最新校長表彰會(huì)發(fā)言(通用18篇)

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    嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實(shí)。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?BR>    ——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
    ——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
    ——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。
    群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的`收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。
    當(dāng)然,我希望今天受到縣級獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
    老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
    努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會(huì)更滿意!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?BR>    教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
    教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
    青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。
    群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。
    當(dāng)然,我希望今天受到縣級獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
    老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
    努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自己"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會(huì)更滿意!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概?,才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
    半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場景讓我感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績,一次次得到家長和社會(huì)的好評:
    1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效:
    “勾勾手指簽個(gè)約,千山之星我來當(dāng)”、“告別陋習(xí),良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營養(yǎng)餐、三“我”活動(dòng)、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
    同時(shí),我們還依托課堂,努力提高每個(gè)孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示,使同學(xué)們從最初的輕聲細(xì)語到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺(tái)緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的`進(jìn)步。
    2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結(jié)碩果
    4月份,占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌,各種實(shí)踐活動(dòng)開始啟動(dòng)。在這里,同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過程,更重要的是體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂,品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅,合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、探究意識(shí)都得到發(fā)展和提高。接下來,我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、買賣節(jié)等,組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),體驗(yàn)生活。
    3.體育大課間盡顯風(fēng)采
    本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則,我們開設(shè)了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們開展了一系列活動(dòng):墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運(yùn)球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識(shí)都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中,我們展示的大課間活動(dòng)成果,獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的高度評價(jià)。
    本學(xué)期,我們還成立了家長委員會(huì),形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護(hù)講座等多種安全教育活動(dòng),進(jìn)行系列生命教育;進(jìn)行“慶六一,頌祖國”大型展示活動(dòng),培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們?nèi)熒@個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇四
    尊敬的教師們:
    美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!
    一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
    “蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
    世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是我們應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
    同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
    我們的新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫,我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
    同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
    最后,祝 愿各位老師生活幸福,工作愉快!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇五
    近年來,我市堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,特別是去年以來,不斷加大教育投入,切實(shí)改善辦學(xué)條件,全面實(shí)施教育提質(zhì)工程,教育工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。一是教育投入不斷加大,積極爭取上級資金1.05億元,全面完成全市42所農(nóng)村中小學(xué)校改薄任務(wù),投資3.1億元的登封外國語高級中學(xué)一期工程已基本完成并投入使用。二是教學(xué)水平明顯提升。20xx年高考實(shí)現(xiàn)新跨越,普通一本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)翻一番,一本上線率居五縣市第二位,二本上線率居五縣市第一位,基本實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量達(dá)到xx市郊縣中上游水平的階段性目標(biāo)。三是教育特色逐漸顯現(xiàn)。專門研究出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》,探索實(shí)施教體事業(yè)融合發(fā)展,成立了登封市職業(yè)成人教研室,進(jìn)一步深化了校企合作和產(chǎn)教融合,創(chuàng)新力人才培養(yǎng)模式。四是教育公平不斷彰顯。全面落實(shí)資助政策,建立了覆蓋學(xué)前教育至研究生的學(xué)生資助政策體系,把全市所有建檔立卡貧困戶家中的學(xué)生全部納入資助范圍,基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的目標(biāo)。
    百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我市正處于發(fā)展的重要?dú)v史關(guān)頭,雖然面臨xx建設(shè)國家中心城市、華夏歷史文明傳承創(chuàng)新示范工程、國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)等諸多政策機(jī)遇,但也存在許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要想加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,就需要靠人才來支撐,靠教育來保障。要想打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì),就需要加快教育改革,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋。因此,要堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)工程,放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,以辦好人民滿意的教育為最終目標(biāo),持續(xù)加大教育投入,努力建設(shè)教育強(qiáng)市,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    教育大計(jì),教師為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。因此,要堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育的基礎(chǔ)工作,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為教育的根本動(dòng)力,在尊重教育發(fā)展規(guī)律,完善工作機(jī)制的同時(shí),要從必須改、能夠改的地方改起,逐步解決影響教育發(fā)展的突出障礙和群眾反映的突出問題,為教育事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
    要堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量提升作為教育的核心要求,廣大教師和教育工作者要緊盯提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心要求,內(nèi)外兼修,奮發(fā)有為,敢于沖破傳統(tǒng)觀念束縛,樹立先進(jìn)教育理念,探索新的教書育人模式,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。要堅(jiān)持把公平正義作為教育的價(jià)值追求,要用規(guī)則和制度保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置,加快改善農(nóng)村辦學(xué)條件,持續(xù)完善教育設(shè)施,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,著力解決好貧困戶、弱勢群體子女就學(xué)問題,決不能有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保障所有適齡兒童都能享受教育機(jī)會(huì)。
    要提高站位,深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略的責(zé)任感和緊迫感;明確任務(wù),突出重點(diǎn),加快推進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,共同推動(dòng)教育工作再上新臺(tái)階。
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇六
    尊敬的李局長、雷主任,尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天是第xx個(gè)教師節(jié),又是一個(gè)喜慶的日子。對我們育才中學(xué)的全體師生而言,在新學(xué)年開校之際,以這樣的方式來慶祝我們自己的節(jié)日,具有特殊的、不同尋常的意義。
    首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們、年級組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    去年的今天,學(xué)校還在緊張的施工之中,我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后,才帶著滿身的風(fēng)塵和疲憊,把餐廳作為臨時(shí)會(huì)場慶祝育才老師的第一次節(jié)日。一杯清茶,一碗面條,180名老師圍在一起,共話學(xué)校的建設(shè)、安全、管理和教學(xué)。那個(gè)下午沒有表彰,沒有獎(jiǎng)勵(lì),沒有起碼的慶祝大會(huì)應(yīng)有的裝點(diǎn)和渲染,當(dāng)然更沒有鮮花、音樂和令人激動(dòng)的紅地毯。那個(gè)場景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!
    今天就不同了,一個(gè)雨過天晴,秋高氣爽,碧空如洗的日子,歡樂洋溢在我們每個(gè)人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄,容光煥發(fā),舉手投足間恰當(dāng)?shù)卣蔑@出作為育才中學(xué)的人們所應(yīng)有的風(fēng)采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開闊的廣場上,圍聚在精致華美的旗臺(tái)旁,面對著壯觀巍峨的教學(xué)大樓,心情像陽光一樣燦爛,信念像山峰一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們精心策劃演繹了這樣一場別開生面的慶祝表彰大會(huì),在分享共同擁有的快樂,見證一起走過的風(fēng)雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時(shí),也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話語,那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
    八、九年級的同學(xué)還記得去年那個(gè)儉樸而又匆忙的開學(xué)儀式么,兩千多個(gè)孩子告別了各自熟悉的校園,穿著各式服裝,背著各色行囊,匆匆來到這個(gè)陌生的地方,在當(dāng)時(shí)還滿是泥沙的廣場上集合,聽幾個(gè)陌生的人在講話,在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的安全網(wǎng)里不能露面,校園里沒有一條成形像樣的路,到處是機(jī)器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個(gè)開學(xué)典禮呀!接下來的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了深夜十一點(diǎn)多鐘!
    而在這之前,為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習(xí)保障工作,我們?nèi)w師生犧牲了大半個(gè)暑假參加義務(wù)勞動(dòng),背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設(shè)備、擦窗戶、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個(gè)月的工作任務(wù)。有的老師拖著重病,咬牙堅(jiān)持勞動(dòng),直到連路都不能走穩(wěn)的嚴(yán)重情況下,才含著淚請假回家!這就是我們身邊最美的鄉(xiāng)村教師,他們不是幾個(gè)個(gè)體,而是整整一個(gè)團(tuán)隊(duì)!讓我真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”
    有道是“天道酬勤”“大愛無疆”,我們度過了充滿艱辛的一年,也收獲了豐盈充實(shí)的喜悅。一路走來,我們激動(dòng)過,煩惱過,痛苦過,失意過,我們經(jīng)受了應(yīng)有的磨礪和考驗(yàn),戰(zhàn)勝了許多的困難和險(xiǎn)阻,也承擔(dān)了不少的非議和指責(zé)!一路走來,我們經(jīng)過磨合,通過交融,互相支持,緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)實(shí)踐著我們的信念,默默實(shí)現(xiàn)著我們的價(jià)值。一路走來,校園在發(fā)生著日新月異的變化,管理和教學(xué)在不斷規(guī)范,各項(xiàng)工作成績在逐步呈現(xiàn),社會(huì)認(rèn)可度在迅速提高。一年來,我們迎接了一批又一批接踵而至的上級領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查,用務(wù)實(shí)的工作展示了我們的業(yè)績;一年來,我們舉辦、參加了一次又一次大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以出色的表現(xiàn)奉獻(xiàn)了我們的精彩;一年來,我們通過了一場又一場考試和測驗(yàn),以優(yōu)異的成績兌現(xiàn)了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個(gè)日日夜夜為之奮斗的成果!
    各位老師,同學(xué)們,作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習(xí)者,學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實(shí)行的兩周大休、錯(cuò)時(shí)放學(xué)的運(yùn)行模式,給我們帶來了許多壓力和困難。老師們不能按時(shí)回家照顧老人和孩子,同學(xué)們也不能按時(shí)回家和父母親人團(tuán)聚,盡情地享受屬于這個(gè)年齡所應(yīng)有的呵護(hù)和溫暖。但是,迫于交通壓力,我們至少在本學(xué)期內(nèi)還必須這樣堅(jiān)守,必須無條件地?fù)?dān)當(dāng)這份社會(huì)責(zé)任。利用雙休日,我們補(bǔ)課、組織參加社團(tuán)活動(dòng),用時(shí)間來彌補(bǔ)我們的薄弱環(huán)節(jié),客觀上也節(jié)省點(diǎn)交通費(fèi)用,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);同時(shí)把父母親解放出來,讓他們更好地務(wù)農(nóng)、打工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)。我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,堅(jiān)韌頑強(qiáng)應(yīng)該是我們共有的優(yōu)良品質(zhì),來到育才工作、上學(xué)是一件幸運(yùn)而又幸福的事情。這所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動(dòng)著社會(huì)各方面的關(guān)愛之心。我們沒有理由拒絕這份厚愛、這份深情,我們更沒有理由無視家長和社會(huì)的重托,白白地耗費(fèi)這珍貴的資源和個(gè)人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想,才能抒寫育才中學(xué)的輝煌篇章!
    尊敬的各位老師,新的征程又要揚(yáng)帆起航。在“一年上規(guī)范”的基礎(chǔ)上,我們要實(shí)現(xiàn)“兩年見成效”的奮斗目標(biāo),面臨地挑戰(zhàn)和考驗(yàn)將更加艱巨。希望全體教師以無私、寬容和無微不至的情懷關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用我們滿腔的熱情和全部的智慧,為孩子們的健康成長、全面發(fā)展而勤奮工作,為育才事業(yè)地騰飛做出我們新的更大的貢獻(xiàn)!
    親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的起點(diǎn)是孕育新的夢想,當(dāng)你們帶著求知成才的理想喜聚育才的時(shí)候,美麗的校園就是你快樂的天堂。告別陋習(xí),追求卓越,衷心祝愿你們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名有理想、有道德、有知識(shí)、講文明的優(yōu)秀學(xué)生!
    最后,讓我們以熱烈的掌聲對李局長、雷主任蒞臨我??赐麕熒硎局孕牡母兄x,同時(shí)也對教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇七
    親愛的老師們:
    大家下午好!
    春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第30個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
    這一年來,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學(xué);二年級數(shù)學(xué)、語文;一年級數(shù)學(xué);三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝!謝謝你們!
    今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
    今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北??!
    在總結(jié)中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢想,今天提出來與大家思考與討論:
    什么是幸福教育?
    倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實(shí)需要。
    何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強(qiáng)調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。
    通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗(yàn)幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
    幸福教育的真諦和精髓
    幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
    教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。
    幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
    在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
    我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動(dòng)。
    再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
    謝謝!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
    老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
    這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。
    這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
    老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
    希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
    讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    謝謝!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、各位同仁:
    大家下午好!
    此時(shí)此刻,置身于20xx年高考備考路上,又喜迎第31個(gè)教師節(jié),心情無比激動(dòng)和感動(dòng)。
    當(dāng)我們的學(xué)生8月29日開學(xué)進(jìn)入三省樓的那一刻起,高三教學(xué)二部的教學(xué)與管理,20xx年的高考備考就已經(jīng)正式開始了,每次快開學(xué)進(jìn)入8月中旬,我都會(huì)有開學(xué)綜合癥,也不知道是肩挑高三重任的興奮與激動(dòng)還是20xx高考帶來的壓力與挑戰(zhàn),竟然有好些天沒有睡好覺,不由地在思這、想那,總覺得好多事情還沒想好和做好。
    面對高考,面對這群懷揣大學(xué)夢想的.年輕的孩子,面對家長的期盼,面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,面對今年立下的高考目標(biāo),我們必須要躊躇滿志,豪情滿懷,莊嚴(yán)地向未來宣誓,我們只能做出唯一的選擇,那就是——超越、奮斗!
    實(shí)現(xiàn)超越,不能只靠豪言壯語,更多的是靠細(xì)致而扎實(shí)的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,理應(yīng)不在話下;科學(xué)備課,合理訓(xùn)練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
    我作為高三教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員,我和我的團(tuán)隊(duì)老師鄭重承諾:在備戰(zhàn)高考的路上我們將盡職盡責(zé),精誠團(tuán)結(jié),言傳身教,以身作則,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),燃燒激情,竭盡全力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為滕州一中20xx年高考再添壯麗一筆,貢獻(xiàn)我們所有的力量。
    我們將引導(dǎo)各教研組團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,研究高考,隨時(shí)把握高考信息,精心研究考綱,廣泛搜集名校資料,引導(dǎo)老師肯于吃苦下題海多刷題找好題,系統(tǒng)整合歸納,精心制作學(xué)案和試卷化作業(yè)。狠抓教材基礎(chǔ)知識(shí)的梳理,讓知識(shí)系統(tǒng)完整實(shí)用;狠抓規(guī)范訓(xùn)練,做到有練必查,有錯(cuò)必改;狠抓規(guī)范書寫和規(guī)范答題;要求任課教師也要建立錯(cuò)題集,狠抓學(xué)生錯(cuò)題重做,確保學(xué)生不在同一個(gè)地方跌倒??傊覀冞€要狠抓好各項(xiàng)事務(wù)的落實(shí),不做懶漢,不留遺憾,努力打贏20xx年高考這一仗。
    我們將引導(dǎo)每一位班主任,規(guī)范管理,嚴(yán)格管理,科學(xué)管理,用堅(jiān)定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心,用死盯硬靠的方法做好對學(xué)生的教育;用高品味的文化氛圍和每周一期的勵(lì)志班會(huì)材料做好對學(xué)生的激勵(lì),多對學(xué)生采取積極暗示,多多進(jìn)行心理疏導(dǎo),扎實(shí)細(xì)致的談心,竭盡全力幫助班級的每一個(gè)學(xué)生成人成才,確保穩(wěn)定的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意與家長勤溝通,讓家長及時(shí)了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,把大家長會(huì)改成若干小家長會(huì),及時(shí)促進(jìn)家長與孩子的情感交流,及時(shí)促進(jìn)班主任、課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)與配合,形成合力。提醒班主任和家長在高三時(shí)時(shí)密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動(dòng)向,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,濃化學(xué)習(xí)氣氛,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)平和,積極向上朝氣蓬勃地向著理想的大學(xué)目標(biāo)奮然前行,實(shí)現(xiàn)夢想。
    關(guān)于成績較好的尖子生群體,我們時(shí)刻告訴他們:志在北大未名湖,夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給特尖生群體一個(gè)較高定位,經(jīng)常召集他們進(jìn)行尖子生交流會(huì),適時(shí)提供材料,及時(shí)做好學(xué)科分包和跟蹤輔導(dǎo),教育他們志存高遠(yuǎn)、刻苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
    關(guān)于那些因懈怠、自卑、不勤奮而成績不如意的學(xué)生,我們也有義務(wù)告訴他們:從現(xiàn)在起,堅(jiān)持做好每一天,認(rèn)真對待每一次考試,增強(qiáng)信心,嚴(yán)格自律,奮起直追,向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,努力永不嫌晚,抓住最后的契機(jī),分秒必爭,聚沙成塔,明年的考場上,也一定會(huì)重現(xiàn)英姿圓理想大學(xué)之夢的!
    高考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。
    我們相信:專心走路,路就不會(huì)太難走,專心做事,事就不會(huì)太難做。我們在東門大廳豎起“無挑戰(zhàn)不青春”的大牌子已示學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的信念,在西門大廳豎起“不做懶漢不留遺憾不忘責(zé)任不落埋怨”的的大牌子,對學(xué)生做出“四不”要求,要求學(xué)生發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的主觀能動(dòng)性和“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,充滿信心,精誠合作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,就一定能取得令人滿意的好成績。
    我們完全有理由相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!
    謝謝大家!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十
    尊敬的各位老師:
    在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
    宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學(xué)校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
    你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)!
    最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!
    謝謝大家!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十一
    各位老師,各位同學(xué):
    大家下午好!
    本學(xué)期在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師辛勤工作下,20_年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天,我們在此隆重召開期中考試表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
    期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個(gè)班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的'學(xué)生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實(shí),這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
    但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
    兩個(gè)月來,全體老師勤奮工作,努力教學(xué),開拓創(chuàng)新,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,任勞任怨,使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,得到家長和社會(huì)的一致好評。學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天,課堂中活躍的身影一天多于一天,晨讀的氛圍一天濃于一天,學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    第四、畢業(yè)年級的同學(xué)們要明確目標(biāo)。
    制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好備考的的一切準(zhǔn)備,我相信只要我們師生共同努力,一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)。
    最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
    祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十二
    xx:
    秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節(jié)來臨,xx區(qū)第三小學(xué)對全體教職工真摯的說一聲:“節(jié)日快樂”。
    “桃李不言,下自成蹊。”優(yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng),不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長時(shí)光,而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅(jiān)守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。
    在歡慶節(jié)日的同時(shí),警鈴也要在心中響起;對此,xx區(qū)第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學(xué)高為師,身正為范”作為教師的職業(yè)準(zhǔn)則,做有尊嚴(yán)的教師,育有夢想的學(xué)生,希望大家共同踐行以下準(zhǔn)則。
    一、奉獻(xiàn)教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。
    二、愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng),立足教育崗位,真正做到愛崗愛生,誨人不倦,勤于育人,樂于奉獻(xiàn)。
    三、依法治教。模范遵守法律法規(guī),自覺遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度,依法推進(jìn)學(xué)校民主管理,依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
    四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng),不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    五、廉潔從教。自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補(bǔ)課,不接受家長禮品禮金,不利用職務(wù)之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的`事情。
    六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人,攜起手來,向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗!
    清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來;最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開心,節(jié)日快樂!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    下午好!孫老師給我三分鐘的時(shí)間,讓我給同學(xué)們提一些希望。因?yàn)闀r(shí)間極為有限。我說出的來肯定是我認(rèn)為對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
    一個(gè)人成功最大的障礙其實(shí)不是成千上萬的競爭對手,而恰恰是我們自己!是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來有三點(diǎn):
    第一、懶散成性,沒有緊張感;第二、消極應(yīng)付,沒有主動(dòng)性;第三、粗心大意,不夠認(rèn)真。
    一個(gè)人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功,要做未來成功人士,要出類拔萃,要出人頭地,你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣,你必須打碎和顛覆那個(gè)一身毛病的舊的自己,重新塑造一個(gè)全新的自己。因?yàn)橹貜?fù)過去的自己,只能得到過去的結(jié)果。如果你厭惡了那個(gè)舊的自己,那個(gè)總愛找借口,總是失敗,被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己!
    請相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別,是態(tài)度和習(xí)慣x時(shí)間,造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少,每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙,每個(gè)人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子,自強(qiáng)不息,不屈撓,不怕困難,不怕吃苦,老天一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的成功,你的人生將從此不同!
    每個(gè)人的改變都從觀念開始,但最終要落實(shí)于行動(dòng)。一個(gè)行動(dòng)抵得上一百個(gè)決心,一千個(gè)想法,一萬個(gè)口號。行動(dòng),也只有行動(dòng),才能改變現(xiàn)實(shí)本身!播下一個(gè)行動(dòng),就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一種性格;播下一種性格,就收獲一種命運(yùn)。不要只是說說,不要只是想想,要付出踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,而是自己主動(dòng)去學(xué),啟動(dòng)自己勤奮上進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。早晨來了主動(dòng)去背書;不會(huì)的題去問同學(xué),追到辦公室問老師,總要弄個(gè)水落石出;上課的時(shí)候積極思考,勇敢地舉手回答問題;哪怕是等車時(shí)還在背課文;哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞;每天茶余飯后的時(shí)間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達(dá)到一種癡迷忘我的狀態(tài),你想不成功都難!
    我真誠地希望我們開了這個(gè)會(huì),有更多的同學(xué)能真正改變自己,而不是當(dāng)時(shí)有所觸動(dòng),過后依然我行我素。跟我喊出來:脫胎換骨,改變自己!珍惜時(shí)間,馬上行動(dòng)!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十四
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半。很多老師和同學(xué),還在回味著期中考試,大家或高興,或自豪,或遺憾,別是一番滋味在心頭。今天,初冬雪霽,陽光正好,玉蘭嬌艷,翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場,召開期中考試表彰大會(huì),就是對考試的總結(jié),對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲,表達(dá)對獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享他們的成功。
    今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。
    同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能放松,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績更上一層樓。
    我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。
    舉行期中考試表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校自管委的嚴(yán)格管理下,形成紀(jì)律嚴(yán)明,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
    我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
    我還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
    我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!
    謝謝大家!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十五
    月考表彰會(huì)校長發(fā)言稿
    同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
    用熱烈的掌聲為本次月考中取得優(yōu)異成績的教師和學(xué)生表示祝賀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。學(xué)習(xí)總成績在年級中也是名列前茅,是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
    成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而第一次月考的成績也暴露了一些不足,比如班與班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,第一次月考除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。
    下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
    2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
    3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    《月考表彰會(huì)校長發(fā)言稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我有幸站在這里,代表我們整個(gè)班級來作這個(gè)發(fā)言,我感動(dòng)無比的榮幸!如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒有全班同學(xué)的競爭和幫助。那么,我不可能取得好的成績。
    時(shí)光飛逝,大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽,秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn)?,正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路,并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。
    如今,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,更要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。在初三這個(gè)階段,學(xué)習(xí)是我們唯一的天職,我們沒有任何理由再放任自己,沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因?yàn)?,我們已?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個(gè)路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此,我們必須對自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長逼著才學(xué)習(xí)了!
    我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實(shí),在我們的求學(xué)生涯里,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時(shí),即便我們在學(xué)習(xí)中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時(shí)間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會(huì)在"山重水復(fù)疑無路"上驟然出現(xiàn)。
    因此,請同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,我們只有踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué),不隨風(fēng)逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
    對于學(xué)習(xí),我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在這里說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    最后,我還想說的就是,同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),一定要重視體育鍛煉,通過各項(xiàng)體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì),健康的體魄是我們的萬源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦!
    同學(xué)們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關(guān),共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    在新學(xué)年開始之際,我們黑石完小全體師生歡聚在一起,隆重召開20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向受到表彰的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。希望受表彰的老師和學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻(xiàn),取得更大的成績。20xx年以來,我們以“建設(shè)教育強(qiáng)校、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),高起點(diǎn)規(guī)劃,多渠道投入,精細(xì)化管理,教育發(fā)展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實(shí)施精細(xì)化管理和強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)了較大的突破,而且取得了驕人的成績。
    過去的一年可以說是我們黑石完小豐收的一年:經(jīng)過全體教師的共同努力,我們的教學(xué)質(zhì)量相比較往年有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,總體教學(xué)成績在全鎮(zhèn)八處完小排名第三,被評為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,受到教辦教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們的陽光體育活動(dòng)在鎮(zhèn)教辦組織的評比中,取得全鎮(zhèn)第一名的好成績。我們的體育成績也是進(jìn)步迅速,在鎮(zhèn)教辦組織的長跑比賽中我校取得第四名的好成績。在教辦召開的教學(xué)工作會(huì)議上,我校友8名老師受到表彰。我深知,這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。
    成績只屬于過去,新的學(xué)期已經(jīng)開始,在這里就今后的工作給大家提幾點(diǎn)意見:
    教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個(gè)學(xué)期,我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)取重大突破。本學(xué)期,我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),以縣“教學(xué)三環(huán)節(jié)”為抓手,想盡千方百計(jì),爭取讓我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。
    作為人民教師,肩負(fù)培養(yǎng)下一代的神圣使命,責(zé)任重大。教師的工作優(yōu)劣,功效大小、關(guān)系祖國的迅速強(qiáng)盛、繁榮,意義深遠(yuǎn)、雖則每個(gè)人的工作也有取得報(bào)酬而能養(yǎng)家糊口過日子的需要,但如只為工資而已,則就不足貴為人師了。有一位先哲說過:有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者,那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著,活著才能學(xué)習(xí)、工作,活著是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國的有用人才,這才是有所作為,才是高尚的人。
    達(dá)爾文說:“物競天擇”,在當(dāng)及競爭激烈的世界中,不努力者,必將被淘汰。我們要做競爭中的優(yōu)秀者,做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花陣陣香。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做教育專家。因此,我們必須不斷努力,不斷提高自己的師德修養(yǎng)!
    掌握淵博的知識(shí)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過;“在你的`學(xué)科知識(shí)大海里,你所教給學(xué)生教科書里的那點(diǎn)知識(shí),應(yīng)該只是滄海一粟“,因?yàn)榻處煹闹R(shí)淵博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能運(yùn)用自如,生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué),淵博的知識(shí)來自終身不斷地學(xué)習(xí)。不斷開拓和更新自己的知識(shí)。尤其是處在知識(shí)激增的現(xiàn)代社會(huì),教育更需著眼明天,更需要知識(shí)的儲(chǔ)備和對未來的預(yù)見,因此,不斷學(xué)習(xí)與充實(shí),與經(jīng)典為友應(yīng)該是每個(gè)教師的座右銘。
    學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的,這是立足于學(xué)生的身心實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)之舉。要把握訓(xùn)練的最佳時(shí)機(jī):如班主任在新生入學(xué)前,集中對新生進(jìn)行學(xué)校規(guī)范教育,講解常規(guī)要求。如參加升國旗活動(dòng)時(shí),如何站立,如何行注目禮;在校內(nèi)見到老師如何行禮問好等,都需要老師耐心輔導(dǎo),使學(xué)生進(jìn)校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,為今后的進(jìn)步提高打下良好基礎(chǔ)。
    在與各位老師和同學(xué)共處的這一學(xué)期中,我明白了,有一種眼神叫關(guān)心,有一種牽掛叫理解,有一種奮進(jìn)叫團(tuán)結(jié),有一種精神叫敬業(yè),有一種信念叫必勝。
    同志們,回顧過去,優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn),追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們黑石完小的明天將會(huì)更加美好!
    校長表彰會(huì)發(fā)言篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會(huì)上發(fā)言,這不僅是對個(gè)人工作的鼓勵(lì),更是對縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的充分肯定。今年以來,我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點(diǎn),積極向縣教育局報(bào)送高質(zhì)量的信息,并取得了一些成績?,F(xiàn)在,我將從事信息工作的幾點(diǎn)收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視。
    在信息工作中,配置了微機(jī),電話,為信息工作的快速傳遞提供了保障,推動(dòng)了全校信息工作的發(fā)展。同時(shí)我將每次編寫、報(bào)送和采用的信息實(shí)行分類保存,及時(shí)對信息進(jìn)行歸納整理,分析綜合,向信息的深度挖掘,提高信息的報(bào)送質(zhì)量。
    二、勤學(xué)苦練。
    積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法,先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并寫出學(xué)習(xí)體會(huì),不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅(jiān)持每天研究、撰寫稿件,不斷提高信息的采寫水平,被采用的稿件也逐漸增多。
    三、找準(zhǔn)思路。
    克服”坐等信息”和“二傳手”的做法,時(shí)刻注意決策活動(dòng)的動(dòng)向,自覺主動(dòng)地把握教育信息工作實(shí)際,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,深入到教學(xué)一線落實(shí)情況,提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過程中,努力擴(kuò)大視野,從學(xué)校工作大局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要,觀察思考問題,努力提高上報(bào)信息的采用率。20xx年,共上報(bào)教育信息65篇,被采用56篇。
    四、探索規(guī)律。
    針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點(diǎn),圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息,結(jié)合我校校情。尤其是注意及時(shí)報(bào)送貫徹上級的具體部署和做法,跟蹤反饋決策落實(shí)中存在的問題和建議,充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。
    我校的信息工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ),開展教育信息工作,努力推動(dòng)信息工作再上新臺(tái)階。
    以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!