寫心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和分析所學(xué)的內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。在下面給出的范文中，可以看到不同人對(duì)同一主題的不同見解和體會(huì)。
讀名人傳心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
學(xué)習(xí)名人心得，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。它不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀槌晒Φ娜?，還告訴我們?nèi)绾巫鲆晃挥械赖隆⒂兄腔鄣娜?。名人心得包括了很多方面，如：為人處世、做事方法、良好的品質(zhì)等。在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)習(xí)名人心得仍然有著重要的意義。本文將圍繞“學(xué)名人心得體會(huì)”這一主題展開論述。
第二段：了解名人心得（200字）
名人心得，源于中國(guó)古代的師德師風(fēng)與文化傳統(tǒng)，它是指歷代名人留下的對(duì)人生和事業(yè)探索的精髓。學(xué)習(xí)名人心得有很多益處，可以讓我們受益終身。首先，它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人。很多名人對(duì)做事方法、為人處世等方面都有著深刻的理解和表述，學(xué)習(xí)名人心得可以幫助我們快速提高自身能力。其次，學(xué)習(xí)名人心得還可以使我們更有自信。名人心得教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持、如何正確地看待生活中的困難，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，學(xué)習(xí)名人心得可以使我們的人生道路更加充實(shí)和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)名人心得的方式（200字）
如何學(xué)習(xí)名人心得呢？現(xiàn)在，我們有很多渠道來(lái)獲取名人心得。首先，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具來(lái)獲取名人心得，比如閱讀名人的日記、書信、傳記等。其次，我們可以參加名人講座或聽取名人的演講。通過(guò)親身經(jīng)歷讓我們更深入地了解名人的思想和智慧。最后，我們也可以通過(guò)閱讀名人的傳記和書籍來(lái)學(xué)習(xí)名人心得。通過(guò)了解名人的生平經(jīng)歷和成就，我們可以更加深入地了解名人的智慧和方法。
第四段：學(xué)習(xí)名人心得的意義（200字）
學(xué)習(xí)名人心得對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，它讓我們更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，這對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)文化、習(xí)得文化精髓具有重要的意義。其次，學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以更好地去追尋自己想要的生活方式。通過(guò)學(xué)習(xí)名人心得，我們可以在自己的人生道路上更加堅(jiān)定地追尋自己的理想和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們獲得很多的收獲和益處。它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人，提高我們的能力和自信心；同時(shí)，學(xué)習(xí)名人心得還能夠讓我們更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)并領(lǐng)悟文化的精髓和智慧。因此，不論是在今天還是未來(lái)，學(xué)習(xí)名人心得都是非常有用的。我們應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)名人心得，并將其融入到我們自己的生活中去。通過(guò)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日也許我們也可以成為一位優(yōu)秀的名人。
讀名人傳心得體會(huì)篇二
名人談心是指一些公眾人物秉持開誠(chéng)布公的態(tài)度，與媒體進(jìn)行深入溝通和交流，分享個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)、工作感悟和人生真諦。通過(guò)讓名人在公眾面前大方地表達(dá)自己的想法和情感，聽眾可以對(duì)名人有更深入的了解，得到心靈上的滿足和啟發(fā)。名人談心的活動(dòng)經(jīng)常被人們關(guān)注，因?yàn)檫@些名人往往具備一定的社會(huì)影響力，他們的人生經(jīng)驗(yàn)和看法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：介紹某個(gè)名人談心的例子，分享該名人的談話內(nèi)容和感想
最近，我參加了一場(chǎng)由國(guó)外知名作家阿蘭·德波頓舉辦的“名人談心”活動(dòng)，他在活動(dòng)中分享了自己的生活感悟和寫作經(jīng)驗(yàn)。在他的講話中，他提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該要有自己固定的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，并且必須堅(jiān)守這個(gè)習(xí)慣，通過(guò)寫作的方式改變自己的人生。他說(shuō)，寫作是一件非常寂寞的事情，但也是一種非常有益的沉淀和反思，只有不斷堅(jiān)持，才能夠取得成功。對(duì)于阿蘭的談話，我深受啟發(fā)，也非常認(rèn)同他的理念，表示會(huì)好好聽從他的建議，堅(jiān)持寫作。
第三段：借用名人談心的例子說(shuō)明談心的作用和影響
名人談心的話題往往都是關(guān)于生活的方方面面，很多時(shí)候給我們帶來(lái)啟示和正能量，引領(lǐng)我們走出人生的迷茫和瓶頸。比如，像文學(xué)大師韓寒的談話，他經(jīng)常分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和思考，讓我們深入了解藝術(shù)與人生的關(guān)系，以及創(chuàng)作和家庭的平衡問(wèn)題。他的談話，幫助我們更好地了解自己，激發(fā)自己的創(chuàng)作熱情。所以，名人談心的作用和影響所在，不僅僅是作為聽眾，我們應(yīng)該從中汲取的精髓，也讓我們更深入地了解名人，進(jìn)而更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第四段：探討名人談心的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值
除了上述提到的心靈滿足和價(jià)值觀塑造外，名人談心還具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。對(duì)于電影明星來(lái)說(shuō)，進(jìn)行談心活動(dòng)，不僅可以展示出自己的表達(dá)能力和思考深度，增加他們的知名度和人氣，還能夠?qū)﹄娪暗氖袌?chǎng)和文化傳播起到積極的推動(dòng)作用。而對(duì)于其他領(lǐng)域的名人，談心則可以進(jìn)一步拓展他們的影響力，讓更多的人了解他們的思想和理念，也為他們的事業(yè)發(fā)展和困擾求解提供了機(jī)會(huì)。在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，名人談心活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義也大有可為。
第五段：總結(jié)名人談心的主題，闡述參加名人談心對(duì)個(gè)人的意義和價(jià)值
名人談心作為一種媒體形式和現(xiàn)象，具有不容忽視的意義和價(jià)值，它所展示出來(lái)的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和文化價(jià)值都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。參加名人談心，可以讓我們深入了解各領(lǐng)域的知名人物，拓廣我們的視野和思考，同時(shí)也能夠達(dá)到精神上的滿足和心靈的慰藉。因此，我們應(yīng)該在日常生活中，多關(guān)注名人談心這一形式，在其中積極挖掘出那些有深度、有意義的內(nèi)容，為自己和身邊的人帶來(lái)更多的啟迪和幫助。
讀名人傳心得體會(huì)篇三
我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個(gè)大類，第一個(gè)大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，小時(shí)候，爸爸是個(gè)音樂(lè)家，他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家，成為音樂(lè)家以后，他還是很忙，比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時(shí)候很窮，因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事，他呀，可累了，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的.時(shí)候也很幸福，就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，最后成了的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
讀名人傳心得體會(huì)篇四
作為普通人，我們總是會(huì)向往名人們的生活。我們看到他們璀璨的明星生涯、成功的創(chuàng)作生涯、嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)生涯，我們也會(huì)感嘆，他們擁有什么我們沒(méi)有？實(shí)際上，名人們的成功不是天生的，他們也曾一步步地走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)很多波折。在這個(gè)背景下，名人們總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)不僅可以給我們提供啟示，更可以指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的挑戰(zhàn)。
第二段：名人的心得體會(huì)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性
生命短暫卻寶貴，如何度過(guò)一生？揭曉這個(gè)迷題的不是一門高深的學(xué)科，而是自身的思想觀念和生活體驗(yàn)。名人們的成功經(jīng)歷、失誤教訓(xùn)、處理人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方方面面，都蘊(yùn)含著實(shí)用的生命哲理和體面的人生智慧。在個(gè)人成長(zhǎng)中，如果能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用名人的心得體會(huì)，就可以獲得機(jī)會(huì)和決策的正確認(rèn)知，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和自我管理能力。這不僅可以提高學(xué)習(xí)資源的價(jià)值，更重要的是可以讓我們發(fā)掘出自身的潛能和價(jià)值。
第三段：名人的心得體會(huì)對(duì)于職場(chǎng)中的應(yīng)用
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化。作為年輕人，我們需要具備職場(chǎng)發(fā)展所需的各種能力。名人的心得體會(huì)在職場(chǎng)發(fā)展中應(yīng)用廣泛，可以幫助我們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和壓力，獲得更多的事業(yè)成功。比如，馬云創(chuàng)立阿里巴巴的故事，通過(guò)他的成功經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難與艱辛，及時(shí)克服挑戰(zhàn)和危機(jī)。李彥宏為百度的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也蘊(yùn)含著大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功哲學(xué)。這些名人的成功經(jīng)驗(yàn)反映出積極的成功心理與行心理，能夠在自己的實(shí)踐中提高事業(yè)的成功率。
第四段：名人的心得體會(huì)對(duì)于生活中的實(shí)際應(yīng)用
名人的成功經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于職場(chǎng)，更可以用于我們的生活中。比如，范冰冰在長(zhǎng)期的演藝生涯中，錘煉出了不屈不撓的精神，可以給我們?cè)谏钪兄刑崞鹩職?，穿越?zhàn)勝困難，廣泛適用于淡化因歷史文化背景、地理環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來(lái)的差異。另外，像張愛玲的愛情觀、白巖松的穩(wěn)定情緒、Angelababy的細(xì)節(jié)把控等方面的個(gè)性與特長(zhǎng)，更是可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪姓业阶约旱奶攸c(diǎn)，尋找內(nèi)心的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在今天的社會(huì)中，名人們是廣大人民群眾心目中的榜樣和楷模，也是我們從成功人士身上汲取力量和恢復(fù)信心的重要來(lái)源。如果我們能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用名人的心得體會(huì)，就可以不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尋找到成功人士的智慧靈魂，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更加圓滿的人生體驗(yàn)。讓我們走出自己的舒適區(qū)，努力拼搏，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！
讀名人傳心得體會(huì)篇五
因?yàn)橄聦W(xué)期的名著欣賞中有名人傳這篇文章，所以暑假里我從圖書館里借了一本當(dāng)作預(yù)習(xí)。看完這本書我覺(jué)得感觸頗多。
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰這些名人的故事，他們之所以能成為名人，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服。這也告訴了我們一個(gè)道理：任何成功都要經(jīng)歷一定的艱難和挫折，只有這樣，你的命運(yùn)和人生才能得到最好錘煉!
書中的三位主人公都經(jīng)受過(guò)大大小小的磨難，但他們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，所以他們是偉人，是值得我們崇拜的人。想想看，我們能否經(jīng)受得起這些磨難呢。恐怕不能。
在他們中，我最佩服的是貝多芬，他出身貧寒，卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，他沒(méi)有一個(gè)朋友，卻與音樂(lè)為伴，創(chuàng)造出不朽的傳世之作。但命運(yùn)又一次捉弄了他，讓他早早的聽不見任何聲音，這對(duì)于他是應(yīng)該多么大的打擊呀。但他并未屈服，最終戰(zhàn)勝了疾病和痛苦，登上了人生的巔峰。他改變了自己的命運(yùn)，并且震驚了整個(gè)世界，他是我們?nèi)祟惖尿湴痢?BR> 聽，心靈在歌唱，看，世界在為你旋轉(zhuǎn)。
你，出身貧寒，一生坎坷不平，卻勇敢的為音樂(lè)而奮斗，與命運(yùn)抗?fàn)?。作為音?lè)家的你，卻失去了傾聽世界的機(jī)會(huì)，只能在一片無(wú)聲的世界里掙扎，掙扎著要逃出命運(yùn)的束縛。活著雖然痛苦，你卻創(chuàng)作出不朽的傳世之作，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難，攀登上人生的高峰。
你說(shuō)過(guò)：“上帝的意志，我自己的命運(yùn)，無(wú)論是如何悲苦和可怕，我都能有勇氣承受?！蹦隳请p“閃爍著神奇的力量”的眼睛，在這一片無(wú)聲的世界中探尋真理，你那雙雖失聰?shù)碾p耳，在這對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一片黑暗的世界里傾聽著自己心靈的聲音，你那雙靈巧而又結(jié)實(shí)的大手，在命運(yùn)的陡崖上攀登，你相信著總有這么一天，你總會(huì)爬上頂峰!
你讓我們懂得為何要與命運(yùn)抗?fàn)?，因?yàn)槲覀冞€有理想，還有那個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
你讓我們懂得如何在挫折中堅(jiān)持，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”，你的話語(yǔ)將深深印在我們心上。
你讓我們懂得什么才是最美好的事業(yè)，那就是創(chuàng)造歡樂(lè)，把歡樂(lè)帶給人間。
你讓我們懂得什么是最美的音樂(lè)，學(xué)會(huì)傾聽心靈的聲音，學(xué)會(huì)尋找自己真實(shí)的夢(mèng)想，再把夢(mèng)想譜成音樂(lè)，那就是心靈的歌唱，我們要把這最美的音樂(lè)，在世人面前演奏，因?yàn)橛袎?mèng)想，世界為我而旋轉(zhuǎn)!
米開朗琪羅，托爾斯泰，不一樣的人，一樣的夢(mèng);不一樣的遭遇，一樣的理想;不一樣的挫折，一樣的堅(jiān)持;不一樣的命運(yùn)，卻同為命運(yùn)而抗?fàn)?。雖出身富貴，卻不甘過(guò)庸俗的一生，要通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，勇敢與命運(yùn)抗?fàn)?，傾聽心靈的聲音，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中。
翻開這本《名人傳》，我聽到了自己心靈的聲音。這本書可以使我們以后遇到困難時(shí)更加堅(jiān)定自己，并且非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不屈。
讀名人傳心得體會(huì)篇六
暑期，我買了一本《名人傳》，這部傳記中有三位人：一位是音樂(lè)家貝多芬，一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅，一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上，為了更好地尋找正理和公平正義，為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作，獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘，遭受的凄慘，心里的惶惑分歧，深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性，但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程，靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬，他全名稱為路德維?！し病へ惗喾遥?770年12月16日生在科隆周邊的波斯，一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)帲职窒氚l(fā)展他的歌曲天賦，便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了，但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年，貝多芬缺失了疼惜他的媽媽，在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣，都是有，但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家，世界最杰出的.音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后，我認(rèn)為，我比他幸?？鞓?lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛，而是我母愛，但還感覺(jué)不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體，可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病，但最少?zèng)]有像貝多芬那般，一病為好一病又來(lái)，一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異，沒(méi)人想要與他做朋友，可是我，有盆友，但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此，我認(rèn)為，貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”，米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”，托爾斯泰的“我抽泣，我痛楚，我只是欲求真知”，莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài)，充斥著機(jī)會(huì)，大家期盼取得成功，但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
讀名人傳心得體會(huì)篇七
《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識(shí)，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，他最需要的是敏銳的聽覺(jué)，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了，都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的'毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀?，所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子，這兩個(gè)人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
讀名人傳心得體會(huì)篇八
在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。
讀名人傳心得體會(huì)篇九
名人是人群中的佼佼者，他們擁有優(yōu)秀的才華和獨(dú)特的視角，因此成為了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的代表人物。在他們成功的背后，隱藏著他們不斷追求進(jìn)步的努力和無(wú)懈可擊的專注力。名人專心得體會(huì)的傳遞，不僅可以讓人們感受到名人的真實(shí)精神面貌，更可以啟迪普通人，從而提高他們的專注力，激發(fā)內(nèi)在的潛能。
第二段：名人通過(guò)專注實(shí)現(xiàn)成功的例子
專注是名人成功的關(guān)鍵之一。許多知名人士的成功經(jīng)歷，都是由他們長(zhǎng)時(shí)間的專注和堅(jiān)持不懈的努力所鑄就的。比如，著名演員王學(xué)兵在電影《士兵突擊》的拍攝過(guò)程中，因?yàn)閷?duì)角色的專注，追求角色的真實(shí)和細(xì)節(jié)，他會(huì)模仿戰(zhàn)士的生活、飲食、行為等方面，讓他的表演更加生動(dòng)和深入人心。這樣的專注不僅提高了他的表演技巧，還讓他實(shí)現(xiàn)了自己作為演員的價(jià)值。
第三段：專心的重要性和用處
專注是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、提升成就的基石。它可以提高我們的工作效率，增強(qiáng)我們的專業(yè)能力，并幫助我們?cè)趬毫χ卤３掷潇o的頭腦，抵御誘惑和干擾。同時(shí)，專注也是一種全神貫注的體驗(yàn)，可以加深我們對(duì)生活和世界的理解，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第四段：如何提升專注力
為了提高專注力，我們可以嘗試多做一些需求全神貫注的事情，例如看書、聽音樂(lè)或者鍛煉身體等。并且，要注意避免分散注意力的因素，例如社交媒體、手機(jī)游戲等。在工作中，我們可以制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并明確自己的重點(diǎn)任務(wù)，這樣可以讓我們更好的集中精力完成任務(wù)。同時(shí)，我們可以通過(guò)專注活動(dòng)，例如冥想和瑜伽等，從而訓(xùn)練我們的專注能力。
第五段：結(jié)論
名人專心得體會(huì)提醒我們重視專注力的培養(yǎng)和實(shí)踐，在日常生活和工作中不斷鍛煉，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)也提醒我們，專注需要時(shí)間和勤奮，只有在日常的堅(jiān)持和實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀名人傳心得體會(huì)篇十
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨(dú)和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因?yàn)樨惗喾蚁Ｍ约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說(shuō)他外貌平平，并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無(wú)光的，艱苦的，并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗?fàn)帯?BR> 他飽受身與心的折磨，多次想向命運(yùn)屈服，但他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中，他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人，沒(méi)有人理解他，懂他。從他的經(jīng)歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想抗?fàn)帲麑?duì)藝術(shù)的熱愛，追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊地束縛，因?yàn)槲魉雇⒌墓こ?，他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f，使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著，又痛苦著。
讀了他的經(jīng)歷，我知道他的處境有多么艱難，面對(duì)家庭，面對(duì)對(duì)手，他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親，他說(shuō)：“只要我還有什么東西，我就絕不會(huì)讓你缺少什么，我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家，他面對(duì)的是上流社會(huì)的人，因?yàn)樗非笳胬?，所以被教?huì)開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作，影響著世界。
讀完這本書，我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代，不同地區(qū)的英雄，是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者，是自己本身的征服者。
《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放棄時(shí)，應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì)，讓我們的人生也充滿意義。
讀名人傳心得體會(huì)篇十一
名人無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中備受矚目的存在。他們的過(guò)人才華、優(yōu)秀品格、杰出業(yè)績(jī)，常常給人留下深刻印象，而他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的言行舉止更是引人矚目。常常能聽到名人分享自己的經(jīng)歷和心得，而這些言辭也常常讓人深有感觸。在這篇文章中，我們將探討一些名人談心的體會(huì)和心得。
一、孫燕姿：泰山崩于前而面不改色
孫燕姿是一位富有才華的音樂(lè)人，她曾在演唱會(huì)上分享自己的成功經(jīng)歷。她強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)歷一些挫折時(shí)，應(yīng)該保持自信心和冷靜。她用“泰山崩于前而面不改色”的比喻告訴我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，并學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)。
二、詹姆斯：盡力而為，結(jié)果不重要
詹姆斯是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他多次當(dāng)選NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)過(guò)“我不在乎結(jié)果，我只關(guān)心盡力而為”。這句話告訴我們，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一些比較棘手的問(wèn)題，但解決的過(guò)程卻是最重要的，結(jié)果并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、金正恩：要有自信和毅力
金正恩是朝鮮的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在公開場(chǎng)合發(fā)言時(shí)多次強(qiáng)調(diào)需要有自信和毅力。他認(rèn)為，自信能讓人敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，毅力則是成功的必要條件。他的這一說(shuō)法也告訴我們，要成為一個(gè)成功的人，必須擁有自信和毅力。
四、林俊杰：與人相處要真誠(chéng)
林俊杰是一位深受大眾喜愛的音樂(lè)家。他在一次訪問(wèn)中談到了自己與人相處的心得。他認(rèn)為，與人相處時(shí)要保持真誠(chéng)。只有真誠(chéng)相待，才能打造出一個(gè)良好的人際關(guān)系，而這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)是非常重要的。
結(jié)語(yǔ)：名人的心得體會(huì)
無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的經(jīng)歷和心得。在名人的言行中，我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的道理和智慧。學(xué)習(xí)這些心得，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。希望大家能夠從中受益，發(fā)現(xiàn)自己的生命意義。
讀名人傳心得體會(huì)篇十二
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
讀名人傳心得體會(huì)篇十三
這天，我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭寫的，由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作，它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的，為了真理和正義作出努力。
就說(shuō)貝多芬吧，從四歲起，他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時(shí)，他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦，命運(yùn)一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情，幾經(jīng)挫折、坎坷，他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后，作為音樂(lè)家最寶貴的器官―耳朵，慢慢地聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但他不服輸，在耳朵完全聽不到聲音后，他譜寫了第五交響曲，獲得人們的尊敬。以后的幾年里，他仍然奮斗在音樂(lè)殿堂里，給后人留下豐富而又寶貴的音樂(lè)財(cái)富。
生活是殘酷的，對(duì)于那些不甘于平庸的人來(lái)說(shuō)，生活是歷經(jīng)苦難的，就像是一場(chǎng)無(wú)休止的博斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福可言的，這博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的，無(wú)論誰(shuí)都要拼搏，因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)優(yōu)待任何人。
古今成大事業(yè)者，必有堅(jiān)韌不撥之志，無(wú)論是貝多芬的“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”，米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”，還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我，遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候，重讀《名人傳》會(huì)使我們掩起悲傷，忘記苦難，洗掉疲憊，有談榮譽(yù)，識(shí)別出它們慮無(wú)一面，重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量，更加堅(jiān)信自我。
讀名人傳心得體會(huì)篇十四
名人才心得是指一些知名人士在實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。對(duì)于大眾而言，這些心得更加可貴，因?yàn)槊瞬磐ㄟ^(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)積累，得出了一些更加高效的方法與技巧，可以幫助普通人更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。所以，我們應(yīng)該善于借鑒名人才的心得，從中獲得啟示與幫助，使我們自己的道路更加平坦。
第二段：心得體會(huì)的精華及應(yīng)用
名人才的心得體會(huì)往往蘊(yùn)含著寶貴的道理與智慧。比如，馬云經(jīng)常說(shuō)：“別人覺(jué)得做不到的，就讓我們?nèi)プ?。”這句話告訴我們，只有敢于與眾不同、勇于挑戰(zhàn)常規(guī)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。再比如，喬布斯的一句名言：“Stay hungry, stay foolish.”意味著我們應(yīng)該保持渴望，保持對(duì)未知世界的好奇心，不斷超越自己的框架，才能不斷創(chuàng)新，獲得更好的成果。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)借鑒這些名人才的心得，應(yīng)用到我們自己的工作與學(xué)習(xí)中，使之事半功倍。
第三段：名人才心得的學(xué)習(xí)方法
如何學(xué)習(xí)名人才的心得，讓其成為我們的得力工具呢？我們可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，書籍是最常見的途徑。許多名人才都會(huì)通過(guò)自傳或自己寫的書籍，將自身的心得與體會(huì)教給大眾。其次，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取名人才的心得?，F(xiàn)在，生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只要我們有心，就能找到大量關(guān)于名人才的心得體會(huì)，可以通過(guò)各大網(wǎng)站、博客、論壇等多種渠道了解名人才的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且可以選擇自己感興趣的名人才的心得。最后，我們還可以通過(guò)聽講座、觀看名人才的演講視頻等方式，近距離地了解到他們的心得體會(huì)。
第四段：名人才心得體會(huì)與自身成長(zhǎng)的關(guān)系
名人才的心得體會(huì)與自身的成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過(guò)借鑒名人才的心得，我們可以更好地理解自己在人生道路上所遇到的問(wèn)題，并找到解決的方法。在名人才的心得體會(huì)中，我們能夠感受到他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，也能了解到他們?cè)谌〉贸晒χ暗囊幌盗信Α＿@些都能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更加明確自己的目標(biāo)，并采取更加高效的方法去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得體會(huì)，我們可以少走彎路，更好地實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與收獲
名人才心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，我們能夠了解到一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些可以成為我們?cè)谌松缆飞系闹敢Ｃ瞬判牡皿w會(huì)來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著寶貴的智慧和教訓(xùn)。而我們通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，在人生的道路上也能夠更加明智地行動(dòng)，用最短的時(shí)間和努力，取得最大的收獲。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注名人才的心得，并積極運(yùn)用在實(shí)際的工作和生活中，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀名人傳心得體會(huì)篇十五
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘可是氣來(lái)。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?BR> 顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
讀名人傳心得體會(huì)篇十六
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?，米開朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí)，他的父親就逼他練鋼琴，讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí)，噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上，他的耳朵功能漸漸的衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)，仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人，當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候，他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的，可他有頑強(qiáng)的意志，貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫的。
貝多芬基本都在與磨難打交道，他曾經(jīng)被愛情否決，最后連身體也背叛了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來(lái)越差，當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí)，他依然不肯放棄音樂(lè)，依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛、追逐，這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往，他向往幸福，他對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易被病魔所打到，相信自己，雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn)，但是也不要灰心，好好的把身體養(yǎng)好，有了好身體，還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我，他在病魔面前絕不低頭，勇敢面對(duì)，相信自己能夠抵抗困難，種種的苦難都挺了過(guò)去，還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心，他一定能戰(zhàn)勝病魔的，讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
讀名人傳心得體會(huì)篇十七
名人傳是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要方面，通過(guò)描述和傳播名人的事跡和思想，它為我們提供了對(duì)歷史和文化的深入了解。傳統(tǒng)上，名人傳以書籍、紀(jì)錄片和口頭傳承的形式存在，它幫助我們認(rèn)識(shí)到千百年來(lái)的偉人和智者，了解他們對(duì)世界和人類做出的貢獻(xiàn)。在我看來(lái)，名人傳具有教育意義，可以啟迪我們的思想，激發(fā)其為我們的社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。
第二段：現(xiàn)代名人傳的多樣性
現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和媒體的發(fā)展，名人傳的形式變得多樣化。電影、電視劇、紀(jì)錄片、博物館展覽等媒體載體為我們展示了名人的生平和思想。這些形式的名人傳更加生動(dòng)和有趣，通過(guò)多媒體的方式展現(xiàn)，能夠更好地吸引人們的關(guān)注。而且，現(xiàn)代名人傳的范圍也更加廣泛，不僅包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，還有體育明星、商界精英等。這種多樣性使得名人傳更加貼近人們的生活，讓我們更容易從中找到自己的榜樣和啟發(fā)。
第三段：名人傳的價(jià)值觀啟迪
名人傳不僅向我們展示了名人的傳奇故事，更重要的是通過(guò)傳遞他們的思想和價(jià)值觀啟迪我們。偉人鮮有例外地都擁有強(qiáng)烈的理想和信念，在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的原則。他們的思想和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的典范。比如，尼爾斯·玻爾說(shuō)：“一個(gè)重要的決心就是確信我們活得有價(jià)值，我們具有道德性。”這樣的名言使我們反思自己的行為和選擇，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：名人傳的激勵(lì)作用
名人傳不僅激勵(lì)我們堅(jiān)持理想和價(jià)值觀，還激發(fā)我們成為更好的自己。當(dāng)我們了解到名人們?cè)谧非髩?mèng)想過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得自己面對(duì)的問(wèn)題并不是那么不可逾越。偉人們的堅(jiān)持和奮斗精神是我們的勵(lì)志源泉，他們所取得的成就和榮譽(yù)成就了他們的卓越人生。正如馬克思所說(shuō)：“一個(gè)人只有本著無(wú)私的精神才能達(dá)到某一目標(biāo)?！边@些名言和思想都會(huì)激勵(lì)我們努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：綜上所述
從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，名人傳不斷演化和發(fā)展，仍然保持著它的魅力和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)名人的事跡和思想，我們可以從中獲得教育和啟迪，激發(fā)自己的潛能，為社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。名人傳的魅力在于它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁蕵?lè)和知識(shí)，更重要的是它可以通過(guò)激勵(lì)和啟示我們，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為不平凡的人物，為世界留下自己的痕跡。因此，我們要珍視名人傳，并從中汲取力量和智慧。
讀名人傳心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，名人課成為許多高校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。名人課旨在通過(guò)邀請(qǐng)各行業(yè)的杰出人物來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講座，讓學(xué)生在聽取名人的人生經(jīng)驗(yàn)和故事的同時(shí)，提升自身的綜合素質(zhì)和眼界。名人課引入了社會(huì)大眾的關(guān)注并得到了廣泛支持，這也為名人課的開展提供了更好的平臺(tái)。
第二段：名人課的積極影響及體驗(yàn)
名人課雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)，但是其中所蘊(yùn)含的信息和啟示卻讓我深受觸動(dòng)。名人課給人以巨大的鼓舞，讓我明白只有努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。名人課中名人們的人生故事往往都經(jīng)歷了挫折和困難，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他們最終取得了成功。這些名人的經(jīng)歷告訴我，在面臨困難時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功的曙光。此外，名人課還能拓寬我的視野，讓我感受到各個(gè)行業(yè)的魅力。這些名人們所呈現(xiàn)出來(lái)的各種職業(yè)和行業(yè)中的精英，讓我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有潛力去追求自己所喜愛和擅長(zhǎng)的事物。
第三段：名人課的啟示及對(duì)個(gè)人的影響
在名人課中，我深刻感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。名人們的精彩演講和成功經(jīng)歷讓我反思自己的態(tài)度和行為。例如，一位成功企業(yè)家在名人課上分享了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)持認(rèn)為，一個(gè)人的成功離不開自律、毅力和正確的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，需要塑造正確的價(jià)值觀和擁有強(qiáng)大的毅力。因此，在名人課后，我開始制定目標(biāo)并制定計(jì)劃來(lái)推進(jìn)自己的夢(mèng)想。名人課不僅給我?guī)?lái)了啟示，同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和決心，讓我更加堅(jiān)信自己的目標(biāo)是值得去追求和奮斗的。
第四段：名人課的價(jià)值及未來(lái)發(fā)展的思考
名人課不僅僅是以名人的身份來(lái)分享成功經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)名人的個(gè)人經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心激情和追求夢(mèng)想的自覺(jué)性。名人課的價(jià)值在于讓學(xué)生從名人們的成功中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把這些成員所分享的智慧應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中。未來(lái)，名人課應(yīng)該更加注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更加實(shí)用和有針對(duì)性的幫助。此外，名人課也應(yīng)該拓寬名人的范圍，引入更多不同領(lǐng)域和行業(yè)的名人，讓學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)的多樣性和人才的價(jià)值。
第五段：總結(jié)名人課的體驗(yàn)與收獲
名人課不僅是一堂普通的課堂教學(xué)，更是一次心靈的洗禮和激發(fā)。通過(guò)名人課，我不僅感受到了名人們的智慧和成功經(jīng)歷，也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。名人課讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的追求。在名人課的引導(dǎo)下，我明白努力和拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追尋自己熱愛的事物和成就自己的價(jià)值。名人課帶給我的不僅僅是一個(gè)精彩的講座，更是一種人生態(tài)度和追求的榜樣。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將時(shí)刻保持名人課的啟示和激勵(lì)，不斷努力超越自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
讀名人傳心得體會(huì)篇十九
相信大家都有過(guò)偶像或者名人心儀的經(jīng)歷，他們的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì)猶如做人的榜樣。但或許沒(méi)有什么比聽到自己的偶像傳授成功的秘訣更加激動(dòng)人心吧。本文旨在探討名人專心得體會(huì)，分享一些成功人士對(duì)于職業(yè)道路上的建議和指南。只要我們能夠?qū)W習(xí)他們的技巧，便可掌握成功的要訣，大大提高我們的職業(yè)實(shí)力。
第二段
在職場(chǎng)上，聰明才智、刻苦努力是必不可少的元素，但細(xì)節(jié)同樣可以在你職業(yè)的前進(jìn)路上發(fā)揮不可估量的作用。比如，名人雅虎公司創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)所說(shuō)，‘對(duì)于一份工作，細(xì)節(jié)越小、越次要，越能說(shuō)明工作質(zhì)量問(wèn)題’；超級(jí)名模Heidi Klum則指出‘為了維護(hù)形象，禮儀用語(yǔ)和穿著往往可以在同等條件下獲得更好的機(jī)會(huì)’。也就是說(shuō)，如果我們想要在職業(yè)道路上獲取成功，必須在日常工作中注重細(xì)節(jié)。保證細(xì)節(jié)也是表示我們對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)道路的認(rèn)真對(duì)待。
第三段
專注度也是成功路上不可或缺的必要條件之一。比如，英國(guó)前首相Tony Blair曾表示自己所受的最好的啟示便是‘專注一個(gè)任務(wù)，在無(wú)論何時(shí)何地都要盡力完成’。這種專注不僅僅是讓我們聚焦在當(dāng)下，在當(dāng)下做到最好，且展現(xiàn)了責(zé)任感和自律精神，在人際交往中也更能讓我們贏得信任。據(jù)美國(guó)著名心理學(xué)家Mihaly Csikszentmihalyi的研究表明，身心俱一的狀態(tài)最容易引起專注，也是心流所具有的基本條件；我們可以通過(guò)精神禪定、專注力訓(xùn)練等手段提高專注度，讓工作更容易進(jìn)入精神狀態(tài)。
第四段
同時(shí)，溝通的能力也極為關(guān)鍵。名人企業(yè)家Richard Branson曾強(qiáng)調(diào)，‘好的溝通能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵和利器。在創(chuàng)新拿到市場(chǎng)之前，你需要和別人建立關(guān)系，分享自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，并通過(guò)積極的反饋來(lái)促進(jìn)自己的發(fā)展’。也就是說(shuō)，在職場(chǎng)中，雖然我們可能有別人想要的才華，但如果不會(huì)和別人展開更為有效的溝通，那這些才華只是停留在腦海里的抽象，不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)道路帶來(lái)任何幫助。在這種情況下，我們可以多加利用社交媒體，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到更多的溝通技巧，加強(qiáng)自己的個(gè)人魅力。
第五段
最后，要有勇氣和自信去追求夢(mèng)想。名人足球運(yùn)動(dòng)員Cristiano Ronaldo曾經(jīng)回憶他成為球員的心路歷程：“當(dāng)我還是一名孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。小腿的形狀和體魄一直是我不堪入目的缺點(diǎn)，但是我從不放棄自己的夢(mèng)想，把身體和頭腦都訓(xùn)練得更加強(qiáng)壯。” 可以看到，即使身體條件和環(huán)境都不容易創(chuàng)造成功，只要仍然保持夢(mèng)想，不斷努力和訓(xùn)練，我們都能夠成為自己期待的成功人士。在這個(gè)信息時(shí)代，只要我們把握機(jī)遇，借鑒名人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，便可以掌握職業(yè)的主動(dòng)權(quán)，讓自己的人生更加豐富多彩。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十
名人傳，縮寫自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较颍岣呶覀兊男摒B(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類型
名人傳有著豐富多樣的類型和體裁，既有名人自己寫的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類型的名人傳來(lái)閱讀。
第四段：閱讀名人傳的心得與體會(huì)
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳 心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十一
名人傳是一種以名人的事跡、成就為主要內(nèi)容的文學(xué)體裁，通過(guò)對(duì)名人傳記的閱讀，我們可以了解到名人們的奮斗歷程和取得成功的經(jīng)驗(yàn)，從而受到啟發(fā)和教育。近期，我閱讀了若干名人傳記，深受感動(dòng)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就的，背后往往是無(wú)數(shù)的付出和奮斗。在讀完 喬布斯 的傳記后，我對(duì)于他的成功之路有了全新的認(rèn)識(shí)。喬布斯并不是因?yàn)樘熨x異稟而成功，而是因?yàn)樗陔娮赢a(chǎn)品領(lǐng)域拼搏了一生。他在創(chuàng)辦 蘋果 公司之初遇到過(guò)很多困難和挫折，但他從不言敗，不斷精進(jìn)自己，最終取得了巨大的成功。這讓我明白了成功需要不斷挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的努力。
其次，名人傳也能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。曾經(jīng)閱讀過(guò)李嘉誠(chéng) 名人傳的我深感他的堅(jiān)毅和決心。他在經(jīng)商的過(guò)程中遇到了諸多困難，也曾面臨失敗的境地，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他成功創(chuàng)建了香港鴻海集團(tuán)，成為了令人尊敬的商業(yè)巨頭。通過(guò)讀他的傳記，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性，即使遇到困難和挫折也不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能取得成功。
此外，名人傳還能夠讓我們學(xué)到如何處理成功和失敗。我曾經(jīng)讀過(guò) 馬云 的傳記，他是中國(guó)電商巨頭 阿里巴巴 的創(chuàng)始人。他在閱讀傳記中提到了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他從不因此而灰心喪氣。隨著阿里巴巴的發(fā)展，他取得了巨大的成功。然而，他也謙虛地提到成功并非一帆風(fēng)順，成功之路上也有失敗的經(jīng)歷。通過(guò)讀馬云的傳記，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)成功和失敗，要保持謙虛和努力，成功并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
最后，名人傳給了我勇往直前的力量。在我閱讀完 趙薇 的傳記后，我深受她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所感動(dòng)。她在演藝道路上克服了無(wú)數(shù)的困難和壓力，不斷努力追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。她的成功不僅靠天賦和機(jī)遇，更離不開她的努力和勇氣。通過(guò)讀她的傳記，我學(xué)會(huì)了勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不畏困難和挫折，要勇往直前。
綜上所述，名人傳不僅能讓我們了解名人們的事跡和成就，同時(shí)也能給予我們深刻的人生啟示。讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非易事，背后需要付出努力和奮斗；它也教會(huì)了我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣；同樣地，它讓我們學(xué)會(huì)如何處理成功和失敗；最后，它給予了我們向前邁進(jìn)的力量。我相信，通過(guò)繼續(xù)讀名人傳，我會(huì)受益良多，不斷提升自己，走向更加輝煌的未來(lái)。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十二
名人們憑借自己的才華、勤奮、決心等優(yōu)秀品質(zhì)成為了今天我們所熟知的人物，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事值得我們?nèi)ド钏肌o(wú)論是在創(chuàng)業(yè)、工作、生活等方面，名人們都從中汲取經(jīng)驗(yàn)，積極思考，總結(jié)出了自己的成功路線。在這篇文章中，我們將探究名人的心得體會(huì)。
第二段：身世逆境的奮斗精神
很多名人的一生都不是一帆風(fēng)順的，他們遇到了生活的重重挫折、困難和失敗。但是，他們都用自己的勇氣、耐心和毅力跨過(guò)了這些障礙，取得了成功。比如，梅蘭芳在戲曲表演方面的成功，就是源于靠自己勤奮、堅(jiān)持和自學(xué)的努力。同時(shí)，梅蘭芳在藝術(shù)領(lǐng)域取得的成就，不僅僅是他個(gè)人的努力和拼搏，也是他努力拼搏的背后，有他家人的支持和親友的鼓勵(lì)。在這里，我們可以看到，名人們身世逆境的奮斗精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
第三段：聚焦成功的人生態(tài)度
眾所周知，名人們之所以成為名人，往往是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘念I(lǐng)域中，都具備了非常積極的人生態(tài)度。比如，李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)歷程中始終保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于迎接各種變化。同時(shí)，在李嘉誠(chéng)的家庭背景中雖然不是很優(yōu)越，但他始終牢記以身作則、誠(chéng)實(shí)守信的家訓(xùn)，一路奮斗、積累經(jīng)驗(yàn)，最終成為了香港的首富。在這里，我們可以看到，成功的人生態(tài)度，不僅能夠鼓舞我們戰(zhàn)勝自身膽怯和猶豫，同時(shí)還可以注入正能量并激發(fā)我們最深層的潛力。
第四段：談?wù)劆I(yíng)銷和推廣的經(jīng)驗(yàn)
當(dāng)今社會(huì)，實(shí)體門店逐漸被線上商店替代，而實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷更加受到追捧。名人在營(yíng)銷和推廣方面的經(jīng)驗(yàn)，我們不妨從互聯(lián)網(wǎng)紅人“李佳琦”中尋找靈感。李佳琦因?yàn)樽约旱目诩t銷量驚人而被譽(yù)為“口紅第一人”，他的成功不僅能夠歸因于自己謹(jǐn)慎的商業(yè)模式和精明的營(yíng)銷決策，還歸功于他嚴(yán)格的口才訓(xùn)練和讀者心理的深入研究。如果我們可以以此向身邊的人學(xué)習(xí)，那么我們也能夠在營(yíng)銷和推廣方面積累深入的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：人生的意義和價(jià)值
最后，名人們的成功之路也告訴我們，人生的意義和價(jià)值不僅在于事業(yè)的成就，更在于個(gè)人自我完善和提升。我們可以從成為良好家庭的主婦、文學(xué)愛好者或者知識(shí)周圍就能夠感受到這一點(diǎn)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，我們就需要逐漸塑造自我價(jià)值的完整體系，建立自己的方向和信仰，并在日常生活的點(diǎn)滴中逐步積累生命的意義。
結(jié)論：
總而言之，名人的心得體會(huì)值得我們?nèi)ド钏己吞骄?。我們需要從他們的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，用生命去追求屬于自己的路線和成功之路。只要我們毅然前行，努力探索，我們就一定能在這個(gè)世界上留下自己的足跡。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十三
一本本的讀物，總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等不同種類的書本。當(dāng)然，從中受到的.體會(huì)、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學(xué)習(xí)中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業(yè)中，其中一本書則令我震撼無(wú)比，心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國(guó)的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒(méi)有一般性的追溯他們的創(chuàng)造歷程，而是抓住他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著重刻畫了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
在這里，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，卻遭受了最悲劇的事情，聽力開始一天一天的下降，內(nèi)臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望?？蛇@個(gè)希望也成為了泡沫，希望再次破滅，他心愛的女人嫁給了一個(gè)伯爵。這個(gè)噩耗嚴(yán)重的打擊了貝多芬的心，使他不等不承受心靈的痛苦，這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了，貝多芬再次陷入了孤獨(dú)之中。從此他把全部的精力投入到創(chuàng)作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。
米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn)，他出生在一個(gè)有聲望的家庭中，無(wú)殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無(wú)比的痛苦，他無(wú)妻無(wú)女，不曾感受家庭的溫暖，他的國(guó)家也多災(zāi)多難，外族入侵，人民受苦，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。他人身幾乎沒(méi)有自由，終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的，為了維護(hù)尊嚴(yán)，他也曾與教皇抗?fàn)帲捎诒恍蝿?shì)所逼，一次一次的向權(quán)力屈服。由于無(wú)法擺脫教皇們的權(quán)利轄制，使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點(diǎn)，但他的藝術(shù)是偉大的，在他的作品中，彰顯出他偉大的品性。
托爾斯泰應(yīng)該是較以上兩位人物最幸運(yùn)的人。他出身名門貴族，有幸福的家庭，有很高的文學(xué)天賦，但他追求“生命的真諦”，他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰(zhàn)一切，對(duì)沙皇的批判也毫不留情。他說(shuō)彼得大帝是酒鬼，就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的意義，然而也沒(méi)有追隨者，所以他是思想孤獨(dú)者。作為文學(xué)家的他是偉大的，他的作品展現(xiàn)了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。
正如翻譯家傅雷所總結(jié)：你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)。
讀名人傳心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
學(xué)習(xí)名人心得，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。它不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀槌晒Φ娜?，還告訴我們?nèi)绾巫鲆晃挥械赖隆⒂兄腔鄣娜?。名人心得包括了很多方面，如：為人處世、做事方法、良好的品質(zhì)等。在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)習(xí)名人心得仍然有著重要的意義。本文將圍繞“學(xué)名人心得體會(huì)”這一主題展開論述。
第二段：了解名人心得（200字）
名人心得，源于中國(guó)古代的師德師風(fēng)與文化傳統(tǒng)，它是指歷代名人留下的對(duì)人生和事業(yè)探索的精髓。學(xué)習(xí)名人心得有很多益處，可以讓我們受益終身。首先，它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人。很多名人對(duì)做事方法、為人處世等方面都有著深刻的理解和表述，學(xué)習(xí)名人心得可以幫助我們快速提高自身能力。其次，學(xué)習(xí)名人心得還可以使我們更有自信。名人心得教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持、如何正確地看待生活中的困難，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，學(xué)習(xí)名人心得可以使我們的人生道路更加充實(shí)和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)名人心得的方式（200字）
如何學(xué)習(xí)名人心得呢？現(xiàn)在，我們有很多渠道來(lái)獲取名人心得。首先，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具來(lái)獲取名人心得，比如閱讀名人的日記、書信、傳記等。其次，我們可以參加名人講座或聽取名人的演講。通過(guò)親身經(jīng)歷讓我們更深入地了解名人的思想和智慧。最后，我們也可以通過(guò)閱讀名人的傳記和書籍來(lái)學(xué)習(xí)名人心得。通過(guò)了解名人的生平經(jīng)歷和成就，我們可以更加深入地了解名人的智慧和方法。
第四段：學(xué)習(xí)名人心得的意義（200字）
學(xué)習(xí)名人心得對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，它讓我們更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，這對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)文化、習(xí)得文化精髓具有重要的意義。其次，學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以更好地去追尋自己想要的生活方式。通過(guò)學(xué)習(xí)名人心得，我們可以在自己的人生道路上更加堅(jiān)定地追尋自己的理想和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們獲得很多的收獲和益處。它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人，提高我們的能力和自信心；同時(shí)，學(xué)習(xí)名人心得還能夠讓我們更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)并領(lǐng)悟文化的精髓和智慧。因此，不論是在今天還是未來(lái)，學(xué)習(xí)名人心得都是非常有用的。我們應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)名人心得，并將其融入到我們自己的生活中去。通過(guò)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日也許我們也可以成為一位優(yōu)秀的名人。
讀名人傳心得體會(huì)篇二
名人談心是指一些公眾人物秉持開誠(chéng)布公的態(tài)度，與媒體進(jìn)行深入溝通和交流，分享個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)、工作感悟和人生真諦。通過(guò)讓名人在公眾面前大方地表達(dá)自己的想法和情感，聽眾可以對(duì)名人有更深入的了解，得到心靈上的滿足和啟發(fā)。名人談心的活動(dòng)經(jīng)常被人們關(guān)注，因?yàn)檫@些名人往往具備一定的社會(huì)影響力，他們的人生經(jīng)驗(yàn)和看法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：介紹某個(gè)名人談心的例子，分享該名人的談話內(nèi)容和感想
最近，我參加了一場(chǎng)由國(guó)外知名作家阿蘭·德波頓舉辦的“名人談心”活動(dòng)，他在活動(dòng)中分享了自己的生活感悟和寫作經(jīng)驗(yàn)。在他的講話中，他提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該要有自己固定的寫作時(shí)間和地點(diǎn)，并且必須堅(jiān)守這個(gè)習(xí)慣，通過(guò)寫作的方式改變自己的人生。他說(shuō)，寫作是一件非常寂寞的事情，但也是一種非常有益的沉淀和反思，只有不斷堅(jiān)持，才能夠取得成功。對(duì)于阿蘭的談話，我深受啟發(fā)，也非常認(rèn)同他的理念，表示會(huì)好好聽從他的建議，堅(jiān)持寫作。
第三段：借用名人談心的例子說(shuō)明談心的作用和影響
名人談心的話題往往都是關(guān)于生活的方方面面，很多時(shí)候給我們帶來(lái)啟示和正能量，引領(lǐng)我們走出人生的迷茫和瓶頸。比如，像文學(xué)大師韓寒的談話，他經(jīng)常分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和思考，讓我們深入了解藝術(shù)與人生的關(guān)系，以及創(chuàng)作和家庭的平衡問(wèn)題。他的談話，幫助我們更好地了解自己，激發(fā)自己的創(chuàng)作熱情。所以，名人談心的作用和影響所在，不僅僅是作為聽眾，我們應(yīng)該從中汲取的精髓，也讓我們更深入地了解名人，進(jìn)而更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第四段：探討名人談心的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值
除了上述提到的心靈滿足和價(jià)值觀塑造外，名人談心還具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。對(duì)于電影明星來(lái)說(shuō)，進(jìn)行談心活動(dòng)，不僅可以展示出自己的表達(dá)能力和思考深度，增加他們的知名度和人氣，還能夠?qū)﹄娪暗氖袌?chǎng)和文化傳播起到積極的推動(dòng)作用。而對(duì)于其他領(lǐng)域的名人，談心則可以進(jìn)一步拓展他們的影響力，讓更多的人了解他們的思想和理念，也為他們的事業(yè)發(fā)展和困擾求解提供了機(jī)會(huì)。在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，名人談心活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義也大有可為。
第五段：總結(jié)名人談心的主題，闡述參加名人談心對(duì)個(gè)人的意義和價(jià)值
名人談心作為一種媒體形式和現(xiàn)象，具有不容忽視的意義和價(jià)值，它所展示出來(lái)的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和文化價(jià)值都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。參加名人談心，可以讓我們深入了解各領(lǐng)域的知名人物，拓廣我們的視野和思考，同時(shí)也能夠達(dá)到精神上的滿足和心靈的慰藉。因此，我們應(yīng)該在日常生活中，多關(guān)注名人談心這一形式，在其中積極挖掘出那些有深度、有意義的內(nèi)容，為自己和身邊的人帶來(lái)更多的啟迪和幫助。
讀名人傳心得體會(huì)篇三
我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個(gè)大類，第一個(gè)大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，小時(shí)候，爸爸是個(gè)音樂(lè)家，他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家，成為音樂(lè)家以后，他還是很忙，比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時(shí)候很窮，因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事，他呀，可累了，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的.時(shí)候也很幸福，就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，最后成了的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
讀名人傳心得體會(huì)篇四
作為普通人，我們總是會(huì)向往名人們的生活。我們看到他們璀璨的明星生涯、成功的創(chuàng)作生涯、嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)生涯，我們也會(huì)感嘆，他們擁有什么我們沒(méi)有？實(shí)際上，名人們的成功不是天生的，他們也曾一步步地走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)很多波折。在這個(gè)背景下，名人們總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)不僅可以給我們提供啟示，更可以指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的挑戰(zhàn)。
第二段：名人的心得體會(huì)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性
生命短暫卻寶貴，如何度過(guò)一生？揭曉這個(gè)迷題的不是一門高深的學(xué)科，而是自身的思想觀念和生活體驗(yàn)。名人們的成功經(jīng)歷、失誤教訓(xùn)、處理人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方方面面，都蘊(yùn)含著實(shí)用的生命哲理和體面的人生智慧。在個(gè)人成長(zhǎng)中，如果能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用名人的心得體會(huì)，就可以獲得機(jī)會(huì)和決策的正確認(rèn)知，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和自我管理能力。這不僅可以提高學(xué)習(xí)資源的價(jià)值，更重要的是可以讓我們發(fā)掘出自身的潛能和價(jià)值。
第三段：名人的心得體會(huì)對(duì)于職場(chǎng)中的應(yīng)用
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化。作為年輕人，我們需要具備職場(chǎng)發(fā)展所需的各種能力。名人的心得體會(huì)在職場(chǎng)發(fā)展中應(yīng)用廣泛，可以幫助我們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和壓力，獲得更多的事業(yè)成功。比如，馬云創(chuàng)立阿里巴巴的故事，通過(guò)他的成功經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難與艱辛，及時(shí)克服挑戰(zhàn)和危機(jī)。李彥宏為百度的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也蘊(yùn)含著大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功哲學(xué)。這些名人的成功經(jīng)驗(yàn)反映出積極的成功心理與行心理，能夠在自己的實(shí)踐中提高事業(yè)的成功率。
第四段：名人的心得體會(huì)對(duì)于生活中的實(shí)際應(yīng)用
名人的成功經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于職場(chǎng)，更可以用于我們的生活中。比如，范冰冰在長(zhǎng)期的演藝生涯中，錘煉出了不屈不撓的精神，可以給我們?cè)谏钪兄刑崞鹩職?，穿越?zhàn)勝困難，廣泛適用于淡化因歷史文化背景、地理環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來(lái)的差異。另外，像張愛玲的愛情觀、白巖松的穩(wěn)定情緒、Angelababy的細(xì)節(jié)把控等方面的個(gè)性與特長(zhǎng)，更是可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪姓业阶约旱奶攸c(diǎn)，尋找內(nèi)心的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在今天的社會(huì)中，名人們是廣大人民群眾心目中的榜樣和楷模，也是我們從成功人士身上汲取力量和恢復(fù)信心的重要來(lái)源。如果我們能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用名人的心得體會(huì)，就可以不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尋找到成功人士的智慧靈魂，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更加圓滿的人生體驗(yàn)。讓我們走出自己的舒適區(qū)，努力拼搏，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！
讀名人傳心得體會(huì)篇五
因?yàn)橄聦W(xué)期的名著欣賞中有名人傳這篇文章，所以暑假里我從圖書館里借了一本當(dāng)作預(yù)習(xí)。看完這本書我覺(jué)得感觸頗多。
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰這些名人的故事，他們之所以能成為名人，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服。這也告訴了我們一個(gè)道理：任何成功都要經(jīng)歷一定的艱難和挫折，只有這樣，你的命運(yùn)和人生才能得到最好錘煉!
書中的三位主人公都經(jīng)受過(guò)大大小小的磨難，但他們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，所以他們是偉人，是值得我們崇拜的人。想想看，我們能否經(jīng)受得起這些磨難呢。恐怕不能。
在他們中，我最佩服的是貝多芬，他出身貧寒，卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，他沒(méi)有一個(gè)朋友，卻與音樂(lè)為伴，創(chuàng)造出不朽的傳世之作。但命運(yùn)又一次捉弄了他，讓他早早的聽不見任何聲音，這對(duì)于他是應(yīng)該多么大的打擊呀。但他并未屈服，最終戰(zhàn)勝了疾病和痛苦，登上了人生的巔峰。他改變了自己的命運(yùn)，并且震驚了整個(gè)世界，他是我們?nèi)祟惖尿湴痢?BR> 聽，心靈在歌唱，看，世界在為你旋轉(zhuǎn)。
你，出身貧寒，一生坎坷不平，卻勇敢的為音樂(lè)而奮斗，與命運(yùn)抗?fàn)?。作為音?lè)家的你，卻失去了傾聽世界的機(jī)會(huì)，只能在一片無(wú)聲的世界里掙扎，掙扎著要逃出命運(yùn)的束縛。活著雖然痛苦，你卻創(chuàng)作出不朽的傳世之作，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難，攀登上人生的高峰。
你說(shuō)過(guò)：“上帝的意志，我自己的命運(yùn)，無(wú)論是如何悲苦和可怕，我都能有勇氣承受?！蹦隳请p“閃爍著神奇的力量”的眼睛，在這一片無(wú)聲的世界中探尋真理，你那雙雖失聰?shù)碾p耳，在這對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一片黑暗的世界里傾聽著自己心靈的聲音，你那雙靈巧而又結(jié)實(shí)的大手，在命運(yùn)的陡崖上攀登，你相信著總有這么一天，你總會(huì)爬上頂峰!
你讓我們懂得為何要與命運(yùn)抗?fàn)?，因?yàn)槲覀冞€有理想，還有那個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
你讓我們懂得如何在挫折中堅(jiān)持，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”，你的話語(yǔ)將深深印在我們心上。
你讓我們懂得什么才是最美好的事業(yè)，那就是創(chuàng)造歡樂(lè)，把歡樂(lè)帶給人間。
你讓我們懂得什么是最美的音樂(lè)，學(xué)會(huì)傾聽心靈的聲音，學(xué)會(huì)尋找自己真實(shí)的夢(mèng)想，再把夢(mèng)想譜成音樂(lè)，那就是心靈的歌唱，我們要把這最美的音樂(lè)，在世人面前演奏，因?yàn)橛袎?mèng)想，世界為我而旋轉(zhuǎn)!
米開朗琪羅，托爾斯泰，不一樣的人，一樣的夢(mèng);不一樣的遭遇，一樣的理想;不一樣的挫折，一樣的堅(jiān)持;不一樣的命運(yùn)，卻同為命運(yùn)而抗?fàn)?。雖出身富貴，卻不甘過(guò)庸俗的一生，要通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，勇敢與命運(yùn)抗?fàn)?，傾聽心靈的聲音，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中。
翻開這本《名人傳》，我聽到了自己心靈的聲音。這本書可以使我們以后遇到困難時(shí)更加堅(jiān)定自己，并且非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不屈。
讀名人傳心得體會(huì)篇六
暑期，我買了一本《名人傳》，這部傳記中有三位人：一位是音樂(lè)家貝多芬，一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅，一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上，為了更好地尋找正理和公平正義，為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作，獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘，遭受的凄慘，心里的惶惑分歧，深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性，但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程，靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬，他全名稱為路德維?！し病へ惗喾遥?770年12月16日生在科隆周邊的波斯，一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)帲职窒氚l(fā)展他的歌曲天賦，便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了，但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年，貝多芬缺失了疼惜他的媽媽，在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣，都是有，但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家，世界最杰出的.音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后，我認(rèn)為，我比他幸?？鞓?lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛，而是我母愛，但還感覺(jué)不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體，可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病，但最少?zèng)]有像貝多芬那般，一病為好一病又來(lái)，一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異，沒(méi)人想要與他做朋友，可是我，有盆友，但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此，我認(rèn)為，貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”，米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”，托爾斯泰的“我抽泣，我痛楚，我只是欲求真知”，莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài)，充斥著機(jī)會(huì)，大家期盼取得成功，但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
讀名人傳心得體會(huì)篇七
《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識(shí)，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，他最需要的是敏銳的聽覺(jué)，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了，都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的'毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀?，所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子，這兩個(gè)人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
讀名人傳心得體會(huì)篇八
在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。
讀名人傳心得體會(huì)篇九
名人是人群中的佼佼者，他們擁有優(yōu)秀的才華和獨(dú)特的視角，因此成為了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的代表人物。在他們成功的背后，隱藏著他們不斷追求進(jìn)步的努力和無(wú)懈可擊的專注力。名人專心得體會(huì)的傳遞，不僅可以讓人們感受到名人的真實(shí)精神面貌，更可以啟迪普通人，從而提高他們的專注力，激發(fā)內(nèi)在的潛能。
第二段：名人通過(guò)專注實(shí)現(xiàn)成功的例子
專注是名人成功的關(guān)鍵之一。許多知名人士的成功經(jīng)歷，都是由他們長(zhǎng)時(shí)間的專注和堅(jiān)持不懈的努力所鑄就的。比如，著名演員王學(xué)兵在電影《士兵突擊》的拍攝過(guò)程中，因?yàn)閷?duì)角色的專注，追求角色的真實(shí)和細(xì)節(jié)，他會(huì)模仿戰(zhàn)士的生活、飲食、行為等方面，讓他的表演更加生動(dòng)和深入人心。這樣的專注不僅提高了他的表演技巧，還讓他實(shí)現(xiàn)了自己作為演員的價(jià)值。
第三段：專心的重要性和用處
專注是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、提升成就的基石。它可以提高我們的工作效率，增強(qiáng)我們的專業(yè)能力，并幫助我們?cè)趬毫χ卤３掷潇o的頭腦，抵御誘惑和干擾。同時(shí)，專注也是一種全神貫注的體驗(yàn)，可以加深我們對(duì)生活和世界的理解，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第四段：如何提升專注力
為了提高專注力，我們可以嘗試多做一些需求全神貫注的事情，例如看書、聽音樂(lè)或者鍛煉身體等。并且，要注意避免分散注意力的因素，例如社交媒體、手機(jī)游戲等。在工作中，我們可以制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并明確自己的重點(diǎn)任務(wù)，這樣可以讓我們更好的集中精力完成任務(wù)。同時(shí)，我們可以通過(guò)專注活動(dòng)，例如冥想和瑜伽等，從而訓(xùn)練我們的專注能力。
第五段：結(jié)論
名人專心得體會(huì)提醒我們重視專注力的培養(yǎng)和實(shí)踐，在日常生活和工作中不斷鍛煉，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)也提醒我們，專注需要時(shí)間和勤奮，只有在日常的堅(jiān)持和實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀名人傳心得體會(huì)篇十
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨(dú)和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因?yàn)樨惗喾蚁Ｍ约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說(shuō)他外貌平平，并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無(wú)光的，艱苦的，并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗?fàn)帯?BR> 他飽受身與心的折磨，多次想向命運(yùn)屈服，但他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中，他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人，沒(méi)有人理解他，懂他。從他的經(jīng)歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想抗?fàn)帲麑?duì)藝術(shù)的熱愛，追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊地束縛，因?yàn)槲魉雇⒌墓こ?，他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f，使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著，又痛苦著。
讀了他的經(jīng)歷，我知道他的處境有多么艱難，面對(duì)家庭，面對(duì)對(duì)手，他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親，他說(shuō)：“只要我還有什么東西，我就絕不會(huì)讓你缺少什么，我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家，他面對(duì)的是上流社會(huì)的人，因?yàn)樗非笳胬?，所以被教?huì)開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作，影響著世界。
讀完這本書，我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代，不同地區(qū)的英雄，是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者，是自己本身的征服者。
《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放棄時(shí)，應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì)，讓我們的人生也充滿意義。
讀名人傳心得體會(huì)篇十一
名人無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中備受矚目的存在。他們的過(guò)人才華、優(yōu)秀品格、杰出業(yè)績(jī)，常常給人留下深刻印象，而他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的言行舉止更是引人矚目。常常能聽到名人分享自己的經(jīng)歷和心得，而這些言辭也常常讓人深有感觸。在這篇文章中，我們將探討一些名人談心的體會(huì)和心得。
一、孫燕姿：泰山崩于前而面不改色
孫燕姿是一位富有才華的音樂(lè)人，她曾在演唱會(huì)上分享自己的成功經(jīng)歷。她強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)歷一些挫折時(shí)，應(yīng)該保持自信心和冷靜。她用“泰山崩于前而面不改色”的比喻告訴我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，并學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)。
二、詹姆斯：盡力而為，結(jié)果不重要
詹姆斯是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他多次當(dāng)選NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)過(guò)“我不在乎結(jié)果，我只關(guān)心盡力而為”。這句話告訴我們，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一些比較棘手的問(wèn)題，但解決的過(guò)程卻是最重要的，結(jié)果并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、金正恩：要有自信和毅力
金正恩是朝鮮的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在公開場(chǎng)合發(fā)言時(shí)多次強(qiáng)調(diào)需要有自信和毅力。他認(rèn)為，自信能讓人敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，毅力則是成功的必要條件。他的這一說(shuō)法也告訴我們，要成為一個(gè)成功的人，必須擁有自信和毅力。
四、林俊杰：與人相處要真誠(chéng)
林俊杰是一位深受大眾喜愛的音樂(lè)家。他在一次訪問(wèn)中談到了自己與人相處的心得。他認(rèn)為，與人相處時(shí)要保持真誠(chéng)。只有真誠(chéng)相待，才能打造出一個(gè)良好的人際關(guān)系，而這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)是非常重要的。
結(jié)語(yǔ)：名人的心得體會(huì)
無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的經(jīng)歷和心得。在名人的言行中，我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的道理和智慧。學(xué)習(xí)這些心得，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。希望大家能夠從中受益，發(fā)現(xiàn)自己的生命意義。
讀名人傳心得體會(huì)篇十二
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
讀名人傳心得體會(huì)篇十三
這天，我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭寫的，由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作，它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的，為了真理和正義作出努力。
就說(shuō)貝多芬吧，從四歲起，他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時(shí)，他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦，命運(yùn)一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情，幾經(jīng)挫折、坎坷，他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后，作為音樂(lè)家最寶貴的器官―耳朵，慢慢地聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這是多么的痛苦啊!但他不服輸，在耳朵完全聽不到聲音后，他譜寫了第五交響曲，獲得人們的尊敬。以后的幾年里，他仍然奮斗在音樂(lè)殿堂里，給后人留下豐富而又寶貴的音樂(lè)財(cái)富。
生活是殘酷的，對(duì)于那些不甘于平庸的人來(lái)說(shuō)，生活是歷經(jīng)苦難的，就像是一場(chǎng)無(wú)休止的博斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福可言的，這博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的，無(wú)論誰(shuí)都要拼搏，因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)優(yōu)待任何人。
古今成大事業(yè)者，必有堅(jiān)韌不撥之志，無(wú)論是貝多芬的“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”，米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”，還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我，遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候，重讀《名人傳》會(huì)使我們掩起悲傷，忘記苦難，洗掉疲憊，有談榮譽(yù)，識(shí)別出它們慮無(wú)一面，重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量，更加堅(jiān)信自我。
讀名人傳心得體會(huì)篇十四
名人才心得是指一些知名人士在實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。對(duì)于大眾而言，這些心得更加可貴，因?yàn)槊瞬磐ㄟ^(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)積累，得出了一些更加高效的方法與技巧，可以幫助普通人更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。所以，我們應(yīng)該善于借鑒名人才的心得，從中獲得啟示與幫助，使我們自己的道路更加平坦。
第二段：心得體會(huì)的精華及應(yīng)用
名人才的心得體會(huì)往往蘊(yùn)含著寶貴的道理與智慧。比如，馬云經(jīng)常說(shuō)：“別人覺(jué)得做不到的，就讓我們?nèi)プ?。”這句話告訴我們，只有敢于與眾不同、勇于挑戰(zhàn)常規(guī)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。再比如，喬布斯的一句名言：“Stay hungry, stay foolish.”意味著我們應(yīng)該保持渴望，保持對(duì)未知世界的好奇心，不斷超越自己的框架，才能不斷創(chuàng)新，獲得更好的成果。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)借鑒這些名人才的心得，應(yīng)用到我們自己的工作與學(xué)習(xí)中，使之事半功倍。
第三段：名人才心得的學(xué)習(xí)方法
如何學(xué)習(xí)名人才的心得，讓其成為我們的得力工具呢？我們可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，書籍是最常見的途徑。許多名人才都會(huì)通過(guò)自傳或自己寫的書籍，將自身的心得與體會(huì)教給大眾。其次，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取名人才的心得?，F(xiàn)在，生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只要我們有心，就能找到大量關(guān)于名人才的心得體會(huì)，可以通過(guò)各大網(wǎng)站、博客、論壇等多種渠道了解名人才的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且可以選擇自己感興趣的名人才的心得。最后，我們還可以通過(guò)聽講座、觀看名人才的演講視頻等方式，近距離地了解到他們的心得體會(huì)。
第四段：名人才心得體會(huì)與自身成長(zhǎng)的關(guān)系
名人才的心得體會(huì)與自身的成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過(guò)借鑒名人才的心得，我們可以更好地理解自己在人生道路上所遇到的問(wèn)題，并找到解決的方法。在名人才的心得體會(huì)中，我們能夠感受到他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，也能了解到他們?cè)谌〉贸晒χ暗囊幌盗信Α＿@些都能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更加明確自己的目標(biāo)，并采取更加高效的方法去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得體會(huì)，我們可以少走彎路，更好地實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與收獲
名人才心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，我們能夠了解到一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些可以成為我們?cè)谌松缆飞系闹敢Ｃ瞬判牡皿w會(huì)來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著寶貴的智慧和教訓(xùn)。而我們通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，在人生的道路上也能夠更加明智地行動(dòng)，用最短的時(shí)間和努力，取得最大的收獲。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注名人才的心得，并積極運(yùn)用在實(shí)際的工作和生活中，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀名人傳心得體會(huì)篇十五
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘可是氣來(lái)。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?BR> 顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
讀名人傳心得體會(huì)篇十六
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?，米開朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí)，他的父親就逼他練鋼琴，讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí)，噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上，他的耳朵功能漸漸的衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)，仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人，當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候，他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的，可他有頑強(qiáng)的意志，貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫的。
貝多芬基本都在與磨難打交道，他曾經(jīng)被愛情否決，最后連身體也背叛了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來(lái)越差，當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí)，他依然不肯放棄音樂(lè)，依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛、追逐，這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往，他向往幸福，他對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易被病魔所打到，相信自己，雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn)，但是也不要灰心，好好的把身體養(yǎng)好，有了好身體，還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我，他在病魔面前絕不低頭，勇敢面對(duì)，相信自己能夠抵抗困難，種種的苦難都挺了過(guò)去，還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心，他一定能戰(zhàn)勝病魔的，讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
讀名人傳心得體會(huì)篇十七
名人傳是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要方面，通過(guò)描述和傳播名人的事跡和思想，它為我們提供了對(duì)歷史和文化的深入了解。傳統(tǒng)上，名人傳以書籍、紀(jì)錄片和口頭傳承的形式存在，它幫助我們認(rèn)識(shí)到千百年來(lái)的偉人和智者，了解他們對(duì)世界和人類做出的貢獻(xiàn)。在我看來(lái)，名人傳具有教育意義，可以啟迪我們的思想，激發(fā)其為我們的社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。
第二段：現(xiàn)代名人傳的多樣性
現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和媒體的發(fā)展，名人傳的形式變得多樣化。電影、電視劇、紀(jì)錄片、博物館展覽等媒體載體為我們展示了名人的生平和思想。這些形式的名人傳更加生動(dòng)和有趣，通過(guò)多媒體的方式展現(xiàn)，能夠更好地吸引人們的關(guān)注。而且，現(xiàn)代名人傳的范圍也更加廣泛，不僅包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，還有體育明星、商界精英等。這種多樣性使得名人傳更加貼近人們的生活，讓我們更容易從中找到自己的榜樣和啟發(fā)。
第三段：名人傳的價(jià)值觀啟迪
名人傳不僅向我們展示了名人的傳奇故事，更重要的是通過(guò)傳遞他們的思想和價(jià)值觀啟迪我們。偉人鮮有例外地都擁有強(qiáng)烈的理想和信念，在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的原則。他們的思想和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的典范。比如，尼爾斯·玻爾說(shuō)：“一個(gè)重要的決心就是確信我們活得有價(jià)值，我們具有道德性。”這樣的名言使我們反思自己的行為和選擇，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：名人傳的激勵(lì)作用
名人傳不僅激勵(lì)我們堅(jiān)持理想和價(jià)值觀，還激發(fā)我們成為更好的自己。當(dāng)我們了解到名人們?cè)谧非髩?mèng)想過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得自己面對(duì)的問(wèn)題并不是那么不可逾越。偉人們的堅(jiān)持和奮斗精神是我們的勵(lì)志源泉，他們所取得的成就和榮譽(yù)成就了他們的卓越人生。正如馬克思所說(shuō)：“一個(gè)人只有本著無(wú)私的精神才能達(dá)到某一目標(biāo)?！边@些名言和思想都會(huì)激勵(lì)我們努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：綜上所述
從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，名人傳不斷演化和發(fā)展，仍然保持著它的魅力和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)名人的事跡和思想，我們可以從中獲得教育和啟迪，激發(fā)自己的潛能，為社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。名人傳的魅力在于它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁蕵?lè)和知識(shí)，更重要的是它可以通過(guò)激勵(lì)和啟示我們，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為不平凡的人物，為世界留下自己的痕跡。因此，我們要珍視名人傳，并從中汲取力量和智慧。
讀名人傳心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，名人課成為許多高校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。名人課旨在通過(guò)邀請(qǐng)各行業(yè)的杰出人物來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講座，讓學(xué)生在聽取名人的人生經(jīng)驗(yàn)和故事的同時(shí)，提升自身的綜合素質(zhì)和眼界。名人課引入了社會(huì)大眾的關(guān)注并得到了廣泛支持，這也為名人課的開展提供了更好的平臺(tái)。
第二段：名人課的積極影響及體驗(yàn)
名人課雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)，但是其中所蘊(yùn)含的信息和啟示卻讓我深受觸動(dòng)。名人課給人以巨大的鼓舞，讓我明白只有努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。名人課中名人們的人生故事往往都經(jīng)歷了挫折和困難，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他們最終取得了成功。這些名人的經(jīng)歷告訴我，在面臨困難時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功的曙光。此外，名人課還能拓寬我的視野，讓我感受到各個(gè)行業(yè)的魅力。這些名人們所呈現(xiàn)出來(lái)的各種職業(yè)和行業(yè)中的精英，讓我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有潛力去追求自己所喜愛和擅長(zhǎng)的事物。
第三段：名人課的啟示及對(duì)個(gè)人的影響
在名人課中，我深刻感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。名人們的精彩演講和成功經(jīng)歷讓我反思自己的態(tài)度和行為。例如，一位成功企業(yè)家在名人課上分享了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)持認(rèn)為，一個(gè)人的成功離不開自律、毅力和正確的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，需要塑造正確的價(jià)值觀和擁有強(qiáng)大的毅力。因此，在名人課后，我開始制定目標(biāo)并制定計(jì)劃來(lái)推進(jìn)自己的夢(mèng)想。名人課不僅給我?guī)?lái)了啟示，同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和決心，讓我更加堅(jiān)信自己的目標(biāo)是值得去追求和奮斗的。
第四段：名人課的價(jià)值及未來(lái)發(fā)展的思考
名人課不僅僅是以名人的身份來(lái)分享成功經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)名人的個(gè)人經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心激情和追求夢(mèng)想的自覺(jué)性。名人課的價(jià)值在于讓學(xué)生從名人們的成功中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把這些成員所分享的智慧應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中。未來(lái)，名人課應(yīng)該更加注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更加實(shí)用和有針對(duì)性的幫助。此外，名人課也應(yīng)該拓寬名人的范圍，引入更多不同領(lǐng)域和行業(yè)的名人，讓學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)的多樣性和人才的價(jià)值。
第五段：總結(jié)名人課的體驗(yàn)與收獲
名人課不僅是一堂普通的課堂教學(xué)，更是一次心靈的洗禮和激發(fā)。通過(guò)名人課，我不僅感受到了名人們的智慧和成功經(jīng)歷，也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。名人課讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的追求。在名人課的引導(dǎo)下，我明白努力和拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追尋自己熱愛的事物和成就自己的價(jià)值。名人課帶給我的不僅僅是一個(gè)精彩的講座，更是一種人生態(tài)度和追求的榜樣。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將時(shí)刻保持名人課的啟示和激勵(lì)，不斷努力超越自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
讀名人傳心得體會(huì)篇十九
相信大家都有過(guò)偶像或者名人心儀的經(jīng)歷，他們的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì)猶如做人的榜樣。但或許沒(méi)有什么比聽到自己的偶像傳授成功的秘訣更加激動(dòng)人心吧。本文旨在探討名人專心得體會(huì)，分享一些成功人士對(duì)于職業(yè)道路上的建議和指南。只要我們能夠?qū)W習(xí)他們的技巧，便可掌握成功的要訣，大大提高我們的職業(yè)實(shí)力。
第二段
在職場(chǎng)上，聰明才智、刻苦努力是必不可少的元素，但細(xì)節(jié)同樣可以在你職業(yè)的前進(jìn)路上發(fā)揮不可估量的作用。比如，名人雅虎公司創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)所說(shuō)，‘對(duì)于一份工作，細(xì)節(jié)越小、越次要，越能說(shuō)明工作質(zhì)量問(wèn)題’；超級(jí)名模Heidi Klum則指出‘為了維護(hù)形象，禮儀用語(yǔ)和穿著往往可以在同等條件下獲得更好的機(jī)會(huì)’。也就是說(shuō)，如果我們想要在職業(yè)道路上獲取成功，必須在日常工作中注重細(xì)節(jié)。保證細(xì)節(jié)也是表示我們對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)道路的認(rèn)真對(duì)待。
第三段
專注度也是成功路上不可或缺的必要條件之一。比如，英國(guó)前首相Tony Blair曾表示自己所受的最好的啟示便是‘專注一個(gè)任務(wù)，在無(wú)論何時(shí)何地都要盡力完成’。這種專注不僅僅是讓我們聚焦在當(dāng)下，在當(dāng)下做到最好，且展現(xiàn)了責(zé)任感和自律精神，在人際交往中也更能讓我們贏得信任。據(jù)美國(guó)著名心理學(xué)家Mihaly Csikszentmihalyi的研究表明，身心俱一的狀態(tài)最容易引起專注，也是心流所具有的基本條件；我們可以通過(guò)精神禪定、專注力訓(xùn)練等手段提高專注度，讓工作更容易進(jìn)入精神狀態(tài)。
第四段
同時(shí)，溝通的能力也極為關(guān)鍵。名人企業(yè)家Richard Branson曾強(qiáng)調(diào)，‘好的溝通能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵和利器。在創(chuàng)新拿到市場(chǎng)之前，你需要和別人建立關(guān)系，分享自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，并通過(guò)積極的反饋來(lái)促進(jìn)自己的發(fā)展’。也就是說(shuō)，在職場(chǎng)中，雖然我們可能有別人想要的才華，但如果不會(huì)和別人展開更為有效的溝通，那這些才華只是停留在腦海里的抽象，不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)道路帶來(lái)任何幫助。在這種情況下，我們可以多加利用社交媒體，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到更多的溝通技巧，加強(qiáng)自己的個(gè)人魅力。
第五段
最后，要有勇氣和自信去追求夢(mèng)想。名人足球運(yùn)動(dòng)員Cristiano Ronaldo曾經(jīng)回憶他成為球員的心路歷程：“當(dāng)我還是一名孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。小腿的形狀和體魄一直是我不堪入目的缺點(diǎn)，但是我從不放棄自己的夢(mèng)想，把身體和頭腦都訓(xùn)練得更加強(qiáng)壯。” 可以看到，即使身體條件和環(huán)境都不容易創(chuàng)造成功，只要仍然保持夢(mèng)想，不斷努力和訓(xùn)練，我們都能夠成為自己期待的成功人士。在這個(gè)信息時(shí)代，只要我們把握機(jī)遇，借鑒名人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，便可以掌握職業(yè)的主動(dòng)權(quán)，讓自己的人生更加豐富多彩。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十
名人傳，縮寫自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较颍岣呶覀兊男摒B(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類型
名人傳有著豐富多樣的類型和體裁，既有名人自己寫的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類型的名人傳來(lái)閱讀。
第四段：閱讀名人傳的心得與體會(huì)
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳 心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十一
名人傳是一種以名人的事跡、成就為主要內(nèi)容的文學(xué)體裁，通過(guò)對(duì)名人傳記的閱讀，我們可以了解到名人們的奮斗歷程和取得成功的經(jīng)驗(yàn)，從而受到啟發(fā)和教育。近期，我閱讀了若干名人傳記，深受感動(dòng)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就的，背后往往是無(wú)數(shù)的付出和奮斗。在讀完 喬布斯 的傳記后，我對(duì)于他的成功之路有了全新的認(rèn)識(shí)。喬布斯并不是因?yàn)樘熨x異稟而成功，而是因?yàn)樗陔娮赢a(chǎn)品領(lǐng)域拼搏了一生。他在創(chuàng)辦 蘋果 公司之初遇到過(guò)很多困難和挫折，但他從不言敗，不斷精進(jìn)自己，最終取得了巨大的成功。這讓我明白了成功需要不斷挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的努力。
其次，名人傳也能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。曾經(jīng)閱讀過(guò)李嘉誠(chéng) 名人傳的我深感他的堅(jiān)毅和決心。他在經(jīng)商的過(guò)程中遇到了諸多困難，也曾面臨失敗的境地，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他成功創(chuàng)建了香港鴻海集團(tuán)，成為了令人尊敬的商業(yè)巨頭。通過(guò)讀他的傳記，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性，即使遇到困難和挫折也不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能取得成功。
此外，名人傳還能夠讓我們學(xué)到如何處理成功和失敗。我曾經(jīng)讀過(guò) 馬云 的傳記，他是中國(guó)電商巨頭 阿里巴巴 的創(chuàng)始人。他在閱讀傳記中提到了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他從不因此而灰心喪氣。隨著阿里巴巴的發(fā)展，他取得了巨大的成功。然而，他也謙虛地提到成功并非一帆風(fēng)順，成功之路上也有失敗的經(jīng)歷。通過(guò)讀馬云的傳記，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)成功和失敗，要保持謙虛和努力，成功并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
最后，名人傳給了我勇往直前的力量。在我閱讀完 趙薇 的傳記后，我深受她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所感動(dòng)。她在演藝道路上克服了無(wú)數(shù)的困難和壓力，不斷努力追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。她的成功不僅靠天賦和機(jī)遇，更離不開她的努力和勇氣。通過(guò)讀她的傳記，我學(xué)會(huì)了勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不畏困難和挫折，要勇往直前。
綜上所述，名人傳不僅能讓我們了解名人們的事跡和成就，同時(shí)也能給予我們深刻的人生啟示。讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非易事，背后需要付出努力和奮斗；它也教會(huì)了我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣；同樣地，它讓我們學(xué)會(huì)如何處理成功和失敗；最后，它給予了我們向前邁進(jìn)的力量。我相信，通過(guò)繼續(xù)讀名人傳，我會(huì)受益良多，不斷提升自己，走向更加輝煌的未來(lái)。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十二
名人們憑借自己的才華、勤奮、決心等優(yōu)秀品質(zhì)成為了今天我們所熟知的人物，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事值得我們?nèi)ド钏肌o(wú)論是在創(chuàng)業(yè)、工作、生活等方面，名人們都從中汲取經(jīng)驗(yàn)，積極思考，總結(jié)出了自己的成功路線。在這篇文章中，我們將探究名人的心得體會(huì)。
第二段：身世逆境的奮斗精神
很多名人的一生都不是一帆風(fēng)順的，他們遇到了生活的重重挫折、困難和失敗。但是，他們都用自己的勇氣、耐心和毅力跨過(guò)了這些障礙，取得了成功。比如，梅蘭芳在戲曲表演方面的成功，就是源于靠自己勤奮、堅(jiān)持和自學(xué)的努力。同時(shí)，梅蘭芳在藝術(shù)領(lǐng)域取得的成就，不僅僅是他個(gè)人的努力和拼搏，也是他努力拼搏的背后，有他家人的支持和親友的鼓勵(lì)。在這里，我們可以看到，名人們身世逆境的奮斗精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
第三段：聚焦成功的人生態(tài)度
眾所周知，名人們之所以成為名人，往往是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘念I(lǐng)域中，都具備了非常積極的人生態(tài)度。比如，李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)歷程中始終保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于迎接各種變化。同時(shí)，在李嘉誠(chéng)的家庭背景中雖然不是很優(yōu)越，但他始終牢記以身作則、誠(chéng)實(shí)守信的家訓(xùn)，一路奮斗、積累經(jīng)驗(yàn)，最終成為了香港的首富。在這里，我們可以看到，成功的人生態(tài)度，不僅能夠鼓舞我們戰(zhàn)勝自身膽怯和猶豫，同時(shí)還可以注入正能量并激發(fā)我們最深層的潛力。
第四段：談?wù)劆I(yíng)銷和推廣的經(jīng)驗(yàn)
當(dāng)今社會(huì)，實(shí)體門店逐漸被線上商店替代，而實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷更加受到追捧。名人在營(yíng)銷和推廣方面的經(jīng)驗(yàn)，我們不妨從互聯(lián)網(wǎng)紅人“李佳琦”中尋找靈感。李佳琦因?yàn)樽约旱目诩t銷量驚人而被譽(yù)為“口紅第一人”，他的成功不僅能夠歸因于自己謹(jǐn)慎的商業(yè)模式和精明的營(yíng)銷決策，還歸功于他嚴(yán)格的口才訓(xùn)練和讀者心理的深入研究。如果我們可以以此向身邊的人學(xué)習(xí)，那么我們也能夠在營(yíng)銷和推廣方面積累深入的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：人生的意義和價(jià)值
最后，名人們的成功之路也告訴我們，人生的意義和價(jià)值不僅在于事業(yè)的成就，更在于個(gè)人自我完善和提升。我們可以從成為良好家庭的主婦、文學(xué)愛好者或者知識(shí)周圍就能夠感受到這一點(diǎn)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，我們就需要逐漸塑造自我價(jià)值的完整體系，建立自己的方向和信仰，并在日常生活的點(diǎn)滴中逐步積累生命的意義。
結(jié)論：
總而言之，名人的心得體會(huì)值得我們?nèi)ド钏己吞骄?。我們需要從他們的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，用生命去追求屬于自己的路線和成功之路。只要我們毅然前行，努力探索，我們就一定能在這個(gè)世界上留下自己的足跡。
讀名人傳心得體會(huì)篇二十三
一本本的讀物，總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等不同種類的書本。當(dāng)然，從中受到的.體會(huì)、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學(xué)習(xí)中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業(yè)中，其中一本書則令我震撼無(wú)比，心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國(guó)的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒(méi)有一般性的追溯他們的創(chuàng)造歷程，而是抓住他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著重刻畫了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
在這里，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，卻遭受了最悲劇的事情，聽力開始一天一天的下降，內(nèi)臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望?？蛇@個(gè)希望也成為了泡沫，希望再次破滅，他心愛的女人嫁給了一個(gè)伯爵。這個(gè)噩耗嚴(yán)重的打擊了貝多芬的心，使他不等不承受心靈的痛苦，這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了，貝多芬再次陷入了孤獨(dú)之中。從此他把全部的精力投入到創(chuàng)作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。
米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn)，他出生在一個(gè)有聲望的家庭中，無(wú)殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無(wú)比的痛苦，他無(wú)妻無(wú)女，不曾感受家庭的溫暖，他的國(guó)家也多災(zāi)多難，外族入侵，人民受苦，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。他人身幾乎沒(méi)有自由，終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的，為了維護(hù)尊嚴(yán)，他也曾與教皇抗?fàn)帲捎诒恍蝿?shì)所逼，一次一次的向權(quán)力屈服。由于無(wú)法擺脫教皇們的權(quán)利轄制，使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點(diǎn)，但他的藝術(shù)是偉大的，在他的作品中，彰顯出他偉大的品性。
托爾斯泰應(yīng)該是較以上兩位人物最幸運(yùn)的人。他出身名門貴族，有幸福的家庭，有很高的文學(xué)天賦，但他追求“生命的真諦”，他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰(zhàn)一切，對(duì)沙皇的批判也毫不留情。他說(shuō)彼得大帝是酒鬼，就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的意義，然而也沒(méi)有追隨者，所以他是思想孤獨(dú)者。作為文學(xué)家的他是偉大的，他的作品展現(xiàn)了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。
正如翻譯家傅雷所總結(jié)：你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)。