總結(jié)是一個反思和思考的過程，對于個人和團隊的發(fā)展具有重要意義。在寫總結(jié)時，要注意段落分明，條理清晰，層次分明。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維，引發(fā)我們對總結(jié)的深入思考。
電教工作總結(jié)篇一
本學期負責電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學服務(wù)。按著開學初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、電教方面
（1）、多媒體方面
1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；
2．更換辦公室、教導處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
4．維修了便攜式投影儀；
（2）、高考電子化標準考場的建設(shè)
1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；
3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）
4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設(shè)備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強
（3）. 電教設(shè)備及時維修
本學期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設(shè)備進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
二．實驗室方面
3．保證高二學業(yè)水平考試理、化、生實驗的正常進行；
這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學生上。
另外，本學期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。
三．教學方面
1．配合教導處對教師的教案進行檢查
2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）
四、其它方面
1．計算機課程的開設(shè)
為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學生的一致好評。
2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
此項工作主要由天倉老師負責，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領(lǐng)導、老師和同學的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
以上是本年度的主要工作，不足之處還請領(lǐng)導批評指正。
曲廣宏
20xx.07
電教工作總結(jié)篇二
學期工作即將結(jié)束，學校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善?，F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學前的準備工作 按過去的常規(guī)，開學前2天，對教師歸還的設(shè)備資料進行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時，對設(shè)備的外圍的灰塵進行了清除，對英語教師所使用的錄音機，也對磁帶所經(jīng)過的位置進行了清潔，對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查，從而以保證開學第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊，即借用表冊、維護表冊、帳本表冊，而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個階段，我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時，根據(jù)學校分工，我還負責初中部的電教室，因此，對于電教室的平時使用，除清潔衛(wèi)生外，對使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時候，都請他們及時填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時候，也時常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會、活動的準備工作 從20xx年9月起，由于學校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會、活動都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進，有時由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進行了，我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯，再搬一臺微機連接即可達到效果，因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學校教育教學時如開學典禮、教師上公開課、重要學?；顒?、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導或單位到校等等，都離不開我們電教員進行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時處理和加工，從上學期開始，我已將所存的照片按時間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當達到光盤保存量的時候，就刻錄一次。對于所攝制的實錄，根據(jù)需要，利用非編進行適當編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計，本期所刻光盤累計達60張左右。
五．調(diào)動了所教班學生主動參與電教活動中來 由于學校安排，我除了擔任電教員以外，還擔任20xx屆3班的班主任及數(shù)學教學工作（同時也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學生，培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力，同時也為了減輕自己的電教工作負擔，我在班上選取了近20位學生，分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導，同時通過他們的自身努力，基本都能獨立地進行拍攝了，并且每次開展這項工作時，他們都很積極，我只需要做準備和后期工作了，效果還不錯。
當然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達到學生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號遲遲得不到落實（興網(wǎng)傳媒不來安裝，閑連接點太遠了），電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導不進去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當然離不開區(qū)電教館和學校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)篇三
一年來，電教儀器站認真落實縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作，較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學習專業(yè)知識，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導作用，積極配合教育局工作，指導學校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學校服務(wù)。
學期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學用房和學生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認真統(tǒng)計后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報，此項工作歷時兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了xx年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處，又盡可能減少基層學校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實驗儀器短缺的學校在適當時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學服務(wù)。
本學期開學初，電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導，查閱了各校的實驗報告和實驗通知單，對學校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查，了解實驗課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實驗教學的作用，為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解，對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學期，電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時，我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利，得到了市領(lǐng)導的好評。
10底，我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設(shè)現(xiàn)場會，對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓，通過培訓，實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識，對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。
今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底，選出符合條件的項目學校，完成了xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規(guī)劃，做好了項目采購計劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
教學點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點，項目都為邊遠的農(nóng)村教學點，當?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓任務(wù)比較重，到目前為止部分學校已完成教學點數(shù)字資源全覆蓋項目的設(shè)備接收和安裝工作，同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。
1、繼續(xù)督促學校做好學校教學儀器的管理，特別是規(guī)范學校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學校財產(chǎn)的流失。
2、做好教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓，進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學。
3、做好xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。
5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查，掌握學校的基本情況，為xx－20xx年薄弱學校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準備。
一學期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責，同時不斷加強自身學習，豐富專業(yè)知識，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會上級工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項工作做了最大的'努力。
電教工作總結(jié)篇四
過去的一年中，在上級領(lǐng)導及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。
一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學校領(lǐng)導高度重視現(xiàn)代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
二、采取各種方法提高小學信息技術(shù)教學水平。我校雖地處農(nóng)村，但學校領(lǐng)導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設(shè)備，目前微機室建設(shè)水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學的信息技術(shù)教學工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。
三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學達標活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學校領(lǐng)導嚴格要求信息技術(shù)教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。
五、教學資源庫建設(shè)，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。
六、在電教代收費問題上，學校領(lǐng)導一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費標準。
七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的教育教學工作走上了一個新的領(lǐng)域。學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。
電教工作總結(jié)篇五
本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進信息技術(shù)和學科課程的整合。
1、積極參與高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建設(shè)，三是課堂教學操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設(shè)備，保障了學校廣播設(shè)備的正常運行。
3、積極維護維修設(shè)備，保證了教育教學活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學校的管理和提高了教育教學質(zhì)量。
1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應(yīng)用。
2、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。
初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學服務(wù)。
6、引導教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
學校領(lǐng)導花費大量的經(jīng)費建立了學校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，提高我校的教育教學質(zhì)量。
電教工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的電教工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課，取得了較好的效果。
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，我校認真制定了學校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。
認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的'能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)。努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學科教學的整合，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結(jié)篇七
本年度學校教育信息化工作在局電教中心的指導下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將20xx年電化教學工作總結(jié)如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
1、為了更好地運用遠程教育設(shè)備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，更好地服務(wù)于學校的教育教學工作，學校成立了以校長為組長的學校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組，并有專人具體負責管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。
2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。
3、學校建有qq群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學談討等用，禁止群內(nèi)閑聊，以達到群為教學服務(wù)之目的。
1、學校在年初時，就從經(jīng)費預算中提取?？钭麟娊淘O(shè)備的添置，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，學校又新添置了筆記本電腦2臺，辦公型激光打印機2臺，數(shù)碼復合一體機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個班實現(xiàn)了“班班通”（六年級、五年級、四年級各1套），均實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。
2、學校接入光纖，并實現(xiàn)了“只要你的電腦，學校就免費接入”，免費向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用，以此鼓勵教師個人購置電腦，本年度有9人購買了電腦，極大地推動了教育教學工作的良性發(fā)展。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。
信息技術(shù)進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。
在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設(shè)備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用遠教設(shè)備，開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)英等學科外，學校倡導音樂、美術(shù)等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，部分班級能利用教室的遠教設(shè)備下載資源對學生進行德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行維護，確保我校電教設(shè)備的完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡(luò)維護，保證了所有設(shè)備正常運行。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
在電教中心與學校領(lǐng)導的大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應(yīng)用的作用，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學工作。
電教工作總結(jié)篇八
隨著新的一年的即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，我能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮創(chuàng)意，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
1．參與活動，做好協(xié)助工作。開學初，能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作，并將所有的媒體資料共享，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道；做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用，電教室定期對全部設(shè)備進行維修，盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。
3．嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，且網(wǎng)絡(luò)速度較慢，但學校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論，深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足青藍工程，繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件制作的專項培訓，并要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件制作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
一學期的工作有收獲，也會有很多不足，我會繼續(xù)努力，爭取做到更好。
電教工作總結(jié)篇九
過去的一年中，在上級領(lǐng)導及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。
一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學校領(lǐng)導高度重視現(xiàn)代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
二、采取各種方法提高小學信息技術(shù)教學水平。我校雖地處農(nóng)村，但學校領(lǐng)導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設(shè)備，目前微機室建設(shè)水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學的信息技術(shù)教學工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。
三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學達標活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學校領(lǐng)導嚴格要求信息技術(shù)教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。
五、教學資源庫建設(shè)，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。
六、在電教代收費問題上，學校領(lǐng)導一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費標準。
七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的`教育教學工作走上了一個新的領(lǐng)域。學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。
電教工作總結(jié)篇十
我校電教工作在學校的大力支持下，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導，力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中，不乏亮點、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難，在具體實施過程中也有不足之處，現(xiàn)就本學期電教工作總結(jié)如下：
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異，每時每刻到在不斷變化，作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化，主動學習融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài)，學習最新實用的信息技術(shù)。把新知識，新能力應(yīng)用到實踐中。
1、自學python語言
利用課余時間自學python語言，教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學過程中更加游刃有余。不足之處在于學習進度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)，需要加快學習進度。
2、自學finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè)，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)化學習剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于，電教工作先行先試，起到引領(lǐng)帶頭作用。
本學期電教設(shè)備的管理工作受到了學校的高度重視，在開學之初就根據(jù)班主任的反應(yīng)，更換了8個多媒體投影燈泡，使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”，得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心，早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負責人負責監(jiān)督、管理；錄制微課，張貼使用方法；嚴格落實獎懲制度。
我校領(lǐng)導高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學之初，親自參與落實工作會議，并提前安排部署，責任落實到人。
1、構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺，通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容，如《不一樣的主題黨日活動》等。
2、與烏審旗蒙古族實驗小學遠程活動教學研究
利用市電教館配備的遠程互動設(shè)備，與蒙古族實驗小學開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課，受到了蒙古族實驗小學老師們的一致好評。
3、班級成長冊建設(shè)
部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點，積極開通了班級公眾號，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學生面前。
4、利用微課、互動電視提升課堂效率
老師們在教學過程中，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學非常好的補充。我校賀昕老師在上學期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學科推廣開來，并取得了良好的教學效果。
5、一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學期學校為錄播教室更新了錄音設(shè)備，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題：由于平臺資源日益充實，需要有針對性的準備課程，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導。
6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排，星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學習到了實用的教學方法，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中，擴展了視野，在學習過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學習筆記，積極主動發(fā)言。
1、班級公眾號、視頻拍攝培訓
2、簡書、幕布及辦公平臺培訓
3、作業(yè)盒子培訓
本學期的校園信息化培訓工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心，強調(diào)培訓的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：
1、開學初制定了詳細可行的培訓計劃
2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓
3、培訓方式靈活，線上線下結(jié)合
4、擴大培訓對象，讓家長參與到培訓中
問題及解決：
1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓（如公共多媒體設(shè)備使用方法）
2、培訓結(jié)果需進一步跟進，提高培訓效率。
3、積極調(diào)動老師們參與培訓的積極性，改變“培訓是完任務(wù)”的糟糕思想。
1、tim辦公平臺
tim辦公平臺與qq一脈相承，便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣，全面參與到學校管理中來。
2、手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學生展示自己的舞臺。
電教工作總結(jié)篇十一
本學期在校領(lǐng)導的指導下，在全體教師的共同努力下，我校電教工作，不斷創(chuàng)新思路，提高服務(wù)質(zhì)量，加強管理，講求實效，積極開展各項電教工作，較好地完成了學期初制訂的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1、健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度，使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
２、規(guī)范電教工作考核制度。由學校領(lǐng)導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理?！奥牎保河心繕?、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。
1、本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、語音室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。
2、根據(jù)學校工作計劃，7月份起，我校開展了“一周兩次”的信息技術(shù)培訓工作。
3、平時，各類電教管理人員能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務(wù)，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好信息技術(shù)課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設(shè)備，嘗試網(wǎng)絡(luò)教學，培養(yǎng)學生自主學習能力，取得了較好的效果。
本學年已結(jié)束，下學年我們爭取在工作中能發(fā)揮出更大的作用，更好地為教育教學服務(wù)。
電教工作總結(jié)篇十二
緊張的一學年工作在大家的努力下馬上結(jié)束，在上級教育行政部門的領(lǐng)導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及電教設(shè)備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
學校在校長的領(lǐng)導下，成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)電教工作的檢查，保障了電教服務(wù)于教育教學工作。積極組織參與上級電教部門開展的多項活動，并取得了較好的成績。
本學年，我校在以往的基礎(chǔ)上，在上級部門和社會愛心人士的大力支持下，加大了電教設(shè)備的投入力度，更新了教室電教設(shè)備并新增添了幾臺較先進的辦公電腦，較好的服務(wù)于日常教學管理工作。為了解決部分老教師電腦辦公及多媒體設(shè)備不全、故障不斷的現(xiàn)狀，學校在經(jīng)費困難的情況下還籌備資金購買了部分設(shè)備，各位年輕教室都能積極出力，積極動手動腦解決力所能及的問題。
為了管理好電教器材，保證電教設(shè)備的正常，有序運行，制定了《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設(shè)備的使用效率；學生機房的衛(wèi)生由各班輪流值日打掃，保證了機房的清潔干凈，各教室電教設(shè)備衛(wèi)生干凈，擺放整齊，給學生的學習創(chuàng)造了一個安靜舒適的環(huán)境。
本學年，我校結(jié)合實驗，通過電教化手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校聽課研討活動和課堂教學中體現(xiàn)出來，為教師有效創(chuàng)設(shè)教學情境起到了積極補充作用，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教育教學質(zhì)量。我校教師在教學中能比較熟練地使用多媒體體教學，較好地把學生帶入文本，引發(fā)學生質(zhì)疑自探，運用課件展示檢測題及時反饋教學效果，省時、引人，效果較好。在本學期組織的教學大比武活動中，我校教師許萬梓獲得全縣優(yōu)秀課例二等獎，教務(wù)主任公成榮獲全省教學論文一等獎，帶動了大批年輕教師主動參與。
本學期，我校繼續(xù)加大信息化整合的步伐，積極組織教師參與校本培訓，大多數(shù)教師都能熟練自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源進行教學，提高了課堂教學的效率，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
本學年，我們雖然在電教方面取得了一點點成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，加大教師的培訓力度，改善辦學條件，克服種種困難，充分利用一切可利用的資源，使之更好的為教育教學服務(wù)，力爭取得更好的成績。
電教工作總結(jié)篇十三
20xx年初，學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳，在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用的不斷深入，學校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案，并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理，主要采取了以下措施：
1、成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，確立專人負責電教工作，并且明確規(guī)定其職責。
2、對每位任課教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定，每位任課教師每學期應(yīng)用遠程教育設(shè)備、資源上課必須達20課時以上，少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。
3、對每位教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的時間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定，將上電教課與在普通教室上課一樣對待，遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強信息技術(shù)課程管理，學校領(lǐng)導不定時對信息技術(shù)課上課情況進行檢查指導，以促進信息技術(shù)課上課質(zhì)量。
5、將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。
1、為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨干教師率先應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源，積極開展骨干教師遠程教育應(yīng)用觀摩活動并且對其應(yīng)用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的優(yōu)越性，激發(fā)了廣大教師深入學習現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情，形成人人爭先積極應(yīng)用遠教設(shè)備及資源開展教育教學活動的局面。
2、積極開展教師遠程教育應(yīng)用的培訓工作，通過電腦操作、應(yīng)用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓，提高了教師的應(yīng)用能力。
3、應(yīng)用遠教資源開展黨員培訓9次，促進了我校黨建工作。
1、xxxx年初，學校在資金極其緊張的情況下，多方聯(lián)系，并于2月份開通10兆光纖專線，使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。
2、積極爭取上級部門支持，借助“雙高普九”驗收的機會，我校爭取到多媒體設(shè)備一套，用于教師備課的計算機8臺，緩解了我校多媒體設(shè)備欠缺的局面，同時為教師進一步應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。
3、10月初，學校購置320g硬盤一塊，滿足遠教資源的下載使用，便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。
4、為了做好我校計算機的維護工作，學校購置了殺毒軟件兩套，基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度，確保電教設(shè)備的安全完好。
1、由于措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師應(yīng)用遠教設(shè)備及資源上課達742課時。
2、由于工作人員認真負責，通過多種手段，一年來，共下載教學資源160g以上。
3、在總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進的基礎(chǔ)上、，我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應(yīng)用比賽活動，兩位教師均獲渭濱區(qū)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號。
4、xxxx年末，征集教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學設(shè)計 件，論文 篇，教學課件 件。
5、積極開展與寶橋中學的協(xié)作交流。
1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步，管理經(jīng)驗不足，部分教師不夠重視，所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學校取經(jīng)學習。
2、在遠程教育工作管理方面，許多問題還需進一步深入細致地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調(diào)動廣大教師的積極性。
3、校園網(wǎng)的建設(shè)還需加快步伐，xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。
4、在資源的下載與整合方面，廣大教師需通過繼續(xù)培訓以提高這方面能力。
電教工作總結(jié)篇十四
關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設(shè)備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學當中。
學校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學校薄改項目工作領(lǐng)導小組。小組成員分工明確，校長是學校薄改項目的第一責任人，全面負責學校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負責購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導主任主要職責是做好教學應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作；骨干教師擔負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學習運用中，領(lǐng)導小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學習，從而在校園內(nèi)形成了一股學習新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學的良好氛圍。
廖松坤老師主要負責天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學應(yīng)用系統(tǒng)的培訓，潘文濤老師主要負責網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。
四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范
使用科學規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學內(nèi)容、教學效果等，《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。
1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學科教學的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
2、抓好全體教師信息技術(shù)學習培訓工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學習和個別學習。現(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學當中。
近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學校學情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學科整合教學的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學習課件制作方法，包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學資源更貼近教學實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開?？梢韵胂笠院髮W校的教育教學活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學，教師的素質(zhì)更高。教學質(zhì)量將更好，學生的能力將更強，辦學效果更佳。
“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學期開學，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
2、加強師資培訓，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。
3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。
首先努力做到“三性”，即教學要有科學性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學及教研活動，研究如何加強適合學校實際的資源建設(shè)。可以設(shè)想，隨著我?！?0xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法，必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確指導，我?！?0xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
電教工作總結(jié)篇十五
本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力?；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并安排電教管理員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3、對各種電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、20xx年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費達13352元。本學年，在原有軟件的基礎(chǔ)上，又新添電教教材12盤，電腦軟件20余盤。20xx年我校生均擁有計算機達0.09臺。教師平均擁有計算機為0.21臺。“師機比”達4、7：1、“生機比”達12：1。由于面臨校改，我校還沒有實現(xiàn)班班通。本學年我校就制作課件18個，涉及7個學科，使用率為100%。目前，我校電教實驗研究保持學科覆蓋率100%，教材使用率100%，實驗教師電教課時率達70%以上，非實驗教師電教課時率達30%以上。同時，我校還利用自身力量，自己研制、開發(fā)教學軟件和校本課程資料；20xx年度，我校教育共制作教學軟件10個，校本課程資料2項。在日常的'教育教學中，我校嚴格遵守省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策，嚴格執(zhí)行一費制，不亂收費。
5、增強服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
量的學科資源，充實學校教育資源。
2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作電腦作品。
1、利用學校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。
2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分收集各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學期我校又進一步優(yōu)化了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站的資料進一步豐富。
4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道，建立槐苑博客圈。學校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈，自從博客圈建立后，師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺，拉近了學校與家庭之間的距離，使學校、教師、學生都得到了提升。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導的指示，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結(jié)篇十六
本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設(shè)計等，不斷學習與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
電教工作總結(jié)篇十七
學?，F(xiàn)代技術(shù)教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分，它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的現(xiàn)代技術(shù)工作以教育信息化為主線，進一步完善現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，廣泛開展現(xiàn)代技術(shù)活動。本學期，在上級教育行政部門領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我?，F(xiàn)代技術(shù)工作有了較大的進步。
現(xiàn)代技術(shù)工作是學校工作中一項重要的任務(wù)，它具有為學校教育教學、全體師生服務(wù)的性能，服務(wù)到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作，因此現(xiàn)代技術(shù)教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。
1、學?，F(xiàn)代技術(shù)工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè)，自己善于自學鉆研，為實施學?，F(xiàn)代技術(shù)工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時間努力做好學?，F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的維修工作，保證教育教學工作正常運行。
2、本期學校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導下，學校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現(xiàn)代技術(shù)教師總是主動幫助制作課件。
3、現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備實施及責任老師，為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的順利進行。
學校為了進一步加強學?，F(xiàn)代技術(shù)工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，根據(jù)各功能室的要求與學校實際相結(jié)合，嚴格制定了現(xiàn)代技術(shù)工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。
1、各現(xiàn)代技術(shù)專用室皆配備了現(xiàn)代技術(shù)責任人，負責設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現(xiàn)代技術(shù)管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善，各項現(xiàn)代技術(shù)資料的借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的作用，不斷提高了課堂教學質(zhì)量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
學校開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。擔任信息技術(shù)課程教學任務(wù)的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學校合理的方法和技能，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
電教工作總結(jié)篇一
本學期負責電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學服務(wù)。按著開學初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、電教方面
（1）、多媒體方面
1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；
2．更換辦公室、教導處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
4．維修了便攜式投影儀；
（2）、高考電子化標準考場的建設(shè)
1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；
3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）
4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設(shè)備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強
（3）. 電教設(shè)備及時維修
本學期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設(shè)備進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
二．實驗室方面
3．保證高二學業(yè)水平考試理、化、生實驗的正常進行；
這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學生上。
另外，本學期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。
三．教學方面
1．配合教導處對教師的教案進行檢查
2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）
四、其它方面
1．計算機課程的開設(shè)
為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學生的一致好評。
2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
此項工作主要由天倉老師負責，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領(lǐng)導、老師和同學的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
以上是本年度的主要工作，不足之處還請領(lǐng)導批評指正。
曲廣宏
20xx.07
電教工作總結(jié)篇二
學期工作即將結(jié)束，學校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善?，F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學前的準備工作 按過去的常規(guī)，開學前2天，對教師歸還的設(shè)備資料進行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時，對設(shè)備的外圍的灰塵進行了清除，對英語教師所使用的錄音機，也對磁帶所經(jīng)過的位置進行了清潔，對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查，從而以保證開學第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊，即借用表冊、維護表冊、帳本表冊，而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個階段，我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時，根據(jù)學校分工，我還負責初中部的電教室，因此，對于電教室的平時使用，除清潔衛(wèi)生外，對使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時候，都請他們及時填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時候，也時常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會、活動的準備工作 從20xx年9月起，由于學校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會、活動都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進，有時由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進行了，我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯，再搬一臺微機連接即可達到效果，因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學校教育教學時如開學典禮、教師上公開課、重要學?；顒?、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導或單位到校等等，都離不開我們電教員進行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時處理和加工，從上學期開始，我已將所存的照片按時間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當達到光盤保存量的時候，就刻錄一次。對于所攝制的實錄，根據(jù)需要，利用非編進行適當編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計，本期所刻光盤累計達60張左右。
五．調(diào)動了所教班學生主動參與電教活動中來 由于學校安排，我除了擔任電教員以外，還擔任20xx屆3班的班主任及數(shù)學教學工作（同時也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學生，培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力，同時也為了減輕自己的電教工作負擔，我在班上選取了近20位學生，分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導，同時通過他們的自身努力，基本都能獨立地進行拍攝了，并且每次開展這項工作時，他們都很積極，我只需要做準備和后期工作了，效果還不錯。
當然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達到學生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號遲遲得不到落實（興網(wǎng)傳媒不來安裝，閑連接點太遠了），電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導不進去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當然離不開區(qū)電教館和學校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)篇三
一年來，電教儀器站認真落實縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作，較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學習專業(yè)知識，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導作用，積極配合教育局工作，指導學校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學校服務(wù)。
學期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學用房和學生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認真統(tǒng)計后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報，此項工作歷時兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了xx年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處，又盡可能減少基層學校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實驗儀器短缺的學校在適當時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學服務(wù)。
本學期開學初，電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導，查閱了各校的實驗報告和實驗通知單，對學校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查，了解實驗課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實驗教學的作用，為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解，對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學期，電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時，我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利，得到了市領(lǐng)導的好評。
10底，我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設(shè)現(xiàn)場會，對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓，通過培訓，實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識，對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。
今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底，選出符合條件的項目學校，完成了xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規(guī)劃，做好了項目采購計劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
教學點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點，項目都為邊遠的農(nóng)村教學點，當?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓任務(wù)比較重，到目前為止部分學校已完成教學點數(shù)字資源全覆蓋項目的設(shè)備接收和安裝工作，同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。
1、繼續(xù)督促學校做好學校教學儀器的管理，特別是規(guī)范學校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學校財產(chǎn)的流失。
2、做好教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓，進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學。
3、做好xx年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。
5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查，掌握學校的基本情況，為xx－20xx年薄弱學校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準備。
一學期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責，同時不斷加強自身學習，豐富專業(yè)知識，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會上級工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項工作做了最大的'努力。
電教工作總結(jié)篇四
過去的一年中，在上級領(lǐng)導及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。
一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學校領(lǐng)導高度重視現(xiàn)代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
二、采取各種方法提高小學信息技術(shù)教學水平。我校雖地處農(nóng)村，但學校領(lǐng)導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設(shè)備，目前微機室建設(shè)水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學的信息技術(shù)教學工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。
三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學達標活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學校領(lǐng)導嚴格要求信息技術(shù)教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。
五、教學資源庫建設(shè)，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。
六、在電教代收費問題上，學校領(lǐng)導一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費標準。
七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的教育教學工作走上了一個新的領(lǐng)域。學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。
電教工作總結(jié)篇五
本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進信息技術(shù)和學科課程的整合。
1、積極參與高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建設(shè)，三是課堂教學操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設(shè)備，保障了學校廣播設(shè)備的正常運行。
3、積極維護維修設(shè)備，保證了教育教學活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學校的管理和提高了教育教學質(zhì)量。
1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應(yīng)用。
2、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。
初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學服務(wù)。
6、引導教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
學校領(lǐng)導花費大量的經(jīng)費建立了學校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，提高我校的教育教學質(zhì)量。
電教工作總結(jié)篇六
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的電教工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課，取得了較好的效果。
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，我校認真制定了學校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。
認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的'能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)。努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學科教學的整合，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結(jié)篇七
本年度學校教育信息化工作在局電教中心的指導下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將20xx年電化教學工作總結(jié)如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
1、為了更好地運用遠程教育設(shè)備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，更好地服務(wù)于學校的教育教學工作，學校成立了以校長為組長的學校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組，并有專人具體負責管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。
2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。
3、學校建有qq群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學談討等用，禁止群內(nèi)閑聊，以達到群為教學服務(wù)之目的。
1、學校在年初時，就從經(jīng)費預算中提取?？钭麟娊淘O(shè)備的添置，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，學校又新添置了筆記本電腦2臺，辦公型激光打印機2臺，數(shù)碼復合一體機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個班實現(xiàn)了“班班通”（六年級、五年級、四年級各1套），均實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。
2、學校接入光纖，并實現(xiàn)了“只要你的電腦，學校就免費接入”，免費向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用，以此鼓勵教師個人購置電腦，本年度有9人購買了電腦，極大地推動了教育教學工作的良性發(fā)展。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。
信息技術(shù)進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。
在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設(shè)備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用遠教設(shè)備，開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)英等學科外，學校倡導音樂、美術(shù)等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，部分班級能利用教室的遠教設(shè)備下載資源對學生進行德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行維護，確保我校電教設(shè)備的完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡(luò)維護，保證了所有設(shè)備正常運行。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
在電教中心與學校領(lǐng)導的大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應(yīng)用的作用，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學工作。
電教工作總結(jié)篇八
隨著新的一年的即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，我能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮創(chuàng)意，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
1．參與活動，做好協(xié)助工作。開學初，能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作，并將所有的媒體資料共享，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道；做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用，電教室定期對全部設(shè)備進行維修，盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。
3．嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，且網(wǎng)絡(luò)速度較慢，但學校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論，深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足青藍工程，繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件制作的專項培訓，并要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件制作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
一學期的工作有收獲，也會有很多不足，我會繼續(xù)努力，爭取做到更好。
電教工作總結(jié)篇九
過去的一年中，在上級領(lǐng)導及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。
一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學校領(lǐng)導高度重視現(xiàn)代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
二、采取各種方法提高小學信息技術(shù)教學水平。我校雖地處農(nóng)村，但學校領(lǐng)導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設(shè)備，目前微機室建設(shè)水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學的信息技術(shù)教學工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。
三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學達標活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學校領(lǐng)導嚴格要求信息技術(shù)教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。
五、教學資源庫建設(shè)，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。
六、在電教代收費問題上，學校領(lǐng)導一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費標準。
七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的`教育教學工作走上了一個新的領(lǐng)域。學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。
電教工作總結(jié)篇十
我校電教工作在學校的大力支持下，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導，力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中，不乏亮點、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難，在具體實施過程中也有不足之處，現(xiàn)就本學期電教工作總結(jié)如下：
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異，每時每刻到在不斷變化，作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化，主動學習融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài)，學習最新實用的信息技術(shù)。把新知識，新能力應(yīng)用到實踐中。
1、自學python語言
利用課余時間自學python語言，教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學過程中更加游刃有余。不足之處在于學習進度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)，需要加快學習進度。
2、自學finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè)，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)化學習剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于，電教工作先行先試，起到引領(lǐng)帶頭作用。
本學期電教設(shè)備的管理工作受到了學校的高度重視，在開學之初就根據(jù)班主任的反應(yīng)，更換了8個多媒體投影燈泡，使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”，得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心，早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負責人負責監(jiān)督、管理；錄制微課，張貼使用方法；嚴格落實獎懲制度。
我校領(lǐng)導高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學之初，親自參與落實工作會議，并提前安排部署，責任落實到人。
1、構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺，通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容，如《不一樣的主題黨日活動》等。
2、與烏審旗蒙古族實驗小學遠程活動教學研究
利用市電教館配備的遠程互動設(shè)備，與蒙古族實驗小學開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課，受到了蒙古族實驗小學老師們的一致好評。
3、班級成長冊建設(shè)
部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點，積極開通了班級公眾號，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學生面前。
4、利用微課、互動電視提升課堂效率
老師們在教學過程中，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學非常好的補充。我校賀昕老師在上學期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學科推廣開來，并取得了良好的教學效果。
5、一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學期學校為錄播教室更新了錄音設(shè)備，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題：由于平臺資源日益充實，需要有針對性的準備課程，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導。
6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排，星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學習到了實用的教學方法，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中，擴展了視野，在學習過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學習筆記，積極主動發(fā)言。
1、班級公眾號、視頻拍攝培訓
2、簡書、幕布及辦公平臺培訓
3、作業(yè)盒子培訓
本學期的校園信息化培訓工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心，強調(diào)培訓的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：
1、開學初制定了詳細可行的培訓計劃
2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓
3、培訓方式靈活，線上線下結(jié)合
4、擴大培訓對象，讓家長參與到培訓中
問題及解決：
1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓（如公共多媒體設(shè)備使用方法）
2、培訓結(jié)果需進一步跟進，提高培訓效率。
3、積極調(diào)動老師們參與培訓的積極性，改變“培訓是完任務(wù)”的糟糕思想。
1、tim辦公平臺
tim辦公平臺與qq一脈相承，便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣，全面參與到學校管理中來。
2、手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學生展示自己的舞臺。
電教工作總結(jié)篇十一
本學期在校領(lǐng)導的指導下，在全體教師的共同努力下，我校電教工作，不斷創(chuàng)新思路，提高服務(wù)質(zhì)量，加強管理，講求實效，積極開展各項電教工作，較好地完成了學期初制訂的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1、健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度，使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
２、規(guī)范電教工作考核制度。由學校領(lǐng)導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理?！奥牎保河心繕?、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。
1、本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、語音室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。
2、根據(jù)學校工作計劃，7月份起，我校開展了“一周兩次”的信息技術(shù)培訓工作。
3、平時，各類電教管理人員能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務(wù)，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好信息技術(shù)課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設(shè)備，嘗試網(wǎng)絡(luò)教學，培養(yǎng)學生自主學習能力，取得了較好的效果。
本學年已結(jié)束，下學年我們爭取在工作中能發(fā)揮出更大的作用，更好地為教育教學服務(wù)。
電教工作總結(jié)篇十二
緊張的一學年工作在大家的努力下馬上結(jié)束，在上級教育行政部門的領(lǐng)導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及電教設(shè)備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
學校在校長的領(lǐng)導下，成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)電教工作的檢查，保障了電教服務(wù)于教育教學工作。積極組織參與上級電教部門開展的多項活動，并取得了較好的成績。
本學年，我校在以往的基礎(chǔ)上，在上級部門和社會愛心人士的大力支持下，加大了電教設(shè)備的投入力度，更新了教室電教設(shè)備并新增添了幾臺較先進的辦公電腦，較好的服務(wù)于日常教學管理工作。為了解決部分老教師電腦辦公及多媒體設(shè)備不全、故障不斷的現(xiàn)狀，學校在經(jīng)費困難的情況下還籌備資金購買了部分設(shè)備，各位年輕教室都能積極出力，積極動手動腦解決力所能及的問題。
為了管理好電教器材，保證電教設(shè)備的正常，有序運行，制定了《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設(shè)備的使用效率；學生機房的衛(wèi)生由各班輪流值日打掃，保證了機房的清潔干凈，各教室電教設(shè)備衛(wèi)生干凈，擺放整齊，給學生的學習創(chuàng)造了一個安靜舒適的環(huán)境。
本學年，我校結(jié)合實驗，通過電教化手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校聽課研討活動和課堂教學中體現(xiàn)出來，為教師有效創(chuàng)設(shè)教學情境起到了積極補充作用，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教育教學質(zhì)量。我校教師在教學中能比較熟練地使用多媒體體教學，較好地把學生帶入文本，引發(fā)學生質(zhì)疑自探，運用課件展示檢測題及時反饋教學效果，省時、引人，效果較好。在本學期組織的教學大比武活動中，我校教師許萬梓獲得全縣優(yōu)秀課例二等獎，教務(wù)主任公成榮獲全省教學論文一等獎，帶動了大批年輕教師主動參與。
本學期，我校繼續(xù)加大信息化整合的步伐，積極組織教師參與校本培訓，大多數(shù)教師都能熟練自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源進行教學，提高了課堂教學的效率，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
本學年，我們雖然在電教方面取得了一點點成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，加大教師的培訓力度，改善辦學條件，克服種種困難，充分利用一切可利用的資源，使之更好的為教育教學服務(wù)，力爭取得更好的成績。
電教工作總結(jié)篇十三
20xx年初，學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳，在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用的不斷深入，學校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案，并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理，主要采取了以下措施：
1、成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，確立專人負責電教工作，并且明確規(guī)定其職責。
2、對每位任課教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定，每位任課教師每學期應(yīng)用遠程教育設(shè)備、資源上課必須達20課時以上，少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。
3、對每位教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的時間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定，將上電教課與在普通教室上課一樣對待，遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強信息技術(shù)課程管理，學校領(lǐng)導不定時對信息技術(shù)課上課情況進行檢查指導，以促進信息技術(shù)課上課質(zhì)量。
5、將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。
1、為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨干教師率先應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源，積極開展骨干教師遠程教育應(yīng)用觀摩活動并且對其應(yīng)用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的優(yōu)越性，激發(fā)了廣大教師深入學習現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情，形成人人爭先積極應(yīng)用遠教設(shè)備及資源開展教育教學活動的局面。
2、積極開展教師遠程教育應(yīng)用的培訓工作，通過電腦操作、應(yīng)用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓，提高了教師的應(yīng)用能力。
3、應(yīng)用遠教資源開展黨員培訓9次，促進了我校黨建工作。
1、xxxx年初，學校在資金極其緊張的情況下，多方聯(lián)系，并于2月份開通10兆光纖專線，使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。
2、積極爭取上級部門支持，借助“雙高普九”驗收的機會，我校爭取到多媒體設(shè)備一套，用于教師備課的計算機8臺，緩解了我校多媒體設(shè)備欠缺的局面，同時為教師進一步應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。
3、10月初，學校購置320g硬盤一塊，滿足遠教資源的下載使用，便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。
4、為了做好我校計算機的維護工作，學校購置了殺毒軟件兩套，基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度，確保電教設(shè)備的安全完好。
1、由于措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師應(yīng)用遠教設(shè)備及資源上課達742課時。
2、由于工作人員認真負責，通過多種手段，一年來，共下載教學資源160g以上。
3、在總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進的基礎(chǔ)上、，我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應(yīng)用比賽活動，兩位教師均獲渭濱區(qū)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號。
4、xxxx年末，征集教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學設(shè)計 件，論文 篇，教學課件 件。
5、積極開展與寶橋中學的協(xié)作交流。
1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步，管理經(jīng)驗不足，部分教師不夠重視，所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學校取經(jīng)學習。
2、在遠程教育工作管理方面，許多問題還需進一步深入細致地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調(diào)動廣大教師的積極性。
3、校園網(wǎng)的建設(shè)還需加快步伐，xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。
4、在資源的下載與整合方面，廣大教師需通過繼續(xù)培訓以提高這方面能力。
電教工作總結(jié)篇十四
關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設(shè)備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學當中。
學校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學校薄改項目工作領(lǐng)導小組。小組成員分工明確，校長是學校薄改項目的第一責任人，全面負責學校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負責購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導主任主要職責是做好教學應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作；骨干教師擔負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學習運用中，領(lǐng)導小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學習，從而在校園內(nèi)形成了一股學習新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學的良好氛圍。
廖松坤老師主要負責天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學應(yīng)用系統(tǒng)的培訓，潘文濤老師主要負責網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。
四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范
使用科學規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學內(nèi)容、教學效果等，《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。
1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學科教學的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
2、抓好全體教師信息技術(shù)學習培訓工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學習和個別學習。現(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學當中。
近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學校學情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學科整合教學的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學習課件制作方法，包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學資源更貼近教學實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開?？梢韵胂笠院髮W校的教育教學活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學，教師的素質(zhì)更高。教學質(zhì)量將更好，學生的能力將更強，辦學效果更佳。
“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學期開學，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
2、加強師資培訓，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。
3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。
首先努力做到“三性”，即教學要有科學性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學及教研活動，研究如何加強適合學校實際的資源建設(shè)。可以設(shè)想，隨著我?！?0xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法，必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確指導，我?！?0xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
電教工作總結(jié)篇十五
本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力?；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并安排電教管理員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3、對各種電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、20xx年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費達13352元。本學年，在原有軟件的基礎(chǔ)上，又新添電教教材12盤，電腦軟件20余盤。20xx年我校生均擁有計算機達0.09臺。教師平均擁有計算機為0.21臺。“師機比”達4、7：1、“生機比”達12：1。由于面臨校改，我校還沒有實現(xiàn)班班通。本學年我校就制作課件18個，涉及7個學科，使用率為100%。目前，我校電教實驗研究保持學科覆蓋率100%，教材使用率100%，實驗教師電教課時率達70%以上，非實驗教師電教課時率達30%以上。同時，我校還利用自身力量，自己研制、開發(fā)教學軟件和校本課程資料；20xx年度，我校教育共制作教學軟件10個，校本課程資料2項。在日常的'教育教學中，我校嚴格遵守省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策，嚴格執(zhí)行一費制，不亂收費。
5、增強服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
量的學科資源，充實學校教育資源。
2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作電腦作品。
1、利用學校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。
2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分收集各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學期我校又進一步優(yōu)化了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站的資料進一步豐富。
4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道，建立槐苑博客圈。學校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈，自從博客圈建立后，師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺，拉近了學校與家庭之間的距離，使學校、教師、學生都得到了提升。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導的指示，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結(jié)篇十六
本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設(shè)計等，不斷學習與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
電教工作總結(jié)篇十七
學?，F(xiàn)代技術(shù)教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分，它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的現(xiàn)代技術(shù)工作以教育信息化為主線，進一步完善現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，廣泛開展現(xiàn)代技術(shù)活動。本學期，在上級教育行政部門領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我?，F(xiàn)代技術(shù)工作有了較大的進步。
現(xiàn)代技術(shù)工作是學校工作中一項重要的任務(wù)，它具有為學校教育教學、全體師生服務(wù)的性能，服務(wù)到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作，因此現(xiàn)代技術(shù)教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。
1、學?，F(xiàn)代技術(shù)工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè)，自己善于自學鉆研，為實施學?，F(xiàn)代技術(shù)工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時間努力做好學?，F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的維修工作，保證教育教學工作正常運行。
2、本期學校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導下，學校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現(xiàn)代技術(shù)教師總是主動幫助制作課件。
3、現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備實施及責任老師，為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的順利進行。
學校為了進一步加強學?，F(xiàn)代技術(shù)工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，根據(jù)各功能室的要求與學校實際相結(jié)合，嚴格制定了現(xiàn)代技術(shù)工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。
1、各現(xiàn)代技術(shù)專用室皆配備了現(xiàn)代技術(shù)責任人，負責設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現(xiàn)代技術(shù)管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善，各項現(xiàn)代技術(shù)資料的借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的作用，不斷提高了課堂教學質(zhì)量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
學校開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。擔任信息技術(shù)課程教學任務(wù)的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學校合理的方法和技能，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。