優(yōu)質(zhì)高校教師節(jié)發(fā)言大全(15篇)

字號(hào):

    提高自己的理解和分析問題的能力??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。在閱讀這些范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
    高校教師節(jié)發(fā)言篇一
    教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。教師節(jié)將至,愿天下所有的老師,快樂每一天,平安每一時(shí),健康每一分,幸福每一秒。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)發(fā)言稿高校輔導(dǎo)員”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第 個(gè)教師節(jié),迎來了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
    教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
    在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),還教給了我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友!
    在學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,敬愛的老師,您,總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力。
    一年來,我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進(jìn),在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳!一年來,因?yàn)橛心c我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)高為師,身正為范!
    在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,
    當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);
    當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。
    多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。
    多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。
    不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
    我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識(shí),技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。
    各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠(chéng)摯的問候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
    幾年來,我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。
    實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力??梢哉f,沒有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。
    在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無悔的青春。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?,F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。
    我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
    大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
    自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了__年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。
    我們__小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo),以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。
    主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊S著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
    辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。
    教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
    老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),__小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!
    任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。
    當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個(gè)充滿幸福感的校園,中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
    面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
    早上好!
    在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅的心情迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)向大家道一聲———節(jié)日快樂!在這喜慶的時(shí)刻,能作為教師代表表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì),體現(xiàn)了龍泉街道黨工委、辦事處對(duì)教師的無比關(guān)懷,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意!
    回顧十四年的教學(xué)生涯,我有過年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的雙眸給了我們力量、是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)、是同事們的微笑給了我們信心、是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
    一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的'努力。正是教師這努力的原動(dòng)力,才凸顯了教師職業(yè)的神圣和偉大。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須無私奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。在社會(huì)日益復(fù)雜的今天,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份真誠(chéng)。
    瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,不斷發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
    這幾年,盡管我們街道辦事處的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,但大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
    今天我們被評(píng)為優(yōu)秀教師,這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定,帶給我們的將是更多的、更高層次的挑戰(zhàn)。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地做好我們的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)佘S上一個(gè)新的平臺(tái)。
    最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭和睦,合家幸福,身體健康,萬事如意!祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家中午好!
    在這瓜果飄香的季節(jié)里,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,同時(shí)也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長(zhǎng)和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。
    一年的'寒來暑往,一年的辛勤勞動(dòng),使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅。因此,在我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時(shí),我也代表全體教師,向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意!
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場(chǎng),由請(qǐng)馬主席代表班子成員致賀詞。
    感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造十中美好的未來。讓我們?cè)僖淮螌⒄坡曀徒o她們。
    金校長(zhǎng)和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,他們光榮退休,我們無比依戀,我們無限感恩,我們有千個(gè)心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝?;饕欢漉r艷大紅花獻(xiàn)給他們,下面請(qǐng)教師代表為金校長(zhǎng)、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。
    金校長(zhǎng)和吳老師,您們辛苦了!十中的全體教師不會(huì)忘記您們的,我們熱切地期盼著您們?;丶铱纯?。在這里讓我們祝福金校長(zhǎng)和吳老師幸福安康,樂享晚年!同時(shí)也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇四
    尊敬的各位老師:
    大家下午好!
    金菊逸彩,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿!
    學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),到今天的壯大發(fā)展,離不開每一位老師的艱辛付出。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
    “桃李不言,下自成蹊”。愛心人默默踐行著校訓(xùn),教育的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,正是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。老師們!站在新的起點(diǎn),我們極目遠(yuǎn)眺,豪情滿懷;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心百倍。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育教研,為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
    大家好!
    非常高興能與大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。
    xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),三年前我考進(jìn)山大,成為xx大學(xué)也是xx省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間,我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè),并得以來xx校區(qū)任教。大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會(huì)服務(wù),我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開拓進(jìn)取。在這里,也懇請(qǐng)老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛,幫助我們迅速成長(zhǎng)。我們應(yīng)該高度重視教書育人的工作,把教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體,將科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
    教師是一個(gè)神圣的職業(yè),這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個(gè)人生,我們熱愛她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會(huì)踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的`好老師,以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛。xx校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書治學(xué)的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
    感恩xx大學(xué),感恩xx大學(xué)xx校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫xx大學(xué)新的篇章!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。
    首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w2020級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
    送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!
    然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉诔休d我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
    我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):
    盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
    尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
    努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
    嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕?,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表2020級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!
    謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    您是雨水,澆灌著株株幼苗;
    您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
    親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
    今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
    最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇八
    尊敬的各位評(píng)委,老師們:
    我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛黨和國(guó)家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠(chéng)和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國(guó)家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥?BR>    “教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)??!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
    師德師風(fēng),簡(jiǎn)單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。
    沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    高校教師節(jié)發(fā)言篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。
    古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。
    《中國(guó)校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,20xx年,20xx年后再送給我?!巴瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
    同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
    最后,請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十一
    慶祝28個(gè)教師節(jié)學(xué)生發(fā)言材料
    教師節(jié)感言
    理科三班學(xué)生呂玉閣
    9月8日
    他們是一群不知疲倦的耕耘者,心懷教育信仰;他們是一群大愛的傳播著,虔誠(chéng)無私;他們更是一群孩子理想的守護(hù)者,盡心盡責(zé)。他們是未來學(xué)校理科三班的全體老師。
    滿頭白發(fā),面帶微笑,一位溫和的老人,這是化學(xué)老師--梁老師給我的深刻印象。幽默的語(yǔ)言,慈詳?shù)脑捳Z(yǔ),誠(chéng)摯的教導(dǎo),忘不了他,帶病上課的執(zhí)著,那是對(duì)我們愛的延續(xù);忘不了他,學(xué)校、家庭每天兩點(diǎn)一線的奔波,那是對(duì)教育的奉獻(xiàn)。他用熱愛詮釋著教育的意義,他用三尺講臺(tái)的堅(jiān)持抒寫著學(xué)子夢(mèng)想的傳奇,他用一方黑板的痕跡記錄著愛的博大。當(dāng)別人都走的時(shí)候,他留下來;當(dāng)別人都休息的時(shí)候,他還在耕作。
    略帶外地的'口音,把數(shù)學(xué)知識(shí)講得活靈活現(xiàn)的數(shù)學(xué)老師--朱老師,他用一種寬厚的眼光注視學(xué)生,他用一種決不放棄的話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生,他用一種活躍的思維啟發(fā)學(xué)生。他讓數(shù)學(xué)激情灑滿教室,他讓一種奮發(fā)的干勁浸潤(rùn)空氣,他帶著我們激情的奔跑。
    歲月的流逝使得物理老師--楊老師臉龐略顯蒼老,那是歲月的見證,那是足跡的留念,更是她在教育舞臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)幾十年的真實(shí)寫照?!斑€有幾個(gè)人沒懂?”這是她課堂上對(duì)全體同學(xué)真摯的話語(yǔ)?!岸税桑俊边@是她在同學(xué)們對(duì)一個(gè)問題徹底弄懂之后的寬慰。始終面帶微笑,她用自己特有的名片耕作于學(xué)生們的心田。
    瘦小的身軀卻有一顆博大的心,略帶蒼老的面容卻蘊(yùn)含激揚(yáng)的青春。這是英語(yǔ)老師--韓老師的真實(shí)寫照。她對(duì)待學(xué)生,一切從基礎(chǔ)起步,一切從關(guān)愛開始。她用一種信仰揮灑著每一滴汗水,她用一種摯愛溫暖著每一位學(xué)子的心靈。
    文采飛揚(yáng),短短四個(gè)字已是語(yǔ)文老師--萬老師深刻的代名詞。脫口而出的詩(shī)詞歌賦,流傳千古的古代經(jīng)典,無不吸引同學(xué)們求知的眼光。他用睿智的話語(yǔ)激發(fā)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,他用幽默的話語(yǔ)營(yíng)造著活躍的氛圍,他更會(huì)用一句句飽含哲理的話語(yǔ)啟迪著同學(xué)們純真的思想。博大的胸懷--他可以讓語(yǔ)文時(shí)間用于其他科的學(xué)習(xí);真誠(chéng)的態(tài)度--他可以讓同學(xué)當(dāng)作可以相互交流的朋友。
    高大的型態(tài),幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。這是我們的老班--生物老師史老師的名片。他對(duì)每一位同學(xué)的詳細(xì)信息了如指掌,他將每一節(jié)課的時(shí)間使用得充分得當(dāng),他把班級(jí)的成長(zhǎng)當(dāng)作自己的一種使命,他把學(xué)生的進(jìn)步視為一定要完成的任務(wù)。他投入教育,一絲不茍;他關(guān)注學(xué)生,誠(chéng)懇誠(chéng)心。他心懷激情,帶領(lǐng)我們不斷地茁壯成長(zhǎng)。
    雖然不是骨肉,但卻都是他的孩子。這是校長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)心中堅(jiān)守的信念。已過六旬的校長(zhǎng),用一種永不熄火的激情之光照亮整個(gè)校園,用一種不能被替代的熱愛奉獻(xiàn)于教育。他的善良,他的親切,他的執(zhí)著,他寬闊的胸懷,無不浸潤(rùn)著教育的光茫。沒有高高在上的姿態(tài),沒有不可愈越的鴻溝,這就是校長(zhǎng),一位帶領(lǐng)學(xué)校不斷創(chuàng)造奇跡的教育專家。
    在這里,每一立方米的空氣之中都飽含關(guān)愛;在這里,每一步的足跡之中都能聽出夢(mèng)想的吶喊;在這里,早晨每一句的讀書聲中都沉淀著激情;在這里,教育用一種別樣的方式澆灌著學(xué)子們健康成長(zhǎng)。
    在教師節(jié)之際,我想代表同學(xué)們向老師承諾,我們定會(huì)用最飽滿的熱情、最昂仰的斗志,最堅(jiān)韌的毅力投入到我們的學(xué)習(xí)之中,您們勞苦認(rèn)真的工作狀態(tài)將成為我們前進(jìn)道路上莫大的動(dòng)力。
    最后真心祝愿每一位老師節(jié)日快樂,快樂健康度過每一天。
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十二
    大家好:
    “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
    人們常說,兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)別人在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
    有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語(yǔ),學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?BR>    作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
    謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝我們教師自己的節(jié)日,我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹(jǐn)代表__黨總支、校長(zhǎng)室向長(zhǎng)期以來一直關(guān)心支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
    過去的一學(xué)年,我們雖然取得了一定的成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)的希望和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有差距。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將著力從以下幾方面扎實(shí)開展工作,與時(shí)俱進(jìn),謀求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)突破,努力創(chuàng)辦領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的學(xué)校。
    一、借助改革東風(fēng),提升管理水平
    今年暑期,我們?cè)谥鞴芫值闹苯又笇?dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校工作一切以教學(xué)為中心的'原則,順利實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革,精簡(jiǎn)了管理機(jī)構(gòu),提高了機(jī)構(gòu)效能,激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校管理的熱情。隨后,我們又在教師中進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘,公平、公開、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓所有教師都切身感受到了一種責(zé)任感和危機(jī)感。新學(xué)年,我們將以各項(xiàng)改革的推進(jìn)為契機(jī),“干部做給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)帶著群眾干”,努力實(shí)現(xiàn)減員增效,加快發(fā)展,乘風(fēng)破浪,突出重圍,對(duì)照創(chuàng)建省三星級(jí)學(xué)校的既定目標(biāo),全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和對(duì)外形象。
    二、落實(shí)全員育人,強(qiáng)化德育工作
    堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,實(shí)施互助教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)強(qiáng)化以文明禮儀教育為主的養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
    突出教學(xué)工作這一重中之重的環(huán)節(jié),貫徹落實(shí)“專業(yè)、高效、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究新課程背景下的教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,充分發(fā)揮學(xué)校教務(wù)處教學(xué)教研的功能,加大校本課程的研發(fā)力度,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生潛能,提高課堂效益。
    四、落實(shí)過程管理,促進(jìn)和諧發(fā)展
    建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,以人為本,依法治校,重抓落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,定期開展對(duì)初、高中教學(xué)的視導(dǎo)工作。查備課、查聽課、查作業(yè)、查學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成,查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,查各職能部門工作的執(zhí)行情況。凡事在“務(wù)實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。
    總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的辦學(xué)方向,時(shí)刻保持“如履薄冰,如臨深淵”的危機(jī)感,引好路、帶好頭、放好樣、團(tuán)結(jié)一心,群策群力。在此,我代表開發(fā)區(qū)中學(xué)近200名教職員工莊嚴(yán)承諾:20__年中考繼續(xù)實(shí)現(xiàn)平均分、合格率的新飛躍,高考達(dá)本科線人數(shù)突破100人,我們一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)來回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民對(duì)我校的殷切期望!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!
    謝謝大家!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我們是來遠(yuǎn)東二中高20xx級(jí)的畢淑菡、趙一陽(yáng),在教師的專屬節(jié)日里,我謹(jǐn)代表遠(yuǎn)東二中全體學(xué)子,向所有的老師道一句:親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)是一個(gè)特別的日子,讓我們從感恩開始,有人說,讀懂父母就知道什么是親情,讀懂老師就知道什么是無私。當(dāng)我們走進(jìn)遠(yuǎn)東二中的這一刻,就注定與我們親愛的老師相遇相知。在遠(yuǎn)二,從早讀,到每一節(jié)課,每一次活動(dòng),陪伴著我們的是老師諄諄教誨,無論是課堂上的答疑還是活動(dòng)中的指點(diǎn),每每都讓我聯(lián)想起《師說》中寫到的:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”;在遠(yuǎn)二,每一次與老師的接觸,都使我們從懵懵懂懂到游刃有余,從青澀到成熟;在遠(yuǎn)二,銘記師恩,心懷夢(mèng)想,感謝賦予我們深切關(guān)懷的各位老師,正是你們的無私付出,才讓我們破繭成蝶;在遠(yuǎn)二,三尺講臺(tái)的激情飛揚(yáng),平凡日子的春風(fēng)化雨,指引迷茫的情真意切,都讓每位學(xué)子為之動(dòng)容。
    金秋送爽,桃李芬芳,教育意味著一棵樹撼動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。播種下的做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的種子,正一點(diǎn)一滴在我們老師言傳身教的榜樣中、辛勤耕耘的身影中、默默無聞的奉獻(xiàn)中開花結(jié)果。這一切讓我們更加懂得,潤(rùn)物細(xì)無聲、崇德品自善一般,心靈喚醒心靈的偉大含義。
    在第32個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表被您點(diǎn)亮人生道路的遠(yuǎn)二學(xué)子們,衷心地感激您給予的一切。我們定當(dāng)不負(fù)眾望,以篤志、勤奮、明禮、成才的校訓(xùn)為座右銘,為成為更好的自己而不懈努力!
    最后,再次向我們親愛的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!
    高校教師節(jié)發(fā)言篇十五
    各位老師、同志們:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝全國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
    近年來,全x各級(jí)黨政堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī),鞏固提高“普九”成果,積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    二是學(xué)校管理得到加強(qiáng),師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)校”為契機(jī),不斷探索科學(xué)有效的管理方法,各項(xiàng)管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。今年x月,我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作,成立了x所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,穩(wěn)步推行規(guī)范化管理,全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,使一批優(yōu)秀人才脫穎而出,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到_%和_%,先后有_名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
    三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定,加大了教育教學(xué)改革的力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中,個(gè)人成績(jī)總分首次突破_x分,中考_x分以上達(dá)到x_人,創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x_,有x_超過重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線??h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
    以上成績(jī)的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    同志們,新世紀(jì)的頭__年,是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)十六大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施,提出了到__年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比__x年翻三番,年均增長(zhǎng)_%的奮斗目標(biāo),描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感,牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù),立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作,不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
    下面,我就今后的教育工作講三點(diǎn)意見:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好新時(shí)期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
    十六大從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時(shí)期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對(duì)新時(shí)期教育工作具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實(shí)際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新境界。
    首先,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。
    應(yīng)當(dāng)講,布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,取得了可喜成績(jī)。對(duì)于成績(jī),我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績(jī)?cè)酱?,贊揚(yáng)聲越多,我們?cè)绞且3智逍训念^腦。還應(yīng)當(dāng)看到,我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強(qiáng)縣”、“人才強(qiáng)縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來,站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識(shí)和自覺行動(dòng)。
    其次,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是不斷滿足各族干部群眾日益增長(zhǎng)的教育需求的重要基矗
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和“兩基”任務(wù)的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的需求日益增長(zhǎng)。從我縣目前的情況來看,一個(gè)是職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)滯后,一個(gè)是國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域?qū)嶋H,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極發(fā)展職業(yè)教育,尤其是以旅游服務(wù)業(yè)為主的各類職業(yè)培訓(xùn),不斷提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì),并以此帶動(dòng)教育發(fā)展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機(jī)會(huì)。
    第三,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的必要條件。
    實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個(gè)文明社會(huì)和理性社會(huì)的重要標(biāo)志。人的全面發(fā)展,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷追求新知、不斷超越自我的過程,教育始終扮演著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用?,F(xiàn)在看來,傳統(tǒng)意義上的學(xué)校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強(qiáng)學(xué)校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾不斷增長(zhǎng)的多樣化教育需求;另一方面要加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn),整合現(xiàn)有教育資源,進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴(kuò)大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段,建立開放的終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),使學(xué)校成為終身學(xué)習(xí)服務(wù)的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學(xué)習(xí)型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機(jī)遇。
    總之,各級(jí)黨委、政府和教育部門一定要從貫徹十六大精神、實(shí)踐“_代表”重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。
    二、突出重點(diǎn),明確任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展。
    全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理干部隊(duì)伍,特別是要抓好學(xué)校兩支隊(duì)伍建設(shè),即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。這一點(diǎn),我平時(shí)也是一再地強(qiáng)調(diào)。
    首先,抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    校長(zhǎng)在推進(jìn)素質(zhì)教育中具有特殊作用。一個(gè)好的校長(zhǎng)加一批好的教師等于一所好的學(xué)校。學(xué)生看教師,教師看校長(zhǎng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以特別要重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是書記、校長(zhǎng),應(yīng)該既是教育事業(yè)的行家里手,又是名副其實(shí)的政治家,只有堅(jiān)持政治家辦教育、政治家管理學(xué)校,各級(jí)各類學(xué)校才能保持堅(jiān)定不移的政治方向,才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、做到政治上堅(jiān)定,第一位的就是堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),確保社會(huì)政治穩(wěn)定,要把在這個(gè)問題上的立嘗態(tài)度和實(shí)際表現(xiàn),作為選拔和考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的首要標(biāo)準(zhǔn),選好配強(qiáng)學(xué)校的書記、校長(zhǎng)。組織部門和教育行政管理部門要密切配合,把那些政治素質(zhì)、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要繼續(xù)推進(jìn)校長(zhǎng)公開競(jìng)聘上崗,不斷完善黨委(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,重點(diǎn)實(shí)行校長(zhǎng)動(dòng)態(tài)管理,推行校長(zhǎng)崗位津貼制,逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校長(zhǎng)與行政級(jí)別脫鉤,形成公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。