根植在每個(gè)中國(guó)人的心中。我們要永遠(yuǎn)銘記雷鋒，保持崇高的情操和高尚的品質(zhì)，做一個(gè)雷鋒精神的傳承者。讓我們一起努力，用雷鋒同志的行為和奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)更美好，讓世界更加和諧！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇六
第一段：引入榜樣的重要性和影響力（200字）
學(xué)雷鋒榜樣一直以來(lái)都是我們追求的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒同志的偉大事跡和崇高品質(zhì)成為了億萬(wàn)人的榜樣，鼓舞著一代又一代人不斷超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是雷鋒精神被弘揚(yáng)到何時(shí)，我們都不能忘記他對(duì)我們的啟示和教誨。下面，我將從四個(gè)方面展開(kāi)談?wù)搶?duì)學(xué)雷鋒榜樣的體會(huì)和感悟。
第二段：培養(yǎng)勤奮刻苦的精神（200字）
雷鋒同志不僅是一個(gè)勞動(dòng)模范，更是全民勤勞的象征。他用自己辛勤的勞動(dòng)和默默無(wú)聞的付出感染了無(wú)數(shù)人。在學(xué)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得一定的成績(jī)。學(xué)雷鋒榜樣使我了解到勤奮與成功密不可分，只有放下懶散的心態(tài)，真正去努力，我們才能朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。雷鋒同志的勤奮刻苦精神為我們提供了無(wú)盡的動(dòng)力，使我明確了在崇尚雷鋒精神的道路上，需要有著堅(jiān)毅的品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（200字）
仰慕雷鋒同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，我深刻認(rèn)識(shí)到只有付出才能收獲。雷鋒同志敢于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使我們明白了個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)為社會(huì)做貢獻(xiàn)而得到肯定和實(shí)現(xiàn)的。在平凡的生活中，我一直抱著做一名有用的人的信念。因?yàn)槔卒h同志的榜樣，我能夠從自我為中心的思維轉(zhuǎn)變到關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的心態(tài)。通過(guò)幫助他人，我收獲到了友誼和成長(zhǎng)，更重要的是感受到了曲高和寡的快樂(lè)。
第四段：培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志（200字）
雷鋒同志無(wú)論在工作中還是生活中都展示了自強(qiáng)不息的意志和堅(jiān)毅執(zhí)著的信念。他用自己的努力證明了只要有恒心和毅力，就能夠戰(zhàn)勝困難。在追求雷鋒精神的過(guò)程中，我們同樣需要具備這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。曾經(jīng)，我遇到了許多困難和挫折，但正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒同志的精神，我才能夠咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下來(lái)。只要我們永不言敗，就能夠在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，最終迎來(lái)成功的曙光。
第五段：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神（200字）
雷鋒同志在行動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。他始終鼓勵(lì)人與人之間形成良好的合作關(guān)系，共同為社會(huì)進(jìn)步而努力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我也深深認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠做出更大的成績(jī)。在學(xué)雷鋒榜樣中，我收獲到了合作的意義和力量。通過(guò)與他人相互幫助、相互支持，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也切實(shí)體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的。因此，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，與他人相互合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
總結(jié)：簡(jiǎn)單總結(jié)體會(huì)并道出結(jié)論（100字）
學(xué)雷鋒榜樣心得體會(huì)，讓我們明白了努力、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)雷鋒，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為美好的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇七
榜樣德育是一種教育方法，通過(guò)描述榜樣的言行舉止，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。作為一名教師，我有幸運(yùn)用榜樣德育方法教育學(xué)生，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。本文將結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展五個(gè)方面，來(lái)探討如何有效地運(yùn)用榜樣德育方法。
首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造榜樣是榜樣德育方法的關(guān)鍵。作為教師，我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并以身作則。當(dāng)學(xué)生看到老師積極向上、努力工作、誠(chéng)實(shí)守信時(shí)，他們會(huì)更加認(rèn)同并模仿這種行為。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我?guī)ьI(lǐng)下，參加了一次志愿者活動(dòng)。通過(guò)親自參與，他親眼看到了我的付出和真誠(chéng)，從而受到了很大的啟發(fā)，開(kāi)始積極參與社區(qū)活動(dòng)，并激勵(lì)了其他同學(xué)的參與。
其次，培養(yǎng)自律是榜樣德育方法的另一個(gè)重要方面。榜樣德育方法的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成自律的品質(zhì)，以便他們能夠自覺(jué)地遵守規(guī)則和紀(jì)律。作為教師，我常常通過(guò)分享自己的自律經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，他經(jīng)常上課遲到，作業(yè)也不按時(shí)完成。通過(guò)跟他交流，我發(fā)現(xiàn)他缺乏自律的能力，因此我?guī)ьI(lǐng)他制定了一個(gè)合理的時(shí)間管理計(jì)劃，同時(shí)鼓勵(lì)他每天記錄自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。在一段時(shí)間后，他的表現(xiàn)得到了顯著改善，他開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)上課并按時(shí)完成作業(yè)，自律的品質(zhì)得到了有效培養(yǎng)。
第三，在塑造性格方面，榜樣德育方法具有很大的潛力。榜樣的行為和價(jià)值觀能夠深刻地影響學(xué)生的性格發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)該選擇那些性格穩(wěn)定、樂(lè)觀向上、勤奮努力的榜樣來(lái)激勵(lì)學(xué)生。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我的課堂上展現(xiàn)了橫亙困難的頑強(qiáng)精神。通過(guò)分享他的故事，他成為了其他同學(xué)的榜樣，也激勵(lì)了他們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四，在激發(fā)激勵(lì)方面，榜樣德育方法是非常有效的。通過(guò)描述成功的案例，學(xué)生們會(huì)更加積極地投入學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我經(jīng)常在課堂上分享一些著名人士的成功故事，這些故事鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并相信只要付出努力，他們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種激勵(lì)鼓舞了學(xué)生的士氣，提高了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。
最后，榜樣德育方法還能推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。榜樣不僅僅是在學(xué)業(yè)上有所成就，還應(yīng)該在品德、思維、情感和社交等方面有良好表現(xiàn)。作為教師，我們要不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全面的素質(zhì)，并通過(guò)描述榜樣的行為，幫助他們獲得靈感和啟示，從而實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
總而言之，榜樣德育方法是一種非常有效的教育方法，通過(guò)描述榜樣的言行舉止，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展是榜樣德育方法的核心要素。作為教師，我們應(yīng)該不斷努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并通過(guò)榜樣德育方法，幫助學(xué)生得到全面的成長(zhǎng)和發(fā)展。這是我在實(shí)踐中獲得的寶貴心得和體會(huì)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇八
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的`悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，雷鋒日又到來(lái)了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍?，則很好的詮釋了這句話。
他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類(lèi)的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛(ài)國(guó)，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對(duì)美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”，這就是他的精神，這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?，僅這一句話，就足以見(jiàn)得他對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇九
榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過(guò)讓學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在我多年的教學(xué)生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對(duì)榜樣德育方法的一些心得體會(huì)。
首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當(dāng)學(xué)生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習(xí)慣時(shí)，他們會(huì)情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵(lì)會(huì)推動(dòng)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為他們心目中的榜樣。
其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀。在日常生活中，學(xué)生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過(guò)身邊的榜樣給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)和思考。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物在面對(duì)困難和選擇時(shí)堅(jiān)持正確的道德立場(chǎng)，他們會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo)，形成自己的正確的道德意識(shí)和價(jià)值觀。
再次，榜樣德育方法能夠增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會(huì)受到榜樣的影響，自覺(jué)地?fù)?dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過(guò)身邊的榜樣給學(xué)生樹(shù)立了明確的目標(biāo)和榜樣標(biāo)桿，讓學(xué)生有了榜樣，就有了責(zé)任去追求成為更好的自己。
最后，榜樣德育方法能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)榜樣德育方法，學(xué)生不僅可以受益于優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，還可以從榜樣身上學(xué)到一些良好的品德和行為習(xí)慣。這種全面發(fā)展將使學(xué)生更加完善和綜合，為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導(dǎo)并實(shí)踐榜樣德育方法，讓更多學(xué)生受益于這種有效的教育方式。同時(shí)，我也希望每個(gè)學(xué)生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十
雷鋒，是中國(guó)近代歷史上一位受人敬仰的英雄，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)人民和社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒的事跡表明，只有具備崇高的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我們才能真正成為一個(gè)有用之人。在全國(guó)范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)也因此興起，學(xué)雷鋒榜樣成為現(xiàn)如今的時(shí)代潮流。
第二段：學(xué)雷鋒心得體會(huì)的啟示
學(xué)雷鋒的意義不僅僅是單純地向雷鋒所做的事情學(xué)習(xí)，更是要從雷鋒的精神上進(jìn)行思考和認(rèn)識(shí)。雷鋒之所以成為偉大的人物，不僅僅是因?yàn)樗麨槿嗣褡龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，更因?yàn)樗男袨楸澈筇N(yùn)含著無(wú)私、奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人等品質(zhì)。學(xué)雷鋒榜樣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)具體的行為，更是要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
第三段：學(xué)雷鋒的重要意義
學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有非常重要的意義。個(gè)人通過(guò)學(xué)雷鋒榜樣，可以激勵(lì)自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。同時(shí)，學(xué)雷鋒榜樣還能激發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的熱愛(ài)，使個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，更好地融入社會(huì)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)層面上，學(xué)雷鋒榜樣的活動(dòng)也能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。學(xué)雷鋒的精神可以引導(dǎo)人們關(guān)注他人的需求，形成一種互助互愛(ài)的社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)雷鋒榜樣的人物也常常成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的先鋒，他們以身作則，影響著周?chē)娜耍瑤?dòng)著整個(gè)社會(huì)形成向上的力量。
第四段：學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)
學(xué)雷鋒榜樣要從小事做起，周?chē)狞c(diǎn)滴行動(dòng)可能會(huì)影響自己和身邊的人。比如，關(guān)心他人，幫助困難的人，參加社區(qū)活動(dòng)，拾金不昧等等。這些看似微不足道的小事，實(shí)際上可以在不經(jīng)意間展現(xiàn)出自己的善良、友善和公益的意愿。學(xué)雷鋒榜樣更需要內(nèi)化為我們的日常習(xí)慣，成為我們的人生信條。
第五段：個(gè)人體會(huì)
在我個(gè)人的學(xué)雷鋒榜樣中，我逐漸體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。通過(guò)參與學(xué)雷鋒榜樣活動(dòng)，我更加關(guān)注社會(huì)上的困難和需要幫助的人。我嘗試通過(guò)各種途徑，為他人提供援助和幫助，讓自己的能力和資源可以發(fā)揮到最大的作用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在幫助他人的過(guò)程中，我獲得了成就感和快樂(lè)。這種快樂(lè)不是來(lái)自于物質(zhì)上的回報(bào)，而是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己積極行為的認(rèn)可。因此，學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種行為，更是一種價(jià)值觀的傳承。
總結(jié)：學(xué)雷鋒榜樣體會(huì)的文章，向我們展示了一種高尚的人生力量和正能量的來(lái)源。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以重新審視自己的人生態(tài)度和人生目標(biāo)，并在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒的精神。學(xué)雷鋒榜樣，可以讓我們看到人類(lèi)最美好的一面，感悟到無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值，同時(shí)也能激發(fā)我們內(nèi)心的善良和友善之心，從而共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十一
1、學(xué)習(xí)雷鋒不尋常，助人為樂(lè)多幫忙；微薄之力不輕量，舉手之勞不張揚(yáng)；舍己為人好榜樣，互敬互愛(ài)百花香；和諧美滿保安康，短信祝福俺送上。
2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我有事來(lái)你幫忙：我請(qǐng)客時(shí)你買(mǎi)單，我購(gòu)物時(shí)你掏錢(qián)，我欠債時(shí)你償還。雷鋒日學(xué)雷鋒，以上交待記心中，祝你開(kāi)心快樂(lè)每一分鐘！
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，助人為樂(lè)不可忘。愛(ài)心傳遞美德?lián)P，社會(huì)和諧普新章。學(xué)雷鋒日，讓大家?guī)椭蠹遥惺履?qǐng)講。
4、學(xué)習(xí)雷鋒日，要把學(xué)習(xí)落實(shí)到具體行動(dòng)上！比如請(qǐng)我吃頓飯，看場(chǎng)電影，或者自帶工具到我家來(lái)打掃衛(wèi)生。你看著辦吧，反正表?yè)P(yáng)信我已經(jīng)寄走了。
5、我用真心“挑”一粒開(kāi)心，“揀”一顆關(guān)懷，“拿”一把溫暖，“選”一縷健康，寫(xiě)一條短信，無(wú)私地送給朋友的你，不圖回報(bào)。只愿你雷鋒日快樂(lè)！
6、年年歲歲花相似，歲歲年年精神恒。三月五日雷鋒日，送人玫瑰香留手。為人親和心態(tài)好，人緣生活差不了，多做好事人不知，心中快樂(lè)也算值。如今送你小短信，望你幸福美一生。
7、孤單有你陪伴；心煩有你開(kāi)涮；工作有你支持；友誼有你相伴；愛(ài)情有你牽線；餓了有你請(qǐng)我吃飯，好想停留在今天——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為我服務(wù)是你應(yīng)該的！
8、雷鋒不是《捐助》里的本山大叔，不會(huì)只幫助寡婦；雷鋒不是《不能讓他走》里的馮鞏，不會(huì)見(jiàn)錢(qián)猶豫。學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！
9、雷鋒精神傳萬(wàn)家，感動(dòng)世人你我他。濟(jì)人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛(ài)，蕓蕓眾生無(wú)仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫(huà)！
10、雷鋒日到啦，能幫我翻譯這句話嗎？金田！是虛席雷鋒滴熱子！希望打駕怒里慣竊雷鋒滴精神，向武照應(yīng)鼓工作！……翻譯出來(lái)了嗎？記得貫徹雷鋒精神??！
12、今天是學(xué)雷鋒日，短信教你學(xué)雷鋒：送個(gè)快樂(lè)給好友，忘卻煩惱無(wú)憂愁；送個(gè)福氣給好友，吉祥好運(yùn)幸福呈。學(xué)習(xí)雷鋒不求報(bào)，愿你萬(wàn)事皆如意！
13、雷鋒做好事從不留名，都記在日記里；學(xué)雷鋒日到了，我也慷慨解囊花費(fèi)一毛錢(qián)的巨資，發(fā)條短信給你，也不告訴你我的名字，就是要幫你開(kāi)心一笑！
14、鋒精神美名揚(yáng)，勤儉節(jié)約好榜樣，扶老助弱傳四方，奉獻(xiàn)精神放光芒，大家來(lái)把雷鋒當(dāng)，天下太平永安康！
15、三月五號(hào)是雷鋒日，雖然他已不在了，但他的精神卻永流傳。這一天大家都積極的做個(gè)“活雷鋒”，但這一天的意義更在于平時(shí)大家也要積極做“活雷鋒”！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十二
雷鋒，是一個(gè)節(jié)儉的解放軍戰(zhàn)士；雷鋒，是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。他，愿為黨而奮斗，愿為黨而犧牲；愿為人民而努力，為人民而悲傷。雷鋒，這個(gè)了不起的黨員，這個(gè)了不起的戰(zhàn)士，既平凡又偉大，既可愛(ài)又可敬，這個(gè)黨的兒子，是中國(guó)兒子的縮影。
他，默默無(wú)聞，不留姓名地幫助人民，為公立學(xué)校搬磚一聲不吭；為老奶奶而撒謊，背著她的孫子走了幾十里的路；別人的車(chē)子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人；哪個(gè)地方被水淹了，他去捐款冒充大力只為給他家中生病的老母親一個(gè)安慰；穿著破襪子只為省錢(qián)，卻用錢(qián)去救濟(jì)窮人。他是個(gè)出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛(ài)，卻不能給家人愛(ài)，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現(xiàn)在能把握的愛(ài)。一顆螺絲釘讓他懂得了節(jié)約和珍惜；一個(gè)微笑讓他忘記了傷心和痛苦。
我們少先隊(duì)員應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，比如：扶起一個(gè)摔倒的老奶奶，撿起一個(gè)掉在地上的垃圾……這些都是我們應(yīng)該做的，我們還要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，這是一句多么有力量的話，語(yǔ)氣多么的堅(jiān)定??！
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、走近雷鋒吧！用我們的心，用我們的思想，用我買(mǎi)的行動(dòng)去學(xué)習(xí)他，做一個(gè)好少先隊(duì)員，去擁護(hù)黨、去保護(hù)人民！
人民是我們的朋友；毛澤東是我們的父母；祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的家。為了人們的利益，為了祖國(guó)的發(fā)展。新一代的我們，努力吧！舊社會(huì)已去，新社會(huì)已來(lái)，讓我們一起手拉手，做新時(shí)代的“雷鋒”吧！
我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動(dòng)人，不高大卻偉大，為了人民為了祖國(guó)，學(xué)習(xí)雷鋒象落花生一般的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品格。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成為他的影子，成為祖國(guó)的棟梁，一心一意地對(duì)待祖國(guó)和人民，成為一個(gè)合格的中國(guó)人，不做膽小鬼，不做賣(mài)國(guó)賊，我要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十三
“____”精神灑向中華大地，部署了許多亟待解決的問(wèn)題，也對(duì)黨員干部身上肩負(fù)的責(zé)任提出了更高要求。為了更好落實(shí)兩會(huì)精神，黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立正能量，改進(jìn)思想作風(fēng)、真抓實(shí)干行動(dòng)、加強(qiáng)堅(jiān)持不懈奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做一名“新時(shí)代”的“新雷鋒”。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以改進(jìn)思想作風(fēng)為基礎(chǔ)。雷鋒精神力量是無(wú)窮大的，從榜樣的身上汲取力量和能量，立足本職，干好工作。貫徹黨的__大精神，用奉獻(xiàn)思想武裝頭腦，結(jié)合自己的工作崗位學(xué)以致用、融會(huì)貫通，讓新理論新思想在自己的腦海里生根發(fā)芽。只有從思想上重視起來(lái)，才能從行為上爭(zhēng)做一名新雷鋒。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以真抓實(shí)干行動(dòng)為關(guān)鍵。作為一名剛進(jìn)入社會(huì)的工作人員，在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中都把“雷鋒的力量是無(wú)窮大”作為自己的座右銘，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，不斷地約束自己、遵紀(jì)守法，積極參與志愿服務(wù)。讓雷鋒作為我們的風(fēng)向標(biāo)，爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?yīng)該從工作中的小事做起，群眾滿意的事做起，不斷地改正群眾不滿意的事，努力做到身懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀思民之策，辦利民之事，讓每一位人民群眾感受到共產(chǎn)黨員身上實(shí)干的力量。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以加強(qiáng)堅(jiān)持不懈樂(lè)意奉獻(xiàn)精神為保障。作為新時(shí)代的黨員干部，無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，我們都需要奉獻(xiàn)雷鋒精神。傳播扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神，傳播干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的精神，傳播艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，傳播克己奉公、顧全大局的精神，在這個(gè)美好的新時(shí)代，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
新時(shí)代新思想新征程，堅(jiān)持以奉獻(xiàn)新時(shí)代精神，爭(zhēng)做新雷鋒為目標(biāo)，不斷地提高黨員干部的綜合能力，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主和諧文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，讓更多的人從身邊的小事做起，所謂“道自微而生，禍?zhǔn)挛⒍伞弊⒅刈约旱募?xì)節(jié)，“擼起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子”，讓自己走在時(shí)代前列，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量，更要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，昂首奮進(jìn)新時(shí)代，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十四
雷鋒有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他告訴大家要多做好事，才能使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！下面是小編給大家?guī)?lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》心得體會(huì)個(gè)人7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
--年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……” 毛澤東主席在“為人民服務(wù)”一文中說(shuō)：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
專(zhuān)注與投入，所以我至今學(xué)無(wú)所成，腹無(wú)詩(shī)書(shū)，無(wú)所建樹(shù)。今后，我將向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去，為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的源泉。我們流芳的小書(shū)庫(kù)里藏有很多好書(shū)，都是些開(kāi)卷有益的書(shū)。這么好的資源，如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學(xué)從那里借走一本書(shū)，我就覺(jué)得欣喜若狂，我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學(xué)們借書(shū)才會(huì)越來(lái)越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書(shū)管理員，我很快樂(lè)!
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái)，以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我從學(xué)校排練回來(lái)，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家?？呻娮忧偬亓耍瑢?duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢?，已?jīng)快累趴下了。這時(shí)，“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費(fèi)吹灰之力，不一會(huì)兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說(shuō)。
討厭的放學(xué)鈴還是響了，我收好書(shū)包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣?！昂?，開(kāi)路！”杭老師一聲令下，路隊(duì)開(kāi)始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)忙幫我拎?！昂龠荩『龠?！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了，趕緊向老師要回電子琴。“你們?cè)趺磁?？”“哦，我們幾個(gè)人一起搬?！币?jiàn)老師默許了，我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛(ài)，助人為樂(lè)、與人為善。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次一想起這句話，就會(huì)想起那位已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他非常節(jié)儉。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短幾句話，就可以體現(xiàn)出雷鋒叔叔那無(wú)比節(jié)約的精神。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀儗W(xué)生雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但是有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的，他告訴我們，要樂(lè)于幫助別人，他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。
我想，幫助別人是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)雷鋒精神，靠的是大家，從今天起，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)活“雷鋒”。
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說(shuō)“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說(shuō)：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過(guò)。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來(lái)，可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過(guò)她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來(lái)手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽(yáng)光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來(lái)，他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您不用擔(dān)心?！闭f(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買(mǎi)了水果，我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。
雷鋒四歲時(shí)，爸爸被黨軍隊(duì)和日本侵略軍抓去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去，媽媽悲痛欲絕，在一年的中秋節(jié)懸梁自盡，雷鋒在幼小的年紀(jì)就上山砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了，從小就有吃苦耐勞的精神，想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)!
文章中有一個(gè)故事讓我很難忘，在洪水來(lái)臨的時(shí)候，雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭(zhēng)的猛烈搏斗中，他的鐵鍬沒(méi)了就用手挖，挖的時(shí)間長(zhǎng)了，原本受傷的手就被磨破了，流了好多血，盡管這樣他顧不上疼痛，繼續(xù)在挖。當(dāng)他看到兄弟連隊(duì)的一個(gè)同志沒(méi)穿雨衣，就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險(xiǎn)，不畏困難，為了國(guó)家和人民的利益奮不顧身的革命精神。
1962年，是個(gè)不幸的日子，這天上午八、九點(diǎn)鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手駕駛著汽車(chē)回來(lái)，到了駐地他跳下汽車(chē)，就招呼助手把車(chē)開(kāi)到另一個(gè)空地上去，準(zhǔn)備把車(chē)身上和輪胎上的泥濘洗凈，可是他的助手在開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁，不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒，我心里真的很難過(guò)，這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。
我們要像雷鋒那樣，擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十五
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)組織都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。xx年來(lái)，在雷鋒精神的鼓舞下，全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫?，有身殘志?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的'利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十六
雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車(chē)到來(lái)的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人；有稚嫩的兒童；有滄桑的中年人；有充滿朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車(chē)的到來(lái)；有的在用手機(jī)打電話，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意；有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車(chē)的到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車(chē)到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車(chē)門(mén)口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪?chē)，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車(chē)的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽！
一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十七
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”；春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車(chē)子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十八
的影子”；再次在公司學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后，才對(duì)雷鋒的整個(gè)價(jià)值體系和精神內(nèi)涵有了一個(gè)全面的了解。
時(shí)期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛(ài)崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價(jià)值觀中，成為自己“人性”的一部分。
工具。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十九
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來(lái)了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請(qǐng)關(guān)注：
雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。新的世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?BR> 一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十一
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來(lái)了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請(qǐng)關(guān)注：
雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十二
幾十多年前，毛主席的手一揮，全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò)，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說(shuō)，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇一
每年的三月五日是我國(guó)的學(xué)習(xí)雷鋒日。每到這天“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌就會(huì)唱響在這座城市里的每個(gè)角落。
最早接觸雷鋒這個(gè)名字還是在小學(xué)課本里，他是有著一身正氣，樂(lè)于助人的一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。
長(zhǎng)大以后“雷鋒精神”這四個(gè)字更加的深入了我的內(nèi)心。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)和核心已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒精神是新中國(guó)成立以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶鼓舞中國(guó)人的做人法則，深入貫徹了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。
我覺(jué)得不僅要在生活中學(xué)習(xí)雷鋒，在工作中一樣需要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)精神。工作中不斤斤計(jì)較，責(zé)任心強(qiáng)是新時(shí)代工作中學(xué)習(xí)雷鋒的要點(diǎn)。
主導(dǎo)當(dāng)今社會(huì)的是我們年輕的新一代青年，特別是我們80后90后的同志，祖國(guó)的未來(lái)需要我們建設(shè)和保衛(wèi)，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的奉獻(xiàn)，祖國(guó)的國(guó)際地位需要我們攜手打拼。所以我們年輕一代應(yīng)該更加明白我們要肩負(fù)起怎樣的社會(huì)責(zé)任和時(shí)代使命。所以我們要通過(guò)長(zhǎng)期的自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展需要在大家當(dāng)中呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，雷鋒同志服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失;學(xué)一行、鉆一行、精一行、愛(ài)一行，在平凡的工作崗位做一顆不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，這些是值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力實(shí)踐的。雷鋒永遠(yuǎn)是人類(lèi)共同的財(cái)富。
雷鋒同志雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒同志為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)社會(huì)有益的事情。雷鋒精神是做人的一面旗幟，我們每個(gè)人都有義務(wù)把它一代一代傳去。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二
雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)分子，當(dāng)代中國(guó)的楷模人物。他以無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了世人。雷鋒榜樣是中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，榜樣的力量不僅能夠感召人們行善積德，更能使人產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)美好未來(lái)的信心和期待。我從雷鋒榜樣中汲取到了深刻的體會(huì)，并為自己樹(shù)立起積極向上的人生態(tài)度。
段落二：助人為樂(lè)的精神
雷鋒一生致力于助人為樂(lè)，他的精神滲透到了我生活的方方面面。在日常生活中，我時(shí)刻保持著一顆關(guān)心他人的心。我積極參與社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心鄰里和社區(qū)的老弱病殘，愿意幫助他們解決生活中的困難。曾經(jīng)有一次，我在回家的路上看到一名老人摔倒在地，我立即上前扶起他，并送他回家。老人十分感動(dòng)，不停地向我道謝。我體會(huì)到，助人為樂(lè)不僅給別人帶來(lái)幫助和溫暖，更能給自己帶來(lái)內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
段落三：正能量傳遞
雷鋒的精神是正能量的傳遞者，他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和影響了很多人。雷鋒榜樣的影響力在我身邊亦如火如荼地傳播開(kāi)來(lái)。在學(xué)校里，我看到身邊的同學(xué)也自覺(jué)地為他人做好事。他們積極參與志愿活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。他們向我傳遞了助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的正能量，讓我更加深入地了解到，雷鋒的榜樣精神在當(dāng)代仍然具有強(qiáng)大的號(hào)召力和示范作用。
段落四：自我修身的力量
雷鋒榜樣不僅僅在外部社會(huì)中展現(xiàn)著他的光芒，更是深入人心的內(nèi)心力量的體現(xiàn)?？创龁?wèn)題要用積極的態(tài)度，對(duì)待困難也要堅(jiān)韌不拔。雷鋒的榜樣精神激發(fā)了我內(nèi)心的力量，使我更加努力地爭(zhēng)取進(jìn)步和拼搏。我堅(jiān)信只有我不斷提高自己的道德修養(yǎng)，才能更好地為他人提供幫助。我學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，不僅要外在行為上去模仿他，更要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)和自我修身，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，使自己成為傳遞正能量的人。
段落五：榜樣的力量
雷鋒榜樣的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)做雷鋒式的好人。在今天這個(gè)社會(huì)，關(guān)心他人，助人為樂(lè)的精神極其重要。只有我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，社會(huì)才能更加和諧。雷鋒榜樣的精神將會(huì)一直傳承下去，成為一種社會(huì)價(jià)值觀的引導(dǎo)。每個(gè)時(shí)代都需要榜樣，只要我們保持對(duì)榜樣的敬仰，一定能在實(shí)踐中改變自己，影響身邊的人，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
結(jié)語(yǔ)：
雷鋒榜樣是一面旗幟，指引著我們走上正道。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神在我心中永遠(yuǎn)閃耀。助人為樂(lè)使我感受到了生活的樂(lè)趣，也使我深刻體會(huì)到了榜樣的力量。通過(guò)雷鋒榜樣，我明白了關(guān)心他人的重要性，深化了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，更加堅(jiān)定了我的人生態(tài)度。我相信，在雷鋒榜樣的引領(lǐng)下，更多的人們將走上助人為樂(lè)的道路，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇三
雷鋒是中國(guó)人民的精神旗幟，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的榜樣力量。雷鋒榜樣散發(fā)出的磅礴正能量，激勵(lì)著一代又一代人去追求真善美。如今，雷鋒榜樣的力量依然偉大，我們從中汲取到了很多的啟示和感悟。下面我將從敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助、樂(lè)于助人以及傳播正能量五個(gè)方面進(jìn)行闡述，談?wù)勎覍?duì)雷鋒榜樣的心得和體會(huì)。
首先，雷鋒給我們樹(shù)立了崇高的敬業(yè)精神。在雷鋒的眼里，工作不僅是一份責(zé)任，更是一種榮譽(yù)。他視工作如命，以極高的工作熱情和敬業(yè)精神，嚴(yán)格要求自己完成每一項(xiàng)工作。他用行動(dòng)告訴我們，只有在敬業(yè)的道路上不斷向前邁進(jìn)，才能積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。身為一個(gè)從事幫助他人的醫(yī)生，我深受雷鋒的敬業(yè)精神影響，時(shí)刻保持著對(duì)患者的細(xì)心呵護(hù)和責(zé)任心，把每一位患者當(dāng)作自己的親人來(lái)對(duì)待。
其次，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我深受觸動(dòng)。他不僅關(guān)心他人的生活需要，更樂(lè)于去做一些無(wú)私的事情來(lái)幫助他人。他的行動(dòng)無(wú)私、低調(diào)，從不圖回報(bào)，他的付出只為了讓別人生活更好。在我親眼目睹雷鋒榜樣的時(shí)候，我深感自己還有許多事情需要去做，去幫助那些需要幫助的人們。因此，我積極參與公益活動(dòng)，無(wú)償為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行義教，為貧困的家庭提供幫助。我相信，只有公益事業(yè)的推動(dòng)，社會(huì)才能更圓融、更美好。
再者，雷鋒散發(fā)出的友愛(ài)互助的精神，讓我感到溫暖和幸福。雷鋒不僅關(guān)心自己的家人和朋友，還關(guān)心無(wú)辜的陌生人，他始終保持著對(duì)他人的友愛(ài)之心，并用行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。這種互助、友愛(ài)的精神激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)感受和分享他人的痛苦和困境。無(wú)論是在生活中還是在工作中，我都愿意伸出援助的手，將友愛(ài)互助的精神傳遞出去，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
此外，雷鋒給我啟示了樂(lè)于助人的道理。他的一生充滿著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助，他把時(shí)間和精力都投入到了為他人服務(wù)的事業(yè)中。這種樂(lè)于助人的精神，讓我看到了生活中的希望和美好。我也從小事做起，幫助身邊遇到困難的人，力所能及地幫助他們渡過(guò)難關(guān)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭怂酥螅约旱膬?nèi)心也會(huì)感到獲得滿足感和快樂(lè)，這種快樂(lè)是無(wú)法言喻的。而這種快樂(lè)感又進(jìn)一步激勵(lì)著我去做更多的善事，將這種快樂(lè)分享給更多的人。
最后，雷鋒始終傳播著正能量。他積極向上的生活態(tài)度，為社會(huì)樹(shù)立起了正面的榜樣力量。他不僅是奉獻(xiàn)自己的人生，更是影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的人生。他的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人的力量是有限的，但正能量的力量是無(wú)限的。從雷鋒身上，我感受到了一個(gè)人的力量是如此微不足道，但如果每個(gè)人都能傳播著正能量，整個(gè)社會(huì)將變得更加美好。
雷鋒榜樣散發(fā)出的正能量給予了我很多的啟示和體會(huì)。從他身上，我明白了做為一個(gè)醫(yī)生，除了專(zhuān)業(yè)技能之外，還需要具備高尚的情操和精神追求。我將秉承雷鋒的榜樣精神，不斷提高自身素養(yǎng)和責(zé)任感，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)盡自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。感謝雷鋒，感謝他所傳遞的那份深深的人間情懷和愛(ài)。讓我們銘記雷鋒，讓雷鋒榜樣的力量在我們心中永存！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇四
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在人們心中的名字。他的事跡感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人，他的精神感染了一代又一代人。作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，發(fā)揚(yáng)他的事跡，做到“人人都是雷鋒”。這次的雷鋒活動(dòng)讓我深有感觸，讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解。
第一段應(yīng)從羅芳是怎么知道雷鋒和雷鋒精神的。措辭可以這樣開(kāi):某日，我在對(duì)雷鋒故事的深入了解后，我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩之情。原來(lái)雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，他不求回報(bào)，幫助他人就是他內(nèi)心的動(dòng)力。雷鋒將他的快樂(lè)與別人分享，將自己的辛苦減輕到最小。
第二段可以把注意力轉(zhuǎn)移到自身若見(jiàn)樣學(xué)雷鋒發(fā)生什么變化:在雷鋒精神的感染下，我意識(shí)到做一個(gè)好人真的很簡(jiǎn)單，只要你愿意付出，愿意幫助別人，你自己也會(huì)變得更加幸福。
我們可以選擇從身邊人身上尋找細(xì)節(jié)：比如回憶自己曾經(jīng)幫助別人的情形，記述當(dāng)自己面對(duì)困難時(shí)，他人的出面；可以加上一些真實(shí)的例子，說(shuō)明自己和雷鋒一樣，只要自己努力奉獻(xiàn)，就能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣向好的方面轉(zhuǎn)變。
第三段我們可以擴(kuò)大視角，談一談如何將“人人都是雷鋒”這個(gè)理念傳播出去，我們呢要把自己所做的事意識(shí)到一個(gè)高度、聯(lián)上理論，推動(dòng)成為一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。 例如，參加學(xué)校的雷鋒活動(dòng)，參加社會(huì)志愿者活動(dòng)，關(guān)注公益事業(yè)等等。
由此，我們可以進(jìn)一步談一談社會(huì)風(fēng)氣變化的結(jié)果。可以簡(jiǎn)述一下 具體的例子：在社會(huì)風(fēng)氣的改變下，大家爭(zhēng)相效仿雷鋒幫助他人，不像以前那樣互相冷淡。形成正能量是主要意圖。
最后一段（總結(jié)段）:我們?cè)倬劢褂趥€(gè)人，談一談口號(hào)“人人都是雷鋒”給予我們的幫助?？梢哉勔幌?，我決心不忘初心，一直以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神落實(shí)到自己的生活中，成為一個(gè)陽(yáng)光向上，樂(lè)于助人的人。最后結(jié)尾處，要有號(hào)召人們跟隨自己一起努力，將雷鋒精神傳承下去，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇五
作為一名普通大學(xué)生，我充分認(rèn)識(shí)到了雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡，對(duì)雷鋒同志產(chǎn)生了深深的敬佩和欽佩之情。雷鋒同志短暫卻充實(shí)的生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。他的事跡給了我很多思考，幫助我更加明確自己的方向和目標(biāo)。雷鋒榜樣教育我要不依賴于他人，獨(dú)立自主地努力做好自己的事情，付出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
首先，雷鋒榜樣教育我要勇敢面對(duì)困難和挫折。雷鋒同志積極樂(lè)觀的精神一直鼓勵(lì)著我。別人遇到困難和苦難時(shí)，雷鋒總是援助他們；自己面對(duì)盡人皆知的危險(xiǎn)和困苦時(shí)，雷鋒同志仍然勇往直前，決不退縮。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有勇敢面對(duì)困難和挫折，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雷鋒同志勇敢無(wú)畏的精神鞭策著我，讓我在困難中掙扎時(shí)也能堅(jiān)持下去，挺直脊梁，勇往直前。
其次，雷鋒榜樣教育我要積極主動(dòng)地為他人提供幫助?？吹嚼卒h同志無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，我深切感受到了做善事的快樂(lè)和滿足感。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)演繹了“人間有真情”的道理，他為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。他的榜樣教育我，作為一個(gè)有愛(ài)心的人，要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡力為他們提供幫助。我曾多次參與社區(qū)志愿活動(dòng)，親身體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我們能夠?yàn)樗颂峁椭粌H僅是為了幫助別人，更是為了提升自己的道德境界和拓寬自己的視野。
此外，雷鋒榜樣教育我要時(shí)刻保持謙虛和誠(chéng)信的品質(zhì)。雷鋒同志一直以誠(chéng)信為中心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不虛偽。他對(duì)待他人謙虛謹(jǐn)慎，從不自負(fù)。雷鋒同志的榜樣教育我，做一個(gè)真實(shí)誠(chéng)信的人是多么重要。在校園生活中，我經(jīng)常和同學(xué)朋友們交流，遇到一些事情時(shí)，我都會(huì)虛心請(qǐng)教，相互幫助，這樣能更好地提高自己，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。雷鋒榜樣還告訴我，不要說(shuō)謊話，不要玩弄欺騙別人的把戲。只有保持誠(chéng)信的品質(zhì)，才能讓人們?cè)敢庑湃文?，也能贏得別人的尊重和好感。
最后，雷鋒榜樣教育我要熱愛(ài)生活，積極向上。雷鋒同志樂(lè)觀向上的精神讓我深受影響。他總是懷著樂(lè)觀積極的心態(tài)生活，用微笑和歡笑去面對(duì)生活中的酸甜苦辣。這激勵(lì)我在任何時(shí)候都要心懷希望和快樂(lè)。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他總是說(shuō)：“困難不會(huì)絆倒勇敢的人，懦夫才會(huì)為困難所壓倒?！彼难孕懈嬖V我們，每個(gè)人都要有積極向上的生活態(tài)度，這樣才能從容面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，充實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)每一天。
雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡一直激勵(lì)著我，激發(fā)了我在生活中為他人服務(wù)的熱情和動(dòng)力。我會(huì)將雷鋒榜樣深深銘記于心，不斷加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，在實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)社會(huì)，為他人帶去更多的快樂(lè)和幫助。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們需要更多的雷鋒榜樣，我們更需要傳承雷鋒精神。
雷鋒同志是我們崇高的楷模，他的事跡和精神深深根植在每個(gè)中國(guó)人的心中。我們要永遠(yuǎn)銘記雷鋒，保持崇高的情操和高尚的品質(zhì)，做一個(gè)雷鋒精神的傳承者。讓我們一起努力，用雷鋒同志的行為和奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)更美好，讓世界更加和諧！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇六
第一段：引入榜樣的重要性和影響力（200字）
學(xué)雷鋒榜樣一直以來(lái)都是我們追求的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒同志的偉大事跡和崇高品質(zhì)成為了億萬(wàn)人的榜樣，鼓舞著一代又一代人不斷超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是雷鋒精神被弘揚(yáng)到何時(shí)，我們都不能忘記他對(duì)我們的啟示和教誨。下面，我將從四個(gè)方面展開(kāi)談?wù)搶?duì)學(xué)雷鋒榜樣的體會(huì)和感悟。
第二段：培養(yǎng)勤奮刻苦的精神（200字）
雷鋒同志不僅是一個(gè)勞動(dòng)模范，更是全民勤勞的象征。他用自己辛勤的勞動(dòng)和默默無(wú)聞的付出感染了無(wú)數(shù)人。在學(xué)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得一定的成績(jī)。學(xué)雷鋒榜樣使我了解到勤奮與成功密不可分，只有放下懶散的心態(tài)，真正去努力，我們才能朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。雷鋒同志的勤奮刻苦精神為我們提供了無(wú)盡的動(dòng)力，使我明確了在崇尚雷鋒精神的道路上，需要有著堅(jiān)毅的品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（200字）
仰慕雷鋒同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，我深刻認(rèn)識(shí)到只有付出才能收獲。雷鋒同志敢于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使我們明白了個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)為社會(huì)做貢獻(xiàn)而得到肯定和實(shí)現(xiàn)的。在平凡的生活中，我一直抱著做一名有用的人的信念。因?yàn)槔卒h同志的榜樣，我能夠從自我為中心的思維轉(zhuǎn)變到關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的心態(tài)。通過(guò)幫助他人，我收獲到了友誼和成長(zhǎng)，更重要的是感受到了曲高和寡的快樂(lè)。
第四段：培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志（200字）
雷鋒同志無(wú)論在工作中還是生活中都展示了自強(qiáng)不息的意志和堅(jiān)毅執(zhí)著的信念。他用自己的努力證明了只要有恒心和毅力，就能夠戰(zhàn)勝困難。在追求雷鋒精神的過(guò)程中，我們同樣需要具備這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。曾經(jīng)，我遇到了許多困難和挫折，但正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒同志的精神，我才能夠咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下來(lái)。只要我們永不言敗，就能夠在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，最終迎來(lái)成功的曙光。
第五段：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神（200字）
雷鋒同志在行動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。他始終鼓勵(lì)人與人之間形成良好的合作關(guān)系，共同為社會(huì)進(jìn)步而努力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我也深深認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠做出更大的成績(jī)。在學(xué)雷鋒榜樣中，我收獲到了合作的意義和力量。通過(guò)與他人相互幫助、相互支持，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也切實(shí)體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的。因此，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，與他人相互合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
總結(jié)：簡(jiǎn)單總結(jié)體會(huì)并道出結(jié)論（100字）
學(xué)雷鋒榜樣心得體會(huì)，讓我們明白了努力、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)雷鋒，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為美好的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇七
榜樣德育是一種教育方法，通過(guò)描述榜樣的言行舉止，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。作為一名教師，我有幸運(yùn)用榜樣德育方法教育學(xué)生，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。本文將結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展五個(gè)方面，來(lái)探討如何有效地運(yùn)用榜樣德育方法。
首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造榜樣是榜樣德育方法的關(guān)鍵。作為教師，我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并以身作則。當(dāng)學(xué)生看到老師積極向上、努力工作、誠(chéng)實(shí)守信時(shí)，他們會(huì)更加認(rèn)同并模仿這種行為。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我?guī)ьI(lǐng)下，參加了一次志愿者活動(dòng)。通過(guò)親自參與，他親眼看到了我的付出和真誠(chéng)，從而受到了很大的啟發(fā)，開(kāi)始積極參與社區(qū)活動(dòng)，并激勵(lì)了其他同學(xué)的參與。
其次，培養(yǎng)自律是榜樣德育方法的另一個(gè)重要方面。榜樣德育方法的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成自律的品質(zhì)，以便他們能夠自覺(jué)地遵守規(guī)則和紀(jì)律。作為教師，我常常通過(guò)分享自己的自律經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，他經(jīng)常上課遲到，作業(yè)也不按時(shí)完成。通過(guò)跟他交流，我發(fā)現(xiàn)他缺乏自律的能力，因此我?guī)ьI(lǐng)他制定了一個(gè)合理的時(shí)間管理計(jì)劃，同時(shí)鼓勵(lì)他每天記錄自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。在一段時(shí)間后，他的表現(xiàn)得到了顯著改善，他開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)上課并按時(shí)完成作業(yè)，自律的品質(zhì)得到了有效培養(yǎng)。
第三，在塑造性格方面，榜樣德育方法具有很大的潛力。榜樣的行為和價(jià)值觀能夠深刻地影響學(xué)生的性格發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)該選擇那些性格穩(wěn)定、樂(lè)觀向上、勤奮努力的榜樣來(lái)激勵(lì)學(xué)生。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我的課堂上展現(xiàn)了橫亙困難的頑強(qiáng)精神。通過(guò)分享他的故事，他成為了其他同學(xué)的榜樣，也激勵(lì)了他們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四，在激發(fā)激勵(lì)方面，榜樣德育方法是非常有效的。通過(guò)描述成功的案例，學(xué)生們會(huì)更加積極地投入學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我經(jīng)常在課堂上分享一些著名人士的成功故事，這些故事鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并相信只要付出努力，他們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種激勵(lì)鼓舞了學(xué)生的士氣，提高了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。
最后，榜樣德育方法還能推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。榜樣不僅僅是在學(xué)業(yè)上有所成就，還應(yīng)該在品德、思維、情感和社交等方面有良好表現(xiàn)。作為教師，我們要不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全面的素質(zhì)，并通過(guò)描述榜樣的行為，幫助他們獲得靈感和啟示，從而實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
總而言之，榜樣德育方法是一種非常有效的教育方法，通過(guò)描述榜樣的言行舉止，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展是榜樣德育方法的核心要素。作為教師，我們應(yīng)該不斷努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并通過(guò)榜樣德育方法，幫助學(xué)生得到全面的成長(zhǎng)和發(fā)展。這是我在實(shí)踐中獲得的寶貴心得和體會(huì)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇八
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的`悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，雷鋒日又到來(lái)了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍?，則很好的詮釋了這句話。
他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類(lèi)的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛(ài)國(guó)，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對(duì)美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”，這就是他的精神，這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?，僅這一句話，就足以見(jiàn)得他對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇九
榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過(guò)讓學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在我多年的教學(xué)生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對(duì)榜樣德育方法的一些心得體會(huì)。
首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當(dāng)學(xué)生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習(xí)慣時(shí)，他們會(huì)情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵(lì)會(huì)推動(dòng)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為他們心目中的榜樣。
其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀。在日常生活中，學(xué)生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過(guò)身邊的榜樣給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)和思考。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物在面對(duì)困難和選擇時(shí)堅(jiān)持正確的道德立場(chǎng)，他們會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo)，形成自己的正確的道德意識(shí)和價(jià)值觀。
再次，榜樣德育方法能夠增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會(huì)受到榜樣的影響，自覺(jué)地?fù)?dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過(guò)身邊的榜樣給學(xué)生樹(shù)立了明確的目標(biāo)和榜樣標(biāo)桿，讓學(xué)生有了榜樣，就有了責(zé)任去追求成為更好的自己。
最后，榜樣德育方法能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)榜樣德育方法，學(xué)生不僅可以受益于優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，還可以從榜樣身上學(xué)到一些良好的品德和行為習(xí)慣。這種全面發(fā)展將使學(xué)生更加完善和綜合，為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導(dǎo)并實(shí)踐榜樣德育方法，讓更多學(xué)生受益于這種有效的教育方式。同時(shí)，我也希望每個(gè)學(xué)生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十
雷鋒，是中國(guó)近代歷史上一位受人敬仰的英雄，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)人民和社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒的事跡表明，只有具備崇高的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我們才能真正成為一個(gè)有用之人。在全國(guó)范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)也因此興起，學(xué)雷鋒榜樣成為現(xiàn)如今的時(shí)代潮流。
第二段：學(xué)雷鋒心得體會(huì)的啟示
學(xué)雷鋒的意義不僅僅是單純地向雷鋒所做的事情學(xué)習(xí)，更是要從雷鋒的精神上進(jìn)行思考和認(rèn)識(shí)。雷鋒之所以成為偉大的人物，不僅僅是因?yàn)樗麨槿嗣褡龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，更因?yàn)樗男袨楸澈筇N(yùn)含著無(wú)私、奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人等品質(zhì)。學(xué)雷鋒榜樣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)具體的行為，更是要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
第三段：學(xué)雷鋒的重要意義
學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有非常重要的意義。個(gè)人通過(guò)學(xué)雷鋒榜樣，可以激勵(lì)自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。同時(shí)，學(xué)雷鋒榜樣還能激發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的熱愛(ài)，使個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，更好地融入社會(huì)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)層面上，學(xué)雷鋒榜樣的活動(dòng)也能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。學(xué)雷鋒的精神可以引導(dǎo)人們關(guān)注他人的需求，形成一種互助互愛(ài)的社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)雷鋒榜樣的人物也常常成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的先鋒，他們以身作則，影響著周?chē)娜耍瑤?dòng)著整個(gè)社會(huì)形成向上的力量。
第四段：學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)
學(xué)雷鋒榜樣要從小事做起，周?chē)狞c(diǎn)滴行動(dòng)可能會(huì)影響自己和身邊的人。比如，關(guān)心他人，幫助困難的人，參加社區(qū)活動(dòng)，拾金不昧等等。這些看似微不足道的小事，實(shí)際上可以在不經(jīng)意間展現(xiàn)出自己的善良、友善和公益的意愿。學(xué)雷鋒榜樣更需要內(nèi)化為我們的日常習(xí)慣，成為我們的人生信條。
第五段：個(gè)人體會(huì)
在我個(gè)人的學(xué)雷鋒榜樣中，我逐漸體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。通過(guò)參與學(xué)雷鋒榜樣活動(dòng)，我更加關(guān)注社會(huì)上的困難和需要幫助的人。我嘗試通過(guò)各種途徑，為他人提供援助和幫助，讓自己的能力和資源可以發(fā)揮到最大的作用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在幫助他人的過(guò)程中，我獲得了成就感和快樂(lè)。這種快樂(lè)不是來(lái)自于物質(zhì)上的回報(bào)，而是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己積極行為的認(rèn)可。因此，學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種行為，更是一種價(jià)值觀的傳承。
總結(jié)：學(xué)雷鋒榜樣體會(huì)的文章，向我們展示了一種高尚的人生力量和正能量的來(lái)源。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以重新審視自己的人生態(tài)度和人生目標(biāo)，并在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒的精神。學(xué)雷鋒榜樣，可以讓我們看到人類(lèi)最美好的一面，感悟到無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值，同時(shí)也能激發(fā)我們內(nèi)心的善良和友善之心，從而共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十一
1、學(xué)習(xí)雷鋒不尋常，助人為樂(lè)多幫忙；微薄之力不輕量，舉手之勞不張揚(yáng)；舍己為人好榜樣，互敬互愛(ài)百花香；和諧美滿保安康，短信祝福俺送上。
2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我有事來(lái)你幫忙：我請(qǐng)客時(shí)你買(mǎi)單，我購(gòu)物時(shí)你掏錢(qián)，我欠債時(shí)你償還。雷鋒日學(xué)雷鋒，以上交待記心中，祝你開(kāi)心快樂(lè)每一分鐘！
3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，助人為樂(lè)不可忘。愛(ài)心傳遞美德?lián)P，社會(huì)和諧普新章。學(xué)雷鋒日，讓大家?guī)椭蠹遥惺履?qǐng)講。
4、學(xué)習(xí)雷鋒日，要把學(xué)習(xí)落實(shí)到具體行動(dòng)上！比如請(qǐng)我吃頓飯，看場(chǎng)電影，或者自帶工具到我家來(lái)打掃衛(wèi)生。你看著辦吧，反正表?yè)P(yáng)信我已經(jīng)寄走了。
5、我用真心“挑”一粒開(kāi)心，“揀”一顆關(guān)懷，“拿”一把溫暖，“選”一縷健康，寫(xiě)一條短信，無(wú)私地送給朋友的你，不圖回報(bào)。只愿你雷鋒日快樂(lè)！
6、年年歲歲花相似，歲歲年年精神恒。三月五日雷鋒日，送人玫瑰香留手。為人親和心態(tài)好，人緣生活差不了，多做好事人不知，心中快樂(lè)也算值。如今送你小短信，望你幸福美一生。
7、孤單有你陪伴；心煩有你開(kāi)涮；工作有你支持；友誼有你相伴；愛(ài)情有你牽線；餓了有你請(qǐng)我吃飯，好想停留在今天——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為我服務(wù)是你應(yīng)該的！
8、雷鋒不是《捐助》里的本山大叔，不會(huì)只幫助寡婦；雷鋒不是《不能讓他走》里的馮鞏，不會(huì)見(jiàn)錢(qián)猶豫。學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！
9、雷鋒精神傳萬(wàn)家，感動(dòng)世人你我他。濟(jì)人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛(ài)，蕓蕓眾生無(wú)仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫(huà)！
10、雷鋒日到啦，能幫我翻譯這句話嗎？金田！是虛席雷鋒滴熱子！希望打駕怒里慣竊雷鋒滴精神，向武照應(yīng)鼓工作！……翻譯出來(lái)了嗎？記得貫徹雷鋒精神??！
12、今天是學(xué)雷鋒日，短信教你學(xué)雷鋒：送個(gè)快樂(lè)給好友，忘卻煩惱無(wú)憂愁；送個(gè)福氣給好友，吉祥好運(yùn)幸福呈。學(xué)習(xí)雷鋒不求報(bào)，愿你萬(wàn)事皆如意！
13、雷鋒做好事從不留名，都記在日記里；學(xué)雷鋒日到了，我也慷慨解囊花費(fèi)一毛錢(qián)的巨資，發(fā)條短信給你，也不告訴你我的名字，就是要幫你開(kāi)心一笑！
14、鋒精神美名揚(yáng)，勤儉節(jié)約好榜樣，扶老助弱傳四方，奉獻(xiàn)精神放光芒，大家來(lái)把雷鋒當(dāng)，天下太平永安康！
15、三月五號(hào)是雷鋒日，雖然他已不在了，但他的精神卻永流傳。這一天大家都積極的做個(gè)“活雷鋒”，但這一天的意義更在于平時(shí)大家也要積極做“活雷鋒”！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十二
雷鋒，是一個(gè)節(jié)儉的解放軍戰(zhàn)士；雷鋒，是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。他，愿為黨而奮斗，愿為黨而犧牲；愿為人民而努力，為人民而悲傷。雷鋒，這個(gè)了不起的黨員，這個(gè)了不起的戰(zhàn)士，既平凡又偉大，既可愛(ài)又可敬，這個(gè)黨的兒子，是中國(guó)兒子的縮影。
他，默默無(wú)聞，不留姓名地幫助人民，為公立學(xué)校搬磚一聲不吭；為老奶奶而撒謊，背著她的孫子走了幾十里的路；別人的車(chē)子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人；哪個(gè)地方被水淹了，他去捐款冒充大力只為給他家中生病的老母親一個(gè)安慰；穿著破襪子只為省錢(qián)，卻用錢(qián)去救濟(jì)窮人。他是個(gè)出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛(ài)，卻不能給家人愛(ài)，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現(xiàn)在能把握的愛(ài)。一顆螺絲釘讓他懂得了節(jié)約和珍惜；一個(gè)微笑讓他忘記了傷心和痛苦。
我們少先隊(duì)員應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，比如：扶起一個(gè)摔倒的老奶奶，撿起一個(gè)掉在地上的垃圾……這些都是我們應(yīng)該做的，我們還要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，這是一句多么有力量的話，語(yǔ)氣多么的堅(jiān)定??！
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、走近雷鋒吧！用我們的心，用我們的思想，用我買(mǎi)的行動(dòng)去學(xué)習(xí)他，做一個(gè)好少先隊(duì)員，去擁護(hù)黨、去保護(hù)人民！
人民是我們的朋友；毛澤東是我們的父母；祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的家。為了人們的利益，為了祖國(guó)的發(fā)展。新一代的我們，努力吧！舊社會(huì)已去，新社會(huì)已來(lái)，讓我們一起手拉手，做新時(shí)代的“雷鋒”吧！
我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動(dòng)人，不高大卻偉大，為了人民為了祖國(guó)，學(xué)習(xí)雷鋒象落花生一般的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品格。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成為他的影子，成為祖國(guó)的棟梁，一心一意地對(duì)待祖國(guó)和人民，成為一個(gè)合格的中國(guó)人，不做膽小鬼，不做賣(mài)國(guó)賊，我要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十三
“____”精神灑向中華大地，部署了許多亟待解決的問(wèn)題，也對(duì)黨員干部身上肩負(fù)的責(zé)任提出了更高要求。為了更好落實(shí)兩會(huì)精神，黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立正能量，改進(jìn)思想作風(fēng)、真抓實(shí)干行動(dòng)、加強(qiáng)堅(jiān)持不懈奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做一名“新時(shí)代”的“新雷鋒”。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以改進(jìn)思想作風(fēng)為基礎(chǔ)。雷鋒精神力量是無(wú)窮大的，從榜樣的身上汲取力量和能量，立足本職，干好工作。貫徹黨的__大精神，用奉獻(xiàn)思想武裝頭腦，結(jié)合自己的工作崗位學(xué)以致用、融會(huì)貫通，讓新理論新思想在自己的腦海里生根發(fā)芽。只有從思想上重視起來(lái)，才能從行為上爭(zhēng)做一名新雷鋒。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以真抓實(shí)干行動(dòng)為關(guān)鍵。作為一名剛進(jìn)入社會(huì)的工作人員，在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中都把“雷鋒的力量是無(wú)窮大”作為自己的座右銘，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，不斷地約束自己、遵紀(jì)守法，積極參與志愿服務(wù)。讓雷鋒作為我們的風(fēng)向標(biāo)，爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?yīng)該從工作中的小事做起，群眾滿意的事做起，不斷地改正群眾不滿意的事，努力做到身懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀思民之策，辦利民之事，讓每一位人民群眾感受到共產(chǎn)黨員身上實(shí)干的力量。
爭(zhēng)做新時(shí)代新雷鋒，就必須以加強(qiáng)堅(jiān)持不懈樂(lè)意奉獻(xiàn)精神為保障。作為新時(shí)代的黨員干部，無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，我們都需要奉獻(xiàn)雷鋒精神。傳播扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神，傳播干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的精神，傳播艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，傳播克己奉公、顧全大局的精神，在這個(gè)美好的新時(shí)代，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
新時(shí)代新思想新征程，堅(jiān)持以奉獻(xiàn)新時(shí)代精神，爭(zhēng)做新雷鋒為目標(biāo)，不斷地提高黨員干部的綜合能力，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主和諧文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，讓更多的人從身邊的小事做起，所謂“道自微而生，禍?zhǔn)挛⒍伞弊⒅刈约旱募?xì)節(jié)，“擼起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子”，讓自己走在時(shí)代前列，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量，更要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，昂首奮進(jìn)新時(shí)代，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十四
雷鋒有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他告訴大家要多做好事，才能使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！下面是小編給大家?guī)?lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》心得體會(huì)個(gè)人7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
--年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……” 毛澤東主席在“為人民服務(wù)”一文中說(shuō)：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
專(zhuān)注與投入，所以我至今學(xué)無(wú)所成，腹無(wú)詩(shī)書(shū)，無(wú)所建樹(shù)。今后，我將向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去，為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的源泉。我們流芳的小書(shū)庫(kù)里藏有很多好書(shū)，都是些開(kāi)卷有益的書(shū)。這么好的資源，如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學(xué)從那里借走一本書(shū)，我就覺(jué)得欣喜若狂，我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學(xué)們借書(shū)才會(huì)越來(lái)越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書(shū)管理員，我很快樂(lè)!
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái)，以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我從學(xué)校排練回來(lái)，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家?？呻娮忧偬亓耍瑢?duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢?，已?jīng)快累趴下了。這時(shí)，“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費(fèi)吹灰之力，不一會(huì)兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說(shuō)。
討厭的放學(xué)鈴還是響了，我收好書(shū)包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣?！昂?，開(kāi)路！”杭老師一聲令下，路隊(duì)開(kāi)始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)忙幫我拎?！昂龠荩『龠?！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了，趕緊向老師要回電子琴。“你們?cè)趺磁?？”“哦，我們幾個(gè)人一起搬?！币?jiàn)老師默許了，我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛(ài)，助人為樂(lè)、與人為善。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次一想起這句話，就會(huì)想起那位已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他非常節(jié)儉。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短幾句話，就可以體現(xiàn)出雷鋒叔叔那無(wú)比節(jié)約的精神。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀儗W(xué)生雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但是有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的，他告訴我們，要樂(lè)于幫助別人，他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。
我想，幫助別人是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)雷鋒精神，靠的是大家，從今天起，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)活“雷鋒”。
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說(shuō)“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說(shuō)：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過(guò)。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來(lái)，可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過(guò)她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來(lái)手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽(yáng)光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來(lái)，他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您不用擔(dān)心?！闭f(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買(mǎi)了水果，我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。
雷鋒四歲時(shí)，爸爸被黨軍隊(duì)和日本侵略軍抓去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去，媽媽悲痛欲絕，在一年的中秋節(jié)懸梁自盡，雷鋒在幼小的年紀(jì)就上山砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了，從小就有吃苦耐勞的精神，想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)!
文章中有一個(gè)故事讓我很難忘，在洪水來(lái)臨的時(shí)候，雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭(zhēng)的猛烈搏斗中，他的鐵鍬沒(méi)了就用手挖，挖的時(shí)間長(zhǎng)了，原本受傷的手就被磨破了，流了好多血，盡管這樣他顧不上疼痛，繼續(xù)在挖。當(dāng)他看到兄弟連隊(duì)的一個(gè)同志沒(méi)穿雨衣，就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險(xiǎn)，不畏困難，為了國(guó)家和人民的利益奮不顧身的革命精神。
1962年，是個(gè)不幸的日子，這天上午八、九點(diǎn)鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手駕駛著汽車(chē)回來(lái)，到了駐地他跳下汽車(chē)，就招呼助手把車(chē)開(kāi)到另一個(gè)空地上去，準(zhǔn)備把車(chē)身上和輪胎上的泥濘洗凈，可是他的助手在開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁，不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒，我心里真的很難過(guò)，這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。
我們要像雷鋒那樣，擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十五
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)組織都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。xx年來(lái)，在雷鋒精神的鼓舞下，全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫?，有身殘志?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的'利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十六
雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車(chē)到來(lái)的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人；有稚嫩的兒童；有滄桑的中年人；有充滿朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車(chē)的到來(lái)；有的在用手機(jī)打電話，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意；有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車(chē)的到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車(chē)到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車(chē)門(mén)口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪?chē)，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車(chē)的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽！
一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十七
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”；春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車(chē)子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十八
的影子”；再次在公司學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后，才對(duì)雷鋒的整個(gè)價(jià)值體系和精神內(nèi)涵有了一個(gè)全面的了解。
時(shí)期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛(ài)崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價(jià)值觀中，成為自己“人性”的一部分。
工具。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十九
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來(lái)了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請(qǐng)關(guān)注：
雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。新的世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?BR> 一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十一
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來(lái)了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請(qǐng)關(guān)注：
雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二十二
幾十多年前，毛主席的手一揮，全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒(méi)錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò)，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說(shuō)，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!