精選主任年度工作計劃范文(18篇)

字號:

    計劃是指為了實現(xiàn)某種目標或達到某種效果而事先做出的安排。在制定計劃時,我們要充分考慮時間的安排和分配。每個人的計劃都是獨特的,沒有一種固定的格式或模板。
    主任年度工作計劃篇一
    通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學期的工作計劃。
    一、加強各方面的發(fā)展與建設:
    1.加強班級建設:上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。
    2.加強班內(nèi)團結(jié):從上學期整體來看,班內(nèi)的團結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結(jié),要同學之間團結(jié),宿舍與宿舍團結(jié),班與班團結(jié),因為我們是一個大集體。
    3.在以上兩個內(nèi)容的基礎上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。
    二、每月的活動計劃
    1.九月份:開學第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。
    第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。
    2.十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情?;顒拥膬?nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。
    3.十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識。
    配合學校開展青年志愿者活動,讓學生在活動中體會自己的價值。
    期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。
    4.十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。
    5.一月份:慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目
    評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部
    期末總復習,期末考試
    主任年度工作計劃篇二
    我班共有學生53人,其中男生28人,女生25人,學生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    1、安排班級活動
    根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動。
    如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
    2、營造向上氛圍
    根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
    (3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導班干部培養(yǎng)工作計劃。
    第一,幫助班委干部樹立威信;
    第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
    2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
    班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
    3、班主任工作中最為細節(jié)的部分是針對行為習慣差、自控力差的學生,對他們的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
    利用家校通網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
    我時刻有一個工作理念,就是一直向一名優(yōu)秀班主任方向出發(fā),特制定出以上班主任工作計劃,我會一直努力,爭取做得更好。
    主任年度工作計劃篇三
    轉(zhuǎn)眼又是新的學期,我仍擔任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了仔細的班主任工作總結(jié),的優(yōu)點,將更正。為將本學期的工作,我的高二班主任工作計劃是的:
    我的班主任學期工作計劃主要分為:
    2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和學生的自學意識。
    3.作好班干部的培養(yǎng)工作,開班委會,總結(jié)工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。
    4.好任課教師與學生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,進取,營造平等、、融洽和向上的師生關(guān)系。
    5.參加學校組織的活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,學校評比工作,學習、衛(wèi)生達標,學生的自主管理能力。
    1.工作的系統(tǒng)化
    對每個學生集體主義教育,學會與同學交往,集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,集體。與各任課老師,營造的教育關(guān)系,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的家長會與談話相,家庭教育的。
    2.教育的人性化
    教育要學生的發(fā)展和健康成長。更要學生的自我,在鼓勵個性的,要求的學習習慣;心理教育,學習個性,學法工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教。
    」育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和規(guī)范,針同類型、不同能力的學生給以不同不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于并化教育以恰當?shù)?,真正尊重每學生并其閃光點,把思想工作學生心坎上。
    3.教育的生活化
    法紀教育,教育學生做守法有德的公民,學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生能力、學習能力、交往能力與的能力。
    4.教育的榜樣化
    廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,學生、健康、向上、生動活潑的成長。
    既要對學生的,也要對學生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)班風、學風。青春期教育和心理健康教育,對偏差及心理偏差的學咨詢、、糾正工作。對學生的家訪工作,問題家訪或與監(jiān)護人。
    1、開學的個學期,民主評選出新的班委會團支部,班級的核心力量作用?;A上,制定出新的班規(guī)。
    2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的,給每一名同學都能的學習環(huán)境。
    3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰,要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。
    4、每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。
    5、按學校要求開好主題班會和出好墻報。
    6、動員學生參加學校組織的文體活動。
    【熱】小學班主任工作計劃
    小學班主任工作計劃【熱】
    【熱】個人年度工作計劃
    【熱】班主任評語
    班主任評語【熱】
    班主任年度總結(jié)
    【熱】年度工作總結(jié)
    教師年度考核個人總結(jié)【熱】
    【熱】教師年度考核個人總結(jié)
    年度個人工作總結(jié)【熱】
    主任年度工作計劃篇四
    1、著力推進婦女小額擔保貸款。要積極開展婦女小額擔保貸款財政貼息政策的宣傳發(fā)動和組織工作,成立小額擔保貸款領(lǐng)導機構(gòu),加強與相關(guān)部門協(xié)調(diào),簡化貸款程序,落實貸款目標任務,擴大婦女小額擔保貸款的覆蓋面,提高小額擔保貸款的收益率。
    2、加強婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。各級婦聯(lián)要深化“巾幗建功”和“雙學雙比”活動,主動爭取黨委政府和勞動、農(nóng)業(yè)、科技等部門重視,統(tǒng)籌抓好下崗失業(yè)女工、女大學生和零就業(yè)家庭的就業(yè)培訓。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型,加大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳力度。
    3、重點抓好婦女健康工程。大力加強對婦女病普查普治、免費婚前醫(yī)學檢查、女性安康保險、艾滋病示范區(qū)面對面宣傳教育等民生工程的宣傳和實施力度,爭取黨委政府重視和有關(guān)部門支持,組織婦女積極參與,確保婦女健康保障措施落到實處。
    二、倡導文明,發(fā)揮婦女在和諧社會建設中的積極作用
    1、加強婦女思想道德建設。深入開展符合婦女和家庭特點的精神文明創(chuàng)建活動,組織婦女和家庭積極參加精神文明創(chuàng)建活動,大力推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設。大力宣傳各行各業(yè)優(yōu)秀婦女典型,培育道德模范,引導婦女爭做“自尊、自信、自立、自強”的時代新女性??h婦聯(lián)在“三八”國際勞動婦女節(jié)期間,組織舉辦“慶三八、展英姿、促發(fā)展”女領(lǐng)導干部定向越野挑戰(zhàn)賽等系列紀念活動,擴大婦聯(lián)組織影響,展現(xiàn)新時代婦女風采。
    2、深化特色家庭創(chuàng)建工作。充分發(fā)揮婦聯(lián)組織密切聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢,做好“家”字文章,以弘揚和諧精神、培育文明風尚為目標,廣泛開展“五好文明家庭、廉政文化家庭、書香家庭、綠色家庭、平安家庭”等評比表彰活動,引導家庭成員以德治家、文明興家、廉潔守家、環(huán)保護家。今年,縣婦聯(lián)將組織開展創(chuàng)建節(jié)能減排示范家庭評比、“種一棵樹、栽一盆花,我為添新綠”活動,繼續(xù)組織開展巾幗文明志愿服務活動,推進節(jié)能減排進社區(qū)、進家庭、倡導文明衛(wèi)生新風尚,引導廣大婦女為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城作貢獻。
    3、繼續(xù)抓好家庭教育工作。深入開展“爭做合格家長、培育合格人才”家庭教育實踐活動,推進“示范家庭教育指導中心”、“示范家長學?!?、“留守兒童示范家長學校”建設。充分發(fā)揮縣家庭教育研究會的作用,繼續(xù)開展家庭教育示范課堂進學?;顒?,傳播科學的家庭教育知識和方法,進一步提高家長家庭教育水平,促進未成年人健康成長。
    三、關(guān)愛*,切實為婦女兒童辦實事解難事
    1、抓好《兩綱》監(jiān)測評估和新一輪《兩綱》編制工作。各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,積極爭取政府的重視和支持,督促各成員單位對照重點難點指標攻堅克難,推動婦女兒童發(fā)展綱要全面如期達標。認真開展調(diào)研,結(jié)合全縣經(jīng)濟社會發(fā)展要求和婦女兒童發(fā)展實際,做好新一輪婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的編制工作,推動重點指標納入經(jīng)濟社會發(fā)展“”規(guī)劃。
    2、依法維護婦女兒童合法權(quán)益。各級婦聯(lián)要采取多種形式加大有關(guān)婦女兒童法律法規(guī)的宣傳力度,營造全社會關(guān)愛婦女兒童的良好氛圍。充分發(fā)揮各級*協(xié)調(diào)機構(gòu)作用,強化部門責任意識,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,形成*合力,深入推進“平安家庭”創(chuàng)建活動和反家暴工作。充分發(fā)揮婦聯(lián)信訪窗口作用,開通服務好婦女*公益服務熱線,繼續(xù)開展巾幗*志愿服務活動,了解婦女訴求,加大信訪分析,提供法律服務,協(xié)調(diào)處理典型案件。協(xié)助開展社會治安綜合治理、禁毒防艾、掃黃打非等工作,維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
    3、關(guān)心關(guān)注困難婦女兒童。各級婦聯(lián)要主動爭取社會各界的支持,關(guān)注關(guān)愛困難婦女兒童。繼續(xù)開展“三結(jié)對”幫扶活動,認真實施“春蕾計劃”,重點幫助留守流動婦女兒童、貧困婦女兒童以及特困下崗女工解決實際困難,擴大救助覆蓋面和影響力,打造救助工作品牌。
    四、強基固本,推動婦聯(lián)基層組織建設
    1、抓好“兩新”組織婦委會創(chuàng)建。201x年是全市婦聯(lián)“基層組織建設年”。各級婦聯(lián)組織要全面推進黨建帶婦建工作,切實抓好村、社區(qū)“婦女之家”配套設施建設和活動開展,重點在新經(jīng)濟組織、新社會組織和流動婦女集中地建立靈活多樣的婦女組織,延伸婦女工作觸角。
    2、加強婦女干部能力建設。各級婦聯(lián)組織要通過不同方式,不斷提高婦女的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì),切實增強婦女參與經(jīng)濟社會建設的綜合能力,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供婦女人才支持。要繼續(xù)加強女干部教育培訓,深化“崗位讀書”、“爭當學習型女干部”活動。要抓住全省第八次村委換屆契機,爭取黨委重視農(nóng)村婦女工作,組織開展好女村官培訓,確保村婦代會主任100%進村“兩委”,力爭村民代表女性比例達到三分之一,力爭女村委比例達到30%,力爭每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一個村有女性一把手。要進一步加強婦女人才數(shù)據(jù)庫建設,積極配合黨委組織部門做好培養(yǎng)、推薦、選拔女干部工作。要組織女企業(yè)家、女領(lǐng)導干部群體、引進優(yōu)秀女性人才、女大學生村官開展學習論壇、戶外拓展活動等,使婦聯(lián)成為廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家。今年,縣婦聯(lián)將組織舉辦村級婦女骨干培訓班,開展優(yōu)秀女性人才聯(lián)系聯(lián)誼等活動。
    3、推動婦聯(lián)工作社會化。加強與黨代會女代表、人大女代表、政協(xié)女委員的聯(lián)系,發(fā)揮工會女職工委員會、女企協(xié)等團體會員作用,積極爭取參與社會合作項目,整合社會資源,為婦女兒童辦實事、辦好事,進一步提高婦聯(lián)組織社會影響力,進一步推動婦聯(lián)工作社會化。
    五、創(chuàng)先爭優(yōu),力促婦女工作整體提升
    1、強化領(lǐng)導責任。根據(jù)婦聯(lián)科學發(fā)展的需要,加強組織領(lǐng)導,創(chuàng)新活動載體,理清發(fā)展思路,開展好公開承諾、群眾評議、領(lǐng)導點評等工作,充分調(diào)動黨員參與的積極性,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
    2、及時總結(jié)提高。加大創(chuàng)先爭優(yōu)工作宣傳,及時總結(jié)提升工作經(jīng)驗和亮點,不斷豐富活動內(nèi)涵,創(chuàng)造婦聯(lián)工作特色。
    3、抓好典型推評。重點抓好“我身邊的優(yōu)秀女*員”推評,積極向市婦聯(lián)推薦巾幗“百佳”候選人,樹立宣傳一批創(chuàng)先爭優(yōu)典型,教育和激勵廣大婦聯(lián)干部立足崗位,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻禮。
    主任年度工作計劃篇五
    x年級x班共有xx名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
    主任年度工作計劃篇六
    九年級下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)九年級下學期教育教學工作的特點,特制定如下計劃:
    1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
    2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
    總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    5、強調(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
    6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
    1、加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
    2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
    3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
    主任年度工作計劃篇七
    隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
    主任年度工作計劃篇八
    初三,面臨升學的壓力,作為班主任為能學生順利通過升學考試,實現(xiàn)大學夢,是一項艱難的任務,現(xiàn)特制定如下工作計劃。
    1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
    對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
    2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
    由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
    3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
    在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教導、道德教導、法制教導、心理健康教導、責任教導、理想教導,進步學生自我教導能力、自主治理能力,造就學生具有健全人格,具有拼搏進取精力,爭創(chuàng)中考理想成績。
    1.做好學生思想教導工作,領(lǐng)導學生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備,牢固情緒,以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁,去把握住人生重大選擇的機會。
    2.認真上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學們進行思想教導,調(diào)動學生學習的積極性,造就學生良好的品德、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,贊助同學們建立爭取中考成功的信心。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會,進步每一次的班會課的質(zhì)量。
    3.履行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格把持自修課紀律。配合開展學校的`各項運動,持之以恒地抓好學生的日常舉動規(guī)范教導。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
    4.爭取各科任老師的大力支撐,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
    1、密切關(guān)注學生思想動向。
    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
    2、引進競爭機制。
    針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
    主任年度工作計劃篇九
    在主管副校長、教務主任的領(lǐng)導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,是學校教學工作再上新臺階。
    1、加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
    2、認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各的教學質(zhì)量。
    3、加強課改力度,堅持以學生為中心教學法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關(guān)方面的工作,
    處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任并主管副校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的,并付諸實施。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設。
    協(xié)助主任做好教務處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:
    1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;
    2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;
    3、組織教學;
    4、管理學生學籍檔案,辦理、發(fā)放證書;
    5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;
    6、組織開展公開課教學活動;
    7、督導科組開展教研活動,以及撰寫;
    8、做好每月教學津貼的核算;
    9、完成學校交辦的其他工作。
    主任年度工作計劃篇十
    本學期我將擔任五年級二班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂上學期班主任工作計劃如下。
    一、班級基本情況
    班中還有五、六個學生由于非智力因素的影響,學習上存在著一定的困難。本學期我打算繼續(xù)從學生行為習慣、學習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學習氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,調(diào)動學習積極性。
    堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    1、加強常規(guī)教育
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
    2、明確學習目標
    俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、搞班會活動等。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
    2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識??傊?,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
    主任年度工作計劃篇十一
    結(jié)合學校本學年的德育工作計劃,在新的學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
    作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
    2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
    3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
    4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
    5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
    新學期又開始了,本學期我班共有74位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是七年級的第二學期,不僅要認真做好學生的思想工作,還要鼓勵他們認真學習。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松。
    (一)加強班風建設
    2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
    (1)一絲不茍的學習態(tài)度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。
    3、安排班級活動
    根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    4、營造向上氛圍
    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都
    有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,
    在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    5、指導培養(yǎng)班干部
    (1)定期召開班干部會議,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
    (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。
    (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
    6、養(yǎng)成良好習慣
    (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。
    (2)結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
    (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。
    (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
    (一)營造備考氛圍
    1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。
    2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
    3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。
    (二)確保四項重點
    1、加強班級管理
    班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。
    2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。
    班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
    3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),力?!叭齻€不允許”。
    始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。
    4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
    對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。
    (三)重視學法指導
    1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
    2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
    3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
    4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。
    三月份:
    (1)學初整頓,加強安全知識教育(2)強化紀律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與責任(4)做好開學的家訪工作,全面了解學生(5)整頓學風四月份:
    五月份:
    六月份:
    七月份:
    (1)做好期末復習動員工作,積極迎考(2)加強學末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學生進行寒假安全知識教育(5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。
    班主任:王世文
    主任年度工作計劃篇十二
    五年級一班共有39名學生。19名男生和20名女生組成了一個熱愛學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:
    良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣。
    面向全體學生,對學生嚴格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。
    經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。經(jīng)常把學生在學校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學生在學校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學生的學習能力。
    及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風。
    學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的素質(zhì),促進學生的全面健康的發(fā)展。
    總之,我將在這學期努力做好以上這幾點,形成良好的班風和班級學習氛圍,使學生的各方面能力都有一定的提高,使本學期的班主任工作上一個新的臺階。
    主任年度工作計劃篇十三
    以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    本班共有學生54人,其中男生32人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    九月份
    1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
    2.組織學生慶祝教師節(jié),辦一期慶祝教師節(jié)的板報。
    3.開展你我手拉手,平安路上走交通安全主題教育活動。
    4.組織我為班級添光彩的主題班會。
    十月份
    1.組織古典經(jīng)文誦讀。
    2、開展慶國慶活動,辦一期慶國慶???。
    3、開展勵志感恩教育活動。
    4、組織期中考試。
    十一月份
    1.進行家訪。
    2.組織學生參加民族趣味運動會。
    十二月份
    1.冬季安全教育
    2.朗讀比賽
    元月份
    1.慶元旦,辦一期慶祝???BR>    2.準備復習迎考。
    3.期末考試
    4.寒假工作安排。
    主任年度工作計劃篇十四
    在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學年了,在這個學期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(__)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
    一、班級基本情況分析
    本班有學生____人,其中男生____人,女生____人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生學習不夠積極主動,思想懶散。
    二、班級管理目標
    2、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。
    3、積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    4、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。
    6、通過班級____群、____網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    三、班級管理措施
    (一)常規(guī)教育方面
    1、充分利用班隊會的時間,組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。
    2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    (二)班級紀律方面
    1、課堂紀律要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。
    2、課間紀律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。
    3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。
    (三)衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。
    2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (五)其他方面
    1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務會。
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開班級____群,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。
    2、確立班集體的奮斗目標。
    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    四、活動安排
    九月份:
    1、開學典禮,進行安全教育。
    2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。
    3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育。
    4、選出一批小小班干部,組成完善的班務會,協(xié)助老師進行班務管理。
    5、“班級圖書角”啟動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。
    6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。
    十月份:
    1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。
    2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學生集體意識;
    3、班級“講故事比賽”活動開展;
    4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。
    5、加緊復習,備戰(zhàn)期中考試。
    十一月份工作:
    1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;
    2、積極參加學校舉行的趣味運動會。
    3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學習及計算專項訓練情況,對后半期學習情況作計劃指導。
    4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
    十二月份工作:
    1、結(jié)合德育處、教導處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。
    2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
    3、計算專項訓練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學困生進行個別輔導。
    一月份工作:
    1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;
    2、學期學生操行評定,品學兼優(yōu)學生評選。
    3、迎接期末考試,組織好學生的期末復習迎考工作,復習方法指導;
    4、組織好學生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學生的寒假生活;
    這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    主任年度工作計劃篇十五
    本學年我擔任了六年級(03)班的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,六年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
    本班共有38位學生,其中男生33人,女生5人,大部分學生是來自農(nóng)村,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取創(chuàng)建“先進班集體”;學習成績名列年級前列。
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
    4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)、小記者站等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習小組、興趣小組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。
    8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
    10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。
    13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
    九月份:
    1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
    3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    十月份:
    1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
    2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
    3、組織學生參加學校各項活動。
    4、出好慶國慶墻報及學習園地。
    5、對學生進行各項安全教育。
    十一月份:
    1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
    2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
    3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
    4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
    5、對學生進行各項安全教育。
    十二月份:
    1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。
    2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
    3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。
    4、組織學生出好墻報。
    5、對學生進行各項安全教育。
    一月份:
    1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。
    2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR>    3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
    主任年度工作計劃篇十六
    以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。
    1、通過班.體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;
    為達到工作目標,實施以下措施:
    (一)說明書制度:為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,文明習慣等,對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數(shù),要求學生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
    (二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務,如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務由專人承包,責任到人。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務具體落實到人;又可以在學生為班級服務的過程中,強化學生的.體意識。
    (一)上課作業(yè)要求。(學習方面)
    1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學把學習用口準備好,并準備好上課。
    2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;
    3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。
    (二)隊列要求:
    1、隊列要做到快、靜、齊。
    2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;
    3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。
    (三)衛(wèi)生要求:
    1、注意個人衛(wèi)生,每天放學后抽屜須干凈.齊;
    2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
    (四)文明習慣:
    1、同學間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;
    2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;
    3、對老師有禮貌。
    以上各種習慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習慣。
    2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。
    九月份:
    1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;
    2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;
    3、逐步把班級的某些事務承包到個人。
    十月份:
    1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;
    2、承包制度更加規(guī)范的運行。
    十一月份:
    鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),.取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。
    十二月份:
    1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
    2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;
    一月份:
    為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境。
    主任年度工作計劃篇十七
    初三,是初中的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,現(xiàn)在己進入第一學期的結(jié)束階段,為了讓學生更好的復習,為明年的中考做準備,制定以下計劃:
    一、使全班同學都積極向上,為下學期的中考作好充分的思想和能力準備。
    二、養(yǎng)成認真的學習習慣,穩(wěn)定相對成績比較好的勢頭,爭取增加優(yōu)生的比例,提高相對比較落后的學生的成績,爭取全班的總分成績有明顯的提高。
    三、做好常規(guī)管理,繼續(xù)抓學生行為習慣,為高一級學校培養(yǎng)輸送全面發(fā)展的學生做好準備工作。
    四、遵守學校規(guī)章制度,爭當“文明班”。
    一、 確立班集體的奮斗的目標和個人目標。
    二、 在學生中培養(yǎng)憂患意識、競爭意識,促成謙虛謹慎、認真學習的作風。
    三、 狠抓課堂和自習紀律,為學習建構(gòu)最有利的保障。
    四、 鼓勵成績較好的學生;促進中間學生更上一層樓;幫助一般學生,增強自信,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。
    五、 配合任課任老師搞好培優(yōu)補差。
    六、幫助學生解決思想和學習生活中的各種困難,盡量幫做到學生輕裝上陣,發(fā)揮最好水平。
    七、 繼續(xù)抓學生的行為習慣,做好日常的管理。
    八、 充分發(fā)揮德育小組的作用。
    九、 充分發(fā)揮班委和班級團支部的作用。
    一、搞好班級建設,針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。
    快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
    向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。
    負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
    二、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每個學生都樹立各個階段的目標。
    第一步:在期末期間分析每一個學生的學習情況,初步把握學生的發(fā)展,擬定時間找學生個別輔導,幫助制定各個階段的目標。
    第二步:跟蹤督促學生學習計劃的實施過程,及時把握學生的思想和學習狀態(tài)。
    第三步:關(guān)注學生的思想動態(tài)班主任工作計劃,發(fā)現(xiàn)情況,及時和家長取得聯(lián)系,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導。
    主任年度工作計劃篇十八
    1、家訪
    2、班風的運用
    3、抓好班級的紀律
    5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    8、班委明確分工,提高學生的管理能力。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
    9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格、
    10、本學期重視日記的布置和批閱
    日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
    九月:
    1、報名注冊
    2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
    3、暑假小結(jié)
    4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
    5、期初行為規(guī)范教育
    6、校報、班報刊出
    7、安全教育月活動
    8、期初家訪
    9、教室布置
    十月:
    1、迎國慶黑板報比賽
    2、做好扶困助學工作
    3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
    4、校報班報刊出
    十一:
    1、期中班主任工作會議
    2、期中班主任工作會議
    3、家長會
    4、主題隊會觀摩
    5、校報班報刊出
    十二月:
    1、踢毽子比賽
    2、口算過關(guān)
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
    一月:
    1、復習迎考
    2、期末班主任工作會議
    3、布置寒假生活、組織寒假活動