通過(guò)讀后感，我們可以將自己的想法和感受與他人分享和交流。寫讀后感的時(shí)候，我們可以先回顧整個(gè)故事情節(jié)，梳理出主要的情節(jié)線索和人物形象。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇一
張之路是一位著名的童話作家，也是一位非常優(yōu)秀的小說(shuō)作家。
這本小說(shuō)的主人公是一對(duì)父子，父親是湯百年是位教師，他熱愛(ài)教書(shū)這個(gè)職業(yè)。但商品經(jīng)濟(jì)的大潮涌入小鎮(zhèn)后，他卻失去了教師的機(jī)會(huì)。
于是，貧困的他，不得不盡辦法謀生。他先是開(kāi)了一家書(shū)店，但等待他的卻是書(shū)倒閉。
到后來(lái)，在兒子湯小軍的啟發(fā)下，他做了一個(gè)自動(dòng)擦鞋機(jī)，生意十分之好，但卻遭到了同行的嫉妒。同行鞋匠“小江蘇”發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，原來(lái)是湯小年多。躲在機(jī)器里給顧客擦鞋。
于是，江小蘇叫工商管—理—員來(lái)管理湯百年。
到最后，湯小年變成了一只小蜜蜂飛去了！
作者的想象真豐富！我也要寫的出好文章。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，你就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一百個(gè)日日夜夜的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)。里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏。她們也打累了，就不知不覺(jué)的睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受。她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，我想一想平常，我就有些慚愧了。以前，如果我給誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不讓，即使她想我道歉，我也要把自己的思想說(shuō)出來(lái)，才肯原諒?？晌以谙胂脒@篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！~
在暑假的前幾十天里，我看了幾本叫【成長(zhǎng)的書(shū)香】的書(shū)。這兩本書(shū)里，有許多故事，有的悲傷，有的快樂(lè)，但是我最受感動(dòng)的是【阿不的故事】。
阿不是一個(gè)固執(zhí)的男孩。有一天，他用錢買了一根火腿，吃到一半時(shí)，看到有一只流浪狗跟著他，他就把手中的火腿給了它。幾天后，阿不病了，流浪狗過(guò)來(lái)就看他，阿不就放了他進(jìn)來(lái)，之后又跟著那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆臟兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一個(gè)大坑，自己也鉆了進(jìn)去，和流浪狗睡了一夜，第二天，流浪狗死了。同時(shí)，阿不用自己的血液換來(lái)棉被，給狗蓋被子。用自己的金發(fā)換來(lái)米粒，去喂可憐的小鳥(niǎo)。一天，那些被阿不救過(guò)的小動(dòng)物們來(lái)看阿不，可開(kāi)窗的是他爺爺，他說(shuō)：“我孫子比我先走了。”他眼睛里含著淚花?？吹竭@，我的眼睛里也含著淚花。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二
今天我把《成長(zhǎng)的書(shū)香》讀完了。
《成長(zhǎng)的香》的內(nèi)容都是些小孩子喜歡的童話，而且每一篇童話都很有趣，不僅有趣，還很精彩，很有意思。其中有一個(gè)故事，給我的的印象很深，這個(gè)故事就是《魔指頭》。
一個(gè)出生的嬰兒多長(zhǎng)了一根指頭，并且還是黑色的！爸爸媽媽都很擔(dān)心，想把六指通過(guò)手術(shù)鋸掉，可是一直沒(méi)成功，而且還劃出了一道道彩虹般的光線！
溜溜長(zhǎng)大了（溜溜就是那個(gè)嬰兒），上了幼兒園，可是一個(gè)光頭男孩覺(jué)得六指難看，想把六指掰下來(lái)時(shí)，卻被六指放電般的打到旁邊，小朋友們都不敢接近溜溜了，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓溜溜知道了摸手指的咒語(yǔ)：幼兒園停電了，小朋友們很害怕，溜溜想讓魔手指發(fā)光，可是一直沒(méi)成功，光頭男孩覺(jué)得很生氣，憑什么燒傷自己的手的時(shí)候，魔手指就有魔力？光頭男孩一下把乒乓球摔到地上，乒乓球被溜溜撿起來(lái)了，溜溜結(jié)巴地說(shuō)：“你的乒兒乓兒球……”溜溜說(shuō)的有點(diǎn)兒話音，可是魔手指卻突然發(fā)光了，原來(lái)咒語(yǔ)就是“乒兒乓兒球”。
在長(zhǎng)出魔手指的時(shí)間里，溜溜知道了很多做人的道理，在許愿時(shí)，更是把所有的美好希望都念到了（是幫助困難兒童的），當(dāng)他想讓所有小朋友都知道他有魔手指時(shí)，魔手指卻一點(diǎn)一點(diǎn)縮回去了，誰(shuí)都不知道怎么回事。
我喜歡這本《成長(zhǎng)書(shū)香》！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧!
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇四
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是??！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是??！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇六
這段時(shí)間我讀了一本充滿童趣，讓人仿佛置身在幻想的境界里的這樣一本童話書(shū)。我看了這本書(shū)后不僅增加了我的幻想能力，而且每一篇對(duì)我的印象都很深，每一篇仿佛都像磁鐵一樣吸引著我。
其中我印象最深的是野葡萄這一篇文章。這篇文章主要講從前在一個(gè)偏僻的小村莊里有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得像鵝毛一樣白凈，眼睛像荷葉上的露珠兒一樣，自然而然她就成了四里八村的小仙女了。小姑娘越長(zhǎng)越聰明、美麗，他父母很早就去世了，她生活在她嬸娘家她嬸娘對(duì)她很不好，不久以后她嬸娘又生了個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩眼瞎了，村里的人都叫那個(gè)小女孩瞎閨女，她嬸娘就更討厭她了。那天她嬸娘抓起一把沙子就往她眼里扔，她的眼瞎了，她記得媽媽以前對(duì)她說(shuō)過(guò)深山里有一種葡萄，瞎了的人吃了它就可以看得見(jiàn)，然后她就一個(gè)人去找那種葡萄，她在路上遇到了許多困難，不過(guò)最終還是找到了，她吃了一個(gè)真的能看見(jiàn)了，她非常高興，摘了滿滿一筐帶回家，把許多看不見(jiàn)得人的眼給治好了還有她小妹妹的眼給治好了，她的嬸娘早已病死。
這篇文章讓我感受到了我們應(yīng)該做善良的人，好人有好報(bào)惡人有惡報(bào)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種勇敢、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神!
一本好書(shū)，就像一位你的好朋友一樣在你孤單的時(shí)候陪伴你，在你驕傲的時(shí)候提醒你，在你沒(méi)有勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)你……一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要愛(ài)看書(shū)，把握好我們的一分一秒!
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇七
《成長(zhǎng)的書(shū)香》，這是一本令我震撼的讀物！它簡(jiǎn)直散發(fā)著非統(tǒng)一般的書(shū)香味，看完這本書(shū)，我仿佛接受了一次心靈的洗禮！
我愛(ài)這本書(shū)。那量樸樸拙的每一字每一句，讓我方寸已亂；那布謙著真情實(shí)感的散文詩(shī)篇，令我心潮彭湃……哦，我的心如漲潮的大海一般，久久無(wú)法舒適沉著荒僻沉著。
這本書(shū)，讓我了然了甚么叫“愛(ài)”。首先，我分了然甚么是“大愛(ài)無(wú)行”。一個(gè)字、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一次含笑，乃至甚么都沒(méi)說(shuō)、沒(méi)做，都能讓人深深感動(dòng)，這就是愛(ài)的氣力！當(dāng)奶奶做了一頓可口的飯菜，這是愛(ài)；當(dāng)爸爸給您一個(gè)必定的點(diǎn)頭，這是愛(ài)；當(dāng)媽媽給您一個(gè)甜好的含笑，這也是愛(ài)。同時(shí)，我又知講了愛(ài)的體例。原本，愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)故國(guó)，沒(méi)有效定要轟轟烈烈的，只需要您飽露著真情，深深地喜歡故鄉(xiāng)的人、事、物，這就已經(jīng)足夠了。當(dāng)“神舟七號(hào)”航天飛船飛向太空時(shí)，我們果為故國(guó)的日趨繁榮興隆而悲喜交集時(shí)，這是愛(ài)；當(dāng)我們看抵故鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時(shí)，我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時(shí)，這也是愛(ài)。再者，我分了然愛(ài)的局限，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)生疏的地圓，有熱忱人為您指點(diǎn)迷津時(shí)，我們感遭到愛(ài)；當(dāng)看到一個(gè)生疏人扶著盲人過(guò)馬路時(shí)，我們感遭到愛(ài)。愛(ài)就正在我們身邊，愛(ài)無(wú)處沒(méi)有正在！總而行之，讀了這本書(shū)，我對(duì)愛(ài)有了齊新的清楚。愛(ài)，原本就像一杯咖啡，每小我都能夠用差別體例去咀嚼，每小我也鄉(xiāng)市品出差別的味講來(lái)：香、甜、苦、澀、濃、濃……說(shuō)也說(shuō)沒(méi)有清。
這本書(shū)，讓我分了然甚么叫“好好”。正在書(shū)中，作者經(jīng)常會(huì)贊嘆：“這多好好??！”即使沒(méi)有這直白的話語(yǔ)，從字里行間，我也體味到了書(shū)中那股好好的氣味?？戳诉@些活潑的散文，我沉思了好久，本來(lái)世界是多么好好??！天天能夠和同學(xué)們一路進(jìn)修、游玩、打鬧，這就是好好！高興愿意時(shí)、懊惱時(shí)能夠和伙陪們聊聊天、談?wù)勑?，一路分享生活中悲取?lè)，這就是好好！天天碰見(jiàn)種種各樣、形形色色的'人取物，碰見(jiàn)仄仄居?；蛎芘寂籍惞詮埖氖虑椤@也是好好！我遽然發(fā)現(xiàn)，身邊的每一樣器械、每一件事情、每一小我，都閃耀著榮耀！??！我們生活的世界多么好好！我感傷異常的高興愿意！
這本書(shū)，也讓我感遭到大自然的魅力！大自然，它發(fā)現(xiàn)了聲音。小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、借有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是布謙著一種取生俱來(lái)、怪異的靈性！是大自然所賜賚的！大自然，發(fā)現(xiàn)了色彩?？?，綠茵茵的草坪、黃燦燦的稻田、借有許很多多五顏六色的偶花異草！念念看，正在沒(méi)有大自然給予我們色彩的日子里，白茫茫的一片，毫無(wú)活力，生活也沒(méi)有了榮耀。大自然，布謙著神偶。當(dāng)您看到金黃的菊花一舒一展地衰開(kāi)時(shí)，您高興愿意地笑了；當(dāng)聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙作響時(shí)，您設(shè)念到是樹(shù)葉正在歡歌；當(dāng)清涼的風(fēng)兒佛過(guò)您臉盤時(shí)，您仿佛聽(tīng)到春天正在您耳邊呢喃……啊！我們的十足，都是大自然賜賚我們的，我們有甚么出處能夠沒(méi)有熱愛(ài)大自然，沒(méi)有感開(kāi)感動(dòng)大自然呢？大自然真的好俊麗、好宏大、好神偶！
這本書(shū)，讓我……
我正在這篇文章中，用了很多的感慨號(hào)！果為，我興奮、我高興愿意、我沖動(dòng)、我震撼了！我接受了一次心靈的洗禮，我擁有一顆純潔的、純潔的、天使般的心了！《成長(zhǎng)的書(shū)香》，您讓我了然了太多了！讓我了然了大家無(wú)行、大愛(ài)無(wú)疆；讓我了然了好好無(wú)所沒(méi)有正在；讓我了然了仄凡中蘊(yùn)涵著真情；讓我了然了大自然布謙了魅力；讓我對(duì)生活有了神偶般的熱愛(ài)！
《成長(zhǎng)的書(shū)香》，相疑每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人，鄉(xiāng)市像我一樣，接受了一次畢生難忘的心靈的洗禮。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇八
一粒碧綠可愛(ài)的小種子；一次考驗(yàn)動(dòng)物們毅力的尋寶活動(dòng)；一個(gè)心地善良的偷夢(mèng)妖精，還有一株會(huì)唱歌的音樂(lè)樹(shù)……它們都住在一本名叫：《成長(zhǎng)的書(shū)香》的童話書(shū)里。
我懷著好奇的心情，讀完了這本書(shū)，它講述了許許多多大作家寫的童話故事。是啊！在童話世界里，天是那么藍(lán)，水是那么清，人是那么自由！這里的一切都是那么清新、自然。難怪它讓我如此癡迷，讓我讀了一遍又一遍，百看不厭。
我最喜歡這本書(shū)中的《提拖提拖小紅鞋》：小胖不小心把一只小紅鞋弄丟了，那只小鞋子很傷心，決定去尋找它的好伙伴：另一只小紅鞋。在路上它遇到了好心的老爺爺、小老鼠、小花貓、小巴狗、上學(xué)的哥哥姐姐小娃娃，還有上班的叔叔阿姨們……幫助了它，最后他們終于找到了另一只小紅鞋。
讀到這里我認(rèn)為兩只小紅鞋非常團(tuán)結(jié)，當(dāng)然也少不了好心人們的幫助。我一定要學(xué)習(xí)小紅鞋的這種精神，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)、互助、友好！我也相信兩只小紅鞋現(xiàn)在一定過(guò)著十分快樂(lè)的生活。
童話讓我快樂(lè)，我愛(ài)《成長(zhǎng)的書(shū)香》！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇九
假期里，我讀了《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)，書(shū)里有二十多個(gè)故事，有的讓我傷心，有的讓人興奮，還有的讓我頗有感悟，真的是讓我受益無(wú)窮。
在眾多故事中，我感觸最深的要數(shù)《雀媽媽和它的孩子》這篇文章，它讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。文章講了“我”小的時(shí)候很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，經(jīng)常和小伙伴一起去捉家雀，抓回家去用螞蚱肉去喂，可是每次小鳥(niǎo)都是打不起精神，總是沒(méi)幾天就伸腿死了。但有一次，那料想不到的結(jié)局卻給我“我”留下了終生難忘的印象。
那天和往常一樣，“我”把捉來(lái)的一只小家雀裝進(jìn)籠子，那老的就不停地在籠子周圍徘徊。“我”于是把籠子移到窗子的一端，用細(xì)麻繩拴住籠門，等待時(shí)機(jī)。老麻雀按捺不住，終于以一種“明知山有虎偏向虎山行”的精神沖進(jìn)了籠子，我立即將籠門關(guān)上，高興極了。可是第二天早上，我卻看到了悲慘又感人的一幕?；\子壞了；小家雀不見(jiàn)了；老家雀死了，嘴角、爪子、頭頂上都沾著血。不難想象，在夜里，老家雀怎樣拼命撞擊籠子，為了孩子能活下去，它不惜犧牲自己的生命。
“我”從此再不捉小鳥(niǎo)來(lái)養(yǎng)了。
讀后，我特別感動(dòng)，我想到全天下的父母，不都是為了自己的孩子他們?cè)敢飧冻鲆磺校媸强蓱z天下父母心??！父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。我們要懂得感恩，孝順父母，讓他們感到欣慰。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一百個(gè)日日夜夜的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)。里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏。她們也打累了，就不知不覺(jué)的睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受。她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，我想一想平常，我就有些慚愧了。以前，如果我給誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不讓，即使她想我道歉，我也要把自己的思想說(shuō)出來(lái)，才肯原諒?？晌以谙胂脒@篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十一
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《成長(zhǎng)書(shū)香》這本書(shū)，是著名作家譚旭東編著的，里面凝聚了許多當(dāng)代作家如：冰心、葉圣陶等的作品。其中讓我印象最深的是一篇《父親》，讀完讓我受益匪淺。
《父親》主要寫的是作者對(duì)父親的懷念，父親是一個(gè)身軀非常強(qiáng)壯的農(nóng)民，在風(fēng)吹雨打和陽(yáng)光沐浴之后，那強(qiáng)大，青春健壯的體魄變得那么瘦小，父親變得蒼老了，嚴(yán)重患上乙肝，可想作者四年的大學(xué)巨大花費(fèi)父親是怎么掙來(lái)的，“父親從牙縫里擠出來(lái)的?！惫ぷ骱蟮淖髡甙迅赣H帶進(jìn)城里讓父親過(guò)上幸福美好的晚年。
讀完讓我想起了我的父母，在我的生活上，學(xué)習(xí)上付出多少汗水，凝聚著多少愛(ài)，我也要用我的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們，不會(huì)讓他們的愛(ài)付之東流。
《父親》讓我懂得只要我們?cè)谏钪杏脨?ài)去溫暖別人，關(guān)心別人呢，我們的生活就會(huì)更加溫馨和諧。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十二
第一眼看到《青銅葵花》，我就被這動(dòng)聽(tīng)的書(shū)名深深吸引，很快，我走進(jìn)了這本書(shū)，走進(jìn)了主人公之間相親相愛(ài)、共度苦難的生活。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事。七歲的城市女孩葵花跟著爸爸到大麥地下鄉(xiāng)勞動(dòng)，因?yàn)榘职植恍夷缢溃ū患酿B(yǎng)在大麥地最窮的人家——青銅家。到青銅家，雖然是粗茶淡飯，但青銅一家把所有的愛(ài)都給了葵花。青銅甘愿把自己上聾啞學(xué)校讀書(shū)的錢讓葵花先上了學(xué)。他捕捉螢火蟲(chóng)做了十盞最美、最亮的螢火蟲(chóng)南瓜花燈給葵花夜里寫作業(yè)。他不畏嚴(yán)寒采集冰凌，手長(zhǎng)凍瘡了，他不管，腮幫子吹麻了，他也不停，只為幫葵花做一條璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈！
這更是一個(gè)苦難的故事。暴風(fēng)雨摧毀了他們的房屋，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)去建造更堅(jiān)固的家，蝗蟲(chóng)災(zāi)害，沒(méi)有糧食，他們可以挖蘆根，摸菱角，戰(zhàn)勝饑餓。葵花與青銅一起歡笑，一起成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
多年以后，命運(yùn)又將葵花召回了城市，他們只能被迫分離。從此以后，青銅便常常爬上草垛頂遙望著葵花乘的輪船消失的地方。最后，當(dāng)青銅把對(duì)葵花無(wú)盡的思念化成了一句吶喊：“葵——花！”，我的心早已融化。
讀了這本書(shū)，看到青銅和葵花在艱難困苦中磨礪成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)道理：我們雖然在磨難中經(jīng)歷痛苦，但如果沒(méi)有這種痛苦，又怎能有痛苦之后的快樂(lè)？人生像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，是由快樂(lè)與痛苦砌成的，只有經(jīng)過(guò)痛苦地磨礪才能到達(dá)幸福的彼岸！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十三
讀《成長(zhǎng)的橋》有感投稿
作文
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
作者：曹菀簽
六年級(jí)
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十四
我說(shuō)，青春，是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們得以全力以赴的奔跑，釋放自己全部的能量?！坝钪婷Ｃ＃⌒〉牡厍蛟谟朴菩D(zhuǎn)”，恰似青春的腳步。在青春里，我們的腳步不會(huì)太快，前方有太多未知、太多困難等待著我們；在青春里，我們的腳步不會(huì)太慢，正值青春年華的我們憑著初生牛犢的勇氣，不會(huì)懼怕一切。
有人說(shuō)，什么是成長(zhǎng)？
我說(shuō)，成長(zhǎng)，是在青春中奮力前行的我們，從懵懂幼童變?yōu)榍嗍[少年的模樣。成長(zhǎng)，是一種痛，特別是在最無(wú)助的時(shí)候。陽(yáng)光下的我們，拉著同伴的小手一起前行，漸漸地卻發(fā)現(xiàn)自己已然形單影只，是成長(zhǎng)的煩惱，“時(shí)間流逝，我長(zhǎng)大了?！?BR> 年幼時(shí)，只期盼快樂(lè)，永遠(yuǎn)不曾想有一天自己會(huì)變成被依賴的那個(gè)人。當(dāng)身邊的愛(ài)，隨歲月逐漸逝去，曾經(jīng)的人永遠(yuǎn)離開(kāi)自己，是那么無(wú)助迷茫，以至于不敢去面對(duì)。成長(zhǎng)的過(guò)程是無(wú)奈的，但千萬(wàn)個(gè)無(wú)言的支持，總能抵過(guò)成長(zhǎng)間的點(diǎn)滴傷痛。將煩惱裝進(jìn)漂流瓶，隨流而去，將煩惱寫成長(zhǎng)信，寄去九霄云外。
也許很久之后，我們?cè)缫言竭^(guò)歲月的山丘，淌過(guò)成長(zhǎng)的河流；翻開(kāi)日記，也會(huì)向他人喋喋不休地笑說(shuō)曾經(jīng)的煩惱。當(dāng)歲月染白了你的頭發(fā)，予你朱顏辭鏡；急于感嘆朝如青絲暮成雪的你會(huì)漸漸為曾經(jīng)的蹉跎感到后悔，但請(qǐng)相信，只要你曾如海倫凱勒般留意萬(wàn)物，如比爾般努力奮斗，成長(zhǎng)就會(huì)給予你最后的禮物—快樂(lè)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十五
當(dāng)我讀到生命之樹(shù)伴我成長(zhǎng)這篇故事時(shí)，我就很內(nèi)疚，因?yàn)槿藗円恢痹诶速M(fèi)樹(shù)木！比如：每當(dāng)大家用完了一次性筷子時(shí)，總是把筷子丟掉。假設(shè)每人每天都用一雙一次性木筷，那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷，每年要用掉21900億雙筷子，多么驚人的數(shù)字??！而又有多少棵大樹(shù)在為這驚人的數(shù)字而奉獻(xiàn)呢？讓我們?cè)倏纯醋约荷磉叞l(fā)生的事吧！
當(dāng)你大量用紙巾時(shí)，是否想到了大樹(shù)的痛苦。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨購(gòu)買大量賀卡的時(shí)候,你是否看到大樹(shù)在流淚呢。我想，只要我們每個(gè)人都珍惜樹(shù)木，那我們就不會(huì)生態(tài)不平衡了。
那我們應(yīng)該怎樣珍惜樹(shù)木呢？其實(shí)我們吃飯可以用塑料筷子。當(dāng)你要用紙巾時(shí)，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)是時(shí)候讓手絹回到你身邊了。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友，或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來(lái)生活可以更美的！”只要從我們做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，從我們現(xiàn)在做起，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，我們的生活一定可以更美麗！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十六
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十七
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的'信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十八
暑假里的一天，媽媽給我買了一本《感恩故事》的書(shū)。
我打開(kāi)書(shū)一看里面每一個(gè)故事都非常感人。最讓我難以忘懷的是“秋天的童話”這一篇。讓我給大家介紹一下吧！故事內(nèi)容主要講了一對(duì)母子住在與世隔絕的深山里相依為命。當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁地唱歌，母親便會(huì)領(lǐng)著孩子下地勞作、上山采野果、采蘑菇等等。來(lái)維持生計(jì)。盡管生活很艱苦，但他們很快樂(lè)。
隨著孩子的長(zhǎng)大，他開(kāi)始厭倦這里的生活了，把自己的“不幸”歸罪于深愛(ài)他的母親。從此，小屋變得不再溫暖?？墒悄赣H對(duì)孩子的愛(ài)依然很深。一天，太陽(yáng)惡毒地炙烤著大地，持續(xù)了很久，家里最后一點(diǎn)存糧吃光了。母親看著孩子又渴又餓的樣子，決定頂著烈日出去尋找食物，孩子被母親的愛(ài)深深地感動(dòng)了，決定和母親一起出去，被母親拒絕了。
母親用第一滴血換來(lái)了一個(gè)蘋果；用第二滴血換來(lái)了一袋干糧；用第三滴血換來(lái)了一張虎皮；用最后一滴血換來(lái)了一碗水。當(dāng)她把所有的東西都交給孩子的時(shí)候，并告訴他們，穿上虎皮時(shí)，秋天就要來(lái)了，媽媽也就會(huì)回來(lái)了，而此后，媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世?？吹搅四赣H為了孩子能付出一切，包括生命。我感覺(jué)母愛(ài)真是太偉大了。想到媽媽這么多年來(lái)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧和關(guān)心，而我時(shí)常很任性，真是很不應(yīng)該。
我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我下次再也不任性了”。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十九
今天閱讀了《成長(zhǎng)的滋味》，對(duì)我感觸很深，我仿佛明白了什么，又明白了什么。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，更喜歡長(zhǎng)大。這樣，可以讓家長(zhǎng)少一份牽掛，多一份安心。
成長(zhǎng)有百般滋味，不可能說(shuō)都是甘甜的。就想蘇軾的詩(shī)一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫“完整的人生”。
成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個(gè)人都需要這些，有了這些，就會(huì)快速的成長(zhǎng)，有了這些，我們每一個(gè)人的人生是豐富多彩的。
《成長(zhǎng)的滋味》是對(duì)過(guò)去的依戀與記憶，回顧自己走過(guò)的路和遇到的事情，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子，童年我們快樂(lè)無(wú)憂;少年時(shí)我們?cè)诎橹世实淖x書(shū)聲健康成長(zhǎng);青年時(shí)憧憬著美好的未來(lái)享受著愛(ài)情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢俊?BR> “痛苦會(huì)過(guò)去，美麗會(huì)留下”人要學(xué)會(huì)忘記，更要學(xué)會(huì)珍惜，正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子，才讓我們充滿信心地面對(duì)生活。學(xué)會(huì)感恩生活，學(xué)會(huì)去體諒他人，就會(huì)凈化自己的心靈.讓記憶留下，讓未來(lái)開(kāi)啟。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)父愛(ài)和母愛(ài)，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅 我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途。
我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè)的指明燈，也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我知道了：成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過(guò)自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想，成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的煩惱在于情感。 又是忙碌的一年過(guò)去了，又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂(lè)與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
這就是我的感受：成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè)，而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二十
第二天，雪停了，小男孩又來(lái)買香腸，作者問(wèn)他：“昨天，不就是你在大雪紛飛的雪地送報(bào)嗎？走在你前面的那個(gè)婦女是……”“是我的媽媽”他不等作者問(wèn)完，笑著回答，“雪太大了，媽媽不放心，一定要陪我送報(bào)……”他笑得那么甜，胖乎乎的臉頰上露出兩個(gè)酒窩。
這件事讓我們明白了一個(gè)道理：要讓孩子在社會(huì)里成長(zhǎng)，應(yīng)為這樣更利于他成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二十一
在假期里我讀了一本書(shū)叫《在愛(ài)里成長(zhǎng)》，這本書(shū)很厚，可是耐心就可以讀完，我可不是每天亂讀的，要有規(guī)律，每天讀十頁(yè)，讀了十幾天才讀完。讀完這本書(shū)，我有深刻的體會(huì)。
這本書(shū)中有很多好故事，其中我最喜歡的是《義犬賽虎》，主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里，看到廚師在做狗肉，“賽虎”在旁邊汪汪叫，廚師以為它餓了所以給了它一塊肉，“賽虎”聞了聞?dòng)X得那肉是有毒的，就比剛才叫得更響了，聲音一次比一次大，一次比一次凄涼，可是別人以為給它這些肉不夠才開(kāi)始叫，就沒(méi)有當(dāng)回事。最后“賽虎”就把肉吃了，不到十分鐘，它就在地上痛苦地翻滾抽搐，然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫，因?yàn)樗米约旱纳Ｗo(hù)了人們。
我從這個(gè)故事中懂得了很多道理，“賽虎”舍棄自己的生命挽回了別人的生命，這種行為是偉大的，很多人都不能做到，而一條狗卻感動(dòng)了我們，“賽虎”是一條忠誠(chéng)的狗，是義犬的光輝典范和代表。我明白了在別人有困難時(shí)要樂(lè)于助人，哪怕?tīng)奚约旱睦嬉惨プ?，?dāng)每個(gè)人都能為他人著想時(shí)，世界會(huì)更美好。
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成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇一
張之路是一位著名的童話作家，也是一位非常優(yōu)秀的小說(shuō)作家。
這本小說(shuō)的主人公是一對(duì)父子，父親是湯百年是位教師，他熱愛(ài)教書(shū)這個(gè)職業(yè)。但商品經(jīng)濟(jì)的大潮涌入小鎮(zhèn)后，他卻失去了教師的機(jī)會(huì)。
于是，貧困的他，不得不盡辦法謀生。他先是開(kāi)了一家書(shū)店，但等待他的卻是書(shū)倒閉。
到后來(lái)，在兒子湯小軍的啟發(fā)下，他做了一個(gè)自動(dòng)擦鞋機(jī)，生意十分之好，但卻遭到了同行的嫉妒。同行鞋匠“小江蘇”發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，原來(lái)是湯小年多。躲在機(jī)器里給顧客擦鞋。
于是，江小蘇叫工商管—理—員來(lái)管理湯百年。
到最后，湯小年變成了一只小蜜蜂飛去了！
作者的想象真豐富！我也要寫的出好文章。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，你就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一百個(gè)日日夜夜的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)。里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏。她們也打累了，就不知不覺(jué)的睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受。她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，我想一想平常，我就有些慚愧了。以前，如果我給誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不讓，即使她想我道歉，我也要把自己的思想說(shuō)出來(lái)，才肯原諒?？晌以谙胂脒@篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！~
在暑假的前幾十天里，我看了幾本叫【成長(zhǎng)的書(shū)香】的書(shū)。這兩本書(shū)里，有許多故事，有的悲傷，有的快樂(lè)，但是我最受感動(dòng)的是【阿不的故事】。
阿不是一個(gè)固執(zhí)的男孩。有一天，他用錢買了一根火腿，吃到一半時(shí)，看到有一只流浪狗跟著他，他就把手中的火腿給了它。幾天后，阿不病了，流浪狗過(guò)來(lái)就看他，阿不就放了他進(jìn)來(lái)，之后又跟著那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆臟兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一個(gè)大坑，自己也鉆了進(jìn)去，和流浪狗睡了一夜，第二天，流浪狗死了。同時(shí)，阿不用自己的血液換來(lái)棉被，給狗蓋被子。用自己的金發(fā)換來(lái)米粒，去喂可憐的小鳥(niǎo)。一天，那些被阿不救過(guò)的小動(dòng)物們來(lái)看阿不，可開(kāi)窗的是他爺爺，他說(shuō)：“我孫子比我先走了。”他眼睛里含著淚花?？吹竭@，我的眼睛里也含著淚花。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二
今天我把《成長(zhǎng)的書(shū)香》讀完了。
《成長(zhǎng)的香》的內(nèi)容都是些小孩子喜歡的童話，而且每一篇童話都很有趣，不僅有趣，還很精彩，很有意思。其中有一個(gè)故事，給我的的印象很深，這個(gè)故事就是《魔指頭》。
一個(gè)出生的嬰兒多長(zhǎng)了一根指頭，并且還是黑色的！爸爸媽媽都很擔(dān)心，想把六指通過(guò)手術(shù)鋸掉，可是一直沒(méi)成功，而且還劃出了一道道彩虹般的光線！
溜溜長(zhǎng)大了（溜溜就是那個(gè)嬰兒），上了幼兒園，可是一個(gè)光頭男孩覺(jué)得六指難看，想把六指掰下來(lái)時(shí)，卻被六指放電般的打到旁邊，小朋友們都不敢接近溜溜了，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓溜溜知道了摸手指的咒語(yǔ)：幼兒園停電了，小朋友們很害怕，溜溜想讓魔手指發(fā)光，可是一直沒(méi)成功，光頭男孩覺(jué)得很生氣，憑什么燒傷自己的手的時(shí)候，魔手指就有魔力？光頭男孩一下把乒乓球摔到地上，乒乓球被溜溜撿起來(lái)了，溜溜結(jié)巴地說(shuō)：“你的乒兒乓兒球……”溜溜說(shuō)的有點(diǎn)兒話音，可是魔手指卻突然發(fā)光了，原來(lái)咒語(yǔ)就是“乒兒乓兒球”。
在長(zhǎng)出魔手指的時(shí)間里，溜溜知道了很多做人的道理，在許愿時(shí)，更是把所有的美好希望都念到了（是幫助困難兒童的），當(dāng)他想讓所有小朋友都知道他有魔手指時(shí)，魔手指卻一點(diǎn)一點(diǎn)縮回去了，誰(shuí)都不知道怎么回事。
我喜歡這本《成長(zhǎng)書(shū)香》！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧!
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇四
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是??！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是??！只要我們擁有書(shū)，讀懂書(shū)，就會(huì)是一個(gè)充滿智慧的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一個(gè)寒假的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)，里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏，她們也打累了，就不知不覺(jué)得睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受，她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，想一想平常我就有些慚愧了，以前如果我和誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不舍、即使她向我道歉，我也要把自己想的思想說(shuō)出來(lái)才肯原諒，可我在想想這篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇六
這段時(shí)間我讀了一本充滿童趣，讓人仿佛置身在幻想的境界里的這樣一本童話書(shū)。我看了這本書(shū)后不僅增加了我的幻想能力，而且每一篇對(duì)我的印象都很深，每一篇仿佛都像磁鐵一樣吸引著我。
其中我印象最深的是野葡萄這一篇文章。這篇文章主要講從前在一個(gè)偏僻的小村莊里有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得像鵝毛一樣白凈，眼睛像荷葉上的露珠兒一樣，自然而然她就成了四里八村的小仙女了。小姑娘越長(zhǎng)越聰明、美麗，他父母很早就去世了，她生活在她嬸娘家她嬸娘對(duì)她很不好，不久以后她嬸娘又生了個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩眼瞎了，村里的人都叫那個(gè)小女孩瞎閨女，她嬸娘就更討厭她了。那天她嬸娘抓起一把沙子就往她眼里扔，她的眼瞎了，她記得媽媽以前對(duì)她說(shuō)過(guò)深山里有一種葡萄，瞎了的人吃了它就可以看得見(jiàn)，然后她就一個(gè)人去找那種葡萄，她在路上遇到了許多困難，不過(guò)最終還是找到了，她吃了一個(gè)真的能看見(jiàn)了，她非常高興，摘了滿滿一筐帶回家，把許多看不見(jiàn)得人的眼給治好了還有她小妹妹的眼給治好了，她的嬸娘早已病死。
這篇文章讓我感受到了我們應(yīng)該做善良的人，好人有好報(bào)惡人有惡報(bào)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種勇敢、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神!
一本好書(shū)，就像一位你的好朋友一樣在你孤單的時(shí)候陪伴你，在你驕傲的時(shí)候提醒你，在你沒(méi)有勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)你……一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要愛(ài)看書(shū)，把握好我們的一分一秒!
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇七
《成長(zhǎng)的書(shū)香》，這是一本令我震撼的讀物！它簡(jiǎn)直散發(fā)著非統(tǒng)一般的書(shū)香味，看完這本書(shū)，我仿佛接受了一次心靈的洗禮！
我愛(ài)這本書(shū)。那量樸樸拙的每一字每一句，讓我方寸已亂；那布謙著真情實(shí)感的散文詩(shī)篇，令我心潮彭湃……哦，我的心如漲潮的大海一般，久久無(wú)法舒適沉著荒僻沉著。
這本書(shū)，讓我了然了甚么叫“愛(ài)”。首先，我分了然甚么是“大愛(ài)無(wú)行”。一個(gè)字、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一次含笑，乃至甚么都沒(méi)說(shuō)、沒(méi)做，都能讓人深深感動(dòng)，這就是愛(ài)的氣力！當(dāng)奶奶做了一頓可口的飯菜，這是愛(ài)；當(dāng)爸爸給您一個(gè)必定的點(diǎn)頭，這是愛(ài)；當(dāng)媽媽給您一個(gè)甜好的含笑，這也是愛(ài)。同時(shí)，我又知講了愛(ài)的體例。原本，愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)故國(guó)，沒(méi)有效定要轟轟烈烈的，只需要您飽露著真情，深深地喜歡故鄉(xiāng)的人、事、物，這就已經(jīng)足夠了。當(dāng)“神舟七號(hào)”航天飛船飛向太空時(shí)，我們果為故國(guó)的日趨繁榮興隆而悲喜交集時(shí)，這是愛(ài)；當(dāng)我們看抵故鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時(shí)，我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時(shí)，這也是愛(ài)。再者，我分了然愛(ài)的局限，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)生疏的地圓，有熱忱人為您指點(diǎn)迷津時(shí)，我們感遭到愛(ài)；當(dāng)看到一個(gè)生疏人扶著盲人過(guò)馬路時(shí)，我們感遭到愛(ài)。愛(ài)就正在我們身邊，愛(ài)無(wú)處沒(méi)有正在！總而行之，讀了這本書(shū)，我對(duì)愛(ài)有了齊新的清楚。愛(ài)，原本就像一杯咖啡，每小我都能夠用差別體例去咀嚼，每小我也鄉(xiāng)市品出差別的味講來(lái)：香、甜、苦、澀、濃、濃……說(shuō)也說(shuō)沒(méi)有清。
這本書(shū)，讓我分了然甚么叫“好好”。正在書(shū)中，作者經(jīng)常會(huì)贊嘆：“這多好好??！”即使沒(méi)有這直白的話語(yǔ)，從字里行間，我也體味到了書(shū)中那股好好的氣味?？戳诉@些活潑的散文，我沉思了好久，本來(lái)世界是多么好好??！天天能夠和同學(xué)們一路進(jìn)修、游玩、打鬧，這就是好好！高興愿意時(shí)、懊惱時(shí)能夠和伙陪們聊聊天、談?wù)勑?，一路分享生活中悲取?lè)，這就是好好！天天碰見(jiàn)種種各樣、形形色色的'人取物，碰見(jiàn)仄仄居?；蛎芘寂籍惞詮埖氖虑椤@也是好好！我遽然發(fā)現(xiàn)，身邊的每一樣器械、每一件事情、每一小我，都閃耀著榮耀！??！我們生活的世界多么好好！我感傷異常的高興愿意！
這本書(shū)，也讓我感遭到大自然的魅力！大自然，它發(fā)現(xiàn)了聲音。小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、借有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是布謙著一種取生俱來(lái)、怪異的靈性！是大自然所賜賚的！大自然，發(fā)現(xiàn)了色彩?？?，綠茵茵的草坪、黃燦燦的稻田、借有許很多多五顏六色的偶花異草！念念看，正在沒(méi)有大自然給予我們色彩的日子里，白茫茫的一片，毫無(wú)活力，生活也沒(méi)有了榮耀。大自然，布謙著神偶。當(dāng)您看到金黃的菊花一舒一展地衰開(kāi)時(shí)，您高興愿意地笑了；當(dāng)聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙作響時(shí)，您設(shè)念到是樹(shù)葉正在歡歌；當(dāng)清涼的風(fēng)兒佛過(guò)您臉盤時(shí)，您仿佛聽(tīng)到春天正在您耳邊呢喃……啊！我們的十足，都是大自然賜賚我們的，我們有甚么出處能夠沒(méi)有熱愛(ài)大自然，沒(méi)有感開(kāi)感動(dòng)大自然呢？大自然真的好俊麗、好宏大、好神偶！
這本書(shū)，讓我……
我正在這篇文章中，用了很多的感慨號(hào)！果為，我興奮、我高興愿意、我沖動(dòng)、我震撼了！我接受了一次心靈的洗禮，我擁有一顆純潔的、純潔的、天使般的心了！《成長(zhǎng)的書(shū)香》，您讓我了然了太多了！讓我了然了大家無(wú)行、大愛(ài)無(wú)疆；讓我了然了好好無(wú)所沒(méi)有正在；讓我了然了仄凡中蘊(yùn)涵著真情；讓我了然了大自然布謙了魅力；讓我對(duì)生活有了神偶般的熱愛(ài)！
《成長(zhǎng)的書(shū)香》，相疑每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人，鄉(xiāng)市像我一樣，接受了一次畢生難忘的心靈的洗禮。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇八
一粒碧綠可愛(ài)的小種子；一次考驗(yàn)動(dòng)物們毅力的尋寶活動(dòng)；一個(gè)心地善良的偷夢(mèng)妖精，還有一株會(huì)唱歌的音樂(lè)樹(shù)……它們都住在一本名叫：《成長(zhǎng)的書(shū)香》的童話書(shū)里。
我懷著好奇的心情，讀完了這本書(shū)，它講述了許許多多大作家寫的童話故事。是啊！在童話世界里，天是那么藍(lán)，水是那么清，人是那么自由！這里的一切都是那么清新、自然。難怪它讓我如此癡迷，讓我讀了一遍又一遍，百看不厭。
我最喜歡這本書(shū)中的《提拖提拖小紅鞋》：小胖不小心把一只小紅鞋弄丟了，那只小鞋子很傷心，決定去尋找它的好伙伴：另一只小紅鞋。在路上它遇到了好心的老爺爺、小老鼠、小花貓、小巴狗、上學(xué)的哥哥姐姐小娃娃，還有上班的叔叔阿姨們……幫助了它，最后他們終于找到了另一只小紅鞋。
讀到這里我認(rèn)為兩只小紅鞋非常團(tuán)結(jié)，當(dāng)然也少不了好心人們的幫助。我一定要學(xué)習(xí)小紅鞋的這種精神，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)、互助、友好！我也相信兩只小紅鞋現(xiàn)在一定過(guò)著十分快樂(lè)的生活。
童話讓我快樂(lè)，我愛(ài)《成長(zhǎng)的書(shū)香》！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇九
假期里，我讀了《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)，書(shū)里有二十多個(gè)故事，有的讓我傷心，有的讓人興奮，還有的讓我頗有感悟，真的是讓我受益無(wú)窮。
在眾多故事中，我感觸最深的要數(shù)《雀媽媽和它的孩子》這篇文章，它讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。文章講了“我”小的時(shí)候很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，經(jīng)常和小伙伴一起去捉家雀，抓回家去用螞蚱肉去喂，可是每次小鳥(niǎo)都是打不起精神，總是沒(méi)幾天就伸腿死了。但有一次，那料想不到的結(jié)局卻給我“我”留下了終生難忘的印象。
那天和往常一樣，“我”把捉來(lái)的一只小家雀裝進(jìn)籠子，那老的就不停地在籠子周圍徘徊。“我”于是把籠子移到窗子的一端，用細(xì)麻繩拴住籠門，等待時(shí)機(jī)。老麻雀按捺不住，終于以一種“明知山有虎偏向虎山行”的精神沖進(jìn)了籠子，我立即將籠門關(guān)上，高興極了。可是第二天早上，我卻看到了悲慘又感人的一幕?；\子壞了；小家雀不見(jiàn)了；老家雀死了，嘴角、爪子、頭頂上都沾著血。不難想象，在夜里，老家雀怎樣拼命撞擊籠子，為了孩子能活下去，它不惜犧牲自己的生命。
“我”從此再不捉小鳥(niǎo)來(lái)養(yǎng)了。
讀后，我特別感動(dòng)，我想到全天下的父母，不都是為了自己的孩子他們?cè)敢飧冻鲆磺校媸强蓱z天下父母心??！父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。我們要懂得感恩，孝順父母，讓他們感到欣慰。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十
我讀過(guò)一本書(shū)，它就是伴隨了我一百個(gè)日日夜夜的《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
這是一本童話書(shū)。里面的童話很有趣，多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手。
記得有一篇是這樣的：有兩個(gè)糖巫婆都說(shuō)自己的本領(lǐng)比對(duì)方高，于是就打了起來(lái)，最后她們倆個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有贏。她們也打累了，就不知不覺(jué)的睡著了，她們倆都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)人孤單的站在那，沒(méi)有人陪伴。心里很難受。她們醒來(lái)后都對(duì)對(duì)方表達(dá)了自己的心聲，她們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我讀了這則童話深有感觸，我想一想平常，我就有些慚愧了。以前，如果我給誰(shuí)吵了架，我會(huì)依依不讓，即使她想我道歉，我也要把自己的思想說(shuō)出來(lái)，才肯原諒?？晌以谙胂脒@篇童話，兩個(gè)巫婆都打起來(lái)了，最后還能互相反悔。我決定，我以后一定要與同學(xué)們和睦相處，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讓我們與書(shū)做一對(duì)形影不離的好朋友吧！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十一
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《成長(zhǎng)書(shū)香》這本書(shū)，是著名作家譚旭東編著的，里面凝聚了許多當(dāng)代作家如：冰心、葉圣陶等的作品。其中讓我印象最深的是一篇《父親》，讀完讓我受益匪淺。
《父親》主要寫的是作者對(duì)父親的懷念，父親是一個(gè)身軀非常強(qiáng)壯的農(nóng)民，在風(fēng)吹雨打和陽(yáng)光沐浴之后，那強(qiáng)大，青春健壯的體魄變得那么瘦小，父親變得蒼老了，嚴(yán)重患上乙肝，可想作者四年的大學(xué)巨大花費(fèi)父親是怎么掙來(lái)的，“父親從牙縫里擠出來(lái)的?！惫ぷ骱蟮淖髡甙迅赣H帶進(jìn)城里讓父親過(guò)上幸福美好的晚年。
讀完讓我想起了我的父母，在我的生活上，學(xué)習(xí)上付出多少汗水，凝聚著多少愛(ài)，我也要用我的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們，不會(huì)讓他們的愛(ài)付之東流。
《父親》讓我懂得只要我們?cè)谏钪杏脨?ài)去溫暖別人，關(guān)心別人呢，我們的生活就會(huì)更加溫馨和諧。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十二
第一眼看到《青銅葵花》，我就被這動(dòng)聽(tīng)的書(shū)名深深吸引，很快，我走進(jìn)了這本書(shū)，走進(jìn)了主人公之間相親相愛(ài)、共度苦難的生活。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事。七歲的城市女孩葵花跟著爸爸到大麥地下鄉(xiāng)勞動(dòng)，因?yàn)榘职植恍夷缢溃ū患酿B(yǎng)在大麥地最窮的人家——青銅家。到青銅家，雖然是粗茶淡飯，但青銅一家把所有的愛(ài)都給了葵花。青銅甘愿把自己上聾啞學(xué)校讀書(shū)的錢讓葵花先上了學(xué)。他捕捉螢火蟲(chóng)做了十盞最美、最亮的螢火蟲(chóng)南瓜花燈給葵花夜里寫作業(yè)。他不畏嚴(yán)寒采集冰凌，手長(zhǎng)凍瘡了，他不管，腮幫子吹麻了，他也不停，只為幫葵花做一條璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈！
這更是一個(gè)苦難的故事。暴風(fēng)雨摧毀了他們的房屋，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)去建造更堅(jiān)固的家，蝗蟲(chóng)災(zāi)害，沒(méi)有糧食，他們可以挖蘆根，摸菱角，戰(zhàn)勝饑餓。葵花與青銅一起歡笑，一起成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
多年以后，命運(yùn)又將葵花召回了城市，他們只能被迫分離。從此以后，青銅便常常爬上草垛頂遙望著葵花乘的輪船消失的地方。最后，當(dāng)青銅把對(duì)葵花無(wú)盡的思念化成了一句吶喊：“葵——花！”，我的心早已融化。
讀了這本書(shū)，看到青銅和葵花在艱難困苦中磨礪成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)道理：我們雖然在磨難中經(jīng)歷痛苦，但如果沒(méi)有這種痛苦，又怎能有痛苦之后的快樂(lè)？人生像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，是由快樂(lè)與痛苦砌成的，只有經(jīng)過(guò)痛苦地磨礪才能到達(dá)幸福的彼岸！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十三
讀《成長(zhǎng)的橋》有感投稿
作文
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
作者：曹菀簽
六年級(jí)
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十四
我說(shuō)，青春，是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們得以全力以赴的奔跑，釋放自己全部的能量?！坝钪婷Ｃ＃⌒〉牡厍蛟谟朴菩D(zhuǎn)”，恰似青春的腳步。在青春里，我們的腳步不會(huì)太快，前方有太多未知、太多困難等待著我們；在青春里，我們的腳步不會(huì)太慢，正值青春年華的我們憑著初生牛犢的勇氣，不會(huì)懼怕一切。
有人說(shuō)，什么是成長(zhǎng)？
我說(shuō)，成長(zhǎng)，是在青春中奮力前行的我們，從懵懂幼童變?yōu)榍嗍[少年的模樣。成長(zhǎng)，是一種痛，特別是在最無(wú)助的時(shí)候。陽(yáng)光下的我們，拉著同伴的小手一起前行，漸漸地卻發(fā)現(xiàn)自己已然形單影只，是成長(zhǎng)的煩惱，“時(shí)間流逝，我長(zhǎng)大了?！?BR> 年幼時(shí)，只期盼快樂(lè)，永遠(yuǎn)不曾想有一天自己會(huì)變成被依賴的那個(gè)人。當(dāng)身邊的愛(ài)，隨歲月逐漸逝去，曾經(jīng)的人永遠(yuǎn)離開(kāi)自己，是那么無(wú)助迷茫，以至于不敢去面對(duì)。成長(zhǎng)的過(guò)程是無(wú)奈的，但千萬(wàn)個(gè)無(wú)言的支持，總能抵過(guò)成長(zhǎng)間的點(diǎn)滴傷痛。將煩惱裝進(jìn)漂流瓶，隨流而去，將煩惱寫成長(zhǎng)信，寄去九霄云外。
也許很久之后，我們?cè)缫言竭^(guò)歲月的山丘，淌過(guò)成長(zhǎng)的河流；翻開(kāi)日記，也會(huì)向他人喋喋不休地笑說(shuō)曾經(jīng)的煩惱。當(dāng)歲月染白了你的頭發(fā)，予你朱顏辭鏡；急于感嘆朝如青絲暮成雪的你會(huì)漸漸為曾經(jīng)的蹉跎感到后悔，但請(qǐng)相信，只要你曾如海倫凱勒般留意萬(wàn)物，如比爾般努力奮斗，成長(zhǎng)就會(huì)給予你最后的禮物—快樂(lè)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十五
當(dāng)我讀到生命之樹(shù)伴我成長(zhǎng)這篇故事時(shí)，我就很內(nèi)疚，因?yàn)槿藗円恢痹诶速M(fèi)樹(shù)木！比如：每當(dāng)大家用完了一次性筷子時(shí)，總是把筷子丟掉。假設(shè)每人每天都用一雙一次性木筷，那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷，每年要用掉21900億雙筷子，多么驚人的數(shù)字??！而又有多少棵大樹(shù)在為這驚人的數(shù)字而奉獻(xiàn)呢？讓我們?cè)倏纯醋约荷磉叞l(fā)生的事吧！
當(dāng)你大量用紙巾時(shí)，是否想到了大樹(shù)的痛苦。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨購(gòu)買大量賀卡的時(shí)候,你是否看到大樹(shù)在流淚呢。我想，只要我們每個(gè)人都珍惜樹(shù)木，那我們就不會(huì)生態(tài)不平衡了。
那我們應(yīng)該怎樣珍惜樹(shù)木呢？其實(shí)我們吃飯可以用塑料筷子。當(dāng)你要用紙巾時(shí)，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)是時(shí)候讓手絹回到你身邊了。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友，或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來(lái)生活可以更美的！”只要從我們做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，從我們現(xiàn)在做起，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，我們的生活一定可以更美麗！
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十六
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十七
今天，我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》，感受深刻。
一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢？
而這法寶竟是源于溫厚的愛(ài)。
《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩，一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛(ài)，從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。
在得到“我”墜樓的消息時(shí)，父母的表現(xiàn)，我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛(ài)。
在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí)，父母的呼喚“柔和而有力，平穩(wěn)而又焦慮”，我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛(ài)以及關(guān)切之情，又有著堅(jiān)定的'信念。
有一種愛(ài)，可以萌發(fā)奇跡。
有一種愛(ài)，可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹(shù)。
這一種愛(ài)，就是父母溫厚的愛(ài)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十八
暑假里的一天，媽媽給我買了一本《感恩故事》的書(shū)。
我打開(kāi)書(shū)一看里面每一個(gè)故事都非常感人。最讓我難以忘懷的是“秋天的童話”這一篇。讓我給大家介紹一下吧！故事內(nèi)容主要講了一對(duì)母子住在與世隔絕的深山里相依為命。當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁地唱歌，母親便會(huì)領(lǐng)著孩子下地勞作、上山采野果、采蘑菇等等。來(lái)維持生計(jì)。盡管生活很艱苦，但他們很快樂(lè)。
隨著孩子的長(zhǎng)大，他開(kāi)始厭倦這里的生活了，把自己的“不幸”歸罪于深愛(ài)他的母親。從此，小屋變得不再溫暖?？墒悄赣H對(duì)孩子的愛(ài)依然很深。一天，太陽(yáng)惡毒地炙烤著大地，持續(xù)了很久，家里最后一點(diǎn)存糧吃光了。母親看著孩子又渴又餓的樣子，決定頂著烈日出去尋找食物，孩子被母親的愛(ài)深深地感動(dòng)了，決定和母親一起出去，被母親拒絕了。
母親用第一滴血換來(lái)了一個(gè)蘋果；用第二滴血換來(lái)了一袋干糧；用第三滴血換來(lái)了一張虎皮；用最后一滴血換來(lái)了一碗水。當(dāng)她把所有的東西都交給孩子的時(shí)候，并告訴他們，穿上虎皮時(shí)，秋天就要來(lái)了，媽媽也就會(huì)回來(lái)了，而此后，媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世?？吹搅四赣H為了孩子能付出一切，包括生命。我感覺(jué)母愛(ài)真是太偉大了。想到媽媽這么多年來(lái)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧和關(guān)心，而我時(shí)常很任性，真是很不應(yīng)該。
我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我下次再也不任性了”。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇十九
今天閱讀了《成長(zhǎng)的滋味》，對(duì)我感觸很深，我仿佛明白了什么，又明白了什么。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，更喜歡長(zhǎng)大。這樣，可以讓家長(zhǎng)少一份牽掛，多一份安心。
成長(zhǎng)有百般滋味，不可能說(shuō)都是甘甜的。就想蘇軾的詩(shī)一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫“完整的人生”。
成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個(gè)人都需要這些，有了這些，就會(huì)快速的成長(zhǎng)，有了這些，我們每一個(gè)人的人生是豐富多彩的。
《成長(zhǎng)的滋味》是對(duì)過(guò)去的依戀與記憶，回顧自己走過(guò)的路和遇到的事情，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子，童年我們快樂(lè)無(wú)憂;少年時(shí)我們?cè)诎橹世实淖x書(shū)聲健康成長(zhǎng);青年時(shí)憧憬著美好的未來(lái)享受著愛(ài)情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢俊?BR> “痛苦會(huì)過(guò)去，美麗會(huì)留下”人要學(xué)會(huì)忘記，更要學(xué)會(huì)珍惜，正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子，才讓我們充滿信心地面對(duì)生活。學(xué)會(huì)感恩生活，學(xué)會(huì)去體諒他人，就會(huì)凈化自己的心靈.讓記憶留下，讓未來(lái)開(kāi)啟。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)父愛(ài)和母愛(ài)，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅 我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途。
我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè)的指明燈，也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我知道了：成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過(guò)自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想，成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的煩惱在于情感。 又是忙碌的一年過(guò)去了，又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂(lè)與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
這就是我的感受：成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè)，而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二十
第二天，雪停了，小男孩又來(lái)買香腸，作者問(wèn)他：“昨天，不就是你在大雪紛飛的雪地送報(bào)嗎？走在你前面的那個(gè)婦女是……”“是我的媽媽”他不等作者問(wèn)完，笑著回答，“雪太大了，媽媽不放心，一定要陪我送報(bào)……”他笑得那么甜，胖乎乎的臉頰上露出兩個(gè)酒窩。
這件事讓我們明白了一個(gè)道理：要讓孩子在社會(huì)里成長(zhǎng)，應(yīng)為這樣更利于他成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的書(shū)香讀后感篇二十一
在假期里我讀了一本書(shū)叫《在愛(ài)里成長(zhǎng)》，這本書(shū)很厚，可是耐心就可以讀完，我可不是每天亂讀的，要有規(guī)律，每天讀十頁(yè)，讀了十幾天才讀完。讀完這本書(shū)，我有深刻的體會(huì)。
這本書(shū)中有很多好故事，其中我最喜歡的是《義犬賽虎》，主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里，看到廚師在做狗肉，“賽虎”在旁邊汪汪叫，廚師以為它餓了所以給了它一塊肉，“賽虎”聞了聞?dòng)X得那肉是有毒的，就比剛才叫得更響了，聲音一次比一次大，一次比一次凄涼，可是別人以為給它這些肉不夠才開(kāi)始叫，就沒(méi)有當(dāng)回事。最后“賽虎”就把肉吃了，不到十分鐘，它就在地上痛苦地翻滾抽搐，然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫，因?yàn)樗米约旱纳Ｗo(hù)了人們。
我從這個(gè)故事中懂得了很多道理，“賽虎”舍棄自己的生命挽回了別人的生命，這種行為是偉大的，很多人都不能做到，而一條狗卻感動(dòng)了我們，“賽虎”是一條忠誠(chéng)的狗，是義犬的光輝典范和代表。我明白了在別人有困難時(shí)要樂(lè)于助人，哪怕?tīng)奚约旱睦嬉惨プ?，?dāng)每個(gè)人都能為他人著想時(shí)，世界會(huì)更美好。
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