人們常常會(huì)通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對(duì)你有所幫助。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇一
每個(gè)人的內(nèi)心深處都蘊(yùn)含了許多秘密，而我因?yàn)椴焕?，一提起這個(gè)秘密就讓我不好意思，這個(gè)令我流連忘返的秘密是什么呢?我能說，但大家別笑話我。
那是一個(gè)美好的夢中，我當(dāng)上了皇上，在國庫里洗“金幣”澡呢我是那么高興，打算用金子做一個(gè)牌匾，上面寫上：一人之下萬人之上。一切都是那么美好。
而就當(dāng)完工時(shí)，一陣刺耳的“叮鈴鈴—”聲把我從美夢中驚醒，當(dāng)那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那單純只是一個(gè)夢!我驀然討厭鬧鐘，我恨它驚擾了我10年1次的美夢，我恨它為什么早不叫晚不叫，偏偏在我做夢時(shí)叫!即使它心里想：唉，小主人，我也是啞巴吃黃連—有苦說不出呀，但我仍認(rèn)為它是個(gè)不經(jīng)人情的鬧鐘!
就在我生氣時(shí)，我看了一下鬧鐘，才5：30，原來是老嗎搞的鬼。
我看時(shí)間還早，就立即又睡了一覺，但這一覺卻讓我膽戰(zhàn)心驚呀。
在這個(gè)夢里，我變成了一個(gè)膽小怕事的王子。一天，我們國家出現(xiàn)了一條黑龍盡搞破環(huán)，國王讓我和幾名勇士去剿滅黑龍的老巢。我們跋山涉水登上高峰，來到了洞穴。在洞口，我們看見黑龍吃人的情景，我嚇了一身冷汗準(zhǔn)備逃跑，但父王的命令不可違抗，于是，我先讓那幾名勇士先上，但黑龍用那帶鉤的尾巴一下子就把他們掃到了山崖下。見此情形，我二話沒說就撒腿就跑，但我跑的速度怎能和黑龍飛的速度相比呢，所以它很快就追上我了，當(dāng)它張大嘴來吃我時(shí)，一聲“兒子兒子，起床了?！卑盐颐撾x了夢境。
我迅速下床“謝恩”，把驚擾我10年1次的美夢的事拋到九霄云外去了，而媽媽就像丈二的和尚—摸不著頭腦。
媽媽發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，聞問：“兒子，你有沒有聞到一股怪味兒?”我聞了聞，好像是有。老媽又問：“兒子，你是不是尿床啦?”“不可能!”我用手摸了摸床單，咦，濕濕的，糟了，不會(huì)真尿床啦吧?我沖著媽媽傻笑了一會(huì)兒，說：“老媽，麻煩你今天幫我洗一下床單吧，嘻嘻……”“你都6年紀(jì)了，還尿床，我都不知道怎么說你了?！边@時(shí)，小狗也來湊熱鬧：“咦，哥哥，你怎么和我一樣在窩里尿尿呢?”
請(qǐng)各位千萬要為我保密，要不然，我會(huì)很尷尬的!
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇二
前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我先去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再拿了個(gè)杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯(cuò)了呢？會(huì)不會(huì)是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動(dòng)……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時(shí)，忽然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會(huì)了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。
同時(shí)我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的密度會(huì)增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死?！耙粯樱蛩泻写罅康柠}分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇三
林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進(jìn)入了幽林深處。
走到一個(gè)地方，小狼停下來不走了。這是深夜12點(diǎn)左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過去。林帆不理會(huì)小狼的意思，一腳踏過去?！鞍?！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。
小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點(diǎn)，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點(diǎn)變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。
“好痛??！這刺上有毒。”林帆叫道。
小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會(huì)兒，綠變白，結(jié)了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問小狼。小狼指指大樹腳下。林帆過去一看，這兒全是當(dāng)年?duì)敔敻嬖V他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說不定以后用得著。
即將天亮，但太陽尚未升起。要抓緊時(shí)間?。?BR> 這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。
忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個(gè)勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。
他扒開草叢，看見了光的源頭。
那是一個(gè)樹樁，上頭有個(gè)東西發(fā)著紫光，而樹樁邊躺著一個(gè)人。
“陳蕊玲！”
林帆和小狼趕忙過去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。
陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無力地說了聲“謝謝！”
小狼憤怒地叫起來，好像在說：“她在撒謊！”
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇四
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪里呢？賀老師帶著我們在校園里，尋找春天的秘密。
縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細(xì)碎的光澤，照在大樹身上，猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹木，陽光透過葉間的空隙，漏了下來，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂，仿佛都圍繞在身旁。
萬物的小精靈們，也不服輸?shù)貨_破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，這又將是一幅美麗的畫卷。
“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說的也一點(diǎn)不錯(cuò)，看著校園里同學(xué)們的身影，跟個(gè)好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花，也就順手摘了下來，在手里擺弄了半天，但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺間，同學(xué)們的歡聲笑語也融進(jìn)了春天里，同學(xué)們的笑臉，也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇五
每個(gè)人都有自身的秘密，不論事情的大小，它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知，我也不例外。
那天下午，小伙伴不知道玩什么，于是我不假思索地提議：“去野炊！”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸,他們就只帶了一些柴火.我們覺得食物太少了,便打算去偷路邊田里的南瓜.
我們來到一片菜地,一個(gè)人望風(fēng),另五個(gè)人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個(gè)嫩瓜從藤里摘下來,可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺,很不好弄。突然,望風(fēng)的人說:“有人過來了!大家快躲好?！蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自身蓋住。太陽火辣辣地炙烤著大地，我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶,那滋味真不好受。當(dāng)聽到腳步聲越來越大時(shí),我真擔(dān)心被他人發(fā)現(xiàn),告訴家長,-------想到這些,我差點(diǎn)沒把尿拉在褲子里。
大人總算走過去了，幸好沒發(fā)現(xiàn)，我們不敢再慢慢地摘了,不知是心急還是恐懼,我一下就摘了兩個(gè)南瓜,抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見我,也一溜煙地跑了過來。我數(shù)了一下，共七個(gè)瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊,用樹枝把它串起來烤?？竞煤?一股清香的味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的，嗯，不錯(cuò)！我們狼吞虎咽地?fù)屩?高興得忘記了害怕。
一直玩到晚上九點(diǎn)過我才回家。一進(jìn)門就聽見奶奶生氣地嚷道:“我地里的南瓜不知被那個(gè)壞家伙偷了七個(gè)？太可惡了！”我一想,難道是我們干的?沒錯(cuò)！我立刻不敢吱聲，悄悄回房睡覺去了。我躺在床上想:我偷哪家的瓜不好,偏偏偷到自身家的,氣死我了?；?以后不要做壞事了。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇六
在學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)有一些煩惱，但我的"秘密花園"可以讓我忘記煩惱。
在一個(gè)酷熱的下午，快要考試了，作業(yè)太多，我的筆在不停地沙沙作響，終于，作業(yè)寫完了。媽媽看我寫完了就讓我讀書，可我想玩一會(huì)兒，但媽媽畢竟是媽媽，我只好乖乖地去看書了，這時(shí)我感到整個(gè)世界布滿烏云，下起了傾盆大雨。
看了不到20分鐘，聽見有人敲門，媽媽打開門原來是姐姐，姐姐帶著渴望的眼神問："妹妹能出去玩嗎？"媽媽看姐姐的眼神說："好吧！"我?guī)е吲d的心情出去了，可被媽媽的一句回來接著看書而改變了心情。下了樓，我開心不起來，對(duì)姐姐說："快要考試了，作業(yè)又多，還被媽媽布置的作業(yè)牽絆著，唉！"
到了羽毛球場我怎么也放不開，像被籠子鎖住的小鳥，不能在蔚藍(lán)天空飛翔。姐姐說："你要放開。""可我放不開"我說。姐姐說："妹妹，有一句話說得好，該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。你現(xiàn)在的任務(wù)就是打球，也就是玩，所以你要放開，不要想別的，想在天空翱翔的雛鷹，自由自在的，你說呢？"我仔細(xì)想了想，好像有道理。
于是，我找回了狀態(tài)，重新踏上羽毛球場，想睡醒的猛獸。羽毛球在我倆之間飛來飛去。一滴滴汗水從臉上流下來，我心中的烏云充滿了太陽，仿佛心中的烏云早已消失。黃昏，留下我和妹妹的笑臉，我的"秘密花園"就是打球，能讓我忘記所有的煩惱，我愛我的"秘密花園"！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇七
我是一個(gè)尖子生，在學(xué)校里，我是老師眼里的好學(xué)生；在家里，我是父母心中最聽話的乖女兒。我所選擇的一切，全是對(duì)的，父母會(huì)由著我去做任何事。因此，我辦事必須小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽，怕在老師和父母面前破壞了我的美好形象。考試的時(shí)候，那就不用提了，一定要發(fā)揮所學(xué)，挖掘潛力，保持我的優(yōu)異成績。否則，在我心中，我是不會(huì)原諒我自己的。
經(jīng)歷了六年的小學(xué)風(fēng)雨，終于挨到了最后那激動(dòng)人心的一刻――畢業(yè)考試。……
可是，在公布成績的那天，我佇立在貼著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績的墻側(cè)。搜尋到了一個(gè)哭笑不得的成績――225。5分！這猶如晴天霹靂，當(dāng)頭給了我一棒，眼前頓然一黑“怎么可能？”
不知不覺，滿頭的陰云將我擄到了田野里，這兒空寂得沒有一只鳥兒，四周也死氣沉沉的，它們好象都在為我分擔(dān)憂愁。
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。我的頭發(fā)從我臉頰飄過，我欲哭無淚，欲問無語――你憑什么哭呢？
我不知道回家后該怎樣向父母交代，這時(shí)，我聽見了一只蟋蟀的鳴叫，在純潔的新中劃過了一絲“邪念”；謊抱軍情。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇八
一個(gè)星期天，路邊成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊(duì)伍，來來往往，忙忙碌碌。咦，它們在趕什么？只見一隊(duì)螞蟻?zhàn)焐隙笺曋澄?，走得較慢，另一隊(duì)螞蟻空著嘴，走得很快。原來它們在搬運(yùn)食物。
哎，它們從哪來？又把食物搬到何處去？我跟隨著空著嘴的螞蟻看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個(gè)螞蟻洞，它們鉆了進(jìn)去，出來的螞蟻?zhàn)炖锒笺曋澄?。原來它們是在搬家呀?BR> 它們把家搬到什么地方去？我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走，走了大約100多米處才鉆進(jìn)洞。我回頭看了看，這個(gè)地方比低洼處那個(gè)洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家？我百思不得其解。后來我去問爸爸，爸爸說：“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到?！@個(gè)氣象諺語嗎？”我在想螞蟻為什么能夠預(yù)報(bào)天氣？爸爸告訴我：這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中，氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常，它們能夠通過自己 的感受器，能靈敏地感知并作出反應(yīng)，如搬家。一般情況下，螞蟻搬家預(yù)示天氣有變化。因?yàn)榇笥陼?huì)沖垮它們的巢穴，所以它們會(huì)向高處搬家，放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng)，它們真厲害！
大自然中有許許多多的未解之謎，只要我們善于觀察，勇于探索就會(huì)揭開一個(gè)又一個(gè)奧秘。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇九
上個(gè)月，表哥來了我家。我高興的一蹦三尺高！當(dāng)我們正玩的不亦樂乎時(shí)，媽媽從廚房里出來，正要去丟掉這幾個(gè)雞蛋殼。這時(shí)。我叫住了媽媽，并要了幾個(gè)雞蛋殼。我說：“表哥，我在想口朝下好口朝上的蛋殼的承受力會(huì)不會(huì)相同呢？”表哥說：“那我來實(shí)驗(yàn)一下吧！”
材料：圓珠筆一枝，兩對(duì)口朝上的蛋殼和兩對(duì)口朝下的蛋殼。
過程：先把圓珠筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼，手一放，圓珠筆落到口朝上的蛋殼，蛋殼沒有破。第二次，圓珠筆剛落下去，口朝上的蛋殼就破了。接著，我拿起圓珠筆向口朝下的蛋殼落去。一次。兩次。三次......口朝下的就像穿了一身鋼鐵一樣，連刺了幾十下朝下的蛋殼就是不破。為了證實(shí)實(shí)驗(yàn)的可信度。于是我們換了鉛筆來實(shí)驗(yàn)，可結(jié)果一樣。我百恩不得其奇解，便上網(wǎng)查找了原因并向我在建筑工地的叔叔請(qǐng)教，最后得出了答案：用圓珠筆或鉛筆垂直去刺，因?yàn)榭诔碌牡皻な芰^集中，所以比較容易被刺破；而口朝下的蛋殼受力會(huì)分散，因此就不容易被刺破了。在生活，你經(jīng)常會(huì)看到建筑工地里的工人們頭上都戴著它安全帽。其實(shí)，安全帽也是也是一樣的原理。當(dāng)上空重物落下時(shí)，安全帽就可以分散力量，從而保護(hù)工人們的安全。還有就是我國著名的古代建筑“趙州橋”，它是中國首次把蛋殼的分散原理運(yùn)用到修橋上的橋。拱形橋之能承受更多的重物，就要?dú)w功于他的分散原理。
我想長大以后可以發(fā)明一種軍用的拱形輪胎，這種拱形輪胎可以給軍方沉重的武器得以搬運(yùn)。
這次，我發(fā)現(xiàn)了蛋殼的分散原理。長大以后，我要用這種原理發(fā)明更多的對(duì)人類有用的東西。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十
每一個(gè)人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的這個(gè)秘密曾使我慚愧至及。
記得有一次，班主任去開會(huì)了，讓我們自己看書，便下樓了。大約過了三四分鐘，聽見樓梯上傳來“咚！咚！”的腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，喝水的忙跑回位子，看小人書的連忙把書藏起來，隨便抓起一本書，胡亂翻起來，就是拿倒了，也顧不上倒過來。
教室的門被推開了，讓人奇怪的是，進(jìn)來的不是老師，而是一個(gè)男同學(xué)，原來在同學(xué)們談笑風(fēng)聲時(shí)，悄悄離開座位，順手關(guān)上教師的門，當(dāng)那個(gè)男同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟上當(dāng)了，原本安靜的教室一下子又沸騰起來。仿佛，這就是他們的自由天地。
男同學(xué)在一起打打鬧鬧。女同學(xué)有的在一起寫歌詞，有的在編故事，還有的拿出食品吃了起來。
“咚！咚！咚！”樓梯上又傳來了腳步聲，“老師來了！”不知誰警告了一聲，教室里一下子又安靜下來，一根針掉地也能聽見。班主任進(jìn)來了，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)“專心致志”的學(xué)習(xí)情景，臉上露出了笑容，稱贊說：“恩！不錯(cuò)，不愧為文明班級(jí)，能做到老師在與不在一個(gè)樣。相信同學(xué)們這樣認(rèn)真，我們的成績一定會(huì)上升的?！北焕蠋煼Q贊，是一件喜事，但在同學(xué)們的臉上，絲毫看不出有半點(diǎn)喜悅。因?yàn)椋覀冋娌粦?yīng)該那樣做，如果時(shí)光可以倒退，我相信我們一定不會(huì)那樣做的的。
這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我的心底.....
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十一
鄰居家早已多年無人居住，院子也荒廢多年。但那個(gè)不起眼的家里卻有著一個(gè)好寶貝：一棵大槐樹。
那棵大槐樹又粗又高，像一位魁梧的巨人。樹上枝葉繁茂，像一把天然的遮陽傘。除了可以納涼更令人欣喜的是每年它都會(huì)長出許多槐花。
所謂春暖花開，到了春天，槐樹上自然也長出了許多槐花。而身為鄰居的我，便時(shí)常聞到那陣陣花香。受不了誘惑的我往往會(huì)逼著家人，拿著工具去摘槐花。到了大槐樹旁，我看到其他鄰居也紛紛圍了過來，前來摘這搶手的好寶貝——槐花。大家在大槐樹下其樂融融，有說有笑地各司其職。大人們忙著摘槐花，小孩子們則在下面眼巴巴地望著。時(shí)不時(shí)與小伙伴打鬧一番。很快，樹上的槐花就被洗劫一空，大家也都挎著籃子心滿意足地回到各自家里。
一到家，我就迫不及待地讓奶奶給我蒸槐花吃。只見奶奶不慌不忙地將洗干凈的槐花撒上玉米面粉，拌勻后放入鍋中，接著蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒鍋兩邊便冒出白色的水蒸汽。此時(shí)的我已是垂涎欲滴，恨不得立刻挪開籠屜，舀上一碗。但奶奶不允許我吃，到了吃晚飯時(shí)，奶奶才把蒸好的槐花端到桌上。早已虎視眈眈的我立刻拿起勺子，大口大口地吃著槐花。
晚飯吃完了，盛槐花的大碗也是空蕩蕩的，只剩幾顆碎渣。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，日出日落，花謝花開。大槐樹陪我從幼童成長成一名翩翩少年。
它每年無私地把槐花奉獻(xiàn)給人類，卻不求任何回報(bào)。
我想，這就是槐樹的秘密。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十二
我有一個(gè)避風(fēng)港，它總能在我傷心的時(shí)候，讓我感到快樂，能讓我把一些不開心的事情拋到九霄云外。
烈日炎炎的太陽散發(fā)出的陽光透過窗戶照在我的臉上，刺眼的陽光使我無法睜開眼睛；樹葉也不再像以前那樣在風(fēng)中搖曳，而是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒；小草也不再像以前那樣精神，而是無精打采地彎下腰，任憑刺眼的陽光烤著。
我再也忍不住了，一怒之下跑到我的房間，趴在我的書桌上。我的目光留了在墻角的書柜上——放在書柜最頂端的畫紙與畫筆?！皩?duì)呀！”我一拍手，“為什么我不選擇繪畫來疏散自己的情緒呢？”
我跑過去，拿起筆與紙，放在書桌上。起初，我打了一遍線稿，這時(shí)，陽光透過窗戶，照在我剛畫的畫上，我注意到了，陽光也不再像剛才那樣刺眼；樹葉也不再像剛才那樣一動(dòng)不動(dòng)；小草也不再像剛才那樣無精打采的彎著腰。一切都變回了起初的樣子。
我又拿起了我的畫筆，描著我剛才打的線稿的結(jié)構(gòu)。舒暢的線條在我眼前飄蕩。這每一筆每一畫的線條，都蘊(yùn)含著我不同的心情，你瞧：起初，我的線條一點(diǎn)也不舒暢，有時(shí)能一筆畫成的，我非要畫好幾筆；后來，我的心情好了許多，這線條仿佛懂我的心情，變得舒暢了。
底部的背景我已經(jīng)畫好了，接下來該換的就是星星點(diǎn)點(diǎn)。畫星星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我采用的是噴灑法：我拿起兩支畫筆，沾了沾白色的顏料，有將畫筆左手橫著拿，右手豎著拿，拿的同時(shí)，并用右手的那支畫筆敲打著左手的那支畫筆這樣能起到有大有小的點(diǎn)，而且比用筆點(diǎn)出來的效果好多了。
謝謝你，我的“秘密花園”——繪畫。
謝謝你，讓我感到了快樂。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十三
記得那是五年級(jí)時(shí)，我參加年段漢聽大賽。不知為什么，媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭，再小心翼翼地關(guān)上門，然后不知干什么后，再開門，躡手躡腳地出來。我好奇極了，可又無法“下手”。
機(jī)會(huì)來了！這天下午，媽媽又關(guān)上門“例行公事”。恰好，手機(jī)極合時(shí)宜地“唱起了歌”。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起手機(jī)敲了敲門，說：“媽媽，手機(jī)！”“來了！”
只聽里面一陣手忙腳亂之后，媽媽出來接過手機(jī)聽起電話，我也趁機(jī)鉆進(jìn)了房間。一進(jìn)房間，我便轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠開始“搜查”?？烧伊撕冒胩?，卻也看不出點(diǎn)蛛絲馬跡出來。正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備“撤退”時(shí)，枕頭旁的一個(gè)小瓶子吸引了我的目光：咦？那不是眼藥水嗎？媽媽的眼睛不好了？……懷著滿腹狐疑，我退了出去。
此時(shí)正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進(jìn)入年段賽的同學(xué)們多找些詞語念聽寫，我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
此后只要一有空，她便像個(gè)小學(xué)生似地捧起語文書和詞典，對(duì)著書上地寫字表查詞語，再折下書角。
第一次聽寫，我嫌她太慢，念一會(huì)就要找一會(huì)。我叫道：“你干嘛不抄到本子上呢？”她默默地接受了。
功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)束，我捧著那張年段第一的獎(jiǎng)狀。這風(fēng)光的背后，大半是媽媽的辛勤奉獻(xiàn)！
母愛似水，無時(shí)不刻滋潤著我們的心田。它是世界上最偉大的東西，甚至連時(shí)間都無法褪去它的光輝！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十四
每個(gè)人的心中都有一個(gè)廣闊的天地，在這一片天地里，有朋友，有親人，但人總會(huì)自私，無論大小，都會(huì)在這一片天地里給自己留下一個(gè)角落，來盛放心中的秘密。這個(gè)角落，就是我的秘密花園，在這片別人眼中一片空白的角落，我可以隨意想象，盡情幻想，精心栽種我的秘密。
世界上有很多已經(jīng)很美的東西，還需要一些點(diǎn)綴，我的秘密花園也是，我的想象，我的幻想，都為我的秘密花園增色不少。
想象長大后的樣子，想象自己的未來，幻想自己是童話里的公主，幻想自己的青蛙王子這些都再次為我們秘密花園披上了美麗的外套，更顯得美麗。
美麗是需要呵護(hù)的，于是我的秘密花園的四周筑起了泥墻。泥墻將花園圍得嚴(yán)實(shí)實(shí)的，泥墻上還有些許玻璃碎片，生怕有人會(huì)越過泥墻，摘走我的秘密。
人們常說家長與孩子之間有代溝，我認(rèn)為那只是我們?nèi)鄙俳涣鞯难陲?。我們真的無法溝通嗎？不，“我知道，如果我原意，我可以爬過”，只是我們怕了。爸媽的過分關(guān)懷，讓我們像一張透明的白紙，一眼就被看透了。過分的擔(dān)心，讓我們失去了自由的空間，多了一種束縛。當(dāng)我們變得沒有絲毫秘密，被束縛時(shí)，我們是痛苦的。爸爸媽媽，其實(shí)我們都知道你們的關(guān)愛，只是我們從來不說，把它埋在心里。
爸爸媽媽，你們的關(guān)愛，我們點(diǎn)滴在心頭，但也請(qǐng)你們給我們一片自由的天空，少一種束縛?；蛟S，透明的白紙上會(huì)因多了些瑕疵而更顯得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的閃爍不定，而更顯得皎潔純美。
在泥墻上修一扇小門。爸媽，讓我們共同呵護(hù)我的秘密花園。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十五
我是一個(gè)大大咧咧、不關(guān)注生活細(xì)節(jié)的人，而前幾天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
一天中午，我坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，我家的小狗雪球來找我玩了。于是，我把它帶到陽臺(tái)上，雪球在花盆間穿梭著、玩耍著，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下的，好像在告訴我這里有一道亮麗的風(fēng)景呢。只見驕陽下一盆盆太陽花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪還散發(fā)出陣陣清香呢！一陣風(fēng)吹來，太陽花輕輕擺動(dòng)，像美麗的仙子。哇！真美！我不禁贊嘆道！多么好看的花！
傍晚回家，我又來到了陽臺(tái)，眼前的景象使我驚呆了。中午還開得正艷的太陽花，現(xiàn)在卻像被霜打過似的一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋，無精打采的，我嚇得不知該怎么辦？就趕緊跑去告訴媽媽，媽媽也說不出個(gè)所以然，哎！只得聽天由命吧！
第二天一早，太陽出來了，只見太陽花又露出了笑臉，葉子又恢復(fù)了生機(jī)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，這是怎么回事？我心中的疑團(tuán)越來越大，經(jīng)過上網(wǎng)，我終于找出了答案，原來，太陽花里有一種酶，太陽升起的時(shí)候，氣溫升高，它就活躍起來，花瓣張開；太陽落山時(shí)，氣溫降低，它就合攏了。原來如此，真是虛驚一場！
這世界真是太奇妙了！有許多的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳎蚁嘈?，只要多觀察，多問幾個(gè)為什么，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十六
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)秘密花園，在這個(gè)地方盛放心中的秘密。
在我的房間里有一個(gè)開滿植物的陽臺(tái)，是一個(gè)消遣時(shí)間的好地方。那兒的陽光特別好，所以那里擺滿了各種各樣的盆栽。不管是高興的時(shí)候，去那里慶奮，還是低落的時(shí)候去那里舒泄。坐在陽臺(tái)的搖籃椅上，就是我一天當(dāng)中最享受的時(shí)候。在那兒我可以幻想一切想象長大后的樣子，想象自己的未來。幻想自己就是那灰姑娘，等待著白馬王子。又幻想著自己就是那丑小鴨，等待著蛻變成美麗的白天鵝。我腦子里不停地幻想著一切。坐在搖籃椅邊，周圍長滿了圖藤這仿佛就是那夢哆啦的仙境啊。我不經(jīng)又開始在那里哼起了小曲兒，唱什么都行，說什么都行。布娃娃擺的到處都是，各種各樣的書本也隨手都拿起來就看個(gè)起勁兒。不管是躺在搖籃椅上看，或者是光著腳丫坐在地上看。在這里無拘無束，沒人能管得住我。
到了晚上坐在窗邊，眼前，一片自由的天空，少了一種束縛。和白天不一樣，夜晚的天空不是刺眼的，雖然仍發(fā)著光卻和早晨的那個(gè)天空有著不一樣的情感?；蛟S，正因?yàn)椴灰粯佣@得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的閃爍不定，而更顯得皎潔純凈。窗前的一切都是如此的安逸美好。我不禁想停留在這里，永遠(yuǎn)。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)秘密花園，這是別人不能侵犯的地方。這是別人不能感覺到的地方。所以這應(yīng)該就是我的秘密花園吧，一個(gè)可以讓自己無拘無束的小世界。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十七
在我小的時(shí)候，家里來了幾個(gè)同學(xué)，她們提議玩捉迷藏，我開心極了，心想：“我的地盤當(dāng)然我最熟，你們怎么可能找到我？”游戲開始了……首先我捉她們，不費(fèi)吹灰之力便找到她們了。接下來，她們捉我，“1、2、3……20”到時(shí)間了。我藏進(jìn)了衣柜里（也就是“秘密花園”）果然不出我所料，小伙伴們東找找西找找還是找不到我，她們只好回家了，而我呢？等的時(shí)間太長了，竟然在衣柜里睡著了（我也是后來才知道的）。我跟個(gè)“睡美人”一樣啥都不知道的竟然睡到了晚上。多謝媽媽發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)椴恢勒α宋宜艿厣先チ?，所以媽媽才發(fā)現(xiàn)我了）從此衣柜就成了我的獨(dú)家“秘密花園”。
以后，我經(jīng)常與她分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將心事或者不開心的事寫在便利貼上，站在衣柜的“心里”。她仿佛能讀懂似的，用衣服摸摸我的肩膀想再對(duì)我說：“沒事，孩子，不要傷心，要相信自己，勇往直前、努力拼搏，做到最好。我會(huì)永遠(yuǎn)在你房間的角落里，默默支持你的!”她就像有魔法一樣讓我鼓起勇氣。
有一次，我考試考得不好，不敢和爸爸媽媽說，只有自己在“秘密花園”里對(duì)她訴說，黑漆漆的衣柜就像我的心情一樣，黑暗、無助。我和衣柜說說這個(gè)，說說那個(gè)，不一會(huì)兒，我的心情就好了許多。終于，我在衣柜的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣去和爸爸媽媽說，媽媽原諒我了，并讓我下次努力。我開心極了，是衣柜，不，是我那充滿魔力的“秘密花園”給了我力量，給了我勇氣。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，但“秘密花園”依然是我小而溫暖的家，我一切的一切她都知道，她是我的秘密“小倉庫”。她讓我在困境中長大，這就是屬于我的“秘密花園”，也是屬于我小小的幸福！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇一
每個(gè)人的內(nèi)心深處都蘊(yùn)含了許多秘密，而我因?yàn)椴焕?，一提起這個(gè)秘密就讓我不好意思，這個(gè)令我流連忘返的秘密是什么呢?我能說，但大家別笑話我。
那是一個(gè)美好的夢中，我當(dāng)上了皇上，在國庫里洗“金幣”澡呢我是那么高興，打算用金子做一個(gè)牌匾，上面寫上：一人之下萬人之上。一切都是那么美好。
而就當(dāng)完工時(shí)，一陣刺耳的“叮鈴鈴—”聲把我從美夢中驚醒，當(dāng)那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那單純只是一個(gè)夢!我驀然討厭鬧鐘，我恨它驚擾了我10年1次的美夢，我恨它為什么早不叫晚不叫，偏偏在我做夢時(shí)叫!即使它心里想：唉，小主人，我也是啞巴吃黃連—有苦說不出呀，但我仍認(rèn)為它是個(gè)不經(jīng)人情的鬧鐘!
就在我生氣時(shí)，我看了一下鬧鐘，才5：30，原來是老嗎搞的鬼。
我看時(shí)間還早，就立即又睡了一覺，但這一覺卻讓我膽戰(zhàn)心驚呀。
在這個(gè)夢里，我變成了一個(gè)膽小怕事的王子。一天，我們國家出現(xiàn)了一條黑龍盡搞破環(huán)，國王讓我和幾名勇士去剿滅黑龍的老巢。我們跋山涉水登上高峰，來到了洞穴。在洞口，我們看見黑龍吃人的情景，我嚇了一身冷汗準(zhǔn)備逃跑，但父王的命令不可違抗，于是，我先讓那幾名勇士先上，但黑龍用那帶鉤的尾巴一下子就把他們掃到了山崖下。見此情形，我二話沒說就撒腿就跑，但我跑的速度怎能和黑龍飛的速度相比呢，所以它很快就追上我了，當(dāng)它張大嘴來吃我時(shí)，一聲“兒子兒子，起床了?！卑盐颐撾x了夢境。
我迅速下床“謝恩”，把驚擾我10年1次的美夢的事拋到九霄云外去了，而媽媽就像丈二的和尚—摸不著頭腦。
媽媽發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，聞問：“兒子，你有沒有聞到一股怪味兒?”我聞了聞，好像是有。老媽又問：“兒子，你是不是尿床啦?”“不可能!”我用手摸了摸床單，咦，濕濕的，糟了，不會(huì)真尿床啦吧?我沖著媽媽傻笑了一會(huì)兒，說：“老媽，麻煩你今天幫我洗一下床單吧，嘻嘻……”“你都6年紀(jì)了，還尿床，我都不知道怎么說你了?！边@時(shí)，小狗也來湊熱鬧：“咦，哥哥，你怎么和我一樣在窩里尿尿呢?”
請(qǐng)各位千萬要為我保密，要不然，我會(huì)很尷尬的!
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇二
前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我先去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再拿了個(gè)杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯(cuò)了呢？會(huì)不會(huì)是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動(dòng)……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時(shí)，忽然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會(huì)了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。
同時(shí)我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的密度會(huì)增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死?！耙粯樱蛩泻写罅康柠}分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇三
林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進(jìn)入了幽林深處。
走到一個(gè)地方，小狼停下來不走了。這是深夜12點(diǎn)左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過去。林帆不理會(huì)小狼的意思，一腳踏過去?！鞍?！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。
小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點(diǎn)，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點(diǎn)變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。
“好痛??！這刺上有毒。”林帆叫道。
小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會(huì)兒，綠變白，結(jié)了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問小狼。小狼指指大樹腳下。林帆過去一看，這兒全是當(dāng)年?duì)敔敻嬖V他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說不定以后用得著。
即將天亮，但太陽尚未升起。要抓緊時(shí)間?。?BR> 這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。
忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個(gè)勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。
他扒開草叢，看見了光的源頭。
那是一個(gè)樹樁，上頭有個(gè)東西發(fā)著紫光，而樹樁邊躺著一個(gè)人。
“陳蕊玲！”
林帆和小狼趕忙過去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。
陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無力地說了聲“謝謝！”
小狼憤怒地叫起來，好像在說：“她在撒謊！”
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇四
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪里呢？賀老師帶著我們在校園里，尋找春天的秘密。
縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細(xì)碎的光澤，照在大樹身上，猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹木，陽光透過葉間的空隙，漏了下來，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂，仿佛都圍繞在身旁。
萬物的小精靈們，也不服輸?shù)貨_破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，這又將是一幅美麗的畫卷。
“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說的也一點(diǎn)不錯(cuò)，看著校園里同學(xué)們的身影，跟個(gè)好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花，也就順手摘了下來，在手里擺弄了半天，但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺間，同學(xué)們的歡聲笑語也融進(jìn)了春天里，同學(xué)們的笑臉，也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇五
每個(gè)人都有自身的秘密，不論事情的大小，它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知，我也不例外。
那天下午，小伙伴不知道玩什么，于是我不假思索地提議：“去野炊！”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸,他們就只帶了一些柴火.我們覺得食物太少了,便打算去偷路邊田里的南瓜.
我們來到一片菜地,一個(gè)人望風(fēng),另五個(gè)人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個(gè)嫩瓜從藤里摘下來,可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺,很不好弄。突然,望風(fēng)的人說:“有人過來了!大家快躲好?！蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自身蓋住。太陽火辣辣地炙烤著大地，我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶,那滋味真不好受。當(dāng)聽到腳步聲越來越大時(shí),我真擔(dān)心被他人發(fā)現(xiàn),告訴家長,-------想到這些,我差點(diǎn)沒把尿拉在褲子里。
大人總算走過去了，幸好沒發(fā)現(xiàn)，我們不敢再慢慢地摘了,不知是心急還是恐懼,我一下就摘了兩個(gè)南瓜,抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見我,也一溜煙地跑了過來。我數(shù)了一下，共七個(gè)瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊,用樹枝把它串起來烤?？竞煤?一股清香的味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的，嗯，不錯(cuò)！我們狼吞虎咽地?fù)屩?高興得忘記了害怕。
一直玩到晚上九點(diǎn)過我才回家。一進(jìn)門就聽見奶奶生氣地嚷道:“我地里的南瓜不知被那個(gè)壞家伙偷了七個(gè)？太可惡了！”我一想,難道是我們干的?沒錯(cuò)！我立刻不敢吱聲，悄悄回房睡覺去了。我躺在床上想:我偷哪家的瓜不好,偏偏偷到自身家的,氣死我了?；?以后不要做壞事了。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇六
在學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)有一些煩惱，但我的"秘密花園"可以讓我忘記煩惱。
在一個(gè)酷熱的下午，快要考試了，作業(yè)太多，我的筆在不停地沙沙作響，終于，作業(yè)寫完了。媽媽看我寫完了就讓我讀書，可我想玩一會(huì)兒，但媽媽畢竟是媽媽，我只好乖乖地去看書了，這時(shí)我感到整個(gè)世界布滿烏云，下起了傾盆大雨。
看了不到20分鐘，聽見有人敲門，媽媽打開門原來是姐姐，姐姐帶著渴望的眼神問："妹妹能出去玩嗎？"媽媽看姐姐的眼神說："好吧！"我?guī)е吲d的心情出去了，可被媽媽的一句回來接著看書而改變了心情。下了樓，我開心不起來，對(duì)姐姐說："快要考試了，作業(yè)又多，還被媽媽布置的作業(yè)牽絆著，唉！"
到了羽毛球場我怎么也放不開，像被籠子鎖住的小鳥，不能在蔚藍(lán)天空飛翔。姐姐說："你要放開。""可我放不開"我說。姐姐說："妹妹，有一句話說得好，該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。你現(xiàn)在的任務(wù)就是打球，也就是玩，所以你要放開，不要想別的，想在天空翱翔的雛鷹，自由自在的，你說呢？"我仔細(xì)想了想，好像有道理。
于是，我找回了狀態(tài)，重新踏上羽毛球場，想睡醒的猛獸。羽毛球在我倆之間飛來飛去。一滴滴汗水從臉上流下來，我心中的烏云充滿了太陽，仿佛心中的烏云早已消失。黃昏，留下我和妹妹的笑臉，我的"秘密花園"就是打球，能讓我忘記所有的煩惱，我愛我的"秘密花園"！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇七
我是一個(gè)尖子生，在學(xué)校里，我是老師眼里的好學(xué)生；在家里，我是父母心中最聽話的乖女兒。我所選擇的一切，全是對(duì)的，父母會(huì)由著我去做任何事。因此，我辦事必須小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽，怕在老師和父母面前破壞了我的美好形象。考試的時(shí)候，那就不用提了，一定要發(fā)揮所學(xué)，挖掘潛力，保持我的優(yōu)異成績。否則，在我心中，我是不會(huì)原諒我自己的。
經(jīng)歷了六年的小學(xué)風(fēng)雨，終于挨到了最后那激動(dòng)人心的一刻――畢業(yè)考試。……
可是，在公布成績的那天，我佇立在貼著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績的墻側(cè)。搜尋到了一個(gè)哭笑不得的成績――225。5分！這猶如晴天霹靂，當(dāng)頭給了我一棒，眼前頓然一黑“怎么可能？”
不知不覺，滿頭的陰云將我擄到了田野里，這兒空寂得沒有一只鳥兒，四周也死氣沉沉的，它們好象都在為我分擔(dān)憂愁。
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。我的頭發(fā)從我臉頰飄過，我欲哭無淚，欲問無語――你憑什么哭呢？
我不知道回家后該怎樣向父母交代，這時(shí)，我聽見了一只蟋蟀的鳴叫，在純潔的新中劃過了一絲“邪念”；謊抱軍情。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇八
一個(gè)星期天，路邊成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊(duì)伍，來來往往，忙忙碌碌。咦，它們在趕什么？只見一隊(duì)螞蟻?zhàn)焐隙笺曋澄?，走得較慢，另一隊(duì)螞蟻空著嘴，走得很快。原來它們在搬運(yùn)食物。
哎，它們從哪來？又把食物搬到何處去？我跟隨著空著嘴的螞蟻看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個(gè)螞蟻洞，它們鉆了進(jìn)去，出來的螞蟻?zhàn)炖锒笺曋澄?。原來它們是在搬家呀?BR> 它們把家搬到什么地方去？我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走，走了大約100多米處才鉆進(jìn)洞。我回頭看了看，這個(gè)地方比低洼處那個(gè)洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家？我百思不得其解。后來我去問爸爸，爸爸說：“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到?！@個(gè)氣象諺語嗎？”我在想螞蟻為什么能夠預(yù)報(bào)天氣？爸爸告訴我：這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中，氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常，它們能夠通過自己 的感受器，能靈敏地感知并作出反應(yīng)，如搬家。一般情況下，螞蟻搬家預(yù)示天氣有變化。因?yàn)榇笥陼?huì)沖垮它們的巢穴，所以它們會(huì)向高處搬家，放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng)，它們真厲害！
大自然中有許許多多的未解之謎，只要我們善于觀察，勇于探索就會(huì)揭開一個(gè)又一個(gè)奧秘。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇九
上個(gè)月，表哥來了我家。我高興的一蹦三尺高！當(dāng)我們正玩的不亦樂乎時(shí)，媽媽從廚房里出來，正要去丟掉這幾個(gè)雞蛋殼。這時(shí)。我叫住了媽媽，并要了幾個(gè)雞蛋殼。我說：“表哥，我在想口朝下好口朝上的蛋殼的承受力會(huì)不會(huì)相同呢？”表哥說：“那我來實(shí)驗(yàn)一下吧！”
材料：圓珠筆一枝，兩對(duì)口朝上的蛋殼和兩對(duì)口朝下的蛋殼。
過程：先把圓珠筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼，手一放，圓珠筆落到口朝上的蛋殼，蛋殼沒有破。第二次，圓珠筆剛落下去，口朝上的蛋殼就破了。接著，我拿起圓珠筆向口朝下的蛋殼落去。一次。兩次。三次......口朝下的就像穿了一身鋼鐵一樣，連刺了幾十下朝下的蛋殼就是不破。為了證實(shí)實(shí)驗(yàn)的可信度。于是我們換了鉛筆來實(shí)驗(yàn)，可結(jié)果一樣。我百恩不得其奇解，便上網(wǎng)查找了原因并向我在建筑工地的叔叔請(qǐng)教，最后得出了答案：用圓珠筆或鉛筆垂直去刺，因?yàn)榭诔碌牡皻な芰^集中，所以比較容易被刺破；而口朝下的蛋殼受力會(huì)分散，因此就不容易被刺破了。在生活，你經(jīng)常會(huì)看到建筑工地里的工人們頭上都戴著它安全帽。其實(shí)，安全帽也是也是一樣的原理。當(dāng)上空重物落下時(shí)，安全帽就可以分散力量，從而保護(hù)工人們的安全。還有就是我國著名的古代建筑“趙州橋”，它是中國首次把蛋殼的分散原理運(yùn)用到修橋上的橋。拱形橋之能承受更多的重物，就要?dú)w功于他的分散原理。
我想長大以后可以發(fā)明一種軍用的拱形輪胎，這種拱形輪胎可以給軍方沉重的武器得以搬運(yùn)。
這次，我發(fā)現(xiàn)了蛋殼的分散原理。長大以后，我要用這種原理發(fā)明更多的對(duì)人類有用的東西。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十
每一個(gè)人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的這個(gè)秘密曾使我慚愧至及。
記得有一次，班主任去開會(huì)了，讓我們自己看書，便下樓了。大約過了三四分鐘，聽見樓梯上傳來“咚！咚！”的腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，喝水的忙跑回位子，看小人書的連忙把書藏起來，隨便抓起一本書，胡亂翻起來，就是拿倒了，也顧不上倒過來。
教室的門被推開了，讓人奇怪的是，進(jìn)來的不是老師，而是一個(gè)男同學(xué)，原來在同學(xué)們談笑風(fēng)聲時(shí)，悄悄離開座位，順手關(guān)上教師的門，當(dāng)那個(gè)男同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟上當(dāng)了，原本安靜的教室一下子又沸騰起來。仿佛，這就是他們的自由天地。
男同學(xué)在一起打打鬧鬧。女同學(xué)有的在一起寫歌詞，有的在編故事，還有的拿出食品吃了起來。
“咚！咚！咚！”樓梯上又傳來了腳步聲，“老師來了！”不知誰警告了一聲，教室里一下子又安靜下來，一根針掉地也能聽見。班主任進(jìn)來了，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)“專心致志”的學(xué)習(xí)情景，臉上露出了笑容，稱贊說：“恩！不錯(cuò)，不愧為文明班級(jí)，能做到老師在與不在一個(gè)樣。相信同學(xué)們這樣認(rèn)真，我們的成績一定會(huì)上升的?！北焕蠋煼Q贊，是一件喜事，但在同學(xué)們的臉上，絲毫看不出有半點(diǎn)喜悅。因?yàn)椋覀冋娌粦?yīng)該那樣做，如果時(shí)光可以倒退，我相信我們一定不會(huì)那樣做的的。
這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我的心底.....
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十一
鄰居家早已多年無人居住，院子也荒廢多年。但那個(gè)不起眼的家里卻有著一個(gè)好寶貝：一棵大槐樹。
那棵大槐樹又粗又高，像一位魁梧的巨人。樹上枝葉繁茂，像一把天然的遮陽傘。除了可以納涼更令人欣喜的是每年它都會(huì)長出許多槐花。
所謂春暖花開，到了春天，槐樹上自然也長出了許多槐花。而身為鄰居的我，便時(shí)常聞到那陣陣花香。受不了誘惑的我往往會(huì)逼著家人，拿著工具去摘槐花。到了大槐樹旁，我看到其他鄰居也紛紛圍了過來，前來摘這搶手的好寶貝——槐花。大家在大槐樹下其樂融融，有說有笑地各司其職。大人們忙著摘槐花，小孩子們則在下面眼巴巴地望著。時(shí)不時(shí)與小伙伴打鬧一番。很快，樹上的槐花就被洗劫一空，大家也都挎著籃子心滿意足地回到各自家里。
一到家，我就迫不及待地讓奶奶給我蒸槐花吃。只見奶奶不慌不忙地將洗干凈的槐花撒上玉米面粉，拌勻后放入鍋中，接著蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒鍋兩邊便冒出白色的水蒸汽。此時(shí)的我已是垂涎欲滴，恨不得立刻挪開籠屜，舀上一碗。但奶奶不允許我吃，到了吃晚飯時(shí)，奶奶才把蒸好的槐花端到桌上。早已虎視眈眈的我立刻拿起勺子，大口大口地吃著槐花。
晚飯吃完了，盛槐花的大碗也是空蕩蕩的，只剩幾顆碎渣。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，日出日落，花謝花開。大槐樹陪我從幼童成長成一名翩翩少年。
它每年無私地把槐花奉獻(xiàn)給人類，卻不求任何回報(bào)。
我想，這就是槐樹的秘密。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十二
我有一個(gè)避風(fēng)港，它總能在我傷心的時(shí)候，讓我感到快樂，能讓我把一些不開心的事情拋到九霄云外。
烈日炎炎的太陽散發(fā)出的陽光透過窗戶照在我的臉上，刺眼的陽光使我無法睜開眼睛；樹葉也不再像以前那樣在風(fēng)中搖曳，而是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒；小草也不再像以前那樣精神，而是無精打采地彎下腰，任憑刺眼的陽光烤著。
我再也忍不住了，一怒之下跑到我的房間，趴在我的書桌上。我的目光留了在墻角的書柜上——放在書柜最頂端的畫紙與畫筆?！皩?duì)呀！”我一拍手，“為什么我不選擇繪畫來疏散自己的情緒呢？”
我跑過去，拿起筆與紙，放在書桌上。起初，我打了一遍線稿，這時(shí)，陽光透過窗戶，照在我剛畫的畫上，我注意到了，陽光也不再像剛才那樣刺眼；樹葉也不再像剛才那樣一動(dòng)不動(dòng)；小草也不再像剛才那樣無精打采的彎著腰。一切都變回了起初的樣子。
我又拿起了我的畫筆，描著我剛才打的線稿的結(jié)構(gòu)。舒暢的線條在我眼前飄蕩。這每一筆每一畫的線條，都蘊(yùn)含著我不同的心情，你瞧：起初，我的線條一點(diǎn)也不舒暢，有時(shí)能一筆畫成的，我非要畫好幾筆；后來，我的心情好了許多，這線條仿佛懂我的心情，變得舒暢了。
底部的背景我已經(jīng)畫好了，接下來該換的就是星星點(diǎn)點(diǎn)。畫星星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我采用的是噴灑法：我拿起兩支畫筆，沾了沾白色的顏料，有將畫筆左手橫著拿，右手豎著拿，拿的同時(shí)，并用右手的那支畫筆敲打著左手的那支畫筆這樣能起到有大有小的點(diǎn)，而且比用筆點(diǎn)出來的效果好多了。
謝謝你，我的“秘密花園”——繪畫。
謝謝你，讓我感到了快樂。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十三
記得那是五年級(jí)時(shí)，我參加年段漢聽大賽。不知為什么，媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭，再小心翼翼地關(guān)上門，然后不知干什么后，再開門，躡手躡腳地出來。我好奇極了，可又無法“下手”。
機(jī)會(huì)來了！這天下午，媽媽又關(guān)上門“例行公事”。恰好，手機(jī)極合時(shí)宜地“唱起了歌”。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起手機(jī)敲了敲門，說：“媽媽，手機(jī)！”“來了！”
只聽里面一陣手忙腳亂之后，媽媽出來接過手機(jī)聽起電話，我也趁機(jī)鉆進(jìn)了房間。一進(jìn)房間，我便轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠開始“搜查”?？烧伊撕冒胩?，卻也看不出點(diǎn)蛛絲馬跡出來。正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備“撤退”時(shí)，枕頭旁的一個(gè)小瓶子吸引了我的目光：咦？那不是眼藥水嗎？媽媽的眼睛不好了？……懷著滿腹狐疑，我退了出去。
此時(shí)正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進(jìn)入年段賽的同學(xué)們多找些詞語念聽寫，我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
此后只要一有空，她便像個(gè)小學(xué)生似地捧起語文書和詞典，對(duì)著書上地寫字表查詞語，再折下書角。
第一次聽寫，我嫌她太慢，念一會(huì)就要找一會(huì)。我叫道：“你干嘛不抄到本子上呢？”她默默地接受了。
功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)束，我捧著那張年段第一的獎(jiǎng)狀。這風(fēng)光的背后，大半是媽媽的辛勤奉獻(xiàn)！
母愛似水，無時(shí)不刻滋潤著我們的心田。它是世界上最偉大的東西，甚至連時(shí)間都無法褪去它的光輝！
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十四
每個(gè)人的心中都有一個(gè)廣闊的天地，在這一片天地里，有朋友，有親人，但人總會(huì)自私，無論大小，都會(huì)在這一片天地里給自己留下一個(gè)角落，來盛放心中的秘密。這個(gè)角落，就是我的秘密花園，在這片別人眼中一片空白的角落，我可以隨意想象，盡情幻想，精心栽種我的秘密。
世界上有很多已經(jīng)很美的東西，還需要一些點(diǎn)綴，我的秘密花園也是，我的想象，我的幻想，都為我的秘密花園增色不少。
想象長大后的樣子，想象自己的未來，幻想自己是童話里的公主，幻想自己的青蛙王子這些都再次為我們秘密花園披上了美麗的外套，更顯得美麗。
美麗是需要呵護(hù)的，于是我的秘密花園的四周筑起了泥墻。泥墻將花園圍得嚴(yán)實(shí)實(shí)的，泥墻上還有些許玻璃碎片，生怕有人會(huì)越過泥墻，摘走我的秘密。
人們常說家長與孩子之間有代溝，我認(rèn)為那只是我們?nèi)鄙俳涣鞯难陲?。我們真的無法溝通嗎？不，“我知道，如果我原意，我可以爬過”，只是我們怕了。爸媽的過分關(guān)懷，讓我們像一張透明的白紙，一眼就被看透了。過分的擔(dān)心，讓我們失去了自由的空間，多了一種束縛。當(dāng)我們變得沒有絲毫秘密，被束縛時(shí)，我們是痛苦的。爸爸媽媽，其實(shí)我們都知道你們的關(guān)愛，只是我們從來不說，把它埋在心里。
爸爸媽媽，你們的關(guān)愛，我們點(diǎn)滴在心頭，但也請(qǐng)你們給我們一片自由的天空，少一種束縛?；蛟S，透明的白紙上會(huì)因多了些瑕疵而更顯得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的閃爍不定，而更顯得皎潔純美。
在泥墻上修一扇小門。爸媽，讓我們共同呵護(hù)我的秘密花園。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十五
我是一個(gè)大大咧咧、不關(guān)注生活細(xì)節(jié)的人，而前幾天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
一天中午，我坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，我家的小狗雪球來找我玩了。于是，我把它帶到陽臺(tái)上，雪球在花盆間穿梭著、玩耍著，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下的，好像在告訴我這里有一道亮麗的風(fēng)景呢。只見驕陽下一盆盆太陽花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪還散發(fā)出陣陣清香呢！一陣風(fēng)吹來，太陽花輕輕擺動(dòng)，像美麗的仙子。哇！真美！我不禁贊嘆道！多么好看的花！
傍晚回家，我又來到了陽臺(tái)，眼前的景象使我驚呆了。中午還開得正艷的太陽花，現(xiàn)在卻像被霜打過似的一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋，無精打采的，我嚇得不知該怎么辦？就趕緊跑去告訴媽媽，媽媽也說不出個(gè)所以然，哎！只得聽天由命吧！
第二天一早，太陽出來了，只見太陽花又露出了笑臉，葉子又恢復(fù)了生機(jī)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，這是怎么回事？我心中的疑團(tuán)越來越大，經(jīng)過上網(wǎng)，我終于找出了答案，原來，太陽花里有一種酶，太陽升起的時(shí)候，氣溫升高，它就活躍起來，花瓣張開；太陽落山時(shí)，氣溫降低，它就合攏了。原來如此，真是虛驚一場！
這世界真是太奇妙了！有許多的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳎蚁嘈?，只要多觀察，多問幾個(gè)為什么，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十六
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)秘密花園，在這個(gè)地方盛放心中的秘密。
在我的房間里有一個(gè)開滿植物的陽臺(tái)，是一個(gè)消遣時(shí)間的好地方。那兒的陽光特別好，所以那里擺滿了各種各樣的盆栽。不管是高興的時(shí)候，去那里慶奮，還是低落的時(shí)候去那里舒泄。坐在陽臺(tái)的搖籃椅上，就是我一天當(dāng)中最享受的時(shí)候。在那兒我可以幻想一切想象長大后的樣子，想象自己的未來。幻想自己就是那灰姑娘，等待著白馬王子。又幻想著自己就是那丑小鴨，等待著蛻變成美麗的白天鵝。我腦子里不停地幻想著一切。坐在搖籃椅邊，周圍長滿了圖藤這仿佛就是那夢哆啦的仙境啊。我不經(jīng)又開始在那里哼起了小曲兒，唱什么都行，說什么都行。布娃娃擺的到處都是，各種各樣的書本也隨手都拿起來就看個(gè)起勁兒。不管是躺在搖籃椅上看，或者是光著腳丫坐在地上看。在這里無拘無束，沒人能管得住我。
到了晚上坐在窗邊，眼前，一片自由的天空，少了一種束縛。和白天不一樣，夜晚的天空不是刺眼的，雖然仍發(fā)著光卻和早晨的那個(gè)天空有著不一樣的情感?；蛟S，正因?yàn)椴灰粯佣@得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的閃爍不定，而更顯得皎潔純凈。窗前的一切都是如此的安逸美好。我不禁想停留在這里，永遠(yuǎn)。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)秘密花園，這是別人不能侵犯的地方。這是別人不能感覺到的地方。所以這應(yīng)該就是我的秘密花園吧，一個(gè)可以讓自己無拘無束的小世界。
六年級(jí)班級(jí)里的小秘密篇十七
在我小的時(shí)候，家里來了幾個(gè)同學(xué)，她們提議玩捉迷藏，我開心極了，心想：“我的地盤當(dāng)然我最熟，你們怎么可能找到我？”游戲開始了……首先我捉她們，不費(fèi)吹灰之力便找到她們了。接下來，她們捉我，“1、2、3……20”到時(shí)間了。我藏進(jìn)了衣柜里（也就是“秘密花園”）果然不出我所料，小伙伴們東找找西找找還是找不到我，她們只好回家了，而我呢？等的時(shí)間太長了，竟然在衣柜里睡著了（我也是后來才知道的）。我跟個(gè)“睡美人”一樣啥都不知道的竟然睡到了晚上。多謝媽媽發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)椴恢勒α宋宜艿厣先チ?，所以媽媽才發(fā)現(xiàn)我了）從此衣柜就成了我的獨(dú)家“秘密花園”。
以后，我經(jīng)常與她分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將心事或者不開心的事寫在便利貼上，站在衣柜的“心里”。她仿佛能讀懂似的，用衣服摸摸我的肩膀想再對(duì)我說：“沒事，孩子，不要傷心，要相信自己，勇往直前、努力拼搏，做到最好。我會(huì)永遠(yuǎn)在你房間的角落里，默默支持你的!”她就像有魔法一樣讓我鼓起勇氣。
有一次，我考試考得不好，不敢和爸爸媽媽說，只有自己在“秘密花園”里對(duì)她訴說，黑漆漆的衣柜就像我的心情一樣，黑暗、無助。我和衣柜說說這個(gè)，說說那個(gè)，不一會(huì)兒，我的心情就好了許多。終于，我在衣柜的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣去和爸爸媽媽說，媽媽原諒我了，并讓我下次努力。我開心極了，是衣柜，不，是我那充滿魔力的“秘密花園”給了我力量，給了我勇氣。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，但“秘密花園”依然是我小而溫暖的家，我一切的一切她都知道，她是我的秘密“小倉庫”。她讓我在困境中長大，這就是屬于我的“秘密花園”，也是屬于我小小的幸福！